保密管理知识培训精选(九篇)

第1篇：保密管理知识培训范文

20__年，全市国土资源系统保密工作的总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻中央和省市保密工作会议精神，紧紧围绕全市中心工作，不断开拓创新，准确把握形势，推进保密工作科学化、保密管理制度化、保密技术现代化，为促进全市经济社会又好又快发展发挥服务保障作用。

一、开展保密宣传教育,提高保密意识

1、推进保密法制宣传教育。认真贯彻实施《__市“五五”保密法制宣传教育规划》，坚持以机关、要害部门、领导干部和人员为重点，充分利用中心学习组、形势报告会、座谈会等形式，组织学习保密法律法规知识和保密科技知识，落实保密宣传经费。切实抓好保密宣传教育片的播放工作，充分发挥典型案例的教育警示作用，不断提高广大干部和人员的保密意识，着力推进保密宣传教育制度化、规范化。

2、开展保密专业知识培训。为适应信息系统分级保护和电子政务保密管理的需要，切实加强对计算机信息系统管理员的安全保密技术培训。

二、加强保密管理，夯实工作基础

(来源：文秘站 ）1、切实加强对保密工作的领导。认真落实领导干部保密工作责任制，深入贯彻落实保密工作法律法规和制度，不断完善人防、物防和技防措施，突出抓好领导干部、人员和保密要害部门、部位的保密管理。

2、认真落实《__市保密科学技术“十一五”发展规划》，严格坚持人员持证上岗制度，抓好新上岗人员的业务培训和在岗人员的知识更新工作。

3、切实加强和改进定密管理工作。实行定密责任人制度，建立科学规范的定密机制。根据国家秘密范围的修订和拟公开政府信息保密审批的需要，及时做好定密、解密、调整密级及保密期限的工作。

4、加强国家秘密载体管理。严格执行中央保密办、国家保密局《关于国家秘密载体保密管理的规定》，强化监督与管理。对机要文件等国家秘密载体落实保密管理制度和防范措施情况要定期进行全面自查，杜绝失泄密事件的发生。

三、加强监督检查，推动工作落实

抓好重点工作的督促检查。重点对“五五”保密法制宣传教育启动情况、机关通讯和办公自动化设施保密情况、计算机及其网络安全保密管理、公务网站保密管理、国家秘密载体保密管理情况进行督促检查。

四、加强信息化条件下的保密工作，增强保密防范能力

1、加大对计算机信息系统的保密防范力度。认真落实《市保密技术工作“十一五”发展规划》，充实计算机专业技术人员，加大软硬件经费投入，积极配备技术设备，落实各项防范措施，不断提高各单位计算机信息系统的技术防范能力。

2、进一步加强信息系统保密管理。深入贯彻实施《关于进一步加强信息网络安全和保密管理工作的通知》和《关于加强政府信息系统安全和保密管理工作的通知》，开展信息系统分级保护工作，加强对信息系统的测评、审批、检查和监管。信息系统的建设和改造，必须同步规划和建设安全保密设施，选择具有信息系统集成资质的单位承建，网络设备必须经过保密部门的测评鉴定，确保信息系统安全可控。各科室办公用计算机和移动存储设备都要按安全保密要求采取防护措施，所有计算机都要纳入违规外联监控系统，非计算机严禁处理和存储国家秘密信息，u盘等移动存储介质严禁在与非系统之间交叉使用。加强对信息设备定点维修和报废、销毁的保密管理。

3、认真做好电子政务与政府信息公开的保密管理。按照《政府信息公开条例》、《电子政务保密管理指南》和《关于加强国家电子政务工程建设项目信息安全风险评估工作的通知》要求，处理好信息公开与信息安全保密的关系。坚持“谁上网谁负责、谁公开谁负责”原则，在电子政务建设中同步建设安全保密设施，实行上网信息、公开信息的保密审批和台帐管理制度。

五、加强机构队伍建设，努力培养一支高素质的保密干部队伍

加强保密干部思想建设、业务建设和作风建设，提高综合业务素质，紧紧围绕保安全、保发展这个主题，进一步拓宽培训渠道，丰富培训方式，加大培训力度，有计划地组织保密干部学习管理知识、法律知识和业务技术知识，不断增强保密干部的知识更新意识，以适应现代信息技术和办公自动化设备广泛应用所带来的深刻变化。积极组织参加省、市举办的各类培训，强化对保密人员的业务培训，切实 培养一批信息安全保障方面的业务技术骨干，以适应保密工作新形势新任务的要求。

第2篇：保密管理知识培训范文

信息安全大致可以分为两个方面一个是管理层方面；另一个是网络方面。本段将会对这两个方面所包含的内容作一下概述，以方便企业在进行信息安全管理制度的建立上可以进行全方位的掌控。

1.1管理层方面

管理层方面的信息安全大致也包括物理层方面和管理层方面。

(1)物理层方面的信息安全主要是指物理环境建设安全尤其是信息中心物理环境安全。环境安全包括防火防水防自然灾害和物理灾害等。在环境安全中，企业必须要有足够的认识，机房建设要严格按国家机房建设标准进行，做好防雷、防水、防静电等安全措施，从而杜绝各类安全隐患的发生。对企业内部员工要加强计算机安全使用规程的教育，确保计算机在安全的环境中使用，保证人长时间离开计算机时断开电源以确保安全。

(2)管理层方面的信息安全主要是指企业内部的管理制度建立是否完善，执行效果如何，企业内部员工对于信息安全的认识程度，企业内部员工职业道德的培养，企业内部员工信息安全的教育培训，网络技术人员技术能力的审核与培训以及企业内部部门的分工等。企业必须要建立完善的信息安全管理制度，这个制度是由一个总的管理制度和各部门的管理制度和监督制度共同构成的。每一个部门根据信息资产内容的不同应该有自己相应的信息安全管理制度以确保制度的行之有效。其次要设有完善的监督机制来配合管理制度的实施，一个制度的建立，必须要能够执行下去，且执行过程是有效的才能够发挥管理制度的功效。而监督机制就是对制度执行情况的进行监测，对执行的效果进行审核作用的机制。其次是对于企业员工的职业素养和信息安全的教育培训，这方面将在下一部分进行具体论述。最后就是对干企业内部各部门之间的分工。在一个企业内部是有一套自己的工作流程的，但是这个工作流程是伴随着信息的流动产生的。所以在信息流动的过程中需要将信息转变的过程进行分工，以此来保障信息在局部过程中的完整性，以防止一个环节出现问题导致全局崩溃的情况发生。对此，企业内部不但要细化工作流程，对于信息转化过程也要进行分工，以防止问题的发生。

1.2网络层方面

网络层方面的信息安全主要是指网络，系统和应用三个方面。在网络层方面的信息安全不只存在于IT部门，它应该在整个企业内部的员工中都得到重视。(1)网络。主要是包括网络上的信息以及设备的安全性能。其中可细化为网络层身份的认证，系统的安全，信息数据传输过程中的保密性，真实性和完整性以及网络资源的访问控制等。而这些网络层的信息安全出现问题，可能导致有网络黑客的侵入，计算机犯罪，信息丢失，信息窃取等威胁的存在。

(2)系统。造成系统层信息安全威胁的原因，可能出在两个方面：操作系统本身就存在安全隐患，在配置操作系统的过程中存在安全配置的问题。

(3)应用。在应用层影响信息安全的问题上，是指应用软件以及一些业务往来数据的安全，例如即时通讯系统和电子邮件等。当然，也包括一些病毒的入侵，对于系统所造成的威胁。

二、信息安全教育

2.1保密协议

在信息安全教育培训的第一步需要对保密协议进行细致设计。有的企业认为，保密协议应该只针对于不同部门间需要保密的内容进行设计，使不同部门的员工签署不同的保密协议。这是不妥的想法，而且也比较繁善。虽然不同部门间员工经常涉及到的信息保密不同，但有可能员工会有不同部门间的调配或者是不同部门间信息的相互获取。所以在保密协议上要让员工签署的是整个企业内所有需要保密的内容都要进行保密协议的确认。有些企业认为保密协议的签署应该是在员工熟悉信息安全制度和进行安全教育培训之后再进行。这也是不妥的想法，因为在员工进入公司的那一刻幵始，他就开始接触企业内的信息，所以需要员工在签署劳动合同的同时就要进行保密协议的签署。在新员工签署保密协议的时候，企业的人力资源部门如果没有对新员工讲解企业保密协议，新员工对保密协议的内容都不了解而盲目签署，这使保密协议形同虚设，并不能发挥真正的作用，新员工对干信息安全的重要性也就得不到足够的重视，所以必须认真讲解保密协议内容后，使员工理解保密协议的重要性再进行签署。

2.2信息安全管理制度

信息安全管理制度确立以后，需要对员工进行信息安全制度的培训。在培训过程中，企业不光要对于员工本岗位信息安全内容作介绍，对于其他部门信息安全内容也要做介绍，以确保员工形成信息安全的意识。在企业内部，很多员工对于信息安全的意识不够，甚至认为企业的信息根本就没有什么重要性，在工作外的时间里随意的就将企业的一些重要信息透露出去从而可能导致企业受到损失。对此，加强企业内部员工的信息安全教育培训是十分重要的。其中培训可以分为两个部分。(1)对于企业内部所有员工进行信息安全意识的教育培训。(2)对于企业内部的信息技术人员进行扣关技术知识的教育培训。

