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读书的好处英语作文精选(九篇)

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读书的好处英语作文

第1篇:读书的好处英语作文范文

读书好处英语作文(1)

Some people say that reading is not good. Reading is a kind of burden, reading is locked in a tight without ventilation cages, reading as if to accept the devil training, you were dead, reading is very painful, it is the people on the lethal poison. This is just the illiterate, but I think the benefits of reading. I think the book is the ladder of human progress, is the human silent teacher, books are our friends, the book is nutrition of pills, books are food for the soul, the book let us into a heaven, there is a heaven. Reading is a kind of beautiful enjoyment. Reading, let you like into the wonderland, let your life more colorful childhood reading, cultivate your sentiments, relieve fatigue, you forget your trouble, reading is colorful sauces. Rather than call me elapsed time in playing, call me to book the ocean.

When I don't understand, I saw a book like hell, but as time goes by, I grow up, I know what is the real enjoyment, I learned to enjoy the pleasure of reading.

Read volumes, such as writing. Reading can not only enjoy pleasure, but there is a lot of help to you. Books to read, write up the article, also is like flowing, speaks also of being, is not very good?

Reading let me add a lot of fun, I also learned to enjoy the pleasure of reading. Golden house in my childhood, there are always two words "reading". First learn to read, only know how to enjoy the pleasure of reading. Only reading, your life to be meaningful, and your life will blossom out the light, you also don't waste this life!

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生!

读书的好处英语作文(2)

Only reading be self-motivated people can learn knowledge, otherwise, will become ignorant. I think, we should like to read books, love reading. I remember that du may once said a words: "reading make people relaxed and happy."

There is a famous saying: "read volumes, such as writing." Reading has many benefits, reading can let us growth knowledge; Reading books can broaden our vision; Reading can let we collected many good words we segment. In reading a book, I deeply feel: books are immense ocean, book is the sky of knowledge, books are endless prairie.

Gorky once said such a words: "books are the ladder of human progress." "I rushed in a book is like a hungry person sees a loaf of bread." Yes, books can cultivate people's sentiment, it can make us relax and breathe the fresh air. I think, love is never wrong, books can make us get rid of a lot of bad habits. It's good to read! Reading makes I aspire to be a useful person to society, I want to be like the beloved premier zhou "reading for the rise of the Chinese," we only have small to read and study hard, to master the knowledge, grow up, can we use our talents to serve human, repay our dear motherland.

Let us act quickly, to book sea roam! Then you will realize the Shakespeare's words: "life without books, just like without the sun, wisdom without books, like a bird without wings." The refraction of the truth.

只有读书求上进的人才能学到知识,不然的话,就会变得愚昧无知。我想,我们应该喜欢读书、爱读书。我记得,杜阿美曾经说过一句话:“读书使人心旷神怡。”

有一句名言说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书有许多好处,读书可以让我们增长知识;读书可以开阔我们的视野;读书可以让我们收集到许许多多的好词好句好段。在读书中,我深深地感受到:书是无边无际的海洋,书是知识的天空,书是无垠的草原。

第2篇:读书的好处英语作文范文

如果我们有一本书,我们将不会被孤独的感觉

When I`m free or in trouble, I always take out a book and read quietly. In no time, I`ve put my heart into it so that I`ll forget all the troubles. It`s in this way that I`ve formed the habit of reading in any time.

当我`米自由或麻烦,我总是拿出一本书静静地看书。在任何时候,我`已经把我的心让我`会忘记所有的烦恼。它`的这样,我`已经形成在任何时间阅读的习惯。

Little boys as I was, I was interest in picture books and storybooks. I was struck by them. No sooner had I entered the middle school than I began to read novel, plays, essays and so on. I found I could get much from them. Little by little I took great interest in literature and last term I won the first prize in the composition contest among middle-school students in Zhe Jiang.

当我还是小孩子时,我在图画书和故事书感兴趣。我很惊讶他们。我刚进入了中学,我开始读小说,戏剧,散文等。我发现我可以从他们身上得到很多。渐渐的我开始对文学感兴趣的最后一学期我在浙江省中学生作文竞赛中获得一等奖。

Reading “The Emperor`s New Clothes”, I had to let out a burst of laughter over his fool. “The Little Match Girl” couldn`t keep me from crying for her misery. “ Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger. And I was also deeply impressed by Helen Keller`s patience and perseverance… Besides these, books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the difference between right and wrong. In a word, good books can make me know what I didn`t before. So I think of a good book as my best friend.

