村级党员学习材料精选(九篇)

第1篇：村级党员学习材料范文

一是思想高度重视，稳步推进

为确保党建评估、迎检等工作的顺利进行，我村党支成立了由书记牵头、副书记负责、专门党建工作人员的工作机制，在支部的领导下，按时保质保量召开党员大会、党支部委员会、党小组会、驻村领导讲党课以及每月的党日活动。通过专题会议、自查等形式统一部署、协调,有效地推进我支部党建工作顺利开展。

二是把握大局大势，突出工作重点

围绕“两学一做”学习教育，结合我村实际，截止目前，我村党支利用党员大会、村组干部会等会议已组织召开学习党的、省市区乡党代会精神20余次，邀请党委书记、纪委副书记。驻村干部等围绕聚焦党建工作突出问题，进行了宣讲与精神传达。参会党员及群众人数达500余人次。丰富了基础党员的学习内容，拓展了知识结构。

三是提升素质，完善基层党建工作资料

全年完成基层党建工作档案盒8个、“两学一做”、“三会一课”等专题材料档案盒7个，各项会议、专题学习资料若干。12底完成我村党组织升格。在上级党委的正确指导下，各项资料努力向规范、齐全改进。

二、存在问题和不足

一是在党建材料建设过程中,我们感到我党支以前的材料建设意识还比较薄弱,材料整体平衡把握不好，有些工作材料过于琐碎,而有些重要工作的材料却不够突出,这些都有待于今后不断改进；

第2篇：村级党员学习材料范文

一、范围和对象

1、参加活动的对象为党组织关系隶属镇和村的企事业单位；镇管辖区内的社区、农村以及机关、企事业单位；尚未参加省第一批党的教育实践活动的其他乡镇单位和乡镇社会组织。

2、教育实践活动以镇领导班子和领导干部为重点，全体党员参加。突出抓好镇、村和社区等基层组织的活动，注重抓好执法监管部门和窗口单位、服务行业的活动。

3、镇党员领导干部既要以领导干部身份参加所在领导班子的活动，又要以普通党员身份参加所在支部的活动。

4、对离退休党员、流动党员要灵活采取符合实际的方式方法开展活动。

二、总体要求和重点任务

教育实践活动的总体要求是：以党的十和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤，以为民务实清廉为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，更加注重发挥群众积极性，更加强化问题导向，更加注重严格要求，更加注重衔接带动，更加注重分类指导，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

我镇教育实践活动的重点任务是：

（一）以专项整治为重点，着力解决“”突出问题。要针对作风问题，在着力解决带有共性“”问题的同时，针对不同层级、不同单位、不同对象分层解决“”突出问题。镇领导班子和领导干部重点解决身在基层，心不在基层；得过且过、遇到矛盾绕着走；工作不规范、随意性大等问题。村、社区重点解决基层党组织战斗堡垒作用不强，软弱涣散；服务群众意识不强、群众工作能力不足；与民争利、惠民政策缩水走样、贪占征地补偿款和各项惠民资金；宗派宗族思想严重、拉帮结派、帮亲帮故不帮理等问题。执法监管部门和窗口单位以及服务行业重点解决“门难进、脸难看、事难办”；乱收费、乱罚款、乱摊派；“吃拿卡要”；监管不严、执法不严、对社会乱象睁一只眼闭一只眼；执法不公，搞选择性执法、随意性执法等问题。企事业单位重点解决创新意识差，进取心不强，服务不用心不到位等问题。社会组织重点解决党员意识淡薄、党组织凝聚力不强、不主动作为等问题。

（二）以人为本，着力解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行原则，想方设法解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，提高群众的满意度。重点解决好各项惠民政策和资金落实不到位问题。继续跟踪落实好失地农民老年生活保障和社会养老保险的信息登记、征地面积评估和保障金发放工作，坚决纠正因贪、私和工作不到位导致的惠农政策不落实问题，杜绝“人情保”、“关系保”和冒领各项惠农资金等现象的发生，对各类涉农项目和惠农资金的安排、使用及落实到户情况进行清理检查，严厉打击挪用、挤占、冒领、贪污惠农资金的“苍蝇”，确保各类涉农项目和惠农资金规范管理、安全运行、有效使用，真正让农民得到实实在在的利益。

（三）以深入推进基层服务型党组织建设为抓手，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。落实好省委《关于深入推进基层服务型党组织建设的意见》和《县2013年农村基层党建工作巡回检查方案》等文件精神，按照党建工作标准化的要求，创新组织设置，明确服务内容，健全服务机制，统筹服务资源，健全村级组织活动场所，为基层党组织提供服务平台，推动基层党组织功能转型，提高基层党组织社会管理和服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力水平。

（四）以“四创新两建设”为载体，着力解决涉及城镇化发展的重要问题。

“四创新”：

一是创新党群、干群联系制度。镇领导班子和党员领导干部要“联村扶户”、“攀穷亲、帮贫户”；

二是创新村、社区“两委”干部管理手段。启动“领头雁优训工程”，进一步完善“村（社区）支部书记职业化”和“干部廉政维稳保证金”制度；

三是创新机关、企事业单位党组织的管理机制。落实好省委和县委的相关要求，在执法监管部门和窗口单位以及服务行业设立起“党员先锋岗”、“党员示范窗口”等评优项目，推动基层党组织功能转

型；

四是创新党员群众参与方式。推行群众路线专题知识竞赛活动，提高党员群众参与活动热情，搭建好党群干群联系桥梁。

“两建设”：

一是以“城镇建设年”为契机推进的城镇化建设。在全局规划上要积极配合县住建局和开发区规建局做好我镇村镇的总规控规工作。在基础设施建设上要加快白莲墟、马村墟立面改造工作进度，完成马村墟与墟的道路修建及硬化工作，推动道路工程由“村外通”向“村内通”延伸，做好正在重点建设的村庄的入口区靓化工作。同时积极协调配合省级、县级交通部门落实好“农村公路通畅工程”。

二是以环境卫生整治和“美丽乡村”为中心深化镇的“美丽建设”。在环境卫生整治工作上要努力打造好农村“环境工程”，全面加强三个镇墟和各农村的垃圾清运工作，改变农村“垃圾围村”现象，同时加大对乱搭乱建，特别是项目建设用地及沿线小产权的处理、打击。在靓化“美丽乡村”带人居环境上要切实根据实际，坚持规划先行，各相关部门联动配套，加大资金扶持力度，落实结对帮扶工作，多管齐下加强治理，同时要大力动员全民参与建设，以共赢争取广大农民群众的热情，带领大家都投身到“美丽乡村”的建设工作中。

三、方法步骤

坚持教育实践并重，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使各个环节工作有效衔接、相互贯通。教育实践活动分为3个环节，不分阶段、不搞转段，重点抓好9个步骤。

（一）第一环节：学习教育、听取意见

1．动员部署

教育实践活动动员大会过后，各村（社区），机关、企事业单位必须要在3月中旬前召开动员会，根据实际制定出可行的活动实施方案，方案需盖章后送交镇督导组进行审阅。

2．结合实际抓学习教育

我镇将采取多种形式，组织党员干部认真学习一系列重要讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目，学习、党的十报告、党的十八届三中全会精神、中央八项规定等系列禁令、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，学习省第六次党代会报告、省委领导关于教育实践活动的一系列讲话、省委省政府二十条规定等文件资料，学习县第十二次党代会报告、县委县政府二十二条规定等关于作风建设的制度文件，开展好马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，加强党的组织纪律教育。领导班子集中学习时间原则上不少于3天；党员集中学习讨论不少于20个学时。同时每位党员干部需做好学习笔记，切实做到学习时间、人员、内容、效果“四落实”。

各村（社区），机关、企事业等基层党组织要重点学习以一系列重要论述指示为主要内容的基层干部读本，可采取观看专题片、案例教育、“身边事教育身边人”等方式进行学习，学习时间不作硬性要求。对文化程度低党员、年老体弱党员和流动党员，可采取帮学、送学和寄送学习资料等方式组织好学习，确保全覆盖。

要组织党员干部学习吴春忠、牛开成、周经发、王才发等基层优秀典型的先进事迹，用身边事教育身边人，增强学习教育的效果。

3．直接到群众中听取意见

我镇将通过调研，召开座谈会，个别访谈，发放征求意见表，开设意见箱、邮箱和热线等方式，对镇领导班子、班子成员作风建设情况广泛征求意见，对征求到的意见建议按“”进行汇总分类，着重从工作问题、关系群众切身利益问题中折射、挖掘出“”问题，并及时向镇领导班子和党员干部反馈。

（二）第二环节：查摆问题、开展批评

4．在找准找实突出问题基础上认真撰写对照检查材料。

（1）全镇每个党组织、每名党员围绕为民务实清廉要求，对照理论理想、党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查找“”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中挖掘“”问题。

（2）各村（社区）需严格对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。各机关、企事业单位党组织要严格对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等中央系列禁令规定进行检查。

（3）镇党委书记全程主持起草班子对照检查材料，初稿形成后，广泛征求修改意见。班子成员和领导干部要自己动手撰写个人对照检查材料。镇党委书记审阅班子成员的对照检查材料。班子和个人的对照检查材料送县第六督导组审阅，根据反馈意见进行修改。

（4）其他基层党组织和党员干部可不撰写对照检查材料，但要形成简要自查材料，逐一列出“”问题具体表现、典型事例，提出整改措施。镇下辖各级党组织和主要负责同志自查材料需报镇各督查组审阅，党员干部自查材料报本级党组织主要负责同志审阅。

5．召开专题民主生活会或专题组织生活会

（1）镇领导班子要召开专题民主生活会，民主生活会时间一般不少于半天。其他基层党组织以党支部为单位召开专题组织生活会。民主生活会期间，参会领导干部不得请假。

（2）专题民主生活会前15日，镇班子民主生活会方案需报送县第六督导组审阅。督导组通报掌握的班子建设情况、作风方面存在的突出问题，会同镇党委书记与班子成员进行个别谈话提醒。镇党委书记同班子其他成员逐个进行谈心，班子成员之间互相谈心；有条件的，还应与分管单位和内设机构、下属站所的负责同志进行谈心，听取意见建议。谈话谈心必须真诚以待、谈开谈透，就相互批评意见在会前达成共识。

