暖通实习自我总结精选(九篇)

第1篇：暖通实习自我总结范文

  学校春节活动总结

  为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求，充分体现我校对特殊学生的关怀，切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际，积极响应学校的号召，加入到冬日送温暖活动中来，并向我院困难学生群体送去温暖。工作总结

  此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动，活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣，此外，学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上，两位辅导员老师还去了学生宿舍，就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖，并允诺一定好好学习，将来报答社会，帮助更多需要帮助的人。

  通过此次冬日阳光送温暖活动，口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处，他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到，其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求，他们真正需要的是精神上心理上的安慰，有人可以陪他们玩，陪他们聊天，或者只是做一个倾听者。对于他们来讲，精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头，应该落实到行动当中，也愿意成为一名志愿者，定期定向的为困难以及特殊群体服务，使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖，平日里也同样可以得到口腔学子的关心。

  此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成，但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中，口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中，为更多的困难特殊人群提供帮助。

  学校春节活动总结

  为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办安排以及县团委要求，我校围绕“我们的节日—春节。元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节，总结如下：

  一、高度重视，认真组织

  为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划，丰富内容

  中国人民的传统节日——春节。元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

  1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍，围绕春节。元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的起源和意义。家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传，为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

  3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》，记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动，深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动，展示节日收获和感悟。

  4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼，精彩不断，村社楼房化进程步伐较快，让学生进行村社建设调查活动，亲身感受山丹大地上的巨变，增强对村社的思想感情。

  5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

  三、强化措施，落到实处

  1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报。宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节。勤俭过节。

  2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。放假时，每位学生都按照学校要求，制定了计划书和时间表，确立了活动办法，使主题教育活动进行的有声有色。

  3、结合实际，组织开展村社志愿服务活动。

  春节期间，各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动，积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，组织居民整治卫生死角，维护村社公共环境等。

  通过本次主题实践活动，共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份。调查报告。心得体会140余份。本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  学校春节活动总结

  为开展“百万中小学生春节感恩活动”，切实培养学生尊敬长辈，感恩亲情的良好行为品质，在寒假到来之时，我校积极开展“感恩父母，感恩社会”的感恩教育活动，现将活动总结如下：

  1、放假时学校做了“致家长的一封信”，在信中，除要求学生家长督促孩子按时完成作业，注意假期安全等内容外，还特别要求家长加强对孩子思想品德的教育，加强对孩子个性养成的教育，教育孩子要感恩社会，感恩父母，做有良知的人，树立起以后努力工作，回报社会，汇报父母的信念

  2、布置学生注意积极参加春节期间的大拜年，赏花灯等传统民俗活动。

  3、开展感恩留言活动，按教育局要求，我们正在放假，就以校讯通的形式将要求发至学生家长手机上，学生家长督促学生上“文明网”完成任务。

  4、开展“一日帮父母做事”活动，要求学生每天帮父母做一件事，开学后开展主题班会，让学生谈帮父母做事的典型事实，并谈切身体会。

第2篇：暖通实习自我总结范文

而书写这段传奇的人，就是中国建筑西北设计研究院机电五所所长兼暖通总工程师周敏。这些年，他带领着自己的团队不断前进，开拓进取，在国内暖通节能领域一次次刷新纪录，创造了奇迹。 “艰辛的起步”

“这本书里面关于散热器和地板辐射采暖的对比分析不错”，眼前这位在机场候机却一刻也不曾离开过手中书本的人就是周敏――西安咸阳国际机场供热、供冷的整体规划者，三个航站楼及配套工程的总设计师。他安静地翻阅着手中的书籍，不时紧锁眉头，抑或会心微笑，沉浸在他所热爱的暖通世界里。

1985年7月，年轻的周敏于西安冶金建筑学院环境工程系毕业，获得了工学学士学位。祖籍无锡的他有着南方人特有的灵性，在西安的成长生活经历又让他具备了北方人特有的踏实与稳重。带着对专业的一腔热忱，周敏迈进了注定与他一生结缘的暖通领域。勤勉努力，加上聪慧过人。凭着一股常人不具备的韧劲儿，周敏在中国建筑西北设计研究院闯出了一片天空。天道酬勤，年近40的周敏获得了在职学习的宝贵机会，经由单位推荐，周敏有机会在西安建筑科技大学供热、供燃气、通风及空调工程专业学习，攻读工程硕士学位。原本就十分好学的周敏可谓如鱼得水。读书期间，尽管还承担着十分重要艰巨的工作任务，但周敏还是尽自己最大的努力完成了学业，并取得优异的成绩。“那个时候，经常熬夜，有时为了不耽误工作，常常工作到凌晨4点，后来有一段时间都累到吐血了，没有时间，就只能扛着。”周敏回忆起当时的求学经历依然记忆犹新，“因为是在职学习，没有充分的学习时间，所以我只能上最好的课程，并且是最高效的学习”“也正因为那段时间的学习，加上工作单位的实践，让自己储备了足够多的知识，对于我来说，没有比这更宝贵的财富了”。周敏回忆起那段岁月，眼神依然闪着兴奋的光芒。安静奋斗的日子现在看起来，弥足珍贵。

在这段既求学又工作的日子里，中国西北建筑设计研究院给予了周敏莫大的帮助，为周敏的后期发展大建立良好的平台。“在这样一个浮夸的社会里，我们院里还是会本着非常学术的态度支持我的工作，有很多奖励性和扶持性的政策，让我能够有物质基础和精神基础投入到实际的工作中，真的非常感谢”，在谈到设计院时，周敏充满感激地说道。

在这段日子里，周敏凭借着自己的勤奋努力，不仅保质保量完成了工作任务，而且以优异的成绩完成了学业，同时，还参与了国家建设部组织的中华人民共和国行业标准《蓄冰空调工程技术规程》以及陆耀庆总工主编的《实用供暖空调设计手册》的编制工作。“我甚至都不是参编，而是第一次以两个章节主笔的身份参与到编制中来”，回忆第一次主笔工作，周敏感慨“两年的时间，只能靠自己去探索，尽管非常辛苦，却收获颇丰”。这段不寻常的经历，为周敏打开了暖通领域的窗口，让他看到了世界上与之相关的先进理论，看到了这个行业未来的发展与前景，最重要的，让周敏能够关注新技术、新材料信息，能够不断更新知识结构、不断充实自已、提高业务水平，正是有了研究院的支持与帮助，自己的勤奋与刻苦，在经历了漫长的储备与磨练之后，最终成就了这位暖通领域的传奇人物！ “新技术的革新是一场革命”

