月考心得体会精选(九篇)

第1篇：月考心得体会范文

当我迈进滨河幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很大气，也很舒服，而且周围的绿化非常好。走进正门，印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉，洗手，体育活动中的情景)，这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯，楼梯的是有网围住的，他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)，我们幼儿园可以借用他们的特色，我们幼儿园以小秒画为主，可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板，上面的内容有一些简短的故事，也有格言。

进入教室，我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的，这个比较新颖，而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂教师的个人简介，我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有生长树育儿知识等。生长树能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所，我感觉厕所的位置不是太好，进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。

教师走廊的吊饰比较漂亮，有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来，更加形象生动。每走一段路，都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。

在上课方面，我听了两节宾和幼儿园老师上的课，真得很不错，在体育教学方面，对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课，他在上课之前，用律动操引入主题，他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程，而且他的讲课方式很吸引小朋友，小朋友很开心，不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中，教师一顶要备好课，而且备课应做到：环境、幼儿、教材、备课法。

第2篇：月考心得体会范文

正确面对模拟成绩，做个心理医生

为迎接高考，各种模拟考试会接踵而来。有的区县第一次模拟考试即将开考。面对模考成绩，父母必须保持一个理性、淡定的心态。

首先，了解模拟考试的目的。模拟考试是为了找出学习的“盲点”，进而为高考打下扎实的基础。从这个意义上讲，模拟考试成绩下滑应该庆幸，这说明考试题目正好击中孩子学习“盲点”，有效避免了在高考时因此失分。成绩不错也不可盲目乐观，因为成绩可喜只能说漏过了“盲点”，不见得孩子就真的掌握得很好，因此父母要克服急躁情绪，不可盲目责备、唠叨，做到心态平和、正确对待。

其次，面对承受多方压力的摇摆不定、身心疲惫的孩子，父母要“把好脉，问明诊”成为孩子的心理医生。在给孩子创造一个冷静分析空间的同时，父母要站在孩子的角度，换位思考，“蹲下身子”积极鼓励孩子说出苦闷，做好忠实听众，帮助孩子认真分析得失，给予积极的、乐观的心理疏导，让孩子知道“模拟是为高考服务的，意义在于查漏补缺，只有及时补救，胜利终究会来到！”引领孩子摆脱困惑，认清自我，坚定信心，化失利为动力，从而静心复习，提高成绩。

了解高考重大事件，当好备考参谋

高考前最后半年，每月都会有“重要事项要注意”（以考试院公布为准）。

1月：高校自主招生、艺术美术考生统测、一模考试。

2月：艺术类专业课考试、港澳高校招生。

3月：高考体检、高职自主招生、高水平运动员测试。

4月：高招公布计划、专业目录和章程，高校开放日、外语口试、体育考生加试。

5月：高校招生咨询会、填报高考本科志愿。

6月：高考、成绩公布、公布最低控制线、军检、面试等。

7月：本科录取、填报专科志愿。

8月：专科录取、领取档案、农转非工作。

父母要根据日程安排，结合孩子的实际，有的放矢地提前做好各项准备工作，不打“被动仗”、“糊涂仗”，主动出击，当好参谋，为孩子腾出更充裕的时间潜心复习。在此提醒各位父母：千万不可牵扯孩子过多精力，无论遇到什么问题，都是“浮云”，因为高考文化课成绩才是决定能否进入理想大学的最根本因素。

关注孩子身体健康，做好后勤部长

俗话说：“身体是革命的本钱”。在每年的高考填报志愿及录取中，都会遇到因身体条件不符而无法报考或退档的考生。为此，父母要格外关注孩子的身体状况，在衣食住行方面做好后勤部长。

一、 要停止滥用药物和补品。一些父母可能会给孩子买一些补品，希望补充脑力提高成绩。但是，大量的高能量补品有时会加重肝脏的负担，影响到高招体检时一项重要身体指标――丙氨酸氨基转移酶的指数，所以要适量食用，多食粗粮及水果、蔬菜。

二、 要保护视力，关注用眼卫生。在高招体检中，80%的考生会因为视力受限不能填报自己喜欢的专业。对此，父母要密切关注孩子的学习环境和用眼习惯。如为孩子提供良好的照明环境，提醒采取正确的阅读、写字姿势，提示远离电脑、经常远眺、坚持做眼保健操、多进行室外运动等。

三、 要保证考生充足睡眠。科学研究证明，过度劳累不仅严重影响视力，更影响到人的身体健康，导致人体器官功能紊乱，肝脏负担加重。充足的睡眠有助于提高记忆力和学习效率。所以，父母在做好后勤保障的同时，更要关注孩子的作息时间，及时提醒孩子不要疲劳夜战，要劳逸结合，保证睡眠时间。

知晓招生录取规则，成为志愿专家

第3篇：月考心得体会范文

充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育。以下是为大家整理的第二学期计划参考资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

第二学期计划参考一

初三下学期，对于初三的学生来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为培养适应社会发展的时代新人而努力。

一、指导思想

以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓安全教育不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。

二、班级目标

结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成绩。

三、现状分析

本班共有52名学生，其中男生26名，女生26名。从上学期的班级实际情况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生仍然惰性很强，有个别学生的行为习惯较差，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

四、具体工作

1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在"升学""就业"等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受挑战。

2.加强学生常规工作的管理。

开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。

3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。

开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。

4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。

配合体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。

五、方法措施

根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：

1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。

2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。

3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。

4、加强学生的心理健康教育，特别是考前教育。既不能过于紧张，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。

