桂林山水作文精选(九篇)

第1篇：桂林山水作文范文

“迷蒙神境人仙醉，千里碧波属桂林。”是啊！桂林山水美丽妖娆，令人陶冶。在欣赏完《桂林山水》文章后，文中字字句句带领我神游桂林，让我领会桂林美景。我情不自禁的发出感慨“桂林山水甲天下”！

通过心中的感悟，在老师的带领下，让我们自己创作一幅诗配画：清澈见底的河水中，一群群活泼快乐的小鱼像一个个天真无邪的儿童自由的嬉戏玩耍，它们穿过水草，在河底捉迷藏。一叶小舟飘来鱼儿们四散奔逃，船桨激起碧绿的江水好像把一匹绸缎撕裂，不一会又完好如初，如一面镜子，又像一块翠绿的宝石。无数的山峦此起彼伏，奇怪的山石，千姿百态，在薄纱似的云雾间若隐若现神秘莫测。多么美丽的一幅画卷！我画出了山峰的倒影，画出了江水的平静和青绿，画出了山间飘动的云雾，画出了岸边可爱的野花，画出了一艘艘小舟。桂林山水是如此的美丽！多么像一位楚楚动人娥娜多姿的少女啊!望着手中的画,我脑海中翩翩联想不由自主的赋诗一首;桂林山水甲天下,清澈见底见河沙.水平如镜似翡翠.,鱼虾戏耍水中游.奇峰罗列云雾上,千姿百态形样多.人间奇景神仙醉，赛过西施不算美。

看着手中的诗配画回想着桂林美景，我似乎身临桂林奇境，置身于云雾间，遥首望去，碧波荡漾着，小船行驶着，群山耸立着,野花怒放着……那景色令人难忘.不!是永远也不能忘怀.

我放下画,向窗前走去,看着飘落的黄叶但脑中依然回想着桂林山水那一片生机美丽和妖娆.心中又一次感叹桂林山水甲天下!

第2篇：桂林山水作文范文

本的爸爸闻声而来,看见了本像死人一样倒在地板上,太太也昏死了,不由痛苦地下楼叫来仆人,拨通了120与110.他完全吓呆了~

雪莉也知道了这个情况,抽泣着来到了本的家.爸爸已经走了,家里没有一个人.周围静悄悄的,什么动静也没有.雪莉怀着伤心的心情来到本的房间,没想到,竟和本一样倒在地板上,不动弹了.(其实都是灵魂鬼在作怪.)

好久,爸爸已经回来了,看见雪莉也和心爱的儿子一样的惨状,不由倒吸一口冷气.雪莉好惨!

爸爸眼睁睁地盯着雪莉,想到了儿子别的没有大碍,就是眼睛瞎了.他便用刀挖出了雪莉的双眼,并把雪莉拖到后花园埋了.一个心地善良,可爱无暇的女孩就这样悄然无声地离开了美好的世界.

爸爸急忙跑到医院,让医生做了眼睛移植手术.过了几天,本恢复了元气,但没有了过去的记忆了.

当本眨眨他那水汪汪的闪着光的大眼睛时,只要爸爸晓得,那双眼睛是雪莉的.本依然生活,有时还会问问这个,问问那个.但他从没有问过雪莉,也从此再没碰到过雪莉.雪莉的存在也已经是上辈子的美好难忘的故事了.

第3篇：桂林山水作文范文

我们自己开车行了差不多一天，才到达桂林的阳塑。为什么要先去阳塑呢？呵呵！是因为桂林山水甲天下的下一句话——阳塑山水甲桂林。说了这么多，该看美丽的阳塑山水了：

第一天，我们乘着竹筏，观赏着桂林漓江那山清水秀的风景，那突兀的山，仿佛就要倒下来，却又到不下来，两岸都是石头，。没有泥沙，这可能就是漓江水如此清的缘故吧？四周有时开来几艘油轮，我把手伸进漓江水里，顿时，一阵清凉的感觉悠然而起——漓江的水真清凉啊！

到了一处石滩，我到处找漂亮的石头，那石头每一个都是那样的光滑，就像即将要滚入漓江一样。因为这些石头，把左岸的江水分成了几条支流，这些支流就像小溪的溪水一样发出叮叮咚咚的声音呢。

第二天上午，我们骑着自行车去了阳塑千年大榕树、月亮山以及蝴蝶泉。下午就去桂林市区了……

到了市区，我们便到象鼻山公园，象鼻山公园中，有一座山，外形与大象极其相似，所以取名叫象鼻山。象鼻山公园中，有山有水，真是个旅游胜地啊！我们在公园里转了一圈，看见了公园里的动物们在那里玩着呢！

第三天，我们去了另一个桂林的旅游胜地——龙胜龙脊风景区的瑶族梯田。那里，有浓浓的瑶族气息：木板做的屋，搭在山上的石板桥等。最引人注目的还是那梯田，丛山脚开始到山顶，一块块的梯田就像楼梯一样，每一层“楼梯”都种有水稻，真是令人惊讶不已。