在中国建筑西北设计研究院的这些岁月里，周敏凭借着一腔热忱，始终带领团队奋战在第一线。在国内暖通领域，取得了卓越的成就。“我们拿遍了这个行业所有的一等奖”，周敏微笑着，眼神里是无比的骄傲与自豪。事实也确实是这样，周敏负责的项目获奖可谓俯拾即是：“机场车站类高大空间新型空调系统的研究及应用”荣获2014年第六届中国制冷学会科学技术进步奖一等奖。西安咸阳国际机场T3航站楼暖通空调设计分别荣获：2013年陕西省第十七次优秀工程专项设计（环境与设备专业）一等奖，2013年全国工程勘察设计行业奖建筑环境与设备专业一等奖，2014年中国建筑优秀勘察设计奖建筑环境与设备专项一等奖，2014年第五届中国建筑学会优秀暖通空调工程设计一等奖。参与的工程项目西安咸阳国际机场T1、T2、T3航站楼分别荣获陕西省优秀工程设计一等奖，全国优秀工程勘察设计行业建筑工程二等奖;陕西省电信网管中心荣获陕西省优秀工程设计一等奖;西安人民大厦餐饮会议中心荣获陕西省优秀工程设计一等奖;西安哄鄙态区行政中心分别荣获陕西省优秀工程设计一等奖，全国优秀工程勘察设计行业建筑工程二等奖，中国建筑勘察设计银奖;西安曲江国际会议中心分别荣获陕西省优秀工程设计一等奖，全国优秀工程勘察设计行业建筑工程二等奖等等。

“西安咸阳国际机场是最成功的探索，也是最艰难的探索”，在回忆这个项目的整个过程中，周敏数次感慨。早在咸阳机场T2航站楼设计中，他就克服重重困难和阻力率先采用冰蓄冷技术，成为早期国内该项技术西部第一人。“项目初期，压力非常大，因为没有人相信我”，周敏坦言，在项目初期，尽管自己已经进行过充分的准备，仍然遭到了质疑。他通过对首都机场、上海虹桥机场和广州新白云机场的能耗调研发现，国内大型国际机场航站楼单位面积电耗约为108kWh/（m2・a），空调能耗约占到整个总电耗的50%，降低此类建筑的空调电耗是机场车站节能的关键，因此，针对性地提出采用新技术降低能耗，却因为是新技术的首次使用，阻力很大。无奈之下，周敏只好一个一个劝说，用专业的知识水准，真挚不懈的努力赢得了大家的认同，使得项目得以顺利进行。渐渐地，周敏的工作得到了大家的认可，实际的数据证明这项新技术在暖通领域实现了一次技术革命。紧接着，在西安咸阳国际机场二期扩建工程T3A航站楼建设中，周敏组织联合清华大学、北京华创瑞风空调科技有限公司等单位，在西部机场集团机场建设指挥部的大力支持下，针对机场车站类高大空间的特点，进行科研攻关，取得了重大的科研成果。研究出一种由地板辐射供冷供热、溶液除湿、置换送风及干盘管集成的新型空调系统，从减少空调设计负荷、降低空调系统输配能耗、提高冷源效率等方面，实现了空调系统的节能设计和运行以及暖通空调系统的低成本投入。根据高大空间能耗的特点，周敏制定了科学严谨的节能方案，从“降低空调负荷、减少输送能耗、提高制冷供热效率”三方面着手，同时，引入温湿度独立控制理念――空调温度和湿度独立控制以提高制冷效率，重点研究4个创新性技术系统集成和1个关键技术。最终，经2012年和2013年两年运行的数据和结果、现场实测发现，与传统空调方式T1、T2航站楼相比，T3A航站楼年耗电量降低39%，冬季年耗热量降低23%，折算节省运行费用每年930万元，节省初投资约3000万元，同时与国内同类相比节能超过50%。此项技术的应用为国家节省了大量的能源，也避免了极大的浪费。周敏在暖通节能领域创造了一个奇迹。

西安咸阳国际机场的项目仅仅是周敏工作生涯中的一个缩影，每一次项目的调研、设想、实施、完成都是一个充满故事的探索过程，因为无畏，所以探索，因为未知，让过程变得精彩，也因为不易，让结果更加动人！ “我也没想到会走这么远”

“在项目开展以后，我发现自己被架上了一座又一座高峰，没办法，只能自己逼着自己前进”于是，他开始做科研，开始作研究专利，开始做发明，开始了一个又一个新的尝试，并且一发不可收拾。“当初并没有想到要走这么远，只是，就这样一步步走过来了”周敏轻描淡写地笑道，“走到一个地方，如果不去开辟新的方向，就无路可走了”。

所以，不断学习不断实践的周敏，从未停下前进的脚步，自2010年至今已申请各项专利32项（20多项已获授权），其中，发明专利12项，实用新型专利20项，申请的专利中29项为发明第一人。申请的专利“一种串联式制冷空调及末端蓄冷水系统”获得“2012年中国建筑优秀专利银奖”和“2013年陕西省土木建筑学会科学技术奖二等奖”;申请的专利“一种落地置换式送风装置”获得“2013年陕西省土木建筑学会科学技术奖优秀奖”。 团队的延安精神

此外，周敏在实践的过程中，开始总结发表自己的经验看法，将更多的学术成果与人分享。他参与了大量国家标准与行业标准的编制，例如，国标《空气调节系统经济运行》;行标《蓄冰空调工程技术规程》;国标《工业企业能源管理导则》;国标《中央空调水系统节能控制装置技术规范》等;参编手册、书籍：《实用供暖空调设计手册》（第二版），2008年中国建筑工业出版社，主持“第九章置换通风”和“第二十八章蓄冷和蓄热”两章节编制;2013年中国建筑工业出版社的《2014 中国建筑节能年度发展研究报告―中国工程院咨询项目》，参编第6章部分内容。主编图集：国标《空调系统热回收装置选用与安装》;国标《蒸发冷却空调系统设计与施工》等，同时，主持完成《高大空间新型节能空调方式的研究及应用》（中建股份）科研课题与《办公建筑（行政中心）专业集成技术研究》（中建股份）科研课题，在公开发行的专业杂志上以第一人已发表文章10多篇…… “年轻人就是希望”

