学雷锋名言精选(九篇)
第1篇：学雷锋名言范文
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程（主持人台词实录）
1、出旗，唱队歌。
2、（用雷锋的名言引入）
主持人甲：人的生命是有限的，
主持人乙：为人民服务是无限的，
主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！
主持人甲：这句话是雷锋同志说的？
主持人乙：今天我们进行四（5）班学雷锋、树新风主题班会——
主持人（合）：三月风
主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧！
3、（全班齐唱《学习雷锋好榜样》）
主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》
4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚
主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！
﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！﹚
5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚
主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？
6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋）
主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧！
7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）
主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗？
8、（表演和评讲身边错误的行为）
主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗？
主持人乙：我当然记得啦！比如：陈利经常帮助摔跤的同学等
。
主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧！
主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。
9、（四人小组讲讲我们身边的好人好事。）
主持人乙：湘旖，我们来玩个游戏吧！
主持人甲：好啊，好啊！
主持人乙：这个游戏的名字叫：《学雷锋，编故事》。
主持人甲：哈！编故事可是我的拿手本领1
主持人乙：可这次有点难哦！我会出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。
10、（出示3组词语，你可以选一组词语，来编故事。）
主持人甲：真的有点难哦，我得好好思考一下了。
主持人乙：还不如让大家也来帮帮忙吧，下面进行四人小组编故事。
主持人甲：下课的铃声已经打响，让我们在歌声中结束今天的主题班会吧！
第2篇：学雷锋名言范文
在军事博物馆珍藏有9本雷锋日记，其中一本绿缎面烫金广为世人关注，首页写有“你姐黄丽”的“临别留念”。
雷锋是孤儿，怎么又冒出了一个姐姐？并且姓“黄”？许多人在目睹这件国家一级文物后，都非常费解。
“……在临（别）之前，要把我内心的千言万语说完是办不到的，我是不愿意与弟弟离开的。”这篇不太通顺的留言情真意切，并预言“亲如同胞的弟弟”雷锋会“把光和热发（传）遍到全世界”、“人们都知道你的名字”、“都热爱你和敬佩你”。这份赠言引发人们的各种联想，也被加以各种演绎。
这些年来，记者一直跑在红色寻访的路上，尽管反感社会上炒作雷锋的私人情感世界，拒绝“恶搞”英模的丑陋行径，但是认为自己有必要追寻真相，还原内情。毕竟，雷锋不是神，没有什么可回避的。
在湖南雷锋纪念馆原馆长雷孟宣的陪同下，记者寻访到了“雷锋初恋”传闻的女主角王佩玲老人，她坦言自己就是写“临别留念”的“黄丽”。原来，当时人们思想比较保守，怕别人有闲话，为了避嫌，雷锋就给她改名为“黄丽”。“我认为他改得很好，挺喜欢他给我取的这个名字。”对于多年来有人称她是“雷锋的初恋女友”的传闻，王佩玲予以否认，她强调说“我们不是恋人，只是姐弟关系”。
一个笔记本和一张全身照的背后
1958年2月底，湖南望城县全县精简机构。21岁的王佩玲从望城县坪塘区供销社被下放到团山湖农场劳动。
到农场不久，一个拖拉机手的身影便映入王佩玲的眼帘。一天下午放工后，她走在回宿舍的路上，这个小青年的身影又在她的眼前闪现。他手拿一本书，边走边看。平时也喜欢读书的王佩玲禁不住好奇地喊了一声：“小鬼，看什么书，能借给我看吗？”他回过头看着她，一脸的笑容，爽朗地说：“好，你拿去吧。”
王佩玲接过书一看，是一本《刘胡兰小传》。小青年头戴一顶鸭舌帽，一绺漂亮的刘海儿露在前额，身穿一件深{色棉衣，面带笑容，两眼炯炯有神，显得十分英俊。王佩玲不经意地冲口说道：“呦！我好像在哪儿见过你？”
