塑料回收现状精选(九篇)

第1篇：塑料回收现状范文

关键词：废弃塑料；回收物流；再利用

中图分类号：F251文献标识码：A文章编号：1006-4311（2012）07-0015-02

0引言

塑料已是当今人们生活中不可或缺的一部分，餐具、学习用具、桌子、椅子、凳子、床、冰箱、彩电、洗衣机、计算机、飞机、汽车……难以想象现代生活离开塑料将会什么样？然而塑料在为人们生活提供方便的同时，也带来了严重的环境污染。由于塑料成分不同，其性质也不同，大部分塑料在自然环境中很难降解，如果把这些废弃塑料埋于地下或进行焚烧，就带来水体污染或大气污染，既二次污染。中山市位于广东省中部，具有悠久的历史和文化，是全国著名的灯具、玩具、家电制造基地，然而这些企业往往也是需求塑料较大的企业。经过比较深入的调查和了解，中山在废弃塑料的处理上还是相对薄弱，随着全球经济的发展、珠三角改革规划纲要的实施，环境问题将越来越引起重视，处理好废弃塑料问题，不但能为中山的制造企业带来新的利润增长点，也为建设城市友好环境方面作出贡献。不但实现了资源的有效利用，也达到了可持续发展的目的。在废弃塑料的回收利用上，美日等发达国家已经有了很好经验，他们的塑料使用量相对较大，而废弃塑料作为塑料的废弃物，其中很大部分被多次利用，不但保护了环境，也收到了较好的经济效益。他们在建设环境友好型、资源节约型社会，促进经济可持续发展方面做了很多努力，这些经验值得我们学习和借鉴。

1中山市废弃塑料成因与回收物流现状

1.1 废弃塑料的来源①制造企业。由于中山具有众多的玩具、灯具、家电制造企业，所以这些企业在生产制造人们喜爱的产品同时，也产生着废弃塑料，而这里的企业大部分是中小企业，规模不是很大，管理不算完善。②人们的生活。由于中山制造业发达，所以这里的人流很大。大量的人口与人流也就会造就很大的废弃塑料，其中量较大的是塑料袋、矿泉水瓶和饮料瓶，虽然国家早在2008年开始了塑料袋有偿使用的规定，在超市执行的还不错，但在农贸市场还是提供免费的塑料袋，因此在居民的生活垃圾中，废弃塑料也随处可见。③其他。比如汽车的维修，房屋的建造，装修，电子产品的拆解。

1.2 废弃塑料的种类塑料的种类很多，到目前为止投产的就有三百多种，塑料的分类方法不同，种类也就不同，经调研，中山市制造企业常用塑料如表1。

1.3 废弃塑料的处理①垃圾填埋。通过回收物流系统收集，集中填埋。这类废弃塑料往往是生活垃圾，工业垃圾，大部分都是不容易被分解的，被深埋在地下，有些甚至几十年也存在，造成白色污染，也污染地下水源。②垃圾焚烧。通过回收物流系统收集，统一焚烧。这样虽然解决了深埋的污染，但焚烧会产生大量有毒气体。如PVC会产生HCl，聚丙烯腈会产生HCN，聚氨酯会产生氰化物等，这些物质对环境造成了污染，尤其当废弃塑料中含有镉、铅等重金属化合物时，焚烧后这些重金属同样会造成水污染。③小业主回收简单加工。不是通过环卫的回收物流系统回收，而是由小作坊业主自主回收，他们有的是从制造企业把那些废塑料回收起来，或是在大街小巷把零散的塑料收集起来，由于他们的技术资金都是很微薄的，所以往往只是将这些废弃塑料作简单的分类或进行简单的加工粉碎成颗粒，再转手。处理方法简单，效益不高。

2美日废弃塑料回收与处理

2.1 美国废弃塑料的回收与处理美国科技发达，再加上美国人的生活习惯，所以美国的塑料消费量很大，由此带来的环境污染问题也是越来越大。如若不采取回收废弃塑料的行动，美国的可持续发展将受到威胁。面对废弃塑料的污染问题，美国几乎每个州都制定了使用塑料及处理废弃塑料的法规，如俄勒冈州的法规要求塑料加工企业在容器上标记塑料的材料类别，并在某种产品中规定使用某种特定品级的原料，并且塑料制品批发商要向环境质检部门领取产品经营合格证。由于这些政策法规的实施，美国在废弃塑料的回收率大幅提高。80年代末，美国的废弃塑料回收率近10%。到20世纪末废弃塑料回收率达35%以上。这些成绩的取得很大程度上得益于法律法规的制定，并得到很好的实施。

2.2 日本废弃塑料回收与处理日本每年产生的垃圾多达5000万吨，其中家庭垃圾60%是塑料包装材料。面对如此大量的废弃塑料垃圾，日本采取了如下对策与方法，1997年日本政府出台了《容器包装再生利用法》，主要内容是，塑料容器回收利用工作由产业省、厚生省、农林水产省、财政部及环境厅，这五个部门组成，同时还成立了专门的基金会，对容器回收的企业给予一定的补贴。而在日本的3200多个市、井、町的容器回收工作则由日本容器包装再生利用协会管理。塑料包装容器回收的费用由三方承担：地方行政负责1％的费用，其余99％由饮料生产商和瓶子生产商负担（比例为80％/20％）。包装容器回收利用成为一种法律，该法规不仅规范了费用的承担比例，同时还对塑料的回收利用作出了严格的规定。

3中山废弃塑料回收处理存在的问题

3.1 相关法规不足由于我国的政治体制与西方不同，所以我国地方市都要执行全国人大或全国人大常委会公布的法律，而地方人大或政府只能在权限范围内制定相适应的法规。其中在全国范围内适用的《中华人民共和国环境保护法》、2008年国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，这些法律法规的公布实施对废弃塑料的处理回收起到了参考作用。但必须承认我们还没有一部完全针对废弃塑料回收处理利用方面的法律法规。

3.2 人们参与的积极性不高人们的环保观念虽比前几年有所提高，开始关注环境问题，但还没有落实到自身的行动上，随手抛弃废物，乱倒、乱堆废弃塑料包装物的行为随处可见。而塑料包装物的生产、经营单位和消费者没有责任感，既没有履行义务的内在动力，也没有回收、利用、处置废弃塑料包装物的外部压力。虽然2008年国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，但塑料袋的使用量却没有能得到根本的减少。很多人在超市购物时宁愿有偿付款，也要塑料袋。家庭生活垃圾上也往往不进行分类，而是把所以的垃圾混装的一起，其中很大原因是人们参与的积极性不高。

3.3 大中型企业的参与程度低发达国家在废弃塑料回收利用上往往有一些大中型企业参与，而目前在中山废弃塑料的回收基本上是规模小，技术低的废品收购站。

4建议

4.1 立法首先，由全国人大立法，制定废弃塑料回收处理的相关法律，在全国范围内实施。这是废弃塑料回收处理的最高法；其次，国务院职能部门亦要制定相关行政法规；各省、市、自治区、直辖市也要制定地方性法规；同时各市也要制定地方性规章制度。从而形成一个，由中央到地方，多层次，紧密联系的废弃塑料回收的法律和法规。

4.2 减税在税收政策上对积极参与回收和利用废弃塑料的企业，借鉴发达国家的做法，给予适当减免税，鼓励塑料生产、使用的企业参与废弃塑料回收、利用和研发，提高企业参与积极性。

4.3 思想教育增强人们环保意识，改变传统观念，如：减少使用不必要的塑料制品，用布袋代替塑料袋；使用一些新型的，可降解的塑料；重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒；自觉回收各种废弃塑料等。

5结语

随着技术的进步、经济的发展，对塑料的应用和需求会不断增长，废弃塑料的回收与利用与环保和可持续发展的关联会更紧密，环保是政府与人民应共同承担的责任，虽然我国在废弃塑料回收利用上做得还不是很好，存在的问题还比较多，也没用一部完全服务于回收利用的法律法规，但一直以来我们都在为环境保护的工作而努力着，也取得了很多有效的成绩。当然，我国要像发达国家那样真正建立起一套规范废弃塑料回收系统还有一段很长的路要走，但我们坚信，只要政府、企业、只要我们人人参与，废弃塑料回收与利用这一利在当代，功在千秋的事业明天会更好。

参考文献：

[1]江鸿，蒋启.废弃塑料回收利用的途径.行业经纬.

[2]赵弘.总部经济[M].北京中国经济出版社，2004.

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[4]刘武辉.塑料包装印刷技术.化学工业出版社[M].2009.

[5]陈林根.工程化学基础[M].高等教育出版社.2006.

