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数据团队工作计划精选(九篇)

数据团队工作计划

第1篇:数据团队工作计划范文

查找信息资产存在的漏洞,结合现有控制措施,分析这些威胁被利用的可能性和造成的影响,根据可能性和影响评估风险的大小,提出风险控制措施的过程。《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》在2003年9月被提上日程(简称27号文),提出了“信息安全风险评估是信息安全保障的重要基础性工作之一”。为了贯彻27号文的精神,进一步识别信息系统存在的风险,并对其进行控制,很多单位启动了风险评估项目。而风险评估项目又不同于一般的IT项目,有其自身的特点。

2信息安全风险评估项目的过程管理

可以从五个方面解释信息安全风险评估项目的生命周期,即数据收集、计划准备、数据分析、项目验收、报告撰写,其中一三五是风险评估的主要实施阶段。

2.1计划准备阶段

(1)制定项目章程。在信息安全风险评估项目中,应尽早确认并任命项目经理,最好在制定项目章程时就任命。项目经理的职责首先就在于应该参与制定项目章程,而该章程则具有授权的作用,即它能够使得经理能够运用组织资源来进行项目的实施。显而易见,项目经理是被授权的一方,必然不能成为授权项目运行有效的一方。授权项目启动的人一般而言能够提供实施项目所需要的资金等资源,他们能够参与章程的编制。

(2)确定风险评估范围。确定风险评估范围即要了解什么方面或者对象具有风险爆发的可能,例如公司的服务器数目、电脑操作系统的安全性和稳定性、应用的防火墙种类和数目等,甚至一些人为的因素也是重要的参考。

(3)明确风险评估成果。在信息安全风险评估项目中,应该在项目开始之前,与客户将项目提交的成果及要求确定下来。明确风险评估成果之后,在项目执行过程中,该目标也应该作为项目验收的标准。

(4)制定项目实施方案。项目实施方案是项目活动实施的具体流程,主要用来为项目实施提供技术指导。

(5)制定项目管理计划。如果想要计划实施过程一切顺利,或者说对定义等计划行动的过程需要记录的话,就会需要制定一个项目管理计划。项目管理计划需要通过不断更新来渐进明细。项目管理计划不能冗余,相反应该极其精炼,但是精炼并不意味着简单,相反项目管理计划应详细论述和解释完成这个项目所需要的一些条件。

(6)组建项目团队。一个优秀的项目团队是完成项目所必不可少的,是一种必须的人力资源。在项目开始时,一般而言,由项目经理来决定优秀团队的组成,并且在组建团队时应该注意谈判技巧。

(7)召开项目启动会。项目启动会代表着一个项目从此开始了正式的运作,是一个项目的启动阶段,在项目启动会上需要完成的任务包括分析评估完成项目所需要的方法和成本等问题。

(8)风险评估培训。风险评估培训是对项目团队成员及客户的项目参与者就风险评估方法、评估过程的相关细节性进行培训,以便项目能顺利实施。

2.2数据收集阶段

主要包括收集资料、现场技术评估、现场管理评估三项任务。

(1)收集资料。数据收集阶段最开始的步骤肯定是收集资料,简而言之,收集资料就是采取一切可行的方法,尽可能详细地获得和项目相关的一些信息,例如客户的行为习惯、客户业务相关的文档,甚至信息安全系统、信息化流程等信息都要尽量详细化。

(2)现场技术评估。现场技术评估就是通过漏洞扫描、问卷调查、现场访谈、主机配置审计、现场勘查等手段对评估对象进行评估。

(3)现场管理评估。现场管理评估是最后一个步骤,但是却非常重要,它不仅关系着此次项目运行成功与否,还关系到以后项目效率的改进,现场评估需要对项目进展的流程进行综合分析,找出不足之处,寻出与优秀的项目管理之间的差距,归纳总结,从而完善管理程序。

2.3数据分析阶段

收集数据阶段已经收集了很多的数据存量,想要发现数据的内在规律,从而发现有用的东西,就必须对数据进行详细分析,只有仔细分析数据,才能够发现项目的风险所在,从而确定风险的大小,找出其资产、弱点、风险。

2.4报告撰写阶段

对收集到的数据进行了详细分析,得到初步的结论以后,就到了报告撰写阶段,即在数据分析的基础上,制作一份报告,论述项目的风险问题。

(1)撰写风险评估报告。风险评估报告应该将风险分析的结果直观地、形象地表达出来,让管理层清楚地了解当前信息系统存在的风险。

(2)撰写整改报告。整改报告则是根据风险评估的结果,提出对风险进行管理与控制的过程。可分为安全加固建议、安全体系结构建议、安全管理建议三种。

2.5项目验收阶段

在完成了以上的步骤以后,理论上就可以对项目进行验收了,项目验收即对前期风险评估成果的检验,一般包括三项内容,即报告的评审、组织会议讨论验收事宜以及内部项目总结。

(1)报告评审报告评审就是对风险评估报告及整改报告进行评审。

(2)召开项目验收会即对项目的成果进行汇报。

(3)内部项目总结不仅仅是单纯的对项目实施过程的一次简单的回顾,还是一个经验总结的过程,回顾过去,把握现在,争取在以后的项目中不再犯同样的错误。

3信息安全风险评估项目的重点领域管理

信息安全问题影响深远,其风险评估应根据项目的特点及具体过程,且应在评估中重点加强沟通、范围、时间、成本、风险、人力资源等几个领域的管理。

3.1项目沟通管理

为了达到项目目标,项目经理首先必须通过沟通谈判从本公司获得相应的人力资源等支持;其次,为了获得客户的支持与配合,提高项目满意度,项目经理必须与客户进行有效沟通。项目的最终目标是满足或者超过干系人的需求与期望。要满足或者超过干系人的需求与期望,首先应该识别干系人,识别他们的需求与期望,制定沟通计划,在项目实施过程中管理干系人的需求与期望。

(1)识别干系人。很显然,与项目的相关程度不同,不同的人对项目信息安全风险具有不同的影响,作为客户方与项目实施方,其公司企业的信息安全风险是不一样的,一般而言客户方具有最大的影响力,公司方则次之,干系人对项目的态度也是影响项目信息安全风险的重要因素,态度一般分为无关、支持和反对三个。

(2)了解干系人的需求与期望。应该在充分了解项目背景的基础上,运用一定的方法与技巧了解干系人的需求与期望。①了解项目背景。可以咨询售前顾问、销售人员或者查阅招标时的招标书,甚至可以通过互联网获得相关信息。风险评估项目的项目背景也是复杂的,一般而言会分成很多的情况,比较常见的有项目本身实施过程中出现的信息安全事件、监管机制的不合理等。②了解干系人需求与期望的方法。马期洛需求层次理论可以帮助我们了解干系人需求与期望。通过马期洛需求层次理论可以大致了解干系人的需求,然后通过换位思考、沟通交流等手段,进一步确认干系人的需求与期望。

(3)制定沟通计划。信息安全风险评估项目需要沟通,所以需要制定一个有效的沟通计划。信息安全风险评估项目不能够随意地制定沟通计划,而应该详细地分析相关的影响因素,重点关注利益相关者的沟通情况,从而降低影响,提高效率。

(4)管理干系人的需求与期望。干系人的期望与需求也应该得到恰当的管理,最重要的是要明确期望与需求,进行类别的划分。可分为A、B、C三类:A类:必须做(need),这一类如不做,将难以通过验收;B类:应该做(want),这一类如不做,会影响验收效果;C类:可以做(wish),这一类是可做可不做的,做了客户会更加满意,不做也不会影响验收。其次,在管理干系人的需求与期望时,应该遵循80/20规则,即完成20%的任务实现80%的价值,这部分任务必须作为重点。另外,可能还有20%的任务花费80%的成本,在资源及时间允许的情况下处理此类需求与期望。再次,在管理干系人的需求与期望时也可以根据干系人的职权(权力)进行管理。①在第一象限中的干系人权力高,但对项目关注程度低,采用令其满意的管理策略。②在第二象限中的干系人权力高,且对项目关注程度高,要对其重点管理,优先满足其需要与期望。③第三象限的人员对项目关注程度高,但权力较低,采用随时告知的策略,尽量不要影响其个人利益。④第四象限的人权力低,且对项目不关注,要监督他们对项目的反应,不引起负面影响。最后,为了满足干系人的需求与期望,需要在项目范围、项目时间、项目成本、项目质量之间做好平衡。

3.2项目范围管理

范围是一个空间的范畴,一个项目管理的范围规定了一个项目的权限范围,规定了项目可以做哪些事情,而哪些事情是不能做的,实际上是对必要工作的坚持和对不必要工作的摒弃。

(1)明确风险评估范围。项目计划准备时就要考虑风险评估范围,在这一阶段就应该定义项目范围的广泛性以及纵深等内容,并且考虑客户的需求,从而明确项目管理范围。项目范围的确定不是一方所能够决定的,相反这是一个博弈的过程,应该照顾各方的利益,制定出一个符合各方利益的项目管理范围。

(2)明确风险评估成果。应该在项目开始之前,与客户将项目提交的成果及要求确定下来。一是在项目执行过程中,以此为目标;二是设定一个验收项目的标准。

(3)创建工作分解结构。顾名思义,创建工作分解结构即将解构分解,即把项目的最后结果和其工作流程明细化,从而使得每一步变得简单,更加容易操作。在信息安全风险评估项目中,第一层一般就放置项目成果,而第二层则更加侧重中间成果。显而易见,分解工作结构并不是一件简单的事情,也不是只有一种方法,各层次都是可以相互变化的。