阅读“皇帝的新衣`”,我不得不把一阵笑声在他的傻瓜。“卖火柴的小女孩”也`却令我痛苦。《鲁滨孙漂流记》把我带进了一个充满危险的陌生的世界。我也深深打动了海伦凯勒`的耐心和毅力……除此之外,本书还告诉我其它的东西——如何成为一个男人,如何分辨对与错。总之,好的书籍可以让我知道我并`之前。所以我认为一个好的书是我最好的朋友。

第3篇:读书的好处英语作文范文

Books like a cup of coffee, will say it is aromatic, don't say it is a bitter light products. With a cup of coffee, the result is different. As "mood different, the result is different.

Reading is like tasting coffee, fine quality product is fragrant, rushed out just a bitter a pale. See the ancients reading, bobbing, a kind of enjoy; Look at present study, a pair of sample, that she.

In fact, reading is suffering and joy of symphony, bitter and sweet. The composition

Galloped said: "hard while reading, it is boring. It bound our freedom, make the person feels hard..."

Fine article, said: "happy while reading, it lets you get good grades, in the face of the smiling faces of the parents, outsiders of praise, the classmates envy eyes, like to eat the honey as sweet in my heart. It will make you more open field of vision, learn more knowledge..." The composition

I said: "reading is suffering and joy of symphony! First said: give up the kind of childhood and over it all day long, eyesight dropped sharply. The second is: there used to be such a sentence: 'all happiness comes from hard work. Hard behind always happy, all over it, nature is good. A, reading makes a wise man; the second, reading makes us understand human reason; 3, because the book is the ladder of human progress, so we need it..." In short, the benefits of reading is said not over.

In today's society, however, have a lot of people bent on reading of the bolt. This is a pleasure, joy, but gradually evolved into a parents, to the teacher's don't understand, resentment. But I think it is: "I'm reading, my happiness!"

Gorky said: "books are the ladder of human progress." Let's go to taste the fragrant! Do a happy reader!

大作家高尔基曾经说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉煌的知识宫殿,所以,我们一定要努力地去攀登,去汲取。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

第4篇:读书的好处英语作文范文

 

阅读的好处英语作文(1)

Book to give me wisdom and knowledge, but also gave me strength and courage. Since I was young, I liked the books and books. I put the book as an indispensable nourishment, he saw a book like the hungry to see bread fondle admiringly. In my room, there is a big bookcase, the above is my favorite book. Whenever I get the result, when the parents ask me to want what gift, I can blurt out, "the book, send my favorite book." I really enjoy reading.

Reading can let me become a Renaissance man. There is a language lesson, the teacher gave us will be in a long history and culture. Suddenly a asked a question, what are the four great inventions in ancient China. Originally very lively classroom, instantly grew quiet. But I do remember I have seen a "Chinese history" is written with the four great inventions: papermaking. Gunpowder. A compass. Movable type printing. When I resounding answer, the teacher asked me how do you know that. I replied: I know from the book. The teacher finally said: study is very helpful.

Reading can not only increase knowledge, writing is also very helpful to us. Read a few excellent composition, write a composition since relaxed a lot of, also the composition level is also increased. Reading good books can let me set up the correct outlook on life, encounter difficulties don't flinch, should have the perseverance to overcome difficulties, this is my book "how the steel was tempered", was inspired.

"The book is the ocean of knowledge. Colorful world in the book attracted we approached him, to be close to him.

书给给了我智慧和知识,也给了我力量和勇气。我从小就十分喜爱书籍和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。在我的房间里,放着一个大书柜,上面放的都是我喜爱的书。每逢我取的成绩时,父母亲问我要什么礼物,我都会脱口而出,“书,送我喜欢的书。”读书的时候我会沉浸其中。

读书能让我成为一个博学多才的人。有一次语文课上,老师在给我们将悠久的历史文化。冷不丁的问了一个问题,中国古代的四大发明是什么。原本十分热闹的教室,瞬间变得鸦雀无声。而我却清楚的记得我看过一本《中国历史》上记载着四大发明分别是:造纸术。火药。指南针。活字印刷。当我响亮的回答出后,老师问我你是怎么知道的。我回答道:我是从书中了解的。老师最后说:好好读书很有有益的。

读书不仅能增长知识,对我们的写作也很有帮助。读了几本优秀作文大全,写起作文以来也轻松了许多,作文水平也提高了。读好书还能让我树立正确的人生观,遇到困难不退缩,要有毅力去战胜困难,这是我从《钢铁是怎样炼成的》一书中受到的启发。

“书是知识的海洋”。书里五彩斑斓的世界吸引我们走近他,亲近他。

阅读的好处英语作文(2)

Read more books, can let you feel that there are a lot of writing inspiration. Can let you in on the way to write a composition of better. At the time of writing, we can often use some good words of the book we and philosophy of life. Let others think you are more rich literary grace, beauty.

