春季健康教育知识精选(九篇)

第1篇：春季健康教育知识范文

2、岁月流转你的颜面沧桑许多，人到中年。紧张的教学腰骨有些驼背，辛勤耕耘。一年四季风雨兼程教书育人，桃李天下。毕业季，用短信方式问候：老师您辛苦了!

3、秋风阵阵拂人面蓄意多情思师源最是孟母三迁志更彻师恩骨髓连!毕业季在即望育才兴国之师身健才高施大计永远幸福快乐!

4、勾勾叉叉，搜索者细节的关爱;和婉声音，也逐渐变得沙哑;恍惚间，相伴走过最好的年华;忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。毕业季，道声老师辛苦了!

5、那双手，放在笨笨的头上，能开启智慧;那双手，托起我们的身体，把爱举上蓝天;那双手，牵着我们的游戏，在操场洒落欢声笑语;那双手，很大很大，拥抱着我们的未来。毕业季了，谢谢老师大写的爱!

6、祝学哥学姐：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现!

7、您用执着的爱，谱写青春无悔;您用质朴的爱，续写生命荣光;您用无私的爱，浇灌祖国花朵;您用全心的爱，温暖莘莘学子。让真挚的情感化作声声祝福，沁润您的心田：愿您身体健康，幸福永远!

8、您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师，毕业季到了，借短信道一声：您辛苦了!

9、您的频频教导，让我们学到知识，您的敦敦教诲，让我们懂得人生，您的含辛茹苦，让我们走向社会，您的百般嘱咐，让我们受益匪浅，祝您幸福。

10、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

11、您以满腔的热情写下勤劳的诗篇，把知识和力量的章节尽情地挥洒。亲爱的老师，您因我们而老，我们因您而骄傲。一声恩师是我们真诚的谢语，一声快乐时我们不变的祝福。

12、当您收到这条短信时，就像我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我的青春之花开放。祝您天天快乐，愿您桃李满天下，春晖遍四方!

13、今日桃李已芬芳，感念往昔浇灌情;常忆过去求学日，尤念耳边教导声;风雨磨砺人生路，幸得良师引前行;又是一年毕业季，短信传递感恩心。愿老师健康快乐，永远年轻!

14、祝学哥学姐一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风!

15、借毕业季之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与快乐，笼罩你的如意与吉祥!

16、青春的风，炫丽飞扬;青春的路，光明辉煌;青春的心，快乐疯狂;青春的天，灿烂晴朗。感谢有您，让我们的青春如此幸福安详。毕业季，祝您快乐健康!

17、祝福，唯有深深的祝福，送给毕业生们。毕业于我们的将来来说，不只是一段日子，一个记忆，它会是我们生命中最闪亮的流年。

18、为教育事业鞠躬尽瘁，为培育英才呕心沥血，为传播知识不辞辛苦，为后代子孙树立不朽丰碑，教书育人不求名利，教育事业平凡而又伟大!毕业季到了，感谢老师们的默默付出，祝你们健康愉快，幸福如意!

19、丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对老师的尊敬和谢意。毕业季之际，只想轻轻说一句：祝天下老师节日快乐!

20、授业解惑，为我开启智慧的大门，孜孜不倦，为我铺就成功的路途，无私奉献，燃烧了自己照亮了我们，感谢恩师，在这毕业季愿老师永远快乐，幸福无边!

21、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。亲爱的老师，祝您健康快乐!

22、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。谢谢您，亲爱的老师，祝您幸福快乐到永远。

23、您一腔正气教给新人，两袖清风却留给自己;您无私奉献自己的一切，却丝毫不计自己的得失;春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干……老师，辛苦了，愿您永远快乐!

24、您用智慧笔端，写下生命赞歌;您用满腔热血，缔造青春无悔;您用谆谆教诲，点亮希望航标;您用知识砖瓦，盖起人生大厦。毕业季，向敬爱的老师们致敬!

25、您用友爱缩短着心与心的路程，您是那阳光融化冷漠的冰雪，您是那向导引人走出科学的迷宫，桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。光荣的教师，辛勤的园丁，永远快乐!

26、各位师兄师姐，今天，我们为你们已经顺利完成学业，即将踏上工作或学习岗位而感到高兴与自豪。在此，我谨代表全体在校生向你们道一声深深的祝福，祝你们工作之旅一路顺风，学习之旅捷报频传，预祝你们前程似锦事业有成。

27、桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，毕业季到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了!

28、如您是春蚕，那我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导;如您是蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰;现在我毕业了，祝您家庭幸福，生活愉快!

29、您的教诲不能忘，您的栽培寄厚望，您的疼爱如父母，您的希望在我身。毕业季来了，我只想跟您说声：老师，您辛苦了，谢谢您。祝您身体健康，万事如意!

30、毕业了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

31、一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下;三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。敬爱的老师，我即将毕业了，对联代表我的心声：谢谢您的教诲!祝您永远快乐!

32、漫步在人生的道路上，任凭时光之泉慢慢流淌，追溯着您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，愿您快乐健康，幸福满堂。

33、老师是春雨，把知识点滴洒进我们心里;老师是红烛，照亮了我们前进的道路;老师是钥匙，打开了知识的宝库;老师是妈妈，陪伴我们长大。毕业季到了，愿所有的老师健康，平安!

第2篇：春季健康教育知识范文

体育是力量的角逐，智慧的较量;体育是美丽的展示，理想的飞扬。这次运动会，就是对学校体育教学工作的大检阅，更是对学校师生精神面貌和综合素质的大检阅，希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的奥运精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示我们自强不息、勇攀高峰的青春风采，赛出风格、赛出水平，用我们的无限活力和青春风彩展示我们的风采!接下来是小编为大家整理的关于春季运动会开幕式，方便大家阅读与鉴赏!

春季运动会开幕式1各位运动员、裁判员、老师们、同学们：大家好!

今天，我们迎着拂面的春风，带着满心的喜悦，伴着充满青春活力的乐曲，和着全校师生坚强的脚步，迎来了我校春季田径运动会的隆重召开。在此，我代表大会组委会对在运动会筹备过程中辛勤工作的全体工作人员表示衷心的感谢和亲切的问候!

近年来，我校坚持教育创新理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，特别注重提高学生的身体素质。我校春季运动会的举办，正是我们大力实施素质教育的具体表现，也给予了同学们一个自我管理、自我发展个性特长的舞台。这次运动会是对同学们心理素质、体育素质、体育运动水平的一次测试和验收，也是对全体学生组织纪律和精神风貌的大检阅。我相信，我们的同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。为使本次运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对大会人员提出以下要求：

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格。让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛、规范参赛。赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功，坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优秀品质的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位赛场上拼搏的运动员呐喊加油。

希望全体裁判员、工作人员忠与职守，树立安全第一意识，热情服务意识，严守规则意识。做到公正裁判，热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证比赛顺利进行。

对于没有比赛项目的同学，要服从大会管理，做文明观众，积极写作稿件，为运动员摇旗呐喊、加油助威，争做精神文明代表队。

希望各班班主任老师，做好学生的组织工作，对学生进行安全教育、卫生教育，保持良好的大会秩序。

我相信，有运动员的拼搏，有裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能取得比赛成绩和精神文明的双丰收。

最后，预祝本次运动会圆满成功!

