法院廉洁材料精选(九篇)

第1篇：法院廉洁材料范文

以公开竞争为核心的干部选拔制度

干部公开选拔制度。打破干部职务终身制，在院内形成干部岗位交流和正常退出机制，科级干部全部实行公开选拔和竞争上岗的聘任模式，切实拓宽院党组选人渠道，建立起以公开、平等、竞争、择优为主要特点的干部选拔任用新模式。

领导干部任前公示制。对选拔出的领导干部要在全院范围内通过网络等多种渠道进行任前公示，通过群众监督，最大限度地避免和减少用人失误，防止用人上的不正之风。

干部任免票决制。在科级干部任免议题提交党组会议后，会议应进行充分讨论，在对干部任免进行决策时以无记名投票的方式进行，保证每位党组成员自由表达自己的意见，确保干部任免的公正性。

以能力建设为核心的干部培训制度

干部院内学习培训制度。建立科级领导干部定期学习培训机制，确定科级领导干部培训的计划和要求，保证每个科级干部每年培训时间不少于40学时。在保证区委支部书记培训班按时按期参加的基础上，组织该院范围内的支部书记专题培训班，将理论学习贯穿到中心工作中，对科级干部进行多层次、多渠道培训，把全体培训与分类培训相结合，专题培训与系统课程培训相结合，理论学习与模拟庭审相结合，集中学习与个人自学相结合，理论研讨与工作总结、经验交流相结合。

干部对外交流培训制度。采取“走出去，带回来”的方式，每年有计划地选派一批干部到国家法官学院、__市法官进修学院、市区委党校等地学习，掌握先进的司法理念和管理方式；到行政机关和社区讲法，提高干部的理论水平；到地方基层挂职锻炼，提高干部的管理水平，提升为民服务的本领。

以岗位责任为核心的干部管理制度

干部岗位责任制。规范党务行政工作，明确党政领导干部的工作职责、履职要求，树立干部的职责意识，推进法院整体改革与发展。

干部任期目标责任制。明确干部任期目标，建立配套的任期内目标考核机制，由政治处每年进行考核检查，并与民意测评结合，明确岗位职责，做到权、责、利分明，把干部的注意力引导到法院改革发展的主要方向上。

干部问责制。通过明确干部问责范围和问责程序，对不履行或不正确履行职责的党政干部，追究党纪责任和行政责任，促使各级干部恪尽职守，依法办事，保证政令畅通，提高管理效能和工作效率。同时，干部问责制也是对干部加强监督、管理，强化责任意识，落实责任意识的一种有效方式。

干部调整制度。明确中层领导干部不胜任现职的认定标准、认定步骤和调整措施。凡是被认定为不胜任的现职干部，院党组根据其存在的问题和个人态度，在分清情况的基础上做出岗位交流、改任、降职、责令辞职和免职等调整。

干部谈话制度。采取个别谈话与集体谈话、口头谈话与书面反馈意见相结合的方式，在干部调动或职务变动、受到表彰、奖励或批评、诫免或处分及发现干部存在某方面的问题时，与干部进行谈话，向其通报情况，转达意见，进行鼓励或进行批评、诫免。

纪检、组织联席会议制度。由纪检部门及组织部门主要负责人定期或不定期召开联席会议，交流干部政治思想、道德品质、勤政廉政及违纪违法等方面的情况及干部管理工作中的其他问题。

以民主评议为核心的干部考核制度

中层干部述职述廉制度。对干部进行年度考核、定期（届中、届末）考核时，干部就其工作成绩、工作创新、经验与不足，从德、能、勤、绩、廉等方面进行总结，并通过一定渠道和方式进行工作述职述廉。

干部考核评议制度。坚持实事求是、客观公正、民主公开和注重实绩的原则，明确民主评议考核程序、评议内容、评议方式，加强对干部的监督和管理。

以廉洁自律为核心的廉政建设制度

干部重大事项报告制度。明确干部应该报告的重大事项的内容、程序、时限及处理办法，并把干部的执行情况作为考核干部的一项内容，加强对干部的管理和监督，促进党风廉政建设和干部思想作风建设。

干部在公务活动中收受礼品上交登记制度。明确规定干部在国内外交往中不得收受与公务有关的单位和个人的礼品馈赠，因

各种原因未能拒收的礼品，必须登记，按规定要求上交的必须及时上交。同时，规定收受礼品上交的范围、程序和处理方式，从而促进干部的廉洁从政意识，加强党风廉政建设。

干部廉洁自律制度。通过对法官行为规范、六条禁止性规定等规章的学习，使干部不断增强纪律意识和法制观念，以身作则，正确行使手中的权力，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象作坚决斗争。

党风廉政建设谈话诫免制度。对有违纪苗头或群众反映存在党风廉政建设方面的问题及犯错误需进一步批评教育的领导干部，根据实际情况分别由部门领导、组织部门或纪检部门进行诫免谈话，指出问题，限期改正，防患于未然。

以培养提高为核心的后备干部管理制度

后备干部储备制度。全面掌握法院干部情况，对后备干部进行动态管理，及时调整，果断更新，实现对后备干部队伍的定期充实，确保推荐选拔的后备干部具有专业化、知识化、年轻化、多元化的特点。

第2篇：法院廉洁材料范文

【关键词】廉政教育 高职 思想政治理论课

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）03C-0033-02

一、在高职思想政治理论课中开展廉政教育的必要性

首先，加强廉政文化建设是建设社会主义先进文化的要求，也是党的十关于构建社会主义核心价值体系的重要内容。教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》的文件明确表示抑制腐败要从学生抓起，而《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》对于廉政文化“五进”的要求中，有一“进”就是要“进学校”。高职院校要为社会培养优秀的高素质的人才，所以高职生不仅应具备高级的知识、技能，更应具备高尚的道德情操。在高职思想政治理论课上开展廉政教育，是我们国家从思想根源上积极探索预防腐败、惩治腐败的重要举措。

其次，廉政教育与思想政治理论课教育在本质属性上是一致的。高职生在心理和心智上正是趋于成熟的阶段，高职院校的思想政治理论课是高职生素质教育的重要内容，是提高高职生政治素质的基本途径，同时，思想政治理论课也能为高职生提供正确的政治导向。因此，以马克思主义为指导的思想政治理论课需要担当起廉政教育的重任。廉洁文化也正是思想政治理论课程应该具备的主要内容之一。

二、在高职思想政治理论课中开展廉政教育所面临的问题

当前，尽管廉政教育已经得到了大部分高校和思想政治理论工作者的重视和关注，但在高职思想政治理论课中开展廉政教育尚处于酝酿和起步阶段，仍面临一定的问题，具体体现如下：

首先，思想政治理论课中缺乏针对廉政教育的科学统一的知识理论体系。目前的思想政治理论课的教材中还没有关于廉政教育的系统知识体系，教师在上课的过程中要讲授涉及廉政教育的内容只能靠自己寻找材料，以简单介绍或者单纯的个案讲授为主要授课方法。这使得学生思想政治理论课中关于廉政教育的学习停留于感性认识上，很难达到理性思维高度，当然也就不容易引导他们掌握科学分析当今社会现存腐败问题的方法。

其次，在当今的信息化社会，各种消极、腐败、负面的信息影响着高职生的成长。现在的高职生大多数是“90后”，他们所成长的家庭环境、教育环境以及社会环境都跟以往有了很大的变化。互联网上屡屡出现的不良信息过度夸大社会的阴暗面，这些负面信息使学生在对社会的认知上产生了错觉，从而导致廉政教育成果被侵蚀。另外，社会主义市场经济带来了一些糟粕，西方的一些腐朽价值观念也在很大程度上影响着高职生，比如拜金主义、享乐主义和个人主义，这些腐朽的观念使部分高职生对于廉洁意识的建立、廉洁修养的形成不屑一顾。再加上部分学生理想信念淡薄，以自我为中心，人生观价值观不合理，这都给高职生廉政教育提出了新的问题和挑战。

