黄豆的观察日记精选(九篇)

第1篇：黄豆的观察日记范文

我像盼星星盼月亮一样，盼着豆子发芽。回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：泡豆子观察日记。

泡豆子观察日记18月19日 星期四 天气 阴

今天我回到家，第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号;有的是略微弯一点的，像一个小逗号;还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。

这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。

泡豆子观察日记28月16日 星期一 天气 晴

今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢?

过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。

泡豆子观察日记38月17日 星期二 天气 晴

第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸

大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。

放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待

泡豆子观察日记48月18日 星期三 天气 晴

这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。

泡豆子观察日记58月19日 星期四 天气 晴

又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议!问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。

一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。

我生的豆芽成功了，我开心极了!

泡豆子观察日记6星期四 晴

今天中午，老师让我们泡黄豆，做观察日记，我迫不及待地回到家，先抓了一把黄豆，之后用温水没过黄豆，放在窗台上晒了几个小时。下午，我回到家里一看，呀，黄豆膨胀起来了，而且有的皮脱落了，摸起来软软的。

泡豆子观察日记7星期五 晴

第2篇：黄豆的观察日记范文

今天，老师让我们泡黄豆，写观察日记。

于是，回到家我忙去泡黄豆。泡上黄豆后，我观察了这些小黄豆很久很久，发现它们并没有什么太大的变化，只是身上起了些小“皱纹”。

今天早上起床后，我飞快地向阳台跑去，想要看看我的小黄豆变成了什么样子。到了阳台，我发现小黄豆的皮掉了，一个个都成了“小胖子”。我想让它们长得再快一些。听爸爸说：“爷爷可是泡黄豆的高手！”我忙去给爷爷打电话。爷爷告诉我：“把黄豆泡掉皮后，就要把水倒掉，盖上一块湿布。再盖上一个盖子，这样，黄豆发芽就会快一些了。”

我半信半疑地按爷爷说的话去做了。接下来就要耐心地等待了，我盼望着小黄豆们快快发芽。

10月24日 星期天 晴

今天早晨，当我再次跑到阳台上探望小黄豆们时，我感到无比的惊奇。

呀！我种出的“小胖子”如今已经变成“大胖子”了。而且这些“大胖子”们当中，已经有许多“聪明鬼”露出了白白的、尖尖的“小尾巴”了！只有个别的“小笨蛋”还没露出“小尾巴”来。这些“小笨蛋”让我非常失望，不过呢，那些“聪明鬼”也让我非常地开心。

今天一整天，我的心都反反复复地在说一句话：“谢谢您爷爷，如果不是您的小妙招，我那些小黄豆就不会成为“聪明鬼”了，我看您都可以到电视上露一手了！”

就这样，我连写作业时都安不下心来。真希望明天“小笨蛋”们可以后来居上，而“聪明鬼”们也可以变的更“聪明”！

10月25日 星期一 晴

今天，我回到家，连书包都没摘，又一次以最快的速度跑到了阳台上，想看看小黄豆们长成了什么样。

第3篇：黄豆的观察日记范文

描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观察日记抄。

观察日记抄1十月十七日，老师让我们种绿豆或生姜，我明智的选择了绿豆。十五颗“幸运”的绿豆被我放进早已盛好水的水杯里，开始了他们的发芽生长之旅。那天晚上，我时不时地看看那些绿豆，不过绿豆纹丝不动，毫无变化。哎，看来是我太急了，还真得泡一个晚上呢!

泡了一个晚上绿豆，绿豆果然不负期望，都长出了小芽。绿豆绿色的外衣一半已经退掉了，在豆子的中心，发出了小芽，但是芽非常短，细细的，白白的，我觉得可能过几天，它就可能长成豆芽菜了。

可是好景不长，我发现有很多绿豆的根烂了，变成了土黄色，还伴随着一股腐烂的味道。可能是我昨天回来之后太着急，水浇得太多了。将坏掉的绿豆都扔掉，还有几颗看上去还正常点，为了我的观察日记，我得小心保护这几颗绿豆，可不能再犯以前的错误，把它们都淹死了。

真没办法，这几颗绿豆的跟也发黄了，而且芽全部变黄了，发出一股烂掉的味道。我本来凑过去想要看清楚，结果差点被熏晕了。没办法，只能残忍地将它们扔到垃圾桶，迅速换掉垃圾袋，以免招来苍蝇。

我又重新挑了十五颗绿豆，我不能确定，它们是否能够活下来，但是为了我的观察日记，可能又要牺牲它们了。不过，我还是希望它们能够安全地成长。

泡了一夜的绿豆，像以前一样，它们也长出了小小的豆芽。这次我没有将水换掉，让它们在水里继续生长，不知道它们能不能在水里一直生长。绿豆没有发生多大的变化，只是水变得有点绿了。我打算再保留一天，明天再换水，看看有什么效果。

我真希望它们能继续健康成长!

观察日记抄2今天，我泡了一些绿豆，他们可爱极了!在水里欢快地游来游去，蹦蹦跳跳的，特别讨人喜欢。我多期待呀!