眼前的小青年叫雷正兴，以前在望城县委当通讯员，去过望城坪塘区供销社，因此他们见过面。
王佩玲就这样和当时取名雷正兴、年方18岁的拖拉机手雷锋相识了。两人年龄相仿，性格相投，自然就走得比较近。王佩玲回忆说，“雷锋性格乐观，整天乐呵呵的。由于我比他大3岁，我叫他小雷，他喊我王姐。”
“雷锋可聪明了，特别能吃苦。学开拖拉机，他7天就会了。白天不懂就问师傅，晚上借了书自学，很快就搞懂了原理。1958年3月10日，雷锋试车获得成功，大家都热烈祝贺他成了全县青年中第一个拖拉机手。”当天晚上，雷锋伏在灯下，满怀激情一气呵成写下《我学会开拖拉机了》的稿件，刊登在3月16日的《望城报》上。
文章发表了，雷锋很高兴，拿着还散发着油墨香的报纸给王佩玲看，带着自豪的口气对她说：“王姐，你看，我写的稿子登出来了。”王佩玲为他高兴，既佩服他聪明能干，也羡慕他的写作才能，但故意对他说了一句俏皮话：“登了报纸，蛮巧（湖南话，意思是说“有什么了不起”）！把你喜得咯样的。”雷锋只是望着王佩玲傻笑。随后，王佩玲把文章特意剪下来夹在日记本里，一有时间就悄悄拿出来看，不几天几乎可以背出来。
“雷锋空闲的时候，除了吃饭、睡觉，就是看书。”王佩玲记得雷锋有个藤条箱子，里面放有不少书，里头有《》《卓娅和舒拉的故事》等。王佩玲经常找雷锋借书，时常交流读书心得，这样他们的交往就更多了，渐渐成为好友。当年，两人还规定看了书之后必须写读后感，写好后两人交换看，有不同的意见和见解还要一起探讨。
一天中午，雷锋突然来到了她的宿舍，笑嘻嘻地给她送来一个笔记本，扉页写有赠言，笔记本里头还夹着一张他的全身照，背面写着：“送给王佩玲同志留念。雷正兴赠。1958.3.13”王佩玲很喜欢这两件礼物，现在这两件物品珍藏在湖南雷锋纪念馆里。
几十年过去了，王佩玲记性挺好，她一字不差地把雷锋写给她的那段话背了出来：“王佩玲，你是党的忠实儿女，你的青春像鲜花一样，在祖国土地上散发芳香！伟大的理想，产生伟大的毅力！请你记住这两句话，在平凡岗位上，成为一个真正的战士！”
“好弟弟”俨然像大哥哥的体贴和照顾
当时，雷锋是团山湖农场第一个、也是惟一一个拖拉机手。王佩玲在第四工区工作，但他们住得很近，收工后雷锋经常跑去找她，陪她到水塘洗衣服。
王佩玲说，因为出工、收工两头黑，洗衣服都得在晚上。“我们去水塘边洗衣服时，雷锋总是在塘边给我们打手电。他是担心我们的安全，怕我们不小心掉下水。”
一次，王佩玲生病没有出工，雷锋闻讯请假赶来给她送药递茶，忙得团团转，并守候了半天，直到她好转才离开。王佩玲印象很深，当年自己生病时，雷锋对自己无私的照顾。“那段时间，我常常闹病，雷锋就一天三五趟地来看我，送饭送茶，还叮嘱我好好休息，按时吃药。每天早上还送一大罐稀饭来给我喝。在生活上，雷锋俨然大哥哥体贴我，照顾我。”
一份特殊的“姐弟情”就这样一天天地加深。不觉到了4月草长莺飞的时节，雷锋在周末约了王佩玲去县城逛街，路经一处照相馆时，他突然走到她的面前，用恳切的目光望着她说：“王姐，我们合个影怎么样？”王佩玲羞涩地低下头，随后又点了点头。于是，两人留下了一张合影，摄影者就是当地有名的摄影师戴杰。
“那个年代的人非常单纯，我和雷锋思想也很单纯，从未考虑谈恋爱，只是纯粹的姐弟关系。因为要好，我们一起并肩走到城里，一路上聊着今后的打算，还一起去照相馆拍了一张合影。当时如果我俩心里有什么的话就不敢这么公开了。”晚年回忆起到这里，王佩玲的脸上露出了一丝不易察觉的笑容。“雷锋的个子不太高，额前有刘海式发型。确实看来有外在的美和内在的美，也是个聪明、有才智、有远见的人物，是一个英俊的好小伙。他对任何人都是笑嘻嘻的，确实像春天一样温暖人心。”那个年代，人们的思想还比较保守，慢慢地有人开始在背后议论王佩玲和雷锋如何如何。
6月下旬，场部派王佩玲等去湘潭专署农业干校学习。“有人提醒我说，我被安排到外面学习，这可能是因为我与雷锋交往密切有关，我百思不得其解。临行前，雷锋帮我们提行李，从杲山庙一直送到轮船码头，足足送了五六里路。这个平时喊王姐的弟弟，这时倒成了老成持重的哥哥，对我千叮咛、万嘱咐，要我好好学习，不要偷懒，要像保尔那样顽强拼搏。学习期间，他写过几封信给我，继续鼓励我用功学习，提高文化业务水平，以便回农场作贡献。我也曾回信他，每次信的开头都写‘亲如同胞的弟弟’，但信的内容无非是谈自己的学习，也谈一些理想和个人苦恼，并鼓励他勤学苦钻，提高驾驶技术，使用好铁牛，做一名优秀的拖拉机手――没有半点过分的话。”
9月，学习结束后，雷锋见王佩玲回来了，十分高兴。他端详她好一会儿，还俏皮地说了一句“你晒黑了”。
350多字“临别留念”和近20年的寻找
九十月间，由于化运动，团山湖农场所在地区成立五星，雷锋就去公社当了通讯员。这期间，雷锋仍然经常跑来看王佩玲。一次相聚时，王佩玲谈起他写给她的信被同事看了被取笑、误解的事，说：“你给我取个假名吧，今后写信就用假名，别人不会知道。”雷锋摸摸脑袋，眯着眼一笑，点头说“行！”沉思了一小会儿，雷锋抬眼看着她说：“我看就叫‘黄丽’吧？‘黄’与‘王’在我们湖南音不分，‘丽’就是‘美丽’、‘天生丽质’的意思。”
