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成功八步培训总结精选(九篇)

成功八步培训总结

第1篇:成功八步培训总结范文

3月4日,全国人大代表、巫山县委书记何平,向十二届全国人大二次会议递交了《建立长江流域生态补偿机制》和《在库区发展生态环保新兴产业》等六份建议。

去年12月初,从市管领导干部学习贯彻系列讲话和党的十八届三中全会精神首期专题培训班结业后,何平便开始酝酿全国“两会”建议。

“这次培训,开阔了我的思路和眼界,让我有了很多新想法。”何平说。

3月9日,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山参加重庆代表团审议。“没想到我的建议竟然得到了刘云山同志的肯定。”何平一脸惊喜。

专题培训班,就这样激活了市管领导干部们的思维。

训前调研问“需”,变“要我学”为“我要学”

“这次培训,你们最想学习哪些方面的内容?”2013年11月中旬,市委组织部召开“训前调研”座谈会。

“十八届三中全会提出让市场在资源配置中发挥决定性作用,这个决定性作用究竟该如何发挥?”

“十八届三中全会提出建立现代财政制度,有新意,但现代财政制度怎样和国情、市情进行结合?”

“市委四届三次全会提出实施五大功能区域发展战略,我想了解实践价值、工作步骤等。”

…………

市管领导干部纷纷抛出自己想要学习的培训内容。

除了召开座谈会,市委组织部还进行了个人访谈、问卷调查,把市管领导干部们最想听到的内容一一收集上来。

市委组织部为何要如此全面调研?

“十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,每一条都有很丰富的内容,每一个改革举措都有很高的含金量,有的甚至一句话就部署了好几个改革事项,可以做很多很大的文章。”市委书记孙政才多次强调。

处于欠发达阶段、属于欠发达地区的重庆,要在西部地区率先全面建成小康社会,尤其需要全面深入结合实际贯彻落实《决定》。

“要精心实施,抓早抓主动,深入扎实地推进市管领导干部的专题培训工作。”十八届三中全会一闭幕,孙政才就立即要求市委组织部牵头搞好专题培训,并亲自审定了培训方案。

市管领导干部是全面深化改革的“一线指挥员”——能否将他们打造成为全面准确理解《决定》精神、推动转型发展的精锐之师,对重庆实施五大功能区域发展战略,实现“科学发展、富民兴渝”目标至为关键。

“要切实抓好培训工作,帮助市管领导干部全面准确领会系列讲话精神实质和十八届三中全会提出的新思想、新论断、新举措。”市委常委、组织部长曾庆红亲自作出部署。

搞好需求调研是专题培训的第一步。

结合组织需求、岗位需求和个人需求,突出发展之需、改革之理、实践之用,市委组织部会同市委党校等相关部门,紧紧围绕推进五大功能区域建设,将系列重要讲话和十八届三中全会精神与重庆改革发展现实需要紧密结合,设计了中国特色社会主义道路与“中国梦”、主体功能区域建设、国际形势与战略和经济、政治、文化、社会、生态文明等八个专题。

“这些专题对坚持和发展中国特色社会主义道路、全面准确把握新一届中央领导集体的执政理念和治国方略,解决干部在改革中存在的新困惑、新疑虑,廓清划分功能区域建设中的模糊认识有很大帮助,所以我学得特别认真。”何平说。

训前调研问“需”,变程序性培训为需求性培训,使这次专题培训由“要我学”变成了“我要学”。

培训形式求“活”,变“单向灌输”为“主动学习”

2014年3月中旬,一场关于“国企改革”的交流讨论在市委党校拉开帷幕。

“国企改革的顶层设计已非常清晰,现在的关键是如何在具体操作层面进行细化。”庆铃集团副总经理、党委委员李小东说。

“国企承担的社会职责比医院、学校还多,如何剥离这些职责,让国企轻装上阵,需要进行细化研究。”重庆市能源投资集团副总经理、党委委员胡晓英说。

“国企历史包袱很重,在推进改革时如何剥离这些历史包袱,也需要在操作层面进行细化。”重庆城投集团副总经理、党委委员徐平说。

…………

大家各抒己见,踊跃发表意见和建议。

时间在精彩讨论中过得特别快,很快就到了午饭时间,但学员们还意犹未尽。

“大家一碰撞,出来很多好点子,可以为我回到工作岗位处理实际问题提供参考。”

“汇集这些意见和建议,可以形成关于国企改革问题的全景分析。”

…………

学员们吃着午饭,还在回味研讨内容。

而这样的座谈讨论,只是这次专题培训中的一场寻常讨论。

改变传统的“填鸭式”单向灌输授课模式,向互动交流、分组讨论授课方式转变,让参训领导干部们实现了畅所欲言。

…………

学员们反映,以前参加过的一些培训,形式呆板单调,很容易让人产生厌学情绪。

为了破解这个难题?市委组织部推出了两大举措。

一是邀请全国、全市权威专家来授课。“这些权威专家,要么是市领导,要么是列入中组部部级干部教育培训机构的专家学者,要么是《决定》起草组人员,他们的讲解,既深邃准确,又形象生动。”市委组织部相关负责人介绍。

二是创新培训形式。在整个培训中,始终坚持问题导向,推行“课堂讲授+现场提问”的培训方式,将讲授、互动、讨论、交流、意见反馈五个环节贯穿培训全过程。坚持每一期培训班都安排一次集中研讨,每一期培训结业都安排5—6名参训干部上台交流发言,要求参训干部撰写学习心得,让干部分享学习思考成果,促使干部深入交流、深度思考。

“这样的课程设置和培训模式,促使我们化被动为主动,跳出原有角色,反思自身短板和不足,从而更务实更科学地看待问题、解决问题。”大渡口区区长方佳军说。

训中管理促“严”,变“耍耍课”为“督导学”

“又可以休整一下了。”当专题培训通知发到一些学员手中时,其单位同事这样说道。

在个别学员心中,参加学习培训就是“搞联谊会”“集体休假”的代名词。

如何避免这种情况发生?

市委组织部严格落实学风建设“十不准”,建立“全程督学”机制——不准搞特殊化、不准走读吃请、不准酗酒、不准互访馈赠、不准不假离校、不准“陪读”、不准公车“伴读”、不准搞“小圈子”、不准违规办班、不准管理缺位。

“不准搞特殊化,就是无论什么级别,都必须严格遵守学习培训的各项规定……”

“不准走读吃请,就是培训期间,要吃在食堂、住在宿舍,师生、学员间不得相互宴请……”

“不准酗酒,就是严禁组织和参与任何形式的和娱乐活动……”

…………

学习“十大军规”,成了每位学员参训学习的第一课。

市委组织部要求参训干部把这次集中培训当作“加油充电”的难得机会,带头落实中央八项规定和市委关于学风建设的有关要求,严格遵守培训纪律,自觉抵制不良社会现象,做到转作风、正学风、改文风。

有的干部带病坚持学习,白天认真上课,晚上才去输水。

有的干部克服工学矛盾,白天学习交流,晚上处理公务。

…………

“十大军规”,迫使学员们全身心地投入到学习培训中。

“以前一些培训,大家要搞联谊活动,这次不敢搞了。”

“以前参加培训,总要抽空回单位处理工作,这次全脱产,我可以安心参加培训了。”

…………

以“十大军规”为戒,学员们潜心学习、静心交流、相互切磋,展现出市管领导干部应有的良好形象和精神风貌。

训后反馈重“改”,实现学以致用、以用促学的良性循环

2013年12月11日,城口县委书记裴智深入庙坝镇、左岚乡等地进行调研。

12月12日,裴智召集25个乡镇、街道党(工)委书记召开座谈会。

12月14日,城口县县长卢鹏飞深入沱溪河、文东巷中心农贸市场进行调研。

…………

从专题培训班一结业,裴智、卢鹏飞就投入到密集的调研中。

他们想干嘛?

答案于2013年12月30日揭晓——这一天,城口县委第五次全体会议,审议通过了《关于坚持生态涵养发展加快建成全市生态文明示范区的意见》。

“这次专题培训,拓展了我的思路,让我对新一轮改革发展的方向有了更加准确的把握,对推进五大功能区域建设有了更加深入的思考。”裴智说。

于是,裴智、卢鹏飞将这种思考融进《关于坚持生态涵养发展加快建成全市生态文明示范区的意见》中。

“城口将大力实施生态立县、涵养发展、整体转型、同步小康的发展战略,着力优化生态空间格局,着力增强生态产品供给能力,着力推进经济生态化、生态经济化,在加强生态涵养中加快发展,在加快发展中加强生态涵养。”裴智说。

与裴智、卢鹏飞一样,其他市管领导干部也将这次培训所得,运用到各自的实际工作中。

渝北区出台了《渝北区产业投资项目准入管理暂行办法》,“端出”了全市首份产业发展的“正负面清单”。

市工商局了《重庆市工商登记制度改革实施方案》,推出了注册资本认缴制、“先照后证”等一系列改革举措。

…………

“我们个个学有所悟、用有所成。”铜梁县委书记陈勇说。

这次专题培训,市委组织部还建立了信息反馈机制——要求学员在学以致用的同时,将工作中遇到的难题反馈回来。

“重庆公共文化服务投入较多,但作用发挥是个难点。”

“公共文化资源分布较散,效率不高,尤其是渝东南、渝东北。”

…………

“我们将这些反馈意见进行汇总梳理,及时对症下药调整培训内容。”市委组织部相关负责人说。

这样一来,便解决了培训与实践的脱节问题,实现了学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

第2篇:成功八步培训总结范文

同志们:

一、统一思想,提高认识,切实增强冬训工作的责任感

一是要真学,在深刻领会上下功夫。要认真学习领会系列重要讲话及十八届四中全会和中央经济工作会议精神及区委十一届八次全会精神,全面准确把握新思想、新观念、新举措,把思想和行动统一到中央重大决策部署上来。要理性认识经济发展新常态,在认识新常态、适应新常态、引领新常态中抢占先机,赢得主动。面对新常态,尤其需要集思广益、汇集众智,尤其需要上下一心、协同攻坚,共同营造经济社会发展良好氛围。

二是要真懂,在吃透精神上下功夫。党的十八届四中全会精神内容丰富、内涵深刻,涉及全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国三方面,我们务必吃透精神实质、掌握精神要义,既要从整体上把握,又要注重抓住重点,深刻领会全会的基本内容和基本精神,真正让学习领会的过程成为贯彻落实十八届四中全会精神新思路、新举措的过程。

三是要真用,在推动工作上下功夫。要把认真学习贯彻十八届四中全会精神与深入贯彻落实区委十一届八次全会的决策部署和苏陈发展的具体实践有机结合起来,做到学以致用、用以促学,让十八届四中全会精神和区委十一届八次全会精神转化为工作动力,转化为工作措施,转化为实践成果。引导广大党员干部群众立足本职、积极投身实践,努力达到到思路科学、举措过硬、群众满意。

二、明确目标,突出重点,切实增强冬训工作的针对性

本年度的冬训工作,是在全镇深入学习贯彻党的十八届四中全会和省、市、区委全会精神的大氛围下进行的,是在立足新常态,把握新机遇,谋划新思路,积极投身三大主题工作的大背景下进行的,要切实增强今年冬训工作的针对性。

1、认真把握一个总体要求。今年冬训工作的总体要求是:学习贯彻党的十八届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,按照省委十二届八次全会部署以及市委、区委要求,教育和引导广大基层党员干部切实增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性,推动依法治国基本方略全面落实,坚定理想信念,永葆党的先进性纯洁性,奋力打造"实力苏陈"、"活力苏陈"、"魅力苏陈",推动全镇经济社会发展实现新跨越,为海陵"重振雄风,再创辉煌,争当全市转型升级先行区"勇挑重担、多作贡献。

2、努力服务两个整体大局。一是服务好深入学习贯彻十八届四中全会和区委十一届八次全会精神大局。要通过冬训,引导基层党员干部群众将学习宣传贯彻党的十八届四中全会和区委十一届八次全会精神抓紧抓实、引向深入,又要自觉学习运用;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,着力增强学习宣传的针对性实效性。二是服务好推进苏陈转型升级融合发展大局。围绕苏陈推进经济社会转型升级、紧跟全区转型升级融合发展步伐,不断提升广大党员干部服务群众、服务发展的能力,推动苏陈在"思想再解放、项目大突破、城建新提升"三大主题工作中有更多担当、更多作为、更大突破。

