六个一活动总结精选(九篇)

第1篇：六个一活动总结范文

一、领导重视。收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神，统一思想，提高认识，并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的，校长室成立了以校长陈xx为组长，李xx、丁xx等同志为副组长，许xx、1-9年级班主任为组员的活动领导小组，具体负责活动的组织领导。

二、精心计划。为了使活动有步骤地开展，对照局里文件的要求，校长室精心制定了活动计划，每一项活动的开展都明确了具体的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。

三、具体活动：

1.由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系，一个人如果要享受权利和自由，必须履行法律法规的义务，增强了同学们的守法、护法意识。

2.政教处组织所有班主任集体备课，精心准备了一堂法制教育主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，准备一堂特色明显的法制教育主题班会，将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

3.根据政教处的布置，每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动，并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管，手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程，搜集手抄报内容的过程中，使同学们认识到了我国法律制度的全面性，认清了社会生活的每个方面都有法可依，每个人都要用法律约束自己。

4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍，推动学生自主管理，文明监督岗队伍的同学，利用课余时间在校园内巡查，对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正，并将有关情况反馈给班主任，有效地增强了全校同学遵纪守法意识，提高法律素养，使同学们认识到，每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由，否则，自己也无权和自由可言。

5.11月1日，学校邀请了律师事务所的陈主任(因我校校外法制副校长曹xx同志赴北京学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座，陈主任以案说法的讲授方式，使同学们听得懂，好理解，从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出，陈主任的生动讲座同学们收益颇多，让同学们掌握了更多的法律知识，知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行，不以身试法。

6.由学校安全法制中心负责，向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防未成年犯罪法，信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样，用正确的言行教育子女，配合学校对学生进行法制教育，使学生在人生的道德上不走弯路，成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。

第2篇：六个一活动总结范文

我们党历来重视总结经验。同志曾经说过，人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。邓小平同志也曾指出，我们说的做的究竟能不能解决问题，问题解决的是不是正确，关键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验。同志反复强调，推进改革也好，促进发展也好，维护稳定也好，都需要我们在坚持马克思主义基本原理的基础上，深入总结实践经验，发展新的思想理论观念，找到新的方式方法，掌握新的领导本领。

十六大报告通篇贯穿了一个精髓，就是解放思想、实事求是、与时俱进，提出了一系列新思想、新观点、新论断。学习贯彻十六大精神推动了各地各部门积极探索，开拓创新，广大干部群众在实践中，创造了许多新做法、新经验，生动地展示了科学的理论一旦为群众掌握所产生的巨大创造力，这是学习贯彻十六大精神结出的丰硕成果。我们必须认真及时地把干部群众学习贯彻十六大精神的新举措新气象，把学习实践“三个代表”重要思想的新事迹新典型，把全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化伟大实践中的新创造新经验总结好。

总结新经验，是推动学习贯彻十六大精神热潮不断深入的重要途径。实践是检验真理的唯一标准，群众创造的经验是引导群众前进的有效方法。只有及时、认真地总结干部群众在学习贯彻中创造的新鲜经验和获得的新认识，才能使广大干部群众更深刻地把握十六大精神的实质，更深入地理解这些思想理论的新成果；才能推动广大干部群众进一步解放思想，开拓前进，把十六大提出的新思想、新观点、新论断转化为新的具体实践。从这个意义上说，能否总结出新经验，决定着学习贯彻十六大精神能否深入，总结新经验的程度，决定着学习贯彻十六大精神的深度。

总结新经验，必须深入实际、深入群众、深入生活。最丰富的、最鲜活的经验来自基层，来自人民群众。群众创造性的实践活动是我们发现、总结新经验的源头活水。不能拘泥于已有的现成经验，不能把自己关在屋子里闭门造车，要尊重实践，尊重群众的首创精神，贴近全面建设小康社会的伟大实践，贴近基层干部群众的工作和思想实际，贴近人民群众火热的现实生活，从干部群众学习贯彻十六大精神，不断解决思想认识问题和客观实际问题的生动实践中，获得新的发现，受到新的启发，找到新的办法。