1958年11月初的一天，雷锋告诉王佩玲辽宁“鞍钢”在长沙招工，他去报名已经被录用了，过几天就得走。王佩玲回忆道：“当时我就愣住了，这个消息对我来说太突然了。但是，我除了表示支持，还能怎样呢？”
雷锋安慰王佩玲说：“别难过，我们还有见面的机会的。”那天，雷锋逗留了一上午，并与王佩玲一起吃了中饭。
第二天，王佩玲买了一个烫金塑套笔记本，本子前面还特意写了一段赠言，并首次署上了雷锋给她起的别名――“黄丽”。在军事博物馆里，收藏着雷锋的诸多遗物，其中就有王佩玲赠送给雷锋的那个烫金塑套笔记本。上面写道：“亲如同胞的弟――小雷（临别留念）：你勇敢聪明，有智慧，有前途，有远见，思想明朗，看问题全面，天真活泼，令人可爱，有外在的美给（和）内在的美。对任何同志都抱着极其信仰（赖）的态度，等等。这一切结合起来，真算得我心爱的弟弟，忠心的朋友。……弟弟，干劲和钻劲使你勇往直前，希望你在建设共产主义（事业）中把你的光和热发（传）遍到全世界，让人们都知道你的名字，使人们都热爱你和敬佩你。弟弟，希望你实现姐姐的理想。……你姐黄丽 乱草”
这封350多字“临别留念”尽管错别字很多、不太通顺，但是日后牵动了很多人的心，成为雷锋生命历程中久久得不到破解的一个谜。雷锋走后一个多月，因组建，团山湖农场撤销，王佩玲被调到了坪塘水泥厂，后来她的工作又数次调动。雷正兴到鞍钢后，便改名叫雷锋。自此，她与雷锋失去了联系。王佩玲没想到当年团山湖农场一别，竟成永诀。
1963年3月的一天，在望城县坪塘公社观音港大队工作的王佩玲随手拿起当天的《湖南日报》，顿时愣住了，一眼就看到雷正兴的照片。再细看文章，王佩玲惊呆了，原来雷正兴已改名叫雷锋，并且牺牲好几个月了。她怎么不相信这事实，再端详――烈士“雷锋”就是当年的“小雷”！王佩玲十分悲痛，眼泪一涌而出，为失去了一位好“弟弟”而悲泣。
许多年过去，王佩玲才知道，雷锋当兵后，曾和战友提起过自己，也曾多次通过信函或者借出差机会向家乡的熟人打探王佩玲的去向，但都没有结果。
1965年，28岁的大龄姑娘王佩玲才和在湖南省日用化工总厂工作的工人丰振泉结婚。不几年，他们生了一男一女，拥有了一个属于自己的小家庭，生活得很宁静。
20世纪80年代初开始，雷锋的研究者们一直试图寻找这个神秘的“黄丽”，四处奔波、打听。曾在望城县委机关与雷锋共过事的胡道明，访遍了雷锋曾经工作和生活过的地方，都没找着‘黄丽’。1991年，他终于得到一条线索：原望城县坪塘区供销社有一个叫王佩玲的营业员，1958年曾下放到团山湖农场与雷锋共过事，并有过密切的交往。于是，胡道明兴冲冲地来到王佩玲家，问起“黄丽”之事，王佩玲却让他深深地失望了。不久，胡道明又和湖南雷锋纪念馆馆长雷孟宣多次登门了解情况，王佩玲都守口如瓶。
晚年，王佩玲说：“看着他们失望而去的背影，我非常痛苦。我并不是有意隐瞒些什么，只是雷锋已经是一个万人传诵的名字，而我只是个普通人，我们相差太悬殊了。我所能做的，就是把他埋在心里，永远地怀念。”
1997年3月4日，湖南省望城县政府在雷锋纪念馆草坪上举行“纪念革命领袖为雷锋同志题词发表34周年”大会。在这个特殊的场合，一个花甲老人情绪很激动，虽然在努力地控制着眼泪，但她的声音微微发颤：“我叫王佩玲，今年60岁。我就是大家多年来苦苦寻找的那个‘雷锋的姐姐――黄丽’。”
“这一年，我已经60岁了，如果再不说出来，以后也许就永远没有机会了。于是我就向社会公开了我的身份。”王佩玲强调，雷锋是一个伟大的人物，而她只不过是一个普通得不能再普通的老百姓。
在天堂再续不了的姐弟情
同行的雷孟宣老人说，现存有两件物品证明了雷锋和王佩玲之间的深厚情感：一件是湖南雷锋纪念馆里陈列着一本红黑两色封面的笔记本，里头夹着一张雷锋的全身照，背面有“雷正兴赠”等字样。另一件现存于军事博物馆，是1958年王佩玲化名“黄丽”赠送给雷锋的一个烫金塑套笔记本，并写有赠言。
雷孟宣称，其实雷锋和王佩玲的所谓恋爱关系在那个年代曾遭遇到猜疑。时任团支部书记的孙国华曾找雷锋谈话，问他爱王佩玲同志吗？雷锋只是回答：“我怎么不爱她呢？我爱全中国人民！”
王佩玲则表示，她与雷锋之间的姐弟之情，是纯洁的友情。她从未说过自己是雷锋的女友。可是曾有大量报道称，某本新传记中有300多张首次公开的雷锋照片，其“初恋女友”王佩玲的照片也将一并与读者见面。之后，文章被各地网站大量转载，“初恋女友照片首次公开”甚至被做成了醒目的标题。将凭空听来看来的一点花边新闻添油加醋，成很具有轰动效应的文章或报道，于是乎，一个所谓“时尚雷锋”的形象便出现在广大受众眼前。反对者称，现在有的人为了私利，将“雷锋初恋女友照片首次公开”作为一大卖点实在不应该，让九泉之下的英灵也为之愤慨。惟有认认真真地“向雷锋同志学习”，只有让雷锋精神大放光芒，才能使我们这个社会更加和谐。
采访结束，王佩玲在记者准备好的留言本上留言：“雷锋弟弟是我永难忘的。他的一切都是我的榜样和目标。生前的黄丽姐王佩玲”
王佩玲说，雷锋的精神一直激励着自己。每到雷锋生日、忌日或学雷锋纪念日，王佩玲都要去附近的雷锋纪念馆或雷锋故居看看。这些年来，王佩玲以自己的方式纪念着心目中永远的“好弟弟”。
2017年5月11日清晨6点多，浙江金华雷锋文化博物馆馆长、学雷锋老人曹荣安觉得哪里不太对劲，他突然记挂起远在长沙的雷锋“姐姐”王佩玲，便给她的女儿丰琴发了一条消息：“你妈妈最近好吗？”不料，电话那头传来噩耗：“我妈妈在昨晚8点48分已经走了。”
