这一天让我铭记作文精选(九篇)

第1篇：这一天让我铭记作文范文

“滴，滴，滴”中国2008年奥运会开始了，壮大的场面时时浮现在我的脑海中。这一天，让我铭记。

金碧辉煌的鸟巢给中国人民圆了一个奥运梦。会场中一片欢呼声，2008名鼓手在场中挥舞鼓锤，敲响了中国的百年庆典，随着每一次鼓声，场上观众无不随之呐喊，这鼓声开天辟地，穿流在历史的长河中，飞越了中华上下五千年，又带着每个人的奥运梦飞翔在会场中。鼓罢，诺大的会场沸腾了，观众们、演员们抬头仰望天空，巨大的脚印在空中行走着，这都是中国人民追寻奥运的足迹。它是每个人不可遗忘的历史烙印。从申奥到申奥成功，再到奥运会，几代人的努力，几代人的心血，此时此刻，挥洒在鸟巢上空，变成一道道五彩斑斓的彩虹。接下来，几位艺人高手登台亮相，场上更是一片欢呼，他们在画卷上画了一幅山水画，多么雄伟，多么壮阔!咋看之下，这就是祖国的大好河山。不禁令人想到：从中华人民共和国成立到现在，短短几十年，中国成长的多么迅速啊，这与党的领导，人民的努力是分不开的。开幕式还展示了中国几千年的文化、礼仪、科技等，没有观众不在尖叫，因为这是中国几代人的梦想，北京2008年奥运会。这一天，让我铭记。心中想起：从1995年开始申奥，到2001年7月13日晚申奥成功，获得2008年第二奥运会主办权。这充分显示了中国的综合国力显著增强，这是多么多么的不容易啊！中国领导人、中国人民共产党为中国、为人民付出了多少，有谁能知晓。北京2008年奥运会多么不易啊，这一天，值得我铭记，让我铭记。它会一直告诉我，中国是一个多么不容易的国家，从贫穷到现在是多少人的努力，所以，一定要好好学习，因为只有成绩才能回报祖国。

北京2008年奥运会，这一天，让我铭记!

第2篇：这一天让我铭记作文范文

在记忆的篇章里，有这么一页：依旧宽敞明亮的教室，同学们像往常一样听老师讲课。谁都不知道如此平静的时刻将要发生什么。只是忽然觉得教学楼像孤岛上帝铁塔一样摇摇欲坠，只感觉到头晕目眩。

相信大家一定记得这一天，2008年5月12日，在四川省汶川发生8.0级特大地震。顷刻之间，房屋倒塌顷刻之间，变为一片废墟。在这次地震中受灾，守在追严重的是四川省，有多少人被埋在废墟下，又有多晒人失去了亲人，家园。让我记忆犹新的有一件事：有一个怀孕8个月的妈妈，只见在废墟下，她弓着身子，用被子捂着自己的肚子，用自己的身子挡住了钢筋石板，手里拿着手机，手机上有一条还没写完的短信，内容是：宝贝如果你还活着，你一定要记住，妈妈永远爱你……听完之后不禁潸然泪下。但是，在这次地震中，同时也体现了我们中国人明的团结。中共中央调动了大量的武警官兵去抗震救灾，耗巨资帮助灾民重建家园，也有许多人们纷纷献出自己的一片心意。国务院总理在出现灾情后，立刻赶往灾区慰问灾民，说：“大家都是一家人，要勇敢前行。”

这一次，我感到有伤心又骄傲，伤心的事在地震中有多少年轻的生命离我们而去；骄傲的是中国又一次向世界展示了自己国家团结的精神。因此，这一天让我铭记。

第3篇：这一天让我铭记作文范文

铭记于心的近义词

铭刻在心

铭记于心的解释

铭记于心;牢记在心中，时刻铭记。

铭：1.在器物、碑碣等上面记述事实、功德等的文字(大多铸成或刻成);鞭策、勉励自己的文字(写出或刻出)2.在器物上刻字，表示纪念;比喻深刻记住。3.姓

记：1.把印象保持在脑子里。2.记录;记载;登记。3.记载、描写事物的书或文章(常用与书名或篇名)4.标志;符号。5.皮肤上的生下来就有的深色的斑。6.多用于某些动作的次数。

于：(读音第二声)：1.在;想;给;对;对于;自;从;表示比较;表示被动。2.后缀;动词后缀;形容词后缀。3.姓。(读音第三声)1.给.2.交往。3.赞许;赞助。4.等待。5.姓。6.跟、向。7.和。(读音第四声)1.参与。

心：1.人和高等动物身体内推动血液循环的器官。人的新在胸腔的中部，稍偏左方，呈圆锥形，大小约跟本人的拳头相等，内部有四个空腔，上部两个是心房，下部两个是心室。心房和心室的舒张和收缩推动血液循环全身。也叫心脏。2.通常也制思想的器官和思想、感情等。3.中心;中央的部分。4.二十八宿之一。5.姓。

用铭记于心造句

1、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

2、为答谢那些“对我的短信一往情深，对我的祝福铭记于心，对我的传情痴心不悔”的所有朋友，值此元宵节来临之际，特发祝福一条，愿你节日快乐行好运。

3、所以，好书是金玉良言的宝库，若将其中的崇高思想铭记于心，就成为我们忠实的伴侣和永恒的慰藉。

4、紧紧铭记于心：乐成的关键在于自己，在于自己的伶俐，自己的弘愿，自己的勇气和锐意。

5、为何被铭记于心全坏在很好相处，存在为了可给你避雨。周柏豪

6、快乐转瞬即逝，唯有疼痛铭记于心。辛夷坞

7、这位大师的崇论闳议,我们一定要铭记于心.

8、一段历史铭记于心，一段岁月永不忘记，一群党员团结奋进，一面党旗迎风飘际，一个政党开创一片新天地，年年岁岁庆七一，建党90周年快乐!

9、她说赤坎每一个学生都总是会把华侨的资助铭记于心。

10、有一段时光，铭记于心;有一份记忆，愈久弥香;有一种情怀，宽博伟大;有一个朋友，永远挂念;有一种祝福，如影随形;炎炎夏日，注意防暑，祝你安康!

11、这一生，有幸见证之所有辉煌盛景，他都铭记于心。丁墨

12、一段历史铭记于心，一段岁月永不忘记，一群党员团结奋进，一面党旗迎风天际，一个政党开创一片新天地，年年岁岁庆七一，建党90周年快乐!

13、吾向天明誓,广天今日之辱,铭记于心,以吾之血,许你一世承诺,用吾此生报汝今日之恩!

14、我小学的一、二年级几乎是混过来的,唯老师马婉姑铭记于心,这大概与家里也多次说到她有关。

15、林炙大人的再生之恩章炜永远铭记于心,我章炜的这条命,有一半是属于林炙大人了!

16、上次老师给小生的教诲,小生时刻铭记于心,小生定不会辜负您的一番嘱托,名垂千古!

17、岁月，悄然无声，却很真实;问候，只言片语，却很深情;思念，了然于心，却很汹涌;朋友，或远或近，都会挂牵。时间翻过昨天，一些繁琐或许忘于脑海，但你的生日我却永远铭记于心，生日快乐，祝你幸福绵延!