(4)风险评估范围控制。范围是所有计划的基础。对待客户提出范围变更应该遵循以下流程:首先不能明确拒绝,然后要分析客户变更的原因及目的,快速反应变更所需要的人工及预算对时间和质量的影响,然后再做出决定。

(5)风险评估成果核实。风险评估成果核实过程应该严谨而且细心,因为这是一个正式验收项目的过程,需要由客户和项目的执行人一起认真核实项目的最终结果。

(6)取得干系人对项目范围正式认可。它要求审查可交付成果和工作结果,以保证一切均已正确无误且令人满意地完成。

3.3项目时间管理

时间管理至关重要,因为优秀的时间管理保证项目能够不延期交付。

(1)定义活动。定义活动从字面上理解就是一个识别的过程,定义识别的是在项目的实施过程中需要采取的一切实施方法和步骤。它是在工作分解结构的基础上进行细化而完成的。

(2)排列活动顺序。活动顺序涉及到的是一个排列的问题,指的是一种依赖关系,即识别和记录项目活动的依赖关系,是一种逻辑的过程。一般而言,这里所指的依赖关系指的是信息安全风险评估项目中,各个活动之间所具有的特性,如强制性、选择性和外部依赖性。确定完活动之间的依赖关系,就可以对他们进行排序了,可以采用网络图的方法来表达他们之间的顺序,常有三种关系,即完成-开始,开始-开始,结束-结束。

(3)估算活动持续时间。估算活动持续时间是一个时间上的范畴,指的是估计资源运用和消耗,以及估计完成一项活动所需工时的过程。需要根据活动的具体情况、负责活动的人员情况来进行估算。估算不能随意,应该具有严格的依据。工时估算时,常采用三点估算法。即估算工时=(最乐观时间+4×最可能时间+最悲观时间)/6。①制定进度计划。制定进度计划首先需要对所掌握的信息进行深入分析,从而确定活动的顺序,并且在时间和空间上确定一个相对准确的点,估算对资源的需求以及项目实施流程。制定一个有效的进度计划并不是件简单的事情,而是极其复杂的过程,在这期间需要一遍又一遍分析,从而确定一个合适的时间跨度,并且对项目结果有一个合适的预期。即使制订了进度计划,也不是一成不变的,而是要根据相关审查部门的意见适当地修改计划,从而使得计划在时间和资源应用上更加合理。只有审查通过以后,这个进度计划才可以说是确定下来了。信息安全风险评估项目极其复杂,很多因素无论是内部的还是外部的,都对项目有很大的影响,并且鉴于有限的项目组成员,所以需要采用一个更加合适的进度计划形式。②控制进度。控制进度的同时也是一个对项目监督管理的过程,这一过程根据进度计划的基准不断地调整项目的进程。进度控制程序:一般分为四个步骤,即先要分析一个项目所散发的状态信息;然后如果需要调整进度,就要调整影响进度的相关参数;再次分析以后,要确定一个项目是否在原定的轨道上;如果进度脱离了轨道,就要进行相应的管理。

3.4项目成本管理

成本管理包括估算成本、制定预算、控制成本三项任务。

(1)估算成本。对成本的估算需要囊括整个项目的进程,时间跨度和空间跨度上均要全面。成本估算是在某特定时点,根据已知信息所做出的成本预测。信息安全风险评估项目的主要成本是人工成本及实施直接成本,因为人工成本占了所有成本的一大部分,所以精确地估算人工成本是成本估算最基础的一面。估算人工成本有个前提,即进度计划是准确的,从而对团队成员的人工估算做到精确。项目成本即使估算出来了,也不一定是准确的,需要时时修正,因为越到了项目的后期,需要估计的越少,影响估算准确性的因素也越少,所以成本估算需要不断进行。

(2)制定预算。制定预算也是一个估算的过程,是对一个项目的所有方面进行一个全面的评估,从而为以后资金的拨付制订了基础和基准。只有制定预算,才能够根据预算的需求来划拨资金,并且影响到了项目的实施全过程和成果评估部分。

(3)控制成本。成本的控制一般而言指的是成本不应该超出预算,控制成本是一个动态的过程,是监督项目状态,从而获得有用信息以更新项目预算。项目成本控制包括:找出影响项目成本的因素,并作相应的修改;保证修改项目参数能够成功;在修改成功以后,要随时动态地监督;控制成本,使得成本控制在预算的范围之内,甚至应该精确到每一项开支;分析成本与预算成本基准之间的差距;对照资金支出,监督工作绩效;严格禁止不相关的支出,使得每一项成本都合情合理;向有关干系人汇报项目进展和成本控制的工作;即使项目超支了,也要尽量减少成本。

3.5人力资源管理

人力资源管理在一个项目执行时包括很多方面的内容,例如管理组织一个实施团队、人员分工等。

(1)制定人力资源计划。制定人力资源计划是在项目实施之前对实施项目的团队、人员、职务、报酬等方面的规划,并且对各个人和团队的责任进行详细划分。人力资源计划包含项目角色与职责记录、分成的各个部门等。一些信息安全风险评估项目执行时间比较长,因此需要更加有效的团队,这就需要对人员进行培训以及制定团队建设策略等。风险评估项目的责任分配并不复杂,可采用责任分配矩阵(RAM),这个矩阵能够显示工作包或活动与项目团队成员之间的联系。并且根据需求的不同,制定不同层次的矩阵。

(2)组建项目团队。组建项目团队实际上是对人力资源使用和分配的过程,需要了解人力资源的各种特性,从而组建最合适的管理团队,在组建团队时需要注意:项目经理所要做的是积极地与人力资源人员进行交流,充分掌握各方面的信息,从而获得最合适和最有效率的人才。但是有时候项目经理并不能总是如愿地获得自己想要的人力资源,而是会受到如经济等其他项目对资源的占用等因素的影响,从而制约了项目的实施,作为替代,项目经理可能不可避免地使用不合适的人力资源。

(3)管理项目团队。管理项目团队是选出来运营项目的人所组成的团队,他们具有多样化的目标,例如继续学习,提高团队成员的专业技能,增强团队的执行能力从而保证项目结果的按时交付;以最低的成本完成最高质量的项目;按时完成项目,团队成员之间相互协作,增加团队效率,丰富团队成员的知识,增强其跨学科运作能力,提高团队的凝聚力,无论整体上还是个人上都有效率的提升等。项目经理在期间应该全权负责项目团队的管理运作,增加项目绩效,在团队出现问题时,分析导致问题的原因,然后解决问题。团队建设一般要经过5个阶段:①形成阶段,这个阶段是团队形成的最初阶段,团队成员只是互相认识,并没有相应的合作。②震荡阶段,指的是团队已经开始运作,但是成员之间需要磨合的阶段。③规范阶段,过了磨合期以后,团队成员彼此之间逐渐适应了彼此的节奏,能够进行初步合作了,团队开始有成为一个有效整体的趋向。④成熟阶段,这一阶段团队成员之间已经能够精诚合作,互补余缺,相互学习,团队效率较高。⑤解散阶段,即当项目完成以后,各成员完成了职责,从而脱离团队。因为各种各样的原因,例如缺乏充足的资金、进度安排不合理、团队成员之间缺乏配合等,会造成项目环境的冲突。如果项目经理能有效管理,则意见分歧能够转变为团队的多样化管理,不仅能够提高团队创造力还有利于做出更好的决策。如果管理不当,团队之间的分歧没有得到解决,就可能会加大团队成员之间的鸿沟,从而对项目的实施产生负面的影响。要建设高效的项目团队,项目经理需要获得高层管理者的支持,获得团队成员的承诺,采用适当的奖励和认可机制,创建团队认同感,有效管理冲突,团队成员间增进信任和开放式沟通,特别是要有良好的团队领导力。项目团队管理的一些工具与技术包括:①人际关系技能。通过了解项目团队成员的感情来预测其行动,了解其后顾之忧,并尽力帮助解决问题,项目管理团队可大大减少麻烦并促进合作。②培训。旨在提高项目团队成员能力的全部活动,培训可以是正式或非正式的。应该按人力资源计划中的安排来实施预定的培训。③制定管理规范,对项目团队成员的可接受行为做出明确规定。尽早制定并遵守明确的规则,可减少误解,提高生产力。规则一旦建立,全体项目团队成员都必须遵守。④认可与奖励。如果想要提高项目团队的效率,使得每个人更加尽心和更加富有责任感,就应在团队建设过程中引进相应的激励机制,在制定项目计划时就应该考虑到团队成员的奖惩问题。在管理项目团队的过程中,团队成员的奖励不是随意而发的,而是通过项目绩效评价,以正式或非正式的方式做出奖励决定。只有优良行为才能得到奖励。

3.6项目风险管理

项目风险管理旨在降低风险,或者把风险控制在可控范围之内。其目标是尽力使得项目运行向着有利的方面转化,对消极负面的一部分则注意防范。信息安全风险评估项目不属于特别大的项目,所以一般分为识别风险、评价风险、规划风险应对、监控风险四个过程。

(1)识别风险。识别风险是风险管理的前提,是一个信息处理的过程,在这个过程中判断分析什么样的风险会影响项目。可采用核对表的方式进行风险识别。

(2)评价风险。对于信息安全风险评估项目,评价风险只需要定性评价即可。实施定性风险分析根据风险发生的相对概率或可能性、风险发生后对项目目标的相应影响以及其他因素来评估已识别风险的优先级。

(3)规划风险应对。规划风险应对是风险管理最重要的步骤,其规划的是项目的目标及降低风险的步骤。对于消极风险,常有回避、转移、减轻、接受四种方式;对于积极风险,常有开拓、分享、提高、接受四种方式。