3、集中体现三大主题工作方面。一是体现在推动思想再解放上。全镇上下要切实增强思想再解放的自觉性和紧迫感,始终把思想再解放作为提神鼓劲之"魂"、 攻坚克难之"器"、发展动力之"源",努力以思想再解放开辟新路径,以思想再解放闯出新天地,以思想再解放创造苏陈发展新辉煌。二是体现在推动项目大突破上。我镇作为东部新城,要立足"中间突破",充分发挥高速穿镇而过的交通优势和毗邻海陵工业园区、姜堰开发区的区位优势,着力打造海陵工业园区东园区,实现联动发展。要坚持招商引资和培大育强并举,培育壮大特色产业,努力打造一批特色产业基地。三是体现在推动城建新提升上。要积极策应泰州东部新城建设,以文明城市创建为动力,突出城乡融合、共建美好家园,大力度推进民生幸福工程,认真落实村庄环境整治长效管理机制,努力打造优美整洁的乡村环境。

4、组织开展五个专题培训。本年度冬训,重点围绕以下五个专题进行集中教育培训。

第一个专题,把学习贯彻系列重要讲话精神持续引向深入,更好地凝聚共识、推动工作。通过本专题的学习,引导广大党员干部深刻领会,总书记系列重要讲话是对马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系的重大贡献,是实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。深刻认识学习贯彻总书记系列重要讲话精神是一个长期的政治任务,对于我们增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,更好地把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,理性务实地推进各项工作,具有十分重要意义。深刻领会讲话所贯穿的马克思主义立场、观点和方法,蕴含的政治立场、价值追求和思想风范,不断提升思想境界和理论修养,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维能力,为在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供强大思想武器。

第二个专题,深入学习领会十八届四中全会精神,全面推进依法治镇进程。通过本专题学习,引导广大党员干部认真学习《中国共产党中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,努力吃透精神实质、掌握精神要义,切实增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性,推动依法治国基本方略全面落实。紧紧围绕建设中国特色社会主义法治体系和建设社会主义法治国家这个总目标,紧扣"五大体系"建设,使我镇法治建设更加符合中央和省、市、区委要求,更加切合苏陈实际,更能反映群众期盼。深刻理解把握依法治国的路径,立足全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国这"三个全面"的逻辑联系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现依法治区的全面推进。

第三个专题,认真学习贯彻省、市、区委全会精神,奋力争当全市转型升级先行区。通过本专题学习,引导广大党员干部以省、市、区委全会精神为指引,进一步解放思想,开拓创新,以更加饱满的精神、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,奋力争当全市转型升级先行区,为在全区率先建成更高水平小康社会奠定坚实基础。牢牢把握"稳中求进、稳中奋进"主基调,紧扣"重振雄风,再创辉煌,争当全市转型升级先行区"总要求,开展"思想再解放,项目大突破,城建新提升"论坛交流活动,汇聚全镇党员干部攻坚克难的智慧,激发干事创业的热情,为苏陈经济社会各项事业发展再上新台阶营造良好氛围。

第四个专题,深入学习领会社会主义核心价值观,努力使"三个倡导"内化于心、外化于行。通过本专题学习,引导广大党员干部深刻理解价值观自信是保持民族精神独立性的重要支撑,始终高扬社会主义核心价值观旗帜,充分展现核心价值观的道义力量、真理力量,强化核心价值观的导向作用、引领作用。深刻理解五千年厚重历史文化是我们民族的根和魂,大力弘扬党带领人民创造的革命文化和革命传统,更好地用优秀历史文化涵养社会主义核心价值观。深刻理解推进核心价值观建设重在落细落小落实上下功夫,自觉把核心价值观贯穿到国民教育、精神文明建设、党的建设之中,融入到经济社会发展实践之中,渗透到人们日常生产生活之中,打牢培育核心价值观的社会基础,以积土成山的精神推动核心价值观建设,做践行社会主义核心价值观的排头兵、示范者。

第五个专题,坚持不懈抓好作风建设,切实形成作风建设新常态。通过本专题学习,引导广大党员干部增强党员意识,时刻不忘党员身份,做到"心中有党",处处以党员的标准严格要求自己,不把自己混同于普通群众,认真履行党员义务,积极参加党内组织生活,正确行使党员权利,充分发挥先锋模范作用。增强政治意识,自觉遵守党纪党规,自觉抵制诋毁党的路线政策方针的言论,自觉阻止有损党的形象的行为,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。切实改进作风建设,增强联系服务群众的意识,端正服务态度、改进服务方式、提高服务本领,克服脱离群众、漠视群众和工作方式简单粗暴等问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系,以优良作风促进经济社会科学发展。

5、围绕两个主题开展系列活动,切实增强冬训工作的针对性和实效性。第一个活动是"理论故事大家讲"活动。这项活动是响应市委宣传部开展"理论故事会"的积极举措,也是今年泰州冬训工作的一个创新。要求,宣传思想工作者要善于"讲好中国故事,传播好中国声音".各参训单位要聚焦中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观、依法治国、改进工作作风等主题,对现实生活中的案例故事进行挖掘整理,编写理论故事,依"事"释理,以"行"论道,举"例"明理,让理论教育既接天线,又接地气。编写的理论故事要具有真实性、典型性和生动性,主要采写那些发生在基层群众身边的现实故事,特别是创业故事、家庭故事、励志成长故事等。要组织基层党员干部开展"编故事、讲故事、评故事"活动;冬训结束后,要择优向镇宣传科报送3—5个最佳理论故事。第二个特色活动是"我为发展荐人才"活动。目前,全镇正处于"思想再解放,项目大突破,城建新提升"的关键时期,人才资源是撬动苏陈发展的有力支点。各参训单位要以推动"思想再解放,项目大突破,城建新提升"为目标,充分发动党员干部梳理优秀人才信息和线索,开展"我为发展荐人才"活动,为苏陈经济社会快速发展提供保障。充分利用古镇的人脉优势和社会资源,举荐人才,挖掘信息;重点推荐带政策的高级党政人才、带项目的高端科研人才和带资金的优秀创业人才等,为苏陈转型升级融合发展注入活力。同时,组织参训党员认真填写《"我为发展荐人才"推荐表》,并于冬训结束后反馈活动开展情况。

三、统筹兼顾,求真务实,切实增强冬训工作的实效性

今年的冬训教育主题鲜明、内涵丰富、思想深刻,各级党组织一定要充分认识本次冬训工作的重要意义,突出教育主题,加强组织领导,把冬训工作抓实、抓细、抓出成效。

2、通力协作,形成合力。党委宣传和组织部门具体负责实施整个冬训教育工作,并会同相关部门,加强对冬训工作的具体指导、检查和督促,做到按时、保质、保量完成冬训任务;要重点抓好村组以上党员、干部,企事业单位党员和入党积极分子的教育培训,切实加强对非公经济组织中的党员和流动、外出党员的教育培训,提高冬训的参学率,确保冬训覆盖面;要注意区分不同层次进行培训,及时总结新鲜经验;要充分利用新闻媒体加强对冬训工作的宣传,及时报道冬训工作的动态情况、创新探索和有效经验,宣传报道冬训中的先进典型和实际成效;冬训结束后,各支部要及时做好总结工作,并向党委书面报告。同时做好冬训的建档立卷工作。

3、创新形式,注重实效。努力做到"五个结合".一是要把开展冬训与学习型领导班子、学习型党组织建设相结合。坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,不断强化基层学习型服务型党组织建设,努力提高党的建设科学化水平,切实增强基层党组织工作能力和党员队伍的整体素质。二是要坚持理论教育与解决实际问题相结合。要紧贴工作和思想实际,立足为基层、为广大群众解决困难,突出解决一到两个实际问题,要把冬训与送温暖、关心群众的生产生活相结合,为建设社会主义新农村夯实基础。三是要做到"规定动作"与"自选动作"相结合。各支部可以联系实际,围绕中心工作,开展一些"自选动作",把学习贯彻十八届四中全会精神与建设更高水平小康社会的措施紧密结合,通过学习来明确发展的目标任务,坚定信心,激发做好工作的热情。四是要做到集中教育与分散教育相结合。要根据实际情况,灵活组织学习培训。各支部要认真做好记载,指定专人做讨论记录,党委将组织对讨论记录进行抽查。五是要做到学习讨论与营造氛围相结合。要针对培训教育的内容,列出专题,以支部为单位进行讨论,在交流中学习,在交流中提高。

第3篇:成功八步培训总结范文

同志们:

一、统一思想,提高认识,切实增强冬训工作的责任感

一是要真学,在深刻领会上下功夫。要认真学习领会系列重要讲话及十八届四中全会和中央经济工作会议精神及区委十一届八次全会精神,全面准确把握新思想、新观念、新举措,把思想和行动统一到中央重大决策部署上来。要理性认识经济发展新常态,在认识新常态、适应新常态、引领新常态中抢占先机,赢得主动。面对新常态,尤其需要集思广益、汇集众智,尤其需要上下一心、协同攻坚,共同营造经济社会发展良好氛围。

二是要真懂,在吃透精神上下功夫。党的十八届四中全会精神内容丰富、内涵深刻,涉及全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国三方面,我们务必吃透精神实质、掌握精神要义,既要从整体上把握,又要注重抓住重点,深刻领会全会的基本内容和基本精神,真正让学习领会的过程成为贯彻落实十八届四中全会精神新思路、新举措的过程。

三是要真用,在推动工作上下功夫。要把认真学习贯彻十八届四中全会精神与深入贯彻落实区委十一届八次全会的决策部署和苏陈发展的具体实践有机结合起来,做到学以致用、用以促学,让十八届四中全会精神和区委十一届八次全会精神转化为工作动力,转化为工作措施,转化为实践成果。引导广大党员干部群众立足本职、积极投身实践,努力达到到思路科学、举措过硬、群众满意。

二、明确目标,突出重点,切实增强冬训工作的针对性

本年度的冬训工作,是在全镇深入学习贯彻党的十八届四中全会和省、市、区委全会精神的大氛围下进行的,是在立足新常态,把握新机遇,谋划新思路,积极投身三大主题工作的大背景下进行的,要切实增强今年冬训工作的针对性。

1、认真把握一个总体要求。今年冬训工作的总体要求是:学习贯彻党的十八届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,按照省委十二届八次全会部署以及市委、区委要求,教育和引导广大基层党员干部切实增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性,推动依法治国基本方略全面落实,坚定理想信念,永葆党的先进性纯洁性,奋力打造"实力苏陈"、"活力苏陈"、"魅力苏陈",推动全镇经济社会发展实现新跨越,为海陵"重振雄风,再创辉煌,争当全市转型升级先行区"勇挑重担、多作贡献。

2、努力服务两个整体大局。一是服务好深入学习贯彻十八届四中全会和区委十一届八次全会精神大局。要通过冬训,引导基层党员干部群众将学习宣传贯彻党的十八届四中全会和区委十一届八次全会精神抓紧抓实、引向深入,又要自觉学习运用;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,着力增强学习宣传的针对性实效性。二是服务好推进苏陈转型升级融合发展大局。围绕苏陈推进经济社会转型升级、紧跟全区转型升级融合发展步伐,不断提升广大党员干部服务群众、服务发展的能力,推动苏陈在"思想再解放、项目大突破、城建新提升"三大主题工作中有更多担当、更多作为、更大突破。

3、集中体现三大主题工作方面。一是体现在推动思想再解放上。全镇上下要切实增强思想再解放的自觉性和紧迫感,始终把思想再解放作为提神鼓劲之"魂"、 攻坚克难之"器"、发展动力之"源",努力以思想再解放开辟新路径,以思想再解放闯出新天地,以思想再解放创造苏陈发展新辉煌。二是体现在推动项目大突破上。我镇作为东部新城,要立足"中间突破",充分发挥高速穿镇而过的交通优势和毗邻海陵工业园区、姜堰开发区的区位优势,着力打造海陵工业园区东园区,实现联动发展。要坚持招商引资和培大育强并举,培育壮大特色产业,努力打造一批特色产业基地。三是体现在推动城建新提升上。要积极策应泰州东部新城建设,以文明城市创建为动力,突出城乡融合、共建美好家园,大力度推进民生幸福工程,认真落实村庄环境整治长效管理机制,努力打造优美整洁的乡村环境。

