社区学活动总结精选(九篇)

第1篇：社区学活动总结范文

从2009年9月开始，乐天泉社区在水部街道党工委的指导下，开展了为期六个月的深入学习科学发展观活动。在学习活动中，社区深入学习、分析检查、查摆问题、落实整改，通过一系列活动深化践行科学发展观，具体开展情况如下：

一、积极部署，多种途径深入学习实践科学发展观

召开民主生活会。在民主生活会的前期准备工作中，向群众、党员发放意见表，广泛征求居民意见。做好民主生活会的准备工作，为批评与自我批评奠定基础。在民主生活会中，社区领导班子积极带头，率先开展大胆的开展批评与自我批评工作，反思自身工作。

社区领导班子认真撰写分析检查报告。社区领导班子坚持按阶段撰写分析检查报告，坚持实事求是，及时分析检查总结反馈。在充分运用学习调研、征求意见和民主生活会成果的基础上，以检查分析问题和清理科学发展思路为重点，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析主客观原因，提出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设，特别是思想政治建设的具体措施等。分析检查报告突出检查和分析这两个环节，切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。初稿形成后，反复修改，不断完善。

帮助群众解决实际生活问题。针对社区居民反馈的意见，帮助社区居民解决实际的生活困难问题。对行动不便的党员同志，坚持送书上门、送学上门。为精神病人郑春榕同志捐款等。为乐天泉巷漆黑的道路安装了路灯，方便过路行人的行动。为机械研究院的小区居民增添健身器材一套；联合区统计局党委与社区的一户困难家庭结对子，每月资助其一百元补贴生活；为蛤埕新村的居民解决水表的一户一表问题。

第2篇：社区学活动总结范文

围绕秦皇岛市委，海港区委、街道党工委提出的在党员、居民中“开展双学、双守、双做”的指示精神，我社区在党员中开展了共产党员要起模范带头作用大讨论：“在社区中发热、在居民中闪光”成为广大党员的共识。为了搞好社区环境，治理非法小广告；党支部、居委会两委班子成员为提高社区居民生活质量，走百家串千户，不知吃了多少苦，大家却无怨无悔，只为能在和谐、美丽的社区画卷上添上一笔绚丽色彩。

党小组长、优秀退休党员充分发挥传、帮、带作用是活动出现的又一亮点。用身边共产党员的典型事迹对周围群众进行教育。许多青少年也主动参加了活动。

一名家庭条件较好的老党员说：“我也曾过过穷日子，对贫困家庭生活非常理解，明白贫困家庭的人更敏感受人捐助时自尊心更强。现在我家的日子好过了，总想尽点力帮助身边的人，知道该为日子不好的人们做点什么。让他们感受到社会的温暖。社区开着这样的活动是非常有意义的，是雪中送炭啊。”他的话感动了社区干部们，感动了党员们，也感动了社区居民。

“双学、双守、双做”活动开展以来，工农里社区党支部、居委会深入贫困党员和困难群众中访贫问苦，诚心听意见，尽心办好事，倾心解难题，把党和政府的温暖送到了他们的心坎儿上，主要内容是“三送一帮”：一是送温暖，通过组织和个人捐赠，向困难群众赠送慰问品和慰问金；二是送真情，通过面对面地谈心和思想交流，真心诚意地听取和征求帮扶对象对活动的意见建议；三是送关怀，收集了解贫困党员群众急需解决的困难和问题，以便督促协调有关部门及时解决；“一帮”就是认真落实结对帮扶困难群众的“一帮一”帮扶措施，在帮助困难户创业上下功夫。一个多月来，党支部、居委会慰问困难党员11户。并送去慰问品和慰问金价值300元。

