教育发展研究杂志简介

《教育发展研究》的前身《上海高教研究》创刊于1980年底，1999年改为现名，2005年改为半月刊。截止2009年底，共出版273期，刊用文字总量超过4000万字。

近年来，《教育发展研究》坚持大教育的视角，综合关注各级各类教育，注重从教育与社会、经济、文化和科技的联系研究教育问题；坚持从中宏观层面研究和探讨教育改革与发展的热点和难点问题；坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合；坚持做实践指向、问题指向、政策指向的专业性学术刊物。

杂志纸质版本发行覆盖全国31个省、市、自治区，香港特区、澳门特区、台湾以及日本、美国等地也有部分长期订户。而随着网络技术的不断发展和期刊电子化进程的不断提速，《教育发展研究》网络版的机构和个人用户激增，网络浏览和下载量近年来连续呈现翻番之势。据《中国学术期刊网络出版总库》提供的报告，2008年，《教育发展研究》网络版的机构用户已达3565个（2007年为1620个），分布在22个国家和地区；个人用户分布在37个国家和地区；浏览量上升到331244篇次（2007年188584篇次）；下载量上升至240513篇次（2007年为150521篇次）。

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特稿、决策参考、专题、论坛、视点、国际比较、记者视线、热点。

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