每周工作安排精选(九篇)

第1篇：每周工作安排范文

一、安全管理

1、学期初召开行政会，商讨本期安全工作，政教办制定详细的计划。

2、层层签订安全责任书，落实安全责任。

3、将安全工作纳入期末目标考核。

二、安全排查

1、开学前安全大排查、大整治。

2、常规排查：政教办每周对设施设备、消防器材、建筑、校园周边等进行排查；值周领导每天对全园进行排查；各部门负责人、班级教师每天对所负责区域进行排查；门卫每天两次校园巡逻、排查。

3、对排查出的隐患立即报政教办，做到早发现、早整改。

三、安全教育

1、确定每月安全主题，督促各班上好安全课。

2、利用每周升旗仪式的国旗下讲话对幼儿进行安全教育。

3、召开园级家委会，召开托小中大家长安全知识会，提高家长安全防范意识。

4、利用开家长会、家园联系栏、微信公众平台、展板等形式对家长进行安全知识培训。

5、坚持做好值周班级家委跟岗和入离园执勤工作。

6、开展火灾、地震应急演练，增强师幼的防灾、避灾意识。

7、做好“六一”、“幼小衔接”、“大班毕业典礼”活动期间安全管理，保证活动顺利进行。

8、对教职工进行法律法规知识和幼儿伤害事故处理办法培训。

四、卫生保健

1、开学前对全园每一个角落进行清扫、消毒；各班对桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等进行彻底消毒。

2、班级教师每天对幼儿的口杯、毛巾进行消毒。

3、每周星期五下午对全园各个角落进行消毒。

4、收集所有新生幼儿的健康体检表，建立健康档案。

5、录入新生幼儿的预防接种信息，报告给社区服务中心，得到反馈后告知未完成接种任务的幼儿家长带幼儿进行补种。

第2篇：每周工作安排范文

【关键词】 表格式;护士长;护理管理

护士长是临床护理各项工作的组织者、管理者，对临床工作的护理质量、工作效率、服务满意度有着直接的影响，如何提高护士长的护理管理水平，提高护理质量、提高工作效率、提高服务满意度，护士长排班表在护士长的日常工作中起着重要的作用。

1 表格式周计划的格式

根据护理管理的要求，结合《护士长工作手册》，以临床实际工作为基础，制定护士长排班表的格式。大致包括了医院层面的计划、护士长日常工作、《护士长工作手册》制定的工作计划及临床机动事件的工作。同时为保证护理管理的全面性，表格式周计划还要包括护理质量、教学安排、护士培训等诸多方面。表1 护士长周工作计划 ×年×月×日

根据以上要求，表格具体设计要求包括：月计划、周重点、重点事件、重点患者护理、教学培训安排、临时事件及未完成计划等方面(表1)。

2 表格式周计划应用体会

2.1 工作有计划性、目标明确、工作效率高 表格式周计划充分运用目标明确、内容针对性强等优势，可以很清晰知道本周的工作计划及目标，可以根据总体工作计划，合理安排每项具体工作时间，可以合理利用时间，使日常工作更有条理，每项工作按部就班，比护士长手册计划更具体，保证了护理管理工作高效、高质量地完成，可以逐步培养良好的工作作风，逐步提高管理水平，实现量化管理。

2.2 计划易落实 排班表把具体的事情均记录详细，使得每项计划的可操作性增强，按照详细的工作安排，逐步完成，对每项工作计划均有完成情况记录，特别是对未完成的工作有相应的记录，有力地保障了护理管理中的每项工作的落实，避免计划落空，增强了工作执行力。

2.3 工作内容全面、避免管理盲点 根据周计划的框架，把护理管理所涉及的每方面工作安排在合适的时间，根据病区具体的情况，合理分配工作时间、工作内容，有护理工作的重点的同时，不放松护理管理工作中的诸多方面，可以保证护理工作各方面质量的保障，而避免出现管理盲点。

2.4 工作有连续性 用PDCA管理循环模式，把静态的管理关系引入动态的运作中，强化管理结果及对策，护士长学会运用管理理论解决日常工作中的问题[1]。对未完成的工作及刚刚发现的护理问题，都有相应的记录，并将其列入工作日常安排，使得工作有连续性，更好地保障护理质量。

2.5 资料齐全，便于工作总结 将日常工作用排班表的形式记录，对以后的工作总结提供了丰富的、全面的，细致的、可靠的资料，有利于汇总，为年、季、月总结提供了准确的资料。为今后提高护理管理水平有很好的指导作用。

2.6 工作有指导性 新护士长要尽快适应角色转变，把主要精力放在工作的策划、督导、质量评估以及业务重点和难点上。否则，护士长若过多地忙于具体琐事，将会丧失或削弱其管理职能，难以保持和提高护理质量[2]。表格式周计划的形式可以很好解决这个问题，帮助新护士长更快转变角色，减少具体琐事的影响，提高管理水平。

