微机室管理工作计划精选(九篇)

第1篇：微机室管理工作计划范文

通过对大学学生室内设计专业知识未能实践而仅仅局限于理论的问题转化为具有创新性创业性的工作室，以“部级大学生创新创业训练计划”“微空间”室内设计工作室项目为例，由该工作室前期以资深顾问为指导以及小微设计方向的的筹备状况，结合设计方向人才个性制定责任集中、义务分散并重的平层管理模式，以及其管理模式对资源分配、生产要素产生的循环性，对平层管理模式如何延长小微工作室寿命及其延续性进行了梳理和探讨。

关键词：

微空间；平层管理；工作室管理；运营构建

随着我国教育体制的不断完善、市场经济的不断发展，大学毕业生所面临的就业问题也越来越突出，随之而来的对大学生就业的优惠政策也越来越多。自主创业更成为大学毕业生就业的重要选择。

一、小微室内设计工作室的筹建

首先，该工作室除了常规性工作室必备的硬件设施及软件设施外，还依托高校教授为顾问筹建工作室。部门及人员配备打破传统的金字塔模式，以项目参与者为基础成立办公室，负责全工作室协调，各成员权责一致，分管工作室某部门事务。除办公室外，设立市场调研部、项目企划部、技术创新部、财务部、计划营销部直接对办公室负责。工作室经营思路，较小业务由工作室自主完成，遇较大的业务由顾问对外协商，设计由顾问参与指导以保证质量。

二、小微室内设计工作室的管理规划

平层关系是人与人交往中最深层的本质。对于工作室管理而言，相对科学的管理模式便是工作室外部主体与客体相平衡，工作室外部自主性与科学性相统一的管理模式，称之为平层管理模式。所谓平层管理模式，就是构建一个以工作室初期筹备成员为主体、多人负责的工作室核心，其优势在于通过一人否定制(当决策出现全票通过时，其中一人必须投反对票并进行印证)能够基本杜绝错误决策出现，不断的修正、自我调节。平层管理原则，职权分明，使每一项管理职能都能落实到一个执行机构。责任集中，多人领导，权利均分；组织内部合作分工相互协调、互相衔接，有利于工作室的持续性发展。实行统一领导，领导层职责权利平衡，分级管理，责任集中与义务分散相结合。要确定科学的管理幅度和管理层次。要坚持必要的集中统一领导，使工作室领导阶层指挥决策的实施有效而迅速。又要实行分级管理，调动各方面的积极性。

三、平层管理下的责任集中与义务分散并重原则

责任集中与义务分散的分析：责任集中是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。例如“微空间”室内设计工作室中的办公室，办公室在工作室中有着绝对的领导权，其优点可概括为：政令统一、标准一致，便于统筹全局、指挥方便。但是责任集中不利于发展工作室的个性与特色，缺少弹性和灵活性，降低工作室的应变能力。义务分散则易于突出工作室的个性与特色，加强工作室应变能力，集思广益，充分发挥下级的主观能动性，但是难以做到令行禁止，不利于统筹全局。所以平层管理应就是将责任集中与义务分散合理的结合，为了克服责任集中与义务分散的不足，应运而生将责任集中与义务分散相融合。平层管理的平层构架主要表现形式是决策权部门化，即在工作室中建立一种具有半自的内部组织机构。例如“微空间”室内设计工作室中的办公室。平层构架的主要目的是提高管理效率，而义务分散与效率的结合点就是工作室整体经营管理的目标。在工作室管理过程中平层管理制度的建立，是有效的将权利下放实现管理有效推进的目的，同时也是实现科学管理的关键。工作室的运作并非只是一个人处理所有事物或者所有人在处理一种事务，而是有机整体的协同配合才能达到最终想要的结果，但在实际操作过程中需要进行权利的划分才能对具体事务进行管理和控制，否则又要回归到原始的管理状态。工作室平层管理是很系统的管理实践，通过权利的有效配置达到管理的目的，重要的是权利的制衡和权利象征的赋予；只有完善了权利的划分，明确了组织结构的管理和层级的管理责任，最终才能达到工作室发展的目的。

四、结论

随着组织的发展，规模的扩大，工作室主体与其他各部分联系越来越分散，难以达到令行禁止。所以在不断发展的外部环境下工作室本身的管理制度也需要不断的进行调整。这种调整既可能是全局性的，也可能是局部性的。平层管理模式则致力于把权力集中同时义务分散下放分散到各部门。下级部门获得更多的权利，而上级部门则更加掌握关键的权利。一个工作室面临的环境是复杂多变的，则应采取义务分散来应对，有利于激发下属的工作热情和创新精神。关键的职能部门，需要相对的责任集中，有些部门则需要相对的义务分散。工作室核心部门要考虑怎样对分散的各类活动有效控制。对重要职能部门进行了一定的控制，同时义务分散。工作室的成长，尤其是大学生创业性工作室初始阶段，为了有效管理和控制组织的运行，工作室应平层管理，保证每个人的权利与义务相适应统一，随着工作室的成长，管理的复杂性逐渐增强，则更应加强平层管理，责任集中与义务分散并重。平层管理的义务分散与责任集中，则应具体看管理者和被管理者的工作能力、工作内容、工作条件、工作环境等方面。

作者：丁豪 单位：天津商业大学

参考文献：

[1]邹国海,中国总会计师<集团公司的财务集权管理和分权管理探讨>[J].主办单位:中国总会计师协会,出版年:2013(06).

[2]《集权与分权的案例分析-道客巴巴》〔EB/OL〕．

第2篇：微机室管理工作计划范文

一、强化领导，做好组织保障

为有力推进学校全面改薄工作，将此项工作做实做好，首先，成立了以校长为组长，教务主任、总务主任、校产管理员等相关负责人为成员的领导小组，建立了校舍建设组、教学设施设备组、后勤设施设备组、安保设施组、数据统计组等五大工作组，落实相关负责人的责任，认真展开对办学条件的细致排查和摸底，根据摸查上来的情况进行分类、分析，为编制全面改薄计划提供有效依据。

二、制订计划，做好改薄准备

通过五大工作组的认真细致摸查，我们掌握了教学用房、学生生活用房、设施设备等方面的情况，摸清了学校办学条件现状，根据在校学生人数，对照学校标准化建设标准，逐一找出缺口，按照“缺啥补啥”的原则，经领导小组研究，制订了改薄方案，编制了总体规划和年度实施计划，并上报镇教委，为全面改薄工作的顺利实施做好了前期准备。

三、积极投入，大力推进改薄

在推进全面改薄工作中，我校不等靠，不推诿，在艰难中拼搏奋斗。一是积极进行微机室和网络的改造和新建：2017年春季，购进微机40台，改建小学部微机室；秋季，购进微机50台，新建初中部微机室，共投入234000元。初中部教学楼微机室、教室、办公室安装网络，共投入81053元。二是2017年秋季新建初中部图书阅览室：购进图书架20节，投入6000元；新增图书6000册，投入150000元。三是积极对教师学生桌椅（凳）进行更新：新换教师办公桌椅70套，投入36820元；新换学生课桌589套，投入74214元。四是积极改善校园环境：投入406370元，硬化初中部楼前广场4000平米、安设排污管网取暖官网280米、铺设水管300米。五是高标准建设教学功能用房：投入127851元，建成录播教室一个；新建物理、化学、生物三个仪器室，新建物理、化学、生物三个实验室，新建历史地理教室一个，合计投入272531元。六是为初中部12个教室、5个功能用室全部安装触控一体机，共计投入301216元。七是新增餐具、餐车、大灶、消毒柜、切菜机等投入100000元。上述七项总计1749855元。

四、比对目标，任务依然很重

第3篇：微机室管理工作计划范文

关键词：高校；计算机；管理

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）06-1266-02

On the Computer Room of the Practical Problems of University Management

QIN Lian-tong

（Shenyang University of Technology Network Management and Audio Visual Education Center， Liaoyang 111003， China）

Abstract：In large computer room in the daily management of universities， will encounter many practical problems. So， here will be based on years of management experience， the actual problems in the management of computers and superior officers of analysis and study， eventually made ??the exact solutions to ensure the normal teaching activities.

