试验室日常工作计划精选(九篇)

第1篇：试验室日常工作计划范文

自工程开工建设以来我驻地办试验室在总监办、中心试验室的正确领导和大力支持下，以积极开拓的工作思路和主动服务的工作理念，切实加强自身学习，全面强化内部管理;全力履行试验室工作职责，切实保障试验室管理体系高效运转。现将工作开展情况做如下汇报：

一、工程简介

***高速公路第一驻地办试验室主要负责**试验段**隧道和**互通立交施工检测任务。所监管试验任务包含**隧道出口端和***隧道进口端，***互通立交及320改线工程。工程概况如下：

***隧道左幅起讫里程为ZK0＋000～ZK12＋995，左线全长12995米，右幅起讫里程为K0＋000～K12＋960，右线全长12960米，为双线分离式隧道（左右线共长：25955米）。**高速公路土建S1合同**互通立交段起点桩号为A匝道AK0+000,接改大保线右幅ZXK0+780,改**右幅起点ZXK0+000接大保高速K466+644,接**高速K2696+000,止点桩号为K4+300，合同段全长3.94588公里。根据地形地物分布条件，**互通立交采用半定向Y形，立交共设A、B、C、D四条匝道和改大保线右幅线；被交叉道路为**高速公路。**互通立交共有挖方466740立方米，填方98004立方米。

二、工作任务情况

（一）目前已完工程统计

1、***合同段**隧道进口端，合同里程桩号K0+000K4+300，左右路线各全长4.3km

2、***合同段**隧道1#斜井合同里程桩号 K0+000～K1+685，路线全长1.685km

3、***合同段**隧道2#斜井合同里程桩号 K0+000～K2+000，路线全长2.0km

4、**合同段**隧道出口端，合同里程桩号左洞ZK10+000～ZK12+995，路线全长2.995km；右洞K10+000～ZK12+960，路线全长2.960km

（二）截止2019年3月8日土建S1至S4合同段剩余主要工程统计

1、***合同段，***隧道左右洞路面工程；**互通立交，T梁设计437片，目前已浇筑253片，剩余184片；

2、****合同段***隧道左洞设计里程2900米，已完成550米，剩余2350米；右洞设计里程2900米，已完成870米，剩余2030米；

3、***合同段***隧道左洞设计里程2800米，已完成260米，剩余2540米；右洞设计里程2800米，已完成163米，剩余2637米；

4、***合同段***隧道出口端左右洞路面工程；路基工程土石方101680m3，涵洞3道、挡墙1段；

三、试验室工作开展情况

（一）、驻地办试验室，并督促*****试验室已按照试验仪器检定计划完成了试验仪器设备标定工作，按照试验室内部管理办法完善了2019年度仪器检定标识更换；

（二）、为了统一管理，方便工作，驻地办试验室及S1至S4标试验室2019年度已更换标准化仪器设备试验使用记录和设备维护保养记录，并已运行使用；

（三）、驻地办试验室按照自校计划完成了2019年度仪器设备自校，并已归档入盒；

（四）、驻地办试验室已完成2019年度仪器设备检定/校准确认记录，完善了本年度一机一档工作；

（五）、2019年度按照试验管理办法对(******)外委材料已进行了外委送检，并督促******按照检测频率及时送检外委材料；

（六）、对**至****标进行了巡视检查，并对进场材料进行了抽样检测。

（七）、2019年3月3日**试验对*******工程稽查检查存在的问题及时督促进行落实整改，目前已落实整改上报；

（八）、3月8日驻地办对S3标巡视检查中发现的问题已下发ZDB1-ZL(2019)-08监理指令，要求限期落实整改；

四、试验室存在问题

（一）、各标段拌和站管理不完善，有些存在问题项目试验室无法处理解决，需要项目进行处理；

（二）、各标段试验室要加强与砼拌和站的沟通、管理，严格按照管理要求进行施工，按照工作程序进行上报，严禁无序施工；

（三）、土建S1至S3标合同段目前已进场*********有限公司生产的钢筋，督促各标段材料物质部门及时办理材料准入手续；严禁未办理准入手续进行使用；

（四）、各试验室检测人员缺少内部试验工作交底，存在对本标段所涉及检测工作不清楚情况，在上级单位检查中容易出现不必要的问题，造成严重后果；

（五）、各试验室人员素质、检测水平参差不齐，需要进一步加强培训学习，仪器设备的规范使用，熟记规范中日常检测方法及判定依据，及时为施工提供有效的试验数据；

（六）、各试验负责人要高度重视试验资料竣工整理，及时按照竣工资料整理办法收集整理试验资料，完善试验资料，与工程同步；

五、下一步工作要求及建议

（一）、各标段试验负责人要加大拌和站管理力度，严格按照审批材料、配合比进行施工；试验室进行专人负责；

（二）、各标段试验要严格按照材料抽检频率对进场材料进行检测，把好材料关，严禁不合格的材料使用；

（三）、各标段试验室与各项目物质部门要加强沟通、联系，通力合作，严格按照审批准入材料进场，严禁未审批的材料进场使用，一经发现按照2019年新的管理办法进行处罚；

（四）、各标段试验室外购材料要及时按照检测频率进行外委检测，提前做好送检计划，外委材料检测台账统计工作；

（五）、各标段试验要完善落实相关内部管理制度，责任到人，不流于形式；

（六）、要求各试验室加强检测人员平时的培训学习，做好计划，并落实执行；

（七）、各试验室对上级部门检查存在问题整改要严格按照时限要求进行整改落实并上报相关文件资料，对未按要求进行整改落实的，按照管理办法进行处罚；

（八）、试验室各项工作严格按照工作程序进行，坚决执行落实2019年度新的管理办法。

2019年是施工任务比较重的一年，也是关键的一年。各标段试验室的检测任务也接踵而来。接下来各标段试验室要严格与项目部密切协作，在项目部的统一部署下，“早计划、严要求；坚决执行，及时总结”推进各项工作有序开展，确保工程质量。同时试验室提高试验人员的工作能力和管理水平，通过工作积累，培训学习，制定有效的学习计划和培训，加强每个人员的学习交流，继续提高试验检测人员技术水平和专业知识。

在今后的工作中，我驻地办试验室人员将再接再厉，严格工程质量管控，做好日常工作，严格按要求保质保量，保障工程质量目标的实现。

第2篇：试验室日常工作计划范文

为了规范本所的检验检测作业技术活动，严格控制好质量体系运行的各种因素，促进各科室的检验检测质量控制工作，确保本所检测结果的准确性和有效性，特制订检测质量控制计划，对检测工作关系环节实施控制，及时消除管理或技术活动不符合管理体系文件或技术规范或标准要求的不合格工作，及时控制潜在不合格工作的原因。根据《检验检测机构通用要求》（RB/T 214-2017）、《食品检验机构要求》（RB/T215-2017）及本所“质量体系文件”等相关文件要求，制定了我所《XXXX年质量控制工作计划》、现印发给你们，请遵照执行。

附件：XXXX年质量控制计划

二XX年X月X日

附件1

质量控制计划

一、目的：为了规范本所的检测作业技术活动，严格控制好质量体系运行的各种因素，促进各科室的检验检测质量控制工作，确保本所检测结果的准确性和有效性，特制订检测质量控制计划。

