爱护水资源精选(九篇)

第1篇：爱护水资源范文

1.探究性活动是新课标提倡的一种开放性学习方式。它能较好的融知识学习和能力培养为一体,对学生开阔视野、增长才干很有益处。因本次探究性活动在低年级教学班中开展,所以事先教师需进行必要的指导:在活动的“启动”课上,教师重点针对科学研究的一般方法、研究的进程、科学小论文的撰写三方面进行了指导,并建议学生把研究建立在已有的知识和经验之上、合理地进行小组分工。

2.活动将采用课上、课下相结合的方式进行。在课下的研究活动中,我把自己定位成“学习共同体”中的一员:启发学生设计调查问卷、指导他们分析调查结果、提示他们补充必要的数据、帮助他们优化课题;在汇报课上,我通过设计问题主线,引导学生层层深入的认识问题,把课下各小组的独立活动融为一体,使学生能更深入、全面地了解这次活动的意义。

3.在课堂小结中教师以点评学生采用的科学研究方法为切入点,总结本次研究活动所取得的成绩、可以借鉴的经验和今后的努力方向。

二、教案

课题

爱护水资源

授课人

陆旻

学校

北京理工大学附中

教学目标

知识与技能:1.了解水资源的分布和现状

2.认识保护水资源的重大意义

3.明确如何合理利用和保护水资源

4.初步学会一些常用的科学研究方法

5.初步学习书写规范的调查报告

过程与方法:1.通过调查、采访、查阅文献、网上搜索、实验、观测等方法,收集有关水资源及其利用、保护等信息;

2.对收集的信息进行整理、分析、提炼、归纳;书写调查报告及研究小论文。

情感态度价值观:在活动中增强团结、协作的合作意识,以及关心社会、为社会做贡献的社会责任感。

重点

理解保护水资源的重大意义

难点

学生汇报:语言准确性的把握、节奏的控制

教学方法

多媒体展示

教师活动

学生活动

设计意图

[引入](投影)请问哪位同学知道这是什么图标?

我们为什么要节水、爱水?

[过渡]一切生命活动都起源于水。人体内的水分大约占到体重的65%,连坚硬的骨骼里也含水22%。(展示ppt图片)

在地球上,与我们息息相关的水资源储备情况怎样呢?北京水资源总量又是多少呢?请阅读书P58~59

补充资料:北京水资源

(见ppt板书1)

[设问]这有限的水资源是否都能用来孕育生命呢?请听刘卓周小组的研究汇报。

[设问]看来水质直接影响到生命质量,那么我们周边的水质情况怎么样呢?陈子悦小组对此进行了调查,下面请听他们的汇报:

[设问]面对岌岌可危的水资源、不容乐观的水质,政府企业、普通居民又是如何对待的呢?

林亦清、苏亦煌小组带着这些问题进行了一系列调查和分析,下面请听他们的汇报:

[小结]本次研究性学结,详见ppt板书2

中国节水标志

生命离不开水。

感受:失去了水,生命也就失去了意义。

通过看书、阅读补充资料分析水资源现状

学生汇报

ppt展示研究论文《几种化学日用品对小麦萌发和生长的影响》。对比了清水、盐水、洗衣粉液、电池液对小麦萌发和生长的影响,通过持续一周的细心观察得出结论:水质直接影响生命质量。

学生汇报

ppt展示研究论文《昆玉河的水污染调查报告》。重点调查了昆玉河水质,分析了与此相关的垃圾问题、生态环境问题

学生汇报

ppt展示研究论文《水价上涨后,服务行业用水情况调查》。该小组在分析了北京市近十年水价的变化趋势后,提出了他们对水价上涨原因的思考,并对游泳馆、美发店、洗车行、居民社区等地进行了实地采访。

学生汇报

ppt展示研究论文《家庭用水调查与探究》。针对居民用水情况精心设计问卷,并在分析中发现问题,又进行了再调查。

学生认真倾听,从老师的总结和其他小组的特色中吸取精华

让学生体会水的重大意义

为下面的教学做铺垫

让学生通过一系列惊人的数据,强烈地感受到水资源的匮乏。

该小组采用的是——实验观测法

突出特点是:实验中采取了控温、控湿等严谨的对比实验法,且实验数据详实、效果显着。该小组前期曾将‘不当’课题(‘水与生命’)进行了转化,汇报时没能全程完成实验,但表示仍将继续完成实验。我希望他们不仅要展示出严谨的研究方法、出色的实验成果,还要展现出契而不舍的研究精神。

该小组采用的是——实地取证法

突出特点是:照片资料丰富,说服力较强,问题思考较深刻。

我希望他们不仅要展示出丰富照片,还希望他们把发现问题、分析问题、解决问题中的收获传递给大家。

该小组采用的是——采访调查法

突出特点是:在上网查阅大量资料后,采用DV实录,记录了实地调查的收获。

我希望他们展示出他们走向社会,了解社会,增长才干的收获。

该小组采用的是——问卷调查法

突出特点是:分析方法独到、采用数据推理,具有说服力。

我希望他们展示出设计问卷、分析结果中的收获。

总结本次研究活动所取得的成绩、可以借鉴的经验和今后的努力方向

【板书设计】

一.水是生命之源

二.水资源现状——匮乏

三.水质现状——污染

四.节水、爱水人人有责

【ppt板书1】

按照节水型城市的标准,北京只能支持1700万人口。据2003年底的统计,北京常住人口已突破1400万,但每天滞留在北京的人口已达到1700万。

【ppt板书2】

本次研究性学结

1.同学们对爱护水资源的意义有了更深入的认识,更意识到了节水要从我做起。

2.化学知识可以帮助我们解决生活中的问题,也是我们做好节水宣传员工作的好帮手。

3.活动中同学们运用了许多科学研究方法

文献法付姗姗、高恩继等小组

问卷调查法范嘉炜、林雨清、赵亦群、于天一等小组

实地采访勒雅、张袆洁、林亦清、李锴小组

照片取证张袆洁、李锴、陈子悦小组

录音访谈张袆洁小组

DV实录汪敬吾、勒雅小组

4.活动中锻炼了同学们的实践能力、分析能力、小组协作能力…

第2篇：爱护水资源范文

我生活在北方的一座大城市——青岛，在我的印象中，水是取之不尽、用之不竭的。我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！

第3篇：爱护水资源范文

珍惜资源保护环境建议书

敬爱的市长：

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息

在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策.我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花.爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活.因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:

一、水是生命之源,请节约用水,大力提倡节约用水,保护水源.