谢谢大家!

春季运动会开幕式2老师们、同学们：

大家好!在这春光明媚，春色盎然季节里，太平小学第22届春季运动会在全校师生的精心准备下隆重开幕了，首先请允许我代表本届大会组委会，对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!并对今天出席大会开幕式的各位家长的到来表示最热烈的欢迎!

现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格就无法完成时代赋予的重任，这不仅应是广大同学的自觉追求，更是时代的客观需要。

今年8月8日晚上8时8分，北京奥运会就将开幕，今天我们召开运动会，就是为给全体同学们提供一个运动的场所，对我校同学的体育运动水平和体育运动成绩进行一次大检阅，同时这也是全校师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

今天，即将在运动场上拼搏的主角是我校的各年级同学们，作为学校和教师，不仅期望你们掌握扎实的科学文化知识，也期望你们练就健康的体魄，只有这样，才能更好地在新世纪中充分发挥你们的活力和才能，在激烈的社会竞争中更好地体现你们的价值。希望你们能秉着更高、更快、更强的奥运精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采，赛出风格、赛出水平，用你们的无限活力和青春风彩展示能力卓越、身心健康的构皮滩人的风貌!为学校体育运动事业留下灿烂的一页。也为你们的同学、教师留下美好地回忆。同时也希望所有的裁判员能以促进学校的体育事业为工作基点，认真负责，公平、公正、准确地对每场比赛予以评判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。让我们共同努力，把我校本届春季运动会办成一个“竞争、团结、圆满”的盛会，为推动我校体育运动的发展，提高我校体育运动技术水平做出新的贡献!

最后，祝我校第22届春季运动会取得圆满成功。

谢谢大家!

春季运动会开幕式3各位老师、裁判员、运动员、同学们：

在这万物始新的三月，迎着拂面的春风，春季田径运动会隆重开幕了，首先我代表学校对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!对为本届运动会的筹备工作付出大量心血和辛勤劳动的老师、同学们表示衷心的感谢!

老师们、同学们，我校春季田径运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们展示个性特长提供了舞台。今天，即将在运动场上拼搏的主角是各年级同学们。体育是力量的角逐，智慧的较量;体育是美丽的展示，理想的飞扬。一个真正合格的小学生，应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。这次运动会，就是对市直三小体育教学工作的大检阅，更是对三小师生精神面貌和综合素质的大检阅。为使这次春季运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛，为学校体育运动事业留下灿烂的一页，也为你们的同学、教师留下美好地回忆。与此同时，运动员赛前要作好准备活动，赛中要遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

希望各班啦啦队热情鼓励运动员、文明助威;更希望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生，充分体现文明有序的良好行为习惯，为运动会的顺利进行共同努力!

我相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能弘扬体育道德，夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

最后，预祝大会圆满成功!谢谢大家。

春季运动会开幕式4各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

四月的x，春意盎然，百花争艳。经过全校师生员工的精心组织与认真筹备，北京x大学第五十届春季运动会今天隆重开幕了。首先我谨代表学校，对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺;向为本次运动会付出辛勤劳动的教职员工和同学表示衷心的感谢;向参加运动会的裁判员、教练员、运动员致以崇高的敬意!

经过五十届的发展，春季体育运动会已经成为x校园生活的重要组成部分，成为我校全面贯彻党的教育方针，落实素质教育的重要体现。党的x届四中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》中，把“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身体健康，强健体魄”作为推进社会事业改革创新的重要内容，更是对新时期高校体育教学和体育活动的开展提出了更高的要求。

众所周知，身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族生命力旺盛的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。高等学校作为国家高层次人才培养的重要基地，同学们的体质与健康事关国家和民族的未来。运动会是对全校师生员工运动水平的一次检阅，是对学校群众性体育工作成果的一次检验，也是对广大师生员工竞争意识、团队精神、顽强意志的一次考验，更是全校师生员工精神风貌的一次全面展示。我们要以此次运动会为契机，继续广泛开展“阳光体育运动”，营造学校体育发展的良好环境，采用多种方式加强校园体育文化建设，引导师生员工树立科学的教育观、人才观和健康观，促进学校形成珍视健康、热爱运动、积极向上的良好氛围。

希望全校师生员工把体育运动当作一种习惯,让身心健康成为一种追求，将全民健身作为一种风尚，积极投身到体育锻炼中去，每天锻炼一小时，健康工作几十年，幸福生活一辈子，愿大家人人拥有健康的体魄，共同享受精彩的人生。

最后，预祝运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

春季运动会开幕式5各位运动员、裁判员、老师们、同学们、x公司代表队的朋友们：

值此本届春季运动会开幕之际，我谨代表学院，向运动会的开幕致以热烈的祝贺!向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!向精心筹备本届运动会的组委会工作人员表示诚挚的谢意!向物业公司参赛的朋友们表示热烈的欢迎!

学校体育工作是精神文明和校园文化建设的重要组成部分，它对于强健体魄、发展意志品质、培养合作意识、增强集体荣誉感，具有重要促进作用。一年一度的春季运动会既是我院体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是师生欢聚、增进交流、公平竞争、团结拼搏的一个平台。衷心希望每位运动员能够发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛，精神饱满，斗志昂扬，在赛场拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。

本届春季运动会除学院师生外，x公司也应邀参赛，参赛规模进一步扩大。为确保本届运动会安全、有序、高效进行，办成一届有特色、高水平的体育盛会，我提几点希望：

一、希望全体运动员发扬"更快、更高、更强"和"团结、友谊、进步"的奥运精神和"决不放弃"的精神，遵守比赛规则，服从裁判，团结协作，顽强拼搏，赛出风格、赛出水平、赛出友谊。

二、希望全体裁判员、工作人员要恪尽职守，坚持公开、公正、公平的原则，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，客观、公正地履行职责，为每位运动员的付出，给予正确的评价和裁判。

三、希望全体观赛的同学要自觉遵守会场纪律，发扬奉献精神，增强服务意识，切实为运动员做好后勤保障工作，为他们加油鼓劲，并积极宣传报道运动会中涌现出来的先进事迹。

同学们，朋友们，参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

最后，预祝本次运动会取得圆满成功!

