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茶文化融入大学生思想政治教育沟通

茶文化融入大学生思想政治教育沟通

摘要:当前在我国社会经济文化发展的越来越快,大学生在其大环境下生活成长,就需要在思想上具备先进的发展理念及价值观念。把茶文化渗入到大学生的思想政治教育的教学内容、方法等方面,必然会取得意想不到的收获。本篇文章通过分析互联网时代大学生的思想政治教育工作发生的翻天覆地的变化,并在传统茶文化的基础上,对大学生的思想政治教育进行改革,通过茶文化中包含的丰富多样的文化内涵来进行大学生思想政治教育沟通研究。

关键词:茶文化;思想政治教育

传统文化在我国发展了近五千年,其具有丰富多样的文化内涵,更是兼备道德教育功能、美德教育功能等,而茶文化作为传统文化中最具文化内涵的代表之一,渗入茶文化的大学生的思想政治教育沟通,使其在教育内容上涵盖的范围更广、教学形式也不再只是课堂教学而变得丰富多彩,为旧的大学生思想政治教育沟通增添符合时展的生机活力,改变那些存在扭曲的错误观念,培养学生健全人格。

1当前信息时代下各大高校对大学生进行思想政治教育工作的发展变化

1.1大学生思想政治教育教学形式的变化

当前,我国也卷入了文化全球化的浪潮中,各个思想文化在互联网的作用下冲击着我国的传统文化,大学生极为容易受到各种信息的干扰,影响大学生的思维方式,出现大学生的思想政治教育困难的问题,为了解决这个问题,鼓励支持大学生拒绝不良文化的影响,各个高校采用各种各样的方式对大学生的思想政治教育沟通进行改革创新。在教育改革之前,大学生的思想政治教育按照规定循规蹈矩的进行思想政治教育沟通,很多高校的教师对其教学内容和方法在创新方面心有余而力不足,使整个思想政治教学内容单一,教学形式死板无趣,在效果上也收益甚微。但是,随着时代的发展进步,大学生也通过互联网、智能手机等新的科学技术,足不出户的就能关注国家时事、思想文化等信息,大学生身心健康深受这些信息数据的影响。但是,其中的一些不好的思想文化也影响着大学生的进步,这就要求大学生在这个丰富多彩的信息时代要有辨别能力,摒弃不良信息的干扰,吸收那些好的思想文化。所以说,在充满诱惑的信息时代根据实际情况适应时展对大学生的思想政治内容和方法进行变革显得多么重要。在当前的教育改革中,更为重视综合素质的提高,大学生能够接受思想政治教育的内容,在老师的谆谆教导下能做好自己力所能及的事,并能够在社会主义核心价值观的引领下形成正确的思想观念。当代的大学生在在创新能力上仍有所欠缺,只会遵从家长、老师的话进行生活学习,现在时展的要求需要多方面人才,更要勇于突破传统进行创新。因此,创新有本校特色的思想政治教育沟通教学内容及形式,从多个方面引导大学生价值观的养成和创新能力的培养。

1.2大学生思想政治教育教学内容、形式从单一逐步过渡到整体

在我国传统的对大学生进行思想政治教育上一方面是用集体教学的方式使学生的人格品行得到修正,能够正确认识自己本身存在的问题和不足,并采取措施改变,另一方面则是通过思想政治教育使大学生的对我国特色社会主义有一个更深的了解,在中国特色社会主义理论的指导下改变思想观念能够在团体中吸取别人的意见,与他人友好合作相处,积极维护国家、社会、集体的荣誉,不容他人损害,在思想教育中激发对国家的热爱和自豪感。但是,在进行思想政治教育中,教学形式方面局限于简单的集体教学,在教育改革的大背景下无法发挥其作用,要想提高思想政治教育的效率,可以对教学内容、方法进行创新,把茶文化中的思想精髓融入大学生的思想政治教育中。

2茶文化与大学生的思想政治教育沟通中的作用

2.1茶文化与大学生的思想政治教育相结合,能促进学生形成正确的价值观,并在此基础上促进其身心的健康发展为大学生开设思想政治教育沟通最重要的就是将优秀的德育、美育等思想通过课堂对学生产生影响,而我国传统文化中的茶文化所蕴涵的精华与大学生的思想政治教育沟通渗透融合,给学生呈现更丰富的教学内容和形式,加深了学生对传统文化的了解认知,也在潜移默化中促进学生的社会主义核心价值观建立。

