盐城市初级中学精选(九篇)

第1篇：盐城市初级中学范文

我曾获得江苏省小学生英语口语比赛第一名，荣幸入选盐城市第一小学2003年度十件大事；2004年获得《全国英语等级考试第三级》合格证书，至今仍是我市英语等级考试史上，通过该级别考试的唯一小学生；2005年获得盐城市教育局颁发的《小学英语特长生》荣誉证书；初二下学期，我曾代表盐城市初级中学，参加2007年度第八届CCTV“希望之星”英语风采大赛，在老师的悉心辅导下，我夺得了江苏赛区初中组的亚军，并取得全国总决赛初中组十强及最具风采奖的好成绩；2008年3月，我有幸被盐城市初级中学推荐，作为我校唯一学生代表，随邓忠华校长赴澳大利亚，参加江苏省教育厅和澳大利亚维多利亚州教育部共同组织的维苏两省教育合作十周年校长论坛庆祝活动；高一下学期，我参加2009年度第十届CCTV“希望之星”英语风采大赛，获得了江苏赛区高中组的总冠军、全国总决赛高中组希望奖；高二上学期，我获得了第七届全国中小学信息技术创新与实践活动“敏特英语学习能力竞赛”高中组一等奖，以及2009年度盐城市中学生英语口语大赛高中组一等奖第1名的荣誉证书。

自小学阶段起，我市《盐城晚报》、《东方生活报》、《盐阜大众报》、《江苏省盐城中学网》、《盐城教育网》；省《金陵晚报》、省关工委《关心下一代周刊》、《时代英语报》、《扬子晚报成长周刊》、《中央电视台“希望之星”英语风采大赛江苏赛区官方网》曾多次报道我在英语学习方面所取得的成绩。这既是给我的鼓励，也是激励我继续进取的动力。

高中的学习生活，使我进一步受到了党的政治理论教育和思想品德教育，我也从党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中，看到了共产党员的高尚情操和可贵品质。我深深地感受到，作为一名新时期的青年学生，只有在党组织的直接关怀培养下，才能得到健康的成长。为此，我自觉加强自身各方面素质的提高，力争德、智、体、美全面发展，积极参加学校组织的各项社会活动。在盐城中学这样一个大集体里，我一次次地感到了党的温暖情怀：为灾区捐赠钱物，为不幸患病的同学募集捐款，为社区整洁义务劳动……每一次我都能以身作则，献出自己的微薄力量。

作为一名高二的学生，我理解并崇信马克思主义，我谨向党组织递交入党申请书。加入中国共产党。向党组织靠拢是我一直以来的志向和愿望。我决心在学校党组织的指引下，发扬航天人的刻苦钻研精神，在学习中更加刻苦努力，学好科学文化知识，掌握好为祖国的建设事业贡献力量的本领，更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。如果能得到组织上的培养，我一定以一名党员的标准严格要求自己。拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，服从党的安排，对党忠诚，努力学习，为实现共产主义奋斗终生。

我也清楚，我自身还存在很多不足，与党员的标准还有一定的距离，我将会更加严格要求自己，认真提高自身素质和思想觉悟，使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。 实现我一生为社会、为人民服务的理想。

请组织上考验我！

第2篇：盐城市初级中学范文

盐城小升初报名考生可点击进入《盐城小升初报名网站：盐城市招生考试中心》进行盐城小升初报名。

报名方式：

盐城小升初网上报名时考生直接通过互联网登录《盐城市招生考试中心》网站，盐城小升初考试报名平台（ycszkzx.cn//）进行报名。

报考流程：

各地小升初报考流程均有差异，

1.去各学校官网下载报名表并填写【推荐】或于五一开放日前往各学校向学校索要报名表并填写

2.交给相关学校负责人，领取准考证【学校一般会附一张写有考试时间和注意事项的通知】

3.按准考证上的时间按时到考场参加考试

4.考试完毕

5.约莫1~2天后各个学校都会在学校官网上公布录取名单

【常见问题】

问题一：家长总是限制我，我感觉好烦啊！

为了更好的迎接小升初考试，家长在这期间会更加严格管理孩子，比如不让孩子玩游戏、看电视、去参加同学聚会等等。学生要先理解家长的心情，不要产生抗拒心情。一些学生因为烦就和家长对着干、安排学习就不学了，这样做法非常不可取，毕竟这影响的不是家长的命运，而是影响你的命运。其次，要“独立”起来。这里的独立不是指生活、精神独立，而是学习独立，即要求学生可以自己安排好小升初考生的学习计划目标等，并且自己是按照计划一步一步前进中。最后也是最重要的一点，如果想解决问题，要与家长做积极互动。常与家长做沟通，多与家长谈论自己学习情况、学习计划、生活计划及感受，也了解一下家长感受。双方为了更好的生活而进一步努力。

问题二：父母对我期望值特别高，特别怕辜负他们的希望，他们给我的压力更大啊！

小学六年级期间不仅学生压力大，家长压力也会增加。一些家长会不停唠叨、还会对子女格外的照顾，每天的菜谱都是精心设计的······这样往往使学生有更大的压力。解决这个问题，最重要的就是调整心态。家长这么做是家长有爱心、家长爱你的表现，和你小升初考试没有必然的关系。家长在这期间特别照顾也是小学六年级期间学生学习时间增多、压力较大，对你格外照顾是避免因为生活因素而影响到你的学习。此时，对父母心存感激就可以了，没必要增加压力。你只要正常的学习即可，毕竟学习不是为了家长，你的学习是为了你自己的命运。

第3篇：盐城市初级中学范文

语文组建立的十年来正是课程改革如火如荼推进的十年。我们结合语文学科特点，提出了“目标定位有效、教学流程有效、手段方法有效、教学结果有效”的学科教学目标，逐步形成了“平等互动、自主互助”的学科教学特色，在语文教改大潮中谱写出了一曲曲华美的乐章。

一.挖掘课程资源，提升课程品位

新课程实施以来，大丰市实验初中语文组在秉承传统的同时，不断改革创新，依据语文课程标准，更新课程理念，建设特色语文课程，为学校的高位发展领军护航。

1.名师引领，打造一流团队

教师队伍建设是课程建设的核心内容，大丰市实验初中在语文课程建设中，首先着力于专业化、科研型语文教师团队的打造。在团队建设的过程中，实施“名师先行引领，团队整体推进”策略。通过专家讲座、名师课堂、青蓝工程、培训学习、教师互助听课评课、备课小组交流学习、学科大组集体教研等形式，为语文教师构建一个团结互助、温馨和睦的专业发展平台，使学校拥有了一支名师辈出的高素质语文教师队伍。先后邀请余映潮、黄厚江先生等知名语文专家来校讲学，并且派出教师到全国各地参加各种观摩、研讨活动。校长奚志宏是江苏省第10批语文特级教师，徐州师大硕士生兼职导师，20多篇论文在《中学语文教学参考》等刊物发表，在盐城和南京等多地讲学、开课。副校长韦存和、杨学兵分别为盐城市语文学科带头人和教学能手，韦存和同志在《中学语文教学》《中学语文教学参考》《语文教学与研究》等刊物和诗歌近30篇（首），在盐城和北京做讲座、开设观摩课。教研组长陈玉剑和初三备课组长江兴林是盐城市教学能手，陈玉剑老师近20篇在《中学语文教学》等刊物上，她还是《中学语文教学参考》（初中版）2012年第3期的封面人物。语文组30名教师中，除上面提到的五位老师外，另有盐城市教坛新秀2人，大丰市学科带头人3人，大丰市教学能手8人，有十多位老师获得中学高级教师以上职称。我们在母语教学的乐园里诗意栖居，勤恳拓荒，为学校师生的精神乐园添砖加瓦。

2.更新理念，构建本色课堂

课程建设的重点在课堂。新课程实施以来，大丰市实验初中一直致力于高效课堂建设。建校伊始，我们就一直在探究“平等互动、自主互助”的教学模式。这种模式的教学探索，由当时担任初一语文备课组长的奚志宏校长总结成论文在《语文教学与研究》上发表。去年春天，为了进一步深化课堂改革，学校在全校所有课堂强势推进了“平等互动、自主互助”的教学模式。学校政策干预，打破原有的班级建制，有效组建学习小组，让课堂活动落到实处，把课堂还给学生，让学生在组织活动、参与活动中尽情地去思辨、讨论、碰撞、展示、练习、升华，自主学习，自主管理，自主进步，从而汲取有效知识，提升自身素养。语文组全体教师更是走在课改的最前沿，我们崇尚本色语文，我们追求课堂教学的有效、高效，我们弘扬创意课堂。正是这样的本色语文、魅力语文，让每一个学生都享受到了语文学习的乐趣。