二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;

三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源.购买商品要选购绿色包装物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品.自觉遵守社会文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带清洁袋.

四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息.提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染.

五、多植树造林，少滥砍滥伐

人在自然中生长,绿是自然的颜色.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,从自己身边做起,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

珍惜资源保护环境建议书范文

环保局局长先生：

您好!

我是江城小学的一名学生。

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的。

回想我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔。

我认为，生态环境道德的基本要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对于我们青少年来说生态环境道德要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。

我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

唤醒绿色之心实施绿色计划。开展绿色行动，争做绿色建设者，创建绿色新世纪!

珍惜资源保护环境建议书模板

亲爱的朋友们：

在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策.我们每个公民要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花.爱护地球,保护环境,绿化环境,让绿色生命激发我们热爱生活.因此,让我们作绿色的守护者,郑重向您发起倡议:

一、水是生命之源,请节约用水,在家或幼儿园要及时关紧水龙头,保护水源.

二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;

三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源.购买商品要选购绿色包装物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品.自觉遵守社会和幼儿园文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带清洁袋.

第4篇：爱护水资源范文

如今，很多人天天喝着受污染的水，咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时，也遭受着水污染带来的威胁，由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复，是对人类咎由自取的大嘲讽！

水是生命的源泉，是万物赖以生命的基础。节约用水，保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱有容易破碎的地球，让我们一起珍惜水资源，保护水资源吧

人类不爱惜水资源，不保护生态平衡，终究还是尝到了自己种下的苦果。如今，很多人天天喝着受污染的水，咀嚼着受污染的粮食。人们在享受现代工业文明的同时，也遭受着水污染带来的威胁，由此而造成社会损失和经济损失非数字可以罗列。这是大自然对人类的报复，是对人类咎由自取的大嘲讽！

水是生命的源泉，是万物赖以生命的基础。节约用水，保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。

第5篇：爱护水资源范文

生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良的现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映。以下是小编为大家推荐的关于一些环保的建议书，希望能帮助到大家！

环保的建议书1各位同学：

我们只有一个家，它是地球，这个晶莹透亮，蓝光四溢的星球，这个人类的母亲，她多么美丽，因为只有一个地球可居住。

在这个世纪中，地球可受了不少伤，因为人类的破坏，地球在苛延残喘。近年来，我国的资源可花费不少，比如说水资源，竟有50%的江河水流量减少，可水龙头还在不停地流淌，试问：地球上的水是无限送的吗？没水了？找你吗？自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果，让我们从我做起，珍惜资源！我们应该对地球负责！

我们要尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套，因为他们都是树木做成的。我们还得节约用水，每一滴都有它的价值，要意识到不要让水龙头孤独地流泪。我们应该保护森林，每一棵树木，要多植树，春天，你种下一棵，他与你一起成长;春天，我们每人种下一棵，明年就是一片林。让我们植树造林，让绿色铺满大地，让沙漠化停止蔓延，让风暴停住脚步，让我们共创美丽明天！

如果你以前浪费了，那就和我们一起来：节约一张纸、少用一滴水，种下希望之树，共创美好明天！

建议人：___

__年__月__日

环保的建议书2亲爱的同学们：

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。

这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。

建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。

绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！

建议人：___

__年__月__日

环保的建议书3同学们：

请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾．现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。

3、向人们宣传保护环境的重要性。

4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。

同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园．让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！

建议人：___

__年__月__日

环保的建议书4各位同学：

你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到21__年海平面将升高0.59米，很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在平时洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？

所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。

爱护资源的小学生

__年11月11日

环保的建议书5老师们、同学们：

你们好！

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。保护校园环境，这也是我们的责任和义务，但某些同学还是有些不文明的行为，在校园里随手乱扔垃圾，随地吐痰，随意攀折树枝，采摘花朵，这种行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我代表学生会向全校师生发出倡议：

一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。

四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起。

五、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份洁净；多一份呵护，多一份温馨。让我们一起：爱我校园，保护环境！

