谈网络技术实验室管理与维护技术

摘要：自改革开放以来，我国教育事业整体教学水平也得到大幅度提升，其中网络技术作为教育事业中的重要课程，对提高学生计算机操作水平具有重要的促进作用，而如何提高网络技术实验室管理水平，则需要教师去认真思考，同时提高实验室管理科学性也成为教育事业发展中的重要工作内容。本文就高校网络技术实验室管理与维护技术展开深入研究，针对问题也总结出几点可行的对策，希望能够促进网络技术实验室管理工作有序展开。

关键词：高校；网络技术；实验室；管理与维护；技术研究

社会经济的稳固发展，促进了我国高校教育事业的发展，其作为人才培养的重要场所，需要确保内部网络的安全性与稳定性，这样才能够确保重要信息不被泄露，为学生营造一个安全稳定的用网环境。但是目前高校网络技术实验室管理质量并不高，管理中仍旧存在着一系列问题，笔者结合自身多年工作经验总结出几点对策，目的是为确保高校网络能够安全稳定运行，进而促进教育事业健康、稳固发展。

1高校网络技术实验室管理中存在问题

（1）计算机实验室安全问题目前，高校网络技术实验管理中仍旧存在很多问题，其中计算机实验安全问题较为突出，具体我们从以下几点展开分析。首先，由于高校规模的不断扩大，接受教育的人也越来越多，而实验室内往往也是学员聚集的场所，这样就会致使安全问题频繁出现，比如：电源插座老化，机械设备陈旧等，落后设备十分不利于学生的学习。其次，有很多设备配置较低，这也是由于购买时间较早所致，鉴于此不能满足学生多元化的学习需求，更不利于提高计算机实验室管理水平，也将直接阻碍高校教育事业的发展速度。除此之外，有一些实验室的门窗缺乏安全性，高校并没有设立相应的安全防护措施，难以提高网络技术实验室管理质量。（2）信息化建设水平不高现如今，信息技术的不断发展，对我国教育事业也带来了便利，这不仅可以提高教师的工作质量，也可以丰富学生的学习生活，特别是对于高校网络技术实验室管理工作来讲，具有重要的意义。但目前实验室管理质量并不理想，仍旧存在着很多问题，其中管理者对信息化建设往往不够重视，并没有加大在信息化建设方面的资金投入，使得整体实验室信息化建设水平不高。同时相应的管理制度也没有落实下去，即使设立了管理制度也存在较大的漏洞，最终致使所设立的制度流于形式，难以发挥出真正的作用，这无形之中会加大整个网络技术实验室管理难度系数，难以推动管理工作顺利展开，且难以满足学生多元化的学习需求，最后，也十分不利于我国高校教育事业的发展。（3）工作人员配比不科学接受教育人数的不断增加，对我国高校教育事业提出了新的要求。日常教学中不仅应加大对工作人员技能的培训，也要对各级人员进行科学合理配比，这样才能够将其应有的价值和作用凸显出来，确保整个网络技术实验室管理工作有序展开。但现实状况是，高校并没有对工作人员进行科学合理的配比，使得部分人员并不清楚自身岗位内容，而现有的人员往往不具备丰富的实验室管理工作经验，他们也并非计算机专业毕业，这样都会致使整个网络技术实验室管理难以得到提高。其次，高校也没有在内部积极设立相应的专业实验课程，这不仅不能满足学生多元化的学习需求，也难以将网络技术实验室的价值发挥出来。（4）网络软件管理不到位网络软件往往会受到病毒的破坏，当然，也会因个人操作不规范而致使其损坏，这都会影响高校网络技术实验室管理工作质量，所以，必须要对相关网络软件进行全方位的管理，切合实际的降低计算机遭遇病毒攻击的概率，可以从源头上解决系统崩溃或者是瘫痪等问题。但据调查数据显示，很多高校管理人员并没有对网络软件进行强化管理，致使网络软件受到病毒的攻击，同时对于个人操作不当等问题也没有及时纠正，仍旧存在很多人为因素，致使网络技术实验室管理工作难以顺利进行。其次，对于相关设备的密码管理也不当，并没有定期对密码进行更改，这样也会加大网络技术实验室管理工作风险，甚至还会致使重要的数据信息被泄露或者是被盗取，这是当前高校所面临的困扰。（5）安全管理操作不妥当要想更好提升网络技术实验室管理质量，高校管理人员必须要发挥自身职能作用，加强对实验室人员管理。但是现实状况是，很多工作人员综合技能普遍偏低，往往会因操作并不规范致使设备出现故障，也会加大实验室管理的风险，更重要的是会造成重要数据信息丢失。其次，部分工作人员也没有认识到自身操作不规范对网络安全工作的影响，鉴于此使得计算机遭受病毒的侵害，一些重要信息也被非法人员盗用或者是窃取，严重影响着高校网络技术实验室管理工作质量[1]。除此之外，领导人员自身的知识也不够丰富，且技术也存在欠缺，对于实验室管理中存在的问题不能妥善处理，进而难以推动网络技术实验室管理工作有序展开，也不利高校教育事业综合实力提高。