“我身后有一个优秀的团队，我们一起走到了今天”周敏十分自豪地说道，“不仅如此，在项目的完成过程中，我们也总会遇到优秀的合作伙伴”。周敏是一个时时把团队挂在嘴边的人。“我得对他们负责，不能让他们有后顾之忧”，作为机电五所的所长，周敏自觉责任重大，因此，总是不忘照顾团队的每一个成员。在他的带领下，机电五所屡创佳绩。他领导的青年团队，在2012年获得中建总公司“青年文明号”;他领导的暖通专业团队，从2007年开始主持的西安咸阳国际机场T2航站楼工程荣获“全国工程勘察设计行业奖建筑环境与设备专业二等奖”，2014年他主持的西安咸阳国际机场T3航站楼囊括了行业多项一等奖”。此外，他们承接的项目不断扩大，设计的领域越来越多，机场车站类、文化事业类、体育馆场馆类、酒店宾馆类、办公写字楼类、学校院校类、百货综合体类、医院病房类、住宅小区类以及区域能源等专项技术类都有他们的创造。在周敏的带领下，他的团队打造了一个又一个行业传奇。

作为所长和所总工兼支部书记，他把工作永远放在第一位，为全所职工特别是年轻设计师创先争优树立了榜样，工作近30年多次获得先进工作者和优秀共产党员称号，特别是获得2次省部级先进表彰，他在工作上身先士卒，早走晚回是家常便饭，春节期间也能见到他加班的身影，年终奖金很少排名第一，用“爱岗敬业干在前，创新思路走在前”形容他真是恰如其分。他与人为善，亲和力强。在大家的心目中，他可亲可爱、有很强的感召力。他坚持以人为本，办事公平公正，工作方法得当。在他的带领下，大家职工心往一块想，劲往一块使，形成了一只特别能战斗的和谐队伍。

当然了，成功男人的背后总是有一个伟大的女人，“我爱人很能干，她非常支持我的工作，而且，她总是告诉我，不要为了赚钱去工作，而应为了专业的爱好和事业去工作”，“我的学生常常开玩笑，说找女朋友就要像师母一样支持丈夫的工作”。满脸幸福的周敏在谈到爱人的时候，充满了感激。当然，因为工作忙，周敏几乎无暇顾及自己的家庭，这也让周敏充满了内疚。 “产学研才是最重要的”

“空有理论是远远没有价值的”，周敏对待产学研的态度非常认真。他的经历也确实验证了这一点。在他的工作生涯里，一直都是边生产边学习边研究，让理论充分运用到实际的生活生产领域，同时，又不断地学习研究，拓宽自己的视野，他总是非常谦逊地阅读书籍，与人交流，最大程度地汲取专业知识，推动自己的产学研链条，形成良性循环，确保自己始终走在暖通领域的前沿。

“我搬家的时候，最在乎的是我的资料，这么多年来，我一直在积攒，现在我已经有二十多箱了”，周敏孜孜不倦地学习，一点一滴积累。“我办公室唯一多的就是书。书多了，多少有点凌乱。除了书柜里一排排的书，桌子上也堆着书。墙角地上还有四、五个纸箱里也装的书，纸箱里是书籍、资料和样本。”“纸箱里的书，是从老区搬过来的，里面主要是以前工作中积累的书籍和资料。这些资料有多年前的图纸，这些积累是财富不能随便乱扔。电信网管改造时，这些图纸都派上了用场呢！”说起读书，周敏开始滔滔不绝。

说起周敏，暖通专业的同仁感触最深的就是他对知识的追求和对专业技术的一丝不苟。他不仅热爱书、热爱知识，而且鼓励身边的同事一起学习。他平时说的最多的话就是，“做暖通设计，不仅要读懂、会用规范，而且要多读书，了解专业的技术发展方向，熟悉掌握新技术。只有这样才能提高自己、更好地服务于甲方和社会”。久而久之，暖通专业谁缺资料、想了解新的技术都会去到他那里借书。

“看一个人是否有潜力，就要看他晚上和周六在干什么，只有充分规划自己业余时间的人，才能在自己的领域处于领先地位”，周敏就是这样日复一日地要求自己的。而且，周敏认为，在一个领域要领先，一定要读外文资料，只有同国际接轨，了解国际上最前沿的科研成果与理论，才能激发自己的灵感，帮助自己在专业领域里另有建树。因此，尽管非常忙，周敏还是经常会到国外出差学习，了解自己领域的最新动态。这些年，他的足迹留在了东亚、南亚、欧洲、美洲，他的研究成果、学术声音也留在了世界各地。

第3篇：暖通实习自我总结范文

一、暖通工程师的责任

在学习了军报之后，让我懂得了责任是一种与身俱来的使命。而尽责的落脚点就是干事，事情干得越多，得到的锻炼就越多，干成事的机率就越大，作为暖通工程师的我一直坚守着信念，时刻明确责任意识，坚持廉洁工作。

在军报的报道中，其重点阐述了干部必须排除干扰，根据自己的职责，不仅需要把自己琐碎的事情做好，还要解脱出来想大事谋全局。然而作为暖通工程师的我，首先需要制定工程项目中的暖通工程具体的施工工程方案，很多时间需要指导暖通工程施工过程并分析项目中暖通工程相关技术，以此来为施工提供技术支持。其次，组织暖通工程的招标工作，选择具体丰富施工经验的队伍。另外在必要时还需要编写暖通工程的施工方案、审核暖通专业图纸，而此时则需要更多的细心与耐心。

二、理解不曲解

在军报中还谈到：要做好一个合格的机关干部，还需要做到准确理解领导的意图。及时解决问题，全面掌控局面。通过学习军报，让我深深的体会到：要做一位合格的暖通工程师，不仅需要及时领会客户的意图，同时还需要表达客户的意图。

