公务员期刊网 精选范文 水泥厂实习报告范文

水泥厂实习报告精选(九篇)

水泥厂实习报告

第1篇:水泥厂实习报告范文

认识实习报告格式

实习内容

专业(本/专)

年级

班级

学 号

姓 名

指导教师

实习单位

时 间

内容提纲

前言

一、 实习目的

二、 实习时间

三、 实习地点

四、 实习单位和部门

五、 实习内容:要求字数不低于5000字

六、 实结

附:指导教师评语:

实 习 报 告 成 绩:

指 导 老 师 签 名:

年 月 日

XXXXXXX学院**学院

专业认识实习报告格式范文

XXX实习报告

姓名: 学号:

专业:

班级:

指导老师:

实习单位:

实习时间:X年X月X日X年X月X日

认知实习目的:

(1)认知实习,就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前,学院组织我们深入企业、工厂、车间,提前认识我们将要学的东西是什么,对这专业的哪些知识比较感兴趣,初步明确自己的学习目标。

(2)为了更好的让我们了解我们的专业,更好的掌握将来发展方向,学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,了解一些常用机器的操作方法,认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历,对以后走进工厂奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。

(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观念,增加学好本专业的主动性,增强学生观察事物,发现问题和提出问题的能力,开阔我们的眼界,增强对专业的热爱,树立牢固的专业理想。

认知实习任务:

一、 浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三)

二、 电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五)

三、 浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一)

四、 浅析大气袋式除尘流程 (三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、 浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四)

认知实习内容:

一、 杏林污水处理厂(6月25日)

20xx年6月25日星期三 ,在杏林污水处理厂的工作人员的带领下,环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。

其中,我们跟随着污水的流程进行参观,从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池,最后到出水泵口。

杏林污水处理厂的污水处理工艺包含格栅分离、重力沉降、A2/O活性污泥法等工艺。污水处理系统包括一级处理、二级处理和污泥处理。在经过污水无害化处理之后,水质可达到一级B标准

今天的天气不够给力,下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。

学到了A2/O工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺,该工艺对BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果,因此又称为生物脱氮除磷工艺。

A2/O工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段,回流污泥中的聚磷菌释放磷,同时BOD5得到部分去除;进入好氧段,聚磷菌又变本加厉的吸收磷,污泥成为高磷污泥,通过排放剩余污泥的方式将磷去除,BOD5得到更进一步的去除,同时NH3-N被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式,使NH3-N在缺氧段发生反消化脱氮反应,因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。

A2/O工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧脱氮原理。

曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内提供一定污水停留时间,满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。 曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。

今天的杏林污水处理厂之旅,使我们收获了很多,我们了解了污水处理的流程与工艺,不再是对污水处理一无所知。更甚为未来的工作打下了基础。

二、 松霖卫浴(6月27日)

松霖卫浴的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峰老师的带队、松霖科技园工程师的热情介绍下,我们参观了松霖卫浴的电镀车间以及电镀污水处理车间。

在松霖卫浴的电镀车间,我们了解了电镀处理工艺流程,分别为:

除蜡、除油、亲水、粗化、还原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、 铬前活化、光镍、退挂等多道工序。

松霖卫浴集团的污水处理车间总投资200万美元落成,占地600平米,日处理1200吨,污水经过处理后,排放量减少,可以循环使用,回收率为70%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测,做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理,分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对电镀废水的处理系统只是大概知道怎么做却不知道为什么这么做。通过今天的现场参观认识,工程师们耐心详细的讲解,我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触,对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的认识。目前的专业知识储备仍然不足,从今往后要多读多看专业书,扎实专业基础,为今后工作打下深厚的理论知识。

三、 翔鹭石化(6月30日)

翔鹭石化处理的污水主要是石油化工废水。

2014年6月27日星期五,在曾老师的带队下,黄中裕主任热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了翔鹭石化集团的污水处理系统。

在参观前,黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时,黄主任依次对UASB厌氧池、一段好氧池、V型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组展开了详细的介绍。

其中,UASB厌氧池中水黑如墨,一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着, 黄主任介绍说通过厌氧处理后COD显著下降,再经过V型砂滤池去除部分SS、COD和钴、锰、铁后,水可以达到一级排放标准。

经过这次的认识实习,我对污水处理方法的选择有了更深入的认识,在去之前的认识只停留在书本理论上,对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今天的现场参观认识,黄主任不惧炎热耐心详细的讲解,我对化工污水的基本特征、公司的环境保护措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解,再一次认识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论认识,而从实践中获得真知。