18、岁月，悄然无声，却很真实;问候，只言片语，却很深情;思念，了然于心，却很汹涌;朋友，或远或近，都会挂牵。时间翻过昨天，但你的生日我却永远铭记于心，生日快乐，祝你幸福绵延。

19、亲爱的我真的很想你，没有你活着还有什么意思，我很恨自己为什么让我们相遇，忍着痛想着你，你对我的好我永远铭记于心，真的很爱你。

20、青春虽然战胜不了时间，但是却能在时间的漩涡里留下一些铭记于心的印记。没有人愿意让自己的青春白白流逝，所以，请利用您灿烂的青春，谱写生命的辉煌。

21、Deyette说，“如果这种经验专为受赠人量身定制且为受赠人所喜欢，这种礼物就会被人铭记于心，甚至在未来几年内还会让人回味无穷。”。

22、爱眼日非要挤在端午节说明：爱护眼睛是一项有历史的重点养生事宜;爱护眼睛要想端午节一样铭记于心，爱护眼睛要想过节一样时刻做起。爱护眼睛需要无限发扬光大。

23、所以，最好的书是金玉良言的宝库，若将其中的崇高思想铭记于心，就成为我们忠实的伴侣和永恒的慰籍。

24、今天我站在这里，为眼前的重责大任感到谦卑，对各位的信任心怀感激，并将先贤的牺牲铭记于心。

25、一路前行，沿途的风景我们看了就忘，遇到的人我们过了就放。唯有青春的风景铭记于心，相伴的朋友始终不放。五四青年节，为青春喝彩，为你祝福。

26、因此，最好的书是金玉良言和崇高思想的宝库，这些良言和思想若铭记于心并多加珍视，就会成为我们忠实的伴侣和永恒的慰藉。

27、记得刚进解放军艺术学院的时候,我们的班主任管寿义教授就曾郑重告诫我们:“要想演好戏,先要做好人!”到现在我们都铭记于心。

28、记得刚进解放军艺术学院的时候,我们的班主任管寿义教授就曾郑重地告诫我们:“要想演好戏,先要做好人!”到现在我们都铭记于心。

29、道友邀请贫道来立人教,但却为他人所抢,然道友的一番拳拳盛意与坦荡信任之情,贫道却是铭记于心了,道友但有所求,贫道不遗余力也!

30、大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?’祖师爷的教诲,我一直铭记于心。

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第4篇：这一天让我铭记作文范文

近期，何晟铭一改以往的帝王形象，变身职场精英。成熟干练的西装造型，帅气利落的搭配，尽显绅士型男气质，别有一番魅力。

何晟铭绝对是一个荧屏熟脸，很多人看到他或许更容易叫出他角色的名字。从《宫1》到《宫2》，何晟铭从“四阿哥”历练成“雍正”，不仅让《宫》中的女人欲罢不能，而且让观众记住了这位飞扬跋扈且带有野兽般性感的四爷，人气扶摇直上。

近期，何晟铭一改以往的帝王形象，变身职场精英，在电视剧《婚前协议》中饰演职业律师——张凯铭。成熟干练的西装造型，帅气利落的搭配，尽显绅士型男气质，别有一番魅力。

婚姻是对社会对家庭

负责任的表现

戏里，何晟铭饰演的张凯铭对《新婚姻法》的意义理解得非常透彻，将婚姻看作是一种“精诚合作”。戏外，何晟铭对婚姻的态度很谨慎，借用长辈们常用的说法“婚姻大事不是儿戏”。他认为如果有了爱情，选择婚姻是一个很自然的结果，也是对社会对家庭负责任的表现，但这一切取决于你是否遇到合适的人，是否有成熟的结婚条件。

记者：听说你目前正在北京参与电视剧《婚前协议》的拍摄，首次接演现代都市剧，有什么感觉？

何晟铭：第一次接都市现代戏，其实非常兴奋，也有一点小小的忐忑，因为都市剧这种现代形象的确是第一次呈现给观众的，而且这个人物的形象也是比较立体的，我希望可以表现得完美一些。

记者：在大家的印象中，你的作品很多都是古装戏，之前是没有机遇还是你觉得自己更适合演古装？

何晟铭：我从来没有觉得自己更适合古装戏，其实是我刚开始演戏时最早接触到的是年代戏和古装戏，也可以说是机缘巧合吧，根据工作需求嘛。有些戏的人物形象没有挑战过，也谈不上适合，只有体验了很多戏之后才能总结出自己适合什么。在体验还不够全面时不好说，不可以把自己定位死。

记者：《婚前协议》讲述的是婚姻、家庭和生活的现实题材，现实生活中的你对于婚姻是一种什么态度？

何晟铭：对于婚姻，我觉得每个人如果有了爱情，选择了婚姻，这是一个很自然的结果，也是对社会对家庭负责任的表现，但这一切取决于你是否遇到合适的人，是否有完备的结婚条件，就像传统观念认为的，婚姻大事不是儿戏。我认为在现代社会的条件下，婚姻应该是每个人的必经之路，如果有可能，条件具备的话，当然要尝试。

记者：前几天有媒体报道你在安徽卫视的七夕晚会上大胆向甘婷婷示爱，是认真的吗？你如何评价这位两度与你饰演夫妻的搭档？

何晟铭：在安徽卫视的晚会上向甘婷婷示爱，这其实是个玩笑，在上台之前我们说好要给大家一个小表现，让大家开心一些。和甘婷婷合作过两次，觉得很不错，甘婷婷是一个很好的女孩，也是一个敬业的演员，演戏很有真情实感，我也期待和她再度合作。

开心是件很简单的事，但要努力去做

舞者、歌手、幕后工作者……何晟铭拥有过很多身份，或许有些人的记忆中还保留着何晟铭当歌手时的精彩，不过何晟铭称现在是专心拍戏的状态。作为演员，尽管每天都很忙碌，但他觉得比较充实，压力大时，他便选择和朋友聊天，喝点葡萄酒。在何晟铭看来，其实开心是件很简单的事，但要努力去做。

记者：我知道你最早进入演艺圈是作为一名歌手，其实现在很多歌手和演员都一边出唱片一边拍戏，你有没有想过再出专辑？

何晟铭：暂时没有，现在是专心投入到拍戏的状态。当然，以后如果拍戏拍得多了，突然有一天，唱歌的激情再次出现，又有合适的制作班底，那我也还是会考虑出唱片的。另外，拍戏的时候我也会注意到音乐，如果有合适的片尾曲主题曲，我会考虑演唱，这也是对我之前音乐事业的延续吧。

记者：你满意现在的生活状态吗？演员的工作压力比较大，你会通过什么方式来缓解压力？

何晟铭：我对现在的生活状态还是比较满意的，因为比较充实，每天的生活会比较忙碌，工作之余也要学习一下其他的业务，比如学习英文，写一点心情随笔。压力比较大的情况下，我会选择和朋友聊天，喝点葡萄酒啊什么的，这些都是缓解压力的最好方法，你们也可以尝试一下。开心是件很简单的事，但要努力去做。

记者：我记得之前你在接受媒体采访时曾说过，你不喜欢发微博，但喜欢写博客，不过现在看你在微博上也挺活跃的，从什么时候开始转变的？

何晟铭：最早的时候不太愿意写微博，因为微博的字数有限制，我觉得可能不够深入体现我的想法，很难表述清楚。后来我发现微博虽短，但短小精悍，也是一种优点，尤其是和粉丝们沟通更迅速更直接，也比较节约时间，工作太忙的情况下，微博能更快让我了解周围发生的事情，我对微博的认识也有了很大程度的改变，所以上微博的频率也和从前不一样了。现在就很习惯使用微博了，也会在上面看其他朋友们的生活。

