广东作文精选(九篇)
第1篇：广东作文范文
广东一考生
小的时候，你带我看草长莺飞，细雨朦胧。
我长大后，我教你去细数花名，测天看云。
仍记得小时候，父母外出，我住在乡下，外婆你总是带着我忙农活。正当夏季，天气炎热，忽然一场大雨，你放下农活，笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子，说：“囡囡，热了吧？走，外婆带你凉快去。”一个激灵，我鱼跃而起。你打着把破旧的伞，肩上骑着小小的我便出了门。你所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。那里有一小方的浅池塘，有一间破木屋，我们进去时已湿了身，外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上，仿佛我正是荷花欲开时刚醒来的花仙子，我离荷塘是多么地近啊！大雨冲刷了盛夏的暑气，连人身上的毛孔都是清凉的，溢着花香的。
荷花淡淡开，在风雨中舒展身姿，绿色的裙摆随风扬起。我偎依在你怀里，用糯糯的声音问道：“外婆，为什么下雨了就会凉快？为什么荷花夏天开？为什么……”“哎哟，可问怕外婆了！外婆哪里知道啊，外婆只晓得看看天，就知道明天下不下雨。”“那后天呢，大后天呢？”我追着问，你捏了捏我的小脸，说：“那要等囡囡长大后才能教外婆了。”我心中略有惆怅，这片荷塘已离我有些远了。
是啊，长大了，我会了。我会牵着你去散步，瞧见路边开得正烂漫的小野花，我可以指着它，告诉你：“外婆，那是忍冬藤，有清热解毒之用……那是金钱草，因为它的叶子圆圆的像铜钱……”你笑而不语，脸上尽是自豪。你突然看看天，我知道你想看明白天上的云是怎样的状况。但你眯着眼，总是看不清，觉得天更高更远了，你自嘲地说道：“哎！老了，眼睛不中用了。”我拍拍你的手背，翻了翻手机里近几天的天气预报，说：“外婆，明天又是晴天呢，这个星期都不会下雨，我们去看荷花吧，我可以告诉你荷花有哪些药用价值哦。”我扬了扬手机，天空就在这里，自然也在这里，不远。我们可以离那片荷塘更近。
很感谢你，带我去看荷赏雨，让我亲近自然，获得感性认识;现在，我带你去看荷花成片，给你讲讲荷花的药效，让我们理性认识自然，不留遗憾。
我们，去看花海成片，细数花名。
1.简单自然，返璞归真。本文从命题、结构到选材都突出一个简单朴素。文字淡雅，叙述自然亲切，由景入情，由情至理，极富表现力和感染力。
2.娓娓道来，凸显主旨。文章前半部分写外婆带“我”看草长莺飞，自然之美，后半部分写“我”教外婆细数花名，最后明确了要“亲近自然”同时要“理性认识自然”的主旨。全文结构严谨，主旨鲜明。
远近结合，感受自然
广东一考生
看天光云影，能测阴晴雨雪，然限于目力所及;通过电视，可知全球天气，却无观云之趣。观草木于林间，未必能道出花鸟之名;轻点鼠标，可知生物之属，却难闻花果之清香、丛林之气息。自然似乎很近，又似乎太远。
何不将远近之利相结合而感知自然呢？
在科技无比发达的今天，人们可通过便捷的信息技术来认识世界，感知自然，这固然是好，然而却少了对青山绿水、鸟语花香的切身感受。而在古代，人们只有对自然的感性体验，而不能完全理解自然，认识自然。二者有其利，亦有其弊，那么，就让我们合二者之利，全面地去感知自然吧。
回溯古代，杜甫能体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，李白能感受到“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的蜀山之险要，苏轼有对长江“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的赞叹，有“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的淋雨漫步之悠闲……古人对自然有着无比丰富的体验与感受，他们与天地为伴，与日月同行，然而，却缺乏对自然的深刻认识，不能把握天地之属性，世界之本原，树木之纲属，因而不能利用自然规律，改造自然，以造福于人类。跟古人相比，我们是有优势的，我们可以利用完备的信息系统，把握自然的本质及规律，获知大自然的信息。既可亲近自然，又能了解有关于自然的深层信息，远近结合地感受自然之魅力。
然而现在，不少人仅仅满足于“数字自然”，缺少对大自然“身临其境”的感受，难道“百度网上动物园”就能体现鹰翔狼啸的气势？难道一张张图片就能尽显花木之美？难道那一段段生硬的文字就能描述出长江之气势如虹，珠峰之直入云霄？现代人也许能说出很多关于自然的信息，然而当被问及草木之气味、花鸟之姿态时，却哑口无言。那么，就让我们放下手机，离开电脑，走进大自然，去亲自体验“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的恬适，去感受“行到水穷处，坐看云起时”的淡然……
大自然离我们很近，也很远，但我们可以利用既有方法和手段，拉近与大自然的距离。人们创造科技，可以利用其了解、改造自然，但也不要忘了用最原始的方式去体验自然之魅力。将二者相结合，我们便能真正感知自然，享受自然之美。
1.立意深刻，论证充分。文章主张将直接体验自然和运用科技间接感受自然相结合，围绕这一观点，运用举例、对比等论证方法，说明了要“远近结合”的主旨。全文思路清晰，富有思辨性，体现出了作者较高的思想水平。
2.层次分明，表达流畅。文章从古今对比入手进行分析，然后将二者综合起来，阐述自己的看法，逻辑清晰，表达流畅。
宏通科学之道，微感自然之美
广东一考生