第3篇：春季健康教育知识范文

春季是流感、肺结核、麻疹、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和食物中毒的高发季节，为进一步做好开学初春季传染病防控和学校食堂食品安全工作，贯彻落实《学校卫生工作条例》，结合我市实际情况，现提出具体实施意见：

一、提高思想认识，提前安排好春季传染病防控和食堂食品安全的工作

从办好人民满意教育和维护广大师生生命安全的高度出发，提高对传染病防控和食堂食品安全工作的认识，采取积极有效的

措施，层层落实责任制。各学校要严格按照《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规的要求，对学校食堂设施、环境卫生、从业人员个人卫生、储存食品等方面进行彻底清查，认真做好食品、饮用水安全工作，以高度责任心做好春季传染病防控和食堂食品安全工作。

二、加强学校卫生宣传和教育，增强学生对传染病和食物中毒的防范意识和防范能力

各学校和托幼机构要利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、网络等形式集中开展一次流感、肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘、手足口病等传染病和食物中毒预防知识的宣传，加强中小学生和幼儿的个人卫生教育，强化防范意识。各学校和托幼机构还应利用家长会、家长学校等形式，向学生家长宣传上述传染病和食物中毒的预防知识，要求家长关注学生的身体健康状况，一旦发现学生出现发热、咳嗽、腮腺肿大、恶心、呕吐、头疼、腹泻、手掌脚掌和口腔出现疱疹或溃疡等疾病症状，要及时带学生到就近医疗机构就诊，并告知学校。

三、建立健全学校传染病疫情和食物中毒的监控与报告制度

各学校和托幼机构要根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，明确学校传染病疫情和食物中毒报告人，负责学校传染病和食物中毒的监控与报告工作，做到传染病和食物中毒早发现、早报告、早诊断、早治疗。报告人有变动的，要及时上报。学校和托幼机

构各班、室要认真落实晨检制度，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病及食物中毒病人或疑似病人，要及时向当地的疾病预防控制机构和上级教育行政部门报告，及时采取隔离、消毒、治疗等控制措施。

第4篇：春季健康教育知识范文

在钢筋水泥构筑的都市里，生活在鸽子笼一样的居室里，人们参加室外活动的欲望越来越弱，孩子们的室外活动自然也越来越被忽视甚至受到限制。过去，傍晚时分，一群孩子在空旷的操场上跳皮筋、扔沙包、捉迷藏，追逐打闹的情景，现在越来越难以见到了。

大自然每天都是新的

春天，有和煦的春风、吐绿的杨柳、苏醒的小草、飞来的燕子、出洞的蚂蚁；

夏天，有碧绿的湖水、盛开的鲜花、啾啾的鸟鸣、欢唱的青蛙、纷飞的蝴蝶。

秋天，秋高气爽、音乐绵绵，有瓜果飘香的果园、金色的田野、丰收的庄稼，辛苦劳作的农民；

冬天，寒风凛冽，植物枯黄，有皑皑的白雪，美丽的冰雕、漂亮的雾凇。

每个季节都有不同的自然景色，不同的植物生长，不同的人物活动。

家长应该多带孩子出去走走，让孩子贴近大自然，了解大自然，大自然是一个丰富多彩的物质世界。它千姿百态变化无穷，吸引着富有好奇心的孩子。

如果我们能有意识地引导孩子热爱自然，就会打开他们向自然求索知识的心扉。

必不可少的季节教育

季节教育是将一年四季中随季节而变化的自然界和人类社会生活的内容作为教育内容，而开展的一系列教育活动的总称。孩子从出生开始，就生活在不断更替的季节之中。随着四季有规律的变化，无论是自然界还是人们社会生活的变化，都构成了孩子生活的自然或社会背景，同时，也为孩子的教育提供了丰富的教育资源。

从孩子生活的内容来看，孩子的生活大致可以分为相互联系的两个部分：与自然互动时的自然生活，与人互动时的社会生活。

作为发展着的个体，孩子也正是首先从关注与季节更替有关的自然环境和社会生活的变化开始了解他所生活的周围世界的，但有目的、有计划的孩子教育的介入，不仅可以将孩子教育和孩子现实的生活有机联系起求，而且还可以明显提高孩子两种生活的质量和效率。

适应能力从四季开始

孩子对生活的适应能力首先是从对不同季节气候变化的适应开始的。起初，这种适应可以通过孩子自己的身体在遇到环境变化时的自发反应或成人的保护来调节。但随着年龄的增长，孩子更需要通过不断的学习来提高自身对环境的适应和自护能力。

孩子正是从与季节变化相关的教育中，获得了有关季节与疾病、季节与自我保护、季节与饮食、季节与服装、季节与运动等方面的知识和技能。当孩子学会了如何根据环境的变化来调节自己的身心时，孩子便逐渐成为了环境适应的主人。因此，季节教育是孩子适应生活的重要途径和手段。

季节教育的价值

季节教育具有科学价值

季节教育本质上是自然教育，春夏秋冬有规律的更替，“使日月星辰、树木花草、风云雨雪、江河海洋、鸟兽虫鱼都有着不同的形态和不同的存在方式，四季的更替向人类提出无穷无尽的科学课题。”孩子是自然之子，孩子有天赋的与鸟儿对话、与群山、田野、万物交流的能力。孩子与生俱来地拥有一种亲自然性、亲生命性。正因为这样，每一个季节的更替，在孩子头脑中部会呈现出无数的“是什么”和“为什么”。

季节教育的作用正是在于帮助孩子通过观察、比较、分析和探究去认识自然界的奥秘。增进孩子对自然环境的了解，激发孩子热爱大自然的情感。

季节教育具有社会价值

不同季节的人们会有不同的生活、生产方式。在我国，与季节相关的时令、节气都包含着丰富的社会生活价值。在民间流传着与春分、清明、端午、中秋、重阳、立夏、立秋、冬至等时令和节气相关的众多社会生活和生产经验。

通过季节教育可以使孩子初步感受中华传统季节文化丰富的内涵。尤其是随着社会发展步伐的加快，当我们的后代越来越远离自己的民族文化、远离本民族的生活方式的时候，这样的教育显得尤为重要。

季节教育的健康价值

孩子不仅要在季节教育中去认识自然。也要在季节教育中去发展自身适应自然的能力。他们需要从小去学会如何根据季节调整衣着、饮食和休息，如何根据季节来预防疾病，如何根据季节选择不同的运动方式，等等。

通过季节教育可以培养孩子初步的自我保护和自我保健的意识和能力，逐步养成健康的生活习惯和运动习惯，这正是季节教育可以发挥的价值。

季节教育的审美价值

自然界在不同的季节向人类展现了无尽的美。孩子的天性是爱美的。面对变化万千的自然之美，他们总会投去欣赏，甚至是羡慕的眼光。因此，不论是春天的嫩草、鲜花，还是夏天火热的太阳，不论是秋天丰硕的果实，还是冬天飘零的雪花，四季之美无不激荡着孩子的心灵。正因为这样，融合季节特征的审美教育，不仅可以培养孩子亲近大自然、热爱大自然、爱护大自然的情感和态度，还可以起到塑造孩子美好心灵的作用。