Key words：Colleges and Universities； computer； management

随着计算机技术在高校的教学活动中的广泛应用，高校的电化教育又增加了一种新的教学手段——计算机教学。为了满足高校日益增长的对计算机教学的需求，各高校纷纷组建了可供多个班级同时进行计算机实践教学的多媒体实验室或计算机教室，简称“微机室”。在对微机室的日常管理中会出现很多的问题，如何解决这些问题成了做好微机室管理工作，确保教学活动顺利进行的关键。这里将对此做初步分析，以便找到解决方案。

微机室的管理可分为对计算机硬件的管理、对计算机软件的管理和对上机人员的管理。

1 对计算机硬件的管理

1.1 计算机的摆放

新计算机进入机房如何摆放必须要规划，通常的摆放都是桌上放显示器，下面放置主机。但从日常使用和维护来看这样放置并不合适，应该将主机和显示器一同放在桌面上。原因：

1） 防尘。众所周知灰尘主要沉降于空间下层，如果主机在下面，灰尘很容易进入PCI扩展槽导致接触不良，同时灰尘还会进入CPU风扇并覆盖CPU散热片，致使散热不良造成死机，甚至影响计算机的使用寿命。

2） 利于维护。当对主机检修时，如果主机在下面，就要蹲下将主机拉出，由于后面的众多连线容易相互缠绕，当拉出主机时经常会把某条连线扯断或拉松，既费力又可能造成新的故障。如果放在上面，站立或坐着就可检修，既节省体力又不用拉拽主机，不会对后面连线产生任何影响。

3） 防盗。如果主机在桌下，偷盗者就可以藏身于桌下盗取主机配件，而不易被发现。将主机放在上面，这里视野开阔，很容易发现是否有人在拆卸主机，有效地降低了计算机配件被盗的风险。

机箱和显示器在桌面上的摆放有1—1式和2—2式两种摆放方式。1—1式是指一台显示器一台机箱间隔摆放，这种方式适合经常作为考试使用的机房，优点是有效防止考试时窥视他人屏幕；2—2式是指两台显示器两台机箱间隔摆放，这种方式适合经常作为授课使用的机房，优点是有利于相邻两人相互讨论学习。

1.2 电源线与插排的放置

1） 机箱和显示器的电源线按就近原则插在插排上。一个插排最好安插相背的两台计算机的四个插头，这样距离最短。如果插头插到距离较远的插排上，一旦稍稍挪动计算机就可能使插头松动甚至拉扯出插孔而导致断电。

2） 插排最好固定在电脑桌下面中间的横隔上。这个位置既可减少因灰尘进入插孔而出现虚连，同时又不易被碰到，可以避免因插排放在地上而被同学们无意蹬踢导致的突然断电关机。

3） 在插头上应该贴上标注所属计算机的编号及部件的标签。这样在某台计算机显示无电状态时可以在插排上快速准确地查找到该部件连接的插头是否松动或脱离。

1.3 主机箱要加装防盗锁

由于早期的主机箱没有安装防盗锁的地方，这就导致出现了不少电脑原件丢失的情况。因为很多电脑原件都是可以兼容的，所以有人盗取原件自用或谋利，其中RAM内存条、CPU、鼠标丢失严重。这样既给学校带来了经济上的损失，又影响了教学的正常进行，而且很难买到与原丢失的原件型号相同的配件。现在的机箱出厂时都配有一个防盗锁片，加上防盗锁可以把主机箱、鼠标、键盘都锁定起来，起到防盗的作用。防盗锁现在市场上有很多种，有普通的明锁，也有机箱专用防盗锁，可根据需要自行选择。

2 对计算机软件的管理

2.1合理规划硬盘

我们在对硬盘规划的时候应该根据所需安装软件的类型划分为几个操作系统。我们常用的软件按其功能可大致分为制图类软件，常用的有：AutoCAD、ProE、SolidWork 等；编程类软件，如：C++、VF、VB等；仿真模拟类软件有：V-HPS 、Crosslight.LastIP、SIMSCI_PRO等。我们可将根据这三大类将硬盘划成制图、语言、仿真三个系统，再加一个考试专用系统，共四个操作系统。空间分配可将制图和仿真系统分配相对大的空间，因为这类软件一般都比较大，运行起来还要分配大量磁盘空间作虚拟内存。编程和考试专用系统可分配相对小的空间，因为考试专用盘一般只装有少量基本软件和考试系统软件，所占空间很小。编程类软件都比较小，这个系统还可安装一些小型应用软件如金蝶等财会类软件、photoshop等图像处理软件、Dreamweaver等网页制作类软件，这些软件所占空间都比较小，可与编程软件同放在一个系统内。这里要注意将考试专用盘设置为隐藏保护状态，这样可以防止操作系统数据被人篡改，进而为考试提供一个清洁的系统环境，确保考试安全。共享资料盘（data），因为只用来暂时保存学生课堂练习产生的数据，因此只划分很少的空间如几G，就完全可以满足需要。这样规划硬盘的优点是：1） 每个操作系统装载软件较少，可以减少因所有软件都装在同一个系统内，而导致在查找所需软件时的杂乱无章。2） 可以解决由于安装的软件过多导致的系统启动时间过长的问题。3） 降低了软件相互冲突的机率。4） 如果只有一个操作系统，一旦因故障无法启动，那么所有课程都将无法进行。分系统安装后，一旦某个系统无法使用，只需对该系统进行维护，其他系统仍可以正常教学使用。

2.2安装课堂演示软件的必要

课堂演示软件的几点好处：首先，可以达到教学同步的目的，让教师机和学生机显示相同的界面，使授课更清晰、生动。避免了因为投影显示不清晰，或是部分学生所处位置较远较偏而看不清投影屏幕，导致跟不上教学进度的情况。其次，可以避免因为投影或幕布故障而无法教学的情况。最后，可以利用锁屏功能，限定学生机只能显示教师机的界面，解决了学生私下打游戏不注意听讲的问题。学生自由练习的时候教师还可以随时调取学生屏幕界面，监督学生完成教学计划。

2.3必须安装杀毒软件并定期升级

目前的计算机病毒可以说达到了泛滥的地步，有数据显示，病毒类型大概以20/天的速度增长，而且每种类型的病毒都可以变异。这给机器数量多、使用率高的公共微机室带来巨大威胁。同学们对网站访问的不确定性，私人U盘的滥用，都使计算机随时面临被病毒攻击的危险。虽然计算机装有硬盘保护卡，可以用还原数据的方式清除病毒，但这样既麻烦又会导致用户没来得及保存的数据丢失，所以对于病毒要以防为主。杀毒软件都设有防火墙，它可以大大增加计算机抵御病毒感染和攻击的能力。需要注意的是，杀毒软件安装之后不是一劳永逸的，一定要及时升级，才能抵御最新型的病毒，确保计算机的安全。

3 对上机人员的管理

3.1对进入微机室人员做好防尘措施

进入微机室必须穿戴防尘鞋套，由于鞋底会携带很多泥土，不仅污染了微机室的地面，也增加了由于尘土而导致计算机发生故障的机率。有些同学图方便用塑料袋代替鞋套套在鞋上进入微机室，这是绝不可取的。一方面塑料袋极易脱落，不仅起不到防尘的作用，反而增加了白色垃圾。另一方面，很多学校的微机室的电源插排都放置在电脑桌底下，同学们上机的时候脚很容易触碰到插排，如果一旦这时由于插头松动而产生电火花，薄塑料袋是极易被引燃引发火灾，同时燃烧的塑料袋易粘附在鞋上导致严重的人身伤害，而布制的防尘鞋套相对安全。

3.2严禁在微机室内吃食品、喝饮料

首先，在微机室内吃食品、喝饮料后，很多同学会将包装袋果皮等垃圾随手丢弃在电脑桌上或地上，甚至将垃圾塞到机箱底下或键盘底下，很难被清理。当吃食品时手上会粘有很多油污，再敲键盘点鼠标，既污染了计算机也增加了病菌传播的机率。其次，一些同学在吃面包或瓜子的时候，面包屑或瓜子皮会掉进键盘缝隙内，使按键因下按受阻导致按键失灵。如果饮料进入键盘，还会腐蚀键盘电路板或直接引起电路短路，导致键盘损坏。再者，微机室空间相对封闭，食品散发的气味，会干扰正常教学。

以上是我们多年从事高校大型微机室的管理工作总结出的部分经验，希望借此与其他高校微机室的管理人员可以相互学习，互通有无，进一步做好微机室的日常管理工作，为高校的发展保驾护航。

参考文献：

[1] 许涧.浅析计算机基础实验室的管理与维护[J].商场现代化，2012，27：180-181.