4、组织开展五个专题培训。本年度冬训,重点围绕以下五个专题进行集中教育培训。

第一个专题,把学习贯彻系列重要讲话精神持续引向深入,更好地凝聚共识、推动工作。通过本专题的学习,引导广大党员干部深刻领会,总书记系列重要讲话是对马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系的重大贡献,是实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。深刻认识学习贯彻总书记系列重要讲话精神是一个长期的政治任务,对于我们增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,更好地把思想和行动统一到中央重大决策部署上来,理性务实地推进各项工作,具有十分重要意义。深刻领会讲话所贯穿的马克思主义立场、观点和方法,蕴含的政治立场、价值追求和思想风范,不断提升思想境界和理论修养,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维能力,为在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供强大思想武器。

第二个专题,深入学习领会十八届四中全会精神,全面推进依法治镇进程。通过本专题学习,引导广大党员干部认真学习《中国共产党中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,努力吃透精神实质、掌握精神要义,切实增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性,推动依法治国基本方略全面落实。紧紧围绕建设中国特色社会主义法治体系和建设社会主义法治国家这个总目标,紧扣"五大体系"建设,使我镇法治建设更加符合中央和省、市、区委要求,更加切合苏陈实际,更能反映群众期盼。深刻理解把握依法治国的路径,立足全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国这"三个全面"的逻辑联系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现依法治区的全面推进。

第三个专题,认真学习贯彻省、市、区委全会精神,奋力争当全市转型升级先行区。通过本专题学习,引导广大党员干部以省、市、区委全会精神为指引,进一步解放思想,开拓创新,以更加饱满的精神、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,奋力争当全市转型升级先行区,为在全区率先建成更高水平小康社会奠定坚实基础。牢牢把握"稳中求进、稳中奋进"主基调,紧扣"重振雄风,再创辉煌,争当全市转型升级先行区"总要求,开展"思想再解放,项目大突破,城建新提升"论坛交流活动,汇聚全镇党员干部攻坚克难的智慧,激发干事创业的热情,为苏陈经济社会各项事业发展再上新台阶营造良好氛围。

第四个专题,深入学习领会社会主义核心价值观,努力使"三个倡导"内化于心、外化于行。通过本专题学习,引导广大党员干部深刻理解价值观自信是保持民族精神独立性的重要支撑,始终高扬社会主义核心价值观旗帜,充分展现核心价值观的道义力量、真理力量,强化核心价值观的导向作用、引领作用。深刻理解五千年厚重历史文化是我们民族的根和魂,大力弘扬党带领人民创造的革命文化和革命传统,更好地用优秀历史文化涵养社会主义核心价值观。深刻理解推进核心价值观建设重在落细落小落实上下功夫,自觉把核心价值观贯穿到国民教育、精神文明建设、党的建设之中,融入到经济社会发展实践之中,渗透到人们日常生产生活之中,打牢培育核心价值观的社会基础,以积土成山的精神推动核心价值观建设,做践行社会主义核心价值观的排头兵、示范者。

第五个专题,坚持不懈抓好作风建设,切实形成作风建设新常态。通过本专题学习,引导广大党员干部增强党员意识,时刻不忘党员身份,做到"心中有党",处处以党员的标准严格要求自己,不把自己混同于普通群众,认真履行党员义务,积极参加党内组织生活,正确行使党员权利,充分发挥先锋模范作用。增强政治意识,自觉遵守党纪党规,自觉抵制诋毁党的路线政策方针的言论,自觉阻止有损党的形象的行为,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党。切实改进作风建设,增强联系服务群众的意识,端正服务态度、改进服务方式、提高服务本领,克服脱离群众、漠视群众和工作方式简单粗暴等问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系,以优良作风促进经济社会科学发展。

5、围绕两个主题开展系列活动,切实增强冬训工作的针对性和实效性。第一个活动是"理论故事大家讲"活动。这项活动是响应市委宣传部开展"理论故事会"的积极举措,也是今年泰州冬训工作的一个创新。要求,宣传思想工作者要善于"讲好中国故事,传播好中国声音".各参训单位要聚焦中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观、依法治国、改进工作作风等主题,对现实生活中的案例故事进行挖掘整理,编写理论故事,依"事"释理,以"行"论道,举"例"明理,让理论教育既接天线,又接地气。编写的理论故事要具有真实性、典型性和生动性,主要采写那些发生在基层群众身边的现实故事,特别是创业故事、家庭故事、励志成长故事等。要组织基层党员干部开展"编故事、讲故事、评故事"活动;冬训结束后,要择优向镇宣传科报送3—5个最佳理论故事。第二个特色活动是"我为发展荐人才"活动。目前,全镇正处于"思想再解放,项目大突破,城建新提升"的关键时期,人才资源是撬动苏陈发展的有力支点。各参训单位要以推动"思想再解放,项目大突破,城建新提升"为目标,充分发动党员干部梳理优秀人才信息和线索,开展"我为发展荐人才"活动,为苏陈经济社会快速发展提供保障。充分利用古镇的人脉优势和社会资源,举荐人才,挖掘信息;重点推荐带政策的高级党政人才、带项目的高端科研人才和带资金的优秀创业人才等,为苏陈转型升级融合发展注入活力。同时,组织参训党员认真填写《"我为发展荐人才"推荐表》,并于冬训结束后反馈活动开展情况。

三、统筹兼顾,求真务实,切实增强冬训工作的实效性

今年的冬训教育主题鲜明、内涵丰富、思想深刻,各级党组织一定要充分认识本次冬训工作的重要意义,突出教育主题,加强组织领导,把冬训工作抓实、抓细、抓出成效。

2、通力协作,形成合力。党委宣传和组织部门具体负责实施整个冬训教育工作,并会同相关部门,加强对冬训工作的具体指导、检查和督促,做到按时、保质、保量完成冬训任务;要重点抓好村组以上党员、干部,企事业单位党员和入党积极分子的教育培训,切实加强对非公经济组织中的党员和流动、外出党员的教育培训,提高冬训的参学率,确保冬训覆盖面;要注意区分不同层次进行培训,及时总结新鲜经验;要充分利用新闻媒体加强对冬训工作的宣传,及时报道冬训工作的动态情况、创新探索和有效经验,宣传报道冬训中的先进典型和实际成效;冬训结束后,各支部要及时做好总结工作,并向党委书面报告。同时做好冬训的建档立卷工作。

3、创新形式,注重实效。努力做到"五个结合".一是要把开展冬训与学习型领导班子、学习型党组织建设相结合。坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,不断强化基层学习型服务型党组织建设,努力提高党的建设科学化水平,切实增强基层党组织工作能力和党员队伍的整体素质。二是要坚持理论教育与解决实际问题相结合。要紧贴工作和思想实际,立足为基层、为广大群众解决困难,突出解决一到两个实际问题,要把冬训与送温暖、关心群众的生产生活相结合,为建设社会主义新农村夯实基础。三是要做到"规定动作"与"自选动作"相结合。各支部可以联系实际,围绕中心工作,开展一些"自选动作",把学习贯彻十八届四中全会精神与建设更高水平小康社会的措施紧密结合,通过学习来明确发展的目标任务,坚定信心,激发做好工作的热情。四是要做到集中教育与分散教育相结合。要根据实际情况,灵活组织学习培训。各支部要认真做好记载,指定专人做讨论记录,党委将组织对讨论记录进行抽查。五是要做到学习讨论与营造氛围相结合。要针对培训教育的内容,列出专题,以支部为单位进行讨论,在交流中学习,在交流中提高。

第4篇:成功八步培训总结范文

XX年在学校的正确领导下,以科学发展观为指导,加强政治学习,以“解放思想、振奋精神、争先进位、勇做师训干训工作排头兵”为准则,扎实开展“树形象、比业绩、做贡献”活动,围绕我校工作,进一步抓规范、强管理,强化服务意识,完成了下列任务:

一、队伍建设

XX年我们以政治学习、教学教研、积极参与学校各种活动的方式,进一步提高教务处全体教师的师德水平和教育教学能力。

1、上半年,我们利用每周教研活动时间先后收看了霍懋征、孙月兰、孙维刚、杨瑞清等全国优秀教师的先进事迹报告会,学习了曾仕强、杨宗华、郎咸平、任小艾等名家的讲座,撰写了观后感和心得体会,提高了大家的师德修养。

2、下半年,集中学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》和xx在全国教育工作会议上的讲话。

3、通过组织电脑的维护与保养讲座、计算机汉录入比赛等活动,激发了大家的学习兴趣,找出了差距,为提高我校的教育教学水平奠定了基础。

4、开展读书活动,书目分为教师必读书目和选读书目,教师根据自己已有的读书经历,在选读篇目内自行选择不少于3本。读书笔记要认真规范,并且能够结合自己的教育教学体验,及时阐发自己的观点、收获以及在现实教育教学中运用的效果。

二、学历培训

完成了面向义务教育阶段高等教育自学考试和社会自学考试的报名报考、毕业审定和学位申请工作。

3月上旬发放毕业证42个,学位申请1人;4月发放考试通知单437科次;6月份完成 46人的毕业审定工作;7月中旬完成421课次的报名报考工作; 10月份发放考试通知单402科次;12月份上旬完成198人426科次的报名报考工作,30人毕业审定工作。

我校作为市区自学考试的报名点,教务处面对的是各行各业的学员,任务重、要求高、点分散、难度大,xx老师认真、负责、细致,顺利的完成了报名报考和毕业审定工作,得到了学员及各级领导的认可。

三、非学历培训

(一)全员培训

3月到6月份我校继续采取送教下乡、送教到校的形式,圆满完成了市区小学教师继续教育省级课程《现代教育艺术的理论与实践》的培训任务,并对xx厂子弟小学、xx小学等偏远学校实施了远程培训。

我校针对各学校的不同需求,本着“按需培训”的原则,根据省级课程整理出《谈教师的备课艺术》、《创设教学情境构建优质课堂》、《名师课堂智慧思考——如何上好一节课》等17个专题供各学校选择,选派了11名教师分赴四区一校授课,利用教研活动和节假日时间培训教师3000余人,下校教师课时紧、任务重、路途远,有的学校地处偏僻,来回需要两三个小时的路程,但老师们不畏辛苦,毫无怨言,每次课后都认真反思,把讲课中遇到的问题认真分析,对自己的教学加以补充、修订,及时调整授课内容和授课方法,提高了培训的实效性和针对性。

(二)骨干教师培训

1、打印并发放了XX年培训的1361人的骨干教师合格证书和149名优秀学员证书。

2、今年共培训市级骨干教师培训对象1226人。涉及28个县市区、语文、数学、思品、科学和班主任五个学科。我校本着“精心组织、周密安排、热情服务、保证质量”的培训宗旨,紧紧围绕新课改要求,立足实践,注重实效,精心施训,在教育理念、课程设计、专家聘任和模式选择等方面都做了尝试,取得了较好成效。

模块设计培训内容,注重培训内容的针对性和实效性。每个模块设计不同的专题,这些专题都来源于我市教育教学第一线,涉及到学员关心关注的问题,对他们具有强烈的吸引力,能够激发其参与培训活动的兴趣与爱好,采取讲座、专题报告、教学观摩、交流探讨等听、看、讲、说、评多种参与式、互动式教学。培训专题设计的内容既体现了培训的xx性,紧贴新课程体系的需求和发展特点,又体现了实践需求的紧密结合,努力把我们的骨干教师打造成具有高超教学技艺的研究型教师,以更好的发挥示范与引领作用。