营造浑然天成的美感

是街拍的王道

工作之余，除了学习英文、写写心情随笔外，何晟铭还喜欢摄影，喜欢拍人的脸部特写，捕捉人的表情，也喜欢拍一些风景。谈及当下流行的街拍时尚，何晟铭更是说的头头是道，颇具心得。

记者：听说你刚从欧洲度假回国，你对法国巴黎有什么印象？

何晟铭：其实对巴黎的印象主要就是美，除了美景，还有美食、美酒和美人，各种环境都只能用美来概括了。

记者：我知道你这次在法国巴黎还拍摄了一组时尚大片，其中有一张是在巴黎街头，手中拿着一部单反相机，那是你的相机吗？

何晟铭：没错，是我的。

记者：对于你来说，作为被拍对象的经历有很多，那你自己平时喜欢摄影吗？

何晟铭：我平时也喜欢摄影，有时候会喜欢拍人的脸部特写，捕捉人的表情，有时候也喜欢拍一些风景，周围环境什么的。

记者：现在很流行街拍，听说今年你还参加过明星爱街拍时尚拍摄。如果街拍你会选择哪个城市？有没有什么经验跟大家分享？

何晟铭：首选城市肯定是香港，因为香港可选择的街拍环境特别多，中式的和西式的都有，有自然环境，也有人文环境，还有那种现代感很强的环境，是其他城市很难取代的。对我来说，街拍最重要的是选好合适自己的衣服，搭配的服装和背景大环境也一定要搭，营造出浑然天成的美感来，这是街拍的王道。

不追逐潮流，

在潮流中选择适应

采访中，何晟铭告诉记者，他对于曾用过的电子产品印象都蛮深刻的，比如苹果的电脑、Ipod，就连最早的寻呼机都令他着迷过。作为明星，他并不追逐电子产品潮流，而是在潮流中选择适应，看得出来他对产品的品质比较讲究。

记者：最近有没有购买或打算购买电子产品？

何晟铭：我自己不算是电子达人，但最近听说APPLE可能会出IPHONE5，这个应该在我预计购买的范围内。另外，耳机、品质好的音响，这些是我比较会考虑的电子产品。

记者：时下很多人追逐新潮的电子产品，在电子产品方面，你的消费观是怎样的？

何晟铭：只要电子产品的价格合理，而且品质可靠，带给我很好的使用体验，我都会觉得值得买，但不会追求潮流。因为电子产品更新换代也是很快的，我觉得自己拥有的未必不合适，最新款式的也未必用得舒服，所以不会追逐潮流，要在潮流中选择适应。

记者：在使用过的电子产品中，有没有哪些让你印象深刻的？

何晟铭：其实对电子产品，用过的印象都还蛮深刻的，因为之所以会选择，就是觉得还比较好玩吧，比如当时看到APPLE电脑时就眼前一亮，然后IPOD也让我觉得很惊奇，其实最早的寻呼机都令我着迷过。

第5篇：这一天让我铭记作文范文

1、如果真的是这样，那么此刻心中刻骨铭心的伤痛和悲哀又从何而来？

2、诺贝尔奖新闻公报赞誉高先生的代表作《灵山》和其他作品具有普世价值、刻骨铭心的洞察力和语言的丰富机智，为中文小说艺术和戏剧开辟了新的道路。

3、那天的每个细节我都刻骨铭心。

4、九二一大地震留给人的印象是刻骨铭心，永难磨灭的。

5、但是如果发生在你身上就是刻骨铭心的了。

6、我能表达的就只有这些字句，如果您听腻了，还有许多刻骨铭心的感动，但是我辞穷语拙，表达不尽心意之万一。

7、王老师诲人不倦的教学热诚，让学生们都刻骨铭心，毕生难忘。

8、我早先并没考虑过应该怎样感谢他，因为我那感恩之情，有如刻骨铭心，很难表达于万一。

9、怀孕期间我经历了一段痛苦的时期：九个月时间内，总是禁不住想吃东西，体重不可思议的增加，走路向水牛和鸭子一样，为了支撑这个大肚子并且不至于压迫膀胱，睡觉的时候枕头都要自己摆放，还有最后刻骨铭心的费力和疼痛。

10、随著日军投下珍珠港的第一枚炸弹，一段可歌可泣，甚至超越历史时代生死的壮绝爱情悲剧就此展开，()在无情战火的冲击下，他们爱得刻骨铭心，至死不渝。

11、只可惜麦拒绝这份爱意，其实另有原因。故事要追溯到麦从前的一段刻骨铭心的爱情和一条别有内情的黄丝带，令他无故卷入一宗贩毒案。

12、最让你刻骨铭心，最让你永远无法忘怀的口吃经历是什么呢？

13、父母亲的教养之恩，刻骨铭心，我永志不忘。

14、经商失败后，朋友纷纷弃他而去，那种刻骨铭心的痛苦，外人根本无法体会。

15、过一会儿，刻骨铭心的痛苦就消失了。

16、杰克？伦敦在他的作品中倾注了他所有生活中的痛苦和那种刻骨铭心的对资产阶级的极度的仇恨以及那种如果开采的工人能站起来反抗和把社会的管理权从工场主手中抢出来世界将被开拓出一片更适合生存的世外桃源的使他振作起来的信仰。

17、我们的一生都在教训中不断的学习，而教训给予我们最刻骨铭心的经验往往会在今后的生活中对我们起到重要的引导作用。

18、中国基准股指上证综合指数周四收盘首次突破5000点，这一里程碑式的事件虽然反映出个人投资者持续高涨的热情，但同时也彰显出市场或许正在酝酿一次令投资者刻骨铭心的回调。

19、刚刚结束了一段刻骨铭心的爱情。

20、想来人们大多都经历过一两回肌肉扭曲打节时刻骨铭心的疼痛，通常是我们躺在床上的时候。

21、那个晚上是我一辈子都刻骨铭心的。

22、对于孩子们，这些不是双塔倒塌和飞机坠毁的精致画面，而是刻骨铭心的痛失双亲的灾难情景。

23、其作品的普遍价值，刻骨铭心的洞察力和语言的丰富机智，为中文小说和艺术戏剧开辟了新的道路。

24、这段刻骨铭心的亡国仇恨，让句践寝食不安，日夜想著怎样报仇雪恨。

25、她正是在这种时候最深刻地感到了自己对马丁的刻骨铭心的爱的。因为在她感到他那健壮的胳膊伸过来，搂紧她，由于狂热楼得她生疼时，她已快乐得几乎要晕了过去。

26、对狠多人来说，初恋都是一段刻骨铭心的回忆。

27、你的这番教诲刻骨铭心，让我永远不会忘记。

28、想象这刻骨铭心的一幕：一个四岁女孩正靠在医生的怀里。

第6篇：这一天让我铭记作文范文

――题记

我是世界上最寂寞的王子。

总是有那么多自称热爱文学的前辈，用一种居高临下的姿态，定义我们这群寂寞而又热爱文字的少年，他们说我们是最幸福的人，他们说我们总是虚伪地摆出一副“看破红尘”的样子，他们说我们是无病，从来都不懂得什么是寂寞，什么是哀愁……外面下着淡淡的雨，雨里夹杂着安静的味道，闭上双眼去体会，你才会发现，那是真正的寂寞和哀愁，我们从来都不是无病，我们只想把忧伤的文字留在纸上，把灿烂的笑容留在脸上，难道我们有错吗?不断地问自己是否真的厌倦了春天的繁华天真，后来才知道，我是真的不喜欢春天，宁愿沉浸在秋天的消残记忆中，也不愿意而带笑容行走在春天的百花丛中。为什么?因为，所以……

