自强的人物事迹材料精选(九篇)

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第1篇：自强的人物事迹材料范文

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写

好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因

此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：

(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题;各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的先进事迹和经验写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

第2篇：自强的人物事迹材料范文

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

第3篇：自强的人物事迹材料范文

（一）内容的自我性。

总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的，以回顾自身工作情况为基本内容，以自身工作实践的事实为材料，其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。

（二）回顾的理论性。

总结应当忠实于自身工作实践活动，但是，总结不是工作实践活动的记录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括，要在回顾工作实践活动全过程的基础上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质的规律，把感性认识上升到理性认识，这正是总结的价值所在。

三、总结的分类

根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学结、教学总结、会议总结等等。

根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。

根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。

从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。

四、总结的结构、内容和写法

总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

（一）标题。总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题；一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××集团公司XX年度思想政治工作总结》、《××县XX年普法工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。

（二）正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：

“群众富不富，关键在支部；干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。

在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。

不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：

通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。

（三）尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。

五、撰写总结应注意的问题

（一）首先要有实事求是的态度。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回顾的理论性”，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写。

（二）总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。

（三）总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

工作总结按内容可以分为工作总结、学结、思想总结等；按时间可分为年度总结、季度总结等；按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等；按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。

工作总结可不拘泥于"格式"和"框框"，但以下内容是必须包括的：

(1)标题。总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。 "

(4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。

写工作总结应注意以下几个问题：

(1)

总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。

另一种写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

(2)总结必须实事求是。事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。

(3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确，是总结能否站得住的关键。同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。

(4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。"总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

(5)要总结出规律性的东西。对大量材料，各种类型的矛盾，要反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

调查报告

调查报告，就是单位或个人把对某个问题调查的情况，向有关领导部门或群众报告。它是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调查，通过各种方法和途径，掌握大量的情况和材料，然后作认真的分析研究，努力找出事物的本质，弄清它的发展规律，有根有据地写成的报告。

调查报告所反映的对象，可以是某一事、某一人、某一单位、某一方面的情况，也可以是揭示经验或揭露问题。

调查报告的种类很多，大致可以分为：典型经验的调查，揭露问题和矛盾的调查，某一事物历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等等。不同类型的调查报告，写法不尽相同，大体情况是：

(1)标题，主要有三种形式：

公文式标题。一般由介词"关于"加调查事由、文种组成，如《关于农村基层党组织情况的调查报告》。也有的省略介词"关于"和文种，如《农民负担情况调查》。正副式标题。正题揭示调查报告中心思想，副题说明调查的事由或调查范围，并写明"调查报告"或"调查"字样。

文章式标题。这类调查报告的标题比较灵活，标题中不写出"调查报告"或"调查"的字样。有的是概括出调查报告的基本内容，如《带领村民共同致富的坚强战斗堡垒》；有的是采取提问的形式，如《这里的干群关系为什么这样好?》。

(2)开头，各类调查报告的开头，主要有以下写法：

第一，交代调查本身情况。包括调查的起因、调查的内容、调查的对象和范围等。

第二，交代调查对象情况。包括被调查者各方面的概况或有关自然情况等。

第三，对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意见或主要经验等。

当然，有些调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查报告没有开头语，在标题下面分几部分直接写下去。

(3)主体，各类调查报告的主体要解决好两个问题：一是观点材料的组织；二是布局结构的安排。

第一，观点材料的组织。写任何调查报告都要确立明确的观点，全篇要确立总观点，各个组成部分也要确立服从总观点的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性，应当反映客观事物的本质和社会现实的主流，应当具有较强的指导性和教育意义。总观点要包容分观点，分观点要说明总观点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得出的，但要根据总观点和分观点去组织材料，使材料为观点服务，材料和观点有机地统一起来。

第二，布局结构的安排。调查报告是文字篇幅较长的应用文体，应当精心地安排好布局结构。一般来说，调查报告的结构主要有：第一，横式结构。这种结构是把材料分成几个部分来写，每个部分观点鲜明，中心突出。采用这种结构形式，要处理好各部分之间的关系，如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等，都应妥善安排。第二，纵式结构。这种结构是按调查事件发生、发展的先后顺序，从头至尾加以阐明。第三，综合式结构。这种结构安排是兼有横式、纵式的特点，相互结合地安排材料。

(4)结尾，不同内容的调查报告，结尾的写法也不同，一般来说，有以下主要写法：

第一，针对调查的内容，提出意见或深入研究的问题。对某些问题的调查，多以表明意见、建议作为结尾；对某些新生事物的调查，多是提出有待深入研究的问题作为结尾。

第二，概括全文的基本思想，深化调查报告的主题。对某些方面基本情况调查，推广某些成熟的典型经验，多采取这种写法结尾。

第三，补充式结尾。有些情况和问题，与调查报告的中心内容和主旨关系不大，在正文部分没有提及，但又需要讲清的，可以在结尾处附带加以补充说明。

(5)落款。写明作者名称，如果是联合调查，亦应标明。在作者名称下面写清年月日。有些调查报告有附件，应在结尾处标明附件名称、份数。

写调查报告应注意以下几个问题：

(1)必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

(2)要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作"去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里"的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。

(3)要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

(4)调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

关于调查报告的写法，由于调查的对象和内容的不同，写法也不完全一样。

典型材料

典型材料是把先进集体或先进人物的事迹，或把犯错误党员干部、发生问题单位胡的情况加以综合整

理而写成的书面材料。整理典型材料的目的在于研究问题，推动工作。因此，典型材料应确实具有典型意义。

典型材料包括正面典型材料和反面典型材料。

典型材料内容包括标题、正文两部分。包括单位或个人名称，典型事例的发展过程，典型事例的价值或意义，典型材料中的经验，以及有关编写者的批评、表扬、建议等。这里着重介绍一下先进典型材料的写法。先进典型材料又可分为先进事迹材料和典型经验材料。