第2篇：塑料回收现状范文

1废弃饮料包装对环境的影响

据有关资料显示，2004年我国丢弃的饮料包装超过40亿只（折合质量4万多）t，2006年达100亿只以上。2007年3月，利乐公司宣布将投资6000万欧元（6.16亿元人民币）在呼和浩特建立1座年产80亿只利乐包装的现代化的包装材料加工厂，2008年第四季度投入使用。可见，随着人民生活水平的提高和我国日益增长的乳制品和饮料工业需求的增长，饮料包装的使用量呈逐年增加的趋势；与此同时，丢弃的饮料包装势必越来越多，给城市环境造成的压力也越来越大。1）造成环境的观瞻污染。使用过的饮料包装如不进行有效的回收处理，势必会被随处丢弃，在增加环卫工人清理难度同时也造成环境的观瞻污染。2）造成垃圾处理难度和费用的增加。2008年，北京市每日该类包装使用量（600万只以上）约60t，年使用量约2.2万t。如果不能回收利用而采用填埋处理，每年要占用2万m3的填埋空间，相当于2000m2填埋用地；且组成饮料包装的材料铝箔和聚乙烯，填埋后几乎不可降解，还存在重金属污染的可能。3）焚烧处理加大烟气污染治理难度。该类垃圾如果进行焚烧处理，虽然纸塑可当燃料烧掉，但铝焚烧后会加大烟气污染治理的难度和成本。4）造成资源浪费。饮料包装是由进口优质纸、铝箔和聚乙烯材料复合而成，以北京市为例，1a使用量为2.2万t，按组成这种包装的纸、塑料、铝所占比例分别为75%、17%、8%计算，则相当于1.65万t纸浆、0.374万t塑料、0.176万t铝的可贵“资源”被丢掉。

2废弃饮料包装回收处理技术现状

德国是废弃饮料包装回收利用较好的国家，每年回收13万t，回收处理率达75%。首先将废弃饮料包装破碎，分离形成纤维纸浆和铝塑材料，并把纤维纸浆挤压后，运到芬兰和德国的造纸厂造纸。由于食品包装纸板纤维长，质量好，因而受到造纸厂欢迎。将剩下的铝塑材料送到水泥厂作为生产水泥用的添加剂三氧化二铝加以利用。目前，国内仅有少数企业在做饮料包装的回收处理工作，一种与德国回收处理方式类似，即提取纸浆后，剩下的铝塑材料用作填加料制作电线的穿线管、井盖等。另一种是将废弃复合纸包装回收后，经过清洗、粉碎、加热、压制等工序，制成彩乐板，再生产出垃圾桶、室外地板、课桌椅、工业托盘等产品。国内废弃饮料包装回收处理率仅有5%，资源利用率也较低，与国外有很大的差距。

3废弃饮料包装回收处理技术

废弃饮料包装回收处理技术通过不同的处理工艺将组成饮料包装的纸浆、铝箔、塑料进行有效分离，从而实现资源的再利用。该项技术根据工艺特点主要分为纸浆回收系统和铝塑分离系统。

3.1纸浆回收系统纸浆回收系统主要由纸浆回收设备和纸浆生产循环用水处理系统组成。1）纸浆回收设备主要包括输送机、高浓水力碎浆机、圆筒筛、打包机及制浆系统的粗浆池、跳筛、除渣器、压力缝筛、挤浆机等。废弃饮料包装经过该系统处理后，将纸与铝塑分开，其产生的纸浆可达到商用纸浆的标准。其工艺流程见图1。2）纸浆生产循环用水处理系统主要由气浮水处理系统、污泥脱水设备及循环水池组成。由于纸浆生产过程中用水量较大，因此生产用水一般循环使用。在循环使用过程中由于废弃饮料包装中夹带着杂物、尘土、饮料残留物和印刷颜料等杂质，如果不进行处理则会使水质变坏，一则产生异味，二则混入纸浆造成纸浆质量下降。因此生产用水须处理达到纸浆生产要求后方可循环使用。生产用水经絮凝、气浮、沉淀除去悬浮物，再经二级沉淀后循环使用。污水中的悬浮物和污泥经脱水压块，可填埋处理或作为建材（砖）的添加物使用。

3.2铝塑分离系统铝塑分离系统是将废弃饮料包装中的纸浆回收后产生的铝塑复合材料进一步进行分离的工艺系统。铝塑分离的方法分为有机溶剂浸泡法、物理静电分离法和热解法。1）有机溶剂浸泡法也叫化学分离法，其原理是将铝塑复合材料破碎后放入酸性的有机溶剂中浸泡，溶剂渗入到铝塑复合材料的粘接部位，将其彻底分离，经冲洗后放到分选的设备里使铝塑脱离，再经人工或机械分拣，把塑料和铝箔选开、洗净、干燥。其优点是铝和塑料都可以回收利用，缺点是工序多、化学品消耗大、成本偏高、铝和塑料经过分离剂浸泡会有不同程度的质量影响、设备要求耐化学腐蚀。由于使用酸性的有机溶剂，如丙酮、氯仿、丙醚、乙醚、苯、甲苯等，生产时对操作人员的健康有害，对环境也有一定的污染。同时因使用量较大（一般设备内保有量在20t以上），一旦使用不当或造成泄漏事故，后果不堪设想。2）物理静电分离法是将铝塑复合材料粉碎成较细的粒径，经过磨粉机研磨将铝和塑料分开，再将磨好后的材料经静电分选机多次分选，最终将铝和塑料彻底分离出来，此法在理论上是可行的，但对薄膜包装类的材料效果不理想。其优点是没有环境污染，缺点是效率不高、能耗比较大，大批量生产时还要解决设备的可靠性和耐用性的问题。3）热解法铝塑分离系统主要由铝塑造粒、铝塑分离、辅助配套设备和自动控制与安全保护4部分组成，见图2、图3。热解法是将铝塑复合材料破碎后放入密闭容器内，并将容器内的铝塑物料（无氧状态下）加热至一定温度，使附着在铝箔上的聚乙烯材料气化（即高温解聚），从而达到铝塑分离的目的。热解法铝塑分离属于一种物理分解方法。铝塑热解产生的气体与天然气一样是高质量的燃料，可直接进行燃烧回收热能。其燃烧后产生的烟气可满足环境排放标准的要求。铝塑热解产生的气体还可采用添加适当的催化剂，并采取分级冷却的方法得到石油气、汽油、柴油和液态渣油等产品，但工艺复杂，技术操作水平要求较高。废弃饮料包装的铝塑材料特点是成分种类少，仅为铝和聚乙烯塑料，采用热解法进行铝塑分离较上述2种方法工艺简单、环保、热能可回收利用等优点。

3.3烟气排放与热能回收铝塑分离热解过程产生的热解气仅是聚乙烯材料（含量在98%以上）的物理分解产物，由气态氢、一氧化碳、甲烷、二氧化碳、热解油气等组成。铝塑热解分离产生的气体，热值高达41.8MJ/kg，温度可达300～350℃，是质量很好的燃料。热解气体可接入热回收装置———锅炉燃烧，生产热水或蒸汽，可进一步利用。

第3篇：塑料回收现状范文

关键词:绿色包装;节约材料;重复使用

随着 经济 的迅速发展和人们生活水平的不断提高,包装在国民经济中的地位越来越重要,与此同时,包装所造成的环境污染和生态环境破坏也日趋严重。包装废弃物是固态废弃物的重要组成部分,人们越来越清楚地认识到它对环境的危害,所以绿色包装成为包装界研究发展的方向。

绿色包装是指符合环保要求的包装。绿色包装首先要求用料要节约资源,力求减少废弃物量,用后易于回收、重复使用或再生为其他有用之材。其次是焚烧时可回收热能,不会产生毒害性气体,填埋时少占用土地并能 自然 降解。实现绿色包装可通过如下几个途径:(1)简化包装,节约材料,既降低了成本,又减轻了环境污染,更主要的是树立了 企业 的良好形象,拉近了同消费者的距离;(2)包装重复使用或回收再生,如在日本兴起了多功能包装,这种包装用过之后,可以制成展销陈列架、储存柜等,实现了包装的再利用;(3)应用可分解、降解的包装材料。目前已开发研制出多种可降解塑料。如有的塑料包装品能够在被弃埋入土壤后,成为土壤中微生物的食物,在很短时间内化为腐殖质。

1、简化包装,节约材料

包装的目的是保护商品不受损伤,便于运输、储藏和消费者携带,在此基础上美观大方,并且有利于商品的销售。适当的包装无疑是必要的,也是有益的,但是对于保护、方便、传达和装饰等功能过剩的包装即过度包装,则使包装走向了另一个极端。一方面,过度包装导致浪费了大量的资源。以纸包装业为例,如现在常用的瓦楞纸,主要分为3层、5层和7层,发达国家使用3层的占到90%。而我国以5层为主,使得我国每年要花十亿多元进口纸浆和纸板。如改用3层瓦楞纸,就可以节约1/3的费用。另一方面,过度包装造成了严重的环境污染。目前,我国包装废弃物的年排放量在重量上已经占城市固体废弃物的1/3,而体积更是达到1/2,且排放量以每年10%的速度递增。此外,过度包装侵害了消费者的利益,同时也损害了社会利益。过度包装之风容易形成奢华、浮夸的社会风气,不利于节约型社会的建设。