第二天，他们一个个居然变成了孕妇。肚子大得把外衣给撑破了，可又只露了一半。不过，他们很活泼，还是和好朋友一起玩耍。

第三天，绿豆们把衣服脱光了，但又莫名其妙地长出一根细细的白白的长条，难道是他们的头发?想到这里，我不禁地笑了笑。有些豆豆在玩甩衣服的小游戏，有的在欣赏自己的那根美丽发丝呢，好似在说：“我美吗?我美吗?”我含笑，肯定地回答：“真美!”他们的头发在灯光下闪闪发光，美丽极了。豆豆听了，一定会很开心的。

第四天，小豆豆们今天偷懒了，似乎和昨天没有什么大的变化，只是那根又细又长的头发长了一些。但是，不一会儿，小豆豆们又玩起了新花样——“叠罗汉”，可有趣了。如果是你，也会先惊讶地张开了嘴，又情不自禁地哈哈大笑起来。

第五天，外婆看了我的豆豆，对我说：“佳佳，根据我的经验，你应该把水倒掉一点。”我听了，把水倒了一点，期待着明天的变化。

第六天，豆豆们的顶长了一些不明物体，灰黑色，奇形怪状的，难看极了。我急忙跑去问外婆：“外婆，我的绿豆死了吗?”外婆回答道：“好像死了!”我听了，垂头丧气地给带着最后一丝希望，给绿豆们浇了一些水。

第七天，我发现豆豆居然长出了叶子，我“满血复活”。我的希望又重新燃烧起来!叶子是嫩绿的，可爱极了。我还带它们去晒太阳，灿烂的阳光下，叶子被映衬得更鲜嫩了。

我的快乐豆豆们，你们快快长吧!

观察日记抄310月8日星期二阴

我是一粒小绿豆，和同伴们一起生活在一个小袋子里。今天，我突然感觉袋子震了一震，原来我们被一位家庭主妇买回家了。一回到家里，小主人就兴冲冲地跑了过来，迅速弯下腰，用力撕开袋子，轻轻地抓了一大把绿豆，而我就在其中。她说要用来做观……观……对，是观察日记。他先找来一个小纸杯，在里边垫上一张水分十足的湿纸巾，再把我们均匀地铺在上面，最后把小纸杯放在小阳台上。现在的我穿着一件橄榄绿的小外衣，长得瘦瘦小小的。好了，我要睡觉了，希望明天的我能长大一些，不再是今天的“小矮人”了。

10月9日星期三晴

今天早上，小主人一起床就来看我们，一边看一边对我们说：“我的小绿豆，你们要快快长大呀!”其实我们已经长大了，只是粗心的小主人没有发现而已。早上我刚醒来，便觉得喘不过气儿来，原来是我的绿外衣太瘦小了，已经裹不住我白白胖胖的身体。绿外衣裂开了一大条缝，我白白的大肚皮毫无保留地露了出来，真是好害羞好害羞哦!我的小伙伴呢?有的和我一样嫌衣服太小了，也有的几乎完全脱去了绿外衣，大部分身体都露在外面，看得我很不好意思呢!

10月11日星期五晴

今天，我一点儿力气都没有，伙伴们也个个都无精打采、垂头丧气的。这时，小主人拿着一杯水走过来，俯下身子，慢慢地把水倒入我们的小杯子里。我张开嘴巴，生饮起来，然后我感觉全身所有的毛孔都舒展开了，顿时生龙活虎般，再看看小伙伴们，它们也变得生机勃勃了，就像一个个充满斗志的小战士!之前没有力气，原来是因为缺少了太多的水分呀!吃饱喝足的我们，下午很快就长出两片嫩绿嫩绿的新叶子，看得小主人欢喜极了，他还特意给我们量了身高，我是所有伙伴中长得最高的，足足有五厘米呢。我真是自豪，但我不骄傲，我要继续往上生长、生长、再生长，直到冲破云天。为了我这小小的目标，我又要去睡觉啦，拜拜!

观察日记抄42019年10月18日星期二

这几天，我观察了我们家的小乌龟。

小乌龟住在一个大盆子里，它喜欢吃虾肉，总是趴在盆子里晒太阳，非常可爱。

我家这只小乌龟非常美丽。它有着一个色彩斑斓的壳，四只小短腿和锋利的爪子，一个伸缩自如的小脑袋和一条细小的尾巴。小龟脑袋两侧有两条橙红色的花纹，像极了两个耳朵，所以又叫红耳龟。

2019年10月19日星期三

今天，由我去喂乌龟，发现它一直在扯虾肉。原来都是妈妈喂小龟，所以我不知道它在干什么。接着，我见它把一块虾肉扯下来，慢吞吞地撕着虾肉，最后，用小爪子摁着小块虾肉，头一伸，将虾肉吞入口中，然后梗着脖子，用力将虾肉囫囵咽下。吃完这只虾，小乌龟好像还不满意，到处寻找食物。我只好又拿了一只虾，剥皮去头，喂给它。小龟吃完这只虾才算满意。

2019年10月20日星期四

吃完早饭，阳光正好，小乌龟便趴在阳光下，开始每天的享受时刻——晒太阳。只见它用左边两爪子往下一撑，就翻过身来，龟壳朝地，肚壳向着天花板。一旦有人来，它就迅速翻回来。当晒太阳的时候，它会把脖子伸到最长，前面两条腿撑地，后面两条腿也伸到最长，眼睛闭着，一副非常享受的样子。

2019年10月21日星期五

今天，我在小龟的盆里加了很多水，就看见小龟快活地游起泳来。它轻盈地将四肢前后摆，口里吐着泡泡，后腿时不时用力蹬几下，像是一位出色的游泳运动员。它游着游着，突然一抬头，发现我正在看它，赶紧把头、四肢缩回壳里，一动不动。我看着它惊恐的样子，忍不住发笑。多么可爱的小乌龟啊!

