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一、实验的主要做法
一抓培训。
有言道:新课程改革,成也教师,败也教师。因此,师资培训是课改工作的基础,我校把培训工作放到课改工作的重要位置,贯穿于实验过程的始终,新课程给我校的教育教学带来了新的机遇和挑战,教研工作也与时俱进,为新课程的实施提供了有力的支撑。
认真组织教师参加各级各类课改培训学习,促进教师与新课程共同成长。从2002年起,学校选派参加省骨干教师培训5人次;省新课程学科教材培训24人次;市骨干教师培训6人次;参加人教版实验教材培训63人次;区校本课程开发、发展性学生评价、课题研究培训等153人次;校本培训共21小时,参加教师510人次;区教研活动12次。通过各级各类全方位的培训,有力促进了全体老师教育教学观念的更新。
二抓教研。
实验一开始,我们就建立了学校教学研究制度。一是每周周四下午为“新课程研讨日”,并做到活动有专题、有记录、有实效。二是实行“五个一”的新课程课堂教学管理,即教师每月做一次教后记,向学校提供一个典型案例,每学期上一节校级以上(包括校级)研讨课,每人建立一个班级学生成长档案,每周提供一个问题。三是开展多种形式的教学研究活动,如集体备课、教学反思、优质课观摩、座谈会、外出学习汇报、课例评析、典型经验交流、成果展示、阶段性总结等,并且定期或不定期地邀请有关专家来校讲课和参与学校教研活动,从而提升教研质量。
三抓校本课程开发。
研究和开发校本课程,是学校可持续发展的内在资源,是学校快速发展的关键所在。我校在开发校本课程时,从实际出发,充分发挥学校的传统优势,以促进学生发展为前提,以学生兴趣为动力,以学校的办学思想和育人目标为原则,尽可能体现本地、本校特色,在开发设计上从宏观着眼——时刻不忘课改新理念;在课程内容上从身边着手——充分挖掘利用现有的教育资源;将“养成教育”、“环境教育”、“科技教育”、“国防教育”、“心理教育”作为我校的校本课程。学校经过“初编教材——上课试用——查找问题——再次修改——再次上课”的循环实践,已初步形成具有我校特色的校本课程。我们还将依据课程标准,继续修订教材、改进教材教法,更加关注学生的学习兴趣,打破教材原有的知识体系,增加与学生实际生活密切相关,具有地方特色的内容,删除那些过于专业、繁难、乏味的内容。
四抓评价改革。
为推进课程改革实验工作的健康发展,为实验工作创设一个良好的环境,我校制订了教师课堂教学评价方案(试行),学生评价方案。在学生评价改革方面,将日常评价、阶段性评价和期末评价有机地结合起来,并注重了学生的自我评价,在试题的改革方面,也进行了大胆的尝试:笔试与口试并行;动脑与动手结合。
二、实验取得的初步成效
两年来,课堂教学改革呈现喜人的局面,受到了各方面的充分肯定。体现了“为了每个学生的发展”的教育理念,生活的理念、生命的理念、发展的理念在课堂教学中也充分体现出来,我校现已成为课改的窗口学校,成功地承办了娄星区“新课程、新理念”优质课竞赛活动;组织接待了冷江蛇口区一行60人来我校考察交流,有多位课改老师上了课,并且受到了好评;两位教师被邀请到涟源实验区传送经验和做课,四位老师参加了市“新课程优质课”展示活动,各献课一堂;三位实验老师送优质实验课下乡;学校每期还组织一次大型教学观摩活动,另外还有其中上百篇课改论文获区级以上奖励,十几位课改教师参加区级以上教学比武活动获奖,其中罗巧玲老师参加湖南省第二届“新课程、新理念”中小学美术教学竞赛观摩活动,获一等奖。
具体体现在:
1、催生了新的教育理念。
通过两年的实验,我们都认识到:新课程的改革不仅是一种教材的改革,更是一种文化的改革,一种观念的改革,要适应新课程改革的需要,必须更新观念,不断提高自身素质,同新课程一起成长,以适应新课程的要求。我们在对新教材全新的认识过程中也已确定了全新的教育观念:一是全新的教师职业观,从“教书匠”向“教育家”转变;二是全新的教师教育主体观,从以教师为本转向了以学生为本的“生本教育”;三是全新的教师师生关系观,从传统的“师道尊严”转变成了伙伴关系、朋友关系;四是全新的教师教学观,从“为教而教”转变成了“教是为了最终达到了不需要教”;五是全新的教师成才观和发展观,即当一个好教师必须终身学习。
2、带来了新的教学行为。
新课程为教师的创造性和个性化教学开拓了更广阔的天地。自开展实验以来,我校明确提出“让课堂‘活’起来,让学生‘动’起来”。我们的口号是:把课堂上的时间还给学生;把教室的空间还给学生;把活动的主动权还给学生;把探索的权利还给学生;把创新的可能还给学生;把张扬个性的自然性还给学生。为此,我们采取了两项措施。一项措施是“五转变,四带进”。“五转变”:教师强制性管理为主转变为和谐民主平等的管理为主;教师讲为主转变为学生探究式学习为主;师问生答为主转变为师生、生生的多问交流为主;“一刀切”作业、书面作业为主转变为分层作业、实践作业为主;教师演示为主转变为学生操作为主。“四带进”是指教师把尊重带进课堂,让学生成为学习的主人;把激励带进课堂,让每个学生都有成功的体验;把方法带进课堂,让学生学会学习;把创新带进课堂,让学生学会创造。另一项措施是“五让、四多”,倡导教师为学生创设“发现——探究”的学习氛围,主要是指:新知识让学生主动探究;问题让学生提出解决;重点、难点、疑点让学生讨论;规律、结论让学生自己总结;让学生带着新的问题走出教室。