写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：

(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实9才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听选说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

第4篇：自强的人物事迹材料范文

二、我市两级人民法院在审理、执行案件中，根据当事人的申请或依职权提请需要对外委托的，由审判、执行部门确定对外委托事项，并出具书面委托书及相关合法的、有效的检材资料移送至渭南市中级人民法院司法技术室。

三、审判、执行部门应按照不同类别的委托案件提供检材资料，检材资料必须真实、客观、合法，审判、执行部门对提供检材的真实性、客观性、合法性负责。

（一）书面委托书应附带或注明当事人申请书、当事人及其诉讼人主体资格证明资料（如：企业法人营业执照、自然人的身份证件）、委托人的授权委托书（必须为特别授权）、各方当事人及其人的通讯地址、联系方式等；

（二）各类别案件应提供的检材资料如下：

1、法医学类对外委托案件（例如：医疗事故、医疗过错、医疗产品质量、法医、司法精神病等）应提交如下材料：

①经法庭质证确认的当事人提交的检材：病历（相关门诊病历、住院病历等）、影像学片、检验化验单及其他与鉴定有关资料的质证笔录；

②法院依职权调查核实的材料；

③既往鉴定的鉴定报告；

④送鉴资料为复印件的应提交各方对复印件的质证意见笔录；

⑤医疗纠纷案件由负有举证责任的相关当事人提供《医疗机构许可证》及相关医护人员资质证明（加盖医疗机构印章的复印件）；

⑥涉及司法精神病鉴定案件需提供司法精神病调查表及相关调查材料；

⑦涉及医疗产品质量鉴定的案件需提交产品质量合格证；

2、对外委托文件检验鉴定案件应提交如下材料：

①检材必须提供原件。

②笔迹鉴定对照样本提取资料及相关质证笔录：

A、笔迹及印文同一鉴定类鉴定，对照样本须提供各方当事人经质证无异议的样本材料原件，数量一般不低于3_5份；

B、书写时间类鉴定，对照样本须提取标称时间及怀疑时间的对照材料原件，须质证；

C、文件鉴定中物证笔迹提取和保存的方法：在建筑物等物体上书写的笔迹，应从全貌到局部细节加比例尺拍成清晰、完整的照片；粘有自己的胶带可贴在能鲜明衬托出字迹的纸张上；粘有字迹的复写纸可用透明塑料薄膜或玻璃纸封装固定。

D、文件检验样本按形成时间分为：

ⅰ同期样本，例如：成年人笔迹时差在一、二年内；打印文件时差在二、三个月内；盖印时差在一个月以内。

ⅱ历史样本，例如：即文件物证形成之前若干年的受审查客体的样本，主要对伪装笔迹鉴定有一定意义。

ⅲ案后样本，收集和使用时应注意其可靠性。

③指纹类鉴定，须提取被鉴定人双手十指指纹，提取的指纹纹线清晰完整不变形，标注清楚，提取时注意捺印手指末端三面纹线；

④声像资料类，须法庭录取对照样本。

3、对外委托鉴定（法医类、文鉴类除外）、审计、评估等案件应提交如下材料：

①相关卷宗材料（如：诉状、答辩状、各类异议书、各类既往的裁判文书或调解书等）；

②经法庭质证确认的当事人举证材料：

鉴定类

ⅰ声像资料鉴定：所有权证明资料、检材、样本、当事人应提供的与鉴定有关的其他资料；

ⅱ知识产权鉴定：所有权证明资料、专利审批和发明证明资料、商标审批资料、植物新品种行业审批资料、企业内部管理资料（如保密措施、工作岗位范围等）、国内外发展动态状况和刊物资料、知识产权价值证明资料、当事人应提供的与鉴定有关的其他资料等；

ⅲ建筑工程类鉴定：设计合同，设计单位和人员资质和资格证明资料，设计施工图纸，施工承发包合同，施工单位、监理单位资质及相关人员资质资格证明资料，涉案工程竣工验收技术资料（包括地质勘察资料、施工组织设计、变更签证、工程技术复核、隐蔽验收、自检记录、原材料、半成品合格证明资料等），工程招投标资料、工程标底预算、工程结算资料等，工程质量和事故发生诱因证明资料，城市坐标系统，规划审批资料，当事人应提供的与鉴定有关的其他资料等；

ⅳ特种设备和设备、机动车辆等产品质量的鉴定：所有权证明

资料、设备出厂合格证明资料、技术管理部门检验检测资料（包括年度检验检测资料）、事故发生证明资料、当事人应提供有关的其他资料；

审计类（会计类）：财务凭证，原始单据，财务报表，纳税证明资料，当事人应提供的与鉴定有关的其他资料；

资产评估类：被评估资产的所有权证（如：土地证、房产证），被评估资产他项权利限制情况及证明资料（如抵押或质押资料），被评估资产的明细资料，被评估资产的使用状况（包括使用强度、维修保养情况）和企业的经营状况资料（包括是否持续经营、经营财务状况等资料），企业营业执照和资质范围，或特许经营许可证明资料，被评估资产的原始价值或价格资料（如原始购买发票等），当事人所提供的其他鉴定凭证或说明证明资料；