第4篇：桂林山水作文范文

前几天，我和爸爸去山水甲天下的桂林旅游，那儿风景如画、鸟语花香，真是一个世外桃源！

第一天，我们随着旅游团坐车去象鼻山游玩。桂林的许多山都是在城市里，真可谓是“山在城中，城在山中”。到了山脚下，只见象鼻山像一只正在喝水的大象，活灵活现的。大象的鼻子和嘴之间有一个大洞里面还可以站人，大象的头上有一大片的树林，这只大象就像刚刚从树林里出来似的。河边还有几只小象翘着鼻子嬉戏玩耍，我在一只小象旁照相，照片上的小象好像正在对着我的耳朵说话，真有趣。

随后我们来到了伏波公园玩，这座公园是为了纪念明朝的一位名将伏波大将军——孔有德修建的。相传孔有德打了胜仗，皇帝就封他为伏波大将军，后人为了纪念他，就修建了这座伏波公园。门前，孔有德骑着马，马儿高高跃起，十分神气。进入公园，映入眼帘的就是一座大钟， 钟上刻着字。山上写着“伏波山”三个大字，山下有一个洞，进入后凉爽无比，到处冒着凉气。

下午我们去了琉璃厂，里面有许多精致的琉璃品：马、老虎、狮子、乾隆阅兵像、灵兽麒麟……又去了海鲜厂，见到了许多鱼。

桂林，美丽的城市；梦中的理想港湾！

第5篇：桂林山水作文范文

暑假，我参加了游泳、弹琴、旅游等活动，我最感兴趣的是旅游。

8月25日，我和妈妈乘飞机到广西去旅游。我们游览了北海、南宁、桂林等地方，给我印象最深的是桂林。

在桂林，我们乘船游了漓江，漓江的水很美。漓江的水和北海的水不一样，北海的水是咸的，有汹涌的波涛，而漓江是淡水，它静静的流。桂林的山也很美，他们形状各异、姿态万千，有九马画山、象鼻山、伏波山、叠彩山……我最喜欢的还是桂林的岩洞，我们游了最大的两个岩洞——银子岩和芦笛岩。这两个岩洞里奇形怪状的石头都是天然形成的，叫“钟乳石”，它们有的像水果、有的像蔬菜、有的像动物、有的像人……千奇百怪，好看极了。

妈妈说：“桂林的山青、水秀、洞奇、石美，真是旅游的好地方”。

第6篇：桂林山水作文范文

在暑假里孩子们都要去旅游，我也不例外，和爸爸妈妈一起去桂林游玩。我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水，在象腿之间造就一轮临水皓月，构成“象山水月的奇景”。

第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态：有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在招手欢迎我们的到来。我们下船乘车，来到“世外桃源”，这里景色秀丽，空气清新，宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下，大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄，酋长夫人“黑珍珠”向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞，和壮族姑娘抛绣球。“世外桃源”让我赞叹不已！晚上我们在漓江边观看了“印象刘三姐”的大型演出。演出以十二座山峰为背景，有六百多个演员表演……演出气势浩大，非凡，深深地震撼着每个观众的心灵。后面几天的游程，我们游览了伏波山，七星公园，芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞，岩洞里有形状各异，姿态不同的钟乳石等。我们乘飞机返回上海，坐在飞机上，俯视着桂林的城市风貌，让我依依不舍。

桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山！我爱桂林的水

华光学校五年级:叶馨

第7篇：桂林山水作文范文

“爱李弘基爱索罗，我要嫁给像李弘基，我要嫁给像索罗那样的男人！”

犹记当年寝室夜谈的时候，桂哥的豪言壮语还残留在大爷脑海中，挥之不去。大爷记得的原因很简单，因为《海贼王》里面索罗说了一句话——如果我在这里倒下了，不过是证明我只是这种程度的男人罢了……大爷很喜欢这句话，也挺喜欢桂哥，所以想看一看像索罗那样的男人，仅此而已。

桂哥有个很好听的名字，但是他们从来都是叫她桂哥，即是她是个loli。一个很可爱的小loli。

说桂哥是loli是有出处的。有一次大爷、桂哥和Rich晚上回去的时候桂哥想吃洋芋，大爷很懒，便先回去了（人很多，要排队），结果没多久桂哥就追上她，Rich解释道：她看到另外一个窗口没有人，就跑过去说：“叔叔，可不可以帮我端碗洋芋。”然后那个大叔就帮她端了，然后我们就走了。所以说大叔是爱loli的。

大爷以为桂哥是个很“正直”的人，以为她会做个乖乖女不会在高中谈恋爱，但是事实却是……

“Rich，看，我拍到了他的背影，好帅！”