第6篇：爱护水资源范文

2、关住点点滴滴。

3、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

4、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

5、人人护水，拯救生命。

6、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。

7、节水，让生活更滋润！

8、爱护每一滴生命的源泉。

9、地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占2。8%，我国属于缺水国家。

10、含一滴水，还一份真情！

11、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？

12、千万别让水成为奢侈品，节约用水从身边做起。

13、人人护水，保护环境。

14、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

15、资源很重要，样样不可少。

16、节约一滴清水，还原一片绿地。

17、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！

18、节约用水，请从身边做起。

19、节约用水，浪费可耻。

20、今天不节水，明天无泪流。

21、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

22、珍惜水就是珍惜您的生命。

23、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

24、节约用水是职责，绿色地球更美好。

25、流水无情，青山绿水会成为奢望。

26、水是生命的乳汁，节水、爱水、惜水，让水永远伴我们成长！

27、水资源是有限的，生命之河是无限的。

28、国家实行计划用水，厉行节约用水。

29、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。

30、大力普及节水型生活用水器具。

31、水房：别让我的眼泪陪我过夜。

32、珍惜水就是珍惜您的生命。

33、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。

34、人人关心节水，时时注意节水。

35、水是生命之源，请珍惜每一滴水。

36、节约用水，珍爱生命。

37、拧拧水龙头，让细水长流。

38、节约用水光荣，浪费清水可耻。

39、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

40、努力建立节水型经济和节水型社会。

41、水是生命之源，节约用水。

42、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

43、水，貌似微不足道；实则举足轻重！

44、如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

45、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

46、爱水、节水，从我做起。

47、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。

48、人人节约一桶水，世界多出一个淡水湖。

49、努力建立节水型经济和节水型社会。

50、如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是你的眼泪。

51、节约用水，重在合理用水，科学用水。

52、节约水资源，责任人人有。

53、珍惜水就是珍惜自己的生命。

54、节约能源，人人有责。

55、请动一下手，关好水龙头。

56、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

57、节约用水从我做起，从小事做起。

58、科学用水，自觉用水，做爱水小公民。

59、浪费用水可耻，节约用水光荣。

60、生活重细节，节水在点滴。

61、请大家保护水资源。

62、水是生命之源，请节约每一滴水。

63、节约能源，扶贫救济。节水标语 节约每一滴

64、节约用水，请从身边做起。

65、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

66、爱水、惜水，人人护水，造福后代。

67、水是生命之源。

68、水是大地妈妈的血液，我们爱水、节水，大地妈妈才会哗哗欢笑。

69、水是不可替代的宝贵资源，请节约！

70、爱水、节水，从我做起。

71、别再让它伤心流泪请自觉关好水龙头。

72、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

73、珍惜每滴清水，拥有美好明天。

74、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

75、水是不可替代的宝贵资源。

76、含一滴水，还一份真情！

77、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。

78、建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。

79、水是生命之源，请君节约用水。

80、努力创建节水型城市，实施可持续发展。

81、节约每滴水，造福全人类。

82、水养千万家，节约靠大家。

83、流水不腐亦不复。

84、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

85、共沐蓝天碧水，共享绿树鲜花。

86、节约资源，造福后代。

87、提倡节约用水。

88、节约用水，重在合理用水，科学用水。

89、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。

90、人体有70％是水份，节约用水，尊重生命

91、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

92、人人珍惜一滴水，处处留得一片春。

93、节约用水就是珍惜生命。那些幽默的节水标语

94、小手拉大手，节水大行动。大家动起来，节水社会现！

95、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

96、一滴清水，一片绿地，一个地球。

97、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

98、依法管水，科学用水，自觉节水。

99、保护水资源，人人应尽责。

100、今天不节水，明天无泪流

101、木无本必枯，水无源必竭。

102、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

103、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。

104、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

105、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。请珍惜每一滴水。

106、节约用水，从我做起。

107、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

108、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

109、人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。

110、人人节水，共抗缺水。

111、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

112、生命之源，应须节约。

113、水是一切生命的起源点。

114、水的晶莹，自然在与人的呵护。

115、水是一切生命的起源点。

116、浪费用水可耻，节约用水光荣。

117、我们要像珍爱自己的生命一样珍惜地球上的水源。

118、人人节约一滴水，汇成清泉润世界。

119、水是不可替代的宝贵资源。

120、珍惜点滴，珍惜生命之源。

121、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

122、节约水资源，是我们的责任。

123、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

124、大力普及节水型生活用水器具。

125、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

126、依法管水，科学用水，自觉节水。

127、国家实行计划用水，厉行节约用水。

128、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

129、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

第7篇：爱护水资源范文

如果现代的小学生通过学习语文就能初步认识到这一点，并努力去改变这一现状，那么将来由他们主宰的地球，肯定是山清水秀、鸟语花香。苏教版小语编写组高瞻远瞩，他们从森林养护、热爱动物、关注水资源、保护大气层等各方面入手编排课文，使小学语文教材形成了完整的环保体系。

一、保护森林，热爱地球

随着社会经济的发展，木材的用途越碓焦惴海用量也逐年增加，特别是近年来石油危机的出现，使农村木质能源的利用日益增长，根据资料记载，每年光烧掉木材就多达10000多万立方米，加上工业用材，其数量之巨令人吃惊。由于木材供应缺乏，有些缺柴地区不惜刨去树根，挖掉幼苗，铲除草皮，荒山秃岭日益增多，导致生态环境恶性循环。而《春光染绿我们双脚》（第十册）《沙漠中的绿洲》（第八册）、《走让我们去植树》（第八册）、《云雀的心愿》（第八册）等课文都是教育学生植树造林、绿化祖国的绝好教材，我们应让其充分发挥其作用。

二、爱护水资源，从我做起

水是一切生物赖以生存的基本条件之一，也是人类生存发展的重要条件。长期以来，人们总认为水是“取之不尽，用之不竭”的，可是今天，世界各地都出现或潜伏着水资源短缺的危机。《特殊的葬礼》（第八册）、《沙漠中的绿洲》（第八册）等课文已使学生充分认识到这一点。《访环保专家方博士》（第九册）一文最后一句话确实语重心长：“爱护水资源人人有责呀！你们是祖国的未来，21世纪的中国靠你们去建设，希望你们从我做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好人类赖以生存的水环境。”相信在不远的将来，酸雨、赤潮、洪灾、沙尘暴将不会再现，世界各地的水将像《泉城》（第五册）一样晶莹透明，将像《烟台的海》（第十二册）一样碧蓝如玉。

