干部总结报告精选(九篇)

第1篇：干部总结报告范文

工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。下面就让小编带你去看看高中班干部工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!

高中班干部工作报告1__个月的时光似水般流过，作为高二__班的第四届班长，我也有一些心得与感慨。总体来说，我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间，大家都各尽其力，各司其职，大家都努力营造了一个温暖的“家”。

副班长尽职尽责，思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情，更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理，努力的工作态度让人感动。我和副班长之间，一个像照片，一个像是照片的底片，一个是光，一个是影。他一直在勤恳的做着幕后工作，却无怨无悔，乐此不疲：生活委员富有创新精神，设计了白板上的表格，包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作，每日一更新)。

通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛，加强了和谐班级的建设，提高了同学们对班级的关注程度，加强了和谐班级的建设。每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力，增进了同学间的相互了解。

“枕头节”扩大了同学间的相互交往，是我们的班级处于一个其乐融融的状态：劳动委员认真负责，不论是常规检查还是大扫除工作，都取得了不错的成绩：体育委员，积极采取措施来加强我们班的体育，那份努力，都在我们的眼中：宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量，虽然每次成绩都不是很乐观，但是在我们心中，高二四班的板报最好的，它是我们心血和努力的凝结。

__个月，对待班委的工作，同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持，正因为大家的共同努力，我们荣获四月份的“文明班级”。

当班长这段时期，最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的：感谢老师的默默支持，给了我们很大的空间去锻炼自己的能力，实施自己的想法：感谢了团支书的支持与配合，我们之间形成了一种良性合作：感谢同学们的支持，无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委，是你们的积极、主动、努力，让我们的班级才向着那么好的方向发展，才让这个班长当的这么幸福，才让我们的团队真的像家一样温暖。

我的任期虽然已经结束，但泰戈尔说得好：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过”。这段当班长的日子会像陈酿的酒一样，时间越久，越显香醇。个人的收获是，我认识到了自己的不足，正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流，是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通，将我们带领到一个更好的境界，“再领风骚数百年!”

最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注，感谢团支书的配合，同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝，但是但班长期间经历的所有事情，都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!

高中班干部工作报告2不知不觉，转眼间一个学期过去了。此时此刻，感触很多。说实话，透过了一个学期的磨练，我觉得自己已经基本能够胜任学习委员的工作。学习委员相对其他班委来讲工作可能多了一点，而且一般事情琐碎，并不像班长团支书那样负责一个总的统筹与协调。但学委又是至关重要的一个职位，他是连接老师与学生之间的一个桥梁，我的主要任务就是处理好班内同学的有关学习事务，以此减少同学们的挂科率。因此，我也觉的学委真的不好干，尤其是到了此刻期末，真的很忙。

起初当听到选我为学习委员时我真的没有想到，学习委员很重要的一条就是心要细，身要正。我当时也很清楚如果当了学委它能带给我何种改变。因此，我便透过各种途径了解学委该做什么，该怎样做才能做。上网去了解，问前任学委魏思卉，与别的班的学委去交流沟通，学习他们如何做的等等。也正因为这样，我一开始就有了必须了解和信心来干好学委的工作。之后，我便又透过各种途径收集同学们的生活学习状况，对班内的同学们的学习状况有了一个大致的了解。我随后又与各科任的老师交流，了解他们对我们的各种期望和要求，及时反思自己的工作。

上一年，是____当学委，她比较严厉，因此我们班去年的成绩考得十分的好。大家也都很高兴。但我们班也有不足，我看了一下成绩，去年我们班的分数在很大必须程度上也与老师对我们班的喜好有关。我不明白今年我们班的成绩会怎样，我经常看《文理青年》上的那些优秀班级，同样是大学生，同样在一个校园，但说句实话，我总感觉我们班此刻班级之间气氛并不是不是很好，班内可能也有各种琐碎的矛盾;我觉得这都是影响我们成绩的一个绊脚石。我们班虽然组织了一系列的班级群众活动，来提高班级的凝聚力，加强交流，增进感情。如：与英汉复语班举行联谊会;搞各种各样的团组织生活，生日会，我觉得影响力甚微，收益和成效都不大。因此在必须程度上讲我们班心并不是太齐，群众荣誉感也不够强。因此开班委会我们大家也都聚在一齐商量该如何来改变，因为说句实话这也是影响成绩的一个很大的因素。

我们班的同学性格都很外向，很多老师也很喜欢，我觉得这是一个好事，因此我准备弄一到两个传媒兴趣小组，以此来带动班内的气氛。很多的课程到目前为止很多同学都不太喜欢，学习用心性也就不高了。虽然是大学，但我觉得对于部分同学，还是需要透过必须的方式去进行引导的。因此我正在筹划兴趣小组这件事，让大家都能从中找到找的适合自己的事情，使自己热爱学习，这样，很多的问题也都迎刃而解了。很多同学其实并不是真正的喜欢编导这个专业，可能各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成为一个高中的语文老师。因此说我也正在想办法让每个人对自己的未来想做的行当有所准备，这样也算是尽了我这个学委的一点职责。

这一个学期自己收获真的不小，也很忙碌，有时真的都不明白在忙碌什么。学委这个职位真的很难，很难能做到完美，很不好做。因此我心里也一向绷着一根弦，生怕自己干的不好耽误了大家，影响了老师的教学进度。一个学期很快，在不知不觉中就这么过去了。我经过反思，说实话有很多的工作没有做好，很多的工作想法没有有力的去执行。期望自己能在下学期干得更好吧!我们班这学期开了三次班委会，虽然次数不多，但我觉得每次都效率很高。当然，一个班内的团结首先的就是班委的团结。说实在的，感谢班长及其他班委对我工作的支持，我想我们班委之间只要互相配合，协作，构成统一的战线。同学之间互相信任，互相帮忙。那这个班级将会越来越好。

高中班干部工作报告3一、班级情况

全班共有56人，其中8人是补习生。同学们的成绩较弱，毕业的压力越来越大，这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。

二、帮助学生树立正确的理想观，采取积极的态度对待复习，克服消极情绪。

每次模拟考后，让学生分析自己的考试情况，看到自己的长处，树立信心，找出自己存在的问题，知识掌握的情况，系统性，灵活性如何，能力怎样，应试心理的把握情况等方面，克服盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓励为主，提出希望，让学生感受到老师的关心，倍增信心。

三、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起。

五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节，包括做好笔记、整理卷子、收拾书桌等。其次是要学生按规律做事，学会控制自己的时间。再次是要学生具备专注做事的能力，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯，以便进一步发扬优点，及时改掉缺点，这样才能进步。另外，还要培养学生良好的卫生习惯，主要是认真值日，管理好自己周围的环境卫生，因为整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后，还要管住个别学生的言行举止，及时提醒，及时引导，尽到老师应尽的义务。