观察日记抄59月28日星期五晴

今天，我在家里找了二十多颗“身强力壮”的绿豆，再加上适量的水，放在一个精致的罐子里。绿豆硬硬的，撒在水里是亮闪闪的，好像一颗颗晶莹剔透的绿色翡翠泡在清澈的水里。

晚上，我正要睡觉时，无意中撇了绿豆一眼，发现绿豆宝宝们不知道怎么了，突然变大了两倍。瞧!它们把它的绿衬衫都快要撑破了。

绿豆长“腿”

10月2日星期二阴

经过一番精心培养，绿豆宝宝们已经成功把那件华丽的“绿豆服”给撑破了，露出了它们白白嫩嫩的“肚皮”，好似芳龄少女的皮肤。我还发现在“肚子”中间，有一条细缝，从细缝中，长出了一条又细又长的大长腿，这条腿又白又嫩，在根部的地方有一点微紫;叶茎的下方，也有一点点红，好似穿了一条彩色的丝袜。

绿豆宝宝长叶啦

10月5日星期五晴

今天，我一早醒来就飞奔去“看望”我的小豆豆们。突然，我发现他们都长出了叶子!叶片闭合在一起，好似含苞待放的花朵，叶子黄中带绿。但总有两、三个“急性子”已经迫不及待地舒展开了，呈现出叶子的形状。

绿豆的叶子“宝宝”

10月10日星期三晴

下午放学，我把书包往沙发上一扔，便跑去观察我的成果了。

绿豆在水里呆了几天，都生“宝宝”了!这个“宝宝”，就是叶子。绷直了茎拉长，仔细看，那腿上长出了“许多”腿毛，摸上去，毛茸茸的，很舒服。茎变得透明，连接叶子的部分也变成绿色。

根长出了像树枝一样的触须。叶片变成深绿，变的又硬又厚，叶脉更清晰可见，就像一个小迷宫。

第4篇：黄豆的观察日记范文

种子，是藏在孩子身边的一个大秘密。红红的苹果、大大的南瓜、酸酸甜甜的橘子，孩子都吃过，不过他可不一定知道这里面有种子哦。究竟种子在哪里，它们长什么样子，会怎么发芽呢？我们一起和种子来做个游戏，不就知道了？

小贴士：需要家长收集一些形状、大小不一，颜色多种多样的种子。比如农作物（绿豆、黄豆、玉米），食品（炒熟的花生、瓜子、青豆），还有藏着种子的水果（苹果、橘子、梨、草莓）。种子的种类越丰富，游戏玩起来就越有趣。还需要用于装种子的纸盘、碗。

1.种子种子捉迷藏

玩法：

1. 先把水果摆在桌子上，家长和孩子一起摸一摸、闻一闻。问问孩子“猜猜苹果里面有什么”，“如果我们把它打开，会发现什么”。家长把苹果切开，让里面的种子露出来。引导孩子观察，苹果的种子是什么颜色，还有摸起来怎么样。

2. 请孩子自己来发现一个水果的种子，比如梨的、橘子的，鼓励孩子想办法把水果打开，可以用嘴巴咬开，用手剥开，或者用塑料水果刀切开，如果有困难，家长可以帮忙。

3. 告诉孩子种子的特点：有些种子藏在果实里面，比如苹果、橘子的种子是藏在果核里；有一些却长在果实表面，比如草莓表面那些小颗粒里就有草莓的种子。

4. 在和孩子一起发现种子的过程中，告诉孩子：我们吃的绿豆、黄豆、玉米粒也都是种子，家里有好多好多，不过都藏起来了，你能找到吗？

小贴士：让孩子在厨房储藏食物的柜子、冰箱里翻来翻去，听起来似乎不是一个好主意，所以在孩子找之前，不妨先把一些种子摆在较显眼的地方或低矮的橱柜里，只要找到2~3种就可以了。

2.种子种子分分类

玩法：

1. 将刚才找到的种子都收集起来，放在桌子上。家长也把自己事先准备好的种子展示给孩子看，然后混到一起。

2. 和孩子一起比较一下这些种子，比如大小不同，颜色不一样（红、白、绿、黄等），形状不同（圆圆的、扁扁的）、手感不同（粗糙的、光滑的）。引导孩子发现并学会用语言描述种子多种多样的形态。

3. 和孩子一起约定一个分类的标准，给种子分分类，比如按大小、品种或颜色等分。动手把混在一起的种子按照类别分出来。把分好类的种子放在不同的瓶子里，然后摇着玩。

3.种子种子细细看

材料：熟的玉米棒一根、生的新鲜的玉米粒

玩法：

1. 将煮熟并晾凉的玉米棒上的玉米粒剥下来，一共剥20粒。

2. 和孩子一起观察玉米粒，把熟的和生的放在一起比较，鼓励孩子动手摸一摸，捏一捏，看看有什么不同。

3. 家长拿起一颗熟的玉米粒，撕开外面一层薄薄的皮，用手指轻轻剥下小小的胚，剩下的就是个头大大的胚乳。用最简单语言向孩子介绍种子的这些器官：硬硬的、小小的部分孕育着新的小生命，大大的、可以挤出汁水的部分是种子储存养料的能源库，薄薄的外衣是种子的防护服。让孩子自己动手“解剖”一个玉米粒，仔细观察。