绿色环保思想的倡导下,设计者们应该严格遵循“5r+1d”原则,对包装材料进行有的放矢地取舍。①纸的原材料主要是天然植物纤维,在自然界中会很快地分解,造成环境的污染程度底,并且可以回收利用,所以纸类材料成为包装行业中应用比较广泛的一种材料,食品包装是包装 工业 的大户,占包装工业的70%左右,解决食品包装废气物问题是包装业的一大难题。在当下的消费时代,人们在食品选择上,更加讲究质量、情趣和品位。设计师应按照食品包装功能化、环保化和简便化的主流发展趋势,选择可食性包装材料,解决食品包装废弃物与环保之间的矛盾。如在进行部分食品包装的设计中,可制成一种不影响食品原味的可食性包装膜,此类材料既节省又无污染,值得大力推广选用。

2、包装重复使用或回收再生

在包装废弃物回收与利用方面,欧美、日本等发达国家要求进口商、产品制造商与零售商必须肩负包装回收再利用的责任。如法国规定2000年生产商、进口商必须完成70%的废旧包装回收率;英国规定2000年实现对60%的工业用品包装物和35%的家庭用品包装物的回收再利用;荷兰环保部门规定,2002年包装材料的可回收比例必须达到其重量的65%;日本百货业协会制定的百货商品包装规定,尽量少用废弃后难以处理的包装材料,尽量缩小包装体积,容器的空间不超过产品体积的20%,包装成本不应越过商品价值的15%。

在德国,马口铁回收率达50%,瓦楞纸回收率高达95%,废报纸综合回收率为78%;瑞士的纸、铝、铁、玻璃容器包装重复使用率达86%;10年时间,美国通过对包装废弃物的回收,制造了40多亿美元的财富。

新西兰奥克兰大学高级合成材料研究中心成功地将废旧的聚乙烯塑料牛奶瓶和pet可乐瓶合成了一种新的聚合塑料。试验证明,这种新型塑料的性能明显优于两种原材料,隔氧效果提高了2～3倍,非常适合作食品的包装材料。该研究中心还发现,加入合适的添加剂后,这种新型塑料的电磁屏蔽功能大大增强,是 电子 产品理想的包装材料。更有意义的是,这种新材料可回收循环使用几次而性能不会降低。

因此,要更新设计理念、坚持节约、环保和 发展 循环 经济 的原则,高度重视包装制品在生产、流通和消费过程中造成的污染,对废弃物的管理和回收利用要制订相应的法规,及时采取行之有效地措施,保护环境、创造新的价值。

3、应用可分解、降解的包装材料

蜂窝纸板是由蜂窝芯与上下面纸复合加工而成的一种全纸质的包装材料,具有轻、强、刚、稳四大优点。如通过材料与结构的匹配,还具有良好的支撑、弯曲、缓冲形态性能,是一种成本低廉、节木代木、替代eps发泡塑料较为理想的家用电器新型环保包装材料。海信科龙(广东)空调有限公司根据几年从事蜂窝纸板开发应用的实践经验,采用了以蜂窝纸板为主要材料与纸护角、epe有机组合,在柜式空调包装上的应用,通过几种材料的组合,使空调包装达到了:1.epe解决了因蜂窝纸板缓冲强度不够而造成桂机底座变形的问题;2.纸护角解决了因蜂窝纸板边压强度不够而造成柜机侧板变形的问题;3.整体保护性能更好;4.整体包装成本低;5.车间装配更容易,生产线速度提高。

浆模塑制品是采用废弃纸品再生浆或草本植物纤维浆作基材,利用独特的工艺和专用助剂,在拟定的专用网模上塑造成一定的几何形状,具有质轻、缓冲、阻燃、防静电等优点的环保生态环境,符合国际包装 工业 材料应用的发展趋势。

纸浆模塑的缓冲作用主要依靠结构单元及其组合的不同几何形状结构来实现。而传统的eps泡沫塑料是利用发泡材料受力以后自身的变形来吸收外界的能量,达到缓冲的效果。据实际应用对比,目前纸浆模塑制品的缓冲性能要低于eps泡沫塑料。所以说,纸浆模塑纸品目前还难以达到体积大、重量重,外观形状复杂的产品的需求。如能将蜂窝纸板、纸浆模塑、纸护角等纸质材料有机组合,形成优势互补,全纸质包装材料,这无疑是环保包装材料共同发展的方向。

第4篇：塑料回收现状范文

关键词：校园垃圾；现状问题；分类处理；升级策略

据调查，全世界平均每天新增加垃圾490万吨，高出其可再生资源的近6倍。这些垃圾一方面侵占土地，污染土壤，水，空气，影响环境卫生；另一方面本身又含多种有用物质，是一种资源，如果将这些生活垃圾资源化回收利用，将是人类一笔可观的财富。垃圾分类与回收处理是校园文明程度的重要体现，校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，在校园中开展垃圾分类回收利用的活动不但可以使资源循环再利用节省资源，还可以培养学生环境保护的意识，普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广垃圾分类回收处理，努力建设一个和谐美丽节约型的社会。

一、校园垃圾分类与组成

据调查，目前各高校的垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，如废纸，塑料，废电池，果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。美国环境学家内贝尔研究认为，生活垃圾90%都是可以回收的，这些潜在的原料资源可重新在资源循环中发挥作用。

在校园垃圾中，废纸约占10%，塑料包装约占5%，电池，碎玻璃约占5%，食物等饮食垃圾比重较大，约占80%。总体上看，在教学区的垃圾以废纸为主，数量所占比例较高，在食堂主要是餐饮垃圾，包括塑料餐盒和食物等，宿舍区主要有塑料食品包装，瓜皮，果核等。而以上校园垃圾可以归类于可回收物、不可回收物及有毒有害垃圾三大类。

（一）可回收物

可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括：

（1）纸类。未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如打印纸、宣传单、报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等。

（2）塑料。废容器塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐具、硬塑料等。

（3）金属。各种类别的废金属物品，如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等。

（4）玻璃。有色和无色废玻璃制品。

（5）织物。旧纺织衣物和纺织制品。

（二）不可回收物

不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。

（三）有毒有害垃圾

有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池、废荧光灯管、水银温度计、打印机墨盒等。

二、校园垃圾处理现状及问题

经过为期两个月的走访调查，笔者总结归纳了中国矿业大学南湖校区垃圾处理的现状，现状可概括为以下几个方面：

（一）不同功能分区的主要垃圾成分不同

中国高校大多数功能分区明显,一般分为教学区、宿舍区、后勤服务区（食堂、教育超市、小卖部等）等,各不同功能区的垃圾成分差异很大。校园垃圾产生系数为0.5kg/人•d,可堆肥类约占80%,废纸约占5.0%,废橡塑占5.0%,废金属、废玻璃、废织物共占5%左右,其他垃圾占5%左右。教学区以可回收类废物为主,宿舍区以可回收类和可堆肥类为主,食堂产生的垃圾绝大部分是厨余等可堆肥类垃圾。

表1校园功能分区主要垃圾组成

校园功能分区 主要垃圾组成

宿舍区 塑料28%，废纸15%，废金属14%，果皮12%，废布料7%

教学区 废纸47%，塑料21%，废金属6.9%

后勤服务区（食堂、教育超市、小卖部等） 厨余垃圾55%，塑料食品袋20%，一次性筷子5%

（1）学生宿舍区主要是学生日常生活、休息的区域，学生生活丢弃物是其垃圾的主要来源。垃圾主要种类有：废纸（箱），塑料食品袋（瓶），果皮，废电池，生活废物，学生生活区的垃圾组分中塑料等可回收物品所占比例较大，这与学生的生活习惯相关。如在宿舍楼栋中，因为宿舍离食堂较远，许多同学叫外卖或吃方便面，这不但增加了垃圾桶内一次性塑料盒，方便面盒（袋）的数量，而且导致垃圾桶里有许多油或汤等不利于清洁的垃圾，这些废物不仅味道不好闻，而且还引来许多的蚊子。

（2）教学区的垃圾主要来源于学生学习及教师办公等，其垃圾组分主要是废纸，塑料食品袋，果皮，废电池，废文具；其中塑料、纸张等可回收物品所占比例较大，特别是现在许多同学早上带早餐到教室里吃，塑料食品袋较多，对这2个区域可回收资源的回收可大大减轻学校的垃圾运管压力，节约人力、物力，同时有助于垃圾的资源化，减少垃圾对自然环境的污染。

（3）后勤服务区（食堂、教育超市、小卖部等）的垃圾主要是塑料食品袋、剩菜剩饭、一次性筷子、果皮等等，而食堂的剩菜剩饭是食堂员工统一收集、处理，并由学校后勤部门统一管理，故食堂部分不做考虑，其它的垃圾组成与学生生活区相似，多数可回收。