总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象，而我的工作却一直停留在口头批评上，使之造成了不良影响。

高中班干部工作报告4我们已由初中踏入了高中，带着少许青涩，少许懵懂，少许好奇，走进了高中的生活。从新学期的开始到现在已有半年多的光阴了，但新生报道那天仍然令我记忆犹新。那天朋友陪我来报道，当时我一进班就坐到最后面的位子上和同学侃了起来。过会后，老师叫我去收钱，之后就下楼去交钱了。上楼后，同学们正往下走，他们不时冲我喊："班长好。我当时愣那天没明白怎莫回事，后来我才了解了情况。于是我这僦误打误撞当上了这个班长，开始了我这不平凡的班长生涯。

记得那天老师也找我谈过，给了我很大鼓励。我当时也下过很大决心，力争干好这个工作。起初一段还好，在军训当中由于心气还很高，所以表现不错，被评为优秀学员，当时记得还蛮开心的，觉得我有能力也有信心干这个工作。可等到了开学，事情就不想原先想象的那样了，由于熟悉了环境，有的同学开始暴露了自身的缺点，诸如上课说话，下课打闹，抄作业一些情况。

作为班长，理应制止并严厉批评这些同学。可是我没有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一个大染缸里，身上难免有一些不好的风气。有时也违反纪律，所以我总不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕伤了和气，都在一个班中，白天学在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家当朋友，当兄弟，都是平等的，冷不丁的说人一句，批评人一句，这搁谁身上也不爽，难免伤感情。所以有时我不是不管，而是我身上实在压了太多的顾虑与矛盾。我真的好累。我曾经也找过老师向辞去这个差事。但在老师的开导下也是我改变了很多错误的观念，也认识到了很多新的见解。

的确像老师所说：做班长不仅是约束他人，而且能更好的约束自己，我本身是一个自觉性极差的人。自从当上了班长，也不能说有太大的改变，起码现在我能有一种意识在脑中约束着自己。我想这也是我当上班长后给我带来的最大的改变。

还有，我感觉我再做班长后，正经事一天比一天做得好做得多了。每周一是我对上周的总结。现在记得开始对这项工作的玩世不恭，站在前边嘻嘻哈哈的没有一点认真感，到现在每周日晚我都要对明早的发言做一些系统的整理，起码我感觉在态度上就端正了不少，更为惊讶的是，从前在初中时，我从来没有认真地做过值日啊，要是有什莫布置教室，搬个书我坑定不会去干，然而现在我也或多或少主动承担起一部分。就像扫除布置新年联欢会之类的。我想这是最值得我欣慰的!

所以，在以后的日子里更加努力，我想这不单单是为了别人，更是为了自己!

高中班干部工作报告5过去一年中，我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的用心努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、群众活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的群众。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班群众服务的职责心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终持续了用心向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报状况，从而力求在思想上永久与国家政策持续高度一致。同学们用心关心国家大事，并且用心主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书，先后共四批十五人参加了校园的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里，我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上，我们拟订了班训：“赞美群众，欣赏个人。立身谨慎，为学严肃。”在发扬群众主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在校园的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的用心带动下，我班构成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次群众郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选取、自我培养、自我约束潜力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

第2篇：干部总结报告范文

我是1984年8月参加工作，技校毕业后取得汉语言文学自学大专学历。专职从事思想政治工作20年，先后担任过公司政工科副科长、科长职务。通过多年来的实践和学习，是自己的政工业务素质和思想素质得到了不断提高。在从事政工工作期间，扎扎实实，勤勤恳恳，较好的完成了自己的各项工作任务，为公司争得了多项荣誉，为公司的不断健康发展做出了不懈努力。现将我的业务工作报告如下：

一、严于律己，为供水事业积极奉献

多年来，我作为一名共产党员，一名政工干部，我在各方面严格要求自己，努力做到工作上勤奋，纪律上严守，作风上务实，作为上廉洁。在自己的工作岗位上，扎实工作，不断加强思想作风建设，得到了公司领导和广大职工的一致好评。在今后工作中，将更加严格要求自己，狠抓理论学习不放松，积极探索新形势下思想政治工作方向，为公司的发展做出更大的贡献。

二、扎实学习专业知识，不断提高学识水平为了做好思想政治工作

我坚持学习与思想政治工作密切相关的学科知识，从1984年技校毕业参加工作后，于1989年至1992年自修了山师大中文系汉语言文学专业毕业。系统学习了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共党史四门基础理论课。认真学习党的基本路线，系统学习了〈邓小平文选〉，十六大精神和同志三个代表重要思想。通过学习，更加深刻地认识到邓小平理论的地位和作用，认识到社会主义必然战胜资本主义的历史发展规律，增强了党性观念，坚定了在思想政治工作岗位上，为实现共产主义奋斗终身的信心。现在，为进一步提高自己，我又于2001年考取了博山区委党校经济管理本科班，继续深造。

三、立足本职

我通过狠抓企业思想政治工作通过政治理论学习，不仅提高了思想政治觉悟和理论水平，而且坚持理论指导实践。自己作为公司政工科科长，在工作中，向实践学习，向群众学习，向先进的同志学习，不断提高充实自己。注意尊重职工群众的主人翁地位，关心群众，依靠群众，发挥群众的力量和智慧办好企业，增强企业的凝聚力。公司绿巨人纯净水厂开业前夕，广大职工不怕困难，日夜奋战，齐心协力，无私奉献，取得了显著成绩，对此，我及时进行总结，在市供水系统政研会上发表了《实施一业为主，多种经营方针，开辟以水养水、发展三产战略》，将公司的成功经验和职工中先进典型进行了大力宣传，收到了极大的轰动效果。同时，狠抓公司的对外宣传工作，专门成立的宣传工作小组，签定宣传工作计划责任书，组织对外宣传。几年来，公司的对外力度不断加大，先后发表各类稿件一千余篇，收到了较好效果。自己撰写的《浅谈企业文化建设与企业思想政治工作的相互作用》以及《当前加强企业思想政治工作的几点做法和认识》等论文先后在市供水系统政研会上获奖。

第3篇：干部总结报告范文

阳春三月，教育工委党员干部培训会议召开。根据会议要求，结合我校工作实际，xxxx学校制定了党员干部全员教育培训工作实施方案。半年来，我们深入学习贯彻党的精神和新时代中国特色社会主义思想，认真落实全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入开展“大学习、大调研、大改进”，进一步提升了广大党员同志的为人民服务的水平和能力，涌现出大批的师德模范，达到了培训的目的。