(4)监控风险。监控风险是风险管理的最后一步,也是第一步,因为它是贯穿在整个项目之中,是一个制定风险应对计划、监控已知风险、加强管理以解决风险以及发现新风险的过程。

4结语

第2篇:数据团队工作计划范文

关键词:数据科学;大数据;数据智慧

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章号:1674-9324(2017)22-0095-02

一、国内外大数据研究现状分析

1.大数据发展和研究的国际动态趋势。当前,人人都在讨论大数据,数据科学成为最为流行的词汇和最热门的学科[1-7]。的确,可以说每个科学家都是数据科学家,每个个体、组织、企业、政府都在不断产生新的数据集[8-9]。很多国家政府机构、国际各类组织、大型互联网公司和高等院校与研究机构等都感受到了大数据的重要作用,大家也先后行动起来,把软硬件开发建设、积极参与利用和深入研究大数据作为夺取制高点,赢得新一轮竞争机遇的重要抓手,投入到实施大数据战略的行列中。例如,美国政府将大数据视为重要资源,认为大数据堪比不会枯竭的原油,并把大数据研发和生产和应用计划提高到国家战略层面。英国政府则考虑开放交通运输、气候和健康卫生方面的公共数据库,并计划建成首个全球“开放数据研究所”。法国政府通过的《数字化路线图》,计划大力支持“大数据”在内的战略性高新技术。日本和印度等国也纷纷出台各种举措,提高信息通信领域的国际竞争力,并推出国家数据共享和开放政策等。

国外著名的互联网企业可以说是政府实施以上战略的技术支撑。他们利用自身雄厚的经济和技术能力为政府实施大数据战略提供有力支撑,也从大数据的研究中获得丰厚的回报。

2.国家大数据国家战略发展规划。我国政府也迅速行动起来,在2012年8月份国务院制定了旨在推动各企业加快信息基础设施升级,构建大数据产业链等的文件。2014年2月27日成立了中央网络安全和信息化领导小组。2015年8月31日,国务院印发《促进大数据发展行动纲要》。但已有研究指出了我国发展大数据的挑战和问题,其中包括:一方面,还没有真正提炼出研究大数据的科学问题、理念,方向和具体可行性措施。另一方面,人才队伍建设亟须加强。

3.国内高校和我校数据科学研究现状。为响应国家创新驱动的发展战略,国内许多一流大学纷纷整合学科资源优势,启动以数据科学为主要方向和特色的创新型学院、研究院和统计中心的规划建设。早在2010年7月5日,北京大学统计科学中心已正式成立。2014年4月26日,清华大学成立了“数据科学研究院”。2014年5月16日,清华大学成立清华大学统计学研究中心。2014年10月至今陆续又有西南交通大学,由中关村管委会、海淀区政府、北京大学、北京工业大学、复旦大学大和中国人民大学等成立各类数据学院和大数据研究院。从中可以看出各个高校已顺势而动,投入到数据科学的创新研究和人才培养的大军之中。我校在此方面也已形成良好的基础。北方工业大学云计算研究中心成立于2010年12月。在此基础上,北方工业大学大规模流数据集成与分析技术实验室认定为2013年度北京市重点实验室。我校还拥有现场总线技术及自动化北京市重点实验室、变频技术北京市工程研究中心、电力电子与电气传动北京市高校工程研究中心、有色冶金过程现代检测技术及装置工程技术研究中心、北京市城市道路交通智能控制技术重点实验室、北京市变截面辊弯成型工程技术研究中心、新型建筑工业化集成建造工程技术研究中心等多个省部级研究机构,产生大量研究数据,为数据科学研究提供了素材。

4.理学院面临的机遇和挑战。我校理学院设有数学系、统计学系、理化教研室及体育教研室。理学院重视科研工作的开展,近5年承担30多项国家自然科学基金、北京市自然科学基金项目和国家基础科学研究计划“973”的科研任务。计算机视觉研究团队为北京市学术创新团队,其研究对象是数据科学研究领域的前沿方向,为数据科学研究团队和平台建设打下基础。统计学系也成立了大数据研究中心平台和组建统计机器学习研究团队。

如何利用好自身的理论基础优势,主动出击,立足自身发展的同时,深度融合我校优势资源,通过数据科学研究团队和平台建设,深入认识大数据产业发展规律重视了数据资源汇聚、积累、处理与应用能力建设,主动推进大数据产业发展与应用需求间的对接是我们面临的重要问题之一。

二、数据科学创新团队与平台建设研究内容

在大数据背景下,我们考虑高校理科学科与信息科学等之间的交叉融合,改革研究团队和平台建设思想,提出了以下研究目标及内容。

1.探讨新形势下,如何借助大数据发现高校创新团队和平台建设中存在的问题。

2.在大数据背景下,如何借助大数据考虑高校创新团队和平台建设中的合适有效的理论和方法。

3.在大数据背景下,结合统计学和数理科学自身优势,开展数据科学创新团队和平台建设途径探索。

4.在科学利用研究成果基础上,进行大数据背景下数据科学创新团队和平台的建设实践探索。

三、数据科学创新团队与平台建设研究设计

1.研究思路和方法。统计学从古至今都是一门数据科学,新形势下其面临着极大的挑战和良好的机遇。美国科学院院士郁彬发表文章介绍数据科学中的“数据智慧”,其指出:“在大数据时代,只有对数据智慧也给予和其他研究同等程度的重视,大数据才能转化为真正有用的知识和可被采纳的信息。”因此,我们借助最新的大数据分析工具和“数据智慧”,系统考虑和研究目标有关多种因素,深入探讨数据科学创新团队和平台建设的方法论。

2.研究计划的实施。(1)精确定义要回答的问题。为此,我们必须要与统计学领域、数学、物理学、计算机科学这些领域的专家进行合作。这些专家会提供有助于解决问题的领域知识、早期的研究成果、更广阔的视角,甚至可能对该问题进行重新定义。(2)数据收集。大数据背景下数据的含义是什么?数据科学相关的学科实际情况研究等。(3)确立解决问题的方向。研究如何确立团队和平台的战略规划和目标;设立方便管理,有利创新的机制运作方式;建立起既有协同创新,又惠及每个成员的激励机制;搭建具有实质叉的团队和平台。(4)从实际出发,落实规划。首先,根据理学院的人员构成特点,建立起一个理学学科各分支为基础的大数据与机器学习讨论班,为研究团队搭建提供基础。其次,联合我校工科、经济管理学科等组建学科交叉研究实验平台,充分利用工科实验研究的数据资源,为数据科学研究提供原材料。再次,以数据科学理论研究为支撑,与互联网等企业联手建立数据工程技术平台,将数据科学研究成果及时转化为实用的新技术。

四、Y语

总之,如何结合大数据和我校学科布局,发挥我校传统优势学科及我校新兴学科方向已有优势,扩展数据科学等多研究方向、促进学校产业发展,是我们进一步的重要研究内容和发展方向。

参考文献:

[1]柳洲,陈士俊,张颖.跨学科科研团队建设初探[J].科技管理研究,2006,(11):137-139.

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[4]王怡然,陈士俊,张海燕,柳洲,王梅.高校科研团队建设的内涵、特征及类型[J].西南交通大学学报:社会科学版,2007,8(3):20-23.

[5]伍宏发,杨春霞,张林英.网络环境下高校科研团队建设的思考[J].科技管理研究,2010,(10):73-75.

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[9] B Gema,Jung J J,Camacho D. Social big data:Recent achievements and new challenges[J]. Information Fusion,2016,(28):45C59.

Data Science Innovation Team and Platform Construction in Science Colleges of Polytechnics under the Background of Big Data

XU Li-wen

(College of Science,North China University of Technology,Beijing 100144,China)

第3篇:数据团队工作计划范文

(一)财务共享的定义

共享服务中心(shared service center,SSC)是一种崭新的管理模式,是指将企业部分零散、重复性的业务、职能进行合并和整合,并集中到一个新的半自主式的业务中心进行统一处理。业务中心具有专门的管理机构,能够独立为企业集团或多个企业提供相关职能服务。共享服务中心能够将企业从琐碎零散的业务活动中解放出来,专注于企业的核心业务管理与增长,精简成本,整合内部资源,提高企业的战略竞争优势。共享中心的业务是企业内部重复性较高、规范性较强的业务,而且越容易标准化和流程化的业务,越容易纳入共享中心。

财务共享即是依托信息技术,通过将不同企业(或其内部独立会计单元)、不同地点的财务业务(如人员、技术和流程等)进行有效整合和共享,将企业从纷繁、琐碎、重复的财务业务中剥离出来,以期实现财务业务标准化和流程化的一种管理手段。20世纪80年代,福特公司建立了世界公认的最早的财务共享服务中心,并取得了巨大成效。随后,财务共享服务中心模式在欧美等国家开始推广,并于上世纪90年代传入我国。随着我国企业的快速发展和规模扩张,以及信息化技术的普及,许多国内大型企业集团已经组建了自己的财务共享服务中心,如海尔集团、中国电信等。一项来自英国注册会计师协会的调查显示,超过50%的财富500强企业和超过80%的财富100强企业已经建立了财务共享服务中心。

(二)大数据时代下财务共享对企业集团的意义

舍恩伯格在《大数据时代》一书中指出,“数据已经成为一种商业资本,一项重要的经济投入,可以创造新的经济利益。事实上,一旦思维转变过来,数据就能被巧妙地用来激发新产品和新型服务。数据的奥秘只为谦逊、愿意聆听且掌握了聆听手段的人所知。”