③法院依职权调查核实的材料；

④既往鉴定、审计、评估报告文书；

⑤对外委托所需的其他材料（如勘验笔录、查封笔录等）；

4、对外委托拍卖案件应提交如下材料：

①委托书。第二次委托在委托书中应对拍卖底价予以明确，同时对拍卖标的物成交后的相关税、费负担问题予以标明；

②执行依据的副本或复印件，复印件应加盖移送部门的印章；

③做出拍卖决定的民事裁定书副本；

④拍卖财产的评估报告副本或者各方当事人协商一致确认的拍卖底价的书面材料；

⑤拍卖标的物的权属证明副本或加盖移送部门印章的复印件；

⑥拍卖标的物瑕疵情况的特别说明；

⑦拍卖标的物的现状说明，清场移交的具体日期，办理过户手续的期限；

⑧被执行人履行债务的情况说明；

5、破产案件指定管理人应提交的如下检材资料：

①受理破产案件裁定书；

②破产案件的基本情况，包括破产单位名称、地址、邮编、联系人姓名、联系电话、破产案件的类别（一般性破产、政策性破产）；

③破产企业主体资格的相关证明；

④破产企业主要财产所在地；

⑤移送破产案件所要注明的其它情况；

四、对外委托立案审查工作由司法技术室设专人负责，并按以下程序办理：

1、填写对外委托司法鉴定案件立案审批表；

2、核对移送材料是否齐全，是否符合立案条件，并加盖印章；

3、符合立案条件的由委托单位交中院立案庭立案；不符合条件的将在立案之日起3个工作日内出具不予受理对外委托案件通知书，并将委托案件材料退回相关委托部门；

第5篇：自强的人物事迹材料范文

【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004―0463（2015）13―0083―01

高中政治课新教材的一大亮点是“活动设计”比较多，充分体现了新课改把教学内容活动化的理念。就《生活与哲学》这个模块来说，涉及到的活动设计达到90多个。那么，如何认识、处理、使用好这些活动设计，取得较好的教学效果，是每一个一线教师面临的问题。下面就这个问题谈一些笔者在教学中的粗浅看法。

一、忽略或者干脆不用

有些活动设计比较陈旧，不能体现政治课的时政性，就可以干脆不用。比如，教材第23页的探究材料，其中有些内容比较难，不符合高中生的思维认知，就可不选用。再如，教材第35页的第一个探究材料，有些内容比较简单，一眼就能看出答案，不利于高中生思考，也可不选用。

二、重新改编以后再使用

教师在备课时要根据学生的生活实际，对活动设计进行重新改编再使用，这样容易引起学生的共鸣，激发他们的参与热情。比如，教材第58页的两个探究材料，一个说的是木桶，一个说的是宋代人冯湛造船的事例，离学生生活太远，不容易激发学生的兴奋点。我在备课时，结合学校的“五一运动会”，让学生思考探究两个问题：一是我们班如何报名参加运动会的项目才有可能夺得团体总分优势？另一个是接力赛中怎样选拔运动员、怎样组织每一棒就有可能获胜？这两个问题贴近学生生活，会让学生产生集体荣誉感，自然而然参与热情就高，课堂效果非常好。

三、直接采用

有些活动设计，如支撑教材观点的，可以说是教材素材之一，就必须要选用。比如，教材第20页的两个探究材料就属于这种情况。学生在老师指导下阅读材料、思考问题、探究四个问题的过程，实际上就可以掌握马克思主义哲学的三个基本特征，即唯物主义和辩证法的统一、自然观和历史观的统一、科学性和革命性的统一。当然材料对于高中生来说，有一定难度，必须要在教师指导下进行才可能收到好的效果。有些活动设计就是知识点的补充和完善，也要直接采用。比如，教材第13页的的两个活动，其中孟子的话就是考察的知识点，用来考察主观唯心主义；朱熹的话，也是会反复考察，所以学生要有意识地记忆，知道这属于客观唯心主义。

四、更新完善以后再使用

时代在发展，国家的政治经济也在进步，所以对有些比较陈旧的数据、资料、人物事迹更新以后使用效果更好，也能更好地体现这门课鲜明的时代特色。让学生与时代同呼吸共命运，也有助于激发学生的爱国热情，提升学生的情感、态度、价值观。比如，教材第94页探究材料二说的是好民警邱娥国的先进事迹，我在备课时换成2012年感动中国人物罗阳的先进事迹，学生比较喜欢，一则时间贴近学生，二则学生对感动中国年度人物的事迹有所了解，容易认同教材的观点。再如，教材第105页活动设计――她的成功之路，我用西北师大附中自强不息的好学生刘大铭的事迹做了更新完善。因为是同龄人，学生们更能认同刘大铭的事迹，更能明白在砥砺自我中走向成功。

五、拓展以后使用

教材第48页的活动设计是通过美国“哥伦比亚”号航天飞机失事以后，各国并没有停止对航天事业的发展和追求，让学生明白追求真理是一个过程，追求真理永无止境。但是我在备课时，并没有停留在这一阶段，而是结合学生的实际情况拓展了资料。我提了一个问题：你在学习生活中遇到挫折时，是怨天尤人，还是鼓起勇气，再接再厉？学生都会陷入思考，他们自然明白，既然追求真理永无止尽，那么就要学会战胜学习生活中的困难，再接再厉！这样对学生也是一次难得的人生经历，他们自己思考获得的认识，比教师直接“灌输”的要起作用得多。