发掘季节变化中丰富的教育资源

季节教育多方面价值的实现依赖于季节教育丰富内容的实施。因此，发掘季节变化中丰富的教育资源，显得尤为重要。

感知自然界的变化

让孩子直接感知自然界的变化，是季节教育的前提和基础。因此，在天气允许的情况下，应尽可能让孩子在大自然中接受季节教育，通过对真实事物的观察、比较、分析和种植、养殖、实验等方式，让孩子了解自然界季节变化的规律和特点。

了解和体验生产方式

春种秋收、夏纳凉冬取暖，这正是自然规律的影响所致。我国民间流传着许多与此相关的故事、传说、谚语。它们反映了我国劳动人民长期的生活和生产经验。

如季节与饮食的关系：立春吃春饼；头伏饺子、二伏面、三伏烙饼摊鸡蛋；腊月初八喝腊八粥；

季节与农事：清明忙种麦，谷雨种大田；芒种开了铲，夏至不纳棉；立秋忙打靛，处暑动刀镰：白露忙割地，秋分把地翻等。

掌握维护身体健康的方法

个体健康的生活方式需要从小培养，而健康的生活方式的养成又是以孩子良好的生活卫生习惯和运动锻炼习惯的形成为基础的。与季节教育有关的健康教育内容十分丰富，如各季节的服装变化、饮食和疾病预防、各季节适宜的运动等，这些内容的实施可以采用讲授、游戏、操作、观察等方式来进行，意在使孩子初步了解季节与健康的知识、养成根据季节进行自我服务的习惯和运动锻炼的兴趣。

学会欣赏变化中的美

欣赏和表现季节变化中的自然美是孩子美育的重要内容。孩子的审美心理结构包括审美感知、审美理解、审美想象和审美创造。融感知、理解、想象为一体的欣赏活动是美育最基本的内容，它既可以是对真实的自然景象的近距离感知，也可以是对描写、展现四季美景的文学作品、音乐和美术作品的欣赏。表现自然美的方式也是多样的，根据孩子的年龄特点，可以是儿歌、故事、歌唱、舞蹈、绘画、剪纸、泥塑等。

给家长的建议

户外玩耍丰富孩子的想象

不知你有没有观察过，许多孩子在雨天里特别喜欢踩水潭，非要溅一身水才高兴呢!不管父母在身后如何指责、阻挠，也要看看水花是怎么往上溅的。要是下大雨就更来劲了，冲出屋子在雨中嬉戏玩水，淋得浑身湿透，毫不在乎。沙子和泥土对成人来说，也许是一些不受欢迎的东西，而它却可以给孩子们带来无穷的乐趣。当孩子走过工地旁的沙堆和石子堆时，偏偏要从这“小山上”走过去，伸手捞点什么，然后再扔出去。有时候就索性蹲在沙土堆边，造起“小山洞”，挖起“小河沟”来。

为什么孩子都喜欢玩沙玩水呢?这些看起来似乎是很脏的游戏，究竟对孩子有没有益处?家长们也许并不理解。

沙和水有一个共同的特点，它们都没有固定的形状，孩子们可以根据自己的意愿，变幻莫测地玩儿。水，可以静静地流过，也可以拍打着溅起水花；用手指画圆圈，会出现一个个小漩涡；从指缝里可以看到水一滴一滴往下流；把水灌进小瓶子里，能再倒出来；还可以玩水枪……

思考、探究、琢磨、联想层出不穷。同样，在沙堆上能造鸟窝、挖洞、建水库、筑堤坝，孩子们成了一个个小建筑师。孩子们在沙和水中，千变万化地玩个不停，带来无穷欢乐，并大大地发展了想象力和创造力。

在大自然中尽情玩耍

大自然的一草一木，一花一石都对孩子有着莫大的吸引力。特别是学龄前的孩子，他们更有着天生和自然亲近的本能，能够和大自然亲密对话，在他们的眼里小草是他们的朋友，蚂蚁是他们淘气的伙伴。

家长可以把室外活动分成三种方式：每日户外运动、每周近郊游玩、每年远足旅游。

第5篇：春季健康教育知识范文

培训为期一天半，主要围绕“青春健康”的工作模式、预防意外怀孕、艾滋病毒感染等七大主题开展。苗世荣老师对青春健康人生技能培训教材《成长之道》进行了解读，指出关注青少年、传递正确性观念是促进青年健康成长至关重要的环节；练爱萍老师就社会上普遍存在的性无知、性教育淡薄等问题提出了开展青春健康教育的迫切性，指导大家要树立正确的性观念，用科学正确的方法预防意外怀孕和性传播疾病。参会人员均表示，他们将深入践行大会精神，使青春健康理念在青少年群体中得到普及。 （吴亚南）

泌阳县：客运公交化身计生宣传车队

为创造人口计生良好的舆论环境，泌阳县委、县政府高度重视人口计生宣传教育工作，积极创新人口计生宣传内容和形式，近期与泌阳县迅达运输有限公司达成协议，把全县138辆农村客运公交变身为计生宣传车队。按协议，公交车座椅均套上了布套，在布套后面装入印有《泌阳县人口和计划生育条例》、奖励扶助政策、孕前优生检测须知以及办理生育证、流动人口婚育证明等计划生育办证、办事程序及所需材料的宣传资料，让群众在乘坐公交时也能了解计生知识和政策；公交车身上统一喷绘和张贴计生宣传标语，随着客运公交车的走街串村，更直观地向群众进行计生宣传。 （程瑞军 张志敏）

陕县张茅乡计生工作人员乐当群众“跑腿兵”

“我们老两口没跑一步路就拿到了国家计生奖扶存折，真是太感谢了。”最近，陕县张茅乡西崖村村民焦帮绸握着计生专干周梅玲的手连声道谢。

为打造服务型计生，以便民维权取信于民，张茅乡计生办从2013年开始开展“群众动嘴，干部跑腿”便民服务活动，在全乡设立23个计生证件代办点。其中，乡级代办点1个、村级代办点22个。在每个代办点设专职负责人1名，并公示计生各种证件办理程序和代办人电话。群众要办事，只需一个电话，提供相关材料，代办点负责人全程代办，最大限度地方便群众、服务群众。据了解，开展便民活动以来，全乡共为群众提供便民服务162件，受到广大群众好评。 （胡长星 刘双娟）