二.坚持校本教研，提高办学层次

大丰市实验初中一直坚持“科研兴校”的办学思想，以教育科研推进教学水平的整体提升，在提升教师专业素质的同时，促进学生的和谐发展，提高学校办学层次，强化学校品牌意识。

1.内涵建设促教研

长期以来，大丰市实验初中语文组一贯坚持学科内涵建设，语文教研组的全体同仁在继承优秀教研传统的基础上，积极倡导“和而不同、守正出奇”的发展理念，力求建立一个充满活力、具有凝聚力的学习、研究型团队。教研组每学期都制定适合学科特点的教研组活动计划，把说课、备课、上课、考试、辅导以及反馈等各个环节的过程管理作为教研组行使管理职能的主要工作目标，并持之以恒地落实到工作实践中，做到既密切配合学校有关工作，又努力彰显学科特点，收到了显著成效。

在扎实开展常规教研的同时，语文组每次活动都有鲜明的主题，展开积极而又有效的研究讨论，鼓励创新。主题化、系列化的教研活动提高了广大教师参加教研组活动的积极性和主动性，反过来又促进了个人教学教研素质的提高，从而使教研组活动一直在良性循环的轨道上运行，初步形成了较为鲜明的语文学科特色，受到了省、市内外同行的关注和广泛认可。去年被确定为盐城市初中语文教研中心。

2.理论升华结硕果

大丰市实验初中语文组全体教师一直积极贯彻学校提出的“科研兴校”的办学思想，不断加强校本研修，用现代教育思想和理论引领自身，积极投身教育改革，努力向科研型教师位移。建校十年来，学校的语文课题研究环环相扣，硕果累累。2009年6月，部级课题子课题《自主合作探究的学习方式在作文教学中的应用》顺利结题； 2011年7月，江苏省“十一五”立项课题《“平等互动，自主互助”课堂教学模式的建构》顺利结题。我们还积极开展建立适合初中学生发展的作文层级训练体系的探究，并参加国家规划课题“少教多学”的研究。随着教育科研的深入研究，校本教研的蓬勃开展，我校语文教师的专业素质也得到了长足发展。近年来，我校语文教师参加省、市、县各级教学比武和交流，获奖的课例达33节，其中获省级一、二等奖3节，盐城市级一等奖5节，一百多人次的论文获得国家、省、市、县级以上奖励或公开发表，开发自制课件130多个，其中5个获省级一等奖。

三.开展特色活动，丰厚语文素养

“以特色促发展，凭特色出效果，用特色树品牌”，一直是大丰市实验初中语文学科始终保持强势的主要途径之一。学校立足于学生全面发展，为培养学生创新精神和实践能力，健全学生人格，全面提高学生语文素养，开展了一系列的语文特色活动，取得了丰硕的成果。

1.书香浸润校园，经典引领师生

为创设浓郁的读书、写作氛围，营造“书香校园”、“文化校园”。学校倡导“师生合读”、“班级共读”、“家庭同读”，形成三级阅读体系。设班级图书书橱，设写作展示栏，开展“书香班级”创建，让书香飘逸日常空间；加强完善图书馆，创立《三月风》校刊，开设班级作文博客和名师博客，创建“书香校园”，为师生打造亮丽的精神底色；通过小手拉大手，创建“书香家庭”，让书香渗入家庭日常生活。用书香冶情，使情知交融；用书香益智，使智能相长；以书香明理，促内外兼修。

2.社团推进活动，活动促进语文

学校成立了“芳草文学社”，改版校刊《三月风》，进行了大量实践活动。这里或老师定期讲座，或经典作家作品介绍，或美文赏析，或写作技法指导，或热点讨论，或名著名篇欣赏，内容丰富；这里可以自由阅读、激烈讨论，进行写作比赛、习作交流、自办社刊，活动多样。广泛而长期地夯筑学生文学之基，涵养学生个性，潜移默化中带来的是学生气质的蜕变与升华，校园文化气息的馥郁与涵盖。这些年我校的中考语文质量在盐城市一直保持着较好的位置，尽管我校有毕业生的历史不过8年，但我们取得了江苏省“中学生与社会”作文大赛7个一等奖，2011年和2012年，我校有2名同学在“新世纪杯”全国作文大赛中荣获一等奖。学生作品大量刊用于《作文通讯》和《中学生优秀作文选》等刊物。我校9名学生参加盐城市第一、第二届阅读大赛全部荣获一等奖，学校获团体一等奖。学校也先后荣获“盐城市教科研先进单位”、“江苏省语言文字规范化示范校”和“全国作文教学先进单位”等表彰。

第4篇：盐城市初级中学范文

1.在初中地理经纬网的教学后，笔者出了一条选择题，将盐城的经度和纬度渗透到教学当中。例如，先在世界地图中告诉学生盐城大概的地理位置，然后选择下列三个方位中，位于盐城的是（ ）。

A.北纬33度 东经119度

B.北纬4度 东经135度

C.北纬23度 东经73度

正确答案是A。

2.学完地图一节后，将学生分成四人一组，要求他们按1:10000的比例尺画本学校的平面示意图，标出主要建筑教学楼、实验楼、操场、大门、食堂、宿舍等的位置大小。经一星期准备后，将几十张图贴于教室后面的墙壁上，由学生纠错，并互相打分，评出最优小组，发笔以示奖励。这样调动了全体学生的积极性，并让学生感觉到地理的实用性。

3.五种基本地形讲好后，根据分层设色的地形涂上盐城地区的颜色（是绿色），请学生来判断盐城的地形（平原）。再讲由于黄河、淮河、长江挟带的泥沙淤积，形成了盐城现在辽阔坦荡的平原地形。盐城全境分为黄淮平原、里下河平原、滨海平原三大平原区，平均海拔不足5米，最大相对高度不超过8米。

4.介绍中国四大海域时，让学生猜盐城东临的是什么海？（黄海）并让去过海边的学生描述看到的海是什么样子的，以加深对黄海的印象。再告诉学生我们学校（大丰第二中学）所在的地区以前是茫茫海洋，后来由于海岸东移，此地慢慢成陆。告诉学生盐城有582千米的海岸线，是江苏第一海洋大市，发展前景广阔。

5.讲中国行政区划时，让学生用笔描出江苏省的轮廓，并指出盐城市大概的位置，让学生清楚地知道自己在全国的位置；中国三级行政区划讲完后，问盐城属于省级、县级、乡级中的第几级行政区划？（应该属于第二级行政区划。）

6.介绍中国地势呈三级阶梯分布时，让学生思考盐城属于第几级阶梯？（第三级，而且海拔较低。）

7.中国河流一节中要特别讲到我们盐城的淮河，笔者通常让他们用笔描绘出该河，并与秦岭衔接。让学生知道这一条重要的分界线在盐城北部。湖泊有大纵湖，湖荡风光是盐城美景之一，并出示相应的图片。

8.讲授中国气候这一章时，穿插介绍盐城大部分属于温度带中的亚热带，四大干湿区中的湿润区（因为降水量大于800毫米，是1000毫米左右），气候具有过渡性，大部分是亚热带季风气候，气候特点是夏季炎热多雨，冬季温和少雨，非常适合农作物生长。农作物一般为一年两熟。6月下旬至7月上旬有梅雨，接着会有伏旱天气。再让学生分析本地房屋建筑的特点（一般面南朝向，窗户大，人字形屋顶等），进而分析本地气候与房屋建筑的关系，既让学生理解巩固了课本的知识点，又补充了课外知识，拓宽了知识面。

9.土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地四种类型，设问：盐城大部分属于哪一类？是耕地中的水田区。当介绍我国耕地后备资源匮乏时，联系盐城讲到河湖潮滩广布，滩涂有680万亩，近期可开发利用的有240万亩，它是江苏后备土地资源潜力最大的地区。盐城因此有“东方湿地之都”的美誉。

第5篇：盐城市初级中学范文

盐城历史悠久，人文荟萃。自汉武帝元狩4年（公元前119年）建县以来，2100多年历史，给古老的盐阜大地留下了众多的名胜古迹。盐城是《水浒传》作者施耐庵、宋臣相陆秀夫、明代着名书法家宋曹的故乡，是全国着名的杂技之乡、淮剧之乡、烟花之乡，具有丰厚的文化底蕴。盐城还是我国重要的革命老区之一，曾有“西有延安，东有盐城”之说，拥有全国规模最大、资料最全、最具代表性的新四军纪念设施。