第3篇：六个一活动总结范文

温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。下面是小编为大家整理的关于2021年幼儿园教师六一总结范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年幼儿园教师六一总结范文1“六一”是仅属于孩子们的节日，是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的.又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。

一、为成功有效的举办六一大型活动，我们早做准备，理清思路。于四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然只要你付出了，就一定会得到相应的回报，最后老师们也都取得相对的成绩。

二、节目形式多样。

有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合，刚柔并济，让幼儿得以全面发展，在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴，将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。

20--年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望，憧憬20--年的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，更上一个台阶。

2021年幼儿园教师六一总结范文2为让成长幼儿园的小朋友过一个幸福、愉快而有意义的节日，成长幼儿园的全体教职工围绕庆祝“六一”这一主题，提早准备制定了详细的活动方案，确保节日活动顺利进行。

从五份开始，我园教师充分利用业余时间，从精心选定节目、节目音乐选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手，精心策划，认真准备，为活动想点子，克服教学任务繁重的实际情况，克服炎热的天气，合理利用课余时间加班加点排练。有时排了一个多小时，觉得动作不好看。晚上只好坐在电脑前查查资料，有时动作太难的，又得随音乐跟着视频练习，不怕累，一遍一遍地进行动作练习，把舞蹈动作练好。孩子们在老教师领导下，认认真真地进行排练，他们模仿着老师的样子一遍一遍练习，动作熟练会了，表情灿烂了。

“六一”那天，孩子们穿着整齐的服装，脸上都带着笑容。操场上人山人海，所有的老师和幼儿，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个活动现场就像一片欢乐的海洋。

轮到我班表演了，先是《鲁冰花》舞蹈表演，孩子们个个动作整齐、干劲有力。《鲁冰花》音乐响起，小朋友随着音乐翩翩起舞。台下的家长看着连连拍手说“不错，不错，这么小的孩子也跳得这么好。”后面我们班的走秀节目也得到了家长得热烈掌声。

通过庆“六一”文艺节目的排练，使孩子们在“寓教于乐”中真正感受到自己是节日主人，充分展示了孩子们风姿，营造了欢乐的节日气氛。看来，每年的“六一”还是要多开展一些活动，给孩子一个展示自我的舞台，给孩子留下一个美好的童年，快乐的童年。至少多年后他们不会遗憾。

通过这次“六一”活动，让家长重新认识小学老师也同样可以把幼儿教好。

这次活动不仅孩子乐了，家长也乐了。更让家长对湖村中心学校中心幼儿园的教育方式有了新的认识。

2021年幼儿园教师六一总结范文35月31日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“六一”国际儿童节。

早上10：00，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍陆续入场。本次庆祝活动我们安排了精彩的文艺表演和激烈地亲子游戏。活动中，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了搞好本次活动，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。

本次活动中，最精彩就是亲子游戏。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“踩气球”，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动增添了更精彩的一笔，更是把此次庆祝活动推向高潮。

在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次活动，我们的感触颇深，这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。活动中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈、爷爷奶奶展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

通过这次活动，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，“六一”活动的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

2021年幼儿园教师六一总结范文45月27日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。

镜头回放：各位领导入座后敬献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。

开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

2021年幼儿园教师六一总结范文5鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。20--年6月1日，由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

本次文艺汇演，历时两个多小时，共10个节目，幼儿园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《快乐的一天开始了》、《掀起你的盖头来》、《快乐小猪》、《兔子舞》、《亲亲我，抱抱我》、《韩国牛奶歌》;有展现幼儿学习生活的话剧《小兔乖乖》;有动情生动富有教育意义的诗歌朗诵《妈妈的爱》、有安全教育意义的舞蹈《不上你的当》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位教师的`精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