六、创新以后再使用

第6篇：自强的人物事迹材料范文

一、房地产登记纸质档案归档管理的基本规定 

蚌埠市房地产产权市场管理处档案馆现存房地产档案70余万卷，归档工作从接收、立卷、编号、装订、入库、上架等，执行严格的立卷及整理程序。 

档案人员将移交的每件登记所形成的材料立1个卷，并采用按归档流水号制定编号规则。同时，纸质归档应符合两条基本规定：一是登记工作完成后，应将列入归档范围的材料收集齐全，并应按《规程》的有关要求及时归档、检查验收、保管利用；二是归档的材料应为原件或经工作人员审核比对确认的复印件；不能提供原件的，应当提交经有关机关确认与原件一致的复制件。不符合要求的，不得接收。 

整理档案时，卷内材料的排列顺序为：目录、结论性审核材料、过程性审核材料、当事人提供的登记申请材料、图纸、其他、备考表。卷皮与档案盒项目的填写采用计算机打印或手工填写。手工填写时应使用黑色墨水或墨汁填写，字体工整，不得涂改。卷内材料统一向左下角对齐，装订孔中心线距材料左边际为12.5mm，并在材料左侧采用线绳装订。卷内材料与卷皮装订在一起，做到整齐美观，不得压字、掉页，不得妨碍翻阅。纸质档案整理装订完毕，消毒除尘后入库，上架。 

二、房地产登记纸质档案的保护工作 

房地产档案保护工作的基本任务是维护档案的完整与安全，维护房地产交易要件、资料的完整及其历史联系，做到质中有量，量中求质。为了更好地维护房屋产权人的合法权益，在档案不丢失、不泄密的安全基础上，还要按照其形成规律，整理成为有机联系的整体，不能随意丢弃或分散打乱。经过多年的工作实践，蚌埠市房地产产权市场管理处档案馆总结出不少既符合自身长久保存又利于有效利用的“护档心得”，特别注意的主要有以下几个方面： 

1、在交易过程中所提供给客户填写的申请表、合同均统一采用造纸原料和造纸工艺比较上等的白纸；各类身份证明、婚姻证明及传真要件全部要求使用防静电复印纸进行复印；房地产权证、他项权证等统一使用北京制钞厂特制的防水防折材料制成，新版的房地产权证书上可打印二维条形码信息，通过扫描即可查询、识别真伪和房屋相关信息。 

2、由于铅笔、圆珠笔、纯蓝墨水笔、复写纸的字迹容易发生扩散或退色，在交易办理审核过程中，严格要求客户申请或签字时，使用黑色钢笔或水笔填写；而给客户按手印或盖私章的快干印泥，也要充分考虑色素成分与纸张结合方式的耐久性，采用含高性能表面活性剂的不溶性颜料，不仅耐储存、不挥发，而且使用后能快速渗入纸张里层。 

3、档案库房应安装温湿度记录仪、配备空调及去湿、增湿设备，并应定期进行检修、保养；库房温度应控制在14℃—24℃，相对湿度应控制在45%—60%；档案密集架应与地面保持80mm以上距离，其排列应便于通风降湿；应检查虫霉、鼠害。当发现虫霉、鼠害时，应及时投放药剂，灭菌杀虫；档案库房应配备消防器材，并应按要求定期进行检查和更换；库房内严禁明火装置和使用电炉及存放易燃易爆物品，应安装防火及防盗自动报警装置并定期检查，杜绝一切影响档案安全的事故隐患，防患于未然。 

三、房地产登记纸质档案的修复工作 

1、实质与原则 

房地产纸质档案的修复是对档案载体——纸张的保护，其实质就是保护档案实体的物理结构及理化性状，使其在存放和使用中不受或少受人为的或自然因素的损害，并尽量处长其物质形体的“自然寿命”。目前我国大多数房地产交易部门所保存的档案为纸质档案。在后期整理和保管过程中，由于受到理化因素、有害生物或人为因素的影响，使这些纸质档案或有破损毛边、或字迹不清，纸质很差或幅面过大而无法装订，或在装订处写有字迹。在档案整理装订过程中，如果直接对这些档案进行修剪，往往会造成档案中资料要件等有用信息的缺损、脱页、甚至遗失，对档案安全完整与有效利用造成不小的威胁。因此，在档案立卷装订前，必须要对不符合要求的归档文件进行必要的修复，其必须遵循的原则是： 

（1）修复中采用的各种材料、方法对档案制成材料不能有损害，应有利于延长档案的寿命。 

（2）保护档案的原貌。档案是历史的原始记录，在修复过程中，不能丢掉片纸只字，不能涂改字迹，不能损坏档案上的任何历史痕迹。 

（3）使用的修复方法要事先经过试验，确有把握，才能着手修复。修复前如不先行试验就贸然行事，则有可能发生损坏档案的事故，造成不可挽回的损失。 

2、内容与技巧 

（1）剔除易锈蚀的金属物 

房地产销售合同、协议、契约以及房屋交易办理过程中为防止发票等重要材料遗漏而使用的装订用品，如订书钉、曲别针、大头针等，长时间暴露于空气中，容易锈蚀，使档案受到损害。因此，材料上的金属物应全部剔除干净，操作时不得损坏材料，不得对材料进行剪裁。 

（2）修裱破损文件 

对于破损的或幅面过小的材料，在不能用修复加固的方法恢复和提高强度时，就要采用修裱技术，即对破损档案进行“修补”或“托裱”，使其强度增加，以延长档案的保管和使用寿命。1页白衬纸应托裱1张材料，不得托裱2张及以上材料；字迹扩散的应复制并与原件一起存档，并注意排列顺序应是原件在前，复制件在后。 