曹荣安立马乘坐上午9点53分的一班高铁去长沙。“王佩玲走了，我是一定要去送送的。”两人认识10多年，每隔一段时间，他们都会互致书信。日积月累，到现在已有近百封之多。曹荣安多次去过王佩玲家，后者也曾应曹荣安之邀到金华参加学雷锋活动。曹荣安说：“在我看来，王佩玲是一个家庭妇女，很朴实很低调，她不希望大家过多关注自己，宣传自己。她崇敬雷锋，希望为学雷锋事业做一点自己力所能及的事，自己也能一如既往做个好人。”
王佩玲从街道企业退休，退休金微薄，生活比较拮据。2015年，曹荣安每月给她寄数百元钱作为生活补贴，有时也会邮寄金华酥饼和金华火腿。每隔一段时间，王佩玲会寄一些土特产过来。8个月后，丰琴告诉曹荣安：“不要再寄了，我妈妈不愿意收您的钱。”在生病期间，王佩玲在信中说：“这辈子没办法来报答你，若来世有缘，一定报答你的恩情。你就像雷锋当年对我一样那么关心，那么体贴。”
因为学雷锋，王佩玲与长沙雷锋纪念馆、金华雷锋文化馆联系密切。丰琴说：“即便是在弥留之际，我母亲依然挂念学雷锋的同志们，长沙雷锋纪念馆来人之后，她才安心地闭上双眼。”
第3篇：学雷锋名言范文
一个普通的驾驶员，是中国军人心中永远的标兵。
——他的名字叫雷锋。屈指算来，如果他没有牺牲，今年已经是一位67岁的老人。但是，今天的孩子们依然称呼他“雷锋叔叔”。在雷锋离开的日子里，越来越多的人感到，雷锋不仅没有死，他甚至不会衰老，他永远年轻。
魂兮不朽，是谓永生！
永生，古往今来多少人的向往，为什么它钟情于一名年轻的中国士兵？
这个如同宇宙一样神秘的人生难题，曾让无数哲学家孜孜探索，却被这名中国士兵用朴实的语言一语道破：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
——这是一个智慧的雷锋。他让有限与无限的对立，在用生命为人民服务中统一。说：“我看过雷锋日记的一部分，此人懂得一点哲学。”这位伟大的马列主义哲学家一眼就看出，雷锋光辉的一生，得益于他懂得“人为什么活着”的道理。
——这是一个幸福的雷锋。他说：“我是人民的勤务员，自己辛苦一点，多帮人民做点好事，这就是我最大的幸福。”他把自己的幸福建立在为别人谋幸福上，以积极的精神超越，获得了人生的幸福和幸福的人生。
——这是一个伟大的雷锋。他让人们看到，追求人生最高价值和意义的人，都是具有崇高理想的人，哪怕他们是一介凡人。如果没有他们为理想燃烧生命，人类社会就将失去真理的火花，人类的精神家园就将荒芜。
因此，雷锋不死，雷锋不老。活着的时候，他感动着身边的战友，感动着暴雨中的大娘、建筑工地的工人、火车上的旅客……离开他的日子里，他的名字被亿万人怀念，他的品格让亿万人景仰。
在抚顺的陵园里，雷锋沉默着——
仰望天穹，发光的不都是恒星。但是，人们“头顶的星空”之所以依然灿烂，那是因为恒星在燃烧！
（选自《报》2007年5月22日，有删改）
第4篇：学雷锋名言范文
尊敬的领导、同事，亲爱的同学们：
大家好！今天是雷锋学校首届“雷锋班”命名授牌大会。我作为班主任代表发言，既荣幸也深知责任重大，我发言的题目是《珍惜荣誉，不辱使命》。
同学们！从进入英雄母校的大门起，你们就是雷锋的校友了，作为雷锋的校友，应该要了解雷锋、传承雷锋精神，真正实现“学雷锋，做传人”的校训，今天我想以学习回顾的方式，带领大家走近雷锋，熟悉雷锋，让我们全体“雷锋班”同学，知道“雷锋班”所应肩负的历史使命：
1962年8月15日因公殉职。8月17日，在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。虽然他只度过短短的22个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。1963年1月7日，国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”， 1963年3月5日，首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词：“向雷锋同志学习”。 从这一天起，一个学习雷锋的活动在全国范围内以排山倒海之势蓬勃兴起，每年3月5日便成了全民学雷锋的日子。
同学们！雷锋就是这样一位平凡而伟大的共产主义战士、是一位全心全意为人民服务的楷模，他所留下的名言更是永远激励着我们积极向上、奋勇前行：
他志存高远，认为：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
他不怕困难，认为：不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
他热爱集体，认为：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
他善于学习，认为：钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
他品格高尚，认为：自己活着,就是为了使别人过得更美好。
