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中小学心理健康教育杂志简介
《中小学心理健康教育》是由民进中央主管。本刊是直接服务于一线教师的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业月刊。《中小学心理健康教育》坚持学术性与普及性相结合的原则，为学校开展心理健康教育提供指导和帮助，是广大教育工作者学习、交流和研究、讨论中小学心理健康教育工作的园地。
中小学心理健康教育杂志栏目设置
学术空间：刊登专家、学者及一线科研人员对心理健康教育工作的研究成果、学术论文、理性思考等。
中小学心理健康教育杂志荣誉信息
中小学心理健康教育杂志订阅方式
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中小学心理健康教育杂志社投稿须知
1.文稿：来稿应反映财经及管理领域的最新发展与水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明、具有一定的科学性、实用性、可读性。
2．题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。
3．作者：作者姓名在文题下按顺序排列；作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附第一作者简介（含性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail，有著作发表的，请列出）。
4．摘要：论著类文章应附300字左右摘要;英文摘要必须与中文标题与摘要内容相对应。
5．关键词：关键词一般为2-5个，应该在摘要下标引，以便读者索引。
6．参考文献：将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在正文引用的右上角。参考文献应为正式出版物发表的作品，所引用文献务必与原文核实，内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误，参考文献中的作者1-3名全部列出。
7．著作权相关事宜：作者文责自负。本刊可对来稿作文字修改、删节。来稿决定刊用后，由作者签署专用授权书，专有使用权归本刊所有。如发现抄袭、冒名等违反著作权法相关规定的，文责有作者自负，本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。
中小学心理健康教育杂志范例
细水长流终穿石
快乐的脚步
叙事治疗:心理健康教育的新支点
中学心理咨询中理解型关系的建立
一例高三女生神经症性心理问题的案例报告
"中学生考试焦虑现状、原因及对策研究"课题研究报告
爱心燃起希望,耐心铸造信心
农村初中生的心理问题及教育对策
给中职心理健康教育插上理想的翅膀——湖州交通学校心理健康教育工作侧记
如何创造健康的班集体心理氛围
顺应天性有效教育
掌声响起
浅谈如何开展班级心理健康教育
科学求实建构心理健康教育新模式
重点高中心理健康教育模式的实践与探索
校园幽默
把"夸奖"送上法庭
互为顾问形成良好学校心理氛围
数学差生的心理分析及心理辅导
网络成瘾的原因及心理治疗
中小学心理健康教育杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
中小学心理健康教育杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 四川省教育厅重点项目(无) | 9 |
| 辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG09DB170) | 8 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DAA080081) | 5 |
| 国家社会科学基金(ABA060004) | 4 |
| 江西省社会科学“十一五”规划项目(08JY03) | 4 |
| 四川省教育厅重点项目(无) | 3 |
| 全国教育科学“十一五”国家青年基金课题(CBA090119) | 3 |
| 徐州市科技计划项目(XJ09080) | 3 |
| 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12512118) | 2 |
| 北京市教育科学“十一五”规划课题(无) | 2 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 40 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 36 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 13 |
| 四川省教育厅重点项目 | 12 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 11 |
| 辽宁省教育科学“十一五”规划课题 | 11 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 9 |
| 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 | 8 |
| 全国教育科学“十一五”规划课题 | 7 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 7 |