托裱前要检查文件字迹的耐水性，根据字迹的耐水性情况确定托裱方法。我们目前在工作中遇到的房地产档案大部分采用的是湿托，即先把粘水轻刷于文件上，再裱上托纸。具体做法是：将需要贴边的文件左侧或破损处的后背边缘刷上一层薄薄的粘水，粘水的多少以保证能将纸条粘牢所用最少量为佳，并要求用力均匀，将纸条贴在文件需修裱处。若档案文件同时需要加边和托裱，应先贴边后再托裱。贴边纸条应不超过3.2CM，其搭接宽度为0.2—0.5CM之间为宜，然后盖上备用白纸用手来回按压以保证二者牢固地粘在一起，待完全干了以后再装订。 

（3）复制字迹模糊或易退变文件 

归档文件字迹材料的耐久性是关系到档案寿命长短的重要因素，如果档案字迹发生退色、扩散而变得模糊不清时，就会影响档案的有效利用。在工作中，对于字迹模糊或易退变的纸质文件，一般采用复印的方法进行复制。另外，墨粉浓度不宜太大、颜色不宜太深、采用单面复印、并选择符合标准宜长期保存的纸张等几个方面都是复印时需要注意的。 

第7篇：自强的人物事迹材料范文

关键词：文物遗址档案；建设；作用

我国对于文物遗址档案的建立工作十分重视，在多年的潜心研究工作中制定了一系列的法律法规以及管理条例等，这些工作对文物档案的保护具有十分重要的影响。在多年的实践活动中，文物保护工作已经积累下了一些具有实际意义的经验以及专业理论，本文重点对相关问题进行了探讨，希望能够进一步加快对文物遗址档案的建立，充分发挥在社会生活中的作用。

1 文物遗址档案的建立

1.1 对文字资料的征集

要想对文物遗址档案进行建立，首先就要收集大量的文字资料。这些都是档案中重要的组成部分，档案中涉及了遗址的地理位置、当前的保存现状以及在历史发展过程中的变革，这些文字资料都为档案的建立提供了重要的科学管理依据。以蒲峪路故城遗址为例，其位于黑龙江省克东县，具有十分重要的文物价值。保存现状是评判遗址是否具有内在价值的重要依据，如果破坏程度不严重，那么其便具备重大的研究价值，但是相反，如果受到的损害十分严重，就会影响到其进一步保存以及对档案的建立。所以说在实际档案中，应该明细遗址的现状，针对实际的面貌进行如实描述，以作为今后研究工作的重要依据。

此外，在文物遗址档案中，还应该收录遗址的保护范围以及建设控制地带。根据文物遗址保护的相关规定，遗址主要分为三个重点的保护部分，首先是特别保护区，其次是重点保护区，第三是一般保护区，每一部分的保护区都具有不同的保护范围，同时不应影响到当前居民的正常生活，也不能在文物遗址周围增加新的居民区以及建筑。档案中还涉及了对文物遗址的挖掘过程，每一次挖掘都应该详细记录在案，如果遗址曾经有过维修的经历，也要体现在文字资料中，作为文物遗址档案的重要组成部分。这些文字资料内容具有十分重要的参考价值，并且也为今后的维修工作提供了重要的指导，便于在今后维修工作中更加有目的性以及有计划性。这些资料内容在档案中都属于重要的构成部分，因此具有一定的价值。

1.2 对形象资料进行征集

在文物遗址档案建立的过程中，如果只具有文字档案，那么并不具有说服力，如果加上图片内容，则更能令人信服。但是由于文物遗址经历了漫长的发展过程，要想得到图片资料并不是十分容易，这就需要在大范围内进行广泛的收集。形象资料中不仅包含了图片资料，也包含了图纸资料、拓片资料等。对于图纸资料的主要要求就是需要具备遗址所处的地理位置、周围的环境图、对于修复过的遗址应该具有保护规划图，还包含总平面图以及保护标志的位置示意图等。在图片资料中包含了在不同角度对遗址所拍摄的全景，航拍的照片，还有修复前与修复后的遗址照片等。拓片都是按照一比一的比例进行制作的，上述形象资料需要尽可能的面向大众进行收集，以还原文物遗址的原貌，为文物遗址的保护工作提供重要的依据。

1.3 立场

在收集完文字资料以及形象资料以后，就可以在现有资料的基础上组织立卷了。具体的立卷中应该包含以下内容，如文献保护单位的登记表，在历次挖掘工作中的进展以及维修状况，对于文物遗址中重要藏品的登记情况，还有就是历史文献以及图片与照片等。将这些资料收集在一起，以单卷或多卷的形式立案，称为主卷。政府相关部门对文物遗址的保护合同、建立关于文物档案立案情况的调查，这些内容结合在一起被称为副卷。除此之外，在备考卷中，应当收录相关领导的批示以及涉及主副卷内容的资料，将这些内容作为重要的组成部分予以收藏。

2 文物遗址档案的作用

文物遗迹档案的建设是文物工作的基础和重要组成部分。文物遗迹档案是文物管理部门在围绕文物开展的各项业务活动中形成的，并按照一定的档案管理规则和要求集中保存备查的文字、图表、照片、录音、录像等材料。通过文物遗迹档案，国家可以充分掌握各类地区各种文物遗迹的相关信息，便于文物行政部门对文物遗迹进行管理保护，也为各项文物遗迹工作的开展提供了有利条件。文物遗迹档案可以为博物馆陈列宣传提供真实生动的素材，加强公众对于文化遗产的了解，提升市民的文物保护意识，从而使文物的宣传教育作用得到充分发挥。同时，文物遗迹档案还为专家学者的研究及社会各有关部门开展多学科交叉合作提供了必要的原始依据。因此，文物遗迹档案的建设是文物工作的基础和重要组成部分。