（二）垃圾箱布局不合理、功能不明显

（1）中国矿业大学南湖校区垃圾箱布局较为凌乱散杂，而且多为单一的绿色垃圾箱，垃圾是混放的，并非“可回收垃圾箱”，这不利于垃圾的分类回收。教学区每个楼层每2个教室之间放置一个直径约25厘米、高约80厘米的圆柱体铁皮垃圾桶，塞入口较小、内部容量小，经常出现垃圾溢出情况，有损于公教区的环境美观度。宿舍区每个楼层只放置了一个直径约为50厘米、高约1米的蓝色垃圾桶，但是宿舍区每天产生垃圾量远远大于该蓝色桶的容载量，多数时间垃圾都是溢出或者堆放在垃圾桶周围，由于气候原因或者处理不及时导致垃圾桶区域杂乱无章、气味异常，进而降低了学生生活的幸福感。然而公共场合的垃圾箱放置地点不合理，有些应该放置垃圾箱的地方没有垃圾箱，或有的地方垃圾箱数量比较少，同学们有垃圾没地方丢，这会导致垃圾乱丢乱放。

（2）部分垃圾箱清理不及时，破损垃圾箱更换周期长，导致垃圾溢出垃圾箱。这有两个方面的原因：一是学校里产生垃圾的速度太快，量太多。二是学校后勤监管部门并未管理到位，后勤人员责任意识淡薄。

（三）校园垃圾基本采用袋装化

在可降解或可再生的塑料袋还未普及的年代，垃圾袋装化其实是人们为了干净、方便，反而却增加了白色污染，消耗了资金以及污染程度也与日俱增。假设500只（少估）以每只塑料袋0.1克计算要造成50克/月的白色污染。而且，有的塑料垃圾袋不结实或者没有把垃圾袋口扎紧，使垃圾散漏，这样使不少垃圾箱脏臭不堪，再加上人为破坏和浪费的，长此以往开支较大。

由此可见，垃圾袋装化并未起多大正面作用。相反，垃圾袋装化几乎失去了实际意义。

（四）学生的环保意识有待提高

即使学校设有“可回收垃圾箱”，一些同学也会不分类和乱分类，这关系到分类意识问题。垃圾的分类意识不强，看似分类的垃圾箱事实上和以前的效果是一样的。而且可回收和不可回收的界限不明，一些较为严格的分类并非为同学们所熟悉。而且部分学生环保意识淡薄，养成随手随地丢弃垃圾的不良习惯，将丢弃垃圾作为投篮游戏，致使部分垃圾遗弃在垃圾桶周围。

三、校园垃圾处理不当的危害

固体垃圾是校园各种污染物的最终形态，它的性质多种多样，成分也十分复杂，浓集了很多有害成分。固体废物对环境的危害极大，污染也是多方面的，主要表现在以下几个方面：

（一）占用校园土地面积，破坏地貌，影响美观

目前校园内的固体垃圾主要选择用露天堆存的方法来存储垃圾，这是一种最原始的存储垃圾的方法，固体废物如果不加以利用和处理，只能占地堆放。土地是宝贵的资源，而校园内的土地更是寸土如金，然而目前固体废物的堆积侵占了校园部分土地，造成了极大的损失。

（二）污染校园空气

固体垃圾中所含的粉尘及其他颗粒物在堆放时会随风飞扬，这些粉尘或颗粒物大多含有对人体有害的成分，有的还是病原微生物的载体，对人体健康造成危害。有些固体废物在堆放或处理过程中也会向大气散发出有毒气体，危害更大。由固体废物进入大气的放射尘，一旦侵入体内，还会由于形成内辐射而引起多种疾病。由于气候变化、堆放杂乱等原因，部分校园垃圾往往会变质腐败，散发腐烂恶臭，严重污染了校园空气，不利于广大师生的正常学习工作。

（三）危害师生人体健康

未经处理的校园固体垃圾可产生粉尘和有害气体进入大气，或者产生渗滤液污染水体和土壤，最后都可能以各种方式和途径由呼吸道、消化道和皮肤进入人体，危害在校师生的人体健康，使师生可能患各种各样的疾病。特别是危险性废物对人类的危害更加严重。

四、校园垃圾分类回收与处理的建议

针对中国矿业大学南湖校区校园垃圾处理的现状问题以及垃圾处理不当造成的严重后果，笔者认为实现校园垃圾分类回收再生可节省能源，防止公害，净化环境，回收资源，意义深远。

（1）逐步加大环保设施特别是分类垃圾桶的投入，并使其布局更为合理。如：在每个教室摆放小垃圾篓；增加篮球场等活动人员较多的地方的垃圾桶数量。与此同时还要及时建立垃圾分类回收体系，每一类垃圾不仅要告诉人们包括什么，同时还要说明不包括什么，当人们投放垃圾时，不能确定它属于哪一类，就可以放置在其余类垃圾桶中。要根据盛放垃圾的不同把分类投放的垃圾箱(袋)涂以醒目的不同颜色，并在垃圾箱上标注文字、图形，便于识别。

（2）加强对学生环保意识、垃圾分类意识及文化素质修养的培养，督促学生不乱扔垃圾并促使其养成良好的垃圾分类回收处理习惯。建议学校定期组织学生调查校园内垃圾情况，这有助于使学生认识到校园垃圾的严重性。同时多开展面向社会的公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识，使环保意识深入人心。

（3）加大对环保和垃圾分类知识的宣传。举行以环保和垃圾分类知识为主题的政治学习、举办相关知识竞赛、班级内定期举行相关的主题班会等都可使同学们更好地理解此方面知识。

（4）校内设废品回收中转站（派专人管理），强制规定分时分类丢垃圾并制定废品回收制度。规定同学们以寝室为单位，先将垃圾进行分类后再投放至楼道垃圾桶。各寝室分好类的垃圾以月为时间单位，各院系轮流将可回收垃圾交至废品回收中转站，中转站卖出废品得到的资金可以转化为对垃圾分类方面的投入。同时，根据各院系每月废品回收总量和其总人数的比例对表现好的院系给予适当精神奖励或物质奖励，院系对表现好的班级或个人也给予适当奖励。

（5）后勤部门建立环保巡逻队。队员在校内进行不定时巡逻，若发现乱扔垃圾者可进行适当惩罚。如惩罚其负责打扫某一区域的卫生，让乱扔垃圾的同学体会到保洁工作的辛苦。

（6）生活垃圾分类收集是一项社会系统工程，只有社会形成了封闭的"分类收集-回收再利用-消费-再分类收集"的资源循环利用环，建立起完整的系统，分类收集才可能持久，才会有生命力。因此，校园垃圾处理是一项大工程。在这项大工程中，不但要做好垃圾分类回收与处理的研究，而且更应在现实生活中做好具体的垃圾分类回收与处理工作。只有这样才能为垃圾处理创造好的条件，使垃圾真正成为未来一种新的能源。垃圾分类收集是垃圾分类处理的前提，而垃圾分类处理是垃圾分类收集的保障和延续。因此，要及时建立与垃圾分类回收体系相配套的垃圾分类处理循环利用体系。生活垃圾分类管理，分别处置，落实责任，明确到人。学校可以组织回收废品活动，包括回收废电池，废纸，饮料瓶及其他可回收的废品。垃圾分类收集只是一种中间手段，它有利于生活垃圾处理和资源再利用，但不可能代替任何垃圾处理技术和方式。因此，在倡导垃圾分类的同时，必须重视垃圾无害化处理的设施建设。

五、结语

随着学校规模的不断扩大、学生人数的增加以及师生生活水平的提高，校园生活垃圾数量也不断增加。垃圾的简易排放和不当处理易造成巨大的环境污染，垃圾的分类回收与再利用既可以有效控制因垃圾的不当处理而导致的环境污染，有效减少资源的浪费，同时还能取得一定的经济效益。因此，建立一个合理健全的垃圾分类体系，确立一套有效可行的管理办法来对垃圾进行科学回收与处理，可以最大化地实现垃圾的源头减量化和垃圾的资源化，从而获得良好的环境效益和经济效益。

而且，垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的社会。

参考文献：

[1]李秋群. 校园垃圾处理的调查与建议.《中国科教创新导刊》，2008（34）

第5篇：塑料回收现状范文

（1.吉林建筑大学市政与环境工程学院，长春130118；2.长春建筑学院，长春130604；

3.吉林建筑大学松辽流域水环境教育部重点实验室，长春130118）

摘要：城市生活垃圾分类收集与处理是目前发达国家处理生活垃圾的主要方式。在这方面，我国的技术经验还相对缺乏。通过阐述当前我国城市生活垃圾现状以及国家法规政策，从多方面分析了我国城市生活垃圾分类收集与处理政策不能落实的原因。认为，生活垃圾分类收集与处理是必然趋势，分类收集后，现有的垃圾处理模式已无法满足需要，垃圾的处理方式也需要进一步改进。最后针对堆肥厌氧处理有机生活垃圾反应速率慢的问题，提出了有机生活垃圾与剩余污泥结合厌氧消化的改进方法。

