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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎很不忘本,立场坚定斗志强。”每当我唱起这首歌时三月的雷锋月就要来到。
每个人都有做过些好的事情,从每一件小事做起,从每个人做起。如果每个人都能发杨雪雷锋精神,那么这个世界将会变得多么的美好啊!俗话说得好啊:“雷锋出差以千里,好是做了一火车。”雷锋叔叔是多么的善良,我们应该学习雷锋叔叔,做一个个“小雷锋”,让每一位外人来到中国就会有着深刻的印象。
学习雷锋好榜样。
帮助别人,就是帮助自己;帮助别人,就是快乐自己!
福建厦门海沧区实验中学初一:1164214466
学习雷锋好榜样!忠于革命忠于党!这首歌一直萦绕耳边!雷锋精神一直在我们身边!
我们要学习雷锋的精神!公交车上给老人、孕妇、孩童让座。扶老爷爷或老奶奶过马路,当然如果老人摔倒了也要去扶,我们要做到,做事光明磊落,从不带一点假。
雷锋精神,一直在我们身边,遇到难题要咬紧牙关不像困难低头,要勇往直前,哪怕是跌倒了,我们也要勇敢,在哪里跌倒就要在哪里爬起来。
雷锋!这个名字是有多么熟悉。,他充满了道德,充满了善良,我们要学习他的精神,那种道德,善良。
初一:七一班,
雷锋不顾自己,背着孩子,走去…
终于到了,雷锋看了老奶奶一眼,就向外边跑去。
可是,有一天,他不幸的牺牲了……
雷锋叔叔,谢谢你的到来,虽然在你22岁是离开了人间,其实您还是在我们的身边……
我是多么的希望,你能不能多陪陪我们。
所以大家把雷锋纪念日改为3月5日《雷锋牺牲的那天)。
雷锋谢谢你,给世界添加生机……
雷锋,他的一生为人民服务,他的事迹影响我们每一个人,激励着我们不段向前,是我们走向成功。雷锋虽已不在,但他却用他的精神感染着我们。今天小编整理了2021小学生学雷锋话题作文五篇供大家参考,共同阅读吧!
2021学雷锋作文1雷锋,多么响亮的名字啊!在20世纪的时候雷锋的名字简直就是无人不知无人不晓直到现在还有很多的人还在赞扬雷锋。
雷锋,你离开了我们吗?
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象却伟大无比。
有人说:“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他崇高的灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……我们一定要学做新时代的雷锋。因为雷锋他为人做事从不想要报酬,只因他有一颗感恩社会的心。
就让我们和雷锋一起来做好事吧!记住是天天做因做一件好事不难,而难的却是每天坚持做好。
让我们做一个新时代的雷锋吧!
2021学雷锋作文2每年到3月5日时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!他的故事家喻户晓,他的“钉子精神”尤其值得我们小学生学习。
雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上,雷锋叔叔即使在工地工作时,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。
我们常听到很多同学说:“学习没时间”,其实学习的时间是有的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”。
我每天除了完成老师布置的作业外,还要拉上30分钟的二胡,听英语磁带20分钟,读课外书30分钟,可是时间从哪里来的?靠的就是“挤”和“钻”。比如听外语磁带,早上吃早餐时听10分钟、中午午餐休息时听10分钟,拉二胡呢,学习完了之后,把二胡当作一种休息,一种放松;每天上学时,我能一边捧着我喜欢的书读、一边坐公车,我觉得这样安排时间一点压力也没有,瞧!我是不是很会挤时间啊!
伟大的文学家鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的!”所以说,只要你善于“挤”善于“钻”,时间就会成为你忠实的朋友!
2021学雷锋作文3“人的生命是有限的”。可是,为人民服务是无限,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋的生活目标。他在一场不幸的意外中奉献出了自己年仅22岁的生命。
在我眼中,雷锋的尸体离开了我们,但他的精神却长久的留在我们心中。有人说过:雷锋出差一千里,好事做了一火车。没错,但是我印象最深的一件事是:在火车站,一位妇女丢了车票。急得直跺脚,雷锋看见了二话没说,奉献出了自己的火车票,那位妇女以为是自己的火车票,连忙问雷锋的姓名,雷锋说:“我是一名解放军。”
在改革开放以来和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋叔叔学习”的一直没有停歇。
“学习雷锋好榜样”的歌声也一代一代的传歌下去,可真正继承和发扬雷锋伟大精神的人现在又有多少呢?
我们要学习雷锋叔叔不将别人的东西占为己有,而做一个拾金不昧的人,不去嘲笑有困难的人,而一个乐于助人的人对不良行为不是不闻不问,而是挺身而出,上前制止保护我们共有的财产。
我们要学习雷锋叔叔热爱党,热爱社会主义,热爱人民的政治立场。学习他刻苦钻研的钉子精神,学习他保持艰苦奋斗的政治本色,学习他干一行钻一行的螺丝钉精神。我们要以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
从小学起,从脚下学起,从一点一滴学起。只要我们每个人都认认真真学习雷锋,我们的祖国就会蒸蒸日上,日新月异,我们就会成为有理想,有道德,有纪律,有文化的社会主义四有新人!