最后，廉政教育的教学内容和方式单一，教学资金投入不足，实践教学缺乏相应支持。一方面，在课堂上，对于廉政教育相关内容，由于未形成科学的统一的知识体系，故而大部分教师都是以灌输理论的模式进行教学，学生听课的积极性并不高，课堂气氛不够活跃。另一方面，由于教学缺乏相应的资金支持，思想政治理论课的社会实践教学难以真正地全面展开。目前的廉政教育大多还是离不开校园这个小环境，往往是通过图片宣传或者知识竞赛等方式进行，没有充分利用优质的社会资源，实践课不免有形式化的嫌疑，教学效果欠佳。

三、在高职思想政治理论课中开展廉政教育的策略

（一）构建廉政教育的知识体系，形成全面而系统的廉政教育知识模块。具体的做法是，将廉政教育归入思想政治理论课教学计划，尽量在教材中确立廉政教育的地位，在思想政治理论课当中编写廉政教育的相关内容。这就需要思想政治理论课教材的编写工作者积极配合廉政教育进课堂的实施工作，将廉政教育作为一个整体体现在思想政治理论课的教材内容当中，也即在思想政治理论课中构建起廉政教育的知识体系，形成全面而系统的廉政教育知识模块。

（二）改革教学内容和方式，有效开展廉政教育。一是深入挖掘教材内容来推进廉政教育，实现教材内容与廉政教育相挂钩。思想政治理论课教师应高度重视廉政教育的价值，在教材没有相关知识体系的情况下，积极进行教学改革，在编写教学计划的同时，把廉政教育与教科书章节进行紧密而系统的联系。以思想道德修养与法律基础课为例，该课程教学包括理想信念、爱国主义、人生观、道德品质教育、职业道德教育和法治观念教育等内容，这些内容与廉政教育当中有关信仰、为国家为人民服务、廉洁奉公以及勤政廉政等精神都是密切相关的。同时，廉政文化也是一种法治文化，它倡导制定相应的法律法规来惩治腐败行为，以震慑腐败分子、教育群众。法律是一种社会规范，能够除恶扬善，是一种强制性的“他律”手段。在思想政治理论课的教学中要让学生明白什么行为是合法的，什么行为是违法的，一旦违法将会得到什么惩罚，并且让学生在学习法律知识的过程中认识到，与其将来走上“他律”的道路，不如从现在开始学会自律，自觉增强廉洁自律的意识。在课外，教师可以为高职生推荐与廉政教育相关的资料和教材，比如《大学生廉洁教育读本》，积极鼓励学生多读书、读好书，作为增强廉政教育在思想政治理论课当中实效性的辅助手段。二是采用多种教学方式，积极进行廉政教育。教师要精心备课，广泛选材，增强廉政教育的课堂感染力。目前高职院校的思想政治理论课基本上实现了多媒体教学，教师要充分搜集利用廉政教育教学案例，通过多媒体课件、各种相关图片、音像视频资料的展示，使得廉政教育抽象内容形象化、动态过程可视化，增加教学吸引力和感染力，同时也提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力。当然在教学中还要注意处理多媒体教学的辅与教师主导性关系，让多媒体既不喧宾夺主又能有效增强课程吸引力和感染力。

（三）重视廉政教育，增强对廉政教育的经费支持。第一，在廉政教育的相关社会实践活动中，教师可以带领学生去法院旁听反腐案件审理，或者去参观基层、中级甚至高级人民法院、检察院，参观监狱等，这是非常具有说服力的教学方式，能为学生提供一个认识腐败，拒绝腐败最为直接的社会教育平台。但是，要顺利开展这一类实践教学活动，前提是要有充足的经费作为保障，这就需要学校给予大力的支持。第二，要提高思想政治理论课教师的地位和待遇，这也是搞好廉政教育教学工作的一项重要配套工作。在一些专业性比较强的高职院校，确实存在着思想政治理论课及其任课教师的地位和待遇偏低的情况，或者说在这类学校中这些情况表现得相对突出。学校对于思想政治理论课及其任课教师的区别对待必然会打击教师教学的积极性，同时也会对学生的学习倾向造成不良影响。因此高职院校要充分重视这个问题，想方设法提高思想政治理论课教师的地位和待遇，为开展廉政教育教学工作提供更好的环境。

（四）充分利用学校的网络条件来开展廉政教育。当前，很多高职院校的网络条件都已十分完备，在高职思想政治理论课上，可充分利用学校的网络条件来开展廉政教育。如可购置、选编和制作大量与廉政教育有关的各种教学资源，并将其安装在校园网上，形成较大规模的网络教学系统，保证教师和学生的广泛使用和需要。思想政治理论课教师可以创建校园廉洁教育网，编辑近年来与本院校专业相关领域腐败的典型案例、警示教育视频、各类腐败问题、廉政规章制度等，供学生浏览，把互联网变成毕业生廉洁从业的“护廉网”。

总之，廉政教育是思想政治理论课教育的有机组成部分和重要内容，要充分利用课堂教育这个主阵地，在思想政治理论课教育的总体框架之下，把国内外先进的廉政理论、廉政制度、廉政文化及廉政思想等内容构建成完整的、统一的、科学的教学内容体系，将这一体系列入思想政治理论课教师的教学计划，列入各院校编制的教学大纲，从而实现廉政教育与思想政治理论课教育的密切结合，让廉政教育更加贴近客观、贴近实际，也更加贴近学生的心理状况和知识需求，进而取得良好的教学效果。

【参考文献】

[1]沈其新，中华廉洁文化与中国共产党先进性建设[M].长沙：湖南大学出版社，2008

[2]，创造条件让人民群众监督政府[N].人民日报，2012-03-27

[3]张文军，关于高校对大学生进行廉洁教育的思考[J].中国高教研究，2006（4）

[4]邓学源，沈其新.廉洁奉公：民族时代精神的鲜亮特色[J].天府新论，2009（3）

第3篇：法院廉洁材料范文

自述材料里提及的“有钱就有腐”；“有腐必有土”；行使职权人员核心圈子权力大；对案件的量性轻重可操作性大；谄媚巴结一把手风气大；监察部门职级不如一把手等问题，剖析深刻，切合实际，直切要害，发人深思，让人警醒。学习了该材料，我有下述几点体会。

近年来，从各地查处法院干警违纪违法案件的情况看，人数和案件数量均呈上升趋势，而基层法院干警违纪违法居多，此问题应该引起我们的重视和深思。

1、政法系统处在维护社会稳定和与各种违法犯罪斗争的一线，工作任务十分繁重，执法环境复杂，在大力推进执法规范化建设，构建和谐社会的前提下，政法系统违纪违法问题显得更加尖锐和突出。

但由于国际大背景的冲击和影响，思想政治工作的弱化，党员干部在政治上产生迷茫，理想信念发生动摇。

2、反腐败体制机制不够完善。首先是对党员干部的教育管理不够，个别地方和部门的党组织治党不严甚至软弱涣散，思想、组织、作风和纪律建设受到削弱；其次，制度建设存在不足，相关的法律法规和管理体制不健全不完善；再次，监督机制不畅，监督缺失和不到位。

3、领导干部自身原因和问题。首先，理想信念动摇，放松了世界观的改造；其次，受西方个人主义思潮影响，一些领导干部宗旨意识淡薄，走上违纪违法的道路；再次是中国传统贪腐文化的影响。我国封建社会时间长，传统行政文化中诸如官本位、人身依附、贿赂等积习源远流长，升官发财、光宗耀祖等观念深入人心，其价值追求和判断标准对人们的影响根深蒂固，为一些人的贪污腐化奠定了思想基础和心理依据。