春天象征着我的童年，童年的画面浮现在脑海中久久不能抹去，或者是开心的，或者是不开心的。可是，每次想起，我都会暗自神伤，因为那些岁月都已经成为过去，过去的也就过去了，不会回来，纯真已经消逝，幼稚已经无存。我不是想要用一种所渭“成熟”的语气来谈论一些事情，只是，当你将过去的五颜六色与现在的灰色进行对比时，你会不能接受这浅浅的忧伤，

吴铭篆是我从小到大的朋友。曾经，我们都有一个共同的名字：孩子。当我们天真地捡起麦穗，走在麦出里，嬉戏打闹时，我们忘记了时间，夕阳照在我们稚嫩的脸上，我们的脸颊泛起淡淡的红晕，我们互相微笑着，四目列视。看着你杂乱的头发，准会翅到，十年后的我们居然是如此英俊，我们有了各自的路，我们有了各自的思想，我们有了分歧……

我们走在麦田上，用我们的双手托起腼腆的夕阳，我们妄想留住今天，想要停留在幼稚和幸福中，可是，事实却告诉我们，我们无能为力，我们毕竟只是孩子

“寒，我们要一辈子做最好的兄弟，你当弟弟，我当哥哥，以后，我会照顾你的!”吴铭篆伸出小拇掏指。

“好!”我也伸出我的小拇指，“我们拉钩，如果有谁违背了诺言，就被雷公公电死!”

吴铭篆听了大笑起来，我也笑了，我们用最简单的言语许下最沉重的承诺……

记得那时的我们简直没有任何思想，我们一起做游戏，一起唱儿歌，一起爬山，一起冒险，只要有他的地方，就有我。我似乎已经将他完全当作哥哥来看待，他说的每一句话，我都会记在心里，而他也把我当作亲弟弟来看，有什么好东西，他会第一个想到我，我有什么困难，他也会立即帮我解决，就这样，我们一起走过了童年的那段短暂而又开心的日子……

在我的印象中，初一是最后的一段童年时光，过了这一年，童年也就宣告结束，没有人可以找回更多的时光去演绎童年

从小，我就是一个内向的人，我从来都不喜欢在人群中拥挤，我怕别人会伤害我，我也怕我会伤害到别人

我一天比一天沉默寡言，我变得多愁善感，无论是悲伤的景还是悲伤的事，都会让我难过很多天。有时，我也会很冷漠，谁若是对我说话，那么，他将听到的是最简单的言语，我会尽量压缩对话的内容，我宁可将活语放在心里，也不愿意说出来。

吴铭篆还是一样关心我，除了他，我没有任何朋友。当我落寞得想要落泪，他会来安慰我，他的性格比我阳光。但是，他却比我细腻，一个动作，一句话，一个微笑，都可以看出朋友的真正含义。

我一天天消沉，在老师和同学的排挤下，我会想到童年和吴铭篆一起的那段无忧无虑的时光，我们走在麦田上，没有烦恼，没有忧愁，只有简简单单的嬉闹和安静的言语。

我们都是俊秀的少年，我们有着很相似的脸庞，线条分明，白皙的皮肤在阳光下晶莹剔透，透露出淡淡的红……我们前世一定是一家人，而今世，我也是他的弟弟，永远的弟弟……

我们有着完全不同的性格，他是刚毅坚强的磐石，我是优柔寡断的树苗，但是，我们却可以毫无隔阂地互相传递我们的亲情，是啊，十年，我们一起走过了无数个风风雨雨的日子，每次，我都遍体鳞伤地依靠在他的胸膛……

转胀间，我们完全远离了幼稚与纯真，我们步入高中，蜕去孩子般的羞涩，重新面对我们将要面对的一切。随着时问的推移，刚进高中的那种新鲜感渐渐冲淡，我走进自己的世界中……

由于我的冷淡和寡言，人们在无形中将我孤立起来，我一个人靠在书桌上，轻轻地闭上双眼，思考我的童年和未来，我就喜欢想，用想来代替我所有不开心的事，可是……

“怪胎，你以为自己孤傲很了不起吗?”班上的一个早就看不惯我的人走到我面前，用轻蔑的语气对我说话。我知道自己的忍耐能力是很强的，我忽视他的存在，沉默不语

“你倒是说活啊，你不是很嚣张吗?”他继续纠缠，我知道我无法逃避与他的争执了

“你管我试试!”我没有给他好脸色看，我紧锁双眉，高傲倔强地看着他、

“小子，欠打!”他终于找到了动于的理由，他伸出右拳，朝我的胸口过来，我来不及阻挡……这时，一只手让他的拳头停留在半空中。

“你干什么，他怎么惹你了!”吴铭篆伸出手，给了他一拳，那人一下子瘫倒在地上，全身抽搐，脸色苍白。

我呆在原地，傻了。对对错错的符号在脑海中杂乱无章地排列，一种恐惧的黑暗遮盖着我的心，我目光呆滞，凝视着地上的那个人……

事情按照想象中的那样继续发展，我和吴铭篆被叫到了班主任的办公室，接着是老师大声的呵斥，他推开了我们两个，他用力地拍着办公桌，他把所有的愤怒全部发泄在了空气中――我忘记了他所说的一切，我无动于衷。

“严寒，吴铭篆，晚上把你们的家长叫到学校里来，不给你们一点颜色看看是不行了!”老师抛下这句话，就把我们推出办公室，让我们在办公室门口站一个下午，他说这是对我们最小的惩罚，

高二。我读文科，他读理科，我们不得不分开，我还是像以前一样寂寞――比以前更寂寞。我不愿意和班上的任何一个人说话，我觉得说话是一件很累的事。

我与吴铭篆的距离变得遥远，我们像陌生人一样擦身而过，不留痕迹。他似乎已经完全忘却了他曾经的弟弟，他似乎已经抹去了童年所有美好的记忆，他就坐在隔壁班的教室，可是，却从没有来找过我。他一定不要我这个弟弟了，他不再关心我，他完全不能记起所有的美好与天真，他把我从记忆的文件中删除了，

我失去了唯一的朋友……

秋天，流逝着唯美的记忆，一点一点碰触曾经的伤痕，人随着落叶归根而倍感憔悴，总是会想起和期望一些事情。树叶落在地上，一片枯黄，它们凋逝的不仅仅是它们的记忆，更是它们的灵魂，它们渴望明年重新生长，可是，到最后，它们才发现，这只是一场梦，华丽而短暂的梦，世界上根本没有生命的轮回，只有永远的死去，死在自己的记忆中……