四、 三维丝(7月2日)

三维丝生产的是袋式除尘器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老师、龙绛雪老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三维丝公司的袋滤技术研究院和滤袋生产车间。

在参观前,工程师为我们做了三维丝公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术研究院。

该研究院是三维丝斥资上亿元建立的国内首家袋虑研究院。该研究院建有产品开发实验室、滤料(袋)监测中心、工况模拟平台、PM2.5控制工程模拟试验平台、中试工厂,具有专业化、功能化滤料开发、滤料(袋)性能评估、寿命预测、失效分析,工况模拟实验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间,了解短短的一段纤维如何摇身一变,成为除尘的功臣的过程。

经过本次的三维丝之行,我认识了除尘利器除尘滤料,并且深入地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术,袋式除尘是减少大气污染物的主力军,对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子,要努力充实知识,为将来做准备。

五、 三达膜(7月3日)

三达膜生产的是各类膜以及净水机。

201x年7月4日星期五,在叶茜老师的带队下,工程师热情讲解介绍下,12级环境工程1班参观了三达膜公司的膜组展示厅、陶瓷膜车间、三达膜污水处理及中水回用系统。 在参观前,工程师为我们对公司和膜做了知识普及。我们首先参观的是膜组展示厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组,工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次,我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷膜。最后却不可缺少的一个环节,我们参观了与环境工程密切相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统采用BIO-CEL平板膜组件MBR系统,对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。 经过这次的认识实习,对膜处理水污染有了更深层次的认识,知道了除了传统的污水处理工艺,新兴的发展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的喜爱与推广。今天通过现场的直观的接触以及工程师的讲解,我想我对膜处理水污染很感兴趣,希望能够在接下来的学习和工作中深入地了解与研究。

认知实结:

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。进行为期两周的认识实习,接触很多,感受很多,收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工艺流程的介绍,同时,企业里的工程师热情解答,在短短的半个月里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定增加,实践能力有所见识。更重要的是,让我们知道环境工程是什么,为什么要学习这门专业,引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人沉思,戒除浮躁心理,调整未来计划,使人生路走得更有方向感。

感谢学院为我们大家安排了这么多认识实习的机会,使我们不再迷茫,不再疑惑,人生更有目标,心态更加积极,斗志更加昂扬,意志更加坚定,引领我们向梦想前进。

拓展阅读:

对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

一、实习报告的资料收集从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。

丰富的资料是写好实习报告的基础。

主要收集这样一些资料:

1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

2.专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。

3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

二、实习报告的写法

根据本专业特点,可以全面地写。

如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。

文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。

如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。

报告结构安排:

第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把实习过程的感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)

1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。

比如,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。

如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。

从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

三、实习报告写作要求:

1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释,书写顺序为:如著作类:著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类:作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。

第2篇:水泥厂实习报告范文

根据学校安排我于xx年6月25日到武汉第四建筑公司武汉国企项目部进行建筑施工实习,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

一:工程简介本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼,承建单位是武汉第四建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

二实习内容:木工)模板的种类及制作方法;)各种结构模板安装的质量标准;)现浇结构模板安装的质量标准;)现浇结构模板拆除的时间和顺序;)模板拆除的注意事项;)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;:钢筋工)钢筋的种类及外形特征;)钢筋的焊接方法及质量要求;)钢筋冷加工的方法及工艺;)钢筋的绑扎的方法及质量要求;)钢筋绑扎的搭接长度要求;)各种构件保护层厚度的控制方法;)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;混泥土工)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;)震动器的种类,适用范围;)施工配合比的换算及标志牌的内容;)施工缝的留设及其处理方法;)混泥土的养护方法及要求;)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;)混泥土工程的质量检查内容;三收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:

裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。

后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。

在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

温度应力的分析根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:

(1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。

(2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。

根据温度应力引起的原因可分为两类:

(1)自生应力:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低,内部温度高,在表面出现拉应力,在中间出现压应力。

(2)约束应力:结构的全部或部分边界受到外界的约束,不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。

这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。

要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。

实习报告范文

读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想.

今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电实习报告在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.

为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。

第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.

杭州通用机床厂

7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该实习报告车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。

开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。

其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统. 现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机实习报告械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.