二、依据：按第六版《质量手册》检验检测结果“质量控制”，程序文件“内部质量控制”要求编制此计划。

三、实施方案：

1、外部质量控制

在XXXX年度积极参加中国食品药品检定研究院、省级食药检验检测研究院、省质量技术监督局等上级机构举办的能力验证、比对试验和考核活动。

2、内部质量控制

（1）各检验检测科室制定科室内的年度质量控制计划，要求覆盖各大类、全年各阶段。质控计划应包含各类别、样品名称、项目名称、所用仪器、检测方法、质控方式、人员、实施时间、评判标准等内容。

（2）业务科负责监督、协助各科室进行质控活动，在4-10月采用有证标准物质、人员比对、仪器比对、留样再测或盲样测试等方法对检验检测科室进行考核，适当组织各检验科室参加全市的实验室比对活动或同级实验室比对等方式进行质量控制。

（3）各科室质量监督员对实验室的日常检测工作进行监督检查，监督授权范围（如仪器设备、试剂药品、检测过程、报告记录等）的工作是否符合要求，对不符合工作进行控制并及时予以纠正。

（4）年内安排一至两次内审和一次管理评审。内部审核计划应包括管理体系的全部要素，并重点审核监督评审和对检验结果的质量保证有影响的重点区域。实验室最高管理者根据预定的日程表和程序，年底对实验室的管理体系和技术活动进行管理评审，对管理体系进行必要的改进完善，以确保其持续适用和有效。

四、结果判断

1、定期采用下列方式监控检测结果的有效性：

（1）当使用有证标准物质进行盲样考核时，检测结果在证书标示值及其不确定度范围内为合格。

（2）当进行人员比对时，2/多人各自测定的平均值间的绝对差值不得大于方法规定的2/多次重复测定结果间的值，否则为不合格。

（3）当进行仪器比对时，对2/多台仪器测定的2/多组结果进行统计学分析，当2/多组结果间无显著差异，为合格。

（4）当进行留样再测时，前后2次测定结果间的绝对差值不得大于方法规定的2次重复测定结果间的值，否则为不合格。

（5）参加一至两次实验室间的比对或能力验证:当实验室之间或能力比对时，2/多个同等条件实验室各自测定的平均值间的绝对差值不得大于方法规定的2/多次重复测定结果间的值，否则为不合格。

2、运用统计技术对测量结果进行分析，对异常值进行判断和处理。当发现质量控制数据将要超出预先确定的判断依据时，应采取有计划的纠正措施，防止报告错误的结果。

各检验科室在12月对全年科室内质量控制情况做出评审，评审结论及资料由业务科归档。

二二年四月十七日

XX市食品药品检验所检测结果质量控制表

质控时间

质控项目

样品名称

样品编号

检测方法

仪器型号及名称

质控目的

质控形式

质控人员

质控结果

第3篇：试验室日常工作计划范文

关键词：检测设备检定；检测设备校准；期间核查；维修保养

一、检测设备档案管理

检测设备档案记录了检测设备从采购、安装、调试、使用维修、改造、更新至报废的全过程中形成的图纸、文字说明、凭证和记录等文件资料，检测设备档案管理是加强实验室检测设备管理工作的重要组成部分。检测设备档案的管理，必须坚持集中统一思想管理的原则，确保检测设备档案完整、准确、系统和安全。

实验室应设置专人对检测设备档案进行科学系统的整理、分类、编目、建账，做好每台检测设备档案管理，对每台检测设备的运行情况都要做到心中有数，全面、细致地了解与控制检测设备使用过程中的每个细小环节，确保测试数据的有效性和准确度，保证实验室各项工作的有序正常开展。

具体地，应依据实验室资质认定要求，结合实际工作情况，做好申请阶段、采购阶段、验收阶段、使用阶段，及维修阶段全过程检测设备档案管理。

申请选购阶段：做好采购申请，可行性方案论证报告；调研报告、供应商的资质能力报告、采购计划单、采购审核单；协议、合同、意向书、订购货通知单、重要来往函件、电文、谈判备忘录等。

开箱验收阶段：按合同规范的技术指标进行验收并作记录，检测设备移交附件和随机工具清单，包括装箱单、开箱验收单、出厂合格证书、出厂精度检验单；图样、技术手册、使用维护手册、说明书、校验标准、随机备件；开箱检验记录、商检及索赔文件；运单、发票等。

安装调试阶段：安装调试计划；试验记录、精度检查记录、安装验收单；验收报告；计算机和测量机还包括软件、硬件部分的文件材料；培训材料。

运行使用阶段：建立检测设备履历本、运行记录；检测设备建档，检测设备名称编号；制定“检测设备操作规程”，检测设备授权操作，确保检测设备运行规范；制定校准和检定计划并实施校准和检定，证书确认；检测设备标识、检测设备状态，有效日期；检测设备期间核查，制定计划，核查的方法，核查记录；检测设备使用记录，制定不确定度评定计划和实施记录。

维护修理阶段：检测设备仪器维护保养和安全技术操作规程；做好检测设备维修记录单，维修后的确认报告；检测设备仪器检查、普查记录；检测设备仪器事故分析、记录及处理结果报告。

二、加强检测设备检定/校准管理

检测设备检定是查明和确认检测设备是否符合法定要求的程序，是由政府通过法定的获授权的计量技术机构，依据计量检定规程，实施严格定检周期和发放有效地计量检定印证（书）来控制检测设备的使用风险，检定具有法制性，其对象主要是法制管理范围内的检测设备。检测设备校准是在规定条件下，为确定检测设备所指示的量值与对应的由标准所复现的量值之间关系的一组操作，校准的对象是依法自行管理的检测设备，单位应按照检测设备目录以及相应的校准周期、校准计划，委托有校准能力的机构校准。对检测设备进行必要的检定、校准是保证实验室真实、准确有效地出具检测、校准和抽样结果的前提，也是实验室出具数据可溯源性的需要，对于确保数据准确性、有效性、一致性具有很重要的意义。

1、制定合理科学的周期性检定/校准计划

实验室检测数据的准确性直接关系到实验室检测能力以及检测结果的公正性。制定合理科学的周期性计划，对检测设备进行检定、校准，是长期保持检测结果准确性、及时性的关键。

实际工作中应结合检测设备预期使用的目的和其自身计量特性，依据检测设备检定、校准规程的要求，综合考虑检测设备稳定性、使用频率、成本费用等方面，制定合理科学的周期性检定/校准计划，规范管理，以保证检测设备始终处于受控状态，减少测量检测设备过早失准机率，继而避免出现周期计划形同虚设、检测设备稳定性极差、超出允适误差范围等不良现象。

具体地，制定合理科学的周期性检定/校准计划，一方面，必须根据每台检测设备的使用功能和性能确定其最佳校准周期，确保其不会因为校准周期太长，在有效期内出现部分超差的现象，也要避免因周期太短增加校准工作量和成本费用，而且频繁搬运受检检测设备亦会影响到检测设备使用性能。另一方面，应做好各类检测设备分布流动管理，按照检测设备类型详细分类建帐，包括类别、数量、规格等，随时掌握检测设备保管、使用、流动情况，从购置入库开始，直到报废为止，使每台检测设备都纳入周期检定/校准的轨道，保证其量值准确并处于良好的工作状态。

2、规范周期性检定/校准程序

校准机构在对实验室检测设备进行校准时，应形成统一的规则，要根据委托方的要求对检测设备参数进行校准，尽量避免根据自己的标准来进行校准，防止出现校准参数与实验室实际需要相差万里的情况。为避免此类现象的发生，应在委托合同中增加委托校准参数具体要求，形成书面协议，不要让校准参数流于形式。