十一月的体育节，桂哥不知道从哪儿看到了一个帅哥，酷似李弘基，一打听，结果居然是隔壁班的，有名曰秋雨哥哥。

桂哥一直不敢跑到前面去拍秋雨哥哥的正面，于是大爷自告奋勇地在篮球场上帮桂哥搞定了几张照片，传给了桂哥，记得当天晚上桂哥心奋得还没睡着天就亮了，不过第二天是雨天。

据说秋雨哥哥喜欢打篮球。

据说秋雨哥哥成绩很好。

据说秋雨哥哥粉丝很多。

据说秋雨哥哥有喜欢的人。

据说……

这是班上那群和隔壁班搞外交的男生帮桂哥搞到的消息，桂哥听到一半就呆住了：据说秋雨哥哥有喜欢的人，有喜欢的人……

桂哥因为这件事低迷了很久，据说桂哥看到了那个秋雨哥哥喜欢的女生，御姐类型的，而桂哥，只是一个loli……屋漏偏逢连夜雨，据说秋雨哥哥和那个女生在一起了，只是据说……

光棍节前天晚上大爷和Rich回来的时候看到桂哥在哭。

“他都不用过光棍节，我只有一个人，呜呜……”

大爷看着哭得伤心的桂哥，突然想到了一句诗——玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。虽然桂哥只是个loli。

“如果我在这里倒下了，不过是证明我只是这种程度的男人罢了……”大爷递过一张纸，面无表情地说道。

其他人都摸不着头脑，就只见桂哥拿出手机噼里啪啦打了一串字后飞快的爬上床躲进被子里了。

Rich坏笑着对大爷说：“你猜她刚才发了什么？”

大爷白了她一眼：“去问秋雨哥哥啊。”

“你说桂哥会被拒绝不？”Rich依然坏笑着。

“你猜。”这次轮到Rich翻白眼了。

周一，11月11日。

“麻烦你把这个（特指牛奶和面包）给桂林，谢谢。”

“哦，桂哥……”

第8篇：桂林山水作文范文

旅客们，您们好！欢迎来到广西壮族自治区的一个风景区，素有“天下第一”美名的——桂林山水。

如诗如画的漓江水，马上就要映入眼帘了。让我带领你们来游览一下吧。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

旅客们，下一个风景区就是——桂林的山，请你们游览一下桂林的山吧！桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

万仞青山相依偎，奇峰各自耸云端。桂林山水是一幅连绵不断的画卷，是一个充满奇丽的地方，是一个梦幻的仙境。游客们，我们的旅途快要结束了，希望大家在以后的生活里更加幸福、更加快乐，但千万不要忘记桂林的山水。

广东江门台山市启育小学六年级:伍东莹

第9篇：桂林山水作文范文

一个情感真挚充沛的语文老师，不仅要让课堂充满浓浓的情意，更要把学生的心灵陶冶得圣洁、美丽。营造多种形式的阅读氛围，调动学生的阅读情感，使学生置身于一个有血有肉的精神境界中，去领略作品的艺术情感。《桂林山水》教学中，学生对课文的整体初步阅读感受到的美，只是粗浅的美，要想形成审美主体与审美对象的相互交融，教师还必须引导学生入情入境精读细读，深刻理解桂林山水的特点，领悟为什么桂林山水的美能位居天下第一，桂林山水究竟美在何处？

为了营造情感阅读氛围，调动学生深入阅读情感，我用诗情画意的导语：“桂林以盛产桂花，桂树成林而得名，这里山秀、水清、石美、洞奇，古往今来，不知有多少骚人墨客为它写下了优美的诗文，唐代大诗人韩愈就曾以‘江做青罗带，山如碧玉簪’的诗句来赞美它，陈淼先生《桂林山水》中，水是怎样的水？山又是怎样的山呢？”这样的导语产生了“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”的奇特功效，把学生的思路迅速引入桂林山水的秀美景色之中，此时，学生情绪昂扬，情不自禁地深情地齐声吟诵道：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，桂林的山真秀啊，桂林的山真险啊”，再用多媒体课件展示桂林的山是怎样的‘奇’‘秀’‘险’，展示漓江的水是怎样的‘静’‘清’‘绿’。此时此境，学生的情感饱胀得呼之欲出，不时发出惊叹赞美之声!教师抓住时机指导朗读：漓江的水真清啊nga，漓江的水真绿ya，桂林的山真奇啊ya，桂林的山真秀啊wa，接下来指导朗读感悟：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”，“这样”的重复出现形成回环的节奏美，桂林的山因水而秀，神姿仙态，漓江的水因山而绿，如情似梦，读来气韵流动，语势圆转，“再加上空中云雾迷茫，山间绿树红花，江上竹筏小舟”，百里漓江一路风景如画，泛舟江上，真是“舟行碧波上，人在画中游”。这时播放同步动态录像来展示“舟行碧波上，人在画中游”的美丽景观。最后组织学生男女对读、师生对读、领读、配乐齐读等多种形式将感情朗读推向高潮！形式多样并充满诗情画意的情境朗读把学生从“有我之境”，带入到“无我之境”，将文中的“此情此景”变为“我情我景”。

二、品读写法，创造美