公务员期刊网 精选范文 班集体建设事迹材料范文

班集体建设事迹材料精选(九篇)

班集体建设事迹材料

第1篇:班集体建设事迹材料范文

先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。

这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的。经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

最后,是先进事迹材料的署名。

一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

先进事迹范文(一)

中国共产党的优秀党员、党的优秀民族干部,内蒙古自治区党委常委、呼和浩特市委书记牛玉儒同志,因病医治无效,于2004年8月14日4时30分在北京不幸逝世,享年51岁。

牛玉儒同志1952年11月出生于内蒙古自治区通辽市一个革命干部家庭。1970年5月在通辽县农村插队锻炼。 1971年12月在哲里木盟盟委办公室工作。1975年11月加入中国共产党。1977年3月担任通辽县莫力庙公社党委书记。1978年2月在中央民族学院干部培训班政治专业学习。1979年7月在内蒙古自治区哲里木盟委员会组织部工作。1980年5月调内蒙古自治区政府办公厅工作。 1983年3月在内蒙古自治区纪律检查委员会先后任秘书、秘书长、常委,其间于1987年9月至1989年11月在内蒙古管理干部学院行政管理专业学习。1989年11月开始,先后任内蒙古自治区政府副秘书长兼办公厅主任、政府党组成员,秘书长兼办公厅党组书记。1996年11月任内蒙古自治区包头市委副书记、市长。2001年2月任内蒙古自治区副主席、政府党组成员。2003年4月任内蒙古自治区党委常委、呼和浩特市委书记。牛玉儒同志是第九届全国人民代表大会代表。

牛玉儒同志在30多年的革命生涯中,忠诚党的事业,忠于党和人民,忠实地为内蒙古各族人民谋利益。特别是走上领导岗位后,坚定地与党中央保持高度一致,自觉践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的路线方针政策,解放思想,求真务实,开拓进取,以饱满的革命激情和忘我的工作精神,创造性地抓好工作落实,在分管和负责的领域作出了突出贡献,赢得广大干部群众的普遍赞誉。

在包头市工作期间,牛玉儒同志紧紧依靠全市各族人民,在经济建设、改革开放、城市建设、深化企业改革、关心群众生活等方面,提出并实践了具有创新性的思路和措施,做了大量富有成效的工作。针对经济转轨过程中存在的矛盾和问题,突出抓了国有企业改革和经济结构调整,组建了一批大型企业集团,成功地推进了稀土高科、明天科技、华资实业、钢联股份、北方重汽等企业实现股票上市。努力扩大对外开放,着力改善投资环境,树立了包头对外开放的良好形象。他紧紧抓住震后重建的机遇,用经营城市的理念进行城市改造和建设,实施了一大批城市基础设施建设工程,使城市面貌和人居环境发生了显着变化,先后荣获全国园林绿化、住房制度改革、安居工程先进城市和“联合国人居中心2000年国际改善居住环境最佳范例奖的良好范例”等光荣称号。

在自治区政府工作期间,牛玉儒同志分管西部大开发、对外开放、商贸流通和政法等方面的工作。他坚持从抓项目建设和规划编制入手,在建立和完善重点项目库的同时,积极向国家有关部门汇报,争取到一大批重点建设项目;认真组织编制了《内蒙古自治区实施西部大开发战略规划纲要》,有效地促进了西部大开发的深入开展。采取“走出去、请进来”等多种招商方式,拓宽对外开放思路,扩大招商引资领域,落实目标责任制,并多次率团到沿海发达地区和国外进行招商与经贸洽谈,2002年超额完成了“引进国内资金200亿元,进出口总额20亿美元,直接利用外资2亿美元”的工作目标,实现了我区对外开放的新突破。在所分管的商贸流通和政法工作方面,也颇有建树。

市工作期间,牛玉儒同志团结带领市委 “一班人”,充分调动人大、政府、政协领导班子和广大干部群众的积极性、创造性,在过去工作的基础上,解放思想,抓住机遇,自我加压,奋力赶超,再创发展新优势,实现发展新跨越,取得显着成效。2003年,夺取了抗击非典和经济建设的双胜利,生产总值增速跃居全区和全国27个省会(首府)前列,提前实现了“十五”规划奋斗目标。城市建设力度进一步加大,市容市貌明显改观。成功承办两个文明建设经验交流会,推动了经济社会的协调发展。今年上半年,全市经济社会继续快速协调发展,优势产业集群进一步做大,城市建设步伐进一步加快,人民生活水平进一步提高,正在朝着实现“到2007年全市经济总量、财政收入和城乡居民收入在2003年的基础上翻一番,综合经济实力和人均收入水平位居全国5个少数民族自治区首府城市第一”的目标迈进。呼市经济的快速发展,城乡面貌的明显变化,人民生活水平的不断提高,无不凝聚着牛玉儒同志的心血和汗水。特别是在住院治疗期间,牛玉儒同志仍心系事业,忘我工作,忍受着病痛的折磨,全身心地关注和牵挂着呼市的经济社会发展。住院治疗期间,他几乎每天都通过电话询问、指导和督促重点工程的进展情况,还带病两次考察城市建设和开发区的工作。去世前不到一个月,仍以顽强的毅力,主持召开市委九届六次全委会议,作了激情澎湃、鼓舞人心、催人奋进的工作报告,进一步描绘了呼市经济社会发展的宏伟蓝图。他把毕生精力奉献给了他所热爱的事业,奉献给了他所热爱的人民,奉献给了他深深眷恋的草原,直到生命的最后一息。