关键词 ：城市生活垃圾；分类收集；原因分析；剩余污泥

中图分类号：X322文献标识码：A文章编号：1008－9500（2015）02－0030－04

Exploration on Municipal Solid Waste Classification and Organic

Wastes Disposal Methods

Fu Jie1， Han Xiangkui1，2， Li Guang1，3

（1.Jilin Construction University， School of Municipal and Environmental Engineering， Changchun130118， China；

2.Changchun Architecture & Civil Engineering College， Changchun130604， China；

3.Key Laboratory of Songliao Aquatic Environment， Jilin Construction University， Changchun130118， China）

Abstract：Municipal solid waste classified collection and processing is the main way to deal with garbage in developed countries， while our country is still lack of technical and experience in this respect. By describing the current situation of municipal solid waste as well as national regulations and policies， this paper analyzes the reason of urban living garbage classified collection and disposal policy can not be implemented. Living garbage classified collection and processing is an inevitable trend. After separate collection， the existing waste disposal methods can not meet the needs of waste treatment. Aiming at the problem of slow reaction rate of compost anaerobic treatment， a suggestion of anaerobic digestion of organic garbage and excess activated sludge is proposed.

Keywords：municipal solid waste； classified collection； causes analysis； excess activated sludge

收稿日期：2014－12－23

作者简介：付杰（1990－），男，吉林长春人，硕士研究生，研究方向：有机固体废物厌氧消化。

城市生活垃圾是指在城市生活中或者为城市日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为城市生活垃圾的固体废物，主要包括居民的生活垃圾、商业垃圾以及市政管理产生的垃圾［1－2］。“十一五”以来，我国城市生活垃圾年清运量1.5亿t，人均产量达1.2 kg/d，超过了1 kg/（人·d）标志性水平线，并且每年以8%～10%的速度递增［3－4］。生活垃圾的危害已经凸显出来；侵占土地资源、污染空气、水体，甚至还有爆发火灾、传染疾病的隐患。具有关资料显示，全国城市生活垃圾堆存量累计侵占土地超过5亿m2，每年的经济损失达300亿元［3］。

针对“垃圾围城”的严峻形势，我国政府于1989年颁布了《中华人民共和国环境保护法》［5］；2007年建设部颁布了《城市生活垃圾管理办法》，与此同时，各地区也根据自身情况和实际需要颁布了一些地方性法律法规和规章制度。我国关于城市生活垃圾方面法律法规从无到有，从国家层面到地方层面，从空泛的法律制度到具体的实施方案，体现了我国政府对城市生活垃圾问题的重视，也体现了我国城市生活垃圾日趋完善的管理模式。

解决垃圾问题的目标是减容、减量、无害化，并达到资源、能源化目的［1］。目前，在我国乃至世界范围内广泛使用的处理方式有填埋、焚烧和堆肥。经过多年的实践，这几种方式的缺点、危害性也暴露无遗。除了资金、技术、管理方面的因素影响外，追根溯源是垃圾分类不够彻底。2000年，国家建设部确定北京、上海、广州等8个城市作为“生活垃圾分类收集试点城市”［6］，然而，多数城市经过多年努力，垃圾分类依然举步维艰。

1垃圾分类收集困难原因分析

1.1环境意识淡薄

从哲学理论讲，环境意识包括了两个方面的含义，其一，环境价值观念，即能否认识环境的重要性；其二，人们保护环境行为的自觉程度。1968年，美国学者Roth首先提出环境素养的概念，并认为，环境污染是那些环境盲造成的，我们应该培养有环境素养的人。

2007年，国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。不可否定这一措施的积极效果，但许多消费者不会因为0.2或0.3元的额外生活支出而放弃使用塑料袋，并且很多塑料袋使用后就被随手丢弃或充当垃圾袋了，完全不符合循环经济和生态学的概念。一次性垃圾袋的使用也是司空见惯，虽然方便了生活，但是不仅制造了更多的垃圾，而且将垃圾包裹后增加了处理的难度。这些现象屡见不鲜，时有发生，而且不缺乏受过高等教育的人也在践行着这种行为。我们提出垃圾分类收集已经很多年了，但是，在对部分环卫工人和城市居民的调查发现，大多数人了解垃圾分类，但是对于可回收垃圾和不可回收垃圾概念比较模糊［7］。环境意识的淡薄，致使我国环境保护工作异常艰巨。要提高公民的整体环境意识，需要教育界身体力行的努力。

1.2科普知识缺乏

国内垃圾桶一般都标有可回收、不可回收和有害物字样，你是否出现过拿着垃圾不知该往哪个垃圾桶丢的尴尬局面？可回收垃圾包括了5类垃圾，然则这些垃圾中，不是全部都可以回收的，如塑料。根据塑料受热后的性质不同可分为热塑性塑料和热固性塑料。在塑料的回收过程中，热塑性塑料是可回收的，热固性塑料是不可回收的。能否区别热塑性和热固性塑料，是塑料垃圾能否回收的关键，然而很多人就卡在了这里，这也是垃圾分类不能落实的一个重要原因。针对这个问题，美国工业协会（SPI）在1988年了塑料制品回收标识。这套标识将塑料材质辨识码打在容器或包装上，从1号到7号，让民众无需费心去学习各类塑料材质的异同，就轻松地加入到回收工作的行列。现在这种标识方法已经被包括我国在内的很多国家接受和引用。在我国，很多商品上已经印刷了这种标识码，然而有多少人能看懂它不得而知。

1.3垃圾混合收集

目前，我国城市生活垃圾还是采用混合收集的方法，这与垃圾分类处理的理念和趋势背道而驰，是对垃圾分类处理的致命一击。混合收集增加了城市垃圾收集和运输量，不仅消耗了更多的人力、物力和财力，浪费了资源，而且普通垃圾混入有害物质后，加大了垃圾处理的技术难度，增加了垃圾处理设施的工程投资和运行费用，降低了可用于堆肥的有机质的资源化价值［8］。我国有95%以上的城市生活垃圾采用填埋处理，而且在相当长的一段时间内，卫生填埋仍将是我国大多数城市解决生活垃圾出路的最主要方法［9］，混合收集无疑又增加了卫生填埋的负担。

垃圾收集过程是实施垃圾分类处理的重要环节，能起到再分类、再回收的目的。据报道，1993年德国的垃圾分类收集已占垃圾总量的75.5%，家庭中垃圾分类收集也已经达到很高水平［10］。在德国，家庭一般都会将不同垃圾单独存放，然后由垃圾运输部门使用不同的垃圾运输车将分类好的垃圾运送到相应的处理地点。在城市街道的垃圾收集点也是放置不同标识的垃圾容器，供居民和路人分类投放垃圾。混合收集不符合可持续发展战略，垃圾收集方式的转变是实现垃圾分类处理的关键。

1.4回收垃圾挑肥拣瘦

根据自然资源的稀缺性和物质守恒定律，城市生活垃圾中的几乎所有成分对人类都具有再利用价值，这种价值可以通过健康的供求关系、良好的市场流通和科学的技术方法最终获得［11］。与发达国家相比，我国城市生活垃圾回收率还非常低，市场化严重不足，这也导致了政府不断加大投入，但资源仍被严重浪费的态势。我国城市生活垃圾中只有很小一部分成为物资再回到市场，这部分垃圾一般被称为“废品”。“废品”回收工作基本是由个体户完成的，个体户回收存在挑肥拣瘦只讲经济效益的特点，那些被遗漏的废品基本上被环卫部门当做垃圾清运了。

在可回收垃圾中，金属和纸类的回收率比较高，布料次之，最后是塑料和玻璃，因此应该将研究重点放在塑料和玻璃的回收上。据了解，2012年，我国塑料制品产量为5 781.86万t，2013年产量达到6　188.66万t，而回收利用率却只有25%，直接浪费资源达到280亿元［12］。在欧洲，再生塑料平均回收率在45%以上，德国回收率达60%［13］。玻璃的回收中，也因为成色的问题，很多玻璃不能够再回到市场。分析原因，可以归结为：企业回收这些产品再制造利用的成本接近甚至超过利用原材料制造这些产品。针对这个问题，应该建立垃圾回收补偿机制，对那些回收这类“废品”的企业进行一定的补偿，利用经济杠杆撬动垃圾回收。

1.5强制性法律措施缺乏

自1989年《中华人民共和国环境保护法》颁布以来，我国政府、地方部门已经陆续颁布了许多与环境保护有关的法律，其中已经有很多涉及到城市生活垃圾分类处理的问题。虽然已经颁布和实施了很多法律，但是有些法律过于原则性而缺乏可操作性或者没有可实施的配套方案。