2.3员工职业素养的教育

在企业内部对员工的职业素养也需要进行培训。譬如对干一些业务员来说，职业素养的培训是非常重要的，业务员手中掌握的业务信息对于企业来说是至关重要的信息，如果这方面的信息出现问题就可能导致企业业务的流失，以及业务的持续性中断。所以企业要对内部员工的职业素养进行培训，从而促使员工清楚保证企业的信息安全也是对一个员工职业素养的基要求。

2.4普及计算机及网络知识的教育

企业内部员工根据职能的不同对于计算机熟悉程度的要求也是不同的。对于普通的办公室职员来说，会简单的基本操作就可以了。但是，如果从信息安全的角度来讲的话，员工只会基本的操作是远远不够的，必须要普及网络安全等方面的知识。譬如在计算机旁尽量不要有水或饮料的出现，因为有可能因为员工的不小心而将水洒在计算机：，从而导致计算机的短路等情况的发生。还有，员工在使用U盘的时候，有可能将家见或是其他计算机k的病毒带到企业内部，导致企、计算机被病毒入侵，促使信息的安全受到威胁。所以说，对于企业内部的员工，应该普及计算机及网络知识的教育和培训，以确保信息的安全，从而促使员工有更尚的信息安全意识。

三、结语

第3篇：保密管理知识培训范文

关键词：知识密集；HR；企业

自中国改革开放三十年以来，具有劳动力低廉成本优势的“中国制造”已经创造了经济腾飞的奇迹。在很长的一段时间里，发展劳动密集型产业成为我国产业发展的重心，帮助我们解决了大量的剩余劳动力的就业问题。然而传统的劳动密集型产业的生产很容易被复制，它永远会向社会成本更低的地区转移。有数据表明，大量的外资企业的生产线已经成规模的向比中国更低廉的劳动力的其他国家转移。

时代的发展，迫使我们必须重新认识所处的形势。愈来愈多的声音开始提出了“产业升级”概念，即要从传统的劳动密集型产业向资本密集型和知识密集型产业升级。解决就业可以依赖于劳动密集型产业，但是要想提高社会的整体福利水平和国际竞争力，追求知识密集型产业是中国的捷径和必由之路。

要发展知识密集型产业，就必然要发展知识密集型企业。本文旨在探讨如何从人力资源角度促进知识密集型企业的发展，从而提升我国知识密集型产业的水平。

一、知识密集型企业与知识型员工

知识密集型企业是建立在现代科学技术基础上，生产高、尖、精产品，集中大量科技人员，科研设备先进的企业。有如下三个特点：

第一，技术设备复杂，科技人员比重大，操作人员的素质比较高，使用劳动力和消耗原材料较少；第二，在知识密集型企业中，科学知识、科研成果、技术开发将转化为现实的生产力；第三，知识密集型企业一般分为研究开发型、高度装备型、高级消费工业、知识产业等四个类型；

从知识密集型企业的特点，我们可以看出，能不能有高水平的技术、高素质的员工就是其发展的关键所在。而能不能有高水平的技术还是有赖于高素质的员工。所以归根结底，高素质的员工才是重中之重。我们姑且把这类员工先统称为知识型员工。

管理大师彼得德洛克认为，那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作而非体力为主要工作内容的人就是知识型员工。 他们具有以下几个主要特征 ：

1.持续创新必须纳入知识员工的工作内容；

2.持续学习和持续教导都必须是知识员工工作的一部分；

3.教育程度高，而且具有不断学习和教导能力；

4.知识型员工对专业知识与技能的忠诚度高于对组织的忠诚度。

知识员工是知识的承载者、所有者，是企业创新的主体，由此决定了知识密集型企业将在未来占据主导地位。企业之间的竞争，知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要依靠知识的载体--知识型员工来实现。

二、人力资源管理的作用

在我们认清了知识型员工在知识密集型企业生存和可持续健康发展的关键性作用，才能更深刻的理解和相信人力资源工作在知识密集型企业中的战略作用。相应地人力资源工作的重点，就应该聚焦在：

1.如何找到这些能胜任工作，为企业创造价值的知识型员工；

2.如何通过合理的薪酬制度和卓有成效的绩效考核制度来保证这些知识型员工的工作积极性，并使之工作始终与企业的发展紧密地结合起来；

3.如何组织有效的培训，是知识型员工的知识结构跟上企业的发展，保持持续创新能力。

所以在知识密集型企业中，人力资源管理是尤其区别于过去传统的人事管理工作。这主要表现在：传统的人事管理尤其是在计划经济时代，主要职责就是负责员工的调配，发放工资福利，员工的劳保医疗，晋升提拔惩处和人事档案的管理，更多的是停留在对“事”的事务性管理上，不用发挥任何创造性工作，需要的是按部就班。然而，在知识密集型企业中，传统意义上人事工作内涵是远远不能达到管理需求水平的，人力资源管理者要更多的发挥创造性劳动，去创建和不断调整自己的工作。

与劳动密集型企业不同的是，由于知识密集型企业中的“知识型员工”普遍受过比较良好的教育，员工个体的个性化与自主性特性或特点表现得极为突出。知识型员工由于其所受教育、成长环境，以及对知识技术的掌握程度等众多因素，有着较为鲜明和突出的特点和特性。他们普遍追求的是一种工作伙伴关系，即团队意识，而非主仆关系式的简单粗暴的管理和被管理关系。所以对人力资源管理工作者在日常工作中的柔性管理技巧和人际关系处理上提出了更高要求。知识管理专家玛汉坦姆仆的大量实证研究也表明了知识型员工在强调个体成长方面的突出性质，知识型员工注重的主要四个因素、排序以及比重是：个体成长，占34%；工作自主占31%；业务成长占28%；金钱财富只占7%。

我们在纵观所有优秀的健康的知识密集型企业，都能看到他们都是相当重视人力资源管理工作的。我国最具代表性的知识密集型民营企业之一-华为，在其《基本法》中将“基本人力资源政策”单独列为一章（基本法共5章，人力资源为第四章），确定了人力资源管理在其企业发展的战略意义，并且还设置了人力资源委员会，并将其与战略规划委员会，人力资源委员会，财经管理委员会一起作为公司的高层管理委员会 。同为通信行业国内企业翘楚的中兴通讯的主管人事工作的副总裁周苏苏认为，“中兴通讯人事管理的成功，一个企业的人力资源工作做得好坏，关键取决于企业主要领导是否重视此项工作，是否真正把人才管理看作战略支持，亲自抓人才管理的队伍建设。”

杰克韦尔奇更是将人力资源管理提升到了一个新的高度：“把人力资源管理提升到重要的位置，提升到组织管理的首位并且相信人力资源管理人员具有特殊的品质，能帮助经理们培养领导者，发展事业”。“GE的功绩最重要的基石是人力资源管理体系”。“从CEO的观点来看，人力资源负责人至少应当与CFO平起平坐”；

三、中国知识密集型企业遭遇的生存困境

1.企业内部的发展思路不清晰。

由于大部分国内的知识密集型企业难以在短时间在高技术领域实现雄厚的技术积累，往往是在市场的夹缝中求生存，走的是一条拾遗补缺的滚动发展道路，技术产品和产量不能形成系列和规模，由此而造成企业的发展思路不清晰。在一些中小型的知识密集型企业的经营过程中，没有明确的战略目标和长远的发展规划，带来了人才规划上无所适从，难以在日常工作中确保人才的合理引进和使用。

2.人力资源管理制度不健全。

人力资源管理制度体系包括招聘、培训、绩效考核、薪酬体系、人力开发、企业文化等一系列内容。但国内的知识密集型企业，尤其是尚未形成产业规模的中小型企业，在人力资源管理中，却往往将其简单地理解成为设计一个薪酬体系或激励制度等。在制定制度时也缺乏人性化，内容多数是关于员工考勤、奖惩、工资分配、工作规则等方面的规定。尤其在薪酬方面: 一方面是可能有些职位在市场上难以招聘，虽然给出了高水平的薪资，有了良好的愿望，但是由于缺乏系统的薪酬体系，造成内部薪酬体系的混乱。外部有竞争性，但内部缺乏公平性的薪酬，也会大大挫伤了员工的积极性。

3.中小企业对培训的重视程度不够。

员工培训既是提高员工素质的手段，也是激励和保留员工的一种重要方法。然而国内企业一方面对培训的重要性认识不足，把培训作为一种成本，而不是看作一种回报率很高的投资；由于缺乏足够的人手，往往人力资源管理人员很难有时间深入到公司内部去调研有针对性地培训需求，即使有培训的预算，可能也只能外聘培训老师，来上一些泛泛的课程。而往往最好的培训师，尤其是专门针对某项工作或者某个任务完成的胜任讲师，应该是这个企业的明星员工。如何挖掘内部的培训需求和资源，正确树立培训的整个流程建设，也是国内知识密集型企业的软肋。

4.人才竞争的艰巨性。

同样是从事知识密集型产业，中国的这些企业必须要直面外资企业的人才竞争，客观上造成了人员招聘成本高，周期长。

5.企业的人力资源管理者水平有待提高。

由于知识密集型企业员工的特殊性，人力资源管理不仅仅是人力资源部的工作和职责，往往贯穿到每个管理部门的主管领导，但由于管理人员的性格特点、行为方式、领导风格和工作能力等方面的原因造成人才流失的现象是普遍存在的。据国际权威机构盖洛普公司经过调查，认为75%的人辞职是离开他们的主管而不是离开公司，调查中许多雇员往往以薪酬、个人发展或家庭等理由离开公司，但如果对离开公司3-6个月的雇员进行跟踪离职访谈，会惊人的发现隐藏在薪酬，个人发展等表面原因深处的主导原因，其实是对主管的不满。在人力资源部专门人员的专业素养还有待提高的同时，直接管理领导的领导力和个人能力也会导致了人才的流失，从而造成企业的生存困境。