2、在活动筹备期间，幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

第4篇：六个一活动总结范文

六月一日上午10点，我校全体师生在校园进行了升国旗、庆六一活动，本次活动是以“歌唱祖国庆六一”为主题队日开展活动的，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，向国旗致敬做一个有道德的好少年，充分展示了学生的才华。本次活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、在“六一”来临之际，我校少先大队倡导全体少先队员每人做一件好人好事，学生们自觉在校园内进行卫生大扫除，把学校的每个角落都打扫得干干净净，高年级学生主动帮助低年级学生的学习和生活，学生们主动在家里帮助家长做家务，还有的班级组织学生到学校周边帮助因家中困难，或儿女不在身边的老爷爷老奶奶家进行卫生大扫除，培养了学生热爱劳动、热爱生活、爱护同学、尊敬老人、孝敬父母、学会感恩的品德，让学生们过了一个非常有教育意义的六一。

二、“六一”上午10点，我校组织全体师生进行庆“六一”活动，本次活动共进行了六个议程，内容包括升国旗、少先队员致辞、齐唱少先队队歌、一年级学生入队仪式、全体学生呼号、校长总结等，活动本着实际、新意、实效的原则，切实有效的完成少工委庆“六一”活动的文件通知。

三、各班文艺演出节目精彩，尽展学生风采。

我校布置各班级利用合适时间进行班级内文艺汇演，各班文艺节目都是学生自己编排的，他们各尽所长如：一年级的儿歌赛、二年级的古诗擂台展示、三年级的拉丁舞、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等，这些节目都充分的展现了本班学生的特长。

四、开展多种爱国主义教育活动

第5篇：六个一活动总结范文

二 、活动策划主办方：工商系启跃团队

赞助：

三、活动目的:

英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！

四 、活动时间：第四周

五 、活动地点：大学生活动中心四号报告厅

六 、活动对象：法商学院各系学生

七、活动准备:

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3. 跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；(第一小组) (秘书处)

<宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>

4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组）

5.去报告厅布置会场。（第三小组）

6. 讲座当天买好水等物资。（第四小组）

7. 确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部）

8. 会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。（第四小组）

9. 联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部）

八 活动流程:

1.主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2. 点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。

3. 介绍真题，由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；

4.由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5. 最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题， 向老师发问；

6.可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛.

7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.

九 活动经费：

1. 水：x瓶*y元=z元

2. 宣传板：x元

3. 布置会场所用气球：x元

4. 总计:xx元

十 活动总结:

第6篇：六个一活动总结范文

为庆祝 “六一” 儿童节， 弘扬民族文化，放飞“中国梦” ， 6 月 1 日，蒲山镇乡村学校少 年宫隆重举行“红领巾相约中国梦”文艺汇演，孩子们在这个属 于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。

为了深入学习贯彻党的十八大精神 ? 积极培育和践行社会 主义核心价值观，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人 民幸福的伟大“中国梦”而奋斗?增强学生的爱党爱国热情，不 断提高学生的思想道德素质， 努力成长为中国特色社会主义事业 合格建设者和可靠接班人， 我校六一结合市少工委下发的文件精 神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题六一文艺汇演。活动形 式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育 作用，受到了广大家长的一致称赞。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场 面， 孩子们那不怕苦累的天真模样， 同教师携手奋进的感动时刻， 校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我们的脑海。正是我们各部 门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将 本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围 结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落 实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参 与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度， 营造了良好的交流活动氛围和校园和谐 气氛。

二、突出主题、类型多样 1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“红领 巾相约中国梦”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆 祝活动，于 6 月 1 日在我校少年宫楼前举行。

2、类型多样。参加庆六一文艺演出活动的有电子琴、舞蹈、竖 笛等形式多样的节目共 13 个。经过多次精心的彩排和修改，以 及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学 以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉 浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

本次活动充分体现了我校素 质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作 本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门 的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人 员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自 觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在 4 月下旬就开始紧张的、集中的排练。

总之，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑 声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师， 我们都在参与中锻炼了自己， 充实了自己， 同时提高了自身的业务水平， 为今后的艺术教育活动开展奠定了 扎实的基础。