国外的城市生活垃圾分类方法主要有2类法、3类法、4类法以及5类法［14］；我国主要是分为可回收垃圾、不可回收垃圾和有害物，但是在更详细的分类中，法律没有明确指出。在垃圾的收集过程中，我国城市环境卫生部门使用的垃圾清运车一般没有分类收集的功能，这也导致了垃圾无法分类回收。需要法律政策强制督促这些设备更换，并且应该有规章制度约束垃圾收集工作人员的行为。在决定垃圾最终处理方式上，也应有明确的法律规定，如比利时禁止填埋可燃烧的城市生活垃圾；德国禁止对有机碳含量超过5%的垃圾进行填埋［15］。法律作为调整和保障城市生活垃圾分类最有力的手段，不仅要在末端治理上大费精力，在源头控制上也应该煞费苦心。如在塑料行业，欧美、日本等国家的塑料生产企业都是根据ISO11469国际标准对塑料制品分类，达不到标准的塑料制品不允许进入市场，而在我国，目前根本做不到。

2城市生活垃圾处理方法探究

目前，国际上对城市生活垃圾的处理通常以填埋、焚烧和堆肥3种方式为主。不同国家和地区由于经济发展水平以及生活习惯、自然地理条件的不同，在处理方式上也有较大差异。美国、意大利、英国等国家以卫生填埋为主；日本、丹麦、荷兰则以焚烧为主；而芬兰、比利时则以堆肥处理所占比例较大［16－ 17］。我国目前大部分地区以填埋甚至简易填埋为主，填埋比例高达81.7%［18］。随着经济水平的提升、生活习惯的改变，城市生活垃圾的成分也发生了明显的改变。据文献介绍，我国城市生活垃圾中的有机成分与无机成分分别以每年7%左右的比例递增和10%左右的比例递减［15］。目前，大城市的一些小区生活垃圾中有机物的干基比甚至能达到90%。垃圾成分的改变，在随着垃圾分类收集政策的落实推进，垃圾的处理方式也应该进行创新改革。

城市生活垃圾有机物含量增加，且多是含水率高、易腐烂的食物垃圾。现在的处理方式主要是堆肥，堆肥处理无害化程度高，可以最大限度地实现生活垃圾处理的资源化［4］，也因此，城市生活垃圾厌氧消化处理也越来越受到各国研究人员的青睐。清华大学通过手工分选有机垃圾的实验得出，固体含量在30%左右时适合微生物厌氧消化，粒径为2～3　cm时，产酸需要19 d，粒径为5～7　cm时，产酸需要35　d［19］。实验说明了有机生活垃圾厌氧消化的可行性。然而由于厌氧消化反应速率慢，致使其在实际应用中受到很大的限制。如果在有机垃圾中加入适量的剩余污泥，充分利用污泥中大量的厌氧微生物，是否可以提高厌氧消化的反应速率，缩短垃圾厌氧消化的时间，如果该方法可行，则有助于解决剩余污泥的问题。

3结束语

目前我国正处于快速发展阶段，各方面面临着较多的问题，尤其是环境带来的制约经济发展困境，因此城市生活垃圾分类收集与处理势在必行。欧美、日本等国在经济高速发展的过程中，都曾遭遇过重大的环境问题，我国政府深谙其理，确立了发展环境友好型社会国策。在我国，城市生活垃圾分类收集与处理还处于探索期，各个环节都还有很多问题亟待解决，这不仅需要政府的努力，更需要每个公民积极的配合。垃圾处理技术水平落后，也成了垃圾高效无害化处理的瓶颈，希望科研人员能再接再厉，秉持积极负责的态度，尽快攻克技术难题，为我国美好的环境提供技术支撑。

参考文献

1张英民，尚晓博，李开明，等.城市生活垃圾处理技术现状与管理对策[J].生态环境学报，2011，20（2）：389-396.

2邢智炜.城市生活垃圾的燃烧特性研究［D］.武汉：华中科技大学，2013.

3廖如君，黄建忠，杨丹蓉.中国城市生活垃圾分类处理现状与对策［J］.Journal of Occupation Health and Damage，2012，27

（1）：30-34.

4毛庚仁，张涌新，文雯，等.我国城市生活垃圾处理现状及焚烧法的可行性分析［J］.Urban studies，2010，17（9）：12-16.

5肖翠翠，杨姝影.中国城市生活垃圾的环境管理政策分析［C］.中国环境科学学会学术年会论文集，2010：1　366-1　370.

6余洁.关于中国城市生活垃圾分类的法律研究［J］.环境科学与管理，2009，34（4）：13-15.

7洪慧兰，赵虹，刘泽军，等.我国城市生活垃圾收集和运输模式的研究［C］.中国环境科学学会学术年会论文集，2012：2　321-2　324.

8郝薇.城市生活垃圾分类收集势在必行［J］.天津城市建设学院学报，2001，7（2）：114-117.

9杜吴鹏，高庆先，张恩琛，等.中国城市生活垃圾处理及趋势分析［J］.环境科学研究，2006，19（6）：115-120.

10卢英方，孙向军.中国城市生活垃圾分类收集对策探讨［J］.环境卫生工程，2002，10（1）：15-17.

11王伟.我国城市生活垃圾分类回收市场化初探［J］.数量经济技术经济研究，2001，（9）：28-31.

12高涛，章煜君.我国废旧塑料回收领域的现状与发展综述［J］.机电工程，2009，26（6）：5-8.

13Czarneck I.An assessment of usability of injection materialsfor crack repairs in concrete structures［C］.RILEM Symposiumon Adhesion between Polymers and Concrete，NO2 Dresden，ALLEM AGNE，1999：397-404.

14孙晓杰，王洪涛，陆文静.我国城市生活垃圾收集和分类方式探讨［J］.环境科学与技术，2009，32（10）：200-202.

15刘广青，郑万里，乔艳云，等.城市生活垃圾厌氧消化处理［C］.Proceedings of 2003-IFBBE，2003：58-63.

16Diaz Luis F，Savage George M，Eggerth Linda L.Managementof municipal solid waste an international overview［A］.Beijing：Institute of Engineering Thermo physics，Chinese Academyof sciences，2005.

17Xu Wenlong.Current status and development trend of municipalsolid waste treatment technology in China［A］.Beijing：Instituteof Engineering Thermo physics，Chinese Academy of Sciences，2005.

18中国环境保护产业协会城市生活垃圾处理委员会.我国

城市生活垃圾处理行业2008年发展综述［J］.中国环保产业，2009，（6）：17-23.

第6篇：塑料回收现状范文

塑料废品回收转产高科技的时装原料和精美的日常用品

在印度首都新德里，自然保护组织用被丢弃的塑料袋来生产高科技的时装原料和精美的日常用品。如高级女用时装手袋、文件夹、鞋架、储物盒、桌布和垫板等。而且，这些制品在国外零售连锁店备受青睐。

自然保护组织成立于1988年,它长期致力于环保项目的开发和推广,如把家庭日常垃圾转变成混合肥料。近两年该组织主要关注的是废塑料回收利用问题。废塑料回收利用的第一步是原料的收集。据介绍，废品收集者每天从新德里1400万名居民丢弃的600吨垃圾里拣拾废塑料，这些垃圾的20%-25%是废弃塑料制品。当足够多的塑料袋被收集起来以后,第二步是进行清洗,把塑料袋清洗干净也是一项困难的工作。塑料袋洗干净后下一步就是根据颜色和厚度对其进行分类。接下来,把分好类的塑料袋投入一种塑料加工机器进行融化,然后制成厚薄不同、五颜六色的塑料片。

这种机器加工的塑料多半被制成文件夹,而且销路非常好。这些塑料制品大多数是由国外的设计师免费设计的。自然保护组织的负责人承认印度人对这些回收再利用的塑料制品并不十分感兴趣,他们在惊讶之余往往对这些塑料制品的卫生状况表示怀疑。而外国人对这些产品十分欢迎。这些产品也主要销往国外，如瑞典、美国等。

垃圾变燃料

许多发展中国家的垃圾以低热值和高生物性成分为主。印度作为发展中的农业国家，也是如此。针对这个特点,印度科学家经过6年探索,研制出一套适合本国国情的变垃圾为燃料的方法。科学家首先通过筛网将垃圾中的灰土和沙粒清除,再通过磁分离机清除铁屑,然后把剩余垃圾切成小块投入温度为200度的旋转炉内烘干,接下来通过风选把质量轻可以燃烧的垃圾同不能燃烧的玻璃、瓷片等分离开,最后把质轻可燃的垃圾压缩制成颗粒。这种颗粒称为垃圾浓缩燃料,具有很好的燃烧性能和热值,燃烧时每千克可以释放出4000千卡热量。垃圾浓缩燃料燃烧充分、无烟,是工业和农用的优良燃料代用品。印度第一座小规模的试验性垃圾燃料工厂已经在南方的班加罗尔邦附近建成。垃圾浓缩燃料同煤炭相比具有很大的优势，不仅节能而且散热量大，可以提高相应的工作效率。如把半公斤大米做成米饭，需要燃烧木柴0.47公斤，而只需要这种燃料0.27公斤。在所用时间上，前者需要33分钟，后者只需要27分钟。印度科学家们认为，这种技术成果在印度得以推广，对国民经济发展的影响将是巨大的，不仅能节约能源，还能有效地解决现代城市大量垃圾带来的环境污染和疾病传播。

