半年考察意见精选(九篇)
第1篇：半年考察意见范文
培养考察表
(仅供参考)
姓 名：XXX
填报单位： *****党支部
(党支部名称以成立支部时党章全称为主，不可写简称)
说 明
一、凡向党组织正式提出入党申请并列为积极分子的填写此表。
二、表中栏目一律由积极分子所在党支部和培养联系人、入党介绍人负责如实、及时填写。
三、此表均应用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚。
四、凡未填写此表或发展之前临时填表者，概不审批。
五、入党积极分子、发展对象在未批准入党前，此表一律由党支部妥为保存，入党后将此表连同入党志愿书一并存入本人档案(农民存入农民党员档案)。
姓名
张一
性别
男
半年内
2寸正面免冠照片
民族
**族
出生年月
*年*月
入 团 时间
*年*月*日
文化程度
本科、专科、中专等(获得的最高学历)
参加工作时间
**年**月
(毕业后进入社会工作的时间，或填无)
单位职务
XXX公司XX经理(职员)、XX区XX社区(村)工作人员(务农)(和材料上单位职务保持一致，有工作单位的发展人员却从村、社区发展的，要提供单位无党支部证明)
申请入党时间
*年*月*日(第一次递交申请书的时间)
身 份 证
号码
******
培养人
姓名
职务
李四******党支部书记(组织委员、宣传委员、党员)
王五*****主任(副主任)、经理(副经理)、支委(委员)
主
要
简
历
*年*月至*年*月 就读**省**市**区**小学，任**，证明人**
*年*月至*年*月 就读**省**市**区**中学，任**，证明人**
*年*月至*年*月 就读**大学**学院**班，任**，证明人**
*年*月至*年*月 就职于**单位，任**，证明人**
说明：1．从上小学时填起；
2．起止年月前后要互相衔接；
3．“何地、何部门”应写全称；
4．“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起学习、工作的人，但不应填写本人的亲属。学校经历填所在班级班主任姓名，大学期间填辅导员姓名。
5、长时间没有工作是也要写进去，可写待业在家，对于未毕业时的实习时间不写。
6、参加工作时间按正式毕业后的入职时间算，注意：参军人员的工作时间从参军第一天开始算起。
家庭主要成员情况
关系
姓名
出生年月
政治面貌
单位、职务或职业
父亲
**
**年**月
中共党员
单位和职务要写清楚
母亲
**
**年**月
群众
务农或无业需要写明具体居住地如**省**市**区**街**村务农
兄弟(姐妹)
**
**年**月
群众
**大学**学院学生
支委会确定入党积极分子的决定
按照发展党员工作有关规定，根据党员推荐和群团组织推优(没有推优表的要删掉此处)情况，****年**月**日(此栏落款时间)，经支部委员会(或党员大会)研究，确定**同志为入党积极分子。
党支部盖章：此处盖章支部书记签名亲笔签字
****年 **月**日
(支委会确定入党积极分子的时间)
基层党委对入党积极分子情况的备案
经**年**月**日党(工)委会议，同意确定**同志为入党积极分子，并予以备案。
基层党委盖章党委书记签名党(工)委书记签字
****年 **月**日
(见文本资料积极分子备案报告上的落款时间)
党支部对入党积极分子的公示情况记载
公示
时间
*年*月*日至 *年*月*日(支委会或党员大会当天，或后几天)
(公示时长 7天)
公示
地点
**公示栏
群众
反映
主要
意见
公示期间未收到投诉电话和其他情况反映。
或：有群众反映，该同志***************。
调查
核实
情况
公示期间，未收到不良反映；
或：经调查核实，**同志入党动机端正，政治立场及现实表现无任何问题。
调查核实人：*******年 **月**日
(支部委员或负责党建工作的人员)(落款时间为公示结果后第一天)
党支
部意
见
公示期间，未收到不良反映；同意**同志为入党积极分子。
或：公示期间，有群众反映该同志***问题，结合调查核实情况，经支委会研究，认为**同志具备入党积极分子条件，报**党委备案；或认为**同志不具备入党积极分子条件，取消确定其为入党积极分子的决定。
党支部盖章：支部书记签名亲笔签字
(此处盖章)**年 **月**日(落款时间同上一栏)
培 养 考 察 记 载
考察人：**(考察人1)、**(考察人2)年 月 日
(2名培养人亲笔签字) (确定入党积极分子后，半年内)
考察内容：主要考察培养对象的思想、工作、学习、完成任务以及存在主要问题等情况，至少每半年进行一次考察。
填写考察意见注意事项
（1）要根据本人的实际表现，客观描述培养对象在培养阶段的思想、工作、学习、完成任务等情况，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际，应付了事，或说些空话、套话。
（2）考察意见要抓住重点，有所侧重，体现培养对象本人的特点，写谁象谁。
（3）要坚持一分为二，写出其优点和缺点。
（4）考察意见应由培养联系人填写，严禁培养对象本人填写考察意见。
（5）考察可通过谈话、分配任务、党课培训、参加党内有关活动等形式进行。
（6）考察意见是对积极分子某一阶段进行考察的综合意见，避免将考察意见写成某一次谈话的内容。
考察人：**(考察人1)(亲笔签字填写) (上次考察半年内)年月日
**同志XXX同志在这半年里，经常向党组织汇报思想和学习情况，能广泛团结同事，热心帮助他人，同时能抓紧时间学习。
能够以党员标准严格要求自我，从思想上和行动上用心向党组织靠拢，坚持个人利益服从群众利益。在日常生活中团结同事，职责心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。今后要以党员标准更加严格要求自我，用心向组织靠拢。（政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面有何成绩或进步，缺点改进如何）
不足之处：在工作任务繁重时，有时存在急躁情绪，今后要制定好工作计划，把握好工作节奏。(供参考，切勿照搬照抄)
考察人：**(考察人2) 年月 日
(亲笔签字填写) （日期应于考察人1的日期相同，或晚几天）
XXX同志在这半年里，积极主动学习党的有关会议精神和《党章》，关心党和国家大事，有较强的政治责任感，不断向党组织汇报思想和学习体会。能以党员的标准严格要求自己，虚心接受身边同事的批评。
不足之处：xxxxxxx
(写清经过下个半年的培养和考察，培养对象的政治品质、思想觉悟、入党动机和工作、学习、作风等方面有何成绩或进步，缺点改进如何。注意，考察人2和考察人1应用不同的语言进行评价)
征求党员和群众对列为发展对象的意见记载
时间：**年**月**日(时间为发展对象备案地点：****会议室
报告上召开党员群众座谈会时间)
主持人：(支部书记)记录人：李四
党员代表签名：
(参与意见征求的党员同志逐一在此手写签名且务必需要书记签名)(3-5人即可)
群众代表签名：
(参与意见征求的群众逐一在此手写签名)(3-5人即可)
发言记录：(供参考，切勿照搬照抄)
张一：**同志思想积极进步，努力学习党的理论知识，政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动，并且乐于助人，是我们学习的榜样，希望党组织能够接受其入党。
张二：**同志为人热情，工作努力肯干，业务知识丰富，具有集体精神，我认为其具有了一个党员的基本素质。
张三：**同志工作思想上积极进取，能发挥到模范作用。一直以来就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢，我同意其加入党组织。
张四：**同志政治素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，严格要求自己，有很强的组织协调能力。为人随和，有很好的人际关系。