郑州市管城区南曹乡“三到位”做好“生殖健康进家庭”优质服务

3月份以来，郑州市管城区南曹乡为进一步夯实辖区人口计生工作基础，继续稳定人口低生育水平，根据实际情况，“三到位”做好春季“生殖健康进家庭”优质服务工作。一是责任到位，层层签订责任书，制定切实可行的奖惩机制，有效调动了乡、村、组三级干部参与春季“生殖健康进家庭”优质服务工作的积极性和主动性。二是宣传到位，每天定时广播宣传计生政策法规，出动宣传车巡回宣传，使村民了解计生、关注计生、支持计生，营造浓厚的计生服务宣传氛围。三是服务到位，邀请南曹乡卫生院妇科专家免费为育龄妇女体检，同时，免费发放宣传折页和避孕药具，并现场办理妇科疾病保险，解答育龄妇女对健康、计生、国策等方面的问题。 （鲍艳霞 于美琴）

唐河县计生协：

实际行动关怀基层计生工作者

近年来，为全面落实“生育关怀行动”，切实关怀基层计生工作者，唐河县计生协坚持每年为全县基层计生工作者免费办理人身意外伤害保险。县、乡、村三级计生干部免费参保人数达789人次，累计投保金额17万余元。对基层计生工作者因公受伤、遭受意外伤害、因病造成家庭困难等实际情况给予及时优抚补偿和帮助，受到全县计生工作者及其家属的欢迎。截至目前，全县2013年度申报和投保工作已基本结束，共有270名计生干部免费办理了保险。按照保险合同约定，被保险人在合同有效期内因意外伤害导致身故或残疾的将获得4000元～5000元的保险金或治疗费。此举让全县计生工作者深切体会到了党和政府的温暖，激发了他们干事创业的热情。 （王明普 柴红霞）

第6篇：春季健康教育知识范文

合浦县市场监督管理局

关于印发合浦县2021年春秋季开学学校

食品安全专项检查工作方案的通知

 

各所，队，局机关各股室，各有关单位：                  

为进一步加强学校（含托幼机构）、校外托管机构及校园周边餐饮服务食品安全监管，确保广大师生饮食安全，防控群体性食物中毒事件发生，现将《合浦县2021年春秋季开学学校食品安全专项检查工作方案》印发给你们，请认真贯彻落实。

 

 

                       2021年2月26日

合浦县2021年春秋季开学学校

食品安全专项检查工作方案

 

为严防严控我县学校（含托幼机构，下同）食品安全风险，有效提升学校食品安全管理水平，做好2021年全县春、秋季开学学校食品安全工作，根据《北海市市场监督管理局关于印发北海市2021年春秋季开学学校食品安全专项检查工作方案的通知》，结合《北海市市场监管局 北海市教育局 北海市公安局 北海市卫生健康委关于印发北海市校园食品安全守护行动实施方案（2020-2022年）的通知》（北市监发〔2020〕142号）、《北海市市场监督管理局关于印发北海市餐饮质量安全提升行动实施方案的通知》（北市监发〔2021〕16号），制定本工作方案。

一、指导思想

坚持统筹规划、科学安排、突出重点、综合治理的原则，开展春秋季开学学校食品安全专项检查工作，有效提升学校食堂及周边餐饮服务食品安全管理水平，防范群体性食物中毒事件发生。

二、工作目标

进一步增强学校、校外托管机构及校园周边餐饮服务单位主体责任意识，完善食品安全相关制度，落实管理责任，促使学校、校外托管机构及校园周边餐饮服务食品安全状况进一步改善，食品安全隐患进一步消除，有效防范食品安全事故发生。至2021年底，各辖区学校食堂持证率达100%，学校食堂自查自纠率达100%，“明厨亮灶”覆盖率达100%，“互联网+明厨亮灶”覆盖率达80%以上；通过餐饮服务食品安全电子监管系统下达的春、秋季开学学校食品安全检查任务检查率达100%。

三、工作任务

（一）加强统筹协调。各单位要统筹部署春、秋季开学新冠肺炎疫情防控和学校食品安全工作，突出工作重点，细化工作方案，强化措施落实。

（二）加强督促落实主体责任。各单位要督促学校、校外供餐单位以及校园周边食品经营者严格落实食品安全主体责任，切实提高食品安全意识和保障能力，按照《食品安全法》及其实施条例、《学校食品安全与营养健康管理规定》《餐饮服务食品安全操作规范》等要求，全面开展食品安全自查，消除食品安全风险隐患，严防校园食品安全事故发生。

（三）加强监督检查。各辖区要按照《餐饮服务食品安全监督检查规程（2020版）》，围绕库存原料清查、原料采购进货查验、人员健康管理、食品加工制作、餐饮具消毒保洁及食品留样等，结合学校食堂及校外供餐单位食品安全风险点，突出重点，开展全覆盖监督检查。对检查中发现的食品安全风险隐患，要督促限期整改；对未及时采取措施消除食品安全隐患的，视情形对法定代表人或主要负责人进行责任约谈；对发现的食品安全违法违规行为，要坚决依法严肃查处。

（四）推进学校“明厨亮灶”创建工作。结合《北海市市场监管局 北海市教育局北海市公安局 北海市卫生健康委关于印发北海市校园食品安全守护行动实施方案（2020-2022年）的通知》（北市监发〔2020〕142号）和《北海市市场监督管理局关于印发北海市餐饮质量安全提升行动实施方案的通知》（北市监发〔2021〕16号），各单位要加强与教育部门沟通协调，共同开展学校“明厨亮灶”创建工作，确保2021年底学校“明厨亮灶”覆盖率达100%，“互联网+明厨亮灶”覆盖率达80%以上。

（五）加强舆情监测及应急处置。各辖区要加强学校食品安全舆情监测，凡是出现舆情报道的，必须从严从快处置，及时上报处置情况。要严格落实食物中毒事件报告制度，在春、秋季开学期间，一旦发生食物中毒事件的，要在获悉事件发生2小时内以最快的方式逐级上报。要加强与卫生健康部门的沟通协作，尽快查明事件原因，做好舆情监测与引导，尽可能减少事件造成的损失和影响。

（六）加强宣传培训。一是开展食品安全教育宣传工作。各单位要结合实际，采取推广运用餐饮服务从业人员培训APP、召开专题会议、通报典型案例、发放宣传材料等形式，加强对学校食堂、校外供餐单位等从业人员食品安全知识培训，切实提高食品安全责任意识、风险意识和底线意识。二是加强学生营养健康宣传工作。向全县师生宣讲文明餐桌、使用公筷的好处，动员广大师生积极参与“使用公筷健康你我”等行动。同时，结合《关于印发广西儿童青少年肥胖防控实施方案的通知》（桂卫疾控发〔2020〕17号）、《市卫生健康委 市市场监督管理局 市教育局关于开展2020-2025年全民健康生活方式行动——“三减三健”专项行动的通知》（北卫发〔2020〕56号）要求，开展“三减三健”（减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼）活动，宣传健康饮食方式，鼓励学校和校外托管机构以及校园周边餐饮服务单位开展减盐减油减糖行动，引导和教育学生养成良好的饮食习惯。