2高校网络技术实验室管理与维护的技术研究

（1）完善高校网络实验室管理制度针对上述计算机实验室安全问题，高校管理人员还应当采取相应的措施来提高实验室管理水平，这就需要完善内部网络实验室管理制度，这有着重要的意义[2]。首先，要做好日常网络管理工作，本身实验室管理工作量就比较大，势必需要从最基础的日常管理工作做起，进而为后续管理工作的顺利进行夯实基础。而实验室管理人员也要定期对内部各项设备进行质量检测，对于存在的问题应及时上报给上级，更要形成一个良好的自查习惯，因为实验室中有很多机械设备都是很早之前购买的，其往往已经处于老化或者是落后的状态，倘若使用这样的设备，势必会削弱管理工作的质量，所以，实验室管理人员必须要提高自身管理工作能力，我们也可以安装一定数量的防盗护栏，切合实际的规避一些突发事件出现。（2）加强高校网络信息化建设为了进一步提高网络技术实验室管理水平，我们应当加强对高校网络信息化建设。首先，要完善内部管理制度，确保实验室管理工作朝着制度化方向快速发展，制度的确立有助于确保各项工作有章可循，能够规避一些不必要问题的出现。同时还应要求各级人员严格执行管理制度中的内容，进而为实验室管理工作有序展开打下夯实基础。其次，高校也要加强对学生、教师的管理，使他们能够积极参与到实验室管理工作中来，推动实验室维护与管理工作朝着理想化方向有序展开。而对于管理制度中的不足之处也要及时优化和调整，确保所设立的制度具备科学化和合理化，进而促进高校教育事业各项管理工作得以顺利有序展开。（3）合理分配高校内部工作人员随着高校综合实力的不断提升，内部组成结构也在发生着相应的变化，我们应当结合网络技术实验室管理工作状况，对现有工作人员进行合理的分配，让每一个人员都能够将自身的职能作用发挥出来，更好的提升实验室管理工作质量。同时也要加强工作人员技能培训，丰富他们计算机专业知识。在前期招聘过程中，也要尽量选择计算机专业毕业人员，这对提升网络技术实验室管理工作具有重要的意义。其次，也要加强实验室师资队伍建设，必要的前提下，可以从外界聘请一些高技能、高水平的教师，参与到实验室管理工作中来，进一步满足网络技术实验室管理工作的多元化需求，促进高校实验室朝着现代化方向快速发展。（4）加强高校网络软件管理加强网络软件的管理有以下几点。第一，要对网络操作系统、网络管理软件等多方面进行管理，也要对网络杀毒软件以及相关办公软件进行维护与管理，还要加强开发并灵活的应用网络化教学管理平台，这十分有助于切断病毒的传播途径，切实提高实验室管理质量。第二，也要定期对硬件设施进行维护和管理，确保其温度处于一个正常的状态，并使用吸尘气等设备对硬件设施进行清理，确保其表面的清洁度。第三，在计算机使用过程中应尽量减少开窗的次数，这样也可以防止空气中的灰尘进入到系统内部，而造成短路等问题出现。也要确保硬件设施具备较强的散热能力，所以，要选择散热性能较好的设备，这样既能够延长相关设备的使用年限，又可以提升整个高校网络技术实验室的管理水平[3]。（5）应在计算机中安装杀毒软件为了进一步提升我国高校教育事业综合管理能力，我们应在计算机内部安装相应的杀毒软件，比如：入侵防御系统，该系统具有警报、阻断的功能，能够在网络受到威胁时发出警报信号，进而降低计算机被病毒侵害的概率，一旦受到病毒的侵害，就会影响整个网络不能正常使用，同时也会影响学生的学习效率，难以满足其多元化的学习需求。所以，此类问题需要引起高校内部领导人员的高度重视，要切合实际的采取应对措施，来提升实验室管理工作[4]。比如：可以在计算机内部安装防火墙等杀毒软件，即使在出现病毒时，也能够在第一时间内将其拦截，切合实际的确保计算机系统免受病毒的感染。其次，也要提高学生的安全用网意识，对于不良连接应尽量不去点击，也要定期对计算机系统进行垃圾清理，将隐藏在系统内部的病毒及时清除干净，进而更好提升网络技术实验室管理水平。综上所述，目前，高校网络技术实验室管理水平并不高，工作中仍旧存在着诸多漏洞，比如：信息化建设水平不高、网络软件管理不到位等，所以，针对这些问题必须要制定可行方案，以此来推动实验室的管理与维护工作顺利展开，切合实际的提升整个实验室管理工作的实效性，最重要的是可以提升高校综合教育水平以及市场竞争力。

参考文献：

[1]黄晋.高校计算机实验室管理与维护研究[J].科技经济导刊，2019（15）：153-154.

[2]李赫飞.高校计算机实验室管理与维护分析[J].明日风尚，2019（04）：98.

[3]戴磊.高校计算机实验室管理与维护探讨[J].电脑迷，2018（10）：74.

[4]杨小雨.高校计算机实验室管理与维护研究[J].知识文库，2018（13）：220.

作者：吴岸雄 单位：肇庆学院