他脚踏实地，认为：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
他爱憎分明，认为：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热。
同学们！雷锋，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党、献给了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，应当在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
同学们！雷锋是我们的校友，这是全体雷锋学子的骄傲。今天学校给予了我们建设首届“雷锋班”的历史使命，“雷锋班”全体师生都将是这一历史的创造者与见证者，从今以后我们所有的努力、成绩都将铭刻在英雄母校的史册上。我们一定要珍惜这一份荣誉，一定要不辱历史赋予我们的使命。作为班主任我们决心以雷锋同志为榜样，学习他对党和人民的无限热爱；学习他坚强的革命意志；学习他艰苦朴素，不乱花一分钱，处处注意节约；学习他学习上的钉子精神；学习他对工作积极负责，坚决完成任务的模范行为；学习他积极上进，处处创先争优的进取精神。
在此我代表“雷锋班”班主任表态，我们一定尽自己的能力，建设好雷锋学校首届“雷锋班”，带领“雷锋班”的同学：继承雷锋同志的革命精神，练好过硬本领，发扬硬骨头作风，时时处处给全校同学树立榜样，保持光荣称号，珍惜“雷锋班”的荣誉，决心做全面优秀的班集体，决心做品学兼优的好学生。光荣的“雷锋班”的同学，你们有没有信心？
最后，我衷心地希望 “雷锋班”的同学，不要辜负领导对我们的殷切期望，个个成为活雷锋，成为雷锋学校的一道亮丽的风景线。大家说好不好？谢谢！
第5篇：学雷锋名言范文
大家早上好！我国旗下讲话的题目是《学雷锋、迎奥运、讲文明、树新风》。
45年前，一个平凡的名字传遍大江南北；45年来，一种崇高的精神长存天地之间，这个名字叫雷锋。这种精神就是雷锋精神。他作为一种思想境界，激发着人们的进取心，也作为一种精神支柱，在催生着人们内在的动力。
不过，我们对他的了解却只能停留在重复的口号与名言之中，一提到了雷锋就脱口而出他是位助人为乐，胸怀宽广的好人。我们自认为“雷锋”二字已经听得耳朵生茧了，许多人想起他的时候，脑子里闪现的大多是雷锋助人为乐、奉献爱心的一面。这种固定的思维左右了我们的行动，认为学雷锋就是去捐款、去献血、去慰问、去搞卫生等等，更有甚者，认为学雷锋是3月5日的事，最多是三月份的事，过了三月，也就和雷锋说Bye-bye了。
请先去了解雷锋，读懂雷锋吧！雷锋精神，以全心全意为人民服务为出发点和最终归宿点，其内容蕴涵着多个方面。我们学习雷锋，不但要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，坚决抵制身边的不良风气；要学习他认真刻苦、坚持学习的优秀品质，学理论、学知识、学技术，以不断提高自己的素质与能力；要学习他敬业爱岗、恪尽职守的优秀品质，踏踏实实地做到自己的本职工作；要学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的优秀品质，人与人之间能互相理解支持、互相关爱帮助；要学习他诚实守信、无私奉献的优秀品质，努力从点滴做起，乐于助人，奉献爱心，争取让更多的人满意。
“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉，几年如一日，勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松？问题是我们有没有把远大的目标分解在平时，有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功？
我们要不断的学习，无论是外在表现还是内心的精神，有应该有着和雷锋一样的韧劲。曾有传言“80后”是垮掉的一代，可现在不也证明了“80后”是伟大的，他们逐渐在躁动与浮华中撑起了自己的一片天。那作为“90后”的呢？我们要不段进取，才能收获成功。
我们不能浑浑噩噩，糊里糊涂；我们不能沉湎于网络游戏，不能自拔；我们要做的充满蓬勃朝气和清纯阳光的少男少女；我们要有田中学生的道德、品位和修养！
第6篇：学雷锋名言范文
星期一 雷锋精神
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”。“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是，他正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命”。在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。 (演讲稿 ) 雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。
校园广播稿
星期二 雷锋精神永远飘扬在春天里
1963年，写下“向雷锋同志学习”，此后每年的3月5日就被定为“学雷锋日”。