全球经济正进入一个数据爆炸式增长的新时期,正如美国某位官员所说,“过去3年里产生的数据量比以往4万年产生的数据量还多”。据一项调查报告显示,当前企业每天的信息存储量高达2.2ZB,而大型企业集团单体产生的数据量已达到10万TB级,并仍呈高速增长态势。据IDC预测,到2020年全球的数据规模将比现在扩大50倍。全球企业已经迈入大数据时代。

财务数据是企业最重要、最庞大的数据信息来源,在企业财务活动日益复杂、集团规模日益庞大的今天,财务数据处理的效率、安全等问题都制约着企业集团向更高一层发展。以云计算为标志的新时代财务共享模式,能够为大数据时代下企业集团再造财务管理流程、提高财务处理效率提供帮助。财务共享模式能够为企业带来规模效应、知识集中效应、扩展效应和聚焦效应,实现企业会计核算处理的集中化运作,整合企业内部的知识资源,提高企业财务模式的扩展和复制能力,将企业财务管理人员从琐碎的财务数据处理中解放出来,专注于企业的核心业务。另外,财务共享模式的集约式管理能够提高数据处理的屏蔽性和安全性,控制企业财务风险,降低生产管理成本,提高经营效率,提升企业财务决策支持能力,优化企业的财务管理模式。

二、财务共享中心的设计、组建与实施

(一)财务共享服务中心的先期评估

财务共享中心涉及对企业集团原有的管理模式、职责分工、业务流程、工作习惯等的一系列转变和优化,是一项复杂的系统工程。企业集团在作出建立财务共享中心的决策之前,应慎之又慎,综合权衡企业的经营实际,开展先期评估工作,摸清情况,为建设共享服务中心奠定基础。首先,应组建相应的管理机构。企业集团在决定建设财务共享服务中心后,应及时组建相应的管理机构。管理机构应将企业决策层领导纳入其中,并下设项目团队,具体建设业务由项目团队负责推进和监督。项目团队应吸纳财务人员、IS专业人员等,也可邀请第三方咨询人员,共同制定评估计划、范围。其次,做好数据搜集工作。财务共享服务中心涉及企业多个职能部门和业务流程,应做好多方面的数据信息的采集和整理,主要有人事数据、财务数据和业务数据等,如当前财务人员的基本信息、企业资产信息、财务业务流程信息、业务量等。最后,准确定位财务共享中心。项目团队将搜集整理的信息进行筛选汇总,并形成分析报告,上报管理机构,由企业决策层依据评估信息及企业发展战略,对财务共享服务中心作出准确合理定位。

(二)财务共享服务中心的规划设计

规划设计是财务共享服务中心组建实施的重要环节,涉及如何筹措配置企业资源以实现财务共享服务中心的建设目的。首先,共享中心的科学选址。财务共享服务中心选址应综合考虑诸如成本收益、基建设施、地方政策、人力资源等多种因素。项目团队应制定多维评判指标体系,对候选城市进行综合评估分析。其次,确定共享中心服务规模和共享范围。在规划设计阶段,共享中心组建团队应依据企业集团规模和结构,集团所处行业,集团运营模式及业务流程共享范围等,从建筑配置和IS配置等方面合理框定共享服务中心的建设规模,满足基础设施保障需求。最后,就项目建设进行投资收益分析,制定财务共享中心建设规划。在规划设计阶段,项目团队应就共享服务中心建设的资源需求和经济效益进行投资收益分析,以科学反应财务共享服务中心能够为企业集团发展带来的效益产出,用资料和数据打动企业决策层和股东,推动项目顺利进行。投资收益分析应全面罗列财务服务中心的各种直接、间接效益产出及所需资源,权衡比较确立最终建设规划。

(三)财务共享服务中心的建设实施

经过先期评估和规划设计后,项目团队应依据前期的工作成果和设计需求,展开财务共享服务中心的建设实施工作。首先,规划财务共享服务中心流程及架构。项目团队应在前期基础数据整理和分析的基础上,按照科学方法合理规划财务共享服务中心的流程及架构,详细制定KPI考核指标。企业集团应对原有的财务框架进行优化重组,依据会计政策和规范将财务流程标准化、规范化,集中串联可重复性的财务职能。其次,实施建设财务共享服务中心。财务共享服务中心的建设实施可采取多种途径,如内部自行组建、“交钥匙”工程外包、联合组建等。在采取工程外包模式过程中,项目团队应承担起建立职责,协调内部资源配合建设。最后,做好过渡期相关工作及人员转移。过渡期工作转移包含原财务人员、服务、业务、场地及设备等的转移,以及依据实际运行情况对前期流程及KPI的再修订,并据此确定最终SLA协议。工作转移应充分考虑人员的稳定性和业务的对口性,对于因上马财务共享服务中心而出现的冗员,应予以合理安置,难以安置的应协商解除劳动合同,协商过程中注重遵守法律法规政策,以人为本。同时,对留用的业务人员和新招募的财务人员进行上岗培训,加强系统操作演练和实践。

(四)财务共享服务中心的运营管理

工作完成转移以后,财务共享服务中心开始进入正式运营阶段。此时,前期的项目团队应逐渐淡出管理,让位于中心自身的管理团队。企业集团可以在吸纳前期项目团队的基础上,组建中心正式的管理团队,缩短磨合期。管理团队应认真执行之前的业务设计流程及SLA协议,确保中心运营稳定。财务共享服务中心在集团正式上线运营后,企业集团内部的财务资源将迅速向中心靠拢,实现同原各部门、子(分)公司的快速剥离,提高集团经营效率,降低集团运营成本。首先,运营管理期间,企业集团及中心管理团队应从保障共享中心正常运转的角度,从人力资源、风险控制、绩效考核、内部稽查等多个角度加强对共享中心的管理和控制。共享中心运营团队应及时搜集服务中心运营中的问题,并及时上报研究解决。其次,对财务服务共享中心进行后期完善。后期完善主要包括对运行期间问题的集中搜集与解决,硬件设施的维护、管理与更新,新技术的应用与推广以及人员的招募与培训等。运营团队应定期就共享中心运营情况进行评估和稽查,依据企业战略调整和经营变动等情况及时作出流程优化和调整。

三、大数据时代财务共享面临的风险与问题

(一)系统自身风险

首先,财务共享服务中心建设投资成本较高,存在一定的财务风险。财务共享服务中心前期需要巨大的人力、财力等资源投入,包括人员差旅费用、工程建设费用、人员设备转移费用等,同时伴随有因财务服务中心选址而衍生的地区差异费用及场地建设费用等。即使到了后期也仍然面临设备维护、信息系统更新等费用,成本投入较大,却不一定能带来预期效益甚至将企业集团拖入债务危机。其次,实行财务共享集中管理后,财务人员由业务前端转为后端,业务敏感性和紧迫性下降,容易滋生官僚作风,中心与子公司等交互模式客观上造成了业务迟滞,而信息高度集成化也存在管理漏洞。最后,共享服务中心运营后,信息处理的高度集成化加大了责任认定和追究的难度。一旦出现问题,企业需要通过来回查阅资料,调阅影像,ERP问询等才能确定责任人。

(二)人员管理风险

首先,由于财务共享服务中心实行财务集中化管理,财务人员离开一线前端,将逐渐与子(分)公司、其他部门之间的具体业务脱离联系,难以掌握具体的业务情况,仅能从数字上去研究和判别,一线业务能力逐渐萎缩。其次,财务共享中心实行的是标准化管理,其业务流程犹如车间生产的流水线,财务人员每天将疲于应付各种索然无味的财务数据、凭证、报表等,业务量大,机械化程度较高,工作内容枯燥,财务人员容易失去耐心和激情,产生厌烦心理。最后,财务共享中心的人员流动比率较大,财务人员跳槽另谋出路的比比皆是。这样容易导致业务处理中断或产生新的磨合期,如发票不能及时入账或新人需要重新熟悉业务等,影响企业集团财务稳定。

(三)法律政策风险

首先,企业集团在规模扩张到一定阶段后,其子(分)公司必然分布于全国各地,而各地的财务政策虽然在整体上沿行国家大的方针政策方向,但在实际规则和操作过程中却千差万别,存在地区政策差异。而共享中心的财务人员很可能因为对财务活动发生所在地的财务政策认识不够,导致在财务处理过程中加剧了信息流通和处理的难度。其次,财务人员由于长期居于共享服务中心所在地,缺乏前线业务经验,同时也与各地地税部门稽核人员缺乏沟通和联系,容易在处理税务问题上产生偏差,引发法律风险。

(四)信息安全风险

首先,大数据时代下,企业的数据信息量激增,信息访问、交换、处理、分析的业务吞吐量较以往呈几何级数增长。企业集团建成财务服务共享中心,将集团财务业务集中处理,更是加剧了企业信息的传输与处理流量,这容易导致信息量过大引发信息通道的拥堵。同时,也会由于信息量过大引发传输、处理的延迟。其次,由于财务共享服务中心面临10万TB级别数据的处理量,其数据过滤、筛选和分析功能将显得更为重要。而目前信息数据过滤、筛选和分析仍处于半智能化状态,无法应对复杂信息处理与交换需求。最后,信息时代由于信息网络的开放性与不稳定性,容易发生信息泄露和病毒入侵事件,一旦造成信息泄露或病毒入侵使得系统瘫痪,将对企业集团的运营管理造成不可估量的损失。