牛玉儒同志具有坚定的共产主义信念。在大是大非面前头脑清醒,具有较高的领导艺术、较强的亲和力、创造力和工作推动力。他带头执行民主集中制原则,认真贯彻党的干部工作路线,坚持科学决策和民主决策。他坚持原则,光明磊落,顾全大局,作风民主,团结同志,清正廉洁。在班子内部,是团结合作的模范;在干群眼里,是良师益友。不论是青城还是钢城,不论是干部还是群众,无不被他的革命激情和奉献精神所感染。

牛玉儒同志是党的优秀民族干部,有较高的马克思主义民族理论和政策水平,善于运用马克思主义民族观和党的民族政策观察、处理民族问题,旗帜鲜明地维护党和国家的利益,维护党的团结和各民族的团结。

牛玉儒同志自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨,作风深入,注重实效,竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事。他经常深入到企业、街道、社区、农村牧区等基层一线,深入到下岗职工、困难居民、贫困农牧民之中,体察民情,了解民意,直接解决涉及老百姓利益的实际问题,深受广大干部群众的信任和爱戴。他廉洁奉公,严于律己,对家属子女从严要求,为各族干部树立了良好的公仆形象。

牛玉儒同志的一生是奋斗的一生,光辉的一生。他的英年早逝,使内蒙古失去了一位优秀的民族干部,使全区各族人民失去了一个好儿子。悼念牛玉儒同志,就是要化悲痛为力量,学习他的高尚品德和优良作风,特别是学习他为党和人民的事业奋斗不息的献身精神,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”重要思想,按照科学发展观的要求,抓住机遇,加快发展,把内蒙古的改革开放和现代化建设不断推向前进。

先进事迹范文(二)

第2篇:班集体建设事迹材料范文

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻新时代中国特色社会主义思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋志愿服务活动月。在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动学校的精神文明建设,为文明校园建设作出自己应有的贡献。

二、活动时间

3月1日----3月31日

三、活动内容

开展系列学雷锋教育活动,丰富校园文化的内涵。具体活动安排如下:

(一)“青春在行动 服务新蓼城” 水门塘“青净家园”活动

时间:3月5日下午1:30

内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,践行学校青年志愿者服务社会的宗旨和原则,掀起“学雷锋”活动高潮,校团委组织部分青年团干,参加团县委组织的水门公园“青净家园”联合户外志愿服务活动。

(二)“弘扬雷锋精神 争做三好学生"主题黑板报评比活动

时间:3月5日——3月11日

内容:高一、高二年级各班利用班级宣传阵地,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。营造学雷锋气氛。3月12日由学生会牵头组织评比。

(三)“雷锋精神 伴我成长”主题广播暨校园之星事迹简介

时间:3月18日晚预自习

内容:校团委遴选播音主持人,分别在高一、高二年级室内广播开展“雷锋精神伴我成长”主题广播,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,同时宣传第二届校园之星评选对象的主要事迹。

(四)“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班会

时间:3月1日——3月31日

内容:每班开展一次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。各班根据本月活动安排,选择适当时间召开会议,并形成活动材料。

(五)“学校是我家 卫生靠大家”校园美化活动

时间:3月1日——3月31日

内容:以创建文明班级、文明宿舍为契机,以班级为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,迎接春天的到来。让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

四、其他要求

各年级部分管、协助政工部门工作的副部长要带头行动,主动服务。各班要积极响应,按时间节点完成各项活动安排,并做好过程性材料的收集、存档、上交工作。

活动结束后请将有关纸质资料送交政教处李 老师处( 室),电子资料打包压缩后上传班主任群。以上活动的考评将计入3月份的班级量化考核。

第3篇:班集体建设事迹材料范文

按照省、市委组织部通知要求,为大力弘扬先进典型精神,拟在全县征集自建国以来在全国、全省产生广泛影响的先进基层党组织和先进模范人物的典型事迹,现就有关事宜通知如下:

一、征集原则

1、坚持典型性。征集对象的先进事迹必须十分突出,得到广大党员群众的一致认可,在全省乃至全国范围内产生广泛影响。

2、坚持广泛性。征集对象包括建国以来在我县农村、企业、机关事业单位、学校等各行各业涌现出来的先进典型。

二、征集内容

1、征集时间。征集自建国以来我县在全国、全省产生广泛影响的先进基层党组织和先进模范人物的典型事迹。

2、征集范围。在坚持征集原则的前提下,重点征集:(1)党和国家领导人作过批示和明确指示,以及专门接见过的;(2)党中央、国家机关部门发文推广经验、事迹的;(3)省部级以上党委(党组)专门命名特殊荣誉称号或专门印发学习决定的;(4)中央多家新闻媒体集中宣传的;(5)连续多次受到中央表彰或连续多次当选全国党代表、全国人大代表、全国政协委员的。

3、征集对象的基本情况。全面掌握征集对象过去的情况和现状等,属基层组织的,要写明现有党员、班子情况,党组织书记情况,以及党组织的简要历史进程;属先进个人的,要写明基本信息、生存状况和简要经历。有照片、文本、影像以及其它方面资料的,可一并报送。

4、征集对象的简要事迹。各单位要组织人员进行调研,掌握翔实可靠的第一手资料,客观、真实的反映征集对象的先进事迹,征集对象简要事迹材料在1000字以内。同时注意听取当地党组织和党员干部群众的意见,确保征集对象的事迹真实可靠。

三、征集要求

建国以来不同时期涌现出来的先进典型,是新形势下开创基层党建工作新局面的宝贵财富。认真做好先进典型的征集工作,对于学习先进典型经验,弘扬先进典型精神,进一步提高基层党组织和党员队伍建设的整体水平有着十分重要的作用。各单位要高度重视,认真做好建国以来重大先进典型的收集、遴选和报送工作,确保这项活动扎实顺利开展。