参考文献

第3篇：每周工作安排范文

20xx年军人转业最新政策一、军人退役按排方式：

1、军龄不满20xx年的不再安置，采取买断的方式：每年4.7万+住房补贴+服役津贴+6个月工资。

2、军龄满20xx年干龄满6年但军龄不满20xx年的，采取应金制，前20xx年每年3.2万，20xx年后按每年5.4万计，并给予解决住房问题，转业后每月发工资的百分比(根据服役年限和立功情况)、医辽保险金自己交;也可选择计划安置。

3、军龄满20xx年的采取自主择业(退役金较以前有所增加，每月发全工资的百分比，并解决住房和医疗问题)，也可选择计划安置(参加公务员考试，立功的加分，考试分低者自主择业)。

4、军龄满20xx年的也可选择退休安置。

5、地方大学入伍在校期间算军龄。

6、20xx年开始实施。

二、军人退役按排原则：

1.军龄不满8年或干龄不满3年的军队干部原则上不得退出现役，确需退出现役的安排复员，干龄满3年或军龄在8年以上20xx年以下(不含20xx年)的军队干部需退出现役的原则上安排转业(计划安置)，需要复员的必须由本人写出书面申请，并由军以上单位政治机关审批后方可办理。

2.军龄在20xx年以上(含20xx年)的团以下(含正团职)干部需退出现役的，50周岁以下(不含50周岁)可安排转业，也可安排自主择业，50周岁以上或军龄在30年以上的安排退休。

3.师以上(含副师职)干部需退出现役的，50周岁以下(不含50周岁)或军龄在30年以下(不含30年)的安排转业，50周岁以上或军龄在30年以上的安排退休。

4.士官需要退出现役的，军龄在20xx年以下的一律安排复员，军龄在10以上(含20xx年)20xx年以下(不含20xx年)的原则上安排复员，有需要转业安置的必须有接收单位开具的有效证明材料，军龄在20xx年以上(含20xx年)30年以下(不含30年)且年龄在50周岁以下的安排自主择业,军龄在30年以上或年龄超过50周岁以上的安排退休。

三、自主择业工资待遇：

满20xx年不满20xx年的军官，自主择业所在地同级别军官工资的60%;

满20xx年不满20xx年的军官，自主择业所在地同级别军官工资的70%;

满20xx年不满20xx年的军官，自主择业所在地同级别军官工资的80%;

满20xx年不满20xx年的军官，自主择业所在地同级别军官工资的90%;

满20xx年不满30年的军官，自主择业所在地同级别军官工资的95%;

满20xx年不满20xx年的军士长，自主择业所在地同级别军士长工资的80%;

满20xx年不满30年的军士长，自主择业所在地同级别军士长工资的90%;

同时，自主择业的军官和士兵，还将发放住房供给金和参加医疗保险。

四、奖励及其它：

第4篇：每周工作安排范文

高二年级干事

一、担任工作

1、分管工作：高二（Ⅱ）部教学。

2、兼任工作：（1）高二年级政治学科教研组长；（2）高二（34）班班主任；（3）6个班政治课教学。

二、工作实绩

（一）协助年级，科学制定教学策略

1、开学初，按高考要求，组织学生重新进行选科，确立班型，过细做好做好分班工作，使新班级尽快调整到位。

2、及时编排好教师任课表、课表、早辅导表、教师晚值班表、教研活动安排表、监考表、考试期间辅导表等，协调安排好听力播放秩序等，规范教学秩序，使年级各阶段教学有序进行。

3、加强年级教学工作的计划性、科学性。制定年级总教学工作计划1份、月工作计划5份、周工作计划22份。坚持每月对年级工作进行总结，共撰写年级教学工作简报5份。坚持每周利用年级周例会对上周工作进行总结，对下周工作进行布置，利用年级黑板公示年级周工作安排，增强工作实效性。

4、针对阶段性教学工作的特点，适时制定和调整年级教学工作安排。本学期，针对小高考的特点和要求，先后对课时和课表进行3次编排调整；针对信息技术考试的要求，适时调整课时进行考前训练和模拟，保证了教学的针对性。

5、科学处理学科关系及学生学习时间。对各学科的周课时数、学生作业量、学习时间等进行阶段性的科学合理规划，引导学生科学处理好学科关系，使其既能突出语数外主干学科的学习，又能兼顾好其它学科的学习；对学习时间进行科学规划，保证了学生学习时间，提高了时间的利用率。

6、高二年级学生教材较多，共组织发放生均用书及作业本50余册，总计1万余册。及时发放各样教学用品，满足教学需要。

（二）常抓不懈，规范做实教学常规

1、坚持每天对年级教学情况进行多次巡查，采取定时与不定时相结合的方式，做好教师的上课、早辅导、晚值班及学生自习秩序的管理，做好考评记录，及时发现并解决教学中存在的问题；坚持做好年级组的值班工作，带好班主任值班组，并发挥好榜样示范作用。