心中的伤痕越来越疼，没有人可以抚慰。我躲在教

室的角落，听着关于离别的音乐，记着那些悲伤的歌词，一次次与歌手引起共鸣，用一颗诚挚的心，来聆听它们的伤痕。滑落的音符在耳畔响起，久久回荡……

不是我要刻意悲伤，只是每一个人都有自己的心绪。在快乐与哀愁之间，我选择了一个人走，我努力掩饰着内心的挣扎，用文字和音乐来消解寂寞，可是，越来越寂寞……

他们说，秋天属于诗人、我捡起地上的一片落叶，心里轻轻念叨：我就是诗人，我想要用自己手中的笔将自己的一切诗情画意部记下，没有特意的渲染，只是一种内心的发泄……

那天晚自习下课，外而很冷，我披上外衣，走到教室外面，看见吴铭篆站在那儿，他在秋风中独自悲凉，月光轻轻地洒在他的脸庞，冰冷。

“寒，我失恋了!”他一下子抱住了我，我的心迅速沉入黑暗的深渊。

“篆，发生了什么事?我轻声地问。

“自从分班后，我就喜欢上了我们班里的一个女生，我们努力演绎着浪漫……可是，她遇见了比我更优秀的人，她走了……我真恨我自己，为什么这么多天，都不曾将你想起，我的头脑一定是晕了，我不该不理你的!我知道只有你才是我真正的朋友……什么恋爱，什么感情，都是假的!”吴铭篆断断续续地泌，他的泪水流入我的心里。

“篆，我们可以到大学里再谈恋爱的，现在，我们的思想里还容不得太多的杂念!”我安慰他说，可是，我却感觉心里隐隐的疼，我感觉他似乎变得比我更苍老，他连说话都是那么无力。

“寒，现在的我，成绩已经远远不如从前了，我已经做好毕业后打工去的准备了!”吴铭篆的话让我很揪心，我推开他，看着他那双眼睛，我突然觉得，这个曾经充当我哥哥的少年，现在变得比我更幼稚，他怎么可以这样轻易地扔掉自己的未来呢?不可以 “篆，你记得，你从前是怎么对我说的吗?人在逆境中，需要的是勇气，敢于面对的勇气!”我已经忍不住落下泪来，走廊上除了我们两个，没有别人。 “那些都是骗人的!”他大叫一声。

我傻了，看着眼前这个陌生而又似曾相识的少年，我惶恐他会这样堕落下去，一直到黑暗的最低端……泪水浇灌着我的伤痛，我说我会永远把他当作自己的哥哥，他说他不可以永远当我的哥哥，他说他不配做我的朋友，他要永远离去……

从那以后，我很少看到他，我想，他应该走出那个阴霾了吧，他一定会很坚强的，小小的挫折不会让一个如此优秀的少年倒下，不会!

我仍然是那么寂寞，不知道为什么寂寞，却知道寂寞是为什么……我只是想用自己的方式来充实内心的空虚，我会很认真地学习，做作业。我变得越来越安静，沉浸在文字和音乐里……

有一天晚上，我坐在台阶上，仰望夜空，我的目光透过云层，寻找着属于自己的那一颗星星，可是，无论怎么努力，也是徒劳，因为它很黯淡……

“严寒!”这时，一个声音打破了我的宁静。我转身，看到一个标致的少年，他便是曾经讽刺我是“怪胎”的那个人，他向我微笑，笑里都是暖意。

我也淡淡地微笑着，轻轻地说：“什么事?”

“吴铭篆的父亲去世了!”他沉静地说。

泪水盈满我的眼眶，一切景物都模糊了，我恍然大悟，原来自己是不能接受死亡的，一直天真地认为自己可以很冷静地看待一切事情，可是，我错了……我不能坦然地面对生和死，当一个生命陨灭的时候，一切都明白了!总感觉他的父亲是那么真实，为何说走便走了呢?我还记得，他曾经踢了吴铭篆一脚，吴铭篆一定没有怨恨，因为他是孝顺的人。而现在，他又将如何面对呢?郝是他的父亲，他的父亲……

“那吴铭篆呢?”我哽咽着说不出话来，泪水是成的，一直流到伤口。

“他回去了，他说他不再念书了，他申请了退学!”他说。

这时，夜空中绽放了五颜六色的烟花，一瞬间的美丽后是死寂的黑暗，我哭得越来越伤心，越来越无力……寂寞烟花，烟花寂寞。原来，吴铭篆和我一样，一直活在寂寞和空虚之中，他的笑脸掩饰了他的伤痛，他用少年最纯真的姿态欺骗了我的眼睛

当我仰视那虚无缥缈的烟花在天空绽放，散落之间，泪水模糊了我的双眼，我静静地叹息着美丽的凋逝，华丽的落幕……

他才是世界上最寂寞的王子。

南坤留言

读完全文，我有种这样的感触：青春中的过往是一场际遇，充满着变数，亦尽是巧合。当曾经的一切都再次浮现时，忧伤的符号划过心闻，跳动着的旋律浮动于脑海，便会触动那久已临堤将溃的脆弱情感。

第7篇：这一天让我铭记作文范文

身高1。4米、体重只有20公斤的刘大铭患有成骨不全症，由于骨骼脆弱，4岁他就开始做手术，如今已经历9次骨折，大的手术也有十余次。然而，这个被人叫做“玻璃娃娃”的17岁少年，却在文学创作方面有着自己的追求。

“你将躯干给了病魔，却把灵魂留给了生活，你将快乐分享于情感，却把悲痛留给了心窝，你将梦想给了青春，却把苦难留给了执着”这首《灵魂行者》在苏州举行的首届全国中学生校园诗会上感动了好多人，成为当天媒体报道的焦点。

刘大铭现在的生活起居每天都靠姐姐辛苦完成。闲下来时，他会看书写作，如果没有人打扰他，一个小时就可以写5000多字的文章，而学习总让他的身体“吃不消”，常会受到护士警告。但是，他并没有放弃他的文学梦。

其实，刘大铭很小就表现出文学天赋，从小写作文都时常得到语文老师的称赞。刘大铭所作《让我们在以后牵手》获得第二届“语文报杯”原创文学大赛全国金奖、《一夜苍白》获得第十二届“中国少年作家杯”一等奖，2009年，读初二的大铭被北京“瓷娃娃关怀协会”邀请发言。一位媒体人会后向他约稿，一部关于大铭的自传。刘大铭告诉记者，“自传已经写了7万多字，但它并不是大家所说的励志书籍，只是自己的经历，遇到的、看到的和体会到的。小时候会排斥得病，现在反而害怕离开轮椅。如果离开它，我创作的情感基调就没有了，这是我的一笔财富，相当于困难和磨难都没有了，我害怕自己就懒惰了。我的梦想很简单，能好好读书考上大学，能写出一本好书，身体慢慢变好，如果可能，想努力去做一个能帮助别人的人，无论是我的文字还是经历。”刘大铭说。

老师们在教书育人的岗位上真心呵护学生、用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想，点燃梦想，以爱心施教。正是由于老师的精心呵护、大爱帮助，刘大铭不仅以优异的成绩完成了初中学业，还能融入到集体中，阳光的度过初中时光。在艺术节上刘大铭自信的唱出了“今天是你的生日”，他唱出了对祖国的赞歌也唱出了对生命的赞歌。就像刘大铭所说“源自内心对生命的渴望，父母和亲人，朋友的信任，给了我生存下去的勇气。”正因为有了“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境，才有了刘大铭在汶川地震时的镇定，才有了周老师在关键时刻将刘大铭抱出教室的感人瞬间。