文物遗迹档案的建设是弥补文物损失的重要依据。文物遗迹是不可再生资源，时刻遭受着自然损毁和人为破坏的威胁。文物遗迹档案系统科学地记录了有关文物自身的详细情况，充分反映了文物的发掘、研究、利用等全过程中所发生的一系列客观事实，是文物自然面貌与各项业务活动的全方位、多角度的真实记录，具有重要的考据意义和保存价值。文物遗迹档案可以多方位多角度揭示出文物的时代、材料、制法及文物在不同阶段的历史原貌，当文物损毁或消失时，文物遗迹档案是文物修复的关键依据，对于文物遗迹实现有效保护有重要意义。

文物遗迹档案的建设是现代科学管理的需要。目前，在文物档案的建设、管理以及查阅利用服务工作中，不仅要将与文物遗迹有关的档案资料全面收集并规范整理，还要编制各种检索工具并科学编目，以便于利用者查阅。同时，制定相应的档案查阅利用管理制度也很有必要，可以通过建立“借阅登记簿”的方式，将查阅日期、查阅目的、所查藏品的档号等逐一详细记录。随着计算机技术的发展，信息技术在文物遗迹档案的建设中的应用显得极为必要和迫切。只有通过对档案文献的前期处理工作，将档案材料进行分类整理，才能将其中所蕴含的信息进行加工处理，予以揭示，这是因为文物遗迹档案信息资源的来源渠道复杂，档案中所蕴含的信息也是多种多样的。

3 结语

综上所述，加强对文物遗迹档案的建立具有十分重要的意义，这是保护我国文物遗址的重要措施之一，在文物遗址档案保护的过程中，本文主要介绍了如何对文物遗址档案进行建立，在建立过程中需要收集哪些相关材料，并且还进一步介绍了文物遗迹档案主要的作用有哪些，希望通过本文的论述相关管理部门可以对这一问题予以更加严格的重视，为促进文物遗迹档案的保护工作作出突出的贡献。

参考文献

[1]赵艳玲.博物馆文物藏品管理现状与完善方法分析[J].丝绸之路.2015（04）

[2]李涛，郭琳娜.博物馆文物藏品管理与实践[J].雪莲.2015（20）

第8篇：自强的人物事迹材料范文

关键词：镶嵌　壁画　“迹”“象”

中图分类号：J06　文献标识码：A　文章编号：1005-5312(2009)09-0051-02

一、“迹”与“象”

简单的说，“迹”是指艺术家手工或者半手工机械的操作痕迹，即以工具作用于材料留下的痕迹；“象”指艺术作品的色彩和形象。创作，就是艺术家逻辑留痕的过程，正如钟儒乾所说的：“落笔成迹，因迹生象，通过迹象而有所表达，这不是绘画活动的一个简单事实吗?”

从迹象论出发，把绘画的基本元素归结为迹象，当迹与象被分开使用时，说某画的“迹”如何，就是指画中某“象”的质地，它包含大家所熟悉的笔墨，肌理。笔触，质感，色彩之类，当然也包括绘画材料(如纸或布)在内的迹理因素；说某画的“象”如何，就是指画面的问架结构和画中表现对象的形式与态势，它包含我们常说得轮廓，形象，造型，构成等等，连同绘画材料的边沿和角线在内。下面，我们就用迹象论来解读壁画神奇迹象，迹化的过程，迹化的结果需要我们深究。

二、解读镶嵌迹象

人类最古老，最早的绘画是壁画。在中国美术界，建筑行业，“马赛克”这个词并不陌生。那么何谓镶嵌壁画?

如从字义上来看，是“各类镶嵌画的装饰泛称”，可理解为用不同材质镶嵌的画。传统的镶嵌工艺的材料，主要分为玻璃马赛克。如某玻璃马赛克镶嵌的墓碑表面，是一块墓地中用镶嵌做的棺木上的披毡，由此制造别具一个的墓碑，传统的拜占庭式镶嵌就大量运用金箔马赛克，抱抱的金箔被压在玻璃块之间，闪闪发光。利用金箔马赛克的闪光质地，和红，蓝，黑色料器形成金线披毡的效果，利用镶嵌艺术的耐腐蚀性。永久的固定下来，不能不使我们钦佩作者奇特的镶嵌意识和表“象”方式。陶板釉面料器，如某陶板釉面料器制作的镶嵌局部，基底原料为陶土等材料，成本低，烧制方式简单，在烧制的过程中硬度可控制，便于切割，但与玻璃马赛克相比，无透明度可言，这就失去了那种特别的灵透效果，比玻璃马赛克镶嵌略显廉价。

天然石材镶嵌材料。如大型石材镶嵌壁画《海韵》高近4米，横宽20米，用石材作浮雕效果，堪称是一个“工程”，以镶嵌的手法去实现浮雕效果，有凹凸错落的起伏关系，石料的色相，色度在相近的前提下，局部用不同的肌理形成一定的对比，整体上却与基座浑然一体，形成了一种“近看则有，远看则无”的效果)，人造石材可以模仿出天然石材的自然效果，制造出比天然石材更丰富的色彩和纹理等，通过不同的造“迹”方式到形成―个个神奇的“象”，刹那间发现人类造“迹”之伟大。

传统意义上的镶嵌显然不能完全概括现代镶嵌壁画的含义，而且这样也是不够科学严谨的。现代的镶嵌壁画在传统表现方式上扩展为两种形式：

第一是与环境紧密相结合，在建筑功能和空间上环境的意义上进行延展。如莫斯科地铁站马赛克镶嵌天顶壁画，这几幅天顶镶嵌壁画作品是苏联艺术家杰尼卡为莫斯科地铁站设计制作的，作者利用降落伞，摘水果的家妇，跳高的运动员等等具象事物的特殊透视，使仰视的观众产生出现天井的错觉。又利用马赛克料器丰富的色彩，模仿真实的天空，使地下出行的人群，有和外界相连的感觉，将地铁和广阔的天空相连。

