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甘肃教育杂志(非官网)

主管单位:甘肃省教育厅
主办单位:甘肃省教育社
ISSN:1004-0463
CN:62-1024/G4
周期:半月
出版地:甘肃省兰州市
语种:中文
开本:16开
被引次数:2401
影响力:ASPT来源刊、中国期刊网来源刊
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
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甘肃教育杂志基础信息:

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《甘肃教育》杂志为教育类综合半月刊,它面向基础教育,兼顾职业教育和成人教育,以中小学、幼儿园、师范教师和教育行政人员、教研人员为主要读者对象,在国内外公开发行。为全国中文核心期刊,甘肃省社科一级期刊,编校质量达标期刊。经甘肃省新闻出版局批准,从2006年起改为半月刊。

甘肃教育杂志办刊宗旨:

《甘肃教育》杂志面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。

甘肃教育杂志订阅方式:

ISSN:1004-0463,CN:62-1024/G4,地址:兰州市雁宁路399号甘肃自考大厦,邮政编码:730010。

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甘肃教育杂志社简介

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电子文稿格式:版面以A4纸为页大小,页边距上下均为2.5厘米、左右均为2.2厘米,字体为宋体,字号文题为三号(加粗)、其余为五号,行间隔为固定值(20磅),字符间隔设定为标准。

甘肃教育杂志范例

要重视未成年人暴力犯罪的预防
为有源头活水来──长庆总校德育工作纪实(上)
浅谈教师评语
地县教育访谈
幼儿园常见事故的预防和处理
素质教育与教育教学改革
教师心理健康与教育教学质量
强化读写训练提高学生素质
单一性命题作文审题例析
文无定法必须得法──作文引导之孔见
语文教学中如何教给学生学习方法
新闻评说
偏远山区基础教育面临的问题及对策
农村寄宿制小学发展刍议
构建爱国主义教育体系的几个措施
惩戒以正其心——对惩戒教育和强制教育的思考
立足培养积极引进——也谈“双师型”教师队伍建设
品德教育要从儿童抓起
建立“四级制度”落实校本教研
加强实验室管理工作的实践和体会
提高校本培训质量促进教师专业成长
落实课改理念培养创新精神

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