给学生多一点超前的体验;给学生多一点自学时间;给学生多一点活动的余地;给学生多一点提问的机会,同时要求教师平等地参与到学生的研究之中,与学生一起分享自己的感情与想法,从而建立起一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛。在这种良好的氛围里,我们又提出了“三鼓励,三允许”的三开放性教学策略,即鼓励学生勇于和善于质疑,鼓励学生敢于发表不同意见,鼓励学生超过老师;允许学生出错,允许学生向老师提意见,允许学生保留不同看法,所以教师的教学策略和教学方法发生了根本变化,由过去单一的讲授变成了引导学生主动地、探究性地学习。如数学课让学生自绘几何图形,认识多边形,更注意培养学生的动手能力;语文课引导学生走进自然,走向社会,建构一种课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文课程新体系;音乐课一改过去以讲练为主的教学模式,突出以审美为核心,以兴趣爱好为动力,师生共同参与的教学模式;美术课改变了重视专业知识与技能的学习,重视艺术感受、表现和创造力的培养,把美术更多地与文化、历史、生活联系起来,突出了美术课的人文性。
3、引发了新的学习方式。
改变学习方式,是新一轮课程改革的核心和灵魂所在,也只有真正改革了教学方式,学生的学习才能更为主动、轻松、活跃、有效。
自开展实验以来,我校学生的学习方式已由被动学习转向主动学习、探究式学习、学习的过程更多地成为发现问题、提出问题、解决问题的过程。学生在激情导入、鼓励质疑、小组合作等方法的调动下,积极参与课堂教学,并能充分利用课外学习资源帮助自己学习,主体地位得到充分体现。学生恢复了活泼好动的天性,学习兴趣高涨、主动参与。在读中学、玩中学、做中学、听中学,在思考中学习、游戏中学习、合作中学习;到大自然中去学习、到社会实践中去学习。真正做到动手操作、动眼观察、积极思考、自由交流、主动探究、大胆质疑,真正走进知识建构的过程中。有时,为了一个不同的见解争得面红耳赤,有时,为了搜集数据穿梭于社区、商场之中。下雪了,学生来到操场,看雪、玩雪、画雪,学习了“克、吨”的认识,学生来到菜市场,看一看,称一称,侃一侃。这样,让学生了解和掌握更多的学习方式,让身体更多的器官参与学习,从而获得学习中的乐趣与全面和谐的发展。不仅如此,我们还积极倡导和实践学习方式的个性化,鼓励学生从自己的视角出发,用自己最喜欢的方式进行学习。如学习古诗《山行》时,学生可以上台查找资料,可以合作讨论,可以吟诵,可以挥毫,可以绘画,可以表演……这种全新的学习方式,令课堂充满了生机与活力,带来了极高的学习效率。如今,在课堂上,一个问题,学生可以有几十种不同的解答思路和观点;一个实验,学生可以设计出十几种不同的方案;一份调查作业,可以有几十种形式和内容,这说明学习已经充分体现出个性化。
4、推进了新评价体系的建立。
课改工作一开始,学校就着手尝试改变对学生和教师的评价方式,改革考试制度。制定了《发展性学生评价方案》,调动实验教师参与评价表格的设计,共设计出各学科评价表7份,突出了本校的评价特色,有效地促进了学生全面、和谐、主动地发展。
2018-2019学年金牛镇中心学校始终坚持以科学发展观统揽教研工作,走内涵发展之路,以科研为先导,以提高教育教学质量为中心,以课题带动为抓手,以教研活动为载体,以教学改革创新为突破口,深化课程改革,细化教学管理,扎实推进素质教育,围绕“教育教学质量”这个核心,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,继续深入开展教学改革,深化基础教育教学研究,促进校本教研,探索研究考试与评价制度改革,提高教研效益,提升教育教学质量,努力办好人民满意的教育,充分发挥金牛镇的示范和带头作用,为全县教育更好更快地发展作出应有的贡献。为更好地促进全镇教育、教学、教研工作,现就2018-2019学年工作总结如下:
一、明确目标,落实责任。
1、学年之初各中小学在中心校教研室的指导和安排下,认真分析前几年中考及非毕业班考试情况的基础上,根据学校实际及时制定了学校工作计划、教研工作计划、薄弱学科改善计划、后进生转换计划等一系列计划,九年级专门制定了本学年的备考计划。全镇教师工作目标明确、任务具体、充满信心,形成了良好的备考工作格局。
2、加强督查,狠抓落实。一学年以来,中心校以教育局责任督学区为契机,成立了以中心校校长为组长的责任督查组,定时不定时深入学校督促检查学校各项工作,大到学校工作计划、教研安排、安全工作、师训工作、后进生转化、薄弱学科辅导、教师常规管理;细到学生的一日常规、学习常规、就餐习惯、卫生习惯、早操、早晚读、住校生管理等。中心校总是为学校和教师提供服务,为学校发展注入动力和活力。
3、强化措施,确保实效。一学年以来我镇充分发挥中心校教科室和各学校校长组织、指导、服务功能以及学校年级组、备课组、教研组在备考工作中的作用,全面抓实备考工作,抓实抓牢常规工作,针对不同学校的具体状况认真分析,组织教师做好以下工作:1、9月完成新生入学整训工作;全镇中小学教研组长、中学教学副校长、小学教务主任培训(校本教研、一案三单的制作、评议);听取各校班子成员汇报新学年各项工作的规划及实施计划;全镇中小学开展青蓝工程,充分发挥名师、学科带头人、骨干教师的示范引领作用,完成教育法律法规及师德师风全员培训。2、10月举行名师引领示范课,进行数字化信息技术技能培训校本培训,开展中小学理想课堂展示初赛,在全镇范围内做好行政诊断工作,及时发现并解决问题。3、11月听取各校校长、教务主任、教研组长汇报工作,研究备考工作;开展三所中学连片教研活动;举行小学阶段的理想课堂展示决赛;做好上学期教学常规检查工作。