4、近年来，贪污腐败、蝇营狗苟的事件层出不穷，一颗廉洁心便显得弥足珍贵。践行廉洁，就要做到“非义之财莫取、非理之事莫为”。甘于淡泊，是践行廉洁的准则。甘于淡泊的监狱人民警察才能保持平和心态，善于自我调整，正确对待得失，正确对待名利，时刻紧绷拒腐防变这根弦。甘于淡泊的监狱人民警察才能做到谦虚谨慎，加强职业道德修养，虚心好学，诚恳待人。甘于淡泊的监狱人民警察才能坚持高雅情趣，用健康向上的业外活动充实精神生活，抵御住各种诱惑和腐蚀。践行政法干警核心价值观，就要做“廉洁”的坚毅实施者。要始终保持高尚的精神追求和道德情操，坚持严于律己、清正廉洁，老老实实做人、干干净净做事，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，坚决同一切腐败行为作斗争，用实际行动推进反腐倡廉建设。

第4篇：法院廉洁材料范文

关键词：大学生廉洁教育 途径

作者简介：宋倩 女 1986年3月生 河南周口人 硕士研究生 研究方向思想道德修养与法律基础

对大学生进行廉洁教育有重要意义，因此高校应积极贯彻《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，积极探索对大学生进行廉洁教育的有效途径，着实做好廉洁教育进教材、进课堂、进头脑工作。

一、高校对大学生进行廉洁教育的必要性

1对大学生进行廉洁教育有助于造就清正廉洁的党政干部后备队伍，巩固党的执政地位。大学生是是党政各级领导干部的后备军，他们走上工作岗位后，很快将成为各行各业的领导人物，要让清正廉洁的好风气在干部队伍中保持下去,确保我们党的领导干部队伍永远清廉,必须高度重视对大学生进行廉洁教育。

2对大学生进行廉洁教育有助于和谐社会的构建。大学生们应该对构建和谐社会负有更多的责任，为此高校应该用这种理念去培养大学生们，要以廉洁教育的要求培养大学生的社会责任意识和道德责任感，让大学生们有一种以廉洁为荣，以贪得为耻的意识，这样不仅可以净化学校的风气，从长远来说，也可以净化社会的风气，优化社会经济发展环境，推动构建民主、公平，公正的和谐社会。

3对大学生进行廉洁教育有助于大学思想道德与法律素质的提高。廉洁教育是大学生思想政治教育的组成部分，对大学生进行廉洁教育，可以提高他们的思想道德和法律素质，使其成为一个德智体美全面发展的社会型人才。社会转型期间各种的现象在不断的侵蚀着大学生的思想，使他们的信仰，价值观和人生观都发生了很大的改变，所以对大学生进行廉洁教育，是思想政治教育的迫切要求。高校应把培养大学生廉政教育纳入大学生思想政治教育的全过程，引导大学生认清腐败现象的本质，树立起正确的是非观、荣辱观。

4对大学生进行廉洁教育有助于社会主义社会的廉政建设。对大学生的廉洁教育是高校党风廉政建设的主要任务，而高校党风廉政建设对与全社会的廉政建设来说非常重要，高校是社会的教育基地和科研基地，是为社会输入人才的重要地方，廉洁校园的建设足以净化社会的不廉洁氛围。

二、现阶段高校廉洁教育存在的问题

当前各高校结合学生实际情况开展了各种形式的廉洁教育活动，但同时还存在着一些问题：

1对大学生廉洁教育的重要性和紧迫性认识不统一

一些师生认为廉洁教育与自己无关, 认为反腐倡廉和廉洁教育的对象应该是社会上的官员，学生还没有走上工作岗位,没有从政,当然也就谈不到廉洁教育，从而忽视了大学生这一特殊群体。

2廉洁教育形式单一，缺乏社会实践活动

在教育环节,教师对廉洁教育理解不够全面,认为廉洁教育就是上课、做报告、树典型等,教育的形式存在形式单一，而且缺乏必要的社会实践活动。对怎样充分发挥教学资源和社会实践的作用,更好地让廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑缺乏必要的研究和探索。

3以廉洁教育为主题的教材建设尚不成熟

高校在大学生廉洁教育工作中深刻感觉到教材建设非常必要，但这方面工作尚不成熟。廉洁教育缺乏教材和学习资料，缺乏形象生动的音像资料。

三、大学生廉洁教育的有效途径

1高校应建立健全开展大学生廉洁教育的领导体制和工作机制

高校应贯彻党中央和教育部的要求，全面启动大学生廉洁教育工作。高校要成立廉洁教育工作领导小组，领导小组由党委常委副书记任组长，分管学生工作、纪检工作和宣传工作，其成员包括学生工作部、纪委办公室、宣传部、教务部、研究生院、团委、各书院党支委、思想政治教育所和廉政研究所等单位负责。领导小组办公室设在学工部，总体负责教育的组织协调以及主题活动展开。

总之高校要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，教务部门与学生工作部门、纪检监察部门及其他相关工作部门各负其责、广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。【1】

2依托研究与教学实体、以科研促进教学，充分发挥思想政治理论课在廉洁教育中的主渠道作用

高校应依托研究与教学实体、以全国有影响知名学者为学科带头人、以博士生导师和中青年教授为学术骨干、以博士、硕士研究生为研究主体的创新团队，围绕党风廉政建设和大学生廉洁教育理论进行科学的研究和重大研究项目课题研究。此外，还应根据廉洁教育教学的要求，结合学科建设，采用分布式、分层次进行廉洁教育教学，充分发挥了思想政治理论课在廉洁教育中的主渠道作用。

（1）充分发挥思想政治理论课在廉洁教育中的主渠道作用。学校在《形势与政策》、《思想道德修养和法制基础》、《马克思主义基本原理概论》、《思想、邓小平理论和三个代表》、《中国近现代史纲要》和《科学社会主义》课中安排廉洁教育课程，进行反腐倡廉理论知识、预防和惩治腐败的政策法规、诚实守信等方面的教育，使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观与权力观，地位观和名誉观。

（2）将廉洁教育与学科建设相结合、深入挖掘不同学科所蕴含的丰富的廉洁教育资源、道德资源，将显性课程的知识传授和能力培养与隐性的廉洁教育、道德教育结合起来。坚持用反腐倡廉的先进理论武装大学生头脑，培养其正确的世界观人生观和坚定的理想信念；结合学生未来可能所从事的职业，加强对大学生职业道德教育，引导学生树立正确的择业观和职业观；鼓励学生自觉开展业余理论学习，关注和思考我党反腐倡廉的理论前沿和现实问题；开展以廉洁教育为主题的丰富多彩的活动,培养学生树立坚定的理想信念和自觉为人民服务的意识。

（3）根据大学生的不同专业和学习阶段，分层次进行廉洁教育。对大一、大二学生着重加强诚实守信教育和法律法规常识教育；对高年级学生和研究生，主要进行关于职业道德的廉洁教育，学校开启了研究生廉洁讲坛，寓廉洁教育于学术生涯规划之中；在毕业生教育活动中，普遍进行了以职业操守为重点的廉洁从业教育，另外学校还大力提倡毕业生签署《廉洁自律承诺书》。

3重视师德建设，不断强化学生思想政治教育工作队伍的廉洁教育功能和党团组织的引领功能

（1）重视师德建设，深入开展廉洁从教教育。贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节。高校应廉洁开展教育想政治教育时间，组织学习啊搜学校广泛地开展“廉洁从教、服务学生”为主题的师德建设活动，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，着力提高教师的职业理想和职业道德水平，用教师崇尚廉洁的高尚品格和行为教育引导学生。

