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中国教育法制评论杂志

中国教育法制评论杂志CSSCI南大期刊

Chinese Educational Law Review

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 半年刊 出版周期
  • -- CN
  • -- ISSN
主管单位:北京师范大学教育学院
主办单位:北京师范大学教育学院
创刊时间:2002
开本:B5
出版地:北京
语种:中文
审稿周期:1-3个月
影响因子:0.02
被引次数:0.062
数据库收录:

国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)上海图书馆馆藏CSSCI 南大期刊(含扩展版)

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中国教育法制评论杂志简介

本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

中国教育法制评论杂志栏目设置

本刊研究报告、文献综述、简报、专题研究。

中国教育法制评论杂志荣誉信息

中国教育法制评论杂志订阅方式

地址:北京新街口外大街19号,邮编:100101。

中国教育法制评论杂志社投稿须知

(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

(七)参考文献

限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

中国教育法制评论杂志范例

弱势群体平等受教育权的保障——国际人权法的视角

学校法律地位变迁中的教师身份与教师社会经济地位

中国教育法学的产生发展背景与研究状态

论我国教育法制建设中的问题及其对策

美国第三级教育法的演进对我国的启示

日本教育法制建设的新动向——《教育基本法》及相关教育法律的修订

民办高等教育行政管理体制的问题与政策和法律创新

我国民办高等学校法人地位的变迁

入学机会的公平——中国高等教育最受关注的平等话题

中小学校园权利环境现状调查研究

自考助学机构学生权益法律保障的现状、问题与完善——以江西为例

高等学校学生法律问题研究

探寻权力与契约的最佳契合——对公立中小学教师聘任合同的再思考

公立学校教师聘用合同的解除事由

英国2008年《学校招生录取规章》的主要内容及对我国教育立法的启示

背景·问题·启示:西北政法大学“申博”案引发的法律思考

历史不应忘记:为何持续关注西北政法大学“申博”案

中国教育法制评论杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

中国教育法制评论杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
北京市教育科学“十一五”规划课题(AHA07122) 6
国家教育部“211”工程(10XNJ006) 4
教育部人文社会科学研究基金(09YJA880011) 3
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00032) 3
陕西省教育厅科研计划项目(2013JK0076) 2
国家社会科学基金(12BFX038) 2
国家自然科学基金(70873076) 2
教育部人文社会科学研究基金(10YJC880008) 2
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DDA090358) 2
全国教育科学规划课题(DFA060118) 2

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
教育部人文社会科学研究基金 23
国家社会科学基金 18
中央高校基本科研业务费专项资金 16
北京市教育科学“十一五”规划课题 6
北京市教育科学规划课题 6
北京市社会科学基金 6
教育部规划基金项目 4
国家自然科学基金 4
全国教育科学规划课题 4
国家教育部“211”工程 4
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