四、财务共享中心建设的保障措施

(一)建立风险评估制度,完善管理机制

首先,企业集团应建立风险评估和绩效评价制度。财务共享服务中心的投入、建设和运营是一项复杂、巨大的系统工程,需要企业集团全体上下的通力配合和不菲的资源消耗,企业集团应谨慎对共享服务中心进行风险和效益评估,科学决策。共享中心建成运营后,应及时开展绩效评价,明确投资收益。其次,科学制定共享中心的管理制度,建立稳定运营的保障机制。共享中心建成运营后,由于涉及中心人员与前端业务人员之间的权责及业务往来,往往存在利益纠葛及推诿现象。企业集团应统一协调各方关系,科学制定管理制度,明确业务前端与中心之间的业务处理流程、权责关系,如会计凭证影像处理的要求、责任人等。最后,应加强部门之间的联系沟通。畅通沟通渠道,加强业务前端与中心人员之间的联系,减少沟通不畅引起的业务故障。

(二)推进使命文化建设,加强人员管理

首先,企业应定期组织中心人员进行培训,培训内容包括中心流程规范及前端业务介绍,邀请中心专家及地方业务主管前来讲课,在提高中心人员规范操作意识的同时,加强其对前端业务的熟悉和认识。其次,企业集团应积极推进企业文化建设,加强中心人员的使命感和光荣感。中心管理人员应及时关注工作人员的思想动态,定期组织开展文化教育和活动,在流程化管理之中融入人性化的思想,减少员工的挫折感和迷茫感。最后,应完善中心人员的绩效考核制度,健全目标激励机制。企业集团应根据岗位特点设置合理的目标任务,并制定详细的奖励措施,通过物质刺激和精神奖励等多途径提高中心人员的积极性。

(三)强化流程标准管理,优化ERP系统

首先,在现有会计政策和制度的基础上,建立集团内部统一的会计标准,实现会计数据接口的标准化。企业集团应在对内部会计数据、财务工作认真调研的基础上,按照方便、快捷、准确、全面的原则设计会计数据标准接口,规范会计数据信息传递。其次,共享中心联合其他业务部门加强对流程标准化的改进和完善。共享中心是需要不断优化和更新的系统,尤其是业务标准化流程,需要集团内部各部门尤其是前端业务部门的配合。共享中心应统筹协调各部门依据实际拟定标准化流程,再依据实际部署实施。最后,加强对业务覆盖地法律法规的遵守。共享中心必须认真研究业务覆盖地的法律法规,在进行业务处理时应注意各地法律的差异,及时与前端业务部门及地方税务部门沟通联系,将业务凭证保存备查。

(四)提高信息处理能力,防范信息风险

首先,加强平台建设,提高系统的处理能力。企业集团应加大对财务共享中心平台的投入和建设力度,加强巡检和维护,定期进行更新和完善。合理配置科技资源,构建适应大数据环境的信息系统。其次,创新数据挖掘方式,构建智能化共享中心。大数据时代的共享中心,数据挖掘处理能力是关键。企业集团应积极引入先进的数据过滤、挖掘分析技术,建设数据仓库,按照业务需求应用数据分析技术,实现共享中心的智能化管理。最后,加强信息安全管理,建立风险防范体系。按照数据传递原则进行归口负责管理,明确安全责任人。同时,积极构建网络防御体系,应用数字签名认证等安全技术。积极建立备用系统和应急预案,定期做好数据备份和管理,防范网络灾害。

五、结论

大数据时代,财务共享对于企业集团的长远发展显得更为迫切和必要。然而,财务共享的实施过程并非一帆风顺,企业集团应抱有客观心态,内外并举、上下齐心,理顺利弊,审慎缓步推进共享中心建设,确保共享中心运营稳定有效,实现企业集团初衷。

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第4篇:数据团队工作计划范文

关键词:水利施工;流水作业法;应用原理;施工管理

流水作业法与工程建设的配合无间、充分利用,促使每个施工环节都能够顺利衔接、有效落实,促进水利工程建设一路畅行。

1流水作业法的应用原理

流水作业法是将现有工程由整体分成多个小单元,再由专业固定团队依照工序依次连续施工。这种连续作业法的优势是,每个环节任务清晰,责任明确。在应用流水作业法的过程中,要注意以下几点:①预先掌握工程情况,依据情况科学分配。换句话说,就是提前规划施工过程中可能出现的各种干扰。规划的依据是工作层面一致,但区域不同。②在实践作业中,施工人员需参照施工现场的实际情况划分。划分时,顺势把施工人员按组分配。这样可以确保所有施工单元人员充足。③提前为施工人员分组后,方便各组人员预先知晓自己的具体工作任务,做好充分的准备。④准备就序,划分施工区域,明确告知每个施工团队具体的任务。

2流水作业法需遵循的原则

之所以对流水作业法有一定的限制,是为了确保施工人员安全无患,确保工程建设期间不出意外,工程能照常进展。在施工过程中,要注意以下3点:①同一时间段,绝不允许2个或多个施工团队同步施工,避免施工任务错乱,造成各个施工环节衔接失误;②无论是哪一个时间段,哪一个施工小组,绝不允许一个团队同时在2个或2个以上的施工段施工;③注重作业的连续性,拒绝脱节,每个环节都要丝丝入扣,所有步骤安排紧凑,切实做到无隙连接。

3流水作业法的具体实施步骤

流水作业法的具体实施步骤如下:①核定施工时间,优化作业方式,有效规避风险,实现高效运用。在施工过程中,工作人员要熟记全部施工单元的施工顺序,精确计算与施工相关联的数据参数,如实记载。同时,根据实际情况,准确核定各个施工单元的施工时间。另外,施工团队要按时作业,如期保质完工。值得强调的是,禁止延误工期,这会加大各方成本,更为严重的是增大施工难度。②全面考量施工环境,明晰施工核心要点,统筹规划施工区域。在此,工作人员要深入了解,多方考虑,推陈出新,推动流水作业法与各工种的有力配合。施工中要维持时间的连续性,禁止间断。如果各个施工单元之间产生伸缩缝、沉降缝,那么,务必认真对待,有效解决。合理界定施工区域,确定施工单元数量,便于机械如常施展使用功能,确保施工人员能胜任施工单元核定数量的工作。③学以致用,构建专业施工队伍,发挥最大劳动效率。依照工程现状,根据特殊技术的需求,严格选择施工人员;合理确定施工人数,保障施工进度,保证施工质量。④专门分工,合理部署组织作业。对最小单元的施工情况摸底掌握,激励施工人员在自己所属的最小施工区域认真、努力工作,以小博大,创造最高的效率。⑤确定施工段作业时间,便于工程建设有条不紊地开展。不同施工团队在不同施工单元的作业时间是不同的,为了确保工作进度,要合理规定施工单元的施工时间。而且要明晰确认施工单元的具体作业时间,以便于施工团队根据要求对施工时间进行台阶式排序。这样做,有利于维系施工作业的连续性。⑥合理构建完整流水线,助力流水作业在工程建设期间突飞猛进。通过数学计算完成流水线施工的构建,以达到缩短工期的目的。鉴于此,在施工过程中,要科学布置施工团队,实现各工种的无缝衔接,促进施工连续、平行地开展,实现流水线完整作业。⑦动石铺路,牵线搭桥,制订可行的综合施工进度计划。综合施工进度计划的完善,可使总进度计划与合同预定工期有章可循,力争在规定要求的时间范围内保质保量快速完成施工任务。

4流水作业法的实际运用

流水作业法很实用的一点是能够在最短的期限内,高质量完成水利工程的建设。在施工过程中,6个环节各自进行,但要确保作业时间的连续性。从整体方面来说,要想采取流水作业法,务必组织施工工序,将施工全程分为6个不同的环节。确实,做好水利工程施工的6个基础环节意义重大。在施工过程中,第一步是关于工程所用材料和工具的,对其进行刨毛,之后洒水、卸料,采用专用工具对施工场地进行平土、碾压,最后一步是对施工取样、验收。落实完6个基础环节后,方可确定流水步距。在工作过程中,采用数列法对施工情况进行精准无误的计算。经过细密、周详的研究后,编制流水线作业进度安排图,同时,科学搭建、配置施工中需要的所有流水线。此时,初步计划告竣。接着,采用同样的方法完成全部流水线的有效搭建和精准配套。此时,只需完成施工队组间的首尾搭建,同时,务必要求流水线内各个施工队组间的时间间隔保持一致。在此需要说明的是,采取数列法搭建流水线,务必确保该手段的实际应用便于操作实施,具备有效性。另外,需要根据施工情况及时调整进度计划,随时调查进度计划可否与施工工期要求相吻合。当发现两者步调有失一致时,需客观面对,适时调整,防止工期延误。流水线作业务必要优化各个施工队组在首尾方面的搭接。有效搭配能最大限度降低施工队组间发生矛盾的概率,有利于工程的顺利进行。同时,这也充分展现并发挥了施工人员的专业才华,有利于流水作业每个环节的有序衔接,以便施工团队能高效、按期实现目标,展现出流水作业法的优点,施工效果显著。

5注意事项

在采用流水作业法施工时,要注意以下几点:①并非所有的水利工程施工都可以采取流水作业方法。②如果流水作业法没有经过科学、合理的计算,那么,将失去其基本效用。③遵照专业化要求,组成专业施工团队,实施专业化连续生产,实现相邻作业队施工时间最大限度的搭建、衔接。④流水作业明确分工,各有专责。将流水作业法应用在水利工程中,只有在相同施工人员的前提下,才能科学、有效地完成施工任务,大幅减少施工误差。