（2）强化学生思想政治教育工作队伍的廉洁教育功能。高校应定期召开政治辅导员培训会议、思想政治工作研讨会 ，在会议中都有计划地加入廉洁教育的内容，使学生工作队伍廉洁教育的意识得到进一步强化。

（3）在大学生党员和入党积极分子群体中开展形象生动的廉洁教育。高校应结合党团员“保持先进性”教育和班级临时党支部活动组织“以贪为耻，以廉为荣”等主题教育活动，结合周末影院活动组织观看“红”，结合每月的“读书节”赠送廉洁教育书籍。

4培育和建设廉政文化，充分发挥校园文化在廉洁教育中的重要作用

（1）贯彻落实《教育部、关于加强高等学校校园文化建设的意见》,结合党风廉政建设,积极建设校园廉政文化，把廉洁教育融入校园文化活动之中。可以把廉洁教育纳入反腐倡廉建设宣传教育月活动；可以发挥网络等新型媒体和校报、广播电视、宣传橱窗等传统媒体的宣传舆论阵地作用，宣传国家反腐败的新形势和新政策；定期播放反腐倡廉电教片，从而在全校范围内大力弘扬正气、打击歪风邪气,积极创建开展廉洁教育的良好环境。

(3)以学生社团活动为平台，鼓励学生创造性地开展自我教育活动，组织关于弘扬廉政文化为主题的、由学生自编自导的话剧演出，还组织学生开展演讲比赛、辩论会、讨论会、书法展等活动，增强廉洁教育的实效性, 鞭策学生成为诚信、守法的好公民，为今后迈入社会做好准备，不断增强廉洁教育的实际效果。

(4)定期举办专家、博士学术系列报告会，召开与学生的座谈会。学校还定期邀请专家来校开设专题讲座，举办反腐倡廉方面的博士学术报告会，探讨相关的理论知识，让学生在讨论和交流之中学到关于廉洁的知识，提高大学生的反腐倡廉教育的认识，使其树立正确的金钱观、权利观和法制观念。

5集聚科研力量、精心策划和组织编写高校大学生廉洁教育统编教材

要改变目前全国大学廉洁教育的零散性、随意性和不科学性，当务之急应是加强教材建设。教材建设是大学生廉洁教育的有效载体和必要的手段之一，这可以通过高校“廉政研究与教育学会”组织国内学术权威担任教材编写的首席专家、吸收全国知名学者参与编写，力求教材内容的权威性、理论的系统性和语言的可读性。条件成熟时尚可编写中小学廉洁教育教材。

6拓宽实践教学、充分挖掘廉洁教育的社会资源，不断提升大学生的廉洁意识

很多高校在对大学生进行廉洁教育时注意到了社会作用，充分挖掘廉洁教育的社会资源，使学生深入社会开展廉政社会调查，参加反腐倡廉宣传，并且组织学生参观革命纪念地，警示教育基地等，鼓励大学生积极参加青年志愿服务和勤工俭学等各种公益活动。通过大学生与社会的亲密接触，培养了大学生对社会的责任感，增强了他们的廉洁意识。

第5篇：法院廉洁材料范文

2011年2月，县纪委、监察局设立我院为廉政文化进医院示范点单位，为此我院全面深入开展廉政文化进医院活动。医院高度重视廉政文化进医院工作，成立了领导小组，党政一把手负总责，下设办公室，专人负责此项工作，拟定方案，明确廉政文化建设的指导思想、总体目标，应把握的基本原则，并对做好廉政文化建设的各项具体工作分解任务，明确责任领导和部门，提出要求和落实措施。坚持采用“五个结合”的方式，使廉政文化渗入医院实际工作，使其充分发挥潜能。

一、坚持廉政文化建设与加强思想素质教育相结合

以思想教育的强化推进廉政文化进医院。我们将廉政文化与行风教育融为一体，注重构建“大宣教”格局，一是利用各级各类会议和每季下发法律法规学习资料，组织全体职工进行系统医德医风教育、廉政文化教育和法律法规教育，二是加强对党员以党章为主要内容的党纪、法律教育，建立党员教育的长效机制；每年对新员工把医德医风教育和廉政教育作为每年岗前培训的重要内容；加强对药剂、医疗设备、临床等重点科室、重点人员的教育，全方位引导广大党员干部和医院职工正确看待反腐败的形势，不断提高全体干部职工的廉政文化素质。三是将正面教育与剖析反面典型、开展警示教育相结合, 组织参观法纪教育基地、观看反腐倡廉警示案例教育宣传片、举办案情分析课堂、发送“每周一条”行风廉洁警言。通过教育活动，着力引导广大医务人员加强廉政文化修养，升华自己的人格，强化廉洁自律意识，培育医务人员健康的人格和积极向上的精神。

二、坚持廉政文化建设与丰富活动载体相结合

廉政文化建设必须创新载体，需要与丰富的活动相结合，加以表现、升华和融合，让群众喜闻乐见。一是以现有文化阵地为载体。充分利用医院网站、院报、宣传栏、院务公开栏等文化阵地，营造廉政声势和氛围。二是以新颖、健康文化娱乐活动为载体。举办“我为医德医风添光彩”主题演讲竞赛活动，开展向身边的“劳动模范、优秀共产党员、先进人物”学习征文比赛活动、组织开展“红船杯”迎接十八大征文活动、我们的价值观大讨论，“天使杯”摄影比赛等，举办塑造阳光心态专题讲座、开展党员责任区和示范岗等活动，工会、团总支、各支部每年开展丰富多彩的文化娱乐活动，增强职工凝聚力，激发职工工作热情，使员工得到先进文化的熏陶、艺术享受和人生的启迪。三是以主流传媒为载体。坚持正面宣传为主，大力弘扬正气，宣传表彰先进典型，发挥榜样的感召、激励和引导作用。每年表彰一批先进集体和先进个人，评选“窗口服务标兵”、 “医德医风先进个人”和“医德医风建设先进集体”等，让廉洁从医理念深入人心。在医院网站、院报上报道医院重大建设发展情况、活动开展情况，提高医院声誉，使医院得到患者、社会公众的认同。

与此同时，我们还把“廉政文化进医院”活动与创先争优活动、医院管理年活动、三好一满意活动、作风建设年活动、医德医风建设年活动、医院文化建设年活动等工作搞好结合，联动推进，同部署、同落实、同检查、同考核，相辅相成、相互促进、相互提高，推动活动向纵深发展，把廉政文化建设渗透到医院各项工作中，使广大医务工作者不断提高自身职业道德修养，增强廉洁行医、诚信服务的自觉性。

三、将廉政文化建设与医药纠风工作相结合

长期以来，我院始终坚持把 “以病人为中心”作为一切工作的重心，在狠抓医疗服务质量的同时，坚决打击和治理医药购销领域商业贿赂。自2006年开展抵制和治理商业贿赂活动以来，我院党政班子更是高度重视，积极传达学习，周密安排部署，建立健全完善了各项反腐倡廉规章制度，采取了许多切实可行的反商业贿赂工作措施，有条不紊地开展工作。多次召开各阶段、各层次会议，下发反商业贿赂专题学习资料——行业纪律“八不准”、绷紧反商业贿赂这根弦、卫生部通报一起“统方受贿案”等，反复学习两高文件，要求各科认真做好自查自纠工作，填写自查自纠表，自觉抵制贿赂，堵塞漏洞，防止腐败行为问题发生。

为巩固前期已取得的治理医药购销领域商业贿赂成就，根据相关要求，我院在 年 月份成立了监察室，负责对合理用药监控小组提供的超量品种、用量突增异动品种使用科室主任或个人进行诫勉谈话。通过诫勉谈话的方式，来了解情况，并要求科主任作出解释，同时时刻告诫谈话对象要严格遵守职业道德，筑严拒腐防变的思想政治防线，做到警钟长鸣，推进建立预防医药购销领域商业贿赂的长效机制。