2、坚持每周检查1项教学常规，对教研组、教师进行量化考核，并对检查情况进行通报，做好教学常规检查的台帐记录，及时送交教务处检查。每周利用周例会对本周的教学情况进行通报总结，将考评结果与教师的当月考评挂钩；组织落实校内视导工作。召开全体教师会议，布置落实视导工作安排。编排好视导安排表，积极配合好校内视导工作。及时做好结果的反馈工作，重点做好对视导中课堂教学未被评为优秀的教师跟踪听课工作。

3、做好主干学科的单元质量检测。坚持每周组织进行主干学科的单元质量检测。组织教研组长高质量做好命题工作；编排教师值班表，加强检测秩序管理；要求教研组组织阅卷，及时进行成绩统计，做好检测题的分析评讲；督促班主任对本班的检测进行成绩统计分析，发挥好单元检测的作用。

4、规范做好各次考试的组织安排。

（1）本学期组织的考试有：省级信息技术学业水平测试；期中、期末考试；两次学情调研考试，共5次考试。

（2）扎实做好每次考务工作，确保万无一失，规范有序，力求抓好考试环节，充分发挥考试的作用。

①每次考试前，充分进行迎接考试的动员，真正发挥考试的促教、促学作用。召开全体年教师会议，学进度，明确考试的评价要求，要求全体教师充分做好各次考试的教学准备；各班召开主题班会，强化班级的目标意识，各班在黑板上设立迎接考试倒计时牌，交流学习经验和方法，动员学生做好考试的准备。

②每次考试前，召开全体教师考务会议、班主任专项会议，明确考试要求，从监考、阅卷、成绩统计、试卷分析与评讲提出了具体要求，较好地组织安排了期中考试。

③考试后，注重考试分析、评价。科学编制考试评价模板，及时按要求处理各次成绩，发挥考试的评价功能；按照教务处要求，各教研组及时对期中和期末试卷及考试进行总结，共撰写试卷分析报告32份；

④召开年级教师历次考试分析总结会议，回顾成绩，查找不足；召开班主任及教研组长专项会议，回顾总结过去工作，部署安排后后期工作；召开年级教学工作专项研讨会议，回顾总结工作，尤其是明确以后的工作目标及要求，进 一步理清年级工作思路，为扎实、高效做好以后工作指明方向；要求并组织各班级召开教导会，科任教师参加班级分析总结会；组织各班级于期中考试后召开了家长会，向家长及时通报学生的学习、发展等方面情况，发挥家校教育的合力作用。

（3）规范做好学业水平测试的报名、照片采集工作等，受到招办的好评。

5、落实好教务处的教学调研及过程管理工作。细致及时地做好教务处的教学常规专项调研活动。按照教务处要求，共收交了不同阶段的9个学科导学案、作业等送查；落实教务处的各项专项工作，送交常规管理台帐记录簿被查；落实教务处的安排的各阶段学科实践活动、选修课开设、研究性学习活动的开设等。本学期，共有两次在学校月教学工作评比中获得流动红旗。

6、组织学生评教。设计了问卷调查表，坚持每月发放问卷调查表，对学生问卷情况及时进行统计分析，发现问题，查找不足，并将问卷调查表反馈至班级，及时解决教育教学中存在的问题，发挥学生评教的评价导向功能。

7、及时做好对年级教师的当月考评。依据工作过程和工作结果，坚持实事求是原则，对教师的工作进行量化评估，做好教师的当月津贴结算，共做5份月教师津贴表，充分发挥评价功能。

（三）突出科研，高效落实教学研究

1、强力推进1+1课堂教学模式。

（1）强化学习。多次编印学习材料，组织教师利用周例会、教研活动等时间加强学习研讨；召开年级学生会议2次，开展1次1+1课堂教学模式下的学生学法指导的广播讲话，对1+1课堂教学模式下学生的学习方式进行指导。

（2）加强对导学案编写和使用的管理。组织各教研组成立导学案核心编写组，教研组长对本学科的导学案质量进行把关，最后由对各科导学案进行审核印刷。督促各教研组分别于过程中及学期末，注重收集各科导学案，并加强质量评估，并上交教科室备案评比；为了突出主干学科的教学，强调语、数、外学科的导学案优先下发至学生，协调好学科关系；坚持每周对教师导学案的使用情况进行检查。

（3）突出课堂研究。年级组在周前会上布置落实本周各学科的公开课，加强课堂的研讨；各教研组开好每周一课，组织教师深入课堂，加强互听互学；坚持实行推门听课制度，强化对课堂的督促指导。