请各辖区形成书面工作总结，填报《2021年春秋季开学学校食品安全工作情况汇总表》（附件1）、《2021年春秋季开学学校食品安全工作整改台账》（附件2），并提供所有责令整改通知书、监督意见书、整改情况报告、检查照片等材料，分别于4月1日、9月29日前报送至县局食品餐饮安全监督管理股。

联系人：陈剑娜，联系电话：0779-7193993。

 

附件：1.2021年春秋季开学学校食品安全工作情况汇总表；

      2.2021年春秋季开学学校食品安全工作整改台账。

 

 

 

合浦县市场监督管理局秘书股                  2021年2月26日印发

政府信息公开选项：主动公开

 

附件1

2021年春秋季开学学校食品安全工作

情况汇总表

填报单位（公章）：           填报人：       联系手机：         填报时间：2021年   月   日

学校自查情况

开展自查（家）

自查发现问题（家）

完成整改（家）

餐饮服务单位检查情况

大类

检查项目细类

学校食堂

校外供餐单位

校内餐饮服务单位

校园周边餐饮服务单位

获证食堂数（家）

开餐食堂数（家）

检查食堂数（家）

单位数（家）

检查单位数（家）

单位数（家）

检查单位数（家）

单位数（家）

检查单位数（家）

发现问题家数（家）

发现问题家数（家）

发现问题家数（家）

发现问题家数（家）

一、许可管理

1.食品经营许可证合法有效，经营场所、主体业态、经营项目等事项与食品经营许可证一致

2.场所设置、布局与许可核定内容一致

二、信息公示

3.许可证正本悬挂或摆放在经营场所显著位置

4.监督检查结果记录表的公示符合要求

5.公示从事接触直接入口食品工作从业人员的健康证明，健康证明真实有效

三、制度管理

6.建立从业人员健康管理、食品安全自查、进货查验记录、食品召回等食品安全管理制度（落实食品安全主体责任，开学前开展食品安全自查自纠）

7.制定食品安全事故处置方案

四、人员管理

8.主要负责人知晓食品安全责任，有食品安全管理人员

9.从事接触直接入口食品工作的从业人员持有有效的健康证明

10.具有从业人员食品安全培训记录

11.从业人员穿戴清洁的工作衣帽，双手清洁，保持个人卫生

五、环境卫生

12.食品经营场所保持清洁、卫生

13.烹饪场所配置排风设备，定期清洁

14. 用水符合生活饮用水卫生标准

15. 卫生间保持清洁、卫生，定期清理

六、原料控制

16. 查验供货者的许可证和食品出厂检验合格证或其他合格证明，企业如实记录有关信息并保存相关凭证

17. 原料外包装标识符合要求，按照外包装标识的条件和要求规范贮存，并定期检查，及时清理变质或者超过保质期的食品（重点检查库存和已开封的食品原料）

18. 食品添加剂存放和使用应符合要求

七、加工制作过程

19. 食品原料、半成品与成品在盛放、贮存时相互分开

20. 食品粗加工、切配、烹饪过程符合规范

21. 制作食品的设施设备及加工工具、容器等具有显著标识，按标识区分使用（分开存放和使用接触生熟食品的工具用具）

22. 专间内由明确的专人进行操作，使用专用的加工工具

23. 在专间或专用操作场所加工供应相应的品种

24. 食品留样符合规范

25. 食品配送应符合要求（餐饮服务提供者、中央厨房、集体用餐配送单位配送食品的容器、包装、标识、储存、运输等应符合要求）

26. 有毒有害物质不得与食品一同贮存、运输

八、设施设备维护

27. 专间内配备专用消毒（含空气消毒）、冷藏、冷冻、空调等设施，设施运转正常

28. 食品处理区配备运转正常的洗手消毒设施

29. 食品处理区配备带盖的餐厨废弃物存放容器

30. 食品加工、贮存、陈列等设施设备运转正常，并保持清洁

31. 围护设施与排水设施运转正常

九、餐饮具清洗消毒

32. 集中消毒餐饮具的采购符合要求

33. 具有餐饮具清洗、消毒、保洁设备设施，并运转正常

34. 餐饮具和盛放直接入口食品的容器用后洗净、消毒，炊具、用具用后洗净，保持清洁

学校明厨亮灶创建情况

实施“明厨亮灶”（家）

实施“互联网+明厨亮灶”（家）

校外托管机构检查情况

持证单位数（家）

 

检查单位（家）

 

发现问题数（家）

 

校园及周边食品经营单位检查情况

检查单位（家）

发现问题数（家）

抽检情况

检查中开展监督抽检（批次）

检出问题

（批次）

行政处罚情况

约谈责任人（人）

下达责令整改通知书（监督意见书）（份）

吊销许可证（张）

取缔无证经营（家）

立案数（件）

罚没金额（万元）

移送司法机关案件（起）

注：口头责令整改不计入此表。计入整改的须相应提供责令整改通知书或者监督意见书、整改情况证明材料。

                             

附件2

2021年春秋季开学学校食品安全工作

整改台账

填报单位（公章）：                             填报时间：2021年     月     日

填报人：                                      联系手机：                      

序号

被责令整改单位

（含下达监督意见书单位）

责令整改通知书

（监督意见书）

下达时间

是否完成整改

是否提交整改报告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注：按照附件1下达责令整改通知书（监督意见书）份数记录台账。                                       

 

 

第7篇：春季健康教育知识范文

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育，教育学生

进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校必须尽快明确学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向区级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经县局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

第8篇：春季健康教育知识范文

一、工作目标

全力做好病毒感染的肺炎疫情防控工作，采取及时有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播和蔓延，保证2020年春季开学工作的顺利进行，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会的稳定。

二、工作原则

坚持属地管理、依法防控，科学应对、协调配合，预防为主、联防联控，分级负责，加强宣传、社会参与的原则。

三、组织机构

成立乡中心小学、2020年春季开学工作领导小组（以下简称领导小组），领导小组下设办公室。

（一）领导小组及其主要职责

领导小组由乡长任组长，乡分管教育领导任副组长，乡党政办、乡派出所、乡卫生院、乡中心小学、县等部门单位主要负责人为成员。办公室设在乡人民政府，由乡分管教育领导兼任办公室主任。

领导小组主要职责:指导、检查、督促乡2020年乡中心小学、春季开学工作。

四、职责分工

乡党政办:负责全乡春季开学宣传工作,坚持正确舆论导向,加强舆论监督,把握好宣传口径,客观准确反映春季开学工作情况;协助做好病毒感染的肺炎疫情防治基本知识的公众宣传和普及。