Read more books, can let you have manners. As the saying goes: "the first impression is the most important." From your first impression to others, you can let others see that you are a what kind of person. Reading can let a person feel you know so much resalute, have poise.

Read more books, can let you to add some more extracurricular knowledge. Mr. Bacon said: "knowledge is power." Good, read more books and increase the extracurricular knowledge, can make you feel whole body is full of a force. This power can inspire you constantly move forward, grow and grow. From the book, you can often find the shortcomings of themselves, make you constantly correct mistakes, adjust our way forward. So, the book is our good teachers and wise friends.

Read more books, can make you smart, have the wisdom to win. Books make you smarter, you can face the difficulty bravely. Let you use their own methods to solve this problem. In this way, you and to your own life is a step on the road.

Read more books, also can make your mood happy. Reading is a kind of leisure, a form of entertainment. Reading can regulate the blood flow of the body, make your physical and mental health. So roam in the ocean of the book is also a kind of infinite joy. Using reading to relax is also a very sensible.

Reading can cultivate people's sentiment, give a person knowledge and wisdom. So, we should read more books, for our future life road to lay a good, solid foundation!

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

第5篇:读书的好处英语作文范文

一、主题作文及图画作文的模板:

These days 现象 often hits the headlines of newspapers and has been brought into focus of the public. Just as the picture shown that… (如果是图画作文可以写出具体的现象或问题,也可以一句话描述图画:As is vividly illustrated above, in the +地方 +动词(be, come, run, walk, jump, sit, stand, lie, crouch, float等)+主题词,非谓语动词/非限制性定语从句,独立主格/非限制性定语从句。) Indeed, it is widely accepted / acknowledged that it has gained increasing popularity among people in all walks of life/ college students.

Those who are in favor of 现象 maintain that 描述观点1. In their view, 阐释观点1. On the contrary, those who are against 现象 hold/ point out that 描述观点2. Besides, 阐释证实观点2 . (第二段可以根据文章来分析原因,影响,优点或缺点等。)

It is high time we put an end to the undesirable phenomenon of… (虚拟语气的句子) 然后再分条来说明措施。On the one hand, … on the other hand, … I believe we humans can overcome this difficulty and we will have a brighter future.

改革之后,图画作文考的比较多,无论是图画作文还是主题作文,上面的结构是可以通用的,考生可以重点记下图画作文与主题作文的句型。

二、图表作文各段的通用模板:

As is seen from the graph/chart, we can draw a conclusion that the number of …….decreased. Of these, the number of …….decreased the most, from …. in 1985 to ….. in 2000(根据图表写年代). On the contrary, the number of …….increased.

There are numerous reasons accounting for the phenomenon and I would like to explore a few of the most important ones here. Above all (To begin with), …….. In addition (What is more), ………

In my personal sense, it is imperative for us to take steps to reverse the disturbing trend illustrated in the charts. First and foremost,…….Last but not least,………Owing to +主题, not only can we accumulate wealth, but also establish our career, fit into society and even attain social status.

对于图表作文,考生也要了解并熟悉其结构和句型。我们在准备时一定要充分,不放弃任何一种题型。

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第6篇:读书的好处英语作文范文

在具体的教学过程中,许多学生缺乏英语写作兴趣,一方面是因为写作难度的加大,另一方面是当前应试教育的弊端所引起的学生对于英语写作的漠视。笔者以为,英语与语文的教学有着相同之处,即实践性与运用性极强,而英语考试对于英语写作的分值要求远远没能适应社会对于英语写作的要求。也就是说,中考试卷上的写作所占分值过小,这在一定程度上造成了学生对其不够重视,缺少了高度的重视,再去谈培养英语写作的兴趣也就成了空谈。所以笔者首先是呼吁有关部门应当加大初中英语写作分值的比例,重视初中英语写作技能的培养。中学生要达到一定的词汇量的标准,才能有效地掌握好一门语言的学习。最有效的途径是通过英语的读和听,接触一些比较纯正地道的英语文化,有了一定的词汇作为基础,才能很好地将词汇变成语言输出,即英语作文。