4、结合青蓝工程的实施,中心学校进行阶段性的检查、督促,核实新学年进入金牛中心校任教教师的教学理念、观念、常规工作、教学效果等等;学校提前对新进入的教师进行教学业务培训,熟悉中心校的管理要求,时时跟踪管理并对新进入教师有阶段性的评价;配合县教育局进修学校组建了由12名中小学教师构成的专家团队在全县范围内进行送教下乡工作。5、2019年3月组织中考备考工作会及非毕业班备考思路,听取各校校长、教务主任、教研组长汇报,研究备考工作。配合县教育局进修学校在全县范围内进行送教下乡工作;4月成功组织体育中考。5月组织好两次中考模拟测试,及时做好模拟测试质量分析,及时调整备考思路及策略,制定对应的迎考措施;6、6月做好毕业班的查缺补漏、稳定学生情绪工作;做好非毕业班的复习迎考工作,及时进行纵向和横向比较,召开专题会议,提出切实可行的措施,调整复习策略;抓实“推尖、促中、转后”工作,努力提高各科目的平均分和合格率。
4、改进教法、指导学法、研究考法,优化教学过程。在备考工作中,坚持学法指导与改进教法同步、集中指导与平时训练相结合、学法指导与心理疏导相结合、研究考法与正确掌握应试技巧相结合等。
5、高度重视学生学习动机的培养与激发。切实加强学生心理健康疏导,优化学生的心理品质。通过个别谈话、班会、家长会、专家心里辅导、迎考誓师大会等活动,引导学生辩证地看待模拟考试成绩,提升学生学习信心,给学生不断进取的勇气。临考前一个月是学生的“复习求知高原期”,教师要再帮一把、再送一程,查缺补漏,对症下药,既治本又治标,一如既往,把正常的教育教学活动坚持到大考前一天。
6、排除干扰因素,创建优良环境。学校会同建设、环保、公安、卫生等部门对学校周围的环境进行综合治理,努力排除了各种干扰因素;充分利用好宣传阵地,办好黑板报、宣传栏,努力创建一个健康、和谐的校园环境;班主任认真负责,做好班级管理工作,形成良好的班风、学风,为学生提供和谐、勤奋、拼搏的班级备考环境;学校领导、任课教师和家长沟通,营造了齐抓共管的工作局面。教师关注学生的心理健康,关爱学生,尊重学生,以爱施教,从严治教。合理有序地安排好学生的文体活动,丰富活动内容,改进活动方式,让学生在管而不死、放而不滥、有条不紊、生动活泼的环境中得到更好的发展。
7、深入推进课改工作。结合我镇近两年的教育科研改革,教师的教育观念、理念都有了大幅度的提高,绝大多数教师已经能够按照中心学校教科研室的要求展开教育教学活动,借此契机进一步深化课堂改革已是水到渠成,通过改革激发学生学习自觉性、自主性,以期全镇的教育教学质量有一个质的飞跃。现金牛一中、金牛二中、金牛二小的课改工作已初见成效,其成功经验已在全镇甚至全县范围内逐步推广。
8、大力推进中小学素质教育管理与评价平台的使用。在总结历年使用管理平台的基础上,及时对全镇中小学的使用情况进行会诊,推广金牛一中,金牛二中、金牛二小、金牛三小的成功经验,一学年来全镇中小学在数字化信息技术管理平台的使用上向前迈出了一大步,有力推动了全镇中小学教育教学的发展,提升了教育教学质量。
9、注重教师专业成长,提升教师素质,如期高质量完成各级培训工作。
10、强化招考、考调、待聘教师的管理、评价,帮助他们尽快融入新环境进入角色,提升所任教科目的教育教学质量。
二、重视教学常规管理,规范教师教学行为
教师制定教学计划、备课、上课、辅导、改业、考核、研讨、反思总结是教师教学常规的各个环节,它不仅是搞好教育教学工作的基础,而且是促进教师专业发展的重要内容,它历来是教学管理的核心。中心校各位领导、教研员多次深入学校听课评课,平均每人听课60节以上;查看有关材料,与教师和学校领导座谈,分析教师执行教学常规情况,肯定成绩,指出不足,提出意见和建议,进一步规范教师的教学行为,促进教师提高教学效益。中心学校进行了三次教师常规检查;充分发挥远程教育资源的作用,努力使现代教育技术与学科教学整合。改进教学方法,优化教学过程,减轻学生过重课业负担,提高教学质量。
三、巩固、提升义务教育均衡发展成果。
1、全面推进校园文化建设,积极营造校园文化氛围,创建优良的育人环境;2、规范功能室的管理、使用,建立科学规范的使用、评价制度;3、加强功能室工作人员的培训、管理、评价。制定全镇统一的培训、管理、评价制度,巩固义务教育均衡发展的成果。
四、主要工作
1、未雨绸缪,提前做好统筹工作。学年初中心校拟定了2018-2019学年教研工作行事历。主要抓实了以下工作:1、9月完成新生入学整训工作;全镇中小学教研组长、中学教学副校长、小学教务主任培训(校本教研、一案三单的制作、评议);听取各校班子成员汇报新学年各项工作的规划及实施计划;全镇中小学开展青蓝工程,充分发挥名师、学科带头人、骨干教师的示范引领作用,完成教育法律法规及师德师风全员培训。2、10月举行名师引领示范课,进行数字化信息技术技能培训校本培训,开展中小学理想课堂展示初赛,在全镇范围内做好行政诊断工作,及时发现并解决问题。3、11月听取各校校长、教务主任、教研组长汇报工作,研究备考工作;开展三所中学连片教研活动;举行小学阶段的理想课堂展示决赛;做好上学期教学常规检查工作。4、结合青蓝工程的实施,中心学校进行阶段性的检查、督促,核实新学年进入金牛中心校任教教师的教学理念、观念、常规工作、教学效果等等;学校提前对新进入的教师进行教学业务培训,熟悉中心校的管理要求,时时跟踪管理并对新进入教师有阶段性的评价;配合县教育局进修学校组建了由12名中小学教师构成的专家团队在全县范围内进行送教下乡工作......