4. 和孩子一起给玉米粒画两张图片，一张是“解剖前的”，一张是“解剖后的”。看看孩子观察玉米粒之后都收集到了什么信息。

小贴士：

“解剖”玉米粒可是比较精细的动作，如果一次没有成功，没关系，多练习几次。

给玉米粒画画，不是看着别人画好的“照葫芦画瓢”，而是用自己的眼睛观察后去画。

4.种子种子快长大

材料：绿豆、厨房专用纱布两块、小盆子

玩法：

1. 将豆子在水中浸泡一晚，告诉孩子要选择最健康的种子，那些漂浮在水面上的豆子不合格，让孩子把沉在水里的豆子捞起来。

2. 问问孩子，浸泡后的豆子有什么变化，是变小，变大还是和以前一样，摸起来有什么感觉，有没有变软。

3. 将两块抹布充分浸湿，一块铺在盆底。让孩子把豆子平铺在抹布上，将另一块浸湿的抹布铺在豆子上面，给豆宝宝盖好被子。

4. 将盆放在阴暗的地方，早晚各向盆中洒一次水，这个任务就交给孩子啦。

5. 连续7天和孩子一起观察豆子发芽生长的情况，并用图画记录豆宝宝的生长情况。每次观察时问问孩子，它看起来怎么样，和昨天有什么区别，启发孩子描述他所观察到的。家长帮孩子记录下他所观察到的。

6. 孩子和家长合作做一本“豆宝宝生长日记”， 告诉孩子这是他亲手创作的一个关于豆宝宝的故事。

小贴士：

绿豆种子发芽的过程中，盆内水量不宜过多，早晚各淋一次水，保证两块抹布湿润即可。温暖、黑暗的环境更有利于绿豆种子的萌发。

知识链接

什么是种子？

植物开花后会结出果实，果实就像是植物妈妈的肚子，里面孕育着新的生命――种子宝宝。种子宝宝在适宜的环境中会生根、发芽、慢慢长大，一棵新的植物就这样长大了。

第5篇：黄豆的观察日记范文

豆子日记

富源县中安小学五年级（五）班

徐瑞航

2010年3月31日

星期三

晴

今天，老师布置了一项作业，就是观察豆子或其他东西的变化，于是我突发奇想打算种黄豆。中午时分，我找了七粒黄豆就想将它们种在花盆中。这时妈妈告诉我将种子先用水泡一下，这样更易发芽，于是我用盆将选出的黄豆种子泡了半个小时后，将它们均匀地埋在了一个大花盆中，并用喷壶给它们浇足水。

2010年4月1日

星期四

晴

今天我去看种下的黄豆，花盆中只有泥土，什么也看不到，怎么还没发芽呀！种子是泡过的呀！我都等不及了。

2010年4月5日

星期六　 晴

今天我给黄豆浇水时，意外的发现土里有三个尖尖的，绿色的小芽，终于发芽了，绿绿的真是可爱。

2010年4月8日

星期四　 晴

已经三天没去看我的黄豆了，我回到家便马上冲到阳台去看豆子，这时我惊讶的发现，那个绿色小芽，已经分岔出两片叶子，并且长高了许多，我真希望它快点长大。

2010年4月10日

星期六　 晴

今天我给黄豆浇水时，又发现三棵绿色的小芽又分岔了几片小得可爱的绿叶，天哪，这几片绿叶怎么这么小呀，嫩嫩的，十分好看。

2010年4月14日

星期三　 雨

又过了几天，不知道我的黄豆怎样了，我跑到阳台上，黄豆又长高了，那几片翠绿的小叶上，滚动着水珠，晶莹剔透，如同无瑕的翡翠一般。

2010年4月17日

星期六　 阴

今天，我到阳台上去看黄豆，那三棵小芽又长高许多，又分出一层叶片，现在每棵已经有三层叶片了，两片均匀相对，我想这时应该称它们“小苗”了。这些绿色的小苗在我的呵护下，一天天成长，一定会更加翠绿，更加可爱，更加健康的。

指导老师

第6篇：黄豆的观察日记范文

国庆七天假，老师布置了一项特殊的作业——泡豆子、发豆芽，写观察日记。一听内容，就觉得很有意思。

今天我们一回到奶奶家，我就急切地让奶奶拿来黄豆和妈妈挑选起豆子来。我们把圆圆的、硬硬的没有病斑的大黄豆选好，放入碗中，倒入半碗温水。一个个黄豆宝宝静静地躺在水里。没过几分钟，黄豆宝宝原来那光滑坚硬的外衣，现在出现了褶皱，而且变得柔软了。

三个小时后，我看到黄豆宝宝的身体变大了，整个都膨胀起来，是原来的三、四倍。它把外衣也脱下来了，因为他胖大的身体已经穿不下这件外衣了。他已经变成黄豆先生啦！

我拿了个带漏眼的盆，把黄豆倒入盆里，让水流走。又拿了条湿毛巾，盖在黄豆先生身上。

黄豆先生睡着了，我不禁想知道明天他会变成什么样子。

10月1日

今天早上，我一起床，就迫不及待地去看黄豆先生。

我掀开毛巾，见到黄豆先生们在盆里安静地躺着，却不见一点变化。我往毛巾上喷了点水，让他们赶紧发芽。

下午，我又掀开毛巾，黄豆上长出了一条小尾巴，弯弯的不足一厘米长，跟胖胖的黄豆比起来是那么渺小。那圆圆的脑袋和短短的尾巴凑在一起，真像一只只小蝌蚪，更像一个个小问号，对世界充满了好奇。