同时，鉴于传统校准机制的影响，很多情况下校准证书并没有对设备进行合格性判定，校准证书应该给出相应的、合理的不确定度评定，便于对校准检测设备参数进行准确评价。因此，不能笼统的评定检测设备的不确定度或者不进行不确定度评定，出具一份既不能判定合格、又不能量值溯源的校准证书，致使检测设备在检定/校准后，无法进行确认和量值溯源，失去了检测设备检定/校准的真正意义。具体工作中，应结合实验室实际需要，在检定/校准检测设备时考虑测量不确定度及其所造成的影响，给出相应的、合理的不确定度评定，以方便实验室在确认校准检测设备是否符合测量要求时使用。

3、开展检测设备检定/校准结果确认

开展检测设备检定/校准结果确认是确保实验测量数据精准性的关键一环。由于校准证书只给出数据，不判定是否合格和是否满足使用要求的结论，实验室在得到校准证书后，一定要根据实际使用要求进行确认，确认校准参数是否满足实验要求。一般而言，检定是依据计量检定规程进行的，检定完成后会判定设备合格与不合格的结论。实验室拿到证书后，不能想当然的认为设备合格就认为可以使用了，实际上，实验室应该确认检定证书给出设备的等级是否符合实验要求。故检测设备检定/校准后，必须进行确认，确认设备的等级和各参数是否满足试验要求，满足要求后再使用。

因此，为了确保实验测试数据的准确，实验室应明确责任人，规范确认程序及确认结果的处理流程，核查检测设备是否满足预期使用要求。确认责任人应有一定计量基础知识，会正确应用检定/校准证书，掌握产品标准或检测设备计量特性要求，全面准确理解证书提供的信息，并作出相应判断。具体地，一是对基本信息和技术特性确认，包括确认检定/校准机构的资格、确认检测设备基本信息与证书报告是否一致、确认证书信息是否满足规范规程要求。二是对示值误差和不确定度的确认，对满足实验室特定应用要求所必须的其它计量特性的确认。三是确认检定不合格的检测设备状态，必要时进行追溯并提出对该测量仪器检测设备的处置要求。四是实验室应做好确认结果记录，完善确认标识。

三、加强检测设备期间核查和维修保养

检测设备管理和维护质量的好坏，直接关系到检测设备能否长期保持良好的工作精度和性能，对实验室能否正常开展测试业务活动具有很重要的意义。

1、检测设备期间核查

期间核查（intermediate checks）是指为保持对检测设备校准状态的可信度，在两次检定之间进行的核查。实际使用中，使用频率高、易损坏、性能不稳定的仪器在使用一段时间后，由于操作方法，辐射、温度、湿度等环境条件变化，以及移动、震动和试剂溶液污染等因素的影响，并不能保证检定/校准状态的持续可信度。因此，必须对实验室检测设备进行期间核查，根据仪器的实际使用状态实施核查记录，规范文本，核查内容，核查方式。特别是实验室使用频率高、性能稳定性差的检测设备，更要制定一个合理的、科学的期间核查计划书，以确保检测设备在检定、校准周期内的稳定性和可信度。

2、检测设备维修

随着时间的推移和使用过程中的磨损，实验室检测设备不可避免地会出现损坏或故障。为了保证实验测试工作的顺利进行，日常工作中要做好检测设备标识，填写维修申请单，进行专人维修，并做好维修记录。若维修的部件对检测设备测试功能有一定的影响，与测试数据的准确性有一定关联，则需要对维修后的检测设备重新进行检定或校准，以确认检测设备的测试功能指标已经恢复正常，方可投入使用。

3、检测设备保养

检测设备使用过程中的定期保养是可以保证检测设备功能正常、性能稳定，且有利于提高检测设备使用寿命。实验室应制定检测设备保养计划书，规范保养流程，并配备专业人员进行日常维护保养，形成保养记录文书，并且定时检查归档，便于日后管理。

四、结束语

随着科学技术的进步和国民经济的快速发展，我国实验室建设不断趋于完善。作为高技术服务业的实验室检验检测在国际、国内都有广阔的发展空间，这也对检测设备管理提出了更高的要求。实验室检测设备管理是一项综合性的系统工程，实验室必须采取措施，多方面的组织、协调，认真开展细致、有序地工作，进一步规范检测设备档案管理，规范检测设备周期性检定/校准，加强检测设备期间核查和维修保养。只有各环节的工作都做好了，才能确保检测设备正常运转，提供可靠的测试数据，为加强实验室能力建设提供基础支撑。

参考文献

第4篇：试验室日常工作计划范文

为落实生产经营承包方案，规范企业经营管理秩序，对经营流程规定如下：

一、年度费用预算流程

1、各相关承包单位（部门）按照年度工作安排编制年度指标费用预算报送生产经营承包办公室；

2、生产经营承包办公室参照公司下达指标、生产衔接、矿重点工作安排以及历年实际发生数据和修复品完成指标为主要参考，调整核定年度指标；

3、生产经营承包办公室将核定指标报送领导组审批后，拨付到各承包单位；

4、按照经营活动的特点分季、月、项、笔到生产经营承包办公室申请使用指标的拨付；

5、在拨付年度使用指标的指导下开展各项经营活动，除特殊变化外原则上不得超支使用。

二、项目申请流程

1、年初预算内的项目，到企业管理科领取《常村煤矿费用审批表》（附表1）按要求填写，并由财务科、企业管理科逐项审批；

2、因自身计划不周全、政策变化、不可预见变化等特殊原因发生的（未列入年初预算的）费用，需办理增支手续，费用申请表必须经分管矿长、经营矿长、矿长审批或矿长办公会、三重一大会议通过后方可实施；

3、对于需增补指标的各项支出，由指标承包单位到生产经营承包办公室申领费用增补审批表上报相关矿领导审批后方可执行。

三、材料计划编报审批流程

1、正常生产计划编报流程

队组编制需求计划报送到相关专业组；专业组结合本专业组管理范围、指标管控情况，严格审批按照《材料管理软件流程》规定及时进行录入、审核。

2、预算外材料计划编报流程

（1）运作程序：队组根据作业计划安排，按照材料分类编报材料计划报送相关专业科室，专业科室负责人审批后，报送分管矿领导批复。企业管理科按照相关原则复核计划，复核后的计划必须由经营矿长、矿长签字批准后，方可执行预算外材料计划；

（2）对于年中纳入生产作业计划或变更生产工艺的预算外项目，按照第一条规定程序执行；

（3）对于待定的项目，由分管矿领导提交矿办公会讨论确定后，方可按照第一条规定程序执行；

（4）对于年度投入的质量标准化项目、一通三防项目、瓦斯抽采项目等，首先由分管科室（质量标准化办公室、通风科、抽采科）对需要投入的项目按月度提前向分管矿领导提出申请，经过矿办公会讨论通过确定后，按照第一条规定程序执行。

