安康杯申报材料精选(九篇)
第1篇：安康杯申报材料范文
一、加强组织领导，强化责任落实
为了加强对安全工作的组织管理，首先，年初就按照上级部门的统一安排部署，成立了以钟英洪总经理为组长、钟英松为副组长，钟丽、李洁、周丽安为组员的安全生产管理领导小组，细化安全管理工作，将安全管理工作落到实处。
二、加强学习，不断提高安全责任意识
安全生产重于泰山。今年以来，我司为了不断增强全体人员的安全意识，提高安全生产和管理工作自觉性，利用学习时间组织项目施工人员先后学习了《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《工会法》、《北京市安全生产监督管理规定》等法律法规，并对职工进行了施工安全培训考试，使得人人合格上岗，保证了个项目施工的顺利进行。
三、加强内部综合治理，保证建设施工工作健康持续发展
依照上级部门制定的安全生产责任制，从综合治理入手，认真抓好落实。集思广益先后建立健全了各项目部安全生产管理制度、施工管理人员工作规范、人员实名制管理制度、高危施工人员安全管理制度，并组织人力编制了《应急预案》及《群体事件预案》等，领导小组按照各自职责，严格把关，防患于未然。在对施工过程中的安全，公司多次开会研究，除督促各项目注意安全施工外，专门派职工严密监视，发现问题矛头立即采取有效措施，保证了施工过程安全；在各项目部大力开展“日日讲安全，时时抓安全，处处注意安全”，防盗、防火、防爆、防一切不安全事故发生和诚信守法活动，全年共开各种安全会议讲座30余次，没有出现一起违法违纪和不安全事件，在确保安全施工的同时紧抓工程质量，在2010年中国人民解放军总医院第一附属医院烧创伤大楼工程和世纪东方嘉园住宅I区1#楼C座及地下车库项目获得北京市“长城杯金将”，公司成立至今共获得“长城杯奖”、“鲁班奖”、“市优奖”近百项。在施工建设工作中安全、质量共同健康发展。
第2篇：安康杯申报材料范文
单位争先，系统争强，在全省争项夺杯，在全国系统争名的四争目标，通过全局上、下的共同努力，这一目标基本实现。
三个代表重要思想和现创武装充实头脑，增强政治敏锐性。在思想上、组织行动上与党中央和市委、市政府保持高度一致，在学习中特别注重学习三个代表重要思想，深刻领会三个代表重要思想的内涵，在工作中努力实践好三个代表，切实把三个代表重要思想贯穿到各项工作中去。
始终把群众利益放在首位，把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点，牢记宗旨服务群众，把广大人民群众真正当成我们的衣食父母，今年六月份，市分配我局八名退伍军人安置和工程队离退休老同志养老保险和福利问题，一度出现不稳定，为积极响应市委、市政府提出的保稳定、促发展、营造好大环境的号召，我们做了大量工作，克服了重重困难，千方百计积极稳妥的处理好这二件事情，为市委、市政府排了忧，解了难，稳定了形势。
单位争先，系统争强，在全省争项夺杯，在全国系统争名的四争目标，通过全局上、下的共同努力，这一目标基本实现。去年在转变机关作风活动中由于领导重视，活动开展扎实，成效显著，受到表扬，并在我局召开了现场会，党风廉政建设获廉政杯奖，基层党建工作受到市直工委表扬，其它工作健康发展。
第3篇：安康杯申报材料范文
一、指导思想
以科学发展观为统领，以增强广大企业和职工的健康意识、提高健康水平为目标，全面深化“健康企业”创建活动，营造安全健康的生产和工作环境，倡导科学文明健康的生产生活方式，不断提高企业职工的健康素质和生活品质，促进企业科学发展、健康发展、和谐发展。
二、工作目标
年，全县规模企业创建“健康企业”达到20%以上，年达到30%以上，年达到50%以上，年达到70%以上。
三、“健康企业”标准
（一）生产安全标准。（1）具备《安全生产法》以及有关法律、法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件；（2）落实安全生产主体责任，制定完善的安全生产责任制和各项相关制度；（3）按照《安全生产法》规定要求设置安全生产管理机构，配备安全生产管理人员；（4）职工掌握本岗位应知应会的安全生产知识技能和操作规程；（5）消防器材设施齐全，性能完好；（6）按规定提取安全生产经费，保障劳动保护费用支出，按岗位需要，为职工提供符合国家标准规定的劳动保护用品；（7）安全防护设施运转正常，有完善的检查、维修、养护制度；（8）为全体职工按时足额缴纳国家规定的工伤等社会保险费；（9）制定生产安全事故应急救援预案，定期组织职工开展演练，并及时对演练工作进行评估、总结；（10）无工伤死亡事故（煤矿、冶金、化工、建筑等高危行业死亡率不超过国家控制指标），此项为一票否决条件。
（二）职业卫生标准。（1）企业安全卫生、职业病防治基础资料齐全、准确；（2）每年委托有资质单位进行职业病危害因素检测和评价，检测合格率达90%；（3）按照《职业病防治法》规定，对职工进行上岗前、在岗期间和离岗时的职业性健康检查；（4）职业病体检的时间和检查项目应符合《职业健康监护技术规范》的要求，根据检查结果，对不适宜继续从事本岗位工作的职工及时调离；（5）每2年对职工进行一次全员健康体检，建立高血压、心脏病等心脑血管疾病管理体系，进行跟踪管理，对职业禁忌人员及时调整工作岗位；（6）企业职工健康档案资料真实、完整，建档率达100%；（7）设置职业病危害及防治措施的公告栏、宣传栏，定期公示有关信息；（8）对产生职业病危害的作业岗位，设置醒目的警示标识和中文警示说明；（9）对接触有毒有害因素的职工按照国家相关标准，按需配置符合国家标准要求的防护设施和个人防护用品，按时发放保健津贴；（10）职业防护设备运转正常，有完善的检查、维修、养护记录；（11）制定职业危害事故应急救援预案；（12）定期开展职业危害事故救援演练，并做好评估、总结；（13）无职业病危害事故发生，此项为一票否决条件；（14）企业在新建、改建、扩建项目和技术改造、引进项目中严格履行职业安全卫生“三同时”手续。