第4篇：微机室管理工作计划范文

关键词：基础医学　实验教学　教学改革

为适应新世纪教学改革的需要，提高学生的综合实验能力，培养高素质医学人才，强化学生的实验技能和科研训练已经成为创新型人才培养的重要组成部分。我们以原实验管理中心为基础，软件建设、硬件建设两手抓，取得显著效果。

1 加强系列实验技术平台为主的硬件建设

学校自1998年开始进行实验教学改革，成立了实验教学管理中心，隶属基础医学院。一方面，通过将药理学、生理学和病理生理学实验内容进行有机整合，形成了一门新的《机能实验学》课程体系，所属实验室合并为共用的机能学实验室，并于1999年完成了对机能实验教学的独立运转，实现了人、财、物完全独立。2002年，学校下拨150万元用于机能学实验室的更新改造；另一方面，将病理学、组织胚胎学、细胞生物学、免疫学等涉及显微镜使用的专科实验室实行专管公用，形成了形态学实验室。2003年，学校下拨200万元用于形态学实验室的更新改造，新建4间第I代显微数码互动形态学实验室；2006年又建成4间第II代数码互动形态学实验室。近2年，又对基础医学院所属实验室进行优化重组，以解剖学(包括系统解剖、局部解剖和断层解剖等)、形态学、机能学以及细胞培养与免疫学等四大技术平台为主体，建成系列的研究型综合实验室，每间教室都实现了网络化多媒体电子教学功能。新装修的机能实验室面积510多平方米，新改建形态学实验室共870多平方米，并达到省级实验教学示范中心要求。

实验室建设当然应有相应的仪器设备配备。几年来，我们投入2000万元配备了1511件较先进的教学仪器设备（包括PC-LAB生理信号记录系统、图像、实物投影系统和显微直播系统、多通道图像实时传输和分析系统、莱卡显微镜、752分光光度计、离子分析仪、血气分析仪、血液粘度测定仪、全自动生化分析仪、微循环观察显微镜、细胞培养箱、超净工作台等（见表1）。从2004年开始，学校每年下拨50万元到实验教学管理中心，用于教学仪器设备更新，20万元用于教学实验常规耗材与试剂的购置。使用率较高的教学电脑配件、换能器和手术器材等的更新率在10~20％左右。

我们还重视人文环境与设施的建设。所有实验教室达到安全、舒适、清洁、卫生，通风、照明良好；实验室房间高度不低于2.5 米；实验室生均占有实际使用面积至少达到2.5平方米的标准。

2 加强以实验技术平台为基础的软件建设

这方面的建设主要包括中心管理、课程体系建设、师资队伍建设、教学研究等。

2.1 管理体制

实验教学管理中心为校级实验中心，隶属基础医学院，实施校、院两级管理，全面负责本科学生医学基础课实验教学工作。学校教务处、教保处负责中心的建设，提供其正常运转、维修及更新改造经费。基础医学院负责协调本中心的教学师资队伍建设、实验设备与场地使用和科室发展等具体情况。实验管理中心负责基础医学教学实验室的集中管理和建设规划（下页表1）。

实验管理中心下设主任1名，负责全面工作；副主任1名，负责教学工作；教学组长4名，分别负责所属4大综合性实验室的教学和管理工作；工程师1名，负责仪器、设备的日常维护与正常运行。各负责人制订相应的规章制度，按章实施。比如，本中心购置的教学仪器设备，必须经专家论证、公开招标；购置后，由教保处进行统一验收、编号、建帐、制卡、录入工作。贵重仪器设备设定专门人员负责操作和管理，上机操作必须做好登记等等。

在实验室的管理上，我们探索了新的教学运转机制。对于合并重组后的机能学和形态学实验室，坚持优化组合、资源共享，高效运转的原则，达到教学需要的最大满足、实验室设施最低损耗、实验室资源最大利用、管理力量的最小投入。我们对实验室的管理和运转机制作了大量的探索工作，确定把“专管共用”和“集约化建设”作为实验室建设和管理的基本目标。“专管”，即要求实验室归属于实验教学管理中心统管；“共用”即相关的学科按教学需求有计划使用。“集约化建设”则指实验教学管理中心统一组织和协调实验室的建设和实验仪器设备的统一购置、维护、升级等事项。同时建立和完善实验室的教学和管理制度，加强检查监督和落实。各相关学科教研室，主要按计划在实验教学管理中心的调度下，组织实验教学的实施和质量保证。

2.2课程体系建设

2.2.1机能实验学课程体系结构

由于我们在实验教学目标上，实行“三个强调”，即强调打牢实验基础的知识教育，强调动手能力的综合教育，强调科研素质培养的创新思维教育。因此，在课程内容体系上我们主要进行以下两方面的设置：

一是比较系统地增加了实验基本知识、实验基本方法和基本操作技能等方面的“三基”教育。系统地介绍了实验动物特点与选择、实验仪器原理与操作、实验试剂种类与配制方法、实验基本操作技术、实验设计原理、实验数据分析等基本实验知识。

二是课程内容和知识点上呈现立体交叉、逐步递进原则。 即先安排一些知识点比较单一的生理、药理等学科经典性基础性实验内容，使学生对专科相关实验知识和方法有初步的认识；然后再向多学科知识交叉融合、实验技术涉及面较广的综合性实验递进。综合性实验中既有正常生理功能测定，又有异常病理生理变化观察；既有器官功能的分析，又有药物干预机理的探讨；既包括典型的机能学知识，又增加了部分形态与生化代谢方面的实验内容，使同学们对实验研究有一个比较全面和立体的概念； 最后再递进到模拟科研过程、培养学生创新精神的探索性实验。

2.2.2形态学实验课程体系结构

形态学实验课程体系遵照以下原则：

一是按照实验技术、发育特点、结构特征归类进行梯次训练，从胚胎组织结构到成年组织梯进, 从整体组织结构到单细胞亚微结构梯进，从正常组织形态结构到异常组织病理形态结构的梯进。

二是注意形态学教学的系统性、完整性，从总体上宏观设计教学内容和课程体系，把实验技术要求相近或相同的细胞生物学、医学遗传学、组织学与胚胎学和病理学的实验内容，采取精简、融合、重组等方式进行优化，使知识结构更系统、紧凑、条理性更强。

第5篇：微机室管理工作计划范文

方法：通过分析和总结病原微生物检测中所存在的安全隐患问题，提出有针对性的安全防护措施。

结果：病原微生物检测中的软硬件条件、个人防护意识方面均存在一些不足。

结论：需要通过多种途径加以完善和改进，提高病原微生物检测的生物安全性。

关键词：病原微生物检测 安全防护

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.549

【中图分类号】R9 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）08-0472-02

病原微生物是指能够对人和动物产生致病性的微生物，包括病毒、细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、真菌、放线菌等。检测病原微生物是为了提供诊断的指标，但在检测过程中可能因一些环节防护不周而造成环境污染和检验人员自身感染，如非典时期就有多例实验室工作人员感染SARS的病例，因此工作人员必须加强病原微生物检测中的安全防护措施，不仅是对自己、同事、患者和家人的健康负责，而且对社会的和谐、稳定也做出了自己的贡献。