3、月中资金调整流程

（1）月中资金调整的为月初生产作业计划未安排或发生变更的材料计划或专业组专项材料计划、计划外的材料计划等；

（2）队组根据条件变化，编报材料计划按程序审批材料计划；

（3）专业组根据企业管理科复核金额提交《资金调整申请》；

（4）企业管理科认真核对后拨付资金调整表，并报送内部结算中心；

（5）月中资金调整为专款专用。

4、计划价格的编报流程

（1）物资采购部门填写新增物资编码申请（计划员、保管员、单位负责人盖章签字）报送法律顾问办公室调研询价、财务科落实稽核结算情况，审核顺序：法律顾问办公室财务科企业管理科，审核完毕方可增加系统编码；

（2）计划价格的确定参照为最近一次商务谈判价格、集团公允价格、市场询价等；

（3）结算价格与计划价格差别不得高于计划价格的20%；出现此类现象的，由采供部门进行市场询价出具市场询价表、法顾室确认后，财务科参照市场价格进行结算。

（4）对于新到设备采供部门要及时对常用配件进行测量、测绘，及时申请增加编码。

四、物资服务供应采购流程

1、负责物资、服务供应的职能部门汇总各单位使用计划，按照集团公司文件规定编制对口采购计划，经分管领导、经营矿长审批，报送对口供应部门；除特殊采购需求外，采购计划数量、金额不得高于需求计划总额的5%。

2、由于物资、服务特性或生产急需等因素影响，矿自行采购的物资、服务，严格遵循充分调研市场，优质优价、质效采购、公开采购的原则；遵循同质同价，优先采购内部市场产品的原则；遵循专业管控、刚性考核的原则；

3、供应、机电部门填写《急需物资应急采购申请表》后，经分管矿长审核（生产矿长负责材料部分、机电矿长负责配件部分）、经营矿长批准后报备企业管理科；

4、所有物资、服务采购必须签订正式合同，按照法律规定事项闭合采购流程；

5、所有到矿物资、服务必须经相关部门验收，出具规定的正式验收手续。

五、物资、服务验收管理流程

1、由供应、机电、后勤等部门统采的物资，由对应部门专门的验收组负责验收并出具正式验收手续，其它的物资、服务由承办部门提交验收申请、企业管理科进行验收并出具正式验收手续；

2、物资、服务到矿后，验收主管部门必须组织安排验收人员在一个工作日内到现场进行验收；

3、每周各物资、服务验收部门要汇总验收情况，按到货日期、类别、名称整理汇总报送企业管理科验收组。企业管理科验收组负责监督、检查到矿物资、服务的验收情况。

六、物资领用流程

1、正常物资领用流程

（1）供应科、机电中心根据材料审批情况、计划录入情况，认真核对后，打印领料单；

（2）各专业组、队组认真核对计划、领料单后，开具内部转账支票；

（3）材料使用单位严格按照料单分类按照材料所属、责任划分到各专业组办理相关手续，流程仍执行原规定；

（4）供应、机电部门必须在核对计划、领料单后方可发料；

（5）材料使用单位确认材料按质按量入库后，方可到相关部门进行结算；

（6）财务科、企业管理科及各专业组根据本月消耗情况出具相关报表，作为当月材料结算考核依据。

2、特殊变化环节材料领用流程

（1）零星工程材料审批

零星工程或需跨专业审批的计划，由生产任务主管科室负责人签字确认后，按照“谁牵头，谁负责落实资金渠道”的原则按照材料分类及职责划分，与材料所属专业进行协调沟通，经相关专业科室调研后审批执行，各专业组要按照实际情况严格审批，不得推诿扯皮。

（2）突发性事件、抢险救灾材料及节假日计划审批急件

突发性事件、抢险救灾材料及节假日材料使用急件由相关队组提出“急需材料计划”申请后，经调度室确认工作量，矿值班领导签字确认后，供应机电部门根据“急需材料计划”发放材料。队组两日内补办所有手续，并由企业管理科保留“急需材料计划”原件。

（3）大材、工器具领用管理

①专业组大材的使用要制定网络管理图，每月将动态执行情况报送企业管理科；工器具的领用要严格执行交旧领新制度；

②专业组要根据工程量及队组领用情况核定用量做好承包单元管理台账，对于常用的材料要尽量在队组间实现资源共享、交替使用；

③生产经营承包办公室要对专业组大材、工器具使用台账进行不定期的监督检查，并牵头对队组工库房工器具使用情况进行不定期摸底检查。

七、结算流程

1、内部市场结算流程

内部结算单位根据当月生产任务编制材料计划专业组进行审批专业组汇总编制当月需求指标企业管理科核定拨付当月指标内部结算单位按照生产进度、到货情况打印领料单专业组审核领料单（开具专业组支票）内部中心审批结账

2、对外结算流程

合同（或者调拨单）、物资到货验收单使用单位开具领料单财务部门结算

八、物资试用流程

根据集团公司加强物资计划管理提高采购运营质效的精神，对我矿物资的前期试用做出如下要求：

1、所有新工艺、新设计、新技术、新材料、新配方等方可纳入试用；

2、所有试用物资必须由公司核准的具有专业资质的单位及个人提供，并签订相关协议，协议中要对试用物资结算细节进行明确；由试用单位向生产经营承包办公室提交物资名称、型号、参数、具体事项、预期效果、成本分析；

3、物资使用前必须经过调研程序，并按照顺序进行编报、审批《物资试用审批表》，到生产经营承包办公室进行备案；

第5篇：试验室日常工作计划范文

关键词：高等职业院校；实验室；管理系统；设计优化

中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1003-9767（2016）02-132-02

随着高职院校办学规模的扩大，相关研究室的建设工作也取得了不错的成绩。高校实验室的日常工作是帮助教师完成实践教学工作的教学计划，同样也是学生了解前沿技术的主要实验支撑。但是在当前的实验室管理中，由于未能构建出完善的管理系统，导致整个实验室管理工作效率低下。因此，本文主要通过对高职院校实验室管理系统进行分析，提出相关的优化设计方案，希望能够推动实验室管理工作的发展。

1系统需求分析研究

现阶段的实验室管理中存在许多问题，因此通过电子计算机技术对实验项目进行分析和研究，从系统的功能性需求和非功能性需求两个方面，对整个管理的设计环节进行探析。

1.1功能性需求

在实验室管理过程中，要实现高效监管和科学的管理目标，应该在以下几个方面对系统功能进行完善，保证整个设备管理有计划、实验进行有规划、实验过程可跟踪，切实提升系统管理的效率。

1.1.1实验项目的管理需求

对于实验项目的管理，在系统的功能性需求方面具有极为重要的地位，因为实验项目不仅包括实验项目，同时还包括开发项目。因此，就需要对项目信息的记录和查询功能进行完善。所以，主要的设计内容应该包括对实验项目的信息统计、各实验室的项目内容和项目统计。这就要求各实验室负责人应该对本实验室的项目进行系统性升级，确保能够有效分配资源，保证实验室的高效利用。

1.1.2仪器设备的管理功能需求

仪器设备管理工作是一项复杂的内容。因为在仪器管理中，对于设备信息管理、设备维护、设备保养、设备调试等环节，都是设备管理功能的内在需求。同时，在这些基础之上，就需要具备相应的查询和统计功能。因此，为保证整个系统的高效性，就需要结合综合查询方法对设备管理内容进行完善。

1.1.3消耗品的管理功能需求

消耗品管理作为实验室管理中一个重要环节，一般消耗品主要包括：鼠标、网线、键盘、打印纸等电脑耗材。由于学校的发展，实验室的规模也出现较大的发展，因此耗材的需求也随之增加。所以，对于耗材需要进行信息管理，能够及时掌握消耗品的具体情况，方便采购工作效率的提升。