镇下辖各党组织召开专题组织生活会前5天，需向每名党员反馈掌握的意见建议，指出存在问题。党支部书记与党员、党员与党员之间也要开展开诚布公的谈心。

（3）专题民主生活会和组织生活会中，要以整风精神开展批评和自我批评。自我批评要襟怀坦白，勇于查短板、亮缺点，深入剖析思想根源；相互批评要坚持原则，坦诚相见，真诚帮助同志，做到红红脸、出出汗、排排毒，不走过场。

（4）县第六督导组派员列席镇专题民主生活会。镇督导组派员全程列席镇下辖各级党组织专题组织生活会，督导组组长要在会后作点评。

（5）专题民主生活会后，县第六督导组会对镇班子民主生活会情况进行总体评价，并向镇党委书记反馈。督导组会同镇党委书记对班子成员的对照检查、开展批评与自我批评情况进行评价，并向个人单独反馈。对班子和个人对照检查不到位、民主生活会未达到预期效果的，要促其改正。

专题组织生活会中，开展民主评议党员工作，每名党员开展严肃认真的批评与自我批评，提出整改措施。村、社区等党组织主要负责同志还要代表党组织作对照检查。会后，支部书记对民主评议党员情况进行评价、反馈。各级领导干部以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。

6.通报专题民主生活会情况

民主生活会结束后，镇党委书记主持召开会议，通报班子民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况。召开通报会前要与县第六督导组确定通报会参会人员范围并将通报材料报各级督导组审阅。通报会期间，参会领导干部如无特殊情况，不得请假。

（三）第三环节：整改落实、建章立制

7．制定并落实整改方案

（1）撰写对照检查材料的领导班子要以对照检查材料为依据，制定整改方案。整改方案要按轻重缓急和难易程度，列出整治“”、解决群众切身利益问题的整改措施；对照县委确定的整改任务，结合我镇实际，列出整治文山会海、检查评比泛滥，整治“门难进、脸难看、事难办”，整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的具体措施，做到整改目标、具体措施、时限要求、责任分工、检查评估、监督问责“六明确”，突出针对性和可操作性。镇党委书记亲自主持整改方案的制定，整改方案形成后送督导组审阅把关。

领导干部依据个人对照检查材料制定个人整改措施，审阅程序参照对照检查材料审阅程序。镇下辖其他基层党组织和党员干部也要根据简要自查材料制定简要整改计划，列出问题清单，明确整改措施，审阅程序参照简要自查材料审阅程序。

（2）整改方案、简要整改计划在一定范围内公示。镇班子以及“两代表”、党员群众代表公示；其他村（社区）、机关、企事业单位的整改方案、简要整改计划可通过在办公区域醒目位置张贴等方式，向干部职工、党员群众和服务对象等公示。

（3）扎扎实实抓整改。参加教育实践活动的单位从活动一开始就要做到边学边查边改，即知即改，立行立改，把整改任务与需要上级班子帮助解决的问题衔接起来，坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，通过以上带下、以下促上，把改进作风的要求落实到基层，让群众满意。要对照党的十以来中央出台的关于公务用车、住房、节庆公款送礼、反对浪费、整治会所歪风、公共场所禁烟等系列禁令要求，认真抓好整改，做到有令必行、令行禁止。

镇党委书记亲自挂帅抓整改；其他领导分工负责，推动落实。整改方案、简要计划的落实情况，每半个月要在公示范围内予以公布，自觉接受群众评价和监督。

8．强化正风肃纪

镇各督导组对镇下辖各级党组织找准问题、集中整治情况进行深入了解，在充分听取各级党组织主要负责人意见后，提出进一步加强组织建设和严格教育管理党员干部的意见建议。对软、懒、散的组织进行整顿；对存在一般性作风问题的党员干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。结合基层服务型党组织建设，对软弱涣散的基层党组织、长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育或组织处理。

9．制定落实制度建设计划

制定整改方案的党组织都要制定制度建设计划。制度建设计划要明确作风建设制度废、改、立工作的具体任务、完成时限和责任人。重点完善规范工作程序、畅通群众诉求表达渠道、落实惠民政策等方面制度。

镇下辖各级党组织要加强制度建设，要注意承接好中央、省委和县委已经出台和将要出台的有关禁令和制度规定，及时出台配套办法，做到配套衔接、切实可行、管用长效，防止简单照搬照抄、重复建设。同时要强化各项制度的执行，切实维护制度的权威性。

镇下辖各级党组织主要负责同志全程主持制度建设计划的制定。制度建设计划报镇各督导组审阅。

教育实践活动每一个环节都要开展“回头看”工作。活动结束前，各村（社区）、机关、企事业单位要用一个月时间开展教育实践活动“回头看”工作，重点看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边查边改是否见效，做到真正看出问题、找到差距。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要抓紧创造条件积极解决，同时向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织和督导组的监督下抓紧整改，确保不足的要“补课”，不够的要“加把火”，走了过场的要坚决返工重来，切实巩固和扩大教育实践活动成果。

教育实践活动基本完成时，各村（社区），机关、企事业单位要认真做好总结工作，镇督导组对其开展活动进行民主评议，并将评议情况向各党组织反馈。各级党组织活动总结报告报镇活动领导小组备案。

镇里适时将召开总结大会，由镇党委书记主持并讲话，县第六督导组组长将列席并作讲话，对活动进行评价。总结大会结束时，县督导组也将对镇开展活动情况进行民主评议，并将评议情况向镇党委反馈。镇教育实践活动总结报告呈报县教育实践活动领导小组。

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各村（社区），机关、企事业单位要及时成立教育实践活动领导机构和工作机构，抽调精干力量开展工作。各级党组织要建立落实领导责任制度，各级党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任，带领组织紧密结合实际，周密安排，精心组织实施，突出工作重点，及时收集、报告和反馈工作进展情况。建立落实党员领导干部联系点制度，镇领导班子及班子成员也要在基层建立联系点，亲自下联系点指导工作、解决问题。

（二）有序推进，分类指导。党的群众路线教育实践活于2014年9月基本完成。具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。各村（社区），机关、企事业单位要坚持时间服从质量，根据实际灵活把握活动节奏，不赶时间、不比进度。各基层组织重点突出服务群众，运用驻村联户、结对帮扶等有效载体，在直接联系服务群众中受教育、转作风。离退休党员、流动党员要采用送学上门等方式开展活动。

第3篇：村级党员学习材料范文

工作总结

根据市委、乡党委统一部署，xx村党总支从2005年12月开始了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。由于领导重视，组织周密，工作扎实，取得了明显成效。

一、基本情况和基本评价

赵大村地处邴集乡东北部，辖赵大、赵小、赵寨、赵腰、郭曹寨5个自然村，4175人，耕地4300多亩，党员79名，其中流动党员12名，年老体弱等不能参加集中学习的党员8名，无书写能力的党员28名。在这次先教活动中，79名党员全部参加了我村第三批先教活动，党员参学率100%。为加强党组织建设，在先教活动开展准备期间，2005年10月20日经村党支部研究决定并报乡党委批准设立赵大村党总支，由原支部直接升格为党总支，原支部第一书记、书记、委员任总支第一书记、书记、委员。总支下设四个支部，分别以速生杨、中药材协会党员、发党能手党员、60岁以上党员、流动党员为主，支部书记分别由总支委员兼任。加强了基层支部的建设，增强了支部的活力、凝聚力和战斗力。根据要求，本总支全体党员、广大群众和上级领导，对本总支开展先教活动进行了测评，满意率93%，比较满意7%。通过先教活动的开展，使党总支工作作风有了明显改进，办事效率明显加快，党员素质明显提高，支部建设明显加强，为群众服务的态度进一步端正，服务能力进一步加强，服务质量进一步提高，促进了各项工作的开展，达到了预期目标。

二、先教活动开展的情况

在乡党委的正确领导下，在市先教办、市巡视组和我乡先教督导组的具体指导下，赵大村党总支严格标准，把握关键，精心准备，不折不扣地完成三个阶段的每一个环节的工作任务。

赵大村是邴集乡先教活动典型村，党总支根据市先教领导小组[2005]51号文件要求，结合本村实际，从成立组织，制定学习制度、落实场所经费，查找流动党员，健全党员台帐，落实帮学、助学措施，设计“自选动作”、积极联系市直包联单位等方面高标准做好第三批先进性教育活动准备工作。

（一）认真完成学习培训阶段的各项任务

1、全面动员，广泛宣传

为把先进性教育活动开展的扎扎实实、有声有色，不走过场，必须让每一位党员深刻领会开展这项活动的重要性和必要性，增强搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。赵大村党总支于12月14日上午，召开了全体党员参加的先进性教育活动动员会。并多次召开领导班子会，专题研究布署先进性教育活动。通过深入宣传，广泛动员，使广大党员对先进性教育活动的指导思想、目标要求及方法步骤有一个明确的了解，提高了广大党员对加强学习的认识，增强每位党员加强理论学习的自觉性和主动性和实践“三个代表”重要思想的责任感、使命感。

2、合理安排，行动迅速。

年末岁尾各种检查、各项总结、各类报表较多，工作千头万绪，在工作非常繁忙的情况下，村党总支坚持按市乡统一部署，及时宣传发动，周密部署，合理安排，做到工作学习两不误。为迅速开展先进性教育活动，村党总支在行动上做到了“四个及时”。一是及时传达贯彻阜阳和我市、我乡先进性教育活动有关文件和会议精神，及时部署本总支先进性教育活动。二是及时准确上报、完善参学党员、流动党员、特殊群体党员的人数、名册和各个环节的统计报表。三是及时发放先进性教育活动读本和各种学习宣传资料。四是及时制定了学习计划和和各个环节的实施方案，并认真组织实施。