第4篇:班集体建设事迹材料范文

为深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,热烈庆祝中国共产党成立99周年,总结公司党建工作经验,表彰先进,选树典型,经公司党委研究决定,表彰一批在党建工作中涌现出的先进集体和先进个人,命名一批“双细胞”星级小组和“党员先锋岗”。现提出以下意见。

一、表彰命名数量

(一)表彰先进党支部X个,廉洁勤政好干部X名,优秀共产党员X名,优秀党务工作者X名,优秀纪检员X名。

(二)命名一批“双细胞”星级小组。

(三)命名一批“党员先锋岗”。

二、推荐原则和标准

坚持自下而上、上下结合、反复遴选推荐的原则;坚持公开、公平、公正的原则;坚持发扬民主、群众公认的原则;坚持面向基层、面向一线、具有广泛代表性的原则。

(一) 先进党支部

出色完成党章规定的任务,模范践行国有企业基层党组织的基本要求:

1.政治引领力强。能够按照公司党委“123456”基本工作思路,加强思想政治工作,增强工作的针对性和实效性,深入学习贯彻系列重要讲话精神和上级党组织各项部署,不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。尤其是在思想上、政治上、行动上与以为核心的党中央保持高度一致。

2.支部班子过硬。支部班子坚强有力、团结和谐、务实进取、群众信任,党支部工作与行政工作能够形成合力,思路、重点和举措与公司发展战略相一致、相衔接。党支部班子健全,结构合理,分工明确,敢于担当,善于作为,协调配合好,严格执行公司党委的各项决议和工作安排。

3.党员队伍过硬。党员能做到牢记党的宗旨,坚定理想信念,保持共产党员的先进性,在管理、服务、学习和组织活动中发挥先锋模范作用。同时,能够自觉遵守党的纪律、国家的法律法规,以身作则,严于律己、清正廉洁。

4.基础工作扎实。支部制度健全,党建资料规范齐全,能够严格落实“三会一课”“主题党日”、组织生活会等各项制度,积极加强和改进党员教育管理工作,同时做好发展党员工作。以“X”党建绩效考核为抓手,以“X—党建在线”“学习强国”为载体,推动党务工作规范化、党员教育信息化、日常管理流程化。

5.党建品牌过硬。围绕《关于深入开展“支部有理念、党员有格言、党建创品牌”活动的意见》和《关于推进党支部全面过硬的实施意见》要求,团结带领全体党员真抓实干,全面推进过硬党支部建设,党建示范点和党建品牌创建成效明显,党建工作成绩突出。

(二)优秀共产党员

必须是正式党员,且能够认真履行党章规定的党员义务,模范践行“四优”共产党员的基本要求:

1.政治素质优。能够自觉加强政治学习,坚定理想信念,增强党性意识,执行党的决定,遵守党的纪律,讲党性、重品行、作表率。

2.岗位技能优。刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,不断提高能力素质,创造一流工作业绩,成为生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵。

3.工作业绩优。爱岗敬业,勤奋工作,勇挑重担,认真履行工作职责和岗位承诺。严格遵守公司各项管理规定,无违章违纪和责任事故,高质量高效率完成工作任务。

4.群众评价优。立足本职,甘于奉献,廉洁从业,践行社会主义核心价值观,树立良好形象,自觉接受党组织和职工群众的批评、监督,在群众中有较高威信。

(三)优秀党务工作者

必须是主要精力从事党务工作1年以上的党员干部。

1.政治素质高。认真学习党的理论和路线、方针、政策,以新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的精神,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

2.业务能力强。能够主动围绕安全生产经营管理任务和党员队伍建设,积极探索新形势下做好国有企业党建工作的方法和途径,善于创造性地开展工作,并取得显著成绩。

3.作风形象好。切实践行中央“八项规定”,遵守集团公司“九坚持九反对”作风建设要求,落实新安煤业公司党风廉政建设要求,守纪律、讲规矩,坚持原则,自觉践行“六观”,提高“六力”,廉洁从业。

4.联系群众好。热心服务党员群众,处处发挥模范表率作用,在党员群众中有较高威信。

5.个人品德好。遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,严格自律、品行端正。

(四)廉洁勤政好干部

1.政治觉悟高。能够认真学习贯彻党和国家方针政策、集团公司和我公司工作部署,与公司党政保持高度一致,自觉维护公司党政权威,作风严谨,令行禁止。

2.组织原则强。坚持民主集中制原则,认真落实党务(政务)公开制度、个人重大事项报告制度和“3+X”决策制度,重大问题坚持集体研究决定,并能广泛征求干部、群众的意见和建议。

3.廉洁作风硬。严格落实《党风廉政责任制》,认真履行一岗双责,职责范围内无违纪、违法问题的发生,对班子成员及职责范围内人员的不廉行为敢于制止。

4.个人形象好。在廉洁文化建设和廉洁从业教育活动中表现突出,带头学习,积极撰写心得体会,能够针对个人存在的问题进行分析检查并认真整改。

(五)优秀纪检员

1.有强烈的事业心和责任感,有效发挥监督职责,扎实抓好纪检小组工作。

2.坚持公正执纪,以良好的形象、扎实的工作取信于职工。

3.具有较强的组织观念、纪律观念和法制观念,说老实话、做正派人、干实在事。

4.本单位无违规违纪和违反中央“八项规定”、集团公司“九坚持九反对”等问题发生。

(六)“双细胞”星级小组

“双细胞”小组以“党小组+班组”模式组成,党小组长与班组长交叉任职。

1.思想教育方面。认真贯彻落实党组织的各项工作部署,协助支部做好党员的教育管理,抓好群众思想政治工作,把党小组和班组打造成思想政治工作的前沿阵地。

2.制度建设方面。健全党小组、班组日常管理制度、综合考核制度,完善党小组长、班组长岗位责任制,强化制度落实,把党小组和班组打造成精细管理的标杆。

3.安全生产方面。广大党员在安全生产、质量标准化建设、遵章守纪、科技创新、经营管理、技术传承等方面发挥先锋模范作用,把党小组和班组打造成安全生产的堡垒。

4.民主管理方面。坚持党的民主集中制原则,在班组管理中发扬民主、集思广益。坚持班务公开制度,班清日结、工资奖金分配、先进评比、党费收缴等全部公开上墙,把党小组和班组打造成民主管理的样板。