6结束语

第5篇:数据团队工作计划范文

关键词:敏捷开发 物联网 教学改革

中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)09(a)-0114-02

敏捷开发是21世纪初产生的新型软件开发模式,主要是针对传统软件开发方式的不足之处提出的。敏捷开发技术中包含了先进的开发理念――Scrum模式。在软件开发过程中应用Scrum模式能够显著提高系统的执行效率和响应能力。Scrum开发方法将软件开发过程中的参与人员视为一个非常重要的因素,强调个人能力的重要性,强调交流合作,强调软件的实用性与可操作性。

1 物联网教学现状分析

在目前的物联网教学中,存在着以下问题。

(1)现有的物联网专业教学大多采用“任务驱动、项目引领”的教学模式。教师引入项目教学的模块,布置任务,学生按照老师的操作步骤,按部就班地学习。在项目教学实施的过程中,普遍存在学生缺乏压力和动力的现象,学生感受不到真正的、企业化的物联网氛围,因此不愿意自主地动手操作。

(2)自2010年国内各高职院校开始开设物联网专业至今,经历了六年的实践,但是学校在教学方面积累的经验还不是很丰富,其课程大多是演示型和验证型的[1],缺少在真实的物联网环境下面操作的经验,其教学过程也不能激发学生的主动性和创造性。

(3)教师缺乏物联网工程的实践经验,在目前我国教育体制的大背景下,教师职业的一项重要内容就是职称评定,因此,高职院校的教师大多是科研型的,“双师型”的教师严重缺乏。任课教师缺少物联网工程的实践经验,将过多的学时用于理论教学,使得培养出来的人才与物联网的实际需求脱节。

2 基于敏捷开发中Scrum模式的教学改革

针对目前物联网教学中存在的问题,将敏捷开发中的scrum方式引入物联网实训课程中,根据敏捷开发的思想,在物联网教学改革中应用Scrum模式旨在体现以学生为核心的教学理念,提高学生的学习兴趣,培养学生的团队协作能力[2],让学生感受真实企业中物联网的氛围。

2.1 根据Scrum开发模式划分物联网实践教学阶段

Scrum开发模式将软件开发分为5个阶段:确定项目内容与实施方案,制定项目实施计划并召开计划会议,每日站会(日常例会),召开项目评审会议,召开项目反思会议。

根据Scrum开发模式,将物联网教学阶段划分为5个部分:明确教学内容并制订方案,编写教学大纲及授课计划,根据计划进行日常授课、阶段性教学效果评议、教学效果总结。

2.2 具体实施过程

根据物联网教学阶段的5个部分,具体实施过程如下。

(1)第一部分:明确教学内容并制订方案。由教师制订物联网专业的实施性教学方案、学生分组方案。教学实施周期为一个学期,每周为一个教学小周期,由任课教师将物联网教学项目分解为多个子项目,并且标注项目的优先级。

(2)第二部分:编写教学大纲及授课计划。教师召开讨论会议,根据教学内容和实施性教学方案编写物联网课程的教学大纲和授课计划,这两项内容由物联网教师团队共同完成。

每学期初召开教师讨论会议制定教学大纲和授课计划,由课程负责人告知团队该课程中重要且优先级较高的项目模块,教师团队共同探讨,一起决定如何合理地安排授课进度,并合理地安排课时,形成教学大纲和授课计划的标准文档,保存备用。

(3)第三部分:根据计划进行日常授课。教师团队成员各自按照授课计划进行日常授课,并为接下来的一堂课制定计划。在日常授课部分,每个教师要回答3个问题:上一堂课我做了什么?今天的这堂课我要怎么做?我有哪些需要改进的地方?

(4)第四部分:阶段性教学效果评议。在每一个教学项目完成以后,教师团队成员要向课程负责人汇报教学情况,展示教学效果,并说明下一阶段的执行计划,由课程负责人评价其教学质量[4]。

(5)第五部分:教学效果总结反思。在整个物联网教学项目完成之后,教师团队的成员要向课程负责人汇报整个教学情况,学生的学习情况、考核情况,演示经典的教学案例,展示教学成果,总结教学经验,反思不足之处并提出改进方案。

2.3 项目分工与角色扮演

在Scrum模式中,其项目团队由产品负责人、项目主管和开发团队组成。产品负责人的职责是保证产品效益的最优化和开发团队工作价值的最大化。项目主管的职责是确保团队中的每个成员都能够正确地理解并实施项目计划。开发团队是自发组织的团队,通常人数在3至9人。敏捷开发方式认为,团队人数少于3人则不能进行有效的互动、沟通,团队人数大于9人则需要协调的事务过多,影响执行效率,因此,3~9人的开发团队能够最好地完成项目工作,而不需要依靠团队以外的人员指导。

在具体的教学过程中,应考虑学校实际的教学环境,产品负责人由任课教师担任,项目主管和开发团队由学生担任。开发团队由6名同学组成,其中1名同学兼任项目主管。6名同学中2名同学完成物联网感知层的安装与调试,2名同学完成物联网应用层软件的安装与配置,还有2名同学完成物联网移动应用开发(Android)和PC应用开发(.net和WPF)。

2.4 考核评价

根据Scrum模式的特点,将物联网课程分为若干个项目模块,考评时采用过程性考核方式对学生的表现进行评价,每次完成一个项目教学时,任课教师要以产品负责人的身份参加考核评价,每个项目的综合得分取决于每个学生的个人贡献和项目团队的整体得分,这样既锻炼了学生个人的能力,又培养了团队合作精神[3]。

3 结语

通过在物联网教学过程中引入敏捷开发和Scrum模式,对物联网教学在教学阶段的划分、具体的实施过程、教师和学生的角色分工以及成绩考核方式4个方面进行了改革探索。实践证明,以敏捷开发模式进行物联网专业教学,明显地提高了学生的实践能力,教学效果相比于传统的教学模式有了显著的改善,通过这样的人才培养方式,使学生能够胜任“物联网”相关岗位工作。笔者相信,随着教学改革的深入开展,敏捷开发模式将会在物联网教学中发挥更大的作用,将会涌现出越来越多的优秀的物联网专业人才。

参考文献

[1] 吴治海.“物联网技术导论”课程的教学内容探讨[J].中国电力教育,2013(31):70-71.

[2] 黄伟,徐新黎.开放式教学法在物联网导论教学中的运用[J].计算机教育,2015(2):68-72.

[3] 吴衡.基于敏捷开发的高校网络评教系统[J].计算技术与自动化,2011,30(4):118-121.

第6篇:数据团队工作计划范文

区体育局建设健康城区工作要有利于我区经济和社会事业的持续协调发展,促进人文环境、生态环境的建设,推动具有特色的体育新城建设,实现建设“航天”和具有新型辅城功能的现代化新城区的目标。为推进建设健康城区工作,特制定《区体育局建设健康城区工作计划》。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕建设具有特色的体育新城,围绕“人人运动”计划实施,不断提高市民健身的参与率,提高市民的身体素质,提高和谐社会建设的进程。

二、总体目标

大力开展“人人运动”活动,不断增加健身团队,完善健身设施,充分发挥体育指导员作用,让体育人口逐年增加,更好的提高市民的身体素质,使市民的健康水平有显著提升。

三、主要任务

(一)社区公共运动场建设,每年新建2个;

(二)参加体育锻炼人口占人口总数的48%—50%;

(三)社区体育健身俱乐部建设,每年新建1个;

(四)加大体育协会的建设,每年新建1个;

(五)社区体育指导员人数“从1.3‰—1.5‰;

(六)健身团队建设逐年增多:*年850支;*年1450支;*年1550支;

(七)修缮好曲棍球场、健身苑点、器材更新;

四、具体措施

(一)社区公共运动场

根据与区规划局共同规划,到2010年要完成16片运动场。做到每年完成2片运动场的建设,根据条件还可有所增加。各镇、街道根据本单位的情况重新规划落实地方,制定切合实际的计划。

(二)大力开展“人人运动”计划活动

首先制定好每年开展活动计划。其次开展活动的层面要逐步扩大,最后积极动员更多的企事业、机关的在职职工参加人人运动活动。使参与活动的人数逐年增加。

(三)社区体育俱乐部建设

对于领导重视、健身设施完善、体育氛围浓厚,群众健身组织健全的社区,动员他们成立俱乐部。从而进一步带领、组织好本地区市民开展健身活动。体育局要积极帮助、鼓励有条件的社区成立体育俱乐部,做到条件成熟一个,成立一个。

(四)加强体育协会工作

充分发挥协会的组织功能,组织更多的市民参加健身活动。三年内从网球、门球、桥牌三个项目中入手,成立单项协会。发挥镇、街道的作用,发动基层成立协会。

(五)体育指导员工作

根据市局对体育指导员人数达1.3‰的要求,逐年对不达标的镇、街道组织培训,各单位要积极组织人员参加培训。

(六)健身团队建设

要动员各镇、街道、企业、机关加强健身团队建设工作。根据三年的任务指标,每年要有落实计划,同时要组织以健身团队形式的健身活动,从活动中创造新的增长点,使健身团队建设工作达到并超越预期指标。

五、完成任务的要求

(一)加强领导

体育局认真制定好各项任务指标。镇、街道要努力完成各项任务指标。

(二)加强宣传

利用各种媒体,加强“人人运动”计划活动宣传力度,动员广大市民参加健身活动。

(三)制定计划

根据各项任务指标的要求,各单位根据本地区的实情,制定工作计划和实施措施。

(四)定期检查

体育局要利用每月一次的体育干部例会,对各项工作进行检查,发现问题及时协调、解决、指导。

第7篇:数据团队工作计划范文

在深化改革、加快兵团事业发展的同时,兵团党委始终心系一线职工群众,倾力解决职工群众的实际困难。职工危旧住房改造、吃水难、行路难、就医难、看电视难、子女入学入托难等诸多涉及职工基本生活需求的问题,始终是兵团党委关注的重点工作。