当然，近年来中国也崛起了一批在人力资源管理上颇有建树的知识密集型企业，比如华卫、中兴通讯、联想等等；但是从数量和比例上来讲，都远远低于国外知识密集型企业的人力资源管理质量和水准。

四、对知识密集型企业人力资源管理的几点认识

1.建立和完善统一协调的人才培训体系，加速企业内部人力资本增值。

对于知识密集型企业，由于人才本身的稀缺性再加之外部人才抢夺的剧烈性，造成了有些关键特殊岗位招聘难，成本高。加大招聘力度，拓宽招聘渠道是非常直接简单的做法。但是如果我们坚信，其他员工也具备了成为这些难招岗位人员的所要求的基本素质的话，那么加强内部有效培训，如果能做到在短时间内高强度的训练，比如说，将一个优秀的高校应届毕业生在3个月内能训练出符合专业岗位需求的知识型员工，这从成本上，也大大优于从社会上直接招聘到的人。当然，这必须建立在必须要有预见性的加强内部人才梯队建设，不可能是突然要招聘某个岗位了，临时去培训，那么在紧急的情况下就会耽误项目进度也得不偿失了。所以，强调有预见性的培养与培训素质过关的员工是人力资本的增值的最佳途径。当然，人力资本增值速率或速度基本上取决于组织对其知识技术型员工的培训体系和培训效果，包括培训的目标、方式、以及资金的投入等方面。

2.建立和完善统一协调的知识型员工发展与宽松的工作氛围。

从知识型员工的特点可以看出，因为其价值和需求取向都与其他群体有着一定不同，所以对其人力资源管理也应是“按需所取”，而其中的员工需求发展与体系建设就显得尤其重要。

坚持实施员工多通道发展，提倡员工多岗位实践。知识型员工多通道发展、多岗位实践的实质是为员工提供机会成就，以及机会和成就激励。在组织内部人力资源规划中应有意识地为员工提供与创造这种政策与制度保障。特别是对一些知识型员工中技术骨干，尊重其个性发展与组织发展相协调，鼓励和提倡他们向交叉专业、边缘性专业、甚至跨专业岗位实践发展，从而促进其挑战性、创新性进一步发展。

建立宽松的工作氛围，创造和谐的上下级和平级同事关系，对于知识型员工来说也非常重要。在传统劳动密集型企业中，类似于猫捉老鼠式的上下级关系是不可取的，我们应该采取鲸鱼哲学式的和谐上下级关系。主要表现在以下几点：

在上下级的交互工作中，上下级之间应建立信任，上级对于下级做对的事情要及时给与肯定，在下属工作出现差错时，要调整自己的注意力，尽可能快地，清晰而不带责备的指出错误，解释错误的负面影响，如果可以，将错误归结为没有清楚的解释工作任务，并详细的重新解释任务并确保对方已经完全理解，还要表达对对方仍然充满信任与信心。如果当下级或同事做的对的时候，应该立即表扬对方，具体指出他们哪些做的对，哪些做的基本正确，与他们分享对他们所做工作的积极感受，并鼓励他们继续好好工作。

3.建立和完善统一协调的科学评价与绩效评估体系。

作为人力资源管理实践，无论是组织还是员工，也无论是管理目标，还是方式、方法以及其结果，都应建立在科学、完整、有效的评估与评价基础之上。针对本企业的具体情况，应在以下方面建立和完善其体系的建设：

（1）建立和确立以知识能力与业绩为导向、为核心的企业内部人才评价体系。在这一方面要坚决克服以往科研院所里重学历、重资历，轻能力、轻业绩的倾向，建立以业绩为依据，以行为品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价制度和办法。

（2）完善科学测评指标。要从规范本企业内部职位分类和岗位标准入手，结合员工岗位培训规划和员工职业生涯规划，创新和建立本企业内部经营管理人才、专业技术人才，以及其他人才等各类各层面人才的业绩、知识、能力测评指标。特别是要注重不同部门员工的业绩、知识、能力指标的创新与完善。

（3）探讨创新知识、能力测评技术手段。人力资源管理理论和实践中有许多测评技术和手段，但对知识和专业技术活动、知识与专业技术创新，以及由此产生的知识与专业技术成果的量测与评估(特别是对本企业和组织的知识分享、知识贡献度的量测与评估)，还缺乏科学、相适和准确的手段与方法。因此，如何加强对这一方面的探讨和创新是我们面对和亟待解决的课题。

第4篇：保密管理知识培训范文

【关键词】素质；提高；措施

中图分类号：G20文献标识码A文章编号1006-0278（2015）08-054-01

档案工作是一项专门业务工作，是一项涉及多种专业，多种学科的工作，企业档案信息源开发利用工作，是全面落实科学发展观，建设和发展企业和谐的一项重要基础工作。要做好这项工作，必须有一批具备一定的档案专业知识、文化科学知识和较高政治素质的档案专业的专门人才。档案管理的特点、性质、任务也决定和要求档案工作者必须具备较高的政治素质、精湛的业务素质和良好的职业道德。

一、档案管理人员必须具备的素质

1.政治素质。由于档案工作是一项政治性、机密性很强的工作，档案管理人员直接管理着党和国家的重要机密，因此要求档案管理人员必须有坚定的政治立场和坚定正确的政治方向。档案管理人员的政治理论水平、政治态度及职业道德，直接关系着档案的质量。

2.敬业精神。做档案工作要耐得住寂寞，甘于清苦，乐于奉献。作为档案管理人员，应具有强烈的事业心和工作责任感，爱岗敬业，求真务实，任劳任怨，一丝不苟，干一行，爱一行，专一行，以满腔的热情投入到工作中去，耐心细致地做好每一项工作，尽量避免工作上的失误。兢兢业业的工作态度尤为重要，甘为人梯的奉献精神更加可贵，宽广的襟怀表现为不计较个人免得得失，放眼长远的大局意识，保持良好的心态，在平凡的工作中做出成绩。

3.业务素质。档案管理人员履行职责的知识水平和技术实践能力，是档案管理工作人员从事业务档案必须具备的基本素质，更是完成档案管理工作重要保证。

4.服务意识。档案工作者应该从单纯的收集、整理、保存和管理的传统模式下解放出来。主动地为利用者服务，想利用者之所想，急利用者之所急。在服务态度上，要做到主动、热情、和蔼、耐心、周到、及时；在服务评议上，要做到文雅和气、谦逊有礼。

5.严守机密。档案记录着党和国家的机密，因此，档案管理人员必须认真严格遵守《档案法》《保密法》，按照国家的有关法律规定进行管理，严格执行保密纪律和档案借阅规定，维护档案的历史真实性，保证档案的安全，防止档案被窍用。养成严守机密、守口如瓶的工作作风。

6.勇于开拓创新。档案管理人员在日常的工作中有创新，不断开拓进取，尤其应具备文字表达能力、现代化的管理能力、协调能力。

7.终身学习。社会的进步，科技的迅猛发展，知识更新的周期越来越短，因此档案管理人员只有通过不断地学习，尤其是经常参加系统的知识更新学习与继续教育培训，不断扩展自己的知识，才能及时了解档案管理现代化的现状和发展趋势，才能更好地胜任档案管理工作。

二、在新形势下，档案管理工作不再是简单的收录与整理，因此对档案管理人员的素质要求更高更严格

企业只有创造良好的教育环境，加强继续教育，提高培训质量才能有助于提高档案工作者基本素质。如何能够培养出一批精良的档案管理素质人才，是档案有关管理部门需要着重考虑的问题。

1.进行良性竞争。现如今，我国的档案管理水平迟迟没有得到显著提高，主要原因就是缺乏必要的竞争，只有竞争才能最大程度的发挥有关人员的潜能，因为没有竞争，所以档案工作人员的工作态度比较懒散，因此针对此情况，制定相应的竞争制度，营造良性竞争氛围十分必要。为此，有关部门首先应该对提高档案管理人员的认知，使其明白，档案管理工作也需要竞争，只有竞争才会有效益，此外，有关部门应该制定奖惩制度，经常奖励优秀的员工，以此使其起到带头作用，另外，确保每一项竞争措施得以有效实施是关键，因此要求其他部门进行监督管理。

2.完善奖惩体系。完善的奖惩体系能够充分的调动员工的工作积极性，每一项奖惩措施的制定都需要考虑档案管理部门的发展情况，不断地进行优化，既要加大奖励力度，也需要加大惩罚力度。通过相关学者的调查分析，科学合理的奖惩有助于提升从业者的素质。针对奖励措施来说，有关人员可以依据工作人员的创新能力以及业务能力给予奖励，奖励可以有精神奖励，也可以包括物质奖励，总之需要从业人员意识到付出就有回报，与此同时，根据部门的发展需求，提升具有工作能力的人员。针对惩罚措施，相关部门可以采取末位淘汰制的措施，如果某些工作人员具有明显的消极怠工的情况，采取停职或者给予辞退，只有如此，才能督促某些人员认真工作。

3.完善评估体系。奖惩制度的实施是评估体系得以实施的重要因素，如何能够使得奖惩制度公平合理，这就需要评估体系加以证明，因此完善评估体系十分重要。首先，明确标准，针对档案管理工作而言，考核标准因该从工作态度、业务能力以及精神状态等方面来进行，其他工作内容需要进一步来划分，比如管理水平以及成果等，之后建立评分制度，采取定性以及定量评分的方法；其次，要确保考核过程必须客观公正，考核的内容要全面，不仅要公正合理，而且还需要从部门领导以及员工处有所了解，采取综合评价的机制，真正的做好赏罚分明，奖惩有度。