张五：**同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。工
作上认真负责，为人热心，团结同志，我同意其加入党组织。
张六：**同志无论是政治学习还是业务知识学习，学习态度端正。工作上勤勤恳恳，吃苦在前，尽心尽责做好各项工作，深受大家的一致好评。我同意其入党。
(参会的每个人都要发言)
(书记)总结：刚才大家就发展**同志入党都发表了自己的看法意见，综合上述几位同志的意见，均对**同志入党表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，谢谢大家。
支委会确定发展对象的决定
按照发展党员工作有关规定，根据党支部培养教育和考察情况，在听取培养联系人、党员和群众意见的基础上， ****年**月**日，经支部委员会（或党员大会）研究，确定张一同志为发展对象人选。
党支部盖章：此处盖章 支部书记签名亲笔签字
(支委会确定发展对象的时间)****年 **月**日
基层党委对发展对象情况的备案
经党(工)委会**年**月**日，同意确定**同志为发展对象，并予以备案。
基层党委盖章(此处党(工)委盖章)党委书记签名党(工)委书记签字
(见文本资料发展对象批复上的落款时间)****年 **月**日
党支部对发展对象的公示情况记载
公示
时间
*年*月*日至 *年*月*日(见文本资料发展党员公示结果记录)
(公示时长7天)
公示
地点
**公示栏
群众
反映
主要
意见
公示期间未收到投诉电话和其他情况反映。
或：有群众反映，该同志***************。
调查
核实
情况
公示期间，未收到不良反映；
或：经调查，************。
调查核实人：**(负责党建工****年 **月**日
作的人员即可)(落款时间为公示结果后第一天)
党支
部意
见
公示期间，未收到不良反映，同意**同志为发展对象。
或：公示期间，有群众反映该同志****问题，结合调查核实情况，经支委会研究，认为**同志具备发展对象条件，报**党委备案；或认为**同志不具备发展对象条件，取消确定其为发展对象的决定。
党支部盖章：支部书记签名亲笔签字
(此处盖章)**年 **月**日(落款时间同上一栏)
发展对象集中培训情况记载
何级党组织组织培训
培训时长
培训内容
学习情况
年 月 日
至 月 日
合格
附：结业证书
政 治 审 查 情 况 报 告
党支部同郭曼迪同志进行了谈话，查阅了郭曼迪同志有关档案材料，与郭曼迪同志所在单位有关人员了解了其基本情况，并对其直系亲属和关系密切的社会关系进行了函调。
经审查，郭曼迪同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，政治表现较好。政治历史清楚，在重大政治斗争中，旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致，政治上比较成熟。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。
政治审查中，郭曼迪同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导，自觉遵守党纪国法，政治历史清楚。
该同志于2019年8月1日提出入党申请，2020年6月2日被确定为入党积极分子，2021年6月10日被党工委确定为发展对象。培养教育期间，该同志能够认真学习党的基本知识，工作认真主动思想上行动上同同志为核心的党中央保持高度一致。
经过政治审查，没有发现郭曼迪同志在政治上存在问题，也没有发现郭曼迪同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，同意其加入党组织，拟提交支部大会讨论表决。
附：政审证明材料 *份。(党支部盖章)
第2篇：半年考察意见范文
【关键词】 血栓性脑梗死； 同型半胱氨酸； 检测
中图分类号 R743 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2013）28-0073-02
血栓形成导致的脑梗死是脑梗死中最常见的疾病类型。由于血栓的形成，从而导致动脉管腔增厚、狭窄甚至闭塞，使该动脉供血区血流逐渐变少直至中断，引起局部脑组织软化坏死[1]。突然起病，患者自行活动或静止状态下突然晕厥，醒后可出现偏瘫、偏身麻木、口眼向一侧歪斜、口齿不清等临床表现，如不及时抢救导致脑缺血时间过长，容易引发死亡。通过临床调查发现，由90年代老年患者多发，发病率仅为其他疾病的2%，到近几年四十岁以上多发，发病率占总疾病的26%，而死亡率为脑梗死患者总人数的50%。由此可见，该病如不及时进行诊断加以治疗，将严重危害人们的身心健康。因此通过临床检验研究，血清同型半胱氨酸（Hcy）对其水平的变化，可作为诊断血栓性脑梗死患者重要依据，尤其在血栓性脑梗死早期，便可明显超出正常数值。因此，笔者对120例血栓性脑梗死患者与120例健康人群进行血清同型半胱氨酸（Hcy）水平分析，观察Hcy的变化在血栓性脑梗死诊断中的临床意义。现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择笔者所在医院2012年2月-2013年2月确诊为血栓性脑梗死患者120例，根据全国第四节脑血管病学术会议制定的关于血栓性脑梗死诊断标准，同时进行CT、MRI及血常规检查。其中男97例，女23例，年龄42～79岁，平均（64.0±2.3）岁。并选择同时期在笔者所在医院体检健康人群120例，其中男69例，女51例，年龄23～47岁，平均（35.0±4.1）岁。本研究所选患者均无肝肾疾病、血液病、内分泌病、恶性肿瘤、营养不良等疾病。两组患者一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 检验方法
采集所有患者清晨空腹上臂静脉血4 ml，注入含有EDTA的采血管中，3000 r/min进行30 min，离心10 min，离心后分离血清置于-20 ℃冰箱保存。本实验采用美国贝克曼DXC600全自动生化分析仪进行数据分析，试剂采用英国Axis-Shield Diagnostics Ltd.生产提供。对Hcy的检验采用酶循环法[2]，其中标本量18 μl，主波长340 nm，副波长700 nm。
1.3 统计学处理
采用SPSS 13.0软件对所得数据进行统计分析，计量资料用均数±标准差（x±s）表示，比较采用t检验，计数资料以率（%）表示，比较采用字2检验。P
2 结果
在临床中，健康人的Hcy指标在5～15 μmol/L，经临床检验可见对照组120例患者均在此范围内，而观察组患者超出对照组的（10.7±6.4）μmol/L，详见表1。
3 讨论
血清同型半胱氨酸（Hcy）是人体内含硫氨基酸的一个重要的代谢中间产物，也是心脑血管发病的重要危险指标[3]。现在Hcy在空腹测量是5～15μmol/L，由表1可见，观察组患者平均超出（10.7±6.4）μmol/L。文献[4]报道，Hcy每升高5 ？mol/L，脑梗死的风险升高40%，冠心病风险升高20%；而Hcy在正常值范围内患心脑血管的风险较低。由此可见，Hcy在对血栓性脑梗死的早期诊断有着明确的意义。
同时血清中的同型半胱氨酸含量与营养因素、遗传因素、年龄因素、雌激素水平都密切关系[5]，因此家族有脑梗死病史、过食油腻、体重超重的人群，尤其是四十岁以上的人群应当定期到医院进行体检，做到早检查、早预防。其次通过研究结果可见，女性的Hcy数值相对较低，而临床研究中脑梗死患者男性多于女性也可以此为参考。同时在Hcy过度升高同时，可进行积极的防治措施，如补充叶酸、维生素C、纠正不健康的饮食和生活习惯等，可以进行有效地预防工作。
综上所述，血清同型半胱氨酸水平可以作为诊断血栓性脑梗死疾病的主要参考依据，同时也可作为诊断临床中是否患有心脑系统疾病风险的重要参考值。
参考文献
[1]赵勇.血清同型半胱氨酸在脑梗死患者中的研究[J].检验医学与临床，2013，10（9）：1280-1281.