今年是兵团大力推进屯垦戍边新型团场建设的开局之年。本着求真务实的态度,兵团党委专项安排6.6亿元资金,进行“十大民心工程”建设,涉及1万户职工解危解困住房建设、26万人的饮水安全问题、连队综合活动室和医疗卫生室建设、职工职业技能和素质培训、沼气入户等方方面面。

在即将告别2006年之际,本刊记者走近“十大民心工程”,真切体验民心工程的温暖。

1万户解危解困房建设

目标:兵团补助4480万元,完成1万户职工解危解困住房建设,其中集体所有制单位农户住房新建和维修加固1280万元。

完成情况:据兵团建设局介绍,作为兵团“十大民心工程”之一的职工住房解危解困工程实施顺利,到目前解危解困住房已开工建设1.4万户,80%达到了入住状态,已超计划完成任务。

300个连队综合活动室

目标:兵团补助1080万元,进行300个连队综合活动室建设。

完成情况:据兵团党委宣传部介绍,300个连队综合活动室建设已于今年8月全面启动。

26万人饮用卫生洁净水

目标:兵团安排配套资金1215万元实施卫生洁净水项目。计划解决26万人饮水安全问题,使目前饮水安全存在问题的人口减少38%。

完成情况:据兵团水利局介绍,兵团饮水安全工程项目今年已落实两笔投资,已解决14.13万职工群众的饮用卫生洁净水问题。第三批项目投资计划正在落实,实施后,今年兵团有望解决29万人的饮水安全问题。

500个连队卫生室

目标:兵团补助1600万元,进行500个连队卫生室建设。

完成情况:据兵团卫生局介绍,今年,兵团投入大量资金,按照因地制宜、布局合理的原则,为兵团职工修建了面积达80平方米的连队卫生室718个,超额完成了计划。这是兵团自成立以来首次自出经费为连队建设卫生室。

15.6万人次技能与素质培训

目标:兵团从就业再就业资金中安排8000万元,从“阳光工程”等项目中安排资金250万元,实施团场职业技能与素质培训工程,培训总量15.6万人次。

完成情况:据兵团劳动与社会保障局介绍,今年,兵团全年职业技能培训已按时、按期、超量完成。目前,团场新型职工职业技能培训已完成16.9万人次,预计年底完成18万人次。届时,全年各类职业培训将达20万人次。

1250公里通连公路,新增300个通班车连队

目标:兵团投资44648万元,建设通连公路1250公里,新增通班车连队300个。

完成情况:据兵团交通局介绍,2006年兵团将建成通营连公路2016公里,通沥青路的连队新增330个。今年兵团在建的21个重点公路项目中已有10个项目建成通车,14个通营公路项目已进入收尾阶段,1250公里的通连公路建设任务也即将完成。这些项目的完成,为兵团在“十一五”期间实现垦区之间三级以上等级公路连接、80%的连队通沥青路的目标奠定了基础。

6800户沼气入户

目标:兵团投资1460万元,完成6800户沼气入户。

完成情况:据兵团农业技术推广总站介绍,今年7月,该站已全面督导6800户沼气入户工程,工程进展顺利。兵团推广“粪-沼-果(粮、菜等)”生态经济模式,把养殖业产生的废弃物转换成可再生能源沼气和有机肥料,既解决了群众生活所需燃料,又减少了化肥、农药的使用量,同时清洁了生活环境,一举多用,受到职工群众的热烈欢迎。

1万台电视捐赠特困职工

目标:兵团安排专项资金600万元,为1万户少数民族及特困职工家庭购买电视机;安排配套资金150万元,实施“百团千连文化戍边工程”;安排配套资金500万元,继续实施广播电视“连连通”工程。

完成情况:据兵团党委宣传部介绍,兵团专款购置的1万台21英寸的超平彩色电视机,已于10月前后陆续送到少数民族贫困职工和特困职工家中。兵团“西新工程”和“村村通”广播电视工程建设项目也已落实。

1.4万户改厕

目标:兵团投资300万元,完成1.4万户改厕任务。

完成情况:据兵团卫生局介绍,兵团初级卫生保健工作相对滞后,尤其是边远、贫困及民族农场尤甚。近几年,兵团卫生工作将初保作为重点,针对初保工作中普遍存在的难点,如改水、改厕、妇幼保健、健康教育等,不断加大工作力度。兵团在去年完成改厕1万户的基础上今年又上了一个新台阶。

200个连队的绿化工程

第8篇:数据团队工作计划范文

管培中心将管理人员全员培训工作列为转型期落实新定位、满足新要求、实现新职能的战略任务,坚持“专项工作专业运作”的原则,通过“双向沟通业务对接”的途径,采取“集中管理分散操作”的模式,举全力开展管理人员全员培训工作。

战略领航,价值为帆

管培训中心突出国网冀北电力和管培中心双重战略的合力引领,以国网冀北电力“两个价值最大化”的传播、推动与实践以及管培中心的核心价值提升与职能实践为源动力,指引管理人员全员培训的工作方向。

追求“两个价值最大化”

“十二五”时期是国网冀北电力发展的战略机遇期、管理转型期和改革攻坚期,根本任务是加强队伍建设和品牌建设,努力追求企业综合价值和员工工作价值最大化(即“两个价值最大化”)。管理人员全员培训,成为2013年加强管理人员队伍建设、推进“两个价值最大化”的重要措施和有效途径。管培中心以此项目为突破口,以传播、推动和实践“两个价值最大化”为使命,全力服务公司发展战略。

提升与实践管培中心核心价值

管培中心以管理人员全员培训为抓手,以企业大学战略目标为引领,紧紧围绕公司党组要求、新的功能定位及品牌建设,通过与公司的职能对接、业务对接、岗位对接,深入培训研发与实践,全面提升培训内在品质,提升核心竞争力,打造培训品牌,力求全面落实管培中心新的职能定位,实现管培中心的核心价值。

方案策划,破茧成蝶

通过举行管理人员全员培训专项工作动员会、研讨会、汇报会、审稿会、小组会等会议,分别从企业层面和员工层面开展培训需求调研分析,确定了2013年管理人员全员培训总体方案和财务、人资、运维、营销等四个专业培训方案标准模板和范本,为3月初召开国网冀北电力全体部门培训负责人会议提供了高质量的会议资料和极具价值的实践参考,为4月份开始实施培训及全年培训的预期完成争取了宝贵的时间。

人员分类明晰是前提

依据《国家电网公司岗位分类标准》,管培中心对公司管理人员进行了明确的专业类别划分,确定了干部系列4类人员和一般管理人员16个专业类别。其中,干部系列分为中层干部(部门负责人类,包括党群中层、行政中层、助理、副总师)、县级供电局长、供电所长、班组长;一般管理人员分为人力资源、财务资产、物资管理、行政事务、党群管理、监察审计、教育培训、规划计划、工程建设、电网运行、电网运维、电力营销、安全监察、科信环保、综合管理和经法管理等中类专业划分人员。

岗位能力分析是基础

岗位能力分析是培训需求分析和培训方案策划的重要参考依据,管培中心不等不靠,利用现有的资源条件,编制了《管理人员能力素质标准》,主要依据以下四项资料:《国家电网公司岗位分类标准》、国网冀北电力《公司本部岗位工作标准》、2006年原华北电网有限公司《员工培训发展手册》、2009年原华北电网有限公司部分管理人员能力素质模型、培训方案。其中,管培中心编制的《管理人员能力素质标准》,经公司专业部门审核修订后,作为了本次管理人员全员培训方案策划的主要依据之一。

通用能力与专业能力兼顾是原则

坚持通用能力与专业能力统筹兼顾的原则,落实在课程设计上,突出以下四个方面:⑴体现国网冀北电力特色,把国网冀北电力的文化、战略、品牌建设等内容,列为通用知识模块的培训重点。⑵强化执行力的建设,把执行力、组织协调沟通列为通用能力模块的培训重点。⑶着力提升岗位适应性,把专业的形势任务、政策法规、制度流程、信息管理系统、基本业务知识、安全生产等列为专业知识模块的培训重点。⑷增强岗位履职能力,把重点业务或从业人员相对多的专业人员能力提升列为专业能力模块的培训重点。

培训班类型设置是技巧

管培中心详细分析了各中类专业人员规模与工作特点,决定设置“调考班”、“强化班”、“综合班”三种培训班类别。调考班,培训对象为2013年度有调考任务的专业,培训内容突出专业知识和能力;强化班,培训对象为核心专业或人数多的专业的管理人员,培训内容以专业知识与能力为主,兼顾通用管理知识与能力;综合班,培训对象为人数少的若干小类专业人员,培训内容以通用管理知识与能力为主,兼顾专业知识与能力。

管理为根,创新为魂

为高质量高效率完成管理人员全员培训工作,管培中心创新管理机制,采取多种有效措施奋力推进管理人员全员培训。

“两晒”、“五推进”措施有力

“两晒”:即通过创办管培中心《品牌建设动态》,定期“晒工作”、“晒业绩”;把项目团队在项目策划、项目实施、组织管理成效、课程开发进度、总结完善提升等工作成效展示出来;把培训师的培训授课及培训研究等工作业绩进行科学统计并展示出来。

“五推进”:即通过制定《管理人员全员培训项目团队建设推进方案》、《培训师队伍建设推进方案》、《培训项目与课程体系建设推进方案》、《课题研究推进方案》以及《教研活动管理推进方案》,明确目标、细化措施、设定节点、落实责任,务求实效。