（4）先后安排宿豫、徐州等学校教师百余名到高二年级进行听课学习交流，借助外力，推进课堂结构模式的改革。

2、做好选修课的开设工作。

（1）下发选修课申请表，组织教师分阶段填写上报选修课课题及计划，年级组共上报了100多个选修课课题。

（2）年级组编制选修课目录表，下发至班级学生，供学生选择；编制学生选修课申请表，年级根据学生课题选择情况编排选修课班级，下发至教师和学生；选修课教师做好教学设计，写好教案等，注重课堂活动形式和作业布置等，并对学生做好考勤管理。

（3）坚持每周三下午对选修课开设情况进行检查，并对开设情况进行考评，纳入教师课时津贴。

（4）学期末注重收缴选修课教案及校本教材材料，并送交教务处进行检查评比。

3、开展学生综合实践活动。

（1）9月份。配合教务处、团委完成国庆征文及书画比赛活动，制定详细的组织实施方案及时上报教务处。通过初赛、复赛产生60余名选手准时参加全校征文决赛。全年级共上缴书画作品近110余幅，送学校参评。组织学生参加 “金钥匙”竞赛活动1次。

（2）10月份。①继续配合教务处、团委完成国庆书法比赛活动，组织学生100余名在高二阶梯教室参加书法比赛活动；②组织落实数学学科竞赛活动，及时进行了成绩统计。一名学生在省级决赛中同时获数学、物理省级一等奖；③组织落实英语演讲及评比活动，多名学生在比赛中获得一、二等奖的好成绩；④组织安排校秋季田径运动会。多个班级、数名同学在运动会中获奖；协调安排好美术、音乐特长生的专业学习。协调安排好奥赛辅导工作。

（3）11月份。①组织落实教务处布置的选修课教材汇编整理以及研究性学习成果的汇报展示；②组织学生赴人武部参加新兵欢送活动，加强对学生的爱国主义教育；③进一步落实美术、音乐特长生的专业学习，加强专业学习的管理；④初步选拔体育特长生，成立体育专业训练队，加强体育特长生专业学习的管理。

（4）12月份。①组织安排学生进行了研究性学习成果的汇报展示活动；②收缴年级校本选修材料；③组织安排音乐特长生素质展示活动，取得了良好的效果。

（5）1月份。①组织安排了美术专业期末考试，上报成绩，并完成对美术教师的考评；②布置安排了寒假研究性学习活动的开展。

（6）分别于期中、期末两次开展学生学分认定与综合素质评定工作。制定了评价办法和评价标准，组织班主任、科任教师、学生运用多种评价方式，尽可能做到评价的公正、客观；及时将评价结果在年级和班级进行公示，充分发挥评价功能和导向作用。

4、加强教研组的建设与管理。

（1）加强建制，完善机制。根据教务处和教科室精神，成立各科核心备课组。主干学科 成立课时练、单元质量检测等专题编写组。根据分层教学的要求，成立文科、理科备课组。

（2）坚持定期和不定期召开教研组长会议，加强工作的布置、督促与指导。

（3）指导并要求各学科制定教研组工作计划，编制教研组行事历，加强工作的计划性与科学性。注重收缴计划，上报教务处备案，强化督查；同时，与学期末，组织3个教研组送教务处参加评比。

（4）抓好、抓实教研活动。强化对教师教研活动的到位检查，尤其是抓好周六上午的集中教研活动时间，纳入考勤管理。明确教研活动的程序和内容，突出抓好教研活动的实效性。

（5）召开教学研讨会3次，加强奥赛班及特长生的教学与管理，研讨安排部分学业水平测试科目的复习工作，做好教师资料的购买工作，切实为教学服务。

5、落实好教科室的教科研工作。

（1）开学初，完成师徒结对工作，并上报教科室。督促师徒对子互相做好听课活动，开展好帮扶工作，促进青年教师的成长。

（2）多次组织相关教师积极参加青年教师发展学校的培训，组织教师参加课题培训会议，强化教师教科研学习。

（3）下发课题申报学习材料和课题申报表，组织教师上报科研课题，并督促开展课题研究以及结题工作。

（4）组织教师参加导学案评比、1+1高效课堂展示活动，推选部分青年教师体会文章参加评比活动；开展了1+1模式下的论文撰写以及评比活动。

组织教师撰写教育教学论文，上报相关部门参评。

（5）本学期，共有两次在学校月教科研工作评比中获得流动红旗。

三、存在问题

第5篇：每周工作安排范文

一、以保持共产党员先进性教育活动为动力，全面提升素质。

自办公室开展先进性教育活动以来，秘书科按照办公室先教办

的部署，组织自学和几次集中学习活动，秘书科的党员同志都能够积极主动地参加，并认认真真地学习，取得了较好的效果。在突发事件的面前，秘书科的全体同志更能够冲在最前线，发挥了先锋模范作用，充分体现了秘书科是一支有创造力、凝聚力、战斗力的队伍。