一、培训对象、实现形式和目的要求

这次教育培训的对象包括各支部所辖全体党员、后备干部以及党员发展对象和全体教干教师。培训的形式要灵活多样，结合各自工作实际，以总支设主课堂、支部设分课堂的形式，采取集中授课、观看警示片、集中观摩和会后分组讨论的形式，实现对基层党员干部教育培训的全覆盖。

党总支坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代有中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，不断强化领导班子和党员同志的服务意识，积极发挥党员教职工的示范引领作用和党总支的服务、保障作用，通过品牌辐射、先锋引领，不断提高学校党建工作水平，充分发挥党组织的政治领导核心作用和战斗堡垒作用，进一步推动了学校的内涵稳步提升和事业科学发展。

二、具体做法

教育培训根据学校工作实际，科学安排，集中开展，采取脱产培训、集中学习、现场教学、分组研讨等形式，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“大学习、大调研、大改进”，坚持以学习贯彻党的精神和新时代中国特色社会主义思想为主题，坚持分类指导，因材因需施教，理论和实践相结合的原则，以取得培训的针对性和实效性。各支部对党员干部的教育培训，要突出加强纪律意识、规矩意识教育，强化廉政意识，提高按制度、按程序办事的能力；对党员的培训，根据学校和各支部的实际制定具体的集中轮训计划，详细安排了培训班次、场所、课程和师资等事项，确保了培训的顺利进行。

1、参加县里党员发展对象培训班。我们年度确定的发展对象：xxx参加了县委组织部在县委党校分期分批举办的培训班，主要学习了中国共产党的党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等文件和中组部组织编写的中国共产党《入党教材》等内容，使发展对象对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，以及党员的义务和权利等内容有一个全面深入的了解，帮助他们进一步提高对党的认识水平，端正入党动机，不断坚定为共产主义事业奋斗终身的信念。

2、参加教育工委党建专（兼）职党务知识专题培训。为更好地开展党建工作，xxx参加了县教育工委组织召开的全县各校党建专（兼）职党务知识专题培训，主要培训党建基本业务知识，包括发展党员流程及相关要求、党员组织关系转接、e支部上传、党费收缴云平台服务操作等内容，进一步提升党建专（兼）职人员的业务水平。

3、党组织党员集中培训。根据学校各支部党员工作实际情况，结合教职工大会、理论中心组学习、党政工联席会议等形式，以学校党组织书记上党课的形式，对学校全体党员、干部群众进行全覆盖培训，提高培训时效性，增强培训的效果。

4、党组织党员集中学习。在上级的指导下，学校结合年级教导会和集体备课开展党员“主题党日”活动，组织全体党员进行集中学习，通过学校领导班子领学、解读有关学习材料，党员之间结合学校实际工作开展研讨和交流，实现了党建工作与学校教育教学工作的深度融合。党组织书记亲自承担组织指导任务，全程参加学习并为党员学习做专题辅导。学校将邀请教体局责任督学来校参加并指导集中学习，以保证集中学习任务的圆满完成。

5、运用和巩固党员组织关系排查工作成果，逐一落实每名党员特别是流动党员参加培训的相关事宜；组织老干支部学习调研，并收集建言建议；对因身体等原因不能参加培训的老党员，上门送学等工作，确保党员集中培训全覆盖。

三、培训效果

1、组织建设得到加强，进一步提高了党员干部思想。加强党的组织建设，增强了党组织的凝聚力和服务意识，牢固了服务理念，凸显了党员主体作用，健全了服务机制。在整个组织建设过程中，总支能够立足实际，突出问题导向，弘扬务实工作作风，从党员群众的实际需求出发，切实帮助他们解决实际困难，使群众真正感受到了党组织的温暖，增强了群众的获得感、幸福感、安全感。

2、党员管理实现常态化，全方位提升了党员群众素质。学校党总支始终高度重视党员的日常教育与管理，完善了党员教育常态化机制,积极倡导教职员工立足岗位做奉献，争做合格党员。认真落实“三会一课”， 创新采取“双轮双审一评”组织形式，充分发挥每一名党员的主观能动性，并将党员主题党日活动与“三会一课”进行有机结合。坚持实事求是的思想，根据每月不同的教育教学实际情况，开展座谈会、茶话会等多种形式的党员活动。全体党员干部“不忘初心，牢记使命”，全面展开强国平台学习，进一步提高为人民服务的本领。在学习方式方面，采取集中辅导、网络学习、专题党课、理论研讨等方法，拓展理论教育渠道，提高学习效果。在学习组织方面，组织制定《学习计划》，做到学习有计划、有步骤、有考勤、有记录、有考核、有落实，不仅扎实地完成了规定动作，还结合总支实际开展了一些个性鲜明、效果显著的特色动作，确保了学习质量。通过学习活动，进一步提升了党员素质和理论修养。

3、干部队伍素质得到提升，充分发挥了党员模范作用。在建设服务型党组织品牌过程中，既加强带头人队伍建设，重点培养好服务群众、服务发展能力强的同志担任党支部书记，又健全和完善了党员素质提升机制，建立了以服务为导向的按需培训机制，提高了培训的针对性。一是在完善对党员传统教育管理方法的基础上，一直在探索有利于提高党员意识、发挥主体作用的新的教育管理方式。二是严格执行党员管理有关规定，加强对党员的日常管理。三是加强党员对党的事业的自觉认同、自觉参与、自觉奋斗的自主意识，教育和引导党员立足岗位创先争优，在工作中发挥先锋模范作用。

4、品牌建设能力得到提高，有利于打造新时代xxxx教育新高地。以服务发展、服务改革、服务党员、服务群众、服务民生为主线，打造“服务型”党组织建设品牌，凝聚人心，促进和谐，增强党组织领导核心作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，服务教学，服务师生。结合教育教学实际，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课）（如：xxx等），并成为备课组、教研组交流发言的带头人。（如：xxx。）很好的发挥了党员的先锋模范作用。

（一）坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，结合管理处实际，按照“两学一做”的要求，对安全保卫工作、物业管理工作、水电暖的保障工作、教职工日常生活服务等方面，明确了服务标准、服务职责、服务载体等量化体系，定期开展服务考核、服务评比，提高了党员同志的窗口意识、奉献意识，获得了办事群众的好评。