1 病原微生物检测方面的安全隐患与防护不足的问题

1.1 “硬件”方面的局限。“硬件”指实验室空间、布局、分区、设备等方面。“硬件”是保障生物安全的基础条件，过去设计建造的一些实验室达不到生物安全管理的要求，表现为房间面积不够、空间不足、布局不合理、三区划分不清，据调查[1]某地区20间二级综合医院实验室面积合格率仅为70%，布局、流程达到要求的只有55%。在设备配置方面情况更加不理想，生物安全柜配置合格的只有35%，配备洗眼器的甚至低至15%，此外离心通风设备、洗手设施、紫外消毒灯合格率分别为60%、60%和50%。这些问题的存在增加了环境污染和交叉感染的机会，遇到紧急情况往往难以从容应对。

1.2 “软件”方面的欠缺。“软件”指实验室生物安全管理制度、人员管理、医疗垃圾管理、应急预案管理等方面。一般来说生物安全管理制度各间医院都有，但多照搬国家或行业的标准、规程或其他医院的管理制度，很少能将每间医院的特点结合进去，另外在制度的执行方面既不彻底也不严格。很多医院对住院患者的感染已经高度重视，但还没有对实验室工作人员发生的感染引起足够关注，由于工作人员中有相当数量的非检验专业人员（如管理人员、检修人员、保洁员等），他们在预防实验室感染的认识方面不深，又缺乏足够的培训，成为易感人群[2]。另一方面，一些医院领导比较看重实验室质量管理，常忽视安全管理，如对应急预案的管理缺少检查、监督和演练，一旦发生紧急情况处理效果就会打折扣。

1.3 检验人员自身方面的不足。主要反映在安全防范意识不强，一是如前所述部分工作人员因缺乏生物安全知识，在接触血液、体液、排泄物时防护不当，容易造成感染；二是在工作量大紧张时，有些检验人员忽视自身的防护，如不带防护用具进行操作，在实验室内饮食，穿着工作衣进入休息间，接听手机时不洗手等；三是检验人员经常接触针头、刀片、剪刀等锐器，难免刺伤手部、皮肤，遇到标本外溢或喷溅等意外，由于处理不及时而造成感染。

2 提高病原微生物检测安全性的措施

2.1 注重实验室“硬件”建设。

2.1.1 依照标准设计、改造实验室。标准WS 233-2002《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》、GB 19489-2008《实验室生物安全通用要求》都对临床微生物实验室的防护原则（或风险控制）、分级、设计要求、管理措施等作了详细的规定，是指导临床微生物实验室设计与改造的权威性文件。普通医院的临床微生物实验室应达到BSL-2级别的防护水平，并以此标准规划布局和设计，即使建筑面积无法满足要求，也应合理设置分区，规划出清洁区（办公、休息、培养基配制、试剂储存等区）、半污染区（缓冲区）、污染区（操作区），进行有效分隔并标示清楚。

2.1.2 配备必要的生物安全装备和充足的个人防护装备。按照BSL-2防护要求，应配备Ⅱ级生物安全柜、洗眼器，冲淋器、离心通风系统、高压灭菌器、离心机罩帽、紫外线消毒灯、非接触洗手设备、应急照明装置、备用电源等也必不可少，个人防护装备如隔离衣、鞋套、护目镜、面罩、防毒面具、手套、帽子等必须充足。

2.2 规范实验室管理。

2.2.1 建立并完善实验室生物安全管理制度。按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《病原微生物实验室生物安全环境管理办法》、《医疗废物管理条例》及相关国家、行业标准的要求，建立并完善生物安全管理规章制度，应包括实验室准入制度（严格控制非实验人员进入实验室）、人员培训考核制度、仪器设备管理制度、医疗废弃物管理制度、标准化操作规程（SOP）等相关制度。安全管理制度应体系化、文件化，整理成册，人手1份，做到人人知晓、个个遵守。

2.2.2 制定并严格执行标准化操作规程（SOP）。SOP可以针对实验室内所有安全设施及其相关的安全活动建立标准化操作规程及细节处理措施，它可以完美地体现5W1H分析法的精髓，解决做什么（What）、在哪做（Where）、由谁做（Who）、什么时候做（When）、为什么做（Why）、如何做（How）的问题。实验室SOP至少包括仪器设备与设施使用SOP（如生物安全柜SOP、离心机SOP等）、生物安全通用SOP（如消毒灭菌SOP、手卫生SOP等）、应急处置SOP、个人防护装备SOP、标本管理SOP、医疗垃圾处理SOP等。

2.3 加强培训、监督、考核，提高生物安全防护意识。有了合乎规范的实验室，配备了完善的设备设施，建立了完整的安全管理制度、SOP，是否可以一定提高生物安全防护意识？严格执行是保障制度生命力的关键，应对所有相关人员进行培训，并建立监督、考核机制，将安全防护的责任落实到每个人身上，则必能从源头上消除安全隐患。

3 小结

在病原微生物检测中要避免“重测轻防”的陈旧观念，就应树立“安全管理”和“质量管理”两手都要硬的思想，在实验室“硬件”、“软件”建设过程中采取切实有效措施，提高实验室工作人员职业素养和职业暴露的防护能力，确保人民生命财产安全。

参考文献

第6篇：微机室管理工作计划范文

大家好！在这春光明媚、充满希望和生机的美好日子里，迎来了全县计生基层基础建设管理现场会在我乡召开。首先，我代表__乡党委、政府热烈欢迎各位领导和同志们莅临我乡指导工作！并预祝会议取得圆满成功！县委、县政府确定这次现场会在我乡召开，是对我们工作的极大鼓舞和鞭策，也给我们提供了一次很好的学习交流机会。下面，我根据会议安排，就我乡如何抓好流动人口管理、信息化建设和规范台帐资料管理等项工作，向大家作以简要汇报，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。

__乡共有22个行政村，32155人，其中已婚育龄妇女6850人。近年来，我乡人口与计划生育工作在县委、县政府的正确领导下，在县计生委的具体指导下，紧扣“加大投入，夯实基础，创新特色”的工作思路，坚持以人为本，突出优质服务，全面推进“一法三规二条例”的贯彻落实，从而使我乡计划生育整体工作水平有了明显提高。

一、以人为本，强化服务，确保流动人口管理工作跃上新台阶

我乡是个劳务大乡，年均有一万人外出务工经商。当前，流动人口计划生育工作由于缺乏有效的管理和服务手段，外出流动人口中已婚育龄妇女违法生育比例较大、出生人口性别比偏高、社会抚养费征收困难、流动育龄妇女的生殖健康状况令人堪忧，已婚育龄妇女应享有计划生育服务的合法权益没有得到充分保障，已经成为影响构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村和统筹解决人口问题的突出问题之一，倍受各级计生部门高度关注和急需解决的重点和难点。对此，我们采取多种形式，狠抓流动人口计划生育管理工作，真正使全乡流出人口达到“流得出、管理住、不失控”的标准。20__年全乡流出人口16670人，办理《流动人口婚育证明》16670人，办证率100%。其中外出已婚育龄妇女2781人，寄回合格孕检证明8361份，寄证率98%。20__年全乡流动人口16874人，办理《流动人口婚育证明》16874人，办证率100%。其中外出已婚育龄妇女2819人，寄回三月份合格孕检证明2787份，寄证率98%。近年来，我乡流动人口计划生育管理工作已逐步迈入良性轨道。

（一）加强领导，精心组织。乡党委、政府坚持科学发展观，切实加强对流动人口计划生育工作的领导，健全流动人口计划生育综合管理机制，主要领导亲自抓负总责，要求各村各企业单位把流动人口工作纳入本村本单位总体工作，落实责任，专人负责，明确任务，严格兑现奖惩。