盐城生态旅游资源十分丰富。沿海滩涂面积683万亩，占江苏省滩涂总面积的75，全国的1/7。滩涂湿地拥有丹顶鹤、麋鹿两个部级自然保护区、一个在建的中华鲟自然保护区和一个国内面积最大的岸外沙洲??东沙。这里海天相接，草木茂盛，鹤舞鹿鸣，一派原始生态风光，是近百种国家一、二类保护动物和近千种动植物栖息生长地，世界野生丹顶鹤和麋鹿种群数的60和25生活在这里，被列入世界重点湿地保护区。盐城西部地处里下河地区腹地，大纵湖、九龙口、马家荡等湖泊水域面积近百平方公里。这里物产丰饶，风景如画，民风淳朴，民俗文化渊远流长、丰富多彩，原始生态环境保存较好，被人们誉为“金滩银荡”、“鱼米之乡”。

目前，盐城正积极规划建设盐城湿地生态国家公园，打造“太平洋西岸最大的湿地公园、亚洲东部最佳的生态旅游乐园”。盐城旅游将以鲜明主题形象、较高资源品位、独特景观形态、巨大生态效应和较强旅游吸引功能迎接五湖四海宾朋。

丹顶鹤的家园、麋鹿的故乡，美丽的盐城、开放的盐城欢迎您！

盐城十景

"盐城十景"评选概况

经市委、市政府同意，由盐城市委宣传部、盐城市精神文明建设委员会办公室、盐城市旅游局、盐城市建设局、盐城市文化局、盐城市广电局、盐阜大众报社等七单位联合主办，盐城市旅游局承办，盐城市农业银行参于策划的"盐城十景"评选活动，从2001年6月份开始，历时半年，经过征集参评单位、组委会筛选、群众投票、专家评议、评委会评定等程序，于2001年12月18日揭晓公布评选结果。入围的10个景点是：

海天鹤乡- -江苏盐城部级珍禽自然保护区

金滩珍鹿- -大丰麋鹿部级自然保护区

枯枝奇艳- -盐城枯枝牡丹园

纵湖秋色- -盐都县大纵湖风景区

九龙戏珠- -建湖县九龙口

铁军丰碑- -盐城新四军纪念馆

施公遗踪- -施耐庵纪念馆

西溪古韵- -东台市泰山寺

金塔流辉- -盐城市农行大厦

迎宾集贤- -盐城市迎宾公园

这些景点是改革开放特别是1983年建市以来，我市新建、扩建、重建的一批自然景观、人文景观、城市公园和标志性建筑中的优秀代表，它们反映了时代特点，体现了盐城新形象。

盐城市旅游业起步于80年代中后期，经过近20年的发展，从无到有，从小到大，产业规模不断壮大，基础及配套设施逐步完善，旅游接待条件明显改善，初步形成了"三带一区"的旅游发展格局，即东部沿海滩涂自然风光带；中部通榆路沿线人文景观带；西部里下河水乡民俗风情旅游带和盐城市区以新四军纪念馆等景点组成的旅游区。"盐城十景"的评选，有效地强化了广大市民的旅游意识，在全市上下营造了一个宣传旅游，参与旅游的社会氛围，为我市旅游业的健康、快速发展奠定了广泛的群众基础。

地方特产

东台鱼汤面 原系宫廷食品，其汤浓稠如乳，点滴成珠，面白细匀，鲜而不腻，为传统名点。1924年曾获巴拿马博览会金奖。

建湖藕粉圆子 已有百年历史。以上等藕粉为原料，用白糖、枣泥、芝麻粉拌以荤素油脂及桂花为馅丸，在开水中多次氽制而成。形如弹丸，呈淡紫色，娇嫩肥泽，柔软丰满，甜而不腻，桂香满口，享誉中外。

生炝条虾 条虾是盐城沿海地区的特产。制法独特：将生虾先加盐、曲酒杀菌去腥后，再加入腐乳汁、白酱油、白糖等辅料，即可食用。此菜尤以清明前食用最佳。

白炖鲻鱼 鲻鱼是盐城名特海产，肉肥味美，配以猪油丁、火腿片、香菇片、笋片等，上笼以旺火蒸熟。炖熟的鲻鱼肉呈蒜瓣状，汤清味浓，色泽美观，鲜嫩可口。

烩素鱼皮 相传为清初盐城兜率寺厨师首创。将山芋粉放入沸水锅中凝成粉皮，切成长方块，呈鱼皮状，辅以鸡汤、火腿、鸡脯肉等下锅烧沸，味道鲜美，清爽可口。

盐城奇园蟹黄包 已有300多年历史，以个大膘肥黄多的活母蟹和精面为原料制作，味道极鲜美，尤以奇园菜馆的蟹黄包为佳，故名。

首乌糕 用滨海县特产何首乌粉制成，味道鲜美，色质透明，可养生，可治白发，已成宴席佳品。

四鳃鲈鱼 产于响水县的灌河。嘴大、鳞细、体侧扁。菜花时节鱼体有黑白相间的花纹，又称“菜花鲈鱼”。鱼头部有重叠的鳃纹，看似四鳃。肉质细嫩，鱼汤味鲜，可与鸡汁媲美，旧时曾为贡品。

盐城糖麻花 又名油绳，相传已有2000多年历史。特点是：香、甜、酥、脆，油而不腻，美味可口。被载入《中国风味特产指南》。

杨五香肠 生产历史悠久，最早为东台台城杨五熏烧店制作经营，故名。杨五香肠色泽鲜艳，味道鲜美，被列入《中国名食指南》。

阜宁大糕 已有2000多年历史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋润。主要以糯米粉精制而成。

伍佑醉螺 又名糖泥螺，始于清乾隆年间，其特点是：香、甜、脆、嫩，为助餐佐酒的佳肴。

大纵湖醉蟹 大纵湖蟹个大黄多。洗净后，配以盐城曲酒、米酒、淮盐、花椒等原料醉制。该品具有外观似活、肉质细嫩、味醇浓郁、醉气惹人、佐酒品鲜、营养丰富、不需烹调、携带方便八大特色，为宴席、旅游、馈赠的佳品。

龙冈茌梨 产于盐都县龙冈镇北的沙岗地带，该梨形似纺锤，味似嫩菱，平均单果重200克，最大达800克，果肉厚，含糖量在15以上，在省有关评比会上曾三次夺魁。

葛武嫩姜片 盐都县葛武酱制品厂生产，特点是鲜甜脆嫩、形如薄纸、美味可口。其制法是精选寒露前三天采收的鲜嫩生姜，经过13道工序制作而成。

旅游文化

盐城与盐

黄海之滨，有一片北距黄淮不远，南离长江很近的地域，这里地势平坦，气候温和，河湖密布，草木馨香，这块1.5万平方公里的地方，名叫盐城。盐城自古以来与盐相依共存，结下了数千年不解之缘。盐城的历史，是一部像盐一样晶莹透剔的盐文化史；盐城又是一座与盐一样内涵丰厚的盐博物馆，十分耐人寻味与观瞻。

盐史

盐城生来产盐。在古代，淮河在盐城北部出海，西周时这里被称为"淮夷之地"。汉代以前，有人在淮河南北的海边煮海水为盐。淮地有南北，盐城与扬州、南通等在淮南，这些地方产的盐，称淮南盐。西汉初，这里是汉高祖刘邦的侄子吴王刘濞封地的一部分，他靠煮盐获利，富可敌国，于是便起兵造反，争夺皇位。汉朝廷认识到盐是人民生活不可或缺、无可替代的物资，又是与社稷安全休戚相关的物资，盐利又大，大臣桑弘羊发表了《盐铁论》，力呈盐铁由朝廷控制的必要。因此，汉武帝时，"笼天下盐铁"，实行盐铁官管，由政府募民利盐，官收、官运、官销。后来，管理的官员称为盐铁官。不久前在盐城出土了一件古代制盐的大铁盘，上面铸有盐官铸发的字样，说明古代制盐紧紧控制在盐官手中。以后历代王朝都从汉制，盐务由中央统治机构直接管理，汉代由中央政府的大司农管，唐代由户部管，宋代特设提举盐事司管盐，元代由中书省管，清代设巡盐御史。下面有专门的、严密的管理体系，地方官员不准插手。销售则由盐务管理机构选定、批准的盐商经办。普通百姓如果违禁制盐、运盐、贩卖盐，则要受到重处。

制盐最初是直接用海水煮盐；宋以后发展为先将海水制成含盐量较高的卤水，然后再用锅、钅敝以卤水煎盐；从清末开始，逐步发展为利用太阳的热力来晒盐。技术的改进使盐产量不断增加，朝廷从中获利也越来越丰厚。从唐至明、清，盐赋收入，占国家财政总收入的三分之一到三分之二。元代人说："国家财富，盐利为盛"。盐赋占当时国家总收入的80%。而盐城是淮盐的集中产地，淮盐赋税收入又占全国盐课税总收入的三分之一到三分之二。