第3篇:水泥厂实习报告范文

1.1基于工作过程的环境实验课程及教学方法体系

基于工作过程的环境实验课程开发在对城市二级污水处理厂典型工作任务、职业能力深入分析的基础上,以模块化的教学方法,以能力培养为目标,对传统课程体系进行重构、序化,确定了“学习领域A:二级污水处理厂污水处理的基础知识;学习领域B:污水处理厂运行指标监测与分析;学习领域C:污水处理系统运行与调节;学习领域D:剩余污泥的处理”四个学习领域。基于工作过程的环境实验课程开发中的教学方法,是针对课程教学目标和教学内容要求,遵循教学方法的选取原则,采取的一种集课堂教学、自主学习、校内实训教学、实地现场教学为一体,包括项目教学法、现场教学法、仿真教学法、情境教学法等多种教学方法综合运用的多模式教学方法。该体系见图2。

1.2基于工作过程的环境实验课程教学方法体系特色

(1)以项目教学、任务教学、情境教学、案例教学法为主导方法,根据具体学习领域的不同教学内容,辅以故障设置教学法、角色扮演教学法等多种教学方法来组织教学,鼓励学生进行发现性学习、研究性学习等自主学习方式,激发学生强烈的学习欲望和热情,以达到最佳的教学效果。(2)现场教学、仿真教学、校内课堂及实验教学、学生自主学习与寒暑假及毕业实习时期的顶岗实习相结合,充分发挥多种教学资源的最大作用,以实践为导向,按照职业岗位能力培养学生,以达到基于工作过程的环境实验课程的教学目的。(3)教学过程中坚持工学结合,以项目为导向,以任务作为驱动。这里的能力不只包括岗位工作能力或业务能力,还包括综合职业能力,如协作能力、组织能力、创新能力、适应能力、解决问题的能力等[5]。教师将多个实际项目贯穿于整个课程的学习过程,开课时首先向学生说明项目的总体任务,需要解决的问题和达到的目的,需要提交的成果要求,以及课程涵盖的知识点,让学生对其有所了解。教师可以将项目任务书或相关资料带到课堂作为辅助材料,讲课时结合实际项目进行实验教学、实际项目融入教学,注重培养学生的综合职业能力。

2基于工作过程的多模式教学方法应用案例

本研究以基于工作过程的环境实验课程的学习领域A和学习领域B为例,论述多模式教学方法的应用。

2.1学习领域A教学方法及应用

学习领域A的教学内容主要是二级污水处理厂污水处理的基础知识,此部分内容宜采用现场教学和仿真教学相结合,同时辅以学生自主学习的教学方法以达到最佳的教学效果。传统教学方法有其不可忽视的优势,在这一学习领域,学生先对污水处理厂有关污水处理基本工艺流程、运行原理及有关运行维护知识进行资料的查阅和学习,可采用分组学习,每组3~5人。课上教师以学校及实验室的生活污水处理装置和模型作为教学载体,创造污水处理厂学习情境,综合运用情境教学法、仿真教学法及传统教学方法中的讲授法、演示法和讨论法等进行教学。教师在教学过程中,可以以现场教学作为课程实践,以提高教学效果。现场教学可以采取多样化形式,如组织学生到附近的城镇生活污水处理厂进行参观学习,邀请该厂经验丰富的工程师给学生讲解有关污水处理厂运行、调试、管理的相关知识,并对学生开展不同的岗位上的实地教学和培训,使学生达到熟悉工作岗位、掌握相关理论知识和操作技能的教学目标。在模型室、实训室、污水处理厂生产一线进行现场教学,理论与实践有机结合,增强学生的感性认识。为了增加学生的学习兴趣,教师可通过提问引导、学生参与讨论的方式完成课程,如通过取样观察进水、出水及分析数据,让学生感觉水质的变化,带着“污水经过了怎样的过程为什么会变化”的问题完成工艺流程和工艺单元的学习。这种方式易于提高学生的理解能力,易于学生掌握较抽象的知识点。在校内仿真教学和污水处理厂现场教学之后,要求学生撰写总结,培养学生的语言组织能力和书写报告的能力。