三、热爱动物，善待动物

说起小动物，学生个个都能谈得津津有味，《珍珠鸟》（第八册）、《狼和鹿》（第六册）、《鹿》（第十册）等课文对学生特别有吸引力。

可当我告诉学生，近两千年来，地球上的动物有110多种兽类，139种鸟类已经灭绝，据英国剑桥监视中心1986年的估计，现在全球处于灭绝边缘的哺乳动物有406种，鸟类539种，爬行动物209种，鱼类242种，昆虫867种时，学生都惊呆了！同时他们对学习这些课文的积极性也更高了，所以我们语文教师在进行语文教学的同时，应充分发挥语文教材中环保型题材课文的作用，让环保与语文同行，对学生进行必要的环保教育。

那么，我们怎样才能充分发挥教材中的环保优势，对学生进行环保教育呢？

1.与相关教材相结合普及环保知识

环境保护实质上是调整人与环境、人与资源的关系。人口过多，资源相对短缺，这是影响我国现代化建设的主要障碍，生态破坏和环境污染是我国遇到的严峻挑战。所以，语文教师应把语文教材中有关环保题材的课文与《社会》《大自然》《思品》等教材相结合，让学生从人口、资源、环境保护等方面系统地了解环境知识，了解环境保护的重要性和紧迫性，了解环境保护是我国基本国策的重大意义。如，教学第八册《珍珠鸟》时，可以与第八册自然的第12课的讨论题相结合，使学生充分认识到爱鸟的重要性，掌握爱护鸟类的方法，促使其积极投身于爱鸟活动之中。

2.观赏录像、图片、阅读资料加深认识

为了让学生充分了解环保的重要性、迫切性，我们应该变枯燥乏味的环境保护知识为直观形象，使学生乐于接受。所以说，经常组织学生观看录像、图片不乏为行之有效的好方法之一。教学《大江保卫战》（第十二册）让学生看看1998年抗洪抢险那惊心动魄的战斗录像，告诉学生人们赖以生存的空气、水、土地正遭受着严重的破坏，森林资源的日益减少，土壤的过分流失沙化，给人类带来了许多灾难。我国长江流域，由于原始植被大量丧失，因此导致了1998年夏天这场小雨量，高水位、大水灾的惨痛场面。还可以让学生看图片资料，从中了解一些环保知识及其重要性。

四、开展课外环境调查，增强环保意识

环保意识是社会进步和民族文明的重要标志。学生的环保意识是建立在环境知识基础之上的，有了一定的环境知识，才有环保意识。因而语文老师应结合课文，利用课余时间，带领学生走入社会，调查人口与资源，人口与大气、人口与环境等方面的情况，通过调查，学生可以把环保知识与他们经常看到的、听到的环境问题相联系，促使他们形成环境保护的良好意识。

第8篇：爱护水资源范文

1、“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。”3月22世界水日，请记住这条公益广告，节约每一滴水，从身边做起，从现在做起!

2、想成功必须要流得下汗水，挡得住口水，止得住泪水，挣得起薪水，世界水日，祝你激情如江水，财富如海水，快乐像泉水!

3、都想看到花儿的微笑，都愿听见鸟儿的鸣叫，都盼望禾苗快乐的成长，小到晶莹的露珠，大到飞流的瀑布，都是水滋养万物。水是生命灵动之源，22世界节水日，保护水资源，幸福每一天。

4、你是船，我是水，用身推着你，你是鱼，我是水，用身养着你，你是田，我是水，用身浇灌着你，爱人我愿做你的生命源泉，一辈子养着你，只盼你永远偎依着我，世界水日祝你幸福快乐!

5、随手关紧水龙头，莫使淡水付空流。治理污染找源头，子孙后代不泪流。爱护水源爱地球，天天环保无忧愁。22世界水日，爱惜淡水从点滴做起，宣传水日从转发开始!

6、3月22日，世界水日，节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋;保护水资源人人参与，保护水资源代代受益;保障饮水安全，维护生命健康。

7、失去的东西，总是弥足珍贵，水是我们的生命之源，为了绿色的植物，为了我们自己，世界节水日，请节约身边的每一滴水。

8、愿你的生活如一滴幸运的水滴流淌成一条快乐的小溪;如一条快乐的小溪流入一片幸福的大海;如一片幸福的大海汇集成一片无尽的。世界水日，祝你生活如鱼得水，水到渠成!

9、春天的雨水，无声却滋润万物。夏日的雨水，急切而热烈如热恋的男女。秋日的雨水，圆润丰满道出收获的喜悦。冬日的雨水，厚重深沉蕴藏着莫大的能量。世界水资源日，祝你的生活如春雨，滋滋润润。祝你的爱情，如夏雨热热烈烈。祝你的事业，如秋雨圆圆满满。祝你的未来，如冬雨厚积薄发!

10、用水浇灌花朵，才能开出灿烂;用水滋润大地，才能结出希望;用水滋养孩童，才能长成力量;用水洗涤双手，才能清澈人心。世界水日，保护水资源，保护生命之源!

11、微风吹过水面，层层涟漪，圈圈散递，舞出美的风韵。短信送上祝福，眷眷深情，密密播种，荡漾爱的波纹。世界水日，祝你幸福。

12、人生如水，有舒展也有曲折，有顺流也有逆流，有奔腾也有平静，但总会流入成功的大海。三月二十二日世界水日，愿你生活如水般从容坚持，拍打出美丽的浪花!