（三）环境卫生标准。（1）企业建筑规范，环境整洁，厂房外墙清洁干净；（2）厂内道路平整、硬化，无坑洼、排水畅通，无积水；（3）环境绿化美化，厂区绿化率达到市“环保绿色企业”标准（厂区绿化率达到30%以上）；（4）根据行业特点，使用安全、清洁燃料，工业废水、废气按照国家标准达标排放；（5）固体废弃物综合利用率或处置率达到80%，无工业危险废弃物排放；（6）合理设置停车场，划线管理，停放有序；（7）厂内运输车辆车容整洁，车况良好；（8）办公区室内环境整洁美观，窗明几净，物放有序；（9）车间、仓库整洁有序，通道畅通，无积尘，无蛛网；（10）有毒有害垃圾专用收集容器，标示明显，专人负责；（11）果壳箱设置合理，数量足够，箱体洁净；（12）制定环境突发事件应急预案，定期演练，并对演练情况及时评估、总结。
（四）职工生活保健标准。（1）每年组织一次女职工妇科检查；（2）职工浴室、更衣室、休息室、宿舍设置合理，卫生；（3）职工食堂持有效卫生许可证，设施齐全，制度完善，符合卫生要求；（4）食堂工作人员持有效健康证上岗，“五病”调离率100%；（5）提供安全卫生自来水；（6）二次供水水箱定期清洗消毒；（7）垃圾分类收集，袋装化处理，定点堆放，日产日清；（8）厕所水冲式，设施完好，卫生达标；（9）工作、生产区域和公共场所禁止吸烟；（10）开展“无烟单位”创建活动，有禁烟、控烟措施，禁烟标志醒目，设有公共吸烟室；（11）按照科学合理的膳食规律为职工配置营养餐饭菜，保障原材料质量，合理控制油、盐摄入量；（12）无食物中毒和传染病暴发流行（一票否决）；（13）除四害措施落实，四害密度达标。
（五）职工健康文化标准。（1）设有健康教育阵地，专人负责，定期更换内容；（2）建立符合企业发展战略、反映企业特色的安全健康文化体系；（3）企业设有有益于职工身心健康的文化、娱乐、健身场所；（4）开展丰富多彩的企业文化体育娱乐活动；（5）每年对职工进行劳动安全卫生、职业病防治、职业相关疾病预防、慢性病防治、心理健康、肿瘤防治等内容的健康知识讲座；（6）每年组织女职工进行计划生育、妇女保健知识培训；（7）每年开展一次预防地震、火灾等灾害事故的有关自救和急救知识的宣传和培训；（8）职工健康教育普及率达95%，健康知识知晓率达85%；消防知识技能普及率达90%；（9）职工按规定穿戴和使用劳动保护用品；（10）接触有毒有害作业人员安全卫生防护行为形成率达95%；（11）职工健康出勤率达95%。
（六）职工心理健康标准。（1）建立职工心理辅导室、减压室等，广泛开展各种层次的谈心、沟通对话活动，为职工疏解压力、解决问题；（2）定期举办心理健康知识讲座，使职工掌握相关知识；（3）搭建职工与管理层的交流平台，保障职工诉求反馈渠道畅通；（4）职工能保持心理健康状态，对工作和生活现状满意率达70%。
（七）组织机构标准。（1）有健康企业领导小组，有创建工作机构，配备专职工作人员；（2）有创建活动实施方案，制定保障措施；（3）有例会制度、检查制度等。
四、评审程序
1、企业申报。申报“健康企业”的单位，对照“健康企业”标准进行自评，完全符合基本条件的单位，经企业职代会审议通过后，可逐级向县创建“健康企业”活动领导小组办公室提出申报，填写《县健康企业申报表》，提交创建“健康企业”自评报告。申报时间为每年10月份。
2、考核评审。各单位负责推荐符合申报条件的所辖（属）企业，县创建“健康企业”活动领导小组按照《标准》，采取听汇报、查资料、现场检查、社会调查等方式进行实地考核验收，并择优推荐市级“健康企业”。
3、推荐表彰。对获得县“健康企业”荣誉称号的单位，优先推荐市“安康杯”竞赛优胜企业。
4、监督管理。对创建“健康企业”活动实施动态管理，每年评选一次，并建立基础档案。对获得“健康企业”称号的示范单位，将大力宣传推广其先进经验。未达到“健康企业”标准的，不能评为市级以上“安康杯”竞赛优胜企业。
五、保障措施
要按照“企业履行义务，部门严格执法，工会维权督导，职工全员参与”要求，将“健康企业”创建活动全面引向深入。
1、统一认识，加强领导。深入推进“健康企业”创建活动有利于全面加强企业安全生产，有利于维护职工的职业安全卫生合法权益，有利于促进职工实现体面劳动，是一项惠及企业和职工的民心工程。各级各单位要站在建设健康城市、共享健康生活、构建和谐社会的高度，将此项活动摆上重要日程，切实抓紧抓好。县政府成立深入推进“健康企业”创建活动领导小组，县委常委、副县长兼农工委书记张国勇为组长，县安监局、卫生局、环保局、人社局、财政局、工信局、总工会等单位分管领导为成员，领导小组办公室设在县总工会。各单位也要建立相应组织机构，制定完善工作方案，实行目标管理责任制，推进创建活动深入开展。
第4篇：安康杯申报材料范文
***同志是农学院工会女工委员，在办公室担任科研秘书和函授教学秘书工作。她工作勤奋，业绩突出。
办公室是农学院对外的窗口，工作人员的言行代表着农学院的形象。***同志严格要求自己，遵守学校和学院的各项规章制度，工作积极主动，热情服务于全院教职工和外来客人，与办公室人员情同手足，使办公室成员每天都在团结友好的气氛中工作，提高了工作效率。院办公室虽然只有三个人，无论谁不在，只要有来办事的，都能互相协调，帮助解决问题，使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。
办公室工作十分复杂琐碎，***在工作中不计得失，任劳任怨，有条不紊。分管科研管理工作，诸如每年申报项目，如国家自然科学基金、省科委项目、科研报表、申报成果等。都能够及时有效高质量地完成。
***自接管函授学生的教学管理工作后，从函授招生宣传、面授前排课表、联系安排授课教师、落实教室、领发教材、收费、试题试卷管理，上成绩等。因函授生大部分都在职，工作任务重，不好管理，但***同志方方面面都能很好地处理，认真负责地完成函授教学管理工作。
***在管理和服务岗位上工作了很多年，积累了很多工作经验，注重材料的收集和整理，做好档案管理工作。井然有序，特别是20*年全国农业推广硕士评估工作，***同志每晚加班到深夜，不辞辛苦，任劳任怨。在规定时间内把所有评估材料整理完毕。使评估工作顺利圆满地完成。她卓有成效的工作获得研究生处和学院的一致好评。
二．响应学校号召，积极主动做好工会各项工作