第3篇：社区学活动总结范文

首先，我表示深深的歉意，因为这一次的活动，估计就数我参与的最少了。因此每一次与大家在一起开会的时候。我都觉得好惭愧，刚开始的活动策划我是十分投入的。后来的赞助，我就觉得有一些松懈，与嘉欣他们几个比我真的好不给力。但毕竟我有去寻找商家，只是我希望我能够再主动一点那样努力的去争取。而到上个星期，赞助以经确定了，我就已经变得好像脱离了组织。好多事我都不知道了。我现在想了一下，一方面，我没有去过那个社区一次，也没有多出广州去找商家，我只是局限在电话的联络上，而且常常有时候，我对电话有一种惧怕，不敢于利用时间去打电话，一定要想好久才敢去摁号码。另外一方面，我是真的不够努力，没有把心思全部投入进去。而像策划组的，我觉得他们的策划书写得很好，是真的，很多细小的细节，都会令我烦死的。看来我能力真的是十分的差，而且态度也并不好。现在我好自责，一方面我没有能够为组织尽够我的力，另一方面我没有能够很好的锻炼自己，也没有能在活动中更好的团结大家，我真的失去了好多，我希望下一次我会更加的努力的。真的希望以后还有这样的活动，我可以再多尽一些力。

我这一次的活动，从四个角度去写，因为我们这一次的活动正是这四部分组成的：当组长，写策划，拉赞助与活动当天。

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刚开始去写策划书的时候，我真的很是摸不着头脑！连策划书究竟有几部分我都不知道，现在终于，我慢慢可以懂得策划书的规划了，但是里面还是有许许多多的小细节是很难的，真的不好扣到那么仔细啊，很多细小的问题我真的好没头脑啊，到后来要写全这个完策划的时候我就更郁闷了，完全摸不着头脑了。后来看到师姐们和策划组的人们在不断修改这个策划的时候，我真的越发佩服他们了。而后来我再看这些策划的时候，我真的又学到了好多。而在去构想这一个活动的时候，我也真的有很大的获益，我有了许多的新点子，我知道了更多的好玩的东西，更加丰富了自己，而这个活动最后的方案的确立我相信一定也是与我有关的，我十分开心。

而当了一段时间的组长也对我有许多的收益，，我的领导能力是有所增加的！我知道做为一个领导都需要一个统一的领导，最重要的是组织组员们的工作，分配好工作，然后又要让他们间互相联系，而又汇总到领导这里来，这是一个有机的整体，又能让大家各尽其力，又能统一思想。这是做组长我所收获的最大的经验。

在拉赞助的时候，我感觉自己的嘴上功夫真的是不到家呀，每一次与商家电联的时候，我总是不能很好的表达我的意思，这是需要我去锻炼的，而在文字方面我觉得我有实力的，我写给商家的信我也觉得是可以打动人的，但是毕竟口述这时是最最重要的，别人是不会去看那些繁杂的文字的！因此我真的要锻炼一下自己的语言表达能力了。而且这学到了一些拉赞助的技巧，比如要去考察一下当地，要关注最近有所赞助的公司，要采用一些电话里的战术，比如迂回，比如要为下一次的交流留下一个话题。这一些东西都是让我有所收获的。可是最后我并没有能够成功的拉成赞助，一次一次的被拒绝了，虽然这很让我失望，但也告诉了我的不足，告诉我要再努力一点。可是我真的学到了好多啊，我相信，我就够了，如果有下一次活动，我一定可以做得更好的。

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最后那次当天的活动现场，我没有参加，我觉得真的失去了好多好多的经验啊，当天的活动肯定会锻炼到大家的动手能力，而我没有能够做到。而且没有能够帮助大家，反而使大家多做了我的那一份工作。

第4篇：社区学活动总结范文

本学期，春场坝社区活动站在主管部门领导及县活动中心的具体指导下，继续坚持“四为主”模式，服务青少年学生健康成长取得一定成绩。现将本学期工作总结如下。

一、工作措施及成效

（一）进一步转变观念

1、明确校外活动宗旨及公益性认识。我们通过家长会、发放宣传单、汇报活动展演等形式大力宣传，让家长及社会明白青少年学生在校外活动机构都干了什么，孩子们都获得了哪些成长。面对家长的付费以及辅导教师认为报酬低廉的认识，我们主要从关爱“留守学生”、参与关心支持下一代成长的公益角度加以疏导。通过学员家长申请，活动站考察摸排，本学期为43名困难学员减免费用10180余元。

2、管理者认识到位。我们活动站经过两年的发展，通过各种形式的培训学习，全站上下基本认识到校外活动是适应社会发展对教育的需要，是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。实验中学有1000多名寄宿学生，为了他们的节假日生活更健康丰富，十分必要开展校外教育。

