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一、撰写邀请书
例1.(浙江宁波卷)为了让同学们进一步了解宁波,激发大家对宁波的热爱之情,育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动。策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处,请修改。
邀请书
尊敬的胡老师:
您的事迹深深地感动了大家,我们诚挚地邀请您于6月30日上午九时来我校参加“和最美宁波人面对面”活动。请务必准时到达。
育才中学“美丽宁波”活动策划组
2013年6月14日
【解析】 写邀请书,关键是要把要举办的活动内容、活动的时间与地点表达清楚,字里行间要展现出诚意,态度殷切。例1邀请书中两处主要错误一是在格式上,称呼语“尊敬的胡老师”应该顶格写;二是在语气上,“请务必准时到达”语气过于生硬,不适合用在师长这种对象上,可改为“敬请光临”(“敬请指导”“请您光临”等均可)。
二、撰写请柬
例2.(四川泸州卷)近段时间,随处可听见“光盘”一词,所谓“光盘”,就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动,准备在初二年级举办演讲活动,邀请春蕾中学的李老师参加。下面是张卫海同学写的请柬,在格式和语言上有四处错误,请找出并改正。
请 柬
尊敬的李老师:
为发扬中华民族的优良传统,增强同学们的节约意识,我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动,特邀请您参加,务必按时到会。
2013年6月10日
阳光中学初二年级学生 张卫海
① ________________________ ② ________________________
③ ________________________ ④ ________________________
【解析】 请柬与邀请书相类似,在合乎行文格式规范的同时,也应注意把活动主题、时间、地点等要素交代清楚。在例2中,“6月20日”这个时间太过宽泛,应在其后加上开会的具体时间;“举办以‘我与节约’的演讲活动”属成分残缺的病句,应在“我与节约”的后面加上“为话题”;“务必按时到会”的“务必”不得体,可改为“请您”;落款处把时间和签名写反了,将“2013年6月10日”放在最后一行。
三、撰写行车路线
例3.(浙江台州卷)爸爸和你陪奶奶去杭州浙一医院看病,车子开到医院庆春路正门,发现这里禁止机动车进入,车子只能从直大方伯巷侧门进去。请根据图示,写出进入医院的行车路线。
【解析】 根据图示写行车路线,这就必须认真观察图示,特别是图示中的地名及其方位。浙一医院有正门有侧门,正门在庆春路上,但这里禁止机动车进入,所以车子只能继续往前开,开到人行横道时要向右拐弯才能进入直大方伯巷,再走170米左右就到达侧门。答案示例:从浙一医院正门沿庆春路继续前行(东行),到人行横道(路口)向右(向南)拐弯,进入直大方伯巷,约170米后从侧门进入医院。
四、撰写主题词
例4.(福建龙岩卷)“眼睛是心灵的窗户”。在“爱眼日”这天,某卫生组织邀请姚明来作公益活动的形象大使,现请你为这次活动的主席台背景墙设计一个既体现活动内容,又与嘉宾姚明的名字相关联的主题词。(要求5个字以内)
【解析】 所谓主题词,就是用来标明图书、文件或会议、活动等主题的词或短语,这类考题能够很好地考查考生灵活运用语言解决实际问题的能力。例9的活动背景是“爱眼日”, “爱眼”是活动的主题,嘉宾姚明的名字与“爱眼”相关的显然是“明”字,将二者结合起来拟写主题词就容易了,如:明亮;明眸;星明眼亮;心明眼亮(净);明眸善目;眼明手快;做个明眼人等。
五、撰写借条
例5.(湖南娄底卷)下面是九年级(一)班班长李强留给学校后勤管理员的借条,在内容和格式上均有一处错误,请找出并加以修改。
借 条
今借到后勤管理处活动经费258元,用于五四青年节合唱排练。
九年级(一)班
2013年4月18日
【解析】 借条一般由标题、正文、落款三部分组成。标题可在正文上方中间写上“借条”两字即可;正文要写清向什么人或什么单位借什么东西、数量多少(要用大小写标注),借的目的是什么,需要的时候还要注明归还的日期;落款要署上借方单位名称和经手人的姓名,同时署上借条的日期。例5中活动经费没有标注大写金额,“258元”应改为“贰佰伍拾捌圆整(258.00)”;落款处没有标注经手人李强姓名,“九年级(一)班”应改为:“收款人:九年级(一)班 李强”或在“九年级(一)班”后加上“李强”。
六、撰写便条
例6.(四川内江卷)小林是一个文学爱好者,下面是他留给张老师的一张便条,阅读后请回答下面问题。
敬爱的老师:您好!