四、坚持廉政文化建设与制度机制建设相结合

    加强廉政文化建设，仅仅依靠思想道德教育和人的自觉性是不够的，还必须建立健全各种完备的廉政文化规范，形成一套对权力、医疗服务行为的监督制约机制。

1、落实“三重一大”制度。认真落实民主集中制，凡重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用，由领导班子集体讨论决定。

2、完善审批制度。严格执行集中采购、制定确标方案。对总务科后勤采购、基建项目、药剂科药品引进采购、设备科设备、耗材引进采购流程制度执行情况要求各部门定期进行自查自纠，上报审批材料，院纪检部门定期进行抽查

3、完善干部监督、轮岗交流等制度。强化干部选拔任用监督管理  ，严格执行两务公开，强化对领导干部监督，落实民主生活会、述职述廉制度、任前谈话制度。对后勤基建、药剂设备管理、药品耗材等部门和重点岗位人员实行轮岗交流。

4、落实临床用药综合管理制度。

（1）加强合理用药监督检查。进一步落实抗菌药物分类管理制度，深入开展抗菌药物使用专项整治活动，多部门联合对全院抗菌素使用专项检查。对“哨点”药物如辅助性用药、能量补充用药、大处方药等的使用情况进行重点检查。

（2）落实处方点评及通报制度。每月进行处方点评工作，对不合理处方（包括不规范处方、用药不适宜处方及超常处方）进行剖析，引导医务人员科学合理用药，同时进行内部公示，并与奖惩、科室考核挂钩。

（3）落实药品用量动态监测分析报告和公示制度。对门诊、住院部单品种药品月使用金额排名前10位，用量突增品种进行合理用药综合评价，评价为不合理的，内网公示药品名称规格、生产厂家或经销商等信息，并在院周会上予以通报，由院纪检部门进行约谈。每月内网公布各科国家基本药物目录品种使用金额比例，医院药品收入比例，科室药品收入比例，抗菌药物用药金额比例，门诊和住院病人抗菌药物使用率，并与科室考核挂

五、坚持廉政文化建设与行风评议相结合

认真履行服务承诺内容，自觉接受广大群众和新闻舆论的监督。一是聘请社会行风监督员和定期召开医患沟通座谈会，广泛征求意见建议，不断改进工作，同时注重发挥查处惩戒的作用，对违反医德医风建设规定的人员进行严肃处理；二是继续开展每月一次的病人与相关科室满意度调查和行政查房病人满意度调查，公布投诉电话，专人接待。做到有诉必答、有诉必果、有责必纠、有错必改。始终坚持“以病人为中心”的服务宗旨，使医院工作稳中求升。三是严格执行物价政策、加强宣传。畅通各类投诉、信访渠道，设立意见箱、公布举报电话，及时听取服务对象及社会各界对医院廉政文化建设的意见和建议，不断改进工作提高活动效果。四是签订医务人员廉洁承诺书和科室行风管理责任状，提高大家的廉洁从医意识，增强自我约束能力。

虽然我们在前期工作中取得了一定成效，但是，我们必须清醒地认识到，也还存在一些问题。目前反腐倡廉工作正处于有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的局面，离政府的要求和人民群众的期望还有很大的差距。个别科室领导重视程度不够、开展情况和成效不平衡，另外由于经济市场化和改革的进一步深入，个别医务人员传统的思想观念、价值取向、道德准则正经受着巨大变革的冲击而产生失衡、失范、失调现象。医疗服务中的不正之风还没有完全有效遏制，有些问题还比较严重。不合理检查、不合理用药现象依然存在，个别医务人员服务质量不高、服务态度不好、责任心不强、医疗不良行为还时有发生、医患关系还很紧张。虽然造成群众看病难、看病贵，有着复杂的社会原因，涉及多个环节、多个方面的工作。有政府投入不足问题，有体制机制问题，有社会不良风气的影响，有药品购销秩序混乱问题，有媒体的舆论导向问题，也有群众医疗服务需求增长过快的问题。但不可否认，个别医务人员自身的不正之风，对加剧这个矛盾起到了推波助澜的作用。

因此，要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，并结合新形势、新特点，加大制度创新，坚定不移地推进反腐倡廉工作，要有强烈的忧患意识和使命感，把纠正行业不正之风，加强廉洁廉政建设作为我们义不容辞的责任，采取坚决有力的措施，找准工作重心，加强教育、完善制度，认真治理医疗服务中的行业不正之风，必须态度坚决，旗帜鲜明，严肃查处。

一是要强化反腐倡廉教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。在今后的工作中，我们一定要按照各级党委、政府关于廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，在实际工作中重视医务人员的廉政廉洁教育，并始终把它放在重要位置，从而进一步增强思想政治素质，筑起党风廉政建设和反腐倡廉工作防线和思想道德防线，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，经受市场经济的考验。

第6篇：法院廉洁材料范文

一、深入学习贯彻党的十和中纪委二次全会精神，提高加强党风廉政建设及预防职务犯罪工作的使命感和自觉性

充分发挥党的思想引领作用。认真学习党的十和中央纪委十八届二次全会精神，深刻领会中央关于反腐败工作的新认识、新指示、新精神，认真探索实践惩防腐败体系建设。切实提高加强党风廉政建设，做好预防职务犯罪工作的使命感和自觉性，要结合实际，以预防发生在群众身边、损害群众利益职务犯罪为重点，不断提高预防网络的覆盖率，力争人人知晓预防、个个参与预防。加强预防网络建设，完善预防联系人制度，努力构建卫生系统预防大格局，根据人事变动等情况及时调整预防联系人，以保证机构健全、人员到位、领导有力。

二、突出工作重点，有效防控廉政风险

以公立医院廉洁风险防控建设为抓手，加强对权力运行关键领域和重点环节的监督制约，不断推进卫生行业特色惩防腐败体系建设，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，有效防控廉政风险。

一是推进公立医院廉洁风险防控工作。以基建、药品为重点，选择部分单位开展廉洁风险点防控试点。基建重点抓好甲方供材、项目调整、资金结算等重点环节防控，药品重点抓好采购方式、统方等重点环节防控。通过开展廉洁风险点防控，完善制度，规范程序，强化监管，提高廉洁风险管理的针对性和有效性。发挥反统方软件的作用，加强统方监管。完善反腐倡廉制度体系，针对重点制度开展廉洁性审查，对制度的执行情况进行绩效评估和问责追究。

二是加强对权力运行关键领域和重点环节的监督制约。大力推进党务公开、政务公开、院务公开，阳光运行行政权力，让职工和群众知情和监督。加强医用耗材及检验试剂集中采购管理工作，积极推进高值医用耗材、乙类大型医用设备集中采购，促进阳光采购。利用采购平台加强对药品采购的动态监测和异常预警。医疗机构与商业企业签订采购合同的同时，必须签订《廉洁合约》，落实医药购销不良记录制度。

三是重视举报工作。畅通举报渠道，充分发挥“信、访、网、电”四位一体的举报平台作用。注重对网络舆情的分析研判，对举报认真核实，积极查证。今年着重抓好“12345”政府服务热线办理工作，实施年度考核，加强队伍培训，切实提高工单办理质量和群众满意度。各单位对上级转办的件和“12345”工单要提高认识，明确领导负责，落实责任部门，认真及时办理，准确严谨回复。对市民合理诉求要积极响应，切实解决。减少重复工单和不满意工单数，提升满意率。

四是加大查办案件工作力度。坚持有腐必反，有贪必肃，加大违纪违规案件查处力度。突出查办、权钱交易、失职渎职的案件，收受“红包”、乱收费、大处方、开单提成、因不负责任导致严重医疗质量安全事故的行风案件，医药购销领域商业贿赂案件以及违反政治纪律、组织人事纪律、财经纪律的案件，对有关责任人员依法依纪严肃处理。