2021学雷锋作文4我们学校开展了“我是雷锋家乡人,雷锋精神伴我行”主题德育活动,我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。
怀着对雷锋纪念馆的向往,我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像,栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像,我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形,仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着,我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候,我不禁想:一个普通的战士,宁愿自己生活这么清苦,却想尽办法让老百姓过上好日子,这需要多么伟大的奉献精神啊!然后,我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后,老师还给每人发了一本《雷锋日记》,我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。
我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?作为小学生,我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?我想起了2月17日,我校举行的“雷锋精神伴我行,义务献血展爱心”活动。当天上午,共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想:这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?学雷锋并没有想像中的复杂,扶老太太过马路,给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶,帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情,就是生活中的活雷锋。记得有一次,爸爸和我一起去理发,我比爸爸先理完,我想:反正还有多余的时间,我把理发电打扫一下吧。一边想着,我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子,我心里也很高兴。
我又唱起了这首歌:“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”,雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵,照亮我前行的道路。
2021学雷锋作文5如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?对,这些都是雷锋叔叔的名言。
雷锋,一个熟悉而响亮的名字;雷锋,一位平凡但却伟大的战士。在春回大地,万物复苏的3月,我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”!当他那微笑的面孔再一次出现在我们面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我被感动得流泪了。雷锋的生命虽然很短暂,但他却永远活在我们心中;他的行为在有些人看来有些“傻”,其实却是真正的大公无私。他对待别人像春天般的温暖,他那无私奉献而又不求回报的精神传遍了每一个角落。雷锋的故事一直在感动着你,感动着我,感动着我们每一个人。
转眼间,雷锋离开我们已经近50年了,但数不清的“活雷锋”却像雨后春笋般,拔地而起。一颗颗爱心跳跃着、欢呼着,令生活变得更加温暖、充满希望。在各种公益活动中,有那么多的爱心人士一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目一涨再涨。医院的门口,献血的人排起了长队,他们不收一分报酬……雷锋出生在旧社会,他的精神却流传在新时代。
雷锋精神是我们生存和发展最基本的精神力量,它能使人与人的关系和睦温馨。那种对人人抱着亲爱友善的精神所产生的喜悦,才能称为快乐。于是,我下定决心,把雷锋的精神永远传承下去。每当给某个灾区捐款时,我都会拿出自己所有的零花钱;每当学校里有散碎的纸片时,我总会弯腰捡起来;每当同学遇到难题时,我会主动地帮他解决。
大家好!
小学六年来,我在老师的辛勤教育和培养下茁壮成长,成为了一名品学兼优的好学生。学习上,我勤奋刻苦,爱动脑筋。课堂上,总能看到我高高举起的小手,总能听到我回答问题时响亮的声音,我读起课文来声情并茂,因而学校的朗读、演讲活动总有我的身影。我特别喜欢攻克各科难题,因而老师也总会把难题留给我来回答。我成绩突出,从一年级起,就一直名列前茅,每学期的期初考总是全班第一名,六年级期初考我连得了两个普通部全级第一名,还得过几次奖学金,倍受老师和同学的称赞,成了同学们学习的楷模。我团结同学,热心助人。同学们学习上碰到困难时,我总是给予他们一些帮助,一些鼓励,使他们也能不断地进步,是同学们心中的小老师。
工作上,我认真负责,勤勤恳恳。作为班干部,能以身作则,积极主动完成学校、老师交给的各项任务,成为老师的好帮手、同学的好榜样。在任学校纪律检查员期间,我光荣地当上“检查员大队长”,这就是老师对我工作上的肯定。出色的成绩和较强的工作能力使我连年被学校评为“优秀学生干部”、“优秀检查员”、“十佳文明学生”、“学习小标兵”、“学雷锋先进个人”等荣誉称号,二xx-x年度还被湘桥区评为“区文明小天使”。
我注重全面发展,求知欲强,兴趣广泛,积极参加学校的各项文娱体育活动。我参加过学校合唱队,是合唱队高声部部长;参加过手风琴队;参加奥林匹克数学拔尖班,是班里的优秀学员,还得过奥林匹克全级第一名;我酷爱阅读,喜欢写作,是潮州日报学生周刊的一名小记者。
六年来,我参加学校举行的各种比赛,荣获过数学竞赛一、二等奖;庆元旦作文一等奖;作文现场赛二等奖;英语科表演一等奖;校性打字比赛一等奖;“五斜实践活动儿童策划方案二等奖;大合唱总决赛集体二等奖;二xx-x还获得拾育苗杯”数学竞赛一等奖。虽然我获得的奖项很多,但我不会沉醉于以前的荣誉,而是奋发向上勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能胜利到达光辉顶点。
2.
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是城南小学601班的周之烁,今天我有幸参加“十佳优秀毕业生”的竞选,我感到十分高兴和万分荣幸,我要感谢老师和同学对我的信任和支持,给了我这次展现自己的机会。
小学六年来,我在老师的辛勤教育和培养下茁壮成长,成为了一名品学兼优的好学生。学习上,我勤奋刻苦,爱动脑筋。课堂上,总能看到我高高举起的小手,总能听到我回答问题时响亮的声音,我读起课文来声情并茂,因而学校的朗读、演讲活动总有我的身影。我特别喜欢攻克各科难题,因而老师也总会把难题留给我来回答。我成绩突出,从一年级起,就一直名列前茅,每学期的期初考总是全班第一名,六年级期初考我连得了两个普通部全级第一名,还得过几次奖学金,倍受老师和同学的称赞,成了同学们学习的楷模。我团结同学,热心助人。同学们学习上碰到困难时,我总是给予他们一些帮助,一些鼓励,使他们也能不断地进步,是同学们心中的小老师。
工作上,我认真负责,勤勤恳恳。作为班干部,能以身作则,积极主动完成学校、老师交给的各项任务,成为老师的好帮手、同学的好榜样。在任学校纪律检查员期间,我光荣地当上“检查员大队长”,这就是老师对我工作上的肯定。出色的成绩和较强的工作能力使我连年被学校评为“优秀学生干部”、“优秀检查员”、“十佳文明学生”、“学习小标兵”、“学雷锋先进个人”等荣誉称号,二00五年度还被湘桥区评为“区文明小天使”。
我注重全面发展,求知欲强,兴趣广泛,积极参加学校的各项文娱体育活动。我参加过学校合唱队,是合唱队高声部部长;参加过手风琴队;参加奥林匹克数学拔尖班,是班里的优秀学员,还得过奥林匹克全级第一名;我酷爱阅读,喜欢写作,是潮州日报学生周刊的一名小记者。
六年来,我参加学校举行的各种比赛,荣获过数学竞赛一、二等奖;庆元旦作文一等奖;作文现场赛二等奖;英语科表演一等奖;校性打字比赛一等奖;“五斜实践活动儿童策划方案二等奖;大合唱总决赛集体二等奖;二00七年还获得拾育苗杯”数学竞赛一等奖。虽然我获得的奖项很多,但我不会沉醉于以前的荣誉,而是奋发向上勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能胜利到达光辉顶点。
一、学情分析
我班共有学生24人,其中男生8人,女生16人。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作
俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。
班规:
(一)卫生
1、保持好个人卫生,穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做个爱干净的好孩子。
2、保持班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时捡起,并扔进垃圾箱。
3、保持校园卫生,见到垃圾纸屑及时捡起,见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止,做校园卫生小卫士。
4、值日生要按时打扫教室卫生,先洒水后扫地,扫地同时要开窗通风,扫完地之后要将桌椅摆放整齐,擦窗台,凳子放在桌子底下,将笤帚等打扫用具摆放好。
(二)纪律
1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。
2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。
3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同学,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。
4、课下不攀爬树木、不追逐打闹、不玩危险的游戏。
5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。
(三)学习
1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。
2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说。
3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。(四)班干部
1、认真履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好榜样。
2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发现,要向同学道歉并在班内作检讨,在班内集体研究决定惩罚措施。
三、具体措施:(班主任 )
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂和自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、每月工作安排:
二月:
1.做好开学工作;
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报学生返校情况,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.;建立后进生档案;
5、开展三年级诗歌朗诵活动
四月:
1.班报刊出;
2.做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.班报刊出;
六月:
1.庆祝“六一”儿童节;
2.写字水平测试;
3.学生身体素质测试;
诚实守信美德少年事迹材料【一】 冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过第六届新星杯全国少年综合素质大赛二等奖;第15届全国青少年五好小公民主题教育活动征文一等奖;还有全国中小学生五好小公民首届书生杯作文大赛二等奖。在全国第二届书生杯作文大赛中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有内蒙古青少年写作能力六级合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级《xx晚报》优秀小记者。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期三好学生、优秀队干部等荣誉,奖状有10几个了。
在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。[莲 山~ 课 件 ]还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
诚实守信美德少年事迹材料【二】 韩蓓蕾同学,今年12岁。是松山三小六年一班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。2011年被评为松山区级三好学生,今年三月份在学校的七星少年评比中她被评为品德之星,20XX年被评为松山区级优秀干部。
她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色。上学期在学校开展的文明班级评比中,班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以今日事,今日毕 的原则去做每一件事。
她不但是好干部,学习成绩也是名列前茅,因为她学习勤奋刻苦,乐于探究。在学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。
她学习成绩优秀,源于自主学习能力较强。她的成绩在年级组都名列前茅。每科都是优秀。自主学习能力较强,敢于探索,善于钻研,成绩面前从不骄傲。她能主动认真完成各科作业,书写工整,字迹清楚。她喜欢阅读:在学校举行的读书月活动中,被评为读书小博士她常常挤时间读书,学校的读书吧前,经常看到她的身影,她对书爱不释手,课余时间也总是手不释卷。从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识;从动物小说到四大名著;她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,扎实的积累丰富了她的知识,也提高了她的写作水平。她的作文多次在文苑报上发表获奖。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞,特别擅长做小主持人曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要帮妈妈带小弟弟。当妈妈工作比较繁忙时,她还主动跟妈妈做饭。
对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。