由于沧海桑田之变，黄海海岸线不断向东淤积延伸，盐产地不断向北部迁移，但盐城的中、北部黄海海岸边，现在仍旧是国家的重要产盐基地。

盐名

盐城生来"姓"盐。汉武帝元狩四年（公元前119年），朝廷将古射阳县东部，靠黄海的一部分划出来另立一县，称盐渎县。渎，是沟渠或水道的意思，那么，盐渎就是盐河的意思了。这是皇帝首次正式给盐城赐姓"盐"。东晋安帝时，盐渎因"环城皆盐场"而更名为盐城，这个名字一直延到如今。县里的其他地名，许多也与盐相关。历代朝廷为管盐政，从上到下设立了严密的管理机构，比如元朝，盐政最高管理机构是中书省，即中央政府，下面的各级管理机构是行中书省--盐运司--分司--场--团--盐户（有的朝代称亭户）。古代的淮南和淮北盐政专职管理机构--盐运司，分设在扬州和淮安，盐城一带是盐生产基地和中转集散地，因此，当地的地名多与场、仓、团、盐户姓氏有关，明代嘉靖年间绘制的一张两淮盐场图上，共有30处盐场，其中13处在现在的盐城境内。着名的盐场有：《水浒》作者施耐庵和盐民起义领袖张士诚的故里白驹场，《镜花缘》作者李汝珍的撰书地草堰场。此外，还有独具特色的枯枝牡丹出产地伍佑场，以及丁溪场、刘庄场、西团、便仓……盐城的地名又有许多与古代的制盐方式及工具有关。煮海水要用许多柴草，柴草要事先割来晒干、堆垛备用，于是便有了草堰、何垛、梁垛这些地名。煮盐要有灶、锅、钅敝 这些用具，于是便有许多小村庄叫做某灶、某钅敝 。盐城古代又有许多运盐的河道，将盐由水路向南运往长江与大运河的交汇处，向北运往黄河与淮河的交汇处淮安，最重要的一条运盐河叫串场河，它是清代开掘的人工运河，由南到北，穿流在黄海之滨的盐城十多个盐场之间，是盐城运盐的大通道。地名"姓"盐，古代如此，现在还是如此，上世纪90年代，盐城市郊区撤区建县，人们给它起的名字是盐都，仍旧"姓"盐。据盐城有关方面统计，盐城境内数百个地名，其中三分之二与盐有关，它们都"姓"盐。

盐城盐官多名人。在古代，由于盐是朝廷的一条经济命脉，因此历代帝王对盐官的选择任用是十分用心的，他们要么是有才干的能人，要么是皇帝的亲信，所以盐官里名人不少。也有些下层盐官靠理盐政时业绩颇佳而升为朝廷大官。北宋时的晏殊、吕夷简、范仲淹，都曾先后被派在盐城做过低等级的盐官--西溪盐仓监。这个盐仓监，只是监管白驹、丁溪等五个盐场的生产和储运事务，大约相当于今天的盐务管理所所长。西溪在盐城的东台境内，是盐仓监官衙所在地。晏殊就是那位写出了"一首新词酒一杯，去年天气旧池台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊"新词的着名词人。这是一首很有名气的词，词牌名《浣溪沙》，据研究考证，这首词就作于西溪。词里面透出了晏殊的孤独感和失落感，他是个才华横溢的文人，大约对做盐仓监这样的小官有些不满意。但他在任时，还是有些政绩的，不仅理好了盐务，还在西溪办学，培养人才，西溪一带，不是盐商便是盐民，为他们培养人才。也是一件好事。千百年来，当地人没有忘记他，还将附近的一条溪流称作晏溪。后来，他到朝廷做了参知政事，也就是丞相。

继任盐仓监叫吕夷简。他在西溪任上写了一首以牡丹花自况的诗，"异香浓艳压群芳，何事栽培近海崖？开向东风应有恨，凭淮移入五侯家？"他对做盐仓监这样的小官不满意到了发牢骚的程度，内心很痛苦。但据当地人说，他的盐仓监还是当得不错的，所以，后来也当上了丞相。范仲淹在西溪则写了一首题为《至西溪感赋》的五言诗："谁道西溪小，西溪出大才。参知两丞相，曾向此间来。""参知两丞相"，指的就是他的前任晏殊和吕夷简。范仲淹在西溪不仅盐仓监当得认真、出色，而且还自告奋勇、忍辱负重、任劳任怨地做了一件分外的大事：率众修筑了一条由通州（今南通）至海州（今连云港附近）全长181华里的捍海大堤，挡住了凶险的海潮，保卫了堤内人民的生命财产，当然也保住了堤西的盐场。这条大堤，被后世人称为"范公堤"。范仲淹后来也因才干出众而当了参知政事。西溪一个小地方，三个小盐官，后来都当上了丞相，这在其他地方是少见的。

盐景

第6篇：盐城市初级中学范文

    学生发现疫苗是过期产品

    昨天，记者获此惊人消息后，立即驱车前往事发的于家庄初级中学。当到达该校时，正好碰上校长给全体教职员工开会，教室的外面和阳台上站满了面带憨厚笑容的学生们，他们对外人的来访表现得很好奇。在记者问到关于接种过期乙肝疫苗的事情时，学生们开始躲躲闪闪，都说老师不让说。在记者说明来意后，几个个头稍大的学生开始试探性地向记者靠近，并说是有这回事。

    “事情发生在上个星期一上午的第二节课期间，尚庄镇卫生院的几个医生来到学校给大家打乙肝疫苗，除了大部分学生注射了之外，还有8名老师也注射了，可就在医生注射后不久，我无意间看了一下装乙肝疫苗的盒子，发现一个盒子上面的文字是：有效期至2004.09.”其中一位初三年级的大个子男生对记者说，这个盒子上反映的内容说明这个乙肝疫苗有效期至今年9月份，已经过期了，而当天的日期是11月8日，也就是说，疫苗过期了整整38天。

    一传十，十传百，当一个同学发现有过期乙肝疫苗时，立即大声地告诉了身边其他的同学，并向班主任老师进行了汇报。知道此事的班主任也将信将疑，在对部分乙肝疫苗的盒子进行查看之后，认定了这个学生的发现是个“惊人”的事实。

    为了验证盒子上的日期是真实的，一位住校的学生非常热情地将记者拉到他的寝室，一番折腾之后，终于在他的宿舍里找到了当时的一个装乙肝疫苗的空盒子，记者看到，上面的生产日期是2002.09.30，有效期至2004.09，厂家是华北制药金坦生物技术股份有限公司。

    相关部门已展开联手调查

    知道实情的学生们中午回家后将这件事告诉了家长，家长们感到了事情的严重性，立即向学校和上级有关部门进行了反映。同时于家庄初三班的班主任将情况向校长进行了汇报，校长王建成感到事情的严重性，立即向镇教办和镇领导作了汇报。

    于家庄初级中学的王建成校长认为此事的发生让学校有种被愚弄的感觉，没想到学校积极响应上级部门的号召，却出现这种情况。他告诉记者，盐都区是盐城地区乙肝高发的地区，自己周边就有好多人因为乙肝而死亡，所以上级部门要求给学生接种乙肝疫苗的时候，他很高兴也很积极，向家长们发了《告家长书》，并通过黑板报通知的形式向全校师生进行了通告，此事的发生让他非常气愤。

    得到汇报的尚庄镇党委、政府对这起事件相当重视，镇党委商建明书记立即责成副镇长成太楼、纪检副书记兼文卫助理明芳针对此起事件迅速展开调查。同时镇领导和卫生院的负责人尽快处理调查此事，由于当时卫生院的金院长在南京开会，于是分管副院长沈金国、防保组组长胥保国协同成副镇长、明书记和教办的若干人等一起奔赴现场进行调查。

    在调查的同时，有关部门及时与盐都区疾控中心取得联系，通过向区疾控中心陈万庚主任了解，已经过期38天的乙肝疫苗注射后，从医学角度来解释对人体没有副作用，只不过乙肝疫苗的效果降低，建议一个月后加强接种一针，才能达到免疫效果。

    经过初步调查后，尚庄镇领导提出要求：1.镇卫生院协同调查的同志密切注意观察接种过期疫苗的学生有无不良反应。2.责成镇卫生院认真调查，尽快拿出处理意见，让学校、学生、家长三方面满意。3.对镇卫生院内部管理进行整顿，在全院内部进行举一反三的教育。

    在随后的几天里，盐都区卫生部门和药品监督管理部门也相继对此事进行了调查，并做了详细的现场检查笔录。

    事故系工作人员疏忽引发

    盐都区尚庄卫生院的金志恩院长在接受记者采访时称，过期的乙肝疫苗接种事件让医院感到很窝囊，这完全是工作人员的疏忽引起的，是低级的错误。在感到痛心之余，金院长向记者介绍了此事发生的全过程。