五是强化卫生行风建设。深化“三好一满意”和“医疗服务深化年”活动，以门急诊为重点，改进医疗质量，提高服务水平。做好民主评议政风行风工作，倾听群众呼声，了解群众诉求，抓好问题整改。深化县级医院患者满意度第三方评价，注重调查问题整改和评价结果运用，组织开展由卫生局组织的医疗机构满意度第三方评价，把社会评价纳入对医疗机构和医务人员的绩效考核。深入落实医德考评制度，全面实施医德医风考评档案管理，并将考核情况与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩，发挥医德考评对医务人员的激励和约束作用。

三、抓好宣传教育，筑牢反腐倡廉和预防职务犯罪的思想防线

进一步加强具有卫生行业特色的廉政建设，深入开展反腐倡廉和职业道德教育活动，不断改进方法、创新载体、丰富内容，切实提高教育的针对性和实效性，筑牢反腐倡廉和预防职务犯罪的思想防线。

一是夯实党员干部廉洁从政思想道德基础。各党(总)支部要把《廉政准则》作为党员干部廉政学习的重要内容，深入开展理想信念、党性党风党纪教育，把培育廉洁价值理念贯穿于领导干部培养、选拔、管理和使用的全过程，引导领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉遵守廉洁自律各项规定。

二是加大法纪和警示教育力度。深入开展党风廉政建设主题宣传月活动，开展“廉政文化进机关、进医院”主题教育活动，组织开展相关法律法规行业纪律学习，提高医务人员遵纪守法意识。加强警示教育，以正反典型教育材料为教材，有针对性地开展榜样示范、案例警示、岗位廉政和主题教育，将廉政教育列入党员、干部教育培训计划，增强廉洁从政、廉洁从医的自觉性。坚持分类施教，加强对财务、基建、药剂、信息、采购等重点部门人员的岗位廉政教育。

三是切实加强职业道德教育。在全区医疗卫生机构开展以“关爱病人、钻研医术，合理诊疗、精心施治，诚信守法、德技双馨”为主要内容的新时期医德医风规范主题教育活动和医疗质量管理活动。注重发挥“双十佳”、“人民满意卫生工作者”、老专家和高年资医务人员传播医德医风“活教材”的作用，激励广大医务人员发扬大医精诚理念和人道主义精神，尊重患者、关爱生命、优质服务、廉洁自律。

四、加强党员干部队伍建设，提升加强党风廉政建设及预防职务犯罪的素质和能力

坚持对党员干部严格要求、严格管理、严格监督，加强权力约束，强化作风建设，以优良党风促政风带行风，全面提升加强党风廉政建设及预防职务犯罪的素质和能力。

一是严明党的纪律。卫生系统广大党员要牢固树立意识，认真学习，严格遵守，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。各单位要牢固树立大局意识和全局意识，切实提高执行力，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止。纪检监察部门要加强对党的纪律执行情况的督促检查，并把维护政治纪律放在首位，严肃查处违反政治纪律的行为和倾向，保证党的集中统一。

第7篇：法院廉洁材料范文

关键词：廉政文化建设；廉洁教育；有效途径

作者简介：黄子芳（1967-），男，山东聊城人，泰山医学院党委办公室主任，副教授。（山东 泰安 271016）

基金项目：本文系山东高校人文社会科学研究计划资助经费项目“高校廉政文化建设的路径及机制研究”（项目编号：J12SY56）的研究成果。

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）35-0011-02

高等医学院校承担着培养高素质卫生人才的重要使命。加强医学院校的廉政文化建设，对于推进和谐校园建设，培育高尚的医德医风，促进医学生成长成才具有十分重要的意义。在实践中，我们以泰山医学院为例，逐渐探讨出一套行之有效的工作思路和方法。在建设高等医学院校廉政文化过程中，以党风廉政建设责任制为龙头，以完善惩治和预防腐败体系各项制度为保证，寓廉洁教育于廉政文化活动之中，突出社会主义核心价值体系这“一个核心”；立足高等学校的实际，充分利用课堂教学和校园文化建设“两条渠道”；以“三廉”（即廉洁从政、廉洁从教、廉洁从学）教育和“四德”（即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设为主要抓手；努力打造校园文化、社团文化、网络文化、社会实践、课外科技创新活动等“五大平台”，积极探索廉政文化建设的有效途径。

一、坚持以社会主义核心价值体系为核心，形成廉政文化建设的整体合力

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，在当代中国发展和进步的过程中发挥主导地位。它必然地规定廉政文化建设的目标方向，确定廉政文化建设的荣辱价值取向。因此，在廉政文化建设中必须坚定不移地把社会主义核心价值理念作为核心内容，贯穿廉政文化建设的始终。社会主义核心价值体系在医学院校廉政文化建设中的表现就是坚持以“崇廉尚洁”为廉政文化建设主题，牢固树立育人为本、以廉为荣、以贪为耻的理念，坚持廉政文化建设与思想政治教育相结合，突出理想信念教育、传统美德教育、医德医风教育和廉政文化教育。根据学生的认知规律，建立健全了分层次、多渠道的廉洁教育工作体系，引导医学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，培养高尚的理想信念和良好的道德品质。以深入推进社会主义核心价值体系建设为核心，医学教育坚持立德树人，注重全员育人、全程育人、全方位育人，形成廉政文化建设的整体合力。

二、立足医学院校实际和特色，充分利用课堂教学和校园文化建设“两条渠道”

推进廉政文化建设，必须发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用。将廉政课纳入思想政治课体系，对学生进行廉政教育，结合思想政治课、法制教育课、医学伦理学等挖掘学科教材相关内容，根据不同年级学生特点和实际，重点培养学生如何树立正确的道德观、人生观、价值观。在形势政策课中增加党风党纪、法制和廉政建设方面的内容，加强廉政基本知识的灌输；按照贴近生活、贴近实际、贴近学生的要求，积极推进廉政文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”。

充分利用校园文化建设的各种载体，积极拓展廉政文化建设渠道。一方面，廉政文化建设要充分融入校园文化建设，为校园文化建设增添新的内容，注入新的活力，扩大校园文化中的廉政内涵，提升校园文化的廉政品位；另一方面，通过校园文化建设形成群众基础和阵地，推进学校廉政文化建设的进一步开展。廉政文化建设应及时宣传关于实行党风廉政建设责任制的规定、国家行政监察法、领导干部廉洁从政若干准则、教师法、高等教育法、专利法、审计法等法律法规，组织开展学习宣传活动。以校园文化活动为平台，通过观看爱国主义教育影片、电视录像、举办演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等丰富廉政文化建设内容，不断增强活动的实效性。

三、突出教育重点，针对不同行为主体扎实开展“三廉”教育

党政干部、教师和大学生是高校队伍的重要组成部分，也是高校廉政文化建设的“三大主体”。因此，廉政文化建设必须紧紧围绕“三大主体”，突出廉政文化建设主题，坚持以人为本，区分不同特点，结合医学院校实际，有针对性地开展了“三廉”教育活动。

一是针对管理干部层面，以规范从政行为和职务行为为重点开展廉洁从政教育。通过组织管理干部学习中国特色社会主义理论体系、党的十七届历次全会和十精神，举办廉政从政报告会、学习会、座谈会、演讲会、知识竞赛，特别是廉政专题民主生活会评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，营造了“廉洁从政、服务师生”的良好氛围。制定了《泰山医学院干部廉洁从政行为规范》，增强了党员领导干部宗旨意识，弘扬了优良党风，光大了良好校风，学校多年来未出现犯罪案件，违纪问题得到及时有效查处，件逐年下降。廉政文化建设工作的良好成效，促进了各项事业的发展。