第二是材料和手法的多样性产生的丰富的变化，如有些陶瓷用带有图案的陶瓷为料器制作的梳妆台，将烧制有繁杂花形图案的瓷器，打错后重新组合，既有原图案的花形之美。又有抽象组合的节奏美，即保留部分“象”，有丰富出了新的“象”，这充分体现了镶嵌的魅力所在。

镶嵌壁画是人类追求美的理想，通过“迹”来表现“象”的独特艺术，它的题材相对于其他绘画形式较为广泛，可以是具体写实的，亦可以是抽象或意向的，可以是象征的，亦可以是浪漫的。其丰富的内容与表现手法形成有机的和谐统一并与建筑物相结合，给人的感受是不可代替的。

在现代社会中，对于审美价值的表达已从对客观世界的表现转向表现当代人在社会中的内心世界，象征，隐喻，联想。意象化的表现意识成为材料追求的新理念。镶嵌壁画的形式语言具有多样性，多样而强烈的视觉语言使得壁画艺术独具感人的艺术魅力。这种特殊的艺术魅力通过整体环境包围着人们，感染着人们，这便是镶嵌独特的象之“迹”。

具象不能简单的规范为写实，因为写实指的是对客观忠实再现的一种概念，而具象则超越了单纯的再现客观形象，是在表现现实形象中侧重于借用形象，追求一定形式法则与样式的一种作“迹”方式，属于现实具象主义。如下图是笔者的玻璃马赛克镶嵌作品《海底世界》，在此创作中，所运用的具象手法，目的是追求一定特殊形式的语言，这一类的形式样式，使人们在感受具体样式的同时，传达了客观存在的形态，然而表现客观形态并不是主要目的，只是视觉语言样式的媒介。

意象给我们的感受是变形以及表现的概括和条理性。意象不是表象，而是加入艺术家的主观意识，无疑在意象形态的表现与传达中最能够体现出艺术家情感与审美状态的追求，同时，也较容易产生视觉语言与样式，即“迹”的独特使用。如上图是笔者所参与设计制作的综合材料镶嵌作品《春天》，在此创作中，这种迹象的呈现体现了客观的联系性，使人们感到亲切而新奇，具有吸引力和生动的感染力)。

镶嵌壁画艺术由于材质与工艺的特殊，材料的美感独具视觉与审美魅力。不同的材料有些不同的质地和工艺特点，不同艺术表现手段有其不同的质地与工艺特点，不同的艺术表现手段有其不同的个性和形式，但是各自又有着不同的局限性，这就使“象”具有了新鲜感。

第9篇：自强的人物事迹材料范文

关键词媒介 肌理 迹表现

文章编号1008-5807（2011）05-093-02

“落笔成迹，因迹生象，通过迹象而有所表达，这不是绘画活动的一个简单事实吗？”这是钟孺乾先生在从事绘画事业中常提到的一句话，也是他的《绘画迹象论》的开篇之句。从绘画方面讲，世界上最著名的原始洞窟壁画是西班牙北部阿尔塔米拉洞窟壁画和法国西南部的拉斯科洞窟壁画。这是最早的做迹成象的绘画作品。看似简单的形状和色彩，却能反映出人类对于绘画艺术最初的作迹本能。迹象论，“迹”与“象”之论，“迹之象”，“象之迹”，“迹大于象”,以作迹为手段，以成象为目的。

一、材料媒介在绘画活动中的意义

视觉艺术发展到今天，发生了巨大的变化，一方面表现在艺术作品的形式、语言和观念上；另一方面则表现在创造艺术作品的材料和媒介上。但无论怎么变化，艺术作品的创造都逃不开一个必要因素：作迹。而在作迹的过程中，媒材也是一个不可或缺的构成要素。一般而言，一件艺术作品，其形式、语言、观念和媒介是相互作用、相互渗透的，而媒材在艺术发展演变中的作用有时甚至是关键的、革命性的。15世纪尼德兰的扬・凡・爱克，他改良了油画技法，在调色中加入一种新的媒介：油。他采用掺有稀释油的调料液，使颜料易于调和，便于运笔，同时又可层层覆色，使画面透明鲜亮，这种突破性的创造是富有巨大意义的。事实上，从他以后，油画就在欧洲各地的画家中逐渐传布开了。

在绘画艺术中，综合绘画以其丰富多彩的媒介材料，无所顾及地展示出作迹效果的独特性、表现性。综合绘画，是“综合材料”和“综合技法”在绘画上的统称，只是作为绘画中的一部分，也可以称之为混合媒材或综合材料。它可以使用各种媒材，如油性、水性颜色，也有染料、矿物色或玻璃、泥土、钢铁、化学品等等来绘画创作。在技法风格上，它表现得更为自由，符合现代化“人性化”、“多元化”的文化趋势。

二、部分材料媒介在综合绘画中的迹表现

（一）纸

纸是与人的关系最为密切的一种绘画材料。不同的纸有不同的质地、纹理、颜色和性能。如中国画绘画一般使用的宣纸，按纸面洇墨程度分类，分为生宣、半熟宣、熟宣。生宣吸水性和沁水性都强，易产生丰富的墨韵变化；熟宣是加工时用明矾等涂过，故纸质较生宣为硬，吸水能力弱，使得使用时墨和色不会洇散开来；半熟宣也是从生宣加工而成，吸水能力界乎前两者之间。在不同洇墨程度的宣纸上作画写字，其作品效果各有各的妙处。又如素描用纸。古代常用羊皮纸，而现在我们常用的是一些浅色的纸，有各种不同的灰色、暗红、土黄、灰褐色等来作画。由于用纸和绘画的工具不同，作迹所产生的效果也大有区别。