    根据盐城市政办［2004］100号文件、盐都区卫生局［2004］05号文件、尚庄镇政办［2004］31号文件关于《盐都区重点人群乙肝疫苗接种行动计划》的通知要求，盐都区尚庄卫生院从2004年11月8日开始对全镇15岁以下的中小学生进行10微克重组CHO基因乙肝疫苗的接种。

    2004年11月8日上午7时30分，尚庄镇卫生院防保组组长胥保国在冷链室发苗时，未按照疫苗两级管理的程序，不慎将78支于2004年9月30日到期的乙肝疫苗混入到有效苗之中。尚庄镇于家庄初中累计在校学生481人，遵循自愿接种的原则，全校共接种了270人，其中有78人接种了过期乙型肝炎疫苗。

    这78支过期疫苗是如何混入到有效苗之中的？经过初步调查，这一批疫苗于2003年6月18日由盐都疾控中心购进。直至这次事件发生时，胥保国针对这批剩余疫苗不但未能书面报请销毁而且放入冷链室冰箱底层。2004年11月6日，为了对全镇重点人群接种乙肝疫苗，又从盐都区疾控中心购进与此苗批号不同、外包装无异、生产厂家一致的10微克重组CHO基因乙肝疫苗1500支，并于当晚就存放冷链室同一冰箱中。因为1500支数量过大，冰箱内容积过小，拥挤不堪，胥保国存放时就将整盒包装拆散挤放入冰箱中。在2004年11月8日上午发苗时，胥保国由于当天雾大、视野不清、未按照疫苗发放两级管理的程序操作，误将这78支过期苗混装入冷藏箱的有效苗之中，同时现场接种时又未能查对，从而导致了这起事件的发生。

    经过调查，尚庄卫生院对第一责任人医院防保组组长胥保国给予行政记过处分、免去其防保组组长职务以及处罚1000元等6项处罚决定，与此同时，金院长在全院做深刻的书面检查。医院及胥保国到于家庄中学向全体师生员工赔礼道歉，取得谅解，一个月后，给此次误种学生再免费补种有效疫苗一次。

    此事发生后，作为于家庄初级中学的上级部门盐城市盐都区教育局也是后悔不已，该局体育科的蒋科长认为，作为全区学校的体育卫生主管部门，虽然只在宏观上进行把握，但事情毕竟发生了，今后教育部门将跟踪督察学生接种活动，对所用的药品、人员的资质等等进行检查，防止类似事件的再次发生。经过多方共同努力，过期乙肝疫苗的误种事件终于得到平息。