[2]叶余辉.循环酶法测定血清同型半胱氨酸试剂盒的评价[J].中国医药指南，2013，11（8）：465.
[3]周明锴，程倚萌.急性脑梗死患者血清同型半胱氨酸与胱抑素C水平相关性分析[J].中国实用神经疾病杂志，2013，16（5）：24-25.
[4]侯丹丹，孙学明，王伟.血清同型半胱氨酸水平与颈动脉粥样硬化及脑梗死关系的临床研究[J].临床和实验医学杂志，2013，12（5）：334-336.
第3篇：半年考察意见范文
要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。二、确定入党积极分子
入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
三、进入考察期
考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：党小组（团支部推荐意见）－＞支部对申请人的政历了解意见－＞支委会（或不设支委会的支部大会）讨论是否列为入党积极分子的意见－＞考察意见（时间相隔不能超过8个月）－＞综合政审结论－＞党内外群众公开测评意见－＞支委会或支部大会讨论发展对象意见－＞党总支意见。
四、听取党内外群众意见
党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。
1、座谈会党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。
2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。
记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。
五、确定发展对象
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。
党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。
上级党委分管书记和组织部门进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报市委组织部组织科审定，方可下发《入党志愿书》。
六、政治审查
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是""和动乱）的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。
审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。
对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。
七、短期培训
基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习《中国共产程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的，要发正式文件并报市委组织部备案。
未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由市委组织部盖章，装入入党材料档案。
八、确定入党介绍人
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。
入党介绍人的主要任务是：
1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以"提希望"的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
九、填写入党志愿书
发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明"无"。在"对党还有哪些需要说明的问题"一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。
十、支委会审查
召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
十一、召开支部大会
程序：
1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；
2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；
3、支委会报告对申请入党人审议情况；
4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论；
5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；
6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。
注意事项：
1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；
2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；
3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；
4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；
5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。
十二、组织员谈话
在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话（2人以上），作进一步的考察。谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备（查看支部记录），并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。
十三、党委审批
党委审批要及时，必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。
党委审批必须坚持集体讨论，不能个人说了算，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。
十四、支部向本人发出入党通知书
党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。
十五、入党宣誓
预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行（一般由基层党委或党支部组织进行）。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，也是可以的。
入党宣誓仪式的程序：
1、唱国际歌；
2、党组织负责人致词；
3、新党员宣誓；
4、上级党组织代表讲话；
5、党员代表讲话(文秘站:)；
6、新党员代表向党表示决心。
十六、预备期的培养考察
预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期潢后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。
十七、预备期满
考察合格。
转正。
手续：
1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请；
2、党小组提出意见；
3、党支部征求党内外群众意见；
4、支委会审查；
5、支部大会讨论、表决通过；
6、预备党员材料报市委组织部审核；
7、上级党委审批。
党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。
考察不合格。
延长预备期。
对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。
取消预备党员资格。
第4篇：半年考察意见范文
入党积极分子在接受培养期间，党组织应当指定一至两名正式党员作其培养联系人。培养联系人每季度应对入党积极分子学习、工作以及思想变化情况进行考察，党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。小编为大家整理的关于入党申请相关材料资料。提供参考，欢迎参阅。
材料一
为了认真贯彻中央提出的“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”发展党员总要求，切实做好全县发展党员工作，根据《中国共产党发展党员工作细则》，特制定本制度。
一、民主推荐制度
党支部在入党申请人中确定入党积极分子，必须经过民主推荐，民主推荐每半年或一年一次，应当采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选，由支部委员会(不设支部委员会的由支部大会)研究表决决定。