3、六个“切合农村实际”，确保学习效果。村党总支在先教活动学习动员阶段采取多种切合农村实际的方式方法进行学习培训，收到了较好的学习效果，应参学党员全部参学，“三本一计划”齐全；学习按计划按时完成，集中学习达54个小时；请市人大副主任董超、市委宣传部、市农委、乡领导多次来村上党课；学习笔记记录认真，各种表格填写规范，主题实践活动扎实有效，涌现出双目失明的76岁的老党员赵思灵积极参加集中学习、80多岁的老党员认真记笔记等许多感人的事迹。

一是学习内容切合农村实际。坚持以学好《中国共产程》为重点，把党的十六届五中全会精神作为重要内容，还专门安排了农村政策、农业科技知识、涉农法律法规的学习和讲座,努力使学习教育贴近党员的思想、工作和生活实际。从界首市农委请来农艺师、经济师,为全村党员上科学种植养殖课和农村政策课,受到一致好评。同时充分利用省市组织编写的通俗易懂、简明实用的学习材料进行培训。

二是学习形式切合农村实际。村党总支充分发挥党员电化教育和农村现代远程教育网络的作用，采用比较直观的形式进行学习。采取集中学习、自学、送学上门、电话、信函联系，组织收看录像，测试、收看（听）典型人物先进事迹报告会、领导为党员上党课等多种形式相结合，方法灵活，形式多样。授课时运用理论宣讲、典型示范、形势报告、问题解答等方式，帮助党员加深对学习内容的理解。

三是理论辅导切合农村实际。村党总支为每一位文化水平低的党员安排一名辅导员，对党员进行理论辅导，努力做到内容精炼、讲解形象、表达具体，使农村党员能够听得懂、理解得深、记得住，努力增强先进性教育活动的吸引力和实际效果，还邀请市人大副主任董超来村上党课，邀请市先教理论宣讲团到村进行宣讲。

四是学习时间切合农村实际。村党总支针对农村党员分散性、流动性较强的特点，采取自学和集中学习相结合的方式，充分利用冬季农闲、雨雪天、晚上等时间，抓好集中学习教育；在制定学习计划中安排18个场次，每次3小时，普通党员可根据自己实际参加12个以上场次即可。

五是帮学方法切合农村实际。村党总支对于不能集中学习的老弱病残党员，采取帮学到人、送学上门、包保到底，任务明确的办法，并采取“流动课堂”的形式，把集中学习地点，设在不能参加集中学习、行动不便的党员家中，从思想、心理上给予他们关怀和支持。帮学人做到一天一上门，一周向总支一汇报，一段一小结，确保学习效果。

六是主题实践活动切合农村实际。学习动员阶段村党总支根据本村情况开展了水利冬修、关心五保老人、全面征求意见等主题实践活动并取得很好的效果。

4、深入开展共产党员先进性要求的大讨论

村党总支严格按照文件规定的程序和十个步骤，在反复学习的基础上，牢牢把握新时期共产党员先进性的基本要求，采取自下而上，自上而下的程序，做到了人人参与，讨论交流，集思广益，使广大党员形成了广泛共识，并在广泛征求上级领导、广大群众意见的基础上，概括提炼出了符合本村实际的共产党员先进性的具体要求，并做到“入脑、上墙”。

5、强化措施，加强督查。

在学习培训活动中，村党总支做到了“五个落实”和“三个确保”。“五个落实”即组织落实，专人办公落实，办公地点落实，经费和“三本一计划”落实。为保证此项活动的顺利开展，村党总支成立了以第一书记为组长的“保持共产党员先进性教育活动领导小组”，领导小组下设有办公室。办公室抽调政治素质高、工作能力强的同志专门负责此项活动。“三个确保”，一是确保集中学习时间超过50个小时。二是确保每个党员达到或超过1.5万字的学习笔记和心得体会。三是确保参学率达到100%。办公室针对个别同志存在的认识不高、参加集中学习时间不够，学习笔记不认真、没有个人心得体会，各种资料不齐全，没有及时开展主题实践活动，大讨论程序不规范等问题，及时地提出整改意见，限期整改，确保学习效果。

（二）认真完成分析评议阶段的各个步骤

村党总支按照上级部署，严格做到“一环不能少，一步不能漏，一项不能缺”，切实找出个人存在的问题，并重点做好党性分析材料的撰写，为整改提高打下了良好基础。

1、广泛征求意见和建议

村党总支采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、上门访问、电话征求意见、深入基层调研等方式，共发放征求意见表80多份，电话征求意见7人次，上门征求意见8人次。党员个人也广泛征求了党员和部分群众意见，人均征求意见5人以上，切实找出了每个党员存在的问题。经认真梳理，梳理出对村党总支意见和建议8条，对党员个人意见和建议54条。并按照文件要求程序及时反馈到个人，为党员撰写党性分析材料和召开专题生活会、民主生活会打下了坚定的基础。

2、深入开展谈心活动

谈心活动严格做到“五个必谈”，并且每个党员谈心不少于10人。为规范谈心记录，制定了谈心表，每个党员在谈心结束后，都认真地进行了汇总。

3、认真撰写党性分析材料

按照“五对照”的要求，全体党员认真撰写了保持共产党员先进性个人党性分析材料，深入查找个人在党性党风方面存在的突出问题，党支部和先教办对照要求，严格把关，对不合格的党性分析材料及时退回重写，党总支第一书记每个党员的分析材料进行了审阅和批改。有的同志三易其搞、四易其稿，保证了撰写的党性分析材料问题找得准、根源挖得深、整改措施定得实。

4、及时召开专题组织生活会和民主生活会

我委于1月22日召开了组织生活会，3月29日召开了民主生活会。在组织生活会，从团结的大局出发，每个党员都开展了深刻的批评和自我批评，党员之间互相评论，群众代表也参与了评议。在民主生活会上，村党总支报告了本村开展保持共产党员先进性教育活动的情况，并通报了征求的意见和建议。班子成员在认真自我批评的同时，还对其他班子成员也都提出了中肯的意见和建议。

5、及时反馈意见

村党总支对每个党员写出客观准确的评议意见，并按要求及时反馈评议意见。

6、及时认真通报评议意见

2月24日，召开了通报会议，由全体党员、乡督导组参加，由赵乾书记代表村党总支通报了民主生活会情况，第一书记李超对每个党员的评议意见进行了通报，促其整改。会上还对村党总支分析评议阶段的工作进行了测评。

（三）认真进行整改

1、认真制定整改措施和整改方案。按照乡先教办的统一部署，村党总支对征求的意见和建议及自身存在的问题，认真制定整改方案，对整改任务进行分解，逐项量化、细化，明确了责任人和主办单位，并限定整改时限，实行责任追究制。党员个人也按照文件要求，认真地制定整改措施，结合自身实际，提出了切实可行的整改目标和整改措施。

2、扎实进行集中整改。村党总支对整改任务进行分解，明确完成时间，落实具体责任人，具备整改条件的立即整改；通过努力能够解决的限期整改；应该解决但由于条件限制一时不能解决的，向群众说明情况，采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大的问题，本村不能解决的问题，上报上级党组织要加强协调，采取综合措施加以解决。

3、认真落实整改承诺制。赵大村党总支在整改中认真落实整改承诺制，完善整改承诺监督制，确保整改提高工作取得实效。

3月14日，村党总支召开全体党员会议，传达市先教办在全市推行整改承诺制的通知，学习了陕西省延安市整改承诺制的经验，要求广大党员对照保持共产党员先进性具体要求、建设社会主义新农村和自身存在的问题，认真制定整改措施。村党总支根据征求意见，制定了党总支整改方案，签订了整改措施承诺书，明确了责任人和落实时间，同时承诺为群众办实事六件。每一个党员都签订了整改措施承诺书，明确了整改时限，同时根据自己的能力承诺为群众办实事1—3件，认真落实整改承诺制。为避免整改承诺工作流于形式，只承诺不落实现象的发生，村党总支认真落实整改承诺制，创新工作方式，完善整改承诺监督制，成立整改承诺监督小组，成员由督查组干部、村负责人、一般党员和群众代表组成。对监督小组的职责进行了明确，具体充实了整改责任制、整改公示制、整改监督评议制、整改限时制和盘点销号制等五项制度内容。做到用方法引导人、用制度约束人。让整改承诺监督小组和广大党员群众全程参与整改提高阶段工作，坚决做到整改不结束，监督小组不撤。截止到4月初，村党总支和党员共承诺为群众办实事100多件，已办60多件，正在办理40多件。

4、积极投身新农村建设。村两委班子按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，结合本村实际，制定出赵大村新农村建设的规划和计划，认真组织党员和群众进行学习，并结合先进性教育主题实践活动开展了兴修水利、整修道路桥涵、双节送温暖、建公益墓地等活动。

二、主要做法

（一）加强领导，建立组织

村党总支领导班子政治敏感性较强，高度重视先进性教育活动，把此项工作当作压倒一切的政治任务和头等大事来抓，建立了领导小组并设立了办公室，明确专人具体负责。村党总支第一书记、书记亲自抓，办公室具体抓，一级抓一级，一级对一级负责，层层落实责任制。

为确保共产党员先进性教育活动取得扎实成效，村党总支成立了强有力的先进性教育活动整改承诺监督小组，监督每个环节的落实情况，仔细查阅各种资料和程序，详细了解和掌握整改进度，及时进行回头看，提出完善意见。

（二）把五项任务贯穿先教活动的全过程

1、把学习贯穿先教活动的全过程

根据上级要求，村党总支认真制定各阶段的工作计划和实施方案，除学习规定的篇目外，还把中央1号、省委3号文件、、贺国强等领导讲话及先教方面的一系列文件作为学习内容，还印发了先教活动的目标要求、指导原则，加强党的建设的“八个坚持、八个反对”、“六个贯穿始终”、先教活动的“四个一”、的“八项权利、八项义务”、胡总书记的“六个坚持”等作为学习内容。每个党员三个阶段总计学习时间超过70个小时，人均学习笔记超过2万字。村党总支先教活动领导小组组长对每个人的学习情况实行不定期抽查，确保学习达到入口、入心、入脑。

2、把关心群众生产生活和科技下乡主题实践活动贯穿先教活动的全过程

结合工作实际，逐个落实“自选动作”，扎扎实实地开展主题实践活动。3月26日，村党总支从市农技中心、农广校请来了农业专家进行农业科技培训，印发科技资料300多份，咨询农民达100多人次。

3、把边学边改、边议边改贯穿先教活动的全过程。

在先教活动的每个阶段，村党总支都广泛地征求了意见，对征求到的每条意见，村党总支领导都高度重视，认真对待，限时整改，对村党总支自身存在的问题，已全面整改。为形成长效机制，健全完善了学习、工作、财务、考勤等多项工作制度，把边学边改贯穿先教活动的全过程。

4、把促进工作和务求实效贯穿先教活动的全过程。

根据工作学习“两不误两促进”的要求，村党总支结合自身工作特点，在制定先教活动的实施方案时，就提出先教必须做到五个结合，即：第一与当前的工作紧密结合起来。第二，与贯彻执行中央1号文件结合起来。第三，与调整产业结构，增加农民收入结合起来。第四，与争取项目、招商引资、全民创业结合起来。第五，与建设高素质干部队伍相结合起来。

5、把严格督查指导贯穿先教活动的全过程

村党总支在抓好总支的同时，派出强有力的督导组对下属各支部进行严格督查、分类指导，使4个支部按乡党委的统一部署，稳步推进，有序开展。

三、取得的成效

通过先教活动的开展，使村党总支工作作风和党风明显改进，每个党员精神面貌有了明显改观，工作态度明显改变，工作效率明显提高，为民服务的意识明显加强；通过学习，提高广大党员的政治理论水平，坚定了理想信念，使每个党员和领导干部都能树立正确的人生观、世界观、价值观、权利观，增强了广大党员和工作人员全心全意为农民服务的宗旨意识，改进了工作方法，坚定了共产主义必胜的信心，使广大党员和人民群众看到了共产党加强自身建设的决心，使广大人民群众深切受到开展先教活动前后的工作作风的巨大变化，通过先教活动的开展，加强了村党总支及各支部的建设，提高了村党组织的号召力、凝聚力、战斗力；通过先教活动的开展，健全完善了各项制度，规范了各项工作程序，明确了每个党员的职责和奋斗目标，促进了赵大各项事业的发展，达到了预期目的。

四、存在问题

1、由于每个党员的政治理论和科学文化素质不同，所以对先教活动的认识也不尽相同，个别同志对自己、对学习要求不严，标准不高，对先教活动的认识仍需要进一步提高。

2、由于个别党员年龄偏大，文化水平不高，身体学习等多方面客观因素的影响，所以个别党员集中学习时间少，征求意见不广泛，学习心得体会、党性分析材料不深刻，问题找得不准，整改措施，不切实际，或不具体，或整改方向不明确。

3、个别党员没有能很好地处理好、协调好生产与学习，生活与开展先教活动的关系。

4、个别党员没有把先教活动与工作、生产紧密结合起来，为学习而学习，为先教而走形式，没有做到“两不误”“两促进”。

5、个别党员没有运用好批评与自我批评的武器，不敢批评别人，不愿意被别人批评。

五、意见和建议

1、开展先教活动要以反腐倡廉为突破口，抓一批经济大案、要案，让人民看到党的先教活动的巨大决心和显著成效。

2、大力宣传，倡导民主集中制的一贯做法，实行科学民主决策，把领导的决策，置于广大人民群众和党内监督之下，对错误决策实行责任追究制。

3、在开展先教活动时，应避免不切实际的形式主义和教条主义，实行分类指导，稳步推进，克服一刀切、瞎指挥现象。

4、应加强组织处理力度，疏通出口，对“两不”党员，经教育仍不能符合党员标准的党员要坚决进行组织处理。

5、先教活动是一个长期的过程，壹年、几个月、半年时间的学习、讨论、评议、整改是不够的，应长抓不懈，对领导深入基层调研倾听广大人民群众的呼声、开展主题实践活动等一些做法要形成长效机制。

第4篇：村级党员学习材料范文

20xx优秀共产党员主要事迹材料作为一名一直奋战在基层农村的普通党员，始终保持坚强的党性，无条件地服从组织安排，从不计较个人得失，做到干一行，爱一行，钻一行，他崇高的职业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神，彰显着一名共产党员的本色。我叫xxx，男，汉族，中共党员，20xx年7月入党，现任绛县郝庄乡南永青村党支部书记、村委会主任，优秀共产党员先进事迹材料。我时时刻刻以一名老共产党员的标准严格要求自己，带领支村委一班人努力奋斗，我们村的各项工作事业都取得了一定的成绩并多次受到上级党委政府的一致好评。

一、思想上不断进步

思想上我始终与党中央保持一致，坚持党的基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，牢固树立并认真落实科学发展观，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，积极参加各种政治教育和党课学习，努力提高自身的思想理论水平，自觉把共产党员的先进性要求落实到日常工作中，较好地发挥了一名党员的先锋模范作用。

二、工作中热情奉献

工作中我始终坚持身先士卒，和谐发展的理念，贯彻上级党委政府的政策路线，将村经济发展和精神文明建设作为一切工作的出发点和落脚点，积极向群众宣传党的现行路线、方针和政策，利用党员会、代表会等多种途径和丰富多彩的文化活动服务群众。

在党务工作方面，我带领支部一班人始终采取严格的标准，本着公正、公开、公平的原则和成熟一个发展一个的原则，积极发展先进的入党积极分子入党，为党输送了一批又一批合格的后备军。一方面他认真继承并严格执行党章与镇党委规定的各项规章制度，包括严格党员发展程序，认真开好三会，事迹材料《优秀共产党员先进事迹材料》。

在村精神文明建设方面，以拓宽视野、提升文化品位为目的，不断创新，积极探索农村文化建设的新途径，鼓励村民开展丰富多彩的文体活动，他坚持贯彻群体性与广泛参与性原则，分类开展活动，扩大活动参与面，将尽可能多的村民吸引到活动中来，获得收获提高。

三、生活中平易近人

在生活中，充分体现一名共产党员吃苦耐劳、甘愿奉献、乐于助人的优秀品质。对待群众，我是村干部，也是朋友，更是亲人，村民们的心里话总愿跟我说。关心群众、热爱群众，始终把群众的利益放在第一位。经常利用闲暇时间与群众谈心，了解他们的实际情况。当群众在生活中遇到困难时，总是耐心地开导，尽自己最大力量去帮助群众渡过难关。自20xx年1月担任村党支部书记起，我通过塑料加工、种兔养殖，是多户村民摆脱生活困境。

四、村政建设

担任村党支部书记一年多来，我积极争取上级政策扶持和资金支持，并且自己填资金完成了村委会维修改造，村老年活动中心，村文体广场，生态村等重要利民工程。极大改善了群众的生产生活条件，为我们南永青村新农村建设做出了重要成绩。在其积极争取努力之下，在乡党委政府和乡教办的大力支持下20xx年7月 3日，南永青村小学教学楼正式开工。由于工作突出，多次被评为优秀党员和优秀村干部。

在加强学校安全方面，根据县乡会议精神。我带领村委及大学生主任助理巡逻、执勤。配合派出所做好矛盾排查，信访人员，对社会有抵触情绪的，有较大矛盾纠纷的要摸清底子，做好思想工作和心理化解工作。及时把问题消化在萌芽状态。支村委干部对学校管理实行值班制度，每天都要对学校门口的摊点，车俩交通安全等情况同一排查清除隐患。

全村本着我奉献，我快乐的信念，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县、乡的中心工作和上级组织的安排部署，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，党员群众携手共创了平安和谐东郝村，切实开展安保工作，有效促进了村域社会面的安全稳定和和谐文明。为我们南永青村的平安，贡献了力量。在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献，坚持服务支部，服务群众，始终以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。在行动上严格要求自己，尊重群众、团结同志，并在实际工作中扎扎实实的工作，实事求是，勤奋敬业。在关键时刻能顶住压力、克服困难，为新农村建设工作尽心尽职。

20xx优秀共产党员主要事迹材料xx同志自入党以来，她一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，积极思考，在平凡的岗位上，始终如一，勤奋刻苦，扎实工作，尽自己的所能发挥党员的模范带头作用。

一、加强理论学习，坚定理想信念

加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。她主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观，、xx届三中全会精神及习的重要讲话，并参加支部开展学习实践活动，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、爱岗敬业，切实做好本职工作

自从进入党政办工作以来，她从一名打字员做起，扎实工作，确保各类文件、通知及时下达，通过自己的努力，在领导和同志们的帮助下，自己的业务水平不断提高。各类文件质量、格式要求在局办公室系统的评比中始终名列前茅。同时经常把自己熟悉的公文写作与排版的相关知识同事们分享得到同事们的好评。

在日常工作中，还积极做好各类会议的前期准备和接待工作，配合主任起草和打印各类会议材料，布置会场，做好会议期间的服务工作，常常是早来晚走，但当自己的工作得到认可时，还是她常说自己的辛苦和付出是值得的。她还兼任中心信访接待员，对于前来反映问题的职工群众都能热情相待，一杯热茶、一张笑脸，耐心的倾听来访人的诉求，及时做好记录，为领导下一步的工作做好铺垫。

此外，能够积极参加支部的各种学习，对于中心举办的各类活动都能够积极参与并协助工作，不断锻炼自己各方面的能力。

三、不断进取，发挥党员的先进模范作用

虽然她只是机关的一名普通工作人员，但她时刻牢记我是一名党员。党员就是一面旗帜，工作人员就是机关的窗口，因此要具备扎实肯干的工作作风，要以自己的工作热情，使命感和责任感对待繁杂的工作，能树立全心全意为基层服务的宗旨，让党员的先锋模范作用反映到本职工作中，落实到自己的岗位上。

入党十几年来，她一直以身边的老党员、先进分子为榜样，学习他们吃苦在前、享受在后的精神，同时也努力以身作则，用自己的实际行动影响和带动身边更年轻的党员，并主动听取来自领导和同事们的意见和建议，不断改进工作，认真开展批评与自我批评，时刻维护党员和机关工作人员的良好形象。

作为一名新时期的共产党员，她以奉献不言苦，追求无止境为自己的人生格言，虽然自己也做了一些努力，但离一个真正优秀党员的标准和要求还是有一些距离的，在今后的工作和生活中，还需要更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，加倍努力工作，提高自己的思想觉悟和业务水平，做一名名副其实的四优党员。

20xx优秀共产党员主要事迹材料xxx同志现为****单位干部。自***单位成立党支部以来，该同志一直担任**党支部组织委员。多年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以党性最强、作风正派、工作出色为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想来提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。因成绩突出，XX年、XX年被***党委评为优秀党务工作者，XX年被**机关党工委评为优秀党务工作者，XX年、XX年度、20xx年被*****主管部门评为先进个人。并曾多次被**单位评为先进工作者等光荣称号。主要表现在以下几方面：

一是具有较高的思想政治觉悟。身为支部委员，该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。该支部没有设专职党务干部，9年来，大部分党务性工作均由他担负，为了不影响日常工作，他总是利用业余时间加班加点，认真做好三会一课等会议记录和各种材料的整理归档工作，没有因党务性工作而影响本职工作，对此，他无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利，表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。

三是坚持学习，不断提高自身素质。虽然他在组织委员的岗位上已干了多年，但是他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学，取得了电大法律专业的大专文凭。在平时的工作中，能自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作的能力。

在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和三个代表重要思想的学习。特别是在这次开展保持共产党员先进性教育活动中，他能积极参与，并按照中央和各级党委的要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、党性分析材料和制定整改措施。在积极协助支部书记起草制定支部开展先进性教育活动的有关计划、措施的同时，主动做好保持共产党员先进性教育活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。

第5篇：村级党员学习材料范文

一、主要做法和成效

总体来看，绝大多数乡（镇）、被访村党组织在抓“两学一做”学习教育常态化制度化和农村基层党建工作中都投入了一定的人力、物力、财力和精力，并取得了较好的成效。

一是大部分乡（镇）党委重视党建程度比较高。通过明察暗访，我们掌握，大部分乡（镇）党委，尤其是党委书记，能够以贯彻全市组织工作会议精神为统领，以落实基层党建工作重点任务为抓手，以“****”“*****”为载体，以打造“****”党建品牌为目标，把基层组织建设工作作为压倒一切的政治任务，紧紧抓在手上。特别是**镇党委采取1+1模式（即：镇党委为各村党组织选派1名党建指导员，村党组织为所辖各党小组选派1名专职党务工作人员），实现了村村都有党建工作“明白人”，村村都有落实党建工作“具体人”，从而推动全镇基层党建工作上台阶。此外，**镇党委和**党委、**镇党委能够在发现自身存在的严重问题后，及时采取相应措施，做出相应处理决定，党委书记能够亲临前线，靠前指挥，真督实导，体现了党委和党委书记强烈的政治意识和大局意识。

二是一些村党组织推进基层党建工作力度比较大。*镇**村党支部能够严格按照“两学一做”学习教育常态化制度化的具体要求，以时间为轴，认真组织全村党员开展主题党日、组织生活会、支部书记讲党课等系列党内活动，增强了全村党员干部凝聚力，充分发挥了村党组织的战斗堡垒作用。*镇**村是软弱涣散村，**年村“两委”换届后，在新的村党组织带领下，采取四项措施（加强村“两委”班子建设、加强党员的培养和教育管理、加大矛盾纠纷调解力度、加大为民办实事力度），打造“四好”党支部（领导班子好、党员队伍好、工作业绩好、群众反映好的），通过对党建工作的有力推进，使其由软弱涣散当年实现升级晋位、完全转化。

三是个别村党组织基层组织建设工作比较规范。**镇**村在村级组织规范化服务方面成果比较突出，村级组织活动场所“三室一厅”建设比较规范，一站式服务大厅作用发挥到位，截至目前，**年共为群众代办领办约办事项达70余项。**镇**村党支部党建资料比较规范，“两学一做”学习教育常态化制度化和“四议两公开”等制度展板全部上墙，各项会议材料、活动方案、党员学习笔记等统一归档，做到了学习有痕迹、活动有影像，各项党建资料按类别装订成册，动态反映党组织和党员活动情况，切实提高村级党组织规范化建设水平。

四是部分党建指导员发挥作用比较明显。部分党建指导员能够按照要求，每周至少拿出两天时间对所包村的党建工作建言献策、指导帮助，为村党组织建设寻找新路径、摸索新方法。尤其是部分党委副书记和组织委员，能够充分发挥行家里手的作用，做到“五个一”，即帮助培育一个村支书，帮助建强一支党员队伍，帮助明晰一条发展路子，帮助解决一批实际问题，帮助健全一套党建制度，推动了村级党建工作步入规范化制度化管理轨道。

二、存在的主要问题

通过此次明察暗访，虽然看到乡（镇）党委在抓基层党建工作中取得一些成绩，但是也发现了一些亟待解决的突出问题。

1.部分乡（镇）党委对基层党建重视程度不够。明察暗访组将检查结果向乡（镇）党委进行反馈后，部分乡（镇）党委对存在的问题处理不够及时，改进措施不够着实，尤其是有几位乡（镇）党委书记，履行抓党建第一责任人职责不到位，没有从主观方面找问题查原因，存在拖一拖、等一等的想法，对落实党建工作不力的影响和后果认识不足。

2.大部分村干部对应知应会内容掌握不熟。从暗访情况看，大部分村干部（包括第一书记、党建指导员）对应知应会了解的不全面不系统，对于一些最基本的内容，诸如，、星级评定都不知道，有一大部分村党组织书记对“两学一做”学习教育常态化制度化和基层组织建设应知应会内容更是一问三不知。

3.大部分村党组织的党建材料痕迹管理不明显。一方面，大部分村在纸质材料方面存在很大程度的欠缺，诸如，没有制定开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案、没有建立村级后备人才台账、没有乡（镇）站、办、所巡回服务记录、没有无职党员设岗定责工作记录、没有落实基层党建工作重点任务的具体措施，等等。另一方面，从能够提供的纸质材料上看，有的村“代办领办约办”记录簿只有约办事项，没有约办时间、约办人，造假痕迹明显；有的村甚至连续几个月都没有开展过代办领办约办工作；还有的村虽然组织开展了主题党日活动，但是材料不规范；也有的村就是简单应付，连基本的主题都没有体现。从文档资料方面看，大部分村只有文字记载，没有影像记录，缺乏痕迹管理意识。

4.部分村党组织对村级组织活动场所管理不规范。在检查的31个村中，部分村一站式服务大厅利用率不高，村干部在值班室办公；一站式服务大厅暂时没有取暖设备；村部管理维护不善，村部内比较脏、乱，在一站式服务大厅内堆积着上级统一购置的桌椅等办公设施；制度展板也没有上墙，摆放比较随意。

5.大部分村党组织发展新型村级集体经济后劲不足。绝大部分村集体经济收入比较单一，主要依靠机动地、草原等资源发包，没有其它经营性收入来源。此外，受土地流转价格整体下降影响，村级集体经济整体收入水平不高，截至目前，仍有部分村集体经济年收入未达到5万元。此种情况，按照省里“每个村每年用于服务群众专项经费应至少达到5万元”的要求，显然不达标。

三、下一步工作要求

针对在明察暗访中发现的问题，对各乡（镇）党委和各村级党组织提出如下要求：

第一，要加强组织领导。各乡（镇）党委要切实担负起领导、指导和督促责任，特别是乡（镇）党委书记要切实履行第一责任人的职责，要牢固树立抓好党建是最大政绩、是本职，抓不好党建是不称职，不抓党建是失职的思想认识，着力把责任扛在肩上、抓在手上。在工作推进中，党委书记要靠前指挥、传导压力，要对所辖村党组织存在的突出问题，提出有针对性的整顿措施和办法，将整顿措施层层落实到位，将责任细化到人，从而使问题村党组织在最短时间内见到成效，尽快实现转化。

第二，要强化教育培训。各乡（镇）党委至少每季度举办一次专题培训，对村党组织书记、党建指导员、第一书记进行一次全面培训。重点围绕“两学一做”学习教育常态化制度化和农村基层组织建设应知应会的内容及下一步党建工作如何设计、如何开展进行辅导并提出要求，使相关人员有规可循，从而推动农村党建工作向纵深开展。

第三，要加大督导力度。各乡（镇）党委要对所辖问题村加大督导力度和频率，针对存在的突出问题，实行“销号”制度，整改一个，“销号”一个，确保基层组织建设不留“死角”、不存“盲区”。

第6篇：村级党员学习材料范文

乡镇“两学一做”学习教育工作经验交流材料：

在开展“两学一做”学习教育过程中，曙光乡党委提前组织谋划，广泛宣传动员，精心安排部署，认真抓好落实，力促“两学一做”学习教育见实效。

一、坚持高标准严要求，将加强组织领导贯穿始终

乡党委将开展“两学一做”学习教育作为当期和今后一个时期首要的政治任务来抓，多次召开党委(扩大)会议和乡村组全体党员干部大会对此项工作进行了专题研究部署和组织动员。制定了实施方案，从开展“两学一做”教育的背景、目的、内容、意义、方法、步骤等方面进行系统安排和培训学习。同时成立领导小组，与各支部签订了目标管理责任书，明确乡村两级党组织书记承担主体责任，明确各支部应该抓什么、怎么抓，确保学习教育抓常、抓细、抓实、抓出成效。

二、坚持把思想建设放在首位，将学习教育贯穿始终

在学习教育方面，我们坚持教育从“关键少数”向广大党员拓展，以集中性教育向经常性教育延伸的原则，以“三会一课”等组织生活为基本形式，充分发挥现代网络平台的优势和作用，切实将学习教育抓在手上。一是坚持领导带头领学。要求党委书记、各支部书记、各包村领导带头讲党课，带头领学《党章》、《准则》、《条例》、讲话，示范带动广大党员积极投身学习教育;二是创新载体宣学。充分发挥已经建立的农村党员远程教育网、乡讯通服务平台、微信平台、电子大屏幕、宣传专栏和村村响等现有平台作用，通过发放宣学手册、悬挂宣传条幅、帮助党员干部订阅“学习微平台，共产党员、北疆理论风景线、临河党建”等方式，让“两学一做”的声音扩散到每个角落，传递到每位党员心中。特别是对流动党员，我们千方百计取得其联系方式，将其加入乡讯通服务平台，定期发送学习短信，力争实现学习教育全覆盖;三是干部上门送学。结合五级示范抓引领活动，抓住“十个全覆盖”工程广大包联单位和机关干部进村入户的契机，把学习资料全部发放到广大农村党员手中。同时针对农村党员文化水平较低的实际，对党章、三会一课、合格党员“四讲四有”标准，“两学一做”着力解决的5个问题等重点内容进行面对面的解说交流;四是党员结对帮学。要求各支部青年党员与老党员结对互帮互学。特别是增丰村支部充分发挥“村企居”共建联合党支部的作用，结合社区党员与农村党员共同集中居住的特点，发挥社区离退休党员的文化知识水平较高的优势，与农民党员结成对子帮学;五是严格组织生活定学。严格执行“三会一课”和党员“活动日”等组织生活制度。要求机关支部每月组织2次集中学习，其他支部每月组织1次集中学习，每季度进行1次讨论交流，每次围绕1个主题学习讨论。党员做到日读1小时，阅读一本书;六是突出问题导向戒学。根据不同党员的岗位特点，有针对性的强化学习教育，特别是对有征地拆迁工作任务和社会矛盾复杂的村组党员干部有针对性地加强党纪条规和社会主义核心价值观的学习教育，严守纪律红线，守住道德底线;七是典型教育引学。鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例现身说法，用身边事教育身边人;八是知识测试验学。“七一”前后组织一次知识竞赛，检验学习成效。

通过扎实有效的学习，切实唤醒党员的党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。

第7篇：村级党员学习材料范文

按照**市委和县委的部署，我县第三批先进性教育活动试点工作从2008年9月开始，到11月基本结束。结合实际，我县选择经济基础好、历年获“五个好”红旗村党支部的 XX镇XX村和综合条件一般的XX镇XX村和XX镇XX村，三个各方面具有代表性的村作为试点。其中XX村总人口3518人，党员71名，分6个党小组； XX村总人口4650人，党员61名； XX村总人口1780人，党员26名。为了更好地做好试点工作，特制定如下方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的目标和改革发展稳定的大局，着眼于“党员受教育，农民得利益”，组织全县农村党员深入学习实践“三个代表”重要思想和《》，切实解决农村党组织和党员队伍中存在的突出问题，充分调动广大农民党员带头致富、带领群众共同致富的积极性和创造性，增强村级党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为加快全县农村小康建设步伐，推进构建社会主义和谐社会的进程。提供坚强的组织保证。

二、总体目标

试点工作要达到“提高党员素质、加强村级组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标。

1、提高党员素质。进一步增强共产党员的先进性，提高发挥先锋模范作用的自觉性，进一步增强党员学习政治理论、农业科技知识和致富技能的紧迫感，进一步强化“双带”意识，提高“双带”本领。

2、加强村级组织。整顿、加强村党组织，加强村级班子和队伍建设，提高村党组织特别是“一把手”解决复杂问题、带领群众致富的能力，增强村党组织的凝聚力、战斗力和创造力。认真研究探索发挥农民党员先锋模范作用的有效途径，建立完善适应农村形势发展、便于基层党组织操作，有利于保持农民党员先进性的党员教育管理、发展党员、表彰激励、考核评价等相关制度，形成农村组织建设和党员教育管理工作常抓不懈的工作机制。

3、服务人民群众。着力解决农民群众反映强烈的村班子带领群众致富的意识不强、能力不强、思路不清，村干部民主意识不强、办事不公，党员先进性不强、致富带富能力弱、形象不好等影响农村改革发展稳定的突出问题，通过党员的示范带头作用，真正为群众办实事好事，使党员形象明显改观，党群干群关系明显改善，群众的满意程度明显提高。

4、促进各项工作。村党组织要发挥领导的核心作用，围绕县、镇的中心工作，增强服务中心、大局的意识和能力，使经济发展、党的建设、民主法制建设、各项中心工作等得到较大的促进。特别是形成发展经济的新思路，出台强村富民的新举措，开创“三个文明”建设的新局面。做到党员有致富项目，村有新经济组织，形成党员带领群众加快发展的良好势头。

三、要解决的突出问题

通过开展保持共产党员先进性教育活动，重点解决村级党组织和农村党员中存在如下突出问题：

（一）党组织方面：一是组织设置不合理，特别是党小组，该建不建党团活动难开展；二是有组织无活动，组织松散疲软，凝聚力不强；三是发展经济思路不明，集体经济薄弱，带领群众致富乏力；四是队伍建设后继乏人，不注重从高知识群体、致富能人、青年骨干中培养发展党员和干部后备力量。

（二）党员个人方面：一是理想信念发生动摇，进取意识不强，带领群众共同致富奔小康信心不足；二是党员意识淡化，致富带富能力不够强，穷不思变，富不思进，先锋模范作用不明显；三是组织观念不强，自身要求不严，不认真履行党员义务，经常不参加党组织生活，不维护党组织的权威，不支持党组织的工作，不讲党性原则；四是政策法纪观念淡薄，不认真学习贯彻执行党在农村的方针政策，不完成税费任务。民主作风差，不依法依规办事，有违法违纪行为。，损害群众利益；五是违背社会主义道德，对歪风邪气不敢管、听之任之，不尊老爱幼，生活作风不检点，甚至追求低级趣味的生活方式；

四、基本要求

1、坚持先进性教育活动与加强党的基层组织建设相结合。抓住开展先进性教育活动这一重大契机，按照“五个好”村党支部的建设要求，深化“城乡联联谊、三级联创”和“扶贫开发、整村推进”活动，切实加强村级领导班子和党中队伍建设，建立健全村级党建工作的各项规章制度，建立“党员受教育，农民得利益”活动常抓不懈的工作机制。

2、坚持多形式开展学习教育，保证教育活动的全覆盖。农村外出流动党员和年老体弱、行动不便的党员约占党员总数的30%左右，要积极采取措施，力争使每一名党员都参加活动、受到教育。要采取有效措施与流动党员取得联系，通过邮寄学习资料、寄回思想汇报和分析评议材料等方式组织他们参加教育活动。对年老体弱行动不便的党员，要采取登门送学习资料、传达有关会议精神等方式，保证这部分党员参加教育活动。要落实责任，积极查找失去联系的流散党员。

3、坚持以正面教育、自我教育为主。通过这次活动，党员要普遍受到教育，普遍提高素质，普遍经受锻炼。采取多种形式大力宣传优秀党员的先进事迹，用先进典型启迪、教育和激励广大党员。对存在问题较突出的党员，要采取引导和说理的方法做好党员的思想工作，帮助他们解决问题，加快转化。对不合格党员的处置，特别要把握好政策界限。

4、坚持以“农民满意”为标准。要把“关键取得实效”和“让农民满意”作为检验教育活动成效的重要标准。建立群众监督评价机制，先进性教育活动的每一步，都要注重让群众从党组织和党员的实际行动中，看到党的先进性，看到教育活动的效果。通过开展教育活动，服务“三农”，加速全面建设小康进程，促进经济发展，走出一条加强党建促经济，发展经济促党建的新路子。

5、坚持区别情况，分类指导。一方面，对不同类型的村党组织突出不同的教育重点。对经济较好的村党组织要重点解决富而思进意识不强、民主作风意识不强等“两不强”问题；较贫困村的党组织要重点解决“三不足”问题，即解决开拓进取意识不足、经济发展谋划不足、村干部自身致富和带领群众致富能力不足问题。另一方面，对不同类型的党员提出不同标准要求。（1）对有职党员（村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长），要重点解决政治思想素质低、领导发展经济本领低、贯彻执行政策法规水平低、民主意识低、服务群众能力低等“五低”问题；（2）对外出流动党员，要重点解决组织纪律观念弱、服务家乡意识弱等“两弱”问题；（3）对乡土人才、致富能力强的党员，要重点解决不积极帮富带富群众、不积极参与公益事业、不模范遵守政策法规等“三不”问题；（4）对青壮年、学习能力强的党员，要重点解决党员意识差、致富能力差、公益观念差、联系群众差等“四差”问题；（5）对老弱病残的党员要重点解决组织生活不过问、后代教育不过问、倡导社会文明不过问等“三不过问”问题。

五、范围和对象

试点工作为XX镇XX村党支部、XX镇XX村党支部和XX镇XX村党支部的全体党员。

六、时间安排和方法步骤

我县第三批先进性教育活动试点工作从2008年9月开始，到2008年11月基本结束，分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行，每个阶段安排一个月左右时间。

（一）第一阶段：学习动员（9月份）

1、深入进行思想发动。组织县第三批先进性教育活动试点的有关工作人员、有关镇、村主要领导，召开全县第三批保持共产党员先进性教育活动试点工作会议，对如何开展好试点工作进行全面部署，对有关人员进行集中培训；之后，在试点村召开先进性教育活动动员大会，试点村的全体党员、县和镇第三批先进性教育活动试点办公室、督导组有关人员参加会议。在动员会上，村党支部书记要作动员讲话，对试点村如何开展先进性教育进行全面动员部署，统一思想，提高认识。要适当邀请入党积极分子和群众代表参加动员大会，广泛有序地发动群众参与教育活动。有关镇党委要搞好本镇试点村的宣传发动工作，利用电视广播宣传、张贴宣传标语、悬挂横幅等多种形式，营造浓厚的舆论宣传氛围，并给试点村每名农村党员发一封公开信，讲清教育活动的目的意义、方法步骤和要求，要求动员到每名党员，增强全村党员参加教育活动的自觉性。

2、认真抓好学习培训。要坚持分类指导的原则，针对不同类型、不同层次的农村党员，采取灵活多样的学习方式，把分类指导贯穿于全过程，确保党员参与率和学习培训效果。

①在学习时间上，集体经济条件较好且容易集中全体党员的试点村，总体上要求党员参加集中学习的次数不少于3次；其他的试点村，总体上要求党员参加集中学习的次数不少于1次，小组集中学习的次数不少于2次；对试点村“两委”干部中的党员，要求小组集中学习次数不少于6次，集中学习时间不少于20小时。同时，做到“三为主”，即白天和晚上以晚上为主、晴天和雨天以雨天为主、农忙和闲时以闲时为主。

②在学习内容上，要以我县编印的保持共产党员先进性学习手册和有关的农业技术资料为基本教材，重点学习《》和种养技术，分为两个专题教育：（1）共产党员要带头学习政策法规和农业技术，不断提高致富能力；（2）共产党员要积极发挥先锋模范作用，带头致富和带领群众致富。村“两委”党员成员侧重学习先进性教育活动的文件和要求，以及立党为公、执政为民、廉洁自律等方面的内容。县先进性教育活动办公室制作专门的先进性教育和农业技术培训等方面的VCD光盘，作为党员先进性教育活动的一项学习内容。

③在学习方式上，总体上采取集中辅导学、小组集中学、专家讲学、外出参观学、革命传统教育学、个人自学、电视广播学、寓教于乐学等学习方式，“寓教于乐学”就是在村里举办先进性教育专题的文化演出晚会，或者邀请县、镇的文化演出团到村里进行文艺演出，把先进性教育寓于演出当中，使党员群众受到深刻教育；“革命传统教育学”就是通过组织党员到革命传统教育基地参观，或邀请村里的革命老军人讲故事；“电视广播学”就是有条件的试点村在县、镇广播电视部门的帮助下，在党员电教中心户家里集中党员，通过电视广播收看、收听县镇统一播放的农村党员致富典型、科技培训等方面的电教片，或自行播放有关的电教片，把学习理论和学习农村实用技术结合起来；“宣传版报学”就是利用村委的黑板、宣传专栏，定期出版一些有关政治教育、致富技术、信息为主要内容的版报，供党员学习。对集体经济条件较好且容易集中全体党员的试点村，可采取集中专题辅导的学习形式为主，邀请县镇农技专家、党校和农村党员培训学校的教师到村里进行专题辅导，以实用技术培训和党课辅导为主要课题，并结合开展专题讨论；可采取外出参观学的方式，组织身体健康、行动方便的党员，到县、镇参观工业化、城镇化、农业产业化建设，进一步认清发展形势。对其他的试点村，可以村民小组和行业协会党小组为单位，采取小组集中学习的方式为主，由镇党委对党员骨干进行培训，再由党员骨干牵头组织本小组的党员，集中进行边学习边讨论。对村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长以及其他年纪较轻、学习能力较强的党员，在上述学习方式的基础上，还可以采取个人自学的办法，利用农闲时间，个人认真学习县先进性教育学习手册、相关的涉农方针政策、法律法规和种养技术，并认真撰写学习笔记和心得体会；对乡土拔尖人才、致富带头人，要采取“帮扶带富学”的方式，通过与贫困党员结成帮扶对子，在交流学习先进性教育和致富技术的同时，带领党员群众致富；对老弱病残、无学习能力的党员，可采取“专人辅导学”的方式，由联系村的镇干部、村“两委”干部、村小学教师、村民小组长中的党员以及其他年纪较轻、学习能力较强的党员，上门与他们进行“结对互学”；对外出流动党员，可采取“寄送资料学”的方式，通过邮寄或专人托送“致党员的公开信”、先进性教育、致富技术等相关学习资料给在外打工的流动党员，并要求流动党员把《学习反馈表》寄送回党支部。此外，各有关镇党委可在试点村中任命党性较强、威信较高、愿意为家乡多办实事的外出流动党员为党支部副书记，由其负责组织本村在外打工的流动党员参加先进性教育活动，并对流动党员进行管理，定期组织流动党员集中学习讨论和交流创业致富经验，发动党员为家乡多办实事好事。

3、开展先进性具体要求大讨论。总体上要坚持“边学边讨论的原则，可在集中观看电教片、电影、文艺演出，或参加集中致富技术培训，或集中接受革命传统教育和外出参观学习的时候，组织党员开展讨论。在讨论时，党员群众总体上相对富裕的试点村，要围绕“发挥先锋模范作用，共同构建和谐农村”的主题展开讨论；其他的试点村，要围绕“发挥先锋模范作用，党群合力共同致富”的主题展开讨论。镇先进性教育活动办公室要帮助支部概括出党员先进性具体要求的初步方案，再提交党员大会讨论。村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长以及年纪较轻、学习能力较强的党员，要对组织党员对照，对照如何发挥先锋模范作用，结合本村实际，就新形势下如何实践“三个代表”、保持共产党员先进性，“表率做得怎么样”、“应该带头做什么”等问题，带头进行讨论发言，明确党员先进性的具体要求和不合格党员的表现。其他党员要在会上对支部提出的先进性具体要求进行表态发言，谈谈自己对先进性教育的体会、感想和建议，并由支部派专人进行详细记录，作为党员参与讨论和学习心得的依据。对外出流动党员，由镇先进性教育活动办公室围绕流动党员“遵纪守法干事业”、“我为家乡贡献什么”等问题帮助撰写先进性具体要求寄给他们，再要求他们结合实际完善后签名并寄回支部；对老龄党员，围绕“乐为公益事业献计策”、“不忘革命传统”等问题，由镇先进性教育活动办公室撰写好先进性具体要求并组织开展讨论，使老龄党员明确先进性的具体要求。

第二阶段：分析评议（10月份）

1、广泛征求意见。试点村党组织要采取走访群众、个别谈话、召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式，从找差距和提希望两个方面，广泛征求镇党委、政府、本村学校和农民群众对村班子和党员的意见。村级集体经济收入相对较高、党员群众总体上相对富裕的试点村，主要征求党员群众对“村级组织建设、为民办实事好事、立党为公、执政为民、构建和谐农村”等方面的意见、建议；其他的试点村，主要征求党员群众对“村级组织建设、全心全意为群众服务、带领群众致富”等方面的意见、建议。征求意见要尽量具体到人、具体到事，党员个人特别是村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长要主动征求和听取群众的意见。对外出打工的流动党员，党组织要制作简单易填的《征求意见表》，邮寄或专人托送给流动党员，由其填写后寄回党支部。送党组织要对征求到的意见建议进行认真梳理，并查找存在的突出问题。对梳理出的意见建议，属于党组织的要以适当方式、在一定范围内向党员群众公布，属于党员个人的要如实向党员本人反馈。

2、开展谈心活动。可在征求意见的同时，采取个别访谈、乡村夜谈、田间地头谈等方式，在支部书记与支委成员之间、支部书记与村委干部之间、支委成员与村民小组长之间、支委成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间广泛开展谈心活动。谈心要与人为善，说真话实话，敢于开展思想交锋。通过谈心，进一步听取党员、群众的意见，沟通思想，相互提醒，增进团结。对群众反映问题严重的同志，要多安排同志谈心，支委成员要反复谈心，促进改进；对家庭特别困难或老弱病残的党员，要结合开展扶贫济困送温暖活动，从围绕他们最关心的问题开展谈心活动，尽力帮助其解决困难，使他们感到党组织的温暖；对外出流动党员，可由村“两委”干部中的党员采取电话联系的方式进行谈心，并把谈心的内容记录下来。

3、撰写党性分析材料。在征求意见和谈心的基础上，每个党员要认真反思、梳理自身存在的问题，深入剖析原因。其中，村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长以及年纪较轻、学习能力较强的党员，还要认真撰写党性分析材料；对老弱病残、书写有困难的党员，可由村“两委”干部中的党员与他们以谈话的方式深入剖析思想根源，并对谈话记录进行整理，帮助他们整理成书面党性分析材料；对外出流动党员，可由村“两委”干部中的党员在与其电话交谈的基础上，根据其在平时思想作风、生产生活中存在问题制作成问答式的问卷寄给他们，然后再由他们答卷后寄回本支部。党性分析材料主要包括：存在的主要问题、产生问题的原因、今后的努力方向等三个部分。村党支部书记的党性分析材料由镇党委审阅，其他党员的党性分析材料由支部书记负责审阅，

4、召开专题组织生活会和民主生活会。以支部为单位召开党员组织生活会，村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长要在会上按照事先准备的党性分析材料进行对照检查和自我批评，其他党员也要作批评和自我批评的发言。村支委成员在参加党员组织生活会之后，再单独召开一次专题民主生活会，重点围绕带领群众致富的能力强不强、民主作风好不好、自身要求严不严等方面，查找突出问题，研究制定整改措施。镇党委要派人帮助试点村支部设计好、组织好班子民主生活会。村党组织班子民主生活会可吸收非党村干部参加。

5、提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人评价、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈、肯定成绩、指出问题、提出整改方向。

7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党组织要通过上墙公示的方式，在原征求意见的范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果；领导班子专题民主生活会的基本情况。

第三阶段：整改提高（11月份）

1、研究制定加强试点村党组织班子建设的措施。有关镇党委要认真分析试点村党组织建设的形势，对照党的先进性建设、“城乡联谊、三级联创”、“整村推进”和创建“五个好”村党组织的目标要求，找准村党组织存在的突出问题，深入剖析原因，研究制定加强村党组织班子建设的措施，形成长效机制。按照镇党委的要求，试点村党组织要对照“五个好”创建目标，对照在分析评议阶段中征求到的意见和建议，对照本村存在的突出问题和急需解决的实际困难，制定加强支部班子建设、加强党员管理、解决突出问题的整改方案。其中，村级集体经济收入相对较高、党员群众总体上相对富裕的试点村，主要围绕“建小康新村，树和谐新风”的目标制定整改方案；其他的试点村，主要围绕“加强组织建设、带领群众致富”的目标制定整改方案。党员个人也要针对征求到的意见，围绕如何进一步加强党性修养，强化党员意识，提高致富本领，发挥带头致富和带领群众致富的示范作用，制定相应的整改措施。其中，村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长，要围绕“发挥示范带头作用，立党为公，执政为民，认真履行岗位职责，廉洁自律，带领群众共同致富”等方面制订整改方案；乡土拔尖人才、致富带头人，要围绕“强化党员意识，遵纪守法，按时足额纳税，带头致富和带领群众致富”等方面制订整改方案；对年富力强、学习能力强的党员，可围绕“发挥党员先锋模范作用，依靠科技致富，开拓创业新路子，以身作则当遵纪守法的好村民”等方面制订整改方案；外出流动党员可围绕“牢记党员身份，关心家乡建设，履行党员义务，维护党的形象”等方面制订整改措施，并把整改措施寄回支部；对老弱病残、书写有困难的党员，可由村“两委”干部中的党员在与其进行口头谈话的基础上，帮助其整理形成整改措施。

2、认真进行整改。党组织和党员个人要按照整改措施和整改方案集中一定时间进行整改，逐项落实整改实施，逐个解决存在的突出问题，让群众感受到整改的成效。要教育引导党员着眼于服务群众、提高致富本领和带领群众致富的能力，认真学好科技，用好科技，并发挥党员先锋模范作用，切实为群众服务，带富群众。制定整改方案和进行整改的情况，要在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

3、建立党员教育管理的长效机制。各试点村党支部要认真总结先进性教育活动的成功经验，把整改的成效用制度的形式固定下来。重点建立健全三项制度。一是创新“”制度。丰富内容和形式，把“”制度与开展党员“活动日”、“义务日”，学习实用技术，提高党员致富能力有机结合起来。二是健全党员学习培训制度。通过县农村党员科技培训学校，结合农业结构调整，加强对农村党员开展农村实用技术培训，提高党员致富本领。加强对农村党员特别是村“两委”干部的培训，分县、镇、村三级进行培训。三是落实“管党”责任制。加强村党支部领导班子建设，配好配强党组织负责人。建立农村基层党组织负责人抓党建工作的责任制，不断提升“三级联创”水平。对村级集体经济收入相对较高、党员群众总体上相对富裕的试点村，主要针对“政策法规宣传、农村财务监督、文明新风倡导、农村社会稳定、公共设施养护”等方面建章立制；对其他的试点村，主要针对“实用技术推广、农副产品营销、脱贫致富帮带、农业结构调整、计划生育工作”等方面建章立制。

每个阶段结束后，要认真开展“回头看”，进行工作总结。各试点村要召开“转段分析会”对前段工作进行总结，研究是否可以转段。督导组要参加转段会，对前段工作进行评价，作出是否转段的决定。对未达到工作要求的，要严格把关，进行“补课”，直到合格后才能转入下一阶段。

教育活动基本结束时，党组织要以适当方式、在一定范围通报先进性教育活动有关情况，并采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，由有关镇党委对试点村的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须认真进行“补课”。

七、组织领导

（一）落实领导责任，建立领导联系点制度。试点镇、村党组织建立严格的领导责任制，有关镇党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人，组织委员和试点村支部书记为直接责任人，第一责任人要亲自抓，其他领导要结合分工协助抓，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的领导格局和工作机制。在农村基层组织建设、“城乡联谊、三级联创”活动中联系试点村的县四家班子党员领导干部、县直(驻)单位党组织负责人、联络工作组长要深入调研，加强对该村先进性教育活动的领导和指导。有关镇党委联系该村的党员领导干部加强对该村的督促和指导。

（二）成立领导机构，加强督促检查。县成立第三批先进性教育活动试点工作领导小组，下设办公室和督导组。有关镇党委也要相应成立试点工作领导机构和工作机构，领导小组组长由党委书记担任，办公室主任由分管副书记担任，并从各单位中抽调党性强、作风好、理论水平高、工作经验丰富的同志组建办公室和督导组。试点村党支部也要相应成立先进性教育活动领导小组，由支部书记担任组长，支委成员或村委干部中的党员担任成员。督导组要认真履行职责，加大督查和指导力度，及时了解掌握情况，发现和督促解决存在的问题，防止形式主义和走过场。

（三）加强舆论宣传，营造浓厚的氛围。有关镇要认真总结试点村好的经验和做法，及时向县先进性教育活动办公室汇报，通过县先进性教育活动简讯进行动态交流；要充分利用广播、电视等媒体和墙报、板报、张贴标语、横额等方式，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传报道开展先进性教育活动的好做法、好经验和先进典型，营造良好的舆论氛围。

第8篇：村级党员学习材料范文

按照中央、省、市、县委的安排布置，经镇党委、镇保持共产党员先进性教育活动领导小组研究，今天我们召开大尹村第三批保持共产党员先进性教育活动动员大会。参加今天我们这个大会的有村党支部全体、各党小组组长和在家能参加会的全体党员。这次大会的主要任务是：贯彻落实党的十六大、十六届三中、四中、五中全会和省委六届八次全会和市委一届九次全会精神，认真落实中央、省、市、县委第三批保持共产党员先进性教育活动工作会议精神，安排部署第三批先进性教育活动，下面我讲二个方面的问题。

一、充分认识第三批党员先进性教育活动的重要性和必要性

1、第三批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分，是实现“富民强镇”，落实国家“十一五”规划的关键环节。参加我镇第三批党员先进性教育的共有22个基层支部，825名党员，占全镇党员总数的90.1%，并且这些党员分布领域广，涉及行业多，大多数处于农村第一线。搞好第三批先进性教育对于进一步落实党的基层政策，保持党的先进形象，巩固基层党组织的领导核心地位，实现建设社会主义新农村的历史目标都具有十分重大的意义。我们一定要认真学习，深刻领会，切实把思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。

2、第三批党员先进性教育活动，是提高农村党员素质，增强农村基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的重要契机。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农村各种组织和各项工作的领导核心；农村党员是贯彻党在农村的各项方针政策的骨干力量，是党联系农民群众的桥梁和纽带。所以，农村党员是否具有先进性，农村基层党组织是否有战斗力，是我们党能否带领广大群众建设社会主义新农村的一个重要体现。

3、第三批党员先进性教育活动，是使党员受教育、树形象、改善党群关系的重要机遇。随着农村形势的发展，农民群众对党的要求越来越高，这与当前我镇农村党员文化素质低，年龄老化的现实越来越不适应，这就需要我们广大党员以扎实务实的学习态度，认真学习党的政策、法律法规、科学技术、市场信息等新知识，带领群众抓调整、闯市场、致富增收，同时各基层党组织也要充分利用这次机会，大兴求真务实之风，扎扎实实的为群众办实事、解难题，进一步密切党群、干群关系，树立形象，提高威信。

二、是农村各方面工作要有新进展。

重点要解决个别村产业结构调整思路不明、农民增收措施不力、经济发展步伐缓慢、社会矛盾久拖不决、社会治安混乱、村容村貌不好等问题，各村要通过召开党员会、村代表会、组织群众走出去，转变观念，开拓视野，积极调整思路，找准发展目标，带领群众致富；

在教育活动中，要抓好几个环节

第9篇：村级党员学习材料范文

根据县委县政府工作的统一部署要求，在镇党委镇政府的领导和指导下，紧紧团结广大党员、村民代表，带领村“两委”成员开展工作，切实履行建强基层组织、推动精准扶贫、为民办事服务等职责任务，各项工作稳步推进。现将本年度工作计划汇报如下：

一、继续推进基层党组织建设规范化、发挥党员模范作用。

继续坚决贯彻执行“三会一课”常态化，调动党员、积极分子学习积极性，扎实开展我村党员远程教育工作、坚持利用“学习强国”APP学习，时刻了解国家的方针政策，组织村里党员及群众观看有关党性教育及农业知识等方面的有关影片、书籍。通过党课、党员大会等形式，扎实为本支部党员同志贯彻中央乡村振兴伟大战略思想及相关文件、会议、讲话精神。保证每一次研讨都能有收获、有共识、有升华。同时继续严肃规范党务村务档案管理工作，指定专人专项负责，对“党员基本信息台账”、“组织生活会材料”、“民主评议党员材料”以及党建工作照片等档案材料规范化管理，形成党建工作实时存档常态化。

二、推进村容村貌，加强民生建设

1.组织村两委及党员定期为村部进行大清扫，保障村部室内外环境的整洁。

2.争取解决九组枣树沟修路问题。

3. 大沟填充问题。

4.解决我村自来水问题，争取保证全村使用自来水。

三、努力发展村特色农业产业。

通过走访谈心，进一步挖掘想干事、干实事的村民代表，帮助他们出谋划策，发展壮大我村产业经济，利用他们带动贫困户的发展。

四、继续推动平安乡村建设

继续扎实开展扫黑除恶专项工作，带领全体村民展开专项查整。做好宣传、落实工作。

五、扶贫工作

稳固脱贫攻坚成果，在党和国家政策的支持下，依托致富带头人，考察好项目，在种植和养殖的基础上发展新兴产业，提高贫困户的收入。

六、乡村意识形态建设

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，2022年**村将继续紧抓意识形态工作。