公务员期刊网 精选范文 新工作岗位工作总结范文

新工作岗位工作总结精选(九篇)

新工作岗位工作总结

第1篇:新工作岗位工作总结范文

关键词:工会 职工 岗位练兵技术比武

    工会开展职工岗位练兵技术比武不仅是一次思想、作风和技术的交流,也是一次职工精神风貌、技术水平和意志品质的集中检阅,更是一次进一步引导和深化广大职工岗位练兵、岗位成才、岗位奉献的总动员。工会在开展职工岗位练兵技术比武时,首先要确立好比武的原则,活动开展的具体步骤,做好活动结束后的总结,以对未来更好地开展职工岗位练兵技术比武提供宝贵的经验。

   一.开展职工岗位练兵技术比武的原则

   工会开展职工岗位练兵技术比武活动,要本着“干什么,练什么,缺什么,补什么”和“学以致用,以用促学”的原则进行。对于企业和个人,都要实现“双赢”。

   1.要本着提高职工劳动积极性的原则开展活动

   工会开展活动目的就是要提高企业全体职工的工作热情,调动他们学技术、学业务的积极性和主动性,从而感受到劳动的快乐,不断提高劳动的积极性,提高工作效率,适应企业发展需求,增强市场竞争能力,为企业创造更多的经济效益。工会在开展活动时,一定要制定奖励措施,用精神和物质奖励激励职工。其次,还应该注重提高职工的团体协作精神,有意识的准备一些需要团体共同协作才能完成的工作,提高个人的团体合作意识以及提高他们的团体合作能力。最后,一定要注重提高职工队伍的整体素质,坚持以比武促进练兵,以练兵为主,在全体职工中形成人人学,岗岗练,层层赛的学技术比技能氛围。

   2.要本着提高企业经济效益的原则开展活动

   企业职工收入的增加来自企业经济效益的提高,而企业经济效益的提高则来自每一位职工辛勤的工作,企业这一个大集体跟职工的个人利益是息息相关的。在具体实践中,要遵循集体利益高于个人利益,但是集体利益要重视和尊重个人的正当利益。要坚持立足企业,服务经济建设全局,增强企业创新发展能力,提升产业水平。其次,要坚持企业增效、职工增收。比武活动和执业资格证书制度相结合,与职工技术等级认定、工资奖金分配相结合,在提高企业经济效益的同时,提高职工的经济收入。

二.确立开展职工岗位练兵技术比武活动的方案

   在确定职工岗位练兵技术比武活动的原则之后,要制定职工岗位练兵技术比武活动的具体方案,以确保活动开展有条有理、秩序井然。

   1.要确立好练兵比武活动的组织领导工作

   工会要加强对职工岗位练兵技术比武活动的组织领导,要本着多方配合、共同参与的原则开展活动,联合相关部门积极地组织职工进行赛前培训,赛前练兵,训练业务技能以及推进练兵比武活动具体实施措施,扎实做好比武的组织领导,使活动开展进行得有声、有色、有形、有效。

    2.要确定好练兵比武活动推进的实施步骤

    岗位练兵技术比武活动的实施步骤可分为三个阶段。一是宣传动员、组织准备阶段。要做好这个阶段活动的宣传组织工作,鼓励更多的职工踊跃参与活动。通过公告栏、悬挂条幅、标语等各种形式进行广泛宣传,做好思想发动,统一认识,使广大职工深刻认识到活动的重大意义,大力营造“人人参与练兵比武、个个争当技术尖子”的良好氛围。二是岗位练兵、技能比武阶段。 要确定好岗位练兵时间和基层选拔推荐时间。各车间单位、系统行业开展广泛的基层练兵活动,比产量、比质量、比技术,经过岗位技术练兵进行选拔,组成代表队,参加各项目的复赛和决赛。三是检查考核、总结表彰阶段。工会要加强练兵比武活动的过程管理,制定活动落实考核制度,对练兵比武各环节开展情况进行检查考核,以检验开展活动的扎实性。要确立好技术比武活动的总结表彰时间,召开总结表彰大会。

    3.确定活动范围和参赛对象

    在企业内,已经建成投产和运营的单位均可组队参加比赛,参赛对象必须是企业内办理合同用工手续的职工,参赛对象的技术等级可以不限。

    4.确立比武项目和比赛的方法

    可根据职工的不同岗位要求,确立好项目的个数。将比赛分为理论和技能两类,重视职工理论和技能两方面的同时提高。要确立好比赛的规程和评分的标准,以及有关试题和评判员。由各岗位根据比赛项目和要求,从理论和实际操作两个方面组织职工进行比赛。相关行业协会在各基层企业进行选拔赛的基础上,组织代表队参赛。比赛分为预赛和决赛,预赛参照各工种的初级工标准,决赛参照各工种的中级工标准,直接进入决赛,决赛参照高级工标准。理论和实操两科评定成绩按百分制记分。竞赛排名按理论、实操分别占总分的40%和60%的综合总分由高向低排定名次,若总分相同,以实操成绩高者为先,再按预赛成绩前几名进入决赛。

   5.要确立好比赛的奖励制度

   对于获得比赛各项目和工种比赛前几名的优胜者,要颁发荣誉证书并给予一定的资金奖励。对突出者可授予“岗位能手”、“技术标兵”称号。对属于社会化鉴定工种的比赛项目,达到同等级别职业技术标准,理论和实际操作两项成绩均合格的职工,应由市劳动和社会保障局颁发相应工种的《中华人民共和国执业资格证书》。对于在职工岗位练兵技术比武活动中取得优异成绩的集体以及组织工作突出的企业,应该授予团体优胜奖和组织奖。

   6.要做好比武活动后的总结工作

   只有不断的总结、积累经验,对活动中的优秀人才加以表彰,才能不断调动职工练兵习武的积极性。因此,必须做好比武活动后的总结工作。对于每一次职工岗位练兵技术比武取得的进步要予以充分的肯定,对于存在的一些问题,也应该予以纠正和改进。职工岗位练兵技术比武是一项综合性、系统性、长期性的基础工作,工会组织一定要加强对职工的思想引导,加强全员性的岗位技能练赛模式,从理论性、单一性向针对性、综合性转型,努力培养职工的实战能力。

   三.关于未来开展职工岗位练兵技术比武活动的要求

   开展职工岗位练兵技术比武不管是对企业还是对个人来说,都有着积极的作用,因此,在以后的工作中,工会要建立岗位练兵技术比武活动的长效机制,增加企业发展的活力。具体应做到以下几点:

   1.要进一步认识 提高建设高技能职工队伍的必要性和紧迫性

   要逐步认识到职工素质的高低,直接关系到企业的健康稳定发展,关系到企业今后能否在激烈的市场竞争中站稳脚跟。职工技术素质不高,创新意识不强,将严重地阻碍企业发展。提高职工的素质迫在眉睫、刻不容缓。工会开展职工岗位练兵技术比武活动就是要努力培养一支爱岗敬业,技艺精湛,具有知识型、技能型、复合型人才队伍。工会组织要从企业发展大局出发,充分认识提高职工素质的重要性,通过技术创新、技术比武、岗位练兵等形式,积极为广大职工成长、成才搭建平台,全面提升职工队伍整体素质。

   2.要把职工岗位练兵技术比武和“创建学习型组织”活动相结合,掀起学习新知识,掌握新技术的热潮

广大职工是企业安全生产和加快发展的根本力量。随着企业之间竞争的激烈,企业生产能力的扩张、市场需求量的增长,以及新技术、新工艺、新装备、新管理方法的应用,对职工队伍的素质、技能提出了新的更高的要求。不断加强职工素质建设,培训和造就一支高素质的职工队伍,对于职工的学习能力和创新能力显得越来越重要。“创建学习型组织”活动是职工提高素质的有效载体和最佳途径。要继续开展“创建学习型组织”活动,引导职工通过不断学习,吸收新知识,掌握新技能,练就新本领。动员和教育广大职工立足本职,刻苦学习业务知识,为企业奉献自己光和热的同时实现自身价值,从而逐步在职工中树立“让学习成为习惯,让读书成为风气”和“我们工人有技术,才能更有力量”的理念。工会组织还要认真总结岗位练兵技术比武的经验,进一步拓宽工作新思路,把岗位练兵技术比武活动向安全生产和经营管理的多个领域延伸,最大限度地提高企业安全生产水平、工作质量、服务水平和工作效率。将“创建学习型组织”活动与岗位练兵、技术比武、技术创新相结合,在职工中掀起学技术,比技能的热潮,实现职工从“要我学技术”到“我要学技术”的思想转型,动员并鼓励他们积极投入到各项劳动竞赛中去,不断提高技术攻关、技术革新、技术协作能力,把学习成果和技术成果转化为现实能力,促使“创建学习型组织”活动与群众性岗位练兵技术比武活动取得切实的成效。