（二）建立了服务监督检查长效机制、投诉监督机制、跟踪服务反馈机制，切实把解决群众的诉求作为工作的着力点和切入点，做到了及时收集群众意见、汇集群众智慧。切实以群众满意不满意为标准，大力推进党务公开，不断强化服务措施和组织阵地建设。开展“党建带团建”工作。领导做好团委的日常工作及发展团员工作。开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。此外还发挥团员为主体的学生文明建设作用，推进良好校风形成。

（三）健全了党组织联系服务对象机制，进一步畅通群众诉求表达渠道。通过座谈会、服务电话、走访、接访、谈心谈话、QQ群、微信等途径，倾听群众呼声，回应群众关切，密切与群众的关系。

（四）健全了党组织服务党员机制，全面贯彻落实民主集中制，完善科学民主决策机制，保障党员的知情权、参与权和监督权。

（五）完善了党内激励关怀制度，不忘初心，关爱离退休教职工和老党员同志。牢记老党员历史功绩、充分发挥老党员积极作用和加强老党员工作组织领导的重要论述，我们特别设立老干党支部，通过参观学习、畅谈交流、建言献策、志愿公益、文艺汇演等多种形式激发、汇聚老党员的正能量。例如，xx年xx月，党支部召开了“xxxx”离退休教职工重阳节座谈会。xx年xx月，，召开“xxx”老干支部主题党日活动等等。

5、深化党风廉政建设，加强师德师风建设，取得明显成效。加强党员干部的廉洁从政教育，教职工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动，组织签订“严禁教师私自办班收费和组织有偿家教等”责任保证书，不断提高广大党员和教师廉洁从教的思想认识。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德》等。大力弘扬“学为人师，行为师范”的高尚精神，引导广大师生自觉践行提出的“四有好老师”，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教等，并签订保证书，有效的规范了教师从教行为。