强化精品意识，提高常务会议等会议质量。一是会议前准备充分。市政府常务会议、市长办公会议的议题能够在会前进行收集，并根据议题的缓急及沟通情况列出议题送审单，供领导审定；议题确定后能够立即通知有关部门准备书面汇报材料，并按要求，提前发到领导和有关部门负责人手中，供领导在会前进行审阅，从而缩短了会议时间；同时，按照领导要求，严格规范了参会人员，并将参会人员名单及时送秘书长审定，减少陪会人员，此项工作得到了有关部门的好评。二是会议后及时起草纪要。市政府常务会议、市长办公会议，秘书科都能够安排专人纪录并起草会议纪要，确保会议纪要在会后2日内起草完毕，按文件审批程序送审。三是为会议提供周到的服务。会前能够与有关秘书和领导沟通，确定参加市政府常务会议和业务会议领导名单后，安排好会议室，并安排好服务人员做好会议前设备调试、会中服务工作，确保会议能够正常运行。您现在阅览的是***谢谢你的支持和鼓励

及时、科学、合理地做好市政府月周工作调度。在每周、月末，及时征求各位领导下周、月.的重点工作，并根据工作的缓急程度科学合理地进行安排，并能够及时与市委办进行沟通协调，排出月周工作安排表，保证了月周工作安排及时合理。同时，将每周的工作安排表发到各县（市）区政府和市政府有关部门，方便各地区、各部门合理安排工作。

二、搞好沟通协调，组织好各类大型会议、调研及接待活动。

一是做好事前组织协调。积极主动同有关部门进行沟通协调，拟定缜密的方案，按照送审程序报审后，分管主任带领提前检查会场和查验线路，并组织科内认真研究，逐项落实，做到了严谨细致，努力避免出现纰漏。二是做到事中跟踪服务。每项工作科内都指派专人负责，全程服务，及时处理了会议和活动中发生的应急情况，以及领导临时交办的事项。三是做好事后总结工作。事后，科内组织对本次工作进行认真总结，汲取经验和教训。同时对各种方案及相关资料的进行归档。

树立服务理念，做好各项工作。我科直接为市政府领导、副秘书长及办公室领导服务，因服务对象多、涉及事情杂，稍有疏忽和遗漏，将直接影响市政府及办公室工作。为此，科内每名同志都以一点也不能错、错一点也不行的标准，严格要求自己，确保各项工作落到实处。全科同志特别是秘书能够树立全新服务理念，想领导之所想，急领导之所急，不但要做日常事务，更重要的是参与政务，真正发挥参谋和助手作用。

三、经过实践，我科摸索如下工作经验：

一是“一二一”制度。“一”是一个例会，即每周一例会制度，研究部署一周工作；“二”是二个明确，即按照全市、每周工作安排表，各项活动明确责任人员、明确工作时限；“一”是一个倒查，即倒查每项活动中的每个环节是否还存在纰漏，使错误降到最低。

第6篇：每周工作安排范文

一、以保持共产党员先进性教育活动为动力，全面提升素质。

自办公室开展先进性教育活动以来，秘书科按照办公室先教办

的部署，组织自学和几次集中学习活动，秘书科的党员同志都能够积极主动地参加，并认认真真地学习，取得了较好的效果。在突发事件的面前，秘书科的全体同志更能够冲在最前线，发挥了先锋模范作用，充分体现了秘书科是一支有创造力、凝聚力、战斗力的队伍。

强化精品意识，提高常务会议等会议质量。一是会议前准备充分。市政府常务会议、市长办公会议的议题能够在会前进行收集，并根据议题的缓急及沟通情况列出议题送审单，供领导审定；议题确定后能够立即通知有关部门准备书面汇报材料，并按要求，提前发到领导和有关部门负责人手中，供领导在会前进行审阅，从而缩短了会议时间；同时，按照领导要求，严格规范了参会人员，并将参会人员名单及时送秘书长审定，减少陪会人员，此项工作得到了有关部门的好评。二是会议后及时起草纪要。市政府常务会议、市长办公会议，秘书科都能够安排专人纪录并起草会议纪要，确保会议纪要在会后2日内起草完毕，按文件审批程序送审。三是为会议提供周到的服务。会前能够与有关秘书和领导沟通，确定参加市政府常务会议和业务会议领导名单后，安排好会议室，并安排好服务人员做好会议前设备调试、会中服务工作，确保会议能够正常运行。您现在阅览的是查字典***谢谢你的支持和鼓励

及时、科学、合理地做好市政府月周工作调度。在每周、月末，及时征求各位领导下周、月.的重点工作，并根据工作的缓急程度科学合理地进行安排，并能够及时与市委办进行沟通协调，排出月周工作安排表，保证了月周工作安排及时合理。同时，将每周的工作安排表发到各县（市）区政府和市政府有关部门，方便各地区、各部门合理安排工作。