入党积极分子推荐情况应记入《入党积极分子推荐表》，并存入党员档案。
二、培养考察制度
一是入党积极分子的培养考察。入党积极分子在接受培养期间，党组织应当指定一至两名正式党员作其培养联系人。培养联系人每季度应对入党积极分子学习、工作以及思想变化情况进行考察，党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。考察评定意见记入《入党积极分子培养考察表》。
二是入党发展对象的培训教育。基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般不少于三天(或不少于二十四个学时)。培训内容主要以学习党章、《关于党内政治生活的若干准则》等文件为主。中央组织部组织编写的《入党培训教材》，可以作为学习辅导材料。未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。培训情况记入《入党发展对象培训登记表》。
三是预备党员的培养考察。党组织应当及时将上级党委审查批准的预备党员编入党支部和党小组，对预备党员继续进行教育和考察。预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部(党总支)组织进行。党组织应当通过党的组织生活、听取本人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼等方式，对预备党员进行教育和考察。培养联系人应作为预备党员的入党介绍人，继续对预备党员进行教育考察。入党介绍人每季度对预备党员学习、工作以及思想变化情况进行考察，指出不足并提出改进意见。党支部每半年对预备党员进行一次考察，考察评定意见记入《预备党员考察登记表》。
入党积极分子、入党发展对象、预备党员的培养考察以及培训资料应存入党员档案。
三、备案预审制度
发展党员全程要经过三次备案、一次预审。
一是确定入党积极分子报上级党委备案。入党申请人经过“两推一票决”(党员推荐、群团组织推优，支委会票决)确定为入党积极分子后，报上级党委备案。
二是确定发展对象报上级党委备案。入党积极分子经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。
基层党委备案时，应在《入党积极分子培养考察表》相应栏目签注意见，并加盖备案章。
三是发展对象报具有审批权限的基层党委预审。支委会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。经基层党委预审合格的发展对象，由支部委员会提交支部大会讨论。支委会审查意见、党支部申报意见、基层党委预审意见以及支委会讨论意见，要记入《预备党员考察登记表》。
四是党委审批预备党员后报上级党委组织部门备案。预备党员必须由有审批权限的党(工)委审批。乡镇党委所属的基层党委、党总支、党组不能审批预备党员。党委要及时将审批预备党员情况报县委组织部备案。未经县委组织部备案的预备党员将不能录入全国党员管理信息系统。
四、政治审查制度
党组织必须对发展对象进行政治审查。
政治审查的主要内容是：对党的理论和路线方针政治的态度;政治历史和重大政治斗争中的表现;遵纪守法和遵守社会公德情况;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案资料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。审查情况应当形成结论性的综合政治审查报告。综合政治审查报告应存入党员档案。凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。
五、公示制度
发展党员要进行两次公示。
1)经党的支部委员会确定，拟提交支部大会讨论接收为预备党员的发展对象;
2)预备期满，经党的支部委员会审查，拟提交支部大会讨论转为正式党员的预备党员。
公示内容为：
1)拟接收为预备党员的发展对象的公示内容：姓名、性别、出生年月、学历和学位、政治面貌、现工作单位及职务(职称)、申请入党时间和被列为入党积极分子时间和近两年受奖惩情况。
2)拟转为正式党员的预备党员的公示内容：姓名、性别、出生年月、学历和学位、政治面貌、现工作单位及职务(职称)、被批准为预备党员的时间和预备期内受奖惩情况。
3)公示的期限、要求和联系电话等。
公示时间：一般为7个工作日。
公示形式和范围：公示由审批党员的基层党委或经授权审批党员的党总支部负责。公示采用张榜公布等形式进行。要根据公示对象所在单位(部门和行业)的特点，以实效性、广泛性和便于群众监督为原则进行公示。公示范围一般为公示对象工作的基层单位。如有必要也可扩大公示范围。
公示程序：
1)党支部向负责审批党员的上级党组织报送拟接受为预备党员或拟转为正式党员对象的有关材料，提供基本情况公示表。
2)负责审批党员的上级党组织审定拟接受为预备党员或拟转为正式党员对象的基本情况公示表，确定监督电话和联系人，到公示对象所在单位进行公示。经公示未发现问题的，负责公示的上级党组织须及时指导党支部召开支部大会讨论研究，按有关程序及时办理入党手续。
3)对反映有问题的公示对象，党支部要指定专人(2人以上)进行调查核实，并及时向公示对象所在单位党支部通报调查核实的情况。对经调查确有问题的公示对象，应视问题性质和轻重分别提出暂缓审批、不予批准入党或延长预备期、取消预备党员资格的意见。对群众反映违反规定不按程序发展党员且情况属实的基层党组织，上级党组织要责令其及时纠正。
在公示期内，任何单位和个人均可采用电话、信函或直接来访的形式，向负责公示的党组织反映公示对象在政治立场、理想信念、思想品德、入党动机、工作表现、廉洁自律和遵纪守法等方面的情况，同时也可反映基层党组织在发展党员工作中坚持党员标准和发展党员工作程序等方面的情况。反映问题要求实事求是，客观公正。
六、票决制度
发展党员要经过两次票决。
1)支部大会讨论接收发展对象为预备党员时要进行票决。
2)支部大会讨论预备党员转为正式党员时要进行票决。
发展党员票决办法：
1)票决表决票由各基层党委统一印制，在支部党员大会召开时间确定后，党支部按支部党员人数登记领取。支部大会票决时，必须有半数以上有选举权和表决权的正式党员出席，如果出席人数未超过半数，不得进行票决;有表决权的与会党员以无记名方式进行票决;赞成票只有超过应到会有表决权党员的半数(因故不能到会的有表决权的正式党员，会前向支部大会提出书面意见的，应统计在有效票数内)，才能通过接收预备党员或预备党员转为正式党员的决议。讨论两人以上发展对象入党或预备党员转正时，应逐个进行讨论，一并投票票决，分别记票、汇总。
发展党员票决程序：
1)党支部负责人对票决提出要求，并介绍发展对象或预备党员转正申请人的基本情况;
2)申请人宣读“入党申请书”、《入党志愿书》或“转正申请书”;
3)支委会向大会报告对申请人审查和公示情况;
4)介绍人和考察培养人通报考察培养情况，并发表个人对其入党的意见;
5)与会党员发表对其入党或转正的意见;
6)清点到会人数，核实有表决权党员人数并分发表决票;
7)投票，现场唱票计票，公布表决结果。
票决结束后，表决票由党组织加盖公章后封存备查，表决结果填入本人入党志愿书，连同本人入党申请书、培养教育和考察材料、公示情况等报上级党委审批。票决未通过的对象，由党支部重新按照程序考察，待考察对象条件成熟后，再提交支部党员大会讨论表决。
七、全程记实制度
党支部在发展党员过程中，对主动申请入党的积极分子，从递交第一份入党申请书开始，到按期转为正式党员为止，必须按照时间先后顺序，以写实的方式，对发展党员五个阶段、二十五个环节的信息据实摘要进行记录，如实填写《发展党员工作全程纪实表》。《发展党员工作全程纪实表》一式两份，一份存入党员档案，一份由党员所在党支部备存。入党积极分子、发展对象或预备党员工作调动时，《发展党员工作全程纪实表》应及时转交给调入单位党组织。
八、检查报告制度
各乡镇党委、县直各党(工)委每年在上报当年党员年报时，一并上报本年度发展党员工作总结。工作总结要以党委正式文件上报，报告中分三部分撰写，一是本年度发展党员的主要做法及发展计划完成情况;二是本党委党员队伍结构分析以及发展党员工作中存在的突出问题;三是次年发展党员工作计划和工作措施。县委组织部每半年对全县各党(工)委发展党员工作进行督查检查，并通报检查结果。年终要向县委和市委组织部报告发展党员工作情况、发展党员工作计划、违纪违规发展党员等问题的查处情况。对违反程序发展党员的，应视情节轻重，给予相关责任人诫勉谈话、批评、通报批评、党纪处分等相应处理。
材料二
申请可分为口头申请和书面申请两种形式。除非不具备必要的条件和能力，一般应采取书面申请的形式;有的同志口头提出入党申请后，事后也应补写书面入党申请。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。
入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：
