少先队信息宣传精选(九篇)
第1篇：少先队信息宣传范文
今天这次会议是经市委组织部部务会研究同意召开的，召开如此大规模、高规格的组工宣传、信息工作会议是前所未有的。会议的主要任务是：传达学习全省党委组织部门政研工作座谈会和全省组织系统信息工作会议精神,表彰我市20*年度组工宣传、信息工作先进单位，安排部署今年我市组工宣传、信息等工作任务。下面，我讲两个方面的内容：
一、总结过去，正视问题，冷静看待去年取得的工作成绩
20*年，我市各级党委组织（人事）部门围绕中心，服务大局，勤奋工作，开拓创新，着力加大在省级以上媒体宣传我市组织工作的力度，取得了组工宣传全省排名第一、组工信息排名第二的好成绩，营造了良好的舆论氛围和社会环境，有力地推动了全市组织工作。这是市委领导高度重视、大力支持的结果，也是全市广大组织(人事)干部，特别是组工宣传、信息专干不懈努力、共同奋斗的结果。回顾一年来的工作，主要有以下几个特点：
一是高度重视，摆上了重要位置。振亭部长对加强组工宣传、信息工作高度重视，多次听取汇报，明确指出，要把组工宣传、信息作为宣传*、促进工作、展示组工干部形象、提高干部素质的重要途径和方法，切实抓紧抓好。去年，就推进组工宣传、信息工作先后多次召开部机关科长和县(市、区)分管副部长会议，强化责任，加力加压，不仅为我们加强和改进工作指明了方向，也使广大组工干部深受鼓舞，进一步增强了抓好工作的责任感和使命感。各县（市、区）委组织部也高度重视，明确专人负责，落实经费，积极支持宣传、信息专干开展工作。市委组织部领导成员经常深入县（市、区），督促指导，对部机关的同志，也经常出题目、压担子、教方法，有时还与大家一起共同探讨组工宣传和组工信息重点。对形成的稿件，认真审阅，提出修改意见，提高了稿件的质量。市委组织部还通过以会代训、邀请省委组织部办公室长期从事信息工作的同志进行培训等不同形式来提高全市组工信息员的业务水平。在全市组织系统形成了高度重视组工宣传、信息，强力抓好组工宣传、信息的良好氛围，确保了工作的顺利开展。
二是完善机制，形成了合力。各级组织部门注重加强制度建设，健全完善了一系列制度，如：目标管理、全员抓宣传、信息、定期与新闻单位通气、定期情况通报等制度，努力形成推进工作的长效机制，有的还把组工宣传、信息工作完成情况与评选先进科室、先进个人挂钩，这些措施有力地调动了广大组工干部参与组工宣传、信息工作的积极性。去年，在先进性教育活动中，市委组织部把组工宣传、信息工作作为促进部机关自身建设、加强组工干部能力建设的重要抓手，专门制定出台了《市委组织部机关组工宣传奖励办法（试行）》，引导激励部机关干部学习政策理论，钻研组织工作业务，调查研究问题，总结典型经验。坚持实行组工宣传、组工信息月统计和通报制度，年底兑现奖励，有力地调动了部机关干部撰稿、发稿的积极性和主动性。20*年，市委组织部机关在省级以上新闻媒体发宣传稿83篇，是20*年度发稿量的4倍。共编辑上报信息130余条，其中中组部《组工信息》采用3条，《河南组工信息》采用12条。各县（市、区）也纷纷加大对组工宣传、信息工作的奖励力度，大大激发了组工干部的工作激情。组工宣传方面：滑县、汤阴县、林州市把组工宣传作为促进组织工作上台阶的有效手段，注重整合资源，挖掘潜力，制定奖励措施，20*年在新闻媒体上发稿的数量和质量都有较大的增长。滑县在省级以上新闻媒体发稿102篇，列全市第一；汤阴县88篇，列全市第二；林州市73篇，列全市第三。组工信息方面：林州市在完善目标管理制度、规范工作例会制度、建立定期培训制度的基础上，进一步严格奖罚制度，对各乡镇（街道）组工信息工作实行积分考核，每季度一通报，年终一总评。文峰区制定了组织部全员办信息制度、重点信息专题调研制度和信息上报登记制度，使组工信息工作步入规范化、制度化轨道。林州市被中组部《组工信息》采用2条，实现了县（市、区）在中组部《组工信息》发稿零的突破，被《河南组工信息》采用9条；*县被《河南组工信息》采用10条；汤阴县被《河南组工信息》采用9条，这三个县（市）也被省委组织部表彰。通过大家的共同努力，我市组工宣传、信息工作取得了丰硕成果。20*年，我市在省级以上新闻媒体发稿500余篇，与20*年发稿308篇相比，增长192篇。其中，部级196篇，与20*年75篇相比，增长幅达260%。组工信息工作，被中组部《组工信息》采用7条，被《河南组工信息》采用86条。既在更大范围内、更高层面宣传了我市的组织工作，同时，对各项业务工作又是巨大的推动，有效锻炼了组工干部队伍，促进了组织部门的自身建设。
三是围绕中心，抓住了重点。各单位注意从本地本部门实际出发，抓住重点问题开展组工宣传、信息工作。推出了在全国有影响的农村党支部书记先进典型——林州市原康镇柏尖沟村党支部书记许东仓。中央政治局常委李长春、省委书记徐光春同志先后就深入学习、宣传许东仓先进事迹作出了重要批示。新华社、人民日报社、光明日报社、中央电视台等十三家部级新闻媒体在林州市进行了集中采访，并进行了声势浩大的宣传报道。此外，滑县高平镇周潭村党支部书记周国允的先进事迹也多次在《河南日报》头版及其他有影响的省级以上媒体进行了集中宣传报道，有力地展示了我市外出务工党员良好形象。其他，像我市的村级组织规范化建设、村级组织活动场所建设、现代远程教育接收终端站点建设、实施“大学生村干部”计划等亮点工作都被省级以上新闻媒体进行了广泛宣传报道，并实现了《河南日报》头版头条报道我市组织工作的突破。省委组织部对我市推进组织工作创新取得的成绩给予充分肯定，编辑出版了《河南组工通讯－－*市推进组织工作创新专辑》，在更高层次、更大范围内全方位宣传了我市组织工作。
四是服务大局，取得了实效。我们坚持组工宣传、信息服务全市组织工作大局，进一步增强了稿件的针对性和时效性，扎扎实实取得了实际效果。去年，市、县两级组织部门坚持把先进性教育活动和地方领导班子换届工作作为信息反馈的重中之重，加大宣传和信息上报的力度和深度，收到明显成效。在《*组工信息》上开辟了专栏，有针对性地反映全市组织部门先进性教育活动和县、乡党委集中换届工作部署、进展情况、问题建议和干部群众思想动态等。各县（市、区）围绕先进性教育活动和县、乡党委集中换届两个工作重点，上报信息500余条，占总数的40％以上。去年“七一”前夕，市委组织部围绕庆祝建党85周年做了大量工作。派出专人到县（市、区）和厂矿企业调研、采访，深入挖掘先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，编发2期“七一”专刊，较好地宣传了全市各条战线涌现的先进基层党组织和优秀共产党员。充分发挥我市“一报两台”的作用，开辟专栏、专题，集中播发反映我市组织工作新成就和先进基层党组织、优秀共产党员事迹的稿件百余篇，形成了强大的宣传效应和浓厚的舆论氛围。还先后对组织部门学习贯彻《》、社会主义荣辱观、同志在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话、十六届六中全会精神等方面的情况进行了专题综合反映。紧扣社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会等重大战略思想，有针对性地撰写上报了一系列信息。全年编辑出版《*组工通讯》19期，编发《*组工信息》81期，有力地服务了组织工作大局。
在肯定工作成绩的同时，我们也应清醒地看到组工宣传和信息工作还存在着不少问题，与组织工作改革发展的需要相比，与市委领导同志的要求相比，还有不小差距，主要表现在：
一是个别单位重视不够。对组工宣传、信息工作在整个组织工作中的重要性认识不足，工作主动性、积极性不够，争先进、争第一的意识不强，满足于一般化，甚至被动应付。在此要特别讲一讲市直单位，全年见不到信息和宣传稿件，是工作干的不好，还是没有向上反映？我看关键是没有宣传和信息的意识，根本就没有放在心上。二是组工宣传、信息专干队伍建设仍需进一步加强。个别县（市、区）的组工宣传、信息专干还不到位，没有把那些理论水平较高、业务能力较强、文字功底较好的人员充实到组工宣传、信息专干队伍中来，组工宣传、信息专干队伍的能力素质还有待进一步提高。三是少数单位激励机制落实的还不够好。有的单位建立了加强组工宣传、信息的激励机制，但仅仅是停留在文件上，落实在口头上，没有按要求予以兑现。四是组工宣传、信息稿件的质量与层次还不太高。组工宣传在省级以上新闻媒体重要版面发稿数量还不多，特别在部级媒体上发稿数量还较少，宣传的内容缺少规模和集中效应。组工信息方面，动态性的信息多，综合性、调研性的信息少，常规性的工作信息多，反映新情况、新问题的信息和综合反映本地本部门特色的工作信息少。这些问题有待于我们在今后工作中认真加以改进。
二、再鼓干劲，再创佳绩，推动今年的组工宣传信息工作再上新台阶
组工宣传、信息工作是组织工作的重要组成部分，必须服从服务于组织工作大局。2007年是党的*召开之年，是全面贯彻落实科学发展观、努力推进社会主义和谐社会建设的重要一年，是组织工作围绕大局、服务中心，充分发挥重要作用的一年。组工宣传和信息工作必须抓好这一机遇，顺应形势，牢牢把握正确方向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十六届六中全会、省八次党代会、市九次党代会精神，特别是总书记到河南视察的重要指示精神，落实全国、省委、市委组织部长会议部署、全省两个会议要求。以“迎接党的*胜利召开和学习贯彻*精神”为主线，着眼大局，突出重点，研究新问题，总结新经验，推出新举措，为推动我市组织工作再上新台阶、开创新局面服务。今年我市组工宣传、信息工作总的要求是争取全省排名第一。要实现“两个第一”的目标，一定要努力做好以下几方面工作：
1、切实加强领导。各单位组织（人事）部门的主要领导要把组工宣传、信息工作牢牢抓在手上，经常过问，经常督促。分管领导要亲自指导、亲自参与这一工作。振亭部长多次指出，“要干就干好，干出个样子；早干晚干都是干，晚干不如早干，干坏干好都是干，干坏不如干好。”要有“争当第一，不当第二”的拼博精神，要有“时不我待，舍我其谁”的紧迫感和使命感，组织（人事）部门宣传组织（人事）工作责无旁贷。要亲自动手帮助组工干部明确工作思路，出题目，出点子，压任务，教方法。我们的书记、部长、局长、科长一定要亲自动手，发表一些署名文章。