1.1.4人员情况的管理需求

实验室的人员管理工作，是针对实验室的设备权限使用者的情况进行分析和研究而开发的管理功能。在该功能的研究中，将会记录相关人员对实验室设备的使用权限。通过这些记录工作，不仅能够帮助实验室完成对特殊设备的管理工作，还能有效提升实验室的利用情况，统筹整个实验室的技术力量，有利于科研项目的人员分配和设备调度，提升了实验室的使用效率。

1.1.5系统管理的功能需求

对于系统管理的功能要求，不仅仅是对管理人员的需求功能进行满足，同样也是对相关权限进行分析和满足。通过系统设计，能够对登陆系统的用户进行分类和整理，保证整个系统运行的高效性和科学性。

1.2非功能性需求在系统设计过程中，对于系统的非功能性需求主要体现在以下几个层面。

1.2.1系统的可行性需求

系统的可行性需求主要体现在以下几个层面：首先，服务器的升级工作不能影响系统的正常运行；其次，系统的平均故障恢复时间不能超过一天；再者，系统的平均故障间隔不能少于一年；最后，整个系统的正常运行时间应该占到系统总运行时间的99%以上。

1.2.2系统的易用性需求

在实验室管理系统的设计中，各个环节需要涉及大量的统计报表，因此整个系统要求具有完善的处理系统，以便实现客户对信息自动维护、灵活修改的需求。

1.2.3系统的日志管理需求

在系统设计中，通过构建出完善的日志管理功能，方便整个日志管理工作的记录和维护。在日志管理方面，其功能应该是负责整个系统的运行机理、系统操作记录及系统的登陆记录等多方面内容。通过系统的日志管理工作，能够推动整个系统的日常事务的记录，方便日后的工作考核。

2实验室管理系统设计

2.1架构设计

在系统的架构设计中，通过对实验室需求分析，将系统分为5个主要组成部分。在系统设计中，采用由下往上的模式，确保整个设计环节的完整性和科学性。通过对实验项目的管理功能设计、仪器仪表管理功能设计、消耗品管理功能设计、人员情况管理功能设计以及系统管理功能设计，解决在各个细节方面的设计需求，然后将其汇总形成一个完整的系统。

2.2模块简介

在系统模块中，实验项目管理模块作为重要组成部分，主要由项目搜索、项目登记及项目统计等。通过实验项目管理模式的开发，帮助用户构建多个搜索条件，推动了搜索工作的高效性和便捷性。仪器设备管理模块通过对设备的基本情况进行分析研究，保证对整个设备的实时监控；易耗品管理模块通过对消耗品的使用情况统计，方便相关信息的登记和查询；人员管理模块的主要任务是确定实验室和实验人员的具体情况，避免不必要的浪费；系统管理模块主要对登录者的权限进行限定和规范，保证整个系统运转的科学性。

3实验室管理系统实现

3.1登录界面

在系统登陆界面的选择方面，建议使用NET开发平台的VisualStudio2008系统，然后将相关功能进行填充和完善。在登录界面方面，为了保证整个系统的安全性，用户必须拥有对应的用户名和密码才能登录系统。

3.2功能测试

对于系统功能的测试，首先对登录界面的功能进行测试，针对登录中的输入条件，通过不输入任何内容；输入正确用户名，错误密码；输入错误用户名，正确密码；输入正确密码和用户名等多种情况，对系统的登录界面进行功能性测试。同时，运用QTP工具对系统的其他功能进行自动换测试，保证整个测试结果和期望效果一致，实现整个系统工作效率的稳步提升。

4结语

本文主要通过对实验室管理系统的设计开发进行研究，论述了目前高等职业院校实验室管理过程中面临的主要问题，通过对实验室管理系统的具体功能性需求进行分析，有针对性的设计出实验室管理系统，希望通过本文的研究，能够推动我国高职院校实验室管理系统的完善和发展。

参考文献

[1]包东飞.基于ASP．NET高职院校实验室管理系统设计[J].宁波职业技术学院学报,2011(5):35-37.

[2]徐东.对高职院校实验室管理智能化的探讨[J].无线互联科技,2011(1):42-43.

第6篇：试验室日常工作计划范文

一、指导思想

为认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,认真学习贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,并按照围绕学校工作重点的任务和目标，坚持问题导向，敢于担当，狠抓落实，以提高教学督导工作实效，为教学质量的不断提高提供保障。

二、工作内容

（一）加强队伍建设

组织部门督导组全体成员认真学习全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、《山东华宇工学院教学质量监控与运行规程》和教学管理相关规章制度等。通过学习，督导组成员提高教学督导能力,坚持教学督导的“度”的五原则,即一是坚持督教、督学、督改、督管、督研并举的原则。二是坚持督、导结合，以导为主的原则。三是坚持督学为重的原则。四是坚持以人为本的原则。五是坚持督导不领导，到位不越位，参谋不做主，帮忙不添乱的工作原则。把教学督导工作与规范管理相结合，与深化教学质量相结合，全方位做好本学期教学督导工作。

（二）常规督导

1.听评课

以有效教学为抓手，努力提高教师的教学水平。通过听、评课，抽查、评价等手段，规范教学行为，提高教学质量。部门教学督导组对被听课老师的教学常规资料进行随机检查，检查教学目标是否明确，是否精心设计教学过程,作业布置及批阅情况以及学情的了解，掌握第一手教学反馈信息，做好检查的记录，将听评课情况及时汇总上报，同时强化相互间研究性听课，认真评课。

2.教学巡查

本学期,部门教学督导组采取不定时抽查,通过看、听、查等形式，进行教学秩序巡查，主要包括课堂教学秩序、实验课程教学秩序及多媒体教室运行情况等，全面了解教师的教学状态和学生的学习状态，具体到:一是了解教师的教学状况，看教师是否按课表上课，是否候课，精神状态,教学方式怎样，课堂纪律如何等;二是了解学生的学习状况，精神状态,注意力怎样等。巡查人员做好记录,并及时向本部门、相关职能部门和领导反馈。

(三)专项督导

1.教研室工作督导

依据规定，加强对教研室工作计划执行、教学管理、教学建设以及教学质量保障等工作的督导，以促进教研室工作规范化，积极发挥教研室的作用和提高教研室工作的效能。

2.试卷验收和抽查工作

按照教务处下发的《试卷规范性检查项目及内容》，一是对上学期期末课程考试试卷评卷质量实施验收，以确保任课教师的评卷质量。二是对上学期期末课程考试试卷和评卷质量实施抽查，评估试卷的命题质量和评卷质量，并提出改进措施。

3.实践性教学环节督导

一是检查人才培养方案实践教学的执行情况。二是检查实践教学课程的教学状况，指导做好实践教学基本建设工作（如教学大纲、教学进度计划表、实验指导书等）。三是检查实验室的使用、管理、维护等情况。

4.做好三期检查

教学督导组按照教务处要求，组织并开展好期初、期中和期末的阶段性教学检查。期初教学检查重点检查教师授课任务的安排、教材、教学计划和教学大纲制定、教学资料的准备情况，教学秩序正常情况；期中重点检查教学计划、教学进度执行情况，作业布置批改情况，学生对教师的反馈情况；期末重点检查教学任务完成情况，评学情况等等。检查结束，部门做好总结并及时提出改进意见和建议。