二是弘扬高尚师德，规范教学管理，教育教师“廉洁从教、服务学生”。学校组织全校教工开展了“廉洁从教、服务学生”教育活动，通过学习反腐倡廉建设的法规，学习廉洁从教的典型事迹和学校教学管理文件，交流学习心得体会，进一步提高“廉洁从教、服务学生”的自觉性。讨论制定了《泰山医学院教师廉洁从教行为规范》。结合“教学能手”、“师德标兵”评选活动，在全校积极营造“以学生为本、尊师重教”的良好氛围。在教学管理过程中，将“廉洁从教”的要求纳入期中教学检查、对教师的考核范围之中。将廉政思想教育纳入到思想政治课教学的内容中，积极开展廉政思想进课堂活动，使学生在校期间得到了良好的廉洁自律教育。学校坚持每年开展评选“师德标兵”、“教学标兵”、“优秀辅导员”、“先进科技工作者”等活动，大力表彰、宣传教育教学第一线上的先进典型，弘扬淡泊名利、廉洁从教和“业精德馨、诲人不倦”的优良教风，有力推进了“廉洁从教、服务学生”活动的深入开展。

三是突出医德教育特色，树立优良学风，教育大学生“廉洁从学、诚信守法”。作为以医学教育为主的高校，医学院校应始终把为社会培养高素质的医学人才作为首要任务，除了加强对学生医学之“术”的扎实培养外，更加注重对学生进行医学之“道”即医德的培养。借助于“山东高校医德教育研究基地”，学校大力开展医德教育和医学生人文素质教育，取得了良好的教育效果。在廉洁从学活动中充分发挥专业教师、辅导员、学生骨干的作用，利用课堂、党课、新生入学和毕业教育，把廉政教育渗透到各个方面。通过举办“廉洁从学，诚信守法”书方推荐会、“诚实守信，文明离校”毕业生宣传周活动、“诚实守信，廉洁自律，加强考风，严肃考纪”主题签名活动、新生校规校纪教育以及学生干部“做好桥梁、阳光资助”等教育活动，推进“廉洁从学、诚信守法”主题教育活动的开展。

四、弘扬先进道德，深入开展“四德”建设活动

先进典型是时代的先锋、群众的楷模。通过加强“四德”建设，深入挖掘贴近群众、贴近实际、贴近生活的优秀人物，在党员干部、普通教职工、青年学生中形成结构合理、各具特色的先进典型群体，广泛宣传他们的先进事迹，从不同层次、不同方面去引导、激励广大师生树立“敬廉崇洁”的道德观，增强用先进典型激励自己的自觉性，从而筑牢拒腐防变的思想道德防线。以泰山医学院为例，2010以来，学校先后组织开展了两届“四德”建设评选活动。整个活动经过基层推荐、网上投票、专家评议、党委审查等环节，分别评出来自教学、管理和服务第一线的“三育人”标兵20名、巾帼建功标兵10名、志愿服务标兵10名和文明家庭10个。作为学校师德建设和文明创建的重要载体，“四德”建设评选活动有力促进了学校育人工作的深入开展，进一步增强了廉政文化教育的亲和力、吸引力。

五、拓宽教育途径，努力打造廉政文化建设“五大平台”

廉政文化建设应坚持从科学发展和大学生成长成才的实际出发，突出廉政文化主题，设计和开展形式多样、丰富多彩的校园文化、社团文化、网络文化、社会实践、课外科技创新等活动，努力拓宽教育途径，打造廉政文化建设的平台，营造廉政文化育人的良好氛围。

一是汲取地方特色文化精髓，不断丰富校园廉政文化内涵。以泰山医学院为例，学校把博大精深的泰山文化作为大学廉政文化建设的主要内容，充分利用丰厚的泰山文化资源，坚持传统文化与现念相融合，在传承中营造，在营造中创新，在创新中发展，大力加强校园廉政文化建设，营造良好育人氛围。学校注重精神文化的凝炼和升华，借教学水平评估之机，对三十多年的办学历史和传统进行总结、提炼和升华，组织开展了新校风、学风、教风、校歌和泰医精神的征集活动，积极营造格调高雅、健康向上的文化氛围。秉承“明德、学是、格物、求真”的校训，形成了坚韧不拔、不懈追求的“登攀”精神。坚持与时俱进的原则，形成了“日新至善”的校风，“业精德馨，诲人不倦”的教风和“勤奋严谨，学而不厌”的学风。通过优秀文化熏陶，致力于培养学生勇攀高峰的进取精神、顶天立地的担当精神和胸怀博大的包容精神。

二是以学生社团为依托，不断拓展学生廉洁教育的新途径。大学生社团是学生自我教育、自我管理、自我服务和自我提高的重要阵地，学校鼓励并支持大学生的社团活动，先后成立中国特色社会主义理论体系研究会、大学生心理健康教育协会等理论学习型、科技创新型、兴趣爱好型和社会公益型等社团组织，参与各种社团活动的学生占到总数的80%以上。通过举办社团文化节、社团学术沙龙等活动，推行大学生素质拓展认证制度并与学生素质评价、评奖评优相衔接，在活动中注意培养学生的纪律观念、法制观念和道德观念，按照公民道德规范的基本要求和标准约束自己的言行，自觉养成良好的行为习惯，增强社会的责任感，提高团队意识和合作意识。

三是加强网络文化建设，主动用廉政文化占领网络阵地。学校纪委建立了廉洁教育工作专题网站，学校主页“学习园地”专题及时廉洁教育相关的学习材料，积极整合网络廉政文化建设资源，丰富廉政文化建设的内容。牢牢把握反腐倡廉网络宣传的正确导向，坚持在网络文化中大力弘扬优秀的传统廉政文化，坚决抵制西方的腐朽文化，使网络成为宣传廉政文化、传播廉政知识、弘扬廉政精神的重要文化阵地、思想阵地和精神阵地。加强二级网页管理，高标准、严要求，牢牢掌握网络廉政文化建设主动权。

四是开展丰富多彩的社会实践活动，拓展大学生廉政教育的实践空间和舞台。在大学生社会实践和青年志愿者活动中，学校积极开展大学生廉洁主题社会实践活动，学生们通过问卷调查、发放宣传材料、“倡廉拒腐”签字以及面对面的访谈等形式，了解民众对于党风廉政建设的基本认识，不仅锻炼了实践能力、动手能力，并且在活动中充分认识到了建设廉洁政府、构建和谐社会的重要意义，进一步培养和提高了自身廉洁意识。

五是突出廉政教育主题，广泛开展大学生校园科技文化活动。以大学生素质教育为主线，以“崇廉尚洁、八荣八耻”为主题，以政治文化活动为中心，以科技学术文化活动为重点，以娱乐文化活动为基础，以科技文化活动为载体，以科技创新竞赛为导向，着力培养学生的科学精神和创新意识。以泰山医学院为例，学校坚持每年举办一届科技文化艺术节，每年突出一个主题，各项活动都坚持以大学生全面发展为目标，充分利用中国传统文化中的勤政廉政教育资源，加强大学生人文素质和科学精神教育，促进大学生思想道德素质和科学文化素质的协调发展，营造了“以廉为荣、以贪为耻，遵纪守法、廉洁奉献，催人奋进、奋发有为”的良好风气。

总之，高等医学院校廉政文化建设是一项长期性、系统性、基础性的工程。必须进一步理清工作思路，从细微之处做起，不断探索廉政文化建设的有效途径，大力推进廉政文化创建活动，以廉政文化建设的良好成效，为培养高素质卫生人才和促进学校科学发展提供强有力的思想保障和文化支撑。

参考文献：

[1]中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署联合下发《关于加强廉政文化建设的意见》[Z].2011.