2.2学习领域B教学方法及应用

学习领域B的教学内容主要是污水处理厂运行指标监测与分析,主要包括样品的采集、水质指标的测定、活性污泥法工艺指标的测定、编写监测报告等。要求学生熟练掌握表征污水处理系统运行的指标参数的监测方法、原理和步骤,具有数据处理和分析的能力,能够独立编写监测报告表或监测报告等。通过对学习领域B教学目标和教学内容的分析,确定此部分内容可采用项目教学法、任务教学法,辅以情境教学法、角色扮演教学法等进行教学。在本学习领域的教学过程中,教师根据污水处理厂真实需求的情境再现,可以采用项目教学法或者任务教学法进行教学。主要以校内实验室及其实验测定仪器和设施、污水处理工艺装置作为教学载体,模拟污水处理厂的主要处理设备和工艺流程,为学生进行实践性教学。例如:利用现有的氧化沟处理系统,能够很好地展现污水处理厂的氧化沟工艺流程。要求学生完成污水处理系统水质指标如COD、氨氮等监测,活性污泥指标SV、SVI、MLSS等监测。学生根据教师要求,明确任务信息,制定监测方案或计划,作出决定,实施计划,在此过程中,由教师进行引导、监督、检查和评定,完成教师从知识的传授者到咨询者和引导者的转变。在教学过程中,教学活动处于污水处理厂运行情境中,教师可根据需要采用角色扮演教学法,学生扮演城市二级污水处理厂化验室岗位工作人员,教师扮演生产调度岗位工作人员,让学生体会接受任务、进行监测、报告提交、数据分析等工作过程,激发学生的学习兴趣,培养增强学生的自信心,变被动学习为主动学习。该教学方法实施流程见图4。

3结语

第4篇:水泥厂实习报告范文

本刊自上期刊发河北领新防水材料厂“可可办厂”的合作方式后,各地选项者争相。与此同时,来自各地大批学技术的人,云集河北雄县,来学习“既防水又隔热”的主打产品防水隔热粉,以及纳米瓷砖胶粘剂、水泥基渗透结晶防水涂料等多种新型防水材料的制作技术。

河北领新防水材料厂的市场招商情况,之所以反馈热烈,是因为眼下各地都已进入防水旺季。再者,防水隔热粉区别与目前市场上所有的防水材料,它特有的优势,是在同行产品防水功能的基础上,还具备“隔热”功能,炎炎酷暑, 它自然成为防水产品的首选。最后,学员放心学习技术的最关键理由,是厂家培训过程中,让学员进厂参与生产、实际操作,确保掌握新技术。

产品介绍:防水隔热粉,由多种非金属物质组成的白色粉状颗粒,遇水分解成坚硬的封闭层,抗压耐磨、硬度大、无接缝、不吸热、不导热、使用寿命和建筑物同等,是市场上寿命超长的新型防水材料。

产品既防水又隔热,可用于屋面防水隔热,也可以用于卫生间、蓄水池及墙面的防水防渗保温。产品施工简便,只需按水料比1:3混合搅匀后,用胶皮刮抹两遍即可,总厚度在0.5厘米左右,每人每天可做百平米。施工时对被处理的基层无特殊要求,水泥、油毡、金属屋面均可。产品成本低廉,每平成本仅7元左右,收费可在几十元,利润可观。使用寿命长与建筑物同等,最低保用户30年。隔热效果明显,用该产品处理屋面,夏季室内温度可降5-10度。

产品优势:A、该产品经国家检测,符合JC/900-2002标准。-15℃-20℃冻融循环20次不开裂、不起皮。冬天不用扫雪,夏天不影响晒粮;B、该产品与传统防水材料相比,成本低、寿命长、施工简单,防水的同时还能隔热;C、该产品属于缓凝型,强度上来需要一个过程。但施工六小时后,下雨不会影响效果;D、该产品辨别真伪,一看其防水抗渗性,看施工后泼水是否有水珠滚动。二看厂家是否有厂房、设备和库存。三看厂家营业执照及检测报告原件;E、该厂编写的“新型防水材料技术配方大全”包括多种新型材料的详细配方,每本低价500元给本刊读者。

政策:县级条件,首次提货10吨且每月不低于5吨;市级条件,首次提货30吨且每月不低于15吨;试销不限量,按每吨2200元供货,可做300平方米;物流发货,5吨以上空车配货,运费客户负担,样品150元带相关资料。近日,为适应市场和新老客户要求,厂家最新推出适合彩钢屋顶防水的新型彩钢克漏胶。

技术推广:该厂同时推出技术合作项目有:1、纳米瓷砖胶粘剂;2、高弹防水胶;3、防水抗渗精;4、聚合物防水砂浆;5、水泥基渗透结晶防水涂料等。学员学习技术后,回家办厂时,可使用产品“鑫黑马”商标、检测报告等资质。可学习主打产品防水隔热粉制作技术,也可同时选择其它防水产品制作技术。