青城山,有绵延之连山,潺潺之飞流,葱翠之密林,怡人心目。昨日,游玩之后,使我激情大发,写下一文,今光临寒舍,望老师一阅,不胜感激!
上面这张便条有三处错误,请找出并进行改正:
错误1: ________________________ ;改为:________________________ 。
错误2:________________________ ;改为:________________________ 。
错误3: ________________________ ;改为: ________________________ 。
【解析】 便条是指日常生活中,如果我们有什么事情要告诉对方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据,是一种简单的书信。例6中的便条,三处错误两处属于内容上的,一处属于格式上的。“游玩之后,使我激情大发”一句缺少主语,应将“使”去掉;“光临寒舍”中的“寒舍”属用词不当,“寒舍”是谦称自己的家,可改为“贵舍”;作为便条,在正文右下角还应写上留言人的姓名和留言时间。
七、撰写发言稿
例7.(山东济宁卷)品读先贤,传承中华文化。学校开展“走进孔子和孟子”综合性学习活动,请你参加,并以“我眼中的孔子是好学的”为开头写一段不超过100字的简短发言稿。
【解析】 学习活动中的发言一般是表达自我观点或是感受与体会的,例7要求以“我眼中的孔子是好学的”为开头发言,这个开头其实就是发言的中心观点,发言稿要围绕这个观点展开,举出相关事例阐述清楚孔子为什么是“好学的”,做到观点和材料一致。如:我眼中的孔子是好学的。他“十五而有志于学”,十五岁就立志要学有所成,他为读《易》而翻断了穿简的牛皮绳,“韦编三绝”这个故事至今还激励着人们勤奋读书,其好学精神令人钦佩。
八、撰写宣传标语
一、暑期集训,提升了教师的师德水平
为了组织好暑期集训工作,真正取得实效,中心学校精心制订了暑期集训工作方案,严格集训纪律,开会前夕,全镇教师逐个点名,会议结束前再点名,通过整肃会风来规范师风。
本次集训,中心学校两次组织了全镇教师大会,一次是市教育局组织的优秀教师先进事迹报告会,第二次是本镇优秀教师的事迹报告会,这些优秀教师高尚的师德,高超的师技,高贵的精神,深深地感染了全镇的教师,思想上受到了震撼,精神上受到了一次洗礼,每位老师结合自己学习教育法规,师德规范和优秀教师的典型事迹,撰写了1500字以上的心得体会,进入教师的师德档案。
暑期集训期间,中心学校与各校层层签订安全、综治、、计生责任状。
暑期集训中,在市局聘任工作方案的指导下,结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状,在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的原则,中心学校制订了聘任工作方案,并交教代会讨论,全票通过。经过有序聘任,中学有四位老师调换岗位去小学任教,中心学校领导与挂点科室领导一起耐心、细致地做换岗教师的思想工作,较妥善地解决了落聘教师的思想问题,他们都较愉快地到新的岗位去。通过实施聘任,增加了教师的忧患意识,调动了教师的工作积极性,以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。
资教生岗位安排得体。中心学校高度重视资教生的管理,优先安排住房,免费提供炊具、床上用品,并实施了三个一工程:每人一份保险,每人一辆自行车,每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献,愉快地接受了学校的工作安排。
二、规范、高效、有序地组织开学工作
为了组织好本期的开学工作,中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会,挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神,要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作,中心学校领导下到各校检查,从四个方面进行了督查。
一看校园环境。在学生开学前夕,各中小学为了营造一个良好的校园环境,迎接学生及家长报名,狠抓校园环境卫生,中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具;镇小新班子、新气象,校长克服时间紧、任务重的困难,改善了教师集体办公的条件,校园粉刷一新,各类展板布局得体,深得老师、家长好评;**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所,工作作风扎实,老师也很感动。因此,我镇各中小学校校园环境在领导亲自抓、老师带头干的情况下,面貌焕然一新。