4.做好员工的培训管理工作。只有不断地学习，才能有提升素质的可能，因此有关部门应该做好员工的培训管理工作。培训和学习是提升档案管理人员素质的直接途径，在培训方面：第一，促进培训的经常化、制度化。实践中，许多单位对于档案管理人员缺乏培训，或采取随机培训的方式，这实际上不利于档案管理人员素质的提高。可以考虑将培训工作纳入单位发展规划或年度工作计划，有针对性地开展培训工作，确保实效。第二，培训方式多样化。以往大多采取听报告、讲座的方式，内容枯燥无味，应用性不强。如果能够结合参观访问、实习交流等多种形式，培训的效果将会更加突出。第三，及时检验培训成果。以往都是重视培训组织，轻视效果检查，这难以调动档案管理人员的积极性，因此，必须建立培训后的考试、考察制度，及时巩固培训成果。

综上所述，可知档案管理工作看似简单，实质并不简单，尤其是新形势下，先进的管理手段的引入，先进设备的使用，如果有关人员不具备基本的管理能力，很多工作都将难以开展，因此有必要而且应该提升从业人员的素质，但是这不仅仅是有关部门的责任，相关从业人员也应该意识到这一点，自己主动学习，以此希望能够在档案管理领域做出相应的贡献，而不是满足现实，被动的接受培训，这对提升自身的能力效果并不佳。

第5篇：保密管理知识培训范文

关键词：信息安全 教育 企业 培训

中图分类号：G658.3 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）07（b）-0017-02

信息安全问题或许能够得到企业的认识，但更多的企业内部员工并没有认识到信息安全的重要性。甚至一些企业都没有预见到信息安全可能是阻碍企业长期发展的关键性问题。对此，企业普及信息安全的教育，确保企业信息的机密性、完整性和可用性变的越来越重要。

1 信息安全教育的必要性

信息安全对于企业来说是十分重要的。现在因为信息安全问题而造成经济损失的企业很多，其原因基本都是对信息安全的不够重视，而对于制造业来说信息安全则尤为重要。制造业面临着很多的问题，譬如说生产的产品都大同小异，没有技术方面的优势，产品属于劳动密集型的产品，在强手如林的市场经济中可以获得经济利益，却不能够实现企业的长足发展。对于此问题，各制造业都会将眼光放在产品的创新上，通过产品的研发设计优势、技术优势来冲破密集型产品给企业发展带来的阻碍。但是，如果企业保证产品优势的信息被别人窃取或是模仿，最终就可能导致产品的大众化，使企业产品的优势不复存在。即便企业知道信息安全的重要性，但企业内部员工如果没认识到信息安全的重要性和严重性，也可能导致信息的流失，从而损害企业的利益。对此，制造业更应该对信息安全问题加以重视。

2 信息安全的内容

信息安全大致可以分为两个方面一个是管理层方面；另一个是网络方面。本段将会对这两个方面所包含的内容作一下概述，以方便企业在进行信息安全管理制度的建立上可以进行全方位的掌控。

2.1 管理层方面

管理层方面的信息安全大致也包括物理层方面和管理层方面。

（1）物理层方面的信息安全主要是指物理环境建设安全尤其是信息中心物理环境安全。

环境安全包括防火防水防自然灾害和物理灾害等。在环境安全中，企业必须要有足够的认识，机房建设要严格按国家机房建设标准进行，做好防雷、防水、防静电等安全措施，从而杜绝各类安全隐患的发生。对企业内部员工要加强计算机安全使用规程的教育，确保计算机在安全的环境中使用，保证人长时间离开计算机时断开电源以确保安全。

（2）管理层方面的信息安全主要是指企业内部的管理制度建立是否完善，执行效果如何，企业内部员工对于信息安全的认识程度，企业内部员工职业道德的培养，企业内部员工信息安全的教育培训，网络技术人员技术能力的审核与培训以及企业内部部门的分工等。

企业必须要建立完善的信息安全管理制度，这个制度是由一个总的管理制度和各部门的管理制度和监督制度共同构成的。每一个部门根据信息资产内容的不同应该有自己相应的信息安全管理制度以确保制度的行之有效。其次要设有完善的监督机制来配合管理制度的实施，一个制度的建立，必须要能够执行下去，且执行过程是有效的才能够发挥管理制度的功效。而监督机制就是对制度执行情况的进行监测，对执行的效果进行审核作用的机制。

其次是对于企业员工的职业素养和信息安全的教育培训，这方面将在下一部分进行具体论述。

最后就是对于企业内部各部门之间的分工。在一个企业内部是有一套自己的工作流程的，但是这个工作流程是伴随着信息的流动产生的。所以在信息流动的过程中需要将信息转变的过程进行分工，以此来保障信息在局部过程中的完整性，以防止一个环节出现问题导致全局崩溃的情况发生。对此，企业内部不但要细化工作流程，对于信息转化过程也要进行分工，以防止问题的发生。

2.2 网络层方面

网络层方面的信息安全主要是指网络，系统和应用三个方面。在网络层方面的信息安全不只存在于IT部门，它应该在整个企业内部的员工中都得到重视。

（1）网络。

主要是包括网络上的信息以及设备的安全性能。其中可细化为网络层身份的认证，系统的安全，信息数据传输过程中的保密性，真实性和完整性以及网络资源的访问控制等。而这些网络层的信息安全出现问题，可能导致有网络黑客的侵入，计算机犯罪，信息丢失，信息窃取等威胁的存在。

（2）系统。

造成系统层信息安全威胁的原因，可能出在两个方面：操作系统本身就存在安全隐患，在配置操作系统的过程中存在安全配置的问题。

（3）应用。

在应用层影响信息安全的问题上，是指应用软件以及一些业务往来数据的安全，例如即时通讯系统和电子邮件等。当然，也包括一些病毒的入侵，对于系统所造成的威胁。

3 信息安全教育

3.1 保密协议

在信息安全教育培训的第一步需要对保密协议进行细致设计。有的企业认为，保密协议应该只针对于不同部门间需要保密的内容进行设计，使不同部门的员工签署不同的保密协议。这是不妥的想法，而且也比较繁杂。虽然不同部门间员工经常涉及到的信息保密不同，但有可能员工会有不同部门间的调配或者是不同部门间信息的相互获取。所以在保密协议上要让员工签署的是整个企业内所有需要保密的内容都要进行保密协议的确认。

有些企业认为保密协议的签署应该是在员工熟悉信息安全制度和进行安全教育培训之后再进行。这也是不妥的想法，因为在员工进入公司的那一刻开始，他就开始接触企业内的信息，所以需要员工在签署劳动合同的同时就要进行保密协议的签署。

在新员工签署保密协议的时候，企业的人力资源部门如果没有对新员工讲解企业保密协议，新员工对保密协议的内容都不了解而盲目签署，这使保密协议形同虚设，并不能发挥真正的作用，新员工对于信息安全的重要性也就得不到足够的重视，所以必须认真讲解保密协议内容后，使员工理解保密协议的重要性再进行签署。

3.2 信息安全管理制度

信息安全管理制度确立以后，需要对员工进行信息安全制度的培训。在培训过程中，企业不光要对于员工本岗位信息安全内容作介绍，对于其他部门信息安全内容也要做介绍，以确保员工形成信息安全的意识。在企业内部，很多员工对于信息安全的意识不够，甚至认为企业的信息根本就没有什么重要性，在工作外的时间里随意的就将企业的一些重要信息透露出去从而可能导致企业受到损失。对此，加强企业内部员工的信息安全教育培训是十分重要的。其中培训可以分为两个部分。

（1）对于企业内部所有员工进行信息安全意识的教育培训。

（2）对于企业内部的信息技术人员进行相关技术知识的教育培训。

3.3 员工职业素养的教育

在企业内部对员工的职业素养也需要进行培训。譬如对于一些业务员来说，职业素养的培训是非常重要的，业务员手中掌握的业务信息对于企业来说是至关重要的信息，如果这方面的信息出现问题就可能导致企业业务的流失，以及业务的持续性中断。所以企业要对内部员工的职业素养进行培训，从而促使员工清楚保证企业的信息安全也是对一个员工职业素养的基本要求。

3.4 普及计算机及网络知识的教育

企业内部员工根据职能的不同对于计算机熟悉程度的要求也是不同的。对于普通的办公室职员来说，会简单的基本操作就可以了。但是，如果从信息安全的角度来讲的话，员工只会基本的操作是远远不够的，必须要普及网络安全等方面的知识。譬如在计算机旁尽量不要有水或饮料的出现，因为有可能因为员工的不小心而将水洒在计算机上，从而导致计算机的短路等情况的发生。还有，员工在使用U盘的时候，有可能将家里或是其他计算机上的病毒带到企业内部，导致企业的计算机被病毒入侵，促使信息的安全受到威胁。所以说，对于企业内部的员工，应该普及计算机及网络知识的教育和培训，以确保信息的安全，从而促使员工有更高的信息安全意识。

4 结语

在企业当中，对于企业内部员工普及信息安全的教育是十分重要的。一个企业仅有对信息安全的意识是不足够的，它需要建立完善的信息安全管理制度，通过完善的信息安全管理制度去强制员工履行其信息安全的义务。其次，企业应该对员工进行信息安全教育培训，从信息安全知识、员工职业素养以及计算机及网络知识的培训来对员工进行深层次信息安全的教育。只有员工有了信息安全意识，才能够使整个企业具备防范信息安全威胁的能力。

参考文献

[1] 陈华.美国高校信息安全管理体系及其启示[J].科教导刊，2013（1）.