我往毛巾上喷了点水，希望明天他们的小尾巴越来越长。

10月2日

今天早上，我还没起床，妈妈就拿来盛黄豆的盆子。我小心翼翼地掀开毛巾，生怕吵醒小蝌蚪们。“呀！小蝌蚪的尾巴不但长长了，而且翘起来了。”它们像在池塘里游来游去，高兴地嬉戏、玩耍。

今天下午我们要去姑姑家，要在那住两天。我的“小蝌蚪”怎么办？奶奶找来一个小塑料盒，我小心谨慎的把“小蝌蚪”倒入盒中，重新把毛巾盖好。一路上，我生怕颠簸让它们受伤，不停的嘱咐爸爸慢点开车。到了姑姑家，看到它们安然无恙地躺在盒子里，我这才放心。

10月3日

早上吃完饭，我拿出盛黄豆的塑料盒，掀开毛巾，发现有的黄豆先生身上满是黑色的斑点，难道黄豆先生变老了？姑姑说：“是不是水质的问题？黄豆有点不干净了。”妈妈说：“是不是这个盒子没有漏眼，不透气？”我觉得她们说的都有道理，于是，赶忙用清水冲洗了几遍，把那些变黑的黄豆挑了出来，让剩下的又搬回到带漏眼的“家”里。希望这些斑点不会影响他们的生长。

这时我才想到他们的芽，已经足足有两厘米长啦！他们长得可真快啊！

10月4日

今天已经是泡豆子的第五天了，一大早，我掀开毛巾。啊！我激动地喊：“太好啦！太好啦！终于成功啦！黄豆泡成豆芽啦！”爸爸听了，也过来看。

第7篇：黄豆的观察日记范文

那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观察日记狗。

观察日记狗1观察和思考是世界上每一个人每一个孩子都必须做到的。那么现在我就给大家讲讲我在家里观察狗狗的事情吧!

有一次，我正在写作业，我的小狗豆豆对我一直汪汪叫，我轻轻的用手摸一下它，哇!这么脏。我自言自语地说，我跑到楼梯口大声叫道：妈妈豆豆的毛很脏。妈妈下来后仔细地打量一下豆豆，说：“是的，它确实很脏那就修理一下吧，我频频点头，妈妈用水龙头一会刷刷一会啪啪又一会刷刷啪啪我心里正在哈哈大笑，过了十分钟豆豆洗好澡了，它的毛像一把拖把在地上活蹦乱跳，我再也不住了对着它哈哈大笑，看着它这不爽的表情就停下了笑声，清了清嗓子说”好了已经很干净了。“豆豆甩了一下耳朵里居然甩出了一些水。

我知道了一个道理，只要认真观察什么事你都知道，你说对吧!

观察日记狗2我观察我家门口的小狗，它老是都一个人在外面玩孤孤单单的。

有一天，我在观察它，它正在吃东西，我趁这个机会把它抓住，我一把把它抱起来，它就汪汪直叫，整个身体都在抖，看上去很害怕，就从我的身上跳下去，钻到车子下面去了，让我抓不到，小狗心里肯定在想：我钻到车子下面去，看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了，心想：明天，你保证逃不了了。

第二天，我一大早就出来抓那只正要逃走的狗，我拿出绳子把它的脚套住，我就使劲一拉，终于把它出来了，它有像昨天一样，发出震耳欲聋的声音，我就把手松开，小狗就立马钻进车子下面去，我垂头丧气了。不过我还是不放过它，继续抓小狗。

第三天，我又开始抓小狗，我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出来了，我依然把它逼出来，它还是不出来。最后，我回到家里，妈妈告诉我要保护小动物。

从这以后，我就告诉自己再也不伤害小狗了。

观察日记狗3今天，我的妈妈上班去了，我的爸爸在回来一个星期之后的今天也坐飞机回福建了，我在乡下外婆家，外公外婆也在忙着盖房子，我一个人无所事事，就想着要训练“步枪”。

“步枪”是外婆家的一条小黄狗，它是一只导盲犬，我觉得它就跟电视剧《神犬奇兵》的“步枪”一样聪明，所以我就想着要把它训练成军犬。

首先，我手心朝下叫它“趴下”，只要它做对了我就奖励他骨头吃。在重复了三次之后，它就知道“趴下”的口令了。

然后我用同样的方法训练“步枪”用两条后腿走路，只要我说“步枪，起!”“步枪”就抬起两条前腿让我扶着它走路，这时候刚好被我外婆看见了，被她大骂了一顿。

我知道外婆是担心我被“步枪”咬，但是“步枪”是我的最好的朋友，我相信它是不会咬我的，更相信它是最聪明的狗!

观察日记狗4我家养了一只可爱的、黑色皮毛的`狗。它叫豆豆，别看豆豆长的膘肥体健的，它才只有五岁。

豆豆全身上下都是亮黑色的，就像刚刚涂了黑色油漆似的，它的眼睛也是黑亮黑亮的，就像黑弹珠似的。

还有就是，豆豆的脾气总是很急躁，不干净的食物豆豆不吃，不干净的水豆豆不喝，如果你要是站在豆豆面前吃东西的话，那豆豆就会用可怜巴巴的眼神望着你，那眼神仿佛在说：主人，你就给我一点儿吃的吧，就一点儿。