通过阅读扩大学生的英语词汇量,是培养和提高学生英语写作能力的有效方法之一。英语老师可以摘选比较适合初中生阅读的短文,让学生读过之后对整篇短文的语言特点及文章结构进行分析。在二十一世纪的今天,我们进行的是现代化教育教学,可以在英语学习网站上找到很多内容丰富的阅读资料和比较好的小文章。再者,国内有许多适合初中生浏览的报纸杂志,可以引导学生选择自己有兴趣且难度适合自己的刊物来阅读,简要地用英语写出读书心得,再将自己的读书心得在写作课堂上与同学进行小组间交流,在班级或组内分享自己在阅读中的收获。

在阅读的同时,帮助学生对常用词汇进行积累,用于平时的英语写作。指导学生注意文章体裁,什么样的文章用什么样的结构组织。英语强调段落中心,每段文字都有一个中心,每句话都围绕这个中心展开。在教学过程中,教师不能一味只讲词汇、语法,要通过讲解全文的谋篇布局,让学生更好地理解文章。

在新课改的英语教材中,课文后面附上的听力习题一般都是经过精选的英语语言材料。中学生可以通过这些英语材料,更好地对英美文化进行了解,对英美的风俗习惯熟知,能够扩大知识面,为英语写作打下基础。在听力训练上,老师应该要求中学生将听力内容听懂,对听力材料进行复述。帮助学生欣赏听力材料中的优美语句、段落,让学生体验英美文化。在听的过程中,将书面化的语言和口语进行区分,体验中英文在语言表达方面的差异。

运用听力材料的时候要注意词汇句型。学生在作文中经常会出现词汇单一、多用简单句等问题,文章读起来枯燥,甚至出现用词错误。作为英语组成单位的词汇和句型,其在听力学习和阅读过程中首先要得到重视,教师指导学生通过上下文理解词汇,通过语言环境掌握句型用法,这比单独记忆词汇和句型更加轻松、有效。

第7篇:读书的好处英语作文范文

关键词:初中英语 写作教学 教学策略

对相当多的初中学生来说,英语是一门比较陌生的外来语言。众所周知,不同的文化背景下的语言都有其自身的特点和表达习惯。书面表达能够客观地反映学生的英语水平,同时也是初中英语教学的难点所在。如何改进英语写作教学,提高学生的写作水平?本人认为应该从以下几个方面着手并采取相应的策略。

一、有目的地进行写作辅助训练

1.大量阅读,促进写作。美国作家德尔文・G・舒伯特曾说过:“Reading is writing.”而在我国,“读书破万卷,下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”的说法也道明了读和写的关系。 教师可以通过强化英语阅读,来促进英语写作。读和写的关系相当密切,互为促进。阅读要求的是理解和领悟能力,写作要求的是运用和表达能力。只有通过阅读的逐步领会,才能转化为写作的正确表达。在平时教师教学和学生学习的过程中,要做到精读和泛读相结合,认真学习课文,课上安排限时阅读,课下抓紧时间阅读课外材料。最好尽量阅读英、美原文材料,这有助于学生了解英语特有的表达法、习惯用法、思维习惯和文化背景知识,从而能更加自如地表达自己。对于初中学生来说,课外可以阅读《书虫》初级系列的英语小说以及改编过的适合初中生阅读的英文版名著等等。

2.积极背诵,促进写作。 Krashen的二语习得理论认为,语言习得是通过语言输入来完成的。 最佳语言输入包括四个必要条件:可理解的;密切相关的;不以语法为纲的;大量的。其中,可理解输入是语言习得中不可或缺的环境因素,是语言习得的重要条件,这即Krashen著名的语言输入论。背诵输入符合Krashen的语言输入原理,背诵输入就其实质来说是可理解输入。 由于背诵的语言材料由教师精心挑选于学生所学的课文或学生十分熟悉的优秀语言材料,这种输入自然是学生能够理解的,它有利于写作输出的产出,因为产出能力是在可理解输入的基础上产生的。背诵可强化语言输入,增强语感;背诵可以加强对英语写作中母语影响的监控。背诵是初中学生十分熟悉的方法。通过背诵,学生能增加词汇量,学到许多好的短语和句型,在写英语作文时,恰到好处地运用背诵过的词句,写作速度加快,写作时得心应手,学会用地道的英语表达自己的思想,摆脱母语的影响,最终提高写作能力。