6、学校文化阵地取得卓越成就。

第4篇：干部总结报告范文

同志们：

*年7月和*年2月，按照省、市委的统一部署，我县从县直部门和乡镇机关事业单位选派了两批优秀年轻干部到部分村担任党支部书记或第一书记。在县委、县政府的高度重视和坚强领导下，在各级党组织的共同关注和大力支持下，通过选派到村的同志不懈努力和拼搏进取，第一批选派村贫穷落后的面貌得到了实质性的改善，经济得到了健康发展，社会各项事业得到了长足进步。目前，第二批选派干部也较快地进入了角色，打开了工作局面。今天召开全县第一批选派干部工作总结表彰大会，根据会议安排，我讲三点意见：一、全县选派干部求真务实，开拓奋进，选派工作取得了显著成效三年前，第一批选派干部带着组织上的重托和群众的殷切期望，到后进贫困村开展工作。三年以来，选派干部努力克服工作、生活等方面的诸多困难，从加强自身学习入手，沉下身子深入农村一线，认真开展调查研究，及时掌握村情民意，理清工作思路，以积极负责的工作态度和求真务实的工作作风，协调争取各个方面的大力支持，为选派村的经济和社会发展做了大量卓有成效的工作。（一）村级组织建设不断加强。选派干部抓住班子建设这个关键，在健全各项规章制度，提高依法行政水平，规范管理村级事务和发展壮大党员队伍上成效明显。一是抓住了村两委换届和合并村的机遇，把年纪轻、文化高、发展能力强、乐于奉献的优秀人才选进了两委班子，村干部队伍的素质结构得到了极大改善。目前25个选派村都产生了继任书记，村党支部书记和村委会主任年龄都在40岁以下，其中发展能手有37人。二是通过健全党内组织生活、村务公开和财务管理等各项规章制度，完善村级事务的管理和决策程序，明确岗位职责和目标任务，促使村级工作规范化和制度化。同时，选派干部注重加强思想政治工作，积极化解各种矛盾，增进班子团结，调动了村干部工作的积极性和创造性，把智慧和精力集中到了谋划加快农村经济发展的主题上来。三是在解决村级班子后继乏人的问题上，加大了发展党员工作力度，培养了一大批后备干部，三年来，培养入党积极分子153名，发展党员114名，其中发展能手80名，高中以上文化45名，一批综合素质较高、发展能力强、有创业精神的优秀分子被吸收到了党内来。四是加强了党员的教育管理，通过集中开展“三个代表”重要思想学习教育活动，大力实施“双培双带”先锋工程，以及开展党员民主评议和实用技术培训等方式，使广大党员进一步转变了思想观念、增强了宗旨意识和发展能力。（二）经济建设有了较大起色。选派干部到村后，充分利用自身在技术、信息、人脉和拥有发展项目资金等方面的优势，结合村情，把握形势，抢抓机遇，谋求各方面的支持，为发展村级集体经济和引导、鼓励、扶持村民搞活民营经济发挥了积极作用，在盘活集体资产、招商引资、引导农民进行农业结构调整上取得了明显成效。一是因地制宜，抓住特色，选好村级发展项目，用活用足发展项目资金，较好地发挥了100万元专项资金的酵母作用；并争取到其他项目配套资金300余万元，建立了一批具有示范带动作用的基地。月湾乡横冲村引导农民开发荒山和改造低产林，利用世界银行贷款新造竹林1000多亩。二是通过拍卖、租赁、承包、入股等方式盘活集体资产，增加了集体收入，并化解了91.3万元的村级债务。三是引导农村党员群众转变经营观念，强化发展意识，加快了农业产业结构调整步伐，成功建立了竹林、板栗、茶叶和中药材等高效经济林基地14000余亩，培育了香菇50余万棒，引进种植了各类优质高产、高效蔬菜2000余亩，发展了肉鸡、湖羊等养殖业。其中，东亭乡东亭村精心打造紫竹特色，在短暂的两年多时间里紫竹由原来的300余亩发展到近3000亩，并培育了一大批种植和营销紫竹的乡土人才；卢村乡甘溪村充分利用自然资源，大力扶持村民进行竹材加工，该村现已拥有竹材加工企业60多家，从业人员1800余名，仅此一项农民可获得年均纯收入1200元。四是大胆创新工作方法，提升服务水平。通过大力开展招商引资工作，25个选派村共引进各类企业67家，到位资金近8000万元，不仅解决了部分劳动力的就业问题，同时也增加了农民收入，壮大了村集体经济。三年来，25个选派村新增集体收入181.4万元，农民人均纯收入增加358元。（三）基础设施建设全面改善。情为民系，利为民谋，选派干部在农村自觉实践“三个代表”重要思想，积极为群众办实事、办好事。他们通过积极争取上级有关部门的支持和“一事一议”的方法，多渠道筹集资金，大力兴办公益事业、加强基础设施建设。三年来，共新建通村公路42.5公里，整修道路217.7公里，维修当家塘坝55处，修建校舍4590平方米，兴建桥函79座。25个村的农网改造基本完成，7个村实施了人饮工程，4个村架通了有线电视。特别是耗资都在10多万元的梅溪大桥和平安大桥的修建，实现了当地村民梦寐以求的夙愿；投资7.5万元的幸福沟工程解决了近千人吃水的历史难题。（四）选派干部的综合素质有了显著提高。三年来，第一批选派干部以高度的政治责任感和强烈的事业心，自觉克服来自工作、生活和家庭等方方面面的困难和压力，沉下身子，扎根基层，主动向乡村干部和广大党员群众学习，通过实践的磨炼，积累了较为丰富的农村工作经验，提高了综合协调解决复杂问题的能力，提升了驾驭全局的管理和决策水平，增强了发展经济、带领群众致富的本领，培养了艰苦奋斗和乐于奉献的优秀品质。首批选派干部的工作实绩得到了群众的认可，也得到了组织的肯定，23名选派干部都得到了提任。（五）第二批选派干部较快地打开了工作局面。同第一批选派干部一样，第二批选派干部是在自愿申请、组织推荐、考核的基础上选拔的，他们都有一股想干事、干成事的热情和闯劲，善于主动借鉴和吸取第一批选派干部的成功经验，从2月10日迄今6个月来，已经有了良好的开局。首先，选派干部把合并村的两委换届选举工作作为自身锻炼提高和选好配强班子的良好机遇，积极主动配合乡镇党委政府顺利完成了换届选举工作，建立健全了党内组织生活制度和村级管理制度，在管理村级事务上走出了可喜的一步。其次，选派干部结合村情，积极主动探索村级经济发展的新路子，招商引资、促进农民增收等各项工作捷报频传。现已引进项目15个，投资额达4000余万元。下寺村将700亩村林场以92万元拍租给个人经营，盘活了集体资产；土桥村扶持群众发展吊瓜80余亩；莫村村鼓励群众改造山场200多亩；阳岱山村打造绿色无公害的“阳山云雾”茶叶品牌，增加茶农收入10万余元等等。第三，选派干部抓住群众反映的热点难点问题，扎扎实实为群众办实事、办好事。如南阳村新修500米排水渠，界牌村和李村村分别投入十几万、20与万元修筑了村级公路等等，为当地群众解决了一些生产生活中的实际困难。二、各级党组织高度重视，齐抓共管，为选派干部到村开展工作提供了有力支持全县各级党组织把选派干部工作摆上了重要位置，从加强组织领导、强化指导和服务、为选派村建设提供物质资金支持、关心选派干部个人的生活和成长等方面强化措施，狠抓落实，促进了选派村的发展和选派任务的完成。（一）加强领导，把选派工作作为推进“三农”工作的战略性举措来抓。县委、县政府始终坚持以“三个代表”重要思想统领和指导选派干部工作，采取了积极有效的措施，着力加强了对选派干部工作的组织领导，并健全了一系列工作制度。一是县委成立了选派到村任职干部工作领导组，并设立办公室负责选派干部工作的日常管理。二是建立了选派干部到村任职工作联席会议制度，解决选派工作的具体问题。三是明确了县委书记是第一责任人，乡镇党委书记是直接责任人的工作职责。四是建立了县级领导、选派单位负责人、乡镇党政主要负责人联系选派干部任职村和县直部门与选派干部任职村结对帮扶的“三联一帮”工作制度。