（二）进一步开发活动资源

1、师资优化整合。春场坝社区活动辅导站主要依托实验中学组建并开展活动。实验中学为活动站提供了场地硬件和师资的主力支持。本学期，通过本人的申请及领导小组的考察，共聘用校内辅导教师150多名。学校室内外场地及相关设施得到充分利用。

2、不断开发新项目。本学期招收学员2213人，生源趋于稳定。活动站继续开设了球类、器乐、舞蹈、声乐、书法、绘画、棋类、科技创新等项目，新增“机器人”“生物实践与创新”两个项目，各级各类班组共85个。

（三）进一步强化管理

1、加强了管理力量。本学期深化了条块管理，落实了活动部和年级组管理。在原来设置的基础上略做调整，保持了7个活动部，确定了冉旭等7个活动部长，负责业务指导及组织教研活动。为加强日常工作推动，确定了李杰、赵英杰二位年级组长专门负责考勤和常规督查。

2、量与质的考核科学结合。活动站严格按照“五固定”要求编排各班组活动，活动站分管领导、活动部长、考勤人员等基本每次活动均要深入现场，监管活动质量。学期结束，根据各管理人员日常考核数据及各班组所交成果等核算辅导教师工资，在“工作量”与“活动效果”（即质）的按照7:3的比例划分。

二、活动成绩

1、本学期，我们的男女足球队在**市校园足球联赛中均获得第三名。这些孩子真正做到了全面发展，球队中4名初三学员全部考取重点高中，其中3名被**中学自主招生考试录取。

2、今年5月，在**县第五届“圆梦蒲公英”青少年乒乓球比赛中，我们选派4名选手参赛，获得男子第五名、女子第六名的理想成绩。

3、今年5月，两个校区分别举行“庆祝建党100周年” 合唱比赛暨大型汇报文艺演出，获得良好的社会反响。

4、今年6月，我们活动站参加了在朝阳广场举行的大型书画作品及现场作画展，效果良好。

三、存在问题及今后打算

（一）存在问题：一是艺体专业辅导教师紧缺，二是师资培训不够，三是户外实践体验活动组织较少。

（二）今后打算：一是拟提高专业教师薪酬，以吸引社会师资。二是争取更多机会外派教师学习，争取在下学期组织辅导教师到兄弟活动站学习观摩。三是建立户外实践活动激励机制，并加强各方面保障，确保增加学员户外活动量。

近年来，我们感谢主管部门的领导及社会各界关爱和支持，取得良好的发展势头，我们更有信心将这项事业越办越好。

第5篇：社区学活动总结范文

（一）理清思路，归纳总结，制定整改落实方案

社区党支部在民主生活会和民主评议的基础上，通过对照分析检查阶段中查找出的突出问题和群众的评议意见，特别是对照在工作、学习、思想等方面存在的问题和差距，召开两委专题会议研究制定整改落实方案。同时，以分析检查报告为依据,按照轻重缓急和难易程度,分门别类地进行梳理并提出整改落实“五明确”（即明确整改落实项目、明确整改落实目标、明确整改落实措施、明确整改落实时限、明确整改落实领导及责任人），归纳总结了八项整改内容，制定了学习实践科学发展观活动突出问题整改台账，并采取适当方式向党员群众公布,作出公开承诺。接受群众监督。

（二）强化学习,不断实践，提高思想认识水平

坚持把学习贯穿于学习实践活动的始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,继续把深化学习、提高认识作为整改落实的一项重要内容,采取多种方式,进一步抓好党员干部的学习教育，抓好整改落实的各项工作。

用科学发展观指导工作，把学习和实践紧密联系起来，把理论学习与工作实际紧密结合起来，将学习成果应用到实际工作中去；突出解决好群众关心的问题 ，进一步转变工作作风，用科学发展观指导社区各项工作的开展，从思想观念方面不断适应，从实践锻炼方面不断努力，切实提高社区科学发展的能力。

（三）解放思想，全面总结，健全完善体制机制

党支部按照科学发展观的要求,充分运用学习调研、分析检查工作成果,从促进社区科学发展的需要出发, 认真落实制度的“清、废、改、立”，在干部考核奖惩、加强社区党建等方面, 深挖细剖，进一步健全完善相关规章制度，不断提升社区管理和服务水平，从根本上解决问题。充分发挥党员干部的带头示范作用，按照时限要求采取有效措施和具体办法严加整改，使群众真正享受到科学发展带来的实际成果，为推动和谐社区建设作出积极贡献。

