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辽宁教育杂志

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辽宁教育杂志省级期刊

Liaoning Education

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  • 半月刊 出版周期
  • 21-1062/G4 CN
  • 1002-8196 ISSN
主管单位:辽宁教育学院(辽宁师范高等专科学校)
主办单位:辽宁爱德传媒集团有限公司
邮发代号:8-295
创刊时间:1972
开本:B5
出版地:辽宁
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.12
被引次数:637
数据库收录:

万方收录(中)国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)上海图书馆馆藏

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辽宁教育杂志简介

《辽宁教育》杂志是普通教育刊物。旨在加强基础教育,全面贯彻教育方针,为广大中小学教育工作者及教师服务。

辽宁教育杂志栏目设置

本刊理论、经验、教参。

辽宁教育杂志荣誉信息

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地址:辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号,邮编:110031。

辽宁教育杂志社投稿须知

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

辽宁教育杂志范例

试论素质教育的结构

当代教师应有的五种意识

学习心理辅导的内容与价值

也谈教师的心理素质

班主任如何做好学生的心理健康教育工作

谈学生心理健康教育的几点做法

教师课堂教学行为失范问题探析

九年一贯制学校教师管理的问题及对策

教育均衡、质量与形象浅谈

评价“善舞”“有效”当生——发挥评价功能提高教学效率

教育名言

个别谈话也要“备课”

心理效应在班主任工作中的启示

教育者最好“少一只手”

校本教研中的弊端与对策

教师需要什么内容的培训

“模糊”的评价之道

辽宁教育杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

辽宁教育杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
国家社会科学基金(BDA120028) 6
江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201302563) 3
淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FHB110125) 2
教育部人文社会科学研究基金(10YJC880144) 2
教育部人文社会科学研究基金(10YJC880030) 2
教育部人文社会科学研究基金(10YJCZH120) 2
辽宁省高校创新团队支持计划(WT2010034) 2
辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG11CB142) 2
辽宁省教育科学规划课题(无) 2
重庆市教育科学“十一五”规划课题(2010-GP-019) 2

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 17
国家社会科学基金 15
江苏省教育科学“十二五”规划项目 15
辽宁省教育科学“十二五”规划课题 15
辽宁省教育科学规划课题 12
教育部人文社会科学研究基金 7
江苏省中小学教学研究重点课题 6
浙江省教育科学规划课题 6
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 3
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 3
地址:辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号,邮编:110031。

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