作为设计师，要想表达出客户的需求就需要善与观察。在与客户和工作人员沟通过程中，要做到善闻其言，注意客户和施工员，监理经常讲什么，从言谈中捕捉思想。另外还要善观其行，行为是思想的客观反应。

三、需要主动不被动的态度

学习37期军报过后，衡量一个员工的好坏标准如下：一个好的员工是任何事情都积极去做，而且能够做成功；其次是积极去做，但是却做失败了的人。还有就是消极等待上级指示，能完成任务的人，最差的是消极等待命令而完不成任务的人。我作为一名暖通工程师，在这个问题上我也经常自省。主动与被动，态度不同，带来的行动必然也就不同，

在实际工作中，我们可能会遇到各种各样的意外情况，而在这种情况下，作为暖通工程师的我经常义不容辞挺身而出，积极采取各项措施解决实际问题，进而确保暖通工程工作能够顺利进行。

第4篇：暖通实习自我总结范文

1、市场化运作体系更加明显。水暖公司作为矿确立了主辅分离厂点后，按照先分账、再分人，企业化管理的要求，遵循人员分离、财务分离以及资产分离的原则，将原行政式的管理体制转变为企业管理模式。经过努力，**矿水暖公司辅业改制顺利完成，2004年矿与水暖公司签订了冬季供暖承包合同，并且实行全员竞争上岗和全成本核算管理。

2、采暖供热系统职工观念的转变。过去大家把供暖单位视为消费单位，是矿上的负担，现在通过改革，大家认识到供暖单位也可以创造价值。职工生活福利观念逐步淡化，有偿服务的市场意识明显增强，全体职工普遍增强了当家理财、精打细算的自觉性，经营至上的观念转变为每个职工的内心深处的动力，增强了个业的内部凝聚力，向心力和外部竞争力。

3、职工群众满意度提高。由于水暖公司改革改变了过去“生、冷、硬”的态度，服务质量提高，办公场所、家属住宅、工业用暖等方面的质量明显提高。企业、家属对供暖工作满意度增加。

4、环保指标达到或超过**公司、古交市要求。通过近两年的努力，**矿锅炉脱硫正常、水质、燥音、烟尘全都符合排放标准，煤场、渣场清洁干净。

5、供暖系统科技含量明显增强，设备得到充分改善。通过努力，2004年全矿共投入资金750万元，对相关设备进行更换，完成了三项科技攻关任务，为供热采暖工作顺利完成提供了保证。

如果我们在采暖供热方面作了一些工作，取得了一些成绩，我们认为主要是做了以下几方面的工作：

一、高目标定位，站在执政为民的高度开展采暖供热工作，用竞赛激发供暖工作的内在活力

**矿针对采暖供热竞赛工作，为强化采暖供热，进一步加强了组织领导，牢固树立了“真诚送暖，情系万家”为宗旨，矿专门成立了了矿长、党委书记为组长，后勤副矿长为常务副组长，机电、经营、安全副矿长、工会主席为副组长，有关单位、科室负责人为成员的矿采暖供热竞赛活动领导组和办公室，根据总公司的采暖供竞赛方案，制订了我矿的实施方案。矿水暖公司相应成立了采暖供热竞赛领导小组，并以求真务实的精神，着力强化了全矿供暖系统干部职工的责任意识、创新意识和搞好采暖供热竞赛工作意识，推动了活动规范运行。特别是矿职代会后，为切实把采暖供热竞赛工作的高标准认识传递下去，灌输到每名干部职工中，我们坚持以人为本，层层分解活动内容，落实到所属的各个队组、每个职工，形成了一个横向到边、纵向到底的采暖供热竞赛组织、管理、实施体系。紧紧围绕转变安全观念、规范职工行为等环节，突出了以良好的外部氛围熏陶人、以先进的管理理念引导人、以严格的教育培训规范人三个工作重点。

1、以良好的外部氛围熏陶人。在开展采暖供热活动中**矿通过全方位的舆论导向影响人。为深刻认识开展竞赛活动的重要意义，我们实行了全员教育，开展竞赛宣传的三大战役，充分利用广播、电视、标语等舆论工具，及时反映“竞赛”工作动态，并对各队组的先进管理经验和做法进行大力宣传，选先树优，典型激励，发挥党群部门优势，组织人员深入队组进行宣讲，组织职工操作规程考试，使干部职工的竞赛意识在潜移默化中得到增强。营造外部氛围第一战役：政策宣传战。从2004年开始，矿宣传部、工会利用广播、电视、板报、橱窗、标语等形式，不断的宣传国家、公司、矿有关供热采暖的政策。第二战役：形势宣传战。**矿领导利用各种会议、有关部门、各单位利用有关媒体，及时介绍兄弟矿井的在供热采暖工作中的作法，使广大职工认识到供热采暖工作的重要性，通过这些宣传增强了职工竞赛的信心。第三战役：内部攻心战。我矿围绕供暖工作，开展了“工作怎样抓？竞赛怎样搞”主题大讨论活动，统一职工思想，提高认识。以提升思想境界为着眼点，着力打造持续竞赛的人文环境，大力实施了“五个一”的教育工程，切实构筑了以南一沟为主的竞赛“一条街”，以锅炉房为主的竞赛“一个点”，以公司、队、班组、个人为主的竞赛达标“一条龙”活动，以区队、班组学习室为主的竞赛“一园地”，以广播、电视、板报为主的竞赛宣传“一阵地”活动。

2、以先进的管理理念引导人。管理文化是管理工作的灵魂，理念引导是制度约束的升华。在竞赛之初，**矿水暖系统就提出五项承诺，“辛苦我一个，温暖千万家”、“语言文明，工作规范”、“故障24小时内解决”、“入户服务不“吃拿卡要””、公司领导树立“职务就是责任，责任重于泰山”的思想。在矿水暖系统职工中树立了水暖工作与人民群众的生产生活息息相关，必须时刻把人民群众的利益放在第一位，真正认识到群众利益无小事的意识。引导干部职工进一步认识到服务是工作永恒的主题，不管企业的体制如何改变，职工的身份如何变化，服务永远是后勤系统赖以生存、赢得民心、谋求发展的根本之所在。

3、以严格的教育培训规范人。职工素质的高低决定着竞赛结果的成与败，决定着供暖工作的好与坏。**矿通过完善培训方式，提升职工业务技能，实现职工技能的循环提高。供热系统技术含量较高，职工培训尤为重要，为此，我们提出了“1212”培训思路。即：每月进行一次考试、每周坚持进行两次培训、每一名师傅带两名徒弟，帮助提高技术；每一名队干部承包一个班组，帮助抓管理。通过课堂传授理论知识，现场进行技能讲解和演示，实践了工作学习化，学习工作化的学习理念，营造了人人苦钻业务，争当多面手的学习氛围，职工的理论和实践能力都有了提高，在矿、公司第二届职工技术比赛中，水暖公司选派_____名选手代表参赛，取得了__个第______名、______个第_______名的好成绩，______名同志被聘为、技工、高级技工、技师，为水暖公司和矿争得了荣誉。

二、新思路运作，站在推动后勤系统改革的高度，开展采暖供热竞赛活动，用创新的思路，确保采暖供热工作迈上新台阶。

创新是一个企业兴旺发展的不竭动力源泉，**矿在采暖供热工作中，在经营体制、机制运行、管理方式、科技攻关提出了供暖工作的“五个创新”、“两结合”的思路，促进了采暖供热竞赛工作向纵深发展。

1、用人制度的创新激发各层次人员的活力。保持供暖人员的合理流动，增强员工工作极积性是竞赛的保证。**矿针对采暖供热人员用工性质不同、用工时间不同的繁杂情况，要求所有供暖人员要求按照竞赛标准全体起立，抽调板凳，竞争上岗，双向选择。在2004年度采热供暖期间,共有____名同志因种种原因离开了岗位，能进能退的用人体制，使职工的工作极积性得以提高。

2、管理制度的创新推动了工作向更高层次迈进。

专业化是提高服务质量，提高供暖运行质量的有效手段。为此**矿坚持专业化管理与服务的原则，整合人力资源，成立联系实际道维修队，对全矿供暖、供、污水管网的维修检修实行统一的专业化管理，为保证维修效果，水暖公司为每一位职工定岗定职，合理分工，24小时值班，加大了对各供暖管网的维护检修力度，对“跑冒滴漏”的问题及时处理，对损坏的配件及时更换，对主要供暖管路进行24小时巡视，同时给每栋楼每个办公共场所发放温度计。2004年，**矿提前10实现了正常供暖。主动更换管路1978米，为矿节约大量资金，矿给予水暖公司4万元奖励。

3、经营体制的创新，使辅业变成了“富业”。达到了企业、集体、个人三方受益。为了达到矿井、水暖公司、职工家属三方受益的目的。**矿采取的办法是，首先签订供暖承包合同，明确双方责任，将原来直接划给水暖公司的各项消耗费用，不再直接划给他们，而是与供暖效果相结合。形成了“你掏钱，我服务；你高价，我优质”的局面，从机制上由过去的“你要我服务”变为“我为你服务” 。经营管理工作中，为有效控制成本，水暖公司将燃煤、水电费及材料维修费用进行切块，层层分解到各班组和岗位，形成成本控制的链状成本单元，对各单元按照一定的规则和过程考核，建立全员、全面、全过程的成本控制，达到了提高生产效率、降低成本的目的。在此基础上，积极开展了“节约一吨煤、节约一方水、节约一度电、节约一把棉纱、回收一个螺丝”的“五个一”活动,有效提高了企业管理水平和企业竞争力。2004年水暖公司计划成本————万元，实际消耗——万元，节约成本————万元。

对于小型的水暖检修工程项目，优先考虑。2004年共列出夏季检修工程120余项，投入维修资金150多万元，对锅炉主体及锅炉房的主管路进行了大修，更换各种大小管道2900余米；为解决供热管网跑、冒滴、漏现象，投入100余万元，对各种管网进行维修；，三是为保证井下生产供暖，投入90余万元对南二热风炉进行了改造；四是水暖公司列入小型维修自干工程24项，投入103万元，对小型管网进行了维修；五是投资300万元，对南一、广场两个锅炉房的9台锅炉脱硫除尘系统进行了改造。投资13万元，对锅炉房煤堆进行了加高挡墙和绿网覆盖处理，确保了各项工作完成。

4、科学技术的创新为采暖供热工作提供了强大的技术支持

积极倡导技术革新和技术改造活动，在提高效率、节能降耗上向科技要效益。通过采取各种措施，调动技术人员和生产骨干的技术创新积极性。2004年，组织技术人员，对南二热风供暖系统进行了技术改造，提高了井下的供暖能力和供热效果；与太原海拓科技股份公司合作，对南一锅炉房低压区循环水系统进行了智能化改造，实现了热水循环的可调节性，取得了高效节能的效果；对广场锅炉房的出渣溜子压链器进行了改造，提高了锅炉运行的稳定性，降低了事故发生率，为采暖供热工作顺利完成打下了良好基础。为保证锅炉烟尘排放达到公司和古交规定标准，**矿设入300万余元，采用了国内较为先进的锅炉脱硫除尘工艺和技术，对矿南一锅炉和广场锅炉房的9台锅炉进行脱硫除尘工艺改造，2004年10月完工。经古交环保局测定，锅炉排放物的各项指标达到了太原市的环保标准。

三、地面质量标准化与采暖供热工作相结合为竞赛活动提供了广阔舞台

从2003年开始，**矿开始加大地面质量标准化的管理，在地面质量标准领导组的领导下，按照地面各单位的工作性质，工作职责、工作范围、行业标准、《业务保安责任制》、《岗位责任制》制定各单位质量标准化考核标准及考核办法，每月制定达标规划并组织实施，月底进行检查验收，对存在的问题及时与问题单位进行 “三定”，并逐月组织、规划、实施区域达标和单项工程达标会战。2004年，**矿先后制定了《地面单位质量标准化考核办法》、《2004年安全宣传教育计划》，完善了各单位《安全生产责任制》，水暖公司按照公司和矿的有关要求，成立了标准化工作组，实了设备包机制，做到了台台设备有人管、台台设备标准化。每月制订达标规划，以标准化带动服务工作，促进安全生产，规范职工行为，做到日清日结。每个月水暖公司对下属4个队组织3次检查考核，检查结果与队干部的抵押和职工交效益工作相结合，严格奖惩兑现，调动了各方面的积极性。