1.标题：居中写“入党申请书”。
2.称谓：即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3.正文。
主要内容包括：
(1) 对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。
(2) 个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。
(3) 今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。
4.结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××年×月×日”。
另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。
入党申请书内容主要包括以下几个方面：
1、为什么要入党。主要写自己对党的认识和入党动机;要明确表示：我志愿加入中国共产党，承认党的纲领和章程，履行党员义务，执行党的决议，严守党的纪律，保守党的机密，按时交纳党费，对党忠诚，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，为共产主义奋斗终身。
2、表明对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、纪律和党的路线、方针、政策及党风方面的认识和态度。
3、自己的政治信念和思想、工作、学习、作风等方面的主要情况;要剖析自身存在的不足，表明对入党的态度和决心，以及今后如何以实际行动争取入党。并明确表示愿意接受党组织对自己的教育和考察。
写入党申请书应注意的问题：
1.要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。
2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。
3.对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。
第5篇：半年考察意见范文
递交入党申请书
l、本人正式提出入党申请；入党动机；对党的性质、纲领、指南、路线、宗旨、作风、
申请书的 纪律以及党员权利义务等认识；
主要内容 *本人履历(包括思想认识过程、对国内外一些重大事件和问题的看法等)，
2、简历 本人对党组织教育、 考察和考验的态度以及自己的成长经历；
*家庭及其社会关系的基本情况。
党支部派人与其谈话 经过一段时间的培养和考察，经党支部委员会讨论认为合格者;
确定为积极分子 (报学院党委备案)指定两名正式党员作联系人，并开始填写《入党积极分子考察表》；
培养考察： 党组织要对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小于理论、党的基本知识、
党的基本路线、党的优良传统和作风的教育。使他们明确党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，明确党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。
联系人：党组织要指定两名正式党员做入党积极分子的联系人，采取吸收他们听党课，参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及定期培训等方式对他们进行培养和教育。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察，并认真填写《入党积极分子培养考察表》，凡我校教职工、学生入党必须经过党校培训。
一年后，可列为发展对象 (组织部备案)
1、政审：
*对党的路线、方针、政策的态度；
主要内容 *本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；
*直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。
政审方式：同本人谈话，查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调。
2、上党校： *召开座谈会，题目：《关于***同志加入党组织的群众意见》；
3、征求党内外群众意见 *有关人员推荐(如班主任、任课教师等)；
*团支部推荐：对“28岁以下者”须填写《优秀团员入党推荐表》。
将申请人材料报学院党委预审(副处、副高报组织部预审)；
申请者填写《入党志愿书》；
召开党支部大会：(可吸收积极分子参加)到会者须达到正式党员的4／5；讨论两个以上时需逐个表决；
1、会试主持人报告出席会议党员人数；
2、申请者汇报对党的认识、入党动机、本人履历、以及需向党组织说明的问题；宣读《入党志愿书》；
3、支委会代表汇报审查意见；
4、入党介绍人介绍申请人入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况;
5、全体党员对申请人能否入党进行充分的讨论(也可分组讨论)；
6、大会表决：采取举手或无记名投票的方式进行表决(预备党员没有表决权)，赞成人数超过应到会有表决权的党员的1／2(因故不能到会的正式党员向党支部提出书面意见，应统计在票数内)，才能通过接收预备党员的决议；
7、做出决议并宣读通过；
8、申请者表态；
9、做好支部大会记录：《关于***同志入党的党支部大会》。
将支部大会决议填入《入党志愿书》写明党支部共有人数，正式党员人数，到会人数。表决结果；
上报学院党委审批 审查入党手续是否完备，是否符合入党条件(副处、副高报组织部审批)。
名单公示一周 接受群众监督。
党委委员、组织员分别与申请人谈话 其内容为：
1、学院党委对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众意见；
2、进一步了解申请人对党的认识，入党动机、党员义务、权利的情况及觉悟的程度，看其是否具备党员条件；
3、有针对性地进行党的基本知识教育；
4、肯定成绩、提出希望；
5、将谈话的情况和对申请人能否入党的意见，如实填写在《入党志愿书》上，向学院党委汇报。
学院党委审批 审批预备党员，必须集体讨论、表决决定。申请人符合党员条件、入党手续完备的，可批准其为预备党员。审批的意见和表决结果要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间。审批两人以上时须逐个表决。
报组织部备案 经组织部审查后，加盖“党委授权，党总支审批”印章，并填写和发放《入党通知书》。
党支部大会上宣布对发展党员批复情况。并将其编入党支部。
对党支部的决议，党总支，组织部在三个月内要做出批复，特殊情况下不超过六个月
组织预备党员入党宣誓仪式准备
1、确定宣誓时间、地点；
2、会场布置，挂党旗；
3、确定监誓人：
4、确定会议主持人和讲话人。
举行入党宣誓仪式
1、奏(唱)《国际歌》；
2、致开会词；
3、宣誓(宣誓人．监誓人面向党旗，一般举右手握拳，监誓人领宣)、
4、参加入党宣誓党员代表讲话；
5、自由发言(可吸收积极分子参加，党员和积极分子均可发言)；
6、上级党委代表讲话：
7、学院党委负责同志讲话。
二，发展党员的必备材料
1、入党申请书；
2、自传；
3、思想汇报
4、《入党积极分子考察表》：．注意时间的逻辑顺序．填写的内容与方式；
5、《优秀团员入党推荐表》；
6、党校培训结业证书复印件；
7、学生成绩表复印件 (二年级下学期发展的党员须过四级英语)；
8、党内外群众意见： 明确时间、地点、主持人、记录人、参加者，如实记录申请者的优缺点；
9、政审函调材料：父、母必备；
10、综合材料：政治思想、业务表现、成绩、问题和不足；
11、发展党员登记表。
*各支部在每年的11月底将次年发展党员计划名单报学院党委和组织部。
*毕业生毕业前三个月不予发展。
三，预备党员的教育，考察，转正
预备党员教育考察
1、党的基本知识教育；
2、分配一定的工作任务；
3、注意观察和掌握预备党员执行党的决议和履行党员义务，行使党员权利的情况；
4、预备党员除和党员一样考核外，每季度向支部作一次口头汇报，半年写一次书面汇报；
一年要写工作、思想、学习的小结；
5、党支部每季度对预备党员进行一次评议，每半年对其进行一次鉴定；填写《预备党员考察登记表》。
党员提出转正申请 支委会征求党内外群众意见，及时开会讨论该同志是否按期转正；
召开党支部大会
1、会议主持人报告出席会议党员人数；
2、预备党员宣读申请转正报告，汇报一年来的工作、思想、学习情况；
3．支委会代表汇报对预备党员转正的意见；
4、大会讨论评议；
5、大会表决，做出决议；
6、申请转正的预备党员表态；
7、将支部大会决议填入《入党志愿书》；
报学院党委审批 学院党委通过审查了解、开会集体讨论是否批准预备党员转正。
报组织部备案 填写《预备党员转正通知书》。
通知预备党员党龄从何时算起。
