我最喜欢的一个人作文精选(九篇)

第1篇：我最喜欢的一个人作文范文

我最喜欢我的爸爸，爸爸总是很乐观，圆圆的脸上嵌着高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜，一头乌黑的头发，看起来十分年轻。

爸爸很会开玩笑，我不开心时总能把我逗乐。有一次，五一长假时，我因数学期中考试没考好而十分沮丧，出去玩时，也很不开心。爸爸见了，灵机一动，说：“颜?拢??牡悖?丝?牟挪换崂希?慊拐饷葱。?纪烦商熘遄牛?窀隼贤罚?嗖缓茫?癜职忠谎?σ桓觥?rdquo;我听了，一下子就被爸爸逗乐了。

爸爸虽然在外工作，但很关心我的学习成绩，我哪门功课下降了，爸爸就会巧妙地开导我。有一次，我的英语成绩下降了，爸爸要我读单词，由于我没认真读，当爸爸要我背时，我只能硬着头皮乱背了，但爸爸听了后没有发火，只是说“颜?拢?颐歉概?┖镁妹幌缕辶耍?颐抢聪缕灏桑?rdquo;“好呀！”我嘴上答应了，但心里十分担心，因为我的棋技不佳，和爸爸比一定会输。就在这时，爸爸走错了两步棋，妈妈着急地说：“走错了，走错了。”爸爸却不当回事，我乘机将爸爸打败了，我得意地说：“爸爸，你真是因小失大呀！”“对，就是因小失大呀！你可千万别学爸爸呀！”我恍然大悟，原来又中了爸爸的小计。

这就是我最喜欢的爸爸，我家的开导大王。

第2篇：我最喜欢的一个人作文范文

我最喜欢的人是我的“豆子”——老爸。他中等的个头，黑黝黝的皮肤，整天挺着个圆溜溜的大肚皮，颇有点大将军的威风，但有时他却是个“勤奋好学的大顽童”！

镜头一：

那是星期天的下午，我刚上完英语课回家，老爸还没等我放下书包，就兴冲冲地让我教他英语，我问他为什么他也不说，但他毕竟是我的“豆子”，我只好勉为其难地教他了。就在我准备进书房正式开始上课的时候，他还十分搞笑地说：“欢迎小周老师为我上课！”当时我忍不住“噗”地笑了出来。

镜头二：

当我们课上好之后，老爸竟然像模像样地复习起来。一开始，我还以为老爸只是装装样子，没想到，老爸能做到每天复习复习。真的另我好惊讶。于是我问老爸“‘豆子’，你怎么这么认真哪？”老爸严肃地说；“只要干一件是，就要认真，要一丝不苟，再说，人要活到老学到老，而且如果我不认真，也对不起你呀。。。。。。”

当时我听到这番话时，十分震惊，并且也为老爸这种一丝不苟，勤奋好学的精神所感动。

老爸不仅勤奋好学，还十分乐于助人。

镜头一：

第3篇：我最喜欢的一个人作文范文

我只是个读过两本《新作文》的读者。在其中寻找着关于一些青春的苦涩、快乐、开心、幸福以及痛苦,看着文章中的主人公,有时仿佛看到了自己,许多的影像会在读这些文章的同时在脑海里浮现。我很喜欢他们的故事以及他们的想法,不同的、独特的、奇怪的想法。

我不知道对于像我这样的理科生来说,用一些时间,静静地阅读《新作文》或是一些类似的刊物是否很奢侈。但是,无论回答是与否,我都心甘情愿。毕竟在长途的理化跋涉中,我想歇一歇,看看周围的风景,以及周围涌动的人流,那样,我可以很轻易地找到我所向往的方向。所以,我会在深夜奋战完之后,翻开《新作文》吸取一些精神上的养料。

但是,说实话,我不是一个合格的读者。在我买到《新作文》后,随手翻翻,这看点儿,那看点儿,有点像挑食的小孩儿,找喜欢的食物吃,找我感兴趣的文章读。(因为这样,有时某些文章会在不经意间流失。)不过,最后也几乎把所有文章都看完了。

对于《新作文》很喜欢,它给我一种特殊的感觉,或许是一种气味,残留在生活的细微处,久久都不会散去,很喜欢卷首语中零羽的观点,虽然,有时自己的想法与其不同;很喜欢笑笑的留言,总是很深入地挖掘了文章的深沉感情;也很喜欢其他小编们的文字,虽然是藏在编絮中,但是依然闪着独特的光;当然,也喜欢那些书写着青春的欢笑与泪水的文字,很贴心,很温存……

总而言之,这两期的《新作文》给了我很多的满足,我都很喜欢,还有,我想提个建议,就是反馈表中的“本期最不喜欢的文章”那一栏,能不能省去?每次,对于这样的问卷问题都难以下笔,我认为每篇文章,都有作者自己的心情与想法,喜不喜欢,好像并不那么重要,重要的是写文章的人的开心与阅读者的满足。并且,《新作文》中的文章我都很喜欢,所以那一栏,无从下笔。

最后,希望《新作文》越办越好!