学校开展六一儿童文艺表演_学校六一儿童节文艺汇演主持词学校六一儿童节文艺汇演主持词女 1:尊敬的各位领导。

男 1:敬爱的老师。

女 2：亲爱的叔叔、阿姨们。

男 2:： 亲爱的同学们! 合：大家好! 男 1：在我们的殷切期待里。

女 1：在我们的深深守望里。

男 2：六一国际儿童节欣然赴约...... 女 2：伴着花的芬芳，披着节日的盛装。

迎着朝霞、追着晨风款款而来...... 女：这是多么欢乐的一天! 男：这是多么幸福的一天! 女 1:温馨的阳光。

男 1:诱人的花香。

女 2:喜悦的笑脸。

男 2:激动的胸膛。

女 2:今天我们欢聚一堂。

男 2:共渡这美好的时光。

合:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐! 女 1：下面欢迎陈校长为我们节日致词。女 2:下面请学校少先队大队辅导员讲话。

男 1：六一的太阳这样辉煌。

女 1：六一的花朵这样芬芳。

男 2：六一的红领巾这样鲜艳。

女 2：六一的孩子们这样欢畅。

男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月。

女：走进了我们自己的节日——六一儿童节！ 男：你唱，我唱，大家唱。

女：你跳，我跳，大家跳。

合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧! 女 1：我宣布：胜利街小学“树远大理想，做五爱小公 民”庆六一文艺汇演现在开始。下面请欣赏我校最小的弟弟 妹妹给大家带来的舞蹈《我爱祖国，我爱家乡》。

2、《手鼓庆六一》 女 1：小弟弟、小妹妹表演得好吗让我们再一次用热烈 的掌声对他们表示感谢。

男 1：今天我们欢聚一堂。

女 1：今天我们心情舒畅。

男 1:摇着我们的手鼓。

女 1：跳着我们的舞蹈。

男 1：下面请欣赏《手鼓庆六一》。

3、《青春圆舞曲》女 1：瞧，二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了，他 不但学习成绩好，而且歌唱得好。他曾多次参加过县、市小 歌手比赛均取得了非常出色的成绩。今天他将要给我们带来 一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》，大家鼓掌欢迎。

4、二胡独奏 男 2：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而 深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

女 2：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是 一朝一夕的工夫。

男 2：张老师今天给大家带来了一曲《 小花鼓 》，请 欣赏。

5、健美操《快乐宝贝》 男 1:张老师的二胡旋律委婉流畅、 跌宕起伏、 意境深邃。

同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。下 面请欣赏健美操《快乐宝贝》，这个节目曾代表我们学校参 加达州市艺术节比赛获得过一等奖，相信你们一定会喜欢， 让我们掌声响起来。

6、《时装表演》 女 2：我们是小小的模特儿，我们拥有的是自信，我们 所享受的是阳光。

女 1：今天我们异想天开，明天定能把祖国装扮的姹紫 嫣红。请欣赏三年级模特队的精彩表演。7、萨克斯独奏 女 2：同学们今天我们有幸请到了我们大竹县著名的李 君老师，他精通很多种乐器，今天他给我们带来的是萨克斯 独奏。让我们用最热烈的掌声欢迎李老师上场。

8、《飞进六一的大门》。

女 1：同学们李老师吹得好不好啊想不想再听李老师来 一曲让我们掌声响起来，李老师说等你们表现好，下一个六 一他将给我们带来更多的乐器，吹更多的歌曲。让我们掌声 欢送李老师。

男 1：当大地迎来又一个初夏。

女 1：小树又增加一个年轮。

男 1：在新的一年里，我们要树远大理想，争做爱党、 爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。

女 1：我们要像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。

男 1：请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一 的大门》。

9、《热力节拍》 女 2：是啊!我们要做文明的小学生，我们要“树远大理 想，做五爱小公民”。同学们你们能做到吗 男 2：下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热 力节拍》。

女 2： 相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。

10、合唱 女 2:声乐是一门集语言、 音乐、 表演为一体的综合艺术。

美妙动听的歌声有益于陶冶情操，丰富情感。下面请听学校 合唱队的同学给大家带来的表演，这个节目将代表大竹县小 学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。

11、唢呐 女 2：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，我们心 中充满了无限的幸福和欢乐。