五是实行工作例会和工作经验定期总结交流会制度。（二）强化教育，把选派工作作为服务“三农”的人才工作来抓。为了让选派干部不断适应工作环境的变化，克服自身弱点和不足，提高发展农村经济的本领，引导农民增收致富，顺利履行职责，县委组织部和乡镇党委结合实际，采取多种有效方式，加强了选派干部的培训教育。三年来，组织选派干部集中培训4次，选调选派干部参加市委组织部的培训和县委组织的其他培训达180余人次。各级党组织都十分重视对选派工作的指导，及时帮助选派干部找问题、理头绪、抓关键、掌握做好农村工作的方法。同时，加强了对选派干部的管理，实施了年度和任期目标管理考核制度。通过这些措施，选派干部的理论知识更加丰富，视野更加开阔，思想进一步解放，责任意识进一步增强，工作方法更加灵活科学，领导经济工作的能力和水平进一步提高。（三）积极支持，为选派干部到村开展工作创造了有利条件。为确保县委、县政府关于推进选派到村任职干部工作各项措施的落实，帮助选派干部切实解决工作和生活的困难，各级党组织群策群力，齐抓共管，为选派干部的工作和选派村的发展创造了条件。第一、乡镇党委切实采取了有效措施。乡镇党委实施了党政主要负责人联系选派村的工作制度，经常深入村组开展调查研究，强化指导，帮助选派干部分清主次矛盾，掌握工作的主动性。同时积极协调选派村与邻村、与乡直部门等方面的关系，争取方方面面的支持，促进选派村各项工作有序开展。部分乡镇还建立了选派干部工作例会制度。卢村乡、四合乡等乡镇还专门成立了选派工作办公室，安排专人负责日常工作，第二、选派单位认真履行了工作职责。选派单位能够严格按照皖办发[*]5号文件要求，对选派干部差旅费、职称评定、工资福利等待遇认真落实兑现；关心选派干部的家庭生活和个人的思想状况，并尽力帮助他们解决各个方面的困难。同时，大力支持选派干部开展工作，如县经贸委为月湾乡竹溪村修建梅溪大桥，县计委、县林业局为霍村村和吴家村修筑柏油马路，县财政局为吉山村新建中心小学都给予了很大帮助。第三、帮扶单位积极提供了大力支持。很多帮扶单位把帮助选派村开展工作视为自身职责，从各个方面对选派村给予了鼎力扶助，为选派村的建设做出了较大贡献。一方面，直接为选派村提供了近180万元的帮扶资金用于改善基础设施、兴办公益事业、添置办公设备等，有些单位还组织干部职工为选派村贫困群众捐资捐物，在当地群众中留下了感人的口碑。另一方面，针对农村经济发展实际，特别是在农民迫切需要解决的技术、信息和资金问题等方面为选派村优先提供了政策扶持和各种投入。如送科技下乡活动、小额贷款、公路建设、人饮工程和各种农业开发项目的实施等也都优先安排到选派干部任职村。三年来，选派村实施退耕还林10700亩，追加小学危房改造资金34万元，帮助农户获取小额贷款400多万元。三、继承和发扬扎实苦干的作风，坚持以发展为第一要务，大力推进下一步工作第一批选派干部三年任期已经结束，圆满完成了到村任职的工作任务，即将奔赴新的工作岗位，这一批选派干部中，除个别回原单位任职外，绝大部分都将在乡镇任职。无论在什么地方，在什么岗位，希望你们继续发扬艰苦创业、开拓进取、勇于奉献的优良作风，在新的行业和岗位上再显才华、再创佳绩。第二批到村工作的同志才进入工作角色，任务还很重，要抓住关键，把握重点，立足长远，坚持以发展为第一要务，以实事求是的态度、敢于胜利的信心和勇往直前的干劲做好今后的工作。（一）第一批选派干部要继续联系原任职村，抓好选派成果的巩固工作。要建立选派干部回访制度，第一批选派干部每年都要经常回到村里看一看、问一问，和村里的党员、干部与群众交朋友，帮助他们进一步开展工作，并参加一次以上的民主生活会，认真听取党员、群众对村级建设的意见和建议，着力解决群众所需所盼的问题。要继续争取原选派单位和现工作单位的支持，每年为选派村办一到两件实事。乡镇党委也要明确专人联系原选派干部任职村，指导和督促这些村坚决依法按章管理村级事务，加快经济发展步伐，协调发展社会各项事业。（二）各级党组织要进一步加大力度，继续加强对选派工作和村级组织建设的指导和支持。要健全选派工作领导责任制，坚持和完善联席会议和“三联一帮”制度。要加大帮扶力度，尽到帮扶职责，引导和帮助选派村进一步理清发展思路，选准发展项目、发展村级经济。要积极履行选派单位工作职责，为选派干部排忧解难，做到政治上关心、工作上支持、生活上照顾，落实相关政策，为选派干部创造更好的工作条件。要加强对选派干部的教育管理，根据工作需要，组织一些以发展经济为主要内容的培训，提高选派干部的发展能力。选派干部本人也要注重学习，不断提高综合素质和领导经济工作的能力。要加大选派干部工作的宣传力度，新闻媒体要做好选派工作先进事迹报道，《选派工作简报》要发挥好平台、窗口作用，有计划、有重点地总结选派干部工作的典型经验和成效，积极营造社会共同关注选派干部工作的氛围。（三）选派干部要把队伍建设作为关键，着力增强村级党组织的凝聚力和战斗力。建强一套好班子，建设一支好队伍是选派村持续发展的基础，选派干部要把抓好班子、建好队伍作为基本任务抓好落实。要在选好配好班子的基础上，加强学习培训，强化教育管理，提高两委班子的整体素质。要建立和完善岗位目标责任制，确定值班干部名额，对班子成员进行合理分工，充分调动村干部的积极性，建立一支想干事、能干事、团结协作的干部队伍，健全一套合理、高效的工作运行和管理机制。要建好一支党员队伍，把开展“双培双带”活动作为党员队伍建设的有效载体抓好抓实，通过技术培训、资金技术扶持等方法多角度引导党员干部提高发展致富能力，增强他们带头致富、带领群众致富的本领，同时认真做好发展党员工作，把符合党员标准的优秀分子吸收到党内来，不断改善党员队伍的能力结构。要认真抓好党员先进性教育准备工作，抓住下半年即将进行党员先进性教育活动的契机，加强对党员的教育管理，进一步提高党员队伍整体素质，切实发挥党员的先锋模范作用。（四）选派干部要把制度建设作为抓手，更加规范村级事务的决策和管理。制度建设是一切工作的基础，是健全监督约束机制的前提。要严格执行党内组织生活制度，并村后党员人数增多，给开展组织活动带来了一些困难，要按规定合理设置党组织，创新活动形式，确保党的组织生活制度化、规范化。要认真落实《安徽省村“两委”工作规则（试行）》，明确村党支部的核心地位，理顺村两委的关系，健全议事、决策、财务、值班等制度，提高决策水平和工作效率。要做好村务公开、民主管理工作，认真学习领会中办、国办《意见》精神，不断完善村民会议或村民代表会议制度、村务公开制度，扩大群众的知情权、参与权和监督权，促进农村的改革、发展和稳定。（五）选派干部要树立正确的政绩观和科学的发展观、扣住经济建设这个中心，加快农村经济社会的协调和可持续发展。要大力开展优化环境、招商引资工作，用长远的发展眼光，选好商、招好商，把资源利用好，把环境保护好，把群众的利益维护好。要用好、用活村集体经济发展项目资金，严格按照《安徽省村级集体经济发展专项资金管理办法》的规定，以增加集体收入为目的，选好、选准项目，采取投资、入股等多种形式，发挥项目资金的最大效益。要以农业结构调整为主线，强化群众的市场观念，引导群众以市场为导向调整种植结构。要树立为农服务的意识，帮助群众学科技、筹资金，引导群众强管理、树品牌，切实提高农产品的市场竞争能力和净增值，不断提高农民收入。同时，要不断探索实施“两个收入”相互促进的有效途径，在增加农民收入的过程中增加集体收入。同志们，选派干部到村任职工作事关“三农”大计，事关农村经济长远发展，我们要在县委、县政府的坚强领导下，进一步明确任务，强化举措，扎扎实实、一以贯之地把选派工作抓紧、抓实，抓出成效。