第8篇：这一天让我铭记作文范文

沈汝瑾出身于江苏虞山（常熟）富豪之家，癖砚藏砚，辑成《沈氏砚林》一书，身后由其子精拓一百部，每部四卷刊行。沈氏藏砚珍品名品之多，品式之精美，举不胜数。如玉溪生（李商隐）像砚、宋阿翠像砚（上有明末秦淮名妓、诗人、画家马守贞湘兰题记）、李易安（李清照）像砚、黄文节公（黄庭坚）真像砚及和轩氏紫云砚等。沈汝瑾不仅喜古砚，也收藏近人所作新砚，他自己也善于琢石为砚，新砚也多名人所作并题记铭刻，而吴昌硕为其藏砚题记就有百十方之多。

吴昌硕（1844—1927）与沈石友相识，一说是经蒲华（1858—1911）的引荐，由沈石友给蒲华撰写的《墓志铭》中述及“二十年前，君携仓石书，岁暮来访，遂下榻予家”可知蒲华先是由书荐人的。一说是经吴云（1811—1883）的介绍在常熟相识订交。吴云号平斋，是一位大收藏家，著有《两罍轩彝器图释》、《古铜印存》等，成为后世好古者必要参考的好书。吴云“历任常熟通判，宝山、镇江知县，咸丰间总理江北大营营务，筹军饷，擢苏州知府。”在苏州,吴昌硕就寄寓于吴云的两罍轩中，饱赏他收藏的名人书画，彝器金石，并相与臧否评骘，得益良多。在吴平斋故后，吴昌硕又在他的家中设馆授课，教导后人。二人很合得来，由吴云作介绍人合情合理。在吴昌硕为沈石友《铭坚白斋诗集》所作序中云“我与石友论交为壬午，今三十余年。”按《吴昌硕年谱简编》 之壬午年（1882）所载 “与虞山沈石友论交，过从甚密”来看，是年吴39岁，沈25岁，大概这是二人定交的确切年份。在吴昌硕终生中，他与沈石友的故事很多，尤其当吴昌硕1884年前后在吴大澂幕府中阅历了中日之战的失败，1898年又经历了从安东县令任上辞官的风波，仍回苏州寓居期间，恩主吴云也早已去世，吴大澂虽在世，却已被贬，无力助他。此时的吴昌硕，“时鬻艺生涯清淡，不足以瞻一家生计”，微宦既无前程，卖艺又无市场。此时，就是得到沈石友的帮助，才使他渡过了经济和心理上的双重难关。

沈石友出身虞山望族，家学渊源，工于诗词，雅畅而有古趣。青年时就曾以诗题李白《春夜宴桃李园》：“花月醉乾坤”句，为人激赏，曾自谓“五百年无入眼诗”。吴昌硕年轻时从同里施旭臣学诗，后又从名儒俞曲园习小学和辞章，也很早就有诗学的根基。二人年龄、经济状况虽相去甚远，但志趣相投，惺惺相惜，常在一起唱诗咏和，切磋诗艺，相交甚笃。在《鸣坚白斋诗集》中与吴昌硕往来酬唱之作不下百数十首，多策励共勉之语。内中有句云：

十年木榻坐欲破，苦吟想见双眉低。

狂名无端压诗辈，迂怪颇受庸人讥……

闭门若在穷谷里，抚松倚柏餐灵芝。

持身孤洁比梅萼，此意炯炯青山知。

与君倾盖如宿觐，岁寒不改金石姿……

其中一首似寄给远归后的吴昌硕的，句云：

云里轮囷树，樽前垒块人。

相依天地内，共保岁寒身。

把酒消残腊，题诗迎早春。

闻君厌奔走，何日息风尘。

沈石友在诗歌创作上给了吴昌硕很大帮助，常为其改诗，还为晚年应酬繁忙的吴昌硕、校勘诗集。邹涛先生据二人的往来信札所考,《西泠印社记》即是沈石友的，证据确凿。据郑逸梅文，吴昌硕去世后，赵云壑搜罗其遗墨，曾得吴昌硕与沈石友书札数十通，装成二册。赵云壑让郑逸梅欣赏，内容十之有九是吴昌硕请沈石友代作题画诗的。他画了什么花卉，配搭了什么，如何布局，都写的清清楚楚，以便沈石友下笔。吴昌硕在给沈石友的一封信札中云：

恳者上海新造湖州会馆嘱弟撰联，弟无此才，求兄代制。约八九十言之间，仍属弟撰。并求数日内寄我。我真虚名，受累也。

按理吴昌硕本人擅长诗文，自己又会作诗仍让朋友，主要原因只能是他晚年名气大，书画和文字应酬多，作画忙不过来，动辄请石友题画诗、文辞联句之事，《西泠印社记》请沈石友代劳也似乎情理之中。也如吴昌硕《读沈石友诗稿偶书》说的：“我画涂抹诗，荒伧多君求”（《缶庐集》），虽是自谦，却也是缶老的大实话。

吴昌硕非常欣赏沈石友作诗的磅礴气势和渊雅韵致，如题《沈石友遗像》说沈诗“乐府鲍明远，诗城刘长卿”，说他的古体乐府可比南朝诗人鲍照，五言近体则可比中唐诗人号称“五言长城”的刘长卿，的是很高评价。吴昌硕自己的诗也有这种奇崛古风，与沈石友多年切磋也不无关系。到1917年沈石友去世，吴沈两人交往长达三十余年。如1887年前后吴昌硕在给沈石友的几封信都谈到了诗和对沈氏诗的叹服：“今世诗人多矣，能纵横变化，丝丝入古，唯吾兄一人罢了”。“梦中诗是仙华，虽青莲回生当退避三舍”。“诗之师已得我公周先生矣！”。都是倾心夸奖沈石友的诗才，尤其是他早年较擅五言近体，学作乐府古体得到沈石友的很多教益。吴昌硕晚年诗名大著，一直到1915年他已72岁，吴昌硕还自谦没有诗才，望沈石友能教之，可见是真心信服敬佩的。

再如吴昌硕的一封信札中说：“久未奉笺，遐想吟怀照旧，聋近患小疾，笔墨久置高阁，颇想结茅虞山之麓。行示赋诗，日与执事相周旋，唯空囊难乘此兴耳??”信中除了对沈石友久无消息的惦念，怀念在常熟“笛在月明楼”幽静雅静的日子，可惜囊中羞怯，故陈不能成行的无奈。信的措辞委婉舒服，正是老友口吻。信末还附两首五言诗，请沈石友削正。吴昌硕的诗多感时伤怀，情思深厚。每年与沈石友都有诗相酬答，在《缶庐集》中两人酬酢诗就多达20多首，是吴昌硕与友人诗歌来往唱和中较多的，可见两人相交之长、情谊之深。如《寄公周》：

命酒伸豪气，围炉暖曲身。屋辉投海月，愁散忆诗人。矫首霜中树，论才帝外臣。何时理芒屐，江路蹑春申。（《缶庐集》卷二）

《缶庐集》中尚有《寄石友》、《沈石友洗砚图》、《谢沈公周瑾赠赤乌残砖》、《品砚图为石友》、《石友西泠觅句图》等。其中几乎每一首诗后都有和老友的深情厚谊。常熟出产一种象笋，因雪白如象齿而得名。吴昌硕故乡安吉也以生产竹笋著名，吴昌硕有嗜笋之癖，但在常熟吃过象笋后，以为家乡的笋“猫头缩”也不如象笋鲜美可口。他在苏州、上海期间，沈石友都经常寄象笋给他。一次吴昌硕患肺病，沈石友寄了陈米让他煮粥吃，还有象笋，说这两物事颇宜病中吃，遥劝加餐。1917年初夏，他又寄给吴昌硕六十枚象笋。吴昌硕与家人大快朵颐后，写“象笋图”寄赠沈氏为谢。图上有“石友赠象笋画笋为答”诗云：