领新防水材料厂

厂址:河北雄县白洋淀开发区

电话:0312―5561236

第5篇:水泥厂实习报告范文

在我国,化学工作者对约1万种化学品经过筛选,选定了352种有毒化学品为优先控制的名单,如氯乙烯、甲醛、环氧乙烷、丙烯腈、三氯甲烷、苯酚、苯等。这些有毒化学品在各级各类学校的实验室中都有,学生在完成实验时如处理不当就会造成污染。因此,国家环保总局规定从2007年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围。随着社会主义现代化建设的发展和经济改革的深入,环境保护越来越引起人们的重视。化学是一门以实验为基础的自然学科,它与社会、环境的联系十分密切,在化学教学中对学生适当进行环境保护教育是每个化学教师义不容辞的责任。这不仅是教学大纲的要求,也是化学课程标准的要求,更是全面推进素质教育的要求。我在中学化学实验教学中是这样渗透环保意识教育的:

1.概述人类环境危机。提高学生环保意识

当学生每一次走进化学实验室做实验前,我都要向学生介绍当今世界面临的环境问题或已经发生过的一些重大环境污染事件,并告诉学生我们要做的每一个化学实验都将要用到许多化学药品,而这些药品大多是有霉、有腐蚀性的。如果这些化学药品处理不当(或是不进行处理),就会给环境造成一定程度的污染,就会威胁到我们人类的生存和发展,从而使学生首先在脑海中形成一个我们是地球的主人,每个人都应该注意保护我们的家园的环保意识。

2.用最少的药品获得最佳实验效果。减少废弃物排放

化学实验不仅可以使学生观察到用语言难以表达清楚的实验现象,增强直观的感性认识。而且能培养学生观察、描述、分析和解决问题的能力,但实验必定会涉及到有害、有毒的物质。从某种意义上讲,学校中的环境污染主要来源于化学实验室和生物实验室。因此。化学实验教学中要力求用最少的实验药品获得最佳的实验效果,最大限度的减少废弃物的排放。教学中教会学生一些污染物的处理方法,提高学生的环境保护意识是非常必要的,也是切实可行的。

例1.初三教材"氧气的性质"的实验,教材中的要求是用燃烧匙盛硫或红磷进行实验。问题是燃烧匙凹陷太深,可燃物与氧气的接触受阻。燃烧的时间较长,燃烧也不完全,不易熄灭,因而产生了大量的SO2或P2O5等有害物质。对于这个实验可以将燃烧匙进行改进,即取一细玻棒将一端烧至半熔后用镊子压出一个小凹槽,微型燃烧匙就制成了,再用小青霉素瓶做微型反应容器。这样做出的实验,化学反应现象明显,便于学生观察和理解。在教学中应使学生明白,改进实验装置的目的是节能和环保。不单是要养成节约药品的习惯,更主要的原因是反应生成的so:是一种有毒的气体,会造成大气污染,是"酸雨"形成的罪魁祸首。此外如再结合生活中燃放鞭炮、烧煤、燃油等都会产生S02气体的实际,教育的效果更理想。

3.在化学实验教学中结合环保教育

化学是一门以实验为基础的自然学科,为培养学生观察、描述、分析问题和解决问题的能力,化学实验教学是必不可少的,但实验必定会涉及到有害、有毒的物质,从某种意义上讲学校中环境污染主要来源于化学实验。

3.1在化学实验教学中应经常向学生介绍常用化学试剂的有关性质、贮存和使用知识,以及预防环境污染的措施例如:贮存硝酸时,要用棕色瓶存放在暗处,以免硝酸见光易分解挥发,污染空气。

3.2应教育学生力求利用最少的实验药品,获得最佳的实验效果,最大限度的减少废弃物,提高学生的环境意识。例如:硫磺的燃烧,"酸、碱、盐的性质"实验都会产生污染环境的"三废",许多学生在做实验时不考虑药品的用量,课堂上应结合具体实验加以引导。

3.3在化学实验中应结合实验废弃物的处理进行环保教育。每次实验完毕后的废液,一定要要求学生按指定处倾倒或回收,然后统一处理,严禁随意胡乱倾倒。否则容易造成环境污染,有时还可以变废为宝。例如:学生在用高锰酸钾制取氧气的学生实验中,有一部分同学为了制得更多的氧气,加入较多量的高锰酸钾,致使产生教多的残留固体,这时候如果简单的把它们倒到废液缸中,这样就会造成资源的浪费,也会造成土壤污染;这时可让学生进行讨论如何进行废物利用,可建议学生将这些残留固体用做氯酸钾分解制取氧气的催化剂,或施用于花、木、草、树良好的化肥;在化学反应过程中产生的有毒气体,应将有害气体尽可能作化学处理,以消除或减少有害气体的排放。若不能回收利用的,则应倒在规定的地方,以便清理。从而使学生在化学实验中自觉养成保护环境的行为。