第5篇：干部总结报告范文

根据××县委组织部《关于2009年开展领导干部党风廉政建设述职述廉评议工作的通知》（x组发〔2009年〕4号）精神及要求，我乡党员领导干部述职述廉评议动员大会于2009年6月11日在乡机关办公楼大会议室召开，在动员会上，通过发放征求意见表，广泛收集意见建议，向全乡副股级以上领导干部、人大代表、政协委员等征求意见和建议；同时采取个别谈话的方式征求意见和建议。之后，认真进行梳理，共征求到对卢运勇个人和政府班子在履行工作职责、廉政勤政方面的意见建议15条。现将梳理汇总情况作如下报告：

一、对××同志个人在履职、勤政廉政方面的意见和建议（6条）

（一）履行职责方面（3条）

1、加强督查指导村级工作，深入调研，多听取群众的呼声，切实帮助村级解决一些实际困难。

2、多关心干部职工，随时了解他们的工作情况，关心他们的成长。对责任心强，工作务实，成绩突出的干部要提拔重用。

3、调动全乡干部职工工作的积极性，使全乡干部都行为起来，避免人浮于事的现象发生。

（二）廉洁自律方面（3条）

1、履行好自身工作职责，贯彻落实党风廉政建设责任制，监督其他班子成员落实。

2、切实转变工作作风，做到廉洁自律。

3、应注重对财政所财务管理，完善各项管理制度，避免腐败现象的发生。

二、对政府领导班子在履职、勤政廉政方面的意见和建议（9条）

（一）基础设施建设方面（5条）。

1、加快以公路为主的基础设施建设力度，对乡境内未实施的村级公路进行规划，对已实施的进行提等改造，使我乡的公路网络逐步形成，缓解交通瓶颈问题，加快区域经济的发展。

2、加快新农村建设步伐，对未实施文明村寨道路硬化的村寨，应协调争取项目资金投入，改善村容村貌。

3、××是地质灾害多发区，崩塌、泥石流、滑坡等自然灾害时有发生，威胁到群众的生命和财产安全，应及时落实措施加以解决，把灾害损失降到最低。

4、部分村级多功能活动室现已成危房，办公设施不齐，无法办公，协调帮助解决活动室的维修及增加办公设施问题。

5、落实措施，加强对采煤深陷区治理，改善工农关系，维护矿区群众切身利益。

（二）农林水方面（2条）

1、对实施的退耕还林粮食兑现问题要切实加以解决，采取切实有效的措施，加强对退耕还林的管护，进一步巩固取得的成果。

2、加大对种草养羊项目的扶持力度，项目实施过程中的有关问题要提请人代会通过，发动群众积极参与，让群众得到实惠。

（三）文教卫生方面（2条）

第6篇：干部总结报告范文

县纪委通知下发后，我局立即组织全体股站长，召开了摸底排查专项工作会议，传达市整改落实工作领导小组的通知安排和县纪委关于开展摸底排查工作的精神要求，督促班子各成员及各股站长提高重视，积极配合工作开展，并对排查摸底工作进行安排部署，确保工作扎实高效完成。

根据工作要求和局党组研究，我局成立了专项排查工作领导小组，由党组书记、局长李景池任组长，班子成员任副组长。领导小组通过分解任务，进一步明确了目标，夯实了责任。

1、开展座谈。以股站为单位，在各股站内部开展座谈会，使全体人员深刻认识机关干部企业经营、插手工程项目、经商办企业、接受企业贿赂等违纪问题的严重性，深入了解全体人员时候存在上述问题的情况，要求全体人员如有上述问题要主动上报，不得隐瞒。

2、填写责任表。根据工作要求，我局制定了摸排责任表，要求每人如实、认真的填写是否存在上述违纪情况，并对填写情况负责，如有隐瞒，严格处理。

3、开展排查。由领导小组带队，各股站站长配合，分股站集中排查和各股站自查的方式进行。

自查时各股站负责排查本股站内存在的参与企业经营、插手工程项目等情况。同时，通过多方了解情况，逐人排查核实，坚决做到不遗漏一人，保证排查工作不留死角。

4、明确责任。在排查中，我们要求，如在排查中有漏报、瞒报、情况不实的，属一般工作人员，由股站长承担领导责任；属股站长的，由主管副局长承担领导责任，一经查实，严肃处理。

5、及时汇总。各股站对自查情况，4月25日前排查结果报局工作领导小组，领导小组将相关情况及时汇总，如发现有违纪情况，及时上报县纪委。

第7篇：干部总结报告范文

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持从严治党、从严治政的方针，积极探索新形势下加强对领导干部监督管理的有效形式，充分发挥组织监督和民主监督的作用，进一步提高领导干部执政为民、依法行政、廉洁从政的整体水平。

二、对象和时间

（一）述职述廉的对象为市党政领导班子成员和县（市、区）党政“一把手”，省直党政机关的省管干部（包括非领导职务）。上述人员中，党政“一把手”作年度总结述职述廉报告，其他领导干部只作述廉报告。

（二）述职述廉工作每年开展一次，与党政“一把手”年度总结报告工作同时进行，与领导班子民主生活会有机结合。在届中、届末考察时，此项工作与领导班子成员述职结合，不再单独进行。

（三）述职述廉工作按照干部管理权限组织实施。各市和省直党政机关召开述职述廉会议，省纪委、省委组织部要派员参加；县（市、区）党政“一把手”作年度总结述职述廉报告时，委托各市纪委、市委组织部派员参加。

三、主要内容

（一）述职述廉的内容以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、中央关于领导干部廉洁从政的规定和省纪委、省委组织部《关于实施党政“一把手”年度总结报告制度的意见》（浙组［2000］58号）为基本依据。

（二）各级党委（党组）可以结合本地区、本单位领导干部的思想、工作、作风、廉洁从政等方面的实际情况，增加有关内容。可先在干部群众中征求意见，把干部群众意见比较集中、反映比较强烈的问题纳入述职述廉内容。

（三）省纪委、省委组织部可根据工作需要，对述职述廉内容提出指导性意见。

四、工作程序

按照“自我总结、群众评议、反馈意见、认真整改”四个步骤扎实进行。

（一）撰写述职述廉报告。领导干部要按照要求认真撰写好述职述廉报告或述廉报告。要坚持实事求是的原则，客观准确、简明扼要，对存在的问题不隐瞒、不回避。

（二）召开会议。会议由党委（党组）主持。参加会议的人员范围，原则上按照党政“一把手”年度总结报告制度的有关要求确定，党委（党组）认为需要时，可适当扩大。

（三）收集和反馈意见。采取请与会人员填写评议表、测评表，设置意见箱等多种形式收集意见。统计汇总工作，由纪委、组织部负责，并及时与党委（党组）主要负责人沟通，如实反馈群众提出的意见和民主测评的情况。

（四）报告工作情况。各级党委（党组）应于每年3月底前将上一年度本地区、本单位领导干部述职述廉的情况及领导干部本人的述职述廉报告，统一报上级党委，抄送纪委和组织部（各三份）。

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各级党委（党组）要把这项工作摆上重要议事日程，切实加强领导。要认真制定方案，精心组织实施。要加强对下级党政机关实行领导干部述职述廉制度的指导。各级纪委（纪检组）、组织（人事）部门要在党委（党组）领导下，积极主动地做好组织协调工作，并加强与上级纪委、组织部的联系和沟通。

（二）发扬民主，突出整改。应通过一定的方式提前让参加述职述廉会议的人员了解述职述廉内容及相关政策规定，以便于监督。对述职述廉中隐瞒、回避重要情况，民主测评中群众意见较大，或者存在其他不正常情况的领导干部，纪委、组织部在调查核实的基础上，视情节轻重，对其实行谈话提醒、进行组织处理或在一定范围内通报批评，构成违纪的，按有关规定给予纪律处分。