5、由于是最后一学期，因此要求学生坚持体育训练，特别是中考的三项测试。

6、经常与家长保持联系，争取家长的鼎力配合。

7、在六月份做好学生的毕业离校工作。

总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。

第二学期计划参考二

很快初三的最后一个学期已经开始了， 初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期。本学期面临中考，我肩上的担子很重。既要带好初三x班的各科学习，并使他们的英语成绩提高。为做好自己的本职工作，使学生能够实现自己的梦想，特制定了以下工作计划。

一、指导思想

重视学生德育方面的教育工作，把德育放在首位;注重学生良好行为习惯的培养，使学生形成良好的学习和生活习惯;关心爱护每一位学生，使他们在做人与学习上都能获得提高。

二、每月工作重点

三月份：

1、新学期开学，检查学生寒寒假作业的完成情况，针对学生的情况与学生制定好下一步的学习计划。组织好第一次月考并做好考后分析工作。根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。

2、抓学生的课堂纪律，利用报道时间开好班会。使学生尽快进入学习状态;

3、做好优等生的思想工作及上学期考试成绩不理想的学生工作。让他们感受到班主任的关注。

4、安排座位。

5、进行心理放松教育。使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。

6、进行体育训练，迎接体育中考。

“身体是革命的本钱”，体育达标是学生升入高中的重要一项。因此，每天课余时间特别是早晨起床之后，号召同学们进行晨练。一方面锻炼身体以适应繁重的初三学习生活，另一方面也为中考体育达标做准备。所以我将做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分成绩。

7、进行安全教育。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、宿舍、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8、召开家长会。

9、组织学生进行 “中考倒计时100天”宣誓大会。我班宣誓词为：“在最后一百天里，我定会用心去面对，我能忍受一切痛苦，用我的强大的能量去为心中的梦想奋斗，我会时时告诫自己只要战胜了自己，天下就没有对手，xx班中考必胜!”。

四月份：

1、组织学生迎接第二次月考并做好考后的分析工作。

在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，我要着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对月考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。

战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。

战术上：强科争优势、弱科保底线。

2、继续进行体育训练，迎接体育中考。

3、组织学生参加我为母校留青春的植树活动。

4、进行安全教育。

五月份：

1、召开学习经验交流会，指导学生进行科学有效地反思。使学生的复习工作更上一个新台阶。

2、继续做好各层次学生的思想教育工作，使学生能够有一个良好的自信地应考心态。

3、继续进行体育训练，迎接体育中考。

4、进行安全教育。

5、召开家长会。

这一时期，部分同学已经身心疲惫，这是，家长却是强有力的后盾。他们的一句鼓励话语、一点关怀和问候、一个信任或欣赏的眼神对孩子都是莫大的安慰，使他们增强信心和必胜的信念。

六月份：

1、 组织学生参加体育中考。

2、 组织学生参加毕业考。

3、进行安全教育。

七月份：

1、做好考前的思想教育工作，引导学生正确看待考试，养成良好的心理。让学生以一种自信的姿态走进考场。

2、组织学生参加中考，指导学生考好中考。

总之，使同学们快乐的进步是我的目标，使他们都能升学是我的梦想。让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看初三x班同学们前行的美丽风景吧!

第二学期计划参考三

众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”!

我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。

一、教学工作

1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究

4.加强教学常规管理，常抓不懈。

5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。

7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。

8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作

1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。

4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。

三、月工作安排

二月：

1，督促各学科将剩余内容教学完毕。

2，“我的新学期打算”(学生研讨计划)

三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。

四月：第一轮复习开始，常考常总结。

五月：进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

第4篇：月考心得体会范文

大家下午好！

首先我要向大家通报一下这次**市调研考试的情况，从这次**市调研考试的成绩来看，我们绝大多数学科的成绩都优于兄弟学校，可以说在我们全体师生的共同努力下，我们在这一年中取得了长足的进步。我们有理由相信，我们将在XX年的高考中再创佳绩。

时间飞逝，光阴似箭，从现在算起，我们离高考只有不到一个月时间了。一个月转眼间就会过去。我们只有与时间赛跑，才能把握住生命的最强音，才能体现这不到一个月的价值所在。同学们，在这不到一个月的日子里，用怎样的学习心态和学习精神去迎接XX年高考的挑战，这不仅关系到你自己在人生旅途中是阳光普照，还是乌云蔽日；也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想，我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光；都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。高考对每个人来说是公平、公正的；是测量你学习能力、心理承受能力、应变能力的试金石，这些能力的获得，它源于平时学习的积累，而在距这一个月里，无疑是将这个试金石继续擦亮的过程。无论你的起点在哪，这一个月都会成为你腾飞的助推器，它会助你飞向远方，飞向理想的彼岸。

在高考中取得好成绩，需要学校、老师和同学们的共同努力。学校一直坚持“一切为了高三，为了高三一切”的原则，倾其所有，尽其所能，为高三的老师和高三的同学提供最好的条件和最优质的服务，在这最后一个月里，学校将尽最大的努力进一步做好同学们的后勤保障工作。班主任和科任老师也将做更细致地工作，研究最新的高考信息，帮助同学们查漏补缺。而同学们要做的就是争分夺秒把这不到一个月的时间用好用足，相信自己，战胜自我，追求成功，锲而不舍。现在我们大多数学科已经基本完成了二轮复习，在这不到一个月里我们要针对自己的实际情况对各科目进行查漏补缺，使自己在迈进高考考场的时候能胸有成竹，一战成功！