第6篇:水泥厂实习报告范文

市自然资源局关于中央环保督察“回头看”期间交办举报件环境问题整改完成工作总结报告

曲靖市环境保护督察工作领导小组办公室:

现将**市自然资源局关于2018年中央环保督察“回头看”期间交办X530000201806140007号举报件环境问题整改完成情况报告如下:

一、举报内容及整改措施描述

举报内容:**市宛水街道办事处新文社区村主任王国勇不作为、乱作为。1、在龙口山大桥旁私自挖沙采石。2、在老铁路(举报信中的地址为老铁路面积,可能为笔误)强行私自建盖餐厅,办理红白喜事每桌收费 90 元。3、儿子结婚办 200 多桌酒席,请各级领导来参加;儿子小孩满月酒办 100 多桌酒席。4、在征收土地的手续、三通补助钱款等方面欺上瞒下,不向村民公开。5、超生了 2 个小孩,但仍违规参与村主任选举且当选。

整改措施:

要求曲靖宣峰水泥有限公司对采石场采矿区编制生态恢复方案报相关部门审查,审查通过后及时开展采区生态恢复工作。

二、调查情况

**市于2018年6月14日收到《曲靖市环境保护督察工作领导小组办公室转办单》(督转〔2018〕28号)后,立即成立中央第六环境保护督察组转办X530000201806140007号举报件调查核实工作领导小组,制定《中央第六环境保护督察组转办X530000201806140007号举报件办理工作方案》(宣政办发〔2018〕60 号),对举报内容进行核实。

经核实,1.**市宛水街道办事处新文社区村主任王国勇在龙口山大桥旁私自挖沙采石,该采石厂为曲靖宣峰水泥有限公司龙口石灰岩采石场,环境保护行政审批手续齐全且合法有效。2.宛水街道新文居委会大部分村民为回族村民,为方便村民办理红白喜事,2005年,王国勇以私人名义出资在该位置建盖伊斯兰餐厅,每桌收费80元用于水、电、气等管理费用支出。该地权被确定为集体所有,餐厅所有权也被确定为新文居委会集体所有。3.“王国勇儿子小孩满月酒办100多桌酒席”问题,属于王国勇儿子以自己名义操办,且王国勇儿子不属于公职人员,不在监督管理范围内,王国勇没有宴请他人的行为。4.2013年3月,王国勇不再担任新文居委会主任。2013年3月至2015年,新文居委会进行三通补助钱款发放、公开等工作,因王国勇自2013年3月未在居委会任职,没有参与此事。5.王国勇的三子王超和长女王楠属于超生范围,王国勇在1991年和2000年分别缴纳6000元和8000元社会抚养费,违反计划生育政策的问题已经处理完结。根据《**市第六届村民委员会环节选举工作方案》关于候选人资格的规定:“违反计划生育政策未经处理或处理未完结的,不具有候选人资格”,经宛水街道办事处确认,王国勇两次参与选举均具有候选人资格。举报反映的内容部分属实。

三、整改情况

1、**市纪委市监委已对举报件反应王国勇违规违纪问题进行了调查,反应不属实。

3、针对宣峰水泥有限公司龙口石灰岩厂和曲靖市宇恒水泥有限公司龙口石灰岩厂两个石厂的生态环境修复问题:我局及时督促企业编制方案并实施治理,于2020年10月12日完成恢复治理并通过验收。

四、验收情况及结论

经材料核实和现场核实,符合验收要求。

五、下步工作打算

下步工作中,督促矿山企业加强后期管护。

第7篇:水泥厂实习报告范文

为加快推进我旗新农村新牧区建设步伐,切实提升嘎查村级组织引领发展、服务发展的意识和能力,9月17日至21日,翁旗委组织部组织全旗22个新农村新牧区党建示范试点嘎查村的党组织书记、12个苏木乡镇党委组织委员、旗委党校和旗农牧业局等单位计41名同志对黑龙江省兴十四村新农村建设工作进行了考察学习。

在考察学习过程中,听取了兴十四村党总支书记、富华集团董事长兼总经理付华廷及兴十四村副主任、富华集团副总经理等3位创业者所做的精彩报告;参观了兴十四村展览馆、农民别墅居住区、万亩人工林、工业园区项目工地、机耕运输公司、农田水利化建设、十五公里防洪堤坝;观看了反映兴十四村创业历程的录象片。现将这次学习考察情况报告如下:

一、兴十四村基本情况

齐齐哈尔市甘南县音河镇兴十四村是1956年山东临沂移民组建的移民村,刚建村时是房无一间、地无一垄、固定资产没有一分钱的最贫困村。几十年来,兴十四村人在村党总支书记付华廷的带领下,以“艰苦创业、苦干实干、团结奉献、拼搏争先”精神,在一片荒芜人烟的草地上,建立了现代化的新农村,被誉为“龙江第一村”。

现全村总土地面积3.3万亩,其中耕地1.68万亩,林地1.14万亩,草原0.4万亩;共有198户,956口人;拥有企业35家,外来务工人员1800人;2006年全村总资产达10.5亿元,产值7亿元,年人均纯收入1.5万元,在全国率先步入了小康村,成为全国文明村。现已形成了农业围着工业转,工业围着市场转,工业反哺农业和农民,一二三产业共同发展的“生态农业、链条产业、集团推进、规模经营、良性循环、可持续发展”的格局。村民生活实现了城市化。已盖起136栋设计新颖的花园式别墅,建起了文化宫、展览馆、卫生所、图书室、三星级宾馆等,铺设了五道环村水泥路,基本实现了所有田间作业路水泥硬化。电话、自来水、有线电视入户率达100%。建起了全省一流的村级小学教学楼,小学生上学免费,初高中的学生上下学设有专车接送,考上大中专院校的学生给予奖励,村民享受医疗保险和福利待遇,农民实行了退休制等。农业生产基本实现了产业化。达到耕地机械化作业、农田节水化喷灌、作物良种化种植、土地集约化经营、牧业专业化养殖、林业生态化建设。全村1.68万亩耕地由18人承包经营,只有2%的人从事农业生产,98%的人从事二、三产业。全村每年造林600—700亩,目前已植树造林1.14万亩,森林覆盖率34.2%,据测算目前每天增值10万元,用兴十四人的话说:一闭眼一睁眼挣10万元。工业经济实现了现代化。多年来立足当地农畜产品资源,大力发展村办企业,积极推进农业产业化进程,先后建起了乳品厂、柠檬酸厂、甜蜜素厂、饲料厂、啤酒专用糖浆厂等35多家企业,积极引进高新技术,引进人才重用人才,大力开展招商引资,目前已经形成了集农、林、牧、机、加、旅游、房地产开发于一体的部级大型企业集团——富华集团。

第8篇:水泥厂实习报告范文

无锡金兰食品有限公司是由台湾金兰食品有限公司投资,所有设备由台湾引进,制品工艺完全承袭台湾金兰高超的技术水准。公司于1996年建厂,1997年投产,主要生产酱油、酱菜。公司的最高宗旨是:提供给消费者高品质、卫生的食品!公司采用科学的生产工艺,引进多条自动化生产设备,有极高的生产潜能。将来则研发营养健康的新产品回馈消费者。行销则以开拓外销市场为主,并逐渐提高国内市场占有率。引导消费者对高品质食品的认识,使公司在竞争中立于不败之地。

金兰系列酱油采用现代化电脑温控发酵系统,所有产品采用恒温发酵技术和国际一流的自动化过滤、灌装设备生产。制成的高盐液态发酵酱油,成本比速酿酱油(经三十天左右的酿造)要高出十倍以上。金兰系列酱油具有浓烈的酱香味,色泽亮丽,红褐光润,澄清透明,泡沫细腻,口味纯真,是真正的酿造酱油。

·电工实习报告 ·工厂实习报告 ·广告实习报告 ·电视台实习报告

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第9篇:水泥厂实习报告范文

自2007年7月,河北科禹新型环保材料厂面向全国推广防水抗渗精项目以来,招商形式一天比一天好。2008年产品销量突破120万元,2009年上半年产品销量突破80万元。短短两年时间,李书民厂长先后在全国建立了百家分厂,成为名副其实的“防水王”。

经营中,李书民厂长稳扎稳打。技术上不断创新,先后推出纳米高弹防水胶、改性沥青等防水产品;服务上不断完善,学员掌握技术自行办厂时,可用“科禹”商标、产品检测报告、合格证书、荣誉证书、专利证书、IS0900国际质量认证等资质。

今年8月底,为便于投资者考察,李厂长果断决策:把科禹总公司从临城迁至省城石家庄,生产基地仍在临城。由此,企业实现了产销旺、招商旺的良好态势。眼下,天气转凉,北方城市由于秋冬季节特定的天气条件,导致防水项目进入淡季。但南方气候温暖而潮湿,防水项目并未受到影响。为鼓励投资者秋冬季节上防水项目,李书民厂长推出新举措:即日起至2009年12月31日,主打产品防水抗渗精技术转让费由原来的2800元降为1200元。真是大实惠,一直关注防水项目者,不要放过时机,抢先合作抢先占领市场。