男 2：请欣赏学校唢呐队的精彩表演。

12、《感恩》 女 1： 唢呐队员们吹得多好啊!他们平时训练是多么的辛 苦，希望同学们在学习上也要向他们学习。

男 1： 还有 20 来天我们六年级的同学就要离开我们的学 校了，在即将离开时他们有怎样的情怀呢 女 1:请欣赏六年级的同学们带来的诗歌朗诵《感恩》。

13、《我们是共产主义接班人》 女 2：是啊，我们应该学会感恩。我们是共产主义接班 人，继承革命先辈的光荣传统; 男 2：我们是共产主义接班人，鲜艳的红领巾飘扬在前 胸; 女 2：请欣赏歌舞表演《我们是共产主义接班人》。结束语 男 1：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。

女 1：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

男 2：今天，学校因我们而精彩！ 女 2：明天，学校因我们而自豪！ 男：今天，我们是学校的主人！ 女：明天，我们是祖国的栋梁！ 男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌！ 女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活! 男：xx 小学“树远大理想，做五爱小公民”庆六一文艺 演出到此结束!祝同学们节日快乐! 合：再见，主持人向观众挥手致意！

学校开展六一儿童文艺表演_六一文艺汇演总结六一文艺汇演总结六一儿童节，是每一个学生快乐的节日。本学习，我校将六一汇演和家长开 放日活动结合。开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义 的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生 的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育 作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下： 本次六一活动节分两个序列， 一是学校文艺汇演及表彰大会，二是一年级学生戴 红领巾，无论是文艺汇演还是一年级生入队都收到了预期效果。和往年相比，今 年的六一儿童节存在以下特点： 一、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创 新。以音乐组为中心，各位老师和学生家长都有负责的任务。前期工作安排合理 到位。

二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍 遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的 需要服装而学校没有， 就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的 一致好评，这是对我们各位老师最大的肯定。

尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪 律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时） ，学生的文明意识还有待提高，现 场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。

所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，争取在以后 的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功 此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动 思想教育大课堂。