虞山嫩笋牙牙萌，白若象齿以象名。石友寄将数六十，泥香沁鼻心怦怦。老妻解筐喜形色，剥斫忙乱山厨烹。老饕饱饭恣咀嚼，烂不妨齿难停箸。箸停女孙跳啸出，肘腋如蝯攫食如蟹行。儿辈不攘见孝意，翁所嗜者惟此羹。饭罢伸楮味在口，报无琼玖图以形。廿年前事演一过，再廿年后天下平。我今年已七十四，只望强健天赐龄。愿祝石友亦无恙，送笋赠画同将迎。请君更种竹千亩，龙孙凤尾干霄青。彼此吃笋吃不了，不需辟谷能长生。（《缶庐集》卷四）

缶老把吃笋的几乎无邪顽皮的神态向老友道出，遥祝老友健康并表达能将这种情谊延至一生的愿望，令人扼腕的是，未几沈石友却去世了。

再如“公周索画菜，复属补书一帙于旁。予问其意，谓真读书者必无封侯食肉相，只咬得菜根耳。是言虽游戏，感慨系之矣。”沈石友请吴昌硕画菜，后又再请补画一卷书在菜旁。他说真的读书人一定没有封侯食肉之相，只咬得菜根。吴昌硕题七古一首云：

菜根长咬坚齿牙，脱粟饭胜仙胡麻。闲庭养得秋树绿，任摊卷轴根横斜。读书读书仰林屋，面无菜色愿亦足。面前不少恺与崇，杯铸黄金糜煮肉。（《缶庐别存》）。

诗用《世说新语》典故王恺与石崇斗富的故事和晋惠帝“为何不食肉糜乎”的史实。吴昌硕虽说沈是戏言，言辞中却是从自己人生经历中得到的深刻体悟和当时世事的炎凉。

两人除以诗画酬和，还以诗画协作。吴昌硕一生多作大写意花卉，人物很少，真笔传世据说不到十幅。1908年冬，他据沈石友诗意作《短檠微吟图》（一名《灯下观书》），短檠是穷人用灯，与富家朱门所用长柄灯不能相比，是吴昌硕笔下常常出现的图式。画中一中年书生披衣而坐、挑灯夜读，逸笔草草，跋曰：

日短夜更长，灯残影相吊。独坐忧时艰，突突心自跳。微吟有谁知，魍魉暗中笑。黄叶挂蛛丝，风吹作鬼叫。石友先生示此诗，戏为写图。惜秃笔不能称雅韵也。戊申孟冬，苦铁吴俊卿。

沈石友为吴昌硕山水图卷题：

缶翁作画一身胆，着墨不多势奇险。胸中丘壑吐烟云，不比俗手图画染。平生知己能几人，诗才画笔多苦辛。何当散发入山去，古木苍崖同结邻。

可见二人知心相交之深切。

当时，沈石友爱砚、藏砚、琢砚，吴昌硕题砚、琢砚、篆砚，从1905年到1917年沈石友去世的12年里，吴昌硕为沈石友收藏的几百方藏砚题铭，合力着成一段艺林佳话。这些砚铭，寓意深刻，书文双绝。

《沈氏砚林》谱中“铭坚白斋写梅之砚”铭曰：

奇峰插云，冰雪嶙峋，一枝花放天下春。壬子十月，石友属，昌硕铭。

赞石誉人，发自肺腑。又“石友诗画之砚” 铭：

胜万金，谁题此。天下士，不如尔。甲寅四月，吴昌硕。

又“骏马图砚”铭：

不羡人骑御史骢，善林犹是气象雄。万言未试年垂老，得失何须论塞翁。石友得此砚，和韵属吴昌硕书。甲寅十月。

又“蒲衣一目砚” 铭：

蒲衣子，今不死，双眼犹能识奇士。石友属昌硕铭时甲寅岁杪。

又“莲叶砚”铭：

叶田田，诗青莲。石友属，昌硕。

又“货币砚”铭：

文而多寿，异乎铜臭。石友属，昌硕铭。

又“和轩氏紫云砚”铭：

肤寸雨，溉艺圃。笔花开，春万古。石友属，老否铭。

又如一方清初端石井田砚，别无纹饰，形制朴实。吴昌硕在砚背刻铭曰：

耕石田，岁有秋。弃而不耕，不如童之牧牛。石友属铭，昌硕。

又“沧海砚”铭：

桑田难填，此胡为者。肤寸出之，可雨天下。石友属，昌硕铭。癸丑孟春。

题记似是有感砚石的运命，说它们是不能补天填海的无用之才，只能成为文人笔耕之物，但石为云根，自有灵气，可成雨，泽被天下。此意又同“填海补天砚”铭：

补天不足，墨保守学。抱之无殊卞和璞。石友属，昌硕铭。

也是借砚石不能补天，虽成文玩，但敝帚自珍，又何异于和氏璧之美？颇有一丝无奈之感。

谱中“石钟”砚，砚作长方钟纹。吴昌硕额篆“石钟”二字，底部钟形覆手内有张坤正书铭曰：“夫音，乐之舆也，而钟，音之器也。小者不窕，大者不槬，则和于物。物和则嘉成，故和声入耳而藏于心，心亿则乐。按，周鬴方尺深尺而圜其外。积实所容与黄钟合，其音宫，其器大镛也。故以左氏成语铭焉。乙亥长至前五日为干九年道翁博粲。云间弟撰。” 张氏铭出《左传·昭公二十一年》：“二十一年春，天王将铸无射”意，谓钟之小者其音不纤不细，大者不粗不犷，则能和之于物，物和嘉成，心安则乐。铭文盖以和谐为旨。砚侧缶老书铭曰：

出入宫商，不屑谱郊祀之乐章。丙辰人日，石友属铭，七十三叟吴昌硕。

缶老的文字独出机杼，超出原义，意转跌宕而语臻高妙。吴昌硕铭之丙辰人日，当在1916年正月初七，次年农历七月，沈石友辞世。就是此年，吴昌硕曾题诗他所藏的名砚玉溪生像砚云：

包山妙笔摹玉溪，端石砚刻神仙姿。沈郎得之日临池，雪窗更和无题诗。

不料砚铭才成，斯人已逝。自此年后缶庐为石友砚铭遂成绝唱。这些砚上铭文，后来都刊入《沈氏砚林》砚谱之中。

吴昌硕本也是爱石成癖之人，早年在吴云的两罍轩就接触了大量的秦砖汉瓦，更受沈石友影响，也成了砚癖。早年多是吴昌硕琢古砖为砚，又撰铭文，后来则多由吴昌硕撰铭，吴昌硕弟子常熟赵石泥治砚凿刻。

吴昌硕曾有一诗，说自家里藏有汉魏古瓦数片，琢砚以供书画之用。一年冬日凝寒，砚水结冰，笔也胶结不能作画。家中的小孩将砚台用来养植水仙，竟然一幅自然画稿，清雅异常。于是吴昌硕就在这个奇寒冬日，拥炉作画，写下这一雅致图景，并在画中补小诗：