50年弹指一挥间。勤劳勇敢的中国人，已经意气风发地走进了新时代。然而，社会转型时期，我们在享受极大丰富的物质条件时，精神缺失道德滑坡也接踵而来。2岁女孩被碾压，18路人视而不见；害怕被讹诈，老人跌倒无人敢扶；担心被挪用，慈善捐款越来越少；因为压力大，高中男生哑铃弑母……我们越来越害怕孤独，却不愿给予更多信任。我们越来越渴望温暖，却习惯了冷漠相对。我们极度憎恶熟人社会的各种潜规则，却在面对问题时习惯性找个熟人，哪怕帮不上忙，也图个心安。我们非常抵触医生收红包，却在自家亲人住院时，偷偷塞出几个，也是为了图心安。为何？因为，我们没有安全感。于是，有人说雷锋叔叔已经走远。道德焦虑与精神危机中，我们不断发出对雷锋精神的呼唤。
曾经有人调侃“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”，如今，党的十七届六中全会专门提出“把推动学雷锋活动常态化”，这下雷锋叔叔就有了“常住户口”。他的名字，将永远写在春天里；他的精神，将永远在空中飘扬；他的身影，将永远在你我身边——看，那个艰难蹬行“支教三轮”的白方礼老人；看，那个始终走在学雷锋前列的“雷锋班”；看，那个向小悦悦伸出援手的陈贤妹；看，那个双臂救下坠楼儿童的“最美妈妈”；看，在本市红十字会注册的近20万志愿者……即便困惑着，但人们从未放弃过对“真善美”的追求，也从未忘记过自始不变的期盼：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮
第7篇：学雷锋名言范文
活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目标：
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动准备：
教师准备：
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
学生准备：收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会
活动过程：
一、开场
主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
二、唱雷锋歌曲，说想法
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、了解雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)
提示： 雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)
8、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。(10分钟)
A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
第8篇：学雷锋名言范文
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备:
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、雷锋故事录音、图片。
三、活动过程：
中队长宣布中队会开始！全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
（一）主持人导出中队会主题。
主持人甲：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜
主持人乙：同学们，三月，是什么日子呢？
全班答：学雷锋活动日。
主持人乙：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及队会主题）
主持人合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。
（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、听录音：《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。
2、看组图听故事： 《助人为乐的雷锋》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）
主持人乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）
主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。
（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
1、小品：《校园新风尚——校园小记者采访XX同学拾金 不昧的事迹》
主持人甲：XX同学的事迹传遍了整个校园，在看看我们身边“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