   3.要不断创新机制,完善制度,推动职工素质建设工程深入开展

   随着新一轮改革步伐的加快,外部竞争环境的激烈,越来越多的企业逐步认识到一支作风过硬、素质过硬、技能过硬,善学习、会创新的专业队伍的重要性。培养和造就一支高素质的职工队伍是摆在企业面前的一项艰巨而重要的任务,要牢固树立居安思危的紧迫感,还要具备承担企业快速发展所需人才培养的责任。工会组织一定要切实把岗位练兵技术比武活动与提升服务经济发展实效相结合,与发挥服务经济发展作用相结合,不断探索创新提高职工素质的新思路、新机制和新方法,确保考核激励制度的有效落实。没有激励,就没有动力。要坚持使用与培养相结合,职工的待遇与工作业绩相联系,对岗位练兵技术比武中涌现出的优秀人才,要加强培养使用,在技能鉴定、评先树优上,按程序优先推荐。要完善以创新创效为主题地岗位练兵技术比武机制,通过公平、公正的比赛,使大家能够看到自己的不足,奋发学习,迎头赶上。要进一步明确和坚持凡在企业以及上级的专业技能比赛中获得好名次的选手,都要进行表彰,授予“技术标兵”、“岗位能手”和“业务能手”等称号,还要为他们积极争取机会,进行技能等级和技术等级资格申报和鉴定,建立和完善技术人才档案,切实加强管理工作。

  

   总结:

   总而言之,工会开展职工岗位练兵技术比武活动是新时代社会的需要,是企业求生存、求发展的需要,是个人更好地实现社会价值和个人价值的需要。岗位标兵技术比武活动的开展离不开工会的精心组织和策划,更离不开各位职工的积极参与。只有认识到技术活动比武的重要意义,才能使技术比武活动顺利地开展,才能使职工不断地提高职业技能,提高自己的职业水平,才能推动企业健康持续的发展。

  

   参考书:

[1] 白家华、李继军. 吹响职工技能提升集结号[N]. 白银日报,  2011(7).

第2篇:新工作岗位工作总结范文

为配合好油田公司党委即将开展的基层党建调研工作,深入掌握集团基层党建工作的现状,总结经验,找准问题,研究对策,明确明年及今后一个时期集团基层党建工作的目标和任务,全面加强改进基层党建工作,集团党委将集中听取各单位基层党建工作开展情况。现将有关事宜通知如下:

一、汇报内容

(一)基层党的建设方面

1、党支部设置及支委会配备情况

(1)组织架构、基层党组织设置详细情况、支委会建立情况、党小组的划分情况、未建党支部小队及无党员班组情况等。

(2)党支部委员会、党支部书记、委员职责制定情况,党支部委员的职责分工是否明确;

2、党组织作用发挥情况

(1)党支部参与本单位重大问题决策情况,参与的内容、范围和渠道;

(2)以科学发展观为指导,丰富党建工作内容和方式方法,充分发挥党支部战斗堡垒作用情况;

(3)结合本单位生产经营实际,创新活动载体,创造性开展党员责任区、党员先锋岗、党员效益工程等活动,充分发挥党员先锋模范作用情况;

(4)当前,基层党组织在工作中遇到的新矛盾、新问题、新课题。

3、“”和组织生活会情况:包括会议频次、会议记录、结合本单位实际开展组织生活情况,效果如何。

4、民主评议党员情况

(1)是否按照规定要求开展民主评议党员工作,民主评议材料及相关记录是否齐全规范。

(2)不合格党员是否得到处置。

5、党员教育管理监督情况

(1)党员队伍数量、结构情况,按照保持共产党员先进性的要求,结合本单位实际,采取哪些有效形式对党员进行教育管理;

(2)结合党员岗位实际,进行了哪些有针对的性的岗位技术业务知识培训;

(3)推行党务公开情况:党员的知情权、参与权、选择权和监督权是否得到有效落实,落实的方式有哪些;

(4)在党员队伍建设上还存在哪些问题和困难。

(二)基层建设方面

1、基层班子建设情况

(1)是否制定了基层班子和干部队伍建设标准,标准是否科学合理;

(2)在基层干部队伍建设上,都采取了哪些措施,干部队伍政治业务素质是否有提高;

(3)是否建立基层班子和干部队伍考核评价体系,能够按照标准和原则选拔、使用基层干部;

2、基层队升级达标创建活动情况

(1)是否确定了基层建设重点,制定工作思路,明确工作目标,细化工作措施,结合实际创造性地开展创建活动;

(2)是否明确落实基层建设的领导责任、组织责任和整改责任;

(3)是否围绕加强“三基”工作,加强组织,进一步细化基层建设升级达标的考核内容和标准;

(4)是否坚持动态管理,定期对基层建设情况进行检查考核评比;

(5)是否认真总结基层建设的成功经验,大力推广基层建设的创新实践,积极探索基层建设的长效机制,努力在基层建设上取得新的进展。

3、“五型”班组创建活动开展情况

(1)是否制定创建活动的实施意见,明确创建目标、创建内容和创建标准;

(2)是否有创建“五型”班组的保障措施;

(3)是否能够正确处理基层队升级达标与“五型”班组创建活动的关系;

(4)是否建立班组长培养选拔机制;

(5)是否结合实际,开展了“五型”班组特色创建活动。

(三)非在岗党员管理方面

1、非在岗党员教育情况

(1)是否针对非在岗党员队伍实际,正常开展组织生活,加强思想政治理论教育;

(2)是否采取有效的方式,将中央和企业的方针政策及时、准确传达贯彻到非在岗党员;

(3)是否根据形势任务的需要,活化教育载体,组织非在岗党员开展扎实有效的活动。

2、非在岗党员管理情况

(1)是否按照规定建立非在岗党员台帐或信息库,做到每一名非在岗党员都纳入基层党组织管理;

(2)是否坚持对非在岗党员队伍状况进行分析,了解掌握非在岗党员思想动态,有针对性地加强非在岗党员管理工作;

(3)是否认真建立并落实非在岗党员联系人制度,做到基本情况清楚、思想动态清楚、责任目标清楚、措施要求清楚;

(4)是否积极开展非在岗党员活动阵地建设,满足非在岗党员教育管理工作需要,发挥非在岗党员的积极作用。

(5)非在岗党员教育管理上存在的困难和问题。

二、时间安排

20*年9月18日上午8:00——11:00,下午1:30——4:30,汇报发言控制在30分钟左右,由党委(总支)书记汇报。

三、汇报要求

1、实事求是,准备材料。要对近年来开展的党将工作进行全面总结,深入挖掘素材,客观反应党建工作开展情况和取得的效果,相关数据准确可靠,确保集团党委了解真实情况。

2、内容全面,重点突出。要紧紧围绕“汇报内容”进行阐述,突出总结经验、典型和亮点,同时,要深入查找工作中存在的问题和不足,客观分析矛盾和原因,以改革创新的精神研究新情况,总结新经验,认识新规律,积极探索新时期基层党建工作的新思路。

3、这次汇报既是对基层党建基础工作的一次全面总结,也是对存在问题的一次系统梳理。各单位党组织要对照汇报内容,在进行逐项检查的基础上,本着“缺什么、补什么”的原则,对工作中的缺项和差距,及时进行整改落实,以此为契机,促进集团基层党建工作有一个新的提高。本次汇报内容将列入集团20*年管理类考核体系。关于基层党建工作汇报的通知