江西省景德镇市董家下岭61号 叶 贞

笑笑回复:

高中生活是苦涩的,枯燥的,每天面对题海,永远都看不到做完的那一天。可是叶贞知道如何来排遣这种枯燥,或许对于理科生来说,在夜深人静时读一些轻松的文字就是最大的放松了吧,他们能从中读到相似的心情,能看到与自己相同的想法,不管是忧伤还是快乐都是属于这个年龄少男少女们的心思,因此只要有共鸣,这些文字也会变成无声的力量,这种力量便能支撑你的内心,变成动人的音符,悸动我们的心灵。

每一期的文章都是我们几个编辑选择,难免出现一些不太好的文字吧,因此,如果你感觉有些文章不太尽如人意,那么就写下来告诉我们,这对以后我们的工作有很大的帮助啊,你说是不是呢?

感谢你对《新作文》的这份爱,也包括对我们每一位编辑的支持,有了这份支持,我们每个人都有力量和信心做好每一期杂志。

你们好!从高一进入阅览室看到《新作文》的第一眼,我就深深地喜欢上了它。那时,我还没有自己的《新作文》,所以我每天中午和下午就拿一个笔记本、一支笔去阅览室抄。

现在,我终于有了属于自己的《新作文》,记得刚在书店看到它的时候,我兴奋极了,想都没想就把它买下来了。以后,我再也不会错过它了。

很喜欢它的文字,华丽、真实,带着一点淡淡的忧伤,可惜,我认识它有点迟了。不过现在珍惜它,应该还来得及吧。

从初中开始,大家就说我是一个特别忧伤的孩子。我总是一个人站在风中看落叶、看天、看远处的山。偶尔在夜里,我也会一个人悄悄地哭泣。连我自己都不知道,我为什么会这么忧伤。

上高中后,陌生的环境,陌生的人,让我更加的忧伤。在那些寂寞、忧伤的日子里,我感谢有《新作文》的陪伴。有时候,当别人热热闹闹在一起说笑的时候,我就捧着一本《新作文》,找一个安静的角落,然后用心去品尝。

我最喜欢的季节是秋天,因为它寂寥,因为有许多的落叶,还有绵绵不绝的秋雨。我最喜欢在秋天的时候捧着《新作文》坐在校园的那两棵梧桐树下安静地看。偶尔有风吹来,树上的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在我周围飞来飞去。也会有一两片掉在我的书上,然后我会小心翼翼的把它制作成精美的书签。

虽然我对《新作文》了解的不是很多――因为我认识它还不到两年――但我喜欢用心去品尝它,我喜欢把自己的心放在那一句又一句优美的句子里,所以,我希望编辑哥哥姐姐们能够一起努力,把《新作文》办得更精彩,更火爆。

祝你们永远快乐,希望杂志越办越好!

陕西省汉中市镇巴县镇巴中学高二(2)班 洪 杨

笑笑回复:

第4篇：我最喜欢的一个人作文范文

我是个感情很丰富的人。我的性格特别活泼、开朗、细心。于是喜欢所有的运动。而且从小时候开始学了很多运动。我在韩国的时候，是学校足球队的成员。有一天参加了市级比赛，我们终于得了冠军，那时候非常高兴。当时的感情不知道怎么说出来。还有喜欢照相。平时我走路的时候照自然的现象，或平时人们的行动。看看这种照片，感到很奇怪的感觉，因为每个人都不一样，看出来的表现也不同。也喜欢看电影，看着看电影里的演员，我觉得非常吃惊。因为演员也是一个人，演出和自己不一样的人。我有机会的话，我一定要多学一点表演，想要当演员。我希望改变我的性格文静一点。

我喜欢学习语文和作文，于是我从小的习惯就是读书。看完书以后想一想作者要说什么，想告诉什么，然后有一些让我感到深刻印象的句子抄在自己的学案上。我经常读书的时候感觉很轻松，很舒服。所以我喜欢语文和写作文。

洪成辰

我的父亲非常喜欢运动而且重视锻炼身体。所以我七岁时九开始学剑道。我曾经讨厌剑道，因为对七岁又性格内向的我来说要大声喊，激烈的碰撞，让我害怕、发抖。可它居然使我的性格变得活泼积极。

我是敏感多疑，感情丰富，寡言少语，不太喜欢出风头的男孩。我喜欢听音乐，喜欢看书。我经常一边听音乐一边想事情。这样有助于开拓思维，还有机会发现自己的错误并改正，此外，音乐使人感情丰富。因此有助于写作。我上小学的时候获得不少写作奖。

我比较善于语言系列的科目，但在数学方面是个外行，所以现在我学文科。我喜欢读书也喜欢奖作者所说的内容和我的观点作比较。这些有助于思考方式的转换形成自我。从小我读过不少历史书所以对历史方面也有点知识。总的来说，我喜欢思考。在韩国上学的几年中我获得了不少奖，都是语言，写作方面的。我曾经获得过“全国小学生最优秀奖”“论述大赛优秀奖”等。

黄宝霞

我是一个热情、善良、听话的女孩。我喜欢读书、做菜、上网。读书让我们的知识更多；上网让我们了解外面的世界，给我们很多的消息。我来中国之前，我什么都不能一个人干，不能自己解决问题，但是来中国以后呢，我变自立了。中国教我很多东西，让我明白很多道理，我希望我可以再提高我的生活品质，作为很懂事的孩子，继续努力到最后，做一个很成功的人。我喜欢给弟弟和妹妹做菜。因为我觉得给他做菜也可以表达我对他们的关心。

我在学校里是一个不太爱说话的人，但是我很喜欢帮助别人。我在背课文当中是比较快的，所以我选了文科。但是这个也得看我的心情。如果没有心情背，那背的过程也比较慢。我在学校得过进步奖。我希望每一天都能进步，继续坚持到最后，我会成功的。