[2] 范映红.关于大学生信息安全教育问题的思考[J].学理论，2012（29）.

[3] 刘飞.对高校信息安全教育之思考[J].群文天地，2012（2）.

第6篇：保密管理知识培训范文

__位于台湾海峡西岸，处于反__、的前哨，地理位置特殊，社会环境复杂。新形势下__区保密工作如何在“保安全、保发展”中发挥重要作用，是值得实践和思考的一个课题。

一、__区保密工作的实践与成效

__建区以来，区委、区政府紧紧围绕实施“以港立区、石化强区、科教兴区、依法治区”四大战略部署，认真贯彻落实《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》和各项保密法律法规，有力地促进我区各项保密工作的落实。

1、加强领导，健全机构

区委主要领导高度重视保密工作，先后多次对全区保密工作提要求、作批示。区委常委会多次召开会议听取保密工作汇报，协调解决存在的困难和问题。成立区委保密委，并根据人员变动情况，及时调整保密委成员。区委保密委认真履行职责，发挥了具体领导保密工作的作用。把一些政治业务素质较高的干部充实到保密队伍。现全区各单位和各镇（街道）均已建立保密组织，配备专兼职保密干部50人。

2、加强宣教，增强意识

围绕中心，结合实际，注重实效，不断提高保密宣传教育水平。一是扩大保密宣传覆盖面。通过观看保密电教片、开辟电视专栏、学刊用刊等形式，开展保密工作宣传月活动，大力宣传保密知识，增强广大干部群众保密意识，提高做好保密工作的自觉性。几年来，《保密工作》征订数量连年增多，20__年征订106份，20__年达191份。二是突出抓好人员保密教育。区保密部门采取有效措施，强化对人员上岗、在岗、离岗的保密教育，促进人员认真履行保密职责，并经常检查人员接受保密教育情况，及时掌握思想动态，实施有效的指导和管理。三是重视开展保密业务培训。采取讲座、以会代训的形式，加强对要害部门人员、保密专（兼）职干部及全区科级干部保密教育培训，仅20__年全区就已举行3场较大规模的保密培训，其中有党校科级干部保密培训、全区党政办主任、保密专兼职干部和区直机关单位秘书股负责人的保密知识培训、全区610系统干部保密知识培训。通过多种形式的培训，增强了受训人员的保密知识和法制观念，提高了保密业务水平。

3、突出重点，狠抓落实

__区重点在秘密载体管理、防范检查、加大投入上做好三篇文章，把保密管理措施落到实处。一是抓秘密载体保密管理。遵循“严格管理、严密防范、确保安全、方便工作”的原则，加强对国家秘密载体的保密管理，从秘密载体的制作、收发与传递、使用、保存、销毁等环节逐一规范，加大检查力度，定期到部门检查秘密载体管理情况，帮助找出不符合规定的环节，及时整改，确保秘密载体万无一失。二是抓保密检查。保密检查是保密部门了解掌握各单位保密工作情况、及时发现问题、指导和督促工作落实的有效手段。区保密委、保密局每年底都联合区委办、政府办、公安分局、安全站、电信局等部门对各镇、区直有关单位进行保密工作检查。在检查中把领导干部保密工作责任制落实情况、计算机及其网络管理情况等作为重点，做到严查真查。对检查中发现的问题抓住不放，发出书面整改通知书，限期整改，并在一定时间内检查验收。在此基础上，形成全区保密检查情况通报，印发给各单位和区五套班子领导。这些措施对及时发现问题和消除泄密隐患，推动各单位保密工作起到了积极的作用。三是抓要害部门部位防范。首先开展保密要害部门确定工作，在全区确定一批重点保密要害部门。其次，加强保密要害部门管理，督促其健全保密制度，加强保密管理。如区公安分局，建立健全了一整套保密制度，并在实际工作中严格执行。第三，认真配置保密技术防范设备。保密要害部门部位根据《福建省保密技术防范、检查设备必有必备规定》要求，一一对照，补缺补漏，从硬件方面为保密工作顺利开展提供保障。近两年，仅区委保密委办公室就已投入二十多万元，配备计算机网络安全隔离卡、移动通信干扰机、微机视频信号保护机等保密设备，有效地提高了保密工作的防范能力。

二、从全区保密工作现状透视存在的问题

经过几年的探索和实践，__区保密工作取得了一定的成绩，为经济社会发展提供了有力的保障和服务。但随着__区对外开放程度的提高及高科技迅猛

发展，以及基础较差、人员素质整体水平不高等诸多客观因素的制约，保密工作还存在一些突出问题，主要有：

1、保密干部素质跟不上新形势的发展。新形势下保密工作范围广、任务重、手段新、技术含量高，对保密干部的素质和能力都提出了更高的要求。从__区目前的队伍状况看，从事保密工作的人员大多较为年轻，思想活跃，知识面较宽，接受新事物比较快，但缺乏好的传统素质，不易耐得住保密工作岗位孤灯清影的寂寞；而年纪大一点的同志虽然政治思想素质比较过硬，传统保密方法掌握得比较好，但对新情况、新知识了解比较少，跟不上形势的发展。

2、保密意识淡薄。一是个别领导干部保密意识淡薄，不同程度存在着“无密可保、有密难保、保密无用”的错误思想。如每次保密检查时，都可听到“我们单位没有什么可保密的”等类似的话。二是对保密工作认识不足。一些单位对保密工作存在片面认识，对保密工作重视停留在口头上，仅限于应付上级检查，经费、编制不予保障。

3、秘密载体管理不够规范。主要表现在个别单位文件管理不规范，泄密隐患较大。没有设置专门存放文件的铁皮柜，存放文件的场所外人出入自如，管理人员保密知识缺乏，文件与普通文件混合管理，人员变动时没有交接手续或交接手续不完整，文件传阅时没有及时跟踪收回，将文件长期滞留在领导手中。

4、定密工作比较薄弱。定密随意性较大，不定、漏定、滥定的问题比较突出，一些单位定密工作长期没有开展，定密知识缺乏的问题比较突出。

5、技术防范水平较低。一是投入不足。全区计算机系统安全保密方面的投入远远低于国家规定标准，很难保证计算机信息的安全。不少单位为了图省事、少花钱，在没有采取任何防范措施的情况下，不同程度地存在着“一机两用”的现象。二是技术防范措施没有落实到位。一些单位内部计算机没有专门的用户身份认证系统，或者设置的口令过短，口令使用周期过长，个别单位甚至不设口令。

三、新形势下加强保密工作的对策与措施

根据新形势下保密工作的目标、任务，结合__实际，应采取以下对策措施，进一步开创保密工作新局面。

1、加强培养，提高保密干部队伍素质

提高保密干部素质，首先要树立新的保密人才观。各级领导要把保密人才当作专业人才，把培养保密干部作为地方各级人才建设的重要内容，列入重要议事日程。一要不断拓宽保密干部选用渠道，选调懂技术、懂法律、善管理的人才充实到保密干部队伍，从而优化保密队伍结构；二要健全完善激励机制，充分发挥保密干部的积极性和创造性。各地各单位要关心爱护保密干部，做到用事业留人、用感情留人、用适当待遇留人。要参照机要、等部门和外省市的做法，设立保密干部岗位津贴，解决专兼职保密干部待遇低的问题。三要加强保密干部队伍建设。要抓好保密干部队伍建设，为做好保密工作提供有力的组织保障。广大保密干部要爱岗敬业、严格自律、甘于奉献、刻苦钻研，全面提高政治理论素质、科技业务素质、现代管理素质，以适应新形势下保密管理工作的需要。

2、强化宣传，增强人们的保密意识

要不断加强和改进保密教育，增强针对性和实用性。通过举办知识讲座、知识竞赛和案例展览、组织宣传车巡回宣讲、印发宣传材料、扩大《保密工作》杂志征订范围、与电视台等新闻媒体合办保密宣传专栏（题）、定期开展保密检查等形式，进行广泛宣传，大造舆论，形成做好新形势下保密工作的良好社会氛围。保密部门要与党校等教育部门建立和完善保密宣传教育协调机制，协调解决教育工作中的有关问题，为保密宣传教育创造更有利的条件。

3、依法治密，加强载体的保密管理

要严格按照《中共中央保密委员会办公室、国家保密局关于国家秘密载体保密管理的规定》精神，遵循严格管理、严密防范、确保安全、方便工作的原则，加强载体的保密管理。一要规范文件管理。要从落实制度入手，对资料的制作、收发、传递、复印、销毁等各个环节从严管控，做到有制度、有检查、有落实，严格控制发放范围，应该定密的要准确定密，指定专人管理，实行专柜存放，定期进行销毁，切实将文件的管理纳入有序轨道，防止发生失密泄密现象。二要加强特殊信息存储载体的管理。目前一些机关办公用的软盘、光盘、活动硬盘、半导体存储卡等特殊信息存储载体，自购、自用、自存的现象比较普遍，这些载体信息容量大，使用频繁，长期散存于个人手中容易失控。机关各个部门要定期对特殊信息存储载体进行彻底清查，由保密室统一编号、登记、标明密级，按秘密等级实行分级管理。三要加强计算机的管理。要对计算机进行统一管理，建档造册，跟踪管理。日常管理要按计算机有关规定严格执行，禁止违规操作。

4、加大投入，提高技术防范能力

在加强保密安全管理的同时，努力创造条件，不断加大对保密工作经费的投入，做到设施建设与安全保密两同步，着力改善安全保密防护措施，避免因安全防护设备落后而造成泄密。坚持管理与投入并举。统一规范标准，跟踪检查督促，发挥重点单位自身优势，不断加大单位内部保密要害部位硬件设施投入，提高安全保密防范能力。