***自担任女工委员以来，关心和爱护全院女同志，积极组织和参加学校工会组织的各项活动，如给女职工买安康保险、订阅健康报纸、发放独生子女费，育龄妇女的节育措施也经常过问，农学院至今未有超计划生育的女职工。今年迎评工作也是校工会的主要工作，结合迎评，校工会先后组织了迎评接力知识竞赛、足球赛，青年岗位素质大赛、摄影比赛，师德征文比赛等活动，***在办公室接到通知后，都能及时组织院里一些同志积极参与，并在竞赛中取得优异成绩。
今年我校是迎评年，在本科教学工作水平评估工作中，***同志同院办公室其他同志一道积极组织整理支撑材料、收集实物，如各种作物近几年推广的品种标本、获奖证书、著作、教材、发表的论文、奖状、奖杯等。并亲自布置展室和会议室，经常加班不计个人得失有时工作到晚上10点以后，为迎评工作付出了较多的艰辛和努力。
三．爱岗敬业、孝敬父母、助人为乐
***同志是我院中年女性的典范，20*年她的父母因有病先后住院手术治疗，为了不影响工作，她让二个姐姐从牡丹江和辽宁兴城来哈市照料两位老人，在住院其间白天两位姐姐轮流值班，夜晚她和她爱人护理、照料。自己身体也十分不好，但她还是坚持照顾父母。
由于夜晚在医院休息不好，白天还来院里上班，人整个瘦了一圈，特别是在她母亲住院手术期间，她怕打扰同事和其他人，默默地承担着困难和压力，她的两位姐姐和我们讲“我们离父母远，这些年她们夫妇二人照顾父母，我这个妹妹真是孝顺的女儿”。
在教育子女健康成长过程中也付出了伟大母亲的辛勤汗水，她女儿也没辜负父母的培养和期望，在20*年高考中考取了吉林大学医疗系本硕连读班。
第5篇：安康杯申报材料范文
一、活动主题
超越梦想，创业未来
二、组织单位
商学院
三、参赛对象
正式注册的在校全日制学生
四、组织机构
1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。
2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成，负责参赛作品的评审工作。
五、竞赛类别
1．本次创业大赛分三个类别。
a．商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。
ⅰ.商机创新型：参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。
ⅱ.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。
所有的商业计划书以文字版形式（a4纸）和电子版递交。
b．创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式（a4纸）和电子版递交，完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并注意计划的实用性和可实现性。
c．创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例，要求提供创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。
2、稿件要求
一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。
六、竞赛方式
1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发现撤销参赛资格。
2、赛制：竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业计划竞赛宣传，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申报作品参加预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。
3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱；决赛需要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。
4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。
七、时间安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品评选5月11日——5月20日
八、奖项设置
1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。
2、作品奖：一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。
3、优秀指导老师若干名。
九、报送方式
第6篇：安康杯申报材料范文
程学斌，安徽龙健养生品公司董事长，“隐茶杯”的发明人。在采访中，笔者得知：程学斌从事开发纯天然植物解酒、保健茶的起因，是他多年从商、喝酒伤身带来满身伤痛的缘故。
1965年出生的程学斌酷爱摄影艺术，在岳西县政府开了一家照相馆，并热衷于结交全国各地的摄影艺术家和爱好者为师为友。后来又先后在本地办起伞厂、编织袋厂等乡镇企业，自己则长年在全国各地奔波。
然而到1997年，由于10多年的长时间过量饮酒及奔波劳累，他的健康受到了严重损伤，疾病缠身――肝区小三阳、胆囊炎、胃病等。程学斌不得不回岳西老家养病。
2000年，吃了三年中药的程学斌初步恢复了健康，由于有过饮酒伤身的痛苦经历，程学斌萌生了发明一种具有健胃护肝补肾、下火解毒、养颜醒脑等功效的纯天然绿色食品的想法。
他的家乡一直流传着“千杯不醉葛滕花”的说法，一个大胆而务实的想法在程学斌心中萌生了!自己何不利用家乡丰富的野生葛资源，开发出一种天然茶饮料来解酒，把中国的茶文化与酒文化相结合?