13、三二二世界水日，送你一杯山泉水，健康快乐永跟随;送你一杯小溪水，烦恼忧虑不来缠;送你一杯深井水，甘甜凉爽好滋味;送你一杯祝福水，爱情友情全降临。祝愿世界水日幸福快乐。

14、瞥见山清水秀，精神振奋;看到绿水长流，心情舒畅;行船顺风顺水，事业兴旺;生活柔情似水，爱情甜美;22世界水日，保持水清如镜，祝生活更美好。

15、世界水日，送一份关爱给你，层层叠叠，水泄不通。送一份逍遥给你，乐天安命，沂水弦歌。愿你红尘有爱，自在天涯。

16、水润大地万物生，水流森林绿盎然，水浇花草环境美，水养众生现生机。世界水日，节约用水，从你我做起，祝你人生如水奔流不息，生活如水健康美丽。

17、一滴水，救助幼苗颗颗，一滴水，滋润沃土片片，一滴水，养育儿女个个，一滴水，生态平衡年年!世界水日，与行动赛跑，与互动竞标，爱护水源，人人有责!

18、流流动动，动动流流，虽然没腿，游遍五洲。水流过每一片土地，漫过每一个草塘，汇在每一条河流，也涌过我们的心田。3月世界水日，珍爱每一滴水，拥抱每一个明天。

19、量用为出，打开水龙头;滴水不漏，关紧水龙头。3月22日，世界水日，节约用水，从你我做起。

20、世界水日，优良传统要流传，节约用水点滴起，人人有责尽义务，爱护水源讲环保，幸福之水扑面找。祝细水长流快乐享，幸福安康无尽头。

21、如果我是氢离子，你就是氧离子，一起结合成生命的滋养之水;如果我是冰，你就是最舒适的37度一起温柔成生活的温馨之水;如果我是此岸搁浅的木舟，你就是河道奔腾的波浪，一起体会彼岸幸福之水。世界水日，祝福依旧，牵挂依然!

22、三点水加一个张字，念一个涨字，3月22日世界水日，我祝福你吃黄豆喝凉水不会涨肚，身体永远健康，工资涨涨，涨到兜里装不下，百事可乐，万事如意。

23、落花逐流水，咱俩有缘来相会;昔闻洞庭水，今有朋友你相陪;仍怜故乡水，友谊实在很珍贵;思君若汶水，情深义重永相随。22世界水日，祝朋友你：“春来遍是友情水，一生幸福永陶醉”!

24、友谊的淡水不离不弃，幸福的溪水经久不息，事业的湖水一直汇集，平安的海水扬波万里。3月22世界水日，祝你珍惜友谊的淡水，呵护幸福的溪水，开拓事业的湖水，浩瀚平安的海水，山清水秀永相依。

25、世界水日，滴答水龙头，过去关一下;日常用水多，记得节约一下;工业污染在，爱护它一下;祝福时时送，愿你好心情，爱护水源你我有责，世界水日快乐。

26、桃花潭水深千尺，没有你我友情深;黄河之水天上来，真情祝福为你来。22世界水日，愿你：幸福“如鱼得水”;快乐“行云流水”。

27、世界水日到来之际，祝愿大家：友情桃花潭“水”深千尺，爱情山高“水”远情相依;生活细“水”长流甜如蜜;事业步步高升“水”到渠成!前景波澜壮阔，无限美好!

28、地球淡水资源有限，生物繁多生命续延。工矿企业越建越大，高楼大厦越来越多。环境污染威胁健康，生命水源浪费极大。污染大户企业社区，带头行动人人做起。22世界水日积极行动，当节水先锋做环保卫士。

29、世界水日，送你一杯“忘忧水”，愿你烦恼忧愁去无回;送你一瓶“名香水”，愿你青春靓丽人更美;送你一桶“财富水”，愿你财源滚滚财运追;送你一缸“幸福水”，愿你生活如意甜蜜醉!

30、人生，当如水般安静，如水般坚韧，如水般谦逊，如水般包容，如水般圣洁，如水般从容。3月22日世界水日，祝你人生如水，幸福常在!

31、送你一杯忘忧水，从此烦恼不跟随;送你一杯爱情水，从此甜蜜情话陪;送你一杯健康水，从此忧伤疾病去;送你一杯祝福水，从此顺利笑容美;祝3月22世界水日送你健康如意加薪水。

32、水能载舟亦能覆舟，水灌溉着大地，水孕育着万物，水繁衍着人类，水传承着文明，水养育着生命，水是一切之源，世界水日到了，请大家珍惜每一滴水，节约每一滴水!

33、把如意放温水泡一泡，如意升温;把快乐放热水热一热，快乐升温;把好运放开水烫一烫，好运升温;把祝福放沸水煮一煮，思念升温，22世界水日，愿你生活如鱼得水，处处升温，世界水日快乐。

34、生命从这里起源，文明在这里发展，科技靠它来推动，生活有它才能续延，水是万物生长之源，清水解干渴，碧水惹人怜，海水滋生美味，淡水宝贵资源。世界水日，节约用水，让生命之源永不枯竭!

35、水是宝中宝，万物离不了;生长靠水源，一点不能少;生活得用水，处处不能少;生存依赖水，生命才鲜活。世界水日，让我们一起来珍惜用水，节约用水吧!

36、3月22世界水日，愿生活如鱼得水，快快乐乐。愿友谊如雪中碳，友爱长存。愿爱情如爱琴海，幸福甜蜜。祝世界水日健康如松，快乐如意。

37、淡水用完——南北极取，冰山用完——过滤海水，海水用完——?!22世界水日希望大家：每天节约一滴水，难时拥有太平洋。爱护水资源，势在必行，马上行动吧!