印度的马德里大学，为了解决塑料回收再生这个重要课题，4名机械工程系的大四学生在老师的帮助下，组成了一个科研小组。经过多次试验之后，他们终于在最近成功地将废弃塑料变成了汽车燃料。这些年轻的发明家们向人们演示了整个研制过程：先是将塑料废弃物加入一种催化剂，然后放在真空状态下加热，在催化剂的作用下，塑料废弃物逐渐融化成它的原生态：石油。然后再经过蒸馏和提纯，最后变成了汽油、柴油和煤油。由于是在真空状态下加热，整个过程不会产生出二氧化碳对空气造成污染。据介绍，按这种方法，2.5公斤的废弃塑料可以生产出1升汽油，0.5升柴油和0.5升煤油。生产成本在1.5美元左右。目前，这项发明已经通过了印度石油公司地区实验室的鉴定，现在就等着有厂家投资真正投入生产了。

利用垃圾发电

大约50年前，印度喀拉拉邦的森林面积还有1.2万平方公里，现在只有不到4000平方公里了。大片大片的森林变成了椰子林、橡胶林或水电站、居民区。以往当地的椰树叶子和树枝都烂在地里，成为废物。现在，科学家们却研究出一种能把叶子和枝打碎后燃烧、转化成气体的仪器，使昔日的废料成了高效清洁的能源。这种可燃烧的气体可取代柴油，辅助发电机发电。印度喀拉拉邦电力局同国外合作在喀拉拉邦建造一座以椰子废料为主原料的发电厂，计划日发电量为10-15兆瓦。废料来源除当地的有机废料外，还包括椰糠、叶柄、托叶、千叶等等。建造发电厂的技术和资金由英国劳斯莱斯公司提供。

利用细菌清除垃圾

据海外新闻媒介报道，印度石油公司和塔塔能源研究所实验室最近达成协议，印度石油公司将购买塔塔能源研究所研制的名为“石油杀手”的、用于清除石油垃圾的细菌产品。这是一种用于清除石油炼油垃圾的环保产品，也是100%的天然产品，由5种细菌组成，它们都靠吃碳氢化合物的各种成分为生。这种细菌鸡尾酒可以清除所有的石油垃圾，最终只留下了土壤（过去受到污染）和肥料。经过6年的实验，已清除了8000多吨垃圾。

1992年，印度政府下属的生物技术部门提出了一项研究计划，针对出现石油事故的情况下如何消除污染。塔塔能源研究所在1995年受政府邀请向工业部门提供了它的产品。当地市场上的头号公司印度石油公司对此给予了肯定的答复。该计划的负责人拉尔指出，“我们起初只是对原油进行了试验，而工业垃圾的成分却与此不同。不过，我们还是进行了试验，在两个月的时间里，我们的细菌歼灭了20吨的货样。”

第7篇：塑料回收现状范文

发泡塑料餐具为什么解禁

国家发改委公布的解禁理由有以下五点：

一是发泡塑料餐具符合国家食品包装用具相关标准。发改委曾委托中国疾病预防控制中心食品安全所按国家相关标准进行了检验。结果表明，发泡塑料餐具符合《食品包装用聚苯乙烯树脂卫生标准》和《食品包装用聚苯乙烯成型品卫生标准》。二是使用后可以回收再利用。使用后的发泡塑料餐具通过回收、处理后可以再利用，能生产建材、涂料、文具等多种产品。三是国际上许多国家和地区一直在使用。除中国大陆之外的绝大多数国家和地区，如美国、欧盟、日本等，一直在生产和使用发泡餐具，并且还在不断研发发泡塑料餐具的新产品。四是可以节约石油资源。发泡塑料餐具重量轻、耗材少，可以降低原料消耗，符合资源节约的理念。五是社会环境已经发生变化。

发泡塑料餐具会带来健康问题吗

一次性发泡塑料餐具并非绝对安全，尤其是盛装含油食品或使用微波炉加热时，未聚合的苯乙烯单体会伴随食物进入人体，导致人体中毒。苯乙烯单体不溶于水，但可溶于醇溶液和醚溶液，浓度高时，可使人产生头痛、头晕、恶心、呕吐、全身乏力等症状，严重者可因窒息死亡。慢性苯乙烯中毒表现为神经衰弱、头痛、乏力、恶心、食欲减退、腹胀、健忘、指颤，甚至出现肾衰竭等。

美国食品和药品管理局曾表示，苯乙烯可从聚苯乙烯容器进入食品和饮料中，致使人体中毒。使用聚苯乙烯回收料生产的一次性发泡塑料餐具，不仅回收料来源难以控制，易携带有毒有害物质，而且回收的聚苯乙烯更易产生游离的苯乙烯单体，造成急性或慢性苯乙烯中毒。

第8篇：塑料回收现状范文

一、背景

（一）我国由塑料袋导致的白色污染现状及其带来的危害。白色污染，是指一次性塑料餐盒、农用薄膜、塑料包装袋、饮料瓶、包装充填物等废弃物对环境所造成的污染。其中塑料包装袋，尤其是超薄的塑料购物袋，由于容易破损，大多被随意丢弃，成为白色污染的主要来源。

自1909年美国化学家贝克兰发明了合成塑料以后，塑料行业在科技发展浪潮的推动下得到迅猛发展。由于使用方便，塑料袋深受广大消费者的欢迎。据中国塑协塑料再生利用专业委员会有关人员说，全中国每天买菜要用掉10亿个塑料袋，其他各种塑料袋的用量每天在20亿以上。而塑料购物袋大多是一次性使用之后就被丢弃，每天30亿个塑料袋将会给我们带来多庞大的白色垃圾呢？据相关数据显示，目前北京每年产生废旧塑料包装垃圾14万吨，占整个生活垃圾的3%；上海每年产生废旧塑料包装垃圾19万吨，占生活垃圾总量的7%。而这些塑料袋大多是不能自然降解的，给垃圾处理带来极大的困难。如果将其焚烧，就会严重污染大气；将其填埋，将长期占用土地，并且会产生改变土壤结构、导致土壤污染等问题。

堆积成山、难以处理的白色垃圾对人类、动植物及环境都造成相当大的危害，归纳而言，可以分为视觉危害和潜在危害。视觉危害，是指随意丢弃、堆放的塑料袋对景观的破坏，产生的视觉污染。潜在危害，指废弃塑料袋浸入环境后，对环境产生的漫长的、深层次的环境问题。如，影响土壤结构、动物误食而亡、分解出的有毒物质污染土壤和水等。

（二）国外经验及我国限塑令的提出。率先禁止使用塑料袋的是两个亚洲国家：孟加拉和不丹。孟加拉国从2002年3月开始禁止使用塑料袋。禁令颁布后全国315家生产塑料袋的工厂全部关门，塑料袋的用量减少了90%。并且，法律规定进口或销售塑料袋的人可被判最高10年刑，发放塑料袋者则被处以6个月的监禁。在韩国，自1999年开始商场里不提供免费塑料袋，如顾客有需要就得向商场购买。同时，商场也愿意以原价回收旧塑料袋，顾客也可以到商场以旧换新袋子。这种制度实行以来，韩国塑料袋的使用减少了60%。日本则通过立法来限制使用塑料袋。澳大利亚也积极设法减少塑料袋的使用，政府主动降低环保购物布袋的价格，以9角9分澳币（约等于人民币6元）的价格在超市出售，深受老百姓欢迎，上街挎环保袋成为时尚。

为减轻塑料袋对我们生活、环境的危害，2007年底国务院办公厅了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（后用《通知》、限塑令）。《通知》规定：从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025mm的塑料购物袋。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。商品零售场所必须对塑料购物袋明码标价，并在商品价外收取塑料购物袋价款，不得无偿提供或将塑料购物袋价款隐含在商品总价内合并收取。

二、限塑令执行现状调查分析

2008年6月1日至今，限塑令执行已近一个月，为了解限塑令在社会中，尤其是超市、商场、菜市场、打包餐饮场所等场所的执行情况，笔者于6月23日在武汉市虎泉附近分别就超市、果蔬市场、华中师范大学的四个食堂、附近市民做了相关问卷、采访调查。经过对调查结果的分析，总结出目前限塑令执行状况主要有以下几个方面：