党支部派人谈话，提出要求。
向党支部党员大会宣布学院党委对预备党员转正的的批复。
四、预备党员转正材料
1，接受为预备党员时的全部材料；
2、转正申请报告；
3、《预备党员考察写实表》；
4、思想汇报：半年思想汇报，一年来的学习或工作总结；
5、党内外群众意见；
第6篇：半年考察意见范文
(一)发展党员考察制度
第一条党组织要广泛宣传党的政治主张，做好深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大入党积极分子队伍。
第二条党支部建立入党积极分子档案，每半年对其进行一次考察，考察期限不少于一年。入党积极分子调动工作时，调出单位党组织应将入党申请书及培养、教育的有关材料，转给调入单位党组织。
第三条党组织对入党积极分子的本人历史和政治表现进行了解。确定为发展对象后，要进行政治审查。政审的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度，本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现，直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况等，形成综合性的政审材料。
第四条接收预备党员时，党支部及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上，连同本人入党申请书、政审材料、培养教育和考察的材料，报上级党委审批。
第五条党委审批前，要指派专人（党委委员或组织委员）对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并同申请人和入党介绍人进行谈话，作进一步的考察。谈话人应将谈话的情况和自己的意见，如实填写在《入党志愿书》上，并向党委汇报。
第六条党组织应及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组。通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。
第七条党组织通过听取申请人本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对预备党员进行教育和考察。党支部每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员调动工作时，调出单位党组织应将教育、考察的情况，认真负责地介绍给调入单位党组织。
第八条预备党员预备期满后，党支部应按时讨论其能否转为正式党员。具备党员条件的，按期转正；不完全具备条件、需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。
第九条按期转正，延长预备期，取消预备党员资格，都必须经支部大会讨论通过并报上级党委批准。
第十条预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、个人简历、政审材料、教育考察的材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委保存。
(二)发展党员公示制度
第一条公示对象：拟接收为预备党员的发展对象，拟转正的预备党员。
第二条公示内容：拟发展对象基本情况（姓名、性别、出生年月、籍贯、文化程度）和培养考察情况，包括申请入党时间、列为入党积极分子时间、定为发展对象时间、培养联系人或入党介绍人情况、培训情况、政审情况、培养期间受奖惩情况。拟转正对象基本情况，包括入党时间，预备期表现和受奖惩情况，履行党员义务情况等。
公开的其他相关内容有：（1）发展党员工作程序；（2）党员、群众反映问题的渠道；（3）所反映问题的调查处理结果。
第三条公示形式。党支部根据各自特点，按照实效性、广泛性和便于群众监督的原则，以公开栏为主、多种形式并用进行公示。
第四条公示程序。公示按下列程序进行：（1）拟定公示内容；（2）及时进行公示；（3）收集群众反映；（4）调查核实情况；（5）研究处理意见；（6）公开调查处理结果。
第五条公示时间。拟发展对象在支委会讨论之后，支部大会讨论表决之前进行公示；拟转正对象在预备期满、本人写出书面申请、支委会讨论之后，支部大会讨论表决之前进行公示。期限一般为5--7天。
第六条公示结果运用。基层党组织要高度重视群众所反映的意见，及时组织力量进行调查核实。（1）属于反映发展对象或预备党员的问题，由基层党组织派人调查核实；属于反映基层党组织的问题，由市委组织部或基层党委派人调查核实。（2）线索具体的问题要及时负责地进行调查；无具体线索的问题要向群众说明不予调查的原因。（3）调查核实后，对于存在一定问题的发展对象或预备党员，要妥善处理相关问题和人员，问题严重的，不予发展；有一定问题但不严重的，暂缓发展，继续培养教育；没有问题的，及时发展。（4）预备党员问题严重的，取消预备党员资格；有一定问题但不严重的，延期转正，继续培养教育；没有问题的，及时转正。
(三)发展党员投票表决制度
第一条本制度适用范围：经过一年以上的培养考察，提交支部大会讨论、表决是否接收为预备党员的发展对象；预备期满、提交支部大会讨论、表决能否转正的预备党员。
第二条发展党员投票表决应坚持如下基本原则：
（1）客观公正原则。必须一视同仁，客观、公正地对待每个票决对象；
（2）逐人酝酿原则。对票决对象实行逐人讨论酝酿，使党员了解每个票决对象，真实反映对每个票决对象的评判意愿；
（3）一人一票原则。对一个票决对象，投票人只投一票，不得多投，也不得代替未到会的党员投票。未到会的有表决权的党员不能委托投票，但可在会前书面向党支部表达自己的意愿；
（4）唯一意愿原则。投票人对同一票决对象，只能选择同意或不同意或弃权作为唯一意愿；
（5）过半数原则。到会有表决权党员须超过应到会有表决权党员的三分之二才能召开支部大会，“同意接收”或“同意按期转正”的表决票须超过应到会有表决权党员的半数以上，才能通过支部大会决议。
第三条发展党员投票表决工作程序
（1）会前准备。召开党员大会之前，支委会必须准备好拟发展对象和拟转正党员的基本情况、培养考察情况、政审情况、征求的党内外群众意见及公示情况等有关材料，并准备好加盖公章的表决票和票决情况汇总表；
（2）情况介绍。拟发展对象、拟转正对象说明自己的思想认识和基本情况，入党介绍人、考察联系人介绍培养和预备期间的表现，党支部介绍教育考察和公示情况；
（3）酝酿讨论。与会党员对提请讨论的对象逐个进行充分讨论并发表意见。未到会党员的书面意见由支委在大会上宣读。讨论对象对党员提出的意见表明态度；
（4）投票表决。与会人员在充分讨论的基础上，以无记名投票的方式进行表决。表决前，由会议主持人报告出席会议有表决权的正式党员人数，推荐出监票人、计票人，并详细说明表决票的填写方法。实行无记名投票，投票后进行现场计票，当场公布结果；
（5）整理归档。支部大会讨论形成的书面决议，连同票决情况汇总表，归入个人档案一份，支部存档一份。有关发展党员工作的档案应长期保存。
第四条注意事项。必须严格按照发展党员工作的程序，不能以简单的投票表决代替培养考察、集体讨论等其他程序。对票决未通过并有情况反映的对象，党组织要指定专人调查，查清事实，分析原因，有针对性地做好工作，避免久拖不决。对票决中的意见和建议，各级党组织要及时反馈给票决对象，明确专人与其谈话，给予提醒和教育，并加强跟踪管理。
(四)发展党员责任追究制度
第一条本制度所指“责任追究”，按照“谁介绍谁负责、谁经办谁负责、谁预审谁负责、谁审批谁负责”的原则，针对违反发展党员工作程序，未能坚持党员标准和不履行发展党员工作职责的行为及情况，对相关党组织及责任人给予责任追究。
第二条属以下情况之一的，对基层党委及有关责任人进行责任追究：
（1）党支部上报接收预备党员的决议后，未能及时指派两人（其中必须有一名党委委员）与申请人谈话，或谈话后未及时填写意见并签名盖章的；
（2）党委会研究审批两个人及两个以上的人入党或预备党员转正时，未进行逐个审议和表决的；
（3）对党支部上报的接收预备党员或预备党员转正的决议，无正当理由，未在规定时间内审批或相关材料不全而予以审批的；
（4）未召开党委会而签署审批发展党员或预备党员转正意见，或党委审批意见不明确，或党委书记没有签名盖章的；
（5）将上级规定不能发展的对象予以审批的；
（6）档案材料未按规定及时归档、丢失、或故意篡改档案材料的。
追究责任，可视情节轻重，分别给予口头批评、通报批评并限期改正，或进行组织处理和纪律处分；取消该党委当年党建工作评先评优资格。
对同一名发展对象的材料，报送上级党委二次预审未通过的，由预审单位对报送单位党组织有关责任人给予批评，并限期整改；对不同发展对象一年内累计出现三次预审未通过的，由预审单位对报送单位党组织有关责任人给予通报批评，并记入个人档案。
第三条属以下情况的，对党支部及责任人进行责任追究。
（1）将未提交入党申请书的同志确定为入党积极分子直至发展入党，或未经过支委会讨论研究而确定其为入党积极分子的；
