教育技术中丰富英语精读教学课堂作用

【摘要】英语作为我国当前教学工作当中的基本学科，在提升学生综合素质当中发挥着十分重要的作用。而随着社会的快速发展，对于英语能力的要求也在不断的提升，这就需要在开展英语教学工作的过程中，必须要十分重视英语精读的教学，更好的促进学生英语能力的提升。在这一过程中，应该积极的发挥出现代教育技术的作用，将其所具备的优势体现出来，从而更好的进行英语专业精读教学工作。通过发挥现代教育技术在英语精读教学中的作用，更好地促进学生英语能力的提升，从而为社会主义现代化建设培养优秀的人才。

【关键词】现代教育技术；英语精读；作用

一、英语精读教学工作的目标与要求

在当前的教学工作当中，英语教学工作作为其中的基础性学科，受到了社会各界的广泛重视，而在教学体制改革的过程中，教育部也对英语教学工作的开展提出了新的要求，通过开展有效的英语精读教学，努力的促进学生英语综合能力的提升。对于英语精读教学工作的开展来说，教学的目标在于培养学生的听说读写译能力，通过开展综合性的训练，为学生英语运用能力的提升打下良好的基础。特别是在当前国际交流不断深化的背景下，通过开展有效的英语精读教学，能够促进学生综合素质的提升。在传统的英语教学工作当中，单一的教学方法抑制了学生的学习兴趣与积极性，对于教学质量的提升产生了不利的影响，而在现代教育技术不断发展的背景下，通过开展更丰富的教学工作，能够满足学生的发展需求，更好的丰富精读课堂教学，促进教学质量的提升。

二、现代教育技术在英语精读教学中的优势

（一）营造良好的英语学习氛围

在以往开展英语教学的过程中，老师采用的大多是死记硬背的方式，并没有形成良好的学习氛围，学生的学习兴趣以及积极性也没能得到有效的激发，对于教学质量的提升产生了不利的影响。而在现代教育技术的应用下，能够形成多层次的英语教学环境，通过发挥互联网、语音室、多媒体技术等等设备的作用，采用更为丰富的手段将英语知识表现出来。在这种教学手段的应用下，能够将英语知识以图片、音频或者视频的方式呈现在学生的面前，从而极大的调动学生的各种感官，实现多元化的认知渠道，更好的进行学习氛围的营造，为教学质量的提升打下了良好的基础。

（二）创造更为真实的语言环境

在网络技术迅速发展的背景下，互联网资源在教学工作当中的作用得到了更为明显的发挥，在现代教育技术的作用下，能够将网络当中丰富的教育资源挖掘出来，通过与英语精读教学相融合，为学生创造更为真实的语言环境。特别是在多媒体技术的支撑下，能够采用视频、声音或者动画的形式，将网络当中的各种语言文学作品表达出来，让学生有机会能够对这些真实的语言环境进行了解，从而形成一种良好的熏陶。

（三）开展高效的听说读写技能训练

对于英语学习来说，通过形成有效的认知结构，能够在最大程度上的激发出学生的潜能，促进其听说读写等技能的提升。而在现代教育技术的作用下，学生能够实现更为全面的发展，通过对外界知识的有效掌握，激发出自身的主动性与积极性。在丰富的教学手段下，能够帮助学生形成更为高效的外部环境，在多元化外部信息的作用下，获得自身知识能力的提升，从而实现各种英语精读能力的提高。

三、现代教育技术在英语精读教学中的应用

（一）创设生动形象的教学情境

在英语精读教学当中，通过现代教育技术的运用，能够有效的发挥出信息化教学手段的作用，通过促进学生审美情感的提升，将生活当中的具体场景融入到英语教学当中，从而增强学生的直观体验，形成更为生动影响的教学情境。在多媒体技术的作用下，能够将教学信息用声音以及视频的方式展现出来，通过这种可视化的教学手段，让学生加强对于英语知识的掌握与理解，实现英语运动能力的提升。特别是在教学工作当中，能够利用一些现代信息技术，对英语国家的风土民情进行介绍，从而帮助学生形成相应的逻辑思维能力，更好的促进自身语言运用与表达能力的提升。

（二）形成学生为导向的教学思路

在英语精读教学工作当中，学生在其中发挥着主导作用。所以说，在现代教育技术的应用当中，各种多媒体教学手段的形成都必须要建立在学生为导向的教学思路当中，避免出现本末倒置的情况，从而更好的促进学生英语水平的提升。这就要求在开展教学工作的过程中，对于英语教学课件的内容进行合理的安排，不能将所有的内容都以多媒体的形式展现出来，这样不仅会占用大量的课堂时间，也会对学生积极性以及创新能力的提升产生压制，严重影响了教学质量的提升。因此，必须要形成学生为导向的教学思路，将各种现代教育技术融入其中，为教学质量的提升打下良好的基础。

（三）构建自主学习模式

在以往的英语精读教学当中，老师起着主导的作用，通过发挥教师的经验，为学生英语水平的提升提供可靠的保障。但是在这种教学模式当中，学生的自主性无法得到有效的发挥。因此，必须要结合各种现代教育技术，构建学生自主学习模式，通过开展更为高效的英语学习行为，为丰富英语精读教学课堂提供可靠的保障。信息技术和多媒体技术所特有的集声、光、色彩、图片、动画和影像等于一体的影音效果，使学生接受多种途径的感性刺激，有利于对知识的记忆，实现学生英语水平的提升。

参考文献：

[1]王勇.谈现代教育技术在英语课堂教学中的作用[J].中学课程辅导:教学研究,2014(26):124-124.

[2]杨清.运用现代教育技术拓展英语精读教学课堂[J].成功:教育版,2013(1):237-237.

[3]张建芳.现代教育技术下的多媒体外语教学研究——评《现代教育技术与多媒体外语教学》[J].新闻战线,2016(6).

作者:易菲 单位:宜春职业技术学院