2、队员事迹介绍：《我们班的小雷锋》
主持人乙：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！
3、中队合唱《学习雷锋好榜样》
主持人合：班会到此结束，谢谢！
第9篇：学雷锋名言范文
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月” 活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的
1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生
四、活动口号：把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生
五、活动时间：__年3月
六、活动地点：班级、校园内、社区
七、活动安排：
（一）第一阶段
1 周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语
3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
具体活动形式如下：
①读雷锋日记；学习雷锋的事迹
②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)
③说一个雷锋的故事
④唱一首有关雷锋的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报
⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。
（二）第二阶段 实施
学雷锋，献爱心
1、 立足校园，学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③、为班级，为学校，做一件好事。
结合“3.12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。
④开展__小学2013-__年度第二学期科技节活动。（科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报）
2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课（看天气情况而定）
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）三至五年级清扫校园路面
（3）六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。
珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。
1 通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2 “我为班级添新绿”，美化校园环境。
各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。
3 环境保护，人人有责。
人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。
（三）第三阶段 活动总结
1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评
选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。2 、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。
____小学德育处
一、活动目的：
1、今年3月5日是同志等老一辈革命家 “向雷锋同志学习” 题词__周年纪念日，通过组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校少先队工作的开展，开创少先队工作新局面。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动时间：3月2日——3月31日
第一阶段：3月2日—3日宣传动员
第二阶段：3月4日—27日实施阶段
第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段
三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园
四、活动口号：我们都是小雷锋
五、活动内容：
（一）、宣传工作：
1、少先队利用国旗下讲话发出倡议。（附件1）
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。
（二）、开展系列班队活动：
1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事，并上报中队辅导员登记。