而且，如果在豆豆玩耍的时候，没有人盯着它，豆豆就会弄的满地乱七八糟的，甚至把什么珍贵的容器打碎。在豆豆休息的时候，我本来也想休息一下，于是我就找来一个躺椅，不一会儿也睡着了，可是我睡着睡着，突然被一个吓人的声音给惊醒了，我一看，哎!真是吓死我了，以后，我再也不敢在豆豆的旁边睡觉了。

这就是我家淘气的豆豆，我很喜欢它，尤其是它玩耍的时候。

观察日记狗5我观察的动物是狗，不过它已经很老了。那只狗是白色的，身上还有一颗一颗黑色的斑点。弟弟说这只狗叫“火龙果”，弟弟说完我还没有反应过来，火龙果?哦!弟弟是说它长得像火龙果呀!这让我哭笑不得。弟弟摸它时，总是喜欢摸它尾巴，我可以说这种方式是最机智的了，因为尾巴是离头最远的地方，防止狗狗会咬到弟弟，我也真是佩服他了。

那只狗走路或者上楼梯都是慢悠悠的，它想汪，汪汪叫的时候，声音总是非常的低沉，甚至有时候叫都叫不出来，我真为它难过。如果它没了，主人肯定会哭的落花流水。它睡觉时，总喜欢趴在我们家的楼道上，虽然它不会说话，但每次我摸它的毛，它总会目不转睛的盯着我，那时我一点也不害怕。别人都说它的眼神是凶狠的，而我却觉得它的眼神是温和的，因为我和它已经成为好朋友了。

它和别的狗狗有很大的不同，它身上的毛不同于一般的狗，摸起来平平的，尾巴是卷卷的，虽然它已经很老了，可它看起来还是那么的可爱。

观察日记狗6有的人喜欢高傲的白鹅，有的人喜欢性格古怪的小猫，还有的人喜欢慈爱、尽职的母鸡。而我却喜欢聪明伶俐的小狗。

我的小狗叫胖胖，它和我一样是个‘男孩’，它是我从流浪狗群里捡回来的，大概已经一岁啦!我希望它不会被饿死，所以给它起了‘胖胖’这个名字。胖胖有一双大大的眼睛、一个擅长闻味的小鼻子、一条卷曲的毛茸茸的尾巴。胖胖喜欢吃骨头、肉，花生、南瓜······

只要有陌生人来胖胖就会汪汪的叫个不停，直到主人出来才能停止。一个橙子是它的好玩具，既可以吃又可以玩。胖胖喜欢把一堆的垃圾都给弄散，你看见了也舍不得责打它、骂它。每天胖胖就像闹钟一样按时叫我起床，让我喂它、溜它。每天放学一看见我就摇起那毛茸茸的尾巴。胖胖还很淘气，有一次趁我没注意跳进了我的洗脸盆，幸运的是洗脸盆里没有水，要不然就变成‘落汤鸡’了。胖胖很聪明我把手抬起来它就会抬起两条前腿，我把手放下它也把两条前腿放下，你们说它有多聪明。胖胖要是生气给它什么好吃的它都不会吃。我已经和胖胖成为了最好的朋友。

这就是我的小狗———胖胖，它是多么的天真可爱，生机勃勃啊!我喜欢它———胖胖。

观察日记狗7我家有只可爱的小狗。它的名字叫欢欢，它的名字的由来是我刚抱来它的时候，我和姐姐看他活泼可爱的样子所以就给它起个名字叫欢欢。欢欢长着两个黑玻璃球一样的眼睛，长着四条小巧灵活的腿，长着一个小皮球一样的鼻子，还长着一个小小的嘴巴和长长的舌头，欢欢长着一身黄色的毛，在它的头部有一道白毛，提着它的白毛把他提起来它也不喊疼。我给它打扮的像一个贵宾狗。

我家的小狗非常的可爱，有一次刮大风，我妈妈的袜子被风刮到楼下妈妈正要说下去捡，欢欢就急忙跑下楼去。叼着袜子就递到了妈妈的手里，妈妈高兴的不得了。又有一次，这件是让我觉得它更可爱了，那天，我家跑来了一只生病的小野猫，欢欢看见了那只生病的小猫，把小猫引到了楼上，妈妈一看欢欢引来了一只生病的小猫，妈妈就赶忙喂了小猫一些药，小猫吃了药好点了，晚上欢欢怕小猫冷就紧紧的搂着小猫，像亲姐妹一样，自己冻的打哆嗦，中午我喂欢欢的时候欢欢不吃，原来是为了让小猫多吃点，后来欢欢吃了。就这样小狗陪小猫度过了生病的三天三夜。小猫的身体在欢欢的精心陪护下小猫的病终于好了。

第8篇：黄豆的观察日记范文

[关键词]高效液相色谱法； 大豆异黄酮；含量测定

中图分类号：R284 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）06-0197-02

曾经1999年10月FDA了第11个健康声明：每人每天食用25g黄豆，可以减少发生冠心病的风险。而近年来一些研究表明，大豆及豆制品具有更加广泛的生物功效，如抗肿瘤、防治骨质疏松和增强记忆等，这些功能均与大豆异黄酮有关。大豆异黄酮与防治一些和雌激素水平下降有关的疾病，延缓女性衰老、改善更年期症状、骨质疏松、血脂升高、乳腺癌、前列腺癌、心脏病、疏松症、心血管疾病等。