集团所属各单位党委、党总支:

为配合好油田公司党委即将开展的基层党建调研工作,深入掌握集团基层党建工作的现状,总结经验,找准问题,研究对策,明确明年及今后一个时期集团基层党建工作的目标和任务,全面加强改进基层党建工作,集团党委将集中听取各单位基层党建工作开展情况。现将有关事宜通知如下:

一、汇报内容

(一)基层党的建设方面

1、党支部设置及支委会配备情况1)组织架构、基层党组织设置详细情况、支委会建立情况、党小组的划分情况、未建党支部小队及无党员班组情况等。

(2)党支部委员会、党支部书记、委员职责制定情况,党支部委员的职责分工是否明确;

2、党组织作用发挥情况

(1)党支部参与本单位重大问题决策情况,参与的内容、范围和渠道;

(2)以科学发展观为指导,丰富党建工作内容和方式方法,充分发挥党支部战斗堡垒作用情况;

(3)结合本单位生产经营实际,创新活动载体,创造性开展党员责任区、党员先锋岗、党员效益工程等活动,充分发挥党员先锋模范作用情况;

(4)当前,基层党组织在工作中遇到的新矛盾、新问题、新课题。

3、“”和组织生活会情况:包括会议频次、会议记录、结合本单位实际开展组织生活情况,效果如何。

4、民主评议党员情况

(1)是否按照规定要求开展民主评议党员工作,民主评议材料及相关记录是否齐全规范。

(2)不合格党员是否得到处置。

5、党员教育管理监督情况

(1)党员队伍数量、结构情况,按照保持共产党员先进性的要求,结合本单位实际,采取哪些有效形式对党员进行教育管理;

(2)结合党员岗位实际,进行了哪些有针对的性的岗位技术业务知识培训;

(3)推行党务公开情况:党员的知情权、参与权、选择权和监督权是否得到有效落实,落实的方式有哪些;

(4)在党员队伍建设上还存在哪些问题和困难。

(二)基层建设方面

1、基层班子建设情况

(1)是否制定了基层班子和干部队伍建设标准,标准是否科学合理;

(2)在基层干部队伍建设上,都采取了哪些措施,干部队伍政治业务素质是否有提高;

(3)是否建立基层班子和干部队伍考核评价体系,能够按照标准和原则选拔、使用基层干部;

2、基层队升级达标创建活动情况

(1)是否确定了基层建设重点,制定工作思路,明确工作目标,细化工作措施,结合实际创造性地开展创建活动;

(2)是否明确落实基层建设的领导责任、组织责任和整改责任;

(3)是否围绕加强“三基”工作,加强组织,进一步细化基层建设升级达标的考核内容和标准;

(4)是否坚持动态管理,定期对基层建设情况进行检查考核评比;

(5)是否认真总结基层建设的成功经验,大力推广基层建设的创新实践,积极探索基层建设的长效机制,努力在基层建设上取得新的进展。

3、“五型”班组创建活动开展情况

(1)是否制定创建活动的实施意见,明确创建目标、创建内容和创建标准;

(2)是否有创建“五型”班组的保障措施;

(3)是否能够正确处理基层队升级达标与“五型”班组创建活动的关系;

(4)是否建立班组长培养选拔机制;

(5)是否结合实际,开展了“五型”班组特色创建活动。

(三)非在岗党员管理方面

1、非在岗党员教育情况

(1)是否针对非在岗党员队伍实际,正常开展组织生活,加强思想政治理论教育;

(2)是否采取有效的方式,将中央和企业的方针政策及时、准确传达贯彻到非在岗党员;

(3)是否根据形势任务的需要,活化教育载体,组织非在岗党员开展扎实有效的活动。

2、非在岗党员管理情况

(1)是否按照规定建立非在岗党员台帐或信息库,做到每一名非在岗党员都纳入基层党组织管理;

(2)是否坚持对非在岗党员队伍状况进行分析,了解掌握非在岗党员思想动态,有针对性地加强非在岗党员管理工作;

(3)是否认真建立并落实非在岗党员联系人制度,做到基本情况清楚、思想动态清楚、责任目标清楚、措施要求清楚;

(4)是否积极开展非在岗党员活动阵地建设,满足非在岗党员教育管理工作需要,发挥非在岗党员的积极作用。

(5)非在岗党员教育管理上存在的困难和问题。

二、时间安排

20*年9月18日上午8:00——11:00,下午1:30——4:30,汇报发言控制在30分钟左右,由党委(总支)书记汇报。

三、汇报要求

1、实事求是,准备材料。要对近年来开展的党将工作进行全面总结,深入挖掘素材,客观反应党建工作开展情况和取得的效果,相关数据准确可靠,确保集团党委了解真实情况。

第3篇:新工作岗位工作总结范文

 

关键词:岗位评价体系;人力资源管理;实际应用

企业简介

黑龙江九三油脂有限责任公司是一个以黑龙江地产大豆为原料、主要从事大豆系列产品生产和研发的大型国有企业。公司总部位于哈尔滨市经济区,下设7个直属分公司和2个控股公司,总资产27亿元,年加工大豆550万吨,销售收入100亿元。企业被列为黑龙江省136家骨干企业和黑龙江省工业企业500强,被中国农业银行黑龙江分行列为首批“金龙工程”九家企业之一,企业获外贸进出口经营权。企业被中国形象认定委员会列为中国最佳企业形象“AAA”级称号。企业以市场为导向,技术为先行,质量为生命,招商引资,开发大豆深加工系列产品。

公司主要产品有豆粕、大豆食用油、大豆胚芽、大豆蛋白、大豆磷脂、天然维生素E、脂肪酸甲酯、大豆异黄酮、植物甾醇、大豆皂甙、天然维生素E胶囊、大豆异黄酮胶囊、沙棘油软胶囊、林蛙卵油软胶囊、多维泡腾片等四大系列20余个品种。公司已通过ISO9001:2000国际质量管理体系认证。以黑龙江地产大豆为原料的系列产品通过德国基因时代和中检集团非转基因身份保持认证。

国家首批农业产业化龙头企业之一的九三油脂集团在成功完成低成本扩张,已经成为国内最大的内资油脂加工集团。九三油脂倡导绿色消费,关注食品安全,以“振兴大豆,产业报国”为己任,竭力为中华民族的伟大复兴和人类的健康做出更大的贡献。

九三油脂集团在薪酬设计方面存在的问题

九三油脂集团是一家大型国有企业,从工资标准上看,分配制度存在着“大锅饭”现象,即同一个管理级别的员工拿着相同的工资;没有岗位轻重之分,同一级别的岗位工资相同;在相同岗位的任职人员也没有技能高低的考评;工资结构设置简单,即“基本工资+津贴+加班工资”。为此,人力资源部计划从基础工作做起,在完善职务说明书后,对岗位做科学的、全面的评价,以体现激励性原则和按劳分配原则。

岗位评价报告

1.岗位评价的意义

衡量岗位间的相对价值;确定公平合理的薪资结构。2006年2月九三油脂员工调查问卷显示,一半多的九三油脂员工认为目前的薪酬体系没有实现内部公平、外部公平和自我公平。究其深层次原因,员工对薪酬普遍不满是现有薪酬结构不合理、不透明的结果。九三油脂需要一种更为科学的方法界定薪酬体系,以提高员工对于收入水平的满意度和收入分配的公平感,实现更充分的激励作用;奠定职务职级工资制的基础。经过充分的讨论,九三油脂认为目前最适合公司的工资改革方案是职务职级工资制。确立职务职级工资制需要岗位评价这个有力的支持性工具,因为岗位评价可以衡量出管理职务系列各职级的排序和量化差异,并将之对应到其他职务系列相应的职级,从而确定不同岗位间的相对价值。有必要指出,岗位评价不仅仅是调整薪酬问题的止痛药,它还要对岗位进行深层次分析,这次岗位评价工作调动了全员进行职务分析工作,并推动了九三油脂人力资源部对组织问题深入的探讨,这些工作是十分有意义的,因为岗位分析