2、为促进教师的专业成长。积极采用有效的研修方式,引领、促进教师新的教学理念的养成,采取有效的方式,构建教师专业成长的活动平台,通过教学研讨会、课堂教学展示、优秀教师评选、优质课评选等多种活动,来促进教师的专业成长,发挥优秀教师、名师、学科带头人的作用,提高课堂教学效率。
3、2018年9月7日,金牛镇中心学校教科室在金牛二中对18所中小学教学副校长、教务主任、教研组长培训。
4、积极参加上级教研活动,开阔教师视野。
5、组织常规教学研讨活动,学习推广教学经验,按照“走出去,请进来”的原则,中心校组织教研员采取“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本教研行为方式,经常深入课堂,认真听课,课后与教师座谈交流,肯定成绩,指出不足,提出意见和建议,探讨教学实质,明确教学目标,把握重点难点,改进教学方法,优化教学过程,营造民主平等和谐的教研氛围,充分发挥课堂主渠道作用,努力提高课堂教学效益。
6、加强课堂教学改革的研究。深入开展课堂教学改革的研究,树立全新的课改理念,探寻科学的教学方式和方法,构建有效课堂,让有效教学成为教师的自觉行为,促进有效教学的生成。针对课堂教学中出现的问题进行科学系列调研和专题研究,大胆进行新课堂研究实验,推广有效教学的先进经验,切实推进课堂改革。
7、严把教科书征订法规政策,做好免费教科书的验收工作。严格执行国家、省州县教科书征订政策法规,完成全县中小学教材的审定、管理、使用和建设任务,做好免费教科书的验收工作和资料上报工作,严禁非法出版物进入校园。
8、开展实施名师建设工程和名师送教工程。中心校教研室积极组织我镇优秀教师参加省、州、县组织的各类名师培训活动,做好名师引领示范工作,培养教坛新秀,充分发挥 “名师”效应。
9、强化招考、考调、待聘教师的管理、评价,帮助他们尽快融入新环境进入角色,提升所任教科目的教育教学质量。
10、进一步落实教育信息化,推动教育现代化。各校已经配备电子白板,进一步落实农远工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,努力实现远程教育资源与学科的整合,为教育的现代化和标准化学校建设作出贡献。
11、进一步加大语言文字法律法规宣传力度,加强学校语言文字工作的管理力度,加大语言文字规范化示范校的创建力度,配合县教研室加大语言文字工作力度,开展语言文字规范化示范单位评选工作,做好新形势下普通话水平测试服务工作。
12、加强实践教学。充分发挥实验仪器、药品、图书的功能,加大对实践教学的研究,提高理科教学质量,提升阅读能力和写作水平。
以上这些成绩的取得,离不开局领导关心支持,离不开各位校长、教研员和广大教师的辛勤劳动。在新的学年里,我们要继承上学年校本教研中的成功做法,汲取成功经验,不断改进。使集体备课经常化,校本教研制度化,网络教研常规化。在备课上,采用同科集体办公,集体备课的方法,每一节都要集体研究,把教学中的困惑解决在集体备课中,把教学中疑难问题以表格的形式拿到教研组去研究,通过研究,制订出解决问题办法和措施,使问题得到解决。使我镇的教研工作形成自己的特色,走出适合我镇实际教研之路。我们相信没有最好,只有更好!
护士眼科工作总结
在眼科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,拥护社会主义制度,遵守医院的.各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。
在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午络驿不绝找上家门来的)接诊超过万人次,收治住院210例,做到了尽心尽职,自我感觉问心无愧,患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教学工作方面:给xx级七年中医临床1、2班,主讲《中医眼科学》。指导进修医师和实习生25名。一名硕士研究生以优异成绩毕业,并顺利找到了工作。一名硕士研究生已按时开题,资料收集过半。今年又新招一名硕士研究生。
在编着写作方面:主编《眼病防治大盘点》、参编《中西医临床用药手册·眼科分册》具有实用价值的眼科专着2部,均已出版并全国发行。另外主编、副主编、参着、眼科专着5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面:有2项盛厅级科研课题工作正在进行中,为主要参与者,排名分别为第二和第三。以第一作者在省及国家级报刊杂志,4篇,第二或通讯作者在省及国家级报刊杂志,3篇;科普文章22篇。
在业务学习方面:xx年参加省及国家级中医、中西医结合眼科学术会议3次,业余时间自费参加了72课时电脑培训,通过严格考试,获得“全国专业技术人员计算机应用能力考试”三个模块合格证。平时能认真钻研业务技术,自费订阅多种眼科专业杂志,购买大量最新的中西医眼科专业书籍,经常去图书馆及上“知网”、“维普”、“万方”等网站查阅搜集资料,广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展,认真指导下级医师工作。
护士眼科工作总结
20xx年我在眼科的为期一年的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。
在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),做到了尽心尽职,自我感觉问心无愧,患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在业务学习方面:平时能认真钻研业务技术,自费订阅多种眼科专业杂志,购买大量最新的中西医眼科专业书籍,经常去图书馆及上“知网”、“维普”、“万方”等网站查阅搜集资料,广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展,认真配合医师工作。
成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下,在品味成功的同时,我也清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在人性化护理方面,手术病人的访视和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。
护士眼科工作总结
我是眼科医院一名眼科特检护士,跟每个勤勤恳恳工作在护理岗位上的同事们一样,每天以病人为中心,以优质的服务为标准,认认真真的为每位患者提供优质的服务,做好我们护士的本职工作。将“城市、农村一个样;群众、干部一个样;老人、小孩一个样”始终贯彻到工作当中。做到病人来有迎声,走有送声:“您好、请”字当头,“谢谢、不客气、您慢走”不离口。重视礼节和礼仪,对待病人和家属始终做到微笑服务和耐心的解释。
眼科护士年终工作总结1
在眼科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。