2、利用红领巾宣传阵地展开宣传，如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等，播放学雷锋歌曲，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。
4、结合“312”植树节，开展绿化、环保活动：
（1）各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识，全民植树的重要性。
（2）各班开展护绿活动，并举行手抄报比赛。
常规要求：
（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）、节约资源，不随便浪费水、电。
（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
七、总结表彰
三月末，校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”。
（1）各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交大队辅导员。
（2）由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出3名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部。）
__小学大队部
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。、 指导思想：
每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共__市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求，学校倡议全体岳小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田，吹遍大地每个角落。
二、活动主题：
争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风
三、活动时间：
__年上学期
四、 活动内容及要求：
1、全面营造学雷锋氛围
以开学典礼为契机，切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体，使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地，使雷锋精神深入人心。在全区范围内，积极营造学雷锋活动的浓厚氛围，使雷锋精神扎根校园，融入时代生活，走进学生心灵。
2、准确把握雷锋精神时代内涵
通过唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等方式，准确把握雷锋精神丰富的时代内涵：一是理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为，做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实，做一个诚实守信、求真务实的人。
3、广泛开展学雷锋实践活动
全校各中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。各位教师要利用班队课、读报时间等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导他们如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
五、具体活动安排：
二月：
1、走近雷锋，感悟雷锋精神
(1)大队部做“学雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)组织各中队出一期“学雷锋”主题黑板报。
(3)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
(4)学唱“学雷锋”的歌曲。
2、学习雷锋，争做当代小雷锋
立足身边，开展爱心捐助活动。结合市青少年发展基金会“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴”活动，开展我校“红领巾爱心超市”活动。
三月：
1、结合3
·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们洗脚。2、结合植树节，组织学生开展爱绿护绿活动。爱护学校的花草树木。
3、开展一次学雷锋主题班队会;
4、开展“学雷锋、树新风”演讲比赛活动。
四月：
1、寻找身边的雷锋。
2、结合本校第四届读书节，开展“雷锋精神永驻我心”主题活动。
五月：
1、深入开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、进行一次美化校园和社区活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
六月：
总结提高，传承雷锋精神
(1) “学雷锋”小标兵的评癣表彰。
(2) “学雷锋”先进中队评癣表彰。