二、搞好沟通协调，组织好各类大型会议、调研及接待活动。

一是做好事前组织协调。积极主动同有关部门进行沟通协调，拟定缜密的方案，按照送审程序报审后，分管主任带领提前检查会场和查验线路，并组织科内认真研究，逐项落实，做到了严谨细致，努力避免出现纰漏。二是做到事中跟踪服务。每项工作科内都指派专人负责，全程服务，及时处理了会议和活动中发生的应急情况，以及领导临时交办的事项。三是做好事后总结工作。事后，科内组织对本次工作进行认真总结，汲取经验和教训。同时对各种方案及相关资料的进行归档。

树立服务理念，做好各项工作。我科直接为市政府领导、副秘书长及办公室领导服务，因服务对象多、涉及事情杂，稍有疏忽和遗漏，将直接影响市政府及办公室工作。为此，科内每名同志都以一点也不能错、错一点也不行的标准，严格要求自己，确保各项工作落到实处。全科同志特别是秘书能够树立全新服务理念，想领导之所想，急领导之所急，不但要做日常事务性服务，更重要的是参与政务性服务，真正发挥参谋和助手作用。

三、经过实践，我科摸索如下工作经验：

一是“一二一”制度。“一”是一个例会，即每周一例会制度，研究部署一周工作；“二”是二个明确，即按照全市、每周工作安排表，各项活动明确责任人员、明确工作时限；“一”是一个倒查，即倒查每项活动中的每个环节是否还存在纰漏，使错误降到最低。

第7篇：每周工作安排范文

尊敬的各位领导、各位同仁

大家下午好！

孩子是家庭几辈人的梦想寄托和精神支柱。不难想象，孩子安全一旦出了问题，那种锥心之痛会给家长带来多么沉重的打击，如果因为我们管理不善给孩子带来伤害，又会给学校正常的教学秩序带来多么严重的影响。加强校车管理，是我们应尽的责任和义务。我们把这项工作作为学校安全教育的重中之重。

其实，我们学校校车运行只有两年，谈不上很多经验，更多的是来探讨学习。接下来，我就本校校车日常管理工作向大家做一汇报。

**小学坐落在衢北千里岗山脚下，距离衢城52公里。本学期，我校现有615名学生，其中206名学生分别乘坐8辆校车上、下学，均为非专业校车。这批学生分布在本镇26个自然村，大部分是留守儿童，校车很多不能直达学生家门口。我校校门口道路狭窄，放学交通拥堵，学生自觉能力又差，放学之后，乘坐校车学生如何安全地、有秩序地从教学楼到候车点乘坐校车？再加上上方的道路蜿蜒崎岖，大货车来来往往，川流不息。如何确保交通行车安全，让学生“高高兴兴上学来，平平安安回家去”？这些都是学校安全管理的重点问题，针对以上较为突出的现象，我们做了以下工作：

一、注重学生思想教育

开学第一周，利用集会时间对乘坐校车学生进行安全教育。确定每辆校车的车队长和副车队长，带领每路学生查看集合点站立的位置。车队长负责维持集合点学生的纪律，点名并清点人数，和值周教师对接，有秩序带领学生前往乘坐校车点，有秩序上车，和司机对接清点人数，安排每位学生乘坐固定位置，避免学生抢座，安全带的绑系和车上纪律的管控。副车队长负责辅助值周教师对未到学生的叫唤、辅助车队长的各项事务。这样一来，乘坐校车的学生从集合点至上车的这段时间就做到了无缝式衔接，从集合点至校车候车点的路程中一前一后，也能确保每位学生不落队，秩序井然。为树立车队长、副车队长的威信，每周二、四中午12点，召开车队长和副车队长简短的会议，让他们说一说在管理过程中的困难以及无法解决的问题，对于一些特殊的学生我会进行单独教育，帮助他们解决管理上的问题。同时为了提高他们的积极性，每学期末对于他们辛勤的付出，学校予以表彰和物质奖励。

二、班主任、值周教师加强管理

开学初，及时召开班主任会议，强调乘坐校车学生的纪律，摸排本学期乘坐校车学生的具体信息，统筹安排学生校车乘坐的车辆和趟次，同时将每趟校车乘坐的学生具体信息表交给随车员，早上接送时，一旦发现有未按时上车的学生进行及时联系，避免部分学生因迟到而未搭乘上校车。放学时，乘坐校车的学生在教室门口需排成一路纵队，安排负责任的学生做路队长，统一带至集合点。我校每周安排了2名值周教师，其中一位值周教师每天放学在集合点需管理校车人员的集队秩序，并对每辆乘坐校车人员进行点名并人数清点。如有未到的学生，及时联系班主任弄清学生未来的原因，并做好记录。