[2]陈俊.论高校廉政文化建设的现实意义和路径选择[J].东华理工大学学报（社会科学版），2011，（4）.

[3]王宇.高校廉政文化建设的创新平台研究[J].学校党建与思想教育，2009，（5）.

第8篇：法院廉洁材料范文

担任市市直机关事务管理局总会计师，2011年。分管计划财务处工作。一年来，局常委领导下，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习领会党的十七大精神，积极投身到解放思想大讨论、两转两提以及“深入学习实践科学发展观”活动中去，不断提高改进思想作风和工作作风，认真履行总会计师职责，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，局领导的支持和同志们帮助下，圆满完成了全年的工作任务，取得了一定成绩。现将一年来履行岗位职责、落实党风廉政建设责任制和廉洁自律规定的情况报告如下，请监督评议。

理论水平和工作能力进一步提高加强学习。

局承担的管理、保障和服务任务日益繁重，随着改革开放的不断深入和政府机构改革的不断深化。市领导、市直机关公务员对机关事务工作的要求也越来越高，面对新的形势、新的要求，认识到自身与上级领导以及实际工作要求之间存在着差距，只有不断加强政治理论和业务知识的学习，提高政治理论水平和工作能力，用先进的理论指导工作，才能更好的适应新形势、新挑战。

始终把学习放在首要位置，2011年。安排一定的时间读书、看报、记笔记、写心得。一方面认真阅读和深刻领会党的十七大及十七届三中全会有关文件，反复学习、加深理解实践科学发展观的内涵，另一方面加强业务学习，认真研读了政府采购法》招标投标法》节约能源法》公共机构节能条例》以及我市制定的政府采购目录》等相关的法律法规。

加深了对党的政策、方针的理解，通过学习。更加深入、系统的掌握了财务管理的相关知识，为个人政治理论素质和业务能力的提高以及圆满完成工作任务，打下了基础。

认真履行岗位职责尽职尽责。

学习的基础上，检验学习成效的有效办法就是能否学以致用、促进工作。结合工作实际，认真研究、思考工作中的新情况、新问题，用学习掌握的理论指导解决工作难题。

并按季度进行了内部审计，年初指导带领计划财务处的同志对我局下属单位实行财务人员委派制。加强了对下属单位的财务指导;针对我局零星维修、零星用工、零星材料购买多的情况，实行了计划购买和使用，并制订和修改了采购管理办法》零星用工及维修计划审批表》零星材料购买审批表》零星用工及零星维修管理办法》通过建章立制规范了零星维修、零星用工以及零星材料的购置的使用，堵塞了漏洞，节省了有限的财政资金，也使财政资金发挥了更好的效益;针对市直机关公务员关注的两房”问题，局党委和局领导的支持下，先后协调了原人民银行楼院、原中级人民法院楼院、民政局办公楼外立面、市直机关南院停车场、市直机关保安用房、政府办公楼卫生间改造、局办公楼、财政局办公楼、市委办公楼等大项维修资金为市直办公环境的改善提供了资金保障，为落实《节约能源法》和《公共机构节能条例》先后协调了市直机关太阳能灯具改造，循环水处理，节能统计平台建立，节能热水器更换等资金;为了市直机关公务员工作方便，协调了市政府办公楼，市伊河大厦办公楼的电梯安装经费;为了改善市直机关老干部住房问题，也为了市的创建工作，协调了市直机关百花里1号院拆迁安置楼和地下停车场的建设资金，确保了百花里1号院多项工程的顺利进行。为落实《政府采购法》先后协调办理了原人民银行院立体停车场的公开招标，协调办理了市直机关南北院空调、电脑、电视等多项设备的政府采购手续，确保了政府采购资金落到实处，杜绝了违犯财经纪律的事件发生。由于2011年我局的工作十分繁忙，主动放弃了休假，按时保质完成了局党委交办的各项任务。

认真落实党风廉政建设责任制并严格遵守廉洁自律有关规定和党纪政纪三、廉洁从政。

更加注重自身廉政方面的修养，2011年承担市市直机关事务管理局总会计师以来。从没有利用组织给的审批权为自己以及局财务人员谋过一丝一毫的福利，从未报销一次餐费、出租车费，由于我单位的工作性质，基建项目多、维修项目多，但从没有接受过施工单位的任何礼金及有价证券和宴请，常记“己不正焉能正人”也经常教育分管的财务人员遵守好各项财经纪律，时刻做到警钟长鸣。工作中，虚心听取同志们意见和建议，坚持办事公开透明，程序合法规范，一年来，分管的工作无刁难和推诿现象发现，无一起施工单位投诉。

第9篇：法院廉洁材料范文

为认真贯彻落实中共中央、国务院及云南省委关于实行和落实党风廉政建设责任制的规定，以及省高级人民法院《关于落实党风廉政建设监督责任的实施办法》，结合各级党委和合本院党风廉政建设和反腐败工作会议的相关精神，全庭室成员严格要求自己，廉洁自律，求真务实，踏实工作，努力把党风廉政建设工作贯穿到审判和各项业务工作中。现将我庭室2019年上半年党风廉政工作总结如下：

一、党风廉政建设责任落实情况

（一）加强领导,努力将党风廉政建设责任落到实处。党风廉政建设工作是一项注重学习和思想教育的基础工作，其预防、监督、检查是关键。为此，2019年3月29日，院党组召开了全院干警2019党风廉政建设和反腐败工作会议,民事审判庭干警积极参与，充分认识了反腐倡廉建设的艰巨性、复杂性和长期性，增强严格遵纪守法、坚持廉洁操守的自觉性和坚定性。

（二）加强学习，守纪律讲规矩，自觉做政治上的“明白人”。民事审庭室坚持以自主学习及庭长组织学习的方式，学习党的会议精神和新时代社会主义思想，学习新形势下党内政治生活若干准则和廉政建设的相关文件，学习党的章程，通过学习，全庭干警牢固树立纪律意识和规矩意识，筑牢了新形势下拒腐防变的思想防线，切实做到心有所戒、行有所止。

二、作风建设落实情况

（一）抓纪律，整作风。民事审判庭始终贯彻落实中央八项规定，坚持抓早抓小，紧盯年节假日，管住重要节点，杜绝公款吃喝、公款送礼、公车私用、打牌、大操大办等不良风气；严格微信微博使用情况，坚持网络和其他媒体的管理，不乱发评论不发表错误言论，坚持传播社会主义正能量；心系群众，急人民所急，不冷硬横推、不吃拿卡要，不以权谋私。

（二）抓业务，促和谐。坚决落实“让人民群众在每一个案件中感受公平正义”的司法目标，以事实为依据，以法律为准绳，秉公执法，公正司法；坚持脱贫攻坚各项帮扶责任和要求，定期走访挂包帮户，动态掌握帮扶户的生产生活；坚持扫黑除恶各项工作，不畏黑恶，敢管敢干。始终围绕县委政府和本院的工作重点，努力突进各项工作落地开花，为促进社会和谐稳定出力献策。

三、监督检查执行情况

（一）组织开展大检查。我庭通过采取个人自查、同事之间互查、公开接受人民群众监督的方式，积极检查本庭室及干警在执法办案过程中存在的不公正、不廉洁等问题，目前尚未发现此类问题。

（二）组织开展大回访。自司法廉洁教育活动开展以来，我庭室在办案过程中，均向当事人发放了廉政监督卡，结案后不定期向当事人进行电话回访，至今为止，尚未收到当事人对办案人员不公正、不廉洁的反应和检举。

（三）组织开展民情走访。我庭室对涉及土地纠纷及当事人有特殊情况难以到达法院的案件，利用到现场勘验、向当事人送达应诉材料的机会，宣传法律知识，解决当事人疑难问题，树立人民法官为人民的良好形象。

四、存在的问题及计划