四、岗位千分制考核与供热采暖工作相结合，为竞赛活动提供了制度保证。

进入2004年以来，**矿开始推行《岗位千分制考核标准》，它是在煤炭企业不断深化内部改革，探索新的管理模式的情况下，结合煤炭企业的实际编制而成的，是**集团公司一项制度（责任法人制度）三项工程（温暖工程、素质工程、阳光工程）在矿井管理的一种细化与量化。一项制度、三项工程是经过长期实践，取得了明显经济效益和社会效果，并被公司广大职工家属和社会所认可的一种管理模式，《**矿岗位千分制考核标准》就是将责任法人制度中的各种责任逐步分解，量化考核到从事矿井生产的每一个岗位、每一个职工，用“法”的形式，明确各岗位的责任。它涵盖了全矿所有岗位工种，从技术要求、管理权限、精神文明、团队精神、职业道德、社会公德、家庭美德、争创优秀企业文化、培养知识型员工等方面进行规范，实现了对企业员工多层次、全方位、大时空、高标准的要求。水暖公司在利用经济办法进行管理的同时借助千分制考核这个平台，量化职工工作任务，细化职工责任，职工岗位千分制的实行提高员工整体服务水平，提高供暖工作的水平。

五、回顾我矿供暖供热工作，最主要的体会是：

一是供热采暖竞赛活动是供暖工作的创新，是实现和谐矿区的必由之路，是一项民心工程，因此必须高度重视，强化领导，落实责任，确保竞赛活动的顺利开展。

第5篇：暖通实习自我总结范文

接着我又让学生自己总结了暖锋的形成过程和过境前后的天气特征。课后，学生一个个还意犹未尽，讨论着那些天气现象。在之后的教学过程中，我总是想方设法地创设情境，让他们身临其境地去感受身边的地理现象，去发现学地理的价值。

树立学习信心

著名发明家爱迪生曾说：“自信是成功的第一秘诀。”阿基米德、居里夫人、伽利略、张衡、竺可桢等历史上广为人知的科学家，他们所以能取得成功，首先因为有远大的志向和非凡和自信力。我们的学生为什么讨厌学习，因为他们从没在学习中找到成就感，而他们的成就感直接来源于老师。语数外老师不能给的成就感，能够在地理课堂上获得。

1适时表扬

著名的特级教师王兰说：“不是聪明的孩子常受表扬，而是表扬会使孩子更聪明。”民办学校的大部分孩子之所以差，不是因为他们不聪明，而是在他们的学习生涯里，接受到的表扬很少。因为某次的考试成绩差、上课时回答不出问题，或者犯了某些小错误而受到老师的批评慢慢地形成自卑，或者叛逆的性格。所以及时发现他们的优点，并给予表扬，会有意想不到的结果。例如：我们在讲地球的自转和公转时，为了达到比较好的教学效果，我设计请学生模拟自转和公转的环节。

当任务布置下去，好多同学的手想举，又不敢举。这时我把目光聚焦到了我们班最腼腆的那个孩子身上，微笑着鼓励他：“上来吧，你能行。”十五秒的注视后，他举起了手，我笑了，并对他竖起了大拇指，请他和他的同桌上来模拟了地球的自转和公转，下面同学们开心地笑了，原来我们可以这么快乐地学习！表演完之后，我又表扬了他，夸他勇敢，敢于尝试，并号召其他同学向他学习。有了成功经验，后来我在组织学生参与各项活动时，他们都敢讲，想讲。

当然，除了口头表扬，我还适时给他们物质奖励，一块巧克力，一本笔记本，一支笔等等。只要他们参与了，我就会给予肯定，即使有时候答案可能不是你想要的，可素质教育不就是知识、能力、价值观和情感观的多种教育目标的培养吗？我们培养的不是21世纪的书呆子，而是对社会发展有用的人才。

2多元化评价

传统的教学评价很简单，主要是老师通过一份试卷，将学生定性为好或者不好。而如今，在以人为本理念的引领下，对教学的评价已不再局限于学生的考试成绩，更注重学生和老师的互评。让学生对我们的教学过程进行评价，培养他们判别好坏的能力，让他们不断思考，和老师共同寻找适合他们的教学方法，让他们意识到课堂是他们的，他们才是学习的主人翁，并在评价中不断肯定自我。这就要求我们老师在教学过程中不断去创新，反思，充电，并分层次教学，让每个学生都找到他们的闪光点。

培养学科思维

古语说：“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。”当了多年老师，看了成千上万篇小结，学生都会写到：“基础知识掌握不牢，课后没有认真背书，以后要多做练习，争取下次考得理想的成绩。”难道地理教育就是去读书，写作业？少读了就会学得不好？而事实恰恰相反，每次考试的高分都是上课积极思考，踊跃发言的同学。对于地理学科思维的培养，我总结了以下几点：

（1）通过多媒体展示地理素材，培养学生的地理形象思维；

（2）利用感性材料,强化语言表达,培养学生的抽象思维能力；

（3）联系生活实际,活跃学生的发散性思维；

（4）结合地理学科特点,培养学生逻辑思维能力；

（5）精心设计问题,培养学生创造性思维能力；

第6篇：暖通实习自我总结范文

你或许只看到城市中越来越高的摩天大楼，却没想过如何能够让高层的住户用上自来水；你或许只知道抱怨大雨让城市的低洼地区积水成河，却不知道地下排水系统是如何将积水排干的。大城市带给我们的是舒适、便捷的生活，但维持生活正常进行的，却是深埋在地下的泵。你有没有想过，有一天，这个冷冰冰又沉甸甸的家伙也能变得“聪明”起来？

电泵，城市里的耗能大户

“对于城市来说，泵相当于城市的心脏，心脏将血液带向城市的各处，让城市的市政、建筑、工业、基础设施、区域供暖、污水处理等机构能够正常运转。”格兰富集团高级副总裁刘鸿聪先生告诉《中国经济周刊》。