三、严管校园周边秩序

在上、下学高峰期间，安排保安和值周教师加强对学校门口车辆的管控，特别是校车在学校停靠时，按照行政村划分停靠位置，由保安做好车辆地引导工作，确保学生能及时看到自己所坐的校车在哪里，车队长带队下来后有序地分流搭乘各校车。

四、严把日常接送关

第8篇：每周工作安排范文

[实例]

张某是某合资大酒店的服务员，根据该酒店的规定，职工每天工作5小时，没有休息日。*年9月的第一个星期天，张某因家中有事不能上班，于是提出应有休息日，请部门经理批准。部门经理随后向总经理请示，总经理未予以批准。

张某不服，又找到总经理当面商谈，张某说；“别的企业的职工每周都有两个休息日，我觉得我们每周至少也应安排一个休息日。”可总经理却说：“你怎么不想想他们每天工作时间是8小时，我们酒店每天的工作时间只有5小时，每周工作时间总和只有35小时，比《国务院关于职工工作时间的规定》中规定的40小时还少5个小时，所以我们不再安排休息日。不信，我可以给你看看有关规定。”最终双方还是未取得一致看法，于是张某向当地劳动争议仲裁委员会提出了申诉，请求酒店给予其享受休息日待遇。

仲裁委员会受案后，经调查确认该酒店自*年2月以来，对职工实行每日5小时工作制，但从不让职工星期天休息，仲裁委指出该酒店的做法是错误的，因而支持了张某的请求，裁决该酒店给予张某每周一天的休息日。

对于仲裁委员会的裁决，也许有读者会产生疑问，该酒店规定的工作时间分明没有超出法律规定的标准工作时间，怎么反倒败诉了?其实企业之所以会有这样的规定，往往是因为认识上存在误区，对标准工作制理解得不透彻，满足标准工时制的要求不仅需要符合每天工作8小时，每周工作44小时(按照修改后的《国务院关于职工工作时间的规定》应为40小时)，还要符合《劳动法》第38条的规定：“用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。”这是关于劳动者周休日的规定，是职工根据国家规定在每周内法定的休息时间，其中“每周至少休息一日”应理解为用人单位必须保证劳动者每周至少有一次24小时不问断的休息，即是说不管用人单位实行每日几小时工作制，都必须保证劳动者在每周内至少有一个连续一天的休息时间。本案中，酒店虽然每天仅工作5小时，但职工显然没有哪一天能24小时不间断的休息，所以是违法的。

根据国务院*年3月25日的《国务院关于修改〈国务院关于职工工作时间的规定〉的决定》和人事部的实施办法，国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休日，因工作需要不能执行国家统一的工作时间和休息时间的部门和单位，可根据实际情况采取轮班制的办法，灵活安排周休日，并报同级人事部门备案。按照劳动部的实施办法，并没有对企业的休息日作出统一安排，而是规定根据生产和工作的需要，企业职工依本企业的规定每周休假日要轮休、倒休；对于出差人员的每周休息日，可以在出差地点享用，如果出差期间未能享用的，可以根据实际情况给予补休；对于从事有毒、有害工作的职工可以给予更多的休息时间。

《劳动法》给职工规定了各种休息休假待遇，每一种都有特定的含义和作用，不能混为一谈，更不能相互替代，如上例，即使张某的每日休息时间超过了标准工作时间下的休息时间，酒店也不能因此而取消劳动者的每周休息时间。

其实本案中出现的用人单位不安排劳动者休息日休息的情况绝非个别现象，可能我们身边也曾发生过，但大多数人可能都习以为常，甚至认为是天经地义了，特别是在一些外商投资企业、私营企业、个体经济组织中，此类问题更是屡见不鲜。这种情况的产生，有的可能是因为企业对劳动法的规定不清楚，而有的则是单纯为了追求经济利益，不但没有给职工安排周休日，甚至连每日工作时间也超过8小时，这样对劳动者的身体健康损害非常大，常常造成一些人身伤亡事故，有关媒体就曾报道过，一劳动者连续134日每日工作16小时，最后猝死在工作岗位上的事件，这些都是值得我们深思的，本书也希望通过该案例给企业领导提个醒，安排工作时间时，在考虑经济效益的基础上一定要熟知相关法律法规，合理安排工作时间，保障劳动者的休息权利，不要忘了给劳动者一定的休息日，要使其劳逸结合，有充分的睡眠和休息时间，这样才能够保持旺盛的精力来工作，从而创造出更多的社会财富。

[实例]

某工艺品厂，近几年由于经营不善，一直亏损。新厂长上任后，决心大刀阔斧进行改革，尽快扭转厂里的困境。首先，他要求各车间进行定岗定员，将富余职工统统下岗；然后，他又要求各车间调整工人的工时定额。根据厂长的这一指示，加工车间将原来的25名工人，减到16名；将原来一名工人每小时需加工4件产品的定额，调整为7件。厂里还作出规定：工人们每月按时完成定额的，可以领到全额工资；完不成定额的，只能领到本市的最低工资(当时是310元)。