乡派出所:密切注视各级各类学校2020年春季开学动态和与各级各类学校2020年春季开学有关的社会动态,依法、及时、妥善地处置与中心小学、2020年春季开学相关的突发事件,依法打击各种违法犯罪活动,依法打击造谣者,及时澄清不实传言。有效维护治安秩序和社会稳定，协助乡卫生院依法落实强制隔离和封锁措施等。维持乡中心小学校门口上学、放学交通秩序，避免人员聚集，负责督促乡中心小学、做好保安人员防疫知识培训和业务指导工作。严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动，特别是对侵害师生人身和财产安全的案件。会同有关部门积极预防和妥善处置校园及周边发生的，整治校园及周边治安乱点，加强校园周边治安巡逻，加强校园及周边流动人口和出租物管理，积极开展“护学岗”活动，加强校园周边交通秩序整治，确保学生上学、放学的道路交通安全，加强学生用车的安全管理工作，维护学校正常秩序。

乡卫生院：组织实施各类学校预防控制措施,与乡中心小学、配合做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查预登记工作,防止病毒感染的肺炎疫情在校内发生和流行,加强健康教育。与乡派出所配合，依法落实强制隔离和封锁措施等。

乡中心小学、县：掌握有湖北特别是武汉旅居史的学生总体情况和动态信息，及时向乡领导小组进行通报;加强对学校疫情防控措施情况的监督和指导,与乡卫生院密切配合,组织实施各类学校预防控制措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查预登记工作,防止病毒感染的肺炎疫情在校内发生和流行,加强健康教育。做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护等工作，全面改善学校卫生条件,做到日常通风换气，保持室内空气流通;做好有湖北特别是武汉旅居史的学生健康监测工作。

五、工作机制

(一)协调联动机制。根据疫情防控形势需要,及时召开春季开学工作联防联控工作协调会议。协调会议可由各部门提出，领导小组成员和办公室组成人员参加。会议主要内容是通报疫情联防联控工作情况，会商研判疫情发展趋势,研究确定疫情联防联控工作策略,完善应对预案和重大措施,解决工作中存在的问题。

(二)分工负责机制。各有关单位负责本系统、领域、战线的疫情防控工作。落实属地管理责任,强化责任意识，做到守土有责、守土尽责。

第9篇：春季健康教育知识范文

【关键词】 意外妊娠； 少女救助； 性健康教育

两年前，由吉林省性学会、长春市少工委、长春市未成年人保护委员会与共青团长春市委，依托吉林省人口生命科研院附属生殖保健医院，联合成立了长春市少女救助中心。做为少女救助，能有这么多相关部门共同联手与默契配合，不能不说是一种创举。况且从其职能范围看，也远超出国内仅有的7~8家同类机构。如海南、重庆等地设立的少女救助中心，其职能仅以意外妊娠救助为主。而长春市少女救助中心是从法律角度给受害少女提供无偿援助，依法来维护青少年合法权益，以及无偿为部分少女进行医疗救助、心理咨询等做法，与其他中心相比，也是绝无仅有。

为此，从少女救助中心一成立，就得到了社会各界的普遍关注，特别是引起各类媒体的极大兴趣。到目前为止，国内、省内已有70多家的电台、电视台以及各报刊等纷纷予以报道，还有多家媒体连续跟踪报道；并至少有2000家网站都刊登和转载了长春少女救助中心的消息。

少女救助的工作，更得到社会及相关部门领导的认可，获得许多赞誉。2006年，少女救助中心、生殖保健医院以及工作人员均被长春市委、市政府评为长春市未成年人保护先进集体和个人。书记处书记卢雍政一行于今年“五•四”前夕来中心视察时给予高度评价，说少女救助是一项功德无量的事业。

人们不禁要问：为什么建立一个小小的少女救助中心会引起如此反响？我们缘何要建立这样的中心？少女中心在运行中带给人们怎样的启示及思考？

笔者拟从以下两方面简要论述。

1 长春市少女救助中心建立的初衷

在近几年的日常工作中，我们经常遇到意外妊娠的少女前来求助，也不断接到各种各样相关的咨询电话。特别是在2004年及2005年对吉林省青少年生殖健康与性健康的现状调查，以及对青少年家长的需求调查中了解到，我省青少年在生殖健康与性健康的认知与需求方面存在着诸多问题。突出表现为相当多的人性观念存有误区。有77%的被调查对象认为男女生约会合理，甚至认为中学以上若不交异性朋友会被人看不起；有32%的人认为相爱就可以发生性关系；有62%的大学生认为周围朋友中发生过；在发生过性关系的人中，仅有54%的人采取了避孕措施；有21.21%的人发生过意外妊娠。尤其是寒暑假过后的一段时期，更是大中学生堕胎的高峰期。在我省某大学，曾经有一个女生，因怀孕后未能及时处理，导致在厕所生下活婴不知所措，慌乱中将孩子扔出窗外活活摔死！上述事实严酷地告诉我们，还有相当多的青少年并没有树立正确的性道德观念和价值取向，缺乏科学、文明、健康的性意识。这是构成影响青少年健康成长的十分危险的因素。而恰恰在这方面，社会上的大多数学校和家长，或长期未能给予重视，或没有能力依据青少年的真正需求提供必要适宜的帮助与指导。

对于这一点，连年仅18岁的长春男孩一童（化名）都看得很清楚，宁肯放弃刚刚开始不久的高中学业，势单力薄地在家里开通了“青少年心理咨询热线”，据说还十分火爆。我们暂且不评论其效果与结果会怎样，仅凭应接不暇的电话求助，就足以说明青少年在此方面的迫切需求。一童的这一举动使我们受到很大的震撼！做为一个孩子都能挑起青少年性教育的担子，而我们这些专门从事性学工作和青少年工作的机构还能无动于衷吗？正是基于这些不谋而合的想法，才使与之相关的部门走到了一起。即具体讲是吉林省性学会性健康专委会、共青团长春市委少工部及科研院生殖保健医院三方共同搭建了一个有效帮助青少年解除困惑，为之提供适合健康成长环境的最好平台。

做为性健康专委会，主要职能就是普及推进与开展全民的性知识与性道德教育，特别是面向青少年搞好青春期的性健康教育；而共青团少工部具有组织教育青少年的强大优势；吉林生殖保健医院则是省内最权威的从事计划生育技术服务的专门机构，建院时间长，技术力量雄厚，临床经验丰富，可为就诊者提供最佳的优质服务。可以说，由上述三方共同组建的长春市少女救助中心，是各自优势的展现与最佳组合，三者缺一不可。

长春市少女救助中心建立的宗旨，是想为生涩的“青苹果”不断成熟构筑起一个成长的家园与平台，依法维护青少年的合法权益，为遇到烦恼和需要帮助的花季少女排忧解难。重点加强对未成年人的教育和保护，坚持正面教育为主，强化性道德教育，为其提供性健康教育知识的指导、心理咨询、医疗救助、法律维权等服务，引导花季少女顺利渡过青春期，而不是促进性犯罪或性罪错的庇护所。我们之所以突出少女，是因为少女受到的伤害往往更直接、更严重，引发的社会问题更为突出。