38、世界水日心中记，“四荣四耻”来坚持。以节约用水为荣，以浪费用水为耻;以净化水质为荣，以污染水质为耻;以保护水源为荣，以破坏水源为耻;以饮水思源为荣，以不管不顾为耻。世界水日，记得节约用水哦。

39、世界水日，找出快乐的泉眼，开心嬉戏流;拧开如意的龙头，笑容冒出头;敞开幸福的井口，愉悦留不朽;送出真心的祝福，问候细水流。珍惜每滴水，愿你生活顺风顺水，世界水日快乐。

40、水之源，爱无边，滋润了万物生长;长江水，润心田，孕育了华夏子孙;水资源，需保护，需要从你我做起。世界水日，祝你过得快乐。

41、"三月二十二，世界水日到，心中牢记三不要，不要流水冲拖把，不要流水涮碗筷，不要流水来洗菜，用盆用桶接水洗，洗后还能冲马桶。世界水日祝家庭主妇们合理节约用水。"

42、3月22日，送你一碗健康水，祝你身体健康有活力;送你一碗清清水，祝你心如明镜好运来;送你一碗祝福水，祝你世界水日美容颜;

43、祝福如地下水探头，幸福天长地久;开心如天上水奔流，富贵细水长流;如意如温泉水冒泡，成功水到渠成，22世界水日，愿你生活顺风顺水，心想事成，世界水日快乐。

44、水起成云，遨游万里，点缀蔚蓝天空;水落成雨，淅淅沥沥，滋润苍茫大地;水流成河，万流入海，哺育万物生灵;水聚成海，鱼欢虾跃，送你美味人生。世界水日，水是生命之源，请珍惜每一滴水!

45、春雨贵如油，地下水源不能流，百姓日子天天过，饮水时刻少不了，地球万物依水生，离开水源便干枯，爱护水源责任重，人人都要快行动，一滴一滴节约用，我们地球就能细水流，朋友：节约用水从我做起!。

46、世界水日，《万水千山总是情》，祝福《在水一方》的你：开心快乐似《春水流》源源不断，幸福安康如《小河淌水》细水长流，好运财富滔滔不绝《涛声依旧》。

47、世界水日，祝你福如东海水，健康又平安。财达三江水，富贵又吉祥。命似天上水，激扬又澎湃。情如地下水，纯洁又真挚。世界水日快乐。

48、浪费一滴水，少了一棵苗，浪费一盆水，干枯一颗树，浪费一江水，荒了万亩田，浪费全球水，儿女热泪流，世界水日，保护水资源，就是保护我们的未来!

49、白毛浮绿水，在我心中你最美;桃花尽日随流水，关心爱护永相随;滚滚长江东逝水，爱你永远不后悔;落花有意随流水，与你相伴最珍贵。22世界水日，亲爱的，愿我们“共饮长江水”，幸福来相会!

50、饮水思源：生命之源来自水，健康保障离不开水，没有水就没有生命!22世界水日，珍爱水源，就是珍爱生命!节约用水，就是延长生命!

51、世界水日，愿你幸福蜜水滴答答，吉祥如意冒了芽;愿你财富薪水哗啦啦，装进口袋爆开花;愿你口水直流咕嘟嘟，做个开心的胖娃娃。

52、地球是蓝色星球，清澈的水流是生命的源头。如今人类浪费严重，工业污染更是令人担忧。如不节约水资源，将来地球的最后一滴水将是人的眼泪。世界水日到了，愿你从现在做起，节约每一滴水，保护环境，让生命之水清澈长流!

53、世界水日到了，一杯幸运之水，让你好运连连永不断;一杯快乐之水，让你开心天天笑颜欢;一杯无忧之水，让你健康一生幸福绵绵无尽头。祝幸福久久、快乐久久、健康久久。

54、水土流失严重，水源污染加剧，水质安全堪忧，每况愈下，水资源在哭泣。世界水日，让我们携手，珍惜水，保护水，关爱生命，造福人类。

55、一滴水，浸花草，百花朵朵映芬芳;一汪水，润稻田，硕果累累粮丰收;一池水，滋万物，鱼苗壮壮农副旺;世界水日，节约每一滴水，从你我做起，愿地球更富饶!

56、友情不掺水，爱情不注水，对人不泼脏水，心里不流坏水，身体远离药水。世界水日，愿你珍惜每一滴“好”水，远离所有“坏”水。

57、世界水日来临，愿你的生活如幸福海般的温馨;感情如纯净水般的纯洁;事业如黄河之势般的奔腾;幸福如钱塘江浪潮般的向你袭来。

58、每人每天节约一滴水可汇成小溪，每人每天节约一口水可汇成河流，节约用水，循环用水，不让水浪费，不让水污染，保护水资源，保护地球，3月22日世界水日，我们行动起来吧!

59、花儿微笑鸟儿鸣叫，溪水欢歌鱼儿嬉闹。水是生命灵动之源，没有水我们的世界将不复存在。3月22日世界节水日，节约用水保护水资源，请从我做起。

60、看见美女不要直流口水，搭讪套磁不要拖泥带水。为了爱情可以频频试水，失败权当打个水漂。世界水日祝你如鱼得水，兼葭秋水相约黄昏柳梢。

61、3月22日世界水日，节约用水，人人有责，不要用洗衣机洗衣服，用手洗，既锻炼身体，又环保，又节约水，何乐而不为呢?祝朋友幸福快乐!

62、世界水日来了，愿你靠山吃山靠水吃水，生活更加完美，面对敌人，兵来将挡，水来土掩，井水不犯河水，勇于同困难做斗争，做生活的强者，最后不要忘了今天节约用水。

63、世界水日，送上《忘情水》：每天节约一杯水，换我一生不流泪，一起来节约水，别问我是为谁，就是为了我们的明天。给我一杯干净水，换我一生不伤悲，处理工业用水，别再乱污染水，为了以后不流泪。

64、世界水日，我的思念如黄河之水滔滔不绝，我的想念如长江之流滚滚不断，我的祝福如地球水源涓涓流淌，请珍爱我的祝福，珍爱水资源!祝你一生幸福美好!

