刚出生的大熊猫精选(九篇)
第1篇：刚出生的大熊猫范文
片段一
生：我通过考察知道了大熊猫的生活条件。第一个是冷暖适度；第二个是山高谷深；第三个是箭竹茂密；第四个是流水涓涓。
师：符合这四个条件的地方一定是令人向往的地方。来，请大家跟老师一起进入大熊猫栖息的地方。（教师配乐范读，视屏播放大熊猫故乡的风光片段）
师：（配乐朗读）果然，卧龙山区苍绿幽静。这里地势高，常年云雾缭绕，是郁郁葱葱的原始森林。高大的云杉，红桦和松树，象一根根擎天柱威武挺立，青翠的箭竹丛填充着森林里的空间。山下泉水清清，林中鸟鸣声声。远处浅灰色的山峦上，缕缕白云裹着山顶银白色的积雪，好一个大熊猫的天堂！
师：大熊猫的故乡太美了，老师情不自禁地陶醉了。好，现在谁愿意把大家带入这美丽的地方？
生：读课文第一段。
[教师指导朗读（具体过程略）——配上音乐读齐读]
师：刚才，我们尽情地欣赏了大熊猫故乡的风光，这么美丽的景色我们可以用哪些词语来形容呢？
生：苍绿幽静。
生：风景秀丽。
生：美不胜收。
生：山清水秀。
生：山高地险。
师：课文里有一个词语最能概括大熊猫的生活环境，是哪个呢？
生：是“天堂”！
师：对，让我们一齐赞叹：
生：（齐）好一个大熊猫的天堂！
分析：
叶圣陶曾经指出：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感，就是对于语文的敏锐的感觉。”语感能力，更多的是侧重于对语言文字的直觉感悟、整体品味、表象积淀和丰富联想。要训练语感能力，角色意识在语文教学中有着特定的功效。《在大熊猫的故乡》第一自然段是对大熊猫故乡的环境描写，句子十分优美。这句子的意境学生感受越深切，那欣赏的效果就越好。我在教学时，将作者在句子中创设的意境加以强化，引导学生通过多种方式来体验其中的意境。这时，学生的角色是读者，是听众，是观众，又是实践者。此时，意境和情感相通，学生便不自觉地进入到这一意境中，接受陶冶。由此可见，角色意识有利于语感的培养。
片段二
（课件出示幼仔刚出生、一个月、三个月的可爱模样）
生：哇！（满脸的惊讶）
师：你说，你刚才为什么那么惊讶，那么乐呵呵的？
生：它是那么可爱！
生：它太小了，像小老鼠一样。
师：哦，这第一幅图上拍的是幼仔刚生下来两天，中间这幅是生下来一个月时的幼仔，第三幅是活了三个月的幼仔。
生：我觉得它长得和它妈妈不一样。
师：哦？估计你刚刚生下来也和你妈妈不一样的哦！（笑）你觉得很意外是吗？
是啊，第一次见到大熊猫的幼仔，有的孩子感觉惊喜，有的感到很新奇，有的感觉很意外。好，就请你们带着各自不同的感受，读读课文中写大熊猫幼仔的句子，读出自己独特的感受。
（学生自由读课文）
师：对着屏幕，把你对幼仔的喜爱之情充分地表达出来。
生：（读写大熊猫幼仔的句子）
师：果然读出了对幼仔的喜爱之情，我觉得你的声音也很娇嫩。找个男孩子，看看能不能读出大熊猫幼仔的娇嫩。
生：（读写大熊猫幼仔的句子）
师：原来男孩子的声音比女孩子还娇嫩哪！（笑）来让我们一起来读出对这小生命的喜爱之情。
（学生齐读）
师：同学们，刚才我们只是看到了大熊猫幼仔的图片，我们就这样开心，这样兴奋了。那么作者和他的伙伴们在看到幼仔的时候，又有什么表现呢?请找到相应的句子读一读。
生：他高兴地叫着:“看到了！看到了！”
师：是“叫”吗?“叫”和“嚷”有什么不一样？
生：是“嚷”！“嚷”比“叫”声音要响得多。
生：“嚷”说明很兴奋很激动。
师：谁来“嚷嚷”看？
生：（声音比较轻地）“看到了！看到了！”
师：这不是嚷，谁来？
生：（比较响亮地）“看到了!看到了！”
师：对，这才是嚷！来，再嚷一次，让别人都知道咱们看到大熊猫幼仔了。声音可以稍稍拖长。
生：（提高嗓门）“看到——了——,看到——了——”(掌声，笑声)
师：哈哈，她仿佛真的看到大熊猫了！（笑）来，让我们一起嚷起来——
生：看到了！看到了！
师：（追问）作者和他的同伴们只是看到了大熊猫的幼仔，为什么高兴地“嚷”起来呢？请同学从课文中找找原因。你能从中体会他们的激动欣喜吗？
（学生默读课文）
生：因为第三天，他们来到海拔2950米的高山上，忽然隐约听到小猪一样的叫声，因此，他们很激动。
师：这位同学一下子强调了两点：第一，第三天才能看到；第二，海拔那么高的高山上。是啊，他们能不如此激动惊喜吗?
生：因为他们历尽千辛万苦，好不容易才看到熊猫幼仔——
生：从什么地方看出“历尽千辛万苦”？
生：因为他们去爬悬崖陡坡，爬得气喘吁吁。
生：因为，因为这个大熊猫幼仔是他们第一次看到。
师：同学们，就让我们一起和作者分享发现大熊猫的激动与喜悦吧。第一天，看不到大熊猫；第二天，只见到大熊猫的粪便；第三天，终于见到大熊猫幼仔了，我们不由激动地嚷了起来——
生：看到了！看到了！啊！一个多么娇嫩的小生命，大小如猫，胖墩墩的，淡淡的短毛下露出粉红色的皮肤……
第2篇：刚出生的大熊猫范文
2、7月的时候，我来到了雅安市雨城区的碧峰峡。碧峰峡风景优美，空气清新，还有很多可爱的小动物。刚进到风景区内，就有成群的小梅花鹿从鹿圈出来，好像是来迎接我们的。我走上前去，伸出双手去抚摸它们，它们既可爱又亲近人，完全不对人类抱有任何的警惕。它们有的低头吃地上嫩嫩的鲜草，有的喝着山间的清泉，我看到了一幅动物之间和谐而又温馨的画面。
3、再向风景区深处走去，漫山遍野都是高大的树木，十分养眼。仔细听听，有潺潺流水的声音。果然，我见到了这山中最亮丽的风景——瀑布。清澈晶莹的山泉从山顶一泻而下，声音振聋发聩，场面美不胜收，当然也少不了人们争先恐后的留影，男女老少都叫着嚷着让一同旅行的家人为自己留下和着漂亮的瀑布的合影。
4、除了有美丽的风景以外，当然还有四川最宝贵的动物，国宝——熊猫。进入熊猫馆，原本以为熊猫那看起来笨拙的胖胖的身材根本不可能爬树，可没想到熊猫还是个爬树高手呢!目测大概5、6米的大树，熊猫爬了上去，并且来去自如，可真令人刮目相看。熊猫会爬树，还很会吃竹子。熊猫拿起工作人员为它准备的竹子，把鲜嫩的竹叶从有些难咬的竹杆上捋下来，然后把竹杆丢掉，享受它辛苦弄下的竹叶美食。看到这些憨态可掬，胖胖的大熊猫，也着实令人很难想到，刚出生的小熊猫仅仅只有三四寸，熊猫馆里有两三个保温箱，那是小熊猫们的摇篮，看到这些连毛都没有长齐的小熊猫，让人心里顿生怜爱。
5、离别了这个美丽而又充满欢乐的地方，心里有些许依依不舍，但是也收获，学习到了很多。
第3篇：刚出生的大熊猫范文
这个3D电影名子叫《熊猫总动员》，以前听别人说，看3D电影都得戴上一副奇特的眼镜，叫作立体眼镜，如今一看，果然如此。
一戴上眼镜，红的、绿的、蓝的、黑的，五颜六色。直到开始，我的眼睛才不那么缭乱。
刚刚开始，一片一片的大山扑面而来，我深呼了一下，似乎嗅到了那种森林的气味。
然后讲了熊猫的祖先们聚集到一起，谈论熊猫家族的安危。因为有一场不这人知的洪水，既将来临。怎么办呢？他们请求菩萨帮忙，菩萨说：“要想拯救熊猫家族只有一个办法，“什么办法
熊猫祖先们异口同声地说。那就是把你们智慧的结晶集中起来，注入到一个小熊猫体内。
过了几天，这个小熊猫“潘迪”就出生了。潘迪是一个充满好奇、爱心的熊猫。当它知道洪水快要来时，首先想到的是让熊猫家族的所有熊猫离开；潘迪还是一个勇敢、坚强、充满智慧的熊猫。它带领熊猫家族的所有成员，趟过洪水，翻过雪山，遭遇过雪崩，运用它的智慧，带领大家跨过一个个艰难险阻，到达一个全新的安全的家园，最后终于躲过了洪水。
第4篇：刚出生的大熊猫范文
熊猫谷位于都江堰市玉堂镇白马村，全称是“成都大熊猫繁育研究基地都江堰繁育野放研究中心”。该中心于2012年1月正式落成，首批接收了6只大熊猫，截至目前，一共8只大熊猫搬进了这个“新家”，他们成为了首批野化过渡研究个体。
