Zbornik Instituta Za Pedagoska Istrazivanja

Zbornik Instituta Za Pedagoska Istrazivanja杂志简介

Zbornik Instituta Za Pedagoska Istrazivanja是由Institute for Educational Research, Belgrade出版商主办的教育学领域的专业学术期刊，一直以高质量的内容赢得业界的尊重。该期刊拥有正式的刊号（ISSN：0579-6431，E-ISSN：1820-9270），出版周期1 issue/year，其出版地区设在Serbia。该期刊的核心使命旨在推动教育学专业及教育学和教育研究学科界的教育研究与实践经验的交流，发表同行有创见的学术论文，提倡学术争鸣，激发学术创新，开展国际间学术交流，为教育学领域的发展注入活力。

该期刊文章自引率0，开源内容占比1，出版撤稿占比，OA被引用占比1，读者群体主要包括教育学的专业人员，研究生、本科生以及教育学领域爱好者，这些读者群体来自全球各地，具有广泛的学术背景和兴趣。Zbornik Instituta Za Pedagoska Istrazivanja已被国际权威学术数据库“ SCIE（Science Citation Index Expanded） ”收录，方便全球范围内的学者和研究人员检索和引用，有助于推动教育学和教育研究领域的研究进展和创新发展。