（二）摸清底数，建档立卡。每年年初，乡村组三级干部对本辖区的流出人口情况进行登记造册，做到流出人口人数清、流入地点清、流出时间清、联系方式清、婚育情况变化清、节育措施清。同时，每个季度又由乡村计生专干采取村村过、户户到、人人清的办法，对全乡流出人口开展逐组排查。通过清查，一方面核实原流出人员返乡情况；另一方面发现新流出情况，了解是否有未办证的人员，乡村工作人员及时督促其家属落实办证。多措并举，切实提高了办证率、验证率、回复率和协查率。

（三）合同管理，强化约束。近年来，我们一直坚持推进流动人口计划生育合同管理，用合同约束流动人口。对申请外出的已婚育龄妇女在办理《婚育证明》的同时，由乡计生服务中心与她们逐人签订《流动人口计划生育服务管理合同》，明确规定了双方的具体权利义务和责任。每年春节过后是外出务工经商的高峰期，乡计生服务中心工作人员不放假，随到随办，从不延误。同时，计生服务中心专门抽调业务精、能力强的同志直接入村到户，通知联系准备外出的已婚育龄妇女，上门服务，集中办理，既缩短了办证时间，也方便了群众。另外，凡不按合同规定办理外出流动人口手续、寄回孕检证明的流出人员，将暂停对其办理各种优惠手续，待其履行了相关义务后，方能恢复其应该享有的权利，实现权利和义务的统一，强化流出人员履行计划生育义务的自觉性。

（四）建立驻外协会，形成内外沟通机制。我乡既是全国农民工工会组织建设的发源地，又是我市“金桥工程”先进单位，在外出务工经商党员管理、农民工管理与服务方面积累了一定的经验，去年底，我们在苏州、温州两个城市分别建立了计生协会，由驻外党支部统一领导，制定协会章程与责任考核制度，推选了理事长，工作经费由务工经商能人捐资解决。驻外计生协会负责在本市范围内活动的本乡籍流动人口计生信息收集，督促大家按时寄回康检证明，加强与流入地计生部门的联系，培养感情，沟通思想，形成了有情况及时反馈，有信息及时与家乡联系的良好机制。

（五）倾心关爱，亲情沟通。(来源：文秘站 ）在流动人口计划生育管理服务工作中，我们重点突出以人为本的服务理念，切实为流动人口提供及时、周到、便捷的计划生育优质服务，寓管理于服务之中，以服务促管理，让流动人口在切实享受计划生育各项优惠政策及合法权益的同时，自觉履行其应尽的义务。一是设立“爱心热线”。建立留守儿童与外出父母交流沟通的“绿色桥梁”，每月免费为留守儿童提供至少一次交流机会，既为留守儿童与父母进行情感、生活、学习情况的交流，又能够及时掌握外出人员从事行业、详细地址、联系电话及计生情况动态，用“小手拉大手”的活动方式，督促其家长自觉遵守计生国策。二是开展“关爱留守老人”活动，制订落实每月与留守老人交心一次、家访一次等“六个一”制度，确保让留守老人在心理、生理和其他各方面的健康得到关心 和帮助，感受亲人般的温暖，用真情感动留守老人，让留守老人自觉做好外出务工经商的亲人遵守流动人口管理规定的工作，起到了事半功倍的效果。

二、领导重视，认真实施，把信息化建设摆上人口与计划生育工作的突出位置

乡党委、政府高度重视计生信息化建设，我们对这项工作要求是：非办成不可，非办成精品不可，非发挥好作用不可。根据市县计生委对乡镇信息化建设要求，按照《__县乡级人口和计划生育信息化建设标准》，我们结合春季计生服务活动，统筹安排，加大投入，高标准完成了信息化建设任务。

（一）抓好硬件建设。根据我乡计划生育服务中心的现状，对现有的房屋使用进行了重新布局，投入10多万元，建设了30平方米专用微机室，地面经过防干扰、防尘、防潮、防静电处理，吊装矿棉吸音板、安排了防盗门窗，使微机室全部符合上级标准。另外，在原有的基础上新添置台式电脑4台，笔记本电脑1台，配置了服务器、相应的辅助设备及网络设备、电脑桌椅、空调机、激光打印机、扫描仪、档案资料柜等办公设备。开通了宽带网，初步形成了以互联网为依托、计生局域网为中枢、乡信息室为终端的计划生育信息网络。

（二）严格选配信息工作人员。为了如期完成信息化建设，更好地发挥信息系统为计生工作服务的作用，我们挑选了3名热爱计划生育事业并从事计划生育工作两年以上，取得计算机等级证书，有较强的事业心和敬业精神的信息工作人员。

（三）强化制度建设，确保信息安全。为了使信息化建设工作能够规范运行，我们从建立健全规章制度入手，采取三项措施，强化信息化建设工作。一是健全规章制度。制定了《操作员工作制度》、《数据安全及传输制度》、《工作日志制度》、《信息保密制度》等，制作了《人口与计生mis信息数据库系统运转流程图》和《人口与计生系统网络示意图》。二是严禁非工作人员入内，严禁人机同宿，严禁上网玩游戏、聊天、吸烟，保持室内清洁。三是建立系统网络维护和保密制度，定期进行系统维护，安装正版杀病毒软件，定期进行杀病毒操作，严禁利用国际互联网传输人口与计划生育信息，每月数据变更后及时进行备份，未经有关领导同意不得随意查阅数据，年度信息保存实行双备份，作为长期档案保存。

（四）利用信息分析，促进工作。充分利用计划生育信息系统提供的人口分析、四项手术等信息，定期为领导提供快捷有效的定量、定，使领导及时了解人口形势。从mis数据库提取相关信息，分析年龄、出生、孩次、育龄妇女结构等情况，编制出合理的人口计划，撰写可行性分析报告，为制定计划生育工作措施提供真实可靠的科学依据，从而促进工作上台阶上水平。

（五）依托网络优势，提高服务质量。通过加强信息化建设，使基层工作人员从繁重的手工劳动中解脱出来。利用数据库信息，及时对各种信息进行整理，有针对性地开展上门服务，使服务更加人性化和个性化，进一步密切了干群关系，树立了人口与计划生育工作新形象。在康检工作中，利用“数字计生”打造服务平台。

三、突出重点，增强台帐规范化管理的实效

针对过去计划生育台帐普遍存在“散”、“旧”、“虚”的问题，去年，在县计划生育资料集中管理会议后，我们及时组织骨干力量对22个行政村的计划生育资料实行了规范调整和集中统一管理。

（一）强化组织领导。为适应省mis库信息化管理和省市计划生育目标考核的要求，切实加强对计划生育台帐整理工作的领导，乡成立了由胡正乐乡长任组长，分管计生工作的纪委书记李顺国任副组长，相关部门负责人为成员的计生台帐整理工作领导小组，并成立了办公室，责任到人，明确任务，限期完成。

（二）严格规范标准。注重加强台帐资料建设，做到内容变更及时，信息准确无误、档案规范整洁。乡计划生育服务中心组织对各村计生管理员进行了业务培训，按照市计划生育台帐资料管理的标准，逐项讲解，逐项分析，逐项领会，使工作人员熟练掌握整理台帐资料的内容、标准和要求。严格按照省统一要求资料标准计生台帐资料共分7大类十七项，并分类归档，一档一盒一夹，整体资料外观精美整洁。例如：统计资料，做到报告单、mis库、台帐每月及时调整，与已婚育龄妇女基本情况登记册、节育证明、免费证明一致；科技资料，做到与统计资料相符合、与证明证件相一致；流动人口资料，做到审批表、合同书、流动人口证明归档卡、目录统一装订成册，外寄证明及时催收到位，粘贴建档；法制资料，所有档案全部符合执法程序要求；宣传资料齐全，内容详实；药具管理，各村配有送药员，送药员经过统一培训，能熟悉各种药具性能，做到送药到人，完善了药具报表资料；协会资料，各村有版面、有协会组织，有协会工作记录薄、会员登记表和民主评议记录，达到了省规范化要求。