作为城市的心脏，当全世界都进入休息状态的时候，泵都处于继续工作的状态。“传统泵的耗电量占全球总耗电量的10%以上，而三分之二的泵会浪费高达60%的能源。”刘鸿聪告诉记者，“现阶段，几乎所有泵电站必须全天维持全速运转，但实际上，一天中需要泵站全速运转的时间，只占5%，因此，在工作完成后的时间里，泵完全可以处于低速的休眠状态，甚至停止，以减少耗能。”

“城市里几乎都有地下排污系统管道，都是漏水的，原因就是这些管道长期处于高压的工作状态，不堪重负。如果水泵能够按照排污需求，只在有需求的时候工作的话，那么漏水就能减少很多，避免了土壤和地下水的污染问题。”刘鸿聪告诉记者，“再举个例子，如今大楼里的采暖系统，也是由水泵维持热水的循环。在白天日照充足的时候，其实阳光照射到大楼上的热效率对暖气的作用是有补充的，但是这时候，供暖系统通常还会持续全速运作，大部分能量就损失了。”

如今，全球都在应对气候变化，节能减排已经变成各国政府必须攻克的难题之一。而泵的应用几乎涉及到了城市建设的各个环节，如果城市的“心脏”能根据情况按需运行，是不是就能减少能量的损耗，降低二氧化碳的排放量？

会“学习”的泵

刘鸿聪告诉记者，以上设想，格兰富已经做到了。

在11月8日于广州召开的第三届中国国际绿色创新技术产品展（下称“绿创展”）中，格兰富水泵以“直面能源危机”为主题推出了五款超高能效的新品泵。“这些泵的共同特点就是‘会学习’，它们可以通过学习个人或者整个城市的生活习惯来控制泵的运转速度，从而达到节能的目的。而这一切的秘密，都在那枚内置在泵里的智能芯片。”刘鸿聪告诉记者。

前文中有关大楼供暖的问题，此次绿创展上亮相的格兰富Thermosmat系统化产品就解决了这个问题。在每栋楼中安装了这个系统后，大楼的供暖系统就会自动“学习”大楼的温度变化规律。在阳光充足的时候，常规的供暖加上太阳的热效率，可能导致大楼的温度较平均水平高，而夜晚的时候，没有阳光的辐射，大楼的温度就会略低。该系统会精确地捕捉到大楼的温度变化情况，并根据室外温度来调整大楼热水和冷水的供应量，从而保证大楼中的恒温。

“这些都仰仗于内置在泵中的芯片，芯片中的智能控制算法可以精确地搜集温度数据从而完成供水的调节。这就是泵‘学习’的过程。”刘鸿聪说，“这样的好处在于，不仅可以保持大楼恒温，还可以在维持热源效率不变的情况下扩大供热面积。现在新建的大楼，很多都是玻璃幕墙的结构，这样的结构，阳光对其室内的温度影响是很大的，如果能够装上这样一套系统，就能够让大楼充分利用阳光这种天然能源，从而做到节能减排。”

此外，该系统还可以兼容多种数据通信协议，可以实现与多种现有楼宇管理控制系统的实时通信控制，也可以通过格兰富自行开发的一套远程控制系统来实现在线实时调节。“甚至用你的手机，都能给远在丹麦的大楼调温度。”刘鸿聪说。

这套神奇的供暖系统还有“家庭版”：MAGNA3就是格兰富专门为家用供热系统设计的一款循环泵，它能够通过学习居民的用水习惯以及供热需求，最大限度地提高楼宇的供热效率。人们可以用手机等终端设备轻松控制家中热水循环的速度，从而控制家里的温度。而这些数据又会被内置于泵中的热量表捕捉，为整栋大楼的温度控制搜集数据。

第7篇：暖通实习自我总结范文

关键词：美术；探究式学习；指导策略；合作探究

一、引领自主探究，激活探究式学习思维

激活探究式学习思维是指导学生进行有效美术探究式学习的关键点，而自主化探究是一种有效途径。教师要在坚持因材施教原则的基础上，引领学生进行自主探究，在理解、掌握美术新知识中激活探究式学习思维，同时提升自主学习能力。以教学“色彩的冷暖”为例，教师不要直奔教学内容，可以先让班级学生说说自己喜欢的颜色以及对颜色的直观感受。在与学生互动过程中播放课前制作好的“色彩的冷暖”课题图片、视频，让学生在自主欣赏、体会过程中说说自己对它们有着怎样的感觉，在活跃课堂氛围、吸引学生注意力的基础上顺利引领其走进基于探究式学习的美术课堂。随后，教师可以利用多媒体教学手段，形象、具体、生动呈现“色彩的冷暖”的知识点，引领学生自主探究相关问题，在解决问题过程中进行有效探究式学习，在积极思考过程中正确理解冷色与暖色的定义，掌握正确判断冷、暖色的方法。在此过程中，教师可以联系日常生活实际，客观呈现冷、暖色在日常生活中的具体应用，在整合“色彩的冷暖”知识过程中进行师生互动，并进一步引导学生理论联系实际，自主探究如何利用冷色与暖色布置房间、搭配衣服鞋子等。学生在生活化元素启发下可深入理解教学内容，顺利激活探究式学习思维。在此基础上，教师可以分析、总结“色彩的冷暖”知识要点，引领学生在自主探究中巧用相关的色彩知识，巧用水粉颜料、绘画本等学具，绘制一幅冷色调或暖色调的作品。这样，学生就在动手操作中培养了探究式学习思维与意识。