（四）明确责任，结合实际，集中解决突出问题

明确职责分工，强化组织协调。树立大局意识和责任意识，按照任务分工，认真履行整改落实责任。坚持集中整改与抓好当前工作相结合的原则，针对涉及社区居民关注的焦点、难点问题，影响和制约科学发展、群众反映强烈的问题，认真抓好整改。注重统筹，主动沟通，协调配合，努力形成上下互动，左右联动，通力合作，有序推进的良好局面。

切实转变作风，狠抓工作落实。紧紧围绕“社区服务如何更集中化、更个性化、更有爱心”等问题，积极搭建集中服务平台、个平台、爱心服务平台、党员服务平台，把推进服务型党组织创建作为学习实践活动的有力抓手。立足于“四民社区”创建，丰富服务内涵，把“四民社区”创建作为学习实践活动的具体体现。

（五）实事求是，落实整改，提升群众满意程度

第6篇：社区学活动总结范文

一、主要做法

（一）建立领导机构，加强组织领导

为了加强对学习实践活动的组织领导，按照镇党委要求，我社区及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室。领导小组成员在活动中以身作则，充分发挥模范带头作用，有力推动我社区深入学习实践科学发展观活动有条不紊地进行。

（二）全员动员部署，精心组织实施

2009年4月9日，社区召开深入学习实践科学发展观活动动员会，全面安排部署学习实践科学发展观活动。刘贤科书记在会上作了动员讲话。全体党小组长、五协会成员、党代表、人大代表和支村两委参加动员会，积极引导广大党员干部统一思想行动，克服模糊认识，积极主动地投身学习实践活动。支村两委将学习资料按时发放到党员手中，并要求各党小组分别召开学习实践科学发展观活动动员大会。

会上深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性，强调必须正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、关键环节以及要着力解决的突出问题，要求进一步加强领导、落实责任、坚持标准、突出特色，确保学习实践活动取得实实在在的成效。要坚持统筹兼顾，确保“两不误、两促进”，统筹安排，协调推进，以学习实践活动为重要机遇和强大动力，推动各项工作上水平、出成果，用实际工作成效来衡量和检验学习实践活动的成效。

（三）加强舆论引导，夯实学习阵地

组织开好动员大会的同时，我社区还积极强化舆论引导工作。充分运用标语、宣传栏等阵地，设置征求意见箱，面向社会和群众，大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重要性和安排部署，宣传学习实践科学发展观活动涌现出的先进典型，引导人民群众积极支持、广泛参与学习实践活动，提高科学发展观的普及率，形成推动科学重建、科学发展的强大合力。

2009年6月10日召开党员学会，组织广大党员干部认认真真、原原本本地学习了《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。并印发了永新社区学习实践科学发展观活动的学习资料。开展学习实践活动，坚持以人为本，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。把学习实践活动的出发点和落脚点放在推动事要解决上，及时和流动党员取得联系，将流动党员学习小读本发放到位，并要求他们及时和支部保持联系，通报学习情况。

（四）全面统筹协调，助推社区各项事业全面发展

学习实践科学发展观活动以来，水稻实现单改双1000亩，严格杜绝抛荒现象，我社区基本实现零抛荒；石塅、桂花、株陵新修水塘8口；新修水渠1500米；新修耗资14万多的电力排灌机1处，维修小电排4处。认真配合产业园重大项目建设，例如长沙饮水工程、污水处理厂等重大建设项目，为产业园及永安镇的发展提供了强有力的保障。

切实加强廉政建设和规范村干部廉洁自律行为,认真实行了村务、财务、党务三公开制度，增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持。

顺利迎接湖南省计生委检查工作。继续将计生服务对象按不同类型进行分门别类管理，落实村组干部定期下访、计生专干孕情全程监督、居支两委干部责任与社区计生服务员职责，建立健全计生检查考核责任制，切实落实计划生育工作责任制。:

切实加强社会治安综合治理,上半年及时排查和化解民事纠纷6起,处理改革中的各种历史遗留问题,及时消除不稳定隐患确保安全生产,年内无重大民事案件和刑事案件以及不安全事故发生,促进了乡风文明的根本好转,矛盾、纠纷明显降低，确保了稳定的社会局面,为全社区人民创造了一个较好的安居乐业的环境。