(七)党员先锋岗

1.思想作风好。党员要讲学习、讲政治、讲正气,模范遵守各项规章制度。同时,要团结协作、互相支持、有凝聚力、战斗力。争做优秀共产党员,思想进步,业务熟练,认真学习政治理论和科学文化、业务技术知识,不断提高自身素质。

2.工作作风好。要能够立足岗位,解决生产实际难题。敢于吃苦,善打硬仗,严格遵守各项安全生产法律法规、规程措施和劳动纪律。面对困难要发挥党员先进性,特别是在急难险重的关键时刻要勇于挺身而出。

3.质量管理好。岗内标准化达到公司要求,岗位负责人和所在岗全体人员熟练掌握“五描述一操作”,做到“三不伤害”。扎扎实实开展质量标准化建设,牢固树立强烈的“大质量”意识,严格按规程、措施操作。

4.安全生产好。岗内杜绝轻伤及以上人身事故和重大机械事故。杜绝重伤以上人身事故及较严重的其它非人身事故。全体党员遵章作业,正确行使职工自主保安“六项权利”,自觉与一切“三违”现象作斗争。

三、否决条件

(一)有下列情况之一的,不得推荐为先进党支部:

1.单位发生重伤及以上人身和较大非人身事故的;

2.自去年7月份以来,连续或累计三个月未完成生产任务或经营指标的;

3.有截留工资奖金问题被纪委查处的;

4.本单位党员干部有受党纪、政纪处分或诫勉处理的;

5.有越级上访、集体上访或非正常上访行为,造成较大影响的。

(二)有下列情况之一的,不得推荐为廉洁勤政好干部、优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀纪检员:

1.本人有“三违”行为的;

2.因本人工作失误造成较大经济损失或政治影响的;

3.本人受到党纪、政纪处分或诫勉处理的;

4.本人有黄赌毒和打架斗殴行为的;

5.本人有非正常上访行为的;

6.本人季度业绩考核有一次或多次位居基层的中游及以下的。

(三)有下列情况之一的,不得推荐为“双细胞”星级小组:

1.党小组未与班组长交叉任职的;

2.本组党员或职工受到党纪、政纪处分或诫勉处理的;

3.职工出现较重及以上“三违”、群体性违章或出现轻伤及以上事故的;

4.出现集体上访、越级上访的;

5.出现较大机械事故或侥幸事故的。

(四)有下列情况之一的,不得推荐“党员先锋岗”:

1.岗位内党员出现违法违纪问题;

2.岗位内党员出现较重及以上“三违”;

3.出现集体上访、越级上访的;

4.因操作失误或其他自身原因导致出现机械事故影响生产的。

四、推荐评选办法和要求

(一)牵头组织

“先进党支部”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“‘双细胞’星级小组”和“党员先锋岗”由组织人事科牵头评选;“廉洁勤政好干部”“优秀纪检员”由纪委牵头评选。推荐名单汇总后要广泛征求专业领导、专业科室的意见,确保评选客观公平。

(二)推荐流程

1.“优秀共产党员”由各支部按照分配名额进行推荐,由公司党委研究并进行公示后确定。

2.“先进党支部”“廉洁勤政好干部”“优秀党务工作者”“优秀纪检员”由各党总支、支部按照名额自行推荐(只推荐本专业范围内的),由公司党委研究并进行公示后确定。

3.“双细胞”星级小组“党员先锋岗”由各党支部按照建议名额自主申报,不作硬性要求,并由公司党委根据其先进性情况命名表彰。

(三)材料上报

1.“优秀共产党员”推荐要撰写1000字左右先进事迹材料,填报《推荐审批表》,打印纸质版,各一式一份及时上报组织人事科。

2.“先进党支部”“优秀党务工作者”推荐和“双细胞”星级小组“党员先锋岗”申报要撰写1000字左右先进事迹材料,并填报《推荐审批表》《申报审批表》,打印纸质版(不要改动表格版面,A4纸双面打印)各一式一份及时上报组织人事科。报送上述材料均须同时报送电子稿(电子邮箱:XXX)。

3.“廉洁勤政好干部”“优秀纪检员”推荐要撰写1000字左右先进事迹材料,填报相关《推荐审批表》,并打印纸质版《推荐审批表》和先进事迹材料一式一份上报纪委。

(四)截止时间

各类推荐材料上报截止时间为XX月XX日。

(五)材料审核

先进集体、先进个人推荐名单经XX和XX等部门联合审查合格后,由公司党委研究确定。

(六)推荐要求

1.评先树优工作是加强领导班子建设、加强党建工作的一项重要内容,各党总支、支部要高度重视,推荐评选既要坚持条件,体现先进性的要求,又要有一定的广泛性和代表性。

第5篇:班集体建设事迹材料范文

文章标题:办事处党委先进事迹材料

发展永无止境—记**办事处党委

20xx年元月份,**办事处党委书记赴湘潭参加农村工作会议,在会上,他捧回了一块金灿灿的奖牌,上面写着“湘潭市农村工作目标考核一等奖”。这是办事处继荣获湘潭市社会治安综合治理先进单位、湘潭市计划生育先进单位、湘乡市20xx年绩效考核一等奖、湘乡市20xx年财税、招商引资、项目建设工作考核第一名之后获得的又一殊荣。荣誉的获得是上级党委、政府对昆办各项工作取得的成绩的充分肯定,更是昆办党委一班人精诚团结、开拓创新,带领全办人民坚持不懈地实施“工业强办,开发活办”发展战略、各项事业取得长足进步的真实写照。