2.2大学生在茶文化与思想政治教育教学过程中把西方国家的文化与我国的传统文化进行辨别和思考随着文化全球化的影响,许多大学生认为西方的文化与中国死板的传统文化相比更有优越性,这种片面的思想使很多大学生对我国的传统文化持抵触情绪,这就需要借助思想政治教育的外部力量,将我国积累沉淀了千年的传统文化展现在学生面前,而茶文化身上所具有的文化内涵正好可以使让大学生对我国的传统文化的优异之处进一步深入感悟,通过茶文化与大学生的思想政治教育沟通渗透,帮助学生理性看待我国传统文化与西方文化的差异,对传统文化和西方文化有所选择地进行学习,对不良文化进行摒弃。

2.3通过学习茶文化与思想政治教育融合,可以辅助大学生对我国的传统文化重新建立认识,并吸收其中的精髓。当前我国的传统文化在文化全球化的大背景下受到外来文化的影响,根据我国学者对大学生对于传统文化的了解认知的调查研究表明,大学生对于我国的传统文化缺乏深入透彻的认知,传统文化是我国的精神力量,而大学生肩负我国民族复兴大任,倘若大学生对优秀的传统文化缺乏认知,那么民族复兴之路上必然会遇到重重阻碍。把茶文化的茶道、德育等精髓渗入到思想政治教育沟通里,那思政教育沟通的教学内容就不再单调,课堂教学内容有趣,大学生也乐于接受思政教育的内容,进而逐步提高大学生思政教育的成绩和效果。除此之外,在大学生思政教育中渗入茶文化在弘扬传统文化方面也有一定的意义,加深了学子对茶文化有更深的感触和领悟。

3茶文化融入大学生思想政治教育沟通的途径

3.1在大学生思想政治教育沟通的教学内容中渗入茶文化在大学生思想政治教育沟通的教学内容中渗入茶文化的文化内涵,是对教学内容的丰富。借助信息技术和互联网,借助视频、音乐等能够吸引学生的教学方法把茶文化渗入到大学生思政教育沟通中,运用思想政治教育的理论与学生进行茶文化内涵、内容的探讨,在不知不觉中把茶文化的道德教育、艺术教育等内容传授给学生,学生对茶文化也有一个初步的认知,喜爱茶文化并乐于思考研究,在弘扬传统文化的同时,把社会主义核心价值观灌输到大学生的思想观念中,促进大学生身心健康发展的同时培养其健全的人格。在大学生的思想政治教育的教学过程中融入茶文化,激发了学生对传统文化的自尊心和自豪感,推动我国民族复兴向前更进一步。

3.2通过开设品茶、茶艺的选修课不断增加大学生的思想政治教育沟通大学生的思想政治教育课堂教学倘若可以激发起学生的好奇心和求知欲,那大学生正确价值观的树立、健全人格的培养就不在话下。但是,如何才能更好地吸引学生呢?可以通过形式多样的内容有趣开设品茶、茶艺等选修课,授课老师将茶文化的思想对学生进行渗透,大学生通过参加课后的有关茶文化表演、辩论等亲身实践对茶文化的文化内涵有更多的了解,更愿意去接触茶文化渗透于大学生的思想政治教育沟通中的内容。

3.3与大学生的具体情况相结合,对思想政治教育观念进行创新如果没有及时给大学生的思想政治教育更新思想观念、没有改革教学形式,往往会造成教学内容脱离实际,起不到思想政治教育的作用。教师在进行思想政治教育沟通之前要进行调查研究,了解当前大学生的思想道德,并针对大学生思想的缺陷,合理地把茶文化渗透到思想政治教育沟通中去。

4结束语

本篇文章通过对茶文化融入到大学生思想政治教育沟通中的作用及途径的研究剖析,茶文化融入大学生的思政教育不仅使其教学内容变得更加宽泛、教学活动增多,还提高了思想政治教育沟通的效率,相信通过融入茶文化的思想政治教育,未来大学生能够成为全面发展的优秀社会主义接班人。

参考文献

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[2]刘凡凡,周雨风,伍林生.茶文化视角下高校学生思想政治教育路径探索[J].福建茶叶,2017,39(02):384-385.

[3]侯萍.茶文化在大学生思想教育中的价值研究[J].福建茶叶,2017,39(02):240-241.

作者:高佳敏 单位:西北政法大学