二看教师到位,学生到校情况。
1、本期开学全体教师都按时到岗,服从学校的工作安排,迅速进入工作角色,保证了开学工作的正常运转。
三看教学常规上路,上好开学第一课。
各校都由班主任负责,以“中小学生守则”、“日常行为规范”、“爱国主义教育”和安全知识为主题,上好开学第一课,在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。
中学在九月一日新生报名同时,八、九年级就按新课程表上课,七年级新生分平行班,“三表”及时上墙,九月九日上午对教师的计划、备课、作业的常规工作进行了检查。其他各小学也克服了教师编制短缺的困难,学校领导任主课,挑重担,使教学工作迅速有序地步入了正轨。
四看办学行为是否规范,代收经费是否合理。
我们检查了各校的课程表和作息时间表,要求按部颁计划,开齐课程,开足课时,严格执行省教育厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班,没有搞重点班。
各中小学都严格执行义务教育阶段学校的收费政策,没有出现违规收费的现象。课辅资料、平安保险、学生饮用奶等市场运作的,召开了班主任会,宣传政策,注意策略和方法,采取学生自愿,家长同意的办法,做好宣传工作,较顺利地推广完成了预期的目标。大塘高小是本期学生饮用奶推广的学校,因地处山区,学生家长的观念不易更新,一般家境都不宽裕,但该校校长发动全体教师深入学生家庭走访,做家长的工作,经过艰苦细致的解说,该校学生的订奶率达到了95%以上。
三、加强h1n1防控工作的指导
由于全国各地不断有h1n1聚集性爆发,防控形势十分严峻。中心学校就此项工作下发紧急通知,要求各校(包括幼儿园)做到:
1、上好卫生课,办好宣传栏,宣传h1n1防控知识。
2、搞好环境卫生,尤其是有寄宿生的学校,床上用品要定期曝晒杀菌,教室、寝室保持通风,厕所经营冲洗。
3、建立晨检、午检制度,并作好记载。
4、坚持日报制度。
5、制定切实可行的应急预案。
**镇小利用校园广播宣传h1n1防控知识,不仅使学生耳熟能详,而且使接送学生的家长也学习了防控知识。
四、全力打造校园文化,努力改善育人环境。
根据市教育督导室“加强校园文化建设”的文件精神,我们中心学校根据**的教育现状以及各校根据自身的实际条件,因地制宜制订了校园文化建设实施方案,分阶段落实工作任务。中学、镇小从暑期就开始着手准备。
(一)、克难奋进,优化育人环境
2、合理规划,逐步硬化、绿化、美化校园
新的综合楼建成投入使用后,学校领导根据地形特点,反复磋商,硬化了新教学楼操场,修建了台阶、斜坡花池,硬化了两条水泥路,新建了文化长廊,并对绿化作了规划。
3、实验室建设严格按标准筹建
为迎接**市合格实验室验收,学校投入大量资金,新建理、化、生标准实验室四间,更新仪器,着力于学生动手能力的培养。
4、构建美观大方实用的文化标志
今年暑期,教室全部粉刷一新,校训、班训、国旗、名人名言等重新添置,将卫生墙重新油漆一新,重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新,着力营造良好的人文环境。
5、软件建设上新台阶
一是规范了学校档案管理。今年暑假购置了新的档案柜、档案盒,按示范学校档案编目要求对学校档案进行收集整理上架。二是建成了**中心学校信息网站,促进了学校信息化建设的进程。
6、“校园之声”广播开播。今年春季,学校投入1万多元添置了广播器材,成立广播室,选拨通讯员、播音员,每天定时广播,营造了的育人环境。
(二)、以活动为载体,组织开展丰富多彩的主题教育活动
1、在镇党委、镇政府的重视下,中心学校组织选编了乡土教材《杏花村》已定稿,马上刊印到学生手中,让学生了解**乡土文化,增强学生的文化素养,了解家乡,热爱家乡,将来建设好家乡。
2、组织学生观看《铁血》《杨德志围城打援》等爱国主义影片,并要求学生写出观后感,了解一代代先烈为中华民族捐躯的历史,知道幸福生活的来之不易,增强民族自尊心、自豪感。
3、组织“雷锋在我身边”的演讲比赛。由各班推选出优秀选手,讲述身边的人,身边的事,弘扬正气,形成“人人为我,我为人人”的良好校风。
4、组织“爱国主义歌曲拉歌比赛”。精心选择,人人参与,高唱红歌,让红歌响彻校园,并规定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲,音乐教师认真落实考核。
5、组织开展阅读爱国主义教育图书活动。学校规定,每个月每个学生必须读一本爱国主义的图书,学校组织征文评比活动,已向上级部门推荐征文50余篇。
6、组织开展各种小型的体育活动,丰富了学生的生活。以年级为单位,组织了拨河、篮球比赛,增强了班级的凝聚力。