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教学月刊·中学版教学管理杂志

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教学月刊·中学版教学管理杂志省级期刊

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  • 月刊 出版周期
  • 33-1279/G4 CN
  • 1671-7058 ISSN
主管单位:浙江外国语学院
主办单位:浙江外国语学院
邮发代号:32-155
创刊时间:1978
开本:A4
出版地:浙江
语种:中文
审稿周期:1个月内
类别:教育
数据库收录:

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教学月刊·中学版教学管理杂志简介

《教学月刊·中学版教学管理》创刊于1978年,发行周期:月刊,浙江外国语学院主管,浙江外国语学院主办的学术期刊。杂志致力于探讨和研究教育政策与制度对中学教学管理的深远影响和引导作用。该杂志关注教育领域的热点和前沿问题,对教育改革政策进行深入剖析和解读,为中学教育管理者提供政策参考和实践指导。

教育政策与制度是中学教学管理的重要依据和指引。杂志针对当前教育领域的热点和难点问题,及时报道和分析教育改革政策,解读政策背后的理念和意图,为中学教育管理者提供专业的政策参考。同时,杂志还关注各地教育管理的创新实践和优秀案例,通过分享成功的经验,为其他学校和教育机构提供可借鉴的范例。

杂志的特点在于其专业性和实践性。该杂志拥有一支由教育专家和资深教育工作者组成的编辑团队,他们具有深厚的教育背景和丰富的实践经验。通过专业知识和实践经验的融合,杂志能够为中学教育管理者提供具有针对性和实用性的指导和建议。该杂志还注重与读者的互动和交流。通过举办专题研讨会、组织实地考察等活动,杂志为中学教育管理者提供了一个互动学习和分享经验的平台。这种互动形式不仅有助于提高读者的学习效果,还能够促进教育管理的创新和发展。

教学月刊·中学版教学管理杂志栏目设置

特别关注_义务教育优质均衡发展:浙江省海盐县的实践、督导视窗_“现代化学校(普通高中)的创建与督导评估”专栏

教学月刊·中学版教学管理杂志荣誉信息

教学月刊·中学版教学管理杂志订阅方式

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5、来稿中以下项目应完整:题名、作者姓名及机构名称、摘要、关键词、中图分类号、英文题名、作者英文姓名(汉语拼音)及机构名称、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献,并附有作者简介、基金项目、联系方式等。

6、来稿请附200字左右的中文摘要、3至8个中文关键词(摘要应使用第三人称,对文章的研究对象、方法、观点做概括陈述,而非导语、小结或评价)。

7、基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

8、引言:简明扼要地说明本课题的背景、研究理由、目的、方法和意义。介绍研究的背景资料时应引用相关文献。不应与摘要及讨论部分的内容重复。

9、投稿论文图版切勿图文混排。请按图版在文中的出现顺序分别编号(图1、图2……),以jpg文件格式保存,并将图版编号标于文中相应位置;文末另请标明图版序号和图释说明。

10、学术严谨性要求:学术期刊对稿件的学术质量要求较高。您的稿件需要具有明确的研究目的、清晰的研究方法和可靠的数据分析,同时要遵循学术道德和规范。

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