抓党建,把人心聚拢来

“打铁先得自身硬”。昆办党委始终把基层党组织的建设放在首位,把它作为事业兴旺发达的根本保证。主要是做好“三抓”,一是抓党委自身建设。办事处党委是全办基层组织的“龙头”,党政班子成员13人,年龄结构轻,文化层次高,又大都来自乡镇基层第一线,工作经验丰富,把他们凝聚成一个坚强的整体,这个“龙头”就舞活了。为此,办事处党委成立中心学习小组,坚持定期集中学习制度,学习《党章》、党的重要方针、政策、法规,提高班子成员党性修养和政治理论水平。加强市场经济知识、现代管理知识学习,培养班子成员的创新能力、驾驭能力。另一方面,党委通过“三会一课”制度,让每个班子成员互相交心通气,增进了解,认真开展批评与自我批评,不断完善自我。这样,既增强了班子成员个体的工作能力,又使整个班子比过去更团结,更富整体战斗力。二是抓村级班子建设。配备一支好的村级干部队伍是搞好办事处全部工作的基础,党委把它提到战略高度上去认识。为抓好这项工作,在20xx年的支、村两委换届选举中,班子成员带队,深入下辖6个村,对村级班子进行调查摸底,掌握第一手资料。并根据村干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,配强了支、村两委领导班子,使各村工作出现了新的面貌。如新坳村支部,过去组织软弱,人心涣散。在班子调整后,支、村两委一班人以造福百姓为己任,从解决群众的热点问题入手,带头捐款,多方筹资,发动群众硬化村道1.8公里。修通了致富路,架起了干群之间的连心桥。三是抓党员教育管理,树立党员新形象。全办有1200多名党员,其中有一半是从改制企业中接转过来的,多年未有过正常的组织生活。在去年开展的党员先进性教育活动中,办事处党委作出决策,把他们按属地原则迅速落实到各支部。并组织支部委员上门走访,了解情况,宣传政策,对贫困党员进行慰问,使他们又重新找到了“家”的感觉。在去年8月召开的全办党员大会中,除因特殊原因未到会的党员外,近千名党员齐聚一堂。这其中有白发苍苍、拄着拐杖的老党员,有刚刚离开学校走向社会的新党员,大家高唱《国际歌》,重温入党誓词,新老党员上了一次生动的党课,接受了党性的洗礼。各支部又把党员组织起来,成立了义务巡逻队、义务清扫队、政策法规宣讲队,党员的身影出现在各条街道、各个村落,树立了党在新时期的优良形象。这一做法也得到了省、市督导组的充分肯定。

抓制度,使干部深入下去

农业税费取消后,机关干部从繁重的收粮收钱任务中解脱出来,办事处党委意识到,工作任务变了,干部的工作职责要及时转变过来,把从过去的收粮收钱转移到为农村、农业、农民服务上来。于是,办事处党委出台了《驻村(社区)干部考核工作目标考核制度》等一系列工作制度,把村级组织有关经济发展、计划生育、综治等工作与机关干部的工资奖金挂起钩来,加强了机关干部的责任心,调动了工作积极性。现在机关干部每个月都要保证有一定的时间深入群众家中、田间地头,了解情况,解决问题。为了加强村级民主建设,每年3月份,办事处党委都要安排经管站人员到村(社区)进行财务清理,并由驻村(社区)干部重点督促,实行村务公开、财务公开。并在20xx年开始,办事处对所辖4个社区、6个村实行了村(社区)账务办事处代管,加强了实时监控。真正做到了“给群众一个明白,还干部一个清白”。在近两年的社会主义新农村建设中,机关干部和村组干部带头捐款,积极向上级争取资金,发动群众出资出劳,硬化了村道4公里(今年将进一步硬化村道7公里,建沼气池50个),实现了村民们多年来的梦想。

抓创新,把发展的平台搭起来

邓小平同志说:“发展才是硬道理”。只有积极发展经济、带领广大人民群众早日致富,才能得到群众的拥护和爱戴。这已成为昆办党委一班人的共识。昆办如何发展?班子成员进行了积极的探索。20xx年下半年,受市委的派遣,办事处党委书记到珠海进行了为期3个月的挂职锻炼,从那里学到了先进的发展理念。为了拓宽干部的视野,办事处又组织机关中层以上干部、村(社区)支部书记赴浏阳、宁乡等地学习考察,让干部感受到了加速发展的责任感和时不我待的紧 迫感。

第6篇:班集体建设事迹材料范文

一、帮助学生设计成长记录袋。

(1)精心设计首页。第一页贴着照片,有“我的座右铭”,有“父母寄语”,有我的爱好、特长等等。教师设计版面,提供给学生与家长参考,帮助学生设计出满意、漂亮、有个性的封面。

(2)精心设计栏目。成长记录袋是为了记录学生成长足迹的,踏入校园的第一次上课,第一次写字,第一次发言,第一次考试,第一次老师奖励的“星星”、“笑脸娃娃”……在第一阶段研究中,我们《成长足迹》中只有寄语、“这就是我”、“我得意的作品”、“快乐足迹”、“灰色足迹”、“语数过程评价表”、“每月评价表”栏目,之后我们陆续增加了“我的悄悄话”、学习方法经验介绍、爱心作业评价表、学生素质考查评分表、学生学业质量评价表、感恩储蓄本、我的日记、成长图片等栏目。