在这一个月里我希望我们的同学不但要保持高昂的斗志，利用好每一分每一秒，还要注意调节好自己的心理状态和身体状态。争分夺秒并不是靠放弃必要的休息来实现的。我们高三的时间已经打得很足，只要我们把在教室里的时间充分利用好就能够保证足够的学习时间了。我们坚决反对晚上熬夜看书而导致上课效率低下的错误做法。另外，在紧张学习的同时还要注意保证自己身体的健康，健康的身体是高考成功的必要条件，希望同学们注意。

第5篇：月考心得体会范文

1、对村(居)的工作完成情况按项计分、按月考核、按季奖惩兑现。

2、考核实行百分制。除了计划生育、招商引资、发展民营经济等每月均要列入考核外，其它考核项目按当月工作重点，由考核领导小组提出，经集体研究后确定。

3、当月考核项目的分值比例，由考核领导小组根据当月中心工作或重点工作的重要程度提出，经集体研究后确定。

4、支部书记、驻村领导、驻村干部各每月150元考核，个人实得奖金按所驻村当月得分比例计算，当月得分低于85分的取消当月奖金。

5、未驻村领导按驻村领导的平均得分计奖。

6、未驻村的在岗在职财政拨款人员按每月100元考核,自收自支参照执行。

7、重要中心工作原则上均设奖，奖金额度和具体考评办法由集体研究确定。

8、各村(居)年终考评名次由12个月考核分相加所得总分排定。

9、年终考评全面先进单位第一名奖4000元,第二名3000元,第三名XX元,完成全年工作目标的奖800元。支部书记、驻村干部各得总奖金额的20%、15%。

10、计划生育和筹款事项对全年考评工作具有一票否决权。

11、镇政府工作人员分管或负责的部门工作获上级党委政府表彰，获得奖匾奖牌可作为政府年终考核加分依据的应予奖励。其中，部级表彰的奖5000元，省级表彰奖3000元，市委、市政府表彰的奖给XX元，区委、区政府表彰奖给1000元，创新工作成果被区以上党委政府推广的奖给XX元，计划生育工作不是重管的奖XX元。奖金分配比例由考核领导小组决定。

二、惩罚：

12、因工作失职、失误分管或负责的工作形成落后局面，使党委政府受到上级追究造成影响或损失的，扣除全年考核奖，取消年度评优资格;违反十条禁令被督查通报的扣除半年考核奖，取消年度评优资格;违反政府管理若干规定的，扣除当月考核奖，并在全体工作人员会议上检讨。

13、违反效能建设相关制度和规定被上级督查通报造成恶劣影响的，扣除全年考核奖，取消年度评优资格，年度考评为不合格。是公务员身份的，按相关规定处理;事业单位人员一律解聘，临用人员一律辞退。

第6篇：月考心得体会范文

[关键词]议程设置 高考 新闻

1963年，伯纳德・科恩（Bernard Cohen）提出了对“议程设置”最有影响力的表述：“在多数时间，报界在告诉它的读者该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人地成功”，这清楚地指出了媒介的议程设置功能。20世纪70年代，美国传播学者麦库姆斯和肖通过实证研究发现，在公众对社会公共事务中重要问题的认识和判断和传播媒介的报道活动之间，存在着一种高度对应的关系，即传播媒介作为“大事”加以报道的问题，同样也作为大事反映在公众的意识中；传播媒介给予的强调越多，公众对该问题的重视程度越高。根据这种高度对应的相关关系，麦库姆斯和肖认为大众传播具有一种形成社会“议事日程”的功能，传播媒介以赋予各种议题不同程度“显著性”的方式，影响着公众瞩目的焦点和对社会环境的认知。

高考作为中国特有的一种人才选拔制度，其重要性及公正性长期以来受到全社会的普遍关注。相关高考新闻的报道通常都受到读者的重视。高考报道一旦出现偏差，就会在社会上产生重大的负面影响。因此，对于高考的报道，除了强调新闻性，更要追求议程设置上的指导性，充分考虑其社会效果。本文试图从议程设置的角度，系统、全面、定量地对上海《新闻晚报》2010年1月至8月的高考报道进行内容分析，探寻《新闻晚报》关于“高考”这一重要民生新闻话题在议程设置方面的情况，总结其经验教训，并对如何改进高考新闻报道提出一些建议。

一、研究的基本情况分析

本文以内容分析法作为研究方法。“内容分析法是一种对显明的传播内容进行客观、系统和定量描述的方法。”[1]台湾传媒学者王石番进一步指出，传播内容分析法可用于检视传播内容本质、探究内容表现的形式、分析传播来源的特质、厘测受众的特征及验证传播内容的效果等五种类型的研究上。[2]

本研究以上海《新闻晚报》为目标媒体。在选择目标媒体时综合考虑了报纸本身的受众定位及其教育新闻报道的特色。作为都市晚报的代表之一，《新闻晚报》的定位为“最有用的新闻，最好看的报纸”，受众面较广；在教育新闻的报道上，该报每日都预留了1-2个教育专版，每周还附赠《升学专刊》，是各类都市报中为数不多重视教育新闻的报纸。

本研究选取了2010年1月至8月为研究时段，以保证样本在时间上有连贯性，能更为准确地反映研究结果。

本研究对分析单位的界定是，上述报纸在选定时间内以高考为主要议题的新闻报道，包括各类新闻文体。要求整篇报道以高考为新闻价值的落点，不包括仅提及“高考”字样的内容。由于本文集中反映上海普通高等学校录取考试，因此全国其他省市地区的高考相关新闻不纳入采样，三校生高考、国外留学等亦不予以研究。同时，本研究亦不考察新闻照片与图表。