（一）环保袋的普及程度在各类场所参差不齐。在超市普及度最高，一致换下了免费的普通塑料袋，以平均0.2元/个的价格对有需要的顾客提供环保袋。各食堂统一以0.03元/个的价格向顾客提供环保袋，顺利限塑。在果蔬市场，以虎泉菜市场、华中师大西区市场为例，几乎所有的摊位上都有免费提供的普通塑料袋，环保袋养尊处优地挂在架子上却只是当摆设。调查中，只发现两家摊位做到向顾客有偿提供环保袋。环保袋在集贸市场的普及难度大，摊主们普遍反映，若要向顾客提供有偿环保袋，经常遇到顾客放弃购买商品，影响他们的生意。在权衡利弊之后，果蔬市场的大部分摊贩都继续向顾客提供普通塑料袋。

（二）食堂限塑成绩显著，但遭遇死角。在分别对华师四个食堂经理（沁园春、学子、东二、东一）的采访中发现，食堂在限塑工作上成绩显著。四个食堂均于5月19日开始停止向前来就餐的师生免费提供塑料袋，并无偿提供餐具，提倡师生在食堂就餐。如有需要，顾客可以0.03元/个向食堂购买环保袋，打包量骤减，限塑效果明显。但在饼、油炸食品的摊位上限塑难度大，这些食品用餐具盛装不方便顾客食用。此外，0.03元/个塑料袋对广大师生来说根本起不到门槛作用，少数缺乏环保意识的师生还是继续使用塑料袋。（图1）

（三）限塑后对市民使用塑料袋的改变。所有的调查对象都表示限塑后自己使用塑料袋的个数有了减少。原因主要有：塑料袋使用需要付费，导致消费者有意识减少使用；环保袋质量好、耐用，宜反复使用；环保意识增强。

（四）在调查过程中，对于塑料袋是否有偿情况不一。一般只有在超市、医院、药房、食堂消费塑料袋才需要付费。（图2）

针对上述现象，笔者归结出限塑令在执行初期存在的几个问题，并提出相应的建议：

（一）宣传力度、深度不够。以虎泉菜市场为例，印有《通知》的红色通知板在市场的墙上随处可见。而在对该市场的摊主进行问卷调查时，却发现有71.4%的被调查摊主不了解有关限塑令的事宜。只是市场管理者告诉他们不能用以前的塑料袋了，要改用环保袋，而且要向顾客收袋子的钱。在对市民进行问卷过程中，也仍有37.5%的被调查者不了解限塑令，而其他市民也只是有一个大概的了解，如塑料袋要收费了。

限塑，是一次全民参与共建“资源节约型、环境友好型”社会的运动。全面宣传才能普及限塑思想，提高市民的环境意识，，配合限塑，甚至积极、主动参与限塑。宣传的形式可以丰富多样，吸引不同人群的注意力。在内容方面，以典型的事例、图片，向人们展示塑料袋的危害，激起共鸣。例如，英国最早禁用塑料袋德文郡小镇莫德伯里就是以信天翁误吞塑料袋而亡的事例向镇民宣传塑料袋的危害，从而成功开展禁塑活动的。

（二）管理体制不全，执行力度不够。调查显示，市民一般只有在超市、食堂、医院、药店等几个场所消费塑料袋时需要付费，在菜市场、水果摊、小卖部等都还免费使用塑料袋，且并未收到任何组织、单位的管理、罚款。在虎泉菜市场，市场管理办公室就在市场里，但是他们对摊主们免费提供普通塑料袋都是不闻不问的，使得普通塑料袋依旧光明正大地挂在摊位上。在水果湖水果批发市场人们还可以看到一排一排的铺子在向顾客批发普通塑料袋。而对于消费者，目前还只能依靠道德来约束，没有明确的法律法规来强制其配合限塑令。

没有健全的管理制度来约束，限塑似乎只是海面上高高地刮过一阵风，搅起了几点涟漪，并没有形成大风浪。宣传唤起人们的环保意识觉醒，但限塑要顺利进行还需要体制来强制约束。

（三）限塑，还是禁塑？在菜市场、食堂、社区中，都能听到这样的声音：塑料袋危害着我们以及我们的环境，要减少塑料袋，禁止使用比限制使用更彻底。限塑，处于使用与禁止使用的过渡阶段，不容易操作，难以控制执行力度。对人们使用塑料袋没有起到威慑，在减少塑料袋的使用上效果并未达到预料的成果。

当然，也有反对的声音。二十多年来，我们生活中塑料袋无处不在，买菜需要它，早餐需要它，逛超市、商场回来手上提的都是它，甚至装垃圾都离不开它，要突然禁止使用了，很多市民是无法适应的。

对于这两种声音，笔者认为普通塑料袋是坚决要禁的，而且是严禁，禁止生产、禁止购买。这需要严厉的体制来管理，保证其顺利执行。同时，鼓励生产纸袋、各种环保塑料袋，如完全可降解的塑料袋，以此来替代普通塑料袋的功能。在对华师大东一食堂经理进行采访时得知，饼类、油炸食品完全可以用纸袋盛装，以消灭食堂限塑死角。但目前使用的纸袋当地没有生产，只能向上海生产商购买，成本高且费时。武汉现有800万人口，再加上周边8个城市，市场十分广大。对比塑料袋，纸袋比较重，即使被随意丢弃也不容易扬起漫天飘。并且，纸袋具有回收价值，一旦发现有丢弃的纸袋，环卫人员也会积极回收的。

在盛装豆腐、水产品等物品时，纸袋起不到隔水的作用，反而容易被水浸湿溶解。遇到这种情况，我们可以推出环保袋。仅是食品环保袋，目前国外就研制成了好几种：有木粉塑料袋，由日本科技人员以木粉为原料制成的耐温型包装袋，可被生物分解；杀菌吸水食品袋，由俄罗斯实用科技研究院研制的可吸水、杀菌并能多次使用的包装袋；此外，还可以利用废农作物秸秆等天然纤维制造的可完全降解的耐油、耐热、耐酸碱、耐冷冻的秸秆容器，强度优于泡沫塑料和纸制包装，价格低于纸制包装。环保袋可以弥补纸袋的不足，从而替代普通塑料袋。但在丢弃后降解前，环保塑料袋还是会造成视觉污染，并且此时动物误食会不会造成死亡，研究人员并没有给出答案。

三、结语

限塑，目的是为了减少塑料袋带来的环境污染，降低塑料袋对人类、对环境的危害。有偿提供环保塑料袋也是为形成门槛，减少消费者对塑料袋的使用。在我看来，这个办法仍不够全面。一是环保袋虽然可以降解，但需要时间，在降解前同样会造成污染；二是目前以平均0.2元/个的环保袋价格，并不能形成门槛作用。此外，有偿使用环保塑料袋，消费者只是购买了环保塑料袋，并没有含有该塑料袋使用后的处理费用。

第9篇：塑料回收现状范文

一、有关白色污染的相关知识

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的吸收，污染地下水，使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧，则会产生大量有害气体，破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，若是缠住一些舰船的螺旋桨，则会造成海上交通事故。

2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。

白色污染形成的关键是塑料不易分解，因此，科学家研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。

制造这些塑料的指导思想是：在塑料中加入某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与便宜的不可降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。

二、调查情况

我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查，共收回45份，占90%(调查问卷附表)，结果如下：

问题一：你知道什么是白色污染吗?

调查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。结果表明，大部分中学生是知道什么是白色污染的，这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，这表明，学校还应加强对学生的教育。

问题二：你经常购买小食品吗?

71.1%的人偶尔购买小食品，22.2%的人经常购买，只有6.7%的人不买小食品。这是因为，学生族很少有时间在家吃早饭，所以来学校购买食品充饥的人很多，而食品包装袋绝大部分都是塑料制品(请看以下的调查)，这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。

问题三：你如何处理塑料袋?

上图显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔，而扔进垃圾箱的占80%，但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中，因为据我们小组成员观察发现，很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内，却总是扔到垃圾箱旁，风一吹，塑料袋就满校园乱飞了。另外值得提出的是，在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发现。校园内垃圾箱以前并不多，而且大多锈迹斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不过本学期开始后，学校增加了垃圾箱的数量，这对于防治校园白色污染是有帮助的。

问题四：请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。

提供建议如下：

(1)学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色污染的危害。

(2)同学们不要随意扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。

(3)学校统一将垃圾分类、回收，集中处理。

(4)增设垃圾箱，放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。

(5)设计一个环保标志，挂在醒目的地方。

(6)尽量减少用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社会增强环保意识。

(8)学校不要焚烧垃圾。

通过本次调查，我们得出以下结论：

①大部分学生对于白色污染比较了解，但仍有部分人对白色污染的概念不清楚，这需要学校增强环保方面的教育。

②相当一部分人虽然知道什么是白色污染，但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见，学校培养学生环保的观念十分重要，同时学校也要作出实际行动，如多设置分类垃圾箱，组织回收有价值的垃圾等。

三、学校白色污染现状调查

通过上一阶段的调查，我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况，与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况，并对处理方法进行可行性探讨。