和组织结构的合理搭建是现代人力资源管理的基石。

2.岗位评价的原则

进行岗位评价时,必须贯彻如下的一些基本原则;

对事原则、一致性原则、因素无重叠原则(见附表1:岗位评价因素定义与分级表)、针对性原则、共识原则、独立原则、反馈原则、并行原则、保密原则。

3.岗位评价的方法

岗位评价的方法现在有很多种,目前普遍应用的岗位评价方法有四种:排序法、分类法、评分法和要素比较法。评分法运用的是明确定义的要素,如责任因素、知识技能因素、努力程度因素、工作环境因素等。要素数量可能从几个到十几个不等,这主要看方案的需要。每一个要素被分成几种等级层次,并赋予一定的分数值(这个分数值就表明了每个要素的权数)。然后对岗位的要素逐个进行分析和定分。把各个要素的分数进行加总就得到了一个工作岗位的总分数值。这个总分数值决定了它在岗位序列中的位置。

4.九三油脂岗位评价的流程

根据经验,这次九三油脂电子有限公司岗位评价主要分为四个阶段:准备阶段、培训阶段、评价阶段、总结阶段。具体工作流程见上图:

5.九三油脂岗

[1] [2] 

位评价操作过程

第一步:选择岗位评价方法——评分法分析法中的评分法的优点包括:第一、科学性。虽然这种方法不完全排除主观判断,但它能将主观性减少到最低程度,因为这种方法采用系统的比较,通过清楚明确的定义要素来进行比较,减少了主观决定的成分,并将每个岗位至于一个可以进行调整的确切位置;第二、适应性。分析法中的评分法的要素的选择面较宽,几乎总能找到适用于各种人员(从生产工人到科研、管理人员)的一整套要素;第三、稳定性。当新的岗位或现有的岗位重组后,评分法使用的要素方案很容易地将它们划等,而不用再系统地将它们和其他同类岗位进行比较。这个优点经常节省准备要素方案所用的时间和精力。

第二步:增删、修改评价因素及设计权重

人力资源部薪酬设计人员就四部分因素的权重和项指标具体内容进行了多次充分的讨论,敲定了每部分因素的分值,并对部分因素进行了增删和修改。责任因素、知识技能因素、努力程度因素和工作环境因素这四大部分的比例由原来的:::调整为:::,总分仍为分。这使得因素定义与分级表既全面又有针对性,知识技能因素分值的增大体现了公司重视技术,希望提高技术岗位的价值这种价值取向。

第三步:组建专家小组

一个好的专家组成员必须能够客观地看问题,在打分时能尽可能摆脱部门利益。组建的专家小组从构成来看,专家委员会人,高层人,中层人,员工人,共人。这些专家分别来自专家委员会、经理办公会、生产部、人力资源部、市场部等七个部门。

第四步:培训专家小组成员

在打分前,对所有专家进行一次介绍性的岗位评价培训并在培训后进行试打分以发现问题,进行前馈控制,这两项工作是十分必要的。

第六步:正式打分

专家组用了近两天时间(共三个阶段)对所有部门共个岗位进行正式打分。同时,操作组六名成员(两名分析员,四名录入员)并行进行数据录入和分析工作。

第七步:重新打分

重打分针对的是总分排序明显不合理的岗位和专家们意见明显不一致的因素。每阶段结束后,操作小组将重打分的项目反馈给专家组,在下一阶段打分前进行重新评估。至此,岗位评价中打分过程结束。

.岗位评价结果分析

第一,试打分结果分析

试打分的目的一方面是让专家们熟悉打分的流程,发现问题以对正式打分进行前馈控制,另一方面是确定标杆岗位在所有岗位中的位置。九三油脂的岗位评价总共选出了个岗位作为标杆,这七个标杆岗位分别是总经理、生产技术部部长、市场部经理、综合部部长、秘书、企管部考核员和财务部经理。这七个标杆岗位的分值在九三油脂所有岗位分值分布中的位置如下图:

在九三油脂实际的分值表中,最高的分值是分,为总经理,最低的薪点是分,为生产部技术工人。两者之差为分。这次的标杆选择工作是由项目领导小组成员完成的。大家通过讨论定出了在目前九三油脂公司的岗位设置中具有典型性的岗位,并以此为标杆。

第二,正式打分结果分析

此次岗位评价共评价了个岗位,每个岗位有个因素。我们通过三种指标筛选出明显不合理的岗位/指标,进行重新打分。这三种指标可以分成两类,一类是经验指标,即总分排序明显不合理的岗位要重新打分;另一类是统计指标,即既在经过处理的标准差允许误差范围之外又在变异系数允许误差范围之外的因素要进行重新打分。

由于总分排序不合理需要重新打分的共有八个岗位,这些岗位分别是运营副总、管理副总、财务总监、企业发展部经理、人力资源部劳资员、市场部产品经理、市场部片区经理、市场部渠道经理。这些岗位第一次正式打分排序明显不合理的原因很多,有的是因为组织结构刚刚调整,一些新设立的岗位如运营副总和管理副总的岗位职责不为专家所了解。

第三,重打分结果分析

第4篇:新工作岗位工作总结范文

关键词:公立医院;财务队伍配置;岗位管理;最优配置

一、公立医院财务队伍配置和岗位管理现状

(一)公立医院仍沿用传统的财务管理组织架构模式

目前,大部分公立医院仍然以传统的会计与财务职能一元制状态为主导,未能区分会计核算和财务管理职能,普遍存在人员配置紧缺和一人多岗等现象。

(二)公立医院财务队伍结构不合理

大部分公立医院人才队伍普遍存在低学历、低职称、低技能以及老龄化等问题。很多医院在用人体制上采用“大锅饭”形式,缺乏有效监督,在当前新形势下,很难满足新医改的需求。

(三)公立医院财务岗位设置标准不明确,职责不清晰

大部分公立医院对财务部门各岗位工作内容和工作职责缺乏明确清晰的界定,使其在岗位设置和人员配置上差异性很大,不利于医院的统一管理,公立医院应当按照医疗体制改革的要求和自身实际情况发展。

(四)财务人员配置普遍不足

目前,财务岗位人员配置人数缺乏合理依据,但在新医改的形势下,医院的精细化管理迫在眉睫,财务核算和财务管理业务的内涵也在不断扩大,工作内容和难度也随之增加,但财务人员的工作量逐渐增大,一人多岗的现象普遍存在,导致医院财务管理职能缺位。

二、公立医院财务队伍配置和岗位管理应当遵循的原则

为适应新的医疗体制改革形势的需要,公立医院财务队伍配置和岗位管理应当坚持以下原则:

(一)坚持按需设岗、按岗聘用的原则

公立医院应当根据工作需要设置工作岗位,并且要考虑到财务部门人员年龄结构、学历层次以及职称能力要与其从事的工作相匹配,这样不仅能有利于财务人员的聘任和考核,而且也利于工作的开展。

(二)坚持经济高效的原则

财务人员配置和岗位管理应当充分考虑经济原则,与本单位业务活动的规模特点和管理要求相适应。财务人员配置和岗位管理应当科学规范,不能因人设岗,既要防止岗位太细、人员过多导致的效率低下、成本增加等情况,又要防止岗位过少、人员过少导致工作量大、工作质量下降的局面。

(三)坚持人员培训与继续教育相结合的原则

公立医院应有计划地组织财务人员业务知识和技能的培训,培训内容要有针对性、实用性和前瞻性,同时又与财务人员的继续教育有机地结合起来,只有这样才能更好地适应新医改的变化。

(四)坚持财务人员轮岗和岗位定期风险评估的原则

在医改的新常态下,医院财务部门会计岗位轮换是在新形势下加强医院财务管理和提升财务人员工作水平切实可行的办法,有效地避免会计人员长期从事一个岗位引发的贪污舞弊、工作慵懒等情况,医院财务部门应当定期和不定期地对财务岗位开展风险评估,发现岗位不相容的情况,应及时做出调整或加强监督。

(五)坚持财务岗位内部控制和内部牵制相结合的原则

按照《行政事业单位内部控制规范》的规定,单位内部控制应当遵循不相容岗位相互分离原则,合理设置内部控制的关键岗位,明确职责权限相互分离措施,形成相互监督相互制约的工作机制。

三、新医改形势下公立医院财务队伍配备和岗位管理的几点建议

为适应新的医疗体制改革形势的需要,公立医院应当结合本单位的实际情况,按照新《医院财务制度》的要求,在医院实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。医院的财务活动在医院负责人及总会计师领导下,由医院财务部门集中管理,并进行财务与会计分工,同时加强收费人员的管控,切实搞好医院财务工作。其建议如下:

(一)医院应设置专门的财务机构,按规定配备专职人员

为加强对医院财会工作的管理,充分发挥财会人员在加强医院财务管理、提高社会效益和经济效益中的作用,三级医院必须设置总会计师,其他医院可根据实际情况参照设置。医院应支持并保障总会计师依法行使职权,充分发挥总会计师的作用。

(二)加强财务队伍建设,规范财务岗位设置

财务队伍的引进应当符合医院的发展战略和医院人力资源管理的需要。医院财务岗位的设置应当规范科学,同医院当前实际情况结合起来。一方面通过会计核算职能,在日常会计业务中实施必要的会计监督,并提供真实、可靠的会计基础报表,另一方面通过财务管理职能,加强医院财务监督和内控制度建设,采用多种方式提高资金的利用效率,为医院的总体规划目标提供服务。加强经济活动的财务控制和监督,防范财务风险。

(三)适当增加财务人员配置,向关键岗位和重点岗位倾斜,防止职能缺位

随着医疗体制改革不断发展,公立医院的业务量不断增加,对医院的精细化管理的要求越来越高,医院财务工作的范畴不断扩大,科学合理地编制预算,实施成本核算,强化成本管理,执行绩效考评,是提高公立医院管理水平的内在要求,财务队伍的配置也应当用会计核算向财务管理方向转变。

(四)科学合理整合财务岗位,实现财务队伍和岗位的最优配置,提高工作效率

按照《行政事业单位内部控制规范》的规定,根据财务工作流程及财务岗位之间的联系,参考财务岗位工作内容及复杂程度,以及人员的任职要求等因素,对岗位进行优化整合,尽可能减少岗位职责的重叠和工作流程的冗余,关键岗位和重点岗位要专人专岗,进而提高财务工作效率,适应医院经济发展的需要。

(五)健全财务管理制度,完善内部控制制度

财务管理制度是公立医院从事财务管理的基本依据和行为规范。健全财务管理制度,可以使财务工作有法可依,有章可循,实现规范化管理的要求。

第5篇:新工作岗位工作总结范文

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“卷烟上水平”的总体要求,开展好岗位廉政教育,增强反腐倡廉教育的针对性和有效性,促进全体干部职工自觉遵纪守法,廉洁自律,依法办事,不断提高工作效率和管理水平,为建设“和谐杭烟”提供政治纪律保障。

二、目的意义

开展岗位廉政教育,是深化、丰富、完善杭州烟草廉政文化理论体系,推进反腐倡廉教育工作制度化、规范化,实现教育模式新突破的重要途径;开展岗位廉政教育,是落实廉情风险防范管理体系成果,加强思想建设、政治建设、作风建设,提高党员干部廉洁自律意识的重要方法。通过岗位廉政教育,进一步明确岗位责任,增强自律意识,从源头上预防不廉洁行为,积极营造“风清、气正、劲足”的良好廉政文化氛围,更好地推进品质杭烟建设。

三、组织领导

为保证“岗位廉政教育”活动的顺利开展,真正实现廉政教育“上水平”,局(分公司)决定成立“岗位廉政教育”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设工作办公室,设在局(分公司)监察科。形成党组统一领导,纪检监察部门组织协调,各科室部门齐抓共管的局面,确保岗位廉政教育落到实处。

四、工作目标

按照反腐倡廉教育的总体要求,在总结提炼前几年教育成果的基础上,深化教育内容,落实教育措施,切实提高广大干部职工廉洁自律意识,通过三个措施,提升教育效果,实现廉政教育上水平。

(一)着手“三个到位”,提炼局(分公司)廉政文化。一要廉政文化宣传到位,积极营造廉政文化氛围。二要廉政教育活动载体到位,使全体员工能够自觉形成廉政行为。三要制度规定和文化考核到位,形成淳安烟草的廉政文化体系。

(二)着眼“三个到岗”,提升廉情风险防范。按照廉情风险定到岗、教育跟到岗、制度建到岗这三个要求,精心设计教育内容,认真编写岗位廉情风险教案,发动干部职工共同参与编写情景案例,并附加相关点评和法条链接,把编写教案的过程作为干部职工自我接受教育的过程,实现源头防范自我教育“上水平”。

(三)着力“三个途径”,提升廉政教育效果。针对目前廉政教育形式单一、活动设计创新不够、教育内容不够丰富等薄弱环节,通过明确党风廉政教育工作思路,创新工作机制,强化效果考核这三个途径,紧密结合岗位实际,坚持按岗施教,使教育更具针对性、更加贴近岗位要求、更能收到实效,实现创新教育“上水平”。

五、工作步骤

(一)动员部署阶段(5月前)

1、开展岗位廉政教育,各单位要结合实际情况,成立领导小组,确定教育重点,制定教育计划,明确教育要求;

2、要通过召开动员会、学习会、党组中心组理论学习、党支部组织生活、党员干部培训等多种学习教育活动,使动员教育横向到边纵向到底,覆盖所有岗位,为岗位廉政教育的开展营造声势,创造良好氛围。

3、动员教育要注重调动广大员工的积极性、自觉性,要围绕中心、服务大局,增强动员教育的针对性、时效性;要突出预防为主,增强党纪政纪、法律法规、行纪行规、廉情风险防范的意识;要结合岗位特点,分层次、分类别、分渠道、多形式、重实效,针对可能发生问题的重要领域和关键环节,不断丰富动员教育内容。

(二)组织实施阶段(5-10月)

按计划、按要求在开展常态教育的基础上,在教育内容、形式、载体等方面积极探索、不断创新、并注重在以下几个方面抓好特色、凸现亮点。

1、“六廉”活动教育

今年的廉政文化建设工作,将以“六廉”教育为载体而展开。一是以“书”思廉,即在干部职工中开展读一本好书活动。二是以“讲”促廉,要求各单位推荐2名参加杭州市局公司举办的“廉政格言在心中,预防在行中”演讲比赛。三是以“文”促廉,组织编写情景案例、征集廉政故事、廉政图片。四是以“正”扬廉,组织开展向先进人物、事迹学习。五是以“反”示廉,市局公司将统一组织党员干部赴萧山南郊监狱,进行警示教育。六是以“事”证廉,即开展多种形式的教育活动,积极推行办事公开、民 主管理。

2、情景案例教育

紧密淳安烟草廉政文化建设、岗位廉情风险,结合各单位建立廉政文化的特点、亮点,收集全地区近几年来廉政教育活动成果,编写情景案例;并组织广大员工对情景案例进行学习教育,主要针对案例的内容、背景、所面临的风险点以及遇到的问题和引发的思考等组织讨论交流,提意见、找漏洞、献良策,使大家知道哪些可为、哪些不可为,切实把廉政教育渗透融入到各个工作岗位、各个工作环节。

3、温情提示教育

在团队文化建设中,注重廉政文化建设,发挥文化园、楼道文化、宣传版画、岗位廉政督促牌等形式的作用;编写岗位廉政手册,包括工作职责、岗位风险点、岗位承诺、重要工作流程图等一些具有针对性的教育内容扩大廉政教育的影响力、渗透力和感召力。

4、岗位示范教育

对干部职工廉政之言、之行、之果进行过程监督检查,不断深化岗位廉政教育,推进教育向深层次发展。在整个教育活动中,充分利用身边典型的人和事,树立廉政标兵,实现典型引路,起到示范教育作用。

(三)总结完善阶段(11-12月)

1、组织开展以“明确岗位职责、正视手中权力、找准廉政风险、认清风险危害、制定防范措施、做好廉政承诺”为主要内容的“回头看”活动,进一步查找廉政教育薄弱环节,制定整改完善措施。

2、认真总结岗位廉政教育经验和做法,相互交流、借鉴提高,充实完善廉政教育内容,深化廉政教育效果。

3、按照党风廉政责任制建设要求,结合年度考核,对党风廉政宣传教育做得好的,特别是有创意的教育活动,予以表彰和奖励。

六、工作要求

(一)提高认识,广泛参与。全体党员干部要充分认清开展岗位廉政教育的重要性和必要性,把思想和行动统一到党组决策部署上来,努力提高岗位廉政教育的自觉性和主动性,切实把参与的过程变成自觉接受教育的过程。

(二)突出重点,贴近实际。突出领导干部、突出风险查找、突出案例编写,贴近党员干部思想、贴近具体工作岗位、贴近日常生活实际,切实找准岗位廉政教育的切入点、突破点、着力点和深化点,根据共性和个性要求设计岗位廉政教育,增强教育的直观性和针对性。

第6篇:新工作岗位工作总结范文

在N年新职工上岗前培训班上的总结讲话

新职工同志们:

时间过得很快,我院N年新职工上岗前培训班马上就要结束了。在短短的几天的时间里,大家回顾了我们医院的发展历史,了解了医院改革发展的经历;认真学习了《医疗规章制度》、《执业医师法》,接受了《医德医风和文明规范服务教育》、《安全防火教育》等多方面知识的培训学习。今天上午还进行了医德宣誓,刚刚又进行了讨论、小结。这次短短的培训班是十分成功的,这些培训,学习内容丰富,时间安排紧凑,尽管是简要的、走马观花的,但这些对于大家更好的了解我们医院,了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的医院,了解我们的大家的新家,将起到积极的作用。

总结这次办班培训,我觉得可以概括为两句话:

一是上下重视,自觉性高。最近医院工作十分繁忙,全院上下正在积极创建三级甲等医院、基本现代化医院;“战高温百日优质服务”竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的“某某”达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地展开。尽管如此,医院十分重视这次培训活动,院领导率领机关职能部门的科长主任,专门挤出时间来和大家见面、讲课。同时,在座各位新同志的学习态度端正,遵守纪律情况良好,大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待,体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视,自觉性高。

二是联系实际,针对性强。在两天的培训中,其内容都是与大家即将进行工作的岗位是紧密相联的。我们在座的新同志,即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师,那就需要了解专业培训、进修、继续教育等方面的知识;有的就要走上护理岗位,首先就要了解护理工作的管理规定;所以说这次培训班内容紧密联系实际,针对性非常强。

同志们,学无止境。这次培训班虽然就要结束了,但是,大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始。今天我在这里给大家作培训总结,希望大家把我的总结报告看作是在新单位、新岗位开展继续学习的再动员。大家在新的岗位上一定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中工作。在不断提高自身业务素质的同时,更要注重不断提高自己的思想素质和道德修养。

第7篇:新工作岗位工作总结范文

一、实施范围

(一)这次科学研究事业单位收入分配制度改革方案的实施范围,限于下列单位中2006年7月1日在册的正式工作人员:

中国科学院,中国社会科学院,党中央、国务院有关部门所属科学研究事业单位,国家自然科学基金委员会所属科学研究事业单位,中国科学技术协会所属科学研究事业单位,各级地方所属科学研究事业单位,其他科学研究事业单位。

(二)经批准参照公务员法管理的科学研究事业单位,各类企业所属的科学研究事业单位和科学研究事业单位所属独立核算的企业,不列入这次收入分配制度改革实施范围。

二、岗位绩效工资制度的实施

科学研究事业单位实行岗位绩效工资制度。岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成,其中岗位工资和薪级工资为基本工资。基本工资执行国家统一的政策和标准。

(一)岗位工资的实施。

岗位工资主要体现工作人员所聘岗位的职责和要求。科学研究事业单位岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位。专业技术岗位设置13个等级,管理岗位设置10个等级,工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位,技术工岗位设置5个等级,普通工岗位不分等级。不同等级的岗位对应不同的工资标准(附表一至三)。工作人员按所聘岗位执行相应的岗位工资标准。

1.专业技术人员。

科学研究事业单位专业技术人员按本人现聘用的专业技术岗位,执行相应的岗位工资标准。具体办法是:聘用在研究员一级岗位的人员,经人事部批准,执行一级岗位工资标准;聘用在研究员二级岗位的人员,执行二级岗位工资标准;聘用在研究员三级岗位的人员,执行三级岗位工资标准;聘用在研究员四级岗位的人员,执行四级岗位工资标准;聘用在副研究员一级岗位的人员,执行五级岗位工资标准;聘用在副研究员二级岗位的人员,执行六级岗位工资标准;聘用在副研究员三级岗位的人员,执行七级岗位工资标准;聘用在助理研究员一级岗位的人员,执行八级岗位工资标准;聘用在助理研究员二级岗位的人员,执行九级岗位工资标准;聘用在助理研究员三级岗位的人员,执行十级岗位工资标准;聘用在研究实习员一级岗位的人员,执行十一级岗位工资标准;聘用在研究实习员二级岗位的人员,执行十二级岗位工资标准。科学研究事业单位其他专业技术人员,按照所聘岗位执行相应的岗位工资标准。

在科学研究事业单位按国家有关规定设置专业技术岗位并完成岗位聘用前,专业技术人员岗位工资暂按以下办法执行:聘为正高级专业技术职务的人员,执行四级岗位工资标准;聘为副高级专业技术职务的人员,执行七级岗位工资标准;聘为中级专业技术职务的人员,执行十级岗位工资标准;聘为助理级专业技术职务的人员,执行十二级岗位工资标准;聘为员级专业技术职务的人员,执行十三级岗位工资标准。待完成规范的岗位设置并按规定核准后,专业技术人员再按明确的岗位等级执行相应的岗位工资标准。

2.管理人员。

科学研究事业单位管理人员,按本人现聘用的岗位(任命的职务)执行相应的岗位工资标准。具体办法是:聘用在部级正职岗位的人员,执行一级职员岗位工资标准;聘用在部级副职岗位的人员,执行二级职员岗位工资标准;聘用在局级正职岗位的人员,执行三级职员岗位工资标准;聘用在局级副职岗位的人员,执行四级职员岗位工资标准;聘用在处级正职岗位的人员,执行五级职员岗位工资标准;聘用在处级副职岗位的人员,执行六级职员岗位工资标准;聘用在科级正职岗位的人员,执行七级职员岗位工资标准;聘用在科级副职岗位的人员,执行八级职员岗位工资标准;聘用在科员岗位的人员,执行九级职员岗位工资标准;聘用在办事员岗位的人员,执行十级职员岗位工资标准。

3.工人。

科学研究事业单位工人,按本人现聘用的岗位(技术等级或职务)执行相应的岗位工资标准。具体办法是:聘用在高级技师岗位的人员,执行技术工一级岗位工资标准;聘用在技师岗位的人员,执行技术工二级岗位工资标准;聘用在高级工岗位的人员,执行技术工三级岗位工资标准;聘用在中级工岗位的人员,执行技术工四级岗位工资标准;聘用在初级工岗位的人员,执行技术工五级岗位工资标准;聘用在普通工岗位的人员,执行普通工岗位工资标准。

(二)薪级工资的实施。

薪级工资主要体现工作人员的工作表现和资历。对专业技术人员和管理人员设置65个薪级,对工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准(附表一至三)。对不同岗位规定不同的起点薪级。科学研究事业单位的工作人员按照本人套改年限、任职年限和所聘岗位,结合工作表现,套改相应的薪级工资(附表四至六)。

套改年限,是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限,其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。不计算工龄的在校学习时间,是指在国家承认学历的全日制大专以上院校未计算为工龄的学习时间(只适用于这次分配制度改革,不涉及工龄计算问题)。在校学习的时间以国家规定的学制为依据,如短于国家学制规定,按实际学习年限计算;如长于国家学制规定,按国家规定学制计算。任职年限,是指从聘用到现岗位当年起计算的年限。工作人员按现聘岗位套改的薪级工资,如低于按本人低一级岗位套改的薪级工资,可按低一级岗位进行套改,并将现聘岗位的任职年限与低一级岗位的任职年限合并计算。

工作人员由较高等级的岗位聘用到较低等级的岗位,这次套改可将原聘岗位与现聘岗位的任职年限合并计算。

工作人员按套改办法确定的薪级工资,低于相同学历新参加工作人员转正定级薪级工资的,执行相同学历新参加工作人员转正定级薪级工资标准。

被授予省部级以上劳动模范和先进工作者等荣誉称号,且1993年工资制度改革以来按国家规定高定了工资档次,仍保持荣誉的人员,以及由人事部选拔的有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家,可在本人套改工资的基础上适当高定薪级工资。

(三)绩效工资的实施。

绩效工资主要体现工作人员的实绩和贡献,是收入分配中活的部分。国家对绩效工资分配进行总量调控和政策指导。人事部会同财政部、科技部根据国家有关政策和规定,制定科学研究事业单位绩效工资分配的实施意见。各级政府人事、财政部门和科技主管部门根据本地区实际情况制定实施办法,调控本地区科学研究事业单位绩效工资总体水平。各科学研究事业单位主管部门按照同级政府人事和财政部门核定的绩效工资总量,综合考虑所属科学研究事业单位的社会公益目标任务完成情况、绩效考核情况、事业发展、岗位设置和经费来源等因素,下达各事业单位的绩效工资总量。科学研究事业单位在核定的绩效工资总量范围内,按照规范的分配程序和要求,采取灵活多样的分配形式和分配办法,自主分配。实行绩效工资后,取消现行年终一次性奖金,将一个月基本工资的额度以及地区附加津贴纳入绩效工资总量。

1.对不同类型科学研究事业单位,实行不同的绩效工资管理办法。在事业单位新的分类办法和地区附加津贴制度出台前,经费来源主要由财政拨款的科学研究事业单位,绩效工资总量暂按工作人员上年度十二月份基本工资额度和规范后的津贴补贴核定;经费来源部分由财政支持的科学研究事业单位,在收支平衡的基础上,根据本地区的具体情况和单位绩效考核情况,绩效工资总量可适当高出一定幅度;经费自理的科学研究事业单位,在确保国有资产安全完整的基础上,根据单位绩效考核情况,绩效工资总量可再适当高些。目前,科学研究事业单位绩效工资总量暂按现行工资管理办法核定。首次核定绩效工资总量,要保持合理的存量、严格控制增量,以后按照综合绩效考核情况进行调整。

单位主管部门要建立绩效考核制度,依据考核结果核定科学研究事业单位绩效工资总量。对公益目标任务完成好、考核优秀的,适当增加绩效工资总量;对公益目标任务完成不好、考核较差的,相应核减绩效工资总量。

对知识技术密集、高层次人才集中的科学研究事业单位,核定绩效工资总量时可给予适当倾斜。

2.科学研究事业单位要按照国家有关规定,在主管部门核定的绩效工资总量内,结合单位实际制定绩效工资分配办法,经职工代表大会充分讨论,领导班子集体研究决定,报上级主管部门批准后实施。

3.科学研究事业单位要健全内部绩效评价机制,绩效工资的发放,以工作人员的实绩和贡献为依据,向优秀人才和关键岗位倾斜,合理拉开差距;同时,妥善处理单位内部各部门、各类人员之间的分配关系,防止差距过大。专业技术人员的绩效工资,根据其科学研究工作质量、成果水平以及实际贡献等因素,结合岗位目标和年度考核情况综合确定。管理人员和工人的绩效工资,根据其工作量、管理和服务质量等因素,结合岗位目标和年度考核情况综合确定。

(四)津贴补贴的实施。

事业单位津贴补贴,分为艰苦边远地区津贴和特殊岗位津贴补贴。艰苦边远地区津贴主要是根据自然地理环境、社会发展等方面的差异,对在艰苦边远地区工作生活的工作人员给予适当补偿。特殊岗位津贴主要体现对事业单位苦、脏、累、险及其他特殊岗位工作人员的政策倾斜。国家对特殊岗位津贴补贴实行统一管理。

艰苦边远地区的科学研究事业单位工作人员,按照人事部、财政部《关于印发〈完善艰苦边远地区津贴制度实施方案〉的通知》(国人部发〔2006〕61号)规定,执行艰苦边远地区津贴制度。

科学研究事业单位现行经国家批准设立的特殊岗位津贴补贴继续按国家有关规定执行。

三、正常调整工资办法

(一)正常增加薪级工资。

从2006年7月1日起,科学研究事业单位工作人员年度考核结果为合格及以上等次的,每年增加一级薪级工资,并从第二年的l月起执行。

(二)岗位变动人员工资调整办法。

科学研究事业单位工作人员岗位变动后,从变动的下月起执行新聘岗位的工资标准。岗位工资按新聘岗位确定,薪级工资按以下办法确定:

由较低等级的岗位聘用到较高等级的岗位,原薪级工资低于新聘岗位起点薪级工资的,执行新聘岗位起点薪级工资,第二年不再正常增加薪级工资;原薪级工资达到新聘岗位起点薪级工资的,薪级工资不变。

由较高等级的岗位调整到较低等级的岗位,薪级工资不变。

在专业技术岗位、管理岗位、技术工岗位和普通工岗位之间变动的,薪级工资按新聘岗位比照同等条件人员重新确定。

(三)调整基本工资标准和津贴补贴标准。

国家根据经济发展、财政状况、企业相当人员工资水平和物价变动等因素,适时调整事业单位工作人员基本工资标准;根据经济发展、财力增长及调控地区工资收入差距的需要,适时调整艰苦边远地区津贴标准;根据财政状况和对特殊岗位的倾斜政策,适时调整特殊岗位津贴补贴标准。

四、高层次人才和单位主要领导分配激励约束机制

(一)高层次人才分配激励措施。

1.中国科学院院士、中国工程院院士以及为国家做出重大贡献的一流人才,经批准,执行专业技术一级岗位工资标准。

2.对有突出贡献的专家、学者和技术人员,继续实行政府特殊津贴。

3.对承担国家重大科研项目和工程建设项目等为我国经济建设和社会发展做出重要贡献的优秀人才,给予不同程度的一次性奖励。具体办法按国家有关规定执行。

4.对基础研究、战略高技术研究和重要公益领域的事业单位高层次人才,逐步建立特殊津贴制度。对重要人才建立国家投保制度。具体办法按国家有关规定执行。

5.对部分紧缺或者急需引进的高层次人才,经批准可实行协议工资、项目工资等灵活多样的分配办法。具体办法按国家有关规定执行。

(二)科学研究事业单位主要领导收入分配激励约束机制。在人事部、财政部选择试点的科学研究事业单位中,探索建立单位主要领导收入分配激励约束机制,规范单位主要领导的收入分配。结合对单位及个人的综合绩效考核结果,合理确定主要领导的收入水平,使科学研究事业单位主要领导的收入与单位社会经济效益及长远发展相联系,加强对单位主要领导收入分配的监督管理。

五、加强收入分配宏观调控

新的收入分配制度入轨后,各科学研究事业单位要严格执行国家的政策规定,一律不得在国家收入分配政策以及工资列支渠道之外,直接或变相发放津贴、补贴和奖金。各级政府人事、财政部门和科学研究事业单位的主管部门要按管理权限和职能,加强对科学研究事业单位收入分配政策执行情况的监督检查,综合运用法律、经济和行政等手段,加大对违反政策行为的查处力度,坚决杜绝政出多门、资金渠道混乱的现象,维护收入分配政策的严肃性。科学研究事业单位应当按照财政部《关于印发〈行政事业单位工资和津贴补贴有关会计核算办法〉的通知》(财库〔2006〕48号)规定,设立专门账簿进行核算管理,将发放给工作人员的收入一律纳入专门账簿核算,不得账外列支;同时建立工作人员个人工资银行账户,工资支付应以银行卡的形式发放,原则上不得发放现金。

六、新聘用人员工资待遇

(一)新参加工作的大学本科(含获得双学士学位的本科生和未获得硕士学位的研究生)及以下毕业生,实行一年见习期,并执行见习期工资;长学制专业大学本科毕业生,其见习期工资可适当高定。见习期工资标准分别为:初中毕业生570元,高中、中专毕业生590元,大学专科毕业生655元,大学本科毕业生685元,获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为六年以上的大学本科毕业生)、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生710元。

见习期工资执行期满后,上述人员按所聘专业技术岗位或管理岗位执行相应的岗位工资标准,薪级工资按以下办法确定:初中毕业生执行1级薪级工资标准,高中、中专毕业生执行2级薪级工资标准,大学专科毕业生执行5级薪级工资标准,大学本科毕业生执行7级薪级工资标准,获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为六年以上的大学本科毕业生)、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生执行9级薪级工资标准。

获得硕士学位的毕业生和获得博士学位的毕业生,不实行见习期。在明确岗位前,执行初期工资,获得硕士学位的毕业生初期工资标准为770元,获得博士学位的毕业生初期工资标准为845元。明确岗位后,按所聘专业技术岗位或管理岗位执行相应的岗位工资标准,薪级工资分别执行11级和14级薪级工资标准。

到艰苦边远地区、国家扶贫开发工作重点县科学研究事业单位工作的大中专及以上毕业生,可提前转正定级,转正定级时薪级工资高定1至2级。

(二)新参加工作的工人,实行学徒期和熟练期制度。学徒期、熟练期工资待遇以及学徒期、熟练期期满后的定级工资待遇,由各省、自治区、直辖市人民政府确定。

(三)其他新聘用人员,已明确岗位的,岗位工资按所聘岗位确定,薪级工资比照同等条件人员确定;未明确岗位的,由所在单位根据实际情况,确定其工资待遇。

七、相关政策

(一)对在县以下基层单位工作的农林科技人员,继续按《国务院批转劳动人事部、农牧渔业部、林业部、财政部关于加强农林第一线科技队伍的报告的通知》(国发〔1983〕74号)的规定执行。

(二)从事野外科学考察的科学研究事业单位工作人员,在野外作业期间,可执行地质、测绘野外作业事业单位工作人员的岗位工资和薪级工资标准。从事海洋科学考察的科学研究事业单位工作人员,在水上作业期间,可执行交通、海洋部门水上作业事业单位工作人员的岗位工资和薪级工资标准。不在野外或水上作业时,不再执行。

(三)军队转业干部按本人现聘岗位(职务)套改岗位工资和薪级工资。如现聘岗位低于转业时部队原职务的,根据其现执行工资待遇对应的岗位套改工资。

(四)这次套改增资,科学研究事业单位原工资构成中津贴比例统一按30%计算。单位工资构成中津贴比例高出30%的部分,套改后纳入绩效工资总量。

(五)科学研究事业单位中未聘及缓签聘用合同人员参加收入分配制度改革,具体办法由各地区、各部门确定。

八、离退休人员的待遇

科学研究事业单位离退休人员待遇以及这次收入分配制度改革增加离退休费的办法,按照人事部、财政部《关于印发〈关于机关事业单位离退休人员计发离退休费等问题的实施办法〉的通知》(国人部发〔2006〕60号)的规定执行。转制科学研究机构转制前已离退休人员,按照劳动和社会保障部、人事部、财政部、科技部、建设部《关于转制科研机构和工程勘察设计单位转制前离退休人员待遇调整等问题的通知》(劳社部发〔2002〕5号)的规定执行。原享受的按月发放的政府特殊津贴在离退休时按100%发给。

九、经费来源

这次事业单位收入分配制度改革所需经费,按照现行财政体制和事业单位现行预算管理办法及资金来源渠道解决。

十、组织实施

第8篇:新工作岗位工作总结范文

在N年新职工上岗前培训班上的总结讲话新职工同志们:时间过得很快,我院N年新职工上岗前培训班马上就要结束了。在短短的几天的时间里,大家回顾了我们医院的发展历史,了解了医院改革发展的经历;认真学习了《医疗规章制度》、《执业医师法》,接受了《医德医风和文明规范服务教育》、《安全防火教育》等多方面知识的培训学习。今天上午还进行了医德宣誓,刚刚又进行了讨论、小结。这次短短的培训班是十分成功的,这些培训,学习内容丰富,时间安排紧凑,尽管是简要的、走马观花的,但这些对于大家更好的了解我们医院,了解这个我们将为之奉献自己的知识、才能、青春的医院,了解我们的大家的新家,将起到积极的作用。总结这次办班培训,我觉得可以概括为两句话:一是上下重视,自觉性高。最近医院工作十分繁忙,全院上下正在积极创建三级甲等医院、基本现代化医院;“战高温百日优质服务”竞赛活动、贯穿于我院全年工作重点的“某某”达标竞赛活动正在按步骤紧锣密鼓地展开。尽管如此,医院十分重视这次培训活动,院领导率领机关职能部门的科长主任,专门挤出时间来和大家见面、讲课。同时,在座各位新同志的学习态度端正,遵守纪律情况良好,大家都自觉的把这次培训当作提高自身素质的一次难得的机会来对待,体现了良好的精神面貌和严谨的学习态度。所以说这次培训班是上下重视,自觉性高。二是联系实际,针对性强。在两天的培训中,其内容都是与大家即将进行工作的岗位是紧密相联的。我们在座的新同志,即将从事临床医疗工作的新同志总是盼望能尽早成为一名合格的住院医师,那就需要了解专业培训、进修、继续教育等方面的知识;有的就要走上护理岗位,首先就要了解护理工作的管理规定;所以说这次培训班内容紧密联系实际,针对性非常强。同志们,学无止境。这次培训班虽然就要结束了,但是,大家在新单位、新岗位的工作、学习才刚刚开始。今天我在这里给大家作培训总结,希望大家把我的总结报告看作是在新单位、新岗位开展继续学习的再动员。大家在新的岗位上一定要虚心求教,刻苦钻研技术,脚踏实地,在学习中工作,在工作中学习,在工作中提高,在提高中工作。在不断提高自身业务素质的同时,更要注重不断提高自己的思想素质和道德修养。我相信,通过这次培训,必将有助于我们在座各位新同志迅速融入医院这个大家庭,加快在这个大家庭中的工作和生活的适应过程,加紧学习加快成才。我在培训班开班时的讲话中曾向大家介绍我院拥有N多位省名中医、名专家,N位博士、硕士和临床研究生组成的专业技术骨干队伍。我衷心希望在不远的将来在这支队伍中能出现在座各位的身影。在医院迈向基本现代化医院的道路上,充分施展各自的聪明才智,争取早日岗位建功,岗位成才.

第9篇:新工作岗位工作总结范文

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在物业部水暖运行工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好水暖运行岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在水暖运行工作岗位上积极进取、勤奋学习履行好水暖运行工作岗位职责,现将过去一年来在水暖运行工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:

一、思想上严于律己,不断提高自身修养 :一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在水暖运行工岗位上学习、工作实践活动。

二、岗位上加强学习,不断提高工作效率:时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。水暖运行工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,合理使用12月份更换的供热系统使其更加高效、节能、合理的运行。定期保养相关设备并总结吸取前辈在水暖运行工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身水暖运行工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

三、工作上服从领导安排,工作从不挑肥拣瘦,时时刻刻提醒自己,领导安排的工作没有折扣,只有认真地努力地圆满地完成。平日里积极完成领导安排的商场维修任务,过渡期与同事一起对商场的设备设施进行维护保养,年底时应领导要求去****店和**店进行帮扶。

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