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各种护理诊断及护理措施精选(九篇)

各种护理诊断及护理措施

第1篇:各种护理诊断及护理措施范文

【关键词】 门诊急诊;管理;质量

作者单位:475000河南省开封市妇产医院

急诊是医院面向社会的一个窗口,急诊护理活动是一个涉及多部门协同“作战”的活动。急诊科医生和护士从事着高强度、高风险、高技术的工作。由于所抢救的都是病情危重、有生命危险的患者,所以护理过程的任何一个环节出现问题, 都会直接影响护理效果,甚至出现差错和纠纷,从而影响了急诊护理质量的提高[1]。为了适应市场经济对医院护理工作的新要求,护理人员应该切实做到“以患者为中心”, 以服务质量为核心, 建立急诊护理标准化制度,把人性化服务有机地流入整体护理的全过程,在实践中不断学习,提高服务能力。本文通过对我院临床急诊护理实践,就如何提高门诊急诊护理质量提出一些建议。

1 更新观念提高服务意识

1.1 快速反应意识 这是急诊科的主要工作特点,没有快速反应,就不能适应急诊科的工作性质,不能适应急诊急救患者的需要。反应快、动作迅速、操作娴熟、配合密切,这是快速反应观念的四要素。

1.2 院前急救意识 院前急救观念指一有呼叫,即能迅速组织好医护人员到达现场并采取一些必要措施,在现场有能力开展救治,具有院前急救知识与技能。院前急救处置步骤是:心肺复苏、止血包扎、躯干及肢体固定,然后搬运至救护车上,途中的不间断救治。

1.3 现代监护意识 首先要具备现代监护设备;掌握各种设备的正确使用与维护方法;准确的判断监护仪的各种数据;掌握各种管道的使用和观察技术。其次,病情观察,掌握患者生命体征的动态变化,提供最新临床资料,帮助医生确立或修改治疗方案。以上这些是急诊科护士应具备的最重要的技能。

2 规范服务流程,创新管理模式

2.1 建立“急诊绿色通道” 切实保证急、危、重患者的快速就诊[2]。为了提高急救效率, 确保危重伤患者转危为安, 应采取以下措施:①对急危重患者设立专门急诊印章。②强化急诊出诊环节的管理。③重视急诊科软、硬件建设, 加大基础设施建设力度, 如安装中央监护系统、除颤心电监护仪、亚低温治疗仪、氧动心脏按压器、呼吸机等。④针对工作中的薄弱环节, 加强护理人员急救业务培训, 提高专业急救技能。

2.2 制定并执行各类人员岗位责任制 落实急、危、重症患者抢救制度,落实急诊交接班制度、各工作单元工作制度、急诊死亡病例讨论制度、急诊会诊与疑难病例讨论制度、急诊医疗护理纠纷和投诉处理制度等,并有相应的实施记录。

2.3 制定紧急医疗护理救援预案 制定突发公共卫生事件应急处理预案,制定大批伤员抢救预案,并将组成人员备案在册,定期演练。

2.4 提供各种便民措施 为无陪侍患者提供全程陪伴服务;为危重患者检查提供全程陪伴服务,严密观察病情,防止意外发生;提供开水、茶杯、轮椅、便器、拐杖等临时用品用具。

3 制定质量控制标准,严格质量管理

制定一个科学、完善的质量管理体系来衡量护理工作,是保证护理质量的重要措施[3]。急诊科要以“零缺陷”为最终质量控制目标,并有相应的考核制度来进行管理。①定期对科内护士进行质量管理教育,随时进行护理质理抽查,建立检查登记和质量控制信息反馈制度。②制定质量控制目标:危重患者抢救成功率≥80%;预检分诊正确率≥95%;危重患者护理合格率≥90%;急、危、重症抢救记录和监护记录合格率≥95%;抢救器械消毒灭菌合格率 100%;急救物品完好率 100%;患者对护理工作、服务态度满意率≥95%。③建立急诊药物不良反应监测制度,对药物的不良反应按要求登记上报并及时处理。④制定常见急、危、重症抢救规范或程序。⑤制定并落实急诊患者告知制度,如:出、入院告知、特殊诊疗告知和有创操作知情同意书等。

4 加强业务培训和建立协调机制, 推动急救护理工作

4.1 联系工作实际, 加强业务学习 为增强各级护理质量意识、服务意识、法律意识和竞争意识, 我科将护理质量管理融入了日常护理工作中。①通过参观学习、举办培训班、学历教育等形式加强业务学习。②熟练掌握各种仪器操作技能及抢救技术,如心电监护、气管插管、洗胃机、人工呼吸机、吸痰器等的操作方法和使用注意事项。③组织学习《医疗事故处理条例》、《护士管理办法》等护理相关的法律法规。④强化上岗前培训等措施,推动护理工作更好地开展。

4.2 加强协调管理 加强与相关科室之间的交流、沟通,发现问题及时处理, 理顺各方面关系, 提高了工作效率, 提高了群众满意度,有效防范医疗护理过程中可能出现的隐患, 确保急诊护理质量。

提高护理质量是护理工作的永恒主题,也是护理管理的核心,它直接关系到患者的生命与健康[4]。由于我科坚持科学化、制度化、规范化的护理管理, 不断加强硬件建设和软件建设,急救技能不断提高,门诊急诊护理质量到持续改进, 保证了护理过程安全。

参 考 文 献

[1] 任真年.现代医院医疗质理管理.北京:人民军医出版社,2005:324328.

[2] 胡俊萍.浅谈如何提高急诊护理质量.护理与临床,2009,11(4):9798.

第2篇:各种护理诊断及护理措施范文

方法:选取120例门诊就诊的患者病例,将其随机的均分成两组,每组有60例患者,分别低两组患者采用常规护理和常规护理加风险因素管理。

结果:风险因素管理一组患者和护理人员之间的沟通障碍明显少于另一组的,并且在护理过程中各种故障发生的概率也明显的降低。

结论:在门诊护理过程中采用风险因素管理,能够取得十分理想的临床效果。

关键词:门诊护理风险因素管理临床效果

Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2013.04.227

【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2013)04-0207-02

为了对门诊护理过程进行有效的规范,降低门诊护理过程中各种风险的发生。对门诊护理进行风险因素管理,使护理人员在进行临床护理过程中能够充分的了解护理过程中可能发生的各种风险,对门诊护理过程中的各项风险进行有效的管理,采取有效的措施将护理过程中的各项风险因素降低到最小。为对进行风险因素管理的临床效果进行研究,我们选取我院的120例患者,采取对比实验的方法进行研究,最终得出在门诊护理过程中进行风险因素管理能够有效的降低风险事件发生的概率,取得十分理想的临床效果。现在我们将本次实验研究的具体过程及其结果报告如下。