二、主要成效

（一）思想认识更加统一。一是全体党员干部树立了两种意识。一种是思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，多为群众办好事、办实事；另一种是从战略和全社区的高度来审视工作、谋划发展，主动服务群众，着力解决群众的热点难点问题。进一步整合各岗位职责，分工不分家，使各项工作目标任务明确，责任到位，措施得力，反应迅速，形成合力。

（二）工作思路更加明确。认真解决好如何更好地维护群众合法权益、及时反映社情民意、促进社会和谐稳定方面存在的问题，切实做到让镇党委、政府放心、让群众满意。认真解决好在党性党风党纪方面存在的问题，进一步确立工作标准、提升队伍素质、强化工作责任、狠抓工作落实，全面提高各级领导班子和党员领导干部贯彻落实科学发展观的能力。

（三）工作作风更加务实。学习实践活动开展以来，按照“工作到位、群众满意”的要求，解决了几个实际问题。一是积极与园区协调，督促株陵安置小区活动广场的扫尾工作，完善基础设施建设。二是积极配合园区，协调污水处理工程征拆和租佃补偿，以及龙船组、永明组的矛盾纠纷。三是积极主动协调解决七家组遗留问题。四是协助安冲组新挖山矿2口。五是争取产业园资金，组织村民维修石福公路400米。

三、意见征集及整改措施

通过深入学习实践科学发展观活动的开展，发送意见征集表80份，收回40余份，整体意见归纳为以下几个方面：

1、希望能召开党员学会，提高党员素质，加强党员的带头致富能力，提升党员的先锋模范作用。

2、加大对组织工作的领导和监管力度，解决好组织财务胡乱和管理混乱问题。

3、希望社区和园区多联系，协调加强对失地农民的就业培训和就业安置以及对失地农民的社会福利补助。

4、希望上级政府和社区加大对农业生产的投入和重视，着重解决为农业水利灌溉问题。

5、针对以上意见，支村两委召开专题会议进行了认真讨论，为进一步落实好学习活动成果，按收集意见类型分为三个组：

第一组由刘贤科、胡德明负责，加强对党员及组干的戏教育，提高整体素质。

第二组由彭雪红、胡永明、胡建坤负责，逐组解决组级矛盾纠纷，逐步理清组级财务混乱状况。

第三组由苏学忠、胡杏元、李丽莎负责，与园区协调，理顺落实针对失地农民的各项措施、各类矛盾和问题的处理。

每组成员都必须保证落实效果，争取做到让村民满意。

四、存在的不足

第7篇：社区学活动总结范文

自开展深入学习科学发展观活动以来，社区认真按照《山街道开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，在成立领导小组、制定学习活动实施方案的基础上，集中开展了科学发展观活动的学习活动，要求全体党员干部要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，明确指导思想原则，认真务实的作风，统一思想，提高认识，迅速掀起学习实践科学发展观活动的热潮。工作中，我们主要坚持“三个结合”。

一、将学习活动与巩固先进性教育活动成果、又好又快发展大讨论活动成果相结合。借鉴先进性教育活动的成功经验，从思想和工作的突出问题入手，积极讨论和探索建设新型社区的具体措施，通过学习活动，进一步巩固先进性教育活动成果，推动各项工作的又好又快发展，全面深入学习实践科学发展观。

二、将学习工程责任人，使学习实践活动的积极性有了明显提高。活动与改变^^工作作风相结合。结合作风建设活动，建立健全各项工作制度，建立严格的岗位责任制，对五大为民服务工程按职责进行明确分工，严格落实

第8篇：社区学活动总结范文

1、加强组织领导，确保活动开好局

社区党总支把学习实践活动摆上重要日程，切实加强领导，周密研究部署，制定活动方案，成立专门机构，落实专项经费。主要形成了以下几点特色做法：一是加强领导，成立机构。成立了**社区党总支深入学习实践科学发展观活动工作领导小组，社区党总支书记担任组长，小组下设办公室，从社区一、二支部抽调多名工作能力强、责任心强的骨干力量组成，实行定人、定责，认真落实学习实践活动的各项具体工作。二是工学共融，齐步推进。认真协调处理好学习实践活动与实际工作的关系，坚持把开展学习实践活动与推进当前各项工作有机结合起来，社区党总支根据社区党员居住分布广、职业种类多、党员文化素质参差不齐，按党员不同类别划分为五个学习小组，每个支部委员挂一小组，把开展学习实践活动变成促进工作的良好契机和强大动力，切实做到“两不误，两促进”。三是广泛宣传，营造氛围。通过学习园地、宣传栏等进行学习实践科学发展观系列宣传，形成了多形式、全方位的宣传格局。