大豆异黄酮是大豆生长中形成的一类次生代谢产物，是生物黄酮中的一种，也是一种植物雌激素。它主要分布于大豆种子的子叶和胚轴中，种皮中含量极少。80%～90%的异黄酮存在于子叶中，浓度为0.1%～0.3%。胚轴中所含异黄酮种类较多且浓度较高，为1%～2%，但由于胚只占种子总重量的2%，因此尽管浓度很高，所占比例却很少（10%～20%）[1-3]。迄今为止，共发现有12种成分，分为游离型的苷元和结合型的糖苷两类。苷元占总含量的2%～3%，包括软料木黄酮、黄豆苷元和黄豆黄素3种[4]。糖苷9种，以葡萄糖苷、乙酰基葡萄糖苷、丙二酰基葡萄糖苷3种形式存在，其中染料木苷、黄豆苷、丙二酰金雀异黄苷、丙二酰大豆苷4种成分约占总量的83%～93%[5]。

目前国内外测定大豆异黄酮的方法主要有比色法、纸色谱法、薄层色谱法、气相色谱法（GC） 、紫外分光光度法和高效液相色谱法（HPLC）等。但紫外分光光度法常以染料木苷标准品来表征大豆异黄酮总浓度，该方法虽然简便易行、成本低廉但仅适用于粗略测定异黄酮总量，结果有一定偏差[6]。薄层色谱法具有取样量少，操作简单、分离效果好等优点，但其薄层显色剂用量难于准确控制，人为误差大。康纯[7]等以6种SDS、正丁醇、正庚烷、水微乳液作展开剂，通过聚酰胺薄层色谱法分离和检测13种黄连药材、饮片及中成药，并且观察了微乳液类型副I分辨率的影响，结果表明，含水量75%的微乳液为适宜的展开剂。GC 法采用了样品衍生后进行测定，存在操作烦琐，条件不易控制、杂质干扰严重等问题；高效液相色谱法则具有样品不需要预处理、测定快速、定量准确的优势。本研究采用高效液相色谱法（HPLC），甲醇s乙腈s磷酸水（pH=3.0）=30s10s60作为流动相，同时对大豆异黄酮4种主要成分大豆苷、染料木苷、大豆苷元和染料木素进行分离定。

1 实验部分

1.1 仪器和试剂

岛津LC10AT高效液相色谱仪：附带SPD-10A紫外检测器，色谱柱为安捷伦 Eclipse XDB-C18（250mm×4.6mm 5μm），0.45？m微孔滤膜过滤器，JP-030S型超声波清洗器，TU-1810紫外-可见分光光度计，BSA224S-CW分析天平。大豆苷、染料木苷、大豆苷元和染料木素的含量均≥98%，且均购置于曼思特生物科技有限公司。乙腈色谱纯，甲醇色谱纯。样品大豆异黄酮软胶囊购置于深圳医药公司。

1.2 标准溶液制备

1.2.1 大豆异黄酮标准贮备溶液：称取大豆苷、大豆苷元、染料木苷和染料木素各1mg，置于25mL容量瓶中，加入适量甲醇，经超声处理10min，再用甲醇定容至刻度，制成400μg/mL标准溶液。

1.2.2 大豆异黄酮混合标准使用溶液：吸取1.2.1中标准贮备液，配成200μg/mL，100μg/mL，50μg/mL，20μg/mL的混合标液，使用甲醇定容。

1.3 供试液制备

胶囊去壳，将内容物混合均匀，称取样品0.05g-0.5g（精确至0.1mg），加入适量80%乙醇。超声提取30min，加水定容，离心分离5-10min，取上清液经0.45μm微孔滤膜过滤后，收集滤液待测。

2 结果与分析

2.1 色谱条件确定

2.1.1 检测波长选择

通过紫外扫描，可知四种大豆异黄酮在260nm处均有较大吸收，故选取检测波长260nm。

2.1.2 流动相的选择

分别采用甲醇-水，甲醇-磷酸水（pH3.0），甲醇-乙腈-磷酸水（pH3.0）作为流动相。甲醇-水作流动相时发现染料木素峰有严重的拖尾现象，且大豆苷和大豆苷元无法完全分开。当流动相pH3.0时，大豆苷和大豆苷元能很好的分开，但是染料木苷有前出峰现象，当流动相中加入一定比例的乙腈时，这种现象能够很好的改善。因此流动相选择甲醇s乙腈s磷酸水=30s10s60。

2.1.3 色谱条件确定

根据上述实验，确定本实验的色谱条件为：流动相为甲醇s乙腈s磷酸水（pH3.0）=30s10s60，流速为：1.0mL/min，波长：260nm，进样量：10μL，柱温：30℃。

2.2 检测方法的验证

2.2.1 线性关系考察

分别精密吸取一系列浓度范围的对照品混合溶液，进样量10μL。按照2.1.3条件注入液相色谱仪，测定峰面积。以峰面积为纵坐标，浓度为横坐标，进行线性回归。回归方程及线性范围见表1。

大豆苷、大豆苷元、染料木苷和染料木素的理论塔板数分别为2412、2402、6803和7115，其理论塔板数显示各成分的分离程度，能够满足检测的需要。在进样量为10？L时，四种大豆异黄酮最低检测浓度均为：2.5μg/mL。

2.2.2 稳定性试验

精密吸取供试品溶液10？L，每隔8h，按照2.1.3项色谱条件进样一次，共测6次，测定峰面积，结果大豆苷、大豆苷元、染料木苷和染料木素的RSD分别为1.56%、2.03%、1.05%和2.37%。表明48h内测定结果稳定性良好。