突破校园壁垒,开放整合专家资源。为了满足培训的需求,我们打破了校园界限,面向全市,整合一线优秀教师。我们聘请了xx学院xx教授、xx区教研室xx教师、xx附xx老师、xx老师、xx区xx小学xx老师、xx小学xx老师、xx区xx路小学xx老师等组建了一支理论与实践相结合,大学教师、教研人员、小学教师与小学教育教学专家互补的培训队伍,他们的讲学不但体现学科特点,突出前沿信息,还把新课标精神融会贯通于讲学中,让学员们在潜移默化中加深对新课改的理解和认识。

强化互动参与,调动学员的主观能动性。在培训中,我们充分考虑了实践与理论相结合,专家讲座与学员讨论问题相结合的合理性和重要性,实现了培训者与学员的互动参与,专家的讲座和学员的提问使全体学员对新课程体系的理解上升到了一个新的层次,对搞好教育教学又增添了新的信心和力量,分享了彼此的经验和体会。

同时,各学科都开展了“学员论坛”、创建了qq群,在指导教师的参与下,由学员们自己设计、自己组织、自己参与,就有关问题进行探讨、交流。搭建学员之间、学员与培训者之间的对话的平台,以实现最充分的信息交流与资源共享。

四、综合教育技术

根据xx省中小学教师继续教育中心的安排,我校于4月份完成264人的综合教育技术考试扫尾工作。许旺生、王翌春等老师,认真负责,4年来共计考核适龄教师2768人,每次考试及格率均在95%以上,据xx省前列。

五、科研课题。4月份“xxx”规划课题《小学教师教育技术培训者素质调查及存在问题研究》已通过鉴定,顺利结题。目前《xx市农村小学现代教育技术使用情况调差研究》课题正在进行中。下半年xx、xx等老师主持申报了3项xx省教师教育学会的科研课题,研究教师专业成长规律,汲取教师教育先进理念和成功经验,增强了教师培训工作的系统性、实效性。

六、优秀课件评选。十一月份组织了xx市优秀多媒体课件评选活动,参评课件455件,已经完成评审准备工作,12月20日前完成评审。

七、完成其他工作

选派xx、xx、xx三名老师协助教育局工作,xx老师协助人事局工作,xx老师协助档案室工作。

XX年教务处工作计划

一、按照学校要求,以“阅读经典,丰富人生”为主题,开展读书计划,让书籍成为教师一生的精神伴侣。继续遴选一批阅读书目,要求大家读专业、读经典书目,并撰写读书笔记、读书心得,促进教师专业成长。邀请学校领导或专家做“读书与教师专业成长”的学术报告。

二、开展教师基本功比赛,锤炼教师教学基本功。通过开展教师基本功(钢笔、粉笔、汉录入)比赛,达到“以赛促练”的目的,锤炼教师的教学基本功,展示广大教师的良好形象和业务能力。

三、开展市区小学信息技术教师培训。根据我国教育信息化建设要求,结合我市小学信息技术教育教学实际,计划开展市区小学信息技术教师培训。

四、为了搭建平台,促进交流,共同提高,开展小学教师信息技术与学科整合、云计算辅助教学、优秀多媒体课件评选活动。

五、研究教师专业成长规律,汲取教师教育先进理念和成功经验,开展教师教育类科研课题的研究,掌握市区教师队伍的现状和素质要求,以增强培训工作的系统性、实效性。

六、做好XX年继续教育省级课程《有效课堂教学的实践与策略》的全员培训工作。根据调研及反馈意见,继续采取送教下乡、菜单式培训。

七、努力实现教师继续教育证书制度。出台《xx市区小学教师继续教育学分管理办法》(试行),强化教师继续教育证书的权威性和严肃性;将教师是否完成规定的继续教育学分,作为教师评选骨干教师、学科名师或年度考核是否合格的重要依据之一,将教师的培训与个人的切身利益紧密结合在一起,建立教师培训、学习不断提高的内在动力机制。

八、完成市级骨干教师培训对象培训;开展市级骨干教师培训10周年——培训成果展示会。研究区级骨干教师培训工作事宜。

九、加强薄弱学科教师教育教学基本能力培训。继续抓好音乐、美术等薄弱学科教师的基本教育教学技能的培训,为实施素质教育提供师资保障。

十、加强网络建设。改进xx市教师教育网网页;搭建远程教育平台;出台关于我校学科专职教师网上论坛答疑制度;协调教研处加强网络资源库建设。

十一、完成学校安排的临时工作。

二〇一〇年十二月十五日

学校教务处工作总结学校教务处工作总结模板(2) 我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,全面贯彻党的教育方针,认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神,落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结如下:

一、加强队伍建设,提高群体战斗力

提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人。要严格遵守法纪,自觉抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条件。每位教师要以学生为本,建立“师生人格平等”的价值观;“高度尊重学生”的伦理观;“全面依靠学生”的行为观。不放弃任何一个学生,任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生,严禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范,坚决抵制有偿家教。

3、强化科研意识。学校共有各学科要有学科工作计划,组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标的学习研究,以适应教育发展的要求。要定期组织研讨会,总结前一阶段教改得失,计划下阶段工作重点,形成会议记要。毕业年级认真学习考试说明,确保教学过程中有的放矢,稳步提高教学质量。

4、加强校本培训。一是要从学校的办学特色入手,二是要从教育教学改革形势入手。在新一轮课程改革的今天,如何提升新课程理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容;三是要根据教师的具体情况,根据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容,同一培训内容不要求全员参与,要有针对性。对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师,可以多从教材过关,在教学基本功上做文章,对骨干教师,应该在学科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀教师学习,向书本、杂志学习,向社会学习,不断提高自己的综合素质,改善自己的知识结构。学校要大力宣传教师主动学习的必要性,为教师的自学研讨创造更好的条件,切实调动教师个体主动学习的热情,研究和改革管理模式,加强计划性和监督检查,实行科学的管控。

5、有计划地做好青年教师培养工作。继续做好“青蓝工程”师徒结对工作,各位师傅要关爱徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个环节上把好关,使之能迅速站稳讲台。各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力。教务处要继续组织好青年教师教学基本功比赛,让青年教师脱颖而出。

6、做好校内骨干教师的培养工作,发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中的带头作用,全体教师都要奋发向上,争当“名师”。

二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯

积极指导全体教师树立正确的教育观念,把培养学生良好的学习习惯放在重中之重。不但积极培养与生理卫生有关的学习习惯:科学用脑习惯,科学用眼习惯,写握笔习惯,看书坐姿习惯,有规律的作息习惯等;还积极培养与学习方法有关的学习习惯:认真预习的习惯,专心听讲的习惯,按时完成作业的习惯,独立思考的习惯,勇于提问的习惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习惯,总结的习惯等等。不但要关注学生的学习成绩;还关注学生的学习过程,如:学习努力不努力,有没有兴趣,做作业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度,如:遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等。

三、抓好常规检查强化教学管理

教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处要积极组织实施各项教学工作,狠抓常规管理和制度创新,提高工作效率。

1、完善制度,继续推行集体备课、听课、月考、评估、“人盯人”等一系列制度。严格执行“教师教学业绩分层分档管理方案”,促进全体教师着眼于中等学生的发展,抓中间促两头。提高常规管理工作的规范性。特别是严格执行请假制度,凡请假教师必须自行调课并告知所带班班主任,并按规定履行请假手续。

2、加大检查力度,坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记,考勤每月公布一次。与教研室合作,进行作业、教案、听课笔记检查,狠抓落实,及时反馈,褒优贬劣,奖勤罚懒。

3、搞好学情调查,通过听课,查看教学日记,召开座谈会,组织民意调查,评教评学等形式,及时发现问题,督促教师改进教学。

4、抓好考试的过程管理:月考、期中、期末考试,从命题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析等各个环节工作,都要做到一丝不苟。每次考试实行交叉编排,狠抓考风、考纪。每次考试结束后,及时召开质量分析会,及时发现问题、解决问题。发挥评估杠杆作用,激发教师的教学积极性,主动性。

5、强化毕业班管理,搞好初三年级的复习备考工作。

教务处经常检查督促,使各班复习工作落到实处,扎实抓好常规教学的五个环节,使每节课重难点突出,知识点落实,教学有容量,训练有针对性。

积极搜集有关中考信息,订购各种模拟题卷等,了解外界动态,宏观调控复习方案。通过外出学习,请专家讲座,拓宽信息渠道。

以训练为主线,巩固双基、培养能力,每月一练,搞好模拟考试,增加了应试适应性,及时评估、分析、指导下段工作。

加强学生的心理辅导,缓解心理压力,提高复习效果和考试成绩。及时了召开学生座谈会、考前动员会等。

加强家长、学生和老师的沟通与交流,适时召开了家校生座谈会,

6、与教研室合作,推进了课堂教学改革。克服“满堂灌”,积极探索课堂教学模式改革,积极运用启发式、探究式方法。倡导自主学习,合作学习,研究学习。进一步搞好以部分班级为实验班,以其他班级为对比班,辐射各个年级的课该实验。

7、加强教务处自身建设增强服务教学意识

建立健全教师业务档案,及时、准确了解教师发展动态。完善教师教学业绩档次考核,及时核算课时、并按时发放。

四、做好教学研究工作

1、为了更好地进行新课程改革,更快的提高课堂教学的有效性,本学期我校申报了题为“运用‘学案导学’教学法---创建教学特色学校”的工作,我校数学、语文等学科进行了实验并初步探索了以下几方面问题:⑴研究学案的编制,根据不同的课型编制不同的学案流程;⑵如何把学案与教学设计的实际有机的结合,从而优化教学过程;⑶从哪些角度对学习效果进行评价,怎么评价自主学习能力,怎么评价学案是否完成对所学知识的意义建构等;⑷研究学案的编制如何贯穿学习活动设计的三条线:知识线、学法线、能力线。设计学案怎样把知识线、学法线和能力线进行有机的结合。

2、为了减轻学生学习的负担,本学期继续搞好部级子课题“提高教学效率,减轻学生负担的整体建构和谐教育实验”的研究工作,3月3日下午,举行我校青年教师说教材比赛,评委:各学科教研组长。评奖:7位青年教师分获一、二、三等奖;4月19 –20日,数学教师孙安花、孙柏苓到河南省安阳七中参加课题研讨活动,19日下午孙柏苓参加“说教材”活动;20日上午孙安花参加“同课异构”讲课活动,均收到良好的效果。

本学期我校教务处在教学和科研等方面作了一些工作,并取得了一点成绩,

但是,在提高学生的巩固率和教学质量上还有大量的工作要做。今后,要以脚踏实地、求真务实的工作作风团结全体师生锐意进取、开拓创新,为取得优异的成绩努力奋斗!

教务处日常工作和教学研究工作的具体做法如下:

2月份(重点工作:学校教学、各组计划地制定及安排;青年教师说教材)

教务工作:

(1)课务安排;(2月10日之前学校课表、年级课表、班级课表、教师课表;学校作息时间表。经办人:孙柏苓、翟立柱、孙占亮)

(2)课本发放;(2月11日上午。经办人:王春香)

(3)下发并收齐每位教师的教学计划和教学进度安排(2月12---17日上午。经办人:孙占亮)

(4)七、八、九三个年级学生户口本复印件归类汇总。(第二周完成,经办人:孙占亮、各班班主任)

(5)各年级学籍电子稿上附上学生所在班级。(经办人:孙柏苓、翟立柱、孙占亮和各班班主任)

(6)教务处处室人员工作会议。(第二周周五,主讲人:孙柏苓)

(7)九年级第一次月考(时间:第二周周五)

(8)九年级教师会、学生会(时间:第三周)

科研工作:

(1)教职工校园网络资源培训(2月5日上午。主讲人:孙敬波)

(2)超周教案检查;(2月11日上午。经办人:孙占亮、各教研组长)

(3)各年级期末成绩分析(第二周周二。主讲人:孙柏苓)

(4)各学科教研组长会(第二周周三。主题:教研组计划交流),下发材料。

(5)《人人作课》时间安排(第二周周三[2月18日]之前。经办人:翟立柱及各教研组长)

(6)期末考试成绩分析(第三周周二[2月24日]下午)---孙柏苓、张世友校长。

(7)九年级前30名学生及家长会(第三周周四[2月26日]下午)----主持人:庄金芳;主讲人:张世友校长。

3月份(重点工作:课堂教学工作---听课、查课、公开课、开放日)

教务工作:(重点工作:学籍核对、七-八年级月考、教案和作业的月检查)

(1) 第四周周一(3月2日)中教科会议---主题:中考信息采集、初三体检安排及考查、考试情况。

(2) 第四周周二(3月3日)教研室会议---六所学校开放日、周的预备会。

(3) 第四周周三、四(3月4-5日)核对8、9年级的学籍,经办人:孙占亮、李秀芳、王春香。

(4) 第四周周五(3月6日)下午8年级学生头相采集(郝乐川主任帮助)照相人:翟立柱、姜晓强。

(5) 第五周周一(3月9日)制定并上交“南孙庄中学-学年度第二学期开放日实施方案”和“南孙庄中学-学年度教学特色学校申报材料”。

(6) 第五周周二(3月10日)中午12点20分召开各教研组长会和10位开放日作课教师会;主题—各教研组高度重视本周的试讲工作。

(7) 第五周周三至周五(3月11—13日)核对8、9年级头像、学籍号、姓名,统计变更等情况,到教育局中教科上交头像信息及九年级学生的头像照片款(每人5元);安排出开放日试讲、作课的课表、教研组长开放日职责、各科教研地点的门贴、电教车-多媒体教室的电脑检修工作。

(8) 第六周周一(3月16日)下午下班以前收齐10位作课教师的教案、学案的电子稿。

(9) 第六周周二(3月17日)上午,装订开放日作课教师的材料(每位听课教师都有听课课表)。

(10)第六周周三(3月18日)下午下班前,收每位教师的教案和各班学生的语、数、外、物、化的作业本。

(11)第六周周四(3月12日)七、八年级月考(经办人:七、八年级组)。

(12)第六周周四校行政抽查七、九年级学生作业;普查教师教案;汇总教师一个月上课、作业、教案情况。

(13)第六周周四下午一点初三学生到东丽医院体检。

(14)第六周周五上午校行政检查八年级学生作业,教务处作全面的学生评教调查---待定。

(15)第七周周二(3月24日)七、八年级月考分析会。会后上交成绩分析、学情分析(重点:培优补差工作)。

(16)第七周周二教务处做教学开放日、教案和作业检查总结;七、八年级第一次月考分析。

(17)第七周周三(3月25日)中午,七年级前25名学生会议、七年级实验班后10名学生家长会议。(班主任)

(18)第七周周四(3月26日)中午,八年级前25名学生会议、八年级实验班后10名学生会议。(刘文玉、赵凤文、王雪、马雯雯、张金凤、于金香)

(19)第八周初三学生的综合素质评价的整理工作

科研工作:(重点工作:教学开放日的筹备)

(1)青年教师说教材比赛(第四周周二[3月3日]下午,评委:各学科教研组长。讲演:7位青年教师)

(2)第五周周二(3月10日)下午全体会,①青年教师说教材比赛颁奖;②张世友校长对教学情况提要求(特别布置—开放日工作要求)。

(3)第五周周三至周五各教研组落实开放日试讲工作。

(4)第六周周一东丽教研室的领导和教研员到我校听开放日试讲课。

(5)第六周周三(3月18日)为我校教学开放日。

4月份(重点工作:准备期中考试的复习、考试工作)

教务工作:(重点工作:学籍核对、七-八年级月考、教案和作业的月检查)

(1) 第八周周五(4月3日)中午初三教师会;下午初三学生会(到教育局金局、李局谈话关于副校长任命问题)

(2) 第九周报义务教育阶段教学用书统计表;南孙庄中学理化生试验考查方案、体考方案和体考报名光盘。

(3) 第十周周一学生考试动员

(4) 第十周周二教师考试动员

(5) 第十周周三上午:军二教学开放日;下午:七年级学生照相。

(6) 第十一周周一上午第3、4节课八年级进行生物实验考察考察活动。

(7) 第十一周周三、周四两天七、八年级进行期中考试。

(8) 第十一周周四下午第六、七节课进行九年级化学实验考查活动。

(9) 第十一周周四下午第六、七节课进行九年级化学实验考查活动。

(10)第十一周周五下午第七、八节课进行九年级物理实验考查活动。

(11)第十二周周一(4月26日)初三整档工作,七八年级阅卷工作,筹备运动会解说词。

(12)第十二周周二七、八年级上报期中考试分数、论文认定工作、孙安花老师谈作课感受。

(13)第十二周周三教务处整理七、八年级期中考试成绩并上报教研室。

科研工作:(重点工作:教学开放日的筹备)

(1)第十周周五至周日孙柏苓、孙安花与贯老师一起到河南省安阳市第七中学参加课题研讨活动,周六下午孙柏苓参加“说教材”活动;周日上午孙安花参加“同课异构”讲课活动,均收到良好的效果。

(2)第十周周六、周日张校长、刘书记、王博、崔竹到塘沽参加学访活动。

5月份(重点工作:做好初三体考工作;八、九年级学业考察工作)

教务工作:

(1)第十三周周一九年级召开体考动员会(主讲人:孙柏苓),

(2)第十三周周二九年级照毕业像

(3)第十三周周三八、九年级会考科目模拟考试。

(4)第十三周周四九年级体育考试(地点:鉴开中学)

(5)第十四周周三、四两天,九年级第一次模拟考试,周三下午八年级家长会(期中考试分析)

(6)第十四周周五,七年级上交歌颂母亲的语文手抄报,背课文比赛(比赛形式:抽签)。

(7)第十五周周二,七、八年级召开期中考试分析会、九年级召开一摸考试分析会。

(8)第十六周周一,八、九年级学生会考动员会(承办:教务处、德育处、班主任)。

(9)第十六周周二(5月25日)八、九年级会考考试(上午八年级地理、生物;下午九年级政治、历史)。

6月份(重点工作:准备七、八年级期末考试和九年级的中考、加大查课力度)

(1)第十七周周一,中午召开初三尖子生座谈会(教务处、年级组长、班主任),分析一摸成绩为第二次模拟作准备。

(2)第十七周周三,八年级召开英语、语文月考分析会;七年级请来“东丽职业教育中心学校”的李旭老师为外地生作讲座。

(3)第十七周周四,八年级召开数学、物理月考分析会。

(4)第十八周周二、三,进行九年级第二次模拟考试。

(5)第十九周周一至周三,九年级“指标到校推荐生”文件公示

(6)第十九周周四,上报“指标到校推荐生”到中教科。

(7)第十九周周五,“小升初”监考培训会。

(8)第二十周周五,九年级进行中考前培训(周三、周四上午九年级部分学生到校进行针对性复习),并做好七、八年级期末考试考前复习工作。

7月份(重点工作:做好初三毕业班的中考报名工作)

(1)第二十二周周一,七、八年级教室校内阅卷。小升初分班考试、阅卷。

(2)第二十二周周二,教研组长收齐本组每位教师的教学月反思、教学论文、听课记录、本学期教案上交教务处;年级组长收齐本组教师的帮偏、帮困记录上交教务处。

(3)第二十二周周三,召开教研组长会,各位教研组长做期末总结交流;召开七、八年级期末分析会,会后年级组长收齐本组教师的试卷分析和考后反思上交教务处。

(4)7月19日---22日,进行九年级学生中考的志愿填报工作。

学校教务处工作总结范文学校教务处工作总结模板(3) 我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,全面贯彻党的教育方针,认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神,落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结

一、加强队伍建设,提高群体战斗力

提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“xx大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人。要严格遵守法纪,自觉抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条件。每位教师要以学生为本,建立“师生人格平等”的价值观;“高度尊重学生”的伦理观;“全面依靠学生”的行为观。不放弃任何一个学生,任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生,严禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范,坚决抵制有偿家教。

3、强化科研意识。学校共有各学科要有学科工作计划,组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标的学习研究,以适应教育发展的要求。要定期组织研讨会,总结前一阶段教改得失,计划下阶段工作重点,形成会议记要。毕业年级认真学习考试说明,确保教学过程中有的放矢,稳步提高教学质量。

4、加强校本培训。一是要从学校的办学特色入手,二是要从教育教学改革形势入手。在新一轮课程改革的今天,如何提升新课程理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容;三是要根据教师的具体情况,根据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容,同一培训内容不要求全员参与,要有针对性。对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师,可以多从教材过关,在教学基本功上做文章,对骨干教师,应该在学科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀教师学习,向书本、杂志学习,向社会学习,不断提高自己的综合素质,改善自己的知识结构。学校要大力宣传教师主动学习的必要性,为教师的自学研讨创造更好的条件,切实调动教师个体主动学习的热情,研究和改革管理模式,加强计划性和监督检查,实行科学的管控。

5、有计划地做好青年教师培养工作。继续做好“青蓝工程”师徒结对工作,各位师傅要关爱徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个环节上把好关,使之能迅速站稳讲台。各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力。教务处要继续组织好青年教师教学基本功比赛,让青年教师脱颖而出。

6、做好校内骨干教师的培养工作,发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中的带头作用,全体教师都要奋发向上,争当“名师”。

二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯

积极指导全体教师树立正确的教育观念,把培养学生良好的学习习惯放在重中之重。不但积极培养与生理卫生有关的学习习惯:科学用脑习惯,科学用眼习惯,写握笔习惯,看书坐姿习惯,有规律的作息习惯等;还积极培养与学习方法有关的学习习惯:认真预习的习惯,专心听讲的习惯,按时完成作业的习惯,独立思考的习惯,勇于提问的习惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习惯,总结的习惯等等。不但要关注学生的学习成绩;还关注学生的学习过程,如:学习努力不努力,有没有兴趣,做作业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度,如:遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等。

三、抓好常规检查强化教学管理

教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处要积极组织实施各项教学工作,狠抓常规管理和制度创新,提高工作效率。

1、完善制度,继续推行集体备课、听课、月考、评估、“人盯人”等一系列制度。严格执行“教师教学业绩分层分档管理方案”,促进全体教师着眼于中等学生的发展,抓中间促两头。提高常规管理工作的规范性。特别是严格执行请假制度,凡请假教师必须自行调课并告知所带班班主任,并按规定履行请假手续。

2、加大检查力度,坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记,考勤每月公布一次。与教研室合作,进行作业、教案、听课笔记检查,狠抓落实,及时反馈,褒优贬劣,奖勤罚懒。

3、搞好学情调查,通过听课,查看教学日记,召开座谈会,组织民意调查,评教评学等形式,及时发现问题,督促教师改进教学。「 1实验学校教务处-(上)工作总结学校教务处工作总结(4) 实验学校教务处XX-XX(上)工作总结

一、总体概况

本学期,教务处在学校党政的领导下,紧紧围绕学校工作目标,坚持“绿色教育”理念,围绕 “课改”主题词,继续深化课改。坚守“以人为本”的教育思想,遵循“立德树人”的根本宗旨,根植“绿色教育”的办学理念,培育“绿润生命,盛及未来”的教学实践体系。积极探索“五环导学三步提升”的课堂模式下各个学段各个学科的教学模式,继续推行集体备课和导学案、练习案的编写,开展了丰富的教学活动,努力促进学生全面发展,不断丰富“绿色教育”内涵。强化教务处指导、服务和督查的功能,充分发挥学科组和年级组的作用,保障正常的教育教学秩序,学校的教学质量稳步前行。

二、重点工作

(一)深化课堂改革,加强督促检查。

1.组织培训讨论,全员参与。

学校召开行政会讨论实施方案,提出了“五环互动三步提升”的课堂教学模式,做好学校各个部门的工作分工,全员参与,相互配合。教务处召开备课组长会议,培训了各位备课组长。召开了学校教职工会议,讲清了课改的必要性和具体操作模式。各个备课组根据本年段和本学科的特点,制定出本学科的课堂模式。

2.树立课改典型,以点促面。

教务处抓住课改的先进典型,组织先进教师进行经验交流。学校利用周二行政会时间,组织了八年级年级组长冯xx进行年级推行课改的经验交流。宋xx老师的小组建设的经验交流。张xx老师的课改后的班级管理经验交流。这些土生土长的经验让老师们有了具体的操作办法。

3.加强备课检查,考核落实。

集体备课已成为我校的一项常规工作,也是课改的重要一环。明确了备课组长和备课组的考核细则,加强了检查通报。做到每周检查,每学期考核评比。

4.指导学案编写,提高质量。

导学案或练习案的编写根据不同学科和学段的具体情况而定。对导学案的编写进行了调查研究,教务处教科室对导学案进行了考核,对于物理组编写的优秀导学案在全校进行了推广学习。

5.加强教学反思,深化改革。

在对备课组长的要求中要求每次讨论要对前一周的教学进行反思,通过反思促进课堂的优化。教务处也集中组织备课组的课改反思,将课堂改革不断深化。

6.组织丰富活动,配合改革。

教务处结合推普周、劳动技术培训等活动,积极组织学生参加了丰富多彩的活动。推普周中结合政教处的读书节,各个语文备课组确定了阅读书目、阅读时间、阅读后的活动,使学生的阅读真正落到实处。劳技活动后进行劳技征文比赛,制作展板进行宣传。各个备课组还结合本学科的特点组织硬笔、绘画、降落伞等比赛,大大提高了学生学习本学科的兴趣。

7.加强课堂巡查,督促改革。

教务处根据课改要求,派专人对学校的课堂教学从面上加强了巡查。发现问题及时通报,保证课改的落实。

(二)规范学籍管理,做到准确无误。

根据新的学籍网上管理制度,进一步规范了学籍管理。本学期涉及到小一和初一新生的学籍信息采集。在以往经验的基础上,注意细节。信息采集培训(突出易错点)——采集文(必需的信息点)——分班逐一核实(反复核实)——上报——建立档案。严格执行学籍管理的有关规定,切实抓好学籍巩固工作,学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、等相关资料,规范报表,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。学籍中出现的个别特殊问题,及时与家长沟通落实。

(三)开展课堂调研,进一步优化课堂教学。

本学期教务处开展了开校课堂调研、六九年级毕业班工作课堂调研,走进课堂,对老师的课堂教学及时诊断,发挥了教务处对教师们指导、帮助、督促作用。

三、常规工作

(一)继续坚持教学常规做到“七个一”。

坚持日巡查制度。由教务处安排人员对课堂教学常规进行每日巡查,做好记载,纳入月教学常规考核。注重提升早读、午自习、活动课的质量。

坚持周巡查制度。每周末教务处牵头组织一次课堂常规的巡查,并将结果在全校通报,发现问题及时整改。

坚持每周随堂听课一节。分管教学副校长、教务主任每周要求听一节随堂课,了解教师的课堂教学情况。

坚持每周访谈一名教师。分管教学副校长、教务主任每周要求与一名教师交流,了解该教师本人、该学科的教学情况和对学校教学管理的意见建议。

坚持每周访谈一名学生。分管教学副校长、教务主任每周要求与一名学生交流,了解该班级及该年级的教学、作业情况。

坚持月普查制度。每月最后一周,教务处牵头组织各备课组长各教师的常规进行一次普查,对每位教师的教学常规进行一次小结,教务处抽查,并纳入了月绩效考核。

坚持每月一次课堂调研。根据学校的教学情况确定调研主题,组织学校的教研组长和骨干教师亲临课堂,进行诊断、研讨、督促,提高课堂效益。

(二)规范备课组管理,坚持“四个制度”。

坚持每周备课制度。要求每个备课组在统一的时间、地点进行集体备课。

坚持教务处每周检查制度。教务处专职人员对每周的备课组工作进行检查

坚持行政联系制度。每个备课组落实联系行政,起到督促指导的作用。

坚持备课组展示活动。不定期的安排备课组在全校进行集体备课展示活动。

(四)合理安排好了大规模的教师们的临时代课。

我们学校情况特殊,外出学习和生病、产假的教师数量很多,加之每位教师的工作量很大,安排教师代课就是一大难题。教务处一班人经常是耐心解释,反复磋商才能落实。保证了学校正常教学秩序和老师们的外出学习。

(五)积极参与学校与家长的沟通工作。

教务处就招生、学籍、课堂教学、教师教学行为等耐心的与家长解释沟通,做到宣传、解释、汇报,充分发挥教务处的宣传沟通职能。

四、工作中的不足及今后努力的方向。

忙碌的一学期即将结束,有收获,有经验,也有遗憾。在下学期工作中有以下打算:

1.坚持课堂改革,继续深化改革,不断完善师生评价体系。

2.导学案编写进一步规范,提高编写质量。

3.考核力度还应加强,加强过程管理,发现问题及时通报解决。

4.教务处内部管理水平还很需要提高,提高教务处的服务质量。

5.勤于思考,勇于创新,围绕绿色教学理念开辟新的工作方法。

第5篇:成功八步培训总结范文

一、基本县情

**县地处**省东南部,南与越南河江省苗旺、同文两县接壤,东与广西百色、那坡等五县(区)毗邻,国道323线和正在建设的衡昆高速公路贯穿县境,是**通往广西、广东等沿海开放地区的重要门户,是**的“东大门”、“出海口”。全县国土面积5352平方公里,辖13个乡(镇)145个村(居)委会,总人口40万人,是一个历史悠久的革命老区、风情浓郁的民族地区、资源丰富的热区、区位良好的边疆地区、经济发展最活跃的山区。“历史悠久的革命老区”是指**有着光辉而悠久的革命斗争史,早在20世纪30年代初,邓小平、张云逸等老一辈革命家领导的红七军曾在这里开辟了以“七村九弄”为中心的滇黔桂革命根据地,成为**省创建时间最早、斗争范围最广、坚持时间最长的红色革命根据地,被中央确定为全国一类革命老区县。新中国建立后,**先后经历多次战争,特别是1979年至1989年10年对越自卫反击战期间,**作为主战场之一,为捍卫祖国尊严和领土完整作出了巨大的贡献和牺牲,**镇沙仁寨“87个人78条腿”成为边境各族人民遭受战争创伤的历史见证。“风情浓郁的民族地区”是指居住在**的壮、汉、苗、瑶、彝、仡佬六种民族中,少数民族占总人口的76.4%,壮族就占总人口的56%。民族文化历史源远流长、丰富多彩,民族特色浓郁,文学艺术各具特色,科学、艺术价值珍贵。壮族风情尤为浓郁,**壮剧远近闻名,设在**县城的**州壮剧团是全国仅有的两个壮剧团之一。特别是2006年发现的壮族坡芽歌书,使**的壮族历史地位得到了有力的作证。加之**古老神秘的彝族铜鼓舞、雄浑粗犷的盘王歌舞、精湛细腻的苗族芦笙舞独具特色,以及民族风俗、民族服饰等,许多都保存着原生态的风格和特色,别具一格的民族风情非常有魅力,具有巨大的旅游开发价值。“资源丰富的热区”是指全县属南亚热带高原季风气候,年平均气温19.3℃,年平均降雨量1200毫米,素有“天然温室”之美誉,境内盛产八角、油桐、油茶、茶叶等经济林和杉树、松木等用材林,尤以八角著称,享有“中国八角之乡”之誉。同时,矿产、水利资源丰富,已发现和初步探明金、煤、锑、钛、铁、铅锌、铜、镍等20多个矿种;可开发利用水能资源的干、支河流20条,水能蕴藏量43万千瓦,可供发电的有21万千瓦。“区位良好的边疆地区”是指**地处两国三省十县结合部,南面是东盟自由贸易区的“桥头堡”,东面是**参与泛珠三角区域经济合作的连接点和东大门,并且连接两大区域经济合作体全**只有**一县。同时,贯穿**的323国道连接两广,已经成为**通往两广的经济大动脉,正在建设的衡昆高速公路贯穿**全境,又架起了**和东部发达地区沟通与合作的桥梁,即将建设的通货1000吨级船舶的**港,将把**变为**和两广人流、物流、资金流、信息流汇聚的宝地,七彩**将从这里扬帆直航大海。加之通往部级**口岸的三级油路已投入使用,中越双方已对接通车,使得**县作为**“东大门”和“出海口”以及对外开放的“前沿阵地”优势非常明显。“经济发展最活跃的山区”是指**境内山高坡陡,山区面积占96%,经济发展底子薄、基础差,至今仍有10.5万人处于贫困线以下。近年来,**坚持因地制宜,创新发展思路,紧紧抓住国家实施西部大开发和**省建设“绿色经济强省”、“民族文化大省”和“面向东南亚、南亚国际大通道”以及参与中国—东盟自由贸易区建设、泛珠三角区域经济合作的重大历史机遇,充分发挥自身的区位优势和资源优势,突出基础设施建设、产业结构调整、扩大对外开放三大重点,培育矿、电、林、畜产业,着力构建区域性物流中心,建设“山水园林城市”,实现了全县经济和各项社会事业的持续、快速、健康、和谐发展。2006年完成全县地区生产总值20亿元,财政总收入1.45亿元,地方财政一般预算收入9018万元,农民人均纯收入达1509元,经济总量排名继续保持在全州第三位,成为全州经济发展最活跃的地区。

二、“十五”及2006年科技工作取得显著成效

近年来,我县按照“抓经济、靠科技,抓科技、促经济”的指导思想,紧紧围绕经济建设这个中心,坚持以改革开放和科技进步为动力,以科技创新为主题,以调整产业结构为主线,以农业增效、农民增收、农村发展为目标,坚定不移地实施“科教兴县”战略,认真开展科技扶贫、科技宣传和科技培训,大力实施科技试验示范项目,促进了产业结构的调整和优化,科学技术在加快经济发展和社会进步中发挥了重要作用。我们主要做了以下几方面工作:

(一)以科技为第一生产力来部署工作。一是在研究确立全县经济发展战略的同时,坚持将“科教兴县”贯穿于发展经济的全过程,确立了向科技要质量,以科技增效益,用科技求发展的工作思路。二是切实加强对科技工作的领导。县、乡均成立一把手挂帅的科技工作领导小组,将科技工作列入重要议事日程,定期或不定期召开会议研究科技工作,分析科技发展形势,解决科技工作中存在的困难和问题,并把科技工作目标责任制考核制度化,形成了科技工作一把手亲自抓、分管领导具体抓,其他领导配合抓的格局,促进了我县科技工作的有效开展。三是制定科技政策,建立健全科技管理制度。逐步完善各项科技管理工作制度,不断规范科技管理工作,出台《**县专业技术协会管理办法》、《**县科学技术奖励办法》、《**县民营科技企业管理办法》等政策措施,并认真加以贯彻落实,有力地推动了全县科技工作。

(二)以项目实施加速科技成果转化。县委、县政府始终将科技成果转化作为科技工作的重点来抓,广泛开展科技合作和交流,重点抓好科技成果的引进、吸收和转化。围绕培育矿、电、林、畜产业,以创“名、特、优”产品为突破口,以增强企业技术创新能力为目标,加快传统产业改造升级,在药品生产、食品加工、矿产品开发等方面初步实现高新技术与传统产业的嫁接,加快了企业产品更新换代和产业升级。大力实施农业技术推广,水稻旱育稀植、水稻品种多样性混栽、农作物平衡施肥、电脑农业专家系统应用等科技措施得到普遍推广应用,八角科学化栽培和蔬菜、木薯、热果、葡萄高产栽培已初具规模,农业科技含量和生产水平不断提高。坚持多渠道争取,不断加大项目资金投入,将科技经费列入财政预算,多渠道筹集资金投入科技研究与开发,2000年投入科技研究与开发资金222万元,2005年增加到645万元,为项目实施和科技成果转化提供了资金保证。同时,根据省科技厅项目申报指南,积极协调相关部门和企业申报科技项目,去年共向省科技厅申报《八角深加工产品开发》、《八角煤烟病防治技术示范》、《剥隘七醋现代化生产工艺提高氨基酸含量研究》等六个项目,并根据我县资源情况,通过调查研究,筛选了《畜品种改良》、《亚热带牧草引种试验示范》、《优良品种鱼养殖示范》、《青蒿种植示范》等储备项目。“十五”以来,全县重点引进推广应用新品种、新技术、新成果86项(个),全县水稻良种覆盖率达100%,玉米良种覆盖率达71.2%,热果良种覆盖率达90%以上;共收集科技成果请奖项目21项,经专家评审委员会和奖励委员会评审,县委、县政府审核,共有13个项目获**县“十五”期间科学技术奖。全县依靠科技发展经济取得明显成效,科技进步对国民经济的贡献率为34.1%,对农业的贡献率为37.5%,对工业的贡献率为27.3%。

(三)以农村和企业为重点加强示范推广。在科技向经济转化的过程中,我们坚持面向企业和农村,建立科技经济一体化的有效机制,积极推进创新示范,推进了经济、社会的协调发展。一是狠抓示范基地建设,推动产业结构调整步伐。依托县域热区资源优势,在抓好粮食生产的同时,加快农业新技术、新产品试验示范进程,加强农业科技示范基地建设,整合资源突出抓好孟村、坡油农业综合示范基地等15个农业科技示范基地,使冬种脱毒马铃薯、冬玉米、冬黄豆、南洋椒、蔬菜以及八角低产林改造、牛冻精改良等项目逐步成为农村经济发展和农民增收致富新亮点;因地制宜抓好茶叶、经济林、水果、蔬菜及农副产品加工等特色产业,形成了七醋、茶叶、八角等农产品特色加工系列产品,取得了较好的效益。积极争取省科技厅的对口帮扶,立项支持5个科技试验示范项目建设,同时我县在全县13个乡镇各建设一个科技扶贫示范村,集中县、乡科技力量开展独具特色的科技试验示范,科学养猪、八角科学化栽培、八角病虫害防治等科技为民所用。二是持续开展企业技术创新示范活动。制定出台《**县民营科技企业管理办法》,为民营科技企业发展提供政策支持。加强对县内企业的服务,突出重点,选定县内具有较高科技含量和发展前景好的民营科技企业加以扶持和指导,积极引导企业依靠科技开发新产品,努力提高产品质量,引导企业提高自主创新能力,成为自主创新的主体。深入民营企业了解情况,帮助其解决生产中的实际困难,对申请认定民营科技企业并符合政策规定的给予认定,从2003年以来,每年发展民营科技企业2家以上。“十五”以来,全县共组织实施科技试验示范和推广项目93项,共认定和扶持民营科技企业10家,民营科技企业日益发展壮大,逐步成为县域经济发展中的一支生力军。

(四)以加强科技宣传培训提高劳动者素质。以“科普宣传长廊”和各类科技宣传栏为阵地,充分利用标语、挂图、报刊、电视等宣传媒介,结合科技下乡、“五月科技活动周”、“六月科普大行动”等活动,在全县范围内广泛宣传科技法律法规、科学知识和实用技术,大力开展科普宣传,不断提高广大人民群众的科技意识和科学文化素质。本着“实际、实用、实效”的原则,围绕我县支柱产业培育、科技项目实施、小康示范村建设、科普文明示范社区建设、科普富民示范村建设、农业产业结构调整等,大力开展实用技术培训,积极筹措资金加强重点村成技校建设,采取专业培训、以会代训、现场培训、农函大培训等方式,定期或不定期开展多形式、多层次、多内容的科技培训,把科技培训班办到乡村,办到田间地头,把实用技术送到农民手中。全县每年培训人数均达到劳动力总数的30%以上,累计开展科技培训6946期346901人(次),在全县13个乡(镇)招收农函大学员6542人,开办23个单科专业,组建159个教学班,聘请36位科技人员担任辅导教师,通过组织考试、考核,结业学员6390人,结业率达98%;组织学生参加国家、省、州举办的青少年科技创新大赛,共上报各种作品88件,有63件获奖。绝大多数农民通过培训掌握了1至2门实用致富技术,并涌现了一大批科技致富带头人,逐渐成为懂技术、能经营、会生活的社会主义新型农民,促进了农村经济的快速发展。

(五)以健全的网络加快科技普及。建立健全科技队伍组织网络,组建了一批各具特色的农村专业技术协会,全县形成了以县乡镇科技工作领导小组、各职能部门、村组科普小组、农村专业技术协会等为主的科技队伍网络体系。全县13个乡镇科委(科协)、8个县级协会380名会员、1个企业科协13名会员、75个农村专业技术协会2365名会员和144个科普分会构成全县较为完善的科普网络,科普阵地的作用越来越明显。农村科技服务体系建设逐步完善,大部分村组均建立了科普小组,培育了1000户科技示范户,并发挥了示范户科技致富的领头雁和“二传手”作用,扩大了辐射力和影响力。

(六)以优化环境加强科技队伍建设。紧紧围绕以人为本的理念,加大人才储备和人才库建设力度,制定出台《**县科学技术奖励办法》、《**县中青年学术和技术带头人选拔培养管理办法》等一系列激发科技人员工作积极性的政策措施,使人才成长环境逐步优化,科技人才队伍不断发展壮大。认真抓好知识产权工作,及时成立县知识产权局,开展保护知识产权专项行动,重奖专利申请人。抓好人才的培养和引进,做到以优惠的政策引进人才,以优良的环境留住人才,以优越的机制用好人才。实施农村人才培训工程,举办短、中期专业技术培训,培养一批农村科技示范户、能工巧匠、科技明白人和致富带头人;积极选派科技骨干到高等院校深造学习或鼓励专业技术人员进行继续教育学习,不断更新知识,提高其业务能力,提升全县科技自主创新整体水平;认真搞好科教结合,开展科普进学校活动,抓好青少年科普工作。努力挖掘科技资源和培养科技人才,2006年共组织申报专利9件,使我县专利申报数累计达20件,科技人才对地方经济发展作出了积极的贡献。

三、省科技厅帮扶项目实施情况

自省科技厅挂钩帮扶我县以来,动真情、扶真贫,不断从资金、技术、人才等方面加大扶持力度,累计投入资金380余万元,实施了睦伦、田坝、孟村科技扶贫示范项目,八角品种选育及速生丰产栽培示范、露地黑木耳栽培示范、剥隘小种鸡养殖示范、农村能源建设、农业科技入户工程和依靠科技推动农业产业结构调整示范等项目。一是抓好科技扶贫示范村建设。睦伦、田坝两村共完成花椒定植2000亩,成活率达90%以上,部分花椒现已挂果;完成八角定植720亩,成活率达85%以上;发展科学养猪示范户40户,科学养猪技术覆盖率达52%,猪良种覆盖率达43%;建成沼气池267口,小水窖205口,改造茅草房62户。孟村全村饲养三高良种母猪255头,育成仔猪3064头,产值73.5万元,养猪户发展到360户,建成热果种植示范样板150亩,带动全村发展热果688亩,极大地改善了群众的生产生活条件。通过项目实施,2005年末,睦伦、田坝两村农民人均纯收入达947元、910元,比项目实施前增加260元、245元,分别增长37.8%、36.8%;孟村全村人均纯收入从建示范村前的520元提高到1013元,比全镇平均水平高出75元。二是抓好农业科技入户工程示范项目。我县成立了科技入户工程领导小组,组建了科技入户工作服务队,深入村寨开展以养猪、蔬菜栽培、经济林果种植管理、八角低产林改造、牛冻精改良、杂交水稻和杂交玉米高产栽培技术为内容的实用技术培训等科技服务,并收集科技成果图片,制成科技成果展版,分别到项目区集镇及项目实施的村寨巡回展出宣传,同时收集各类农村实用技术资料,编成《农村实用技术手册》,发放到项目区农户手中。全县在送科技人员进村入户开展服务的同时,共筹集资金3.7万元,安排到各乡镇、村寨,开展科技培训和科技咨询服务工作,先后开展八角煤烟病防治1000亩,落实养猪和马铃薯种植重点户各50户,农业科技入户给广大农民带来了实惠。

三是抓好依靠科技推动农业产业结构调整示范项目。在2005年成功实施3300亩大田示范和100亩示范样板种植的基础上,2006年完成以大白菜为主的蔬菜种植示范面积3350亩,其中完成高产示范样板100亩。项目主要分布在**、木央、里达、新华4个乡镇27个村小组1861户农户。经测产,平均亩产3177公斤,亩产值1588.5元。两季共销售蔬菜1028万公斤,总产值514万元,为项目区农民增收331.1万元,户均增收1779.3元,人均增收444.8元。该项目的实施带动了周边2331户农户种植蔬菜5130亩,每年可为示范区农民增加收入1000多万元。

目前,除依靠科技推动农业产业结构调整示范项目正在实施外,其他项目已全部通过结题验收。这些项目的实施,有力地促进了地方优势产业的发展,同时为培育新兴产业奠定了基础。

四、存在的困难和问题及下步工作打算

我县科技工作虽取得一定成效,但由于历史和自然原因,一定程度制约了我县的经济发展和社会进步,给科技推广普及工作带来了许多困难,主要表现在:一是科技投入严重不足。一方面,由于县级财政十分困难,在确保工资发放、保证机构运转和社会稳定的情况下,只能安排少量的科技工作经费;另一方面,因农村贫困面大,贫困程度深,多渠道、多层次的科技投入体系难以建立。二是科技示范项目规模小,带动作用不明显。近年来,我县虽然结合产业结构调整和优势产业开发,进行了不少的科技试验示范,并取得一定成绩,但由于资金、人才所限,实施的科技试验示范项目规模小,示范作用不显著,地方资源优势尚未真正转化为经济优势。三是科技成果转化率低。长期以来,由于经费缺乏和社会发育程度低,加之边疆少数民族群众观念落后,接受科技的能力弱,许多成熟的技术难以转化为现实生产力。四是劳动者整体素质低。由于地处边疆,教育发展滞后,科技基础脆弱,广大劳动者科技意识淡薄,整体素质较差,难以适应科学生产发展的客观要求。

第6篇:成功八步培训总结范文

尊敬的校长、各位书记大家好:

非常高兴能参加市委组织部和市委党校组织的这次乡镇(街道)党镇正职学习贯彻系列讲话及十八届三中全会精神培训学习,感谢各位老师为我们精心准备的课程内容和各位老师的精彩讲解。这次学习,让我们工作在基层的乡镇街道党委书记们从繁杂的工作事务中抽出身来,沉下心来,认真学习,静心思考。通过认真聆听各位老师的授课,我们都有各自不同的收获和体会,在这里很高兴能够和大家交流分享自己的心得。

22日到24日,三天的学习时间不长,但我认为这次培训学习很有意义,重要的是,培训学习对我们更深入更系统地的学习贯彻系列讲话精神,以及十八届三中全会精神,提高自身理论素养,建设服务型党组织,有效开展街道党的群众路线教育实践活动,有着积极作用。

通过学习,明确了目标任务,开阔了眼界,同时也增强了危机意识, 提高了加强学习和认真履职的自觉性。

一、通过学习进一步增强了危机意识,王晓东教授讲解十八届三中全会精神,讲《决定》的时代背景和重大意义时,讲到和李克强总理的两句话:改革是由问题倒逼而产生的,改革进入攻坚期和深水区。郑延涛教授讲山西推进综改试验和转型跨越发展中袁书记的四个攻坚,即“攻观念陈旧之坚,攻无所作为之坚,攻利益固化之坚,攻体制机制障碍之坚”,讲到2014年第一季度,山西GDP增长5.5%,太原可以说没有增长。曹杨主任讲课中,讲到中国面临二次入世危险,山西在中部崛起中的现状,更是充满时不我待的紧迫感。郑培君教授坚持群众路线树立优良作风授课中,鲜活生动的事例,更让我们感到党脱离群众的危险。学习中世情、国情、党情、省情、区情形势的严峻和紧迫,使自己的危机意识进一步增强,同时加强学习,认真履职的自觉性得到了提高。

二、通过学习,进一步增强了学习的自觉性。学习中深刻领会了十八届三中全会精神及其它学习内容的理解,同时也深感自己的学习远远不够,郑延涛教授讲省情时讲到,眼界要高一点,政策要学通吃透,优势不要自说自话,讲到这些,深有触动,长期工作在基层,工作存在忙于具体事务多,学习理论少的现象,客观上也确实存在眼界不高,见识不远,政策不熟,自说自话的现象及对周围环境及自身所处位置不清醒,不敏感的问题,归根到底还是学习不够。这次培训学习之后,思想上对自己的学习有了新的要求,要在形成高度自觉上下功夫,自觉把学习作为一种政治责任,一种精神追求和一种生活方式。要结合群众路线实践活动,自觉成为学习的表率,力争学得更多一些,更快一些,更好一些,更深一些,提高执政能力,胜任领导工作。