2、建立精干队伍。队伍建设是搞好工作的基础。要把组工宣传、信息队伍网络建设作为一项重点来抓。一是抓好组织系统宣传、信息队伍。各县(市、区)及市直单位组织(人事)部门要按照政治强、业务精、作风实、文字功底好、理论水平高的要求，选拔专人负责组工宣传、信息工作。每个县(市、区)要确定两人，每个市直单位至少确定1人，建立起专兼职结合的宣传、信息员队伍。会后，各单位抓紧向单位主要领导汇报，把宣传、信息专干的名单报上来。市委组织部每年对组工宣传、信息专干至少培训1次。二是建立特约通讯员、联络员队伍。要在全市各级各类机关和企事业单位建立组工宣传、信息特约通讯员队伍，通过他们广泛掌握了解各方面、各层次组织工作情况。同时，聘请《河南日报》驻安记者站和*市各主要新闻媒体的有关负责人为特约通讯员、联络员，充分发挥新闻单位的主渠道作用，及时为他们提供宣传线索、推荐有关材料，对一些重要工作还要抽调新闻宣传部门的同志直接参与。三是发现培养人才。经振亭部长提议，市委组织部准备联系向中组部、省委组织部选派一些年轻优秀的同志帮助工作，经受锻炼，市委组织部本身也一直在寻找这方面能力、素质突出的人才。
3、完善工作机制。在继续完善宣传、信息联络员、重大事项集中策划等制度的同时，重点强调三项制度。一是目标量化管理。按照振亭部长“组工宣传、信息工作要在全省争第一”的要求，各县(市、区)及市直各单位都要积极向省级以上媒体重点是党报党刊，特别是《河南组工通讯》、《河南组工信息》投搞，这两个是我们组织系统内宣传和信息工作的主阵地、主渠道。今年，每个县(市)在《河南组工通讯》至少要发表5篇文章，每个区至少发表3篇文章，这是底线。信息工作，省委组织部每年对县（市、区）都进行综合排名，我们今年的目标是要争取更多的县（市）进入前5名，更多的区进入前10名。二是每月情况通报。坚持每月通报一次组工宣传、信息工作情况，把各县（市、区）及市直单位在省级以上媒体和《河南组工信息》发稿情况进行通报、排序。三是改进激励措施。从2004年开始，市委组织部每年筹集组工宣传专项经费，对县（市、区）组织部门的同志实行“双稿酬”制度，促进了宣传工作上台阶。从2007年开始，奖励手段由物质奖励为主转向对组工干部个人的政治关心为主，每年推荐一次。这个制度也适用于市直单位，只要表现优秀，市委组织部也可以推荐。
4、精心选好题目。当前和今后一个时期，要按照中央、省委和市委对组织工作的部署，着重抓好以下几个方面的宣传：一是要大力宣传十六大以来我市组织工作取得的新成就、新经验以及基层党组织和党员干部队伍中的先进典型，为*胜利召开营造良好的舆论氛围。二是要大力宣传总书记提出的要在领导干部中倡导的八个方面的良好风气，加强领导班子思想政治建设和领导干部作风建设的新思路、新举措、新成就以及“想干事、干成事”领导班子的先进典型，努力推动领导班子思想作风建设取得新成效。三是抓好农村、社区、非公企业党建、大学生村干部管理、干部教育培训、干部队伍建设、人才队伍建设、干部人事制度改革、干部监督等方面的宣传和信息工作。前段时间，省委组织部在我市召开了全省村级活动场所建设现场会，省委常委、组织部长叶冬松同志到会并发表重要讲话，对我市的组织工作给予了充分肯定、高度评价，其中有许多文章可做。在选题目的问题上，要加强与有关单位的沟通和联系，积极主动、及时地为他们提供情况和线索，多请教，多汇报，取得他们的关心、指导、帮助，增强宣传和信息工作的前瞻性、指导性。
5、提高稿件的数量和质量。要进一步强化精品意识，努力在“求新、求深、求实、求精、求快”上下功夫，努力发现和反映工作中的新情况、新问题、新经验，把体现本地区本部门党的建设和组织工作特色的工作反映上来，宣传出去。在进一步增加稿件数量的基础上，着力提高质量。要努力发掘有一定深度的高质量信息，注重对信息进行归纳、分析、加工、综合，深化信息内涵，提高信息质量，形成有一定思想深度、对领导决策和推动中心工作有较高参考价值和使用价值的稿件。宣传信息工作人员要利用一切机会深入基层、深入群众、深入实际调查研究，掌握第一手材料，不断提高稿件的质量。
6、办好《*组工通讯》和《*组工信息》。《*组工通讯》和《*组工信息》是全市组织工作宣传的重要阵地，是反映我市组织工作的一个重要窗口，在指导、交流全市的组织工作方面发挥着重要作用。各单位创造的一些典型经验先进事迹，很多都是通过这个窗口发现和推广的，各县(市、区)和市直各单位还要多向这里投稿。
第2篇：少先队信息宣传范文
一、加强理论学习，深化扩展理论武装
街道始终把理论学习作为加强干部队伍建设的重要载体来抓，健全学习制度，狠抓学习落实。上半年，街道党委中心组共组织开展集中学习7次，主要包括区党代会、“两会”精神学习会。重点学习了区第七次党代会上陈利幸书记所作的《率先基本实现现代化，建设幸福美好新家园》工作报告、区八届人大一次会议上华伟区长所作的《区政府工作报告》；开展热点社会问题法律知识培训。以案例与理论知识相结合的方式让全体机关干部对酒驾、家暴、婚姻法修改以及侵权案件举证责任的承担等基本法律知识有了深刻的印象，切实提高了全街道机关干部的法治意识；组织党员干部参加理论考试。通过理论考试的方式促进党员干部加强理论知识学习，提高党员干部思想政治素质，扎实推进学习型党组织建设。组织收看“市委书记上党课”远程教育直播等。
结合创先争优及“三思三创”主题教育实践活动要求，组织开展“心力凝聚、开发提速、管理创新、经济跨越”专项活动动员大会。街道宣传办以此为契机，加大宣传，营造氛围，充分发挥新闻媒体的宣传推动作用，做好对各项活动的跟踪报道，积极有效地推进活动的深入开展。
二、深化“美好家园”建设，扎实推进新一轮文明创建
一是全面部署，巩固成果。召开“美好家园”建设暨生态区创建工作动员大会，由宣传办牵头制定并下发《区街道“美好家园”建设提升行动实施方案》，将3大重点整治提升项目细化为27个工作任务，明确工作目标和责任领导，落实时间节点。在提升行动的推进过程中不断调整和优化工作方法和方案，确保在规定时间内完成既定工作目标。
二是组建队伍，共建共享。凤凰社区成立“丹凤朝阳”志愿者服务站，下设文明宣讲、综治调解、法律帮扶、卫生健康等9支社区志愿服务小分队，分别由辖区和各共建单位的党员、团员、妇女、老人、青少年等各类人群组成，共有各类志愿者780余人，充分发挥起三大员（即：为民服务员、文明宣讲员、民情信息员）作用，义务为社区居民提供涉及日常生活的9大类29小项服务项目。在不到4个月的时间里，9个志愿者服务队为居民办实事好事130多件次，提高了社区服务水平，在居民中引起了良好的反响，促进文明素质的提高。物流园区公共服务中心组织企业管理员成立“啄木鸟”挑刺队伍，主要负责对城区管理和巡查过程中出现的薄弱环节、存在的漏洞以及维修后续工作进行全程监督指正，共同营造整洁优美、交通秩序良好的园区环境。
三是加强宣传，营造氛围。全方位开展“美好家园”建设和文明创建宣传活动，充分发挥宣传媒体的传播引导作用，先后悬挂条幅6条，制作大型喷绘2个，安装道旗30多对，营造了全民参与“美好家园”建设的浓厚社会氛围。在此基础上，宣传办还在街道网站开辟“美好家园”建设专栏，对攻坚行动的推进进行实时报道，让群众共享“美好家园”建设攻坚行动成果。
三、完善制度，狠抓宣传报道员队伍建设
一是开好宣传思想工作会议。今年3月，街道召开了2012年度信息新闻工作会议。会上认真总结了2011年度宣传思想工作情况，安排部署了2012年度宣传思想工作任务。对2011年度的宣传进行奖励兑现，并邀请了区委宣传部的王立主任为各科室、行政村、社区的40余名信息员对关于如何做好信息、新闻工作进行培训指导。
二是完善信息新闻奖励制度。为全面加强街道信息工作，全力开创信息工作的新局面，充分调动广大信息员、新闻报道员的工作积极性，进一步明确工作职责，街道制定印发了《关于进一步加强2012年街道信息、新闻工作实施意见》。在原有基础上适当调整奖励额度，以奖励制度积极引导和把握宣传方向。截止5月底，街道宣传办在网站上编辑上传700多条信息，在“之窗”上有110多条信息录用编发，在区级以上报纸上刊发近40篇新闻稿件。
四、加强和谐文化建设，不断提升街道“软实力”
一是创新教育模式，加强未成年人思想道德建设。以九峰小学“德育讲堂”为切入口，在校园里广泛开展道德教育讲座、“我眼中的道德”征文比赛、听道德模范事迹报告、“成长路上，道德领航”主题教育等各类道德实践活动，并顺利举行市青少年德育讲堂现场观摩会，自编《道德经典我会诵》、《美德故事我会讲》、《传统节日我会做》等系列教材，将德育融入到教学过程中，让学生在潜移默化中不断提升素质。另外，还邀请家长共同参与德育课，并通过“德育共建”延伸到社区假日学校、实践基地及家长学校……通过学校、社会、家庭“三位一体”的教育模式促进青少年素质提升。社校联手打造“城乡少年友谊博物馆”，博物馆围绕“我们一起分享”、“我们一起经历”、“我们一起成长”三大主线，开设“社区少先队队校——Hello学园”、“社区少先队健身室——动力赛车”、“社区少先队试听室——太空影院”、“社区少先队书吧——童心书吧”、“社区少先队队室——指挥中心”五个主题馆，作为青少年教育的又一教育特色基地，将为推动辖区内青少年的城乡融合工程起到举足轻重的作用。展开组织青少年深入开展“缅怀革命先烈，争做美德少年”清明节祭扫、参观张人亚故居、“网上祭英烈”等爱国主义教育活动，增强历史责任感和民族使命感。利用假日学校开展春节传统文化知识讲座、“少儿道德修养”讲座和寒假青少年书法培训；利用外来小公民双休日素质提升班，以小班化的教学、多样化的授课内容丰富外来小公民的假日生活，逐步提升外来小公民的素质。结合社区实际及少年儿童特点，编印《凤凰少儿道德三字经》、《少年学法三字经》和《成长路上道德领航》——青少年道德教育读本，以“三字经”作为德育教材，全方位开展未成年人思想道德教育和法制教育，并以此为突破口，开展“少儿道德讲堂”、“读道德三字经，做合格小公民”、“《凤凰少儿道德三字经》读后感比赛”等一系列主题教育活动。举行“手拉手，远离素”青少年禁毒宣传教育宣誓仪式，提高青少年参与禁毒斗争的积极性、主动性。
第3篇：少先队信息宣传范文
一、积极探索有效途径，全面加强青少年思想道德教育
1、加强对青少年的理想信念教育。根据青少年的思想变化的现实特点，遵循教育规律、信念本身的规律及青少年学生的特点，开展理论学习，推进学习型团组织建设。积极开展传统与形势教育，在市属学校深入开展爱国主义读书教育活动，通过征文、演讲、讲故事比赛等活动载体，弘扬与培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，全面提高青少年学生的综合素质。
2、不断完善思想教育阵地建设。坚持“党建带团建”，继续办好中学生团校、业余党校，加强规范化建设。建立完善学校团队网页，积极利用网络阵地对青少年教育，开辟立体式理论教育阵地,不断完善具有特色的青少年思想理论教育体系。通过创办团报、团刊，引导广大团员青年坚定的政治方向。
3、以重大节日为契机，广泛开展思想教育活动。抓住建党90周年、辛亥革命100周年等重大节庆和重要活动为契机，广泛开展形势宣讲、理论学习、主题教育、社会实践等主题教育活动，引导青少年牢固树立中国特色社会主义共同理想，并转化为坚定不移跟党走的精神力量和自觉行动。
4、构建团队组织分层教育体系。遵循不同年龄阶段学生的成长需求和身心发展特点，确定团队组织在每一层级的任务，科学划分不同阶段学校团的工作目标、内容和方法，指导各学逐渐完善“争当四好少年”、“十四岁的承诺”、“十八岁成人仪式”主题教育活动机制，不断丰富活动形式，使之更贴近学生的年龄特点。
二、坚持以活动为载体，全面提高青少年综合素质
5、积极深化“我们的节日”主题教育活动。充分发挥春节、清明节、端午节、中秋节等民族传统节日的文化传承功能，依托各类精神文明创建活动，组织开展形式多样、内容丰富、健康有益的校园活动，营造团结、和谐的校园氛围，让更多的青少年，成为优秀传统文化的承继者、传播者。
6、扎实推进青少年志愿者行动。开展“学雷锋”青少年志愿者服务月活动，以校园为中心，立足学校所在社区，及周边广场、街区等公益场所，有针对性地设计好志愿服务项目，提高青少年对志愿服务的认知度、关注度和参与度，增强青少年志愿者行动的凝聚力和影响力。进一步加强青少年志愿服务的组织、队伍和机制建设，继续完善志愿者注册制度。
7、推进共青团品牌活动。充分发挥学校团组织在校园文化建设中的重要作用，各校团委要立足于实际，形成本校共青团特色，创立共青团工作和活动的“品牌”，从而创建“校校有特色，人人有特长”的新型学校团组织。
8、积极开展青少年绿色行动。以世界环境日、地球日、植树节等生态环保节日为契机，大力宣传生态环保理念，切实增强青少年环保意识。积极组织少先队开展节约资源“四个一”活动，开展生态环保实践。以“保护母亲河”为主题，广泛开展青少年植绿护绿活动，进一步培养青少年可持续发展的观念。
三、搭建青少年发展平台，服务青少年健康成长
9、进一步加强学校社团建设。加强学生会规范化建设，加大对学生社团指导、管理力度。开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，举办中学生社团文化节，打造校园文化活动品牌。加强学生社团之间的联系与协作，鼓励校与校之间资源共享、交流互动，促进学校社团的健康发展。
10、深入开展“爱心助学”活动。拓宽“扶贫帮困”活动渠道，积极配合有关部门做好“希望工程”的延续工作。开展结对帮困活动，通过“一帮一”、“多帮一”、城乡学生“手拉手”、青年教师同贫困学生“手拉手”等形式，继续加大“爱心助学”的覆盖面。
11、树立和宣传优秀青少年典型。开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“优秀团员”等评选表彰活动，为广大团员青年树立可亲、可敬、可学的自立自强先进典型。在推优评选中，及时宣传活动中涌现出的先进事迹，充分发挥榜样教育的优势，弘扬主流价值，引导文明风尚。
12、促进青年教师岗位成才。以“青年文明号”创建活动为抓手，引导青年教职工学习新知识、新技能，为提高教育教学质量、全面实施素质教育作贡献。积极开展争当“青年岗位能手”活动，以培养教育课程改革与发展急需的青年骨干教师为出发点，立足本职岗位创先争优。
四、加强共青团自身建设，促进团队工作全面发展
13、认真履行好“全团带队”的职责。加强少先队建设，做好少先队与共青团的衔接工作。带领市属各少先大队认真贯彻落实市少工委的各项工作部署，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用，广泛开展实践体验活动，不断深化少先队品牌活动，推进“全队抓基层，全队抓落实”工作的深化。
14、加强团员队伍建设和管理工作。继续做好少先队员“推优入团”工作，严格团员组织发展程序，规范团员入团手续。指导基层团组织认真做好团员年度团籍注册工作，进一步规范团员档案管理，完善团员组织信息管理系统，提升团员管理工作的信息化水平。
第4篇：少先队信息宣传范文
为了更进一步去完善团委宣传部的工作，加强学院的宣传力度，便于信息更迅速、 准确、 广泛的向广大学生传播，让的同学了解学院的近期动态，以及同学的优秀事迹和学习方法，从而更高层次提高学院全体学生的道德修养与觉悟水平。团委宣传部现制定新一年的工作计划
思想宣传方面1、主要研究和制定团的宣传教育和思想政治工作的计划 措施和方法，积极引导全体学生向党组织靠拢。
2、开展针对宣传工作的培训以及组织团干部参加主题宣传教育活动，培养团干部的工作能力和学习能力，促进全体团员青年的学习气氛和团员意识，努力做到用优秀的事迹引导团员青年，感召团员青年。
3、负责策划每月一期的宣传栏，从而使我校团员能及时地了解学校及团委的工作情况、各班团支部的工作开展以及各种和青年学生思想相关的学习、文化宣传等
4、 利用海报、展板等方式，以“绘画”、“书法”的方式，生动而有力地将信息传给同学们。
5、搞好我学院的对外宣传和交流，提高学院、学生会的影响力。我们将以各种形式，通过网络、报纸、广播、展板、海报等各种宣传方式来积极宣传学院以及我们组织的各项活动。
具体方式有：与学校广播站、学校团、校报积极联系，及时报道学院动态;组织跨学院间的交流活动，促进同学们的联系，并间接的提高学院影响。
6、配合团委学生会各部门做好团委及学校各项工作的宣传和教育工作。
对宣传栏、 黑板通知的管理方面1、团委学生会各部门、 社团的通知均用a4或a3纸打印后交到团委宣传部负责人处，由团委宣传部负责张贴或由宣传部指定位置给与张贴;光荣榜由团委宣传部负责制作。各个社团的海报由本社团自己负责，然后由团委宣传部指定位置给与张贴。
2、黑板的通知由各部门，社团自己负责，但不得乱涂乱画，字体要工整规范，不得擦掉其他部门有效的通知，每个通知的有效期为一天。违者追究其责任。
3、学院4个玻璃窗主要用来宣传有关招聘信息、就业指导、择业心态;宣传优秀团员的事迹和学习方法;宣传最新国际形势、国内时事政治;宣传学院最新动态决策，校刊展览以及节日版报(节日版报的出版工作由学院15个社团分工完成后交到宣传部负责人处，再有宣传部安排张贴)。
4、个人广告必须张贴在各个宣传栏所规划的广告栏内，违者撕毁。
院团委宣传部工作计划xx(二)
一、指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻xx同志“三个代表”重要思想，以团的xx大精神为指导，围绕学校中心工作，大力加强思想道德教育，构筑青年强大精神支柱;注重加强团的组织建设，不断完善团的工作机制;努力适应党和青年对团组织的要求，切实开展好各项活动、创特色品牌，大力推进我校共青团工作实现新突破，取得新发展。
二、主要工作目标
1、以“三个代表”思想为强大动力，扎实有效地开展青少年思想道德教育工作。
①认真组织团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想，构筑青年强大的精神支柱。
校团委将是充分发挥中学生业余党校、团校学党章小组等教育阵地的作用，紧密联系共青团工作和青少年的思想实际，做到理论与实际相结合。举办业余党校二期、团校培训班一期，以党、团基本知识为基础，重点渗透“三个代表”思想。另外举办团员骨干培训、入党积极分子座谈、主题板报展等形式的活动，让“三个代表”重要思想深入到广大团员青年头脑中。
②着力加强青少年爱国主义、集体主义，社会主义和艰苦创业精神教育。
通过国庆主题活动、国旗下讲话、专题讲座、十八岁成人仪式等教育活动，引导团员青年勤奋学习，自学成才。
③加强宣传舆论阵地建设
办好团刊《青春》刊物，搞好《校园之声》广播和《校园之春》黑板报，积极向上级投稿，发挥对团工作的宣传和指导作用。做好心理咨询室阵地建设，加强青少年自身素质培养
2、心理咨询室阵地建设，加强青少年自身素质培养，努力推进团的基础组织建设，完善团工作机制。
①加强团干部队伍建设，强化素质
加强团干部学习培训，(特别是对初二新上岗的团支书)不断提高政治思想素质和业务水平。举办一期新上岗团干部培训班和一期基层团干部培训班，用好工作台帐。
②加强团员队伍建设，规范管理
在坚持积极、慎重的原则下，不断加大团员发展力度。加强团课教育，提高对团的认识、端正入团动机、注重入团仪式过程教育;严格三会二制一课健全、规范团员证管理制度。
③深化“双推”工作范围，加大对青年进行党的知识教育，壮大入党积极分子和各类优秀青年队伍;规范中学生业余党校建设，推荐优秀团员作党的发展对象。
④加强信息上报工作。
3、以党对青年的要求为方向，着力开展好团的各项活动，争创特色。
以服务青少年健康成长为出发点，积极推动共青团素质教育中发挥作用，不断扩大共青团工作在学生和社会中的影响。
①开展主题团队、文体兴趣活动和心理健康教育促进学生人格健全和个性发展。下半年我们将组织国庆系列庆祝活动、校园金秋科技文化艺术节、运动会、篮球赛等活动，并成立心理咨询室。
②深化18岁成人仪式教育和维权活动。
要完善成人仪式教育的各个环节，规范活动过程，保证活动效果;大力加强普法教育，加强青少年法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力，预防和减少青少年犯罪，争创青少年维权岗，开展青少年维权岗“1+1”援助活动。
③大力推进青少年创新活动。
结合本校实际，坚持面向全体学生，突出学生主体、地位，开展“金点子”小发明、小创造活动，建立科技教育基地，培养学生创新精神和实践能力。
④进一步规范“青”字号工程
青年志愿者要开展多种形式的便民服务活动，建章立制，确保成效;物理教研组和英语教育组青年文明号继续开展诚信践诺活动，以点带面，发挥辐射作用。
⑤加强对学生会、少先队工作指导，实施初中团队一体化;举行少先队大队部成立仪式，加强对贫困、残疾学生的关心和补助。
xx年九月
月度工作开展表
九月份1、召开团委委员会议，制订团委工作计划，完善各项制度
2、新建6个团支部，做好新上岗团干部培训工作
4、健全各支常规管理志愿者服务队
6、筹划国庆庆祝活动
7、协助学校德育处做好校运动会组织工作。
8、感谢师恩板报比赛
9、组织参加苏州市“迎奥运书法、作文、摄影、绘画大赛”。
10、织参加区少工委“迎奥运作文大赛”。
十月份1、精心部署，认真组织国庆系列庆祝活动(详见具体通知)
2、庆祝建队58周年暨少先队大队部成立大会
3、举办一期中学生业余团校
4、发展一批新团员，举行入团宣誓仪式
5、组织初、高中新生安全、常规知识竞赛
6、继续开展八荣八耻活动
十一月份1、举办校园金秋科技文化艺术节
2、开展文明宿舍创建活动。
3、教工支部青年团员座谈会和联谊活动
4、法制宣传报告会
十二月份1、举行高三学生成人宣誓仪式
2、举办一期中学生业余党校培训班
3、做好团员民主评议活动和团员证年度注册工作。
4、教工团支部拔河比赛
一、二月份1、组织元旦庆祝活动
2、部署寒假团队活动
3、举行一期中学生业余党校培训班
第5篇：少先队信息宣传范文
（一）抓好十、十七届五中全会精神学习。要通过组织报告会、主题团日、社会实践等形式，帮助广大团员青年进一步明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署，引导他们把个人全面发展与贯彻落实科学发展观结合起来，追求自我价值实现与建设和谐社会等重大部署结合起来。要继续深化社会主义荣辱观教育，通过开展志愿者、青年文明号、“民族精神代代传”、手拉手、学雷锋活动月等实践活动，引导青少年树立和践行社会主义荣辱观。
（二）突出规范仪式活动的教育作用。规范升旗仪式、入团、入队等仪式，营造育人氛围，增强荣誉感，提高教育效果。开展十八岁成人教育宣誓等系列活动，对年满16或18岁的学生必须举行集体成人宣誓活动或身份证颁发仪式，培养学生的社会责任感。
（三）加强思想教育阵地建设。继续办好中学生团校、业余党校，开展规范化团校（党校）评比活动。规范升国旗仪式，通过国旗手培训、国旗下讲话等形式，加强国旗教育。
（四）大力选树优秀青少年典型。大力选树优秀典型，组织开展区十佳青年教师、十佳中学生、十佳少年评选活动，参加“市十佳（优秀）中学生”评选。进一步规范和完善优秀团组织、优秀共青团员等评选表彰、推荐上报制度。
二、抓好团队干部队伍建设，不断提高整体素质
（一）抓好团队干部队伍建设。出台《区少先队辅导员管理办法》，重点加强和规范辅导员队伍建设，落实辅导员助理制度，规范任命程序，提高辅导员工作积极性；组织团队干部培训班，开展团队干部读书交流会、成长训练营等活动，提高自身综合素质。
（二）抓好青年教师队伍建设。团组织要发挥“团结凝聚青年教师”的作用，抓好青年志愿者活动，继续为老年大学提供志愿服务，开展青年教职工志愿者与特殊学生一对一帮扶活动。
（三）抓好团员、队员队伍建设。严格规范团员组织发展程序，扎实开展好团前知识培训考试工作，落实好“唱团歌、戴团徽、集体入团宣誓”工作。各校团委按时换届，规范团代会仪式，进一步提高团代会质量，完善团员（学代会）代表提案、答复、处理制度。每年一次召开少代会，鼓励少先队员自主开展形式多样的活动，进一步提高自主管理意识和民主意识。
三、发挥团队组织优势，全力推进未成年人思想道德建设
（一）开展手拉手团队互助共建活动。组织全区各学校之间开展团队共建活动，同时，选取典型学校与、新疆等贫困地区和北京、江浙等发达地区之间“团队共建、青少年手拉手活动。”通过多种形式的交流，爱心互助，开阔视野，促进共同提高。深化为特殊困难青少年送温暖活动，以进城务工农民子女、农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群体为重点，深入开展“手拉手”活动。
（二）开展青少年读书工程，服务青少年成长成才。大力实施青少年读书工程，通过知识讲座、征文比赛、读书论坛等多种形式，引导青少年多读书、读好书。适时组织“经典诗文诵读大赛”、“童谣传唱活动”。
（三）开展“争做四好少年”等系列主题教育活动。通过主题中队会、少代会、宣传栏、黑板报、手抄报、征文比赛、演讲比赛等形式，扎实学习贯彻总书记给全国少年儿童的贺信精神，积极开展争做四好少年教育活动。突出学生的自我教育、自我管理，充分利用“五四”、“六一”等重大纪念日、节庆日，开展青少年文化活动，打造中小学生社团品牌活动，深化雏鹰争章行动，把争章内容、评价体系等与新课程做好有机结合。
（四）加强基层组织参与度，激发工作活力。充分调动基层学校团组织主动性和创造性，每个基层团组织（学校团委、教工团支部）每学期至少组织开展一次主题活动。倡导以学校为单位积极组织承办面向全区的团队赛事、展演、观摩等活动。通过举办论坛、座谈会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、影片展映、文艺演出、少先队检阅式、18岁成人宣誓仪式和集体升国旗仪式，进一步丰富活动载体和活动内容，使广大团员青年、少先队员的爱国主义情感在活动中得到升华。
第6篇：少先队信息宣传范文
一、强化信息报送，深化理论调研，实现信息调研工作新突破
（一）完成对上信息报送任务。每月向《信息》、《政务信息》报送10篇以上信息，根据要求向其他活动小组办公室及时报送工作信息。按时上报纪检信息，全年不少于24篇。
（二）规范内部信息报送工作。各信息员要按照及时、准确、客观、全面的要求，认真做好信息的收集、编写、整理和上报工作，每周报办公室信息不少于2篇。
（三）深入开展调查研究。围绕城管热点难点问题加大调研力度，在理论研究上努力实现突破，争取向《调研》等主流报刊报送一批高质量的稿件。
二、搭建平台，创造载体，着力营造良好的舆论氛围
（四）继续巩固报刊宣传阵地。与《鲁中晨刊》合办行政执法专栏，固定版面、固定发稿时间，及时反映各科室、大队的工作动态、典型人物、亮点工作等。局办公室负责对专栏的总体策划及稿件的审核把关，并适时刊登全局性的综合稿件。及时向《日报》、电视台等媒体报送新闻，全年播发电视新闻20次以上；继续做好《城管执法动态》编发工作，全年不少于30期。同时，积极向《大众日报》、《中国建设报》、《齐鲁晚报》、《建设报》、《城管》《法制行政》等中央级和省级新闻媒体投稿。
（五）组织开展大型社会宣传活动。配合城市管理进社区工作，开展社区集中宣传活动，采取制作宣传展板巡回展出、组织文艺演出、执法人员现场讲解、散发宣传单、明白纸等多种方式，推动城市管理进社区工作顺利开展。宣传活动根据各大队整治活动的进展情况由市局统一组织，必要时可协调部分城管志愿者参加宣传活动。
邀请市委宣传部（文明办）、团市委等共同开展“城管与您同行”、“有了您的参与，凤城才会更美”等主题宣传活动，起草《致广大市民的一封公开信》和《倡议书》，引领市民从自身做起、从小事做起，彻底告别不文明言行，增进对城管执法工作的了解和理解。以崭新的城管服务形象吸引市民关注城市管理，参与城市管理，树立凤城是全体市民的共同家园的理念，营造浓厚的“凤城是我家”的城管氛围。
今年根据各办事处、乡镇执法的实际情况，推动城管执法集中宣传活动进城镇，组织2—3场宣传演出，扩大宣传面。
（六）强化法律法规宣传。对《省城镇容貌和环境卫生管理办法》等新出台法律法规及其他常用法规，要加大对外宣传力度，采取悬挂条幅、宣传车、广场宣传日等多种载体和形式，向广大市民群众宣传城市管理方面的法律、法规。及时修订调整局内相关法律法规，确保行政处罚适用法律准确无误。
（七）加强和改进城管执法网站的管理和使用。对网站进行重新修改维护，及时上传执法动态、新闻等，原则上每两周更新一次；同时密切关注信息港、“在线”等门户网站、热点论坛，时刻关注网上相关舆情，并及时向局党组反映，必要时组织撰写贴文经局党组同意后予以回复，确保网上主流舆论环境；及时向新闻网、传媒网、政府网、中国城市管理交流网等重要网站报送新闻。
三、继续加大人员教育培训力度，推进全局精神文明建设
（八）开展争创学习型机关活动。按照市委关于创建学习型党组织的要求，在全局开展创建“学习型领导班子”、“学习型党组织”、“学习型党员”评选活动，通过争创活动进一步提高党员干部和全体执法人员的综合素质和科学发展能力，在全局掀起学习热潮。以各党支部为单位，深入学习党的十七届三中、四中全会精神和科学发展观等重要思想理论，深刻领会其精神实质和丰富内涵；继续加强形势任务宣传教育，组织执法人员学习中央、省关于2013年工作的重大部署，以及我市采取的一系列措施和成效，引导全体执法人员进一步统一思想认识，坚定信心，自觉做好各项工作。
（九）开展业务教育培训活动。安排人员积极参加省有关部门组织的对《省城镇容貌和环境卫生管理办法》的集中培训，拟于三月份组织全局集中学习该《办法》；拟于上半年组织一次信息宣传员培训活动，邀请市委或市政府政研室领导、《日报》或《鲁中晨刊》资深记者，讲授文秘写作等有关知识；拟于下半年在全局组织开展主题教育培训活动，提高人员素质，提升队伍形象。年内组织城镇执法人员第四期培训班。
（十）加强思想道德教育和精神文明建设。拟在四月底、五月初举办乒乓球、篮球等体育比赛，在“七一”建党节、“十一”国庆节前后，组织人员接受不同形式的爱国主义教育，适时开展演讲比赛、诗歌朗诵等文化活动，从而进一步激发队伍活力，增强凝聚力、战斗力，为城管执法工作的持续发展奠定良好基础。
第7篇：少先队信息宣传范文
关键词：高校图书馆 宣传工作 改进方式
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）02（c）-0255-02
高校图书馆是教学与科研的信息服务机构，承担着为学校教育服务的重任。著名图书馆学者、教育家吉尔曼曾这样评价大学图书馆：“大学图书馆是大学生的心脏”。把图书馆形容成大学生学习的主动脉，可见图书馆之重要性。近年来，许多高校图书馆都在不断加强文献资源建设，注重服务方式，但图书馆往往出现利用率不高，借阅状态下滑，这种情况是值得图书馆人的反思。为提升高校图书馆利用率，把知识资源真正地发挥作用性，就必须充实图书馆宣传工作力度，让更多读者走进图书馆，利用图书馆资源空间，获取更多知识能源。图书馆宣传工作的好坏，直接影响着图书馆资源利用的广度和深度。总之，只要通过有效改进宣传策略，才能塑造和提升图书馆的形象和地位。
1 高校图书馆宣传工作概念及目的
高校图书馆宣传工作是指高校图书馆运用各种方式方法，通过报道、传播图书馆的自身职能、资源项目、发展动态，并结合与读者互动交流，引导读者阅读倾向和行为的工作。其宣传的主要内容包括馆藏状况、使用方法、职能作用、服务手段、服务功能、服务效果等活动范围。高校图书馆首先要认真开展业务工作，同时也要注重做好宣传自身形象，宣传的目的是吸引更多读者走进图书馆，利用图书馆，增强读者的文化意识，使图书馆的资源得到最大限度的利用，以更好地发挥图书馆神圣职能，提升师生读者综合素质。
2 高校图书馆宣传工作的现状及存在问题
长期以来，高校图书馆由于人力不足、工作量大，忽略了宣传工作力度，任务式的宣传只是过场而已，对于真正在提高图书馆资源利用率上起到效果不明显。尽管现代科技信息不断进步，图书馆的宣传项目也随之而增多，但宣传手法不及时或不专一，也会渐渐拉大与读者之间的距离，在一定程度影响到图书馆的运作。目前，高校图书馆在宣传工作方面存在的问题，主要表现在以下几个方面。
2.1 宣传队伍不规范
高校图书馆通常下设有采编、流通、期刊、技术等几大部门，但很少设有宣传部门，更没有专门设定专职宣传人员，有宣传任务时只是调动馆内工作人员兼顾，宣传工作在乎于定期与不定期限之间，这在很大程度上影响了图书馆的宣传质量和效率，加上图书馆参与宣传工作的人员不一定有高的专业水平，文化素质也有偏差，在宣传时没能真正传播图书馆的知识、观点和相关的要义，使读者难以获取宣传收益，造成图书馆宣传意识和作用没有真正发挥。因此，宣传队伍不规范给宣传工作带来一定的滞后。
2.2 宣传模式单一化
目前，一些高校图书馆是仍然保留旧样的宣传模式，图书馆宣传工作往往不见成效，如一般性的发送宣传册、栏目报道、问卷调查和学前教育等，这类做法显得平淡而已，读者不一定会接受和领会。从每年新生学前教育可以观察到，图书馆老师的宣传教育课程，是以详细介绍馆内规章制度、馆藏资源、馆内布局、文献分类、纸质图书、电子图书以及电子资源使用等内容，学生在短时间内难以接受和理解，没有几个学生能聚精会神地听课，过于长篇的授课教育容易让学生反感，出现不耐烦情绪。这样的宣传教育，难以吸引读者对图书馆的产生兴趣，自然减弱读者到图书馆的热情。
2.3 宣传范围不广
目前，高校图书馆在人手不足之际，既要保障开放窗口的正常运转，也要顾及宣传和多方面的工作，宣传工作固然是力不从心，单向宣传和灌输，难免所起的作用不大。加上图书馆开展宣传工作只局限于自身能力范围，更多时候的宣传只是一些新书推介、栏目报道、现场展书活动，宣传空间不够广泛，缺少了向学生宣传人文精神与艺术风采的展示，缺少了导读指导，也缺少网络资源使用的示范指导，读者对图书馆网页使用功能少于过问，电子资源点击率不高，故此直接影响图书馆文献流通和信息传递的速度。
2.4 忽略发动学生团体力量
高校图书馆的读者就是校内的老师和学生，图书馆的宣传工作就是围绕全体师生而开展，每一所高校人数都在几千以上或更多的学生人群，图书馆宣传工作在紧张与繁忙当中缺少发动学生团体组织，就如学生处里有社团组织机构，也有宣传部门，加上不少学生喜爱争当志愿者服务工作，但图书馆忽略发动学生团体的力量，忽略了挖掘他们工作积极性和优越性，这也是宣传力度弱少的其中原由。
3 高校图书馆宣传工作的改进方式
高校图书馆的宣传工作是一个系统工程，与图书馆其它工作有着千丝万缕的联系，要使高校图书馆持续不断地发展，让师生读者有效利用图书馆的资源，不断增大流通量和提高利用率，拓宽读者的知识面，图书馆应重视宣传工作，把宣传工作纳入有规划的部署中去，并将贯穿于图书馆各项工作全过程，以推动图书馆工作的全面发展。
3.1 建立专业宣传队伍
在高校图书馆里建立高素质的宣传队伍，有效保障图书馆宣传工作的有序开展是十分必要的。图书馆宣传队伍要求人员专业性强，具备高素质的知识能人，可全面承担图书馆宣传研究、策划与开展，善于深入读者群中了解读者需求，善于总结经验，找出工作技巧，开拓思路，开展形式多样的文化宣传活动，加强读者互动交流，引导读者阅读倾向，通过声、视、报、刊等各种媒介以及板报宣传，传达图书馆的信息，实现高校图书馆资源共享。
3.2 规范宣传工作，提高宣传效率
对于高校图书馆开展宣传工作，首先要将宣传工作实行规范化，并坚持长期进行，图书馆宣传工作实行规范化的开展，必须考虑周全地做出合理宣传方案，有计划、有步骤地筹备和安排宣传项目，并将它纳入工作计划的日程表上，对每个时期的宣传任务做到精心谋划，确保宣传质量。每次的宣传工作，必须结合馆里自身条件和结合教学需求，及时做好调查，收集读者信息内容，宣传工作还要适合当前形势发展趋向，以讲座、宣传栏、知识竞赛、展览、晚会以及赠阅等不同形式的活动引导读者，取得读者的依托和信任，力求达到最好的宣传效果。
3.3 做好新生入馆的宣传教育
新生入学教育是高校图书馆的必备一课，图书馆要做好自身宣传教育首发的基本内容，必须认真做好宣传教育的第一站。图书馆要体现宣传教育的有效性，改变旧的宣传模式，在宣传教育的第一课里下功夫，因为读者受教育的思想意识是先入为主，主讲老师要精心筹备课件内容，突显图书馆宣传教育的中心要点，让读者简单知晓，留下印记，把图书馆的设施布局、服务项目、使用功能、运行制度等以精化和生动的语言表达，易于读者接纳，让学生在接受教育过程中能融会贯通，明白图书馆的动作性能，特别在宣传教育课件内容上，重点以插入图书馆摄制的影像播放，真实反映图书馆动作的全过程，吸引学生读者注意力，自然增加读者对图书馆产生了解和认识。为此，图书馆宣传教育是非常关键，做好宣传教育的开端，读者就会懂得找上门来，才能提高图书馆的利用率。
3.4 发挥学生的能动力
读者是图书馆服务的对象，要建立图书馆与读者之间的桥梁作用，就要多与读者相互联系、相互沟通，听取读者反馈意见。图书馆的宣传工作可利用与读者相互之间的链接，动员和组织读者积极参与部分宣传工作，如开展“图书馆服务宣传月”，“知识快车竞赛”“现场展书活动”等，让学生读者利用业余时间加盟到图书馆宣传队列中，扩大图书馆的宣传实力，另外，还可发动学生团委宣传部成员积极参与和配合，把宣传工作落到实处。广东文艺职业图书馆多年来坚持建立学生管理员的服务队伍，充分培养学生管理员的工作能力和工作积极性，让他们参与和协助图书馆的各项宣传活动，并利用学生管理员Q群互动空间作宣传报道，发挥了学生的能动作用。
3.5 开拓宣传工作的新思路
高校图书馆的宣传工作需要地广泛开展，就必须有创开新思路，依靠一定的力量来支持，广东文艺职业学院已开拓了这一渠道，在自身院校里成立图工委，由馆长牵头、聘请教学督导委员、各系部主任、学科老师代表和图书馆部分馆员作委员。学院图工委的成立，提升了信息时代大学图书馆读者服务的个性化、网络化和社会化，提升了文献资源的数字化、文献资料载体的多元化，成为特定专业文献信息和相关文献用户的纽带，充分发挥协调、咨询、研究和指导作用。此举动给图书馆的宣传工作带来的极大的成效和收获。图书馆日常的宣传工作也能得到专业图工委成员和老师们的协助的引导，带动学生到图书馆来指导用书，推荐专业读本，有效提高了图书馆的利用价值性。
3.6 实现宣传模式多样化
开展图书馆的宣传工作，实现多种多样的宣传手法，把宣传活动搞得有声有色，活灵活现地展现各时期的文化宣传项目，发挥高校图书馆文化活动主渠道的作用，提高图书馆文化品位。一是举办图书馆畅游活动，让学生体验图书馆服务工能的使用，深入了解和掌握利用图书馆文献资源，增值图书馆的服务意识。二是开设图书馆选修科目，推出“馆藏资源与信息检索利用”的课程，对数据库的使用功能进行现场演绎和示范指导，培养学生的信息意识和获取、利用信息的能力。三是做好书刊资料的宣传和阅读辅导，成立“阳光读者协会”、举办“读书会”、组织专题讲座、征文、书评比赛活动，坚持“读书心得交流会”、“演讲比赛”等以读书交流为主要内容的团体性文化活动，引导读者的阅读倾向，切实加强与读者的沟通与交流。四是创办馆刊，定期编制图书馆的学术研究、发表与工作有关的学术论文，以交流形式展现图书馆的风采。五是依据各个时期形势发展，举办知识竞赛，活跃读者的思维能力。六是每月制作图书馆读书园地的宣传栏目，及时报道新书目录，介绍图书馆的活动安排以及知识文摘，让读者体验图书馆信息报道的快讯。广东文艺职业学院图书馆特别重视校园文化宣传工作，重点突出艺术精品项目，开展了摄影比赛，书法家比赛，将评出学生优秀作品展示出来，让艺术院校的学子共同分享艺术成果，这样的文化宣传能得到全院师生赞同，是宣传工作中的一大特色。
总之，高校图书馆宣传工作是为读者服务的一项重要任务，只要不懈努力地坚持做好图书馆的宣传工作，让馆藏资源充分利用与发挥。图书馆只有做到关心读者、了解读者，积极为读者传递科技信息，不断地开发智力资源，吸引更多读者走进图书馆，利用图书馆，才能发挥图书馆服务育人的职能作用。
参考文献
[1] 张颖.高校图书馆宣传工作初探[J].科技情报开发与经济，2010（29）：12-14.
[2] 唐洁.浅谈学生社团参与高校图书馆宣传工作[J].重庆文理学院学报，2009（3）：94-96，100.
[3] 武丽娜.浅谈高校图书馆宣传工作的改进[J].科技情报开发与经济，2011（17）1-3.
第8篇：少先队信息宣传范文
一、以少年儿童为本，大力加强未成年人思想道德建设
全盟各级共青团、少先队组织认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、认真贯彻落实胡锦涛同志提出的“八荣八耻”和自治区第五次少代会精神，充分发挥共青团、少先队组织的职能作用，通过开展各类主题教育活动，结合少先队的品牌工作，扎实有效地推进青少年思想道德建设。
一是狠抓青少年理论学习和理想信念教育。各级少先队组织采用培训班、座谈会、知识竞赛等多种形式，深入开展学习“三个代表”重要思想、
“八荣八耻”、十六届六中全会和自治区第五次少代会精神活动，引导和帮助广大青少年构筑强大的精神支柱，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定广大青少年为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
二是狠抓特色鲜明的主题教育活动。结合“五四”、“六一”、长征70周年等重大节日和纪念日，通过组织团队知识竞赛、少先队理论知识答题、18岁成人仪式等活动，深入进行爱国主义、“民族精神代代传”等主题教育。额旗少工委结合荣辱观教育举办了“我为队旗喝采”歌咏比赛和中小学生日常行为规范知识竞赛。
三是狠抓青少年教育阵地建设。在木仁高勒烈士陵园、阿盟博物馆、东风航天城等地建立了青少年爱国主义教育阵地，通过祭扫烈士陵园、举办军事夏令营等活动，使广大青少年较好地接受爱国主义教育。阿左旗团委在巴彦浩特以博物馆、档案馆、图书馆、历史浮雕、青少年活动中心等十多个阵地为依托，建立了“青少年文化教育一条街”，培训志愿讲解员，组织青少年进行学习、参观和建设，深化了青少年思想道德教育活动。额旗少工委在50%的居委会大院、物业管理小区建立少先大队，建全了中、小队5个，目前，均达到了五有标准（即有组织、有制度、有阵地、有辅导员、有活动）。
二、以“美丽的草原我的家”为主题，深入开展“民族精神代代传”活动
“美丽的草原我的家”主题教育活动是搞好全盟少先队工作的重中之重。我盟各级少先队组织在盟团委、少工委的周密安排和精心组织下，开展了形式多样、富有成效的主题教育和学习实践活动，为广大少年儿童搭建了成长平台，将“民族精神代代传”活动开展得有声有色。
一是结合全盟少先队工作特点，广泛开展主题教育活动。阿左旗少工委联合教育局组织全旗少先队员以“美丽的草原我的家”为主题开展了“民族精神代代传”主题队会，举行全队升国旗仪式，教育广大少先队员弘扬民族精神，培养爱国主义情操。开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列宣传教育活动，将“民族精神代代传”主题教育活动纳入学校的日常管理和教育之中，为提高少先队员弘扬民族精神的积极性和主动性，树立正确的人生观和价值观起到了积极的促进作用。四月份盟少工委和青少年宫开展了以“爱科学、学科学、胸怀理想、刻苦学习、立志成才”为主题的“放飞理想、放飞希望”巴彦浩特地区中小学生风筝大赛，丰富了广大中小学生的课外生活，充分调动了他们动手动脑的积极性和创造性。
二是积极推进青少年文化建设。阿左旗团委组织的消夏广场文化活动、“民族精神代代传”主题队会、“知荣辱、树新风、践行文明”六一庆祝活动；阿右旗团委开展的巴丹吉林沙漠文化节诗歌创作大赛、“六一”大型文艺汇演；额旗团委组织的社区文艺汇演、广场歌咏大赛；吉兰泰盐化公司少工委开展的青少年文化艺术节等活动，深化了乡村文化、校园文化、社区文化、企业文化建设，宣传了优秀青少年文化成果，成为我盟建设民族文化大盟的精品活动，提升了全盟文化建设层次。 共5页,当前第1页1
三是以纪念红军长征70周年为契机，切实加强中小学生爱国主义教育。在盟团委、盟少工委的号召下，各级少工委深入开展了以“红领巾心向党”为主题的系列活动。诸如：阿左旗五中组织少先队员赴吉镇东交的烈士墓悼念了为吉兰泰的治沙事业牺牲的治沙专家江福利同志。阿右旗二中少先大队组织开展了由30余人参加的“寻历史足迹、扬爱国热情”大型夏令营活动。额旗少工委组织了
“学英雄、见行动”系列活动，取得了良好的社会效益。
四是进一步满足青少年不断增长的精神文化需要，提高他们的文明素质和生活质量，促进社会主义和谐社会建设。各级少工委以校运会暨校园文化节开幕式为契机，以
“在阅读中快乐成长”、“感恩于心、回报于行”、“小故事、大道理，八荣八耻树新风”为主题开展的书画展示、歌咏比赛、诗歌朗诵等形式多样的班队会，增强了团组织及少先队组织的创造力、凝聚力和战斗力，强化了广大青少年的政治意识、组织意识、模范意识教育。
五是深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬雷锋精神。全盟各地团队组织在3月5日结合“青年志愿者日”开展了形式多样的以“弘扬雷锋精神、传承时代脉搏”为主题的座谈会、主题队会以及社区街道卫生清扫、积极开展了以节约资源“四个一”活动（即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”）。义务劳动和文化、科技、卫生三下乡等活动。清明节之际,阿左旗少工委组织木仁高勒、吉兰泰、巴彦浩特地区各中小学生开展了形式多样的扫墓活动,来祭奠为解放战争英勇牺牲的烈士们，也让青少年朋友们认识到今天的幸福生活来之不易。
六是为了进一步培养青少年养成良好的卫生习惯，增强中小学教师预防传染病意识，将亚洲开发银行、卫生部组织编写的《青少年带头——用良好的卫生习惯战胜传染病学生手册》和《中小学校教师传染病预防与突发公共卫生事件应对手册》翻译成蒙文，使更多的蒙古族学生和教师接受相关知识教育。
三、以素质教育为中心，大力实施“雏鹰行动”和“手拉手”活动
在新形势下，我盟少先队组织不断强化体验教育思想，切实加强少年儿童的创新精神与实践能力的培养。通过少先队活动的组织，让少年儿童有实践的机会，有创新的机会，在活动中不断体会，不断感悟，把全面发展的要求内化为自身的体验，从而提高少年儿童的综合素质。
一是盟少工委结合实际在全盟各中小学开展了进一步强化素质教育及“雏鹰行动”活动，进一步培养少年儿童健康向上的人格意识、爱国意识和自强自律的生存意识，提高自理自护、从事力所能及的劳动、追求真知、学习创造的能力。
二是注重以青少年喜闻乐见的活动来凝聚青少年、教育青少年。10月份，盟少工委组织5支队伍54名学生、老师赴乌海参加了由自治区少工委举办的全区青少年课本剧大赛，取得了较好的成绩，通过课本剧的创作表演，不仅丰富了少先队员的课余文化生活，使他们体验到了成长的快乐，而且为孩子们提供了一个积累丰富文化知识，培养浓厚艺术素养，锻炼团结协作能力，造就良好综合素质的平台。
三是始终把“手拉手”活动确定为重点工作之一，加大工作力度，开拓新的领域对少年儿童进行情感体验教育，不断扩大社会影响。“城乡少年手拉手”、“健康和残疾的少年儿童手拉手”为主题的各式各样的体验活动，引导城乡少年在相互学习、相互帮助中共同进步。向全社会宣传残疾少年自强不息的事迹，使参加活动的少先队员在活动中获得助人为乐、珍重生命、乐观向上的人生体验。“大手拉小手”和“手拉手话小康”活动，加强了青少年之间的沟通与交流，不断创新和丰富活动内容，使手拉手活动参与面不断扩大。额济纳旗三校在摘棉时节，结合第二课堂，组织少先队员开展了“争当摘棉小能手”和“争做父母好帮手”活动，充分使“雏鹰争章”活动与社会实践活动有机地结合在一起，提高了少年儿童自理自护、从事力所能及的劳动能力。我盟农牧区少先队组织建设率100%，活跃面达80%以上。 共5页,当前第2页2
四、以自身建设为重点，不断夯实少先队工作基础
年初，盟少工委制定下发了《**少先队工作达标创优活动考评细则》，各级少先队组织都以该细则为标准，创造性地开展了大量的富有实效的少先队基础工作。
一是加快少先队网络建设。发挥学校已有的信息技术教育优势，深入开展少先队网络教育，让广大少年儿童从小培养和提高信息技术素质，掌握计算机知识和操作技术。通过完善阿盟共青团网站，注入大量的少先队常识，工作信息，使广大少年儿童通过现代信息教育手段，拓展信息知识视野，提高电脑操作技能，丰富校内外学习和生活情趣，增强新世纪社会发展的生存和适应能力。上半年，联合邮政局开展了以“爸爸妈妈我想对您说”为主题的少儿书信文化活动。此次活动，不仅引导广大青少年了解中华传统书信文化，更重要的是增进了孩子与父母的情感交流。同时，这些书信还为组委会提供了反映少年儿童心理状态的第一手资料，对家长、学校和社会加强对孩子的关爱与教育有着重要的意义。
二是强化培训工作，着力建设高素质的辅导员队伍。坚持实施配强、管好、提高的原则，力求配齐素质高、工作热情、有奉献精神的辅导员。为提高少先队工作者的业务素质和工作水平，力争使我盟少先队工作紧跟时代步伐，阿盟少工委从加强自身建设做起，针对辅导员实际情况，定期组织集中学习，并以传达学习与问卷笔答相结合的学习方式，加深印象，提高学习质量。机关辅导员也先后参加了全区、全盟各类理论教育培训班，还积极参加了各部门组织的知识竞赛、演讲比赛。年内，先后两次组队参加了自治区少工委在银川、北京举办的全区第58、59期少先队辅导员培训班暨少先队辅导员技能技巧大赛，极大地促进了少先队工作。
三是全盟少先队组织、阵地、队伍等方面社会化建设取得阶段性成效。创建了校外德育基地、劳动实践基地、科技活动基地、少年军校、国防教育基地、雏鹰争章基地等一批校外教育阵地，社会各行各业的先进模范人物、解放军指导员、离退休老同志、优秀共青团、学生家长、大中学生青年志愿者加入到辅导员队伍中，辅导员队伍不断壮大，更好地促进少先队员的健康成长。
四是认真抓好队报队刊的订阅和使用工作。为使广大青少年及时准确地掌握和了解少先队工作动态，充分的利用好队报队刊的宣传阵地作用，组织全盟少先队员积极征订《北方少年报》、《花蕾》，并适时引导少先队员参与《北方少年报》举办的各类活动，引导少年儿童及时了解和掌握全盟乃至全区的少先队工作动态，鼓励少年儿童踊跃向《北方少年报》投稿，及时宣传各学校开展少先队工作的成功经验，使全盟少先队工作开展得红红火火、生机盎然。
五、全面构筑预防青少年违法犯罪社会工作体系，优化了青少年健康成长的环境
预防未成年人违法犯罪，根本在预防，途径在教育。我们针对未成年人的身心特点，积极探索未成年人教育工作的新途径、新方法，扎实地开展了宣传教育工作。
一是年内组织召开了预防和减少青少年违法犯罪领导小组成员单位联席会议，就如何有效预防未成年人违法犯罪问题进行了研讨、座谈，安排部署下一步工作任务，进一步明确各成员单位的职责分工，出台了“零犯罪社区创建方案”，为加强青少年思想道德建设，切实做好预防青少年违法犯罪工作奠定基础。同时，在“阿盟共青团”网站上开辟了禁毒知识竞赛、网上征文比赛，将德育教育与网络知识巧妙结合，达到寓教于乐的目的。
二是全盟各级团、队组织广泛开展普法宣传、法律援助、创建青少年维权岗、少年模拟法庭等宣传教育活动，保护青少年的合法权益，优化青少年的成长环境。3月份、10月份盟团委先后两次组织人员广泛宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，并为青少年解决法律难题，为青少年提供司法保障。“6.26”期间盟团委组织各级团队组织开展了以“远离毒品，关爱未来”为主题的禁毒宣传活动，使他们从小远离毒品，预防毒品犯罪。3月份，联合劳动、就业、司法、公安、卫生等部门开展“春风行动”，为青年农牧民、社区青年提供医疗卫生服务、健康咨询、法律宣传、司法援助等服务。阿左旗开通法律、心理咨询热线，阿右旗建立了未成年人法律援助服务站，为青少年提供了切实有效的维权服务。利用以红领巾广播站、队报展览、主题班队会等形式，开展了“崇尚科学、抵制邪教”宣传教育活动，使学生进一步认清了邪教的丑恶面目，从而倡导每个学生自觉做抵制邪教的宣传员，做净化社会环境的维护者。 共5页,当前第3页3
三是充分调动各级行政执法部门的工作积极性，强化维权意识，坚决打击犯罪，进一步净化社会环境，为未成年人成长创造良好的条件。协调各成员单位积极宣传青少年网络文明公约，并结合创建“青少年安全网吧”活动对巴镇地区网吧、游戏厅等影响青少年健康成长的场所进行了调查整顿，加强了学校周边地区的图书报刊、音像制品、电子出版的监管，严格防止那些有严重政治问题以及渲染暴力、恐怖、色情、迷信等内容的出版物，对青少年产生不良影响。各级团队组织利用团日、队日，大、中队会等组织形式开展影评、书评、辩论会等青少年喜闻乐见的活动，使青少年明辨是非，在辩论中长才干，有针对性的活动使广大青少年在预防中成长，在成长中预防，在未成年人成长过程中，通过大量的教育活动，自觉和不自觉地筑起了一道防线。
四是继续做好“少年儿童平安回家”活动。为营造全社会维护少年儿童合法权益的良好氛围，全盟各级少先队组织同教育、交警等部门配合经常性地开展了“少年儿童平安回家”活动，交警系统还专门抽调了骨干力量在上学、放学两个高峰期在沿街学校门口疏导交通，与此同时经常性的到各个学校开展交通安全讲座，帮助少年儿童提高自护意识和自护能力。元月份，针对青少年为交通事故伤害高危人群这一现状，与公安交警部门联合开展“青春平安路”行动，3月份组织500多名中小学生进行交通法宣传及交通安全教育光盘发放仪式、开展“拒绝违法，远离交通事故”集体签名仪式，用他们的小手拉起人们的大手，共同倡议“安全出行、平安成长”，为我盟精神文明建设做贡献。
六、以构建和谐社会为目标，大力实施希望工程
今年以来，我委继续组织全盟各级共青团组织，采取向社会呼吁募集资金、联系企事业单位争取结对资金、申请自治区青基会资助项目等措施，救助贫困学生136名，救助金额达67万元。为阿盟一中、民中高三年级“希望之星”班22名学生发放资助款16000余元。推荐53名贫困大学生在中国青基会网上接受社会认捐，已有13名学生被资助。联系盟银监局、乌斯太开发区管委会等有关部门和单位为5名贫困大学生捐助共11800元的学费，为他们圆了大学梦。主动联系有关企业，已初步落实10万元冠名救助金。深入嘉尔格勒赛汉镇、通古淖尔锡尼套海嘎查8户农牧民和巴彦浩特镇4户低保户家中开展访贫救助活动，在孩子就学、就业以及生产发展上提供了切实有效的帮助，发放价值6000元的生产生活救助金。
一年来，我们紧紧围绕全队抓基层、全队打基础、全队抓落实的工作思路，团结带领全盟各族少年儿童和广大少先队工作者求真务实、开拓进取，取得了我盟少先队工作的新发展。但我们也看到存在的问题，与自治区少工委的要求和先进盟市还有差距。面对新形势、新任务，我们将积极探索，不断创新，努力使全盟少先队工作百尺竿头、更进一步，以实现我盟少先队工作全面活跃、全面发展、全面提高。
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2007年，结合我盟少先队工作实际，要重点做以下工作：
1、建立完善少先队抓基层、抓落实的工作机制。大力加强少先队工作机制的建设，强化政策引导、活动指导和工作督导，进一步服务于素质教育和教育改革的需要。
2、进一步推进“全团带队”工作，明确少先队工作在共青团事业中的基础地位，把少先队工作纳入共青团工作年度计划，将全团带队工作情况纳入团的工作考核体系。
3、巩固学校少先队各项基础性工作。进一步巩固少先队大、中、小队建设，在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。以体验教育为基本途径，以特色小队为基本单位，开展科技、文体、社会实践等活动，增强学校少先队组织的活力。
4、提高对学校少先队大、中队辅导员的培训水平。以构建完善盟、旗两级培训体系为突破，进一步提高学校少先队大、中队辅导员的培训水平，扩大培训规模。 共5页,当前第4页4
5、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径，引导广大少年儿童开展革命传统教育和理想信念教育，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉弘扬和培育民族精神。
第9篇：少先队信息宣传范文
[摘要]平行志愿投档给高校带来了加速等级分化、强化名牌效应、缩小自主选择生源空间等挑战。而高校在招生宣传过程中，同时还存在媒体定位不准确、宣传内容缺乏特色、后续招生宣传服务不到位、招生宣传人员缺乏专业培训等误区。文章提出，应科学构建招生宣传模式和多元化招生宣传途径，激发招生宣传团队全方位服务意识，正确定位招生宣传对象，合理利用招生宣传时机，为高校争取更多的优质生源。
[
关键词 ]平行志愿 高校招生宣传 实效性
[作者简介]周春娟（1979-），女，江苏南通人，南通大学，助理研究员，硕士，研究方向为高校招生工作。（江苏 南通226 000）
[中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2015)20-0032-03
一、平行志愿投档方式给高校招生工作带来的挑战
随着高考的不断改革，各省逐步采取了平行志愿投档方式。平行志愿投档方式将传统的“志愿优先”调整为“分数优先”，增加了考生选择高校的机会，降低了高分落榜及高校招录的风险，提高了院校投档满足率，促进了招考双方的权利对等，但对于核心竞争力优势不是很明显的地方高校来说，面临的挑战远大于机遇。
1．平行志愿投档加速了高校等级分化。平行志愿对“985”“211”这些名校来说更有利，但对于普通高校来说会出现投档分数线低、高分生源减少、录取分数区间呈扁平化等趋势，强化了高校的弱势格局，加速了高校的等级分化。
2．平行志愿投档强化了考生注重高校的名牌效应，淡化了专业意识。国内一些行业院校尽管综合排名落后于重点院校，但某些学科的研究水平确实是名列前茅的，平行志愿的实施将高校按级别分类，特色优势专业招不到具有这方面特长的考生，造成高校教育资源的浪费。
3．平行志愿投档进一步缩小了高校自主选择生源的空间。为保护考生利益，省招办一般要求高校的投档比例不大于105%，高校挑选考生的余地大大减少。高校的录取分数线高于省控线，在较多不服从考生出现的情况下，可能不会圆满完成招生计划，而要去征集院校平行志愿，从而对招录产生很大影响。
二、平行志愿背景下高校招生宣传工作存在的误区
1．招生宣传媒体定位不准确，宣传内容缺乏特色。随着高校生源竞争的日益激烈，地方高校会仿效一些名牌高校的做法，选择在大媒体上进行宣传，但是由于地方高校大部分是省内生源，媒体受众和生源地区不对称，往往达不到预期宣传效果。在招生宣传内容选择上，很多高校认识不到自己的办学层次和办学特色，不分主次，一味求全，无法给考生和家长留下深刻印象。
2．招生宣传时段集中，后续服务不到位。目前高校把志愿填报前的10天左右作为招生宣传的关键期，然而，面对高校传递的大量招生信息，考生和家长往往会陷入信息过剩的矛盾之中，使得这样的招生宣传往往收效甚微。而志愿填报过后，高校因忙于招生录取，对考生非常关注的录取信息往往懈于答复，后续服务的不到位使已形成的宣传效果荡然无存。
3．招生宣传队伍建设薄弱，宣传人员缺乏专业培训。招生宣传是一项政策性很强的工作，招生宣传人员代表了高校的形象。由于人手紧张，每年都要抽调教师临时参与招生宣传，他们对招生政策、宣传的方法和口径、宣传中可能被问到的问题和应该注意的问题等不熟悉，在面对考生咨询时不能准确解答，从而影响了招生宣传效果。
4．招生宣传效果缺乏有效评估，难以及时调整宣传方案。在招生宣传的实际操作过程中，地方高校把招生宣传作为一项常规性工作来做，往往重宣传轻总结，对于招生宣传的实际效果缺乏行之有效的评估方式和途径。而招生宣传要取得成效，必须针对工作中的不足进行有的放矢地调整，评估机制不完善导致招生宣传方案调整不到位，宣传效果不明显。
三、平行志愿背景下高校提升招生宣传实效性的对策
1．科学构建招生宣传模式和全方位、多元化招生宣传途径。第一，合理选择权威招生宣传媒体，扩大高校的知名度和美誉度。招生宣传要取得实效，媒体选择至关重要。应选择考生和家长容易接触到、且在他们心目中具有权威性的招生宣传媒体。首先，利用政府主办的媒体，如阳光高考平台、省招办网站，将高校办学特色、教学师资、专业前景、就业情况等备受关注的信息传递给考生及家长；其次，选择省招办下发的刊物作为招生宣传的重要渠道，利用刊物的权威性增加受众对信息的信任度，提高说服力；最后，高度重视网络咨询，依托省招办举办的网上志愿填报咨询方式，及时准确地回答考生提出的问题。
第二，积极主动参加各省市招生主管部门组织的高校招生咨询会。高考志愿填报是招生工作的一个重要环节，积极走出去参加省市招生主管部门举办的高考志愿填报咨询会，抓紧这一年一度的最佳宣传时机，结合高校自身专业特色、就业亮点等，通过零距离的交流，为广大考生及家长提供全面准确的政策解答，回答考生提出的各种问题，让他们最直接地了解高校的招生信息，在充分展示高校良好形象的同时争取优质生源。
2．切实加强招生宣传队伍建设，激发全员全方位服务意识。第一，加强校内专兼职招生宣传队伍建设。首先，要求专门从事招生工作的专职人员熟练掌握与招生考试相关的招生政策和录取规则，熟悉学校的办学情况，掌握一定的统计学知识、数据库知识及网络知识，以对高校及考生负责的态度认真做好招生工作。
其次，考生填报志愿期间聘用一些责任心强又懂招生工作的教师组成兼职队伍，对他们进行政策及业务培训，通过他们将高校的招生信息更快、更准地传递给考生，提高招生宣传质量。
最后，挑选一批优秀学生，补充到招生宣传队伍中，对他们进行集中培训。学生可利用节假日和社会实践活动期间回到母校，并将信息及时反馈给就读中学的亲戚朋友，以便对考生进行正确指导。
第二，发挥人际传播效应，加强校外招生宣传队伍建设。一方面，高校和中学之间应本着对高校有利、对考生有利、对中学有利的原则建立生源基地，加强三方之间的交流，为高校争取优质生源拓展渠道。高校通过生源基地中学挂牌、召开高中教师宣传队伍座谈会等形式，及时将中学往年的录取情况、考研情况等反馈给中学，吸引广大考生报考。为进一步深化合作，高校应出台相应的优惠政策，签订互惠互利的协议，激发中学为高校输送优质生源的动力。另一方面，高校应充分调动校友及家长的人际优势，协助高校做好招生宣传。校友和家长是高校宝贵的外部资源，他们熟悉高校自身的情况，也关心学校的发展建设，高校可以通过当地的校友会以及颇为支持学校发展的家长，促进高校与校友、家长、考生之间的情感交流，进一步提高招生宣传的可信度，为争取优质生源拓宽途径。
3．科学定位招生宣传对象，增强招生宣传服务实效性。省属院校的绝大多数招生计划是针对本省的，录取批次大多位于本二批，录取分数位于本二批的平均水平，主体生源以二类重点中学的毕业生为主，高校招生宣传时应根据考生及家长的心理需求调整宣传策略，做到有的放矢，提高招生宣传实效。
首先，针对不同分数的考生，宣传重点要有所不同。考生在选择高校时，一方面关心高校的名气、办学思想、专业实力、教学师资，关心大学4年的生活能否得到自我价值的实现；另一方面关注高校往年的录取分数线，自己的分数能否被录取，填报存在多大的风险。基于考生关注的问题，高校面对各类考生宣传的侧重点应有所不同，对于学习成绩优秀的学生，应重点宣传高校优良的学风、人才培养的创造性、教学手段的先进性、科研师资的雄厚性以及优秀师生的典型事例，使他们坚信大学4年的生活能得到自我提升，坚定他们报考的决心。而成绩一般考生更大的关注点是报了这所院校能否被录取，对于这部分学生，招生宣传人员可以根据招生计划、往年的录取分数线及招生经验给予其诚恳的建议，鼓励分数适合的考生积极报考，对于分数比较低的考生，也可以向其推荐其他合适的院校。
其次，针对不同地域的考生，宣传对象要有所侧重。在新生调查中发现，所在的区域对考生选择信息渠道、获得招生信息会产生很大的影响，正确认识不同地域学生信息选择倾向和填报志愿的心理，可以有针对性地采取不同的招生宣传策略。城市学生在网络信息的获取方面拥有明显的优势，有更多机会参加招生咨询会，在填报高考志愿时主要会听取家长的意见，因此对于城市考生，应在考生家长比较集中的咨询会上，充分把握宣传时机，加大对考生家长的宣传，争取家长的认可。而农村学生由于信息来源相对闭塞，很多中学教师对招生政策都不甚了解，所以应加强对中学老师招生政策宣传及录取流程解读，扩大招生宣传材料的寄送面。另外，对于农村考生关注的奖助学金设置、助学措施及就业情况等方面，高校招生宣传人员要着重介绍。
最后，高校要坚持关注考生及家长对信息的不同心理需求，把服务考生、服务家长作为高校招生宣传的根本宗旨。在与家长沟通时，建议家长考虑孩子的兴趣爱好，尊重孩子的选择；在选择专业时，建议考生考虑自己的特长及兴趣爱好，为考生选择高校及专业提供富有建设性的参考意见。高校招生宣传人员在招生宣传过程中要急考生所急、想考生所想，多研究家长想什么、考生要问什么，提高招生宣传服务质量，为学校树立良好形象。
4．合理利用招生宣传时机，提高招生宣传服务质量。考生进入高三年级，很多家长开始有意识地了解高校及开设的相关专业，迫切希望得到高校的指导，所以，高校必须将招生宣传工作分阶段、分层次、分重点、有计划地融人全年的招生工作中。
一是坚持招生宣传工作常态化。为了让更多人了解高校，应该将招生宣传作为一项常年常规工作来抓，保持宣传工作的连续性。在大规模招生宣传前，通过给中学寄送招生宣传资料、开通电话咨询和网上咨询等方式抢占招生宣传先机，必然会加深考生对高校的印象。
二是关键时机重点宣传。填报志愿前的一两个月到录取结束这一段时间，是考生和社会关注的集中期，抓住这一关键时机，集中人力物力开展招生宣传服务。志愿填报前，要向考生及家长解读招生政策，解答考生关注的问题，增加考生对高校的信任感；志愿填报时，突出宣传本校办学特色、专业设置及就业情况等，吸引考生积极报考；录取结束后，及时公布录取结果，这是社会关注的热点，也是开展招生宣传的关键期。
三是开放校园，零距离接触考生及家长。开放大学校园，让考生在咨询的同时参观教室、宿舍和食堂等与学习生活息息相关的环境，让他们亲身感受到高校“以人为本”和“育人为本”的良好管理和服务氛围，增强考生报考的信心，增进高校和考生之间的交流，进一步提升学校的知名度，为高校争取更多的优质生源。
[
参考文献]
[1]朱毅峰．平行志愿背景下地方高校招生宣传策略探讨[J]．浙江师范大学学报，2009 (4).