(3)鼓励学生自主设计。我们鼓励学生在家长和老师的辅助下,发挥自己的主动创造性,设计出独具特色的记录袋。

根据研究的不断深入,根据学生年段的不同,我们在记录袋的记录内容方面也做了不同的侧重选择,即对原先内容设计进行了细化、深化,在《成长的足迹》基础上细化出了语文、数学学生学习成长记录袋。

语文学习成长记录袋:

1.“识字”袋(一、二年级)

(1)制作识字卡片。

(2)识记生字。

(3)举行各种各样有趣的识字比赛活动,让学生在活动中识字。

(4)学生把他们认识和收集的识字材料、成果骄傲地展示出来,装到自己的成长记录袋中。

2.“书香”袋(三、四年级)

(1)设计一份课外阅读记录卡,让学生每读完一份读物,就填写一张记录卡,收进阅读成长袋,并在班内定期开展竞赛,看谁积累的卡片多,让孩子们在竞争中培养读书的兴趣。

(2)定期举办读书报告会,让每个孩子上台介绍自己最喜欢的一份读物,并把全班的成长袋在教室里展览。

3.“习作”袋(五、六年级)

妙词佳句摘抄——“采蜜集”:引导学生在阅读课外书时,把自己喜欢的妙词佳句摘抄下来,积累语言,在习作时使语言更丰富。 转贴于

得意之作——“妙笔生花”:把自己认为最满意的作品或经过老师批改的优秀习作集中起来,假期中编印成册,为小册子设计封面、起册名,为习作绘制图画等。

小伙伴的评价——“你一言,我一语”:一周一次把学生的习作进行展出交流,在展出交流期间,每位同学都拿起笔来,对这些习作给等级、写评语。

家长的评价——“殷殷期望”:学生的习作不仅要给老师批改、同学翻阅,还要给家长看。一个月一次让家长查看学生的习作成长袋,观看了孩子的习作后,有能力的家长要对孩子的习作写几句想说的话,或鼓励,或欣赏,或指出努力方向……

数学学习成长记录袋:

1.数学阅读。主要收录反映学生数学课外阅读方面的材料。内容有:数学家的故事,如中外数学家高斯、陈景润、华罗庚等,这些数学家的故事将激励学生刻苦学习;历史趣题,像“百鸡术”、“中国剩余定理”等名题,独特而绝妙;数学史料;与数学教材有关的知识;数学童话、笑话。

2.数学体验。内容可以有:

“我最满意的———”:数学作业本、单项考查试卷、综合考查试卷等。

“我最自豪的———”:一次表扬、成功、获奖、一封贺信、一个优点。

“我印象最深的———”:有趣的数学课、一次有意义的谈话、一次教训。

……

3.数学探究。主要收录反映学生经历数学探究、发展实践能力和创新能力的材料。内容可以有:在日常生活中发现的数学问题及提出有挑战性的数学问题,如怎样存款才合算等;应用数学知识解决现实生活中的实际问题,如旅游、租车预算、买等;应用数学知识开展社会调查,发现社会问题,例如应用平均数知识分析人们生活水平情况等;独特的解题方法,如一题多解、巧解妙算等。

第7篇:班集体建设事迹材料范文

一、指导思想

全校要切实落实科学发展观,把师德建设放在首位,以教师专业发展为核心。通过本次活动,进一步转变教师教育教学观念,提升教师的道德素质和业务素质,打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。在提升管理水平上下功夫,在工作落实上求实效,在奋斗中求发展,全面提高我校的教育教学质量。

二、活动内容

(一)建立师德教育评价机制,大力加强教师职业道德教育

1.建立师德教育评价机制

要把教师师德考核纳入教师考核内容。通过家长反映、学生反馈等形式掌握教师的师德状况,对于师德表现不好的教师要采取谈话、批评等方式进行教育。

2、开展师德学习活动

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和《大连市中小学教师职业道德规范细则》,进一步增强教师恪守职业道德意识,自觉规范职业行为。要求教师认真阅读《心有帆海无界——杨爱军事迹汇编》一书,扎实开展学习杨爱军先进事迹活动,把握理解杨爱军事迹的精神实质,用自己的实际行动,履行好教师的责任和使命。并组织班主任教师阅读人大附中王金战老师编著的《英才是怎样铸就的》一书,要求结合班级管理深入学习并写出体会。

3.开展学习师德先进典型活动

今年3月中下旬,召开全校向杨爱军学习暨“教师素质提高年启动”动员大会。通过播放杨爱军事迹短片、请陪护杨爱军的张国明老师做报告的形式,了解杨爱军同志的感人事迹,公布学校学习杨爱军事迹活动方案,部署学习活动。同时将杨爱军事迹光盘、书籍发到每位教师手中,并利用校内宣传栏、校园网等阵地,宣传杨爱军事迹,开展学习活动。通过学习讨论,写学习感言,深入理解杨爱军的精神内涵,查找自身存在的问题,集中研究改进的具体方法和措施。并以开展“践行杨爱军精神,做人民满意的教师”主题实践活动为载体,引导全体教师积极弘扬和实践杨爱军精神。通过教师评优、党员评先等方式,推出一批校级“杨爱军式”的仁爱之师,树立身边的典型,分别在七一前和教师节前召开大会予以表彰。同时,学校要引导全校教师学习身边的先进典型,树立并大力宣传一批爱岗敬业的优秀教师。