（三）强化科学管理。整理结束后，按照台帐资料规范化建设标准，将计生户口及各种档案资料全部输入微机，建立了计生服务信息的微机管理系统，分类建立了已婚育龄妇女数据库。把已婚育龄妇女的婚情、孕情、育情、节育情况、保健情况、户籍情况等全部纳入微机管理。现在能够对每月的各类康检和随访服务人员名单、新婚人员培训名单、孕产期培训名单、妇科病普查名单、“四术”人员名单等各种服务信息及时反馈到各村，指导开展各种服务。

四、抓好试点，典型引路，促进村室建设由点到面稳步推进

为了切实抓好村室建设，加强村级计生 文化大院建设，倡导婚育新风，改善村级计生管理员的工作条件，我们立足本乡实际，把幸福村作为村室建设试点单位，由乡计划生育服务中心协助建好“两室一校”（资料室、康检室、人口学校），办好试点，发挥典型示范作用，然后在全乡逐步推开，目前此项工作正在落实中，我们决心在8月30日前全面完成各村室达标验收任务。

（一）宣传认识到位。对于村室建设，一开始个别村有畏难情绪。因为我乡是个贫困山区乡，村基本上无集体收入，依靠“村均两万五”过日子，村部办公条件简陋，有村室的村不多。有的同志认为搞村室建设既花钱，又费力，得不偿失。针对这一现状，我们组织召开了乡村干部大会，认真学习了省市县关于加强新农村建设的工作要求，加大宣传力度，乡党委、政府对村室建设工作进行了专题研究并安排部署。通过统一思想，让乡村干部充分认识到村室建设是新农村建设的重要内容之一，是宣传婚育新风的阵地，是为群众开展生殖健康服务的迫切需要，是丰富群众业余文化生活的重要保障。

（二）组织责任到位。为把村室建设工作落到实处，乡成立了以余国芳书记任组长，胡正乐乡长为副组长的村室建设领导小组，有关单位负责人为成员。为了避免墙上制度、墙上小组现象，确保组织发挥作用，明确了职责，实行了包村责任制，定期汇报进度，进一步增强了责任感。

（三）经费投入到位。开展村室建设，需要装修房屋、增添设备、购买桌椅图书等等，这一切都需要资金支持。没有经费，村室建设就寸步难行，无从谈起。为此，乡党委、政府要求各村想方设法筹措资金，本着少花钱多办事的原则，方案统一设计、施工统一组织、标准统一制定、用具统一配备。到目前为止，累计新建婚育文化宣传长廊200多米，新安装计划生育宣传牌59块，沿各村主干道刷写墙体标语63幅。

第7篇：微机室管理工作计划范文

近年来，我校以普遍提高师生信息素养为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以提高课堂教学效率为抓手，注重信息技术硬件和软件建设，全面推进信息技术与课程，课堂与网络的整合。现就教育信息化示范校复验自查情况，汇报如下：

一、加强组织管理，完善规章制度

1、明确组织机构责任，完善工作机制

为了有力完善和推进学校教育信息化示范校创建复验工作，及初验时县局评估组反馈的问题和建议，校长及时组织召开教育信息化工作领导小组成员会议和全体教师会，明确职责、责任到人。多次召开复验工作推进会，研究解决复验工作中遇到的问题和初验督导组反馈的问题和建议。

2、完善规章制度，规范管理程序

学校能从实际出发，完善健全信息化管理制度，落实《计算机专用教室管理制度》、《普通教室电教设备管理制度》、《电子白板使用及管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《信息化设备管理制度》、《校园网使用管理制度》、《网络系统安全管理制度》、《网络突发事件处置规定》执行率，使信息化工作有章可循，保证了工作的顺利开展。组织教师全员参与各项培训，落实评价、考核、奖励机制力度。把教师信息技术运用和课堂教学及互联网整合的实效，作为继续评价教师教学业务能力的主要指标之一。

3、修订可行规划，分步推进实施

学校在2017年制定的学校信息化建设三年规划的基础上再次进行修订，根据修订方案制定2021学年工作计划，根据财力，分类推进，分步实施。

二、完善硬件建设，确保信息化工作环境

2020年9月以来，学校在信息技术硬件方面共投入51万元。2020年9月，在原有设施设备基础上，投资1.5万元，接入200兆宽带、投资1.8万元，对微机室、校园网络、电子白板、教师笔记本进行维护，2021年1月，投资16万元，更新蓝贝思特白板7台，投资3000元搭建无线路由器4部，投资30万元，筹备建设智慧云教室一座，校园网络实现全覆盖。截止目前，实现教师每人1台办公电脑，每个教室一套多媒体设备，互联网信号校园全覆盖的工作目标，确保了数字化校园建设工作环境。

三、继续强化师生培训，广泛提升师生应用水平

在教师信息技术培训方面，近年来，学校加强了以办公软件应用操作、信息技术与课程整合、课件制作、“微课”制作、“优课”录制、电子白板使用、优质资源上传下载等内容的全员培训活动，学校教育方式尤其是课堂教学模式正在发生深刻的变革，广大教师在理念上与信息技术发展的动向和潮流相契合，努力掌握各类信息技术，提高自身的信息素养和信息技术的应用能力，实现信息技术和学科教学的深度融合。目前，我校全体教师都能熟练使用office办公软件和电子白板；利用“人人通”平台，上传“一师一优课”教学设计、课件和微课，进行网上晒课；下载课件、教学设计、试题等优质教育资源，进行备课；熟练地把课堂教学与互联网整合。通过坚持不懈的努力，我校教师对信息技术的运用，目前已达到想用、能用、会用的程度。

在学生信息技术培训方面，我校在开足开齐信息技术课程，配备专职微机教师2人，上好信息技术课的前提下，通过计算机社团活动，培养骨干力量，组织计算机应用技能竞赛，激励学生学习信息技术的热情，全面培养学生信息技术操作技能。信息技能课程教学活动认真开展，购买学生信息技能测试题目模块28套，并对参加信息技术学业水平考试基础比较差的学生进行专人辅导，使其能够顺利通过信息技术学业水平测试。