少女救助中心做为由性学会、共青团及生殖保健医院共同派生出的新生载体，一直谨记某媒体“愿少女救助中心一路走好”的期待，担负着教育与呵护青少年的义不容辞的责任，不断地完善和发挥中心的职能和作用，成为了能有效帮助青少年排忧解难的良师益友。

2 少女救助中心运行以来带给人们的启示

少女救助中心自成立以来，经过两年多的运行，已逐渐地扩大与完善。目前开设了少女专家门诊、少女病房、少女之家等。在少女之家内还开设了专家咨询热线、面对面的心理咨询服务、性健康教育网站及趣味性的健康娱乐活动内容等，形成了初具规模的绿色救助通道。

在近两年的工作中，中心共接咨询电话8000余条，其中有记录的近5000多例，实际救助意外妊娠案例160余例，免费救助6例，减免15例，还帮助公安机关立案侦查3例。

通过对8000多个咨询电话的整理，大体分为以下几方面情况：一是有许多人对性知识一无所知，如有人询问和男朋友接吻能否怀孕等；二是青春期的生理卫生知识贫乏；三是询问如何判断和处理意外妊娠；四是想要了解避孕知识和性病的防治方法；五是寻求得到法律保护，如农安县的15岁少女被后前来寻求救助等等。

上述活生生的事例告诫人们，花季的春天，并非总是阳光明媚，还有许多不易经过的沼泽险地，在青春的路上常会遇上迷茫和坎坷，而年少的孩子又无力靠自身力量得以解脱。为此，少女救助中心的建立十分必要。

通过对少女救助中心工作中遇到的问题总结与思考，笔者有如下启示。

2.1 突出性道德教育在性教育中的主导地位，减少或推迟学生中发生的比例

从更积极的意义上说，对于少女实施的医疗救助只能是一种迫不得已的补救，少女救助中心主要侧重对少女进行正面的性健康教育。这其中包含两个方面：一是性道德教育，二是性科学知识的教育。要特别突出性道德教育在性教育中的主导地位。性教育的目的是要使青少年获得利于身心健康发展的科学知识，帮助他们能顺利经受住青春期的挫折，减少并推迟学生中发生的比例，特别避免意外妊娠。如果达不到这个目的，便是国际公认的教育失误。为此，少女救助中心还要不断扩展，不仅是对在校的少女进行救助，还应向少男及社会上的所有青少年伸出温暖之手。

2.2 防患于未然是性教育的基点

基于上述思考，性教育的基点则应是防患于未然。也就是要把一切不该发生的事情尽早地消灭在萌芽之中，不是亡羊补牢，等到出现了问题才慌忙补救，这就需要提早地面对更广大的青少年群体进行适宜的教育与引导，因此仅靠一个少女救助中心是远远不够的。目前，省性学会与团市委又共同联手，以学校为主要目标，建立起五所长春青少年性健康教育基地。现为试点阶段，旨在能从更大的范围及更深的层面，来探索学校对青少年进行性健康教育的有效途径。

2.3 父母应把对孩子进行青春期教育当成己任

在学校的性教育中，教师或同伴教育往往要面对几十名同学，只能进行宽泛的一般性讲解，很难有针对性。这就要求父母在学校教育的基础上，应针对自己孩子的发育状况、行为表现（如接触网站信息的情况，与异往的动向，甚至性冒险的迹象等），与之面对面、心对心的交流，以达到沟通情感，分享信息，改变不良行为和维护健康的目的。而现今的我国青少年父母，绝大多数不曾受过青春期性健康教育，轮到他们成为青春期孩子的指路人时，他们也只能束手无策，显得很被动、很无奈。这从我省前不久对长春市三所中学的调查中得以证实。在了解家庭对子女进行性教育的难题时，有48.97%的家长不知怎样与孩子交流，有28.6%的父母担心孩子反被教唆，有25.51%的父母羞于启齿，还有25%的父母认为没有必要对孩子进行性教育。这是值得认真关注的问题。做为孩子性健康教育的第一任老师――家长，无力胜任或无心胜任对孩子的青春期教育，对孩子的成长来讲，不能不说是一种悲哀。我们应把对家长的培训和提高做为当前的迫切任务，动员父母承担起对孩子的青春期教育义务，通过各种方式提高家长的水平，使他们能够胜任做青少年父母的这一特殊岗位职责。

2.4 互联网对青少年的影响不容忽视

在对我省高中及大学生的调查中我们了解到，在校学生获取性知识的主要途径是书籍及电影电视，但他们更喜欢获取性知识的途径却都是互联网等其他方式。这一方面，要求社会应在性教育方面投入更多的精力，创作出能满足青少年需求的性健康教育读物及影视作品；另一方面，更应重视互联网对青少年的影响，加强互联网服务场所的服务与管理，建立有序的互联网服务市场，健全涉黄整顿机制，多在官方网站中加入健康的性教育内容，引导在校学生正确使用互联网，使之真正成为青少年学习的好帮手。

2.5 性教育的最终结果是要使青少年学会认识自己，保护自己，完善自己

第一，要正确认识自己。首先，要从生物学和生理学的角度了解和认识自己的第一性征和第二性征，对青春期发生的巨大变化有正确的科学认识，特别是男孩的首次遗精和女孩首次月经现象。其次，要从心理学的角度了解和认同自己的第二性征，从心理气质上认同自己的男人或女人的性别。第三，要从社会适应性的角度塑造自己的性别角色，知道自己在社会关系中所扮演的角色。

第二，要学会保护自己。首先，要讲究青春期的性卫生知识、防治性病和艾滋病的知识。其中包括保持生殖器官的清洁卫生；定期检查妇女的状况；调整性生活频率，使之适合自身体质状况的需要；杜绝和不洁。其次，珍爱少男少女自身的性纯洁。西方国家在反思“性自由”、“性解放”浪潮后，不少人重新对保持少男少女的和婚姻、家庭的传统价值进行了肯定。2000年美国人丹尼•帕丁发起了帮助青少年解除“性解放”负面影响的“银戒指计划”活动，用象征贞洁的小小银戒指戴在他们的无名手指上并签下誓约表示决心，这项活动已有超过2.5万人的美国青少年参加。我国更要对青少年及时进行贞洁与性道德教育。同时，要维护自己的性权利，加强自身的权利意识和法律意识，抵制和反抗性骚扰、待和性等性犯罪行为。

第三，要不断完善自己。

要进一步完善青少年的人格塑造，加强自身的文明道德修养、明辨善恶是非，培养正确的性观念和性价值观。