5、积极探索，推动定密工作走上规范化轨道

第7篇：保密管理知识培训范文

随着信息技术的高速发展，基本形成了以计算机网络为基础的财务管理系统和电子商务体系，未来社会的经济活动大都可以网络上全方位、多渠道、高速度地进行。同时，在市场经济不断深入的情况下，国有企业改革步伐加快，非公有制经济进一步扩展，我国经济成份逐步向多元化方向发展，一些不法分子偷、逃、避税的手段也日趋呈现高技术、多样化的特点。知识经济时代税收工作面临的新情况，加剧了征纳双方知识的较量和信息的竞争。为此，税务机关必须利用先进的技术手段进行高速、准确的信息处理，对企业经济活动的全过程实施全面、有效的监控。按照新征管模式要求，税务干部必须从单一的技能型向会征管、能稽查、善管理、懂微机的复合型人才转变。造就一支在征管工作中能熟练运用先进的信息技术手段和现代经济管理知识，宏观上能科学调控，微观上可正确处理，思想过硬，业务精通，作风优良的税务干部队伍，才能在征纳双方的激烈竞争和较量中站稳脚跟，牢牢掌握主动权。就目前我们培训工作的实际情况看，基本还是“用什么，学什么；缺什么，补什么”单一、被动的教育培训模式，缺乏主动性、超前性和系统性，不能适应知识经济和信息时代的要求，以至培训质量不高、效果不强，干部队伍技能单一落后、知识狭窄老化、综合素质不高的情况普遍存在，由此带来的工作失误、效率低下、服务不周等影响税收任务完成的问题十分突出。因此，人才培养问题在事关税收事业的健康发展，我们对此必须予以足够的重视。

（一）要有危机感。当前以Internet（因特网）为基础的电子商务以超乎人们想象的速度迅猛发展，大有取代传统商品交易形式的趋势。这种全新的商务模式打破了商品流通的传统格局，无论的企业与企业（B－B）或企业与消费者（B－C）之间的商务活动，商品都不再是有形的或可触摸的，作为交易主体的人，也无须参与交易活动的各个环节。面对这种崭新的商务模式，其税收问题是亟待我们研究和解决的一个重要课题。如不尽快解决人才知识结构滞后于形势发展的问题，以传统的工作方式去管理“看不见、摸不着”的电子商务税收，无疑于用长矛、大刀去对付飞机、大炮，届时国税工作将在知识经济的大潮面前处于束手无策、十分被动力的局面。因此，税务干部要切实增强“丢掉算盘换键盘，不会操作丢饭碗”的危机感，变压力为动力，主动适应新形势，研究新问题，更新知识，不断“充电”，否则将跟不上形势发展的步伐，而被知识经济时代所淘汰。

（二）要有紧迫感。我国目前的税收管理正逐步实现现代化，日趋成熟的计算机网络已在税务管理中发挥着不可替代的依托作用，标志着税收工作对科学技术依赖性将越来越强。仅从__分局的情况看，现已有计算机__x台，人均x台。成熟的局域网和广域网进行高速、准确的信息处理，在征管、申报、稽查选案等税收业务工作中发挥了强大的保障作用。计算机成为税务工作中必不可少工具，其应用技术也成为税务干部基本的业务技能。现代化的工具需要高技术的人来掌握，技术的高速发展和设备的不断更新呼唤高素质的人才。但目前税务干部队伍的整体知识结构，基本还是以专业人才为主，知识全面的复合型人才则相对缺乏，特别是精通税收专业、具有一定宏观研究能力、能熟练掌握现代信息处理技术的高级复合型人才更是凤毛麟角。因此，无论是当务之急，还是长远之计，都迫切要求我们必须加快培训模式改革，加强对在职税务干部的智力“培育”，以适应知识经济时代对税务工作的要求。

（三）要有责任感。近期我国在加入WTO（世界贸易组织）的谈判中取得了实质性进展，我国经济与世界接轨的步伐越越快，一个面向国际开放的市场已为期不远。WTO和经济全球化发展给我们带来了结构调整、扩大利用外资和扩大外贸出口的机遇，但也面临着税收理论、制度、政策如何与国际接轨，征管模式、技术手段和队伍建设如何适应面向国际开放的市场等一系列需要认真研究和解决的问题。我们要适应经济全球化的发展，借鉴发达国家的先进经验，结合我国税收经济的实际情况，进行开拓性、创见性的研究，形成或完善建立在知识经济和经济全球化基础上的税收理论体系，作为培训教育的基本内容，改善现有人员的知识结构。因此，充分利用多种手段、多种途径，加强教育培训工作，尽快造就一大批政治合格、业务精通、知识全面的复合型税收管理人才，是时代的要求，发展的必然，更是我们责无旁贷的历史重任。

税收事业的兴衰关键在人。我们要从“素质就是税源，培训就是增收”的高度，充分认识培训工作的重要意义，面对现实，着眼未来，按照知识经济对税收工作的要求，明确培养目标，改革培训方式，加大教育力度，打牢干部职工的科学文化和业务技能根底，全面提高干部队伍综合素质。

二、端正认识，更新观念，明确培训教育工作的大方向

未来国税干部培训工作，必须立足于市场经济不断发展和知识经济时代的要求，端正思想认识，不断更新观念，明确教育培训的目标与方向，努力在提高国税干部综合素质，培养适应现代经济的复合型人才上下功夫，改革培训模式、培训内容和培训目标，着重在超前性、科学性、针对性、适应性上做文章。

（一）注重超前性。来势迅猛的知识经济大潮，肯定会对中国经济发展带来必然的影响，由此而来对税收和其他各方面的冲击同样不可避免。对此，我们要在实践中深入探讨和研究我国经济发展及税收管理与知识经济相适应的办法，明确人才培养目标，确定培训内容，未雨绸缪，预先做好充分准备。__分局根据知识经济的要求和新征管模式中计算机对信息处理的重要作用，先 后组织了x次计算机技术培训班。目前，通过国家计算机等级考试的人员以达__x人。实践证明，这项普及计算机技术的基础性工作，既为征管改革创造了良好的条件，也为迎接信息革命的挑战作出了基础性准备。因此，国税干部队伍培训工作必须具有超前性，为知识经济的到来做好技术和人才储备。

（二）加强科学性。知识经济时代推动税收管理由初级阶段到高级阶段、由手工操作向计算机网络发展，现代化的信息处理技术成为税务工作现代化的主要特征。同时，税收作为国家宏观调控的一个重要手段，涉及社会经济的各个方面，只有全面掌握好各种相关知识，才能做好知识经济条件下的税务工作。作为跨世纪的税务干部仅精通本职业务远远不够，还要具备全面的综合知识、熟练的专业技能、过硬的政治素质、强烈的事业心和高度的责任感，才能保证在下一世纪税收管理与国家经济同步发展。所以，税务干部队伍的培训工作必须向着科学、全面、系统方面发展。

（三）把握针对性。税务干部培训工作要根据培训对象的不同情况，进行分门别类，按不同层次的开展。现有培训模式不同程度地存在不分年龄层次、文化水平、专业结构，按统一的教材进行统一的专业培训，内容单一、形式单调的问题，缺乏对各类人员文化结构、年龄层次不同特点的针对性。对类似问题，江岸分局在干部培训中，注意把握重点、难点，确保实用、会用，针对新征管模式运行后计算机在税收工作的依托作用，采取各种方式提高全体人员的计算机操作应用能力，逐步改变干部队伍知识结构，培养了一批会税收、能稽查、善管理、懂得微机的复合型人才，保证了征管模式的顺利转换。因此，必须大胆改革现有培训模式，根据现有人员的知识结构等情况，加强培训工作的针对性，切实增强教育培训工作的有效性。

（四）提高适应性。知识经济时代的税企关系大量存在纳税人和税务机关的知识竞争和信息竞争。具体体现在三个方面，一是法律上平等。知识经济时代的法律应该是更完善、更合理、更严格、也就更加平等，“人情”、“人治”将受到极大的限制。二是知识上竞争。按知识经济时代的要求，税务机关必须加强硬件设施，提高信息处理能力，建立以科学知识和专业技术为依托的税收征管机制，才能够在竞争中占据主动。三是手段上抗衡。计算机网络作为知识经济时代重要的生产工具，征纳双方在手段上的抗衡更具技术性、复杂性的明显特征。因此，知识经济时代国税干部的培训工作一定要适应科学技术发展方向，适应经济全球化的要求，适应我国经济发展的需要，使税收管理工作建立在先进的技术设备和高素质的复合型人才之上，才能有效地遏制偷、逃、避税现象，保证税收工作顺利进行。

三、明确思路，深化改革，实现提高干部整体素质的总目标

新知识带来了新机遇，新科技提出了新挑战，我们要树立“素质就是税源”新观念，教育大家牢固树立跨世纪的历史责任感和增强国家国力的使命感，把工作中的压力转换为学习上的动力，变被动地“要我学”，为主动地“我要学”，增强学习的自觉性，以高度的危机感、紧迫感，把握机遇，迎接挑战，主动适应知识经济时代的发展。同时，按照知识经济的要求和教育科学的规律，紧密结合税收工作实际，明确培训目标，改革培训模式，加强培训组织，调整培训内容，以达到最佳的培训效益。