四、整合信息资源，服务教育教学

1、实现学科电子备课，导学案及课件电子化，促进了课堂结构改革，建立教师个人教学资源库，个人课件、导学案、课堂实录、教学计划与总结、试题集等均按学期收集。

2、多媒体、互联网辅助教学手段应用于课堂，增加了课堂容量，加快教学节奏，为目标教学、有效课堂实施，奠定了基础。

3、“人人通”晒课平台、QQ群、学校微信公众号，为教学研究与培训，提供了全新的途径。以教研组为单位，每学年申报信息技术研究课题，全员参与信息技术资源开发与建设。

4、信息技术在业务活动、教师培训、德育教育、安全教育、卫生教育、爱国教育、习惯养成教育等方面，开启了全新模式。

5、利用qq群、微信群、钉钉群等资源平台，使学校教育宣传、行政管理、教学管理、班级管理、教研管理、后勤管理等信息化，方便、快捷、高效，极大提升了落实效率。

6、班级家校信息平台，为家校沟通、作业监督、家庭教育，提供了有效保障。

7、学校积极参加上级的各项信息技术评赛活动，19年，校园微电影制作获市级表彰。2020年10月，向市电教馆报送微电影《孝心好少年》。

五、县局对我校评估反馈存在问题与措施：

1、机制建设资料更新较慢。

措施：我校高度重视，积极自查，及时安排专人负责，就开展的各项工作资料进行整理归类，档案细致详实。

2、学生机只有40台使用，另一个微机室陈旧，个别白板使用困难。

措施：投入资金1.8万元，对两个微机室进行改造升级，对教师微机进行维修，维修电子白板8台，新添置电子白板7台，理化生部室添置电子白板各一台。

3、研究应用、校园网站信息不新，教育信息化科研课题少。

措施：我校及时对学校网站、公众号进行更新，教师人人通平台使用常态化，申报县级课题6个、市级信息化竞赛活动积极参与，报送作品2件。

4、信息化投入力度不大。

措施：学校投入1.5万元接入200兆宽带，更新电子白板7台，筹备智慧云教室一座，网络校园全覆盖，一年来教师信息化培训14人次。

学校将全面落实创建“信息化学校”的各项要求，充分利用我校资金、人才和技术的优势，把学校建设成我县一流的教育信息化示范学校。

第8篇：微机室管理工作计划范文

检验科的标本是各种病原体的传播载体，极易发生实验室获得性感染。多数检验科在生物安全管理方面存在不足:(1)实验室的设计、布局不合理。许多医学实验室在建设时，工作用房面积不足，工作区划分不合理，存在着交叉污染隐患，而且改造困难;(2)规章制度不完善。目前我国实验室生物安全的法律、法规以及有关职业暴露防护的规章制度、感染监测体系等仍需加强;(3)检验人员生物安全培训不到位，自我防护意识淡薄。很多医院检验科人员配备不足，工作量大，容易忽视自我防护与生物安全防护，这对检验人员的安全造成极大的威胁［2］;(4)缺乏生物安全设备和个体防护设备。未配备经国家FDA(食品药物管理局)批准的符合国家标准的Ⅱ级生物安全柜和高压灭菌器等;(5)检验科直接出检验报告单无法保证绝对无污染，并产生大量资源消耗。

2香港大学深圳医院医学检验中心生物安全规划

2．1设计和布局

香港大学深圳医院在筹建过程中以建立“绿色医院”为目标，医学检验中心的设计布局经过了科学的规划和精心的设计，其总建筑面积约2400m2，这为合理的设计布局奠定了基础。

2．1．1区域划分检验科的区域划分极为重要。合理的划分清洁区、轻度污染区、重度污染区，可以有效避免病原体的交叉污染，同时为保护工作人员安全提供了有力的保证。区域划分严格按照不交叉原则。清洁区主要是会议室、办公室等;轻度污染区主要是生化仪区、血液区、血片室(血片室紧邻血液分析流水线)等;高污染区主要是微生物室、真菌室、PCR室，并且汲取了香港的经验，把具有感染性的免疫项目(如乙肝、HIV等)设置在重度污染区内的感染免疫检测室和HIV室进行。

2．1．2三流分离人流、物流(样本、试剂等)、信息流做到完全分离。人流包括患者和医生，医生进入医学检验中心须先从东南的出入口进入清洁区，再通过更衣缓冲区进入轻度污染区的检验大厅，如果需要进入高污染区的微生物科(HIV室、微生物室等)，则需要再通过一个缓冲区。针对样本流，在等候厅处专门设计了标本收样室，体液室设计在紧邻位置，并置有4台通风柜。患者及送标本人员不能随意进入检验大厅，只能通过北面的感应门进入等候厅。标本均通过标本传递系统进行传递，废弃标本被汇总到污染区。污染区内设有废弃物处理区，并配置卧式双扉灭菌锅、高压灭菌锅、烘箱等设备。试剂等耗材由北面专门的试剂耗材入口进入，送货人员不能进入检验大厅，由工作人员接收后送入紧邻的试剂室。信息流采用适合本院要求的实验室信息系统(LIS)及医院信息系统(HIS)。

2．1．3环境设计(1)水、气、光照、恒温系统等设计了专门的纯水机房，放置中央纯水系统，并预留供水管道及排水槽，所用到的各类管道、线路(电线、网线、电话线等)均在装修前埋入地板下、墙中或天花板中的专用通道内。采用透明的防火玻璃取代传统砖墙，保证良好的光照条件及开阔的视野。设置中央空调(清洁区)与独立空调(污染区)2个系统，确保室内温度保持在24℃左右，湿度保持在55%±5%。利用空气净化装置保证高污染区的空气洁净度是万级，轻度污染区的空气洁净度是十万级。使用负压对空气质量进行控制，在污染区是－10帕斯卡大气压，整个检验科是－5帕斯卡大气压。(2)墙角、地板、门、手部清洁设备及标识的设计。墙角都是圆滑角设计，采用更易清洁的无缝隙的橡胶地板。各区域之间设置感应自动门，各个检测室均设有门禁系统，设置了感应洗手池、烘手机及洗手液。各个区域出入口提示标识随时提醒工作人员及患者提高警惕，杜绝生物污染。

2．2制定和完善安全规章制度及操作规范

根据国际标准化组织ISO2007的医学实验室－质量、能力专用要求ISO15189文件及ISO15190文件规定，完成质量手册、程序性文件、标准作业指导书以及各类记录表的制订与完善等工作。

2．3专业培训及建立健康档案

对所有员工进行培训，使其提高自我保护意识，确保其具备基本的卫生习惯。进入清洁区更衣换鞋换衣，实验操作中戴防护手套、口罩、防护镜等，不在工作区域内饮水、进食等。同时，对新进员工进行了入职体检，建立了健康档案。

2．4购置防护设备

购置足量的生物安全柜、紧急喷淋设备、洗眼装置、感应水龙头、烘手机、专用工作鞋等，这些安全装置可以有效保护操作者、实验室环境及标本不被污染。检验中心购置了足量的淋浴洗眼器、桌上洗眼器、紧急淋浴器、双门互锁不锈钢传递箱、生物安全柜、通风柜、感应水龙头、烘手机、洗手液及万向排烟槽等安全装置，并使其得到合理的使用。

2．5建立医疗废弃物处理流程

医疗垃圾和生活垃圾要分类存放，然后集中无害化处理。废物处理要做到专人负责、分类收集、分别处理，并有严格的登记制度。其中包括医疗废物的来源种类、重量、数量、交接时间、处理方法、最终去向、经办人员签名等项目，实行密封化、标志化、无菌化管理，杜绝乱丢、混放等现象，确保所有培养物、废弃物在运出实验室前要进行高压灭菌，严格杜绝医疗垃圾未经消毒灭菌处理而流出。

2．6检验报告

医学检验中心通过多种方式检验结果。患者可通过报告单自助打印系统获取，也可通过医院信息系统在医生工作站或护士工作站以及门诊查询工作站查询，还可通过网络、电话查询。

3效果分析

通过规划与实践，现我院检验中心已实现了管理规范化、标准化，布局合理化，供给信息化。并被中国医院协会评为“2011年度争创绿色医院建筑示范工程”先进单位。

3．1管理规范化、标准化

目前，已基本实现了人流、物流、信息流完全分离。经过严格训练，工作人员均能认识到检验中心分流要求的重要性。如标本、试剂、耗材等不会被直接送入检验科内，医疗废物严格分类丢弃并保证消毒灭菌后从废物通道运出，不同工作区域的检验科人员能按照出入路线流动等。随着制度的不断完善，工作人员逐渐养成了良好的习惯。如不在工作区域内随意接打电话、进食饮水，进入特定工作区域时穿戴好防护用具等。由于每位工作人员都参与了标准操作程序(SOP)文件的编写，因此能严格按照SOP文件执行操作。

3．2布局合理化

检验中心充足的面积为更合理的设计布局奠定了基础。合理的划分清洁区、轻度污染区、重污染区，可以有效地避免病原体的交叉污染，同时保护了工作人员的安全和实验室周围环境的安全。合理的空调净化系统设置，使各操作区域的温度和湿度控制在适当范围。目前，整个检验中心的空调净化系统已经通过了广东省疾病预防控制中心颁布的《医院洁净手术部建筑技术规范》(GB50333－2002)认证。同时，也成功将感染性免疫检测项目(乙肝、HIV等)归类于微生物科，此举乃国内首创。此外，按照规划，较好地处理了水、电、光照等问题，营造了一个安全、高效、舒适、便捷的工作环境。