2003年8月，程学斌毅然投资十几万元，委托在全国天然植物解酒研究领域有一定权威的安徽中医学院，来研制龙健解酒茶的科学配方。
2003年11月，对葛花茶早有研究的安徽中医学院很快完成了解酒配方的研制。经多方试验后，证明此配方有很好的解酒止吐、护肝醒脑、滋补健胃等功效，且具有无副作用、口感好等特性。
为了尽快打开消费市场，并保护自己花了多年心血才研制出的品牌产品，程学斌决定采用低门槛连锁加盟模式，让全国的创业者来与自己共同做大这块诱人的市场大蛋糕。
虽然在短短四个月内，公司加盟商已发展近几百家，不少人一次签下了几个城市的连锁经营权。但他们在酒店销售时却遇到了麻烦，酒店老板认为产品是好产品，但就是在使用时太麻烦了，增加了他们的服务强度与难度，否则酒民市场肯定是无限商机。
通过不断地信息反馈，程学斌决定着手解决这一问题。
关起山门炼内功
于是，在程学斌走亲访友时，一谈起话题就是解酒茶和保健茶的事情，不知不觉就讲到了加盟商所反应在酒店销售困难的事情。
一个偶然的机会，程学斌与从台湾回老家认亲的房弟程学义谈起了此事，程学义提示“摩卡咖啡”，就是将袋装咖啡放在纸杯中很方便。于是，程学斌回家就开始在纸杯上做研究，他思考着，解酒茶一袋有8g，要求体积太大，而普通纸杯底小不利于解酒茶功效的释放，直接压封解酒茶空间小了不利于解酒效果，于是，他又联想到将普通茶或其他颗粒饮品与纸杯底结合在一起，占的体积小，又美观；还不会在泡茶时上浮茶叶。经过反复试验，将所需的茶叶或其他饮品直接隐藏于纸杯底部，用茶滤纸通过加热使其与纸杯相结合在一起，形成一个“过滤层”，因为纸杯和茶滤纸的成型原理，都是通过外来温度和一定压力就可以很牢固地被热合在一起，就这样，一个被程学斌命名为‘新型一次茶纸杯’诞生了；同时他又设计了生产隐茶杯的加工设备，命名为‘隐茶杯机’。他带着样杯亲自到江苏，山东，安徽几省做了大量各行各业的市场调研，深受大家一致好评――“创业独特，有广阔的消费市场……”
为防有人仿冒，2005年程学斌在招商前申报了国内‘发明专利’，2006年8月国家专利局正式批准，专利号：200520113984．0，同时他又到商标局注册了‘隐茶杯’的商标。
“隐茶杯”发明人与《金点子行动》
程学斌发明“隐茶杯”的消息在全国传开了，2005年11月被安徽卫视《金点子行动》邀请到现场做了演示；并作为2006年4月《金点子行动》在几万个项目中挑选出的唯一项目，一起到北京参加“第二届中国中小投资项目创业合作洽谈会”，当时隐茶杯展区前，人头攒动，5万只隐茶杯和10万份资料第一天就被一抢而空，就连外包装塑料袋也被人们拿走，以便从塑料袋上获取网址、电话和信息；又于6月被《金点子行动》挑选参加国家知识产权局“首届中国专利技术推介会”的发明专家团队项目，在会是最受欢迎的项目之一，当天就有几家客商争着签订同一城市的权，很多投资者想接产他们的项目，但程董决定在2006年8月专利批准前，不转让设备和项目技术。直到目前为止，市面上都没有见到他发明的设备和生产工艺，这是因为程学斌对设备的稳定性、平衡性、连续性、合格率、安全性、质量标准和卫生标准都有着严格的要求，必须通过他自己长达一年多的反复使用和改进。现经过改进的高新型全不锈钢YXLJ-AAAA“隐茶杯机”设备，符合国家卫生标准要求，出品合格率100％，产量高又节能、功效快、操作安全方便、设计合理等优点，已经解决了茶叶被压封在底部空间过小，无法快速冲出茶味的难题，全国独创。生产工艺严格。“隐茶杯”在出厂前要经过多重杀菌消毒，每只杯检验合格后方可出厂，而龙健“圆形茶滤纸”都是用机械化生产所成形的。
经过一年的发展，传来喜讯：在2005年12月14日晚22点35分安徽卫视《金点子行动》栏目播出了程学斌获得国家知识产权局评选的2005年“全国十大发明人物特别奖”的消息。