在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午络驿不绝找上家门来的)接诊超过万人次,收治住院210例,做到了尽心尽职,自我感觉问心无愧,患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教学工作方面:给xx级七年中医临床1、2班,主讲《中医眼科学》。指导进修医师和实习生25名。一名硕士研究生以优异成绩毕业,并顺利找到了工作。一名硕士研究生已按时开题,资料收集过半。今年又新招一名硕士研究生。
在编着写作方面:主编《眼病防治大盘点》、参编《中西医临床用药手册·眼科分册》具有实用价值的眼科专着2部,均已出版并全国发行。另外主编、副主编、参着、眼科专着5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面:有2项盛厅级科研课题工作正在进行中,为主要参与者,排名分别为第二和第三。以第一作者在省及国家级报刊杂志,4篇,第二或通讯作者在省及国家级报刊杂志,3篇;科普文章22篇。
在业务学习方面:xx年参加省及国家级中医、中西医结合眼科学术会议3次,业余时间自费参加了72课时电脑培训,通过严格考试,获得“全国专业技术人员计算机应用能力考试”三个模块合格证。平时能认真钻研业务技术,自费订阅多种眼科专业杂志,购买大量最新的中西医眼科专业书籍,经常去图书馆及上“知网”、“维普”、“万方”等网站查阅搜集资料,广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展,认真指导下级医师工作。
眼科护士年终工作总结2
在眼科工作做已经有两年时间了,对于工作的热情从来没有变过,只要能够帮助病人给他们健康和希望这就是我希望做到的,当然在这过程中我还会继续努力。
对于眼睛很多人不够重视,导致现在近视眼非常多,大多是用眼过度,导致晶状体,变形,不能自己调节厚度,这就让我的眼睛变得模糊,并且尤其是生活汇总经常佩戴眼镜也感到有些不方便,想要摘到眼睛,这时候需要做眼部手术,需要我们配合医生,做好工作。当然在每次就医时我都会及时的给病人介绍很多相关的信息让他们知道如何去保护眼睛,至少我们不能让病人在我们医院治病一段时间最后却因为永远不好导致失败,这是令人难以接受的结果,我也不希望自己这样,所以出于责任每个病人离开医院的时候我都会告诫他们要用眼卫生,保证眼睛有作古的休息时间,不能过度的损害眼睛健康。
因为工作的需要我也了解到了很多眼科疾病,比如说红眼病,等相关的基本,都会影响我们眼睛健康,并且还会损害我们的实力,对于这些疾病的传播和感染方式也都有了了解,为了做好工作需要,每天还会学习更多的相关知识,毕竟,我们护士在需要的时候一样要订到前线,给更多的病人机会,和健康,看到他们因为生病而焦炉不安的时候我也会适当的安慰他们,毕竟来到医院的病人因为眼睛受到了伤害,都非常害怕,毕竟眼睛才能够让我们看到世界外面璀璨的景色,才能让我们有更多的生活体验。
来到岗位上我一直都会做到一点就是要遵守护士长的教诲,不会与病人顶撞,不会去排斥病人,虽然因为疾病导致他们的眼睛变得肿大,但是身为一个护士我们都开始排斥病人让病人留下了难堪的回忆这如何值得病人信任呢?毕竟我们不能光顾这我们自己的感受,更多的是要考虑病人的感受,让他们可以安心的治病,可以放心的去接受治疗,这才是我们的责任。每个岗位的责任不同,但是有一样是一样的那就是,对病人的爱心,对病人的同情心是不变的,因为这是我们应尽的责任与义务。
进入医院我不是为了享受这份安稳的工作,而是为了能够在这份工作中给更多的病人服务,让他们重见光明让他们重新开始充满笑容,哪怕是在岗位上默默无闻也无所谓,只要我能够贡献一份力量就行,只要可以完成一份任务就行,医生的责任是我心中的担子,我一直不会忘记,毕竟我要考虑病人的安危,为他们的健康为他们的安全考虑,不能总考虑自己一个人。做病人心中的天使,总比做自己的天使要强,我是为了社会服务,更是为了自己的工作,在今后工作里面我不求做到完美,但求做好每一天。
眼科护士年终工作总结3
在20xx年x月的时候,我来到了咱们的xx医院并成为了眼科部的一名小护士,刚到医院的时候,我还只是一个怯生生的小姑娘,但经过这几个月的工作后,我改变了不少,不仅在工作上有了不小的进步,也学会了不少与人沟通的技巧,现在我即将就要成为眼科部的一名正式护士了,在高兴之余,我先来给自己这几个月的工作做一个总结。
还在学校的时候,老师们就教育我们身为护理人员应该时刻秉持一颗包容的心,不然参加工作后也肯定做不好自己的任务,起初我还不懂老师的这一句话的意思,但当我参加了工作后,我算是明白了护士的职责,那就是得用自己最好的态度去面对每一位患者,给予他们自己所能帮助的一切,这样才能让患者感受到我们的温暖,从而对我们产生信任感,以便接下来的工作能顺利进行下去。我身为一名眼科护士,明天要接待不少的患者,大多数病患人员来医院检查眼睛都是因为视力受到了影响,严重干扰了正常生活,偏偏眼睛又很容易受到伤害,所以每天来看眼科的人还真是不少。
竞技体育服务方面:在局领导的支持下,科研所派出一人跟踪服务于国家冬季两项队从事科研监测和运动疲劳的恢复及伤病的治疗。在外训练比赛共130天,共参加六站世界杯和第二十届奥运会。取得了有史以来最好成绩。放松按摩390人次,检测230人次,伤病治疗95人次,得到了市体育局表彰和奖励。在局领导的支持下9月参加了第十五届省运会。针对梅河拳击运动员减重防止体能下降和通钢体校运动员补剂应用方面的诸多问题,现场给予了解决,争取了时间,收到了理想的效果。也通过此次比赛与省体育科研所有了初步的接触,为今后的配合打下了基础。为了备战省运会,科研所还为市运动学校柔道项目、中长跑项目拟订了适合项目特点的运动营养处方针对用法、用量、作用都做了详细说明,还为处方做出了较为准确的预算。为通钢业余体校举办了教练员培训班。对科学训练的[找文章还是到文秘站网,更多原创!]方法以及心率分区的监控,运动营养品的科学合理应用等方面进行了详细的讲解,在这次班上还对反兴奋剂做了宣传。
全民健身服务方面:
科研所印制针对社区的宣传材料6000份,主要宣传科学健身方式,简单指标的自我检测,亚健康的防治,倡导科学文明的健身方式、伤病的预防等内容。并与体育总会配合发放到社区,把“学回来、走出去、服务到社区”的理念落到实处,把监测仪器定期放到社区进行监测。
在县大安镇举办的省第二届乡村大擂台当中,科研所在比赛中承担了全民健身监测及健康咨询的重要任务,在比赛期间共采集了近500个单项数据。发放健身宣传单3000余份。为大安镇中心校组装了一套全民健身监测仪,并为学校培训兼职监测人员4人。为把大安中心校设为全民监测农村人员采集点打下了基础。
运动创伤的诊治方面:
随着人民自我健康意识的增强,门诊部患者较上年同期有所增加,救治患者600余人次,前三季度毛收入一万六千余元,争取在年底达到零负债,同时也取得了很好的社会效益。受到了社会各界的好评。在良好的医德和技术下,使人们对运动软伤的概念从无知到有知,逐步树立了以防为主、以治为辅的正确运动理念和伤病诊治的观念。为体育局和科研所树立了良好的外部形象。
政治思想工作方面:
科研所人员能积极认真的参加局机关组织的每周三下午的政治学习。通过学习文件、理解文件精神,认真学习社会主义荣辱观的科学内涵要求及重大意义,树立社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会及“八荣八耻”的道德建设,丰富自己的内涵,提高了自身的素质,把服务于人民的精神与实际工作有机的结合到一起,对工作有了很大的指导作用。
下一季度工作打算:
竞技体育方面:配合体育局竞训科完成运动员科学选材,完成针对市冰雪项目选材标准细则的初稿。为竞技运动员提供冬训期间常用药品和冬季训练注意事项的说明。
一、开展情况:
参与课后延时服务的学生分成两部分,一部分学生是周一至周五在班内完成作业,这部分占大多数;另一部分是参加兴趣班,这部分学生偏少,我们开设了武术、合唱、太极、足球、口才等兴趣班。
二、主要措施
1. 学校组成由张春萍校长为组长的领导小组,从任课,教室安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑,让课后延时服务有序的进行。
2. 坚持自愿原则,学校按照学生自愿、家长委托、学校统筹的原则,由学生及家长向学校申请课后服务,学校并与家长签订《自愿参加课后服务协议书》。
3.每个班级有两名任课教师进行看班,以本班教师为主,一来方便管理,老师根据本班教学情况,对学生可以进行有针对性辅导;二来符合家长和学生的意愿。
4结合学校各兴趣班时间安排,灵活机动进行类似走班制的课后延时服务,有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组,当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。
5.课后服务以学生完成作业为主,兴趣班为辅,不集中辅导,不加重学生的课业负担,延时服务期间,学校安排中层领导巡视,切实保障学生的安全,和服务质量。
三.存在的主要困难问题:
1.课程较为单一:看护教师均为本校教师,具有各项特长的专任教师非常少,课后延时服务的课程内容较为单一,大部分以辅导作业为主,除了专职教师外,大部分学科开展兴趣小组的意愿不大。
护士眼科工作总结
眼科护理这般精细的工作需要花费许多心思才能有着一番成就,虽然自己成为眼科护士的时间不长却也在护士长的领导与同事们的帮助下有所成长,眼看着自己通过时间的积累逐渐在眼科护理能力方面获得提升自然倍感高兴,但是在高兴之余也应该将目光置于远方才能明白自身在眼科护理工作的成就还远远不够,因此我根据今年自己在眼科护理工作中的情况进行了相应的总结。
通过日常的积累从而在眼科护理工作中获得了护士长的赏识,由于知道自己存在着实践经验不足的问题导致今年的护理工作主要是以巩固基础为主,从日常的琐事之中感悟以往护理工作中存在的不足并虚心请教其他的护士,得益于此导致自己在上半年的眼科护理工作中从未出现过任何的差错,正因为有着这段时间的缓冲从而让我掌握了许多不曾理解的眼科护理知识,虽然过程较为缓慢却能够在眼科的同事心目中留下行事稳妥的工作作风,实际上正因为自己目前的工作中还接触不到眼科护理方面的高深知识才能够使基础得到巩固。
处理好近视患者的护理工作并借此掌握了更多关于眼科护理的知识,其中近视的患者主要是以学生为主从而能够得到较好的配合,所以在我看来近视眼患者的护理工作算得上是比较轻松的类型,可即便如此平时我们也会召开会议从而总结眼科护理工作中存在的不足,通过这种方式来提升自身的眼科护理水平自然能够获得不错的效果,只不过为了自己的长远发展考虑还是应当在人情世故方面有所改善才行,至少能够给人留下不错印象的眼科护士自然不会在护理水平方面被人诟病。
妥善安排好眼科护理工作中的时间并对病例记录处理得更为熟练,为了不让自己在眼科护理工作中出现意外往往会选择提前一刻钟来到医院,这样的话自己就能够利用这段时间对当天的眼科护理工作做出相应的部署,即便遇到棘手的问题也能够通过实现制定的计划使得这方面的工作得到合理的安排。至于病例记录则是根据电脑中储备的信息从而对病人的状况进行阐述,因此只要多去练习的话总能够使得眼科病例记录工作处理得更加熟练。
即便是结束了今年的眼科护理工作也要时常进行反思才行,毕竟对我而言以往在眼科护理工作中完成的任务还存在着许多可以改进的地方,因此我仍需要多利用工作之余的时间学习眼科护理方面的知识才能够使自身能力获得提升。
护士眼科工作总结
20xx年即将过去,在这一年来,既有收获也有失去,平凡忙碌中伴着充实,创新扩展中伴着快乐,院领导运筹帷幄,领导有方,及时为我科购进所需的手术和处置器械及办公用品,科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助,使得我取得了一定成绩。现将我一年来的工作总结如下:
1、认真做好眼科医生门诊手术的协助工作,做好环境、器械消毒,积极准备手术所需物品并做好术后清理工作,保障门诊手术的顺利开展实施。全年无感染病例发生。
2、患者对眼科处置和手术有很大的恐惧心里,针对这一点做好患者心理护理,积极与患者沟通,可能的消除患者心里紧张,真正的把人性化护理体现到工作之中,同时提高注射技术,减轻患者疼痛,增强其治疗信心。
3、在实际临床工作中,我深知开展眼科处置业务的必要性,将眼科处置室的业务由原来单一的结膜下注射、取结石扩展到颞浅注射,半球后注射,沙眼滤泡打磨术,取异物,并通过自己的努力和虚心学习新增“泪道冲洗、泪道探通术、电睫倒睫、睑板腺按摩”填补我院的空白,增加了本科室的业务收入,得到了良好的社会声誉,得到了患者及临床医生的`好评。
总结完这一年的工作,我对自己的20xx年工作计划有:
1、把眼科护理工作规范化,做到细致入微。
2、加强业务学习,在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术,这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的`难题,使这样的病例得以有效治疗,大幅度增加科室经济收入。希望院领导给予支持。
3、在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术,这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题,使这样的病例得以有效治疗,大幅度增加科室经济收入,希望以后在事业上更上一层楼。
护士眼科工作总结
xx医院眼科是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新的一年就要到来,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。
回首20xx年,我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科取得了“双赢”的佳绩。新的一年就要到来,我对新的一年满怀憧憬,总结今年,展望明年,我做出如下的打算。
一、打造科室文化,树立团队精神
积极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。
二、以病人为中心,争创一流优质服务