我曾经参加过合唱队，但从来都没有独唱过。从小学开始每一次活动，我都会参加合唱，合唱给我带来快乐的心情，跟朋友们一起唱歌很有意思。初中的时候参加比赛还那个二等奖呢。虽然现在高三了，很少参加活动，但是下次如果有活动，我一定会积极参加的。

金多恩

我上高三以后才知道学习的乐趣，特别对语文和历史很感兴趣。最近我学了两种语文课，一个是人民大学为主的，另外一个是汉语水平班的语文课。我最喜欢人大为主的语文，因为上完这种语文课以后，感觉学到了很多，也可以应用在日常生活中。

我是一个温柔、开朗、爱笑的人。我喜欢读书、听音乐和运动。运动、听音乐和读书是我的日常生活中最重要的几件事情。生气的时候一边听音乐一边运动，既可以冷静下来。所以每天晚自习结束以后，我都要锻炼身体。运动会出很多汗，运动后洗澡可以消除一天的疲劳。其实我还是个有点懒惰、有点散漫，注意力集中也不好。所以我希望能成为一个又沉稳、大方、从容的人。

金建昊

我是一个善良、安静、内向的学生。因为内向，不容易交朋友，不敢先跟别人说话。我喜欢足球、篮球等大部分的运动，期中特别喜欢的是足球。在韩国上初中的时候就是校队的。足球常常带来很多的快乐。看足球比赛不知不觉中过了很长时间。踢足球的时候会满面笑容。上网看新闻的时候，最先看的是足球方面的。反正只要让我做跟足球有关系的，我就会非常高兴。我想改变内向的性格，变得开朗一些，我知道这个很难，但至少要努力。

上小学的时候学过长笛。开始我很不想学习。因为长笛学起来很难而且我不喜欢音乐。但过了一段时间，我的心理也变了，很喜欢学长笛。所以每天可以练习好几个小时，我的水平不断地得到了提高，也进入到中级的水平。如果上大学以后，有机会我还想好好练练长笛。

金振

体育方面都很一般，打篮球、踢足球、乒乓球的水平都差不多，但是足球比较好，因为踢得时间很长，现在我是高三，所以应该压力大，所以踢足球的时候一直跑，因为这样可以缓解学习的压力。

学习方面，我的学习没那么好，但我却喜欢数学，以前我的数学成绩非常好，但是越学越难，还有那时候想当游戏设计师，家人反对得非常强烈，于是玩一年就来北京后学了文科。文科也很难，却越来越醉心于文科的历史课，因此现在我觉得最好的科目是历史课。

我的性格非常好，因为做什么事情之前都先想这么说应该没让别人伤心吧。还有我不自私，也很善良。我喜欢踢足球，虽然现在已经冬天了，但我还去运动场踢足球。我喜欢足球的理由是足球一个人不能玩，一定是人和人一起玩的。我的爱好是玩电脑游戏，从前在韩国玩的一个游戏叫突袭，听说中国人也有很多人玩，尽管在中国，有时间的话也会玩。我认为我不太冷静，经常冲动地决断，所以我希望变成有点自私的人，爱自己的人，最重要的是冷静地思考问题，而且还要变成果断地处理问题的人。

李东炫

我是个开朗、善良、爱笑得学生。我这个人特别喜欢跟老师们和同学们开玩笑。虽然我喜欢开玩笑，但是在老师们的面前讲礼貌。我认为学生对老师讲礼貌就是最基本得。我还喜欢听音乐。我从小到现在一直喜欢听音乐。小得时候觉得听音乐会变得非常愉快。现在，听音乐成了我得一种习惯。在学习方面感觉到压力得时候，我就听音乐解决压力。我觉得我得性格已经有了很大的变化。以前是个特别小气的孩子，但现在变大方了。可是还有一点小气的部分，我知道人的性格是可以改变的，我以后慢慢改变我的性格，这样进入社会后肯定有好处。我还觉得当班长或一些干部也有一定的好处。我上小学的时候做过班长，初中的时候做过副班长，还得过给予班长和副班长的奖。

我自己认为我是个比较聪明得孩子，可是不是那么出色。我第一次来中国的时候，一句汉语都不能说，经过了我的努力，现在已经达到了一定得阶段，生活和学习上没有什么问题。我对学习汉语非常感兴趣。我现在的汉语、语文成绩比别的课高一点。

我在体育方面特长并不多，可是我喜欢的运动有两种，就是羽毛球和高尔夫。我在韩国经常跟班主任老师一起打羽毛球。这时对羽毛球有了兴趣，还有我从小跟着父亲打高尔夫，我爸爸教了我两年，我现在打得还不错。我知道所有的运动都有好处，我真想参加关于羽毛球和高尔夫的活动，还想挑战别的运动项目。

李度俊

我是个开朗、活泼、热情、温柔的男孩儿。我喜欢听古典音乐，因为听古典音乐的时候，很轻松、很舒服、也可以解决烦恼的事情，所以我经常听古典音乐。我还喜欢收集邮票，我从小开始收集邮票，爸爸也喜欢收集邮票，所以我们俩一起收集一些国内或国外的邮票，我每次看增多一个一个的邮票时，非常满意也非常兴奋。我还喜欢一个人爬山。因为爬山可以增强体力，可以 新鲜的空气。虽然爬山的时候很累，但是看一些秀丽的风景，可以听到鸟的歌声，也可以闻到不知名的花草来安慰我。最后我站在山顶上看见眼下的秀丽饿风景可以消除我的所有的压力。我希望在成熟一点。我想成为一个诚实的人。

我的爱好是书法和写词。有空我经常练书法。我写的字没有那么漂亮，但是写字的时候心情很舒服，所以我经常练书法。还有喜欢写词，写完后跟朋友们一起唱我写的词，那时我感到非常兴奋。

我的体育特长是跑步和打篮球。首先我很会跑步，以前我在韩国读书的时候，参加过两次市级组织的跑步比赛。那场比赛当中，我两次都获得了三等奖，还参加过学校组织的运动会，那时我得了冠军。还参加过篮球比赛，我们队得了二等奖。

李泰升

我是一个心地善良的男孩。我性格是外向，活泼，所以很容易和朋友相处，关系很融洽，并且来到了中国以后认识了很多国外朋友。我喜欢球类的运动，篮球、足球、乒乓球、网球都是我的最爱，其中我最喜欢的是足球，因为足球能提高集体合作能力。

我的妈妈是一位钢琴老师，有时候也可以称她为钢琴家，我为妈妈骄傲。小时候我学弹钢琴，当时我很喜欢弹钢琴，也很认真地练习，可后来上初中以后我就不学了，因为当时我认为学习是最重要的。对于钢琴我虽然半途而废了，可是我仍然很喜欢钢琴。

吕升知

我在学习方面很热情，很有毅力。我第一次来中国时，一点也不会汉语，我垂头丧气过，但我马上变得坚强起来，开始尝试读汉语书。开始我需要一个一个地查不认识的单词，感觉很累，可是我不放弃，结果，我的汉语提高飞快。我曾经在北京市外籍学生作文比赛中获得了两次奖项。

我是个很热情的、乐观的人。我喜欢和别人交流、照相，特别是风景照片。我第一次来中国的时候，一点儿也不会汉语，因此我很难根别人打交道，感到沮丧。但我恢复自信，开始尝试根中国人说话。虽然他们不太懂，但我不放弃，更热情地，诚恳地对待他们。过了一段时间，我的汉语提高得很多并有了很多中国朋友。

我喜欢体育活动，特别是跑步和中国武术。我曾经跟中国同学一起学过中国武术。从基础开始，慢慢学习，感到很有意思，学完后我和同学们在很过老师和学生面前表演，展示了我们整个学期积累的成果。我在体育课上坚持跑800米，虽然很累，但跑完后的感觉很痛快，那个很有魅力的成就感让我继续跑下去。

朴相勇

我的体育兴趣就是踢足球。从小我几乎每天都踢足球。入高中以后，我仍然喜欢踢足球。学校的体育老师看到我以后，跟我说：“你踢得不错，你参加学校的足球队吧。”那年的足球比赛，我被选为足球队员，并且在比赛中获得了银牌。

艺术方面没什么收获，但是学过笛子、钢琴、小提琴、单簧管等乐器，其中长笛学了两年半左右，从那家了学校的演奏会。我发现，我有很大的才能，只要坚持努力，还会对这些方面产生兴趣。

我是一个温柔、善良、外向的男孩，所以跟别的同学容易交往。还有很多同学，尤其是有真正的朋友。我虚心听同学们的意见和他们的秘密。所以同学们跟我想说自己的意见。我喜欢听音乐、读书和杂志，踢足球、打篮球等等。听音乐让我们心情舒畅；读书让我感性，丰富知识；足球能消除压力，还能结识更多的朋友，我们之间的关系更加密切。

申裕彬

我是个寡言、少语的人。有时候也想让别人了解自己，告诉别人我关心的事情。我的爱好是读书、听音乐和看电影。如果有我喜欢的新专辑或者是期待的电影上映了，我就会推荐给别人，因为我想跟别人一起分享我的乐趣。我希望改变我的性格，悲观的想法变乐观，内向的性格变开朗的性格，尤其希望我能具有幽默感

我喜欢听音乐和写文章。开开电脑就会查找新的专辑，然后欣赏这些歌曲，再做些评价。但是写评价的过程当中，我觉得我的表达能力不是很好。于是我练习写文章，为了写好文章，我读了很多书，积累了很多好词好句、好段，我的写作水平有了很大的提高，获得了很多奖项。

原来我最喜欢的功课是历史。历史是很奥妙的学科，因为每个人的过去都将会成为历史。我来到中国以后，我不会汉语，所以成绩不太好，历史课听不懂，慢慢失去了兴趣。反而数学课没有语言障碍，能听懂部分内容，学习成绩也不错，所以开始对数学产生了兴趣。

宋性宪 我在韩国学习的时候，别的科目不太好，但是数学的成绩还可以的。所以考试完看班级里成绩总是我的名字在前边的。可是我来中国很忽视数学学习，只学HSK考试的内容。但是我自己觉得文科不太好，HSK6级也是花了很长时间拿到的，但现在努力的补充文科知识。

我的体育特长有两个。一个是踢足球，和朋友可以玩3-4个小时。如果比赛的话，最少一个进球的。体力也比别人强的多，那是我健身了两年，身体很坚固。用手玩的都对我很容易。还有一个是骑自行车，刚才也说我喜欢冒险，在路上骑自行车4个小时都没有问题，在山上骑也没问题。

我是个非常开朗，很有意思的一个男子汉。我的性格比别人更外向，所以刚刚见到也容易会亲近的。所以朋友也比较多，认识的哥哥也很多的。我有很多的爱好如：听音乐，踢足球。我最喜欢的是冒险，所以在周末的时候我一个人出去找饭店和别人不知道的地方。就拿十几块钱和骑自行车更有意思！我还喜欢爬山，因为在我的城市空气不好，但爬到山顶上空气很新鲜，风景也很好。爬时候累的感觉就没有了。哈哈哈……我有一个问题，因为我很开朗，所以带来散漫的气氛，因此我决心今后要慢慢改一改。

王才姬

我本来在韩国是一个性格非常活泼、开朗的一个女孩。课时来到中国后就变得很安静。经过三年留学后我的性格又变得和以前一样活泼、开朗。我喜欢听音乐，心情不好时听的话心理消沉的情绪能缓解；无聊的时候，可以过得愉快一点。读书呢，让我有丰富的想象力，并且带来一些智慧。看电影或电视剧告诉我另一个不同的世界，可以体会到别人的生活，如果看中国的电影的话可以提高我的听力和掌握成语的水平。

我曾经在韩国得过作文奖。关于六二五事件的创造的、科学的等等。在海淀的学校里得过北京市文曲星英语竞赛的奖。在潞河中学里得过多元文化节的奖、优秀干部奖等。我在学习上是比较努力的。可是我觉得我是个很懒的女孩。以前懒得没好好写作业，懒得去背什么的。到现在这样的缺点改了很多。现在有的时候也很懒惰。可是我每次这样时，我会想我未来的样子和妈妈在公司工作的场面，那一刻就想到我不能这样。每一节课很认真的听课，困的时候也能坚持下去。现在的我的成绩还不太满意，可是我以后的日子要坚持、努力，还有进步。希望以后还能保持善良的性格，并要变成让别人肯定的人。

我以前不喜欢体育。可是插班后，我对体育课的想法改了很多。我是听武术课的。每天要绕大操场跑两圈，每一次上的时候我坚持不下来，只能跑一圈，可是感觉还很累。我想以后不再跑了。课时我们班的同学都劝我去跑，而且给我很大的鼓励。我渐渐地能跑完两圈，以后感觉好爽快呀！还觉得运动对我的身体很有帮助。因此，从这学期开始没得过感冒，所以，以后还要坚持跑，坚持运动。

我曾经参加过北京市的多元文化节，当时我参加跳舞了。我不太会跳，所以每次有空的时候我都去认真地去练习。在比赛的那一刻，我非常不好意思，把准备的东西忘掉了，觉得很对不起他们。不过，我们还是取得了二等奖的好成绩。上大学以后有机会还要参加各类活动，锻炼自己、提高自己、展示自己。

蔡如倩

我小时候学了几年弹钢琴，我也参加了合唱队，但从来没比赛过。初中时我跳班了，所以学习时间太紧张了，不参加合唱队了。我爸爸是一家平面设计，所以我关于电脑的几个关于设计平面的程式有一点基础。我以为还想学关于电脑的基础和使用

我认为我擅长英语，因为我从小时候父母一直让我读英文的书，而我终于也更喜欢读英文的书了。我周围的人都说我有写作的才能。学四年级的时候，我在某个杂志举行的一场写作比赛中获得第一名，初中时开始在每年教堂出版的杂志撰写几篇文章或短片故事，高中时在两场写作比赛中都获得一等奖。

我在体育方面最喜欢羽毛球，我小时候还玩棒球，但现在已经不做了，我跟朋友们聚在一起的时候一般会玩羽毛球，我以为这是因为我周围的人都喜欢玩羽毛球，所以我也跟着他们喜欢上这种运动。我觉得这项运动又好玩又有助于我们保持身体的健康。

我是一个善良、乐观、开朗、有想象力的女孩。我喜欢集邮和收集外国货币，对摄影有兴趣，也喜欢随便写写文章。但是我还是特别喜欢读书。我的求知欲和好奇心很强，所以我认为我的这些爱好有助于开阔我们的眼界，博大我们的知识。除了这些以外，我也很喜欢旅游，我认为这样做能增进我们对世界的不同地方的了解。但是我并没有那么多机会去旅游，所以我希望将来我会得到更多的机会去不同的地方旅行，也希望将来能把我的改好发挥出来。

曹赫

我是个热情，活泼、善良温柔得男孩，性格是外向的，所以跟同学们很容易交流，我喜欢听音乐，玩游戏，喜欢打篮球，踢足球，听音乐是我受到很多压力，哪么直接听音乐，玩游戏是一种娱乐活动，打篮球和踢足球是我最喜欢的体育运动，我觉得我打篮球打得还可以，体育运动是对身体有很多好处。首先增加体力，不容易得病，还有身体很健康，所以我经常去运动。以后我要继续努努力力的做运动，然后继续展示我的生活上得进步或学习方面得进步，所以每天都要努力。

第5篇：我最喜欢的一个人作文范文

我可以肯定地说，在所有的赛车手里韩寒的文章是写得最好的：在所有的作家里韩寒的赛车是开得最好的；并且，在所有的作家兼赛车手里，韩寒的歌是唱得最好的。这样的全才，我有什么理由能不喜欢他？

2.保密性最强的理由：

问：你为什么喜欢韩寒？

答：我喜欢他吗？

问：你不喜欢他吗？

答：我喜欢他吗？

问：你不喜欢他吗？

问：拜托，我是在问你为什么喜欢他，不是问你喜不喜欢他！

答：喜欢一个人需要理由吗？

问：喜欢一个人不需要理由吗？

答：喜欢一个人需要理由吗？

问：喜欢一个人不需要理由吗？

……

3.最自恋的理由：

因为他以后会很爱我，我怕到时候我不能象他爱我那样地爱他，所以先开始爱他，这样以后我们就一样的爱对方了。

4.最文艺腔的理由：

哦！他是我的太阳，见到他，我才知道希望和光明。哦！他是我的月亮，有了他，才有浪漫与梦想。哦！见到他是命中注定的奇迹，仿佛一阵春风拂过湖面，引起阵阵涟漪。哦！感谢天感谢地感谢阳光让我们相遇！（请用琼瑶版咏叹调朗诵。）

5.最酷的理由：

我为什么要告诉你？（说此话时，请用斜眼看人，面无表情，冷酷到底。可参见韩寒同学在《混世》MV里的某造型。）

6.最欠扁的理由：

想知道我为什么喜欢韩寒吗？（双眼凝视对方，以每秒钟三千次以上的频率狂眨，努力放出十万伏特的电力，同时温柔且娇媚地一笑，轻启双唇）就是不告诉你！

7.最花痴的理由：

因为他实在是太帅了！他的眼像天上的星星一样的明亮，他的头发像海藻一样乌黑浓密，他的嘴唇像玫瑰花瓣一样柔软，他的笑容像清晨的露珠一样迷人。啊！他真是――太――帅――了！！！（韩寒同学在一旁纳闷地想，这人在说哪个四不像呢？）

8.最小题大作的理由：

啊？你是怎么知道我喜欢韩寒的？是谁告诉你的？什么时候告诉你的？在什么地方告诉你的？当时还有没有别人在场？这件事情你有没有告诉别人？你快说，不然烦死你小样的！

9.最宿命的理由：

谁叫他的名字里有一个“寒”字，而我又偏偏姓高呢。唉！“高处不胜寒”，这都是我上辈子欠了他的，我只能认了。

第6篇：我最喜欢的一个人作文范文

几度花开花落，慨叹于时间飞速流转，岁月洗涤铅华。介于长期迷恋微博的缘故，早已疏懒于对中长篇文字的书写。由于数年来不断地在用手机电脑打字，故此提笔忘字的恶习始终未改。

此篇文字不过多回忆过往，也不会提及未来，仅对当下各种感受随意而写。

近几个月，最常被问到的一个问题就是：“你为什么喜欢乐嘉？”没有之一，包括数月前在微信上乐嘉本人也群发问及此话。自己也不清楚喜欢他至今已有多久，没去过多的算过这个时间。始终认为，喜欢一个人是没有理由的，讨厌一个人亦是如此，更多的还是要靠感觉。但总有人不停盘问，对此，我会在下一个段落进行作答。

喜欢乐嘉的人与讨厌乐嘉的人最主要的原因是都知道他：真实！这看似是个优点，但我们每个人却对“真实”二字的理解完全不同，大多数人对“真实”的理解不外乎：坦然随意，毫不做作，待人诚恳。喜欢他的人会因他的真实，感觉他很可爱，即便已近不惑之年，但心中却永远住着一个大男孩儿；不喜欢他的人则会因他的真实，而感到他的自以为是，恣意妄为，说话伤人。而我，作为那个一直支持着他的人，则保持中立态度。乐嘉说过，他用十年的代价才明白一个道理：最真实的自己并不一定是最美好的自己。

不论真正喜欢他的什么，不可置否的是：在这个男人身上，可以学到很多。不论你是否喜欢在《非诚勿扰》中的他，都无法否认，在这档节目中，他虽缺席的仅为短短的一个月，但却显得索然寡味，毫无生趣。回归非诚的他，可能依旧会像往日一样，会被不自觉的推到风口浪尖，但他依旧保持自我，说话犀利而又一语破的。

不论你是否喜欢他犀利的风格，话锋“犀利”都是他进军央视的因素之一，即便是没有太多做谈话节目主持经验的他，也依旧能饱有激情将这个节目做的很好，丝毫不失原有的犀利风格。

迄今为止，乐嘉写过七本书。自写书至今，平均每年一本。其中，最受人欢迎的一本，也是最让作者自身喜欢的一本，便是《人之初，性本色》，因内容最能让人感到真情实感，最贴近乐嘉本人生活；《跟乐嘉学性格色彩》、《色眼识人》、《色眼再识人》是能让人好好学习并钻研性格色彩的几本，让你更好的洞见自己、洞察他人的书；提及性格色彩最少的一本，也是让人看上去比较轻松的，便是《微勃症》；《让你的爱非诚勿扰》一书中更多的则是讲述《非诚勿扰》节目中的一些趣事；最新出版的，更是极力推荐的一本还是《谈笑间》，内容大多来源于作者微博，但纸质书会令更多读者喜欢，能引起共鸣的话还有用蓝色字体。

因为喜欢乐嘉，我总会被贴上“乐嘉控”“大叔控”“性格色彩资深爱好者”的标签，但当认识的色友愈来愈多时，才发觉，原来他是一个这么具有魅力的男人，天天都会有人在微博对他说晚安；一期节目播出后，还会有女生想方设法知道他的衣服什么牌子，在哪里能买到；会有人为了听他的演讲而跑到另一个城市或是国度；会有人把他在微博或是博客发的照片全部洗出来，贴满自己的墙；还会有把网名改成带有“乐嘉”二字的网友。原来，我对他的喜欢远远不及有些女生喜欢他的1/10……

喜欢乐嘉更看重的是他的书与他所研究的性格色彩，而非去向他索要签名合影，但却总有人来向我询问：“你为什么见到了他却不要签名？”“为什么喜欢他却不会去合影留念？”面对诸如此类的问题，我通常都不会予以回答，只是沉默微笑。

我不认为喜欢乐嘉本人会与喜欢他的书和喜欢他的性格色彩而有冲突，三者也很难做出比较，但喜欢他的书与热爱他的性格色彩绝不亚于喜欢他本人，喜欢他这个人其实也就包括了喜欢他的书和性格色彩。

第7篇：我最喜欢的一个人作文范文

书，是寒冷冬日里一缕温暖阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那圣神的阶梯，引领人们攀登上至高天上的宝座……我喜欢读书，找原伴着我钟情的书成长。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，”而我总觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。

书是我们时代的生命——别林斯基，人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金，书不仅是生活，而且是现在，过去和文化生活的源泉——库法耶夫，朋友们，你们喜欢看书吗？我有一本最喜欢的书——《好词好句好段》

好词，好句，好段，从数千篇佳作文中精心选录，千里挑一；内容全面，包括小学阶段各种常见作文类型：写人、记事、描景、状物……应有尽有。让你尽情享受一顿精美而丰盛的“作文大餐。”不同于拼凑的“写作大全”，示例范文篇篇皆是精品；不同于陈旧迂腐的“作文妙招，”写作指导章章实用易学，内容详尽技法使用，绝对让你物超所值，卷卷有益！

《好词好句好段》它让你掌握写作方法，学会素材积累，激发写作兴趣，从此爱上作文，

这一本书使我学会了作文应该多用好词好句，这样作文才可以写的好，这一本书不但提高了我的作文水平还增加了我人生记忆的知识，就像小鸟不能没有翅膀，不然小鸟将永远不会飞；也像世界不能失去色彩，不然世界不会变得如此美丽；小动物也不能没有食物，不然小动物们会渐渐消失；植物也不能失去水之源，不然将永远不会健康；我们也不能没有书，不然我们将永远不会到达知识的彼岸。

我喜欢的这本书虽然不是最好的，最贵的，最有用的，但这本书对于我来说它帮助了我很多，在我思路断了的时候，在我作文不知该怎么写的时候，就是它帮助了我！

我喜欢书，我喜欢有趣的书，我喜欢幽默的书，我喜欢可以使我学习提高的书，我喜欢可以使人开心的书，我喜欢看书，我喜欢读书！

第8篇：我最喜欢的一个人作文范文

Winter was gone,spring comes.I love spring best,because it's very beautiful.In spring,the weather is aways sunny and rainy,it's not cold and not hot,it's warmer and warmer.The flowers begin to open and the trees begin to turn green.The birds are singing in the sky,they are happy.The animals will go out to play.Many people like to go out and enjoy the sunshine.I like wearing my sweater and jeans, I like to fly kites,plant trees and see the beautiful flowers. Spring is colorful,I think it's a wonderful season. What's your favourite season?Please tell me.

【译文】

冬天走了,春天来了。我爱春天最好的,因为它是非常美丽的。在春天,天气总是晴朗的和多雨的,不冷,不热,很暖和了。花儿开始打开,树木开始变绿。鸟儿在天空唱歌,他们是快乐的。动物会出去玩。许多人喜欢出去享受阳光。我喜欢穿我的毛衣和牛仔裤,我喜欢放风筝,种树,看到美丽的花朵。春天是五彩缤纷的,我认为这是一个美妙的季节。你最喜欢的季节是什么?请告诉我。

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第9篇：我最喜欢的一个人作文范文

绘本，俗称图画书（picture book），是用图画与文字共同叙述一个故事，表达特定情感、主题的读本。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只用绘画讲故事。绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连续的视觉影像。绘本的作者和画者相当于电影导演，他必须在有限的篇幅里，把故事讲得既好看又清晰。一本优秀的图画书，可以让不认字的孩子“读”出意思。

对于教师，阅读绘本不仅可以作为业余时间的消遣，自己受到感动与启发，更可以用来指导学生学习写法、画法及表达方式等。对于学生而言，绘本至少有以下两种用途：（1）实效性。阅读绘本能激发学生阅读与写作的热情，尤其是对阅读能力较弱的孩子，读绘本降低了阅读难度，能够增强他们阅读的自信心。（2）功利性。绘本能够帮助学生很有兴趣地完成“阅读记录卡”这类作业，并潜移默化地提高表达能力。更重要的是，绘本能激活孩子的想象，有利于孩子创造力的培养。任何人都不是生来就具有丰富的想象力的，想象力是通过直接、间接的体验获得的，体验越丰富，想象力就越丰富，而绘本就是为孩子提供丰富体验的机会。绘本故事横跨国界，透过文字与画面，使孩子得以进入不同的世界，让创造力无限扩大。绘本里还会预留给孩子许多想象的空间，让孩子根据绘本的整体意境，对故事情节展开丰富的联想，设计书中人物的语言、动作。画面中的一些细枝末节也会让孩子产生丰富的联想，对故事进行自我扩充、延伸。短小精薄的绘本，如同一部精彩的单元剧，任何一位喜爱与孩子相处、肯用心与孩子相处的教师，都可以利用绘本的优势，让孩子在零压力的情况下以好奇、兴奋的心情，融入绘本的故事情境，并透过有意义的提问和引导，培养孩子的逻辑思考、预测推理能力和听说读写的语文能力。

2 教学内容

绘本故事《搜集东搜集西》这本图画书是一优美的散文诗，画面从自己的收集出发，逐渐延伸到他人的收集，进而扩展到自然界，让儿童看到大自然中各种事物、现象，好像也存在着什么收集什么的关系。一个关于“收集”的理性话题就此有了天马行空般的想象：

收集东 收集西

你喜欢收集什么？

我喜欢收集娃娃衣。

奶奶喜欢收集木屐。

清洁工伯伯收集很多很多垃圾。

树上的乌鸦收集了一堆怪东西。

我问隔壁的圆圆，

你喜欢收集什么东西？

圆圆问我蓝色算不算是东西？

秋天喜欢收集落叶，

月亮喜欢收集星星……

绘本语言不仅符合孩子生活逻辑的潜在轨迹，更有天马行空的延展……画面生动，语言简单不失情趣，最重要的是非常适合低年级孩子模仿。

通过绘本的学习，孩子们知道原来可以收集那么多的东西，收集的东西可以是有一定特征的，也可以是自己喜欢的，对不同角色收集的东西充满兴趣。整个故事是以“收集”这个兴趣点展开的，孩子不禁要问：“到底哪些东西可以收集？收集起来有什么用呢？”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习，去探究。听听孩子们观察到谁平时最喜欢收集什么？

徐奕说：奶奶最喜欢收集老花镜啦。

袁辰宇说：我妈妈最喜欢收集化妆品。

马梓铭说：花园喜欢收集花草，博物馆喜欢收集古董，超市喜欢收集好吃的，游乐场喜欢收集小朋友的笑声。

收集活动为孩子们提供了“阅读场！”他们自然而然地把书中的语言迁移到口语中：“这是李嘉怡的！她喜欢收集小贴画”、“这是吕泽阳的！他喜欢收集蝙蝠侠”、“你喜欢收集什么东西？”展台前的交流自然热烈。孩子们欣赏着、倾听着，体验着分享的喜悦……接着，他们开始制作小书――《我的收集东收集西》，我们鼓励孩子们像图画书的画者一样用绘画、剪贴等手法将前期积累的收集经验反映在自己的图画书中。这是他们写的“书”：马路喜欢收集人们、春姑娘喜欢收集花儿、夏哥哥喜欢收集冰棍、秋弟弟喜欢收集落叶、冬爷爷喜欢收集雪人、天空喜欢收集云朵、海洋喜欢收集雨珠，森林喜欢收集小鸟、大地喜欢收集岩石、书本喜欢收集字眼、男孩喜欢收集玩具手枪、女孩喜欢收集花裙子、小鸟喜欢收集歌声、耳朵喜欢收集美妙的音乐、眼睛喜欢收集美丽的风景、老师喜欢收集小朋友的作业、小朋友都喜欢收集“友谊”。丰富多彩的画面，充满童趣的话语，我们不得不惊叹他们的表现力。制作好图画书之后，孩子们还为图画书制作封面、封底，编上页码，写上自己的名字，自己为图画配上文字。此后，他们一有机会就拿出自己的书，读给别人听，与他人共同分享阅读的快乐。

3.阅读策略

“收集东收集西+阅读活动”体现了多通道参与、多元化显现、多形式互动等阅读策略。

3.1多通道参与。在阅读图画书前，我们布置了孩子回家观察家庭成员和同学都喜欢收集什么，阅读PPT时，特地把“收集东收集西”几个字放大，放在显眼的位置，指导儿童先看书的封面、标题、封底，了解书上有写书和绘画的作者姓名，也为下一步孩子创作绘本奠定良好好的基础。PPT教学，带领孩子们了解文字的功能和意义，并让孩子们感受到图画和文字的相得益彰是为了更好地表达作者的意图。让孩子们通过调查、观察，不断积累和激活已有的生活经验，并大胆想象：如春夏秋冬四季特点，身边的老师同学，自己感兴趣的花鸟虫鱼等，有没有喜欢收集的东西？帮助学生积累有关“收集东收集西”创作活动的前期经验。通过多通道参与，学生萌生了再创作的兴趣和热情。

3.2多元化显现。我们引导孩子在一次次的阅读中共同分享、共同交流、共同讨论，理解“收集”的含义，共同感受图画书中文字、图画的美丽，还组织孩子们开展做有关“收集”的访问、布置收集大展台、制作“我的收集东收集西”的图画书，体现阅读的多元化。

3.3多形式互动。我们不仅安排集体阅读、小组阅读、自由阅读，还通过在QQ群中上传PPT绘本资料，促进亲子阅读。此外，为了多渠道地让孩子们体验创作的快乐，我们又和本校二年级的小朋友一起进行图书漂流的活动，把我班级孩子创作的绘本采用一一对应的方式和别的班的孩子进行交流。照片在班级QQ群后受到家长的一致好评，他们认为多渠道地展示多形式的互动，更能激发孩子的创作热情。