科技创新 会变茶的纸杯――隐茶杯
作为一名记者，有义务有责任为投资创业者总结一下该项目的商机特点：
龙健公司研发的“隐茶杯”生产设备可以根据不同的人群口感和品位的需求，加入不同的茶叶，生产出装有不同茶叶的“隐茶杯”。目前，龙健公司推出的“隐茶杯”系列里包含了目前市场上众多茶叶及其他饮品，沏茶时水面上不会漂着令人尴尬的茶叶末，当你使用完“隐茶杯”后，非常容易清洁整理，免去冲洗茶杯的繁琐。
“隐茶杯”的出现，为广大饮茶消费者和单位群体节约了大量开支，并且不需要他们为待客所买茶叶的保鲜而烦心。
“隐茶杯”采用合理的内部结构，不影响茶杯的码放、携带，每20只用复合袋包装加内热缩袋，具有多层密封，防止纸杯积压变形，能使茶叶保质时间长达一年。
可根据用户的需要，做成专用广告杯，外出旅游、出差，携带“隐茶杯”更方便卫生。
还可以根据季节变化及消费者的需要，添加其他固体饮品或保健饮品，做成特殊的杯子。
“隐茶杯”创业项目投资小，适合专业化、不同大小规模生产。为保证产品卫生，茶滤层的材质采用符合国家食品卫生标准和100％原木浆PE淋膜纸杯制作，并经紫外线消毒，活氧杀菌，达到国家食品卫生标准。
总之，随着现代人们生活水平的不断提高和生活节奏的加快，渴望健康生活，减少资源浪费和节约开支的人将越来越多，传统的沏茶方法已跟不上时代潮流的步伐。另外，随
着卫生环保意识的增强，越来越多的人们不愿与他人共用沏茶杯具，同时也不希望看到沏茶者手取茶叶沏茶，因此市场呼唤更方便、更节约、更保质、更快捷、更卫生的一次性饮茶用具。
加盟“隐茶杯、机”创业 自己当老板
在采访加盟商时，来自江西吉安市的刘辉先生告诉我说：现在市场上大部分项目都较难做，广告跟不上销量难上去，这‘隐茶杯’不一样，因原‘一次性纸杯’已被广大消费者所接收和喜爱，即卫生又方便，做这类产品不需要投入太大的广告，容易销售；所以，龙健公司生产的新型绿色环保‘隐茶杯’市场潜力非常大，具有“新型独特性、市场垄断性、实用普及性、具有专利性、产品节能性、价格超值性”等优点，能很快被消费群体所认同，为社会、家庭及企事单位节约不少的开支费用，为加盟创业者送去垄断性的财富，真是一个好项目!他一次性签订了吉安地区经营垄断权。同时购买了“隐茶杯机”及“隐茶杯”的生产权和专利权，还有一位65岁高龄，满头银发的山东商人，在我采访离开时，他们正在洽谈青岛地区的经营垄断权和购买“隐茶杯机”及“隐茶杯”的生产权和专利权，他坚信该项目财富无限！
为真正实现“加盟一家、成功一家、火爆一家”和“厂商一体”的目标，为确保加盟商轻松启动市场，龙健公司实行“低门槛加盟，全额铺货”政策，不收加盟费，使加盟商一经加盟，即可开展市场运作。公司为此还专门设有服务部，负责所有加盟商的服务、沟通和协调工作，以达到“优势互补、共同发展”的目的，确保加盟商低风险经营。另外，为扩大龙健品牌的知名度和美誉度，公司还选择了国内强势媒体作整体宣传，强化消费者对龙健产品的认知。
随着龙健“解酒伴侣茶、保健茶、果味茶”等新品系列隐茶杯的不断推出，公司的知名度不断提高，为方便全国投资者来公司考察，已在安徽省会合肥成立龙健公司合肥分公司，已有几个自属分厂，程学斌和他的一帮创业者计划在全国发展更多的产品加盟商和转让“隐茶杯机”设备及专利，让他们自己在各地办分厂生产、销售，发明人亲自为他们培训生产工艺技术和营销知识，让更多的创业者创造财富，自己当老板!拥有区域专利权!
“隐茶杯、机”创业投资诊所
您买了哪家假冒的“隐茶杯机”，上当了吗?有难处请找正宗发明人――程学斌先生!他将为您排忧解难!并开了“隐茶杯、机”诊所，为您服务!
笔者在此转载《工商导报》记者方锡虎的报道：“隐茶杯”主人帮残疾人解难题!
近日，江西省都昌县残疾人万晓明在外地投资受骗后，不远千里来到安徽，在“全国十大发明人”程学斌先生帮助下解了燃眉之急。
今年8月，万先生在某媒体上看到一则广告称：“隐茶机每日台产2万纸杯，还申请了国家专利”。于是，他带上19000元到湖南长沙市的一家生产厂，一次性购买机器5台，并签订了相关协议，九江地区总经销。但购机后，5台累计生产不到20小时。机器全坏了，无法生产，一批残疾人由此下岗，不仅造成经济损失，而且还造成了不良的社会影响，这可急坏了万先生。后经多方面打听，他了解到隐茶机真正发明人是安徽岳西龙健养生品有限公司董事长程学斌后，便找到程学斌说明了被骗情况。程学斌不仅免去了2万元机器费用，还免费让他学习隐茶杯制造技术，帮助他在当地投资办起了隐茶杯生产厂，解决了一批残疾人就业。(中国财富114网报道万先生“隐茶杯”厂!网站链接www．cncf114．com／sl．asp)
据了解，早在2004年，程学斌就围绕“快餐式时代改进沏茶工艺”这个课题，对中国茶叶消费市场进行了认真研究和论证，随后研制出了“隐茶杯”及其生产设备“隐茶机”。并获得国家发明专利。2005年，他被评为“全国十大发明人物特别奖”
如果你投资“隐茶杯”项目没能成功，请直接联系程学斌，你也会跟江西的万先生一样幸运!求诊邮箱：yxljgs@mail．hf．ah．cn
相关链接：
龙健公司“隐茶杯”已批国家发明专利和“隐茶杯”商标的注册。专利号：200520113984．0
a)“隐茶杯”、“隐茶杯机”财富联合创业园合作方案
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第7篇：安康杯申报材料范文
学校工作计划精选一
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标：
1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为主体的课堂教学模式，淡化竞技运动的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设，争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1 小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
教学工作：
1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。
3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。
群体工作：
1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会;迎新篮球赛;11制足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作：
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作
1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
3、争取在省级以上刊物15篇。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
具体安排
1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。
3、群体竞赛活动(预计活动项目，但根据学校的具体情况和经费情况有所变动，再进行申报)：
校级比赛： 四-五月份 11制足球赛(男子)
五月份 春雨杯 羽毛球赛
六月份 毕业杯排球赛
九、十月份 迎新篮球赛
十月份 学校运动会
十一月 冬季长跑比赛
俱乐部活动： 三月份三人制篮球赛
六月份 俱乐部活动月
十一月份 七人制足球赛，乒乓球赛
十二月份 俱乐部活动月
4、参加湖南省第九届大学生运动会
项目：田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)
具体参赛时间以教育厅通知为准。
5、体质测试安排： 9-11月进行
6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作
学校工作计划精选二
20xx年我校的体育工作，以区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划为指导，坚持加快发展不动摇，积极推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。
一.体育教学工作
1.加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作计划，充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准，加大对体育学科课程改革实验的力度。
2.深入探索，成立课题。我们要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3.规范常规，注重预案。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。
二.学校群体工作。
1.体育教研组在健康第一的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行情况要有检查、有总结。
2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。
3.继续开展体育特色学校的创建，安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动，组织和管理好学生的活动，注意节约能源，能不用照明的尽量不用，并做好创建体育特色学校台帐。
4.深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的计划，开展学校阳光体育活动，安排乒乓球文化节和花样跳绳活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。
5、举办第七届学校体育健康节，营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上，不断创新，安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体，尽可能吸引每位学生参加。今年是大届，我们要精心策划好开幕式，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生充分享受体育活动的乐趣，使体育文化逐渐融于校园文化，成为校园文化的品牌。
三.竞赛训练工作
1.抓住重点。根据区竞赛计划，组建好比赛队伍，抓紧训练，积极参加各项比赛，争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在区内继续确立领先位置.
第8篇：安康杯申报材料范文
市场和投资者都在担心一件事，IPO的开启会不会重新掀起圈钱浪潮。有人看好，有人观望，有人觉得这次改革治标不治本。投资者没有信心，因为当年，他们伤得很重。所以当IPO再次开闸时，突然有种“狼来了”的感觉。
“中国股市就是投机，IPO就是圈钱”——这是很多人所担忧的。因为他们经历过这样的时期：投资者被圈了钱，圈钱的企业没有获得相应处罚。2012年“绿大地欺诈发行上市案”，公司造假上市圈钱3亿多元，而其仅仅被处罚400万元，几名主要高管获缓刑，这场IPO造假案的定夺被大家戏称为“罚酒三杯”。令人不安的是，这样的案例还不少。
此前，IPO虚假信息披露事件频发，一些公司上市之后业绩就“变脸”，而对于这些资本市场的不健康因素，保荐机构和保荐代表人有不可推卸的责任。在美国这样的成熟市场里，保荐代表所保荐的企业如果出现问题，他们不仅要受到法律的严惩，之后也不会有任何一家企业会要求其进行保荐。上世纪90年代初期，全球五大会计师事务所安达信公司，因安然公司财务造假而倒闭。但一直以来，这样的案例在中国股市是缺乏的。
在证监会关闭IPO进行财务大核查前，保荐代表一度被认为是“签字机器”。作为唯一需要同时对会计师事务所出示的财务报表、律师事务所出具的律师函以及评估机构出具的评估报告等承担风险的保荐代表人，其签字直接影响企业能否顺利进行IPO。他们因此能获得高达几十万元的签字费。高额利益和处罚机制的漏洞，让保荐代表人潇洒地签字。
此次IPO开闸，“签字机器”的日子已经过去。我们也看到在IPO财务核查中，对保荐代表接连开出的严厉罚单，甚至有被取消保荐资格的。而在新的发审制度里，明确指出在审核过程中，发现发行人申请材料中记载的信息自相矛盾或就同一事实前后存在不同表述且有实质性差异的，中国证监会将中止审核，并在12个月内不再受理相关保荐代表人推荐的发行申请。这就意味着，保荐代表人每一个签字所承担的风险和责任都远超以往。
第9篇：安康杯申报材料范文
根据省委高校工委、省教育厅的决定，从2006年开始，每5年进行一次德育评估，把德育工作作为高校办学质量和水平评估考核的重要指标，纳入高校党的建设和教育教学评估体系。2006年10月将对全省普通高校德育工作进行评估，为了迎接评估，学校专门成立了迎评工作领导小组。现就迎评工作作如下部署：
一.指标要求：
评估工作按《河南省普通高等学校评估指标体系及标准》进行，共4个一级指标、23个二级指标、71个三级指标，满分为1000分。
指标分4大块
1.基本条件（占250分）
主要指德育经费投入及使用情况；德育工作人员配备、职称、学历结构和待遇情况；德育工作基础设施建设情况；校园环境。
2.管理机制（150分）
主要指德育工作领导体制、工作机制、评价机制是否健全。
3.方法途径（400分）
包括思想政治理论教育、形势政策教育、心理健康教育、素质教育，以及教职员工职业道德建设、学生党团组织建设、校园文化、宣传舆论阵地建设。
4.绩效评价（200分）
主要通过召开学生座谈会，观测学生的理想信念、爱国意识、道德品质和综合素质状况。
学校德育工作经验被省或国家主管部门推广的加30分；涌现了有广大社会影响的学生模范人物加20分；学生模范团体加30分。
受刑事处罚的学生超过三分之一（减20分）
学校发生有不良影响的重大政治事故（减50分）
除了以上4个大的方面以外，同时符合以下条件的学校为达标学校，就是评估积分不低于全省高校平均分数，德育经费不低于财政拨付的事业费和收缴学生培养费的2%，专职辅导员与学生比不低于1：200，思想政治理论课课程设置符合国家规定，学校没有发生不良影响的重大政治性事件。
以上4大块指标主要涉及学校8个部门。
人事处：涉及德育工作人员的管理岗位津贴、职称评定、干部晋级有关材料
财务处：涉及德育经费的预算等
组织部：学生党员党组织情况
社科部：思想政治课有关情况
教务处：有关教学情况
学生处：学生管理情况
团委：团、学情况
宣传部：总体德育工作情况
这8个部门是主要涉及到的部门，有些材料还涉及到其他一些部门，如学报、保卫处、后勤处等。德育评估是一个综合性的工作，需要各部门的通力合作来完成。鉴于这样一个情况，学校调整充实了学校德育工作委员会，成立了迎评工作小组，加强了对迎评工作的领导。
二.指标体系分解
佐证材料分15大项，现按15大项把任务分解到有关部门。
（一）财务处
1.佐证材料4个
①财政拨付的事业费证明材料
②收缴学生的培养费证明材料
③德育专项经费预算证明材料（学校正式文件）
④德育专项经费科目财务报表
2.申报表：表一.德育经费（包括经费投入，经费使用）
（二）人事处
1．佐证材料8个
①专职德育工作人员名单（样表1）
②专职德育工作人员岗位津贴证明材料（学校正式文件）
③职称评定、干部晋级有关证明材料（学校正式文件）
（需要说明的几点）
第一、专职德育人员的配备符合有关规定
第二、专职德育工作人员职称结构与全校干部教师职称结构相当，高职不能低于全校干部教师平均水平
第三、专职德育人员学历结构与全校干部教师学历结构要相当，取得硕士及以上学位人员比例不能低于全校干部教师平均水平
第四、学校有专职德育工作人员的培养培训规划，对专职人员每四年轮训一遍。（学校或人事处文件）
前3项需要统计出来，算出百分比例。
④德育专职人员，待遇情况：要有各类待遇及措施证明材料。
⑤专门设立有思想政治教育职称评审学科组。
⑥学校将担任辅导员、班主任的经历作为评聘职称的必要条件之一的证明材料。
⑦学校有正式文件，对兼职德育工作人员各类待遇的文件及措施，兼职德育人员岗位津贴到位
⑧三育人表彰证明材料（学校正式文件）
2、申报表：表一.表三
专职队伍建设里的人员结构、学历结构、职称结构、待遇、职员职业道德建设由人事处填报。
（三）党政办公室
1.负责申报表：表一基础设施、表三后勤服务设施生均面积
2.佐证材料
①党委研究全校德育工作专题会议记录05、06年（复印件）
②校长办公会研究德育工作会议记录（复印件）
3.学校德育工作总结（3000字）
主要包括：基本情况、主要政策、主要经验、存在问题、改进措施
（四）教务处
1.佐证材料10个
①思想政治理论课时系数证明材料（学校正式文件）
②本科生、专科生思想政治理论课课程表（抽样复印5个班级）
③形势政策教育教学计划或课程表（抽样复印5个班级）
④毕业生成绩表（抽样复印5名学生）
⑤开设素质教育选修课有关证明材料
⑥学生军训、国防教学符合国家规定证明材料
⑦理工类学生开设文学、历史、哲学、艺术等课程课表、任课教师、考试成绩
⑧思想政治课教师课时酬金证明材料，全国公务员共同天地
⑨形势政策课列入教学计划，排入课表证明材料
⑩对教师教学纪律，师德方面的考核要求证明材料
2.申报表表三
形势政策教育前5项和素质教育3——5项需要填报
（五）组织部
1.佐证材料2个
①发展学生党员、党课、学生党支部生活会等证明材料
②成立党校证明材料
2.申报表：表三
学生党团组织建设前4项填报
表四：绩效评价前2项填报
（六）社科部
1.申报表：表三.思想政治课建设
课时系数
课程设置
学时、学分
教材使用
日常经费
专用图书资料
要求：
①学校划给思政课教学单位的年度日常经费达到生均10元.每减少1元扣1分
②拥有图书达5万册，减少一万册扣1分
样表6.思政课专任教师名单填报
样表9.形势政策课教师名单填报
2.佐证材料5个
①承担各级德育科研课题的情况
②德育研究学术交流活动
③德育科研成果
④德育科研成果转化状况
⑤教师获各种奖励证书和各级表彰决定复印件
1.样表13学报工作人员名单
2.申报表：表三宣传阵地学报里的内容填报
（八）保卫处
1.保卫处在编在岗人数、保安人数
2、佐证材料2个：
①各项安全保卫制度（复印件）
②门卫制度（复印件）
（九）发展总公司
校园管理中心提供数据
1.学生宿舍管理人员数、公共设施完好率、校园绿化率、校园硬化率
2、佐证材料1个：
宿舍管理中心文明服务各项制度（复印件）
（十）计算机网络学院
1.佐证材料5个
①学校网站和网络用户归口管理部门
②校园网站登记、备案制度
③公用计算机上网登记制度
④有害信息监控、过滤、删除制度
⑤用户上网实名注册制度
（十一）招生就业处
1、提供5个方面的数据
①大学生就业指导机构名称
②大学生就业指导机构编制数
③是否建立毕业生就业信息化系统
④年均就业率
⑤就业指导教育形式
2、佐证材料：
提供这几年学校关于加强毕业生就业工作的有关文件、如毕业生工作委员会.奖励措施等文件、加强毕业生就业工作的计划或实施意见等。
（十二）后勤处
佐证材料2个：
1.开展后勤服务工作的有关文件
2.搞好后勤保障，为学生办实事，办好事的有关证明材料
（十三）学生处
一．申报表：表一：
兼职队伍建设
申报表：表三：
解决学生实际问题（填报前6项）
表样2.3.5
兼职辅导员名单
班主任名单
二．佐证材料7个
1.校领导联系院系、联系学生制度，各职能部门和院系、骨干教师、党员、干部联系学生制度证明材料（学校正式文件）
2.贫困生资助工作：如奖、助、贷、减、免、缓（学校正式文件）
3.国家货款证明材料（包括资助学生的名单）、诚信签约等证明材料
4.国防教育、新生军训证明材料
5.表彰三好学生、优秀学生干部文件
6.学生工作受上级表彰决定（复印件）
7.学校加强大学生管理的有关文件（复印件）
另外教务处学工部负责
1.组织教师座谈会（教务处）
2.组织学生座谈会（学工部）
3.组织部分学生参加测评（学工部）
（十四）团委：
一.申报表：表三：
①素质教育
②团组织建设
③校园文化建设
④宣传阵地（广播站）
⑤社会实践活动
⑥心理健康教育
申报表：表四（基本数据）从第3项开始后10项填报
表样10、11、14、15、16、17内容的填报
二.佐证材料19个
1.发展学生团员、团课、学生团支部生活会证明材料
2.成立团校（学校正式文件）
3.学生会名单
4.校园文化建设有关文件（学校正式文件）
5.开展校园科教文化艺术活动有关证明材料
6.社会实践活动的有关文件（学校正式文件）
7.社会实践活动学时、学分证明材料（纳入教学大纲、规定学时、计入学分）
8.社会实践、爱国主义教育基地名单
9.社会实践活动受表彰证书或奖旗、奖杯照片（复印件）
10.重点加减分申请及证明材料
11.大学生全面素质教育工程实施方案
12.大学生素质拓展计划
13.上级表彰和学校表彰社会实践先进人物文件
14.表彰团干和优秀团员文件
15.学校团委受上级表彰的表彰决定（复印件）
16.成立学校心理健康教育工作领导小组文件（学校正式文件）
17.加强大学生心理健康教育的工作意见（学校正式文件）
18.学生思想政治表现考评、鉴定制度有，全国公务员共同天地关证明材料
19.心理健康有专门机构
固定场所每项占4分
必要仪器设备、必要经费
每5000学生配1名专职心理专业人员（4分）
每5000学生配1名兼职心理专业人员（4分）
建立心理健康档案（4分）
开设心理教育选修课或专家讲座（4分）
开展日常性心理健康宣传和咨询活动（4分）
建立了心理问题高危人群预警机制（4分）
(十五)宣传部
一.申报材料
1.申报材料表：表二、表三
领导体制、工作机制、评价机制、科学研究宣传阵地、校报、电视、宣传栏
2.样表4.7.8.9.12.14负责填报
二.佐证材料16个
1.学校有关思想或德育工作文件
2.德育工作领导小组（正式文件）
3.党政联系会议记录（复印件）
4.党委中心组学习计划及记录（复印件）
5.思想政治教育或德育工作表彰奖励文件
6.年度考评工作有关文件
7.素质教育有关证明材料
8.课堂、论坛、讲座、报告会管理有关文件审批制度（正式文件）
9.学校贯彻德育大纲、中央、省委关于德育工作精神的实施意见
10.校、院系中心组学习制度
11.师生学习制度
12.学校定期对各职能部门及院系德育工作进行考评
各职能部门和院系对本单位德育工作进行考评
13.校级德育或思政教育研究会
14.建立形势政策报告会制度
15.制定教职工职业道德规范（正式文件）
16.教职员工职业道德考评制度
三.、方法、步骤与要求：
整个评估工作拟分为二个阶段进行。
第一阶段（3月6日——3月底）：成立机构，学习文件，划分任务，明确责任。通过召开有关部门负责人会议，组织学习《河南省普通高等学校德育工作评估指标体系及标准》等文件，吃透文件精神，提高认识，搞好分工协作。
第二阶段（4月1日——4月底）：自查总结阶段。在学校德育评估领导小组的统一领导下，各德育实施职能部门，根据各自分工，逐条逐项检查、分析、总结经验，查找差距。各德育职能部门在自查的基础上，对我校德育条件、德育管理、德育途径、德育绩效等各个项目进行认真的、实事求是的自评，并写出自查自评总结。学校在各部门自评的基础上，写出我校德育工作总结报告。
全校各有关部门要高度重视德育评估工作，积极参与，主动配合评估工作，保质保量完成各项任务。努力使我校德育工作更加科学化、规范化、制度化，使我校德育工作整体水平上台阶。