在参考过去的相关研究基础上，[3]依研究的目的和需要，本研究内容分析部分的主要类目包括：

1．议题内容

（1）考试信息：包括考纲公布，考试、阅卷形式，考试题型和难易情况，及其他一切与考试相关的信息。（2）招生信息：包括招生政策、高招咨询会、招生名额、专业及新增专业目录、录取分数线等。（3）志愿填报：包括志愿填报辅导参考。（4）应试方法：包括考场注意事项、各科目考试特点分析、解题方法等。（5）心理指导：帮助考生调整考前、考后心态，提醒家长正确认识孩子的学习、考试、前途等。（6）高考动态：包括考试期间的动态新闻，现场采写的趣闻，考风考纪情况等。（7）其他：包括考生的营养需求，考试期间天气状况预测，高考过来人的回忆录、随感等。

2．消息来源

（1）官方（教育考试院、教育局、教委）（2）高校招生办（3）中学一线教师（4）专家（5）高考过来人（6）心理咨询师（7）家长（8）考生（9）其他：记者亲历、交警、气象部门或者无来源

3．报道版面

（1）今日报摘（2）头版（3）夜上海（4）现场（5）看点（6）美文（7）截稿（8）民生（教育版）（9）综合（10）国内（11）要闻（12）特刊（13）互动周刊（14）健康周刊（15）升学周刊

4．报道篇幅

（1）200字以下（2）200-800字（3）800-1500字（4）1500-2500字（5）2500字以上

二、研究的主要数据分析

1．总量分布

据统计，《新闻晚报》1月至8月间关于高考议题的报道总数为169篇，具体数量分布如图（表一）。

研究发现，高考报道自1-2月零星几篇，到3月、4月、5月份的平均30篇左右，在高考月达到最高峰56篇，而随着7月、8月阅卷、录取工作的完成，报道也随之降温，逐渐淡出人们的视野。由此可见，越接近重要时间结点（每年的6月7日高考开考日及之后的成绩公布日），高考相关报道的数量也随之增多。

2．高考新闻议题分布

具体分析各月的议题分布，可得知以下结果（表二~六）。

从上述各表可以看出，不同月份媒介所关注的热点并不相同。1-2月媒介议程设置主要为受众介绍高考相关信息（包括考试内容介绍及招生政策），以及所涉及科目的应试方法及复习技巧；3-5月份，媒介在此基础上新增了志愿填报及心理辅导等方面的内容，并在其他方面加大了报道的力度；6月是高考的关键月，媒介主要将目光集中在试卷的分析及考场情况的介绍，现场采访的考试新闻及考风考纪；考试前几天，对于考前突击冲刺的解题方法介绍及考前考后心理疏导也占据了较大的篇幅；7-8月作为录取的重要阶段，报道主要体现在为考生提供各类学校的招生信息，并提前为下一批考生提供相应的试卷分析及应试技巧。总之，媒介将主要议题控制在介绍考试动向（36.10%）、应试方法（20.71%）及志愿填报（10.65%）方面，各学校的招生信息及心理指导可看作是对以上议题的一种补充，其他一些诸如天气预报、交通信息等方面只在特定几日才加以报道。

3．高考新闻消息来源分布

如表七显示，媒介在采集高考新闻时的信息来源分布差异较大，其中来自官方及中学一线教师的报道分别为39篇和40篇，占所有报道总量的23%和24%；而从专家、心理咨询师及高考过来人那里所获取的消息共计40篇，占报道总量的18%；最为关注高考的考生及家长被媒介忽略，两者仅占报道总量的3%和1%。

4．高考新闻版面分布

研究发现（见表八），高考新闻出现最多的两个版面分别是升学周刊（52.07%）和民生版（即教育版17.75%）。由于高考的重要性，《新闻晚报》还多次将相关新闻刊登在头版及看点版上，并推出了特别专刊（即高考特刊）。

5．高考新闻篇幅的分布

表九呈现的是高考新闻篇幅的分布。200-800字篇幅的新闻最多，共有60篇，其次为800-1500字篇幅的新闻，为48篇。消息类新闻文体的篇幅通常在200-800字之间，说明在新闻报道中消息占据绝对主体。2500字以上的新闻及200字以下的新闻数量相对较少，说明深度报道及资讯类报道在整个高考报道中仍然处于弱势地位（表九）。