4.加强班主任队伍建设

教师是孩子们心灵的启迪者,人生的设计师。班主任队伍建设的好坏直接影响到学校整体工作的成败。学校要求班主任要树立“德育为先、育人教书”的理念,要用爱心浇灌孩子们的心田;要有明晰的带班思想;要有较强的解决问题的能力和灵活有效的方法;要做到公平、公正。为了提高班主任的德育水平,要求班主任要多读书、读好书,拓宽视野,改变观念,运用现代教育理论研究育人方略。德育处要求班主任阅读《班主任》、《教书育人》《英才是怎样造就的》等杂志、书籍。并利用班主任工作会议、班主任周例会、定期的班主任经验交流会,进行班集体建设、后进生转化、与家长的沟通及班干部的培养等方面进行研讨和交流。要求班主任撰写德育案例、班主任手记等文字材料并进行交流。同时还要加强年轻班主任的培养,实行以老带新,手把手地进行经验传授。完善班主任的制度建设与评价体制,包括完善班级量化考核、《值周检查评分标准》、《宿舍检查评分标准》。坚持“请进来,走出去”,请外校优秀的班主任老师来做报告,把我校优秀的班主任教师经验推广出去。学校还要通过各种形式和渠道大力宣传班主任优秀事迹,让班主任老师在交流、研讨中,相互学习,共同进步。把我校的班主任集体打造成让学校放心,让社会满意,让学生终身受益的优秀团队。

新疆部还将开展班主任的“特殊培训”,即组织班主任教师开展新疆民俗、民风知识的学习,了解新疆各民族的生活以及文化特点,为更好地与新疆学生交流打好基础。同时,把握国家民族政策的最新动态,坚持做好班主任政治思想学习工作,将通过专题讲座、研讨交流、论文评选等形式,将学习活动长期坚持下去。通过学习活动指导班主任关注学生的思想变化,对学生中出现的思想问题进行及时地疏通和引导。

(二)强化教师专业成长和素质提高,提升教育教学质量

1.加强对教学活动的科学管理

为了提高教师的教学水平,要加强集体备课,突出备课实效。集体备课应有主讲人,主题内容要突出,要通过集思广益解决教学过程中的重点、难点的突破,寻找出有效的解决问题的途径。备课不仅要备教材,更要备学生。要根据课程特点和学生实际,采用切实可行的教学手段。要求教师上好每堂课,努力提升课堂教学效率。实现日常课堂教学优质化,优质教学常态化。要求教师要精编习题,在练习中求提高,并要求教师结合学生的实际和课程进展自己组题编题,试题包括知识预习题、应知应会题、综合训练题等类型,尽量不用成题。

针对新疆预科班学生学习的特点,在预科班任课教师中扎实推进“板画式”教学模式,注重课堂语言、板书的规范,给学生做好示范,为新疆学生适应高中学习生活做好铺垫。

2.深化、细化校本研训活动

校本研训中要深入研究“探究式”课堂教学模式的内容、方法和实施步骤。加强“问题”、“过程”和“研究性”意识的研究和实施。为此,要组织“探究式”课堂教学模式的观摩课和研讨会。组织全校教师研究“三自”德育模式中,分年段的具体内容、实施方式及步骤。引导班主任教师深入研究学生的心理,力求走进学生的内心世界。组织新疆部教师研究新疆班的德育特色、教学特色和文艺特色。并总结我校的教研成果,编辑出版《教育与实践》论文集。

3.开展教学示范课、展示课活动

结合新课程改革,学校于五月中旬组织新来教师和以青年教师为主的高一、高二各学科新课、复习课示范研讨活动。通过讲课人讲解教学设计、本教研组教师评课、校长参加评课,促进教学水平的提高。各教研组要把看课、评课作为教研组的主要活动之一。通过相互学习、切磋教艺,共同提高。

4.加强教研组建设和教师培训

通过加强教研组建设,提高教师的业务水平。进一步规范教研组的备课和常规管理。学校通过研讨会、学校网站和教师论坛等形式,推广数学组的教研组日常管理经验、外语组培养年轻教师的经验、化学组教研备课方面的经验。同时,要积极组织教师参加各级培训。加强校际交流,学习其他学校的先进教学经验。通过看课指导、举办座谈会等形式加强对青年教师的教学业务培训。

第8篇:班集体建设事迹材料范文

一、独立学院校史档案在班级建设中的重要意义

校史档案是一种文化财富,档案是校史文化传承的桥梁,校史文化的建立是一个长期的过程,在一代又一代校友的努力之下,独立学院经过10多年的发展,校史文化的内涵越来越丰富,在班级建设中运用校史档案可以培养学生对学校历史的自豪感和对校史文化的认同感。校史档案实质上是将一个高校的校史文化进行提炼、沉淀和内化,最后形成高校的灵魂。在班级建设中运用校史档案可以极大地增强班级凝聚力和战斗力,使得大学精神得到拓展和延伸。独立学院校史档案的有效开发和利用,可以充分发挥其在学生社会主义核心价值观教育中的积极作用。

二、独立学院校史档案在班级建设中的作用

(一)校史馆是班级开展思想政治教育工作的实践基地

校史馆中校史部分记载着独立学院光辉发展历程、校友成长经历及成就,这些无疑对学生的思想品德陶冶和培养起着润物细无声的效果。校史馆展示独立学院保存的文献、实物模型、照片、图片、专著、译著、教材、讲义、笔记、日记、社会活动的重要信函、奖状、证书、聘书、任命书、师生在国内外重要活动的剪报等有关材料及征集来的相关材料,这些材料的内容体现独立学院机构变革、院系发展、科研学术、人才培养等诸方面的发展与成就。校史馆就是设在校内的对学生开展思想政治教育的重要实践基地。班级组织学生参观校史馆,了解独立学院过去,并对学校产生归依感,从而认同独立学院教育理念,不知不觉中受到很好的思想政治教育。