（一）领导高度重视，做到齐抓共管。邓小平同志说过：不重视教育的领导不是开明的领导。领导重视是做好教育培训工作的关键。教育培训工作服从、服务于税收任务，不是中心，但制约中心，不是重点，但影响长远。对此，__分局党委提出“素质就是税源，培训就是增收”的口号，把教育培训纳入议事日程，做到有计划、有安排、有保障、有检查、有落实，取得了较好的效果。实践证明，教育培训工作需要有严密的组织安排、优良的设备条件和先进的教学手段，只有领导高度重视，确实做到领导到位，保障有力，方法得当，培训工作才会有发展、有成效。因此，各级党委和领导必须以“十年树木，百年树人”的历史责任感和对未来发展清醒的超前意识，把培养跨世纪的国税人才作为作为保证国税事业顺利发展的基础工程，高度重视教育培训工作。确立为深化征管改革，为税收中心工作服务的教育培训工作指导思想，坚持把学以致用、综合提高、全面发展作为教育培训工作的着力点，围绕建立一支高素质税务干部队伍的总体思路，把教育培训纳入议事日程，列入年度工作安排，定期研究部署，真正做到计划、教材、师资、经费四落实，形成主要领导主动抓，分管领导具体抓，业务部门共同抓，上下合力，齐抓共管的局面。要在保证业务工作正常进行的前提下，科学规划，统筹安排，加强领导，严密组织，抓紧、抓实教学设施、培训教材等基础建设，全面加大教育培训工作力度，努力创造硬件设施完备，学习气氛浓厚的育人环境，为培养国税事业需要的合格人才提供良好的客观条件。

（二）实行层次培训，促进均衡发展。首先，要重视学历教育，打牢文化基础。文化基础是一个人适应科技发展的基本条件，培训对象的自身条件是实现培训目标的重要因素。__分局以“学历教育打基础，教育培训促提高”的工作思路，“文化、业务两手抓，教育、培训同步走”的具体措施，在加强业务培训的同时，注重干部的学历教育，提高全体人员的文化水平，大专以上学历人员已达__x人，占总人数的__％，为加快征管改革，实现微机管理创造了基本条件，同时，也为更高层次的科技知识和专业技术教育奠定了扎实的文化基础。实践证明，要大力加强学历教育，提倡岗位成才，积极创造有利条件，鼓励大家参加与税务工作相关的各类自修学习，提高全体人员的科学文化水平，为提高业务技能，增强发展潜力打牢文化基础。

其次，要分层培训，形成梯次。在对参训人员的文化水平、年龄层次、岗位技能等综合因素进行全面分析的基础上，把培训对象分为超前层、知识更新层及拾遗补缺层等三个层次，针对不同的特点“因材施教”、“因人择教”，确保培训成效。一是具有大学以上学历、精通本职业务且年龄较轻的人员可作为超前层，以学习现代经济管理和信息处理技术为主，重点着眼未来发展，提高对税收宏观问题的研究和解决税收工作中信息技术问题的能力；二是具备大专文化和税收业务岗位工作多年且取得实际工作经验的人员可作为知识更新层，侧重于学习与税收业务相关学科知识和提高计算机操作应用能力；三是其他人员则拾遗补缺，根据其岗位要求、专业经历，按照“干什么，学什么，缺什么，补什么的”原则，有针对性地进行岗位业务培训，着力提高专业技能，以适应岗位要求。实行层次培训，既可解决原有培训模式中存在的“有人吃不饱，有人吃不了”的问题，也保证了全员参训的“宽正面”和未来发展的“大纵深”。三种类型培训形成梯次，各种教育形式互为补充，为国税事业适应知识经济时代要求和干部自身发展打下坚实的基础。

（三）更新教学内容，强化师资力量。首先，优良的师资队伍是施行新的培训模式的关键和提高教学质量的前提，因此，实行分层次的培训模式必须有与之相适应的高素质、多元化的师资队伍，才能保证培养出具有超前意识、可持续发展的骨干人才。长期以来，税务部门教育培训的师资主要来源于本系统、本部门的业务骨干，具有丰富的实践经验，能够紧密联系实际，可在培训中解决受训人员在实际工作上的具体问题。但由于这部分师资的教学水平主要取决于本人的实践经验，一般局限于本人业务工作的范畴，就税务谈税务，缺乏应有的理论深度和广度。同时，专业骨干兼职教员一般不懂得教育学，缺乏科学的教学方法和先进的教学手段，仅仅能做到经验的传授，不可能实现宽正面、大纵深的教学效果。专业院校的教员具有较好的理论基础和教学方法，但由于不懂税收业务，往往脱离税务工作实际，坐而论道，流于空谈。解决国税干部培训师资问题，应立足于本系统师资队伍建设，着眼于社会师资力 量共享，专业骨干与院校教员相互结合，取长补短，以取得最大的培训效益。一是要更新现有师资队伍的知识结构。可组织各分局和市局处室担任培训师资的业务骨干，采取进修、专门学习等方式接受更高级的培训，着重学习理论知识和教育科学，进一步提高教学能力和教学水平。二是在有关院校聘请相对稳定的兼职教师，主要讲授税务专业的边缘学科知识，解决超前层及知识更新层培训对象的理论深度和知识广度问题。三是实行师资共享，对工作经验丰富、教学能力较强、教学成果显著的现有师资力量，应打破单位、部门界线，在市国税系统内统一调配，集中使用，使现有的教学力量发挥最大效益。

其次，教材是教育培训的基本建设和基本依据，对于提高培训质量起着至关重要的作用。要高度重视教材建设，根据国税工作人才培养的需要，不断更新教材内容，为提高培训质量提供可靠保证。从国税干部培训分层次、多元化的新的培训模式出发，在采编培训教材时，要注意成人教育的特点，紧密结合国税工作的实际需要，力求突出内容实、观点新、表述准，能适应知识经济时代的要求。对此，可采取自编教材与外购教材相结合的方法，拓宽现有教材的理论深度和知识广度。对于理论性强、知识超前的教材，一般应广泛征求有关专家和系统内教学骨干的意见，在现有院校的教科书中择优选用。应用性、操作性强的教材，可由税收一线有丰富工作经验和一定教学、文字能力的同志，按照市局的统一要求，立足当前税收工作需要，针对工作中的突出问题，充分运用实际案例编写培训教材，着重提高受训人员的工作方法和操作技巧。

第8篇：保密管理知识培训范文

一、人防工程档案管理人员应具备的素质要求

人防工程档案，不仅可以作为战时部署防空袭、组织人员掩蔽、物资储存的基本依据，同时也是人防工程信息管理系统建设、人防工程规划，建立高效统一的组织指挥系统的重要依据。另一方面，人防工程档案还是应付现代战争以及重大的自然灾害事故，对国家和人民生命财产安全进行有效保护的重要依据。

随着时代的发展，我国的城市建设也进入了快速发展时期，与此同时，全国各地人防工程数量也在相应增加，在这样的大背景下，如何加强人防工程档案管理的策略显得极为重要，我们必须要与时俱进地不断进行改革推进，加强对人防工程档案管理人员业务素质的提升力度，提高人防工程档案管理水平。通常人防工程档案管理人员的基本业务素质包括三个方面：

（一）人防工程档案管理人员应具备思想政治素质。因为人防工程档案是隶属于国家人防安全领域，人防工程档案管理人员要有较高的政治觉悟、谨言慎行，热爱人防工程档案管理工作，扎实提高人防工程档案工作的服务功能。

（二）人防工程档案管理人员应具备职业道德素质。人防工程档案工作是一个非常枯燥的职业，工作人员必须要耐得住寂寞，又因为人防工程档案涉及到国防性机密文件，其保密性要求更为严格，所以要有较高的职业道德素质，有高度的保密意识。

（三）人防工程档案管理人员应具备职业技能素质。随着档案管理工作手段趋于现代化，在人防工程档案管理方面，工作人员要与时俱进的不断提升自我档案管理的技术能力，熟练掌握外语知识、计算机应用知识等等，提高对人防工程档案管理的效率性。

二、目前人防档案管理人员业务素质的基本情况

随着人防工程的快速推进，人防工程档案建设的作用日趋明显，已经成为项目的运行、维护、改建、扩建等人防工程建设活动的重要依据，人防工程档案管理人员作为档案管理的执行者，其综合素质的高低直接影响管理质量的好坏，长期以来，受传统观念的影响，人防工程档案管理工作一直没有得到应有的重视，也制约了人防工程档案管理人员业务素质的提高。首先，在人员编制上不足，从事人防工程档案管理的专业人员极为缺乏，有兼职或临时工，随着这些老同志陆续退休，大多数上任的刚毕业大学生，对人防工程档案管理的基本程序和相关知识还比较熟悉，但是对档案管理知识却相对生疏。其次，人防工程档案管理人员的业务素质不高，文化素质偏低，专业结构不合理，多半是半路出家，甚至很多专业不对口，没有针对性系统全面的专业知识培训，对人防工程档案管理工作认识不足。最后，人防工程档案的保密性要求非常严格，但是很多由于档案管理人员素质参差不齐，在档案保密性上的工作管理并不到位，这对今后人防工程档案建设和开发带来了诸多的困难。

三、人防档案管理人员提升素质的具体举措

（一）创新人防工程档案的管理理念。随着时代的不断改革推进，人防工程档案管理仍旧沿用传统的档案管理办法是无法适应时代的发展步伐的，要与时俱进地跟进时代的脚步，不断创新人防工程档案工作人员的管理理念，进一步实现人防工程档案规范化。人防工程档案管理人员可以根据国家档案局《归档文件整理办法》和《电子公文归档暂行管理办法》的基本要求，结合自身实际，把新理念、新思维和新方法不断融合到适合自身条件的档案管理中，确保人防工程档案项目档案的完整、安全、科学，更好地为国家经济建设服务，这就要求档案在形成过程中，形成了一个集中统一的管理程序。如在开展人防工程档案管理时，档案管理工作人员可以树立质量管理意识，通过运用合同条款和人防档案管理的有关规定来提高人防工程项目建设工程档案的编制质量。做好宣传贯彻加强对人防工程质量的管理，使各人防工程项目建设单位认识到人防工程档案是工程质量的重要环节。