古谚有云：“朝霞不出门，晚霞行千里。”这是世代积累传承的观天经验。看云卷云舒，从微末中推测天气变化，是种享受与乐趣，而回头开启电视，世界范围内的天气预报映入眼帘，两种感知自然的途径不同，却无外乎都为观得天气，殊途同归。自然无须划分出孰“近”孰“远”。
对于自然，人类理应借助科学发明和经验去了解、通达宏观层面，同时用细腻的心仔细体会和感受身边的微观自然之美，只有这样，方可达成“宏通科学之道，微感自然之美”的境界，实现人、科学与自然最终的“和谐”。
科学与自然从不曾分离。从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统的发展，人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。人之于自然，甚为渺小，人类没有能力亲自去一一探寻自然的所有奥秘，因此自然似乎离人很远。而科学应用，正是解决人类想在宏观上更好了解自然需求的有力工具。通过电视，人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯，以此增长自然知识，弥补人类自身能力和视野的局限。同时，科学知识对人类形成科学的思想也大有裨益。很多生物学家对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的，其中的科学理论，如生物的纲目属种，对他们形成严谨的科学思维都产生了巨大影响。可见，利用科学感知自然，既便捷全面又有利于培养自然科学思维，正是“仰观宇宙之大”的好方法。
而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。人生于自然，也归于自然。汉字“性”中由一心和一生构成，可见人性之真必然离不开生态自然。中国古代有“生”的哲学，生生不息、物我一体是古代哲人们不懈的追求。王维醉心于自然山水，感受天光云影之变，细观云飘水动之美，创作出“空山新雨后，天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。人的生命，融于自然生态，与自然同呼吸、共命运。因而多留心身边微观的一草一木、一花一树，方可融入自然，“微感自然之美”。
中国儒家学说中重要的“和谐”思想，要求各方面达成统一与协调。在当下，人既不能肆意丢弃传统感受自然的方式，也不可抵抗科技发展的潮流。因此，务必达成人、科学和自然的和谐统一。就像时兴的观星活动，利用高科技望远镜观测遥远星体的人们，也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣，“信可乐也”！
宏通科学之道，微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然，又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”，亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。
1.思维辩证，内容深刻。文章提出采用科学认知与亲身体验相结合的方式，感知自然，具有思辨性，内容深刻，议论鞭辟入里。
2.思路清晰，结构明了。文章采用总―分―总的方式构架行文，层次分明，论证有理有据，令人信服。
3.旁征博引，文采斐然。文章多处引用名言、谚语、诗文，起到画龙点睛、启人心智的作用，极富表现力和说服力。
走进香山之中
广东一考生
北京的香山就是一个小小的自然圈，尤其到了秋天，满山红叶，美不胜收。
走在香山的林间小道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动，一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落下来，带着自然的清新味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软，踩上去如同踩在一块海绵上，时不时浸出一点水来，使鞋子沾满泥土的气息。落叶铺在地上，形成一道火红的小径，待秋天一过，它们化为养料，化作春泥，使香山的树长得更加茂盛，也让这里的风景更加美丽。
茂盛的树上有鸟类鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之音，引得我们幻想这些鸟类的模样，它们的样子肯定是极可爱的吧！一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中，看着它带着自己的希望向天边飞去时，我不禁感到了大自然的神奇，鸟儿带我更加走近了香山。
秋天的香山，美的是这里的树叶，红中夹带着黄与绿，错落有致;树的根须向地下垂直蔓延，透露出它们的年龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字，但又何必去了解它们的名字呢？我们是来亲近自然，而不是辨别自然的。自然这么美，为什么不多去体验呢？看着这火红的树叶飘散，你是否会想起“霜叶红于二月花”？看着这美丽的景象你是否也会“停车坐爱枫林晚”呢？自然啊，你为何这么美？让我站在香山中为你驻足！
天气不似预期，忽然风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶片层层堆叠。雨，毫无预兆地下了起来，香山中的花果清香、丛林气息霎时间融入雨水中，人们似乎在雨水中更能走近自然，感受它的美。当我撑起雨伞走上半山腰，再俯视山下的树林时，看到雨模糊了香山，却为香山奏起了一首动听的交响乐，也给香山绘制出了一幅美丽的油画……这等美景是在电视与电脑中体验不来的，因为这里还有自然的气息与自然的声音。
雨渐小，自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的机会太少了，我只能匆匆忙忙踩着混合着树叶与雨水气味的土地，带着这里的自然味道跟随旅行团离去。但是自然的清香早已深深地留在了我的心里。
第2篇：广东作文范文
3月19日，这是一个阳光明媚的一天，学校在这天选择让我们全校师生一起出去 旅游。这个学期我们旅游的目的地是广东科学中心，我们学校已经有一年没有这样的旅游活动了，所以我这次是特别的兴奋。
其实我在去之前就在网上查了有关广东科学中心的资料了。我知道了：广东科学中心总投资为19亿元人民币，全部由政府出资，是目前国内投资最大的科学馆项目。总建筑面积达13.75万平方米，成为目前世界上展示面积最大、功能最齐全的科普教育场馆。广东科学中心项目，先后进行了两轮设计方案和国际招标，经过严格挑选，最终，国内的中南建筑设计院凭借“科技航母”方案，从国内外30多个竞争对手中脱颖而出。广东科学中心以“自然、人类、科学、文明”为主题，演绎包含人与文明、人与科学、人与自然相对关系。是一个不以营利为目的的社会公益性事业机构，是为广大公众提供科普教育的社会科技活动场所。 “人与健康”、“飞天之梦”、“儿童天地”、“交通世界”、“数码世界”、“绿色家园”、“感知与思维”和“实验与发现”，这主题展馆。建筑面积共有6万平方米。、4座科技影院（巨幕影院、球幕影院、动感影院、4D影院）、两个开放实验室和一个2500平方米的“数字家庭体验馆”，此外还有建筑面积达2万平方米的临时展区，用于随时展示国内外最新的科学技术成果。这些，全部“藏”在“木棉花”的5片“花瓣”里。广东科学中心的展项目前已超过400个，这些展项形式非常新颖，有一半都是国内外第一次出现的创新展项。我对广东科学中心有了这些认识，我到里面参观的时候可以更容易的理解那些科技项目。
早上，我很早就起了床，然后飞奔学校，我看到了很多同学已经在学校门口了，我走过去便和我的同学聊了起来。没多久，学校的校门就开了，我到了自己的班级里，见到了同学们都是春光满面，有的拿着MP3在听，有的在吃东西，有的在说笑……吃了早餐，我们就听见校长在广播里通知各班下去操场集合，同学快静齐马上就排好了队。
校长给我们说了些到科学中心时的注意事项，然后我们就按顺序陆续开始上车了，我一路上看着风景，风景很美丽。因为车是走高速的，没过多久就到到达了目的地。一下车，我们可以看到一个很大很广阔的广场，不远处就有一个大型建筑物，那就是广东科学中心了。我们跟随着老师进去，到了科学中心的2楼，老师就说分小组进行活动，我是其中一个小组的组长，我们小组以最快的速度到了第一个展厅“儿童天地”进行参观，那里有许多低年级的同学在那里玩，有为车装备、做月饼、观察蜜蜂的生活等等。第二个展厅是“实验与发现”那里有按照牛顿的引力原理来发明的机器，也有法拉第实验室还有人类的进化区。第三个展厅是“交通世界”，那里有很多种交通指示牌给我们认识，有模拟汽车驾驶、模拟汽车撞车、模拟汽车翻车等等。第四个展厅是“绿色家园”，那里主要是宣传保护环境，到处都有电视、小游戏、实验，都是环保宣传的东西。第五个展厅是“飞梦天地”，里面的科技项目都是有关于宇宙的秘密和星际探秘，有宇航员的亲身体验、在月球上跳跃、飞机驾驶、太空宣传片等等，到这个展馆是个不错的选择哦！然后我们小组对先后7个展厅进行了一一的参观。我么妨碍想那了一个问题，不是说有8个展厅吗？怎么现在才直有8个，还有一个呢？经过我们小组同学努力寻找，我们终于找到了最后一个展厅——数字家庭体验区，那里是我认为最有趣的地方，那里的人很少，没有几个人发现，里面有很多科技项目以及数字电视，想要使用这些东西，必须先得到服务台那里注册一个条形码，还要照相，接着就可以疯狂的在里面尽情的玩，我们是顺着玩过去的，还去打印了一张卡，这张卡上就有我的名字和照片，我们有的同学在看电视，有的在玩小游戏等等。
第3篇：广东作文范文
中国加入 WTO 后，有一大批外国人来我市——河源参观。假设你是导游，请根据以下内容，向外宾简单介绍我市的情况。
要求： 1. 100 词左右； 2. 要点包括： a. 有悠久的历史，位于广东的东北部，离广州 198 公里，人口约 324 万。 b. 有许多名胜古迹，如苏家围（ Sujiawei ）；万绿湖（ WanluLake ）等等；万绿湖是一个很美丽的地方，湖水清澈，无污染；湖中有各种各样的鱼；你可以到那里划船，野餐，钓鱼，是度假的好去处。你也可以去参观河源市博物馆，在那里你可以看到许多恐龙化石（ fossil ）。c. 祝大家在河源玩得愉快。
Ladies and gentlemen，
Welcome to Heyuan， now let me introduce our city — Heyuan to you.
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中考满分作文欣赏：
Ladies and gentlemen，
Welcome to Heyuan， now let me introduce our city — Heyuan to you. Heyuan is a city with a long history. It is in the northeast of Guangdong and 198 kilometres away from Guangzhou. It has a population of 3，240，000.