业务竞赛营造学术氛围,推进团队工作

2013年,管培中心围绕管理人员全员培训项目,开展“我来上一课”和“项目团队劳动竞赛”两项业务竞赛活动,以营造学术氛围,推进团队工作。

管培中心统一下发2013年课程开发计划和课程开发标准模板,组织培训师认领开发课程,经过助教、学习、开发、成果展示与试讲等环节,评选年度十佳精品课程,以提升专职培训师授课能力,优化课程开发流程、确保课程开发质量。

针对管理人员全员培训的20个项目团队,从培训项目方案制定、《管理人员能力素质标准》构建、培训规模、培训运行规范化程度、团队成员参与授课情况、公司专业部门及学员满意度、成绩分析报告、培训总结、培训事故等维度全方位考查项目团队工作质量与成效。

专题会议推进专项工作

国网冀北电力月度公司级培训中心工作例会,定期沟通管理人员全员培训项目方案策划、实施情况、团队动态及存在问题,保证了培训沿着公司要求的轨迹规范运行。管培中心月度工作会建立管理人员全员培训月汇报制度,由培训管理部回顾上月工作情况,提醒业务部门需注意的关键事项,公布当月培训计划,并对项目实施相关工作提出具体要求。管培中心不定期召开专题会,统一项目运行规范,检查团队工作进度与质量,协调团队工作,解决团队疑问,强化整体合力,提升管理水平。

实时沟通,动态调整计划分布矩阵大表

为均衡分布培训计划,预览培训学员人数分布情况,合理安排培训资源,管培中心设计了各专业类别的培训项目期次和时间分布矩阵大表,直观地反映了管培中心在全年时间里,每周计划接待的培训、会议等项目数量及总人数。培训管理部与20个项目团队实时沟通培训计划变动情况,及时合理地反馈计划调整建议,为管培中心宏观运行稳定提供了保障。

专业团队,职业运作

管培中心成功建立了项目团队与国网冀北电力对口专业部门的对接关系,畅通了管培中心与公司的沟通渠道。在项目团队组建过程中,以专业对口为基础,打破部门与教研室界限,盘活管培中心内部人力资源,以专职培训师为主,吸收其他部门相关岗位人员,组建以中类专业管理内涵为核心、覆盖小类专业业务范畴的无边界项目团队,突出团队专业特质,实现了专业部门对培训项目开发与运行的垂直影响,缩短了业务链条,提高了工作效率。

管培中心严格遵循ISO10015培训质量管理标准,按照《国家电网公司培训项目质量管理暂行办法》的有关要求,科学进行需求分析、方案策划、组织实施和效果评估。

培训需求分析由项目团队从企业层面和学员层面并行分析,重点寻找“三集五大”体系建设磨合提升阶段,员工岗位胜任力提升与企业发展要求的结合点。

方案策划由项目团队首先编制本专业管理人员能力素质模型,再结合本专业人员情况,设计培训课程、办班类型和人员划分。

组织实施阶段,由专门的项目负责人对培训班实施报到接待、日常管理、师资联络和费用管理。来自国网本部、国网冀北电力本部的相关领导,国网领军人才,省公司、地市级优秀人才,高校学者及管培中心专职培训师组成专家级、职业化培训师团队讲授培训课程。

所有项目通过学员满意度调查问卷开展一级(反应层)评估;通过结业考试开展二级(学习层)评估;重点项目已经形成三级(行为层)评估实施方案,待学员工作一段时间后,由项目团队深入学员工作现场调研走访。

弓如满月,矢志未来

管理人员全员培训是任务、是挑战,同时也是管培中心实现功能转型、全面提升核心竞争力和综合服务能力的良好机遇。正确把握好完成任务和提升能力的关系,才能升华自我、铸造品牌。

构建培训项目与课程体系

项目团队结合培训实施情况以及学员、培训师等的反馈信息,再度审视本专业管理人员能力素质标准和培训项目方案的科学性,在项目结束之后,对管理人员能力素质标准和培训实施方案进行合理的修订。依据各专业类别《管理人员能力素质标准》并结合培训实践,编写相关专业类别培训课程关键信息,包括课程名称、培训目标、适应对象、授课方式、考核方式、重点难点、学时分配;通过收集并研究专家授课资料和助教听课,深入课程内涵,对原有的较为粗浅的培训大纲进行更科学准确的深加工,最后整合形成《培训项目与课程体系手册》(2013版)。

集中管理教学资料

管培中心将收集全部专业类别,所有专兼职培训师的授课资料,包括讲议、课件、素材等。对这些资料按照专业中类进行分类,规范编号,并将课件信息与课程关联,以利于查询和统计。拟开发建立基于网页版数据库的培训教学资源库,将培训项目体系、课程体系、课件、讲议、题库、指导书、教材、素材、案例、经验等培训教学资源有序存储和集中管理。

总结提升项目管理模式与团队运行机制

第9篇:数据团队工作计划范文

1 计划阶段

1.1门诊体检团队的特点分析

1.1.1门诊体检团队均住在院外,在院体检时间短,体检完成后集体离院,先完成体检者无房间休息。

1.1.2 门诊团队的来院时间由于各种原因具有很大的不确定性。未能按预定体检时间到达时,容易给采血站以及三楼超声区造成体检空档或拥堵现象

1.1.3 门诊团队尿检时间基本。

1.1.4我院体检采取个性化服务,部分团队会提出一些特殊的要求。

1.2 通过以上门诊体检团队的特点,组织各楼层责任护士收集体检团队需求,及时反馈意见并制定切实可行的计划。

2 执行阶段

2.1 根据团队的不同要求,合理安排休息场所。充分利用我院疗养房以外的场所。人数较多以及在院时间较长的团队,可由接待科与康保中心协调,安排至康保中心影视厅、歌舞厅、茶吧等处休息娱乐;人数较少的团队可安排在诊疗中心一楼大厅休息处短暂休息;如团队要求在院安排房间休息,尽可能联系接待科予以安排。

2.2 针对门诊团队不能按预定时间到达的问题,由诊疗中心一楼护士站负责提前与接待科联系询问团队到达的时间,如不能按时到达,则及时联系在院体检团队 ,灵活机动调配。如提前到达造成拥堵,采血站可根据情况临时增开采血窗口,超声区则采取分团队、分区域、分诊室挂号。通过以上措施较好的缓解了由于门诊团队时间不确定所造成的空档或拥堵情况,避免了团队间矛盾的发生。

2.3 门诊体检团队人数最多时可达200~300人,占当日总体检人数的2/3。由于留尿时间较为集中,极易造成厕所拥堵现象。因此我们与接待科沟通后,采取尿标本留取时间前移的方法,即对人数较多或下午已进行非空腹项目检查的团队,提前将体检资料准备好,将小便试管贴好条形码,按序排列,与留尿标本所需物品、温馨提示、体检须知等一并交予领队,且详细说明各注意事项。体检团队人员次日晨在住处留取尿标本后统一由领队交至诊疗中心一楼护士站,再由护士清点核对后送至临检室,极大的缓解了诊疗中心内厕所拥堵的现象,也大大减轻了临检室的工作压力。

2.4 如体检人员已离院需要复诊时,及时与领队联系通知本人当天下午来院咨询到相关科室复诊;如团队不咨询则及时反馈至相关科室,由科室医生决定是否需要进一步跟踪随访。

2.5 对每批来院体检的团队均留下详细的联络方法以及地址,便于及时沟通联系。下午有门诊团队咨询时,二楼护士站有护士专人负责,安排体检人员至各内科医生处等候咨询,及时联系外出咨询的医生以及做好体检人员的解释工作;对于不咨询的团队,及时将每份体检报告塑封好后统一作相应处理;部分团队需要上门咨询时,联系接待科和老年病科,安排内科医生上门咨询。

2.6 尽量满足团队的个性化需求[2]。如有团队提出按个人情况加做特殊检查时,我们根据名单上的加做项目,认真核对,提前给予办理相关手续,保证体检人员来院后可直接进行检查,避免了其来回往返。

3 检查阶段

对于每日的门诊体检团队,我们有每日详细的门诊体检团队明细表,表上详细的罗列出今日门诊体检团队的名称,人数,档次,体检时间,加减项目以及特殊要求,领队联系电话等。门诊团队的来院时间确定与是否咨询,体检卡的处理方式,均由诊疗中心一楼护士站负责与各部门联系协调,并告知各个楼层的责任护士,再由各楼层护士通知到各个科室以及医生,密切联系,环环相扣,并每个星期举行例会,针对门诊体检团队的操作有瑕疵的地方予以讨论总结和改进,即对病人的就诊流程进行有计划、有目标、有措施、有评价的程序化干预,进一步提高门诊体检团队的满意度。

4 总结阶段

通过对门诊体检团队的管理,进一步优化了门诊团队的服务流程,满足了门诊体检团队的个性化服务,切实做到了把繁琐留给自己,把方便留给体检人员,提高了体检人员的满意度。门诊体检团队的满意度测评始终保持99.89%的好评,且门诊体检护理组连续获得百日无投诉部门和上海市的工人先锋号。

5 小结

在运用PDCA循环管理办法提高门诊体检团队的满意度方面取得了科学,有效的成果。在实施的过程中,管理者和服务者了解到疗养员的需求。根据门诊体检团队的特点,制定有效的护理措施,并保证了措施的有效进行。且在具体实施的过程中,不断总结经验,查找不足,发现薄弱环节,把工作中的重点、盲点挖掘出来,并将其纳入下一步的工作计划中。如此循环管理的办法,使得对门诊体检团队的工作在原有的基础上不断提高,优化了门诊团队的体检流程,提高了门诊体检团队的满意度。

参考文献: