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灭火的基本原理与方法精选(九篇)

灭火的基本原理与方法

第1篇:灭火的基本原理与方法范文

关键词:消防技术;灭火方法;灭火原理;分析

中图分类号:TU892 文献标识码:A

在日常生活中,有很多的突况会扰乱我们的生活,火灾就是其中一项较为严重的突发状况,主要的原因在于火灾的破坏性极大,传播速度较快,对财产以及人身安全都有非常大的威胁,同时对于我国社会的消极影响也是非常巨大的。因此面对火灾,要求我国的消防部门要做出最及时的反应,让火灾的危害降到最低。目前我国已经在逐渐升级灭火技术,完善灭火装备,只有这样才能够保障我国的消防部门在灭火救援的过程中实现高效率,高质量。火灾无情并且危险,在火灾发生的过程中,如果采取了不科学或者是不恰当的灭火方法和措施就会导致火灾的危害不断变大,严重的情况会发生爆炸等其他灾害事故,甚至威胁着人们自身以及财产的安全。因此不嗟靥嵘灭火原理的研究以及丰富灭火措施是非常必要的。我国的相关部门以及相关的权威专家针对上述的问题已经进行了专门的研究和分析。在火灾发生的过程之中,灭火方法非常重要,但是更重要的是在技术方面来解决和提升灭火技术,这样的灭火方法在实战的过程中才会更加地有效,才能够最大限度地避免由于火灾造成的更大的不必要的危害和损失,将火灾的危害尽可能降到最低。基于上述的原因,本文主要针对灭火原理以及灭火方法来进行阐述。灭火技术的主要原理是通过有效地切断或者破坏可燃物的主要燃烧链条来抑制火灾的继续发展和蔓延,将火灾的危害降到最低。目前我国消防部门最常用的灭火方法有4种,首先是通过化学抑制法进行灭火救援,其次是通过窒息法进行灭火救援,再次是通过冷却法进行灭火救援,最后是通过隔离法进行灭火救援。下面本文进行详细的论述以及分析。

1.消防技术中的灭火技术的主要原理

在我们的生活以及生产过程中,到处都有可燃性物质的存在,可燃性物质的存在对于我们的生活以及工作有很大帮助,但同时也带来非常大的安全威胁。大多数情况下,可燃性物质是导致火灾发生的主要原因。一旦火灾发生,火灾就会迅速的蔓延发展,火灾的一个特性就是发展的不规律,我们没有办法预知火灾蔓延的趋势,也很难准确地判断出火灾发生时火势的大小。在火灾发生的主要原因中,可燃物之所以能够燃烧主要是由于其能够同相关氧化剂进行一系列的化学反应,在反应发生的过程中,巨大的热量会被释放出来,热量释放的过程中会伴随着很多的现象,主要有3种:首先是热量释放会导致发光发热现象的出现,其次是热量释放会导致火焰现象的出现,最后是热量释放严重的情况下会导致爆炸的发生。因此我们所说的灭火就是要通过对可燃物的燃烧特性、燃烧方式以及燃烧状态的判断来采取相应的抑制措施,从而有效地进行火势的抑制,直到将可燃物的燃烧链条完全破坏或者抑制,最终的目的就是要将火势的燃烧终止,上述就是消防技术中灭火技术的主要原理。

2.消防技术中的常用灭火方法以及措施

根据灭火技术的原理我们可以得出,灭火最核心的思想就是要切断可燃物的燃烧链条,终止其继续燃烧,在实际的消防灭火过程中,灭火方法有很多种,按照灭火原理可以分为两大类,第一类是通过化学的方法来进行灭火救援;第二类就是通过物理的方法来进行灭火救援。上文中提及的4种灭火救援方法中,化学抑制灭火法属于化学方法的灭火救援;其他的3种方法冷却灭火法、窒息灭火法以及隔离法都属于物理性质灭火救援方法。下面有针对性地进行分析和阐述。

2.1简述消防灭火方法中的化学抑制灭火法

灭火方法中的化学抑制灭火法的基本理论就是连锁反应理论来进行化学形式的灭火处理。通过喷洒相关化学药剂来阻止燃烧物的继续燃烧,断绝其燃烧链条。化学灭火法的基本核心就是抑制火势发展的链条。这种方法在实际的灭火应用中取得了非常好的效果,目前有着非常大的应用空间,并且也得到了重点推广和介绍。在消防部门实际火灾救援的过程中,最常使用的化学药剂就是对氢元素有着抑制作用的化学药剂。可燃物燃烧的主要根源就是氢元素的存在,我们用化学药剂来实现对氢元素的化学反应,将氢元素转化成其他形式的化学状态,这样就能够抑制火势的发展和蔓延。目前最常用的化学灭火剂是卤代烷,这种化学物质在高温,强火的状态下能够产生Br元素、Cl元素等能够对火势起到抑制作用的化学元素,是一种非常高效的灭火药剂,应该在日后的灭火过程中进行大力推广。

2.2简述消防灭火方法中的冷却灭火法

可燃物能够燃烧的一个重要条件就是要求周边温度达到燃点,只有这样才能够让可燃物燃烧。冷却法就是通过这种技术的提示进行了相应的改进。冷却法主要的思路就是要采取措施降低可燃物周边的温度,这样就能够有效地抑制住可燃物的持续燃烧。其主要做法是将可燃物的燃点的温度降到其可燃点以下,温度的降低便会使物体在燃烧时无法达到其所必需的可燃点,不具备足够的燃烧温度,燃烧的过程便被终止了。在具体的实际消防灭火技术中,冷却法的实施方式可以通过消防水枪和消防水炮来实现。

2.3 简述消防灭火方法中的窒息灭火法

在消防灭火中,窒息法是通过阻断空气流入燃烧区或者利用不可助燃的惰性气体来稀释空气,使得燃烧时燃烧物因氧气减少而熄灭。在窒息法中,一种行之有效的方法就是利用氮气或者二氧化碳来对空气中氧气的浓度进行有效的稀释。一般而言,空气中氧气浓度约为20%,当出现氧气不足时,整个燃烧的过程便会得到阻碍。关于灭火过程中使用的窒息灭火法,我们在应用中要格外的重视和注意。在一些地方我们是不能够使用窒息灭火法的。例如在存储炸药的房间中,就要严谨使用窒息灭火法来灭火,这样会导致爆炸,因此要格外重视。

2.4简述消防灭火方法中的隔离灭火法

隔离法的原理在于将空气和燃烧物质进行隔离或者移开,使得燃烧物质缺少必要的燃烧条件,燃烧区就会因为缺乏燃料而不能蔓延并最终停止。在消防灭火技术中,隔离法的具体做法有使用泡沫或者石墨粉,在燃烧的物体和金属之间形成有效的隔断。当可燃物与空气隔离开时,火焰就失去了燃料来源,氧气供给也会减少,从而达到燃烧自动阻断的效果。

参考文献

[1]王力伯,杨宁.油类火灾灭火剂及应用研究进展[J].2011全国阻燃学术年会论文集[C].2011.

[2]公安部消防局.国家环境保护总局.中国淘汰哈龙行动[M].北京:中国环境科学出版社,2000.

[3]张宝虎.消防技术中灭火原理与灭火方法的研究[J].科技创新与应用,2016(17): 284.

第2篇:灭火的基本原理与方法范文

一、强化责任落实,力促工作高效

为确保森林草原防灭火宣传教育工作不走过场,达到预期效果,成立了以局长为组长、分管副局长为副组长、各业务股室和司法所负责人为成员的宣传教育活动领导小组,办公室设在普法与依法治理股,全面负责宣传教育活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。同时分阶段适时召开森林草原防灭火宣传教育工作安排部署会,明确工作任务,加大宣传力度,落实工作责任,细化工作措施,确保工作落到实处。

二、强化宣传教育,提高全民防火意识

(一)突出法治宣传集中性。森林草原防灭火宣传教育工作与其他宣传工作结合开展。利用重点宣传节点,加强对森林草原防灭火工作的宣传,通过在人群聚集地张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、发放宣传资料等形式,宣传森林防火法律法规和基本常识,营造护林防火,人人参与,人人有责的浓厚法治氛围。现场解答人民群众防火法律咨询,让人民群众认识到森林火灾对于自身的危害以及所能引起的严重法律后果,共同保护绿色家园。

第3篇:灭火的基本原理与方法范文

一、编制目的

坚持“安全第一,预防为主,防消结合”的方针,实行专门机构监督,各单位自主管理与群众参与相结合的原则,及时掌握各部位的火灾隐患信息,对突发的火灾事故采取科学、有效的控制和消灭措施,及时做好安全救护、应急救援及人员疏散工作,迅速有效地将事故损失减少至最小,以达到预防和减小火灾事故危害的目的,确保职工群众生命、财产安全。

二、编制依据

根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《四川省消防条例》的规定,结合分公司可能发生的重特大火灾事故类型、性质、影响范围大小及后果的严重程度等情况,特制定《攀工建筑分公司重特大火灾事故应急预案》(以下简称《预案》)。

三、适用范围

适用于建筑分公司内部所有部门和基层单位从事的一切生产经营活动。

四、应急预案的方针、原则和目标

(一)方针和原则

(1)本预案坚持“安全第一,预防为主,防消结合”的方针。

(2)本预案为分公司重特大火灾事故应急处理工作的基本程序和组织原则。

(二)本预案在实施应急处理工作中实行统一指挥、各负其责、密切协同,救人第一、快速反应、属地保障,科学决断、有效处置、确保安全是原则。

(三)各单位和分公司有关部门要配合本预案制订的火灾事故应急处理实施预案,实行在分公司统一指挥下,分级管理,分级实施。

(四)目标

本预案的目标是控制紧急事故的发展并尽可能消除事故,将事故对人、财产和环境的损失减小到最低限度。

五、基本情况

主要从事工业(土建)施工:大跨度工业厂房,冶金高炉及焦炉系统主厂房工程,大体积混凝土设备基础,大容积独立水塔,钢结构制作和安装等;大型综合性民用建筑施工:民用住宅小区及高层、超高层公寓住宅、市政综合大楼、综合性商业楼群、城市标志性建筑、文化体育场馆、市政道路及管网等公共建筑;建筑辅业:大型项目测量,商品混凝土及预制混凝土,冷轧带肋钢筋生产,汽车运输等;混凝土、沙浆及地材试验。

六、火灾事故基本预测

(一)生产设备引发的火灾。

可能发生重特大生产设备火灾事故的地点:分公司所属的厂房、检修现场、所有施工现场。

(二)生产物质发生的火灾

1、易燃液体火灾

可能发生重特大易燃液体火灾事故的地点:公司所属的生产车间、厂房、检修现场、所有施工现场。

2、易燃气体火灾

可能发生重特大易燃气体火灾事故的地点:分公司所属的厂房、检修现场、所有施工现场。

七、应急设施和资源

(一)抢险救援方面

分公司现有1支义务消防队,人员共计130人。室内消火栓15个,室外消火栓1个;厂房和车间配备的灭火器有150具。

(二)医疗救护方面

由于建筑分公司生产现场、施工现场经常不固定,无论在什么地方发生重特大火灾事故,现场负责人负责组织保护好现场,并采取临时防范措施,立即按程序上报分公司,若有受伤人员,立即组织送往最近的医院进行救护。

(三)车辆

公司有6台在租赁公司租用的小车可用于火灾突发事件的调用,由办公室统一调动,生产安全室负责具体安排实施,确保人员、物质及时到位,保障交通运输的畅通。

八、应急救援组织机构及职责

为加强对突发重特大事故的处置能力,及时做好抢险救援工作,成立了救援领导组织机构,并明确了各组的职责。一旦发生重特大火灾事故,各小组应立即按照各自分工展开抢险救援工作。

(一)公司设应急救援指挥部

指挥长:分公司经理

副指挥长:分公司主管生产安全副经理

成员:分公司其它领导及各部门、基层单位负责人。

职责:当发生事故时,批准本预案的启动与终止;接受政府的指令和调动;负责进行统一组织、指挥、协调各项救援工作,在查明事故险情的前提下,根据实际情况研究制订行之有效的、科学的处置救援方案,并及时地组织人员进行抢险救援工作,确保抢险救援工作的顺利完成。

(二)现场疏散抢险救援小组

组长:分公司主管生产安全的副经理

副组长:生产安全室主管

成员:由综合室、生产安全室、技术质量室、经营计划室、项目部、实体单位负责人组成。

职责:疏散救援工作本着“先救人、后移物”和“先重点、后一般”的原则做好疏散救护工作。公司生产安全室负责统一指挥、疏散事故现场人员和保护现场及向公安消防队报警求援;综合室、生产安全室负责人员调动;综合室负责善后处理;综合服务站负责车辆调动。一旦发生事故,由救援小组长负责组织各单位进行有序的疏散事故现场人员,如遇有情绪偏激的人员,将其强行带离事故现场,对事故现场的重要物资及时地进行转移。根据情况及时划定警戒区域,设置警戒线,并随时调整警戒区域,严格控制无关人员进入事故现场,确保现场秩序,并负责组织、调动应急抢险救援队伍,按照指挥部制定的抢险救援方案迅速组织实施,根据事故现场具体情况,负责与公安消防队联系,取得他们的协助与支持。同时安排车辆与人员将受伤人员,进行现场临时救护后送往医院救护,必要时请求攀工公司启动上一级《重特大火灾事故救援应急预案》。

(三)后勤保障组

组长:综合室主管

成员:生产安全室、技术质量室、经营计划室、财务室及各项目部、实体等负责人组成。

职责:生产安全室、技术质量室、综合室负责提供相关技术资料(如工艺流程图、现场平面图和周围地区图等);综合室负责事故处置所需物资、设备、材料、各类机械的供给、资金的投入及处置事故的生活保障。

九、事故的报警、处置和善后处理

(一)、报警及汇报

发生火灾事故,应立即拨打“119”或攀钢消防大队,要讲清发生火灾的单位、地点、燃烧物质、火势大小及有无人员伤亡、被困等基本情况,以便消防队及时准确地赶赴现场灭火救援。报警后,报警人员应在公路的三叉路口或有明显标志的地方等待消防车的到来,并给消防车引路,协助消防人员确认消防栓的位置或寻找水源,并且应安排人员协助灭火救援。在向消防机构报火警的同时,应及时向生产安全室报告,由他们根据具体情况通知相关部门及各负责人到场,组织指挥事故的抢险救援工作。

(二)火灾事故的处置方法

1、施工设备引发的火灾

施工设备引发的火灾分带电火灾和不带电火灾两种。根据现场条件,可以断电的应断电灭火;无法断电的则带电灭火。大部分电力变压器、多油断路器、空气开关等电气设备充有大量的油,着火后可能发生喷油甚至爆炸事故,造成火势蔓延扩大火灾范围。

扑救方法:

(1)设法切断电源,进行常规灭火;

(2)无法断电灭火,则要根据现场特点选择适当灭火器进行灭火;

(3)充油电气设备的油,其闪点多在130~140℃之间,有较大的危险性。如果只在设备外部起火,可用二氧化碳、干粉灭火器进行灭火。如火势较大,应切断电源,可用水灭火。如油箱破坏,喷油燃烧,火势很大时,除切断电源,有事故储油坑的应设法将油放进储油坑,坑内和地面上的油火可用泡沫灭火。要防止燃烧着的油流入电缆沟,电缆沟的油火只能用泡沫覆盖灭火。

2、各种施工物质发生的火灾

易燃固体火灾

易燃固体燃点较底,在遇到明火、受热、撞击、摩擦或与氧化剂接触后,会引起剧烈燃烧,并发有毒烟雾或有毒气体。

火灾特点:燃点低,遇火即燃,燃烧猛烈;易燃固体粉尘易爆燃;易燃固体燃烧产物毒性强。

扑救方法:

(1)及时扑灭初期火灾。

(2)采取疏散、隔离方法、控制火势。

(3)防止爆炸,迅速灭火。

注意事项:

(1)疏散搬运易燃固体时要轻拿轻放,防止拖、拉、摔、撞,保持包装完好。

(2)扑救易溶性易溶固体火灾时,要采取措施堵截、控制溶流扩散,以防火势蔓延扩大。

(3)严防人员中毒伤亡。

(2)易燃液体火灾

易燃液体在常温下极易着火燃烧。常见的易燃液体有各种油品、苯液等。

火灾特点:

(1)先爆炸后燃烧,这是易燃液体储罐发生火灾时常见的特点。

(2)先爆炸后燃烧有三种情况。一是在易燃液体泄漏遇明火发生燃烧,使液体容器或压力容器设备在火焰或高温的作用下发生物理性爆炸;二是易燃液体储罐已发生燃烧,在燃烧中发生爆炸;三是易燃液体储罐内蒸气浓度达到了爆炸极限,使燃烧瞬间转为爆炸。

(3)易造成人员伤亡。

扑救方法:

泄漏火灾的扑救:及时堵漏、控制扩散、迅速灭火、防止爆炸伤人。

可溶性易燃液体火灾的扑救:

(1)灭火时多选用抗溶性泡沫、干粉等灭火器。

(2)根据实际情况可用大量的水稀释燃烧液体,直至燃烧停止。

(3)泄漏可溶性易燃液体燃烧,可使用大量的水稀释,致使其熄灭,同时可降低易燃液体蒸气挥发,消除复燃或燃爆危险。

(4)可溶性易燃液体因本身含氧、含碳量较少,燃烧时火焰呈蓝色,不易被人发现。因此,在灭火时要避免流淌液体燃烧伤人。

注意伤人:

1、灭火中要随时注意观察易燃液体贮罐及邻近罐的异常变化,防止发生爆炸伤人;

2、灭火中要正确选用灭火器材;

3、灭火后要防止复燃或蒸气爆炸;

4、对流淌燃烧液体火灾,应先堵截,后灭火;

5、加强灭火人员安全防护;

6、搬运或疏散小包易燃液体时,要轻放,严禁滚动摩擦、拖拉、碰撞等不安全行为,严禁背负、肩扛,严禁使用易发生火花的铁制工具。

(3)易燃易爆气体火灾

易燃易爆气体遇明火,或与氧化剂接触,或在热传递作用下,能引起燃烧爆炸。

易燃易爆气体火灾特点:易造成大面积燃烧爆炸;燃烧往往引起贮罐、气瓶爆炸;贮罐爆炸会引起相邻贮罐发生连锁爆炸,导致灾情扩大,引发大面积火灾;易造成大量人员伤亡;火灾扑救难度大。

易燃易爆气体火灾扑救方法:首先应扑灭泄漏处附近被引燃的可燃物火势,控制火灾范围,为下一步扑救泄漏处燃烧作好准备;气体泄漏着火后,不可轻易关闭阀门,更不可随便关停运送气体设备,以防止回火引起爆炸。应先关小阀门,降低气压体泄漏压力后进行灭火,并事先做好堵漏准备,火焰熄灭后立即进行堵漏;起火后,不能盲目扑灭泄漏处燃烧,以防堵漏失败后大量可燃气体继续泄漏,与空气形成爆炸性混合气体,遇火源发生大范围爆炸;如果确认泄漏口不大,能在短时间内快速予以封堵,则可用水、干粉、蒸汽、氮气、二氧化碳等灭火器灭火(事先消除泄漏点附近一切火源),然后组织人力快速实施堵漏,同时用雾状水稀释驱散泄漏气体;如泄漏口裂缝较大,确认难以堵漏或无法堵漏,则可以采用冷却着火容器及周围容器的办法,防止发生爆炸,任其稳定燃烧,自至自行燃尽熄灭;对于有爆炸危险的易燃气体,容器、气瓶或设备的冷却或灭火,要利用地形、地物、建筑物等为掩体,以防爆炸。对于有先兆要爆炸时,要果断撤离,注意观察,避免爆炸伤人。

注意事项:加强统一指挥,避免盲目行动。无论采取哪种断绝气源措施,都必须确保安全的前提下实施;如有爆炸的可能,灭火时首要任务是防止爆炸。要自始至终组织相当人力对燃烧容器及受热辐射、烧烤的相邻储罐、气瓶等进行冷却降温。如有可能应迅速移至安全地带;加强一线人员的安全防护,避免发生人员伤亡。许多易燃易爆气体本身具有毒害性,其燃烧产物也具有毒性,对人体危害很大。现场施救时要采取防毒措施,防止人员中毒。要及时替换灭火人员。同时要持续不断地观察火情变化,避免发生爆炸或其它险情伤人;灭火后应对易燃易爆气体容器、气瓶或其它设备进行持续冷却,避免复燃。同时对火灾现场进行安全检测,确认无危险时再撤离,恢复用火用电;搞好火灾现场警戒,控制现场人员数量,确定灭火人员撤离的场地和通道。警戒范围应根据火灾现场实际确定。警戒解除应在火灾现场确认无危险时宣布。

十、应急培训和演练

应急培训和演练的指导思想应以加强基础,突出重点,边练边战,逐步提高为原则。应急培训和演练的基本任务是锻炼和提高队伍在突发事故情况下快速抢险堵源、及时营救伤员、正确指导和帮助群众防护或撤离、有效消除危害后果、开展现场急救和伤员转送等应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。

各项目部或实体应派专人负责,按《中华人民共和国消防法》等法律法规要求及公司《消防安全管理标准》规定组织培训,开展定期或不定期隐患排查、治理,定期开展演练,增强事故应急、应变处理能力。

十一、应急预案的修订

本预案编制及修订部门为分公司生产安全室。此预案下发后,原则上每3年进行一次全面修订,如因特殊原因,也可以及时对部分内容做局部修订。

第4篇:灭火的基本原理与方法范文

专职消防队二年度

目录

第一章 消防常识

第一节 消防法规--公安消防部队执勤条令(试行)

第二节 火灾报警

第三节 燃烧常识

第四节 灭火剂常识

第五节 防火常识

第六节 “三懂”“四会

第七节 救人与疏散

第八节 单位灭火疏散预案

第九节 网吧灭火疏散预案

第二章 各类火灾的扑救

第一节 油罐火灾的扑救

第二节 化学危险品仓库火灾扑救

第三节 液化石油气火灾的扑救

第四节 带电设备、线路火灾扑救

第五节 商场火灾的扑救

第一章 消防常识

消防法规---公安消防部队执勤条令(试行)

第一节 消防法规--公安消防部队执勤条令(试行)

目的:为了提高公安消防部队灭火救援作战能力,有效地组织进行火灾扑救和抢险救援,保护社会财富,人身安全,保卫社会主义现代化建设,制定本条令。

性质:公安消防部队是一支同火灾做斗争的军事化、专业化队伍,是实施抢险救援的重要力量,必须昼夜执勤,长备不懈,接到报警迅速出动。指导

思想:公安消防部队在作战行动中,要贯彻救人第一和准确、迅速、集中兵力打歼灭站的指导思想。积极抢救被困或遇险人员,保护和疏散物资,迅速控制灾情发展,尽快消除险情,努力减少灾害。

要求:公安消防部队各级指战员必须做到坚决服从命令,听从指挥,严守纪律,忠于职守,发扬勇敢顽强、不怕牺牲、连续作战的作风。

一、消防工作方针、原则、责任制

(一)消防工作的方针:是“预防为主,防消结合”。

1、“预防为主”就是要把预防火灾放在消防工作的首位,动员和依靠广大群众,制定并落实各项防火制度和措施,从根本上防止火灾发生。

2、“防消结合”是指同火灾做斗争的两个基本手段——预防和扑救,必须有机地结合起来,也就是在做好防火工作的同时,要大力加强消防部队建设。

3、消和防是相辅相成,二者缺一不可。防是消的先决条件,消是防的补救措施。

(二)消防工作原则消防工作“坚持专门机关与群众相结合的原则”。1、是在火灾预防方面。2、是在消防组织方面。3、是在灭火救援方面。

(三)消防责任制消防工作实行消防安全责任制。

第二节 火灾报警

一、发现起火应当即报警,任何单位及个人都不得阻碍报警。

二、报火警的方法:拨打“119”或“110”。

1、说清起火单位的名称和详细地点。

2、说清起火部位、有无人员受伤或被困、着火物资和火势大小。

3、要报出联系电话、联系人,必要时派人到路口迎候消防车。

三、不准谎报假警。

第三节 燃烧常识

一、火灾

1、火灾的定义:凡在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2、分类:

①按燃烧对象分为:建筑火灾、露天火灾、交通运输火灾、山林与草原火灾等;

②按物质燃烧特性分为:a类(固体物质火灾)b(类液体和可熔化的固体物质火灾)c类(气体火灾)d类火灾(金属火灾);

③按损失程度分类(特大火灾;重大火灾;一般火灾);

④按起火原因分类:放火、违反电气安装规定,违反电气使用安全规定违反安全操作规定,吸烟,生活用火不慎,玩火;自燃;自然灾害;其他(如战争)。

3、引起火灾必须具备的条件:可燃物、助燃物、着火源。

4、火灾中烟雾的危害:

①影响视线

②对人体有危害

③影响灭火

④影响火势蔓延。

二、燃烧类型:

1、闪燃:在一定温度下,易燃或可燃液体(包括能蒸发的少量固体,如石蜡、樟脑、萘等)产生的蒸气与空气混合后,达到一定浓度时遇火源产生一闪即灭的现象。引起液体闪燃的最低温度为闪点,它也是爆炸温度下限。根据液体的闪点,可将能燃烧的液体的火灾危险性分为甲、乙、丙三类:

①甲类是指闪点在28℃以下的液体物质,如汽油、笨、乙醇(酒精)等;

②乙类是指闪点在28—60℃之间的液体物质,如煤油、松节油等;

③丙类是指闪点在60℃以上的液体,如柴油、桐油、油等。

2、着火:可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧的现象。

3、自燃:可燃物在空气中没有外来着火源的作用,靠自热或外热而发生的燃烧现象叫做自燃。

4、爆炸:常见的爆炸有两种:一是物理性爆炸,二是化学性爆炸。

①物理性爆炸:主要是由于气体或蒸气迅速膨胀,压力急剧增加,并在大超过容器所能承受的极限压力,而造成容器爆裂;

②化学性爆炸:就是爆炸性物质本身民生了化学变化,产生出大量的气体和很高的温度而形成爆炸;

③战争

三、初起火灾的扑救

1、在报警同时要抓紧最佳时机。

2、要真确地判明情况;

3、善于使用灭火工具;

4、要尽快组织他人协助灭火;

5、当有人被困时应救人与灭火同时进行;

6、可采用的灭火方法:

①冷却法,用水盆、桶等取水扑火,遇上油类或电气火灾不能水去扑灭,需要“1211”或化学泡沫灭火器。

②窒息法,火烧面积较小或没有其他灭火器材的情况下,可以用毡子、棉被、麻袋等易吸水的物品浸沾之后,覆盖着火点。遇油类着火可以用干燥的土、沙覆盖。

③扑打法,对火烧面积较小或固体物资燃烧时,可以用扫帚、衣服等进行扑打。但粉尘物质则不可用此方法。若发生液化气火灾,要尽快关闭气源。若发生电气火灾,必须首先要切断电源,然后才能灭火,以防触电事故。

第四节 灭火剂常识

一、什么是灭火剂?

能够在燃烧区有效地破坏燃烧条件而达到抑制或中止燃烧的物质,称作灭火剂。

二、灭火剂的作用有哪些?

1、各类灭火剂分别具有下列作用:

2、冷却、降低燃烧温度;

3、窒息、阻止空气进入燃烧区;

4、隔离、阻止可燃物流向燃烧区;

5、抑制连锁反应;

6、稀释可燃气体、可燃液体的浓度,降低空气中的含氧量。

三、灭火剂按平时存在状态分为以下三类:1、气体灭火剂;2、液体灭火剂;3、固体灭火剂。

四、水的作用有哪些?

1、水的灭火作用是由它的性质决定。

2、水能冷却燃烧物质;

3、水能隔绝空气,使燃烧窒息;

4、水能稀释某些液体;

5、水能乳化可燃液体;

6、水有冲击作用。

五、水不能扑救哪些物质和设备?

1、碱金属(如:钾、钠)火灾;

2、金属碳化物、氢化物火灾;如:碳化钙(电石);

3、三酸(硫酸、盐酸、硝酸)火灾不宜用强大的水流扑救;

4、比水轻或不溶于水的易燃液体火灾;

5、溶化的铁水、钢水不能直接用水扑救;

6、高压电器装置火灾,在没有良好的接地设备或没有切断电源情况下,一般不能用水扑救。

六、泡沫灭火剂的作用是什么?

1、在燃烧物表面形成泡沫覆盖层,使燃烧表面与空气隔绝,起到窒息灭火的作用;

2、由于泡沫层能阻止燃烧区的热量作用于燃烧物的表面,因而可以防止可燃物本身和附近可燃物的蒸发;

3、泡沫析出的水对燃烧物表面进行冷却;

4、泡沫受热蒸发产生的水蒸气可以降低燃烧物附近氧的浓度。

七、干粉灭火器的使用范围?

1、扑救一般固体物质火灾;

2、可燃液体火灾,可与水或泡沫联用;

3、气体火灾,一般与水联用;

4、电气火灾,一般与雾状水联用。

八、co2灭火剂使用范围?

1、电气设备火灾;

2、精密仪器、贵重设备火灾;

3、易燃、可燃液体火灾;

4、硫酸、盐酸、硝酸等库房火灾;

5、可燃气体库房火灾;

6、图书、资料、档案室火灾。

九、灭火的基本方法?1、隔离法;2、窒息法;3、冷却法;4、抑制法。

第五节 防火常识

一、电气火灾的原因和预防措施

1、短路:配电线路的火线与火线、火线与地线碰在一起,引起电流突然大量增加,这种现象叫作短路,俗称碰线、混线或连线。

2、过负荷:电流通过导线会发热,导线在不超过65摄氏度时连续通过的电流称为导线的安全载流量。

3、接触电阻过大;

4、电火花和电弧:电火花是电极间放电的结果。导线绝缘受损坏发生短路或漏电,用开关接通或切断电路,熔丝熔断,电灯泡摇动或炸裂,导线连接松动等,都能产生电火花。电弧是由大量密集的电火花构成的,它的温度可达3000摄氏度以上。电火花和电弧容易引起可燃物质燃烧或爆炸。

二、防止静电引起火灾的措施

1、创造良好的接地条件。

2、实行跨接。

3、控制物料,以避免或减少静电的产生。

三、工企防火

1、在新建、扩建、改建工程项目时,严格贯彻《建筑设计防火规范》和其他有关防火规范、标准和规定。

2、建立和健全各项防火安全制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,实行各级防火责任制和岗位防火责任制。

3、加强消防常识的宣传教育。

4、经常进行防火安全检查,发现火险隐患,要采取措施及时整改。

5、加强对易燃易爆物品和火源、电源的管理。易燃易爆物品的生产、贮存、运输和使用必须符合防火防爆的要求。

6、企业单位在生产、科研中对采用的新材料、新设备、新工艺必须研究其火灾危险性,并采取相应的消防安全措施。

7、各种安全出口疏散通道和消防车通道必须随时保持畅通,不得堵塞、锁闭。消防栓要定期检查、保养,不得圈占或随意启用。

8、各单位都应配备适当种类和数量的消防器材和设备,如灭火器、砂箱、水桶及破拆工具等,并应有电话机等报警设备。

9、火灾危险性较大,距公安消防队较远的大、中型工企单位应设立专职消防队,负责本单位的防火与灭火工作。

10、对于消防重点保卫单位,消防监督机关应加强检查和监督,建立防火档案。及时发现和督促整改火险隐患。

四、仓库防火

1、新建、改建和扩建的仓库建筑设计,要符合《建筑设计防火规范》的规定。库房、货场必须和生活区、维修工房分开布置。

2、在贮存管理上,库房内贮存物品和露天存放物品都要分类、分堆,堆垛与堆垛之间应当留出必要的通道。库房内主要通道的宽度一般不应小于2米。

3、在装运管理上,进入库区的汽车、拖拉机应当戴上防火罩,不要进入库房。进入库房的电瓶车、铲车,要有防止打出火花的安全装置。

4、在电源管理上,库房内一般不宜安装电器设备。如果需要安装电器设备,应当严格按照有关规定执行并由正式电工进行安装和维修。

5、在火源管理上,为区内严禁吸烟、用火和燃放烟花爆竹。不要把打火机、火柴等火种带入库区。在生活区或维修工房安装和使用火炉,必须经仓库防火负责人批准。

6、仓库区域内应当按照《建筑设计防火规范》的规定,设置消防给水设施,保证消防供水。

7、在组织领导上,仓库的主管部门和领导人,应当把防火安全工作同仓库的其他管理工作同布置、同检查、同总结。

三懂”四会”

第六节 “三懂”“四会”

一、“三懂”

(一)懂得本岗位生产过程中的火灾危险性;电气老化、短路、超负荷易发生电器火灾;使用易燃易爆液体、气体易发生火灾爆炸事故;使用可燃物(纸箱、塑料、泡沫等)遇有明火易发生火灾;使用化学危险物品易发生火灾。

(二)懂得预防火灾的措施:

a、努力学习消防安全知识、掌握预防、扑救火灾的本领不断提高自防自救的能力。不得将火种带入生产工作场所。

b、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全

规章制度和安全操作规程。c、加强对电器设备、线路的检查维修保养,及时更换老化线路陈旧设备。及时关好水电器。

d、加强消防安全岗位自查、及时整改火险隐患。

(三)懂得灭火方法:

a、隔离法:就是将火源处与周围的可燃物隔离或将可燃物质移走,没有燃烧物,燃烧就会中止。关闭可燃气体、液体管路的阀门,以减少和阻止可燃物质进入燃烧区。

b、窒息法:就是阻止空气流入燃烧区或者不燃物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。用不燃或难燃的物件直接履盖在燃烧物的表面上,隔绝空气、使燃烧停止;将水蒸气或不燃气体(氮气)灌进起火的建筑物内或容器、设备中,冲淡空气中的氧,以达到熄灭程度;设法密闭起火建筑物或容器,设备的孔洞,使其内部氧气在燃烧反应中消耗,燃烧由于得不到氧气的供应而熄灭。

c、冷却法:就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上,使燃烧物的温度低于燃点,燃烧停止;或者将灭火剂喷洒到火源附近的物体上,使其不受火焰辐射热的威胁,避免形成新的火点。冷却法是灭火的主要方法。常用水灭火。泡沫二氧化碳灭火剂也能起到一定的冷却作用,但在一定条件下不如水的效能大。

d、抑制灭火法:就是使灭火剂参与燃烧的连锁反应,使燃烧过程中产生的游离基消失,形成稳分子或低活性的游离基,从而使燃烧反应停止。

二、“四会”(一)会报警:

a、拨准火警电话“119”或“110”;

b、说清起火单位名称和详细地址;

c、说清起火部位、着火物资和火势大小(初起阶段、发展阶段、猛烈阶段);

d、说明是否有人伤亡或被困。e、讲清报警用的电话号码和报警人姓名;

f、在交叉路口迎接消防车(人员),正确引路;

(二)会使用消防器材:

a、1211(叫做二氟一氯一溴甲烷)灭火器的使用方法:使用1211灭火器扑灭火灾时,首先提起灭火器跑向现场,拨去保险销,距火源3-4米时,对准火源根部按下上手柄药剂即可喷出灭火,灭火时并向火源的边缘左右扫射,同时快速推进,很快可将火扑灭。

b、(sd)机械泡沫灭火器使用方法:拨出保险销,按下上手柄,将皮管喷咀对准火源根部即可将火扑灭。注意事项:要切断电源后方可使用。

c、abc干粉灭火器的使用方法;

d、二氧化碳灭火器的使用方法及注意事项。

(三)会扑灭初起之火:扑救要及时,动作要迅速准确。尽快利用本单位的消防灭火器材及设施进行灭火。

(四)会疏散自救:

a、疏散自救时不要为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间;

b、不要向狭窄的角落逃避;

c、不要乘坐电梯;

d、不要重返火场;

e、采用湿毛巾捂住口鼻,低姿势撤离火场;

f、也可利用建筑物本身及附近的自然条件自救。在无法突围的情况下,应设法向浴室、卫生间之类的室内既无可燃物又有水源的地方转移,进入后立即关闭门窗打开水龙头,并阻止烟雾的进入。

g、在非跳不可的情况下,跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品,选择往楼下车棚、草地、水池或树上跳,以减缓冲击力,不到万不得已时,一定要坚持等待消防队的救援。

三、指挥员应做到“三知道”三熟悉”

(一)三知道:知灭火对象,知进攻路线,知注意事项。

(二)熟悉:熟悉生产性质,熟悉内外环境,熟悉水源道路。

第七节 救人与疏散

一、火场寻人的方法在火场上救人时,要深入细致进行分析观察判断。动作迅速沉着冷静,注意安全,主要方法是靠喊、听、摸、看、射水。二、火场救人的方法1、对神志清醒的人员可指定通道或由消防员引导自行离开危险区。

2、对于在烟雾中迷失方向的人员必须由消防员护送撤出。

3、对于被火烧,烟熏而失去知觉的或行动不便的人员。必须要采取背、扛、抬、抱等办法救出火场。

4、当通道被火势隔断或烧毁时可以利用安全绳,消防梯,逃生梯或其它救助设备救人。

三、火场救人的途径

1、门、窗、走廊、楼梯间等出入口等公共场所设置的太平门。

2、阳台、卧室固定消防梯或使用临时架设的消防梯和云梯车、曲臂车以及绳缆、软梯。

3、必要时可破拆墙壁等建筑构件。

4、在特殊性情况下,可以让被救人员跳到地面铺好的气垫或逢布,也可以让他们抱住垂直铺设的水带滑下。

第八节 单位灭火疏散预案

一、单位消防安全严禁下列行为:

1、占用消防疏散通道;

2、在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物;

3、在营业、生产、教学、工作灯期间将安全门上锁,遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖;

4、其他影响安全疏散的行为。

二、灭火疏散预案:

1、发生火情后,应立即拨打火警电话“119”报警,同时立即组织本单位的义务消防员进行灭火,尽可能将火势扑灭初起阶段或控制在小范围内;

2、告知单位领导,通知其他义务消防员过来增援,并利用火源附近的灭火器材或固定消防设施进行扑救;

3、观察火情变化,并根据变化采取相应的灭火措施;

4、当火情失去控制时,应及时撤离火场,边从火场射水降温,边等待消防队的救援;

5、发生火情时,应及时疏散、转移受困或有可能受到威胁的人或物资,疏散人员时应先急后缓,在转移物资时应先贵重后一般,并小心轻放和保管。

6、在一般性情况下应当先疏散和保护贵重或有爆炸可能以及有毒害危险和处于下风方向的物资;

7、有可能受建筑物倒塌影响的物资;

8、疏散、转移人和物资时一定要按疏散指示方向或逃生路线方向,不能盲目引导、切忌乘坐电梯。

9、划定警戒区域。

第九节 网吧灭火疏散预案根据“预防为主”和“消防结合”的方针,“谁主管,谁负责”的原则,以预防杜绝特大火灾,尤其是群死群伤事故为目标,应对本单位制定灭火疏散预案。

一、灭火预案:

1、发现火情后,当值网吧管理员首先引导网吧内的人员进行疏散,并叫人拨打火警电话“119”报警,同时要迅速组织员工利用现有的灭火器材进行控制,尽快将火扑灭在初起阶段;

2、当值的义务消防员应迅速做出反应,及时切断电源,避免更大的损失;

3、当值的网管要立即通知业主尽快增加援助人手;

4、若火情失去控制时,应等待消防队援助。

二、疏散预案:

1、先要组织本单位所有员工进行疏散演练,使每位员工都清楚疏散方向和疏散路线及方法;

2、一旦发生火灾,当值人员要保持镇静,不能慌乱,立即切断电源,并边组织灭火边组织网吧内所有人员到安全区域;

3、疏散网民时,要先疏散靠近火源的,并不断提醒他们不要惊慌,要顺着疏散指示标志方向小跑撤离;

4、若有人员因火势威胁被困时,当值义务消防员应组织其他管理人员利用现有的灭火设备,尽快帮助被困人员逃离火险;

5、当有人被困或受伤时,要立即拨打“120”请求救护援助。

第二章 各类火灾的扑救

第一节油罐火灾的扑救一、火灾特点:1、爆炸引起燃烧;2、燃烧引起爆炸;3、火焰高、辐射热强;4、易形成大面积和流动火灾。

二、灭火

基本要求:坚持冷却防爆,充分利用固定、半固定消防设施实施内攻,适时消灭火灾。三、灭火战术要点:1、加强第一出动,速战速决;2、冷却降温,防止爆炸;3、以固为主,固移结合;4、备足力量,攻坚灭火;5、隔绝空气,窒息灭火。

四、灭火措施和行动要求:

1、火情侦察;2、冷却防爆措施;3、灭火准备;4、灭火措施;五、注意事项:1、参战人员应配有防高温、防毒气的防护装备。2、正确选用灭火剂;3、正确选择停车位置;4、注意观察火场上情况变化,及时发现沸溢喷溅征兆;5、充分冷却,防止复燃。

第二节 化学危险品仓库火灾扑救

一、基本特点

1、化学危险物品仓库耐火等级高。化学危险品仓库多为一、二级耐火等级建筑,部分为三级耐火等级建筑,也有建于地下的。

2、化学危险物品仓库的库房之间,防火、防爆间距规范,出入口少。

3、分类储存。

4、化学危险物品一般都为室内储存。

二、火灾特点

1、燃烧猛烈,蔓延迅速,易发生爆炸。

2、火情复杂多变,灭火剂选择难度大。

3、产生有毒气体,易发生化学性灼伤,扑救难度大。

三、灭火基本要求确定警戒范围,疏散危险区内人员,避免重大伤亡;正确使用灭火剂,合理选择进攻路线,快攻近战灭火。

四、灭火战术要点

1、准确划定警戒范围。

2、正确选用灭火剂。

(1)多数可燃液体火灾都能用泡沫扑救,其中水溶性的有机溶剂火灾应用抗溶性泡沫扑救。

(2)可燃气体火灾可以用二氧化碳、干粉、卤代烷等灭火剂扑。

(3)有毒气体火灾,酸、碱液体引起的火灾,可用雾状或开花水流稀释,酸液有碱性水,碱液用酸性水更为有效。

(4)遇水燃烧物质及轻金属火灾,宜用干粉、干沙土、水泥以及特殊灭火剂覆盖灭火。

3、正确实施灭火措施。

(1)快攻近战,以快制快。根据建筑结构、燃烧性质和火情,正确布置水枪阵地,选择相应的灭火剂灭火。

(2)重点突破,冷却防爆。根据物品储存形式、燃烧特性,正确实施疏散、冷却等方法,阻止火势蔓延扩大。

五、灭火措施和行动要求

1、火情侦察;

2、查明有无爆炸危险,有无人员被困,伤亡,建筑物破坏程度,有无再次爆炸的可能。

3、正确组织危险物品的疏散和保护。

六、注意事项

1、所有参战人员均应按各自的分工和任务,搞好个人防护,携带好器材和工具后,方可投入战斗。

2、当火场有毒气体扩散时,除了加强作战人员的防护外,应通知有关部门,积极组织疏散、撤离毒气扩散危险区域内的无关人员。

3、火灾扑灭后,要特别注意清理火场,防止一些物品复燃、复爆。

4、做好其他灭火剂和物品的供给及调集。

5、规定明确的进攻与撤退信号。

第三节 液化石油气火灾的扑救

一、理化性质液化石油气的主要成分含有丙烷,丙烯,丁烷,丁烯等低分子烃。气态时,密度大,比空气重1.5-2倍;液态时,密度小,约为水的1/2。液化石油气由液态挥发成气体时,其体积扩大250~300倍。液化石油气燃点低,热值大是城市煤气的6倍,有一定毒性。

二、火灾特点:1、燃烧速度快。2、火焰温度高。3、易发生爆炸。4、复燃的危险性大。

三、灭火基本要求:坚持“控制燃烧、防止爆炸、适时灭火”的原则,迅速冷却降温,积极制止跑、冒、滴、漏,驱散泄漏气体,适时消灭火灾。

四、灭火战术要点

1、冷却降温,控制火势。

2、积极堵漏,关阀断气。

3、防止复燃和爆炸。

4、及时疏散群众,消除火种。

五、灭火措施和行动要求:

1、火情侦察。

2、划定警戒区域。

3、开辟进攻路线。

4、重点部位冷却,防止爆炸。

5、采取并阀断料、尽早导液、积极堵漏、放空点燃等工艺灭火措施,控制燃烧。

6、适时强攻,消灭火灾。

7、加强现场监护,防止二次复燃和爆炸。

六、注意事项:

1、接警出动,情况要问清。

2、警戒区域内,要最大限度减少人员数量。

3、作业人员必须做好个人安全防护。

4、指挥员要注意观察风向,地形及火赙,从上风或侧上风接近火场,选择正确停车位置,提高预防爆炸、烧伤和中毒的警惕性。

5、准备充足器材装备后,方可实施进攻。

6、灭火后,要彻底清查火场,根除一切危险因素,防止复燃、复爆的发生。

第四节 带电设备、线路火灾扑救

带电设备、线路火灾是指供电系统中送电、变压、配电、用电设施和线缆的火灾。

一、火灾特点

1、容易触电

(1)灭火人员身体的某一部分或所使用的灭火器具,直接与带电部位接触或与带电体过于接近,极易发生触电事故。

(2)水(泡沫)枪喷射的直流水柱、泡沫射流通常能输导电流,击伤战斗人员。

(3)电线断落对地短路,形成跨步电压,威胁火灾扑救人员。

2、燃烧猛烈,蔓延迅速

(1)带电的电气设备,如油浸式变压器、多油式油断路器等,在高温下一旦发生爆炸,引起绝缘油外溢或飞濺,会造成大面积的油类或建筑物火灾。

(2)绝缘层以及电缆防护层都是用橡胶、塑料、黄麻之类的可燃物制成的,发生火灾后,形成“火龙”沿着电气线路迅速蔓延。

二、灭火基本要求

充分利用固定灭火装置,有效实施断电灭火或带电灭火,防止触电,造成人员伤亡。

三、灭火战术要点

1、断电灭火;要尽可能在切断电源后,实施灭火战斗行动,以免人员触电伤亡。

2、带电灭火;来有及断电或因其它原因不能断电时,要在搞好绝缘防护和保持安全距离的情况下实施灭火。

3、充分利用固定装置,发挥移动消防设备的作用,尽量避开触电危险区域,近战快攻,迅速控制火势,消灭火灾。

四、灭火措施和行动要求

1、火情侦察迅速了解起火部位,是否有人员触电或被困,有无易燃、易爆及贵重物品。

(1)是否已局部或全部切断电源及闸阀开关的位置。

(2)固定灭火装置动作情况。

(3)火势蔓延的途径、燃烧物质性质、火灾范围、快攻路线、堵截阵地设置位置。

2、充分利用固定灭火装置灭火

(1)蒸气灭火装置。

(2)“1211”固定灭火装置。该装置在发生火灾时能自动报警、自动灭火。

(3)水喷雾灭火装置。

3、断电灭火

在条件允许的情况下,要在单位工程技术人员配全下,迅速切断电源。

(1)对地电压在250v以下的电源,可穿戴绝缘手套,用绝缘电剪将电线剪断。

(2)在切断用磁力开关启动的带电设备时,应先关闭设备电源,然后再断开闸刀。

(3)在配电室断电时,应首先断开主开关。

4、带电灭火

(1)运用二氧化碳、1211、1301或干粉灭火器具扑救初期的带电设备、线路火灾。

(2)带电灭火时,应采取以下措施:

①灭火人员要穿戴绝缘胶靴和手套,必要时穿着均压服。

②在金属水枪喷嘴上,安装接地线,

③使用铜网格代替不能使用接地棒的地方。尽量采用喷雾水流带电灭火,喷雾水枪可以不接地线,但要根据电压大小选好与带电体的安全距离,消防车泵压力保持0.5~0.7mpa.

④直接使用充分水柱带电灭火。采用大口径水枪,运用点射进行远距离射水灭火或使水流呈抛物线状落于火点,增加水柱长度。

五、注意事项

1、水枪喷嘴与带电体之间要保持安全距离。

2、注意发现异常情况。使用直流水枪灭火时,如发现放电声或放电火花、有电击感时,采取卧姿射水,将水带与水枪的接合部金属触地,以防触电伤人。

3、架空电线断落时的应

变措施。4、避免人体与水流接触。

5、破拆时,要防止工具与带电体接触。

第五节 商场火灾的扑救

一、灭火基本要求加强第一出动,积极抢救被困人员,疏散和保护重物品,减少水渍损失,迅速消灭火灾。

二、灭火战术要点

1、坚持“救人第一”的指导思想,正确处理救人与灭火的关系,在到场力量较多时,救人与灭火应同步进行地。

2、控制火势,重点设防,要把在火势发展的主要方向和受火势威胁的重点部位上,控制火势发展,确保贵重商品和重点部位的安全。

3、内外夹攻,上下合击,穿插分割,逐片消灭,以“近战、快攻”为出发点,利用室内消防设施进行内攻。

三、灭火行动要求

1、火情侦察(1)外部观察和询问知情人(2)利用消防控制中心侦察(3)深入商场内部侦察

2、疏散和抢救人员

(1)利用应急广播系统稳定顾客情绪,指导被困人员利用手中物品进行自救互救,避免跳楼、挤伤、踩伤等事故的发生。

(2)组成若干救人小组,从内部通道疏散、抢救人员、必要时利用喷雾水枪掩护。

(3)架设各类消防梯,软梯、救生袋,救生气垫等装备器材实施营救,也可利用商场内布匹,床单等制成绳索攀下。

3、设置水枪阵地

(1)多层独立建筑队的商场火灾,内部以楼梯口或电梯口,外部通过消防梯以窗口作为水枪阵地控制火势阵地。

(2)相互毗连商场火灾和连片商业区的大面积火灾,力量部署应以下风方向为主,并设立第二道防线。

(3)担任控制和进攻的水枪,应以直流水枪为主,掩护、冷却或排烟的水枪,应以喷雾水枪为主。

(4)对于燃烧猛烈,作战人员不易进入的楼层或房间时,可以用喷雾水枪掩护,迅速用直流水枪控制火势。

(5)合理利用商场内部固定灭火设施,充分发挥其灭火、阻火、分割火区的作用。

(6)利用举高车与水炮射水,扑救从窗口、屋顸窜出的火焰。

4、疏散物资

5、火场供水

(1)利用室内外消火栓供水

(2)利用就近消防水源,采取消防车接力供水或运水。

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四、扑救注意事项

1、营业期间发生火灾,应及时调集治安、交通、供电、医疗救护等方面的力量到场,协同作战,共同处理各方面事务。

2、疏散高档重物品,要小心轻放,避免损伤,对疏散出来的各种商品,要及时交给商店妥善处理,避免丢失。

3、内攻灭火时,战斗员必须佩戴好空气呼吸器等个人安全防护装备。

第5篇:灭火的基本原理与方法范文

关键词:火灾;消防工作;七氟丙烷;灭火系统

中图分类号:TU892 文献标识码:A

火灾是人们日常生活中常见灾害之一,火灾的爆发具有突然性、不可预见性和破坏性,在极大程度上威胁着人们生命财产安全。在传统的消防工作中,水是最常用到的灭火剂,但随着科学技术的不断发展,高层建筑逐渐增多,引发火灾的因素也变得更加复杂,大多数的高科技设备不能使用水作为灭火剂,如计算机机房起火等,在这种情况下,只能通过研究新型灭火剂,才能最大程度地减轻火灾带来的损失。

1.基于七氟丙烷气体下的自动灭火系统

七氟丙烷属于当前应用得较为广泛的气体型灭火剂,属于哈龙代替品,具备多种灭火优势,而七氟丙烷灭火系统的灭火原理主要是指通过化学、物理等反应,对物质进行热吸收,并切断物质的氧气,从而达到降低热量的目的,使得周边的环境都冷却下来,最大程度地保留原有物品,减少经济损失。

1.1 七氟丙烷自动灭火系统的类型

七氟丙烷灭火系统是当前较为先进的自动灭火系统,主要的类型见表1,每种七氟丙烷自动灭火系统的特征都有所不同,因此适用范围也会发生相应的变化。

内贮形式的七氟丙烷灭火系统一般借用灭火剂的储存瓶装氮气的方式,以达到增压的目的,再将氮气与灭火剂存储在同一容器瓶中,发挥其灭火的作用;而备压式七氟丙烷灭火系统将动力气体、灭火剂分开存储,在喷放灭火剂的过程中,再借助动力气体,将灭火剂充入钢瓶中,升高其压力后,经过预先设置好的管道系统,实现灭火目的。

1.2 七氟丙烷灭火系统的灭火剂应用与性能

七氟丙烷这一气体灭火剂主要应用在电器、液体、固体表面起火等救火工作中,其灭火的机理主要是发挥物理窒息作用,因此,对于处于无氧环境中仍能燃烧的物质、经过加热后可分解氧化剂的物质、氢化物、活泼金属等类型的火灾,建议不使用七氟丙烷灭火剂,其具体的参数与性能见表2。

1.3 基于七氟丙烷气体下自动灭火系统的优点与缺点

经过消防灭火时间经验证明,七氟丙烷灭火剂的灭火效果更突出,且灭火的浓度较低,对人体产生的危害小于其他灭火剂,安全性高,因此,七氟丙烷能够使用在人群密度较大的区域。同时,在进行灭火后,七氟丙烷没有其他污染环境的残留物质,不会影响到灭火区域中的保护对象,充分发挥其灭火性能,如在计算机机房起火时,可运用七氟丙烷灭火剂。但该种灭火系统仍存在一定的缺陷,在灭火过程中,灭火剂会分解出氢氟酸,该种物质的腐蚀性强,且有毒性,当达到一定的浓度时,会危害到人员健康,干扰设备的正常运行。

2.基于七氟丙烷气体下的灭火系统设计方法与要点

基于七氟丙烷气体灭火剂下的灭火系统设计,应遵循科学的设计程序,计算出系统中的灭火剂量,确定系统灭火剂的喷放时间和喷放剂量,从而更好地发挥七氟丙烷气体灭火剂救火的作用。

2.1 设计系统中灭火剂喷射的浓度

在七氟丙烷灭火系统时,工作人员通常会忽略灭火剂本身的喷放浓度,对于独立的灭火系统而言,灭火剂设计的喷射浓度应该与实际工作浓度相一致,但就组合型分配式灭火系统而言,须根据其最大的防护区,计算出灭火剂具体存储量,如果没有充足的灭火剂,将会导致区域中小部分防护区本身灭火浓度过大,进而危害到消防人员的安全。在实际设计过程中,可根据固定对应封闭空间的方法,得出区域灭火剂喷射浓度,并保障足够的浸渍时间。

2.2 设计系统中的喷头

我国灭火系统设计标准中明确规定了不同级别的末端压力、存储压力、喷头流量,有着对应的喷头计算方式,具体见表3。

2.3 确定系统喷放时间

一般情况下,固体表面物质起火的预燃时间较长,很容易引发深位火灾,在很大程度上提升灭火工作的难度,同时,液体或者气体火灾如果燃烧时间过长,极有可能出现爆炸事故,在七氟丙烷灭火系统中,会分解出氢氟酸,从而腐蚀到设备,因此为防止七氟丙烷损害设备,可科学地缩短灭火剂喷放时间。

2.4 科学计算灭火剂量

2.5 重视系统的日常巡查与维护

为保障七氟丙烷灭火系统的正常运行,应重视起日常巡查和维护管理,首先,应定期培训灭火系统的管理人员,提升工作人员操作水平和责任意识;其次,做好详细地检查维修记录,及时地解决系统中存在的问题;最后抽查灭火剂的高压软管等零部件,确保系统的正常运转。

2.6 数据中心中七氟丙烷灭火系统的智能化设计

基于七氟丙烷自动灭火系统下,数据中心的智能化设计越发凸显其重要性,工作人员应结合数据中心实际情况,合理设置气体灭火防区,每一组均按照最大防区容积设置对应的气量。就主数据中心区间而言,应按照8%的七氟丙烷灭火设计浓度进行设计,确保数据中心能够及时防范火灾。

结语

综上所述,七氟丙烷作为一种气体型灭火剂,具备灭火速度快、绿色环保等多种优点,适用于计算机设备或机房起火等多种火灾形式,在当前保护环境的大环境下,其发展前景较为广阔。随着我国科学技术的不断进步与更新,七氟丙烷灭火系统也趋于完善,在实际工作过程中,设计人员应遵循科学的设计原则,从设计灭火剂喷射的浓度、喷头、计算灭火剂量等方面入手,并加大对灭火系统的巡查与维护,根据灭火工作的实际情况,进一步优化灭火系统的设计,立足于灭火工作的需要,创造出适用度更高的七氟丙烷灭火系统。

参考文献

第6篇:灭火的基本原理与方法范文

关键词:消防;环境污染;消防工作

中图分类号: X5 文献标识码: A

引言

消防部队在消防防火监督和灭火救援中发挥了重要作用,但在消防工作中不可避免的会造成环境污染。笔者结合大量的案例,对涉及消防的环境污染问题进行系统阐述,并有针对性的提出了应对消防工作中环境污染问题的对策建议。

1、消防工作中引起的环境污染问题

1. 1、灭火药剂引发的环境污染问题

目前使用的灭火剂除水以外,己发展到泡沫、卤代烷、二氧化碳、干粉、气溶胶等多种类型,这些灭火药剂在扑救火灾过程中被释放到环境中,在灭火过程中也会对环境造成一定的破坏。

最早意识到对环境有破坏作用的是哈龙灭火剂。哈龙灭火剂因其灭火效率高,自20世纪70年代以来,一直作为一种气体灭火剂被广泛应用于灭火器和灭火系统中,但是经科学家研究和试验,发现哈龙是一种破坏臭氧层很强的物质,臭氧层的破坏将会影响生态环境和人类健康。

干粉灭火剂是以具有灭火效能的无机盐为基料,添加改进其物理性能的添加剂(防潮剂、防结块剂、流动促进剂等)经粉碎、混合而成的。干粉灭火剂尤其是超细干粉灭火剂因其灭火效率高、灭火速度快、可在低温环境下使用、电绝缘性能优异、使用方便、储存期长等特点而得到广泛应用。然而在发生火灾时,干粉灭火剂喷射后会释放大量颗粒物,人吸入肺部之后会对呼吸道产生影响,另外释放到外界空间,对外界环境具有一定的腐蚀作用、且不易清扫。

自20世纪60年代以来,伴随着新型、高效能表面活性剂的涌现,泡沫灭火剂得到了迅猛发展。然而由于泡沫灭火剂制备原材料的原因,使得从生产到最后报废处理,都会对环境产生污染。如蛋白泡沫灭火剂是以动物或植物性蛋白为原料,经过一系列处理会产生大量废水,且属高浓度有机废水,一旦排入环境,会污染土壤,危害水产资源,具有很大的危害性;同时报废的蛋白泡沫灭火剂在处置过程中也会带来环境污染问题。

1. 2、消防用水及其他处置不当引发的环境污染问题

火灾扑救过程中往往因为消防水的排放引发严重的环境污染问题。伴随着工业火灾事故的增多以及扑灭火灾过程中消防水的大量使用,特别是石油化土企业的火灾中,火灾的发生将导致容器和管道破裂,物料泄漏,泄漏出来的物料混入消防水,如果没有进入污水管线或缓冲池,而是通过雨排管线直接排入周边环境,

就会产生次生环境灾害,引发一系列的生态环境污染问题。

2005年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,造成大量苯类污染物进入松花江水体,形成的硝基苯污染带流经吉林、黑龙江两省,在我国境内历时42d,12月25日进入俄罗斯境内,引发重大水环境污染事件。这一事件给松花江沿岸特别是大中城市人民群众生活和经济发展带来了严重影响。

对此类火灾不进行及时扑救,会造成严重的经济损失。如1987年,美国俄亥俄州的Dayton镇发生一起汽车喷漆厂火灾,鉴于该厂位于市政供水系统的分水岭上,为避免带有油漆和其他化学物质的水流入并污染城市生活用水水源,消防部门开始只使用了少量的水灭火,后来不得不关掉了设在仓库旁的正在供水的消防水泵停止灭火,眼睁睁的看着喷漆厂燃烧殆尽。

因此,面对消防用水会引起环境污染时,灾害处置与否,经济损失和环境污染的孰重孰轻等问题,值得我们深思。

2、应对消防工作中环境污染问题的对策

随着火灾和火灾造成的生命、财产损失的不断增多,对环境破坏的不断增长,预防火灾和防治火灾危害两项工作在保障人类的生命安全、社会安定和国民经济发展中的作用越来越重要,任务越来越繁重,难度越来越大,为了使消防事业发展同经济建设发展更加协调一致,必须加强预防火灾和防治火灾危害对策的研究工作,应从政策、管理、技术、教育等方面入手。

本文在前章分析了消防领域的环境污染因素来源,并做了定性分析,情况如表1 。本章将就如何控制并减少这些环境污染因素,达到促进消防工作发展、有利环境保护的兼顾双赢进行探讨。

表1 消防领域的环境污染因素及防治措施

2.1、提高全社会消防法制观念

一个国家消防安全整体水平集中体现在公民对消防法律、法规的了解。目前,我国公民法制观念不强,守法意识淡薄,严重缺乏自防自救常识,不知如何报警,不会使用消防器材,不会逃生疏散,不会扑救初起火灾。对公民的消防安全责任及义务也不了解,广大农村的情况则更令人担忧。一些单位缺乏法制观念,消防安全责任不落实,在生产经营活动中违法违章行为相当严重,例如擅自堵塞消防通道,违规使用易燃可燃装修材料,对消防设施不管理维护,消防设施起不到早期报警、早期灭火的作用等现象相当普遍。因此,大力开展消防普法教育,提高全社会消防法制观念势在必行,应充分运用多种形式和渠道在全社会开展以普及消防法规为主要内容的宣传教育和培训。

2.2、研发和使用高效、节水、环保的灭火药剂和消防装备

随着全世界范围的哈龙淘汰计划的实施,一些机构开始着手哈龙替代型灭火药剂的开发与应用研究。目前己广泛应用于灭火器和灭火系统的哈龙替代型灭火药剂包括六氟丙烷、七氟丙烷,全新开发并在逐渐推广使用的灭火药剂包括三氟一浪甲烷、二氟一氯一浪甲烷、三氟碘甲烷、五氟乙烷和全氟丙酮等。这些哈龙替代型灭火药剂因其灭火效能高、清洁、无毒、对大气臭氧层无破坏作用等优点,具有广阔的应用前景。

细水雾灭火剂、压缩空气A类泡沫灭火剂及其灭火系统,以及中压、高压灭火、立体灭火等先进技术的应用,既能提高灭火效能,又可节约大量水资源。

2.3、开发和使用环保型阻燃材料

目前,阻燃剂在建筑材料中被广泛使用。易燃的合成材料加入阻燃剂后有难燃性、自熄性和消烟性。阻燃剂能有效防止引发火灾和抑制火灾的蔓延,降低火灾的发生几率,同时减少了建筑物火灾对环境造成的污染。

为避免建筑火灾带来的次生环境污染,对阻燃剂的开发提出了新的更高的要求,要求阻燃剂不仅要高效、阻燃、无毒、无致癌性,还要燃烧时一无烟雾、无有毒气体、无重金属,且容易再生、低成本、易回收利用。膨胀型阻燃体系、无卤阻燃聚合物体系、纳米材料和纳米技术在阻燃剂中的应用,以及新的改性的阻燃材料和不用任何阻燃剂的阻燃材料的研究,都将大大减少建筑火灾中的环境污染问题。

2.4、保障监视、监测力度,加大灾后环境治理

 消防监督检查的目的在于发现和消除火灾隐患,把能发生火灾事故和各种诱发因素消灭在萌芽状态。要达到这个目的,消防监督检查非但不能减少,而且必须加强。之所以如此,一方面是服务服从于经济建设,以为经济建设创造良好的消防安全环境的客观需要,减少和控制火灾事故发生,就要尽量消除火灾隐患,要做到这一点,只有通过深入细致地消防监督检查来发现火灾隐患进而采取措施予以消除。另一方面是由于原来比较熟悉的情况和比较安全的环境,随着时间的变化和各种新材料、新工艺的广泛应用,可能变得不那么熟悉和不那么安全了,当然也就需要经常不断的强化消防监督检查。 

推行“火灾隐患整治承包责任制”,消防监督部门对检查发现且存在一定整改难度的火灾隐患实行“整治承包”,逐个签订《火灾隐患整治承包责任书》,采取“定区域、定单位、定人员、定责任、定措施、定时限”的“六定”措施,坚持“工作量化、逐月考评”原则,推行“消防监督执法质量逐月量化考评”机制,推动执法质量考评工作的经常化和动态化。

消防管理部门应当开展消防监督工作时限制,规定每名监督干部每天至少利用半天时间开展消防监督检查,在这半天时间内,再把一半的监督工作时间用于火灾高危场所和高发时段,有效预防和遏制了高危场所和高发时段火灾事故发生。采取集中培训、轮流授课、现场教学、案件旁听、“以考促训”等多种方式开展监督执法岗位“大培训”,夯实监督执法人员基本功,并提高了监督执法质量。建立起常态化的消防监督业务培训制度,在坚持业务理论培训的同时,分期分批组织消防人员实地跟班学习,在实践中提高监督执法水平。

灾害事故处置过程中,要确保有力的监测和监视力度,对环境污染物的产生量、走向必须全程全天候的监控。灾情处理完毕后,要加强灾后的环境治理,及早减少和消除灾害对环境的污染。

2.5、开展环境污染与灾害事故损益分析研究

损益分析是从损失与利益两个方面用经济测量的分析方法。按照社会学的观点判断一个项目是满意的,即收益大十损失,那么这个项目就可以执行。

开展环境污染与灾害事故尤其是火灾的损益分析,可对能够引发环境污染或次生环境污染的火灾事故进行评估,对环境污染带来的损失与火灾事故带来的经济损失进行预判断,为相关企业或行业的应急预案编制提供支撑。

2.6、做好应急预案,避免消防废水引发次生灾害

应急预案是针对具体设备、设施、场所和环境,在安全评价的基础上,为降低事故造成的人身、财产与环境损失,就事故发生后的应急救援机构和人员,应急救援的设备、设施、条件和环境,行动的步骤和纲领,控制事故发展的方法和程序等,预先做出的科学而有效的计划和安排。对于存在高风险的石油化工企业,制定应急预案非常必要,尤其对消防废水的收集处置问题,一旦污染事故发生后,应将污染物扩散控制在最小范围内,减少对生态环境的破坏。危险品泄漏事故中,消防用水要进行集中、无害化处理,防止对外环境造成污染。

结语

目前国内对于火灾环境影响方面的研究基本处于空白,本论文研究结果对于开展消防领域的环境污染防治具有重要的理论意义和实用价值,同时对进一步提高人们的消防意识,预防和减少火灾的环境影响,促进消防事业健康发展具有重要作用。

参考文献:

第7篇:灭火的基本原理与方法范文

一、基本情况

镇幅员面积310.8平方公里,年均气温13.6c°,年降雨量1009.4毫米,现辖大杉树、咱地等7个村(25个村民小组),1个街道居委会(正建制为老镇社区),总户数2579户,总人口7243人,有汉、藏、彝等14个民族。耕地总面积6024亩,退耕还林面积2702.27亩,生态公益林面积94678.16亩,可利用天然草原面积10.7872万亩。镇域内林地资源极为丰富,所辖310.8平方公里,除6024亩耕地外,其余全部为林区,森林覆盖率98.7%,占县天然林区总量近四分之一,林区内国家各级别保护林种、动物种类繁多,第四世冰川保留的珍稀动植物就有100余种,“管护面积大、管护责任重、重点监管区密集”是镇森林草原防灭火工作的主要特点。

二、工作措施

针对镇森林草原防灭火工作的主要特点,在总结历年工作经验的基础上,我镇主要采取以下措施抓好森林草原防灭火专项整治工作。

(一)强化宣传,营造良好氛围

森林草原防火工作的核心是“防”,强化宣传是“防”的关键,一是各村每月至少组织召开1次党员大会或村民大会,充分利用婚丧嫁娶等活动集中学习关于森林草原防灭火工作的重要论述、重要指示批示,省、州、景区各级领导重要讲话精神,累计开展192场次,参加群众5700余人。制发《镇农事用火登记许可证》规范村民农事用火,通报森林草原火灾、野外违规用火典型案例和查处情况,突出火灾危害,宣传森林草原火灾预防、扑救和安全避险等基本常识,特别是群众参加灭火的注意事项和安全常识。通过集中强化学习动员、宣传教育,提升思想认识,强化群众敬畏心和警惕心,重点解决指导思想问题。二是各村组充分利用微信、村村响广播等平台宣传森林草原防火相关法律法规及火灾扑救知识,宣传森林草原火灾报警电话12119,做到人人皆知。三是各村组自查宣传横幅、防火标语是否完整,并及时补充完善,在重点林区地段、人群聚集地、坟园墓地、交通要道等醒目处张贴书写森林草原防火标语,全镇累计制作森林草原防灭火作战图9副、村干部值班表8个、农户轮流值班牌28个、“十户联保”牌74个、横幅50条、发送宣传册3155本。四是各村建立护林防火工作专卷,联系村领导及包村组干部全覆盖入户宣传森林草原防火相关知识,检查并及时完善护林防火保证书张贴情况。五是在春节、清明节等传统节日期间,积极倡导文明祭祀,教育群众破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式进行祭奠。

(二)完善制度,明确相关责任

我镇进一步完善了《镇森林草原防灭火处置办法》、《镇护林(草)员考核管理办法》、《镇村组干部考核管理办法》、《镇森林火灾事故处置应急办法》等森林草原防灭火相关制度规则,指导各村完善《村森林草原防灭火工作方案》及《村规民约》,进一步明确细化了辖区各学校、林区各企业、各村各单位职能职责,将“加强森林草原防火宣传、禁止野外用火,造成火灾的追究其责任,取消该户本年集体公益林生态补偿资金”等内容纳入各村村规民约,累计签订护林防火责任书+承诺书7316份,累计行政处罚13人,罚款2200元。

(三)加大责任落实及队伍建设物资储备到位

一是要求各村按照我镇森林草原防火工作会的要求,切实严格落实森林草原防火指挥长负责制,严格落实镇干部包村、村干部包户、户包人、护林草管员包山头责任制度。二是要求各村结合民兵、后备干部等队伍建不少于30人的义务扑火队伍。三是要求各村清理扑火物资储备情况,并登记造册。

(四)做好值班值守及巡护工作

一是要求各村组严格落实主要负责人带班和24小时值班制度,建好值班工作台账,做好值班记录。二是村两委、生态护林员、护草员按照各自的网格划分区域进行巡护检查,重点对坟园墓地、输变电线路、项目施工区,要实行全天侯巡查,禁止焚香烧纸、燃放鞭炮,宣传引导群众文明祭祀,做到不间断、无空档、全覆盖,真正守住山、看住人、管住火。生态护林员和护草员正确使用熊猫app,认真填写巡查日志并按要求每月上报。三是各村组常态化开展火险隐患排查,对林区边缘杂草进行“三清三查”作业,建立防火隔离带。重点要针对坟源集中地、林区输变电线路,施工区,对梳理出来的火险隐患多,火源难控制的地区,巡查人员要每日必巡,一旦有出现新的问题要及时上报镇森防办,要提前做好防范工作。

三、特色做法

(一)制度设定促群策群防。

通过制定森林草原防灭火工作举报有奖制度,实施群众之间的相互监管,实现了全镇林区监控无死角,全员参与、全员管理的良好氛围。

(二)用活生态公益林补助资金。

通过各村召开村民代表大会同意,把森林草原防灭火工作纳入村规民约,并与公益林森林生态效益补偿相挂钩,形成合法合规的惩处措施。

(三)打好“面子”和“利益”两张牌。

对违反森林草原防灭火相关规定的,不仅扣发其公益林森林生态效益补偿金,并在各类型会议、景区电视台上作为反面教材进行曝光。

四、存在的问题

(一)宣传力度不够,群众意识淡薄。

我镇部分村组还存在宣传形式单一,宣传内容枯燥。有的村民对护林员、护草员的管理不听从的情况时有发生。

(二)责任落实还不到位。

各村虽然都划分了防火责任区,但具体责任落实还不到位,通过巡查,镇森防办工作人员发现了烟点,但村组干部仍然未上报,重视程度依然不够。

(三)火源管控仍需加强。

对人员、车辆进山检查不严,对林区吸烟监管还存在薄弱环节。

(四)防火基础设施及专业扑火知识学习还需加强。

我镇民兵义务扑火队队员仅凭经验扑火,专业知识及技能训练还需进一步加强。

五、下一步工作计划

(一)加快推进依法治火,加大责任追究。

面对旅游人口增多,林地面积增大,火灾隐患点多,火情发生呈复杂化等趋势,要加强巡查,普及扑火知识,加大培训力度形成半专业扑火队伍,加快推进依法治火的进程,加大责任追究制度。

(二)加强宣传,营造全民防火的社会氛围。

积极通过多种手段和措施,广泛宣传森林草原防灭火的意义及各项法律、法规,牢固树立“以人为本、科学扑救”的思想,坚持“专群结合,以专为主”的原则,积极营造全民防火的社会氛围。

第8篇:灭火的基本原理与方法范文

关键词:燃烧;灭火;课程资源;开放性;科学写作

一、教学设计分析

本节内容选自2012年修订人教版九年级化学教材上册第七单元课题1。本课题包含三部分内容:燃烧的条件、灭火的原理及方法和易燃物易爆物的安全知识。本课为第一课时,将燃烧和灭火的课后自学和反馈、常用防火知识与易燃易爆物的安全合并列入第二课时。

燃烧是生活中一种常见现象。在学习本课之前,学生已经有了一定的生活经验积累,他们已经知很多能促进燃烧和有利于灭火的方法。但是并未建构变化观,不能从化学变化角度去认识燃烧,也没有认识到影响燃烧的外界因素。九年级化学学习过程中,学生在本单元之前也多次接触过燃烧,但由于不同单元的主题差异,所以分散的化学反应承载的“燃烧”知识也不一样,其侧重点更主要是氧气的化学性质或碳单质、一氧化碳的化学性质等。可见,学生在学习“燃烧”和“燃烧条件”概念之前,头脑里已有大量的在日常生活以及之前的学习基础上形成相关知识经验。这些内容对学生后续学习燃烧及燃烧条件将会产生影响,需要教师从整体上把握教材前后内容之间的联系,要根据学生的学习基础来进行教学设计。

在九年级化学教材中,与本节内容联系紧密的有氧气和二氧化碳的性质,例如氧气的助燃特性与二氧化碳的不可燃、不助燃的性质。本节内容与前面知识遥相呼应,可以帮助学生整合燃烧的知识体系,增加理论与实际的联系,提高学生的学习效率。同时,对于燃烧条件的理解,联系可燃物、助燃物、化学反应条件等的控制,从旺盛火焰角度给予学生对燃烧更加深刻的认识,也有利于学生在对燃烧的逐步认识过程中,发现其它一些“副产品”,例如对氧化反应的认识、对可燃物的扩大认识等等,对下一课题燃料应用提供了先行准备。

修订前后的人教版化学教材中,“燃烧与灭火”在课本中位置并没有改变,可其内容的充实、顺序的调整,给予我们新课程教学设计很多有益的启示,尤其丰富了我们对教学的互动环节。在顺序的调整方面上,尤其是在讲解灭火的原理和方法中,修订后的教材采取先讨论后归纳的学习形式,将讨论生活中灭火实例调整到了此板块内容的最前面,通过师生间问答的形式,教师加以引导,学生进行思考归纳,最后由教师总结的一系列环节来加强学生的生活观察能力、思维分析能力和归纳能力。在内容增添方面:(1)在灭火的原理和方法的内容中,在讨论栏目上新增了分析油罐着火用水喷淋降温的灭火原理,于是我们联系新闻事件创设情境,提供了学以致用的案例分析;(2)新教材在介绍几种常用灭火器的内容上,新增了每种灭火器的使用方法,并将泡沫灭火器替换为水基型灭火器,说法更加科学合理,虽然课堂上没有时间详细讲解灭火器的使用,但是提供了学生课外实践的示范素材;(3)在“灭火原理和方法”部分还新增了关于发现火险或遇到火灾时的应对措施,而且在“调查与研究”栏目中,新增了“了解火灾时的自救方法,以及不同原因造成的火灾的灭火方法”和“了解几种灭火器的使用方法,并调查学校、商场、住宅等配备了哪种灭火器,阅读使用说明,了解使用方法和适用范围的内容”,但课堂时间有限,将其纳入为课后的开放性作业,在下一课时中集中讨论。“燃烧和灭火”的内容广泛,且与生活实际紧密联系,单单靠课堂教学还不能窥其全貌,与其限制在课堂之中,不如放手于学生在课外自行探索,并以适当评价形式加以引导,真正体现“学为主体”。

笔者试图运用POE(Predict-Obsever-Explain)策略设计与学生经验相结合的科学活动,创造学生生活化的问题情境与概念冲突的机会,通过预测,观察、解释的教学程序,逐步引导学生去推理、验证及归纳思考,以达到概念学习的目的。比如,探究燃烧的条件时,学生先进行预测,利用所给材料进行小组实验观察现象,思考解释现象原因,最后由教师点拨和总结。

传统的教学设计中常常重视课堂流程,却忽略课外作业的设计和反馈——其实需要将更多学习自需要还给学生,所以我们在作业设计中大下功夫,设计出不拘泥于纸笔测验的试题,而付诸于科学写作形式表达的实践与记录。

二、教学目标

【知识与技能目标】

(1)认识燃烧的条件和灭火的原理。

(2)了解灭火的方法、安全知识以及实际生活中的消防知识。

(3)利用化学科学知识解释某些日常生活中燃烧、灭火的现象和原因。

【过程与方法目标】

(1)通过对燃烧条件、灭火原理等的探究活动,初步体验用探究方法学习化学的过程,锻炼实验观察能力、实验动手能力和思维能力。

(2)通过实验和讨论活动增长合作交流能力,学习应用化学知识解决实际问题。

【情感态度与价值观目标】

体会到燃烧对人类社会的发展起到了巨大的作用, 但控制不当也会带来灾难。

三、教学设计方案

(一)创设情境 引入新课

【创设情境】三国演义中“火烧赤壁”故事的视频

图1 火烧赤壁模拟图

【教师导入】古往今来,多少战争中都利用了“火烧”来实现克敌制胜。仅在《三国演义》里,就有火烧赤壁(图1)、火烧新野、火烧连营等多个与燃烧相关的经典战争片段。燃烧的用处可不止打仗,请问还有哪些应用?

【教师提问】联系社会新闻、生活见闻和学习经历等方面,燃烧的各种应用对人类有何意义?

【学生】思考、讨论、回答。

(设计意图:以精彩影视视频创设情境,联系战争中的火烧典故导入新课,激发学生对于燃烧的兴趣。而开放性的问题设置一方面了解学生对燃烧及其现象的生活经验的认识程度;另一方面调动学生主动挖掘脑海中关于“燃烧”的事实和作用)

(二)燃烧的三要素

【教师设问】燃烧给我们带来了光明、热量、美味的食物等等,其本质其实是物质通过燃烧这一途径将本身的化学能转化成热能、光能以及其他形式的能量,但是燃烧能使所有物质都发生这一转换吗?这些物质在什么条件下可以燃烧呢?

【学生】从生活和学习经验之中获取案例、说明理由。

【教师】从刚刚的同学们的回答中,我们知道了有些物质可以燃烧,有些物质不能。接下来我们讨论下,你认为燃烧需要怎样哪些条件?看看谁能找到更多的依据支持自己的观点。

学生4-5人为一组,预测结果,分组实验、组内分工、观察记录、分析原因、得出结论、汇报结果。

(1)探究缺少可燃物是否可以燃烧的实验:分别对比石块和木炭、酒精和水等。

(2)探究缺少氧气,可燃物是否可以燃烧的实验:对比相同蜡烛在有无氧气情况下的燃烧事实等。

(3)探究温度没有达到着火点,可燃物是否可以燃烧的实验:对比木块和煤块,直接加热的纸盒和加水的纸盒,离加热位置远近不同的火柴等。

【教师】对各方案进行点评与修正。

【教师小结】从本阶段的学习讨论中,我们知道了有些不易燃烧或以为不能燃烧的只需改变条件就可实现燃烧,并且通过实验探究得出了燃烧的三个条件——可燃物、温度达到着火点和充足的空气(氧气)。可见,燃烧是一种氧化反应。

【教师】燃烧是否一定要点燃?

【学生】大部分同学的错误认识“燃烧一定需要点燃”。

【教师】演示实验共三个步骤,由每一步的现象得出相应的结论。

第一步:首先不加热,向盛有常温木炭的试管中通入氧气(如图2)。

第二步:停止通入氧气,再用酒精灯对盛有常温木炭的试管进行加热到着火点以上(如图3)。

第三步:撤去酒精灯,立即向盛有高温木炭的试管中通入氧气(如图4)。

图2

图3

图4

【教师】从此实验中可得出燃烧需要同时满足这三个条件,那回到前面的问题“燃烧是否一定要点燃?”这样说明点燃的作用是什么?

【学生】思考、回答。

(设计意图:发挥学生自主性,开展燃烧条件中的变量控制,整个探究过程以一种开放的态度来认识燃烧的三个条件,引导学生能主动地或在他人启发下对问题的答案做出猜想与假设能力,其间及时鼓励学生,敢于进行大胆的猜想。同时,依照学生反馈的信息,了解学生的推理能力,控制后续教学。针对学生因为之前学过大量物质与氧气的燃烧实验中反应条件都为点燃而产生错误的认识,所以在得出燃烧条件的相应结论后,又回到点燃的问题,引导学生思考点燃和加热实质作用均为使温度达到着火点;由于教材中用白磷和红磷探究燃烧条件的实验,相对污染大且步骤复杂,而且白磷有毒,不易存放,所以参考了文献中的创新实验,用学生熟悉的木炭来完成探究活动,步骤简便,耗时少而且较为环保)

(三)燃烧条件的深化理解和应用

【教师】火烧赤壁典故中燃烧的三要素分别是谁起了关键性作用?

【学生】讨论、回答。

【教师】如果你是曹操,把船只全部改造成金属例如钢铁打造,是否可以避免火烧?

【学生】思考、回忆之前所学知识,围绕铁是否可以点燃的话题举例说明。

【教师】根据大家回忆,铁片、铁丝在空气中不易点燃,只在氧气中燃烧;而之前学习过的镁则可以在空气中点燃,但在氧气中燃烧更加旺盛。可见对于金属,着火点也是有差异的。将铁丝放在氧气中燃烧,而且还将铁丝绕城螺旋状,这些说明了什么?请举出相似的例子。

【学生】思考、讨论,举出相似的例子。

【教师拓展】铁丝绕成螺旋状可以增加可燃物与氧气的接触面积,把空气更换成氧气,都可以帮助燃烧。如果要铁在空气中燃烧,空气中氧气浓度较低,所以可以通过增加接触面积,纳米级别的铁粉在空气中点燃就是这个原理(播放视频)。

【教师小结】如何让燃烧更旺?(图5)

图5 让燃烧更旺的方法

【教师提问】俗话说:“火上浇油”,在火焰上浇上油势必使火势更加凶猛。如果你是诸葛亮,有什么战术能让赤壁之火更加旺盛猛烈呢?