2、立足实际需要，确保活动步骤优

社区党总支积极结合自身实际，合理优化活动步骤，具体做到了“三个注重”：一是注重依托解放思想活动的基础优势。根据市委、街道党工委的统一部署要求，**社区党总支于今年3—4月开展了解放思想大讨论活动。熙春社区党总支充分利用此期间营造的良好氛围和扎实基础，将学习实践活动和解放思想活动有机结合，相互渗透，使其相互促进，互为补充。二是注重将学习贯穿整个活动的始终。为确保达到“真学”、“真懂”的效果，社区注重打破时间界限，将学习活动贯穿始终。坚持领导班子带头学、贯彻文件精神主动学、召开专题会议集中学、瞄准先进对比学、撰写心得深化学，并要求党员干部做到“集中学习制度化，个人学习经常化”。三是注重将解决问题与完善制度有机结合。将解决问题和完善制度两个阶段的工作统筹考虑、同步推进，并于5月5日起全面转入分析检查阶段。

3、坚持正面教育，确保活动形式活

社区按照“重在自我提高，重在总结经验，重在明确方向”的要求，设计丰富载体，确保教育实效。一是专题导学。邀请党校副校长为党员上理论学习辅导课，使广大党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是结对互学。安排文化程度高的党员与文化程度低党员结对，老党员与年轻党员结对，社区一、二支部干部与普通党员结对，共结成学习互帮对子39对。三是实践促学。采取启动社区一站式服务、平安社区创建、流动人口一站式管理、推进就业创业工程、探讨社区职能转变等多种形式的专题实践活动。

4、开展主题活动，确保活动出效果

（一）结合社区学习科学发展观以及工作安排,4月25日召开了社区稳定分析会议，通报了09年以来社区在治安方面的情况，讲解了如何做好防范工作保障家庭的安全，遵守出租房屋登记备案的规定，不断改进出租房屋防火、防盗设施，及时消除安全隐患，确保承租人居住安全，其次与营业主、居民组长签订安全责任书。

（二）开展“强信心、促发展、送服务”活动，针对国际金融危机带来的困难和问题，社区班子成员分别走访了解辖区企业农民工的情况，5月21日召开辖区单位座谈会，邀请劳动保障局的相关人士来讲解劳动就业的一些优惠政策，努力做好解困、扶持、指导工作。使辖区单位的领导听了纷纷表示，社区为大家搭个桥、牵个线，作为一个大家交流的平台，实现共赢的目标。

对如此重要和艰巨的学习实践活动任务，社区班子成员显得有些力不从心。

2、因场地、经费等因素的制约，影响学习实践活动质量。目前社区基础设施还比较薄弱，大部分社区没有条件召开党员大会，只能借用其他单位的场地。由于是借用场地，社区在组织集中学习中就无法自主安排时间。与此同时，社区组织开展学习实践活动还需要一定的经费，这些经费主要用于材料打印、笔记本购买以及集中学习的茶水、电费等等，并且还需要一定资金用于解决一些居民反映的社区建设方面问题。但目前社区的经费却十分有限，除了政府下拨的8000元办公费以外，没有其他固定收入。因此社区缺少场地和资金严重影响着学习实践活动的正常开展。

3、集中学习研讨对于社区党员难以落实。社区党员参加集中学习难是社区总支开展学习实践活动中遇到的比较突出问题，未能参加集中学习的党员主要分三种情况：一是因居住分散，有的社区党员组织关系在通泰，却随子女居住在水北，甚至居住在外市和乡镇；二是经商的党员因工作性质经常要出差跑业务无法按要求参加集中学习；三是年龄偏大的党员行动不便，有学习的热情，但因身体原因很难定期参加集中学习。

