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山西教育·管理杂志(非官网)

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西省教育厅
ISSN:1004-6739
CN:14-1014/G4
邮发代号:22-437
周期:月刊
语种:中文
开本:16开
被引次数:2112
影响力:中国知网全文收录期刊
业务类型:杂志征订
期刊级别:省级期刊
阅读点数:
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山西教育·管理杂志基础信息:

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。曾用刊名:山西教育(综合版);山西教育(教育管理);山西教育。

山西教育·管理杂志订阅方式:

ISSN:1004-6739,CN:14-1014/G4,邮发代号:22-437,地址:太原市解放路东头道巷5号,邮编:030009。

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2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

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7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

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山西教育·管理杂志范例

德育教化工作的思考及对策
生命中的德育
未成年人犯罪心理分析
教育,是一种期待
多媒体在美术教学中的运用
多媒体课件与化学教学的整合
电子作品创作与学生综合素质的培养
试论我国的远程教育
关于课改中一些问题的理性思考
阅读心理过程分析及启示
设计情景加强直观教学
三晋信息
科学管理落实细节
利用网络平台创新教研机制
灵石县南关镇中心校精心打造远教教研应用新模式
“美”在这里飞扬——长治市城区英雄街小学实施“美的教育工程”纪实
“低碳”,校园在行动
“以县为主”的农村义务教育财政体制的困境与突围——基于A省部分县(区)调查的思考
学案教学是促进学生能力提升的有效途径
学科教学与综合实践活动的整合探索
运城中学创建活力课堂的实践与反思
教案管理应做好“三个转变”
半个世纪的《山西教育》情结

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