【学生】讨论,回答。

(设计意图:化学教学既需要用燃烧三要素去理解后文中灭火原理,也需要借此了解增长火势方法付诸实用。这里利用火烧赤壁进行三要素分析不止作为情境,更作为阶段评价,了解学生对本节课重点知识的掌握程度,是判断是否更深入探讨的依据之一。补充提问对铁的燃烧认识,考察学生对可燃物的理解程度以及是否能将之前所学过的燃烧现象联系起来;从学生的回答和解释中,可以得知学生判断是否能以燃烧为依据,找出其理解不足或错误之处;在交流讨论的过程中,学生会发现,有些以为不能燃烧的,或者不易燃烧的,改变了条件也是可以燃烧的。这里的讨论不止限于燃烧的三要素的角度,还要联系氧气的化学性质、拓展到影响化学反应速率的因素,在典型且具体的反应事实中建构变化观)

(四)灭火原理及方法

【教学过渡】水火无情,燃烧也给人类带来了灾难。列举近年来影响比较大的几场火灾事故。

【教师投影】下面是一些灭火实例,试分析其灭火原理

①新闻链接(有删节):

2012年8月17日,昆墨高速一辆装有20吨左右汽油的油罐车突然着火。元江县消防大队出动2辆消防车,并调集泡沫水罐车、高压喷水车各一辆到达事故现场。官兵将所有人员疏散到300米外的安全地带,利用掩体靠近罐车,将水枪设置在离罐车10米远处进行冷却控火。随后,消防官兵又在罐车前增设了一个泡沫水枪阵地。经过近1个小时奋战,火势终于被控制。

②炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜。

③扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带。

【学生】小组讨论、回答。

【教师小结】通过学习和分析我们知道,使温度降到着火点以下,清除或使可燃物与其他物品隔离以及隔绝氧气(或空气),都能达到灭火的目的。所以说,灭火的根本就是要破坏燃烧的条件之一即可。

【教师设问】根据上述实验与灭火的原理和酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳的不助燃性,你能用带支口的锥形瓶、木塞、稀硫酸、碳酸钠溶液、橡皮管和蒸馏水,设计一个灭火器。

【教师设问】那请大家设想一下,如果你穿越到了三国火烧赤壁的现场,你会给曹操什么建议来灭这场败军之火,反败为胜?

【学生】思考、讨论、回答。

(设计意图:以当前学生喜闻乐见的穿越剧形式跳出常规课堂,激发兴趣作用的同时更加引导他们充分发挥想象力,在这个过程中鼓励学生将灭火知识学以致用,并尝试用自己的语言表述,能有效培养他们的归纳能力和表达能力)

(五)多元化开放性作业

【教师小结】燃烧是一种发光、发热的剧烈氧化反应,我们可以通过控制条件使其燃烧更加旺盛,也可以将其灭于无形。火灾是无情的,灭火不如防火。同学们只有增强安全意识,才算真正地掌握了防火的无敌法宝。

【作业布置】分组进行,任选一题,下节课报告、答辩

作业一:社会实践题:检查本学校或你熟悉的地方是否存在火灾的安全隐患。详细内容:调查:分组,去某个公共场所,如商场、影院、酒店、图书馆、实验大楼等,调查那里的防火设施(有无配备灭火器或消防栓,是何种灭火器)、安全通道的布局等。调查中,记录防火设施的位置、种类、使用方法,画出实地安全通道平面图,了解房屋建筑时为了防火而进行的材质的选择或材料的处理。

作业二:能利用生活中的用品设计出一个简易灭火器吗?请用通俗的语言介绍其中的构造和演示灭火效果。

(提示:可以利用日常所用的苏打粉或小苏打,家中所用的洁厕灵含有一定浓度的盐酸,还有食醋里的醋酸也有类似的性质,你能将他们混合产生二氧化碳吗?或者直接利用一种碳酸饮料。喷头的化妆水瓶以及废弃的喷雾瓶等带喷嘴功能的日常用品都可以成为模拟灭火器)

作业三:根据新闻的描述,想象出事故发生现场情况,并设计成图并配以说明,尤其标识出起火和易燃地点,并查阅资料归纳发现火险或遇到火灾时的应对措施,了解火灾时的自救方法,以及不同原因造成的火灾的灭火方法。

【新闻链接】

2004年8月1日,位于巴拉圭首都亚松森北郊的一家大型超市发生了巴拉圭有史以来损失最惨重的一场灾难。超市位于亚松森市北部,占地面积4000多平方米,地上三层,总面积大约1.2万平方米,地下还有一层停车场。大火中,超市的售货厅、餐厅、厨房和地下停车场无一幸免。在超市的餐饮区烤肉炉的烟囱有个特别之处:它不是直的,而是为避开房屋大梁打了一个弯,里面积累了大量的烟灰、油脂和其他脏物。而且,弯道恰好位于天花板和屋顶之间,另外,二层餐饮区上面的天花板使用了一种高级隔热材料—石膏板和玻璃丝,但是,屋顶锌板却覆盖了一种极易燃烧的材料——一层聚氨甲酸酯塑料和另一些用易燃塑料材料制作的隔板。(详情可以进一步参考网络信息)

(设计意图:开放性作业形式是有利于学生主动探索科学、建构知识的有效手段。我们的作业多采用科学写作形式,希望学生通过文字或图表等载体将人们对科学的理解和思维具体地呈现出来,这种作业不仅是一种语言技能的表现,更是学习者对“燃烧和灭火”的理解和再现的反映,将学习者的内在认知活动具体化为外在表征。既有利于教师对学生学习的了解,又有利于学生自己的批判性思维的养成)

[参 考 文 献]

[1]何彩霞.在学生调研中明确概念学习和认识发展目标—以“燃烧和燃烧条件”概念教学为例[J].基础教育课程,2009(11).

[2]许良荣,蒋盈姿.以POE策略探究中小学生对物质“可燃性”的另有概念[J].科学教育研究与发展,2005(38).

第9篇:灭火的基本原理与方法范文

【关键词】自动灭火系统;电气联动控制;设计事项

1. 引言

自动喷水灭火系统效率高,用水量小,水渍损失少,又能及时有效地发现和扑救火灾,特别是初起火灾的控制,一是仅限于火灾区域;二是把水直接喷向最需水的地方。它又具备二个基本功能:(1)发生火灾后自动灭火;(2)在灭火的同时进行报警。加之自动化程度高,因此自动喷水灭火系统在消防领域取得突出地位,是目前灭火系统最有效的方法之一,在保护人民生命财产安全方面有着其它系统无可比拟的优点。缺点是投资大。室内消火拴灭火系统也是利用固定管网,不同之处是自动喷水灭火系统利用喷头能自动作用喷水灭火,室内消火拴灭火系统是利用消火栓箱内的设施进行灭火。系统简单,操作简便,投资小。它是利用人在得到火警信号后打开消火栓进行灭火的一种工具。在有自动喷水灭火系统的高层建筑中,室内消火栓灭火系统仅是对自动喷水灭火系统的一种补充,但又必不可少。自动喷水灭火系统和室内消火栓灭火系统在一些重要的建筑物及其场所中的消防安全保障起着十分重要的作用。因此《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》和《自动喷水灭火系统设计规范》对它的稳定性和可靠性提出了严格的要求。但是自动喷水灭火系统和室内消火栓灭火系统在工程总造价中占有相当大的比例。本着安全可靠、准确有效、经济合理、符合技术条件特定要求的原则,本文认为自动喷水灭火系统和室内消火栓灭火系统局部具有可行性和必要性。

2. 水泵组合的实现方法

2.1 《高层民用建筑设计防火规范》第7.4.3条规定:室内消火栓给水系统应与自动喷水灭火系统分开设置,有困难时,可合用消防泵,但在自动喷水灭火系统报警阀前(沿水流方向)必须分开设置。该条文说明允许合用消防水泵。《高层民用建筑设计防火规范》不提倡使用,主要基于以下几点考虑:

(1)自动喷水灭火系统和室内消火栓灭火系统两者作用时间不同。自动喷水灭火系统为1h,室内消火栓灭火系统使用延续时间为3h。

(2)压力的要求不同。自动喷水灭火系统喷头处工作压力一般为100KPa,最不利点允许降至50KPa。室内消火栓的工作压力一般在200KPa。

(3)水质要求不同。自动喷水灭火系统比室内消火栓灭火系统水质要求高。

(4)消火栓用水易影响自动喷水灭火系统用水。如果要实行消防水泵组合必须克服以上四点中提出的问题。下面分别介绍水泵组合的实现方法:

2.2 消防水泵及其局部管道组合的可能性消防给水系统组合分以下两点:第一类是:室内消火栓系统和自动喷水灭火系统各自独立设置,这种设置方式性能可靠,互不干扰,互不影响。但这两种独立设置的给水系统,投资大,用费高。因为这两种系统每一种系统必须设一共一备或两工一备泵组合,两条供水管道组合供水。第二类为:消防水泵使用蓄水池到环状管网之间的管道合用,两个系统采用合为一组一工一备或两工一备的水泵和管道合并方式供水。这种组合优点多,值得推广应用,本文专一讨论这种组合。另外一种是给水主管道系统完全合并,由于它的可靠性差,《规范》尚不允许,加之这种组合同第二类比较,使得复杂化,本文排除这种组合方式。首先对室内消火栓系统和自动喷水灭火系统的动作原理进行比较:从上述两种动作原理进行比较可以看出室内消火栓系统的水泵是通过人手动打开消火栓按纽,直接启动消火栓泵。自动喷水灭火系统是通过水流指示器动作、湿式报警阀动作、压力开关动作或由消防控制中心传达指令启动消防水泵。两个系统在水泵前后均无特殊要求,不同的是水泵电源控制柜接受到的启动信号不一致,因此合用水泵及前后管道从动作原理上是可以实现的,这就要求消防水泵电源控制柜应同时具备这几种功能。通过两个系统比较,管道的工作形式及作用相同,完全可以组合,两个系统共同使用。

2.3 实现消火栓泵与喷淋泵的组合和消防水泵电源控制柜的组合,消防水泵电源控制柜应具备以下功能:

(1)接收到消火栓按钮信号直接启动消防水泵。

(2)湿式报警阀开启后接收到压力开关信号后直接启动消防水泵。

(3)接收到消防控制中心的指令后,具备启动或关闭消防水泵的功能。

2.4 实现由水池到消防管网的供水主管道的合并。这使部分管道成为室内消火栓系统和自动喷水灭火系统公用区域。其流量应按《高层民用建筑设计防火规范》第7.2.4条规定的室内消防用水量确定。而分支管肉以外实现系统独立,即室内消火栓环管与进水主管相连接处设止回阀,自动喷水灭火系统的湿式报警阀和止回阀连接在分支后喷淋主管道上。这样接连克服了室内消火栓系统因检修或漏水而发生误报警造成互相影响,又保证了独自的工作压力。即实现消火栓系统可独立使用不影响喷淋系统独立使用,或两个系统同时使用,保持了系统使用的灵活性和可靠性。

2.5 压力的克服。这里值得注意的是,当自动喷头灭火系统处于静止状态,而消火栓系统处于工作状态,对自动喷水灭火系统有无影响呢?由于局部合并,消火栓系统部分的压力和自动喷水灭火系统的压力显然不相适应。室内消火栓系统工作压力为200KPa,自动喷水灭火系统100KPa。所以在主管道分支后分别设止回阀。消火栓最初灭火用水可以利用消防水箱的储水和消火栓增压泵来维修。由于主管分支后设止回阀,只要消防水泵不启动,消防水泵系统内水压变化与喷淋系统无关。一旦消防用水需启动水泵时,考虑误报警已不具有任何意义了。两个系统控制目的只有一个即火灾状态下保证消防水泵的正常启动。

3. 信号干扰与抑制