（2）未能指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，未吸收他们听党课、参加党内活动及培训的；
（3）未能每半年对入党积极分子进行一次考察，并作考察记录的；
（4）将未经一年以上培养教育的入党积极分子确定为发展对象的；
（5）未能听取党小组和培养联系人的意见，未经支委会讨论和同意，将入党积极分子列为发展对象的；
（6）未按规定将发展对象进行公示，或对公示期间群众反映的问题未能进行认真调查而予以发展的；
（7）在接收预备党员或讨论预备党员转正时，未按规定的投票方式进行表决的；
（8）预备党员无考察材料的，或预备期满，提交转正申请后未能按时讨论转正，或预备党员拒不提出转正申请，未能按时讨论取消其预备党员资格的；
（9）未召开党员大会而接收预备党员或给予预备党员转正或取消预备党员资格的；
（10）入党积极分子因学习、工作变动等原因，未及时传递有关材料的；
（11）将上级规定不能发展的对象发展入党的；
（12）对符合入党条件申请人，党支部无正当理由，不及时进行会议讨论或故意刁难的。
出现以上情况之一的，上级党组织必须对该党支部给予批评，并限期整改；当年过失三次及上的，必须对该党支部给予通报批评，同时取消该党支部和党支部书记当年党建工作评先评优资格；对严重违反发展党员工作有关规定的党支部书记，基层党委应给予纪律处分。
无特殊情况下，农村、企业生产一线党支部在任期内二年未发展党员的，上级党组织应责令其限期整改；党支部连续三年未发展党员的，要予以通报批评。对党支部书记故意不做发展党员工作的，必须进行调整。
第四条属以下情况之一的，对培养人、介绍人、考察人、预审人进行责任追究。
（1）未能认真了解发展对象对党的认识、政治觉悟、思想品质、工作作风等，对其重大问题未能如实向党组织汇报的；
（2）未能按要求在发展对象的《入党积极分子培养考察表》、《入党志愿书》上填写自己的意见，未能向党支部大会介绍发展对象的真实情况的；
（3）未能对考察对象进行教育帮助，培养考察失职的；
第7篇：半年考察意见范文
要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行下面教育和鼓励。
二、确定入党积极分子
入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
三、进入考察期
考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。防止平时无记录，入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序，按先后顺序一般为：党小组（团支部推荐意见）－＞支部对申请人的政历了解意见－＞支委会（或不设支委会的支部大会）讨论是否列为入党积极分子的意见－＞考察意见（时间相隔不能超过8个月）－＞综合政审结论－＞党内外群众公开测评意见－＞支委会或支部大会讨论发展对象意见－＞党总支意见。
四、听取党内外群众意见
党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。
1、座谈会党外群众一般不少于8人，不够8人的，支部应加以说明。
2、座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。
记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录（参加人员必须签名）。
五、确定发展对象
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。
党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。
上级党委分管书记和组织部门进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象，并报市委组织部组织科审定，方可下发《入党志愿书》。
六、政治审查
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中（特别是“”和动乱）的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。
审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。
对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见（落款处须盖上支部章）。
七、短期培训
基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天（或不少于四十个学时），主要学习《中国共产程》、《关于党内政治生活的若干准则》、邓小平理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的，要发正式文件并报县委委组织部备案。
未经培训的（除个别特殊情况外）不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由县委组织部盖章，装入入党材料档案。
八、确定入党介绍人
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。
入党介绍人的主要任务是：
1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
九、填写入党志愿书
发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等，现在尚无结论和处理的问题。
十、支委会审查
召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。
十一、召开支部大会程序：
1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题；
2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见；
3、支委会报告对申请入党人审议情况；
4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论； 『 1 『 2
5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度；
6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。
注意事项：
1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上；
2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会；
3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；
4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；
5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。
十二、组织员谈话
在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话（2人以上），作进一步的考察。谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备（查看支部记录），并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。
十三、党委审批
党委审批要及时，必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的，应追究有关人员的责任。
党委审批必须坚持集体讨论，不能个人说了算，更不能以党政联席会的形式讨论审批党员，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。
十四、支部向本人发出入党通知书
党支部接到上级党委入党审批通知后，应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。
十五、入党宣誓
预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行（一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行）。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义，采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法，也是可以的。
入党宣誓仪式的程序：
1、唱国际歌；
2、党组织负责人致词；
3、新党员宣誓；
4、上级党组织代表讲话；
5、党员代表讲话；