（三）综合分析，运用成果。各级纪委(纪检组)和组织(人事)部每年要对述职述廉的情况进行一次综合分析，将述职述廉的成果运用到领导干部考核、奖惩和选拔任用中。领导干部的述职述廉报告、民主测评的情况以及对有关问题调查处理的结论性材料，按有关规定分别收入领导干部的考察工作档案、廉政档案。

（四）积极探索，不断完善。各地区、各部门要从实际出发，大胆实践，积极探索，不断完善述职述廉制度。同时，又要注意与已有的监督制度相衔接，形成对领导干部监督管理的整体合力。

第8篇：干部总结报告范文

就是要求报告人，所谓报告性。明白自己的身份”放下官架子，以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份，履行职责做报告。要认识到自己是向上级汇报工作，严肃的庄重的正式的汇报，让组织了解自己，评审自己工作的过程，因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。

国进行干部体制改革，近几年来。实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作实绩，于是逐步形成一种新的应用文体，称为述职报告。

人民团体、企事业单位的干部，述职报告是党政机关。向主管领导部门、人事部门或选区的选民，或本单位的职工群众，陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守，组织、人事部门正确选拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主观主义、，提高干部的政策、思想水平的有效工具。

最初曾用“总结”或“汇报”形式出现，述职报告。经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是自述性、自评性、报告性。

就是要求报告人，所谓自述性。自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在地反映出来。但是要特别强调：所写的内容必须真实，实实在已经进行了工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。

就是要求报告人，所谓自评性。依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评得恰当；所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。

二、述职报告的种类

述职报告的分类，可以从几个不同的角度进行划分，因而存在着交叉现象。

（一）从内容上划分

1.综合性述职报告：是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2.专题性述职报告：是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3.单项工作述职报告：是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作，又是专项性的工作。

（二）从时间上划分

1.任期述职报告：这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说，时间较长，涉及面较广，要写出一届任期的情况。

2.年度述职报告：这是一年一度的述职报告，写本年度的履职情况。

3.临时性述职报告：是指担任某一项临时性的职务，写出其任职情况。比如，负责了一期的招生工作，或主持一项科学实验，或组织了一项体育竞赛，写出其履职情况。

（三）从表达形式上划分

1.口头述职报告：这是指需要向选区选民述职，或向本单位职工群众述职的，用口语化的语言写成的述职报告。

2.书面述职报告：是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结，可以是单位的、集体的、也可以是个人的，其写作角度是全方位的，即凡属重大的工作业绩，出现的问题，经验教训，今后工作设想等都可以写，而述职报告却不同，它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况，往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

三、述职报告的写作要求

（一）要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

述职是民主考评干部的重要一环，也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告，是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此，述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题，也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事，结果怎么样，有哪些贡献还有哪些不足，包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何，是检验干部称职与否的主要标志，述职人要充分认识这一点，实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

（二）要实事求是地评价自己

对自己的评价要实事求是，不夸大，不缩小，要准确恰当，有分寸，不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样，应注意处理以下几个关系：

第9篇：干部总结报告范文

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持从严治党、从严治政的方针，积极探索新形势下加强对领导干部监督管理的有效形式，充分发挥组织监督和民主监督的作用，进一步提高领导干部执政为民、依法行政、廉洁从政的整体水平。

二、对象和时间

（一）述职述廉的对象为市党政领导班子成员和县（市、区）党政“一把手”，省直党政机关的省管干部（包括非领导职务）。上述人员中，党政“一把手”作年度总结述职述廉报告，其他领导干部只作述廉报告。

（二）述职述廉工作每年开展一次，与党政“一把手”年度总结报告工作同时进行，与领导班子民主生活会有机结合。在届中、届末考察时，此项工作与领导班子成员述职结合，不再单独进行。

（三）述职述廉工作按照干部管理权限组织实施。各市和省直党政机关召开述职述廉会议，省纪委、省委组织部要派员参加；县（市、区）党政“一把手”作年度总结述职述廉报告时，委托各市纪委、市委组织部派员参加。

三、主要内容

（一）述职述廉的内容以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、中央关于领导干部廉洁从政的规定和省纪委、省委组织部《关于实施党政“一把手”年度总结报告制度的意见》（浙组［*］58号）为基本依据。

（二）各级党委（党组）可以结合本地区、本单位领导干部的思想、工作、作风、廉洁从政等方面的实际情况，增加有关内容。可先在干部群众中征求意见，把干部群众意见比较集中、反映比较强烈的问题纳入述职述廉内容。

（三）省纪委、省委组织部可根据工作需要，对述职述廉内容提出指导性意见。

四、工作程序

按照“自我总结、群众评议、反馈意见、认真整改”四个步骤扎实进行。

（一）撰写述职述廉报告。领导干部要按照要求认真撰写好述职述廉报告或述廉报告。要坚持实事求是的原则，客观准确、简明扼要，对存在的问题不隐瞒、不回避。

（二）召开会议。会议由党委（党组）主持。参加会议的人员范围，原则上按照党政“一把手”年度总结报告制度的有关要求确定，党委（党组）认为需要时，可适当扩大。

（三）收集和反馈意见。采取请与会人员填写评议表、测评表，设置意见箱等多种形式收集意见。统计汇总工作，由纪委、组织部负责，并及时与党委（党组）主要负责人沟通，如实反馈群众提出的意见和民主测评的情况。

（四）报告工作情况。各级党委（党组）应于每年3月底前将上一年度本地区、本单位领导干部述职述廉的情况及领导干部本人的述职述廉报告，统一报上级党委，抄送纪委和组织部（各三份）。

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各级党委（党组）要把这项工作摆上重要议事日程，切实加强领导。要认真制定方案，精心组织实施。要加强对下级党政机关实行领导干部述职述廉制度的指导。各级纪委（纪检组）、组织（人事）部门要在党委（党组）领导下，积极主动地做好组织协调工作，并加强与上级纪委、组织部的联系和沟通。

（二）发扬民主，突出整改。应通过一定的方式提前让参加述职述廉会议的人员了解述职述廉内容及相关政策规定，以便于监督。对述职述廉中隐瞒、回避重要情况，民主测评中群众意见较大，或者存在其他不正常情况的领导干部，纪委、组织部在调查核实的基础上，视情节轻重，对其实行谈话提醒、进行组织处理或在一定范围内通报批评，构成违纪的，按有关规定给予纪律处分。

（三）综合分析，运用成果。各级纪委(纪检组)和组织(人事)部每年要对述职述廉的情况进行一次综合分析，将述职述廉的成果运用到领导干部考核、奖惩和选拔任用中。领导干部的述职述廉报告、民主测评的情况以及对有关问题调查处理的结论性材料，按有关规定分别收入领导干部的考察工作档案、廉政档案。