(二)校史馆是班级培养学生创新能力的有效载体

利用校史馆对学生进行教育,既可以向学生提供丰富多彩、直观的教育材料,又是有别于传统书本教学和实践教学的一种新的教育方式。利用校史馆对学生进行教育,无疑是对教育内容和教育形式的创新。校史馆展出的有关教学科研成果、办学成就的档案材料,这些素材往往闪烁着先人的思想和智慧,给后人以启迪和鼓舞。一方面可激发学生进行科学研究的兴趣,另一方面它所蕴涵的创新思维能不断提高学生的创新能力,又为大学生进行科研活动提供了借鉴,锻炼了学生初步的科研能力,激发了学生的创造性。

(三)校史馆是班级对学生开展身心教育的重要平台

高校所培养的学生,不仅要有强健的体魄,而且要有良好的心理素质。以大学教授、知名校友等为代表的学校名人成为大学生的学习和模仿对象。独立学院校史馆展出大学名人典范,供学生学习和模仿,潜移默化地促进学生身心健康发展,传递正能量。一些反映学校教育事业逐步发展的典籍和史料,名人手稿、照片、书法手?E,上级领导来校视察的录像、照片、题词等珍贵的实物资料,能起到净化人的心灵、熏陶和美化人的精神世界、培养师生高尚情操的作用。校史馆通过校歌、校训、校徽的展示,表达学校要弘扬的精神、前进的方向和学生努力的目标,从而团结师生共同努力建设学校、培养社会有用之才。

三、独立学院校史档案管理与班级建设对策

(一)建立校史馆荣誉陈列室对班级进行思想政治教育

建立荣誉陈列室,陈列班级在各项评比、达标、验收活动中获得的证书、锦旗、奖匾、奖杯、奖牌等等,这些源于普通班级的原始档案,客观、真实地记载了过去的某些班级所取得的成就,可以勉励和引领班级在大学的发展和建设。

(二)利用校史档案创新新生班级入学教育和毕业生离校教育方式

校史教育是方便学生了解学校发展历程,增强他们对独立学院办学理念和办学特色的认识的重要途径。校史馆可以在改革新生入学教育方式上进行尝试,分批次、有计划地组织相关班级学生进行参观,讲解员针对参观者的专业可以对校史馆内和其相关的人物或者实物进行典故式的生动讲解,吸引学生对专业和校史的兴趣。活动结束后,组织各班级召开“校史与我的大学”主题班会,引导学生谋划自己的大学生活。在学生毕业之际,再次以班级为单位组织学生参观校史馆,引导即将毕业的学生积极总结归档,把自己班级的精彩留下,不断丰富和更新校史馆的档案资料。

第9篇:班集体建设事迹材料范文

一、党风廉政教育宣传月活动的基本情况

按照市委的部署,4月初,市纪委、市委组织部、市委宣传部、市直属机关党工委、市监察局对全市党风廉政教育宣传月活动做出了安排,并成立了宣传月活动领导小组。各级党组织按照全市宣传月活动实施方案,对本地区、本部门、本单位的宣传月活动作出了布置。5月9日,召开全市副科级以上干部大会,对宣传月活动进行动员。从5月9日的动员大会到6月14日,历时一个多月,认真组织实施“筹备工作、宣传动员、集中学习和观片、组织测试、整改与总结”五个阶段的工作。这次教育宣传活动准备充分,方法步骤明确,内容丰富,形式多样,生动活泼,效果明显。整个活动有以下四个特点:

1、联系实际,突出特色,宣传教育形式灵活多样

全市党风廉政教育宣传月活动动员大会上,邀请了自治区模范基层干部戴成钧先进事迹报告团来我市作了首场感人肺腑、催人泪下的报告。会后,戴成钧同志的先进事迹在全市广大党员干部中引起了强烈反响,全市迅速掀起了向戴成钧学习的热潮。三个区、农发行等许多单位纷纷召开学习戴成钧先进事迹座谈会,版权所有!参加座谈的干部纷纷对照戴成钧检查自己,寻找工作中的差距,并决心要以戴成钧为榜样,从现在做起,从点滴做起,做一名无愧于党、无愧于人民的好公仆。五虎山办事处党工委在开展学习戴成钧先进事迹活动中,发现一居委一户困难家庭有一位肝腹水的病人后,发动机关全体党员捐款420元,解决了燃眉之急。

5月15日,集中组织了一次大规模的“宣传日”活动。三区在市区主要街道悬挂了宣传反腐倡廉和党风廉政建设内容的标语、条幅,出动宣传车沿主要街道进行宣传,并发放宣传材料。市公安局组织市交警支队、三区公安分局,用展板展示了公安系统党风廉政建设取得的成绩。蒙西联拉僧庙分公司在拉僧庙最繁华的地段播放反腐倡廉电教片,吸引过往行人纷纷驻足观片。市直属机关党工委组织了以反映党风廉政建设为内容的板报比赛。市宣传月活动办公室为配合宣传活动编印《全市党风廉政教育宣传月宣传材料》5000份,向各单位和社会发放;活动月领导小组成员参与了基层组织的活动,与基层的同志们一道身披绶带,走上街头进行宣传。通过上下齐动员,广泛宣传,使广大党员干部进一步提高了对党风廉政教育工作重要性的认识。同时,也赢得了社会各界和人民群众的理解和支持。

2、精心安排学习,认真组织测试,保证了学习效果