二、强调合作探究，发展探究式学习能力

合作探究是美术探究式学习过程的重要环节。教师要在把握美术课程内容基础上深入设置探究问题，引领学生在合作探究实践中提升分析问题、解决问题及探究式学习的能力，更好地构建并完善美术知识体系，为美术课内外实践奠定理论基础。以“梦幻的城堡”的教学为例，教师要将合作探究巧妙融入美术探究式学习中，在多媒体辅助下，让班级学生观看色彩缤纷的城堡，并说说视频中的城堡由哪些形状组成，引导学生动手将纸张撕成可组成城堡的不同形状。例如，撕成长方形、圆形、三角形，在拼一拼、组一组过程中感受不同图形组成的不同城堡形状。随后，教师可以在讲解“梦幻的城堡”制作的过程中深化合作探究环节，引领学生在合作探究过程中制作“梦幻的城堡”。在合理提示、点拨过程中，教师要不断挖掘各小组学生潜力，在合作学习过程中结合多样化的几何图形，探究城堡制作中需要的工具材料，以及制作步骤、制作方法，共同分析、解决探究实践中遇到的问题。教师要通过具体问题对学生进行针对性指导，在看一看、想一想、动一动过程中引领学生继续深层次合作探究，巧用多样化的制作方法。例如，运用对折、镂空方式合作创作极具特色的“梦幻城堡”。同时，学生的想象、创造等能力也有所提高，为提高美术综合素质提供了重要保障，实现了美术课程教学目标。

三、课外探究活动，实现探究式学习

在美术课程教学中，教师要根据探究式学习要求，开展多样化的课外探究实践活动，设置不同层次的探究实践任务。教师要进行科学化指导，促使学生灵活运用美术知识与技能，在发展美术能力过程中形成健全人格，实现高效探究式学习。以“我设计的服装”的教学为例，教师要在探究式教学过程中综合考量“我设计的服装”教与学的具体情况，开展课外“我设计的服装”探究式学习实践活动。在实践过程中，引领各层次学生利用服装设计美术知识以及技能技巧，巧用传统图案、民间图案，进行服装创作设计。在此过程中，教师要当好组织者、引导者，在合理化引导基础上促使学生自主探究，合作探究，解决服装设计实践中服装色彩、服装款式等方面遇到的问题。鼓励学生将掌握的美术理论知识转化为重要的技能，在提升多方面能力过程中培养热爱传统文化艺术的情感，在培养美术核心素养过程中不断张扬个性。这样一来，教师进行科学化指导，学生实现了高效探究式学习，就将新课程标准下的美术教育教学进行了升华，更好地践行了“以人为本”教学理念。

第8篇：暖通实习自我总结范文

建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。

实习地点：

大同煤炭职业技术学院教师楼

主要过程：

气源部分

熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、主要参数；熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备；

输配部分

熟悉城市管网的布置特点、压力级制和各种构筑物（门站或储配站、区域调压站）的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟悉液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。

燃烧与应用部分

熟悉各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施；熟悉工业焦炉的构造和工作原理。

施工部分

掌握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法。

供热部分

掌握集中供热系统运行及管理情况；室内外采暖的设计及安装；了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

空调部分

熟悉空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法

第9篇：暖通实习自我总结范文

志愿者：买志洲

作为"三支一扶"青年志愿者是一份子，我感到很荣幸，也很幸运的被分配到这样一个团结友爱的小镇。时间已经半年过去了。

半年来，我和其他志愿者一起勤奋工作、默默奉献,我们始终高扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，严格履行志愿者“服务他人，奉献社会”的职责，肩负着传播现代文明的重任，我们来到了这里，虽然说不能有什么贡献，但我尽我努力去做，做到最好。

半年的志愿生活有乐趣也有苦趣，说是来奉献还不如说是来学习的，现实的工作和生活使我收获颇多，颇受锻炼。各级领导和和各位老师的关心使我颇感温暖。志愿者成员之间的相互关心、帮助也让我感到温暖。

半年时间感受很多，也让我学到很多：

一、入户走访、调查民愿

来到小镇第一件事情就是入户走访，调查下岗职工自谋出路的心声，印象尤为深刻。公乌素镇辖区面积53.69平方公里，人口近3.3万人，下岗职工4347人，通过两年的政策扶植多数人的生计基本上有了安排，还有“4050”优惠政策的落实，使得当地居民陪感国家温暖，有困难找政府已不再是句空话。通过入户走访，我才意识到只有真正的了解群众，才能为解群做好事情。这为我以后开展群众工作奠定了思想基础，也学到了如何与他们交流、如何去贯穿政策的思想。

二、悉心学习、传道解惑

初到社会劳动保障事务所，由于专业的受限，很多问题致使工作无法开展，通过焦光明所长的悉心教导，相关书籍的学习，现已经基本掌握我所的工作职能，也能独立的开展各项工作。认真学习国家政策，用直白的话语讲解给群众，贯彻其思想内涵，切实的让群众去了解国家相关政策，去感受国家、政府带去的温暖。从中，我真正的感到了快乐与自我价值的实现。

三、团结友爱、生活和谐

志愿者的使命感和责任感始终贯穿着我的"三支一扶"的生活，我牢记自己是一名只讲奉献、不问回报的中国青年志愿者，作为志愿者的我们在这片土地上奉献着、耕耘着、服务着……与此同时，我们也被关注着、照顾着、呵护着……

首先，当地的各级领导对我们青年志愿者非常重视，给予了我们以莫大的关心和无微不至的照顾。生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便，使我们倍感温暖。由于我是少数民族的原因，劳动局的领导们特意安排到我家所在的乡镇，这样来我的生活饮食得到了解决。平日里，我们也总是可以感受到来自方方面面的关怀。

其次，半年来，我们彼此之间互相帮助、互相支持、互相关心，团结一致！生活上我们相亲相爱，宛如一家；工作中我们相互交流、并肩作战。

四、学习思想、磨练意志

我们青年志愿者在讲求奉献的同时也不应忽略自身的进步，我们在服务社会、服务他人的同时也要加强自身建设，也要实现自己的精神追求和人生价值！为提高自身思想政治修养，我始终以一名志愿者的责任感和荣誉感，来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。

来到小镇后，我没有放松对自身的要求，在思想上、态度上以及专业学习等方面都进行了坚持不懈的努力和持之以恒的学习。

我坚持读书看报，通过各种渠道学习。了解国内外大事，关注国际形势。同时，我没有放松理论学习，通过学习党的理论知识，使得自己在思想上更成熟，在行动中能明辨是非，勇往直前！其次，刚刚走出校门的我，深知在工作中自身难免会有不足之处，所以我时刻提醒自己要随时随地的向其他经验丰富的老同志请教和学习，虚心听取他们的意见和建议。