3．3供给资料信息化

第9篇：微机室管理工作计划范文

关键字：组合式净化空调机组高效送风口回风口空气吹淋室余压阀

中图分类号：TB494 文献标识码：A

1 引言

随着现代工业高速发展，其产品技术含量更为复杂，为适应愈来愈多的行业依赖于洁净无尘室内生产和装配自己的产品，保证设备的质量稳定和高使用寿命。我单位在产品组装时 由于对环境的要求越来越高，为保证产品质量，需要在洁净的工况进行生产，为此我设计了一个洁净度达到千级的、对工作环境温湿度有严格控制的洁净室。

2 洁净室设计简介

2.1空气洁净度标准

空气洁净技术就是建立洁净环境的技术，洁净环境的主要品质是空气洁净度。空气洁净度是指洁净空气环境中空气含尘量多少的程度，含尘浓度高的洁净度低，含尘浓度低的则洁净度高，空气洁净度标准或级别，就是以含尘浓度来划分的。也就是把从某一个低的含尘浓度起到不超过另一个高的含尘浓度止，这一个含尘浓度范围定为某一个空气洁净度级别，空气洁净度级别是评价空气洁净环境的核心指标。我国《洁净厂房设计规范》规定了洁净厂房空气洁净度等级标准，见表1。

表1：洁净厂房空气洁净度等级

空气洁净度等级 相当于ISO级别 尘粒粒径(μm) 尘粒数(个/m3)

含尘浓度

100级 5 ≥0.5 ≤3,520

≥5 ≤29

1000级 6 ≥0.5 ≤35,200

≥5 ≤2,93

10000级 7 ≥0.5 ≤352,000

≥5 ≤2,930

空气洁净技术的目的，就是要最大限度地将空气介质中的悬浮微粒过滤清除。

2.2洁净室设计原理

所谓洁净室就是为保持室内要求的洁净度等级，采用空气过滤等措施所尽力创造的室内空间，是空气洁净技术创造洁净微环境的最重要、最具代表性的措施。具体的说，就是使空气依次通过过滤效率由低到高的初、中、高三级过滤器，利用微粒的惯性作用和扩散作用将其吸附在过滤器上，再经过加热（冷却）、加（去）湿等一系列处理过程，将净化后的空气通过通风管道送入洁净室，以达到洁净室内空气洁净度等级的要求。

3 洁净室主要参数设计

注油间洁净室属于洁净厂房设计范畴，对于洁净厂房所代表的工业洁净室，是以控制无生命的灰尘微粒的污染为主要任务。二者有机结合起来，为人们提供了一个温湿度适宜、空气洁净的工作环境 。如无特指，下文中的洁净室皆是指注油间洁净室。

3.2洁净室主要参数计算

洁净室的主要性能指标有：洁净度、温湿度、照度、噪声等。下面主要讲述洁净室室内洁净度的计算及校核。

3.2.1取值

换气次数

换气次数是洁净度的量化指标，每一种洁净度级别均对应着不同的换气次数。按照《洁净厂房设计规范》，无特殊要求的千级洁净室的换气次数可取n＝50～60次/h，本次设计取n＝55次/h。

送风量QS

QS=V*n=65*2.8*55=10000 m3/h

新风量Qx

新风的冷（热）湿负荷很大，可占到整个洁净室的1/2以上，为节约能源，就要尽可能地减小新风量。按照《洁净厂房设计规范》，当室内人数为3人时，最小新风量为：Qx1=40x3=120 m3/h；当维持室内+15Pa压力时，最小新风量为：Qx2=65x2.8x2.5=455 m3/h，则新风量为：

Qx=Max(Qx1, Qx2)=455 m3/h，取500m3/h。

3.2.2校核

由于洁净室内设备布置的不均匀性和室内工作人员动作的不可避免性，室内微粒的分布呈不均匀性，因此按照不均匀分布理论校核含尘浓度。

由《空气洁净技术原理》，查得：

Nv=ψ（Ns +）粒/L ………………………………………(1)

其中，Ns =M（1-s）（1-ηn）粒/L…………………………………(2)

Nv：尘粒不均匀分布条件下室内稳定含尘浓度，粒/L

Ns：送风含尘浓度，粒/L

M：设计大气尘浓度，取M=106粒/L

n：换气次数，次/h，本次设计取n=55次/h

ψ：不均匀系数，可由表2确定：

s：回风占送风量的比值，s =（10000-500）/10000=0.95

ηn:新风通路上的过滤器效率

由于新风的含尘浓度远远大于回风，为最经济有效地保护空调机组内的高中效过滤器，新风过滤器选用G3（粗效）+F6（中效）组合式过滤器，η1=0.2，空调机组内设F8（高中效过滤器）η2=0.5，洁净室内设H12（高效过滤器），η3=0.9999，

则计算得：ηn=1-（1-η1）（1-η2）（1-η3）=0.99996

G：单位容积发尘量，粒/m3·min

根据《空气洁净技术原理》图13-1查得：

工人着一般尼龙服，轻微劳动时，洁净室单位容积发尘量为： G=1.2x104粒/m3·min

将以上数值分别带入公式1和2，则有：

Nv=16.4粒/L=16400粒/m3

3.2.3结论

由于Nv=16400粒/m3，小于表一关于千级洁净室含尘浓度的规定，因此当洁净室内最多3人工作，工人着一般尼龙服，轻微劳动时，取换气次数n=55次/h可以满足千级洁净室对洁净度的要求。

4 洁净室主要空气净化设备

4.1组合式净化空调机组

组合式空调机组由新回风混合段、初效过滤段、风机段、热湿处理段、高中效过滤段、整流出风段组成。它的主要选型参数为：风量、风压、制冷（热）量、加湿量、噪声指标等，下面主要介绍一下风量和风压的参数计算。

风量

由前面计算，得送风量QS=10000 m3/h，新风量Qx= 500m3/h，则：回风量QH= QS -QS =9500 m3/h。

风压

《洁净厂房设计规范》规定：“空气过滤器的终阻力宜按初阻力的两倍计算”，初阻力为：高效过滤器200～250Pa，中效过滤器80～100Pa，粗效过滤器50Pa，三级过滤器初阻力之和为330～400Pa，终阻力为660～800Pa，再加上空调机组本身的阻力约为250～300Pa，管道阻力200Pa，则空调机组内风机的全压应为1110～1300Pa。

4.2高效送风口

装设在洁净室内的高效送风口是保护洁净室不受污染的最后一道屏障，因此它的性能直接关系到洁净室的含尘浓度是否合格。它不仅要有较高的过滤效率，内设η3=0.9999 的H12型高效过滤器，还要有较好的均压、扩散性能，使送出的洁净气流更加均匀、稳定。在相同的过滤器和换气次数条件下，送风口越多，气流挤压作用越明显，从而使室内尘浓降低。

5 洁净室空气净化系统原理图

一定量的新鲜空气经过初步过滤后进入到组合式空气处理机组，与从洁净室内回收的一部分空气一起，通过风机加压、热湿处理、杀菌、过滤、均流、消声等一系列处理过程，将洁净无菌、清新怡人的空气通过洁净风管送入洁净室，通过气流的“稀释”作用降低洁净室的室内含尘浓度。为平衡压力，洁净室内的“多余”空气经由余压阀排向室外。

根据《通风与空调工程施工质量验收规范》，空调送风主管内的风速为v1= 8～10m/s，无送回风口的支管风速为v2=5～7m/s，有送回风口的支管风速为v3=3～5m/s，前面计算得送风量QS=10000 m3/h，则单个高效送风口处的送风量QDS=QS/8=1250m3/h，带入公式风管截面积S=Q/v ，得到v1、v2、v3处的送风管管径分别：320x320、500x500、630x500。由于真空泵间内遍布注油间抽真空系统的设备及工艺管道，因此将空调机组高架至下标2.5m处安装，这样既有效利用了真空泵间的空间，又节省了送、回风管道。

参考文献：

[1]许钟麟.《空气洁净技术原理》.同济大学出版社.1998.

[2]许钟麟.《洁净室设计》.地震出版社.1994.

[3]许钟麟.沈晋明.《空气洁净技术应用》.中国建筑工业出版社.1989.