二、关注英语文化运用

文化是语言表达的内核,也是体现语言表达特色的重要参考依据。正是基于这样的认识,新课程英语认为,注重培养学生的跨文化意识,是帮助学生深入了解语言使用规则和提高综合表达能力的必然需要。

要想培养跨文化能力,首先,要注意培养学生正确的语言表达思维。例如,主从复合句是英语句子的特色,它要求语言流畅一致,主语保持一致,这与汉语的特点不尽相同;其次,多阅读了解异域文化特色,可通过互联网络、报刊杂志、电子读物来感受英美文化的不断演变发展;最后,多了解和学习英美经典文学作品,探寻其中的表达特色及写作手法,以此来规范自己的写作要求,达到熟能生巧、水到渠成的境地。

三、注意作文的评价和批改方式

1.树立积极向上的作文评价观。教师应对作文进行及时批改、讲评。讲评要从有利于激励学生进步的角度出发,字里行间应充满热情,对文章多肯定。课堂上多让学生朗读自己的习作,让大家一起分享其成功的快乐,从而激发全体学生的写作兴趣。

2.教师批改作文应有侧重点。一般情况下,大多数教师喜欢批改优秀的作业,其实,只有大量批改中等生及后进生的作业,才能发现更普遍、更具代表性的问题,从而在课堂上呈现给学生。初步探索实践证明,这种方法效果很好,既有利于教师改进写作教学,又有利于学生写作能力的提高。

3.学生自改。让学生自己发现错误,并改正错误,比教师批改的效果要好。但学生自改前,教师应指出学生在写作中经常出现的错误。自改最好的方法是阅读,在阅读中寻找语感,推敲不顺口的地方,看文章是否符合英文表达方式。

4.学生互改。互改可使学生获得更高的反馈知识。互改并不是乱改,改前教师先提出批改时应注意的事项,如单词拼写错误、固定搭配不当、时态错误、语态错误等,要求学生将错误圈出来并更正。这样学生在纠正别人错误的同时也提高了自己的写作能力。

总而言之,从学生的英语写作中存在的问题来探寻合理的教学方法,能够使教师有的放矢地了解教学过程,探寻解决策略。引导学生多尝试写作,从写作中发现问题,多思考怎样用地道的英语表达自己的思维,突出整体结构,合理安排,更能够提高学生的英语书面表达兴趣和写作技能水平。

参考文献

[1]何桂平 新课程标准下初中英语写作教学中存在的问题与对策[J].新课程研究(上旬刊),2011,(5)。

第8篇:读书的好处英语作文范文

寒假是一个放松的假期,在寒假里同学们可以尽情的玩耍,把平时的压力释放出来。接下来是小编为大家整理的初中生寒假心得体会800字作文,但愿对你有借鉴作用!

初中生寒假心得体会800字作文一

时间飞逝,眨眼间寒假就要结束了,马上就要迎来一个崭新的学期。回想寒假,忘不了那次去东林大佛的情景……

那天异常的闷热,我们一家人准备去东林大佛游览一番。中午早早的吃完饭,便坐着老爸的车到店里接爷爷与小姨。爷爷正在关店门,老爸心想一下就走,不需要多长时间。所以只是随意的将车停在路旁,没有很规范。当时,我们都还坐在车中。

谁知,突然,“嘭”的一声,车一震,窗外只见一辆电动车甩在一旁。我们在车上的人一惊,忙下车看。驾驶座那边的门上多出好几道刮痕与撞痕,左后灯也撞破了,旁边站着一个男的,还牵着一条狗,他应该就是电动车的车主了吧。老爸见了,生气极了,这大过年的,谁都不愿意发生这种事,车都还没熄火呢,停在那都被撞。

听那个男的说,是因为电动车有问题,突然失控了,才撞了上来。当他去扶车子的时候,车子也不受控制的冲了起来。就因为这件事,耽误了不少时间。不过好在,大家没有因为此事而取消原本的计划,处理完这事,便出发了。

由于家里没人去玩过,到了星子,我们只能一路上问一些住在附近的老人家。我们到了一家饭店前,妈妈下车问方向,回车说到,一直往前走,到红绿灯往这边转……“往哪边?”小姨问道。“这……”这个对话打破了车里的沉寂,大家都笑了,老爸只好继续往前开。路旁群山环绕,忽然一个耸立在山腰中的金光闪闪的佛像引起了我们的注意。“到了到了,就是这了。”不记得是谁说了一声。