4、由于思想认识、文化程度差异，造成学习效果的不平衡。社区党员构成比较复杂，有退休人员、农民、企业下岗人员、待业青年等等，他们文化水平参差不齐，思想认识水平也不是一个水准，在对科学发展观内涵的理解方面，在学习调研和分析问题方面，在解决和落实突出问题方面都存在许多差异，因此学习效果上就存在不平衡问题。

对第三批社区开展学习实践科学发展观活动的一些建议：

1、社区党组织的学习实践活动应在如何提升社区服务水平上下功夫。对于社区，影响和制约科学发展的突出问题是社区建设的问题，社区没有财力和人力解决社区居民提出的诸如城市建设、经济建设、基础设施等方面突出的问题，应重点围绕提升社区服务水平进行学习调研，重点分析、查摆和落实存在的社区服务方面的问题，让群众得到社区更好的服务。

2、对社区党员的集中学习时间应适当放宽，并允许分组集中学习。按照社区党员居住的特点，安排若干个党员为一组，在党员家中小组集中学习，社区党总支根据需要安排人员入户指导。

第9篇：社区学活动总结范文

主题突出，学习、工作两不误的良好局面。

一、主要做法与经验

在推进活动的过程中，**社区党总支主要做到了“五个确保”：

1、加强组织领导，确保活动开好局

社区党总支把学习实践活动摆上重要日程，切实加强领导，周密研究部署，制定活动方案，成立专门机构，落实专项经费。主要形成了以下几点特色做法：一是加强领导，成立机构。成立了**社区党总支深入学习实践科学发展观活动工作领导小组，社区党总支书记担任组长，小组下设办公室，从社区一、二支部抽调多名工作能力强、责任心强的骨干力量组成，实行定人、定责，认真落实学习实践活动的各项具体工作。二是工学共融，齐步推进。认真协调处理好学习实践活动与实际工作的关系，坚持把开展学习实践活动与推进当前各项工作有机结合起来，社区党总支根据社区党员居住分布广、职业种类多、党员文化素质参差不齐，按党员不同类别划分为五个学习小组，每个支部委员挂一小组，把开展学习实践活动变成促进工作的良好契机和强大动力，切实做到“两不误，两促进”。三是广泛宣传，营造氛围。通过学习园地、宣传栏等进行学习实践科学发展观系列宣传，形成了多形式、全方位的宣传格局。

2、立足实际需要，确保活动步骤优

社区党总支积极结合自身实际，合理优化活动步骤，具体做到了“三个注重”：一是注重依托解放思想活动的基础优势。根据市委、街道党工委的统一部署要求，**社区党总支于今年3—4月开展了解放思想大讨论活动。熙春社区党总支充分利用此期间营造的良好氛围和扎实基础，将学习实践活动和解放思想活动有机结合，相互渗透，使其相互促进，互为补充。二是注重将学习贯穿整个活动的始终。为确保达到“真学”、“真懂”的效果，社区注重打破时间界限，将学习活动贯穿始终。坚持领导班子带头学、贯彻文件精神主动学、召开专题会议集中学、瞄准先进对比学、撰写心得深化学，并要求党员干部做到“集中学习制度化，个人学习经常化”。三是注重将解决问题与完善制度有机结合。将解决问题和完善制度两个阶段的工作统筹考虑、同步推进，并于5月5日起全面转入分析检查阶段。

3、坚持正面教育，确保活动形式活

社区按照“重在自我提高，重在总结经验，重在明确方向”的要求，设计丰富载体，确保教育实效。一是专题导学。邀请党校副校长为党员上理论学习辅导课，使广大党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是结对互学。安排文化程度高的党员与文化程度低党员结对，老党员与年轻党员结对，社区一、二支部干部与普通党员结对，共结成学习互帮对子39对。三是实践促学。采取启动社区一站式服务、平安社区创建、流动人口一站式管理、推进就业创业工程、探讨社区职能转变等多种形式的专题实践活动。

4、开展主题活动，确保活动出效果

（一）结合社区学习科学发展观以及工作安排,4月25日召开了社区稳定分析会议，通报了09年以来社区在治安方面的情况，讲解了如何做好防范工作保障家庭的安全，遵守出租房屋登记备案的规定，不断改进出租房屋防火、防盗设施，及时消除安全隐患，确保承租人居住安全，其次与营业主、居民组长签订安全责任书。