    新闻附件

    过期乙肝疫苗危害不大

第7篇：盐城市初级中学范文

谢 凯 重庆市第三十七中学

杨锦兰 广东省珠海市北师大附属高级中学

陈丹丹 湖北省襄阳市谷城县第一高级中学

韩 杰 重庆市第六十四中学

胡启华 四川省自贡市富顺第二中学

叶 翔 江苏省无锡市第六高级中学

李树鑫、陈旭奕、吴沛雨、高 明、钱 程 江苏省盐城师范学院城环学院

王国安 广东省深圳市罗湖外语学校高中部

陈代富 四川省什邡市马井学校

程 振 四川省成都市青羊实验中学

杨 磊 新疆乌鲁木齐市实验学校

一等奖

刘晓庆 新疆泽普县第二中学

尚 敏 四川省成都市双流县棠湖中学

黄 雷 江苏省无锡市天一中学

耿 珊 重庆市渝北区巴蜀中学

丁夏男 江苏省连云港市海滨中学

孙莉莉 浙江省宁波市宁波外事学校

李翠菊 湖北省武汉市新洲一中阳逻校区

肖 箫 内蒙古自治区满洲里市第一中学

杨崇广 安徽省宿州市泗县一中

飞 山东省苍山县鲁城镇初级中学

孙明德 山东省沂水县沂水第四中学

谢 萍 重庆市第九十五初级中学

刘晓庆 新疆泽普县第二中学

香 江苏省南京市金陵中学河西分校

韩 沁 甘肃省兰州市外国语学校

吴名良 重庆市渝北区南华中学校

王春梅 山东省枣庄市曹庄中学

杨如树 福建省福州市福建师范大学附属中学

赵冠军 山东省枣庄市曹庄中学

陈书来 福建省三明市尤溪县第七中学

龙珍玉 重庆九龙坡区杨家坪中学

刘晓庆 新疆泽普县第二中学

张 成 安徽省合肥市第五十一中学

罗江玉 重庆市江北区字水中学

谢奖雄 广东省肇庆市鼎湖区莲花中学

周理华 山东省烟台市祥和中学

赵小平 江苏省常州市常州外国语学校

袁启木 浙江省诸暨市诸暨牌头中学

严承磊 新疆泽普县第二中学

张 勇 广东省汕头市潮阳实验学校

杨云波 贵州省绥阳县茅垭中学

何明华 重庆开县盛山初级中学

陆海龙 甘肃省兰州市第五十八中学

叶传杰 福建省泉州市第五中学

李云华、李 红 四川省宜宾市南溪区第二中学

郭乃涛 江苏省扬州市北京新东方扬州外国语学校中学部

杨胜银 重庆市黔江区南海中学

张鸿菠 四川省自贡市旭川中学

丁莹莹、陈艳艳、戚一应、姚晶晶 江苏省盐城师范学院城环学院

肖桂英 重庆市璧山县蒲元初级中学

王凯莉、陶佳雨、何爽 江苏省盐城师范学院城环学院

陈玉艳 吉林市船营区搜登站镇中学

王爱民 山东省肥城市泰西中学

杨 民 河北省沧州市第一中学

余 坤 重庆市江北区猫儿石实验学校

李淑梅 上海市民办新北郊初级中学

王光琼 重庆市万州区新田中学

吴世友 福建省泉州市第五中学

孙 闯 广东省中山市第一中学

兰家旺 广西钦州市钦州学院

颜学莉 海南省海口市国兴中学

青丽波 四川省绵阳市绵阳中学

姚玉峰 江苏省仪征市第二中学

陆 娜 四川省德阳市第二中学初中部

梁仕华 重庆市黔江区黔江中学

帅 俊、黄崇亚 湖北省竹山县（茂华）实验中学

张亚群 山西省晋中市榆次一中

罗 成 湖南省衡阳市衡南县第九中学

李 莎 广东省中山市启发中学

舒荣军 重庆市黔江区黔江中学

丁海美 山东省莒南县第四中学

尹彦芹 山东省莒南县第四中学

李树鑫、高 明、陈旭奕、吴沛雨、钱 程 江苏省盐城师范学院城环学院

陈其林 重庆市大足区龙西中学

窦帆帆、陈志伟、金伟伟、王德法 江苏省盐城师范学院城环学院

于 静 新疆泽普县第二中学

吕 萍 四川省自贡市富顺第二中学

王文静 浙江省宁波市宁海知恩中学

钟史丽 广东省增城市水电二局学校

韦流涛 广西南宁市马山县马山中学

安洪影 黑龙江省大庆市东风中学

杨金连 广东省中山市博爱初级中学

周际莉 四川省自贡市自流井区蜀光中学

杨玉彩 山东省临沂市沂河实验学校

杨文忠 重庆市大足区第二中学校

韦 勇 安徽省临泉县高塘乡高塘中心学校

许方林 重庆市六十六中学

霍冬燕 河南省开封县外国语学校

李绍果 浙江金华市永康明珠学校

文其先 重庆市江北区字水中学（西区）

杜茂莉 北京市昌平区第一中学

马治国 青海省西宁市湟川中学第二分校

程志茹 山东省莒南县第四中学

李玉军 江苏省扬州市仪征中学

何 江 重庆市巴蜀中学

谢仕萍 四川省西昌市阳光学校

张运海 山东省苍山经济开发区初级中学

任正霖 四川省绵阳市绵阳实验高级中学

吴晓敏 四川省宜宾市翠屏棠湖外语学校

李 林 重庆市南坪中学

杨 周 江苏省无锡市第一中学

朱 青 山东省临沂市苍山县神山镇初级中学

陈 鹏 山东省苍山县下村乡大炉初级中学

张晓旭、向金环 重庆市石柱县石柱中学初中部

曾倩倩 广东省珠海市田家炳中学

王德程 山东省烟台市第五中学

谢 鑫 广东省东莞市第六高级中学

王俊友 北京市中国地图出版社

胡兆强 山东省济南市山东师范大学附属中学

谢 凯 重庆市第三十七中学

朱郴静 重庆市求精中学

肖 杰 重庆市第三十七中学

胡云姣 河南省濮阳市油田第十三中学

赵 晓 河南省濮阳市油田第一中学

甘 露 重庆市第三十七中学

范凤华 河南省濮阳市油田第三高级中学

张 琼 河南省濮阳市油田实验中学

徐云龙 河南省濮阳市油田第一中学

张 巧 重庆市第三十七中学

李 丹 河南省濮阳市油田第五中学

李 平 浙江省平湖市当湖高级中学

曹丽丽 浙江省平湖市新华爱心高级中学

周爱民 浙江省平湖市平湖中学

金桂鑫 浙江省平湖市平湖中学

李勤松 浙江省平湖市新华爱心高级中学

姜 涛 浙江省平湖市新华爱心高级中学

王胜任 浙江省平湖市新华爱心高级中学

陆洪庆 浙江省平湖市当湖高级中学

靳 宇 浙江省平湖市当湖高级中学

裘丽红 浙江省平湖市乍浦高级中学

刘 红 浙江省平湖市乍浦高级中学

岳红香 安徽省滁州市第二中学

王元琴 安徽省滁州市第二中学

沈小军 安徽省滁州市第二中学

刘 美 安徽省滁州市第二中学

吴 志 重庆市巴南区大江中学校

许景仙 重庆市巴南区大江中学校

杨春艳 四川省绵阳外国语实验学校

康 莹 四川省绵阳外国语实验学校

杨 敏 四川省绵阳外国语实验学校

张丽娜 新疆乌鲁木齐市第10中学

张 选 新疆乌鲁木齐市第110中学

王汝敏 新疆乌鲁木齐市第15中学

吴 强 新疆乌鲁木齐市第15中学

宋 武 新疆乌鲁木齐市第19中学

刘 园 新疆乌鲁木齐市第29中学

马力哈巴 新疆乌鲁木齐市第29中学

康存丽 新疆乌鲁木齐市第30中学

张 岚 新疆乌鲁木齐市第4中学

刘 玮 新疆乌鲁木齐市第50中学

阿衣努古力·吉力里 新疆乌鲁木齐市第67中学

张玉玲 新疆乌鲁木齐市第70中学

李 娜 新疆乌鲁木齐市第71中学

何明径 新疆乌鲁木齐市第83中学

张 靖 新疆乌鲁木齐市第8中学七坊

张 玲 新疆乌鲁木齐市第92中学

李红霞 新疆乌鲁木齐市第9中学

曹 芳 新疆乌鲁木齐市兵团第一中学

李淑杰 新疆乌鲁木齐市兵团第一中学

吴新彦 新疆乌鲁木齐市华兵中学

王晓丽 新疆乌鲁木齐市建工第二中学

卢 霞 新疆乌鲁木齐市建工第三中学

吴金燕 新疆乌鲁木齐市三坪中学

翟彩琴 新疆乌鲁木齐市医大子校

缪 玲 新疆乌鲁木齐市第101中学

刘云媚 新疆乌鲁木齐市12师高中

郭秀云 新疆乌鲁木齐市第19中学

杨 玲 新疆乌鲁木齐市第19中学

吴 莹 新疆乌鲁木齐市第31中学

刘 洁 新疆乌鲁木齐市第41中学

侍小岩 新疆乌鲁木齐市第69中学

马小燕 新疆乌鲁木齐市高级中学

宋志扬 新疆乌鲁木齐市农大附中

高林林 信阳师范学院城市与环境科学学院

贺艳芳 信阳师范学院城市与环境科学学院

张记敏 信阳师范学院城市与环境科学学院

陈晓梅 广东省中山市东升镇高级中学

丁文强 广东省中山市东升镇高级中学

饶粤飞 广东省中山市东升镇高级中学

张红菊 四川省成都市四川师范大学附属第一实验中学

刘咏梅 四川省成都市四川师范大学附属第一实验中学

林 燕 四川省成都市四川师范大学附属第一实验中学

宋廷松 四川省什邡市马井学校

黄 翔 四川省什邡市什邡中学

张 琳 四川省什邡市什邡中学

罗德州 四川省什邡市什邡中学

陈 英 四川省什邡市城南学校

黄锦江 重庆市长寿区海棠中学

胡 敏 重庆市长寿区黄葛九年制学校

蹇英莲 重庆市长寿第一中学

刘晓芬 重庆市长寿中学

姜雄文 重庆市长寿中学

毛 丽 四川省成都市青羊实验中学

殷红兵 四川省成都市石室中学初中学校

黄其勇 四川省广汉市兴隆镇中学校

连 晋 四川省成都七中初中学校

乔 森 四川省成都七中初中学校

张晓梅 四川省郫县岷阳实验外国语学校

柴高荣 甘肃省静宁县古城中学

戴 君 北京市京源学校

覃东升 湖北省荆州市沙市教育局教育科学研究院

邓一丹 湖北省荆州市沙市第二中学

孙 力 湖北省荆州市公安县埠河中学

张永华 湖北省荆州市沙市区观音垱中学

二等奖

刘晓庆 新疆泽普县第二中学

刘天明 湖北省武汉市新洲一中阳逻校区

姚福平 江苏省高邮市第一中学

陈 静 北京市西城区156中学

路振影 广东省湛江市第四中学

张 文 重庆市黔江区黔江中学初中部

黄玉美 广东省韶关市广东北江实验学校

何向春 广东省梅州市五华县河口中学

徐永刚 辽宁省沈阳市第三十中学

李明海 甘肃省兰州市兰化第一中学

杨华云 重庆市大足区龙水实验中学

毛永涛 山西省晋中市榆次区榆次第三中学

方燕洪 陕西省安康市高新国际中学

陆昌盛 江苏省扬州市广陵区北洲中学

邬班超 广东省中山市南朗镇云衢中学

贾淮中 重庆市江北区鱼嘴高中大川校区

刘洪湛 上海市位育中学

李德孝 浙江省遂昌县遂昌中学

李翠萍 吉林省梅河口市外国语学校

时光斌 新疆阿勒泰地区第二高级中学

赵小平 江苏省常州市常州外国语学校

石 秀 四川省绵阳市涪城区丰谷中学

臧 英 山东省烟台市招远市第九中学

袁启木 浙江省诸暨市诸暨牌头中学地理组

严承磊 新疆泽普县第二中学

曾呈进 福建省福鼎市第一中学

李 红、李云华 四川省宜宾市南溪区第二中学

杨 波 江苏南通海门实验学校高中部

杨 伟 重庆市大足区教师进修学校

肖菊梅 新疆克拉玛依市高级中学

贺旻燊、浦 晨 江苏省盐城师范学院城环学院

张维波 山东省肥城市泰西中学

李 灿 新疆乌鲁木齐市新疆大学附属中学

肖 艳 广东省韶关市第五中学

黄 臻 广西南宁市马山县马山中学

薛凌智 广东省东莞市厚街道明外国语学校

龚 娜 陕西省蒲城县尧山中学

高有红、叶煜平、陈嘉烨、荣 誉 江苏省盐城师范学院城环学院

王 芳 江苏省高邮市三垛中学

王 俊 江苏省仪征市南京师范大学第二附属高级中学

闫 静 山东省肥城市泰西中学

李 忠 重庆市大足区双塔中学

刘世平 山东省烟台市第七中学

朱 唯、王 祎、余 颖、解 朦 江苏省盐城师范学院城环学院

王成谦 山东省莒南县第四中学

黄 兰 重庆市鱼嘴高级中学

张小林 重庆市江北中学校

王 琪 广东省中山市火炬开发区第一中学

李 亚 河北省石家庄市第六中学

郑 荣 新疆喀什第二中学

孙良华 山东省乳山市第六中学

赵玉芳 新疆库车县第三中学

胡淑娟 新疆巴州库尔勒市巴州第二中学

张子军 江苏省南京师范大学第二附属高级中学

李 燕 福建省福州市第十六中学

于 静 新疆泽普县第二中学

陈满元 广东省广州市花都区圆玄中学

钟光芒 安徽省铜陵县第二中学

冯彩莉 宁夏银川市第十六中学

张伟黎 山东省莱州市平里店中学

庄乔生 福建省泉州市泉港区三朱中学

蒋艳琴 四川省屏山县屏山县中学校

唐 伟 山东省滕州市第一中学东校

孟云利 浙江省宁波市宁海知恩中学

冯春欣 福建省福州市福州文博中学

刘得云 湖北省恩施州咸丰县第一中学

陈晓玲 广东省中山市第二中学

陈海静 江苏省靖江市第一高级中学

王 思 湖南省长沙市第三十七中学

范东富 福建省龙岩市上杭县上杭一中

宋全亮 湖南省汝城县第一中学

徐焰华 广东省雷州市第八中学

李新运 河南省滑县第三高级中学

唐扬波 四川省自贡市第六中学校

骆广荣 江苏省宝应县安宜高级中学

钟艳玲 山东省临沂沂河实验学校

顾玉梅 江苏省仪征市第二中学

邓先武 陕西省西安市西安中学

黄代淑 重庆市黔江区黔江中学

蔡文霞 上海市鲁迅初级中学

徐 丞 江苏省仪征市第二中学

邓泽凡 广东省中山市南朗镇中山纪念中学

邱丽芳 广东省河源市田家炳实验中学

王晓雷 湖北省襄阳市谷城县第一中学

王东侠 山东省苍山县实验中学

雷天美 重庆市大足区大足中学

黄玲玲 上海市崇明县实验中学

黄伟华 广东省中山市博爱初级中学

罗明斌 四川省广安市第二中学

徐廷琦 重庆市茄子溪中学

陈 珍 河南省濮阳市油田第四高级中学

侯爱霞 河南省濮阳市油田第二高级中学

汪丽萍 河南省濮阳市第四中学

张玉璞 河南省濮阳市油田第六中学

陈建伟 浙江省平湖市新华爱心高级中学

刘军芳 浙江省平湖市乍浦高级中学

易 丽 重庆市茄子溪中学

张正春 浙江省平湖市当湖高级中学

金 跃 浙江省平湖市当湖高级中学

金震宇 浙江省平湖市当湖高级中学

傅永梅 重庆市茄子溪中学

刘淑娟 浙江省平湖市平湖中学

任 磊 浙江省平湖市新华爱心高级中学

邵国庆 浙江省平湖市新华爱心高级中学

房彦龙 浙江省平湖市当湖高级中学

孙秀勇 安徽省滁州市第二中学

陈一立 安徽省滁州市第二中学

王 兴 安徽省滁州市第二中学

曹爱燕 安徽省滁州市第二中学

王 菊 安徽省滁州市第二中学

傅 梅 重庆市巴南区大江中学校

祝丽娟 重庆市巴南区大江中学校

李 密 广东省中山市东升镇高级中学

陈土森 广东省中山市东升镇高级中学

戴玛玉 广东省中山市东升镇高级中学

娄 娟 重庆市巴南区大江中学校

李雪亮 广东省中山市东升镇高级中学

李小媛 四川省成都市四川师范大学附属第一实验中学

武玲珍 重庆市巴南区大江中学校

方 硕 四川省什邡市七一中学

田小翠 四川省什邡市七一中学

文 卓 四川省什邡市七一中学

倪思英 四川省罗江县略坪初中

罗 宁 四川省成都七中实验学校

盛天露 四川省成都树德中学（外国语校区）

黄 平 四川省华阳中学

熊 萍 四川省内江市西林中学

缪辉辉 四川省成都七中初中学校

赵 敏 四川省郫县岷阳实验外国语学校

杨 超 四川省郫县岷阳实验外国语学校

汪 军 四川省江油市材料所子弟学校

郭光芬 重庆市长寿实验中学

蹇英莲 重庆市长寿第一中学

余玲玲 重庆市长寿第一中学

熊山珲 重庆市长寿中学

张建国 重庆市长寿中学

余 英 重庆市长寿中学

郭春桂 重庆市长寿第一中学

李仁松 重庆市长寿区石堰中学

陈 楠 四川省绵阳外国语实验学校

张文双 四川省绵阳外国语实验学校

刘 越 四川省绵阳外国语实验学校

张 蓉 四川省绵阳外国语实验学校

陈志荣 四川省绵阳南山中学

苏 碧 四川省绵阳外国语实验学校

曹双双 信阳师范学院城市与环境科学学院

高 儒 信阳师范学院城市与环境科学学院

江鑫宇 信阳师范学院城市与环境科学学院

倪 婷 信阳师范学院城市与环境科学学院

孙 攀 信阳师范学院城市与环境科学学院

张 平 信阳师范学院城市与环境科学学院

张 选 新疆乌鲁木齐市第110中学

姬凤丽 新疆乌鲁木齐市第15中学

何牡丹 新疆乌鲁木齐市第16中学

王亚群 新疆乌鲁木齐市第19中学

李秋玲 新疆乌鲁木齐市第29中学

温州惠 新疆乌鲁木齐市第29中学

金琦安 新疆乌鲁木齐市第3中学

藏振民 新疆乌鲁木齐市第4中学

张 晶 新疆乌鲁木齐市第50中学

高津津 新疆乌鲁木齐市第53中学

马慧婧 新疆乌鲁木齐市第56中学

玛依努尔·马合木提 新疆乌鲁木齐市第67中学

王 俐 新疆乌鲁木齐市第67中学

王 艳 新疆乌鲁木齐市第68中学

朱秋红 新疆乌鲁木齐市第72中学

宋 娟 新疆乌鲁木齐市第74中学

陈思思 新疆乌鲁木齐市第79中学

蒲红艳 新疆乌鲁木齐市第80中学

李佳泽 新疆乌鲁木齐市第8中学七坊

孟卫兵 新疆乌鲁木齐市第92中学

李新刚 新疆乌鲁木齐市第97中学

李红霞 新疆乌鲁木齐市第9中学

朱宏伟 新疆乌鲁木齐市兵团第二中学

肖丹丹 新疆乌鲁木齐市民盛中学

米 娜 新疆乌鲁木齐市农大附中

李 娟 新疆乌鲁木齐市实验学校

任晓博 新疆乌鲁木齐市第11中学

何 娟 新疆乌鲁木齐市12师高中

肖 莎 新疆乌鲁木齐市第31中学

齐黎黎 新疆乌鲁木齐市第41中学

曹 烨 新疆乌鲁木齐市第4中学

崔永辉 新疆乌鲁木齐市第69中学

姜 瑞 新疆乌鲁木齐市第69中学

景 城 新疆乌鲁木齐市第80中学

李东辉 新疆乌鲁木齐市第97中学

钟 曦 新疆乌鲁木齐市第9中学

李 锐 新疆乌鲁木齐市八一中学

阿丽米热·阿布都热依木 新疆乌鲁木齐市高级中学

加马力丁·加帕尔 新疆乌鲁木齐市高级中学

张瑜琴 新疆乌鲁木齐市建工第四中学

武 慧 新疆乌鲁木齐市农大附中

覃永生 广西来宾市第二中学

杨城林 重庆市巴南区姜家中学校

徐小爱 浙江省江山市滨江高级中学

余海霞 四川省成都市温江中学初中部

郭永海 湖北省荆州市沙市艺术中学

高培莲 湖北省荆州市沙市观音垱中学

周钟美 湖北省荆州市太岳高级中学

孔 念 湖北省荆州市沙市第十一中学

张 丕 湖北省荆州市沙市区岑河中学

曾 清 江西省赣州市宁都县宁都中学

第8篇：盐城市初级中学范文

作为一个农业大市，规模大是我们的优势，但令许多人困惑的是，“三农”的发展却成了“问题”。在农村第一轮改革浪潮过后，1978年至1998年，全市农民年收入从141元上升到3186元，年均增长17.5％。但随着市场经济体制的逐步确立，农民增收的速度明显放缓。对我们这个江苏土地面积第一、人口第二的大市来说，农业是一个不能舍弃的基础产业，发展农业始终是我们的重要任务。随着江苏沿海地区发展上升为国家战略，盐城被国家规划为东部沿海地区重要的现代农业发展基地，会抓农业应当成为我们各级干部的基本本领。更重要的是，高效生态的现代农业是当今农业发展的大趋势，把农业搞好照样大有出息。盐城市委、市政府认为，像盐城这样的历史上以农为主的地区解决“三农”问题，关键是把落后的传统农业改造为现代农业。近几年来，我们根据省委、省政府的部署，以打造江苏现代高效农业第一市为目标，积极转变发展方式，初步走出了一条现代农业发展之路。