面对新的劳动定额，加工车间的工人们个个都感到了压力。为了完成定额，以便领到自己的全额工资，他们出满勤干满点，几乎个个都是满负荷运转。但是，半个月过后，他们发现，却未有一人做到“时间过半任务过半”。工人们此时感到，如果还像现在这样，每天按8小时干下去的话，到了月底肯定完不成定额，势必会影响每个人的工资。于是，后半个月，全车间16名工人不得不牺牲中午的休息时间和下班后的部分时间抢活儿，每人每天至少额外工作3小时以上。就是这样，仍然有9名工人到月底，因未完成定额而未领到全额工资，只领取了310元的最低工资。为此，16名工人集体，要求厂长压缩定额，并向9名未完成定额的工人支付全额工资，同时，还应向全车间工人支付延长工作时间的加班费。

但是厂长认为，实行新的劳动定额是企业改革中的一项重要措施，一定要坚持到底，不能中途改变；9名工人未完成定额，根据规定，就应该只领最低工资310元，要求厂里向他们支付全额工资，纯属无理要求；至于延长工作时间，那是工人们自愿做的，厂里并没有安排，也没有要求他们加班，尽管工人们的这种做法和精神值得表扬，但厂里并不提倡工人因完不成定额而加班，所以厂里不能支付加班费。

工人们的要求遭到厂长的拒绝后。一气之下，集体向劳动仲裁委员会提起了仲裁申请。

工人们的要求是否应予支持?

本案是因厂方对实行计件工作的工人调整劳动定额，而引发的争议。

计件工作是指按照劳动者的合格产品的数量和预先规定计件单位来计算，衡量劳动者一定时间内所完成的工作。它的特点在于，直接用一定时间内完成的产品量或作业量来计算劳动者的工作成果，它能把工作量和工作成果联系起来，体现出劳动效率。

劳动法中规定：对实行计件工作的劳动者，用人单位应当……合理确定其劳动定额和计件报酬标准。也就是说，计件工作的劳动者的工作定额，应当是以多数劳动者在正常工作的情况下，能在每天工作8小时以内、每周40小时以内完成。超出这一标准，应认定为不合理的劳动定额。

本案中，厂方新制定的劳动定额，由于不符合上述标准，所以是不合理的劳动定额。仲裁委员会对此应予纠正，同时，对未完成定额的9名工人的工作情况进行审查，对不是因个人原因而没完成定额的，应要求厂方补发全额工资。

另外，从表面上看，尽管厂方并未要求工人们加班，只是安排他们在法定工作时间标准内工作，但由于定额过高，事实上是在单位时间，要求工人们完成超出合理限度的工作任务，从而迫使他们不得不为完成任务而自动加班。这种做法，实际上已构成变相延长劳动者的工作时间。因此，厂方应根据工人们的实际工作时间，付给他们加班费。

[操作提示]

标准工作时间是最常见、适用最广泛的一种工作形式，现行的标准工作时间为：职工每日工作不超过8小时，每周工作不超过40小时；劳动者每周至少要有一个休息日。

这种标准工作时间具有以下特点：1)它以正常情况作为适用条件，即正常的工作条件；2)普遍适用于一般职工；3)按正常作息办法安排工时，属于均衡工时制；4)一般以法定最长时间作为其时间长度，即每天不超过8小时，每周不超过40小时；5)被作为确定其他工作日长度的基础。企业在安排工作时间时，必须以此为标准，不能让劳动者超时劳动，否则企业将要承担相应的责任。

[实用法规条目]

《中华人民共和国劳动法》

第三十六条国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时，平均每周工作时间不超过四十四小时的工作时间制度。

第三十七条对实行计件工作的劳动者，用人单位应当根据本法第三十六条规定的工时制度合理确定其劳动定额和计件报酬标准。

第三十八条用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日

第9篇：每周工作安排范文

20XX年在区卫健委的领导下开展各项工作，实现了安全生产零事故，现将一年来的工作总结汇报如下：

一、领导重视，措施得力

中心领导非常重视安全生产工作，此项工作是基层卫生各项工作顺利开展的基石，每周召开一次周会，及时收集、分析排查安全隐患，采取有效措施消除隐患，并按时上报安全生产安全大排查大整治大执法行动周报表，每逢重大节假日都会抽调科室中干逐一检查中心各个角落安全隐患。

二、加强学习，提高认识

通过中心职工大会、周会强调安全生产，不定期适时开展消防安全、医疗安全、员工出行安全等知识的培训，全年共组织集中安全学习9次，通过学习，提高中心员工的安全生产意识，增强安全生产责任。

三、搞好隐患排查，积极落实整改