在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。
三、规范整体护理,争创一流管理
有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年手术切口感染率<>
护士眼科工作总结
在眼科的一年即将结束,在这一个多月的一年期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室一年期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个一年生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入一年,好好体会才能慢慢积累经验。在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。
在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),周二下午多数时间带研究生做门诊眼科手术。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午络驿不绝找上家门来的)接诊超过万人次,收治住院210例,做到了尽心尽职,自我感觉问心无愧,患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教学工作方面:给xx级七年中医临床1、2班,主讲《中医眼科学》。指导进修医师和一年生25名。一名硕士研究生以优异成绩毕业,并顺利找到了工作。一名硕士研究生已按时开题,资料收集过半。今年又新招一名硕士研究生。
在编著写作方面:主编《眼病防治大盘点》、参编《中西医临床用药手册·眼科分册》具有实用价值的眼科专著2部,均已出版并全国发行。另外主编、副主编、参著、眼科专著5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面:有2项盛厅级科研课题工作正在进行中,为主要参与者,排名分别为第二和第三。以第一作者在省及国家级报刊杂志,4篇,第二或通讯作者在省及国家级报刊杂志,三篇;科普文章二十二篇。
在业务学习方面:xx年参加省及国家级中医、中西医结合眼科学术会议三次,业余时间自费参加了72课时电脑培训,通过严格考试,获得“全国专业技术人员计算机应用能力考试”三个模块合格证。平时能认真钻研业务技术,自费订阅多种眼科专业杂志,购买大量最新的中西医眼科专业书籍,经常去图书馆及上“知网”、“维普”、“万方”等网站查阅搜集资料,广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展,认真指导下级医师工作。
护士眼科工作总结
时间悄然过去,工作中谨记自己的责任,在医院我们眼科接待最多的病人到多数都是因为近视眼,因为生活中人们用眼过度导致眼睛近视严重,身为一个医生,感同身受,所以在病人就医的时候,我不但会给病人一些建议,也希望名人能够有一个明亮的眼睛。
在工作中不会去斥责病人,只会安慰病人,因为病人来到医院需要的不是斥责而是能够治好病,让他们健康的离开医院,所以我不会说令病人伤心的话,只会安抚让病人可以安心的接收治疗,能够有一个健康的眼睛。为了保证自己每次上班都能够准时不迟到,我经常会早早定好闹钟,及时从家里出发赶来医院上班,做好工作,来的早就把科室内的卫生打扫一遍,因为在医院最重是的就是卫生,同行也要进行消毒处理,避免病人在就医的时候细菌感染,我们每天工作不是非常忙碌所以我会利用一些时间了解病人的情况,有句话治病要根治,找到病因的源头才能够完全治好,保证不再复发,因此,这需要非常仔细认真工作,对于这些我做的也比较简单,就是好好的学习,努力做好工作,认真听取病人的一些一些建议和意见,了解之后反馈给上级医生或者护士长,把一些保护眼睛的方法的资料免费发给每一个来到我们科室的病人,让病人总是这一快。
经过了一整年的工作,从工作的反馈中我也了解到我自己对于自己的护士工作还有很多地方做的不够好,需要加强的地方也有很多,所以为了自己工作的发展,也我了广大病人的健康,我会在下一件中努力学习,认真思考做好自己的工作完成自己的任务作一个有责任干的人,不断寻求突破,不断创造价值,做一个有道德,有能力的护士,在自己的岗位上我病人带来全新的人生,用自己的努力去做好每一件工作,每天都会坚持做好。学习不是一时兴起而是更具工作需要学习,也为了拓展自己的眼界和能力学习,做护士就要掌握的多,学的多才,在能够在工作中造福群众。
就如我加入医院的时候医院,我奉行的是舍己为人,舍弃自己的休闲时间去帮助病人,在医学上在工作上做好自己,为更多的病人创造属于他们的明个天,这就是我的愿望,同样我现在能力不足,但是可以帮助其他同事和医生打下手,给他们分担一些简单的工作,我也会在工作学习,成长,一滴滴的去积累,我相信随着我工作时间长我积累的经验总有一天可以让我独当一面可以为我们医院贡献更大的力量,也可以实现自己的梦想,都说能力有多大,我们就应该承担多大的责任,我相信现在的肩膀不够厚实,以后经过多年工作总能让我有能力扛起一片天。
护士眼科工作总结
某某医院眼科是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新的一年就要到来,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。
回首20xx年,我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科取得了“双赢”的佳绩。新的一年就要到来,我对新的一年满怀憧憬,总结今年,展望明年,我做出如下的打算。
一、打造科室文化,树立团队精神
积极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。
二、以病人为中心,争创一流优质服务
在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的.工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。
三、规范整体护理,争创一流管理
有好的管理是优质服务的基础和前提,为了使管理更加规范化和专业化,我们坚持做到周周有计划、月月有小结。建立健全服务目标,自觉接受病入及社会的监督。深入开展整体护理,积极发挥责任护士的主观能动性,特别加强术中关爱、术后指导、护理措施的落实、对手术室护士的满意度调查等工作,从而大大增强了护士的工作责任心。我科为了使整体护理做得更加完善,多次组织全体护士学习有关整体护理的相关知识及人性化护理、循证护理、舒适护理等新理论。严格执行查对制度及护理操作规程,无差错事故发生。严格消毒、灭菌、隔离措施的落实、管理和监测。狠抓了护理人员的无菌技术操作,注射做到一人一针一管一巾一带。严格了一次性医疗用品的管理,一次性无菌注射器、输血、输液器等用后,消毒、毁形、焚烧,半年手术切口感染率<>
在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情况