一、创新体制机制，为发展现代农业增添新的动力

在第一轮农村改革之后，从解决温饱问题到让农民总体上实现脱贫，这个阶段我们用了20年。温饱问题解决之后，农业发展进入了一个瓶颈阶段，这个瓶颈就是农业产业化、市场化与以一家一户为单位的家庭生产模式的矛盾。邓小平同志当年对农业的改革和发展曾经预言，“从长远的观点来看，要有两个飞跃。第一个飞跃，是废除，实行家庭联产承包为主的责任制……第二个飞跃，是适应科学种田和生产社会化的需要，发展适度规模经营，发展集体经济”。经过30多年的发展，现在农村的生产力水平已经得到较大提高，实现小平同志提出的第二个飞跃的条件基本具备，“三农”问题日益突出也向我们再次发出了创新体制机制、适当调整农业生产关系的呼唤。根据党的十七届三中全会精神，盐城市委、市政府近几年来不失时机地加大新一轮农村改革推进力度，推动农村一家一户的分散经营向适度规模经营和发展集体经济转变，着力引进现代农业生产要素和推进生产要素的市场化，在建立与现代农业生产方式相适应的现代农业制度方面作了积极探索。重点推进三项改革：一是推行土地流转。搞好土地流转和集约利用，是提高农业适度规模经营水平的重要条件。近几年来，我们不断总结基层创造的经验，鼓励各地因地制宜，尊重农民意愿，结合农业结构调整制定土地流转规划，努力做到既要满足适度规模经营需要，又不造成土地闲置和浪费。各个乡镇都成立了农村土地流转服务中心，有条件的乡镇还设立了土地流转有形市场。2009年全市新增土地流转面积84.3万亩，流转总面积达192.8万亩，全市形成农业适度规模经营土地总面积达279.8万亩，规模经营比例达到34.7％。二是发展合作经济组织。通过在土地集体所有制和家庭承包经营责任制基础上大力发展合作经济，积极引导农民在生产、流通、消费、加工等领域建立专业合作组织，参与现代农业发展。2009年全市农民专业合作经济组织总数已有4097个，数量位居全省前列，带动农户数占总户数的比重达到54.6％，有效地提高了农业的组织化程度和产业化水平。三是强化农村金融支持。大力发展适应农村特点和农民需要的各种微型金融服务和互合作金融组织，为农民参与现代农业发展提供信贷支持。全市首批组建的11家小额贷款公司，已有9家实际营业，累计发放“三农”贷款8亿多元。同时，我们坚持边发展、边规范，积极鼓励和支持建立农民资金互助合作组织。目前全市已累计建立114个农民资金互助合作社，11.43万农户人社，投放互助金达30亿元，为农民参与现代农业发展提供了金融支持。上述三项改革的核心是合作经济问题。土地制度改革是农村改革的根，农村土地流转和规模经营达到一定程度以后，必将对深化农村改革产生带动作用。专业合作组织的普遍建立，有效地把农民组织起来从事现代农业生产和经营，提高了农业生产专业化和流通市场化水平。农民资金互助合作等金融创新对增强农业发展“自我造血”功能，解决农民资金短缺问题发挥了作用。

二、建设三大载体，打造传统农业向现代农业转型的平台

现代农业是以资本、装备和技术等先进生产要素投入为基础，集农产品生产、加工、流通等为一体的综合产业体系。要把传统农业改造为现代农业，就农业抓农业没有出路。我们的工作着力点要由过去主要抓催耕催种等生产环节转变为抓产加销全过程，由抓田间管理转变为抓现代农业发展的载体建设，用市场化的手段、工业化的方法打造现代农业发展平台。近几年来，我们按照以城带乡、以工带农这一政策指向，坚持政府引领、企业主导、市场运作、产业兴园的思路，以建设现代农业示范园区、农产品加工集中区和农业批发市场三大载体为主要抓手，将发展现代农业的主要环节链接成一个有机整体向前推进，较好地促进了传统农业向现代农业转变。一是通过推进现代农业示范园区建设提高农业生产规模化水平。近两年来，全市形成了一批产业特色明、科技水平高、经济效益好、带动能力强、运行机制活的示范园区，现有园区168个，其中规模较大的县级综合示范园区10个，平均投资达到亿元以上。50个重点镇也普遍建立了各具特色的现代农业园区。推进示范园区建设使全市高效农业的规模迅速扩大，2009年全市高效农业面积比上年增长20％，高效农业总面积达431万亩，占全市耕地面积的39.7％，规模跃居全省第一；全市农业增加值增长20.2％，是近15年来最高的一年。二是通过推进农产品加工集中区建设提高农业产业化水平。农产品加工是发展现代农业的核心环节，同时也是实现工业反哺农业的现实途径。我们提出把农

产品加工业培育成千亿元级产业，要求每个县(市、区)和重点镇规划建设1个农产品加工集中区，并坚持每年到上海、浙江和苏南等地进行农业专题招商，大力引进外资、工商资本和民资到盐城参与农业开发。大力培植农产品加工龙头企业，组织实施培植百家农产品加工龙头企业的强龙工程，目前全市农业龙头企业数量达到996家，其中销售额超亿元企业117家、国家和省级龙头企业32家。近年来，引进了中粮集团、上海光明集团、北京汇源、南京雨润、黑龙江北大荒米业、重庆啤酒等一大批著名农业龙头企业，来盐城兴办农业产业化项目，在全市形成了海盐出口蔬菜、海淡水产品、蚕茧、家禽、优质生猪、速生林木、甜料香料、啤酒大麦、奶制品、保健品等10个特色农产品加工产业集群。发挥龙头企业的带动作用，实施百家农产品加工特色镇村培植工程，坚持“一村一品、一镇一特”，培育了一批农产品加工特色镇、专业村。目前，全市经论证的无公害生产基地达580万亩，认定有机食品33个、绿色食品165个、无公害农产品316个，获得2个国家名牌产品、2个中国地理标志产品。三是通过推进农产品批发市场建设提高农业市场化水平。现代农业建立在大流通基础之上，大流通离不开大市场。近年来，我们着力在推进农产品市场体系建设上下功夫，重点是推进农副产品批发市场建设，市有综合性批发市场、县有专业批发市场、镇有特色批发市场、村有农产品购销经营部、组有农民经纪人的农产品流通市场体系逐步完善。全市已建成农产品批发市场73个，其中规模较大的综合性批发市场13个，让农民围绕身边的市场来组织农产品生产和加工。

三、加强分类指导，培育新型农业生产经营主体

培育新型农业生产经营主体，是发展现代农业的必然选择，也是推进农业发展方式转变的必然途径。目前，农民、专业大户、农村企业法人等农业生产经营主体普遍存在规模偏小、实力偏弱、素质偏低、能力不强等问题，迫切需要各级政府和有关部门加强分类指导。一是对普通农民，动员其参与一户一棚高效农业建设。为把高效农业发展与农民增收结合好，我们在全市启动了一户一棚发展高效农业奔小康活动，重点是把收入水平较低的纯农户组织起来建大棚，让更多的农民从现代农业发展中真正得到实惠，靠种地也能富起来。我们计划用三年时间力争实现全市纯农户“一户一棚”全覆盖，今年年内新增10万户。一户一棚不是一家一户遍地铺摊子，而是通过园区化方式建设。各级政府的主要责任是抓好规划制定和资金、土地、技术服务、配套设施建设等要素的扶持。对农民最关心的建设资金问题，由财政补助1／3、农民直接出资1／3，申请小额贷款1／3。二是对专业大户，引导和支持其适度扩大经营规模。精心组织科技人户和有针对性的实用技术培训、创业培训和致富工程培训，鼓励有条件的专业大户扩大生产规模。2009年，全市新建千亩以上连片设施园艺基地78个，新增畜禽规模养殖场2783个，新建年纯收益百万元以上规模养殖小区(场)119个。积极引导专业大户投资创业，全市新增农民投资创业5.15万人，投资额达43亿元。三是对农业龙头企业，着力完善其与农户的利益联结机制。鼓励龙头企业建立生产示范基地、对接农民专业合作组织、创建农产品品牌，通过订单生产、保护价收购、利润返还、股份分红、配套服务等多种形式，合理确定企业与农户的利益分配关系。部级龙头企业富安茧丝绸公司每年拿出企业利润的1/3分配给加入合作社的蚕农，已累计向蚕农兑现“二次分配”款6800万元，“一根丝”带动了东台、大丰等地20万农民增收致富。

第9篇：盐城市初级中学范文

盐城小升初报名时间大概在6月16日至6月18日。市区小学毕业生、跨区报名的学生和外来务工人员子女报名的方式不太一样。

报名要带什么：

1、所送材料的目录(一页纸);

2、素质报告书复印件(只须复印5～6年级的每一页);

3、5～6年级期间的各类获奖证书复印件(由高到低顺序);

4、特长生(体育、艺术、科技、棋类)相关证书复印件;

5、一寸近期证件照片一张。

6、学生需提供户口簿复印件。

报名方式：

（一）市区小学毕业生报名。市区小学毕业生报名由各毕业学校在各区报名点集体报名。

（二）跨区报名者，在毕业学校填写《就近入学报名登记表》，经毕业学校、所在区中招办和接收区中招办签署意见后办理报名手续。

（三）调郑干部、职工随迁子女和在外地借读的有本市常住户口的小学毕业生，由本人或家长携带有关证件直接到家庭住址所在区报名点报名。