（四）其他

1.完善教学督导员例会制度，每学期至少召开三次教学督导会议。

2.完成学校教学督导组交办的其它工作。

教学督导计划2为进一步规范教学管理，提高教学质量，培养应用型、技能型人才。根据市电大教育20xx年督导工作计划，特制定20xx年我校教学督导工作计划。

一、以教学工作为中心，全面提高对教学督导工作的认识

组织督导组全体成员认真学习市电大教学督导有关精神，把教学督导工作与规范管理相结合，与深化教学质量相结合。围绕教学工作的中心地位，全方位做好教学督导工作，督导组成员都应当认识到，在市场经济条件下，学校有特色才有生命，教师有特长才有权威。学生有特技才有出路。通过学习，全面提高督学水平，以督促教，以督促管，以督促学，以督促改，以督促建，以督促研，以督促导，不断提升学校的办学质量，为学校的持续发展和长远发展服务。

二、以质量提高为根本，有效开展教学督导工作

今年主要开展以下几方面工作：

1、全面督查“教学五认真”，加强对教师课堂教学检查。每个督导组成员通过课堂听、看、查、导方式，促使教师备课、上课、批改作业、辅导、考核工作的规范化、制度化。

2、开展初期、期中、期末阶段性教学检查。初期教学检查重点教师选聘、教材、教学大纲到位情况，资源准备情况，教学秩序正常情况;期中重点检查教学计划、教学进度执行情况，作业布置批改情况，学生对教师的反馈情况;期末重点检查教学任务完成情况，教学工作的考核情况，学生民主测评情况等。

3、加强一日常规检查。检查教师是否提前到班，有无迟到、早退、接听手机、随意调停课等现象，并将各专业课堂上课出勤情况张榜公布，既督教又督学。

4、强化对实验、实习、课程设计等实践性教学环节的检查，查看实验课教师、学生是否到位，教学内容是否有针对性，能力培养是否体现应用性等。

5、加强对远程开放教育各班级教师导学过程和形成性考核过程的检查督导。开放教育作为新型教学模式，教学的重点是导学而不是授课;是网络资源和多种教学媒体的综合利用，而不是单一媒体的使用;是通过作业、网上答疑、讨论、BBS交流、小组学习为主的自主学习而不是集中学习。要通过教学督导，有目的地提高教师的导学导修水平，提高学生终身学习能力。

6、开展对毕业设计、毕业作业工作的督导。特别要从课题选题、过程指导、答辩、考核等环节着手，防止课题来源陈旧，设计(作业)内容雷同，答辩考核走过场，完成质量不高等现象。保证毕业设计质量，促进学生综合能力的提高。

三、以规范管理为突破，增强教学督导工作的教学支持服务功能

教学督导工作也是教学管理工作重要组成部分，要以制度建设为基础，增强教学督导工作的规范性和教学支持服务功能的针对性。做到督导有依据，处罚有标准，导引有水平。进一步完善相关督导制度等文件，使教学督导工作日常化、规范化、服务化。

教学督导计划3根据学校2018-2019第一学期教学工作部署，根据教学督导与评估中心工作要求，现制定本学期教学督导工作计划如下：

一、  第一周为工作准备周

主要是参加相关教学督导工作会议，学习（教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知），相关本科教学管理新规文件，以及在对本科教学督导工作审核评估整改意见落实情况进行梳理的前提下，研讨本学期教学督导工作要求，制定教学督导工作计划。

二 、期初教学检查

9月10日开始，按照每天一个部门对各教学单位的期初教学准备情况进行检查。具体包括：1.教学运行资料准备情况(教师授课的讲稿、教材、教学大纲、教学日历)等。2.教学档案管理情况（上学期试卷、论文评阅、归档）。3.课堂教学管理工作（处级干部，系、部主任听课计划、进度）。4. 本科教学工作审核评估整改意见的实施情况。检查共进行三周。

三 、 本科试卷、论文检查

试卷主要是对试卷漏签、漏统，装订顺序、装订规范、以及开卷考试试卷制作规范进行检查的基础上，对试卷内容、评分规范进行重点检查。论文主要是对开题报告，指导意见、论文答辩和成绩记录进行检查的基础上，重点对论文目录，指导人数和论文替代方案进行检查。

四、  听课

第五周起采用分组听课的形式，对本科教学课堂进行常规的随机性听课。听课主要是围绕课堂教学的全部过程进行。重点检查教学准备，课件制作，讲授（稿）内容，教学方法、手段，教学效果，课堂作业等。检查共进行十三周。  

五、整理资料  

第十七周起收集和整理听课记录，召开教学督导总结、分析、研讨会议，撰写个人教学督导工作小结。

六、 总结

在对本学期听课检查记录整理、统计、讨论和小结的基础上，对典型性教学问题进行分析，对特色性教学经验进行总结，并在此基础上撰写出教学督导报告，呈报教学督导主管部门。

教学督导工作组

教学督导计划4为了贯彻教育部陈宝生部长今年6月在“新时代全国高等学校本科教育工作会议”的讲话精神，全面落实“四个回归”，本学期的教学督导工作要与时俱进，促使教学质量监控科学化、规范化，切实提高教师教学水平，提高人才培养质量，并且有针对性地进行督导。

一、指导思想

按照学校教学督导工作章程和教学督导团管理条例，在学校领导、教学评估与教师教学发展中心的指导下，独立开展教学督导工作。按照“人才培养是大学的本质职能，本科教育是大学的根和本”的精神，充分认识到本科教学督导工作的重要性，研究高等师范院校本科教育教学督导规律，不断提高督导鉴赏水平，及时反馈督导结果，确保教学督导工作的时效和实效，推动良好教风和学风形成。

二、主要督导工作

本学期教学督导工作的重点是加强师德师风建设的督查，引导广大教师教书育人，真正承担学生健康成长指导者和引路人的责任。加强对师范专业教育教学知识与技能有关课程的教学督导，督促新进青年教师、教学综合排名靠后教师、外聘教师和非专任教师加强责任心，提高教学水平，对重点个案进行剖析、研究与帮扶，对今年要评估的专业教学情况进行重点督查，开展督导教学研讨活动，向相关高校学习先进的教学督导经验。本学期的教学督导主要从以下几个方面开展：

（一）课堂教学督导

1.对师范类专业教育教学知识与技能有关课程的教学进行重点督查。

2.对新进教师的课堂教学进行督导。

3.对上一学期各院部教学排名靠后的教师（含本校专任教师和非专任教师）进行跟踪听课，并对其进行针对性的指导,督促其提高教学水平。

4.督促外聘教师提高工作责任心和教学水平。

5.了解学生课堂学习状态，督促学生遵守课堂纪律、积极主动地学习。

6.参加期初、期中课堂教学工作检查。

7.对常规教学情况进行督查和评价。

8.对重点个案集体会诊、剖析、帮扶和跟踪。

（二）教研室工作督导

1.检查教研室教研教改活动情况，尤其是教研室成员听课和评课情况。

2.检查教研室工作计划的制定与执行情况。

3.检查教研室教学任务的安排与落实情况。

4.检查任课教师的教案、课件和开课计划、教学日历等教学文档。

5.检查教研室档案建设情况，重点检查试卷的命题、阅卷、分析等情况；重点检查毕业论文（设计）工作各环节的实施情况。

（三）督导工作交流与研讨

1.教学督导团成员开展督导团和院内教学研讨课活动。

2.向兄弟高校取经学习，考察一所高校，学习其本科教学与督导工作经验。

3.开展校、院两级督导交流。

4.参与学校或教务处组织的其它教学督导工作。

三、工作要求

本学期教学督导工作要求听课有选择，评课要及时，信息反馈内容要具体；督导教研活动主要探讨课程教学改革、如何提高课堂教学质量；跟踪听课、评价中肯及时，帮助教师提高教学水平、学生提高学习效率。