三、研究的结论和建议

根据前述研究分析，本文将进一步探讨议程设置理论下媒体报道的高考新闻所呈现的冷热不均、轻重不一的特点，并就如何改善高考报道提出建议，以供媒体工作人员参考。

1．媒体介入期：重提前介入，轻传播效果

“介入”是一个有计划的主动行为，以往随机性高的高考报道是无所谓介入期的，考试期间有了新闻，媒体则加以报道。报道量稍微集中一些的便是高考前后的10天左右，带有明显的应时色彩。然而，近年《新闻晚报》较有特色的《升学周刊》早在1月份就将目光投向了高考，了高考专版，并连续几周集中解析高考志愿等各项政策，“硬生生”地将媒介介入时间提前了好几个月。此外，该报还邀请了多位专家、名师共同参与，举办了一系列的高考服务日、高考讲座等活动，并开通热线咨询电话。为了能让读者在填报志愿方面有所借鉴，《新闻晚报》集合了所有关于志愿方面的相关信息，出版了相应的《周刊丛书》。在高考前几周，还特地制作了《高考特刊》，集中火力加大报道规模。媒体的提前介入固然会让高考这一大选题的报道具有连贯性和规模性，从媒体的角度来看，早一天介入意味着早一天为考生服务。然而，媒介的过早介入也可能适得其反。从考生的角度来看，过多的集中报道会让考生的心理产生一定压力，提早地绷紧神经。紧张期持续的时间太长，往往会造成后劲不足。媒体的大量报道迫使家长及亲友将注意力过于集中于考生身上，这种无形的压力会对考生的复习及心理调节产生一定干扰。因此，对于媒介的介入期，并不是越早越好，而应当从其产生的实际效果来确定介入时间。本文认为高考报道的介入期放在4月、5月较为妥当，这样既不会影响考生的正常复习节奏，又不会制造过于长久的紧张气氛。

2．议题内容及时间安排：重全面周到，轻实际影响

从上述报道内容分析可以发现，媒体在内容选择上已经比较全面。无论是考试动态还是应试方法，都尽可能详细报道。交通出行、饮食配餐、心理辅导、天气状况、考试装备等细节方面，在2010年的高考报道中都有所涉及。尽管选题的角度及报道的规模较以往有了很大提升，但媒介对于实际宣传效果方面的考量还不够。在某些报道中依然可以看见“炒冷饭”的现象发生。例如4月份的“重头戏”填志愿，《新闻晚报》连续刊载了《考试院专家传授填志愿秘籍》、《中学教师手把手教你填志愿》、《专家解答填报志愿疑惑》等多则雷同的报道，重复信息使已经被复习弄得焦头烂额的考生又增加了筛选信息的负担。

此外，议程设置的不合理之处还在于报道内容和时间安排上的“冲突”。例如6月份高考前几天，报纸依然在刊载应试方法，大谈各科的复习策略。虽然请来的都是名师，但复习是一个循序渐进积累的过程，根本没有什么两三天内冲刺的可能性，这样的文章其实对考生意义不大，有时可能还会打乱学生的复习进度，增加学生的心理压力。同时，在考试前一天告诉考生如何调节心理状态也不完全妥当。心理状态的调节也需要一个较长的过程，临考前来大谈心理压力，只会给读者造成一个假象：考生的心理问题很多。碰到敏感的考生，还可能“不看不知道，一看吓一跳”，对照症状后，原本轻微正常的心理问题可能也被放大，让考生开始自我怀疑，凭空增加了无力感。

3．信息来源不平衡：重名校专家，轻普通考生

在研究中发现，对于高考这一严肃话题而言，官方消息、中学一线教师及专家的观点最受媒介青睐。虽然这一处理方式存在一定的合理性，但鉴于家长和考生在这一时期内的特殊地位，他们的声音和想法才是这段时期内最为真实的。从这一角度来看，媒介对于他们的关注度可能过少。值得注意的是，即使是报道各校的招生情况，其信息来源也存在一定的不平衡。媒介在报道时一般集中于对名校、热门专业的介绍，对于一般的普通大学则有所怠慢。能进入名校的考生毕竟是少数，多数学生还是需要根据自己的成绩、特长及兴趣做出较为理智的选择。媒介虽然不能做到各个学校各个专业面面俱报，但至少可以在不同层次的学校中选择比较有代表性、普遍性的一两所进行报道，为大部分上不了名校的普通学生提供相应的信息。

4．报道形式有所局限：重消息报道，轻深度评论

媒体对议程设置还体现在版面上的位置和呈现方式上，如刊载版面的重要性、报道篇幅的长短及报道类型的差别，这些因素对于读者判断信息的重要性具有一定的参考价值。从前面研究可以得知，消息类报道在整个高考报道中占有绝对优势，而深度报道及评论类文章则寥寥无几。读者所需要获得的不仅是“想什么”，还有“怎么想”。从这一角度看，媒介在建构读者怎么想方面所做的努力还不够。

5．媒体舆论监督：重舆论宣传，轻实际报道

《新闻晚报》在2010年的高考报道中对于违规事件的报道、提醒类的报道数量也比往年有所增加，这些报道很好地体现了媒体的舆论监督作用。例如《考试院提醒防范四类招生诈骗》、《本市启动高招监督工作》、《启动电子眼全程监控考场》，都及时向公众报道了考试院对于严肃处理高考违规现象的决心。不过，对于考场内有无学生作弊行为，《新闻晚报》并没有做出相应通报。作为考生和家长都较为关注的考试公平性问题，无论是否有这样的情况发生，媒介都应该做相应的报道。

注释：

[1][美]迈克尔・辛格尔特里：《大众传播研究――现代方法与应用》，华夏出版社，2000年版

[2]王石番：《传播内容分析法――理论与实证》，转引自《空难报道之内容分析：一个危机处理的观点》，胡淑苓，台湾私立中国文化大学新闻研究所硕士，发表于中华传播学年会：2004（澳门）

[3]本研究类目参考：初晓晓：《〈新民晚报〉09年高考报道的议程设置》，《新闻世界》2009年第12期

参考文献：

[1]高涵：《高考报道的新特点及问题》，《中国记者》2000年第8期

[2]鲍璐茜：《高考报道的三种声音》，《新闻实践》2005年第7期

[3]周明太：《“许霆案”的传媒议程设置分析――以南方都市报的报道为例》，《东南传播》2008年第12期

第7篇：月考心得体会范文

在学校有关部门和领导的关怀支持下,在学科同仁们的帮助配合下,以及通过自身的不断努力,本人今年的工作取得了明显的进步和突破,并取得了丰硕的教学成果.

本人本年度的主要工作经历如下:

序号 时 间 主要内容 说明

1. 1月中旬—2月中旬(寒假期间) 组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练

2. 2月中旬—4月中旬 除体育课上的正常训练科目以外,还在课余时间,组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练 其间前后分别两次组织体育模拟考试,并进行了针对性的补差训练.

3. 4月15日—17日 精心策划和组织初三毕业班体育中考的测试工作 取得了体育总平均分为〝35.85分〞-----南通市区无可争议的第一名

4. 4月下旬---6月下旬 认真准备下学期高一年级体育〝健美操〞选修课程的学习和探索工作.

5. 6月26日—7月6日 参加省中学体育教师健美操教学的强化培训班

6. 7月初---7月下旬 组织通中高一学生举办---健美操夏令营活动

7. 7月26日 组织参加市团委和总工会联合举办的《青春之光》大型健美操表演和比赛. 荣获〝最佳表演奖〞

8. 8月上旬---10月下旬 正式组建〝通中健美操学生代表队〞

并开始组织进行针对性的训练

9. 9月8日 参加省教育厅主办的体育调研公开课的教研交流活动,上了〝健美操教学〞公开课 公开课获得一至的好评

10. 9月26日 应邀率领〝通中健美操学生代表队〞参加〝南通市第二届港口城市洽谈会”的闭幕式演出 体现了南通人民热情友好的真挚情感; 展现了通中学生朝气逢勃的风采,

11. 10月28日--11月2日 率队参加〝江苏省第三届中学生健美操比赛〞(全省共38支参赛队) 荣获〝大众操第六名〞

〝团体操第八名〞

12. 12月26日 参加全市范围的体育教师教学观摹活动----上公开课

本人觉得今年的工作主要在以下两个方面取得了比较突出的成绩:

一. 上半年精心准备和组织初三毕业班的体育中考,为了不辜负学校领导以及初中毕业班全体师生和家长的殷切希望,更对得起通中这所百年名校的声誉,顶着压力,认真,细致,扎实地做好考前训练的每一项工作,从今年寒假开始,便几乎放弃课余的一切休息时间, 起早贪黑地组织初三毕业班体育成绩不理想的同学进行补差的强化训练, 其间前后分别两次组织体育模拟考试,并进行了针对性的训练.功夫不负有心人,终于在今年的全市体育中考中取得了体育总平均分为〝35.85分〞-----南通市区无可争议的第一名的优异成绩.

二.自己作为一名从事传统体育项目教学二十多年的老体育教学工作者,现在要上好高一年级女生的〝健美操〞选修课,无论从知识方面,还是精力方面对自己来说,都是一次全新的挑战和考验,为了能够很好地完成这一教学任务,并争取尽快出成绩,于是,本人与学科的其他青年教师一起不畏困难

第8篇：月考心得体会范文

颁奖仪式领导讲话稿范文(一)：各位领导、老师、同学们：

大家晚上好!又是草木丰盈的季节，在今天这个美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝“工程烛光，毕业生心目中的好老师”颁奖典礼的隆重举行。在此，我谨代表学校对与会的所有老师，同学们表示热烈的欢迎，对你们长期以来对教学工作的关心与支持表示衷心的感谢!

十年树木,百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。美国作家梅尔维尔在名著《白鲸》中有这样一句话：讲台从来就居于人间之首，其余的一切都尾随其后。的确如此，社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。

为了增强师生沟通，提高老师教学积极性和同学的学习热情，及将我院“尊师重教”的优良传统发扬光大。我们借助于大学生评教委员会这个平台，本着“我手写我心，我心选我爱”的原则，举办了这次评选活动，借以表彰深受广大毕业生欢迎的部分老师。

从紧张有序的宣传，到走访毕业生寝室，到动员大会召开，到设立公投点投票，一直到最后的筹备采访，历时两个多月，大学生评教委员会圆满完成了首届“工程烛光，毕业生心目中的好老师”评选活动，遴选出了十位最受毕业生欢迎的老师和两位特别奖老师。在这里，我向第六届大学生评教委员会全体委员表示衷心的感谢!感谢你们为我院教学发展付出的辛勤劳动，并向受表彰的老师们表示热烈的祝贺与真挚的谢意。希望你们继续努力，带动全院老师为我院的教学工作做出更大的贡献。同时，我也相信，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的“十佳”典范。我希望在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼!

最后，预祝此次颁奖典礼取得圆满成功。祝老师们工作顺利，同学们学业有成，身体健康，万事如意!谢谢大家!

颁奖仪式领导讲话稿范文(二)：员工朋友们：大家好!

今天，我们在这里隆重集会，表彰先进，树立榜样，并举行“奏和谐乐章 展员工风采”主题文艺晚会，以此来欢庆五一国际劳动节、喜迎五四青年节，丰富员工业余文化生活，营造和谐氛围，激发员工爱岗敬业、团结拼搏的热情。首先，我代表公司经营班子，向辛勤工作在各自岗位的全体员工表示衷心的感谢和节日的问候!

公司首次开展了绩效考核工作，历时一个月，采取自评与上级主管考核评价的方式，通过对工作态度、工作业绩、年度奖惩等内容的综合评定，549名在岗的一线员工和基层管理、专业级员工中，共有66名员工脱颖而出，其中，陈微文等18位员工被授予公司“优秀员工”荣誉称号，张永云等48位员工被授予公司“先进员工”荣誉称号，在这里，我代表公司经营班子，向获奖员工表示热烈的祝贺，向支持你们工作的家属们表示衷心的感谢，同时，对你们在过去一年里为公司生产发展做出的突出贡献致以崇高的敬意!

磷肥行业发展形势严峻，但是，公司在以吴向东总经理为核心的领导班子带领下，全体员工兢兢业业，克服诸多困难，取得了可喜的成绩：在生产方面，自2月份硫酸更换锅炉顺利开车后，硫酸、磷酸、磷铵主装置均稳步运行。8、9月份磷酸二铵月产量突破5万吨，9月份磷酸月产量创历史新高，并达产达标。4月份氟硅酸钠厂投料试生产，产品均达到优等品标准。12月29日，磷酸二铵完成年度生产50.05万吨，提前两天圆满完成公司年度生产目标50万吨任务。其中年度硫酸完成60.94万吨，稀磷酸完成23.61万吨。在企业管理方面，3月，公司启动了质量、环境、职业健康安全一体化贯标工作;11月，分别以93.05分的好成绩顺利通过了“危险化学品安全标准化”验收，以89分的好成绩圆满完成了清洁生产审核。

这些成绩的取得离不开全体员工的共同努力，尤其离不开今天参加表彰的优秀员工及先进员工，他们中既有爱岗敬业、无私奉献的老员工，又有激情四射、充满活力的后起之秀;他们中有管理创新、沟通协调的高手，又有工艺改造、技术攻关的大师;既有冲锋在前的管理干部，又有在平凡岗位上默默付出和奋斗着的一线员工。虽然岗位不同，职责有别，但他们都在用自己的实际行动诠释着对工作的无限热忱。在这里，我为公司能有这些优秀的员工感到骄傲和自豪，正是由于你们优秀的表现，才有了公司越来越好的今天。我希望所有的员工都以他们为榜样，向他们学习，勤奋、努力、踏实地工作，尽职尽责，在自己的岗位上做出更大的贡献。

针对绩效考核结果及2017年绩效考核工作，我谈以下几点意见。

一是充分发挥绩效考核的导向作用。绩效考核的导向作用体现在两个方面。一方面，公司确定的各项决策和工作部署通过绩效考核这根“指挥棒”分解到各厂、部门，落实到每一位员工、体现到工作中，让每位员工都明确自己的职能;另一方面在公司范围内努力形成“想干事的有机会、会干事能干事的有舞台、干成事的有地位、不干事的受责备”的良好氛围，营造公开、平等、竞争、有序的环境，促进全体员工自我激励、自我加压、自我成长，推动员工队伍建设。

二是结合公司一体化管理体系，科学、合理的设定绩效考核目标值，并持续改进绩效评价和考核方法，采取适宜的考核方法，建立和完善符合公司实际的绩效考核体系，力求使考核更为科学、合理、公平、公正，并客观、真实、全面地反映了工作业绩，并对考核全过程实施监督。

三是针对不同的岗位、不同部门，考核的侧重点应有所不同。对本身有任务指标、能量化考核的工作要坚持做到量化;对没有具体指标但非常重要的工作，有可能量化的也要尽量量化;难以量化的，则应对工作对象进行民主测评，重点考核工作对象的满意度，将抽象变为具体。要坚持平时考核与集中考核相结合，在注重结果的同时，也要注重工作的过程、工作的规律和工作的长远影响，增强考核工作的客观性、操作性。

四是大力开展优秀及先进员工事迹宣传活动，通过会议、局域网、“云磷”报专刊等多种途径，积极关注并大力宣传先进事迹，引导和鼓励全体员工以优秀及先进员工为榜样，查找自身不足，积极整改，增强工作责任感和紧迫感，在实际工作中找准自己的目标，更好地履行职责，做出更好的成绩。

各位员工，在内、外不利因素影响下，仍是公司生产经营面临困难和考验的一年，我们将以磷铵55万吨生产任务为目标，以“团结务实，精益求精”为指导思想，以“挖掘产能、降低消耗、控制成本”为手段，认清形势，坚定信心，进一步挖掘内部潜力，降低运营费用，努力提升公司盈利能力;希望获得表彰的员工戒骄戒躁，继续努力。

第9篇：月考心得体会范文

（3月21～4月20）

紧张指数：

【心灵透镜】学习的主动性增强，内心充满了“抗战”的力量。此时的“羊儿”思想活跃，理解能力有所增强，学习效率也有了空前的提高。对于高考，“羊儿”更是信心百倍，势在必得。

【友情提示】虽热血沸腾，但缺少合理的学习计划，许多知识被疏漏，学习成绩提高不明显，所以要注意选择适合自己的学习方法。

【成功语录】你站在哪里并不重要，重要的是你面朝哪个方向！

・金牛座・

（4月21～5月20）

紧张指数：

【心灵透镜】高考临近，情绪有所波动，神经绷得更紧，每日书不离手。面对繁多的科目，眼前一片模糊，难以理清头绪，想请教老师，可又不知从何处开始。

【友情提示】死啃书本是不行的，这样会吃力不讨好，要理清思路，找对方法，多和老师或同学进行交流，也许能事半功倍。

【成功语录】在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的猎枪。

・双子座・

（5月21～6月21）

紧张指数：

【心灵透镜】对于高考信心十足，情绪总体上说相当不错，勤奋和努力是这段时间的主旋律，成绩整体上处于一个很好的上升期。虽然也会感到紧张和压力，不过双子座的同学还是能够把学习和休息安排得有条不紊。

【友情提示】阵前磨枪虽然非常有效，但罗马不是靠几天的突击建成的，还要加强持久力，平时要加强耐力锻炼。

【成功语录】天使之所以能够飞翔，是因为她把自己看得很轻。

・巨蟹座・

（6月22～7月22）

紧张指数：

【心灵透镜】高考前的情绪低落，学习上感觉不太轻松，很多时候“蟹儿”会陷入不知所措中，平时很有效的学习方法此时也很难奏效，周密的学习计划无法正常进行下去，厌学情绪油然而生。

【友情提示】“蟹儿”平时学习刻苦用功，成绩不错，高考前不妨放松一下，多参加一些娱乐活动以缓解学习中的紧张情绪，将最好的心情用在高考最关键的那几天。

【成功语录】只有一条路不能选择――那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝――那就是成功的路。

・狮子座・

（7月23～8月22）

紧张指数：

【心灵透镜】自信豪爽的“狮子”面对即使来临的高考，信心十足，情绪激昂，心中充满活力。但面对单调的学习生活，却很难提起兴趣。不过“狮子”能很快地去寻找学习中新的乐趣，不至于使自己疲惫下去。

【友情提示】不可过于兴奋，要多注意休息，不要太强迫自己，也不要过于自大。盲目自信到头来可能会使自己跌入低谷。

【成功语录】把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

・处女座・

（8月23～9月22）

紧张指数：

【心灵透镜】临近高考，压力随之增加，追求完美的处女座同学可能开始变得有些烦躁，总是认为自己还有许多方面学得不够扎实，学习也开始愈加刻苦，甚至废寝忘食，不分昼夜，然而此时的复习效果可能会事倍功半，这使处女座的同学更加紧张，并对自己产生怀疑。

【友情提示】放宽心情，高考前适当减少学习量，对处女座的同学来说效果可能会更好一些，提前安排一下高考时的事情，不要到时因一些小的枝节影响到你的临场发挥。

【成功语录】成功不是追求得来的，而是被改变后的自己主动吸引来的。

・天秤座・

（9月23～10月23）

紧张指数：

【心灵透镜】高考前情绪起伏不定，在课堂上注意力很难集中。对于马上就要到来的考试十分恐慌，平时的才思敏捷怎么也找不回来，就连课后的补习也倍感吃力。气馁与悲观的情绪会不时地涌上心头，对未来感到迷茫。

【友情提示】多与老师或同学进行交流，找回你以前的聪明才智。情绪低落只是暂时的，只要稍做调整，你便会重新恢复自信，千万不可一个人暗自伤神，以免走入死胡同。

【成功语录】没有任何挽回不了的绝望境地――如果你没有得到你想要的，你将得到更好的。

・天蝎座・

（10月24～11月22）

紧张指数：

【心灵透镜】高考前情绪高涨，记忆力超好，理解能力也大幅增强，仿佛就要奔向胜利的彼岸了。天蝎座同学的轻松快乐也充分地感染着大家，使你的周围不乏欢笑声，这样的气氛不仅提高了学习效率，也让学习效果变得更加理想。

【友情提示】高考毕竟还是一件极重要的事，万不可过于飘飘然，战略上我们完全可以将之藐视，但在战术上决不可掉以轻心，要以百分之百的精力去应对。

【成功语录】当命运递给我们一个酸的柠檬时，让我们把它制造成甜的汁。

・射手座・

（11月23～12月21）

紧张指数：

【心灵透镜】虽然高考前会遇到许多难题，但情绪还算不错。这主要取决于“射手”们乐观豁达的心态。此时的“射手”们求知欲极强，不管遇到什么样的问题，都能够以积极的态度去面对，但有时还是会粗心大意，思路也不够开阔。

【友情提示】遇到难题时要及时与老师或同学沟通，这样可能会对你有更大的帮助。

【成功语录】失败只是上帝的延迟而不是上帝的拒绝，命运一直藏匿在我们的思想里。

・摩羯座・

（12月22～1月20）

紧张指数：

【心灵透镜】高考前的计划制订得非常周密，但计划总是没有变化快，本想按部就班的“羯儿”不得不分散精力去处理其他的事情，使得先前的打算形同虚设，然后又要挤时间去补，这样不免有些顾此失彼，抓东忘西，也让“羯儿”心情烦躁。

【友情提示】好好利用课堂时间，注意劳逸结合，不要因琐事而胡思乱想，多和老师或同学交流讨论，集思广益，吸取别人好的经验，让自己立于不败之地。

【成功语录】如果你能真正制造好一枚别针，应该比你制造出粗陋的蒸汽机赚到的钱更多。

・水瓶座・

（1月21～2月18）

紧张指数：

【心灵透镜】高考前，虽然感觉到有压力，但能将其充分转化为学习的动力，进步很快。不过在学习态度上表现得有所懈怠，常出现偷懒思想，若不及时调整，可能会对学业造成难以弥补的损失。

【友情提示】放松是完全应该的，但是思想上有所懈怠是万万要不得的，坚持一下，你便能越过高考这个门槛。只有取得今天的成功，日后才能开心迎接每一天。

【成功语录】改变角度，你要的不是1度的转变，而是180度的转变，且要忘掉消极观念。

・双鱼座・

（2月19～3月20）

紧张指数：

【心灵透镜】高考前的心情还算比较愉快，不过显得有点懒散，学习方面有点不够专心，身在课堂，心却不知飞到哪里去了，总让人感觉“鱼儿”好像魂不守舍。