65、看到海水的一望无际想到世界博怀，看到黄河两岸孕育的文明想到水是我们的生命之源，看到清浅溪流鱼虾嬉戏想到水给予我们的幸福，世界水日到了，为了我们的幸福生活，请珍惜每一滴生命之水。

66、在这水的日子里，在事业上祝你万事如意，水到渠成，在收入上祝你开源节流，细水长流，在爱情上祝你爱潮如水，永驻爱情海!

67、因为有了那清澈的水，才可以灌溉着大地，哺育万物，滋润生命，延续传奇吗，世界水日，记得节约用水!

68、世界水日来到了，绿色环保记心间，珍惜资源做表率，开源节流谋幸福，真诚送你一个“源”，生活幸福有来源;赤诚再送你一“源”，快乐喷涌喜连连;坦诚再再送一个“源”，财源滚滚挣大钱!祝天天乐乐呵呵幸福吉祥到永远啦!

69、生命之源来自水，万物生长离不开水;生活之源来自水，水最寻常最珍贵。以柔克刚水最美，百转千回上善若水。22世界水日，祝福你：好运财富如“长流水”，幸福快乐似“银河水”。

70、一滴水虽少，一人一滴，留下一片;一句话虽小，一人一句，唤醒一种精神。22世界水日，保护水源，刻不容缓!祝您幸福!

71、不洗倒干净，洗了不干净。不洗有人吃，洗了没人吃。——“水”。3月22日世界水日，请您能不洗就不洗，需要洗时少洗，少洗的时候节约着洗。

72、山有水则青，地有水则灵，人有水则生，木有水则长，水乃万物之源。然而水资源紧张已众所周知，但爱水节水行动还没有人人落实，你愿意当爱水节水的先行者吗?Come on!世界水日，节水比赛，马上开演!

73、端起一杯清泉水，开怀畅饮干甜美;如今清泉有几痕，难品当年好滋味;污染浪费资源匮，当前享受换眼泪;污染一片黄河水，害人害己万人恨;今日恰逢世界水日，节水爱水行动时;节约一滴清淡水，功德无量留后人。

74、滴滴水珠汇成雨，浇灌大地万物生;雨水落下成江河，人畜饮水不用愁;条条河流聚成海，鱼虾汇聚资源多。工业发展污染重，保护水源不容缓。世界水日，请珍惜每一滴水，让地球永不变色!

75、水之心，无私奉献，博怀生万物;水之情，柳绿花红，生机勃勃育生命;水之意，碧水青天，世界如画美自然;水之愿，杜绝浪费，节约用水无污染。世界水日，节约水资源，生活比蜜甜!

76、世界水日又来到，擦干汗水再宣传，节约用水千秋功，高山流水好运伴，健康幸福财源广，短信送福爱如潮，水到渠成欢颜笑。22世界水日，祝快乐开心，注意节约。

77、世界水日，愿你拥有水的柔情，温柔似水，人见人爱;愿你拥有水的坚韧，水滴石穿，恒心成功;愿你拥有水的意志，奔流不息，永无止尽。祝你世界水日快乐。

78、"你的生活如山泉，甘甜可口有滋味，你的工作如江河，轰轰烈烈惊世界，你的钱财如湖海，深不可测滚滚来。三月二十二日到，世界水日祝福好，祝你事事都能水到渠成。"

79、用清水，洗去你身体的疲惫，用泪水，荡涤你心灵的埃尘，用真情水，祝福你好事成双、快乐翻倍。世界水日，祝你事事顺风顺水，快乐相随!

80、一滴水在我们的眼中也许不算什么，但如果我们每个人都节约一滴水;那么，世界上就可以节约300多吨水，可以供一家人用几个月。这何乐而不为呢?节约是我们中华名族的传统美德;节约用水，从“我”做起。

81、3月22日，世界水日，愿水带给你清洁的喜悦;愿水带给你滋润的快乐，愿水带给你洋溢的幸福!

82、世界水日，送你祝福四杯水，祝你身体健康像纯净水，财运旺盛像海水，爱情甜蜜像汽水，生活幸福像茶水。

83、快乐河水流淌了，烦恼似废水跑了;如意溪水高涨了，忧伤如污水排了;吉祥江水通泄了，霉运若浊水溜了;安康海水清澈了，郁闷被祝福淹了。22世界水日，愿你事事水到渠成，时时顺水顺风。

84、世界水日，祝福你：好运财运“烟波浩渺、汹涌澎湃”;幸福快乐“滔滔不绝、浩浩荡荡”;事业辉煌“波澜壮阔、气势磅礴”。

85、青山绿水好光景，赏心悦目。听风听水好心情，娱情悦性。登山涉水好身手，不畏不惧。世界水日，愿你不惧艰险，勇攀高峰，留住生命的美丽。

第9篇：爱护水资源范文

河南省环境保护厅6月3日《2008年河南省环境状况公报》。公报显示，水、空气、噪音等污染均有不同程度改善，生态保护和建设取得了较大成效。

公报表明，在去年全省生产总值同比增长12.1％的情况下，两大主要污染物化学需氧量和二氧化硫排放总量分别较上年减排6.2％和7.17％，为“十一五”以来最大降幅。

与上年相比，2008年河南地表水总体污染程度有所减轻，省辖四大流域污染程度由重到轻依次是：海河流域、淮河流域、黄河流域和长江流域。省内Ⅰ-Ⅲ类水质河段占监控河段总长度比例同比提高3.3个百分点。