第7篇：六个一活动总结范文

庆“六·一”文艺汇演串词新生小学第六届科技艺术节总结表彰大会暨庆“六·一”文艺汇演串词各位来宾，老师们，同学们：大家好！今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸；今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦；正当我校第六届科技艺术节如火如荼的进行时，我们又迎来了自己快乐的节日——“六•一”儿童节，在这里，我们首先感谢爸爸、妈妈的养育之恩，感谢老师们为我们付出辛勤汗水，在这个欢乐的时刻，我们新生小学将进行第六届科技艺术节的总结表彰大会，同时，还会有精彩的节目奉献给大家！首先，请曾校长对第六届科技艺术节进行总结和表彰。（总结表彰后）新生小学庆“六•一”文艺汇演现在开始！1、首先请欣赏邓思乔、陈嘉洛等同学表演的音乐剧《小花猫历险记》，该节目参加龙岗区科普创新大赛荣获二等奖。指导老师：朱景东2、地球属于你，地球属于我，地球是我们人类共同的家园，让我们一起来装扮]蓝色的地球，下面请欣赏六（2）班应奇霓等同学表演的歌舞《装扮蓝色的地球》。指导老师：谢翠莲3、下面请欣赏三（4）班张小培、周志鹏同学表演的相声《走向光明》。指导老师：张瑞姬4、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏一（2）班雷诗韵等同学表演的舞蹈《健康歌》。指导老师：曾清梅5、我们每天都需要氧气，为什么氧气总是用不完呢？氧气是从哪儿来的呢？下面请欣赏黎玉洁等同学带来的科普小品《叶经理招工》，相信会给你一个满意的答案。该节目参加龙岗区科普创新大赛荣获一等奖。指导老师：胡年青6、刚刚欣赏完幽默滑稽的小品，接下来请欣赏由五（1）班郭东霞、陈雅思等同学带来的青春活泼的舞蹈《pala pala》。指导老师：叶瑾7、拳出能带风，脚起如龙腾，一群男儿虎虎生威，几个女孩也英姿飒爽，他们是谁呢？下面请欣赏四（4）班李临风、郑冉炀等同学的武术表演《男儿当自强》。指导老师：廖爱宇8、下面请欣赏一（3）班等同学表演的舞蹈《种太阳》。指导老师：刘媚9、《白雪公主》的故事相信大家一定很熟悉了，但是你听过英语版本的《白雪公主》吗？今天，六（1）班姜秋月等同学给我们带来了英语课本剧《白雪公主》。指导老师：陈思霞10、在陈雪梅老师的指导下，一（1）班天真可爱的陈芷柔等同学给我们带来了精彩的时装表演，掌声有请！11、噪音给我们生活带来什么样的影响呢？下面就让我们随着二（4）班韦晓生同学去感受一下《城市噪音》。指导老师：李伟娴12、看了刚才的哑剧，我们深刻地感受到环境对我们人类生活是多么重要！同样，对于鸟儿也是如此，鸟儿是人类的朋友，森林是鸟儿的家园，在杨玉梨老师的指导下，你听！三（1）班钟怡璇等同学演奏森林奏鸣曲开始了！13、保护环境发人深省！动物猜想令人开怀！请欣赏三（2）班施铃铃、黄超鹏同学表演的相声《动物猜想》。指导老师：邓绮绮14、看了同学们的精彩表演，感觉到我们的同学真是多才多艺！我们的朱景东、李润老师更是多才多艺，他们给我们带来了精彩的器乐演奏和动听的《好汉歌》，掌声欢迎！15、漂亮的衣服人人都喜欢，奉承的话个个都爱听，可要小心哦！堂堂的一国之君都上当了，下面请欣赏六（3）班刘兆燕等同学表演的课本剧《皇帝的新装》。指导老师：陈纯中16、黄河，我们的母亲河，在召唤着我们奋勇向前；飞天，千年的梦想，中华民族伟大复兴的象征，下面请欣赏学校舞蹈队郑衍珩等同学表演的舞蹈《千年梦圆》。指导老师：张华结束语：同学们，让我们放飞理想，扬起艺术的风帆，体验生活，感悟科学的真谛！新生小学第六届科技艺术节总结表彰大会暨庆六•一”文艺汇演到此结束，谢谢各位领导、各位家长的光临！祝各位来宾身体健康，生活愉快！祝同学们节日快乐！再见！（音乐响起《歌声与微笑》））

第8篇：六个一活动总结范文

二七年我镇的德育工作主要以全面贯彻落实《农安县关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《XX年年德育工作要点》精神。以学生行为规范示范校创造为信托，以校园文化建设为主线，在培养学生良好的行为习惯为主要目标，在加强德育队伍建设为根本，以心理健康教育为突破口，以建立健全德育评价机制为保障，全面开展，互相促进、互相融合，共同提高。下面，简单把二七年德育工作总结如下：

一、重点工作。

1、开展学生行为规范“六个一”活动情况。

本学年，我校各班及各村小班级，首先，根据县教育局开展学生“六个一”活动实施方案的要求，写好计划，并在平时活动时做好“六个一”活动记录，每学期末有总结。

除此之外，我校各班级也开创性的开展“六个一”活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务；每天课前进行一分钟演讲；每天记一句名言警句；每天跟父母交流一次等等，把“六个一”活动具体化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。

学校各班设立了“六个一”活动成果角，自己班级设立六个一活动角，所有成果自己保留，以备中心校检查评比。(中心校检查，每学期两次或两次以上，其检查结果，做为老师评价的依据。)

本学期开始，运行星级班级管理评价，各班每周的团队检查结果，做为班级星级管理评价的依据，按星级评价，期末汇总，算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理星级考评分。

2、建立、健全规章制度方面。

本年度，学校加强了德育制度建设，促进德育工作的制度化、经常化。建立、健全各项规章制度，如升、降国旗制度；主题班团队会制度；家长会制度；家访制度；班主任例会制度等。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实、执行。收到较好的效果。

3、开展主题教育活动情况。

本年度，学校充分利用各种社会实践基地(图书室、实验室、校外活动基地)定期组织学生开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。