2.2.3 重复性试验

取同一样品，按照1.3制备供试液，按照2.1.3项色谱条件，分别测定四种大豆异黄酮日内含量重复性和日间重复性，结果分别见表2和表3。样品在一天时间内重复测定6次完成其日内重复性。每隔2天测定一次，共测定3次完成日间重复性。表2和表3的结果显明本方法精密度好，准确度高，且操作简便，适合推广应用。

2.2.4 回收率试验

称取已知含量的同一样品共9份，每3份为1组，按高、中、低3个水平分别加入对照品溶液，按照1.3制备供试液，按照2.1.3的色谱条件进样，进行回收率试验。回收率见表2。

3 结论

本方法讨论了用不比例的醇-水，甲醇-磷酸水（pH3.0），甲醇-乙腈-磷酸水（pH3.0）作流动相，结果显示甲醇s乙腈s磷酸水=30s10s60作流动相时，四种大豆异黄酮能很好的分开。对方法的重复性考察，在6天时间内方法是稳定的，重复性好，精密度高。分别对四种大豆异黄酮的回收率加以考察，回收率均在90%以上，表明方法可操作性高。

本方法用高效液相色谱法同时测定4种大豆异黄酮苷元的含量，结果准确、可靠，为大豆异黄酮的定量测定提供了一定的支持。

参考文献

[1] Wang HJ， Murphy PA. Isoflavones composition of American and Japanese soybeans in Lowa： effects of variety. Crop year， and location. J Agric Food Chem， 1994， 4：1674～1677.

[2]杨薇.大豆植物性雌激素的构效关系及药理作用[J].中国新药杂志，2001，10（12）：892.

[3]董怀海，谷文英.高效液相色谱-质谱法在大豆异黄酮测定中的应用[J].粮食与饲料工业，2002，（5）：48～50.

[4]张玉梅，孙学斌，高旭年.紫外分光光度法测定大豆总异黄酮的含量[J].中国食品卫生杂志，2000，12（4）：7～9.

[5]郝青南，马超，马兵钢. 大豆异黄酮的生理功能及其分离检测方法研究进展[J].中国医药生物技术，2007，10（2）：383～385.

第9篇：黄豆的观察日记范文

近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。当然，也可写连续观察日记。

【名师点拨】

1．开头交代观察原因

这次是写观察中的新发现。一般在习作的开头，先要交代清楚此次观察的原因。例如：“以前我只听说蚂蚁的力量很大，只知道蚂蚁爬到人的身上会令人很不舒服。可今天我对蚂蚁有了新的认识。”这样就一目了然了。

2．具体描写观察经过

接下来就是要把整个观察的过程清清楚楚地记录下来，因为这是习作的重点部分，所以要写得尤为具体。例如：掉下蛋糕引来蚂蚁匆匆走掉来了一群蚂蚁分成小块儿搬走剩下大块儿合力抬走。仔细观察小蚂蚁们的一举一动，然后再有条理地写下来，习作自然就具体了。

3．结尾说说感受、收获

在习作的结尾部分别忘了谈谈这次观察的结果，或是自己的感受。例如：“原来小蚂蚁不仅力气大，还非常善于团结协作呢！真值得我们学习啊！”语言虽平实，却写明了观察的结果，发现蚂蚁力气大，而且团结协作。

【例文引路】

臭？香！

季丹婷

(标题醒目，夺人眼球。)

看到这个题目，你一定在纳闷：什么东西先“臭”后香？呵呵，先保密，听我慢慢说来。(由文题入手，倒也顺畅。)

昨天傍晚，我坐在小院子里看书。突然，一阵浓浓的异味随风而来。“什么味道？真臭！”我合上了书，站起身来想探个究竟。(未见其形，先闻其味。)一抬头，见奶奶买菜回来，我忙问：“奶奶，有没有闻到一阵臭味？”“臭味？”奶奶笑着回答，“哪有？”难道是她年纪大了，鼻子不灵光了？“你使劲闻一下，肯定有。”我提醒。哪知她老人家一脸的“坏”笑，把手里的东西往上扬了扬说：“你鼻子真是厉害，我买了臭豆腐。”“臭豆腐？”我好奇地接过袋子一看，眼前是一块块手掌大的白豆腐，上面带着青绿色的小斑点，异味阵阵，果真是名副其实的“臭豆腐”。(看得仔细，写得真切。)“这东西好吃？谁信呀！”见我一脸的疑惑，奶奶也不多说，忙着准备起晚饭来。

我呢，继续看书！(过渡利落。)

“好香！”没一会，我的鼻子又发现新味道了。“奶奶，什么好东西？”我边问边向厨房走去。“臭豆腐呀！”走近一看，白色盘子里放着的是金黄色的豆腐，使劲闻了闻，的确诱人。(抓住“色”和“香”描写，与前文形成鲜明对比。)“我没说错吧，臭豆腐可香了。”奶奶开口道。我边使劲点头，边夹起一块津津有味地品尝了起来。

你尝过臭豆腐吗？可别像我一样犯了光看表面的错！因为：臭豆腐，闻起来臭，吃起来特香！(回归文题，结构完整。)

【同伴叽喳】

沈瑶：臭豆腐，我平日也爱吃，怎么就没想到“研究”它们呢！

温一安：很独特的题材，同时我也很佩服她善于观察的心，能从日常的小事物中挖掘素材，中间过程极具生活化，读起来很能让人产生共鸣。

吴钰磊：读了她的习作，我很佩服她的语言表达能力。语句虽平淡，却也顺畅，尤其是中间与奶奶之间的对话描写，更是传神。