There are many places of interest in Heyuan， such as Sujiawei Wanlu Lake and so on. Wanlu Lake is a beautiful place. The water is clean and not polluted. There are all kinds of fish in it. You can go boating， go fishing and have a picnic there. It is really a good place to spend your holiday. Besides， you can go and visit Heyuan Museum. There you can see a lot of dinosaur egg fossils.
第4篇：广东作文范文
广东非遗保护工作发展瓶颈
组织机构方面。2009年省文化厅挂牌成立非遗处，全省现有4个地级以上市文化主管部门设立了独立的非遗科，其他多在公共文化处（科）或文物处（科）加挂牌子，部分地区甚至无专人负责，工作联系处于被动状态。2005年在省文化馆加挂省非遗保护中心牌子，至今仍没有独立编制。各级非遗保护中心除个别市县有独立编制外，大都挂靠在文化馆内。
基础设施方面。广东现有6个地市、14个县区建成市、县（区）级非遗展示馆，省非遗展示中心项目列入《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020年）》重要建设内容，但该项目建设用地一直未落实。许多地市县区未将非遗基础设施建设列入政府工作日程，制约了非遗保护工作整体化、科学化进程，严重影响非遗保护常态化、可持续发展。
专业人员方面。许多市县（区）没有专职和专业熟悉非遗保护工作的研究人员，整理、撰写有关材料能力不足。一些兼职工作人员，甚至有的分管领导和专家小组成员对非遗的概念理解不透彻，对非遗的评判标准把握不准确，高素质专业人员的匮乏，使非遗保护工作总体规划和前瞻性研究缺乏，规划、政策落实不到位，措施不具体，工作科学性欠缺，严重影响了非遗保护工作。
整体性保护方面。文化部于2010年批准设立客家文化（梅州）生态保护实验区，成为我国第五个部级文化生态保护实验区，《客家文化生态保护区总体规划》也于2014年2月由文化部专家会议通过，已按程序报文化部批准。《广东省建设文化强省规划纲要（2011―2020年）》中提出计划设立广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化、华侨文化、禅宗文化、海洋文化、少数民族文化等文化生态保护区，省文化厅分两批批准设立了梅州文化生态保护实验区、雷州文化生态保护实验区、广府文化（越秀）、（中山小榄）和瑶族文化（连南）、（乳源）等六个文化生态保护实验区。但因地方政府、专家观点分歧较大，潮汕文化、华侨文化、禅宗文化、海洋文化等文化生态保护区工作进展缓慢；非遗保护实验区规划整体性不足、重开发轻保护现象，不利于非遗保护可持续性发展。
法律法规方面。《广东省非物质文化遗产条例》于2011年实施，是《中华人民共和国非物质文化遗产法》颁布实施后国内第一部地方性配套法规。2008年省文化厅联合省财政厅制定了《广东省非物质文化遗产保护专项资金管理暂行办法》，并于2014年修订出台《广东省非物质文化遗产保护专项资金管理办法》（2014年修订），配套出台《2014年省非遗专项资金申报指南》。2014年9月《广东省文化厅关于省级非物质文化遗产项目代表性传承人认定与管理暂行办法》公布实施。《广东省粤剧保护办法》（草案）已经提交省法制办审议。但因非遗保护法律体系不健全、不配套等问题，认定的传承人存在获得外国绿卡和香港、澳门等非广东辖区居民情况，出现了“候鸟式”、“外省籍”传承人等现象，给相关工作带来负面影响。
广东非遗保护工作建议
适应新常态、保持战略上的平常心态，这是提出的重要战略思想。在这一战略思想指引下，探索非遗保护工作的“广东经验”，使非遗保护工作中“广东模式”更加完善，建议如下：
建立健全组织机构。2005年国务院办公厅印发《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》明确工作原则第一是“政府主导”。政府主导需要建立健全组织机构；需要发挥政府在非遗保护中的主导作用，统筹协调各相关部门和民间组织，形成非遗保护的合力；需要政府分管机构牵头组织非遗保护机构，发挥专家智囊团作用，建立咨询研究和督办检查机制，吸纳省内外科研院所、企事业单位、民间组织等各方面力量共同开展非遗保护工作。因此，构建省市县三级独立编制的非遗保护机构迫在眉睫。
完善考核督办和激励引导机制。一是集中督导。以政府名义开展非遗法律法规贯彻落实情况专项督导，督促各级政府将非遗保护工作列入重要工作日程，纳入当地国民经济和社会发展整体规划，纳入文化发展纲要，逐步加大非遗保护工作的经费投入，提升辖区内非遗保护工作水平。二是建立考核督办机制。需要将非遗保护纳入对县（市）区政府工作目标考核范围，与民政、计划生育、基础教育工作一样，同布置、同督办、同考核。定期或不定期由省级非遗保护部门组织对市、区及县（市）区开展非遗保护工作进行督办检查。三是健全激励引导机制。采取命名、授予称号、资助扶持、表彰奖励等方式，鼓励和扶持传承人进行传习活动。与教育培训部门结合编写民间艺术乡土教材，在中小学、职业学校开设民间艺术课程。对在非遗保护过程中取得突出成绩的单位和个人进行表彰，给予物质和精神奖励。对懈怠非遗保护工作，造成非遗项目遗失、破坏的单位和个人，依情节轻重进行告诫惩罚，并依法追究相关法律责任。
健全协调机制。经省政府同意省文化厅于2006年牵头8个厅局建立了广东省非遗保护工作联席会议制度，2007年成立了广东省非遗保护工作专家委员会，并制定了《广东省非遗保护工作专家委员会章程》，2013年在全国率先成立了“广东省非物质文化遗产促进会”。但面对急剧转型的社会趋势，经济开发或城市拆迁中涉及文化场所、珍贵实物等非遗项目的很少征询文化部门意见，城市化进程中很多文化生态壁龛被消灭，让非遗保护失去了生存基础，非遗需要加强整体性保护力度，单靠文化部门难以完全解决。因此，需以政府名义建立非遗保护长效协调机制，对各部门涉及非遗的工作进行指导与规范。
加快基础设施建设。以省非遗展示中心建设为突破口，早日建成并引领、推动全省非遗基础设施建设，完成《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020年）》及《广东省建设文化强省十项工程》提出的建设全省非遗展示中心、地级以上市要设立综合性的非遗馆、有条件的县（市、区）可设立专题性非遗馆或传习所的建设目标与任务。省政府要要求各地将非遗基础设施建设纳入当地经济社会发展规划，同时积极推动社会力量参与非遗基础设施建设，实现“两条腿走路”，推进非遗保护工作快速发展。
第5篇：广东作文范文
关键词：“3+证书”；高考；散文阅读；复习策略
广东“3+证书”高考文学类作品阅读根据历年考题来看，选择的文章都是散文，以情景散文、哲理散文为主，小说、戏剧等没有被选过。2005年之前，考查5题，都是单项选择题，15分；2006年考查4题，也全部是单项选择题，12分；2007—2009年每年考查4题，但命题方式有变化，开始出现主观题，其中单项选择题2题，主观题2题，分值12分，但具体到主观题的分值有变化：2007年每道主观题3分，2008—2009年，每年改为一道主观题2分，另一道主观题4分。2010—2011年每年只考3题，2道单项选择题，1道主观题4分，分值降为10分。
我们知道，散文大体上分借景抒情类、托物言志类、叙事类、议论类四大类。近些年来，“3+证书”高考散文阅读选文基本上选前两类。如2004年选文《风》、2007年选文《城市的钟声》、2009年选文《鸟儿中的理想主义》、2010年选文《中国就像一棵大树》、2011年选文《观沙砾记》等都属托物言志类的哲理散文，2005年选文《安详》属议论类哲理散文，2006年选文《盼雪》属借景抒情类散文，2008年选文《启示》勉强可以算作叙事类散文。
依据广东“3+证书”高考语文考试大纲，广东“3+证书”高考散文阅读同科技文、社科文阅读要求相同，也是从八个方面作规定。不同的是，科技文、社科文阅读侧重在对词语、句子的理解，对文中信息的辨识和筛选，而散文阅读除了这些之外，对内容和主旨的概括，对艺术性的鉴赏也是考查的重要内容，设置的范围要比前两种广。下面根据广东“3+证书”高考散文阅读命题的特点，谈谈复习备考的策略。
一、设题角度
广东“3+证书”高考散文阅读的设题角度，大致有这些方面：“词语、句子理解型”，“筛选整合型”，“技巧分析型”和“层意归纳型”等。下面对这几种题型逐一分析。
二、复习策略
（一）词语理解型
一般来说，广东“3+证书”高考试题考查词语的含义，特别关注词语的语境义，而不是词典所诠释的规范义。该题型常见的形式：根据文意，阐释句子中重点词语的深刻含义。
答题方略：
理解词语的含义，一般是理解它的语境义，如比喻义、象征义、指代义等。答题时就必须透过词语的表面义，体味其深刻的内涵，必须联系词语的具体语境，结合作者观点、文章主题，从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释。具体做法：紧扣原文，筛选信息，整合概括。
如2005年广东“3+证书”高考题：
活着是件麻烦的事情，焦灼、急躁、愤愤不平的时候多，而安宁、平静、沉着有定的时候少。
16.下列对“安详”的理解，符合原文意思的一项是
( )
A.安详就是安宁、平静、沉着有定。
B.安详是从个人角度出发，用来缓和“不理解”的矛盾的一种处世策略。
C.安详是活着没有麻烦的事。
D.安详的最终目的是让一切好事都归于自己。
答案：A
解析：结合语境“活着是件麻烦的事情，焦灼、急躁、愤愤不平的时候多，而安宁、平静、沉着有定的时候少。”可以知道“安详”就是与“焦灼、急躁、愤愤不平”相反的。B项主客倒置，C项曲解了原意，D项不符合原文意思。
（二）句子理解型
所谓重要的句子，通常指以下几种句子：
1.统摄全篇，或揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。
2.语意丰富、深刻的句子。
3.揭示文章脉络层次的句子。
该题型常见的命题形式：结合文章内容，简要阐释某句的深刻含义。
答题方略：
由于句子理解型着眼考查的是文本中位置重要、语意丰富的句子，所以答题时不能只着眼于句子本身的分析，应联系上下文，对句子的内容进行理解和阐述，形象化的语句要转化为概括性的直白的语言，含蓄的句子要转化为具体化的阐释。具体做法：首先，筛选出与题目相关的信息并对所选的信息进行分析概括；然后，对筛选的信息及分析概括的结论进行准确完整的表述，形成答案尽量使用原文中的关键词语组织答案。
如2007年广东“3+证书”高考题：
时光就像一条前不见古船后不见新帆的长河，承载着历史滔滔不绝地向前流淌，两千多年前孔夫子就曾站在河边上说：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”如今人们仍爱感叹时光的急促以致生命的短暂，又因为这苦短的生命中充斥了太多的无聊和无奈，一时竟忘记了欢乐的感觉是来自对有限生命的把握和运用。大家总试图把生命的过程安排得满满当当，于是将过多的时光抛洒在无休无止的忙碌之中，忙着找工作，忙着奔仕途，忙着捞钞票，忙着去休闲，使自己像一只旋转永动的陀螺，一旦停下来，便六神无主不知所措，失去了独立的支点，这无疑成了一场心理饥荒，在忙和累中觅不到生活的意义。这时才发现，其实一生中有大片的空白是无法靠奔忙填充的，而自己沉下心来静静思考，倒不失为一种填充空虚的好方法。此时此刻，惟有钟声飘来，所有的思绪便乘上钟声的翅膀，这飞翔或许就是一种美学意义上的升华，让我们感受时光的韵律与和谐之美，而我们是否知道享用这生命中天使般的钟声呢？我禁不住套改了泰戈的一句话：不要试图去填满生命的空白，因为钟声就来自那空白深处……
23.作者说“在忙和累中觅不到生活的意义”，请结合第二自然段，谈谈你的理解。
答案：①人们只顾忙碌而忘记了欢乐的感觉是来自对有限生命的把握和运用；②人们在忙碌中一旦停下来便不知所措，形成心理饥荒；③人生中的空白（或空虚）无法用忙碌来填充。
解析：这句话在文章第二段中间部分，是语意丰富、深刻的句子，因此理解时应结合文章第二自然段进行分析，通过筛选相关信息并加以分析，最后整合概括。
（三）筛选整合型
这种题型要求考生必须要对多方面的信息或对象进行辨识并加以选择，然后对筛选出的信息或对象进行重组、概括并将它们融为一体。常见的命题形式和答题方法：
1.设题标志：如果题干中出现“哪几点”“哪几类”“哪几种”等词语，则为信息归纳题。
2.据分值的设置归纳要点，信息归纳题至少有两个以上的要点，而学生在答题时往往把握不准要点，要么多答，要么漏答。因此可据题目分值的设置确定要点，如4分的题，要么是两个要点，要么是四个要点。
3.答案要分点罗列。
4.找准信息段。信息归纳题的答案一定包含在相关的信息段中，因此找准信息段是答题的关键。
5.分层归纳要点。如果信息在一段中，则以句末停顿的标点（句号、问号和感叹号）为分层的依据，一般一句为一层，一层为一个要点（有时几句为一层，因此就要先划层，再归纳，一层为一个要点）；在几段中，则分层归纳，不同层意的段为不同的要点，层意相同的段则为一个要点。
6.在归纳要点时尽量用原文中的关键词组织答案。
如2010年广东“3+证书”高考题：
中国就像一棵大树（节选）
丰子恺
①新生的枝条长得异常的高，有几枝超过其他的大树的顶，仿佛为被斩去的“同根枝”争气复仇似的。我一看就注目，认为这是中华民族的象征。
②中国就好比这一棵树，虽被斩伐了许多枝条，但是新生出来的比原有的更多，将来成为比原来更大的大树。中国将来也能成为比原来更强的强国。
③大家痛恨日本鬼子，大家愿意去当兵。所以中国的兵越打越多。正同这棵树的枝叶越斩越多一样。我们中国就像棵树。
④因为树大的缘故。树大了，根柢深，斩去一点不要紧。他能无限地生长出来，不久又是一棵大树了。我接着说：“对了！我们中国就同这棵树一样。”少年听了这话频频点头，表示感动。
⑤他每逢在报上看到我军失利的消息，失地中日军虐杀同胞的消息，愤懑得透不过气来。这时候他就去看这幅画，可以得到一种慰藉和勉励。我听了这番话，感动甚深。我赞佩这少年的天真的爱国热忱。他正是大树的一根新枝条。
22.结合本文，请你谈谈“中国就像一棵大树”有哪些象征意义。4分
答案：①中华民族树大根深，生命力顽强，是永远摧残不了的；②中华民族有自我更新的能力，以后会更繁荣地生存下去；③中国人不甘忍受外来的侵略、占领，不屈不挠的反抗精神世代相传；④新生的反抗力量，是中华民族的希望所在。答对其中一点给2分，答对两点给4分。
解析：辨题。从题干看，“有哪些”，属于信息归纳题。分值为4分，从语段看应归纳4个要点。找准信息段（句），从全篇文章来看，可以把与之有关的信息段（句）划出来，即上文的①②③④⑤段。第①段可归纳为：新生的反抗力量，是中华民族的希望所在。第②段归纳为：中华民族有自我更新的能力，以后会更繁荣地生存下去。第③段归纳为：中华民族树大根深，生命力顽强，是永远摧残不了的。第④⑤段归纳为：中国人不甘忍受外来的侵略、占领，不屈不挠的反抗精神世代相传。最后尽量用原文中的关键词组织答案。
（四）技巧分析型
文学作品的表达技巧是丰富多彩的，有表达方式方面的技巧，有表现手法方面的技巧，有材料安排方面的技巧，有布局谋篇方面的技巧，也有修辞运用方面的技巧，每一种技巧都有其常规作用。这种题型常见的提问方式是：
1.……作用是什么？
2.……的好处是什么？
3.请分析……的表达效果
4.文中成功地运用了什么艺术手法？请简要分析。
答题方略：
散文的表达技巧是丰富多彩的，常用的表达技巧有：悬念、照应、伏笔、衬托、渲染、象征、类比、想象和联想等。其作用也是异彩纷呈的，对常见的技巧必须要熟悉它的常规性作用。例如，象征的作用：使抽象事物具体化，激发联想，感染力强；衬托的作用：突出事物特征，强化思想感情；类比的作用：以浅寓深，生动形象，通俗易懂。
回答此类问题，首先要明确用了什么表现手法，其次要回答这种表现手法在文中表现了什么内容，最后回答这种表现手法有何作用、好处或效果，并结合语境加以说明。
如2009年广东“3+证书”高考题：
鸟儿中的理想主义（节选）
筱敏
我对笼中继续扑翼的鸟一直怀有敬意。
而我一直怀有敬意的，是鸟儿中的另一种理想主义，这种鸟儿太少，但我侥幸见过一只，因为总是无端记起，次数多了，竟觉得这鸟儿的数目似乎在我感觉中也多了。
我见到这只鸟儿的时候，它正在笼子里练飞。它站在笼子底部，扑翼，以几乎垂直的路线，升到笼子顶部，撞到那里，跌下来，然后仰首，再扑翼……这样的飞，我从来没见过。它在笼中划满风暴的线条，虽然这些线条太短，不能延伸，但的确饱涨着风暴的激情。它还绕着笼壁飞，姿态笨拙的，屈曲着，很不洒脱，很不悦目，但毕竟它是在飞。它知道怎样利用笼内有限的气流，怎样训练自己的翅子，让它们尽可能地张开，尽可能地保持飞翔的能力。
在这样一只鸟的面前，我感觉惭愧。
但在看到那只囚笼中以残酷的方式练飞的鸟之后，我明白，天空的辽阔与否，是由你自己造就的，这种事情上帝根本无能为力。上帝只是说，天空和飞翔是鸟类的生命形式，而灾难和厄运也是世界存在的另一种形式。至于在灾难和厄运中你是否放弃，那完全是你自己的事情。
23.文章开头说：“我对笼中继续扑翼的鸟一直怀有敬意”，这句话在文章中起到什么作用？
答案：①开门见山，直接表明作者的态度。②奠定了文章的情感基调。
又如2008年广东“3+证书”高考题：
这一年只剩下不多几天了，我一直在思考着，如何向你表达一下我的祝愿，对新的一年，对你，也对我自己。你当然懂得，为达到这样一个目的选择恰当的语言，并不很容易。
……
我该说的已经说完，与其说是我祝福你，还不如说是我从你那里得到了启示。
23.文章的最后一段说；“与其说是我祝福你，还不如说是我从你那里得到了启示。”结合全文，请谈谈这句话在文章中的作用。
答案：①照应开头；②点出题旨。
（五）层意归纳型
这种题型严格说来还没有单独考查，解题策略也离不开解答前三类题的一些方法，在此不必赘述。
如2009年广东“3+证书”高考题：
但在看到那只囚笼中以残酷的方式练飞的鸟之后，我明白，天空的辽阔与否，是由你自己造就的，这种事情上帝根本无能为力。上帝只是说，天空和飞翔是鸟类的生命形式，而灾难和厄运也是世界存在的另一种形式。至于在灾难和厄运中你是否放弃，那完全是你自己的事情。
24.结合全文，谈谈你对文章最后一段的理解。
第6篇：广东作文范文
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
第一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
第二家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
第三家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。 ④不得套作，不得抄袭。
【思路点拨】
慈善捐助是近年来我国社会生活中的热点话题，本则作文材料与社会现实有较大的关联，又能引发人们深入的思考，每个考生应该能够在相关日常生活的体验中，从捐助与接受的多种情况中找到切合自己立意的角度进行述说，从而表达自己的人生观和价值观，表达关注社会、直面现实的感悟和思考，虽然人人都可以有话说，有针对性地说，但要说得精彩，说得有分量，还要看考生的思想见识与表达水平。
写作要求中没有“全面理解材料”的字样，可以从材料中自选角度立意。考生在审题立意时，既可以对整个故事发表意见，进行评论，也可以从不同的人物角度进行思考。可从中任选一家人的看法，也可以综合两家或三家人的看法或是从富翁的角度立意；对人物观点可以赞成，也可以反对。
从富翁的角度来看，可立意为学会感恩，回报社会，鼓励成功人士积极投入慈善活动，帮助他人，传递正能量等。