6、新党员代表向党表示决心。
十六、预备期的培养考察
预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期潢后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。
十七、预备期满考察合格转正手续：
1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请；
2、党小组提出意见；
3、党支部征求党内外群众意见；
4、支委会审查；
5、支部大会讨论、表决通过；
6、预备党员材料报市委组织部审核；
7、上级党委审批。
党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批，并通知报批的党支部。
考察不合格，延长预备期。
对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。
取消预备党员资格。
对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。
第8篇：半年考察意见范文
2012年庆“七一”预备党员转正大会现在正式开始。出席今天大会的领导有：xxxxx现在，简要介绍一下大会的主要程序：⑴转正对象宣读《转正申请书》，并向大会作汇报;⑵考察联系人发言及意见;⑶所在党小组介绍预备党员在预备期的表现情况及意见⑷支委会报告情况;⑸预备党员表明态度;⑹到会有表决权的党员对预备党员能否按期转正进行表决;(7)支委会根据表决结果提出意见，提交支部大会讨论通过，并形成支部大会决议。
首先，请xxx同志宣读《转正申请书》，汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩，找出差距，表明决心，并说明有关问题;(完毕后)
下面，请预备期间的考察联系人xxx、xxx分别介绍xxx同志在预备期间的表现，表明本人是否同意其按期转为正式党员的意见;
(发言完毕后)
下面，请所在的党小组长xxx介绍xxx同志在预备期间的表现和党小组意见;
(党小组长发言完毕后)
下面，请支委 同志向大会介绍 同志在预备期间的工作表现和教育考察意见等情况;
(完毕后)
支部若有两个以上(含两个)转正对象，要按照⑴⑵⑶⑷⑸⑹的程序逐一进行
现在，进行投票表决。
同意xxx同志转正的请举手;
不同意的请举手，没有(或请放下);
弃权的请举手，没有(或请放下)。
一致通过(或实到会有选举权半数以上党员同意，通过)。
现在召开支委会，请党员原地休息，等一下，继续开会。
(召开支委会，根据票决结果提出对转正对象“按期转正”、“延长预备期半年”、“延长预备期一年”和“取消预备党员资格”的意见，要求：逐人讨论，逐人表决，并做好详细记录。)
现在，继续开会。
同志们，根据市委组织部关于《发展党员工作基本原则》的规定，经支委会研究，
xxx同志获得的同意票数超过应到会有表决权党员的半数，同意接受为预备党员。
第9篇：半年考察意见范文
关键词：地理 学习能力 培养
中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）01（c）-0084-01
纵观近年高考，大家都有一个深切感受：无论哪科试题，都是以能力立意为主。那么，在日常教学中，如何培养学生的能力呢？下面，我从地理观察与记忆两个方面谈谈我的一点粗浅认识。
1 观察能力
（1）明确观察目的，提出观察要求。如观察一日内竿影长度与朝向的变化，可在教室外选一平坦的地面，立下一根固定长度的竹竿，让学生去量一下几个不同时刻（时间间隔要适宜，10～15分钟为宜）的竿影长度，并记录下不同时刻竹竿顶端在地面上的投影，然后思考竿影长度一日内的变化趋势（包括长度和朝向）以及不同时刻不同的原因。当学生知道为什么观察、观察什么，就会因目的明确而发挥主动性，不至于观察时无所事事或观察后一无所获。
（2）讲清观察方法，介绍观察顺序。如观察气温曲线与降水量柱状分布图，先看气温曲线，是波峰式还是波谷式，以确定观察地点所在半球是北半球还是南半球，然后再看一年中最高、最低气温的数值及年变化幅度，以确定该地在哪个温度带，以及该地气候具有海洋性或大陆性特征。降水量柱状图要看雨季长短及各月大致降水量，还要注意观察降水与气温的配合情况。是雨热同期、冬雨夏干、还是季节分配比较均匀？
（3）重视分析思考，善于对比联系。如观察“世界陆地自然带分布图”，可提出以下问题：
①举例说出哪些自然带的变化体现的是纬度地带性分异规律？
②举例说出哪些自然带的变化体现的是经度地带性分异规律？
③南半球有没有亚寒带针叶林带和苔原带分布？若没有，为什么？
④非洲大陆上的自然带是不是南北对称分布？为什么？
⑤比较马达加斯加岛、澳大利亚大陆东北部和巴西高原东南部与刚果盆地、马来群岛和亚马孙平原的纬度，看看是高还是低？若高，为什么仍然分布有热带雨林？
学生带着这些问题去思考，才能观察得更细、理解得更深、学得更活。
（4）激发观察兴趣，培养观察动机。学生都有好奇心、求知欲和虚荣心，教师在组织观察活动时，要善于启发学生发现问题，激发他们积极、自觉地进行观察，要鼓励他们深入、细致、全面地进行观察，并且让他们把自己的发现说出来，教师当众表扬，让学生产生观察的动力。另外，教师在这一活动中要不断给他们提示观察要领和对比线索。如观察用地球仪演示地球自转的方向时，首先让学生观察在北极上空向下看时地球自转的方向，是顺时针还是逆时针。然后停顿一下，让学生思考：假如在南极上空向下看，地球的旋转方向变不变，是顺时针还是逆时针？一般来说，因为刚刚看过在北极上空看到的地球旋转方向，学生会看着地球仪，推理分析在南极上空向下看时地球会怎么转。之后继续演示，让学生观察，来验证他们的推断。相信这样的观察，他们一定会记忆深刻。在这一过程中，学生一边观看，一边思考，既激发了兴趣，又对于他们发展思维、锻炼分析与判断能力、独立获取知识是极为有利的。
2 记忆能力
（1）对地理信息进行深加工。包括：
①分类。如我国的山脉，可按走向划分：哪些是东西走向的？哪些是南北走向的？哪些是东北―西南走向的？哪些是西北―东南走向的？再如农作物，哪些是粮食作物？哪些是油料作物、哪些是糖料作物？哪些是药用作物？等等。
②排序。如世界气候类型，可按温度带排序。热带有哪些？亚热带有哪些？温带有哪些？寒带有哪些？
③比喻。如我国有些省级行政单位，其轮廓看上去具有一定的形状。山东像握住手的拳头、山西像平行四边形、广东像大象的鼻子、甘肃像哑铃、湖北像警察的大盖帽、湖南像一个面朝西的人头、黑龙江像一只昂首西飞的天鹅等等。
④联想。如太行山脉是晋、冀两省的分界线，又是我国地势二、三阶梯的分界线，还是黄土高原与华北平原的分界线。可问学生：像这样兼行政区、地势阶梯、地形区三者界线的山脉还有哪些？
（2）变换方式，反复练习。如讲完“自然地理环境的差异性”内容后，教师可结合“世界陆地自然带分布图”，设置不同的问题，从不同角度进行练习，以便加深印象。举例如下：
①亚欧大陆东侧，由南向北，依次有哪些自然带？这些自然带的变化体现的是什么地带性分异规律？
②亚欧大陆西侧，由南向北，依次有哪些自然带？这些自然带的变化体现的是什么地带性分异规律？
③还有哪些大陆的东侧或西侧，自然带具有这种东西延伸、南北更替的特征？
④在亚欧大陆的中纬度地带，由东向西，依次有哪些自然带？这些自然带的变化体现的是什么地带性分异规律？这些自然带在延伸和更替方向上具有什么特征？
一定要注意，设置的问题不是简单的重复！
（3）教会一定的记忆方法。如有人曾对我国有色金属的分布，编了如下的顺口溜，以帮助记忆，现摘录如下：
大余钨，个旧锡，水口铅锌锡矿锑。
铜仁汞，德兴铜，白云鄂博产稀土。
招远金，平果铝，金昌是镍都。
这些顺口溜，读起来像诗一样，朗朗上口，容易记忆，或许十几年后，学生仍记忆犹新。
（4）重视归纳总结，提高学习效率。现举几例如下：
①根据“热力环流”示意图，总结出了四句话，在做比较气压高低的题目时非常有用。
a.同一条等压线（或同一个等压面）上，气压值处处相同。
b.（在同一竖直线上）气压随高度增加而降低。
c.（同一地点）高低空气压形势恰好相反。
d.（在同一水平面上）等压线（或面）上凸的地方是高压区，下凹的地方是低压区。
②有人针对“三圈环流”中学生记不清六个风带风向的问题，总结出了一句话：（同一半球）信风带风向与西风带风向相反，而与极地东风带风向相同。
③有人把南北半球“洋流的流向”规律，总结为写两个阿拉伯数字：
北半球：写“8”字（注：“8”字上半部为中高纬，下半部为中低纬）。
南半球：写“0”字。
请注意，书写笔顺要对哟！
④有人把“大气的受热状况”，总结为三句话：太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地。它既简洁明了地告诉了我们大气的受热过程，又使学生对太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射三种辐射的方向，几分钟内解决，学生接受得快，又记得牢。
以上所述，是笔者的体会，也吸收了他人的一些教研成果，写出来供同行分享。