1资料与方法

1.1基本资料。采取随机抽样的方式,选取我院2011到2012年两年期间收治的120例门诊患者进行研究。120例患者中男性患者有64例,女性患者有56例,年龄最小的为20岁,最大的为73岁,平均年龄为48.2岁。将120例患者随机的均分成为两组每组有60人,一组为对照组,一组为实验组。两组患者的性别比例、年龄结构基本相似,从统计学角度来看,具有很强的可比性,能够进行对比分析。所有患者在进行治疗前,都进行了正规的医学检测和确诊。

1.2方法。将随机均分为两组的患者采用不同的护理方法,对照组采用常规的护理方法,实验组在采用常规护理的基础上,及进行风险因素的管理。对两组患者在护理过程中相关仪器、药物、患者和医护人员的沟通、以外事故的发生概率进行对比分析。

1.3风险管理方法和措施。①进一步对相关的控制机制进行加强和完善,建立一套更加完善和有效的门诊护理风险管理体制。②对医学人员进行法律宣传教育,使其深刻的认识到其应该承担的法律责任。③定期对医护人员进行护理相关知识和技能的培训,使其能够在面对意外事故时,能够及时的采取有效的措施对其进行急救,并且提高医护人员的安全防范意识,降低意外事故发生的概率。④建立更加完善的门诊护理风险管理条款和措施,对急救需要的各种仪器设施及其药物分由专人负责保管,将责任落实到个人。⑤培训和提高医护人员与患者的沟通能力,使其能够清晰的领会患者的意思,然后再实施相应的护理措施。⑥组织医护人员进行平时的风险管理学习,使其清晰的认识到本身应该具备的风险管理意识,提高其自身的业务水平。

1.4数据分析。对本次实验得到的对比数据,通过统计学软件进行处理和分析,如果分析结果P

3结论

通过上述的对比结果的统计分析,我们可以得到这样的结论:门诊患者护理过程中采用风险因素管理,能够有效的降低护理过程中的仪器故障、药物外渗、沟通障碍和风险事故等多种意外事故的发生。极大的提高门诊护理的质量和水平。

4讨论

随着社会的不断发展,人们受教育程度的不断提高,人们采取法律手段维护自身利益的意识不断增强。近几年医院在门诊护理过程中意外风险事故发生的概率在不断的提高,因此引发的各种医疗事故纠纷层出不穷,为了更好的维护医院门诊就医的安全秩序、提高医院的整体服务效率,将风险管理因素融入到门诊护理过程中,能够极大的提高门诊护理工作的质量,降低各种意外事故发生的概率。目前,这种护理理念已经逐渐的受到各大医院的青睐,为降低各种医疗纠纷事故的发生,医院开始在门诊护理过程中采用风险因素管理。

风险因素管理需要在常规医学护理的基础上,对医护人员进行有计划的、正规的、分阶段的培训,使医护人员对于工作护理过程中的法律责任具有更加清晰的认识。提供医护人员的专业技能,使其对工作过程中的问题能够及时的进行处理,将事故的发生杜绝在萌芽状态。同时,不断的提高医护人员的风险管理和防范意识,提高工作人员的护理能力,使其由原来的怕出错向哪里还会出错的意识进行转变,对自己的工作能力能够有充足的信心,并且敢于承担工作过程中出现的任何差错的责任。引导门诊医护人员将工作过程中的压力,转化为敢于承担工作过程中应有责任的动力,变被动的接受工作为主动的承担工作。统计数据显示,目前我们国家有5%的医学事故最终发展成为医学纠纷,并且这些纠纷发生的绝大多数原因都是医护工作人员和患者之间的沟通存在故障,导致医护人员不能迅速的判断或者的病情出现的哪里,应该采用怎样的措施进行及时的救治。同时,患者也不能够清晰的了解,在进行救治治疗过程中自己应该承担的相应责任。所有这些可能导致患者对于医院的拖延治疗进行法律保护、在医学事故发生时相互之间的责任不够清晰各执其词,认为责任应该由对方承担。通过将风险管理因素引入到门诊护理过程,能够极大解决医护人员和患者之间沟通障碍,为其明确护理和治疗过程中各方应该承担的相关责任。风险因素的管理融入到门诊护理过程中,还能够不断的提高医护人员的专业技能,增强其风险意识。工作工程中由于自身肩负的责任,能够使其自觉地规范护理过程,降低事故发生的可能性。

通过本组实验我们可以得出,将风险因素管理应用到临床护理过程中,能够极大的降低各种风险,今后应该对这种模式进行推广和应用。

参考文献

第3篇:各种护理诊断及护理措施范文

关键词:急诊;护理质量;质量管理;相关因素

中图分类号:R459.7 文献标识码:C 文章编号:1005-0515(2013)6-240-01

护理工作是医院的重要组成部分,护理质量高低也直接影响医疗水平,因此,护理工作质量管理是护理业务技术管理的核心,也是衡量医院管理水平的重要标志。急诊科是接受急诊患者就诊、抢救危重患者的场所,是医疗护理工作的最前线和窗口。患者具有突发性、危急性、复杂性、情绪急躁性,数量不定性。医护人员具有高风险性、高技术含量性、快节奏性、思维敏捷性。急诊科护理工作质量管理控制的好坏直接关系到患者的生命,因此,思考和探讨急诊科护理工作质量管理,对如何加强质量管理、提高急诊科的救治和护理水平、降低护理风险、预防护理纠纷具有重要意义。本文针对2008年以来影响我院急诊科护理工作质量管理的主要问题进行了分析,并探讨改进的措施,以提高急诊护理工作质量。

1.影响急诊护理质量的主要原因

1.1 社会大环境影响

近年来,随着改革的不断深入,医院已成为具有福利性、公益性、生产性的特殊经营实体,而部分护士不能正确认识到这一点,出现重经济效益,轻社会效益;重物质利益,轻理想教育等短期行为。加之护士心理素质、道德修养尚须完善,思想教育工作薄弱,社会不良风气的影响,使某些人工作热情降低、思想不集中,敷衍了事,服务态度生硬。

1.2 劳动强度大

急诊科是医院第一线,就诊病人大多危重,而目前公费医疗资金紧缺,病人是非迫不得已才来就诊,致使急诊病人多,病情重,病种复杂,抢救量大。护理人员长期在这种精神高度紧张环境中连续工作,常常超负荷运转,使护士心身疲惫,容易产生怨恨烦恼情绪,形成仅限于完成硬性指标,出现工作责任心降低,简化工作程序,操作不正规等现象。

1.3 业务能力不足

急诊是多专科、多层次、多关系结构,在这个复杂的统一体中,对护士提出了更高的要求。但由于现阶段护士仍以大专学历为主,知识面窄,又因多选用身体好,年青的低资历护士,经验少,特别是抢救时缺乏应变能力。

1.4 缺乏社会尊重与理解

急诊科就诊病人病家属心情急,部分人对护士不理解,而长年在急诊工作的护士对急症病人又司空见惯,个别人员工作不紧不慢,造成护患关系紧张。社会偏见“重医轻护”导致部分护士的产生自卑心理而影响护理质量。

2.改进措施

2.1 加强职业道德教育,提高思想素质

职业道德是医院医德医风教育的核心。护理工作是一个为千百万人幸福所需要的高尚职业和光荣的岗位。护理工作的主要任务是致力于患者服务,它充分体现着护理人员的奉献精神和职业道德。急诊科应开展爱岗敬业,优质服务等活动,以激发护理人员工作热情。护理人员要正确认识和对待自己的职业及工作中的苦与乐问题,急诊科要做细致的政治思想工作,利用先进典型事迹和开展奉献活动,启发护士对职业的兴趣,充分认识护理工作的意义及价值,树立敬业精神,树立一人辛苦,换来万家幸福的崇高思想。

2.2 加强专业建设,提高业务素质

急诊科是医院的窗口,护理人员服务质量的好坏,直接影响到医院的声誉。为提高护士的专业知识和业务水平,急诊科和医院都要高度重视并大力支持护士参加各种专业知识学习,请有关科室专业人员讲授新业务、新技术。在专业技能训练上,应采取多种形式进行各种专题讲座,理论与实际相结合。学习及训练内容,如急诊医学、危重病学、抢救程序、心电图知识等。同时,科室还开展小讲课,护理查房,每人都有任务,个个做准备,带着问题找答案,提高护士学习业务知识的兴趣。对毕业两年以内的护士,加强抢救技术的培训,提高她们的抢救技术,加强她们的抢救意识,应急能力,每人每月进行一次技术操作考核,并记录技术档案。急诊科护士做到人人熟练掌握心肺复苏、气管内插管、心电图电除颤、呼吸机的使用及洗胃机等件的技术操作规程,训练她们严肃、认真、细致、一丝不苟的工作作风,根据工作表现,选送进修学习,尽量让她们多学知识,确保急诊科护士素质,保证抢救病人的质量。

2.3 强化管理手段,实行科学管理

要提高急诊科的护理质量必须借鉴国内外的先进质量管理方法,这样就可以事半功倍,保持急诊的高标准、高水平。(1)全面质量管理:这是世界上最先进的质量管理方法,现在已发展为全面质量经营。我国已有 20多年的历史,实行全面质量管理是我国急诊科的必经之路,将全面提高急诊水平。(2)持续质量改进:核心就是以病人满意为最高标准,凡是不适合急诊的工作程序、方法、步骤都要改,病人的需求是质量改进的源泉,一切为了病人满意。质量改进是最有魅力的现代质量管理方法。(3)零缺点的现代质量要求:核心是一开始就把工作做好,没有失误,没有对不起,没有技术、服务、质量差错是难免的宽容自己的语言。急诊科强调质量零缺点有更重要的现实意义。试想,抢救病人如果不强调零缺点,允许有失误,那后果是不堪设想的。质量零缺点对病人有好处,对科室有好处,对医护人员有好处,对医院有好处。(4)完善的质量保证措施:核心是为了急诊病人高质量,一切人员都要为抢救病人保障好,所有人员都是为病人服务的,除此之外,还要有可行的质量保证措施。急诊科人员要为抢救病人服务,全院人员也要为抢救病人服务,一切为了病人并非一句空话,这在质量保证措施中体现得最充分。(5)全程的病人满意:全程病人指急诊科接到呼叫到病人抢救诊治后离院,这个过程相当长,包括院内呼叫反应过程、车辆外出、现场抢救、途中不间断的救治、通讯、联络、院内抢救、手术、监护、会诊、检查、诊断、治疗、护理等,要使病人满意并非一件易事,没有现代全面质量管理观点是不可能的,这是现代最高的质量要求。

3.效果与体会

2年来,通过我科对急诊护理质量管理与持续改进,建立专科质量管理体系,明确质量管理目标,细化考核内容,理顺服务环节,强调连贯过程,使急诊科各项指标有了显著的提高,预检分诊正确率达98%,急救器材完好率达100%,消毒隔离合格率达100%,陪送检查率达100%,服务态度满意率达986%,护理差错事故发生率为零。

4.结语

护理工作质量管理是护理工作的永恒主题,是护理管理的核心,它直接关系到病人的生命与健康,关系到医院在社会公众中的形象。同时,护理工作要不断创新、变革,跟上时代的步伐,在实践中不断探索、进取,制订合理的护理措施,才能不断满足服务对象的要求,体现“以人为本”的指导思想,促进急诊护理质量不断提高。

参考文献:

[1] 李燕云,严君群,林敏,张桂花. 浅谈急诊护士与病人的沟通技巧[J]. 全科护理. 2010(09)

[2] 芦良花,陈凤侠,藏舒亭. 风险管理在急诊护理质量管理中的应用[J]. 中国厂矿医学. 2008(02)

第4篇:各种护理诊断及护理措施范文

关键词:急诊科;护理纠纷;原因分析;预防对策

急诊科作为一个危重患者多、突发事件多、社会矛盾集中的特殊医疗场所,是医疗工作的第一线,是面向社会的重要窗口,急诊护理质量的高低直接关系到患者获得服务质量的好坏,也影响着的医院的声誉与形象,由于急诊患者及家属对抢救的期望值过高,而急诊护理又处于抢救的第一线,因此更容易出现纠纷,一旦出现了纠纷,破坏了医院正常的工作秩序的同时,还有可能造成医务人员的人身伤害,所以医院管理者应及时发现护理安全隐患,主动采取防范措施,控制或消灭不安全因素,避免护理纠纷和不良事件的发生[1~3]。现将急诊科护理纠纷的原因分析及防范措施总结如下:

1资料与方法

1.1一般资料 选择我院急诊科2012年1月~2013年12月发生的34例护理纠纷为研究对象,其中男21例,女13例,年龄8~75岁,平均年龄(35.6±5.8)岁。

1.2 方法 对34例产生护理纠纷患者的临床资料进行回顾性分析,总结引起护理纠纷的原因,并针对原因寻求有效的防范措施。

2结果

34例护理纠纷中因服务态度不好、护患沟通不到位所致17例,护理人员技术操作不熟练所致8例,护理人员责任心不强所致5例,护理文书书写不规范所致4例。

3讨论

3.1急诊科常见的护理纠纷 急诊科常见的护理纠纷主要有以下几种:①制度执行方面,如输液浓度错误、抽错血、加错药、打错针等;②技术方面:如小儿头皮针未做到一针见血、急诊抢救操作因难度较高未能及时成功,而延误抢救时机等;③护患沟通方面:在护理过程中,特别是进行有创性操作时,未能与患者及其家属进行有效沟通,使原本合理的治疗措施也让患者产生疑惑。④患者或家属方面:患者或家属因病情重,起病急,心理波动较大,对护士的工作存在不理解的现象;⑤护士自身方面:护士由于工作繁忙的原因,服务态度不好,服务质量下降。由于长时间处于急诊环境中,对患者的病痛有麻木的现象,使护患之间产生矛盾、纠纷。

3.2 急诊护理纠纷发生的原因

3.2.1缺乏责任心,制度执行不严 护理人员由于欠缺对患者生命权、健康权的理解和尊重,缺乏足够的责任心,不按规章制度和医疗护理技术常规办事,个别护士在工作中不安心、不积极,不严格执行查对制度,尤其是工作量大时,抱着侥幸心理,削减操作程序,以致给患者打错针、输错液、交接班不清、遗忘医嘱,造成不良后果。

3.2.2 专业知识和技能掌握不全面,不牢固 护理人员缺乏专业理论知识、技术操作不熟练,部分护理人员对药物的名称及剂量掌握不准确、口头医嘱未听清致错用或重复用药;部分护理人员对护理基本技能操作不熟练尤其是静脉穿刺技术不过硬,导致静脉用药延迟,或增加患者因穿刺而带来的痛苦,引起患者及其家属的不满。

3.2.3护理文书书写不规范 急诊科在抢救急诊患者时,护理人员执行的大多是口头医嘱,各种紧急用药、处置、病情变化都不能及时记录,只能在抢救结束后补记,由于急诊护士工作繁忙,护理记录补记不及时,漏记已实施的护理措施、记录内容欠准确、缺乏连续性、有涂改、与医生的记录不符等等,这些都很容易导致纠纷的发生。

3.2.4服务态度欠佳,护患沟通不及时、不到位 急诊科护理人员的服务意识与患者及家属的期望值之间存在矛盾,导致纠纷的发生。急诊科护患关系建立的时间短,对双方的要求都很高,如果护理人员不能切实做到换位思考,不能及时与患者或家属进行必要的、有效的沟通,则会给患者及家属造成不被重视、"急诊不急"的印象,导致护患之间的矛盾进一步激化,甚至会出现伤人事件。

3.2.5法律意识淡薄,自我保护意识差 急诊科的护理人员只注重了业务知识的学习,而法律、法规的培训较少,使护理人员的法律知识贫乏,法律意识淡薄,对患者和护士的权利、义务了解不够,在不自觉中侵犯了患者的隐私,也缺乏自我保护意识,当出现纠纷时,不知封存哪些原始证据与资料。

3.3防范护理纠纷的具体措施 针对急诊护理纠纷的具体原因,建议采取以下措施来防范:

3.3.1加强护士法律知识培训,强化风险意识 这应该做为院级培训的重要内容来抓,对急诊科护士更要重点培训,将有关法律、法规、政策、制度,作为培训的重点内容,特别是《侵权责任法》实施以后,要重视举证责任,要让护理人员全面了解护理方面的法律知识,增强自我保护意识,自觉遵守各项法规制度。

3.3.2 加强业务学习,增强护士的业务素质 要有目的、有计划、系统地对急诊护理人员进行专业理论及相关学科知识的培训,使其全面了解,重点要熟练掌握各种护理操作技能,并掌握各种抢救仪器设备的使用和操作,能迅速准确完成急救状态的各种处置。规范和完善护理文书记录,注重病历内涵质量,要求护士书写工整,病情描写确切,重点突出,及时记录同时妥善保管医疗护理文件,以备举证使用。

3.3.3改善服务态度,加强护患沟通 要通过学习培训的形式,提高护理人员职业素质,增强护理人员的优质服务意识,树立"以人为本、以患者为中心"的服务理念,变被动服务为主动服务。重视护患沟通技能的培训,使护理人员学会处理人际关系,从而建立良好的护患关系,尽可能避免随着医改的不断深入,护理工作,特别是急诊科的护理工作将越加繁重。护士面对的不仅仅有患者、还有众多的患者家属。护理人员要牢固树立服务意识和法制意识,以优质服务、扎实的理论知识和娴熟的操作技术服务于患者:同时应使各级护理人员明确职责,严格遵守各项制度和操作规程,树立"患者第一、质量第一、安全第一"的观念,严防差错事故的发生。笔者认为这样的管理体系及护理程序,可使护理工作更合理和科学。

总之,随着医疗卫生体制的不断健全,急诊护理工作将会越来越繁重,急诊护理人员只有真正树立服务意识与法律意识,真正做到以"患者为中心",用扎实的理论知识和娴熟的操作技术服务于患者,才能从根本上减少护理纠纷的产生。

参考文献:

[1]蒋进枝.急诊护理隐患管理的应对措施[J].中国中医急症,2010,(06):1054-1055.

第5篇:各种护理诊断及护理措施范文

【关键词】急诊;护理隐患;防范措施

急诊医学中包括院前急救部分,急救是指伤病员进入医院以前的医疗急救,是急诊体系的首要环节和重要的基础是急救医学发展的先决条件。院前急救也是急诊医学的主要步骤,其主要是对急、重、危症患者实施急救护理,也是在患者位置到医院之间实施的紧急救治处理及转运监护的过程。最主要的目的是将患者的生命挽救回来,将患者的致残率和致死率降到最低值。因急诊工作相对特殊,随机性较强,时间紧迫,车上配备的设备有限,这就需要急救人员具备专业熟练地急救知识,提高急救技能,增强相关的知识学习,认真实行交接班,检查出诊的器械和物品,因此加强院前急救知识、技术的学习与培训,做好院前急救医疗定位很重要。组织实施急救技能的演练,做好院前急救最大限度地减少和杜绝医疗纠纷与事故的,同时制定相应的预防措施。

1 急诊护理工作中常见的隐患

1.1急诊病人往往起病急、来势迅猛、病情发展快,患者对疾病的预见性不强 ,致使患者及 其家属没有足够的心理准备,往往出现焦急、烦躁、惊慌等心理反应,就诊时,对医院的期望值很高。而医护人员没有和他们同样的焦急反应,引起他们恼火,引发矛盾,对医护人员产生攻击心理,以发泄不满、扰乱医疗秩序,严重影响了救治工作。

1.2 因急救现象具有复杂性和紧迫性,如救护车上的物品准备不充分,或者上个患者使用后没有及时的检查和补充,就容易引起物品失效,抢救仪器无法正常应用,使患者错过最佳的治疗时间,可能造成严重的后果。

1.3 急诊是医疗护理工作的前沿阵地,是接受患者就诊及抢救危重患者的场所。急、危、重症患者多,工作节奏快,患者及其家属心情急躁。如果护士在患者就诊、抢救过程中处理不当,不仅使患者人身受到损害,医务人员人身也会遇到风险[1]。医护人员不仅要担负急诊救治工作,面对危重病人多,抢救必须分秒必争,工作十分繁重、工作任务负荷大、持续时间长、缺少规律性, 医务人员在每次抢救过程中都要付出很大的体力劳动,久而久之,医护人员就会产生厌烦心理, 工作不够积极主动。

1.4 医患沟通信息缺乏,在急诊抢救工作过程中,医护人员往往忙于抢救生命,而忽视了患者家属对信息的需求,对患者及其家属的知情同意权忽略,缺少与家属沟通,致使家属对患者的状况了解和掌握不够,无法解除和减少他们焦虑、恐惧的心理状态,稍有不如意,则易

情绪愤怒,充满敌意,向医护人员发泄,一旦抢救无效,家属不可避免产生怀疑态度,容易导致医患纠纷。

1.5 不具有相关的法律知识,风险意识淡薄,社会逐渐的进步,人们的自我保护意识和法律观念逐渐的提高,患者逐渐增强了就医过程中的权利和自我保护,急诊护理需要承担更大的风险,如果护理人员对相关法律法规不熟悉,不了解自身在护理工作中应该具有的责任和义务,没有及时告知患者可能出现的风险,都有可能导致医患纠纷。

2 防范措施

2.1 加强急诊护理人员的急救意识,使其了解到急诊工作的重要性。能够真正的为患者着想,不断的提升急诊技术水平,定期对急诊护理人员实施素质培养,加强急诊护士必备的应急能力和防范措施、抢救技术熟练、处事敏捷、工作效率高、善于沟通的良好素质。

2.2 制定转运风险预案,重视患者病情观察。在实施转运的过程中要严格执行各项操作规程及规章制度,对患者的病情进行密切观察。医护人员应陪在患者身边,随时观察患者的各项变化及心理需求,如出现问题,及时给予有效的处理,确保患者能够得到不间断的护理和治疗。

2.3 增强医患信息沟通。建立和谐护患关系护理服务的对象是人,以及人的健康和生命,具有一定的特殊性,要求护理人员具备良好的职业道德和法律意识,一切工作行为都应体现“以人为本”,牢固树立“安全第一,质量第一”和“依法施护、依法行医”的观念[2]。沟通也是一个化解矛盾的过程,近年来许多患者家属对医学存在着认识上的偏差,认为进了医院就是进了保险箱,对医院的期望值过高。所以,我们在做抢救工作的同时, 要做好患者家属的心理护理。在工作中应增强对家属需求的敏感性,引导和鼓励他们倾诉其真实感受,多与家属沟通,注重家属对信息的需求,通过多种方式及时告知患者的各种变化,并考虑伦理和文化背景,依据法律和伦理来维护医患关系,推定病人了解将接受何种治疗措施,并作出认可或拒绝的决定。让病人接受和理解有关他们的病情、可能采取的干预措施的性质、选择权、 风险和好处,避免某种医疗措施无法延长生命或改善生活质量时,病人或家属向医生提出某种不合理的医疗要求。做好全程优质服务工作,最大限度地满足患者的需求,达到医患双方相互理解。通过多方面的防范措施,使我科在日后的护理工作中获得满意的效果,降低差错、纠纷的发生率,同时培养护士的观察能力、应急能力、综合分析能力,构建和谐的护患关系, 有效减少护患纠纷,大大提高急诊护 理工作的质量。

2.4 加强急诊物品和药品的管理,认真执行抢救仪器交接班制度,急诊人员必须检查所有的抢救仪器和药品,确保急救仪器完好无损。仪器由专人负责,班班清点,每周大检查一次,发现问题及时维修。急诊仪器突发故障时,立即用人工方法代替,迅速排除故障或更换仪器。同时规定所有的仪器一律不得外借。要求每个出诊的人员必须检查好自己的急救箱,保证出诊所带出的急救器材及急救药品完好,认真完成每个抢救细节,这样才能够有效的提升抢救的成功率。

2.5提高法律意识,加强风险管理。通过对法律知识进行培训,有效的提升护理人员的防范意识和法律意识,让护理人员真正了解到法律知识的重要性,使管理者在不断实践的基础上同时结合相关法律制定有关的规章制度。让医护人员了解工作中需要运用法律来进行自我保护,规定医护人员必须按照相关的法律急性急救处理。

【参考文献】

第6篇:各种护理诊断及护理措施范文

1 思想认识到位

为了让急诊护士深刻地认识到在医疗市场竞争日趋激烈的今天,防范护理纠纷的发生,必须从自身做起,为此应采取强化教育,具体体现在:

1.1 强化服务意识 针对近些年来急诊护理队伍年轻化,新护士服务意识差,缺乏与患者及家属沟通的技巧,在急诊工作中易引起护患紧张的特点,对每年新进科的护士,上岗前护士长将多年的丰富工作经验、处理护患关系的技巧等亲身体验讲给她们,讲清服务态度在急诊科工作中的重要性。通过护士长的言传身教与患者及家属沟通的技巧使新进科护士从思想上、观念上和行动上做到处处为患者着想。开展经常性的优质服务教育活动,使护士能够从患者及患者家属的切身利益出发,体会患者及家属就诊时焦急的心理和迫切得到诊治的心情,从而变被动服务为主动服务。此措施是防范纠纷的重要环节。

1.2 强化风险意识 急诊面对的是病情复杂多变、生命垂危、年龄不一的各种疾病患者群以及偶发和意外事故造成的突发伤、批量伤者,其病情变化中交织着多种因素。因此,应教育每一位护士,使他们认识到急诊工作具有高风险性。对一些高风险的护理活动,要加强风险管理,制订措施,如对危重卧床患者预防褥疮管理及安全管理,对服毒者防止自杀等,做好每个环节工作,使风险因素降低到最低限度。

2 服务措施到位

急诊患者就医过程是由多个环节组成,而护理措施到位是保证患者最终得到治疗的重要手段。护理措施不到位,也是易引起纠纷的因素之一,我们采取的措施如对三无患者(无家属、无陪伴、无钱),医护人员要亲自负责和协调就诊过程的一切内容,直到找到家属,对危垂患者实施特护或监护。听到救护车铃声后马上接诊,为患者提供就诊过程中所需交通工具,如:轮椅、担架等,要求分诊护士热情接待,耐心解释,认真判断,及时分诊,使患者消除紧张情绪,达到积极配合治疗、护理的目的。

3 管理到位

作为护理管理者,必须树立“以人为本,以患者为中心”的预防管理思想,使每个环节达到管理标准。管理者要善于分析在医疗活动中与护理相关纠纷产生的原因,探究其根源,制订可行的防范对策,并以纠纷实例举一反三,对大家反复教育,防止类似问题重复出现;合理安排班次,对双休日及晚间急诊室患者增多这种情况,安排老护士及护士长带班,增强加工作力度,把隐患降低至最低点。

4 业务技术到位

急诊室是抢救急危重患者的场所,急救物品器材时刻应处于备用状态,如果管理不当,酿成的医疗纠纷也可能发生。为确保急救物品、器材随时处于备用状态,应完善管理制度,做到“四定、三及时”即定位放置、定人保管、定数量、定期消毒,及时检查、及时补充、及时维修,以保证抢救工作顺利进行。同时,因护士操作技术不过硬或业务知识缺乏,对患者病情观察缺乏预见性也是造成纠纷的主要原因,这就要求护理人员不仅有良好的服务态度,还要有过硬的业务技术水平。另外做好急诊各种记录,如首次生命体征、重病症记录、医嘱、治疗单等,也是防范纠纷发生的措施之一。

急诊留观室的患者,集各种疾病于一起,除病种多,病情变化快外,患者心理复杂,想法不一,护士应掌握各种疾病的症状、体征、急救等常识,除做好病情观察的同时,还应注意做好观察患者的护理。近年我院积极进行各项改革,本着立足渭南、辐射周边市县的发展思路,积极引进医学各专业高学历人才、购买国内外先进的监测仪器,极大的提高了我院医疗诊疗水平,我院急诊科观察室月收治患者近100例,现将留观患者的个人护理体会介绍如下:①严格床头交接班:急诊观察室是一特殊的诊室,患者流动快,病床周转率较高,为了避免差错的发生,除了书面交接班外,必须做到床头交接班,因为它能对患者有初步的认识,迅速了解病情,观察治疗效果,能及时发现问题,解决问题,因此它在护理工作中起着重要的作用,所以必须做好床头交接班;②加强巡视,增强责任心:急诊室是一个综合性的大观察室,它的特点是,病种复杂,病情变化快,留观时间短,就要求我们除具有一般的护理知识,操作技能外,还要有高度的责任心和使命感。勤巡视,重点观察,做到心中有数,发现情况及时处理并通知医生。特别是对新患者,及时了解病情、治疗进展,如病情有变化,及时报告;③做好心理护理:在急诊患者中,是外伤患者,多有外伤伤口和出血,患者感到不安、焦虑和惊恐,特别是多发刀砍伤,外伤性休克的患者,对这种患者,护士要镇静,工作中神态自若,忙而不乱,操作准确无误,主动和患者交谈,取得患者的信任,以赢得患者的配合。

总之,在护理工作中,护士要具备良好的素质,高度的责任心,将熟练的技术护理和适宜的心理护理相结合,才能提高急诊工作中的护理质量。

参考文献

第7篇:各种护理诊断及护理措施范文

通过对药占比及抗菌药物占药品收入比例的统计通报,医务科、药剂科及医院感染管理科对各科室“三合理”执行的检查情况进行点评通报,并结合医院实际制定的单病种临床路径,重点就疾病的诊断、诊疗方案、药物的选择、药物的作用机制、联合用药、用药的时机及时程、病原学的检测及药敏试验检查等进行分析,针对问题提出整改意见。

护理部通过对各护理单元的效率指标,如出、入院病人数、危重及抢救病人数、病人氧气吸入时数、监护仪使用时数、一级护理床日数、静脉输液频数等的分析,强调在抢救危重病人时各项措施落实到位;结合护理病历及特别护理记录单的检查,通报各项记录及时准确的情况,促进对护理文件书写重要性的认识,认真、及时、准确完成护理文件书写。

设备、总务部门通报各病区科室设备及基础设施维修费用,指出在设备使用及保养、基础设施使用及管理方面存在的问题,提出注意事项和改进措施。财务物价部门通报全院经济指标运行以及各病区科室收费、退费、病人费用担保等情况,公示退费的构成,同时请科主任、护士长分析产生退费及病人担保费用增加的原因。

从效率、效益指标来看医院的运行质态明显

改善2011年上半年医院各项运行指标较去年同期有了较大进步,出院人次增长24.2%,平均住院天数减少4.17天,出院人均费用降低7.24%,住院病人药品收入占业务收入比例下降6.85%,抗菌药物占药品收入比例下降近6%,总门诊人次上升14.4%,门诊人均费用下降6.77%。从肺科其中一个病区的运行情况来看,效率和效益指标也取得了较大的改善,收治病人数增加,总收入减少,特别是药占比下降近9个百分点,检验收入较去年同期增长1倍,CT、彩超收入均有增加。以上数据说明病人人均住院费用下降,医院有效收入增加,收入结构趋于合理。

从医疗质量改进的情况来看有了较大的变化

(1)各级医务人员提高了各项核心制度及诊疗规范执行重要性的认识。病历书写规范的执行使病历内涵质量有了明显提高。(2)更加重视“三合理”和临床路径的执行。从最近检查的情况来看,诊疗方案的制定、药物的选择及联合用药等更加规范。(3)重视了对病人病情的综合判断,重视了对各项辅助检查结果的判断和应用,重视了在诊疗过程中及时复查有关的实验室和影像学检查,以利对治疗效果的观察和判断,重视了与病人及其家属的沟通。(4)重视了对危重病人各项诊疗措施的落实,包括病危医嘱的开具、监护仪的使用以及及时做相关的检查。(5)医护人员均重视了诊疗护理记录的完整性、准确性和及时性。

讨论

第8篇:各种护理诊断及护理措施范文

关键词:  急诊  护理  纠纷  防范 

        护理纠纷是指在临床诊治及护理过程中,护理人员与病人及其家属或陪伴所发生的各类矛盾。从所周知,急诊病人病情急重,变化快,病死率高,如若诊治、护理不当,或是护士的技能和人文素养欠佳等均可诱发护理纠纷,直接影响护理效果和医院形象。本文在总结继往护理工作的基础上,我院急诊科于2009年10月实施了规范化管理,有效地防范了护理纠纷的发生。现总结报道如下:

        1 规范化管理措施

        1.1 一般资料 

        2009年9月我院急诊科针对近年来所发生的护理纠纷进行原因分析,总结经验教训,制订了规范化管理措施。通过一年来的实施,实践证明,规范化管理措施有效地避免和遏制了护理纠纷的发生。

        1.2 护理纠纷的原因

        1.2.1 护理人员因素 主要包括:①责任心不强,接诊、分诊概念不清,服务意识淡漠或语言表达欠佳,工作无头绪、无重心而导致分诊混乱。②院前急救意识淡漠,毫无准备而草率出诊;接听呼救电话不详,或是出诊缓慢;未告知病人及其家属在转运途中可能存在的风险。③缺乏牢固的专业知识和娴熟的专业急救技能;抢救物品或急救药品不齐备;缺乏应变能力。④人文素养不够,缺乏医患沟通技巧,对病人及其家属的心理疏导重视不够,或是缺乏自我保护意识;未履行告知义务及签署知情同意书;抢救病人时手脚忙乱,或是毫无头绪和重心,甚至必要的治疗或护理措施尚未实施;护理记录书写不及时或欠规范。

        1.2.2 病人及其家属因素 主要包括:①病人及其家属在突如其来的急症情况下措手无策,感到恐惧、惊慌失措而致使心理障碍。②因突发的疾病以及经济上的困扰而急躁或对他人感到十分不满。③健康教育不够,患者及家属缺乏应有的健康知识,对医务人员出言不逊或缺乏应有尊重。④对疾病的诊治和护理不配合。

        1.3 护理纠纷评定标准

        根据我院护理纠纷发生的原因及其解决的结果自行拟订评估标准,并分为3级。Ⅰ级:一般矛盾,经护士本人与病人及其家属沟通后即可化解;Ⅱ级:矛盾突出需经科室领导或护士长亲自协调才能解决,而事后双方均能谅解;Ⅲ级:矛盾尖锐需通过医院领导协调才能解决。

        1.4 护理纠纷的防范措施

        1.4.1 护士方面 就护士本身的防范措施主要包括:①加强护士队伍建设,提高自身素质,更新服务理念,同时要掌握常见病、多发病的诊断和鉴别诊断以及抢救护理措施。②加强护士的人文素养,树立以人为本的护理意识,不断提高自身素质,规范护理行为[1],在急救治疗的同时,做好病人及其家属的心理疏导很有必要。③强化院前急救意识,接听呼救电话须认真仔细,同时准备好急救物品和药品;详细记录呼救电话的具体内容,包括患者的详细地址,患者目前的情况以及院前的急救过程,出车路线及其到达的大概时间,同时需告知转运途中可能发生的危险及其注意事项,并将电话记录存档备案。④呼救电话一到,急诊科立即召集急救人员即刻到位,并检查抢救设备、器材和药品是否齐备、

[1] [2] [3] 

到位,随时做好急救准备,做到万无一失;平时对上述物品及药品必须做到四固定(定点、定位、定量、定人管理),随时清点、补充、交接、记录。⑤牢固专业知识,提高急救技能和应变能力,及时掌握病情变化及其转归,以娴熟的技术解除病人的痛苦,并运用卫生经济学的理念服务于社会,尽可能地减轻病人的经济负担。⑥强化自我保护意识,急救过程中不做、不谈与工作无关的事情;注意沟通技巧及方法,实行保护性治疗及护理,不扬病人隐私;及时、准确而规范的做好各种记录,包括诊断、检查、治疗、护理措施等实施情况的记录和知情同意书的签署。⑦强化急诊科管理和制度建设,更新院前急救理念,加强对救护人员进行急救技术培训,提高急救能力。⑧实施医学继续教育:制订护士培训计划,定期考核或进行急救演练;培养急诊科护士的爱岗、敬业精神,解决他们的实际困难,使他们以崭新的姿态服务、服从于当代急救工作。

   

        .. 病人及其家属方面  主要包括:①加强全民健康教育,提高全民健康意识以及社会急救理念与功能,积极普及急救知识,使民众初步掌握一般急救技能,当发现急危病人或发生意外灾害事故时,能正确、及时地进行自救、互救。②针对病人的疾病及其病情,以及病人及其家属的年龄、社会背景,有的放矢给他们讲述该疾病发生、发展规律及其可能出现的问题,并介绍该疾病有关的治疗、护理知识及其恢复的过程,同时有必要告知整个治疗、护理过程所需的大概时间和经费。③以和蔼的态度和亲切的言语感化病人及其家属,尽量满足他们的合理要求,让他们直接感受到高超的护理技术和优质的护理服务态度,使其树立战胜疾病的信心,圆满地完成治疗、护理计划。

          结果

        实施规范化管理前后护理纠纷发生的比较:年月~年月我院急诊科共接收急诊病人人次,其中Ⅰ级护理纠纷例次,Ⅱ级例次,Ⅲ级例次。年月~年月接收急诊病人人次,其中Ⅰ级护理纠纷例次,Ⅱ级例次,Ⅲ级例次。经x检验,有显著性的差异(P<.)。

          讨论

        从所周知,急诊科工作繁重而复杂,每天要接诊各种不同的病人,其治疗和护理的实施要求准确而迅速,稍有不慎将会酿成不良后果;同时由于急诊病人的病情急重,变化快,病死率高,如若诊治和护理失误或沟通不当,以及护理技能和服务态度欠佳等均可诱发护理纠纷,而直接影响护理效果和医院形象。如何更好的解决这一问题,我院急诊科针对近年来所发生的护理纠纷进行综合分析,总结经验教训,探索和更新急诊科护理管理制度,制订了规范化管理措施。通过一年来的实施,实践证明,规范化管理措施有效地遏制了护理纠纷的发生。首先从首诊负责制落实责任,实行问责制,与此同时加强护理内涵建设,更新服务理念,树立以人为本的护理意识和护理观念,不断提高自身素质,规范护理行为,这是做好急诊护理工作和防范护理纠纷发生的可靠保障。在急救护理工作中,务必遵循以人为本的护理原则,尊重人的个体差异和性格特点,强化个体化的治疗及护理目标,使护理工作由被动变为主动,真正体现护理工作的职责是病人与治疗之间的呵护主体。值得一提的是,只有不断地学习专业知识,增强人文素养,提高急救技能和应变能力,及时掌握病情变化及其转归,以娴熟的技术和优质态度服务于病人,才能积极地避免和化解各种矛盾,使急救护理工作步入良性循环。因此,平时加强急救训练,定期考核,与此同时做好人力、物力等资源配制,也是防范护理纠纷的重要环节。有必要强调急救护理文件是病人的健康资料和诊治经过的客观记录,既涉及病人的法律、医保、赔偿等问题,同时又是护理科研和教学的重要资料,而且也是医疗纠纷或技术事故鉴定的第一手资料,因此,在实际工作中务必重视急救护理文书的规范化书写和详细记录。

        参 考 文 献

        李全兴.速成医学论文撰写[M].成都:四川科学技术出版社,.

第9篇:各种护理诊断及护理措施范文

关键词:急诊科;急腹症;分诊

急腹症属于急诊科常见临床症状之一,其存在发病迅速和病情严重的特点,严重影响患者的身心健康,如果救治不及时,将会危及患者的生命新安全。因此,护理人员应该及时根据患者的生命体征对其病情进行判断,以便可以对患者进行正确的分诊及护理[1]。现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 选取2014年10月~2015年10月我院急诊科收治的100例急腹症患者作为研究对象。所有患者中,男性46例,女性54例,年龄20~62岁,平均年龄为(42.2±1.6)岁。其中,急性胆囊炎患者6例,急性阑尾炎患者42例,急性胃炎患者38例,急性肠梗阻患者14例。纳入标准:①患者符合急腹症临床特征;②患者或其家属签署知情同意书;③患者不具有疾病史。将患者按照随机方式分为研究组和对照组,每组患者50例,两组患者的年龄、性别、病情、病程等一般资料,对比差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

1.2.1对照组患者护理方式 当护士接到对照组患者后,及时询问患者的各项资料,填写住院病历,同时对患者的病情进行观察,如果患者存在大汗淋漓和面色苍白的现象,要及时进行处置。当询问患者的病史和症状后,对患者进行常规检查,如X线片和三大常规等。护士需要根据上述步骤来实现对患者的病情判断,继而将患者送到相应的诊室。

1.2.2研究组患者护理方式 在对观察组患者的护理中,需要在对照组护理方式的基础上,密切关注患者的体温、脉搏和血压等各项生理资料,同时要密切观察患者腹痛的程度和性质,并且做好相应的记录;护士应该对患者的呕吐物进行观察,为患者建立静脉通道,以便保持患者的血容量和电解质平衡;对于需要住院的患者,护士要将患者送到病房,并且详细的向患者解说病情的发展情况、注意措施已经用药事项,以便可以减少患者的紧张感;在患者接受治疗期间,如果患者存在意识,则会对自身的病情产生紧张、焦虑和恐惧的情绪,不利于患者的康复,针对这种现象,护士要根据患者的实际状况,对其进行针对性的心理疏导,并且在日常护理中要加强和患者的交流,以便可以减少患者的不良反应情绪,同时可以获得患者的信任,从而可以在缓解患者不良反应情绪的基础上,提升患者的治疗依从性。

1.3疗效判定 运用问卷对患者的满意度进行调查:①满意:患者对分诊措施及护理措施感到满意;②较满意:患者对分诊及护理措施感到较为满意;③不满意:患者对分诊及护理措施感到不满意。总满意率=(①+②)/(①+②+③)×100%。

1.4统计学处理 本次研究当中的所有数据均采用SPSS17.0统计软件进行处理,计量资料采用(x±s)表示,计数资料采用率(%)表示,P

2 结果

2.1分诊失误率比较 在本次研究中,对研究组患者的分诊失误率为2例,占据总比例4.00%,对照组分诊失误率为4例,其占据总比例的8.00%。两组数据对比差异具有统计学意义(P

2.2两组患者满意度比较 在本次研究中,研究组患者对分诊及护理措施的满意率为52.00%,较满意率为44.00%,不满意率为4.00%,总满意率为96.00%。与对照组相比,差异具有统计学意义(P

3 讨论

急腹症是急诊科室中常见的症状之一,会涉及到内科、外科和妇科等多个科室,同时急腹症具有发病迅速和迅猛的特点,严重威胁患者的身体健康,如果护士缺乏分诊常识,将会危及患者的生命安全。因此,护士对患者采取针对性的护理措施,并且对患者进行及时的分诊具有重要的价值。在接收患者的过程中,护士要简明的询问患者的基本状况,并且要及时了解患者的病情状况,以便可以及时的对患者的病情进行分诊,从而可以提升患者的分诊准确率[2-4]。

在对患者的分诊中,护士需要根据常识和经验对患者的病情进行判断,并且要对患者采取针对性的护理措施。因此护士的专业素质显得至关重要。护士在日常工作中,要不断的汲取经验,同时要通过学习来不断的提升自身的专业素质,以便在急腹症的分诊中,可以最大程度的减少分诊失误率[5]。

急腹症属于临床中常见的急症之一,其严重危及患者的身心健康,如果护士难以对患者进行精确及时的分诊,将会耽误患者的最佳治疗时间。同时如果护士对患者的分诊失误,将会危及患者的生命安全。由此可见,护士的分诊准确性影响着患者的生命安全。在本次研究中,研究组患者的分诊失误率明显低于对照组,P

急腹症会对患者的身心均造成影响,不利于患者的康复,在对患者的护理过程中,护士人员加强和患者的交流,并且根据患者的实际状况来对患者进行针对性的心理疏导,可以减少患者出现的不良反应情绪,同时可以提升患者对护士的信任程度和满意度,进而有利于构建和谐的护患关系。在本次研究中,研究组患者总满意率明显高于对照组,P

总之,在对急腹症患者的临床分诊和护理过程中,相比与常规的分诊方式,护士采用针对性的护理措施,并且密切观察患者的病情状况,有利于提升分诊的准确率,同时可以在一定程度上提升患者的满意程度,从而有利于构建和谐的护患关系。因此,值得在急腹症患者的临床分诊中进行应用和推广。

参考文献:

[1]杨艳莉.105例急腹症患者的分诊观察及护理干预措施探讨[J].河南医学研究,2015,01(06):159-160.

[2]梁秋.急腹症的预检分诊及护理观察[J].中国医学创新,2012,01(30):52-53.

[3]张惠.急腹症的准确性预检分诊技巧[J].内蒙古中医药,2014,02(28):113-114.