走进熊猫谷，芳草萋萋，绿树成荫。大熊猫科研教育村是他们的主要活动场所，分为三个馆。记者最先见到的就是住在3号馆的“两兄弟”，他俩在运动场里萌态十足，一个“吃货”认真地嚼着竹子，一个则像杂技演员一样挂在树上玩耍。饲养员介绍：“坐在那吃竹子的叫功仔，他性格外向，与同龄大熊猫比更显强壮，还是电影《功夫熊猫2》的创作原型呐，是名副其实的‘功夫熊猫’。爬上树那只的是迎迎，因为善于攀爬，特爱在大树上玩耍和休息。”
2号馆里是芝芝、琪琪两“大美女”。琪琪因出生时体重只有“77克”而得名，不过现在生长发育良好。她头型较圆，吻突短，是熊猫界公认的“标准美女脸”。芝芝因为嘴角有一些黑色的小点，像刚偷吃完芝麻没把嘴擦干净一样，所以被饲养员称为“芝芝”。记者看到运动场里有许多打了洞的石块，非常好奇，询问饲养员这些石块的作用。“那是野化训练的工具。在打洞的石块里放置竹子，通过模拟野外竹子的生长模式，培养大熊猫自己采食的能力。运动场里还有隐藏的水源，想喝水，必须自己找。这是他们回归大自然要学习的第一步。”
第5篇：刚出生的大熊猫范文
熊猫乃是中国的国宝，为了增进中澳两国人民之间的友谊，中国将两只大熊猫赠送给了澳大利亚。澳大利亚人民视这两只熊猫犹如宝贝一般，分别给它们起了非常可爱的名字——小美、小丽，并投巨资为这两只熊猫建立了一个华丽的“熊猫园。”
熊猫园的管理人员由于对熊猫的生活习性还不是很了解。看着熊猫这憨厚可爱的样子以为熊猫会是温顺的动物，没想到熊猫小美是如此的聪明顽皮，竟然自己打开了“熊猫园”门上的未上锁的插销，从“熊猫园”里逃了出来。
两只熊猫的身上都带有项圈和卫星定位系统，系统确认熊猫小美进入了澳大利亚东部的热带雨林。澳大利亚的热带雨林中树木郁郁葱葱，地势跌宕起伏，河流纵横交错，生活着各种动物。寻找起来非常的艰难。虽然出动了很多架直升机和人力，费尽了几番周折，仍没有找到熊猫小美的踪迹。
一个月后，熊猫园的管理人员收到了一条来自于大分水岭山脉的短信息，短信息中声称他在他的山庄附近发现了熊猫小美，管理人员看到短信息后迅速赶到了分水岭山庄。恰巧看到熊猫小美正在和考拉熊开心的玩耍，管理人员立即将它们两个带上了车，运回了“熊猫园”并隔离饲养。
熊猫小美回到“熊猫园”后变得非常的怪异，目光中充满了忧伤。与管理人员在分水岭山庄看到的熊猫小美判若两只。对此，管理人员非常的奇怪，于是决定将熊猫小美身上所带的项圈摘下来看一看熊猫小美在外过了一段怎样的生活，为什么回到“熊猫园”后会变得如此的怪异。
为了解开熊猫小美变得如此怪异之谜，管理人员将熊猫小美身上的项圈摘了下来，并将项圈中熊猫小美在外生活得有关经历回放，从短片中得知熊猫小美经历了许多许多。特别是与考拉熊在一起的经历，管理人员得到了为什么熊猫小美会变得怪异的原因。
熊猫小美从“熊猫园”里跑出来后，心情非常的快乐，分外的轻松，有重新获得自由的感觉，在外玩了好长时间，体力消耗非常大，饥饿难忍。向远处望去看到一片绿荫以为是竹林便飞快的朝着绿荫的方向奔去。没想到却来到了澳大利亚的西部热带雨林。熊猫小美在热带雨林中遇到了考拉，熊猫小美便问考拉哪里可以找到竹子，考拉便带着熊猫小美去找竹子了，在一个山的半坡中找到了竹子，熊猫小美非常高兴，大口大口的吃起了竹子，吃饱后，熊猫小美不忘感谢考拉，于是将自己的身世告诉了考拉，考拉对熊猫小美被限制自由的事非常的同情，毅然决定让熊猫小美和自己一起在雨林中生活，熊猫小美高兴的答应了，它们两个尽情的在竹林中玩了起来，顽皮的熊猫小美爬上了一棵翠绿的竹子，在竹子上来回的摇摆着，以示自己内心的喜悦，只听“嘎嘣”一声竹子被折断了，熊猫小美从山坡滚向了山涧……