通过班团队会、演讲等多种形式，使主题教育活动各有侧重，构成丰富多彩的主题教育。特别是结合感恩教育活动，学校开展了感恩教育主题中队会观摩活动，全镇教师全员参与，受到全体教师的一致好评。

4、德育队伍建设方面。

本年度，根据县德育工作要点的要求我校围绕开展“德育领导、班主任、心理健康教师”六个一活动的开展，加强德育队伍建设。各项活动与教育、教育相融合，整合，共同努力，共同提高，真正收到实效。

5、学校德育教育、心理健康教育方面。

本年度，根据县委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《农安县中小学心理健康教育实施意见》的要求，进一步加强课堂教学中德育教育，把学科教学与德育渗透有机地结合起来，并且扎实有效地开展心理健康教育工作，上好心理健康教育课，建立学校心理咨询信箱，学生心理咨询档案。使学生掌握必要的心理健康知识，及时了解把握学生的思想动向和心理变化，给学生提供心理释放的“绿色通道”有针对性地解决学生及教师的心理困惑。强化德育的质量和效果。

6、校园文化建设方面，进一步营造了良好的德育氛围。

本学年，我校以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形成学校特色的校园文化为目标，大力加强校园环境建设、文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，凝聚师生情感的校园文化。

本学年，学校继续实行值周班级和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校管理，提高学生的自主管理能力，实现学生的主动发展，自主发展，通过搞好班级布置，增强班级的文化气息和氛围，通过学生办班报、手抄报，出黑板报、墙报，等多种方式，活跃和丰富班级文化生活，引导学生、教师积极主动参与校园文化建设。

7、家长学校创建方面。

根据农安县家庭教育十一五规划的要求，提高家长的教育水平，促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，为学生成长创造良好的教育环境。

学校建立了家长学校章程，并按章程的要求，成立了学校家长委员会，成立班级家长领导小组，由3—5名家长组成，学校家长委员会每学期召开二次会议，听取家长代表对学校工作的反馈意见，让家长参与学生重大决策。家长通过联系卡，更好地促进学校的工作。

8、电影系列化教育活动情况。

第9篇：六个一活动总结范文

幼儿园六一儿童节活动方案策划一

一、活动时间：20xx年5月 31日 上午8:00

二、活动地点：操场

三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的： 六一是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组： 组 长： 李正俊 副组长：陈 军

总策划：荣勖、金永及各班班主任

六、安全领导小组 组 长：张成奎 成 员：值日教师

七、活动时间安排 1、6：30 演员化妆 2、7：30 举行升旗仪式; 3、7：40 校长致六一献辞; 4、7：50 新队员举行入队仪式;

5、8：20 文艺演出开始 6、10：30 活动结束

八、彩排时间：5月25日(星期五)下午(从低到高)

九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、安全护卫组：

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③、会场秩序维护 (台前：王庆 台下：各班班主任)

2、后勤保障组：

①、后勤开水供应 (陶仁友负责烧开水)

3、舞台布置：

①、牵头组织和做好舞台搭建 (荣勖负责地毯)

②、主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂，负责搬桌椅) 4、演员化妆：

组织并做好当天的化妆工作 ( 王娟、傅珍珍负责，全体女教师协助)

5、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购 、

②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。

③、队旗的准备和发放、(荣勖负责)

④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排 、 ( 陈军负责 )

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责)

⑥、话筒的落实，确保能正常使用、(陈军负责)

⑦、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴。(荣勖负责)

⑧、化妆地点：播放室

⑨、兄弟单位演员休息地点：会议室

十一、评分细则

幼儿园六一儿童节活动方案策划二

一、活动目的：

1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境，布置六一主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容：

(一)活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间：20xx年5月30日31日

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动：

本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、教师与家长才艺展示等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排：

20x年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆六一活动

六、主要负责人：

总体策划：潘丽华

节目编排：各班教师

后勤保障：尹桂清、李家伦

场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像：慈炳全

主持人：杨美萍、董春红

七、活动宣传：

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午