来的人可真不少,门口都是车。老爸在旁边好不容易找到一个车位,停好车,我们慢慢向上走。向上的路尽管没有楼梯,却依然很陡,爷爷婆婆受不了,只是在中间的亭子内等我们。我们继续向上走,往大佛的路被封了,我们只能在底下远远地观望。照了几张相片留念,我们便回家了。

回家的路,老爸从另外一条路走,来回相当于绕着庐山脚下转了一圈。去的时候大概用了40多分钟,回来的时候就不知道了,我在车上睡着了…

初中生寒假心得体会800字作文二

一个寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

我们在除夕那一晚,来到外婆家,在客厅坐了一下,我的舅舅也在那,收了几封利市,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放,看好他们。”我兴奋地说:“好啊!”其实我比他们还要高兴。

我们飞快地走了上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。

我先让他们点几枝香过来,免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。

接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了,大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。

跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!

正在我思考的'时候,妈妈上来了,高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

因为我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭炮过除夕,过得还真充实。下年,我还要来。

初中生寒假心得体会800字作文三

读书很重要,书要读,这读,不是默读,也不是小声的读,而是要开口大声的读,经典文段还要背诵。

还记得初中一二年级,我不喜欢大声朗诵,只喜欢默默地看或小声读,老师要求背诵的老背不下来,很着学急。

想到疯狂英语的李阳,他当年高考英语只考了16分,而他为什么能有今天如此成就习呢?

李阳进入大学后,自创了诵读“三最”法——“最迅速、最大声、最清晰”,他取得今天的.成就与这个读法大有关网系。

我参加疯狂英语集训营时,也深深的体会到“读”的重要性。离营后,我按照“三最”法来学英语,大声读出来,稍长一点的文章也不难背诵了。

读语文也是如此,要读,要放声朗诵;而且要背,要多背。

我就有这样的体会。在课堂上放声朗读,让老师能够听到你读书的声音,能够及时指出你哪里读错了字,及时帮你纠正,以后就不会再读错。比如我在大声朗读《上海的弄堂》这篇课文时,把“暧昧”读成了“暖味”,还有,把“滞重”读成了“带重”;杨老师听出我读错了,及时帮我纠正,这几个字以我以后再也不会读错了,这就是课堂上大声朗读的好处。

记得一本书上说,季羡林的小学老师水平很差,在读书时把“玫瑰”读成了“玖鬼”,成为笑话。我想,要是他做学生时把这个问题暴露出来,让老师纠正过来;或者查查字典,也不致在讲台上丢人现眼。可见,我们在课堂上让错误在放声朗读中表现出来,从而得到老师及时纠正,是多么重要。

背书很重要。我对《语文笔记》中一段话印象很深。永乐二年,明朝皇帝朱棣对新科进士殿试后寄予厚望,亲自挑选曾棨等29人入翰林院读书,令背柳宗元《捕蛇者说》,无一人能背诵,朱盛怒之下将这29人发配边地充军,搬运木头。待苦头吃够,求情悔过,才令回翰林院重操旧业。

下真功夫读书背书,提升自身素质,大到治国安民,小到对付作文、考试,都很重要,也都知道;我们,包括我,需要的是一种有效督促。朱棣为促进士读书用“发配”法,我们的老师家长对我们,乃至自己对自己,惩罚一下又何妨。

读书重要,书要读,要朗读,要背诵!

初中生寒假心得体会800字作文四

放寒假,过春节,没有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢过年过节,第一个想法便是放鞭炮,看到街上花花绿绿的鞭炮,就一阵心痒------

今年我们是回大伯家过的节,哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,购置了一大堆鞭炮放在屋角,我们小孩见了,总不忘翻翻看看,摸上几下,一会儿这好,一会儿那好,议论纷纷,离过年还有一些天的时候,各自的鞭炮分配便列出了帐单。