1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。
2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。
3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。
四、存在问题及改进措施
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
3、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。
4、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
工作总结2
在过去的一学期,我校全体师生在沙土中心校的正确领导和关心下,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,并结合学校办学目标,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的发展。现将一学期来的工作具体总结如下:
一、德育工作
(一)加强理论学习和德育实践研究
本学期,我们利用每周一下午的例会和教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习了《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容,并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习,从而有效地加强了我校师德师风的建设。
(二)开展多种形式的主题教育活动
我校结合上级有关指示精神,组织全体学生开展了“学雷锋,树新风”活动;四月份,让孩子树立爱国思想;继续深入举行向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等活动;并通过手抄报展评活动等培养了学生深深的爱国主义情感。
(三)、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量,我们建立了家校联系卡制度,学生在校学习情况及行为表现及时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日活动,学生的家长可以来校参观、听课、交流,通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解,并取得了良好的效果。由于农村学生很大一部分家长都外出打工,留守少年占了很大比例,所以我们更加重视对他们的教育,以及勤与家长联系的重要作用和意义,力争做到,学校和家庭齐抓共管,不留教育死角.
二、教学教研工作
教学是学校工作的中心,教研使学校充满活力,学校的生命因教学研的结合而存在,也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期,我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。
(一)抓校本教研,实现课程改革的新突破
一学期来,我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则,紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动,以学习促提高,以科研促发展。
1、加强理论学习,提高改革意识,继续坚持集中与自学相结合的方法,学习新课程的有关内容,领悟新教材体现的新的教学观念,实现全校教师教学理念的不断更新和转变。
2、以校为本,以研促教,形成浓厚的教研氛围。本学期以来,我们以学校为基础,以教师为主体,以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象,关注学生学习生活,挖掘教材潜能,在研究上下工夫,取得了较好的效果。
(二)以课改为依托,带动学校教学、教研的全面发展。
1、做好校本培训,提高教师素质。按照校本培训计划,确定培训内容。组织教师参加各类教学大赛和各级各类论文评比活动。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思,不断思考,不断学习,不断提高。
2、坚持培养青年,发展骨干,推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用,不仅在业务方面,更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,加快青年教师的成长。
(三)加强电化实验教学。
要加强其它学科与现代教育技术的整合,进一步探索新课程理念下的新的教学模式,推动教育教学改革向前发展。截至目前,我校中青年教师大部分会用远教资源,计算机、dvd成了教学中不可缺少的教学设施。
(四)继续加强学校体育卫生工作。
按照上级的要求,认真做好学校体育工作的一系列活动。开足了“两课”、“两操”课时,认真抓好学校体育工作,积极响应市教委提出的"晨读弟子规,中午广播操,晚练五禽戏"的要求,提高全体学生身体素质,提高学校体育运动竞技水平。卫生方面,做到了校园无垃圾,各室干净整洁,物品摆放合理有序;预防手、足、口病有一整套方案,做到了晨检、消毒、预防一体化,确保了师生身心健康,为师生创设了一个良好的学习环境。
四、总务后勤工作
在本学期的教育教学工作中,总务工作人员在工作中坚持发会带头作用,本着以教书育人,服务育人,服务教学的原则,坚持履行学校的整体工作步骤,切实完成好学校的总务后勤工作,使我校的总务后勤工作有条不紊地开展进行,为教育教学的工作服务。日常工作中,切实遵守学校的一切规章制度,依据我校教育教学规律和实际情况及时做好本学期各项经费的预算开支和各项经费的决算,认真履行财务制度,财务帐目日清月累,数据清楚,报表及时,坚持勤俭办学的方针,少花钱,多办事,办好事,抓好校产统一管理.
五、安全工作
学校的各项安全工作是学校整体教育教学工作之重点,重中之重,在日常工作中,从学校水电设施、学生活动场所、楼梯过道的管理入手,常抓不懈,一旦预计有不良现象,及时处理,不让险情发生,加强对护校值班人员的管理和督促,坚持节假日护校值班制度,学校领导在节假休息日带头值班护校,加强对校园的巡视,杜绝了闲散人员在校停留。加强对卫生的管理,加强对学生饮食、饮水的卫生管理,保证全体师生能卫生饮水,坚持做好防火、防盗、防中毒等工作,本学期,我校专门请了电工对所有电路的电线进行了维修和更新,对所有寝室和办公室都装上了漏电保护器,由于平时坚持全体工作人员团结一致,同心协力对安全工作抓得紧,抓得及时,抓得到位,多年来我校未发生过校产被偷、盗、损害、饮食、饮水中毒影响师生的人身安全的事故。
另 附:::发展中的困难、问题及今后发展思路
1、学校经费比较紧张,所以导致必要的教育设备不能及时添置和更新,校舍无法彻底修缮,图书和体育器材严重不足也无钱配置。中学物理和化学实验设备和实验室条件较差.现在,我校班级内尚无电教设施.