缶庐长物唯砖砚，古隶清楚宜子孙。卖字年来生计拙，磋商改作水仙盆”（见《缶庐别存》）。

在吴昌硕《缶庐别存》中收录的砚铭，大都是刻在自琢的砖砚上的：

黄武砖砚：

黄武之砖坚而古，桌哉孙郎留片土，供我砚林列第五。

凤凰砖砚：

凤凰砖，辟砚田。凤来仪，大有年。

黄龙砖铭：

黄龙黄龙，尔耳则聋，尔心则聪。

永乐砖砚：

永安砖砚永用吉，安吉县人吴苦铁。

天纪砖铭：

天纪篆文蟠云雷，阿仓获此如获碑，阿买八分徒尔为？（又）是归命侯之纪年，我弄此砖康降天。

建安砖砚：

建安壁垒何可攀，吟诗我独磨此砖。

永宁砖砚：（左侧有“天灾生”三字）

画佛写经，天灾化为永宁。

甘露砖砚：

甘露垂垂，润苦铁之毛锥。

泰康砖砚：

砖作砚兮康且泰，煦我五湖之印匄。

泰始砖砚：

磨泰始砖安平泰，瓦甓之间有道在。

茅山施传作砖砚：

砖出茅山，作者施传，砖再作砚吴甓禅。

辰字砖砚：

辰属龙，谁为伍？上下想从我诗虎。

任伯年宝鼎砖砚：

画奴凿砚如凿井，画奴下笔力扛鼎，宝珠玉者谁敢请？

澄泥砚：

抟土不足休其神，砚池黄色来天庭。

方寸砚：

卖文无苟得，方寸守典衣，一醉谋之妇。

蕉叶白砚：

三分火捺，七分蕉白，赠者香叶，铭者苦铁，惜乎水坑微裂。

画荷砚：

砚池澎湃荷花世界。

作篆砚：

倚汝（此砚）作篆勿（无）蹉跎，对十石鼓日摩挲，蛇长蚓短（抱残守阙）功汝多（谁何）。

沈石友死后，家门衰败，后人迷上鸦片，家财万贯顷刻间化为乌有。据《贯山夜话》中记载，他的后人只能变卖家产，沈石友生前的一百五十八方佳砚被日本人武川右石买下，并自常熟迁到上海三井仓库，准备运回日本。此事被国人得知，发起了让名砚留在中国的运动。武川右石因此没有得到这批砚台。但是日本人桥本关雪却通过一个姓林的中国人，代买到并偷运至日本。桥本关雪死后，一百五十八方佳砚纷纷散落，不知所踪。据说大部分毁于二战时期美国人的轰炸，现在仅存世二十几方。沈石友一生心血竟至如此，令人不禁唏嘘慨叹。

沈石友在虞山病故不久，其同里友人肖中孚携带三大册遗诗到上海见到吴昌硕，转达石友遗言，请吴昌硕为之改正并作序（见《吴昌硕年谱简编》）。吴昌硕认为诗稿为挚友毕生心血所萃，应以全貌公诸于世，乃将石友之诗原样出版，并和墨以泪，在序言里彰现其人其诗：“石友之于诗，为力勤矣。……以石友之材质，处今之世，不溺于诗，则将仰天痛哭，不可终日。”后来吴昌硕并作《玉茗三绝》以记亡友：

石友庭中玉茗一株，数百年前物，花时吟啸其下。石友病殁，花亦枯死，佥曰：玉茗殉主矣！养浩书来索图，媵三绝志凄感。

历劫秀才今沈约，工愁玉茗古罗敷。花魂人影同兜率，天地氤氲画得无？

枯忧抱节花如竹，想作纯飞死亦仙。大可同归缘底誓，梅村诗好记当年。

第9篇：这一天让我铭记作文范文

关键词 写作教学；学生实际；贴进生活

多年来，我一直担任初中语文课，在作文教学的实践中，坚持面向现实生活，贴近学生实际。在贴近“学生实际”的作文实践方面做了一些有益的探索。使学生想写、会写、有啥可写。下面，我谈一些我的粗浅的看法。

一、真实服务自我

作文主要用于交际活动，但也是自我的服务的需要。如因事因物因人而有感于心，一时文思泉涌，不吐不快，流于纸上进行情感宣泄，这就是自我服务。自我服务具有封闭性，学生不用担心失败，思想没有禁锢，更容易大胆地、主动地、真实地、创造性地进行练习。“自我服务”式的练习主要有：

1.记日记

记日记是要求学生把一天中看到的、想到的、感受到的最有价值的写下来。它不受文体的束缚，不受文题的限制，不受字数的约束，不需要顾忌中心是否明确，更不必担心作文成绩的优劣。任由学生舒展个性写“我心”，表“我意”。生活的每一天都是崭新的，每一天都有新的变化、新的发展，只要用心去观察，去体验，就会不断地获得新的启示。当然，教师要引导学生从不同角度、不同层次、不同方位，去观察千变万化的生活，及时捕捉生活的趣闻轶事，并进行理性的思辨。从观察日出日落、风霜雨雪、日月星辰、四季交替等自然现象，去思考自然力量的伟大；从感受高山巍巍、江水滚滚、戈壁茫茫、原野碧碧的角度，去思考山河的永恒、生活的平衡；从体验父母关爱、同学情深、朋友情谊的角度，去思考人世间的真诚；还可以引导学生对祖国前程和国际风云变幻的思考。逐步培养学生透过现象看本质的认识能力，提高学生对事物的剖析能力，让思维走进作文，使学生的作文真实且有一定的深度。

2.写座右铭

座右铭是有醒示和鞭策作用的语言。因为每个人的生活经历、知识积累和喜好不一样，所以座右铭是极具个性的语言；另外，座右铭是针对每个具体的人最需要克服的弱点或最企盼达到的目标而写的，有不可否定的真实性。座右铭具有简约性，语言凝炼、简洁、内涵丰富。教师可以引导学生尝试写座右铭，力求写出独具特色的属于特定“自我”的语言，并通过写座右铭审视自己的特长或弱势，借座右铭的醒示、鞭策作用，获得人格的发展。

3.记读书笔记

读书笔记也是学生通过自我服务进行习作训练的好方法。读书需记笔记。学生阅读课文或课外读物后，把自己对其内容的感受、理解、认识、思考，用自己的语言写下来。

二、真挚关注家庭

家庭是学生最为熟悉的社会小环境。学生在温馨和谐的家庭气氛中充分展示着性格的真实。教师应引导学生在这样的交际环境中，以小主人的身份，真挚地关注家庭，大胆地参与家庭活动，在丰富的家庭活动中，轻松自由地进行习作练习。

关注家庭式的练习有：

1.“礼尚往来”式

在“礼尚往来”的交际稍大动中，引导学生真诚地说得体的话，写得体的文，是很好的作文实践活动。它包括口语的训练：如有礼貌地接待客人；为异地亲友当一回热情的小导游；跟家长或独自有礼貌地做客、探望病人；给远方的亲友、同学、老师打电话。还包括书面语言训练，如写信、发电报、甚至上网发一些电子邮件等……学生在这些交际性很强的活动中，逐渐养成独立的人格，既学文，又做人。

2.“休闲娱乐”式