从受助者的角度来看，有以下几种立意：
1.第一家心存感激并接受了捐助，在困难的时候学会接受帮助和利用外部条件发展自我，这是一种成熟理性的处世态度。也可以反向立意，论述要依靠自己的努力去获取成功，而不能只依靠别人的帮助。
2.第二家以声明偿还这一方式来接受捐助，从中隐约可见古人所说的“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的修身准则，这是一种立身处世要严守本分、不贪便宜、知恩图报的人生态度，也可能是多数人的选择。
3.第三家认为这份捐助含有施舍的性质，因此明确拒绝，虽然故事本身看不出富翁有这方面的主观意图，毕竟“嗟来之食”自古就当作施舍。人要有尊严，人穷志不短，困难的时候要自食其力。也可以立意为，根据实际情况分析接受捐助是否更有利，不能一味地拒绝别人的帮助，而阻碍了自身的发展。
第7篇：广东作文范文
你是英语校报编辑李华。校报收到初一新生Ben的来信，他提出了所面临的两个问题。
请你根据以下提示写一封回信，说明Ben的问题，提出你的建议并陈述理由。
Ben's problems
Your advice and reasons
朋友少，感觉孤单
1.参加学校社团(club)---结识更多朋友
2.?(请你补充)
英语单词难记
1.多阅读英语故事、新闻一在运用中学单词
2.?(请你补充)
Dear Ben,
I am sorry to hear that you are having trouble getting used to life in middle school you're your letter you said that…
…
Good luck with everything!
注意：
(1)回信应包括所有要点；
(2)词数80左右(信的开头和结尾已给出,不计入词数)；
第8篇：广东作文范文
你是英语校报编辑李华。校报收到初一新生Ben的来信，他提出了所面临的两个问题。
请你根据以下提示写一封回信，说明Ben的问题，提出你的建议并陈述理由。
Ben's problems
Your advice and reasons
朋友少，感觉孤单
1.参加学校社团(club)---结识更多朋友
2.?(请你补充)
英语单词难记
1.多阅读英语故事、新闻一在运用中学单词
2.?(请你补充)
Dear Ben,
I am sorry to hear that you are having trouble getting used to life in middle school you're your letter you said that…
…
Good luck with everything!
注意：
(1)回信应包括所有要点；
第9篇：广东作文范文
一、打击货运渠道毒品走私和毒品团伙犯罪
广东各海关强化缉毒情报和案件经营，取得了“破大案、打团伙、摧网络、抓毒枭、缴毒资”的重大成果。20xx年9月以来，广东各海关在货运渠道查获多宗毒品走私大案，20xx年9月15日，深圳海关在皇岗出境货柜车上查获港籍司机利用两地牌车运输工具藏匿走私毒品氯胺酮1.247公斤;9月26日，黄埔海关在新港码头查获来自尼日利亚的木材中藏匿走私毒品大麻11公斤。今年以来，深圳海关通过情报经营和深挖扩线，先后开展“天斧”等专项行动，缴获氯胺酮、冰毒等新型毒品1公斤，查扣毒资人民币60万元，抓获29名香港籍和内地籍走私贩毒团伙人员，打掉了4个粤港跨境走私毒品团伙。
二、区域缉毒执法合作取得新进展
推动建立粤港澳海关警方缉毒合作机制。在多年与广东省公安厅禁毒联席会议制度取得成果的基础上，“三地六方”的缉毒执法合作在个案交流协作、情报交换、会议培训、联合行动等方面展开了新一轮的合作与发展。其中粤港澳三地海关与澳门司警已首次启动缉毒情报和垮境涉毒案件联合经营和侦办工作。
粤港海关缉毒情报合作更加紧密。广东分署与香港海关共同合作完成了两地海关第一份缉私联合情报分析报告——《20xx年上半年粤港海关查获毒品案件联合分析报告》，该报告数据全面、内容具体、针对性强，是一份非常有价值的分析报告，得到双方高层高度关注和肯定。与此同时，双方对香港青少年跨境吸毒的情报交换取得成效，20xx年11月底，广东省公安机关根据粤港海关提供的情报打掉一个在深圳娱乐场所利用举办派对招揽香港青少年吸毒的窝点，抓获7名香港人。
区域缉毒信息通报与交流不断深入。广东各海关缉私部门加强与海关业务部门的涉毒信息交流与合作，不断推进和发挥泛珠三角区域海关联合查缉毒品走私合作机制作用，进一步完善信息交流平台，强化泛珠三角区域海关监管。20xx年以来，在泛珠区域海关、香港海关和澳门海关间交换《泛珠三角区域海关监管现场查缉毒品通报表》300多份，实现区域间缉毒信息共享，湛江、江门海关，深圳福田口岸、番禺莲花山客运口岸、中山港客运口岸以及广东省外的一些泛珠海关监管口岸都实现了近年来查获毒品案件零的突破。
三、禁毒执法培训机制日益完善