“科禹”防水抗渗精

一次防水常年无忧

科禹牌新型防水抗渗精,是一种水质渗入混泥土及砖石深层的流动体,通过反应产生防水,其效果要比任何表面涂封高出数百倍,且长期有效,与建筑物同寿命。产品是具有国际先进水平的环保型呼吸界面防水防渗产品,已获国家发明专利(专利号:2007101522795),并通过了中国中轻产品质量保证中心认证。近日又取得了河北省产品质量监督检验院,颁发的产品质量检测报告及合格证书。

产品使用简单,只需按一定比例兑水后用低压喷雾器直接喷涂在干燥的建筑物上,即可形成肉眼看不见的分子层而立刻防水。本品也可按一定比例加水后拌和成水泥砂浆在潮湿或干燥的基面上直接施工,其生成物可堵塞微孔及毛细通道,从而实现长久防水,万无一“湿”,免除了年年维修的困扰。

应用范围广,能对楼面,墙体及砖面,马赛克、涂料的保护、房顶、地面、墙面、地下室、水泥、厨房、卫生间、堤坝、地下通道进行防水抗渗。

产品性能特点:1、产品无毒、不燃、不挥发,施工后不改变建筑物颜色,不形成表面涂封。2、本品通过反应,使砂浆混凝土空隙致密,防水抗渗的同时还提高砂浆的抗压、抗拉强度。因其能透气,屋面不会膨胀、龟裂、变形、风化、剥落、延长建筑物的使用寿命。表面可涂敷各种建筑材料,有良好附着力。3、施工简单快捷,只需用低压喷雾器按一定比例兑水后喷涂即可。厨卫不用刨地砖,省时省力,每人没天可施工300平方米以上,施工速度是传统防水材料的10-20倍。4、环保:施工时无污染,对人体无任何危害,属绿色环保产品。一年四季气温在5℃以上均可施工,施工固化后,可耐零下70℃ 到零上180℃ 温差。

项目投入:生产规模可大可小,无需专用设备,小规模生产投资几百元即可,产量可根据销量随意调控。产品成本每公斤约3.5元左右,出厂价20元/公斤,零售价15-30元/公斤(每公斤产品可处理10平方米面积)。

合作方式:1、技术转让。提供全套技术资料、生产工艺流程配方,保证接产者能生产出合格产品;为接产方负责培训人员1-2名,学员亲手操作,学会为止。每县(市)仅限一家。2、代销产品。每公斤15元(可由厂家授权销售)。有意合作者,可亲临现场验证,如达不到上述功能和特点,赔偿来人差旅费。另外,该厂郑重承诺:学习者可先学技术后交费,如发现产品效果与宣传不符,厂家赔付1万元。

纳米高弹防水胶

专门治理大裂缝漏水

产品是专门治理解决大裂缝漏水问题的,对各种基面粘接牢固,防水层呈整体封闭、表面平整光洁,使用期内不会出现裂纹和卷翘现象,使用寿命长、价格低(且操作简单、无毒无害、绿色环保、阻燃、非易燃易爆品)。

适用范围;适用于屋顶、墙面、蓄水池的大裂缝处,以及卫生间下水道管壁四周。还可用于地下室、桩基的防水防漏,各种设备和管道保湿外层的防水,同时还能在油毡纸、SBS卷材上使用,也可以在一些老基面上直接施工,效果非常好。改纳米防水乳胶还可做黏结剂,并能制作钢化性防水。

施工安全、工艺简单:使用毛刷均匀涂刷即可,不污染环境,潮湿基面也可施工,能提高工程进度。施工时,还可根据不同需要制作彩塑涂层。

该产品被建设部218号文件列为重点推广的产品,市场前景广阔。

厂家声明:由于我厂产品效果好,发现有些不法分子用普通防水剂假冒我厂产品,对此我厂从6月1日起启用由中国知名品牌验证中心监制的防伪合格证,希望广大客户谨慎辨认购买。

前来考察学习的客户,可自带当地建筑用的大沙子1-2斤,自己动手生产出产品后当场试验效果。防水抗渗精按1:8兑水后喷到沙子上保证几天不漏水,你再交学费,否则我厂赔偿考察者1万元差旅费。

科禹新型环保防水材料厂

总公司地址:石家庄市中华南大街176号

万豪大厦A座615室

电 话:15232193488 0311-89163519

生产基地:054303 河北临城县

东镇信用社北邻

电 话:0319-7103369