1.教学督导团成员每人每月须保质保量听课10节（含督导教学研讨时间）。在听课过程中，要对教风、学风进行督查，严格检查任课教师的教学行为是否符合课堂教学规范，严格检查学生听课状态及课堂纪律，及时向被听课教师反馈意见、建议。认真填写听课记录和教师课堂教学质量评价意见。

2.每月将听课情况反馈电子稿发送到教学评估与教师教学发展中心，指出存在的问题，提出提高课堂教学效果的意见、建议。

3.在完成对教研室工作、教学文档专项检查，以及学生学习情况督查后，及时以书面形式向各院部、教学评估与教师教学发展中心反馈检查结果，指出存在的问题，提出改进工作的建议。

教学督导计划5为贯彻落实学院党委扩大会议的精神，按学院教务处和督导室的有关规定和要求，继续全面贯彻学院和课部2017年工作思路，结合我课部教学实际情况，加强日常教学管理和督导，提高督导实效，完善教学管理，改进教学方法，促进教学质量的提高，力争课部教学工作再上新台阶。

二、工作目标和任务

1、 日常教学督导人员和工作安排落实到位；

2、 加强教学督导，指导、监控、评估教学，建立、健全教学质量评价体系；

3、 制定并完成本学期的听课评课计划；组织青年老师开展青课赛前听课评课制度。

4、 对教学督导工作出现的异常情况及时向领导反馈信息并提出整改意见。

5、 由督向导过渡，侧重考核教师的课堂教学设计和组织。

三、工作措施

1、积极落实督导管理制度，督促教学管理人员详实记录。督导值班人员对检查情况要作好详细记载，并认真记录在督导笔记本上。

2、严格执行教学质量监控督导工作

(1)及时上交学期授课计划、教学进度表、试卷、教学总结等教学资料，于期初和期末开展两次教学检查；

(2)全体教师听课节数参照学院安排；

3、定期召开教研室主任教学督导工作会议，每月一次；

4、教学副主任、教研室主任、教学秘书等负责日常教学检查（教师出勤、作业批改抽查、教案抽查等）。

5、配合参与二级学院学生座谈会，及时反馈教学意见和建议给教研室和任课教师。

四、成立教学工作督导组

公共思政课部成立教学工作督导组，由课部负责人及各教研室主任组成。

工作督导秘书：李祎俐、尹喜云。

以上工作的具体实施需课部全体教师积极配合，竭尽全力，携手共进，取得更大的成绩。总之，本期我课部将继续本着务实争先，切实肯干的宗旨开展教学督导工作，力争各项工作圆满完成。

第7篇：试验室日常工作计划范文

上午好！首先，向各位领导到唐口煤矿检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现在我将唐口煤矿2007年的防汛工作情况向各位领导汇报一下。

一、矿井概况及涌水量

唐口煤矿位于济宁市西侧，以潘家庙为中心，距济宁市10km，南靠327国道，西临京杭大运河与京九铁路，交通情况十分便利。本矿井地势平坦，地面平均标高+39m，地面主要设施都在设计建设时考虑了防洪的需要。目前矿井正常涌水量110m3/h，最大涌水量200m3/h，预计2007年矿井正常涌水量为146m3/h，最大涌水量260m3/h。

二、矿井排水供电系统

矿井排水系统以中央泵房为主，采用一次排全高的排水方式。

1、排水设备：中央泵房安装五台PJ200×12的主排水泵，流量420m3/h，扬程1127.9m，配Y6304-4/2240KW/10KV电动机，2台工作2台备用1台检修，系统总排水能力''''方案范文.库.整理~1120m3/h（420×4×0.85/1.2）。在正常涌水量的前提下，增加10m3/min的涌水量，即涌水量达到746m3/h的前提下，排水系统也可满足要求。

2、排水管路：副井井筒敷设三趟排水管路，根据敷设位置的不同选用不同壁厚的无缝钢管，-350m水平以上为D325×13，-350～-650m水平为D325×16，-650水平以下为D325×25，经管子道与泵房环形管路连接，每排管路长1100m，单排管路排水能力''''方案范文.库.整理~为466.29m3/h，总排水能力''''方案范文.库.整理~为1398.87m3/h。

3、水仓分内外两个水仓，总水仓容积为4800m3，其中内水仓容积为2220m3，外水仓容积为2580m3。

4、供电：中央变电所供电来自地面110KV变电所10KV配电室，下井电缆采用4路12条单芯电缆，型号为MYJV421×185,每条电缆长1650m，敷设在副井井筒，主排水泵启动设备采用美国BESHAW公司的中压固态式软启动装置启动。

三、矿井排水、供电系统主要工程计划及完成情况：

为做好今年雨季三防工作，早动手，早做准备，本着“安全第一，预防为主，重点工程保证投入，关键项目及早落实”的原则，认真制定并完善今年的雨季“三防”工程计划，并按计划内容进行了实施。今年工程项目共有18项，其中：机电检修安装工程计划7项，其中重点工程2项；地面、井下工程项目11项，其中重点工程5项，全部按计划完成；计划试验主要电动机24台，高压电缆47条，继电保护整定试验52台；避雷器57，避雷针16个,全部按计划完成。

1、排水设备：根据中央变电所排水设备的现场使用情况，机电设备检修工程量有：更换1台水泵、两台电机扫除和对管路的检修加固。两台电机扫除和水泵更换以及对管路的检修加固工程全部完成。

2、供电设备：中央变电所高压开关柜检修于五一放假期间进行。济宁电业局于4月18日对110V室SF6组合开关，三台主变压器、主控室进行了试验。天安公司于五一放假期间对井上下10KV配电室的电气设备进行了试验，110KV变电站10KV配电室、中央变电所的全部设备、电缆进行了试验。

3、对内外水仓进行了清捞。

4、井下水沟、沉淀池的清捞工作按辖区分配给各区队，该项工程全部完成，并随时对淤积的地点和水沟进行清捞。

5、投资200多万元完善了5000多米的地面排水管道，同时为保证雨季期间雨水及时外排对地面水沟进行了清捞。

6、主副井车房及屋顶地下室漏水也进行了处理。

7、地面所有高层构筑物上的避雷针都进行了接地电阻和耐压试验，试验数据符合《煤矿安全规程》的相关要求。

8、对中央泵房进行了大负荷试运转，符合有关规定。

四、雨季三防组织机构及抢险物资储备

1、以唐矿机发（2007）3号文关于做好2007年雨季“三防”工作的意见对今年的雨季“三防”工作做了具体的部署安排，专门成立了雨季三防工作领导小组，矿长刘文宝任组长，党委书记裴光旭、副矿长赵景忠、副矿长陈启友、副矿长刘延军、纪委书记栾兆鹏、总工程师刘增平、安监处长黄书翔、工会主席陈锡远任副组长，各科（部）室科长为成员的19人领导小组。下设雨季三防办公室，办公室设在机电科，由机电副总工程师兼机电科长杨万庆任办公室主任，地测、技术科长为办公室副主任。对各个部门进行了分工，明确了责任。编制了雨季领导防水值班表，从机电队、准备队、运搬队抽专人组成了8人专业抢险队伍，48人组成了预备抢险队伍，于6月20日开始轮流值班，安排三间房间，作为雨季三防值班室。其中一间为值班室，两间为抢险队员值班宿舍，8名专业队伍人员每天晚上7点以前准时到值班宿舍集体住宿。

2、物资储备情况：利用专业队伍值班地点旁边一间房子作为“雨季三防”专用物资仓库，各类抢险物资，包括铁锨、扒子、编织带、麻袋、雨具、抬筐、杠子等存放整齐，数量清楚，做到了专人管理、专库存放、帐物相符。

第8篇：试验室日常工作计划范文

关键词：公路 路基 质量

一、施工准备阶段

路基施工准备阶段是路基工程施工总体部署、调查作业范围、水文地质及工程量、制定施工方案、编排施工进度计划以及开工前的人员、机械、材料等方面准备的阶段,该阶段准备充分与否是直接关系到路基工程施工能否正常进行的关键环节。(1)制作标准击实试验和土的强度试验(CBR值),制定施工方法。(2)土质最大干密度的确定。根据水文地质情况,进行分类、整理,结合以往的施工经验制定出路基各种不同类型土质、含水量的切实有效的施工方法及路基基底处理方案。(3)详细调查工程实际工程量,根据工期要求及工程量划分作业段,编排施工进度计划,确定工程日进度计划。(4)根据日进度计划,组织人力、机械、材料,制定有力措施,实现日进度计划的落实,使工程施工尽可能地达到最优化。(5)建立健全质量保证体系。质量保证体系的建立不能只停留在纸上,而要在实际施工中一步步去落实,让它真正发挥作用,要建立层层负责、责任到人、奖罚兑现的制度,充分调动人员积极性,实行全员质量管理,保证工程质量。(6)建立健全工地试验室。工地试验室是保障工程质量的前提条件,是进行工程质量管理、监理、监督和指导施工的重要手段。过去往往凭主观印象、主观经验和行政干预来对工程质量进行评定。现在对于建立健全工地试验室已逐步得到重视,不同性质的试验室,其职能是不尽相同的,不能相互取代,完善的工地实验室体系应该包括自检试验室、监理试验室和监督试验室三级模式。(7)技术交底。在工程施工开始前要把施工部署、整体安排、施工规范、设计要求、合同要求、作业流程和规程、施工要点向施工管理人员、机械操作人员进行全面交底,使全体人员全面了解工程施工的要求和施工重点,也便于施工方案和工期计划的落实。

二、施工过程控制阶段

路基施工阶段是路基施工全面展开、生产出成品的阶段,是按照已制定的施工计划和施工方案进行组织落实阶段,是施工过程中遇见实际问题的阶段,也是对施工计划、施工方案调整、完善的阶段和保证落实工程质量、工期的阶段。

1.填筑路基前。(1)必须疏通路基两侧纵横向排水系统,避免路基受水浸泡。特别是地基土为黄土、粘土等细粒土,在干燥状态下结构比较强,有较强承载能力,一旦受水浸泡,将易形成翻浆或路基沉降,因此做好路基施工前排水畅通尤为重要,工程监理和施工质量自检人员应认真监督。(2)路基填料的选择。为保证路堤的强度和稳定性,需尽可能选择当地稳定性好并具有一定强度的土石作为路基填料。黄土、膨胀土、碾压成型后稳定性差,要限制使用或按《公路路基施工技术规范》特殊地区路基施工要求使用。如果取好土确有困难,必须采用劣质土时,则可掺外加剂,进行土质改良,如掺石灰等,称做高液限高塑限黏土的“砂化”。要点为路基填料要选好,稳定土质认真找,土质不适要改良,强度粒径更重要。(3)路基填筑前还要根据设计进行施工放样,建立半永久性的临时水准点和坐标点并做好记录。路基坡脚放样一定要准确,路基坡角范围内,要求清除杂草、树根、淤泥等,并进行整形碾压,压实度须达到规范要求。旧路加宽、半填半挖段做好宽度不小6m的向内倾斜的台阶。

2.加强对路基施工工艺控制。路基施工完毕后,它的质量到底如何?一方面可以通过试验检验,另一方面可以通过使用来检验。控制路基的施工质量,首先应从控制路基的施工工艺着手,它是生产高质量路基的关键。

3.路基压实。当前路基施工,遍及采用了大吨位的压路机,碾压效果有了显着的改造。敷衍前进路基土的压实度起了很好的作用。范例划定高速公路和一级公路路面底面以下80-150cm部门的上路堤其压实度必须≥95%,对别的等级公路当铺筑高级路面时,其压实度亦应按高速公路和一级公路的尺度采用。别的,还增长了对路堤基底的压实度不宜小于93%的划定。

4.路基施工中,按照设计要求首先做好排水工程以及施工场地附近的临时排水设施,以保持路基能经常处于干燥、坚固和稳定状态。路基顶面做成2%～4%横坡,以便于表面水及时排出。

三、公路路基防护

路基的填筑改变了地层的天然平衡状态,以及路基暴露在空间,不断受各种错综复杂的自然因素侵蚀,因此需要进行各种类型的防护。

1.路基养护工作有以下基本要求:(1)路基各部分经常保持完整,各部分尺寸保持规定的标准要求,不损坏变形,经常处于完好状态。(2)路肩要横坡适度、边缘顺直,与路面衔接平顺;表面坚实平整、清洁、无高草;保持无车辙、坑洞、隆起、沉陷及缺口。(3)边坡坡度符合规定要求;边坡平顺、稳定、坚固;无冲沟、无坍塌。(4)排水系统纵坡适度、排水畅通;排水设施无杂物、无淤塞浮物;进出口良好,边沟内不积水。(5)防护构造物:路缘石、挡土墙等构造物保持完整无损;护坡及防雪、防砂设施等砌体伸缩缝填料良好;泄水孔无堵塞。(6)路基病害:一般病害地段应及时治理并尽快修复;对翻浆塌方、滑坡、泥石流、沉陷、水毁等预防、治理和抢修,尽量缩短阻车时间。

第9篇：试验室日常工作计划范文

一、基本条件

1、遵纪守法;

2、具有良好的品行;

3、身体健康;

4、符合招聘岗位所需资格条件。

二、招聘岗位

(一)技术人员(4名)

主要工作任务：协助完成日常规划方案预审，办理相关*手续;协助工程建设日常管理，负责项目建设手续办理，施工现场协调、督查。

岗位要求：年龄在35岁以下，男女不限，专科以上学历，城市规划、工程管理、土木工程等建设工程类专业，具有工程项目管理经验者优先。

(二)办公室文员(2名)

主要工作任务：完成工作文件、工作总结、活动通知、领导讲话等办公室文件的起草;协助完成办公室日常工作，如收发文件、会议会务、机关事务等。

要求：年龄在30岁以下，男女不限，大专以上学历，能独力完成各种办公室材料起草，具有办公室文秘工作经验者或文秘类、计算机类专业优先。

三、工资待遇

录用者需见习试用3个月，试用期工资1700元/月，试用满期后根据工作表现情况，确定是否正式录用;正式录用后基本工资2200元/月起，另有每月绩效工资及缴纳社保，具体事宜面议。