可我们还能忍的住诱惑,不至于大叫大嚷,我们极力在大人面前作出急不可待的样子,好让他们心动,带我们飙一回,可这些大人们就像故意逗我们玩似的,视而不见,但也没人敢当面提出,那样就免不了一顿数落,于是我们铁了心,专拣那些小玩意,不易察觉的小盒炮,藏在布袋里,跑远远的去偷放,我们都珍惜着呢!谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里,互相不停得说:“先放你的',你的多。”“我已经没有了,不信你搜身。”“说话算话,搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论,争得烦了,也就各自拿各自的,自己到一边放去了。从布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心带出来掉在地上,确认没有以后,便拿出擦盒,猛擦几下,擦跑一头刺出了火焰,一甩手,人的远远的,然后捂住耳朵,目不转睛的顶着那一股冒烟的炮,只待啪的一声,便高兴的直跳,过了一会儿,在地上炸腻了,便四处找水,想在水里见识见识炮的威力,好不容易找到一处小水坑,“这是我找到的,你们别抢”“不是你,是我”这时又免不了一番讲理,接着,不知谁喊了一声,“点火了。”人便都往后退,待说话人点上火,扔进去,索性连耳朵都不捂了,啪一声,水溅得老高,这边便又大叫起来,可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易,这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮,只见他擦燃后,并不直接就扔,而要燃烧半秒再扔进水里,这样便会屡扔屡炸,不然便会在水中熄灭,那样就会大大的浪费鞭炮,这可不是我们愿意的。

这样游戏过几天后,便到了大年初一,那时,那些打得新奇玩意儿就要出场了,我们那时的兴致更高,到时候,千家万户都出来放炮,那阵势,简直跟战场没有两样,我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余,那是非常幸运才能找得到的,但我们仍不放弃那0.001%的希望。

待到大年初二,鞭炮声忽的全停了,那么整齐,那么不约而同,偶尔有一两声零碎地响,又更加让人感到寂静,空虚,大年初一这么快就过完了,是的,确实过完了,就那么一瞬,我们的工作,便只有等待,等待下一个遥遥无期的春节。

初中生寒假心得体会800字作文五

眼看着暑假只剩下一个月时间了,我什么事也没做,不是去学这就是去学那。还真想快开学啊!我就讲讲我的暑假生活小片段吧。

片段一:咳,我的暑假作业让我头疼不已,俺班的林老师说了,考95以上的同学只需要做一份小报,幸运的`是我也考上了,可是谁知道一场欢喜一场忧。老妈强逼我要做,那语文作业密密麻麻的,看起来真令人烦恼,到底该怎么办,随便做一点吧!

那次,我来到作文班,向同班同学说了这件事,她的脸色大变,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我们这几个人就完了;如果不做,大家就平等了。”看她一副痛苦的表情,我还有点左右为难。大家帮我想想法子吧!

片段二:“一百,两百,三百……”我拿起多年的积蓄数了起来,一共才1740,还差60元才能凑到1800买琵琶,老妈又不白给钱。这些钱是考试考好是外婆奖励的,很不容易。我再三请求妈妈,她说:“你每个星期都要洗地,一次只有5元,如果按钟点工来算,一小时一元……”“好啦!”无可耐何的我只能听天由命!

一天中午,正在热播的《大长今》把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?对了,边洗边看。开始了,开始了!我连忙放下手中的拖把飞奔回客厅去。过了一会,进入广告时间,我又飞回房去,又开始了!我再次跑回客厅。这样来来回回,把我累坏了。三点一刻,做完了。我刚走向房去,我傻眼了,只洗了一间房,居然用了两小时……这回被妈妈骂惨了,我的钱也不翼而飞了,咳!!

暑假令人欢喜令人忧,我再也不想过暑假了。这就是我的暑假生活小片段,咳咳!!

第9篇:读书的好处英语作文范文

中考的“书面表达”就是对学生写作能力的考察。培养学生的写作能力也是初中英语教学目标。然而,目前学生的写作能力参差不齐,学生怕写,教师怕改。学生词汇匮乏,表达不;受母语影响,Chinglish式表达,语言生硬;句型结构不清,语法混乱;篇章无层次,内容简单,思维粗浅,文章无深度亦无美感。然而,“冰冻三尺,非一日之寒”。作文教学费时费力,为了赶进度,教师常把书面表达练习留为作业,集体收发,集体评讲。治标不治本,针对性不强,同样的错误讲多少遍学生还在不厌其烦地犯,教师疲累,学生收益少。写作能力的培养是长期而细致的贯穿于教学之中的,是慢工出细活的过程,是字词句的整合与谋篇布局。本文着重谈谈教师将指导和提升学生写作能力如何渗透在教学过程中,带领学生锤炼的过程。下面谈谈我在作文教学中的一些做法。