（二）建立完善的档案专业知识培训工作。在日常工作中，人防工程档案管理部门要定期加强对档案从业人员的业务培训，从思想政治素养、职业道德素养和职业技术素养进行全方位地培训，由于人防工程档案的保密性极强，在人员管理方面也是更要严格的要求，进行爱国主义教育和思想政治方面的再教育，让人防工程档案工作人员具备较强的政治素质，甘愿为人民服务，具备高度政治责任感，热爱自己的档案管理事业；同时要培训档案从业人员享有的档案相关知识和业务技能，例如电子文件管理、数字档案、档案信息组织、档案计算机管理等，还需要熟悉和掌握与档案相关的文史方面的知识。人防档案管理部门在日常人员管理上要加强培训指导，组织优秀员工进行外出培训，如果条件允许，可以采取委托培养的方式，使其系统地接受理论知识和专业技术知识。通过一系列的完善的培训体系的建立，让人防工程档案管理工作从业人员能够迅速提升其综合素质能力，更好地服务于人防工程档案管理工作，提高人防工程档案管理的工作效率。（下转第170页）（上接第154页）

（三）建立档案管理人员的考核制度。在人防工程档案管理工作过程中，要想保障人防工程档案工作人员业务素质的提升，人防工程档案管理部门需要制定严谨的人防工程档案管理人员的考核制度，通过周评、月评、年中评、年末评等多种形式对人防工程档案从业人员的工作进行综合评定，这样不仅可以对人防工程档案从业人员的日常工作进行一个良好的监督，更是加强对人防工程档案从业人员综合素质的提升。如人防工程档案管理部门可以通过考核员工的出勤、工作创新、工作技能、工作态度等多方面进行评定，对于表现优秀的员工给予一定的奖励，为落后员工做好榜样作用；对于一直落后、不知进取的档案管理人员要进行再教育。同时还可以组织丰富多彩的档案从业人员的技能大比拼，如计算机操作比赛、档案管理创意比赛、外语演讲比赛，通过系列比赛激发档案管理人员的素质提升。像这种树立优胜劣汰的考核制度，能够充分调动人防工程档案工作人员的工作积极性，从而提高人防工程档案工作的效率。

第9篇：保密管理知识培训范文

2017学校保密工作自查自评报告范文一

根据《中共xx委保密办 xx国家保密局关于组织开展xx保密法制宣传教育总结验收工作的通知》(〔XX〕15号)文件精神，按照《xx保密法制宣传教育总结验收量化考核评分表》的具体要求，州发改委高度重视，庚即安排部署，狠抓工作落实，现将自查工作情况报告如下：

一、对全委干部职工开展保密法制宣传教育

保密工作对于国家机关来说既是基础性的又是决定性的，对于党和国家工作事业的开展至关重要。州发改委高度重视保密宣传教育工作，并将此项工作纳入发改委目标绩效管理工作中，本着量体裁衣、因材施教的原则，针对单位不同层次的人群，开展专项培训学习。一是通过讲座、参观、演示、发放材料等方式，使保密宣传成为党组会的学习内容之一，促成对党组成员保密宣传教育的制度化和常态化。二是利用委务会对科级以上干部进行集中宣传教育，提高机关干部对保密知识的认识，同时邀请州保密局领导和相关专家对全委干部职工进行保密知识和技术培训教育，提高干部职工保密意识和技能。三是对新入职员工重点进行保密法律法规以及保密技术的专项学习培训，起到保密工作的桥头堡作用。四是严格执行党组会、委务会学法制度，数次专题学习保密法等相关法律法规。五是制定了xx发改委xx保密法制宣传教育规划，将学习保密法律知识、执行保密纪律、落实保密责任和履行保密承诺情况纳入年度工作考核有关内容，激发单位员工对保密知识的学习热情。

二、对单位人员开展保密法制宣传专题教育

一是对新入职的人员进行专门的保密思想教育以及保密技术的岗前培训，明确组织规定和纪律，同时签订保密责任承诺书。入职后，不定期组织有关人员进行在岗培训。二是结合发改委的工作特点，对岗位进行重点监管，建立健全对发改委工作影响重大的项目科室的保密管理和保密审查制度，对敏感岗位派有专人进行监督。三是对离岗、离职人员进行保密法制法规教育，同时做好与新接管人员的档案和信息交接工作，及时更换账号和密码，防止信息外泄。四是积极组织单位人员参加省、州一级的保密工作业务培训，提升人员对保密工作的思想认识和业务水平。

三、利用多种形式和渠道开展保密法制宣传教育

《新保密法》对当前机关单位保密工作提出了新要求，特别是在互联网时代的背景下需要单位采取必要的新举措。我委高度重视保密工作方式的转变，不断创新宣传模式，努力拓宽宣传渠道，切实转变宣传方法。具体来说，一是对人员和科室进行互联网办公安全的专项培训，保证办公环境的可靠和安全。二是通过法制教育专题讲座展示正反两方面素材，提高单位全体人员的警惕意识和守法意识。三是以保密法颁布、实施纪念日，法制宣传日、宣传周等为契机，开展主题宣传活动，加深和巩固全体人员对保密工作的思想认识。四是订购《保密工作》等刊物和相关教材，开展学刊用刊活动，督促人员学习，提高自身保密工作的理论和实践水平。五是利用微博、微信、电子简报等新信息形式开展宣传，拓宽宣传渠道，扩大宣传范围，提升宣传工作的灵活性和实效性。

四、强化组织领导确保保密工作有序开展

一是成立了以发改委主要领导为组长的保密法制宣传教育领导小组，实行责任到人。二是制定了年度宣传工作规划，定期听取保密宣传工作情况报告，检查落实工作开展进度，研究解决存在的问题，提出整改措施，年终形成工作报告。三是定期组织保密干部参加全员培训，开展窃密泄密案列警示教育宣传，重点解决干部保密思想松散问题。四是及时拨付保密法制宣传教育经费，按要求购置教育宣传器材。五是各项保密法制宣传教育工作留存档案完整、齐全，有专人管理，并定期核查。

2017学校保密工作自查自评报告范文二

近年来，我局把保密工作与教育工作紧密结合，加强领导，明确责任，坚持安全规范，强化保密教育和保密基础工作，建立了良好的教育秩序。为了切实贯彻落实保密工作要求，进一步强化管理工作，确保国家秘密安全，按照中共昌乐县委保密委员会《关于印发昌乐县党政机关保密检查工作实施方案的通知》(乐密发【XX】1号)要求，现将我局开展保密工作及自查情况报告如下：

一、自查情况

(一)文件信息资料管理情况：文件信息资料起草、印发和传输、阅读管理、清退销毁等环节的保密管理均能按照规定程序予以办理。

(二)计算机信息系统的保密管理情况：我局共有办公计算机67台，其中计算机4台(财务科1台、招生办1台、办公室1台、人事科1台)，互联网的计算机与局域网物理隔离，上互联网的计算机无信息资料。对于计算机，专人专用，设有保密措施。经检查均未出现泄密情况。

(三)教育网站管理和使用情况：指定专人负责网站的技术维护和信息，所有上传材料均经过严格的审查后方可，到目前为止未发现有文件在网上的情况。

(四)财务、人事、学籍管理、考试试题等的科室均严格遵守保密规定，所有兼职保密人员均为正式工作人员，经检查均未出现泄密情况。

二、采取的措施

(一)完善了保密机构，加强了对保密工作的领导

我局严格按照《中华人民共和国政府信息公开条例》和《山东省人民政府办公厅关于政府信息公开保密审查的暂行规定》要求，依据谁公开、谁审查，谁公开、谁负责的原则。成立了以局长为组长、副局长和纪检组长为副组长，有关科室负责人为成员的教育系统保密工作领导小组，领导小组下设办公室，由局办公室具体负责日常工作。

(二)健全了保密工作制度

搞好保密工作必须有严格的保密制度。我们按照保密规定，健全了各项制度。一是建立了文件资料的收、发、传阅制度;二是健全了文件资料保密、借阅、销毁制度;三是健全了档案管理、查阅制度;四是健全了计算机管理制度。

(三)制定了切合单位实际的保密工作纪律

一是要求机关全体人员必须严格执行保密工作有关规定，保密工作领导小组办公室负责进行定期保密检查;二是机关保密文件收、发实行密来密去原则，外来文件、信件、资料只能由收发员拆封和送传，其他人员不得擅自拆看;三是审计工作中未经正式决定的事项不得向任何人暗示或透露;四是审计业务等保密资料不得擅自带到非工作场所或家里。

(四)加强要害部门、部位的保密管理

为防止泄密，我局加强了对计算机的防护，除设置必要的开机密码之外，严禁计算机上网、严禁移动介质复制、对外传递等，确保计算机存储的信息安全。

加强了教育局局域网的管理，安排专业人员负责局域网的网络安全和管理，采取了各种有效的措施，防止了病毒侵入以及人为的破坏。此外，我局还加强了干部人事档案的管理，严格档案查阅制度，确保了人事档案的安全。公文、财务、人事、学籍管理、考试试题等的有关科室人员全部签订保密承诺书。

(五)加强业务学习，增强保密意识