军营文化建设路径研究

充分利用地域传承文化中的积极因素，增强预备役部队文化的感染力。如组建在湖北省孝感市的某预备役团，充分利用孝感市独具特色的孝义文化，充分发挥“孝子故里”的地域文化优势，广泛开展“传承孝文化、践行八荣八耻”实践活动，将“董永卖身葬父”、“孟宗哭竹生笋”等经典“孝义文化”故事编印成册，组织官兵开展“孝顺子女”、“孝顺媳妇”、“模范军嫂”和“五好家庭”评选活动，用孝义文化启迪官兵，用孝义故事感染官兵，用孝义典型引领官兵，取得了良好的效果。激励感召作用。利用驻地战争年代和经济建设大潮中涌现出的各类英模人物，大力开展“学英模、颂英模、赞英模”实践活动，让官兵对英模事迹耳熟能详、如数家珍。将驻地我军不同时期英模的雕像镶嵌在文化长廊之中，组织官兵瞻仰铭记，让大家在英模敢于牺牲、甘于奉献、执著使命的感人事迹中受到熏陶教育和感召激励。如组建在湖北省应城市的某预备役营，充分借助我军新时期模范指挥员杨业功故乡的地域优势，在预备役官兵中广泛开展“学习杨业功、奉献为国防”系列实践活动，组织参观杨业功故居，学习杨业功事迹，形成了“学习杨业功精神、忠实履行历史使命”的浓厚氛围，使杨业功的忠诚品质薪火相传。

抓好军营文化建设与使命任务的“对接”。“为兵服务、为巩固和提高战斗力服务”，是军营文化建设永恒的主题。预备役部队军营文化建设，要始终把“对接使命任务”作为基本着眼点和落脚点，结合实际开展丰富多彩的文化活动，引领官兵坚定理想信念，强化军人意识和战斗精神。首先，紧贴使命任务，服务中心。结合预备役部队每年兵员调整、入队训练、建制分队训练等年度工作任务，组织预备役官兵入队宣誓，举行军装发放、宣布任职授衔命令等仪式，强化官兵的光荣感、责任感、使命感；开展重大演训活动和执行非战争军事任务时，组织官兵召开誓师动员大会，开展表决心、挑应战和签名等活动，用仪式文化激励官兵顽强意志和战斗作风；教唱《预备役部队之歌》，悬挂战斗标语，叫响战斗口号，观看战斗影片，编印《战地快报》，开展“精武强能之星”评比、训练生活“DV秀”、表彰奖励训练尖子等活动，展示爱军习武风采，激发练兵动力，弘扬尚武之风。每逢重要节日和重大活动，组织编演反映部队生活的文艺节目，让预备役官兵在“兵写兵、兵唱兵、兵演兵”中品兵味、砺兵志、聚兵心。其次，结合地方岗位，唱响主旋律。针对预备役官兵工作生活在社会各行各业，平时缺乏严格的管理，承受各种思潮文化的考验最直接更艰巨的实际，积极组织预备役官兵投身经济社会建设主战场，立足本职岗位创优争先、为国奉献，在军地双重工作中促进军营文化建设。

同时，积极协调地方宣传、文化和教育等相关部门，将部队相关教育内容融进地方教育体系，依托地方开展的学习、培训和评比等活动，提升预备役官兵的思想文化修养，激发他们献身国防、爱军精武的热情，使部队始终保持团结自强、昂扬向上、奋发进取的精神状态。再次，扭住主题主线，铸牢主阵地。针对预备役官兵在地方生活中信仰各不相同的特点，在思想政治教育中坚持用中国特色社会主义理论体系武装官兵、引领官兵，把培育当代革命军人核心价值观作为部队思想政治建设的灵魂工程和文化建设的主阵地，发挥当代革命军人核心价值观在构建先进军营文化中的主导作用，扎实抓好理想信念教育、战斗精神教育、职能使命教育、爱国主义教育、革命英雄主义教育，把深化核心价值观培育作为常态化工作不断巩固加强，不断内化升级，切实使官兵做到内化于心、外化于行，理想信念坚定，思想道德纯洁，价值取向端正。

搞好军营文化与地方文化建设的“互补”。充分发挥预备役部队寓军于民的优势，广泛挖掘和利用地方文化建设成果，提高预备役部队军营文化建设水平。

一是加强基础设施建设，营造浓郁的文化氛围。围绕培养官兵高度文化自觉和文化自信，积极打造融求知益智、审美娱乐、健身强心为一体的军营文化生态环境。预备役部队机关要搞好师（旅团）史馆、学习室、网络室、娱乐室建设，基层要搞好营部连部和预备役官兵之家建设。与此同时，积极与地方党委政府协商，将军营文化建设融入地方文化馆站、文体中心建设之中，使其成为军地联合的文化活动设施，增强军营文化建设的活力。

二是以信息网络为载体，提高文化建设质量。针对预备役官兵用网、信网群体较大的特点，依托军政网络开通“预备役网站”，积极搭建政治工作网络平台，探索运用信息网络开展政治工作的方法路子，增强政治工作的时代感、覆盖面和吸引力。紧贴形势任务和官兵思想实际，在“预备役网站”设置“热点新闻”、“部队动态”、“预备役风采”等栏目，实时党的创新理论最新成果、上级指示、首长讲话、时事要闻、部队工作动态等时政信息，及时回应热点敏感问题；开设“当代革命军人核心价值观”网上系列课堂，上传辅导讲课提纲和学习辅导材料，开展热点问题网上讨论，及时答疑解惑，使预备役官兵第一时间得以学习浏览、获取信息、接受教育，始终用党的声音、正确的意识形态、部队的要求占领官兵思想阵地，增强预备役部队思想政治工作的主动性。

三是利用地方资源，联合抓好文化骨干培养。针对预备役部队军营文化建设中骨干少、专业种类多、培训难度大、培养周期长的实际，利用地方文化骨干多、培养院校多的资源优势，大力培养预备役部队文化活动骨干。结合预备役部队年度兵员调整时机，将地方的一些优秀文化骨干编到预备役部队来，选准配强预备役军官队伍文化骨干，并依托地方文艺院校和团体，采取按级抓培养、上级抓培训、同级抓帮带等措施，加大预备役部队文化骨干的培训力度。同时，应坚持以实践为平台、以重大活动为载体、以重要任务为契机，加强预备役文化骨干的培养锻炼。（本文作者：陈伟、刘虹 单位：湖北某预备役高炮团）