“扑通”一声巨响，熊猫小美落入了山涧下面的河流中，溅起了很高的水柱，在河面上闭目养神的鳄鱼，被这突如其来的响声惊呆，不知是何方神圣从天降临，会发出如此可怕的巨响。瞪大了充满惊恐的眼睛，注视着水柱。熊猫小梅用尽了自己最后的一点气力挣扎着浮出了水面，与鳄鱼四目对忘，谁都不敢靠前，这时只听从山涧上方传来了考拉的一声尖叫“小美快逃啊。”熊猫小美听到了考拉的呼喊，回过了神来，可是鳄鱼就在自己的眼前，熊猫小美不敢轻举妄动。突然一条大鱼跃出了水面，吸引了鳄鱼的注意力，熊猫小美趁机奋力向岸边游去，上岸后熊猫小美奋力向雨林的方向跑去……
第6篇：刚出生的大熊猫范文
三1
黄志礼
一天，小猪探望完外婆准备回家。临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。
小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿！正好，拿它来解解馋。吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。
跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住！你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊？”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。
快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊！把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿？”
小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的！
小猪学样
三1 陆厚铭
一天早晨，小猪吃完早饭，就拿了两根香蕉上学去了。一路上，它边走边吃，不仅如此，它居然还把吃完的香蕉皮扔在地上。
小象林林看到小猪在扔香蕉皮，连忙走过去，用自己的长鼻子卷起地上的香蕉皮，走到垃圾箱旁，扔了进去。小猪看到了，涨红了脸，低着头，不好意思地走了。
小猪继续往前走，它看见了小熊猫，刚想打招呼，没想到小熊猫一下不留神，踩到了不知道哪个缺德鬼扔的西瓜皮上，摔了个四脚朝天，痛得哇哇大哭。小猪赶忙跑上前，轻轻地扶起小熊猫，让它坐在一边休息。接下来，它弯下腰，蹲下身子，把地上的西瓜皮捡起来扔进了垃圾箱。
小熊猫看见了，翘起大拇指，笑眯眯地说：“小猪，你可真是个好孩子。”小猪谦虚地笑了，“不，我也是向小象林林学习，我们大家都要养成讲卫生的好习惯。”
小猪学样
三（1）班
宋逸云
一个秋天的早上，秋高气爽。小猪带着水果在公园里散步。它顺手拿起一根弯弯的，像月牙似的香蕉大口大口地吃了起来，吃完了，他把香蕉皮随手一扔，又拿起另一根香蕉吃了起来。
突然，一个声音从背后传来了。小猪回头一看，原来是大象伯伯，它正用长鼻子把香蕉皮吸起来扔进了垃圾桶里。
小猪不以为然地点点头，又随手拿出一个大西瓜三下二下地把西瓜吃了个精光，把瓜子和瓜皮扔了一地。它刚想走，就听见了“扑通”一声，紧接着是一阵哭声，小猪一看，原来是小熊猫踩在西瓜皮上摔倒了，正坐在地上哭呢！
第7篇：刚出生的大熊猫范文
进去以后我们首先来到了熊猫1号别墅。熊猫们有的从一个房间钻到另一个房间的时候被卡住了；有的在屋子里呼呼大睡。熊猫是我国的珍稀动物，是动物园的宠儿，它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣！
熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍，有时抬头望望人们，有时却低着头，好像在寻找什么，又像在思索什么。当它高兴得时候，就在地上翻筋斗，像一个大皮球在地上滚动。
大熊猫睡觉是，腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。有时它两脚一蹬就翻了个身起来，用手揉了揉心惺忪的眼睛，好奇地望了望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
我们又来到了熊猫2号别墅。别墅里的熊猫有的在吃竹子；有的在睡大觉；还有的在地面上走来走去，好像在找什么东西。我在想这些大熊猫真有趣呀！
走出了熊猫2号别墅，我们来到了熊猫活动区，在那里一只熊猫我也没看见，于是我和爸爸妈妈就走出去了。
走来走去我们来到了熊猫医院。医院里的叔叔、阿姨正在给大熊猫和小熊猫做健康检查。
随后我们来到了熊猫厨房，这时的叔叔、阿姨们正忙着给它们做食物呢！我看见了熊猫吃的食物和排泄出来的粪便。食物有米、黄豆、绿豆、竹子、水果等等，它们的食物我们人类也是可以吃的哦！幼、青、中、老年的熊猫粪便是不一样的，大小、松紧、形状都是有区别的哦！
我们还去看了熊猫影片，我知道了熊猫是哺乳动物。它刚出生地时候它们的体重最轻的只有50g，最重的也只有170g，平均体重约100g左右，那时候的小熊猫眼睛还没睁开什么都看不到，身上只有很少的白色胎毛，整个身体红红的，像小老鼠。大约一周后黑白分明的毛发就慢慢地长出来了，从出生它就极力在学习爬行，但要等到四个月左右它才能跑几步，并爱打滚，常爬到母亲的背上玩，滚下来又很快的爬上去。半岁以前都吃奶，半岁以后才开始吃竹叶，慢慢的长成大熊猫！
走出熊猫影院的大门，我们有来到了天鹅湖。一进去我就看见了湖里的金鱼，有许多的小朋友和叔叔阿姨在给金鱼喂食物。我还看见了水里栽培的花草，还有湖里的天鹅。天鹅有白色的，有黑色的，还有麻的。白色的很懒不在湖里玩怕晒太阳；黑色的和麻的可不怕，那么大的太阳还在湖里自由自在的游来游去。妈妈本想照两张相片可惜它们不是很听话，哎！
第8篇：刚出生的大熊猫范文
森林里有一对非常好的朋友，分别是——小熊和小猫。小熊的胆子很大，而小猫恐怕是森林里最胆小的一个吧！
有一次，小猫夜里独自到小熊家，心里很害怕。它忽然看到了一点光从空中飞过它的头顶，这不会是鬼吧！小猫赶忙跑到了小熊家，气喘徐徐的把它看到了鬼，这件事讲给了小熊听，可小熊却笑着说：“猫老兄，你看花眼了吧？如果你没有看花眼的话，那个光是萤火虫发出的。”可小猫偏说那是鬼，但小熊怎么也不信。
小猫回到家，为了让小熊相信有鬼，决定自己扮鬼吓小熊。而小熊为了让小猫知道世界上没有鬼，也决定扮鬼去找小猫，然后再告诉小猫事实。小猫把自己扮成了一个“红鬼”，而小熊却把自己扮成了一个“蓝鬼”。
在它们出门的路上，它们刚好碰面了。小猫想糟糕，自己扮鬼出去吓人，却碰见了真鬼了。而小熊却想：我倒要见识见识这个鬼有多厉害。蓝鬼用颤抖的声音说：“你好‘红鬼’先生”。“红鬼”也向蓝鬼打了招呼。不知怎么它们聊起天来。忽然“红鬼”问“蓝鬼”：“你爱吃什么东西？”“当然是蜂蜜啦！那你喜欢吃什么东西？”“肯定是鱼了。”这时它们已经知道了是自己的同伴在吓自己，于是它们一起把身上扮鬼的东西拿了下来。它们还唱着：“红鬼蓝鬼真奇怪，真奇怪。为什么，为什么，为什么真奇怪？原来小熊小猫在做怪，在做怪！”
通过这件事，小猫知道了世界上根本没有鬼，那是自己想出来的，是自己吓自己，根本没有科学依据。从些以后，小猫的胆子跟小熊的一样大了，有时候甚至连小熊也不敢做的事，小猫都能做了。
第9篇：刚出生的大熊猫范文
大熊猫是一种古老的哺乳动物，被动物学家称为“活化石”。它是中国一级保护动物，被列入濒危野生动植物种。与它同一时期的动物如剑齿虎等，早已灭绝，成为了化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部，是我国特有动物，被称为“国宝”。可惜的是，野生数量已不足1000只，人工饲养的约100只。一般成年大熊猫体长在120～180厘米，体重60～110千克。
大熊猫也叫“猫熊”，属食肉目大熊猫科，与熊类是表兄弟。身体肥胖，头大而圆，尾巴极短，眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光泽，耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。大熊猫因其浑圆的体型，憨态可掬的动作，黑白相间的色彩博得世人的青睐和喜爱。大熊猫，体态笨拙，善于攀爬，会游泳，行动缓慢，性情温顺，视觉、听觉都较差，嗅觉很灵敏，很少有攻击行为，捕食能力较差，偶尔吃小动物、鸟卵。
大熊猫主要栖息于海拔800-3000米的山区森林中，主要以竹茎、竹叶和竹笋为食。大熊猫主要取食巴山木竹、秦岭箭竹、华西箭竹和龙头竹4种竹子。大多数时间，大熊猫喜欢单独活动。繁殖期为春季，每次生1-2个宝宝，每个体重不到100克。大熊猫宝宝刚生下来时，全身是粉红色的，只有层薄薄的绒毛，成活的机率很低，这也定大熊猫濒临灭绝的个原因。
大熊猫的演化过程
大熊猫的祖先是始熊猫，这是一种由拟熊类演变而成的以食肉为主的最早的熊猫。始熊猫的主支则在中国的中部和南部继续演化，其中一种在距今约300万年的更新世初期出现，体形比现在的熊猫小，从牙齿推断它已进化成为兼食竹类的杂食兽。此后这一主支向亚热带扩展，分布广泛，在华北，西北、华东、西南、华南以至越南和缅甸北部都发现了化石。在这一过程中，大熊猫适应了亚热带竹林生活，体型逐渐增大，依赖竹子为生。在距今50－70万年的更新世中、晚期是大熊猫的鼎盛时期。现在的大熊猫的臼齿发达，爪子除了五趾外还有一个“拇指”。这个“拇指”其实是一节腕骨特化形成，学名叫做“桡侧籽骨”，主要起握住竹子的作用。