在现代艺术中，一切材质都可以被利用。在综合绘画中，大量被运用的是身边现成的各类纸，比如报纸、包装纸、纸箱和废弃的广告纸、文件等等。这些直面有各种痕迹，或者是文字、图像……或者是划痕、撕裂和破损，这些痕迹子啊不同的时间、空间多表现出的状态效果又各不相同。有意思的是，不同的材质如果合理使用，便具有了材料本身特有的语言、观念和感受――材料能说话。纸不仅是作迹材料中的一种，也可以是作为成象的迹。纸本身的纹理或被揉搓所产生的肌理效果，都被艺术家们所青睐。

（二）基底

做好绘画基底是综合绘画中对材料处理的最基本规律之一，也是艺术家为预先构思的艺术创作作迹成象的关键之一。通常综合绘画作品的主要媒材有很多种，因此，基底做得好与否，直接关系着多种材料之间的协调、衬托、对比的有机关系，也就影响了迹的效果、象的形成。任何一种材料都有其自身的质感和肌理，因此，基底的制作也要有相应的相应的质感和肌理。依次推出基底制作的三个基本原则：“（1）与主要媒材的协调原则；（2）与主要媒材的对比原则；（3）与主要媒材的衬托原则”。①从而材料的可选性也就非常的广泛和具有个性。

1、 丙烯与塑形剂的迹表现

丙烯在综合绘画中是常用的材料之一，其特点是色相好、易干、可保存时间长等。

用丙烯做底可厚可薄，配上塑形剂可以使其堆积到一定的厚度，再进行塑造和肌理制作。做基底本身就是一个作迹的过程，其色调、质感和体积感大大的表现了迹的效果。

在综合绘画创作中，艺术家们为了加强迹的表现力度，扩大迹的表现范围，或者为了传达给观者某种强烈的感受，往往采用真正能体现质感和量感的材料。如帕拉蒂运用大尺寸的紫铜底板和青铜头像面具；劳申伯运用实心陶(与真实梯子大小)制作梯子，等等。因此，按照前面提到过的基地制作原则，此时的基地也应该是具有体积感和厚重感的。

厚重肌理的制作通常用到的材料有石膏粉、水泥、沙、细石、粉、各种布料、绳子以及某些现成品（如旧服装等）等等。当然，用这些材质做基底少不了的是用黏着剂来固定，常用的有水、胶、漆、树脂等等。

2、 现成品结合的迹表现

综合绘画可以是通过材质来表现迹与象，也可以是以一些现成品来表现。以油画和水墨的结合举一个简单的例子。以一幅现有的油画（当然油画的内容、色调等要与将要创造的作品相协调）为基底，把胶涂在画布上（常用的白乳胶即可，涂的时候可薄可厚），再把一张水墨画折皱、揉搓出褶皱不规则、疏密错落、厚薄不均的效果覆于画面上粘合（之后可浇水或再涂一层胶，渗透），这样，褶皱疏薄的地方会透出底层的油画（或用刮的方式刮出底层）。最后将水墨或泼，或洒，或浇于表面，倾斜画面，水墨自然流穿于褶皱之间，留下意想不到的有趣的印迹。

3、木板上的迹表现

在木板上做肌理效果比起许多纸和布来说有一定的优势，比如，木板的承受力大，不易损坏等。因此在木板上制作特殊的迹象给许多艺术家带来了更多的乐趣和激情。在木板上可以用烧、烤、熏、刻、挖等方法来做痕迹。用这些方法所产生的痕迹是许多常用材料中无法做到的。

当然，在现代艺术创作中，所运用到的媒材远不止以上介绍的这些。艺术跟时代一样，也是一个发展的过程，不断的实践活动产生导致新观念的层出不穷，而新的观念又促使各种新的实践，越来越多的媒介运用到艺术创作中，各种各样的作迹方式被艺术家们大胆尝试。如克莱因的“火画”所用到的材料：石棉；蔡国强利用燃烧或爆破火药后所留下来的痕迹来构成作品中的象；再如在人的脸上绘画，即我们常说的“脸谱”；人体彩绘；“大地艺术”利用自然材料（自然生成存在的，非人工合成和生产的。如山川、草木、石头等）为迹点，再赋予独特的艺术理解和鲜明的主题，等等。因其各自独特的表现力，加上不同的技法材料以及独特的艺术处理，作迹成象，创造了丰富多彩的艺术作品。

在综合绘画中，各种媒材因其质地、性能、肌理以及表现力所带来的各种意想不到的迹象，都让艺术家们激动不已。迹与象是统一的，作迹生象，象由迹的聚集而成。刘骁纯先生在为钟孺乾先生的《绘画迹象论》写的书序中说：“迹在象中，象由迹生。”“没有无迹的象，也没有无象的迹”②，作迹成象的过程是有意识的，也有的偶然成象，却也达到了意想不到、美不胜收的效果。而正是这种有意识和偶然的结合，才让这个过程变得那么生动和有意义。

注释：

①陈心懋.综合绘画――材料与媒介.上海书画出版社，1005年1月第1版，第89页.

②钟孺乾.绘画迹象论.人民美术出版社，2004年11月第1版，第7页.