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新文科教育研究杂志简介
《新文科教育研究》创刊于2020年，发行周期：季刊，中华人民共和国教育部主管、中南财经政法大学主办的学术期刊。在新时代的浪潮中，文科教育面临着前所未有的机遇与挑战。本刊应运而生，旨在聚焦和深耕新时代新使命对文科教育发展的新要求，为文科教育的改革与创新提供理论支撑和实践指导。
新时代赋予了文科教育新的使命。随着社会的快速发展和科技的日新月异，文科教育不再仅仅局限于传统的人文社会科学领域，而是需要与时俱进，与理科、工科等交叉融合，形成新的学科体系和知识体系。这就要求文科教育必须紧跟时代步伐，不断更新教学内容和教学方法，培养出具有跨学科视野和创新能力的新时代文科人才。
本刊将重点关注新时代对文科教育提出的新要求。一方面，我们将深入探讨文科教育如何适应社会发展的新需求，如何为国家的文化建设、社会治理、国际交流等提供有力的人才支撑和智力支持。另一方面，我们将关注文科教育在新技术、新媒介、新平台等背景下的变革与创新，如何利用现代信息技术手段提升文科教育的教学效果和学习体验，如何构建线上线下相结合的文科教育新模式。
新文科教育研究杂志栏目设置
新文科范式与方法、圆桌、高等教育理论
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5、间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导，反映出与正文行文的呼应，标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。
6、正文语言准确、简明、生动；用书面语，不用口语；应朴实无华、具体、不空泛，对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述，应利用文献标注的方式加以引用。
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