【关键词】词汇关;句型关;输入;布局;评改

一、过词汇关

学生在做书面表达练习时遇到的困难,主要表现在词汇量少,写不出。词汇是语言的基本单位,是组词成文的基础。巩固词汇,听写是有效的方式之一,分为学生个人听写和集体听写。个人听写可每天进行,采取同伴互助、家长辅助等方式;集体听写每周2-3次,选取《考纲》要求掌握的词汇,易混易错词汇,常用词汇、中考常考词汇等,可自改、互改、教师统一改等多种方式评改、监督与订正。默写,写出汉语意思,自默英文。成绩好的学生可给出与该单词相关的同义、近义、反义词。这些做法可使所学词汇得到最大限度的复现、巩固和掌握。

二、过句型关

句子是表达一个完整思想的基本语言单位,写作是以写句子为基础的。1.熟练掌握五种简单句:SV、SVP、SVO、SVOC、SVOO。英语中千变万化的句子归根到底都离不开这五个基本句型,这五个基本句型应作为写作训练的出发点。五种简单句型作为写作教学的基础和突破口。教师通过专题教学与训练,让学生熟练掌握,并能自己造句,举一反三。在其基础上对五种句型进行拓展训练,增补适当的修饰性、限制性或解说性等成分,甚至增加从句使句子内容更完整、充实与丰富。另外,在日常教学中指导学生记一些固定句型,熟能生巧,同时让学生背一些谚语习语,丰富他们的积累。

三、重阅读篇章输入

克拉申在其第二语言习得“输入假说”理论中指出,外语学习想取得成功,必须有丰富的、自然的目标语语料及相关知识的输入,没有大量的输入,外语学习就成了无源之水,无本之木,也就没有信息输出。提高英文写作水平,我们要重视篇章的输入,进行大量的阅读和适量的背诵。阅读和背诵能为学生提供各种文章的体裁和写作素材,吸收和运用大量的词汇,积累好句名言,自然体验地道的英文表达。所谓“读书破万卷,下笔如有神”。每单元的课本就是很好的范本,教师要教好用好,在教学过程中有意渗透和训练写作技能。背b,要背诵好文、精彩片段、典型范文、惯用交际用语,节选着背,指导着背。每个单元的话题写作范文,教师可以提供给学生背下来,对巩固本单元所学内容,从事本单元话题写作好处多多。各个层次的学生背的内容可以不一样,实时完成,不能让背诵成为负担,流于形式。

四、重谋篇布局

单句不成文,那么如何训练学生连句成篇,线面融合呢?首先要搭建文本框架。其次,注意段落、句子之间的过渡和衔接,积累文章的过渡句。最后,锤炼文本深度。在搭建完框架,过渡完段落层次后,重要的是如何用语料填满完成。目前教师的写作指导往往关注语言、语法错误,不重视写作思路,忽视了文本逻辑性、思想性和科学性,使文章结构不严谨,文本没有深度。寻找梳理写作逻辑性的方法,我参照国内外一些研究和正在使用的一些方法,进行了实践,提出以下建议:1.将思维导图和锚图运用于写作指导。它也是表达发射性思维的有效图形思维工具。简单有效、图文并茂。Freemind,它是永久免费的思维导图软件,图形和线的样式比较多。2.Mind Note是一个免费的app教师可以带领学生一边想,一边用思维导图做记录,有ipad就可以在课堂上用多媒体进行同屏演示。3.微课指导写作。微课可以是选择网络上其他老师的优质的、针对你的教学点的作文指导微课,也可以是自己录制的,呈现给学生。

五、抓好批改,重视评讲

这个环节方式有很多种。下面是我这几年实践的一些做法,供大家共同商榷。1.每单元话题作文、单元测试作文全批全改。改完后,将出现典型错误的作文用投影呈现,进行“大众评改”,按照中考评分维度进行“大众评分”。2.平时练习的作文也不放弃批改和评讲。给出范文,先带领学生学习范文,后自我修改或同伴互改,改完再上交。我最终检验效果,对于文中再出现超过三处错误的作文,一律打回重写订正,把错误制成错题集,保持自我反省以便日后复习巩固。3.对于作文中出现大量错误的学生,那就要亲密接触了,进行面批是必须的。

写作教学是初中英语教学的一个重点。实践证明:初中生在英语写作中存在着巨大潜力,教师要学会用恰当的方式去激活它。教师要激发学生写作的动机,在指导学生写作上做足功课,帮助他们走上愿写、乐写、善写的良性循环的轨道。

【参考文献】

[1]田延波.初中英语写作方法[J].现代教育科学:中学教师,2013(7):78-78

[2]钟林青.浅谈初中英语写作教学策略的有效构建与运用[J].疯狂英语:教学版,2016(10):83-84