（二）开展“强信心、促发展、送服务”活动，针对国际金融危机带来的困难和问题，社区班子成员分别走访了解辖区企业农民工的情况，5月21日召开辖区单位座谈会，邀请劳动保障局的相关人士来讲解劳动就业的一些优惠政策，努力做好解困、扶持、指导工作。使辖区单位的领导听了纷纷表示，社区为大家搭个桥、牵个线，作为一个大家交流的平台，实现共赢的目标。

（四）为进一步体现社区帮扶弱势群体、扶贫助困和谐美，展示共产党员的风采，在学习科学发展观的同时，4月25日社区共产党员义务服务活动拉开序幕，开展走访贫困家庭、困难党员、重病人员家庭通过此次党员服务活动可以使社区居民了解社区，感受社区服务功能；也可以使社区党员更接近群众，发挥党员先进性。

（五）5月5日至26日，社区邀请美发师开展剪发美发培训，约有50人参加了此次培训活动，大家在接受了理论知识的同时，得到很好的实践，获得了很大的收获，有7人就业。

5、坚持群众路线，确保活动氛围浓

社区党总支坚持在活动中走好群众路线，大力凝聚和调动群众支持科学发展的积极性。一是广泛发动，吸引群众参与。通过各种形式，不断加大宣传舆论攻势，为开展学习实践活动营造了更加浓厚的舆论氛围，使群众对学习实践活动的知晓率和支持率大大提高。二是依靠群众，找准存在问题。通过发入征求意见表、召开座谈会、个别谈心、入户走访、设立意见箱、开通热线电话等多种形式，广泛征得各种意见建议62条，经反复梳理，最终找准了体制机制不完善、居民文体活动场所不理想等18个制约社区科学发展和群众最关心、最直接、最现实的利益问题。三是汇聚民智，写好分析报告。社区党总支围绕撰写好分析报告这一中心任务，召开班子民主生活会暨扩大会议，邀请辖区单位负责人、群众代表等参加为撰写既符合科学发展观要求、又符合社区发展和工作实际的分析报告，进行深刻检查分析。

二、存在问题和建议

2、因场地、经费等因素的制约，影响学习实践活动质量。目前社区基础设施还比较薄弱，大部分社区没有条件召开党员大会，只能借用其他单位的场地。由于是借用场地，社区在组织集中学习中就无法自主安排时间。与此同时，社区组织开展学习实践活动还需要一定的经费，这些经费主要用于材料打印、笔记本购买以及集中学习的茶水、电费等等，并且还需要一定资金用于解决一些居民反映的社区建设方面问题。但目前社区的经费却十分有限，除了政府下拨的8000元办公费以外，没有其他固定收入。因此社区缺少场地和资金严重影响着学习实践活动的正常开展。

3、集中学习研讨对于社区党员难以落实。社区党员参加集中学习难是社区总支开展学习实践活动中遇到的比较突出问题，未能参加集中学习的党员主要分三种情况：一是因居住分散，有的社区党员组织关系在通泰，却随子女居住在水北，甚至居住在外市和乡镇；二是经商的党员因工作性质经常要出差跑业务无法按要求参加集中学习；三是年龄偏大的党员行动不便，有学习的热情，但因身体原因很难定期参加集中学习。

4、由于思想认识、文化程度差异，造成学习效果的不平衡。社区党员构成比较复杂，有退休人员、农民、企业下岗人员、待业青年等等，他们文化水平参差不齐，思想认识水平也不是一个水准，在对科学发展观内涵的理解方面，在学习调研和分析问题方面，在解决和落实突出问题方面都存在许多差异，因此学习效果上就存在不平衡问题。

对第三批社区开展学习实践科学发展观活动的一些建议：

1、社区党组织的学习实践活动应在如何提升社区服务水平上下功夫。对于社区，影响和制约科学发展的突出问题是社区建设的问题，社区没有财力和人力解决社区居民提出的诸如城市建设、经济建设、基础设施等方面突出的问题，应重点围绕提升社区服务水平进行学习调研，重点分析、查摆和落实存在的社区服务方面的问题，让群众得到社区更好的服务。

2、对社区党员的集中学习时间应适当放宽，并允许分组集中学习。按照社区党员居住的特点，安排若干个党员为一组，在党员家中小组集中学习，社区党总支根据需要安排人员入户指导。