全省水库和城市地下水水质总体较好。民众最为关心的城市集中式饮用水源地取水水质达标率继续保持100％，饮水安全得到保障。

2008年河南18个省辖市城区环境空气质量达到优、良天数的比例为90.8％，同比提高1.5个百分点，酸雨平均发生率降低3.6个百分点。

去年河南城市功能区噪声测点达标率同比提高0.9个百分点，但城市道路交通噪声路段达标率同比下降2.4个百分点。

公报指出，去年河南造林合格面积创历史新高，水土流失得到一定控制，土壤沙化和盐渍化状况有所改善，但总体而言，全省生态环境仍较突出，具体表现在水土资源利用不合理，水生态环境问题突出、森林生态系统生态功能较弱，天然湿地萎缩，生物多样性降低、工矿开发造成的生态破坏尚未得到有效控制。

河南省环境保护厅厅长李庆瑞说，在当前金融危机背景下，环保部门既要为保增长服务，提高环评审批效率，又要为保环境把关，严格履行监管职责，实现经济又好又快发展。

爱水护水青年志愿者：了解“水家底”守护“水家园”

目前，一场由《黄河黄土黄种人・水与中国》杂志主办，河南省环境保护厅、黄河水利委员会团委、河南爱心联盟大力协办，爱水护水青年志愿者学习交流活动在黄河水利委员会国际会议厅举行，近二百名省会大学生爱水护水志愿者团体成员参加。

交流活动首先由冯国斌教授做了“中国水环境”专题报告，冯教授用详实的数据和缜密的逻辑说理，配合自己多年在水利一线的亲身经历，从水资源的短缺，水资源分布不均，水体污染严重，水土流失严重，水生态环境系统恶化等几方面向大学生们讲解了我国目前面临的严峻的水问题现状。他呼吁在座的年轻人、大学生们正确了解我国的水资源国情，认识到中国水问题的紧迫性，真正行动起来，保护水资源，爱护水环境。

之后，黄河水利委员会水文局王玲副总工程师作了“气候变化与黄河水资源”专题报告。王玲副总工告诉大家，我们赖以维系正常生产生活的黄河之水正在由于气候变暖、开发过度等原因变得越来越少。她说，黄河多年平均天然径流量已由原来的580亿立方米减少为535亿立方米，将来还可能进一步减少，河川径流量逐年呈减少态势，干旱将是黄河流域长期面临的严峻问题。

王玲副总工还展示了她多年在气候与黄河水资源方面的科研成果，深入浅出地为大学生作了相关知识的科学普及报告。

之后，同学们还收看了纪录片《黄河》。近一个小时的片子通过对黄河全景式、人文化的介绍，浓缩了黄河文化的精髓，让同学们更进一步加深了对于母亲河的感情认知。

在最后的同学与专家互动环节，再次掀起了本次活动的高潮。大学生们频频发问，争相与专家进行交流，大家围绕中国水环境，如何护水爱水等话题展开热烈的讨论，互动环节在大家踊跃交流提问中时间延长了将近一倍，临近中午，大家提问的热度依然不减。会议结束之后，仍有很多大学生围绕在两位专家身边倾听交流。

爱水护水志愿者感言

诃南工程学院青年志愿者协会成员　宋玉坡

众所周知，水是生命之源，没有水便没有生命。虽然地球上的水资源相当的丰富，但可供我们人类有效利用的却是十分有限的。为了解决水资源方面的问题，我国采取了南水北调工程、积极采用滴灌等先进的节水措施。但全国浪费水资源的现象依然很严重。这次座谈会让我们更加深刻地理解了水资源的重要性与保护水资源的紧迫性。

面对水的短缺，我们人类能够做点什么呢、其实很多很多，当你洗刷时关紧水管不要让一滴水轻易流走，当你看到有人浪费水时就加以劝说：因为世界上不知有多少双眼睛在期待水，你于心何忍?平时要积极进行节约水资源的宣传……这些微不足道的行为确实可以为我们人类节约宝贵的财富啊!

水是我们生存的基本保障，为了我们的子孙后代，让我们共同携起手来爱护我们的水资源吧。正如一句很有哲理的话――不要让最后一滴水变成我们的眼泪……

河南工程学院纺织工程系现代纺织技术专业　陈　静

或许是因为我们现在所处的环境条件相对来说还比较好一些吧，我们一直没有水资源短缺危机的意识。水可以无节制地用，仿佛从来不用担心会没有水用。或许有时也会因为内心的触动而节约用水，但那似乎也只是一时之举，一会儿就忘了。

我曾经感觉水真的很神奇。我们一直在用，它却一直都有。但是，直到那一天，听了两位专家的介绍讲解之后，对我的内心触动很大。那些数字，令我震惊，竟然母亲河也在一段时间一段河区干涸过。那可是我们的母亲河啊!一个婴儿的母亲没有了乳汁，这婴儿就没法活一样，我们的母亲河干了，我们这个国家、这个民族怎么发展、怎么兴盛?

于是，我感到了危机。如果我们再这样下去，危机就会变成现实；如果大家再不行动起来的话，那就去陕北那样的地方看看，让你也切身的感受一下连喝水都很困难的生活状况吧!如果我们不加油行动的话，可能我们留给后代的只能是当他们结婚时，根据对方家里有几口水井来判断其贫富了。让我们为避免这一切可怕的后果赶快行动起来吧!愿我们国家真正实现水资源的合理利用、经济永续发展。

为此我想了想，决定从我们协会做起，在学校进行宣传，提醒大家节约用水，在水房亮出大条幅：保护我们的家因――节约用水；一起行动――节约用水，让节约用水之风在我校刮起，且永远延续下去。

爱水护水志愿者建议

靳娅轲：

提倡使用感应式水龙头，提倡水的重复使用。

岳承浩：

在校园人流密集处设立公告牌，要形象，让大家感受到水污染、浪费其实离我们很近。

郭乾乾：

提倡在学校等公共场所使用小口径水龙头，学校设立“爱水护水”小队，走上街头，宣传节水。