第7篇:成功八步培训总结范文

2009年河西区教育局机关总支工作的思路是:以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,围绕我区教育现代化发展规划和2009年工作重点,以提高公务员队伍整体素质为目标,按照行为规范,运转协调,公正透明,廉洁高效的要求,着力在强化职能,转变作风,提高工作质量和服务水平上下功夫,力争把教育局机关建设成为能够提供优质服务,具有优良作风和优美环境的文明机关,为全系统作出表率.一,强化学习意识,提高干部理论素养进一步健全每周二下午理论学习和业务培训制度,大兴学习之风,促进干部队伍知识的更新和素质的提高,建设学习型机关,学习型科室.1,学习党的十六大报告,市委八届五次会议等有关文件,重点结合《刘国胜局长在2009年度工作会议上的工作报告》,有计划有重点地组织学习课程改革,现代学校制度等内容,举办专题讲座和学习论坛;适时组织走出去,请进来的学习教育实践活动.2,结合全局工作要求和科室工作实际,围绕以推进教育现代化为中心,开展如何从全能管理向有限管理的转变,从依靠行政指令向依法行政的转变,从教育的直接举办者和参与者向教育服务体系的构建者和监督者的转变,从习惯行使具体教育行政行为向制定和评估,规范转变的学习讨论,切实提高执法,服务的本领,发挥教育指挥部的效能作用.3,按照《国家公务员培训暂行规定》和区政府的安排,结合实际进行公务员的培训,上半年以行政许可法学习培训为重点,下半年以更新知识培训为重点.二,加大培训力度,提高科级干部队伍的思想政治素质1,有计划选送新任科级干部参加区党校和行政管理学院举办的培训班,不断提高科级干部的行政管理能力与业务指导能力.2,根据我区推进教育现代化规划,结合工作实际,各科确定科研课题,纳入河西教育科研十五规划,要求机关干部人人参与.3,坚持每年两期的科级干部研讨会制度.三,加强党建工作,发挥党员队伍的示范带动作用1,党员队伍建设要在从严治党的方针指导下,积极开展永葆共产党员先进性的系列教育活动,组织全体党员认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》,加强党风廉政教育,进一步提高党员干部廉洁自律的自觉性,发挥党员的先锋模范作用.2,全面落实党组织工作规范,改进党组织的工作方式,坚持党课制度,七一举办庆祝建党八十三周年活动,表彰优秀党员,适时组织全体党员和申请人参加各级各类的教育实践活动.3,发挥总支委员的参谋,纽带和桥梁作用,着力做好入党申请人和积极分子的培养和发展工作.组建机关团支部,进一步发挥青年在机关建设中的生力军作用.四,进一步转变职能,提高机关工作水平和办事效率1,进一步完善机关服务窗口职能,充分利用河西教育网,扩大政务公开范围,机关和各科室要积极结合自身工作,探索政务公开的有效途径和方式,增强工作透明度,提高工作效率.2开展基层单位评议机关工作活动,严格执行机关管理的各项规定,明确工作目标和任务,强化岗位责任制,认真执行《天津市国家公务员行政告诫暂行规定的通知》,开展工作效能督察,进一步完善《河西区教育局公务员手册》.适应机关工作新的要求,举办不同岗位人员的专题培训.3,完善机关公务员考核办法,加强对重点工作目标任务的考核,考核结果与目标责任津贴挂钩.4,进一步完善竞争上岗,到岗考察,双向选择等干部选拔任用制度,加大新上任干部的考察力度,机关总支委员配合党委,做好考察工作,努力创设公开,民主,激励,优化的干部培养,选拔,任用机制.5,充分发挥宣传展牌,电子屏幕和河西教育管理信息平台的宣传阵地作用,进一步完善规范各科室网页功能,开展各机关科室网页的评比活动,促进机关办公向科学化,信息化迈进.6,努力丰富干部职工的文化生活.充分发挥工会,共青团和各分支委员会的作用,结合各自组织的特点,从机关实际情况出发,关心群众的思想,工作和生活.有针对性地指导机关工会开展教育实践活动,特别是结合三八,五一,十一,九九重阳节,元旦等重大节日,组织好多种形式的文娱活动,增强局机关的凝聚力.7,做好机关统战和离退休人员,人事,工资等日常工作.机关总支2006.12.26

第8篇:成功八步培训总结范文

 

第一章  总则

第一条  岗前培训的目标是使新进出口员了解本公司情况及规章制度,便于新进人员能更快胜任未来工作并遵守规定。

第二条  凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施办法依本制度执行。

第三条  岗前培训的内容包括如下几个方面:

1. 公司创业史;

2. 公司业务;

3. 公司组织机构;

4. 公司管理制度;

5. 所担任业务工作情况、业务知识。

第四条  凡新进人员先进行五至八天培训,每隔二周举行一次。

第五条  新人员的培训,人事部门应事先制定日程安排计划表,培训进度记录及工作技能评定标准表。

第二章  培训阶段

第六条  对于新进人员的岗前培训,按工作环境与程序可分为三个阶段:

1. 公司总部的培训;

2. 主管部门的培训;

3. 实地训练。

第七条  公司总部的培训须重点进行以下各项:

1. 公司状况;

2. 参观公司的各部门及其本人未来的工作岗位环境;

3. 介绍其岗位特征及如何与其他部门配合;

4. 熟悉公司产品的性能、包装及价格;

5. 市场销售情况分析;

6. 对市场上同类产品及厂家要有相应的了解;

7. 聘用专家实施口才培训。

第八条  各部门的教育培训负责人必须是新进人员的未来主管和实地训练负责人。

第九条  各部门教育培训的重点在于实际操作技术的培训,其要点如下:

1. 每天的日常工作及可能的临时性业务;

2. 从事未来工作的技能及从事工作的方法;

3. 时间运筹和时间管理;

4. 工作任务达成率;

5. 综合评估。

第十条  各部门教育培训负责人必须有丰富的经验,并掌握相应的工作技术,必须强调与实地训练密切配合。

第十一条  实地训练即在一位专业人员的指导下,尝试从事即将开展的工作。指导者应协助受培训者完成工作,并随时指出注意事项和应改进的地方。

第十二条  对于从事指导培训的人员,公司视情况发给相应奖金,要求必须精益求精,圆满完成指导培训的工作。

第十三条  为有效达到教育培训的目标,应酌情安排、灵活制订上述教育培训上述教育培训阶段的计划,并严格予以实施。

第三章  教育培训的内容

第十四条  教育培训的内容,各公司、部门可以根据自己本身的特点自行安排,但必须具备下列三项:

1. 基础知识和专业技能的教育培训;

2. 程序规划的教育培训;

3. 工作态度与市场信息收集方法的教育培训。

第十五条  必须确保通过新进人员教育培训,使具有相应的基本知识,熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针、产品及其特性等内容、并对公司的性质及发展有一个初步了解。

第十六条  凡新进人员,都应对他们进行系统的教育培训,培养他们工作中的进间管理和计划能力,从而使其在今后的工作中能够通过适当的组织和协调工作,按一定的程序达到工作目标。

第十七条  教育培训要讲求效率,按一定的计划和步骤促进培训成功和公司发展。

第十八条  态度与语言的教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神和积极的态度,以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。

第9篇:成功八步培训总结范文

自2010年5月,中央新疆工作座谈会召开后,第十师一八三团党委按照中央、自治区及兵团的要求,坚持“商贸活团、工业富团、农业稳团、项目强团、文化铸团、戍边立团”的发展思路,与黑龙江省农垦总局及下属牡丹江管理局迅速对接,全方位开展对口援建工作。双方携手奋进,在额尔齐斯河畔的双渠大地上谱写了一曲“援建促发展、合作谋共赢”的协奏曲。

高位推动 规划先行

自援建工作开展以来,黑龙江省和一八三团始终把保障民生、产业合作和智力援助作为援建重点,构建对口援建工作的规划体系。通过采取一系列措施,援疆工作谋篇布局迅速展开,有力地保证了援建项目的顺利实施和有序推进。

2011年,在黑龙江省的无私援助下,该团投资1.26亿元实施安居工程、职工住房改造等项目,其中黑龙江省援建资金3717万元,建设安居住房1047户,规划建设育才A区、育才B区、风林绿洲、额河雅居、芦花苑5个生态宜居住宅小区,以及城镇供水管网,住宅小区绿化、美化、亮化、道路硬化等部分基础配套设施,并对205户住房屋面进行全面改造。同时,团场还投资250万元对八连、十三连基础设施进行改造,使连队面貌发生了巨大的变化,八连、十三连先后被评为兵团文明生态小康连队。

2012年,在黑龙江省的支援下,团场实施对口援建项目4个,完成总投资4684万元,其中:对口援建资金2450万元。修建住宅小区道路4公里,建设完成蔬菜种植温室大棚200座,建设养殖暖棚20座,育肥圈40座。

2013年,团场实施对口援建项目2个,完成总投资8980万元,其中:对口援建资金1996万元。为进一步加强两地的交流合作,团场还与牡丹江管理局多次洽谈,双方在葡萄基地、酒业生产、玉米制种等方面进行合作,并与856农场结成友好协作单位。

设施农业 果蔬满园

初春时节,走近一座座温室大棚里,承包户们正精心侍弄着蔬菜,有的在定植、有的在施农家肥,这些新鲜的蔬菜为当地职工带来可观的收入。

一八三团蔬菜大棚基地是黑龙江省农垦总局对口援建的民生试点项目。为逐步实现“少数人种多数田、多数人种设施园”的目标,通过实地观摩和多次交流,黑龙江省农垦总局与团场达成共识,帮助团场设施农业逐步走向规模化、集约化发展道路,其中:一期工程投资1058万元,援建资金220万元,建棚120座;二期工程投资2600万元,援建资金1800万元,建200座大棚;并投资160 万元建设设施养殖小区两个,真正实现四季生产。

今年3月,一八三团与黑龙江农垦总局牡丹江管理局856农场就日光拱棚葡萄种植达成合作意向,并正式签订了合作协议书。协议商定,一八三团将为856农场提供30座日光拱棚进行葡萄试验种植,团场不收取任何费用,856农场将为团场无偿提供葡萄种苗和技术服务。

与此同时,黑龙江省水产所、农垦科学院等多个单位还与该团水产养殖、作物良种繁育等方面进行合作,大力支持设施农业发展,加快推进产业化经营,促进农产品精深加工,拓宽营销渠道,把资源优势转化为经济优势和市场优势,促进团场职工持续增收。

智力支持 创新发展

2011年6月以来,黑龙江省委多次派出洽谈组、考察团到一八三团考察调研,他们进工地、入职工家,调研、座谈,边境的风土人情、人文环境、团场人的奉献精神给考察团一行留下了深刻印象。黑龙江省坚持“民生优先、富民安居”的原则,把保障和改善民生作为对口援建工作的出发点和落脚点,把团场职工群众最急需、最迫切的事放在当前,努力让职工早得实惠。

2012年8月,一八三团党委书记、政委晏忠诚还带领考察团来到黑龙江省农垦总局牡丹江管理局参观学习,共叙援疆友谊,共谋发展大计,成功签订了《黑龙江农垦总局牡丹江管理局与新疆兵团十师一八三团战略合作协议》,形成全方位对口支援和交流合作的工作机制。

黑龙江省农垦总局牡丹江管理局十分重视以智力支撑来提升团场的“造血”功能,通过干部双向挂职、两地培训等方法,加大干部培训力度,团场先后选派15名科级干部和3名大学生到黑龙江省委党校、哈尔滨市委党校等院校学习培训,从“授人以鱼”上升到“授人以渔”,培养发展内生动力。

短短三年多的援疆工作,在保障性住房、富民安居、人才互培等一批民生建设项目方面取得了可喜的成绩,让一八三团干部职工得到了实实在在的好处,援疆路越走越宽,合作领域不断拓展延伸,合作模式不断创新。